Tuleohutuse entsüklopeedia

Raamatuviktoriin, viktoriini küsimused raamatute kohta, lasteraamatute, raamatute, muinasjuttude kangelaste kohta. Päeva, nädala, pühade lasteraamat. Pühendus lugejatele. Kooli raamatukogu. raamatukoguhoidjate päev. Informatiivne viktoriin raamatukogu kohta Viktoriin, mida ma tean oma raamatukogust

mänguks kaardid, mis näitavad meeskonna numbrit, viis komplekti vastusenumbritega (1,2,3,4,5), tähed.

Mängu edenemine

Saatejuht: Täna oleme kogunenud kirjandusringi viktoriinimängule. Kõik küsimused, mida esitatakse, on seotud rahvakunsti, kirjandusteoste ja kirjanduslike muinasjuttudega.

Mängureeglid (slaid 2)

  • Mängus osaleb 5 meeskonda. Küsimusi esitatakse kordamööda igale meeskonnale. Kõik meeskonnad saavad vastata kõikidele küsimustele.
  • Iga õige vastuse eest oma küsimusele saab võistkond 1 punkti.
  • Teise meeskonna küsimuse õige vastuse eest võite saada tähe.
  • Teil on iga küsimuse üle 5 sekundit mõtlemiseks.
  • Pärast iga vooru, mida on kolm, langeb välja üks kõige vähem punkte kogunud mängijate meeskond.
  • Kui mitmel meeskonnal on võrdne arv punkte, lähevad arvesse staarid.
  • Kaks finaali pääsevat võistkonda võistlevad supermängus.

Punkte loetakse ... (saatejuht tutvustab žüriid)

1 ring

Saatejuht: Firebird on päikese kiirgava jumala kehastus! Selle linnu kuvandi lõi iidse inimese kujutlusvõime ja see on säilinud vene muinasjuttudes kui taevase ilu ja õnne ideaal. Selle kauni linnu prototüübiks oli inimest ümbritsev loodus. Peate lahti harutama poeetilised kujundid lindudest, kes elasid ja elavad meie metsades. Arvan, et tunneme paljusid neist väga hästi. Neid tuleb ära arvata meie esivanemate antud mütoloogilistest kirjeldustest.

Ülesanne 1: (slaid 3) Enne, kui olete lindude kujutised: kotkas, öökull, kukk, kägu, vares.

1. Teda peeti slaavlaste seas linnuks, kes oli pühendatud kevadjumalannale ning ennustas äikesetormide ja vihmade algust.

(Kägu)

2. See lind elas kuni kolmsada aastat ja oli ainus, kes võis tuua elusat ja surnud vett.

3. Talupojaelus austati teda kui taevase tule sümbolit ja samal ajal ka talismani selle vastu. Tema kujutist leidub siiani majade katustel.

4. Salapärane lind, ööelu armastaja. Populaarne laine nimetas teda aarete valvuriks ja maiste lindude targemaks.

5. Alates iidsetest aegadest on sellest linnust saanud uhkuse, jõu ja vabaduse sümbol. Müüdid räägivad, et selle linnu varjus ilmus maa peale slaavlaste peamine jumal Perun.

Juhtiv: Mitte vähem rikas ja mitmekesine on slaavi legendide loomade maailm. Loomariigi peaks ja isandaks peeti Indrikut – metsalist. Tal oli palju aineid. Neil olid imelised omadused. Kuid oli ka neid, kes tõesti elasid ja elavad praegu meie Vene metsades. Nendele loomadele pühendame küsimused.

Ülesanne 2. (Slaid 4) Enne kui olete loomade ja loomade kujutised.

1. Levinud arvamuse kohaselt on ta pimeduse kehastaja. Nad võisid slaavi peajumala Peruni ümber pöörata, kui ta tahtis maa peale ilmuda. See metsaline oskas rääkida inimhäälega, oli varustatud tarkusega ja mängis paljudes vene muinasjuttudes.

2. Legendi järgi on see mees, kelle kurja nõid on muutnud metsaliseks. Ta ise ei ründa inimest kunagi, teab, kuidas tagajalgadel käia. Tema välimusega võib maa peale ilmuda üks peamisi slaavi jumalaid Veles.

(Karu)

3. See loom tegutseb nõidade või nõidade kaaslasena, kuid vene rahvas on teda väga armastanud. Slaavi uskumuste kohaselt on see väga intelligentne loom. Sellega on seotud palju märke ja vanasõnu.

juurde oshka)

4. Iidsetel aegadel, kui loodusjõude jumalikustati, ratsutas tume jõud selle musta loomaga ning värvi- ja pimedusejumalad sama valge loomaga. Poeetiline rahvasõna nimetab seda "inimese tiibadeks".

5. Selle meie ustava sõbra kohta on meie rahvas koostanud palju rahvapäraseid väljendeid, märke, vanasõnu, mõistatusi. Ta on hundiga sama tõugu, kuid on pikka aega olnud tema äge vaenlane.

(Koer, koer).

Sellega lõppes esimene ring.

Meeskond #….. lahkub mängust.

2 ringi

(5. slaid) Juhtiv: Ma ei kahtle, et enne kui sa lugema õppisid, kuulasid sa muinasjutte.

“Milline võlu – need muinasjutud! Igaüks neist on luuletus...
Lugu on vale, kuid selles on vihje ... ”, - kirjutas A.S. Puškin rahvajuttudest.
Iidsetest aegadest pärit muinasjutt edastatakse ikka veel suust suhu,
pööratakse ümber ja kerkib uuesti esile.

Kes loeb palju muinasjutte
Otsige vastuseid hõlpsalt.
Jah, sa tead neid juba pikka aega.
No vaatame üle!

Ülesanne 1: (slaid 6) Siin on 4 pilti rahvajuttude tegelastest.

1. Kes tellis: “Emad, lapsehoidjad, pange valmis, varustage end! Küpseta mulle hommikul pehmet saia, mida ma kalli isa juures sõin?

("Printsess konn")

2. Milline lugu räägib neljast hulljulgest põgenemisest ja ühest kurjast mõrvast?

("Kolobok")

3. Milline muinasjutt lõpeb sõnadega: “Kuri nõid seoti hobuse saba külge ja lasti lagedale väljale”?

(“Õde Alyonushka ja vend Ivanushka)

Ülesanne 2: (slaid 7) Ettekandja: näete nelja joonistust, millel on kujutatud muinasjututegelasi.

1. Kas kõik need joonistused on vene rahvajuttude illustratsioonid?

("Krokodill Gena ja tema sõbrad")

Saatejuht: Krokodill Gena ja tema sõber Cheburashka – need muinasjututegelased mõtles välja meie kaasaegne Eduard Uspensky.

Kuulsad muinasjutud tsaar Saltanist, surnud printsessist, kalamehest ja kaladest põhinevad rahvamuinasjuttudel. Kui hästi te teate muinasjutte A.S. Puškin?

Nüüd kontrollime! Kuulake hoolikalt, sest küsimust loetakse ainult üks kord.

Ülesanne 3: (slaid 8) Enne A. S. Puškini muinasjuttude illustratsioone. Nimetage lugu ja selle kangelane.

1. Kolm sissetungijat panid kõrge ametniku teenistuses olles toime dokumendi võltsimise, millel olid kurvad, väga dramaatilised tagajärjed: perekond hävis. Ema ja poega karistatakse karmilt. Kuid lõpuks võitis tõde, kurjus võideti.

(Kuduja koos kokaga, koos äi Babarikhaga. “Tsaar Saltani lugu”)

2. Kuningliku isiku survel pani see naine toime kohutava kuriteo. Armetu kerjuse sildi all tungis ta lahke, pahaaimamatu tüdrukuni ja kostitas teda väga tavalise maitsva puuviljaga. Selle tulemusena ta kukkus surnult.

(Tšernavka mürgitas noore printsessi. “Lugu surnud printsessist ja seitsmest bogatyrist”)

3. See muinasjutuliselt ilus, kuid väga kaval inimene pani toime raske kuriteo. Lahinguväljal tappis ta kaks noort venda ja jõudis seejärel oma isa juurde.

(Shemakhani kuninganna. "Lugu kuldsest kukest")

Ülesanne 4:

Saatejuht: Ja nüüd on teil järgmine rühm küsimusi A. S. Puškini muinasjuttude kohta. ( slaid 9)

  1. Mis väärismetallist valmistati Lukomorye lähedal tamme küljes rippuv kett?
  2. 1. Hõbe.
    2. Raud.
    3. Plaatina.
    4. Kuld.

    (Mere ääres on tamm roheline;
    Kuldne kett tammepuul...)

  3. Mis oli vanaproua viimane soov filmis Kalamees ja kala?
  4. 1. Ole samba aadlik.
    2. Ole mere armuke.
    3. Ole vaba kuninganna.
    4. Uus küna.

  5. Milline järgmistest ei kuulu Puškini kuldse kuke muinasjutu moraali?
    1. Valed.
  6. 2. Õppetund.
    3. Vihje.
    4. Tõotus.

(Jutt on vale, kuid selles on vihje!
Head kolleegid.)

  1. Milliste sõnadega sõimas vana naine oma vanameest filmis "Kalurist ja kalast"
    1. Sa oled minu.
    2. Tühjenda oma pea.
    3. Sa oled loll, lihtlane.
    4. Oh, sa vastik vanamees.

Lisa: Sa loll, sa lihtlane!
Sa ei teadnud, kuidas kalalt lunaraha võtta!

Ülesanne 5:

(Slaid 13) Siin on kirjanduslike muinasjuttude illustratsioonid.

1. Milline muinasjutt räägib vokaal- ja instrumentaalansamblite kunstilisest tasemest?

(Br. Grimm “Bremeni linna muusikud”)

Sellega on teine ​​voor lõpetatud.

Meeskond nr on mängust väljas...

3 ringi

Oma kõnes kasutame mitte ainult vanasõnu ja ütlusi, vaid ka nendega väga sarnaseid tiivulisi väljendeid: lühikesi tsitaate, kujundlikke väljendeid, ajalooliste tegelaste ütlusi, mis on meie kõnesse jõudnud kirjandusallikatest.

Tiivulised väljendid on justkui poolel teel vanasõnade poole: nagu vanasõnadki, kasutatakse neid kõnes laialdaselt, kuid erinevalt vanasõnadest kuuluvad need enamasti tuntud autorile.

1. harjutus:

(slaid 14) Enne kui olete A.S. Puškini portreed, N.V. Gogol, A.P. Tšehhov, D.I. Fonvizin. Tuleb kindlaks teha, milline neist kuulub minu loetud lööklause alla.

  1. "Lühidus on andekuse õde" (A. P. Tšehhov)
  2. "Ole kannatlik, kasakas - sinust saab ataman!" (N.V. Gogol T. Bulba – Andriy)
  3. "Ma ei taha õppida, aga ma tahan abielluda." D.I. Fonvizin

Ülesanne 2:

  1. Romaani "Öö enne jõule" autor. ( N. V. Gogol )
  2. Lugude “Paks ja peenike”, “Ametniku surm” autor. ( A. P. Tšehhov )
  3. Loo "Maa-aluse lapsed" autor ( V.G.Korolenko )
  4. Loo "Mu-Mu" autor. ( I. S. Turgenev )

Ülesanne 2: (slaid 16) Enne kui olete kirjandusteoste kangelased. Tehke alloleva kirjelduse järgi kindlaks, kes see kangelane on, millisest teosest pärit, kes on teose autor.

  1. “Ees on täiuslik sakslane: kitsas, pidevalt keerleb ja nuusutab kõike, mis vastu tuli, koon lõpeb ümara laiguga, jalad on väga peenikesed. Kuid teisest küljest oli ta tagantpoolt tõeline mundris provintsiadvokaat, kuna tema saba rippus nagu vormisabad ... ”(Kurat.“ Jõulueelne öö ”, Gogol)
  2. “Paljajalu, öösärkides. Mütsid peas. Väga paks ja laisk. Neile meeldib elada kellegi teise kulul." ("Lugu sellest, kuidas üks mees toitis kahte kindralit", Saltõkov-Štšedrin.)
  3. “Jalas on punased hõbedaste hobuseraudadega marokosaapad, jalas on musta mere laiused püksid, millel on tuhat volti, mis on seotud kuldse pitsiga. Nende näod on mustade vuntsidega kergelt pargitud. Peas on kuldse ülaosaga lambamütsid. (Ostap ja Andriy. “Taras Bulba”, Gogol)

Ülesanne 3: (slaid 17) Leidke "lisa":

1. “Hobuse nimi”, “Soolane”, “Mu-Mu”, “Paks ja peenike”. ("Mu-Mu" kirjutas I. S. Turgenev ja teised lood A. P. Tšehhovi poolt)

(18. slaid)

1. “Jõulude eel”, “Valitsuse inspektor”, “Kapteni tütar”, “Õhtud talus Dikanka lähedal”. (A. S. Puškini “Kapteni tütar” ja teised N. V. Gogoli teosed)

Juhtiv: See oli kolmanda vooru viimane küsimus.

Enne kui arvutate kogutud punkte ja selgitate välja kaks finaali pääsenud meeskonda, vaadake siit (osutab kastidele). Enne oled kolm imelist kasti. Ja kõige rohkem tähti saanud meeskond saab need avada.

Iga avatud kasti eest kingite tähe, et saaksite kastid vahele jätta ja tähti finaali jaoks salvestada.

Paluks žüriil välja kuulutada kolmanda vooru tulemused...

Välja kukkuma… (neid jagatakse auhindadega).

Finaali pääses...

Finaal

VANASÕNA (20. slaid)

Sõnast "ÕNASÕNA" peate moodustama võimalikult palju sõnu. Iga tähte saab kasutada nii mitu korda, kui see selles sõnas esineb. Võidab see, kellel on viimane sõna. Ülesande täitmiseks on aega 2 minutit. Aeg on läinud...

Finalistid nimetavad väljamõeldud sõnu järjekorras, kuid need sõnad, mis vastane on juba öeldud, ei lähe arvesse.

Nad võidavad... Kingitatakse (kõigepealt kaotanud paarile, seejärel võitjatele).

VIKTORIIN

Raamatukogu kohta

1. Kuidas nimetatakse muinasaja ajaloosündmuste ülestähendust aastate lõikes?

A. Käsikiri B. Kroonika C. Almanahh

Vastus: B. Kroonika

2. Kellele neist inimestest raamatud üldse ei meeldi (aga kardab neid ja vihkab)?

A. Bibliofiil B. Bibliofoob C. Bibliograaf

Vastus: Bibliofoob

3. Kuidas nimetatakse pidevalt vajalikku või sageli uuesti loetavat raamatut?

A. Töölaud B. Mugav C. Tabel

Vastus: töölaud

4. Millisele raamatukogu raamatu leheküljele on tavaliselt tempel?

A. 3. B. 17. C. 13. kuupäeval

Vastus: 17. kuupäeval

5. Mis on enim müüdud suurtes tiraažides ilmunud raamatute nimed?

A. Ilukirjandus B. Tiraaž C. Bestseller

Vastus: Enim müüdud

6. Mis on naljakas nimi inimesele, kellel on laialdased teadmised ja kes suudab vastata igale küsimusele?

A. Rändsõnaraamat B. Jalutusentsüklopeedia C. Jalutusjuhend

Vastus: Jalutav entsüklopeedia

7. Mis on meie Venemaa "Guinnessi rekordite raamatu" nimi?

A. "Ime" B. "Võlu" C. "Ime"

Vastus : "Divo"

8. Mis on mahuka suureformaadilise raamatu nimi?

A. Raamatuplaat

B. Tome

V. Faksimile

Vastus: Folio

9. Mis on raamatu esimese lehekülje nimi, mis sisaldab andmeid autori kohta, raamatu pealkirja, jäljendit?

A. Pealkiri

B. Vorming

B. Indeks

Vastus : Pealkiri

10. Selle inimese nimi siseneb meie ellu lapsepõlvest. Ja tema aforismid ja tiivulised sõnad saadavad meid kogu elu. Ta on tuntud näitekirjaniku, prosaisti ja sõnadekirjutajana. Kuid vähesed teavad, et ta töötas peaaegu 30 aastat M.E. Saltõkov-Štšedrin raamatukoguhoidjaks. Kes see mees on?

A.I.A. Krõlov

B.N.V. Gogol

SINA. Puškin

Vastus: I.A. Krõlov

11. Üks tuntumaid Venemaa raamatukogunduse asjatundjaid Nikolai Aleksandrovitš Rubakin ütles: "Raamatute valimine enda ja teiste lugemiseks pole mitte ainult teadus, vaid ka kunst ja selle arengul pole piire." Mis see teadus on?

A. Trükkimine

B. Bibliomaania

B. Bibliograafia

Vastus: Bibliograafia

12. Kuidas kõlab ladina keeles sõna "raamat"?

A. Kood

B. Dogma

B. Põhiseadus

Vastus: Kood

13. Lõpetage Maksim Gorki lööklause: "Armasta raamatut – allikat ..."?

A. Diktaadid ja esitlused

B. Teadmised

B. Oskused

Vastus: teadmisi

14. Kuidas nimetatakse raamatu lehti, mis on järjestatud, klammerdatud või liimitud ja ette valmistatud köitekaanele või kaanele sisestamiseks?

A. Fet

B. Roheline

V. Plokk

Vastus: Blokeeri

15. Millises linnas asub meie riigi suurim raamatukogu – Venemaa Riiklik Raamatukogu, kus on praegu üle 40 miljoni raamatu 247 maailma keeles?

A. Moskva

B. Novosibirsk

Peterburis

Vastus: Moskva

16. Kuidas nimetatakse raamatul olevaid tingimuslikke registreerimismärke, mis määravad selle koha raamatukogu riiulitel (raamatu “aadress”)?

A. Vöötkood

B. Wenzel

B. Šifr

Vastus: Šifr

17. Mis nime kannab raamatukogu registreerimiskaart, mis väljastatakse igale külastajale?

A. Lugeja päevik

B. Lugeja vorm

B. Lugejapass

Vastus: Lugeja vorm

18. Mis on raamatu autori käsitsi kirjutatud teksti nimi, samuti autori enda allkiri?

A. Autogramm

B. Faksimile

V. Autonüüm

Vastus: Autogramm

19. Kuidas nimetatakse kokkuvõtet raamatu sisust, mis aitab lugejal või ostjal paremini orienteeruda tänapäevaste trükiväljaannete ookeanil?

A. Kuulutus

B. Esitlus

B. Annotatsioon

Vastus: annotatsioon

20. Mis on kasutusel olnud ja uuesti turule tulnud raamatu nimi?

Raamatukogu

B. bukoolne

B. Bookinistskaja

G. Antikvaar

Vastus: Raamatupidaja

21. Mis nime kannab erinevate kirjandusautorite valitud teoste kogu?

A. Almanahh

B. Digest

B. Antoloogia

Vastus: Antoloogia

22. Mis on linna telefoniraamat?

A. Sõnastik

B. Käsiraamat

B. Entsüklopeedia

Vastus: Kataloog

23. Kuidas on teaduslike ja kunstiliste biograafiate sarja nime lühend - ZHZL?

A. "Kuulsate isiksuste elu"

B. "Märkimisväärsete inimeste elu"

V. "Kirjanduse tähtede elu"

Vastus: "Imeliste inimeste elu"

24. Mis nime kannab õppekirjanduse tootmisele spetsialiseerunud Moskva kirjastus?

A. "Toonekurg"

B. Bustard

V. "Pelican"

Vastus: "Butar"

25. Mis on reproduktsioonidega raamatu nimi?

A. Vihik

B. Album

B. Brošüür

Vastus: Album

26. Milliseid raamatuid lastele avaldatakse?

A. Võrkkiige raamatud

B. Voodiraamatud

B. Clamshell raamatud

Vastus: Volditavad raamatud

27. Kuidas nimetatakse ühe autori kolme kirjandusteost, mida ühendab kavatsuse ühtsus?

A. Kolmik

B. Triloogia

V. Triptühhon

Vastus: Triloogia

28. Mis nime kannab raamat maitsva ja tervisliku toidu valmistamise retseptidega?

A. Valmis

B. Kokaraamat

B. Praetud faktide kogumik

Vastus: Kokaraamat

29. Kuidas nad loevad huvitavat raamatut, mis neile väga meeldib?

A. Kaanest kaaneni

B. A kuni Z

B. Juhtumipõhiselt

Vastus: Täielikult

30. Kuidas nimetatakse värvilist paberkaant raamatu köite kohal?

A. Ultracover

B. Tolmujakk

B. Lisakate

Vastus: tolmu jakk

31. Milline uut tüüpi raamat ilmus 20. sajandil?

A. Elektrooniline

B. Aatomi

B. Plasma

G. Neutron

Vastus: Elektrooniline

32. Bookman on ...

A. Raamatukoguhoidja

B. Lugeja

B. Raamatumüüja

Vastus: Lugeja

33. Papüürus on…

A. Kangas

B. Puu

B. Rohtne taim

Vastus: rohttaim

34. Tiitelleht on ...

A. Raamatu avaleht

B. Raamatu keskel

B. Raamatu viimane lehekülg

Vastus: Raamatu avaleht

35. Antiikraamat on ...

A. Uus raamat

B. Vana raamat

Vastus: vana raamat

36. Kataloogikaardile salvestatud teavet (andmeid) raamatu kohta nimetatakse ...

A. Bibliograafiline kirjeldus

B. Bibliograafiline juhend

Vastus: Bibliograafiline kirjeldus

37. Pärgament on ...

A. Kasetoht

B. Nahk

V. Savi

Vastus: Nahk

38. Mis on liitsõnade esimene komponent, mis tähenduselt vastab sõnale "raamat"?

A. Bio...

B. Grafo...

V. Biblio

G. Crio...

Vastus: Biblio

39. Mis nime kandis esimene vene dateeritud trükitud raamat, mille avaldas 1564. aastal Moskvas Ivan Fedorov.

A. "ABC"

B. "Tunnitegija"

B. "Apostel"

G. "Psalter"

Vastus: "Apostel"

40. Kes asutas esimese raamatukogu Venemaal?

A. Jaroslav Tark

B. Peeter I Suur

V. Ivan IV Julm

G. Katariina II Suur

Vastus: Jaroslav Tark

41. Mis nime kandis Vene küla kultuuri- ja hariduskeskus kuni 70. aastate alguseni. eelmisel sajandil?

A. Raamatukamber

B. Bibliohata

B. Lugemistuba

G. Lugemishoov

Vastus: Lugemistuba

42. Millises riigis ilmus esmakordselt sõna "raamatukogu"?

A. Kreeka

B. Egiptus

B. Vana-Venemaa

Vastus: Kreeka

43. Mis on raamatu ühe vanema vormi nimi?

A. Kerige

B. Sasipundar

V. Roll

G. Akordion

Vastus: Kerige

44. Milline vene kirjanik (ja fabulist) töötas raamatukoguhoidjana ligi 30 aastat? Ta teenis avalikus raamatukogus ja venekeelsete raamatute kataloogi koostamise eest sai ta Püha Vladimiri 4. järgu ordeni.

A. Ivan Andrejevitš Krõlov

B. Sergei Vladimirovitš Mihhalkov

V. Lev Nikolajevitš Tolstoi

G. Samuil Jakovlevitš Maršak

Vastus: I.A. Krõlov

45. Kes olid Venemaal esimesed käsitsi kirjutatud raamatute loojad?

A. Printsid

B. Kaupmehed

V. Mungad

G. Metsamehed

Vastus: mungad

46. ​​Mis nime kandis iidse maailma kuulus raamatukogu, millest sai üks seitsmest maailmaimest?

Vastus: Aleksandria

47 . Raamatu väliskate, mis hoiab ära raamatu määrdumise.

Vastus: Kaas

48. Teatud põhimõtte järgi koostatud raamatukogus leiduvate trükiste nimekiri.

Vastus: Kataloog

49. Erivaliku ja süstematiseeritud raamatute avalik demonstreerimine.

Vastus: raamatunäitus

50. Nimetage esimene avalik raamatukogu Venemaal.

Vastus: 1795. aastal Katariina II käsul asutatud keiserlik avalik raamatukogu Peterburis. Nüüd RNB

51. Kogu oma elu kogus Peeter I raamatuid – ta oli bibliofiil. Millise akadeemia raamatukogu põhines raamatukogul?

Vastus: Teaduste Akadeemia

52. Katariina Suur oli esimene Vene monarh, kes sellele ametikohale oma raamatukogu jaoks alla kirjutas. Milline?

Vastus: Raamatukoguhoidja ametikohad

53. Mis nime kandis Moskvas asuv Venemaa suurim raamatukogu?

Vastus: Lenini nimeline raamatukogu ja veelgi varem - Rumjantsevskaja. Raamatukogu krahv N.P. Rumjantsev lõi omal kulul ja annetas seejärel oma rahvale.

54. See nõukogude geograafiline väljaanne kaalub üle 7 kg ja sisaldab 280 000 nimetust. Ekspertide sõnul pole meistriteosel võrdset kogu maailmas. Mis see raamat on?

Vastus: Suur maailma atlas

55. See brošüür ilmus esmakordselt 1682. aastal ning see oli mõeldud müüjatele ja ostjatele. Ja nüüd pannakse selle sisu sageli koolivihikute kaantele ja iga praegune koolilaps teab seda peast. Kuidas me seda raamatut nimetame?

Vastus: Korrutustabel

56. Mida nimetatakse raamatumaailmas "kompassiks"?

Vastus: Bibliograafia

57. Silmapaistev koduloo bibliograaf, 20. sajandi alguse Jakuutia ühiskonnategelane, indeksi "Jakuutia bibliograafia" autor

Vastus: Nikolai Nikolajevitš Gribanovski

58. Nimetage Sahha Vabariigi (Jakuutia) põhiraamatukogu

Vastus: Sakha Vabariigi Rahvusraamatukogu (Jakuutia)

59. Mis aastal asutati Thatta esimene raamatukogu?

Vastus: 1938. aastal

60. Tuntud bibliograaf-kohalik ajaloolane, bibliograafiliste käsiraamatute "Jakuutia kirjanikud", "Olonkhomaa kirjanikud", "Olonkho jakuudi kangelaseepod" koostaja

Vastus: Valentina Nikolaevna Pavlova

mänguks kaardid, mis näitavad meeskonna numbrit, viis komplekti vastusenumbritega (1,2,3,4,5), tähed.

Mängu edenemine

Saatejuht: Täna oleme kogunenud kirjandusringi viktoriinimängule. Kõik küsimused, mida esitatakse, on seotud rahvakunsti, kirjandusteoste ja kirjanduslike muinasjuttudega.

Mängureeglid (slaid 2)

  • Mängus osaleb 5 meeskonda. Küsimusi esitatakse kordamööda igale meeskonnale. Kõik meeskonnad saavad vastata kõikidele küsimustele.
  • Iga õige vastuse eest oma küsimusele saab võistkond 1 punkti.
  • Teise meeskonna küsimuse õige vastuse eest võite saada tähe.
  • Teil on iga küsimuse üle 5 sekundit mõtlemiseks.
  • Pärast iga vooru, mida on kolm, langeb välja üks kõige vähem punkte kogunud mängijate meeskond.
  • Kui mitmel meeskonnal on võrdne arv punkte, lähevad arvesse staarid.
  • Kaks finaali pääsevat võistkonda võistlevad supermängus.

Punkte loetakse ... (saatejuht tutvustab žüriid)

1 ring

Saatejuht: Firebird on päikese kiirgava jumala kehastus! Selle linnu kuvandi lõi iidse inimese kujutlusvõime ja see on säilinud vene muinasjuttudes kui taevase ilu ja õnne ideaal. Selle kauni linnu prototüübiks oli inimest ümbritsev loodus. Peate lahti harutama poeetilised kujundid lindudest, kes elasid ja elavad meie metsades. Arvan, et tunneme paljusid neist väga hästi. Neid tuleb ära arvata meie esivanemate antud mütoloogilistest kirjeldustest.

Ülesanne 1: (slaid 3) Enne, kui olete lindude kujutised: kotkas, öökull, kukk, kägu, vares.

1. Teda peeti slaavlaste seas linnuks, kes oli pühendatud kevadjumalannale ning ennustas äikesetormide ja vihmade algust.

(Kägu)

2. See lind elas kuni kolmsada aastat ja oli ainus, kes võis tuua elusat ja surnud vett.

3. Talupojaelus austati teda kui taevase tule sümbolit ja samal ajal ka talismani selle vastu. Tema kujutist leidub siiani majade katustel.

4. Salapärane lind, ööelu armastaja. Populaarne laine nimetas teda aarete valvuriks ja maiste lindude targemaks.

5. Alates iidsetest aegadest on sellest linnust saanud uhkuse, jõu ja vabaduse sümbol. Müüdid räägivad, et selle linnu varjus ilmus maa peale slaavlaste peamine jumal Perun.

Juhtiv: Mitte vähem rikas ja mitmekesine on slaavi legendide loomade maailm. Loomariigi peaks ja isandaks peeti Indrikut – metsalist. Tal oli palju aineid. Neil olid imelised omadused. Kuid oli ka neid, kes tõesti elasid ja elavad praegu meie Vene metsades. Nendele loomadele pühendame küsimused.

Ülesanne 2. (Slaid 4) Enne kui olete loomade ja loomade kujutised.

1. Levinud arvamuse kohaselt on ta pimeduse kehastaja. Nad võisid slaavi peajumala Peruni ümber pöörata, kui ta tahtis maa peale ilmuda. See metsaline oskas rääkida inimhäälega, oli varustatud tarkusega ja mängis paljudes vene muinasjuttudes.

2. Legendi järgi on see mees, kelle kurja nõid on muutnud metsaliseks. Ta ise ei ründa inimest kunagi, teab, kuidas tagajalgadel käia. Tema välimusega võib maa peale ilmuda üks peamisi slaavi jumalaid Veles.

(Karu)

3. See loom tegutseb nõidade või nõidade kaaslasena, kuid vene rahvas on teda väga armastanud. Slaavi uskumuste kohaselt on see väga intelligentne loom. Sellega on seotud palju märke ja vanasõnu.

juurde oshka)

4. Iidsetel aegadel, kui loodusjõude jumalikustati, ratsutas tume jõud selle musta loomaga ning värvi- ja pimedusejumalad sama valge loomaga. Poeetiline rahvasõna nimetab seda "inimese tiibadeks".

5. Selle meie ustava sõbra kohta on meie rahvas koostanud palju rahvapäraseid väljendeid, märke, vanasõnu, mõistatusi. Ta on hundiga sama tõugu, kuid on pikka aega olnud tema äge vaenlane.

(Koer, koer).

Sellega lõppes esimene ring.

Meeskond #….. lahkub mängust.

2 ringi

(5. slaid) Juhtiv: Ma ei kahtle, et enne kui sa lugema õppisid, kuulasid sa muinasjutte.

“Milline võlu – need muinasjutud! Igaüks neist on luuletus...
Lugu on vale, kuid selles on vihje ... ”, - kirjutas A.S. Puškin rahvajuttudest.
Iidsetest aegadest pärit muinasjutt edastatakse ikka veel suust suhu,
pööratakse ümber ja kerkib uuesti esile.

Kes loeb palju muinasjutte
Otsige vastuseid hõlpsalt.
Jah, sa tead neid juba pikka aega.
No vaatame üle!

Ülesanne 1: (slaid 6) Siin on 4 pilti rahvajuttude tegelastest.

1. Kes tellis: “Emad, lapsehoidjad, pange valmis, varustage end! Küpseta mulle hommikul pehmet saia, mida ma kalli isa juures sõin?

("Printsess konn")

2. Milline lugu räägib neljast hulljulgest põgenemisest ja ühest kurjast mõrvast?

("Kolobok")

3. Milline muinasjutt lõpeb sõnadega: “Kuri nõid seoti hobuse saba külge ja lasti lagedale väljale”?

(“Õde Alyonushka ja vend Ivanushka)

Ülesanne 2: (slaid 7) Ettekandja: näete nelja joonistust, millel on kujutatud muinasjututegelasi.

1. Kas kõik need joonistused on vene rahvajuttude illustratsioonid?

("Krokodill Gena ja tema sõbrad")

Saatejuht: Krokodill Gena ja tema sõber Cheburashka – need muinasjututegelased mõtles välja meie kaasaegne Eduard Uspensky.

Kuulsad muinasjutud tsaar Saltanist, surnud printsessist, kalamehest ja kaladest põhinevad rahvamuinasjuttudel. Kui hästi te teate muinasjutte A.S. Puškin?

Nüüd kontrollime! Kuulake hoolikalt, sest küsimust loetakse ainult üks kord.

Ülesanne 3: (slaid 8) Enne A. S. Puškini muinasjuttude illustratsioone. Nimetage lugu ja selle kangelane.

1. Kolm sissetungijat panid kõrge ametniku teenistuses olles toime dokumendi võltsimise, millel olid kurvad, väga dramaatilised tagajärjed: perekond hävis. Ema ja poega karistatakse karmilt. Kuid lõpuks võitis tõde, kurjus võideti.

(Kuduja koos kokaga, koos äi Babarikhaga. “Tsaar Saltani lugu”)

2. Kuningliku isiku survel pani see naine toime kohutava kuriteo. Armetu kerjuse sildi all tungis ta lahke, pahaaimamatu tüdrukuni ja kostitas teda väga tavalise maitsva puuviljaga. Selle tulemusena ta kukkus surnult.

(Tšernavka mürgitas noore printsessi. “Lugu surnud printsessist ja seitsmest bogatyrist”)

3. See muinasjutuliselt ilus, kuid väga kaval inimene pani toime raske kuriteo. Lahinguväljal tappis ta kaks noort venda ja jõudis seejärel oma isa juurde.

(Shemakhani kuninganna. "Lugu kuldsest kukest")

Ülesanne 4:

Saatejuht: Ja nüüd on teil järgmine rühm küsimusi A. S. Puškini muinasjuttude kohta. ( slaid 9)

  1. Mis väärismetallist valmistati Lukomorye lähedal tamme küljes rippuv kett?
  2. 1. Hõbe.
    2. Raud.
    3. Plaatina.
    4. Kuld.

    (Mere ääres on tamm roheline;
    Kuldne kett tammepuul...)

  3. Mis oli vanaproua viimane soov filmis Kalamees ja kala?
  4. 1. Ole samba aadlik.
    2. Ole mere armuke.
    3. Ole vaba kuninganna.
    4. Uus küna.

  5. Milline järgmistest ei kuulu Puškini kuldse kuke muinasjutu moraali?
    1. Valed.
  6. 2. Õppetund.
    3. Vihje.
    4. Tõotus.

(Jutt on vale, kuid selles on vihje!
Head kolleegid.)

  1. Milliste sõnadega sõimas vana naine oma vanameest filmis "Kalurist ja kalast"
    1. Sa oled minu.
    2. Tühjenda oma pea.
    3. Sa oled loll, lihtlane.
    4. Oh, sa vastik vanamees.

Lisa: Sa loll, sa lihtlane!
Sa ei teadnud, kuidas kalalt lunaraha võtta!

Ülesanne 5:

(Slaid 13) Siin on kirjanduslike muinasjuttude illustratsioonid.

1. Milline muinasjutt räägib vokaal- ja instrumentaalansamblite kunstilisest tasemest?

(Br. Grimm “Bremeni linna muusikud”)

Sellega on teine ​​voor lõpetatud.

Meeskond nr on mängust väljas...

3 ringi

Oma kõnes kasutame mitte ainult vanasõnu ja ütlusi, vaid ka nendega väga sarnaseid tiivulisi väljendeid: lühikesi tsitaate, kujundlikke väljendeid, ajalooliste tegelaste ütlusi, mis on meie kõnesse jõudnud kirjandusallikatest.

Tiivulised väljendid on justkui poolel teel vanasõnade poole: nagu vanasõnadki, kasutatakse neid kõnes laialdaselt, kuid erinevalt vanasõnadest kuuluvad need enamasti tuntud autorile.

1. harjutus:

(slaid 14) Enne kui olete A.S. Puškini portreed, N.V. Gogol, A.P. Tšehhov, D.I. Fonvizin. Tuleb kindlaks teha, milline neist kuulub minu loetud lööklause alla.

  1. "Lühidus on andekuse õde" (A. P. Tšehhov)
  2. "Ole kannatlik, kasakas - sinust saab ataman!" (N.V. Gogol T. Bulba – Andriy)
  3. "Ma ei taha õppida, aga ma tahan abielluda." D.I. Fonvizin

Ülesanne 2:

  1. Romaani "Öö enne jõule" autor. ( N. V. Gogol )
  2. Lugude “Paks ja peenike”, “Ametniku surm” autor. ( A. P. Tšehhov )
  3. Loo "Maa-aluse lapsed" autor ( V.G.Korolenko )
  4. Loo "Mu-Mu" autor. ( I. S. Turgenev )

Ülesanne 2: (slaid 16) Enne kui olete kirjandusteoste kangelased. Tehke alloleva kirjelduse järgi kindlaks, kes see kangelane on, millisest teosest pärit, kes on teose autor.

  1. “Ees on täiuslik sakslane: kitsas, pidevalt keerleb ja nuusutab kõike, mis vastu tuli, koon lõpeb ümara laiguga, jalad on väga peenikesed. Kuid teisest küljest oli ta tagantpoolt tõeline mundris provintsiadvokaat, kuna tema saba rippus nagu vormisabad ... ”(Kurat.“ Jõulueelne öö ”, Gogol)
  2. “Paljajalu, öösärkides. Mütsid peas. Väga paks ja laisk. Neile meeldib elada kellegi teise kulul." ("Lugu sellest, kuidas üks mees toitis kahte kindralit", Saltõkov-Štšedrin.)
  3. “Jalas on punased hõbedaste hobuseraudadega marokosaapad, jalas on musta mere laiused püksid, millel on tuhat volti, mis on seotud kuldse pitsiga. Nende näod on mustade vuntsidega kergelt pargitud. Peas on kuldse ülaosaga lambamütsid. (Ostap ja Andriy. “Taras Bulba”, Gogol)

Ülesanne 3: (slaid 17) Leidke "lisa":

1. “Hobuse nimi”, “Soolane”, “Mu-Mu”, “Paks ja peenike”. ("Mu-Mu" kirjutas I. S. Turgenev ja teised lood A. P. Tšehhovi poolt)

(18. slaid)

1. “Jõulude eel”, “Valitsuse inspektor”, “Kapteni tütar”, “Õhtud talus Dikanka lähedal”. (A. S. Puškini “Kapteni tütar” ja teised N. V. Gogoli teosed)

Juhtiv: See oli kolmanda vooru viimane küsimus.

Enne kui arvutate kogutud punkte ja selgitate välja kaks finaali pääsenud meeskonda, vaadake siit (osutab kastidele). Enne oled kolm imelist kasti. Ja kõige rohkem tähti saanud meeskond saab need avada.

Iga avatud kasti eest kingite tähe, et saaksite kastid vahele jätta ja tähti finaali jaoks salvestada.

Paluks žüriil välja kuulutada kolmanda vooru tulemused...

Välja kukkuma… (neid jagatakse auhindadega).

Finaali pääses...

Finaal

VANASÕNA (20. slaid)

Sõnast "ÕNASÕNA" peate moodustama võimalikult palju sõnu. Iga tähte saab kasutada nii mitu korda, kui see selles sõnas esineb. Võidab see, kellel on viimane sõna. Ülesande täitmiseks on aega 2 minutit. Aeg on läinud...

Finalistid nimetavad väljamõeldud sõnu järjekorras, kuid need sõnad, mis vastane on juba öeldud, ei lähe arvesse.

Nad võidavad... Kingitatakse (kõigepealt kaotanud paarile, seejärel võitjatele).

GCD kokkuvõte ettevalmistuskooli rühmas "Võilill".

Teema: Mäng - viktoriin "Teekond raamatute maailma."

Integratsioonivaldkonnad: Kognitiivne areng; kõne arendamine; füüsiline areng; sotsiaalne - kommunikatiivne areng; kunstiline ja esteetiline areng.

Sihtmärk : kujundada lastes huvi raamatu kui teadmiste allika vastu ja sisendada armastust kunstilise sõna vastu, austust raamatu vastu.

Ülesanded:

1.Arendage kognitiivseid võimeid, loovat kujutlusvõimet, loovat mõtlemist.

2. Kujundada oskust seostada kirjanduslikke fakte olemasoleva elukogemusega.

3. Kasvatada oskust tähelepanelikult kuulata ja kuulda kirjandusteose lugemist.

4. Laiendage ideid raamatute tekkimise ajaloos, näidake nende tähendust kaasaegses maailmas.

5. Rikastage ja aktiveerige sõnastik.

6.Loo soodne psühholoogiline kliima.

eeltööd: Vestlused "Kuulsad kirjanikud ja luuletajad"; "Kuidas raamatuid tehakse?" Töö trükikojas "; vanasõnade, ütluste, luuletuste õppimine raamatu kohta. Ilukirjanduse lugemine. Vaata videot "Raamatu ajalugu". Materjali kogumine minimuuseumi jaoks.

Materjal ja varustus: Slaidiesitlus, vahaga kaetud puitplaadid, puupulgad, salvrätikud, 2 paneeli "Tulilinnud", toorikud - suled, meeskonna embleemid, raamatumärgid, auhinnad.

GCD edenemine:

Lapsed sisenevad saali muusika saatel "Külas muinasjuttu". (1 slaid)

Saatejuht: Isegi iidsetel aegadel lõid inimesed seitse maailmaimet, kuid on veel üks ime, mis pole vähem hämmastav. See on meile kõigile tuttav, kuid inimesed on selle inimkonna loominguga nii harjunud, et mõtlevad selle väärtusele harva. Ja see ime on alati käepärast, eriti teiega ja nagu tõeline sõber, valmis igal hetkel aitama, õpetama, nõustama, rääkima.

Poisid, arvake ära, millest me räägime?(2 slaidi)

Õigesti! See on raamat. Broneeri! See siseneb ellu varasest lapsepõlvest. Inimesed harjuvad sellega, nagu nad harjuvad õhuga, mida nad hingavad, päikesega, mis valgustab kõike ümbritsevat.

Laps loeb salmi: Denis. TO.

"Minu sõber" V. Naydenova.

Hea raamat-

Minu kaaslane, mu sõber.

Sinuga on huvitavam

Seal on vaba aeg.

Meie aeg on suurepärane

Me lähme koos.

Ja meie vestlus

Me juhime aeglaselt.

Ja täna läheme mängule - viktoriinile "Teekond raamatute maailma".

Tähelepanu! Tähelepanu! Alustame oma erinevate võistlustega! Nendel osaleb kaks võistkonda: "Kuldkalake" ja "Kuldkukk".

Meie mängu juures on põhižürii, kes hindab teie teadmisi ja oskusi ning annab punkte.

Ajamasin aitab meil reisida raamatute maailma(3 slaidi).

1 konkurss "Blitz-poll – raamatu ajalugu".

- Poisid, me oleme iidsetel aegadel, kui inimesed ei teadnud veel paberi valmistamise saladust ja tegid raamatuid käepärast olevatest materjalidest. Peate vastama õigesti ja kiiresti.

1. Küsimused Kuldkala meeskonnale.

Millistest materjalidest valmistati esimesed raamatud? (esimesed raamatud tehti palmilehtedest, vahast, savist, papüürusest, pärgamendist, siidist.) Täiendada võib teine ​​meeskond.

2. Küsimused Golden Cockereli meeskonnale.

Kuidas tehti palmilehtedest raamatuid? Savist?

(palmi lehti kuivatati ja väänati lehvikuna; pehmel ja märjal savil pigistas kirjutaja terava pulgaga sõnu välja. Seejärel kuivatati savitahvel või põletati ahjus).

3. Küsimused Kuldkala meeskonnale.

Mis on papüürus? (see on taim, millest tehti raamatuid).

Mis on rull? (see on pikk papüüruspael, mis on mähitud ümber pulkade).

4. Küsimused Golden Cockereli meeskonnale.

- Millest pärgament tehti? (loomanahast).

Mida Venemaal kirjutati? (kasetohul kaabiti kase koor maha, keedeti, misjärel see muutus pehmeks ja elastseks).

5. Küsimused Kuldkala meeskonnale.

Millises riigis leiutati paber? (Hiinas).

Kes avaldas Venemaal esimese raamatu? (Ivan Fedorov, 4 slaidi õpik - grammatika

5 slaidi).

Veedad: Jah, hea raamatu kirjutamine pole sugugi lihtne. See nõuab oskusi, annet ja teadmisi.

6. Küsimus Golden Cockereli meeskonnale.

Kes kirjutab raamatuid? (kirjanikud ja luuletajad).

7.küsimus Kuldkala meeskonnale.

Vedas: Noh, siin on tekst kirjutatud.Mida muud on vaja, et raamat oleks huvitav!

(raamatusse tuleb joonistada illustratsioone).

Kes joonistab raamatutesse illustratsioone?(illustraatorid).

8.küsimus Golden Cockereli meeskonnale

– Mis on tüpograafia? (see on raamatuvabrik, kus on palju töökodasid).

9. küsimus Kuldkala meeskonnale.

Mida nad seal teevad? (Trükimasinatesse pannakse tühi paber ja sealt tuleb välja tekst ja mitmevärvilised joonised. Need lehed sorteeritakse, sorteeritakse lehtedeks. Seejärel teeb spetsiaalne masin köitmise ehk klammerdab, liimib lehti ja veel üks masin paneb selle kaane sisse.Seejärel viiakse trükikodade raamatud lattu, kus neid hoitakse, ning seejärel poodidesse ja raamatukogudesse.

10.küsimus Golden Cockereli meeskonnale

Millised on raamatute käsitlemise reeglid?(raamatuid tuleks võtta puhaste kätega, lugeda ja uurida ainult laua taga, mitte painutada raamatut, kasutada lugemisel järjehoidjat.

2 võistlus" Vanasõnad ja ütlused" (raamatutest, teadmistest, õpetamisest.)

Žürii sõna.

III konkurss "Muinasjutumaa".

Vedas: Poisid, kas teile meeldivad muinasjutud? Jah, kõik armastavad muinasjutte, nii lapsed kui ka täiskasvanud. Mida muinasjutud meile õpetavad? (need õpetavad headust, õiglust, julgust, ausust, julgust).

Aitame "Tulilindu" (kujutleme maagia jaoks tema kaunist saba).

Meeskonnad liimivad Firebirdi sabale sulgi.

4 konkurss "Arva ära muinasjutt?".

Arva ära, mis muinasjutust või mis muinasjutukangelasest me räägime? Võistkonnad küsivad üksteiselt mõistatusi.

Kuldkala meeskond. 6 slaidi

Meeskond "Kuldne kukk". 7 slaidi

8 slaidi

9 slaidi

10 slaidi

11 slaidi

12 slaidi

13 slaidi

Žürii sõna.

5 konkurss "Tunne luuletajat ja kirjanikku" (slaidiseanss kirjanike portreedega – lapsed kutsuvad neid). 14-19 slaid

6 võistlus" Must kast"? (objektid mis muinasjuttudest siin on?).

Juhtiv: Ja me satume oma ajamasina muinasjutumaale. Kui inimesed satuvad võõrasse riiki, püüavad nad selle koha kohta rohkem teada saada. Ja must kast aitab meid selles, peate ära arvama nende muinasjuttude kangelased ja nimed, kellele need esemed kuuluvad.

1. Suss ("Tuhkatriinu" Ch. Perrault)

2. Apple (A.S. Puškin "Lugu surnud printsessist ja seitsmest bogatyrist")

3. Punamütsike ("Punamütsike" Ch. Perrault)

4. Küna (A.S. Puškin "Lugu kalamehest ja kalast")

5. Kroonleht (V. Kataev "Lill - Poollill").

6. Scarlet lill (S.T. Aksakov).

Žürii sõna

7. konkurss "Vaharaamatu loomine".

Kes proovis esimest korda vahale kirjutada? (kirikuministrid)

Kuidas? (puitplangud täideti vahaga, siis pulgaga - stiib, ühest otsast terav ja teisest ümar. Kirjutasid terava otsaga, õigemini, vahale kriimustatud ja silusid mittevajaliku silumisega nüri)

Igale võistkonnale antakse vahaga kaetud puitlauad.

Kirjutage vahalehtedele tähed, sõnad, muinasjutu nimi, mida teate, kuidas seda ilusaks, kenaks muuta. Paneme need lehed raamatusse. Millise meeskonna käes on parim raamat?

Žürii sõna. Auhindade jagamine.

Vedad : Poisid, kas teile meeldis meie reis?

Raamat on maagiline. Raamat on muutnud maailma, see sisaldab mälestust inimkonnast. Ta on inimmõtte hääletoru. Maailm ilma raamatuteta on metslaste maailm.

"Kujutage korraks ette

Kuidas me elaksime ilma raamatuteta!

Et mees teeks

Kui raamatuid poleks.

Kui kõik korraga kaoks. Mis on lastele kirjutatud.

Maagilistest headest muinasjuttudest.

Kuni lõbusate uudisteni.

Tahtsid igavust hajutada, küsimusele vastust leida!

Raamatu järele sirutamine

Aga see pole riiulis!

Mitte! Ei kujuta ette

Et selline hetk tekkis

Ja sind võib jätta

Kõik lasteraamatute tegelased.

Lapsed: Meile meeldib, kui nad loevad

Jutud ja lood meile.

Ja me armastame ka luulet.

Oleme ju raamatuga väga sõbralikud.


Kirjanduslik viktoriin "Kes on targem kõigist?"

Liikmed:

Juht, mängijate klass.

Esialgne ettevalmistus.

Värvilise paberi lehelt lõigatakse suvalise suurusega ruudud. Kokku on vaja mitukümmend sellist ruutu. Iga võõrustaja küsimusele õige vastuse andnud mängija saab auhinnaks sellise ruudu. Mängu lõpus loevad poisid väljad kokku ja mängu võitjaks saab see, kes neist kõige rohkem skoori tegi. Kuna mäng koosneb kahest osast, siis oleks parem, kui õpetaja varuks kahte erinevat värvi ruudud - esimeseks ja teiseks vooruks.

Märge.

Kavandatud stsenaariumi saab kasutada mitte ühe, vaid kahe või isegi kolme ürituse korraldamiseks, kuna iga võistluse osa sisaldab suurt mängumaterjali reservi.

Juhtiv.

Poisid, täna mängime teiega lõbusat mängu nimega "Kes on kõige targem", kus peate meeles pidama mõnda populaarsete lasteraamatute kangelast - mis olid nende nimed, kus nad elasid ja milliseid seiklusi nad said. sisse. Lihtsalt ärge kiirustage igavaid nägusid tegema. Kõik selle mängu ülesanded ei ole teile üldse keerulised. Vastupidi, ma arvan, et teete neid naeratades. Mäng läheb nii: ma esitan küsimuse ja see, kes esimesena tõstab käe ja annab samal ajal õige vastuse, saab minult sellise paberiruudu. Ja jälgida, kes tõstis käe esimesena, kes teisena ja nii edasi, on minu abilised (esindab abilisi). Ja mängu lõpus arvutame välja, mitu ruutu skoori tegi. Kes suudab anda kõige rohkem õigeid vastuseid, see saab rohkem ruute, see on võitja. Alustame oma mängu kõige lihtsamate ülesannetega.

Siin on esimene ülesanne.

Kirjanduskangelase nime on vaja täiendada. Näiteks ütlen sõna "naine" ja peate lõpetama - "Yaga", ma ütlen "isa" ja teie vastus on "Carlo". Ja nii edasi – kas mängu seis on selge? Alustame siis. Iga õige vastuse eest saate auhinnakaardi. (Nimetab vaheldumisi sõnu, mille järgi poisid peaksid puuduva kirjandusliku "paari" nimetama) .

  • lennata (sokotuha, goryukha),
  • kana (laine),
  • rebane (õde)
  • Väike küürakas hobune),
  • sivka (burka),
  • Ivanushka (vend, loll),
  • onu (Fjodor, Stüopa),
  • krokodill Gena),
  • Dr Aibolit),
  • hai (doodle),
  • papagoi (Karudo (Kesha jne)),
  • koer (Abba),
  • mumps (oink-oink),
  • ahv (Chi-Chi),
  • röövel (Barmaley (ööbik),
  • Karabas (Barabas),
  • kuningas (Saltan, Peas, Dadon),
  • Ali (Baba)
  • Ilja Muromets),
  • Vinni Puhh),
  • Christopher (Robin)
  • Tin Woodman),
  • püüton (Kaa),
  • tiiger (Sherkhan),
  • panter (Bagheera),
  • Koschei Surmatu).

Juhtiv.

Ja nüüd - teine ​​ülesanne.

Tuletagem meelde, miks meile muinasjutud meeldivad? Ilmselt see, et muinasjuttudes saavad ellu ärkama ja meiega kõnelema kõige ebatavalisemad tegelased - loomad, nukud, puud, lilled ja isegi õletopised. Nüüd peate meeles pidama, milline tegelane kandis järgmist nime.

  • Rikki-tikki-tavi (mangoos),
  • Karupoeg Puhh (mängukaru),
  • Pinocchio (puust mees),
  • Moidodyr (kraanikauss),
  • Hernehirmutis (õlgedest topis),
  • inetu pardipoeg (luik),
  • beebipoiss)
  • Gena (krokodill),
  • Carabase markii
  • (veski poeg)
  • Suok (tüdruk)
  • Tõmba (kahe peaga nähtamatu metsaline),
  • Eeslinahk (printsess)
  • Matroskin (kass).

Mängu kolmas etapp sarnane eelmisele, kus arvasite ära, kes on nimetatud kangelane. Seda nimetatakse "Inimene pole mees". Ja nüüd tuleb meeles pidada, kas nimetatud kangelane oli inimene või mõni muu olend. Vaid see mänguetapp kannab veel omapärast nime "Vaikus". Sa ei pea mu küsimusele valjusti vastama. Ja peaksite ainult pead noogutama, kui kangelane on mees, tähendab see, et nõustute, et see kangelane on mees. Ja kui see tegelane pole inimene, peaksite käsi plaksutama. Mäletad? Kui see on inimene - noogutage pead, kui mitte - plaksutage käsi, olge ettevaatlik. Niisiis, pidage kiiresti meeles ja näidake tavamärkidega, kes ta on:

  • Abba (mitte inimene)
  • Põrsas (mitte inimene)
  • Kuningas Dadon (inimene)
  • tüdruku ema Ellie (inimene),
  • Sivka-Burka (mitte inimene)
  • Hiirekuningas (mitte inimene)
  • Signor Tomat (mitte inimene),
  • võimleja Tibul (inimene),
  • Ali Baba (inimene)
  • Ole-Lukoil (mitte inimene),
  • Ilja Muromets (inimene)
  • Bagheera (mitte inimene)
  • beebi Roo (mitte inimene),
  • puudel Artemon (mitte inimene),
  • Mowgli (inimene).

Meie mängu esimene osa on lõppenud. Nüüd palun teil lugeda, kui palju kuponge teil on. Kolm enim pileteid saanud inimest on juhid. Nad osalevad meie mängu teises osas, kus selgub selle tegelik võitja. Õigete vastuste eest saavad juhid ka kupongid, ainult erinevat värvi, et mitte segi ajada neid mängu esimese osa auhindadega.

Niisiis, mängu teine ​​osa, mille nimi on "Mäng juhtidega".

Teise osa ülesanded on sarnased esimese osa ülesannetega, ainult veidi raskemad. Ja teine ​​osa, nagu ka esimene, koosneb mitmest etapist.

Mängu esimene etapp - "Elukoht" - arvake ära, kus elasid erinevate raamatute kangelased:

  • Carlson (katusel)
  • Karupoeg Puhh (Puhhi serval),
  • onu Fjodor (Prostokvashino külas),
  • Dunno (lillelinnas),
  • Muumitrollid (Muumiorus),
  • Mowgli (džunglis)
  • võlur Goodwin (Smaragdilinnas),
  • Pähklipureja (Konfetenburgi linnas),
  • tüdruk nimega Yalo (kõverpeeglite kuningriigis),
  • Tõmba (Aafrikas)
  • Väike prints (tähe peal)
  • Valge jänes ja Cheshire'i kass (Imedemaal).

Teine etapp on "Raamatu algus".

Arvake ära raamatu pealkiri algusest peale. Peate kuulama raamatu algusfraasi ja meeles pidama selle pealkirja.

  • “Kell oli seitse ühel lämbesel õhtul Siioni mägedes, kui isa Wolf ärkas pärast päevast puhkust” (R. Kipling, “Mowgli”).
  • "Stockholmi linna kõige tavalisemal tänaval, kõige tavalisemas majas elab kõige tavalisem Rootsi perekond nimega Svanteson." (A. Lindgren, "Laps ja Carlson").
  • "Sealpool mägesid, metsade taga,
    Avaratest meredest kaugemale
    Mitte taevas, vaid maa peal
    Külas elas üks vana mees. (P. Ershov, "Küürakas hobune".).
  • "Keset suurt Kansase steppi elas tüdruk Ellie." (A. Volkov, "Smaragdlinna võlur").
  • "Kunagi elas ühes Vahemere rannikul asuvas linnas vana puusepp Giuseppe, hüüdnimega Grey Nose." (A. Tolstoi, "Kuldvõti ehk Pinocchio seiklused".).
  • «Ühes tihedas troopilises metsas elas seal üks väga naljakas loom. Tema nimi oli Cheburashka. (E. Uspensky, "Krokodill Gena ja tema sõbrad".).
  • "Lühikesed mehed elasid vapustavas linnas." (N. Nosov, "Dunno ja tema sõprade seiklused").
  • "Tekk on kadunud.
    Leht on lennanud
    Ja padi nagu konn
    Jooksis minu eest minema." (K. Tšukovski, "Moydodyr".).
  • “Mõnel vanemal oli poiss. Tema nimi oli onu Fjodor. (E. Uspensky, "Onu Fedor, koer ja kass").
  • „Kolm neidu akna ääres
    Keerutab hilja õhtul." (A. S. Puškin, "Lugu tsaar Saptanist, tema pojast, kuulsusrikkast ja võimsast kangelasest Gvidon Saltanovitšist ja kaunist Luige printsessist").
  • «Elas kord üks arst. Ta oli lahke." (K Tšukovski, "Doktor Aibolit"),
  • "Võlurite aeg on möödas. Suure tõenäosusega pole neid kunagi eksisteerinud." (Yu. Olesha, "Kolm paksu meest").
  • "Kord jalutasime õues – Alenka, Mishka ja mina." (V. Dragunsky, "Nõiutud kiri").
  • «Kunagi oli popp
    Paks otsmik". (A. S. Puškin, “Jutt preestrist ja tema töölisest Baldast”).
  • „Kas sa tead, mitu kuud on aastas? Kaksteist. Ja mis on nende nimed? (S. Marshak, "Kaksteist kuud").
  • "Meie tehases elas üksi vana mees, hüüdnimega Kokovanya." (P. Bažov, "Hõbedane sõrg").
  • “Metsas küpsesid maasikad. Isa võttis kruusi, ema tassi, tüdruk Ženja võttis kannu ja väikesele Pavlikule kingiti taldrik. (V. Katajev, "Toru ja kann").
  • "Elas kord kuninganna, kellel oli nii kole poeg, et nad kahtlesid pikka aega, kas ta on mees." Ch. Perrot, "Tuttiga rikett").
  • «Üks vanamees elas oma vana naise juures
    Sinise mere ääres." (A. S. Puškin, "Lugu kuldkalakesest").
  • "Maailmas elas kunagi kakskümmend viis tinasõdurit." (G.-X. Andersen, "Vannakindel tinasõdur").

Kolmas etapp on "Kitid ja koerad".

Olenevalt sellest, milline loom on minu nimetatud raamatu tegelaste hulgas, peate haukuma või märguma ja seejärel loomale nime panema. Pange tähele, et mõnes raamatus kohtate kahte neist loomadest korraga.

  • "Laps ja Carlson, kes elab katusel." (Koer Bimbo).
  • Krokodill Gena ja tema sõbrad. (Koer Tobik).
  • "Kuldvõti ehk Pinocchio seiklused". (Kass Basilio ja puudel Artemon).
  • Vene rahvajutt "Naeris" (koer Žutška ja kass Murka).
  • "Doktor Aibolit" (koer Abba).
  • Vene rahvajutt V. I. Dahli "Lumetüdruk" töötluses.
  • "White-fronted" (Koer White-fronted).
  • "Saabastega puss" (Kass).

Nüüd arvutame välja, milline juhtidest kogus õigete vastuste eest kõige rohkem kaarte, temast saab meie kirjandusmängu võitja.

Vaata ka:

Sarnased postitused