अग्नि सुरक्षा का विश्वकोश

शुरुआत से भौतिकी का अध्ययन शुरू करें। भौतिक विज्ञान का अध्ययन बिल्कुल शून्य से कैसे शुरू करें? (स्कूल में कुछ नहीं सीखा)? परमाणु और परमाणु भौतिकी

एम.: 2010.- 752 पी. एम.: 1981.- टी.1 - 336 पी., टी.2 - 288 पी.

प्रसिद्ध अमेरिकी भौतिक विज्ञानी जे. ओरियर की पुस्तक विश्व साहित्य में भौतिकी में सबसे सफल परिचयात्मक पाठ्यक्रमों में से एक है, जिसमें एक स्कूल विषय के रूप में भौतिकी से लेकर इसकी नवीनतम उपलब्धियों का सुलभ विवरण शामिल है। इस पुस्तक ने रूसी भौतिकविदों की कई पीढ़ियों के बुकशेल्फ़ पर गौरवपूर्ण स्थान प्राप्त किया है, और इस संस्करण के लिए पुस्तक का काफी विस्तार और आधुनिकीकरण किया गया है। पुस्तक के लेखक, 20वीं सदी के उत्कृष्ट भौतिक विज्ञानी, नोबेल पुरस्कार विजेता ई. फर्मी के छात्र, ने कई वर्षों तक कॉर्नेल विश्वविद्यालय में छात्रों को अपना पाठ्यक्रम पढ़ाया। यह पाठ्यक्रम भौतिकी पर व्यापक रूप से ज्ञात फेनमैन व्याख्यान और रूस में भौतिकी में बर्कले पाठ्यक्रम के लिए एक उपयोगी व्यावहारिक परिचय के रूप में काम कर सकता है। अपने स्तर और सामग्री के संदर्भ में, ओरिर की पुस्तक पहले से ही हाई स्कूल के छात्रों के लिए उपलब्ध है, लेकिन यह स्नातक, स्नातक छात्रों, शिक्षकों के साथ-साथ उन सभी लोगों के लिए भी रुचिकर हो सकती है जो न केवल क्षेत्र में अपने ज्ञान को व्यवस्थित और विस्तारित करना चाहते हैं। भौतिक विज्ञान, लेकिन यह भी सीखना कि भौतिक कार्यों की एक विस्तृत श्रृंखला की समस्याओं को सफलतापूर्वक कैसे हल किया जाए।

प्रारूप:पीडीएफ(2010, 752 पृ.)

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वॉल्यूम 1।

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खंड 2.

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विषयसूची
रूसी संस्करण 13 के संपादक द्वारा प्रस्तावना
प्रस्तावना 15
1. परिचय 19
§ 1. भौतिकी क्या है? 19
§ 2. माप की इकाइयाँ 21
§ 3. आयामों का विश्लेषण 24
§ 4. भौतिकी में सटीकता 26
§ 5. भौतिकी में गणित की भूमिका 28
§ 6. विज्ञान और समाज 30
आवेदन पत्र। सही उत्तर जिनमें कुछ सामान्य त्रुटियाँ न हों 31
व्यायाम 31
समस्याएँ 32
2. एक आयामी गति 34
§ 1. गति 34
§ 2. औसत गति 36
§ 3. त्वरण 37
§ 4. समान रूप से त्वरित गति 39
मुख्य निष्कर्ष 43
व्यायाम 43
समस्याएँ 44
3. द्विआयामी गति 46
§ 1. मुक्त गिरावट के प्रक्षेप पथ 46
§ 2. सदिश 47
§ 3. प्रक्षेप्य गति 52
§ 4. एक वृत्त में एकसमान गति 24
§ 5. पृथ्वी के कृत्रिम उपग्रह 55
मुख्य निष्कर्ष 58
व्यायाम 58
समस्याएँ 59
4. गतिकी 61
§ 1. परिचय 61
§ 2. बुनियादी अवधारणाओं की परिभाषाएँ 62
§ 3. न्यूटन के नियम 63
§ 4. बल और द्रव्यमान की इकाइयाँ 66
§ 5. संपर्क बल (प्रतिक्रिया और घर्षण बल) 67
§ 6. समस्याओं का समाधान 70
§ 7. एटवुड मशीन 73
§ 8. शंक्वाकार लोलक 74
§ 9. संवेग संरक्षण का नियम 75
मुख्य निष्कर्ष 77
व्यायाम 78
समस्याएँ 79
5. गुरुत्वाकर्षण 82
§ 1. सार्वभौमिक गुरुत्वाकर्षण का नियम 82
§ 2. कैवेंडिश प्रयोग 85
§ 3. ग्रहों की गति के लिए केप्लर के नियम 86
§ 4. वजन 88
§ 5. तुल्यता का सिद्धांत 91
§ 6. एक गोले के अंदर गुरुत्वाकर्षण क्षेत्र 92
मुख्य निष्कर्ष 93
व्यायाम 94
समस्याएँ 95
6. कार्य एवं ऊर्जा 98
§ 1. परिचय 98
§ 2. कार्य 98
§ 3. पावर 100
§ 4. डॉट उत्पाद 101
§ 5. गतिज ऊर्जा 103
§ 6. संभावित ऊर्जा 105
§ 7. गुरुत्वीय स्थितिज ऊर्जा 107
§ 8. स्प्रिंग की संभावित ऊर्जा 108
मुख्य निष्कर्ष 109
अभ्यास 109
समस्याएँ 111
7. ऊर्जा संरक्षण का नियम
§ 1. यांत्रिक ऊर्जा का संरक्षण 114
§ 2. टकराव 117
§ 3. गुरुत्वाकर्षण ऊर्जा का संरक्षण 120
§ 4. संभावित ऊर्जा आरेख 122
§ 5. कुल ऊर्जा का संरक्षण 123
§ 6. जीव विज्ञान में ऊर्जा 126
§ 7. ऊर्जा और कार 128
मुख्य निष्कर्ष 131
आवेदन पत्र। एन कणों की प्रणाली के लिए ऊर्जा संरक्षण का नियम 131
अभ्यास 132
समस्याएँ 132
8. सापेक्षतावादी गतिविज्ञान 136
§ 1. परिचय 136
§ 2. प्रकाश की गति की स्थिरता 137
§ 3. समय फैलाव 142
§ 4. लोरेंत्ज़ परिवर्तन 145
§ 5. एक साथ 148
§ 6. ऑप्टिकल डॉपलर प्रभाव 149
§ 7. जुड़वां विरोधाभास 151
मुख्य निष्कर्ष 154
अभ्यास 154
समस्याएँ 155
9. सापेक्षतावादी गतिशीलता 159
§ 1. वेगों का सापेक्षिक योग 159
§ 2. सापेक्षिक संवेग की परिभाषा 161
§ 3. संवेग एवं ऊर्जा संरक्षण का नियम 162
§ 4. द्रव्यमान और ऊर्जा की तुल्यता 164
§ 5. गतिज ऊर्जा 166
§ 6. द्रव्यमान एवं बल 167
§ 7. सापेक्षता का सामान्य सिद्धांत 168
मुख्य निष्कर्ष 170
आवेदन पत्र। ऊर्जा एवं संवेग का रूपांतरण 170
अभ्यास 171
समस्याएँ 172
10. घूर्णी गति 175
§ 1. घूर्णी गति की गतिकी 175
§ 2. वेक्टर उत्पाद 176
§ 3. कोणीय संवेग 177
§ 4. घूर्णी गति की गतिशीलता 179
§ 5. द्रव्यमान का केंद्र 182
§ 6. ठोस और जड़त्व आघूर्ण 184
§ 7. स्टैटिक्स 187
§ 8. फ्लाईव्हील्स 189
मुख्य निष्कर्ष 191
अभ्यास 191
समस्याएँ 192
11. कम्पन गति 196
§ 1. हार्मोनिक बल 196
§ 2. दोलन काल 198
§ 3. पेंडुलम 200
§ 4. सरल आवर्त गति की ऊर्जा 202
§ 5. लघु दोलन 203
§ 6. ध्वनि की तीव्रता 206
मुख्य निष्कर्ष 206
अभ्यास 208
समस्याएँ 209
12. गतिज सिद्धांत 213
§ 1. दबाव और हाइड्रोस्टैटिक्स 213
§ 2. एक आदर्श गैस की अवस्था का समीकरण 217
§ 3. तापमान 219
§ 4. ऊर्जा का समान वितरण 222
§ 5. ऊष्मा का गतिज सिद्धांत 224
मुख्य निष्कर्ष 226
अभ्यास 226
समस्याएँ 228
13. थर्मोडायनामिक्स 230
§ 1. ऊष्मागतिकी का प्रथम नियम 230
§ 2. अवोगाद्रो का अनुमान 231
§ 3. विशिष्ट ताप क्षमता 232
§ 4. इज़ोटेर्मल विस्तार 235
§ 5. रूद्धोष्म विस्तार 236
§ 6. गैसोलीन इंजन 238
मुख्य निष्कर्ष 240
अभ्यास 241
समस्याएँ 241
14. ऊष्मागतिकी का दूसरा नियम 244
§ 1. कार्नोट मशीन 244
§ 2. पर्यावरण का तापीय प्रदूषण 246
§ 3. रेफ्रिजरेटर और ताप पंप 247
§ 4. ऊष्मागतिकी का दूसरा नियम 249
§ 5. एन्ट्रॉपी 252
§ 6. समय का उलटाव 256
मुख्य निष्कर्ष 259
व्यायाम 259
समस्याएँ 260
15. विद्युत स्थैतिक बल 262
§ 1. विद्युत आवेश 262
§ 2. कूलम्ब का नियम 263
§ 3. विद्युत क्षेत्र 266
§ 4. विद्युत विद्युत लाइनें 268
§ 5. गॉस प्रमेय 270
मुख्य निष्कर्ष 275
व्यायाम 275
समस्याएँ 276
16. इलेक्ट्रोस्टैटिक्स 279
§ 1. गोलाकार आवेश वितरण 279
§ 2. रैखिक आवेश वितरण 282
§ 3. विमान प्रभार वितरण 283
§ 4. विद्युत विभव 286
§ 5. विद्युत क्षमता 291
§ 6. डाइलेक्ट्रिक्स 294
मुख्य निष्कर्ष 296
अभ्यास 297
समस्याएँ 299
17. विद्युत धारा एवं चुंबकीय बल 302
§ 1. विद्युत धारा 302
§ 2. ओम का नियम 303
§ 3. डीसी सर्किट 306
§ 4. चुंबकीय बल 310 पर अनुभवजन्य डेटा
§ 5. चुंबकीय बल 312 के सूत्र की व्युत्पत्ति
§ 6. चुंबकीय क्षेत्र 313
§ 7. चुंबकीय क्षेत्र माप इकाइयाँ 316
§ 8. मात्राओं का सापेक्षिक परिवर्तन *8 और ई 318
मुख्य निष्कर्ष 320
आवेदन पत्र। धारा और आवेश का सापेक्षिक रूपांतरण 321
अभ्यास 322
समस्याएँ 323
18. चुंबकीय क्षेत्र 327
§ 1. एम्पीयर का नियम 327
§ 2. कुछ वर्तमान विन्यास 329
§ 3. बायोट-सावर्ट कानून 333
§ 4. चुंबकत्व 336
§ 5. प्रत्यक्ष धाराओं के लिए मैक्सवेल के समीकरण 339
मुख्य निष्कर्ष 339
व्यायाम 340
समस्याएँ 341
19. विद्युत चुम्बकीय प्रेरण 344
§ 1. इंजन और जनरेटर 344
§ 2. फैराडे का नियम 346
§ 3. लेन्ज़ का नियम 348
§ 4. प्रेरकत्व 350
§ 5. चुंबकीय क्षेत्र ऊर्जा 352
§ 6. एसी सर्किट 355
§ 7. सर्किट आरसी और आरएल 359
मुख्य निष्कर्ष 362
आवेदन पत्र। फ्रीफ़ॉर्म कंटूर 363
व्यायाम 364
समस्याएँ 366
20. विद्युत चुम्बकीय विकिरण एवं तरंगें 369
§ 1. विस्थापन धारा 369
§ 2. मैक्सवेल के समीकरण सामान्य रूप में 371
§ 3. विद्युत चुम्बकीय विकिरण 373
§ 4. समतल साइनसोइडल धारा का विकिरण 374
§ 5. गैर-साइनसॉइडल धारा; फूरियर विस्तार 377
§ 6. यात्रा तरंगें 379
§ 7. तरंगों द्वारा ऊर्जा स्थानांतरण 383
मुख्य निष्कर्ष 384
आवेदन पत्र। तरंग समीकरण 385 की व्युत्पत्ति
व्यायाम 387
समस्याएँ 387
21. पदार्थ 390 के साथ विकिरण की अंतःक्रिया
§ 1. विकिरण ऊर्जा 390
§ 2. विकिरण नाड़ी 393
§ 3. एक अच्छे चालक से विकिरण का परावर्तन 394
§ 4. ढांकता हुआ 395 के साथ विकिरण की परस्पर क्रिया
§ 5. अपवर्तनांक 396
§ 6. आयनित माध्यम में विद्युत चुम्बकीय विकिरण 400
§ 7. बिंदु आवेशों का विकिरण क्षेत्र 401
मुख्य निष्कर्ष 404
परिशिष्ट 1. चरण आरेख विधि 405
परिशिष्ट 2। तरंग पैकेट और समूह वेग 406
व्यायाम 410
समस्याएँ 410
22. तरंग व्यतिकरण 414
§ 1. खड़ी लहरें 414
§ 2. दो बिंदु स्रोतों द्वारा उत्सर्जित तरंगों का व्यतिकरण 417
§3. बड़ी संख्या में स्रोतों से तरंगों का हस्तक्षेप 419
§ 4. विवर्तन झंझरी 421
§ 5. ह्यूजेंस का सिद्धांत 423
§ 6. एकल झिरी द्वारा विवर्तन 425
§ 7. सुसंगतता और गैर-सुसंगतता 427
मुख्य निष्कर्ष 430
व्यायाम 431
समस्याएँ 432
23. प्रकाशिकी 434
§ 1. होलोग्राफी 434
§ 2. प्रकाश का ध्रुवीकरण 438
§ 3. एक गोल छेद द्वारा विवर्तन 443
§ 4. ऑप्टिकल उपकरण और उनका रिज़ॉल्यूशन 444
§ 5. विवर्तन प्रकीर्णन 448
§ 6. ज्यामितीय प्रकाशिकी 451
मुख्य निष्कर्ष 455
आवेदन पत्र। ब्रूस्टर का नियम 455
व्यायाम 456
समस्याएँ 457
24. पदार्थ की तरंग प्रकृति 460
§ 1. शास्त्रीय एवं आधुनिक भौतिकी 460
§ 2. फोटोइलेक्ट्रिक प्रभाव 461
§ 3. कॉम्पटन प्रभाव 465
§ 4. तरंग-कण द्वैत 465
§ 5. महान विरोधाभास 466
§ 6. इलेक्ट्रॉन विवर्तन 470
मुख्य निष्कर्ष 472
व्यायाम 473
समस्याएँ 473
25. क्वांटम यांत्रिकी 475
§ 1. वेव पैकेट 475
§ 2. अनिश्चितता सिद्धांत 477
§ 3. एक डिब्बे में कण 481
§ 4. श्रोडिंगर समीकरण 485
§ 5. सीमित गहराई के संभावित कुएं 486
§ 6. हार्मोनिक ऑसिलेटर 489
मुख्य निष्कर्ष 491
व्यायाम 491
समस्याएँ 492
26. हाइड्रोजन परमाणु 495
§ 1. हाइड्रोजन परमाणु का अनुमानित सिद्धांत 495
§ 2. तीन आयामों में श्रोडिंगर का समीकरण 496
§ 3. हाइड्रोजन परमाणु का कठोर सिद्धांत 498
§ 4. कक्षीय कोणीय संवेग 500
§ 5. फोटॉन का उत्सर्जन 504
§ 6. उत्तेजित उत्सर्जन 508
§ 7. परमाणु का बोहर मॉडल 509
मुख्य निष्कर्ष 512
व्यायाम 513
समस्याएँ 514
27. परमाणु भौतिकी 516
§ 1. पाउली का बहिष्करण सिद्धांत 516
§ 2. मल्टीइलेक्ट्रॉन परमाणु 517
§ 3. तत्वों की आवर्त सारणी 521
§ 4. एक्स-रे विकिरण 525
§ 5. अणुओं में बंधन 526
§ 6. संकरण 528
मुख्य निष्कर्ष 531
व्यायाम 531
समस्याएँ 532
28. संक्षिप्त पदार्थ 533
§ 1. संचार के प्रकार 533
§ 2. धातुओं में मुक्त इलेक्ट्रॉनों का सिद्धांत 536
§ 3. विद्युत चालकता 540
§ 4. ठोसों का बैंड सिद्धांत 544
§ 5. अर्धचालकों का भौतिकी 550
§ 6. अतितरलता 557
§ 7. बाधा के माध्यम से प्रवेश 558
मुख्य निष्कर्ष 560
आवेदन पत्र। विभिन्न अनुप्रयोग/?-एन-जंक्शन (रेडियो और टेलीविजन में) 562
व्यायाम 564
समस्याएँ 566
29. परमाणु भौतिकी 568
§ 1. नाभिक के आयाम 568
§ 2. दो न्यूक्लियॉन के बीच कार्य करने वाले मौलिक बल 573
§ 3. भारी नाभिक की संरचना 576
§ 4. अल्फा क्षय 583
§ 5. गामा और बीटा क्षय 586
§ 6. परमाणु विखंडन 588
§ 7. नाभिक का संश्लेषण 592
मुख्य निष्कर्ष 596
व्यायाम 597
समस्याएँ 597
30. खगोल भौतिकी 600
§ 1. तारों के ऊर्जा स्रोत 600
§ 2. तारों का विकास 603
§ 3. पतित फर्मी गैस 605 का क्वांटम यांत्रिक दबाव
§ 4. सफेद बौने 607
§ 6. ब्लैक होल 609
§ 7. न्यूट्रॉन तारे 611
31. प्राथमिक कणों की भौतिकी 615
§ 1. परिचय 615
§ 2. मौलिक कण 620
§ 3. मौलिक अंतःक्रिया 622
§ 4. वाहक क्षेत्र 623 के क्वांटा के आदान-प्रदान के रूप में मौलिक कणों के बीच बातचीत
§ 5. कणों की दुनिया में समरूपता और संरक्षण नियम 636
§ 6. स्थानीय गेज सिद्धांत 629 के रूप में क्वांटम इलेक्ट्रोडायनामिक्स
§ 7. हैड्रोन की आंतरिक समरूपता 650
§ 8. हैड्रोन 636 का क्वार्क मॉडल
§ 9. रंग. क्वांटम क्रोमोडायनामिक्स 641
§ 10. क्या क्वार्क और ग्लूऑन "दृश्यमान" हैं? 650
§ 11. कमजोर अंतःक्रियाएं 653
§ 12. समता का गैर-संरक्षण 656
§ 13. मध्यवर्ती बोसॉन और सिद्धांत 660 की गैर-पुनर्सामान्यीकरण
§ 14. मानक मॉडल 662
§ 15. नए विचार: GUT, सुपरसिमेट्री, सुपरस्ट्रिंग्स 674
32. गुरुत्वाकर्षण और ब्रह्माण्ड विज्ञान 678
§ 1. परिचय 678
§ 2. तुल्यता का सिद्धांत 679
§ 3. गुरुत्वाकर्षण के मीट्रिक सिद्धांत 680
§ 4. सामान्य सापेक्षता समीकरणों की संरचना। सरलतम उपाय 684
§ 5. तुल्यता सिद्धांत 685 का सत्यापन
§ 6. सामान्य सापेक्षता के प्रभाव के पैमाने का अनुमान कैसे लगाएं? 687
§ 7. सामान्य सापेक्षता के शास्त्रीय परीक्षण 688
§ 8. आधुनिक ब्रह्माण्ड विज्ञान के मूल सिद्धांत 694
§ 9. गर्म ब्रह्मांड का मॉडल ("मानक" ब्रह्माण्ड संबंधी मॉडल) 703
§ 10. ब्रह्माण्ड की आयु 705
§ग्यारह। क्रांतिक घनत्व और फ्रीडमैन विकास परिदृश्य 705
§ 12. ब्रह्मांड में पदार्थ का घनत्व और छिपा हुआ द्रव्यमान 708
§ 13. ब्रह्मांड 710 के विकास के पहले तीन मिनट का परिदृश्य
§ 14. बिलकुल शुरुआत के करीब 718
§ 15. मुद्रास्फीति परिदृश्य 722
§ 16. डार्क मैटर का रहस्य 726
परिशिष्ट ए 730
भौतिक स्थिरांक 730
कुछ खगोलीय जानकारी 730
परिशिष्ट बी 731
बुनियादी भौतिक राशियों की माप की इकाइयाँ 731
विद्युत मात्राओं की माप की इकाइयाँ 731
परिशिष्ट बी 732
ज्यामिति 732
त्रिकोणमिति 732
द्विघात समीकरण 732
कुछ व्युत्पन्न 733
कुछ अनिश्चित समाकलन (एक मनमाना स्थिरांक तक) 733
सदिशों के गुणनफल 733
ग्रीक वर्णमाला 733
व्यायाम और समस्याओं के उत्तर 734
सूचकांक 746

वर्तमान में, व्यावहारिक रूप से प्राकृतिक विज्ञान या तकनीकी ज्ञान का कोई क्षेत्र नहीं है जहाँ भौतिकी की उपलब्धियों का किसी न किसी हद तक उपयोग नहीं किया जाता है। इसके अलावा, ये उपलब्धियाँ तेजी से पारंपरिक मानविकी में प्रवेश कर रही हैं, जो रूसी विश्वविद्यालयों में सभी मानविकी प्रमुखों के पाठ्यक्रम में "आधुनिक प्राकृतिक विज्ञान की अवधारणाओं" अनुशासन को शामिल करने में परिलक्षित होती है।
जे. ओरियर द्वारा रूसी पाठक के ध्यान में लाई गई पुस्तक पहली बार रूस में (अधिक सटीक रूप से, यूएसएसआर में) एक चौथाई सदी से भी पहले प्रकाशित हुई थी, लेकिन, जैसा कि वास्तव में अच्छी किताबों के साथ होता है, यह अभी तक खोई नहीं है रुचि और प्रासंगिकता. ओरिर की पुस्तक की जीवंतता का रहस्य यह है कि यह उस स्थान को सफलतापूर्वक भर देती है जिसकी पाठकों की नई पीढ़ी, मुख्य रूप से युवा, द्वारा हमेशा मांग रहती है।
शब्द के सामान्य अर्थ में पाठ्यपुस्तक न होते हुए - और इसे प्रतिस्थापित करने के दावों के बिना - ओरिर की पुस्तक बहुत ही प्रारंभिक स्तर पर भौतिकी के संपूर्ण पाठ्यक्रम की काफी पूर्ण और सुसंगत प्रस्तुति प्रदान करती है। यह स्तर जटिल गणित से बोझिल नहीं है और, सिद्धांत रूप में, प्रत्येक जिज्ञासु और मेहनती स्कूली बच्चे और विशेष रूप से छात्रों के लिए सुलभ है।
प्रस्तुति की एक आसान और मुक्त शैली जो तर्क का त्याग नहीं करती है और कठिन प्रश्नों से बचती नहीं है, चित्रों, आरेखों और ग्राफ़ों का एक विचारशील चयन, बड़ी संख्या में उदाहरणों और कार्यों का उपयोग, जो एक नियम के रूप में, व्यावहारिक महत्व रखते हैं और मेल खाते हैं छात्रों के जीवन के अनुभव के लिए - यह सब ओरिर की पुस्तक को स्व-शिक्षा या अतिरिक्त पढ़ने के लिए एक अनिवार्य मार्गदर्शिका बनाता है।
निःसंदेह, इसे भौतिक विज्ञान पर सामान्य पाठ्यपुस्तकों और मैनुअल के उपयोगी जोड़ के रूप में सफलतापूर्वक उपयोग किया जा सकता है, मुख्य रूप से भौतिकी और गणित कक्षाओं, लिसेयुम और कॉलेजों में। ओरिर की किताब की सिफारिश उच्च शिक्षण संस्थानों के जूनियर छात्रों को भी की जा सकती है जहां भौतिकी एक प्रमुख अनुशासन नहीं है।

आपके लक्ष्य, खाली समय और गणितीय तैयारी के स्तर के आधार पर कई विकल्प संभव हैं।

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यदि आपके लिए सब कुछ स्पष्ट है, और आपकी आत्मा जटिल चीजें मांगती है, तो विशेष कक्षाओं के लिए जी. हां. मायकिशेव, ए. जेड. सिन्याकोव की बहु-खंड पुस्तक लें और सभी अभ्यासों को हल करें।

हम उन सभी को आमंत्रित करते हैं जो भौतिकी का अध्ययन करना चाहते हैं

विकल्प 2

लक्ष्य एकीकृत राज्य परीक्षा या कोई अन्य है, अवधि दो वर्ष है, गणित शून्य से है।

ओ. एफ. काबर्डिन द्वारा स्कूली बच्चों के लिए हैंडबुक और ओ. आई. ग्रोमत्सेवा ओ. आई. द्वारा ग्रेड 10-11 के लिए "भौतिकी में समस्याओं का संग्रह" (एकीकृत राज्य परीक्षा के लिए "अनुरूप")। यदि परीक्षा एकीकृत राज्य परीक्षा नहीं है, तो ग्रेड 10-11 के लिए वी. आई. लुकाशिक और ए. पी. रिमकेविच की समस्या पुस्तकें या जी. एन. स्टेपानोवा, ए. ग्रेड 7-9 के लिए ए.वी. पेरीश्किन और ई.एम. गुटनिक की पाठ्यपुस्तकों को देखने में संकोच न करें, या इससे भी बेहतर, उन पर नोट्स भी लें।

लगातार और मेहनती लोग पूरी किताब "भौतिकी" पढ़ सकते हैं। पूरा स्कूल पाठ्यक्रम" वी. ए. ओरलोवा, जी. जी. निकिफोरोवा, ए. ए. फादेवा और अन्य द्वारा। इस मैनुअल में वह सब कुछ है जो आपको चाहिए: सिद्धांत, अभ्यास, कार्य।

अभ्यास कैसे करें

सिस्टम पहले विकल्प जैसा ही है:

  • नोट्स लेने और समस्याओं को हल करने के लिए नोटबुक रखें,
  • नोट्स लें और समस्याओं को अपनी नोटबुक में स्वयं हल करें,
  • उदाहरण के लिए, GetAClass पर अनुभवों को देखें और उनका विश्लेषण करें।
  • यदि आप बचे हुए समय में यूनिफाइड स्टेट परीक्षा या यूनिफाइड स्टेट परीक्षा की सबसे प्रभावी ढंग से तैयारी करना चाहते हैं,
    विकल्प 3

लक्ष्य एकीकृत राज्य परीक्षा है, समय सीमा 1 वर्ष है, गणित अच्छे स्तर पर है।

यदि गणित सामान्य है, तो आपको ग्रेड 7-9 के लिए पाठ्यपुस्तकों की ओर रुख करने की ज़रूरत नहीं है, बल्कि तुरंत ग्रेड 10-11 और स्कूली बच्चों के लिए ओ. एफ. काबर्डिन की संदर्भ पुस्तक लें। काबर्डिन मैनुअल में ऐसे विषय शामिल हैं जो ग्रेड 10-11 की पाठ्यपुस्तकों में नहीं हैं। साथ ही, मैं भौतिकी में प्रयोगों वाले वीडियो देखने और योजना के अनुसार उनका विश्लेषण करने की सलाह देता हूं।

विकल्प 4

लक्ष्य एकीकृत राज्य परीक्षा है, समय सीमा 1 वर्ष है, गणित शून्य पर है।

गणित में आधार के बिना एक वर्ष में एकीकृत राज्य परीक्षा की तैयारी करना अवास्तविक है। जब तक आप हर दिन 2 घंटे तक विकल्प नंबर 2 के सभी बिंदुओं को नहीं करते।

फ़ॉक्सफ़ोर्ड ऑनलाइन स्कूल के शिक्षक और शिक्षक आपको शेष समय में अधिकतम परिणाम प्राप्त करने में मदद करेंगे।

भौतिकी जानने का अर्थ है सामान्य चीज़ों में दूसरों की तुलना में अधिक देखने में सक्षम होना। भौतिकी के क्षेत्र में ज्ञान आपको प्रकृति के नियमों को बेहतर ढंग से समझने की अनुमति देता है, यह महसूस करने के लिए कि इस दुनिया में वास्तव में सब कुछ कितना दिलचस्प है। भौतिकी हमारे चारों ओर की दुनिया को बहुआयामी, उज्ज्वल और पूर्ण बनाती है, और जीवन दिलचस्प खोजों से भरा है। भौतिकी के बुनियादी नियमों को जानने और जीवन में अपने ज्ञान का उपयोग करने में सक्षम होने के लिए, इस क्षेत्र में किसी विश्वविद्यालय से स्नातक होना बिल्कुल भी आवश्यक नहीं है। यदि आप वास्तव में चाहते हैं, तो आप मूल बातें स्वयं सीख सकते हैं।

जो कोई भी भौतिकी के मूलभूत नियमों को समझना चाहता है, उसके पास सूचना के विशेष स्रोतों तक वस्तुतः असीमित पहुंच है। वे स्वतंत्र रूप से भौतिकी का अध्ययन करने वाले व्यक्ति को बहुत सारी उपयोगी जानकारी और डेटा प्रदान कर सकते हैं। आधुनिक लोकप्रिय विज्ञान पत्रिकाएँ, जिसमें उनके आभासी संस्करण भी शामिल हैं, जिन्हें इंटरनेट पर आसानी से पाया जा सकता है। संबंधित प्रोफ़ाइल के उच्च और माध्यमिक शैक्षणिक संस्थानों के लिए ड्राई स्कूल की पाठ्यपुस्तकों और साहित्य से नहीं, बल्कि आधुनिक लोकप्रिय विज्ञान पत्रिकाओं से भौतिकी सीखना सबसे अच्छा है, जिसमें सूत्र की व्याख्या एक कलात्मक कथा के रूप में की जाती है, जो उनके लिए काफी सुविधा प्रदान करती है। समझना, आत्मसात करना और याद रखना। ऐसे प्रकाशनों से भौतिकी सीखना एक खुशी की बात है। यह दिलचस्प है, उपयोगी है, स्मृति और तार्किक सोच विकसित करता है, और निस्संदेह, किसी के क्षितिज को व्यापक बनाता है और व्यक्ति को समय के साथ चलते हुए व्यापक रूप से विकसित, प्रगतिशील बनाता है।

भौतिकी का अध्ययन करते समय, मुख्य बात यह है कि उस क्षण को न चूकें जब आपको सिद्धांत से अभ्यास की ओर बढ़ने की आवश्यकता हो, क्योंकि "पुस्तक" विज्ञान में रुचि देर-सबेर ख़त्म हो जाएगी। यदि सैद्धांतिक ज्ञान का अभ्यास में परीक्षण नहीं किया जाता है, तो छात्र बहुत जल्द ही "जला" सकता है और हमेशा के लिए भौतिकी का अध्ययन छोड़ सकता है, इस अद्वितीय विज्ञान के वास्तविक रहस्य को कभी नहीं जान पाएगा। आप स्कूल के भौतिकी पाठ्यक्रम से कुछ आदिम प्रयोग करके घर पर भी अभ्यास कर सकते हैं। इसके लिए बड़े निवेश की आवश्यकता नहीं होगी - सभी प्रयोग तात्कालिक साधनों, सस्ते इलेक्ट्रॉनिक्स और हर घर में पाए जाने वाले विभिन्न उपकरणों का उपयोग करके किए जाते हैं। आप यहां इंटरनेट पर भौतिक प्रयोगों की रेसिपी पा सकते हैं। भौतिकी और उसके नियमों, अनुप्रयुक्त विज्ञान और विभिन्न व्यावहारिक विकासों के लिए समर्पित विशेष पोर्टलों और मंचों पर, आप समान रुचियों वाले कई मित्र पा सकते हैं और पता लगा सकते हैं कि कौन से प्रयोग घर पर सुरक्षित रूप से और व्यवसाय के लिए उपयोगी तरीके से किए जा सकते हैं। यहां आप यह भी पता लगा सकते हैं कि अभ्यास में भौतिक नियमों का परीक्षण करने के लिए आवश्यक सभी चीजें कहां से खरीदें।

भौतिकी हमारे पास एक व्यापक स्कूल की 7वीं कक्षा में आती है, हालाँकि वास्तव में हम इससे लगभग शुरू से ही परिचित हैं, क्योंकि यह वह सब कुछ है जो हमें घेरता है। यह विषय पढ़ने में बहुत कठिन लगता है, लेकिन इसे सीखने की जरूरत है।

यह लेख 18 वर्ष से अधिक आयु के व्यक्तियों के लिए है

क्या आप पहले ही 18 साल के हो गए हैं?

आप भौतिकी को विभिन्न तरीकों से सीख सकते हैं - सभी विधियाँ अपने तरीके से अच्छी हैं (लेकिन वे सभी के लिए समान नहीं हैं)। स्कूली पाठ्यक्रम सभी घटनाओं और प्रक्रियाओं की पूर्ण समझ (और स्वीकृति) प्रदान नहीं करता है। इसका कारण व्यावहारिक ज्ञान की कमी है, क्योंकि सीखा हुआ सिद्धांत अनिवार्य रूप से कुछ नहीं देता है (विशेषकर कम स्थानिक कल्पना वाले लोगों के लिए)।

इसलिए, इससे पहले कि आप इस दिलचस्प विषय का अध्ययन शुरू करें, आपको तुरंत दो चीजों का पता लगाना होगा - आप भौतिकी का अध्ययन क्यों कर रहे हैं और आप किस परिणाम की उम्मीद करते हैं।

क्या आप एकीकृत राज्य परीक्षा उत्तीर्ण करके किसी तकनीकी विश्वविद्यालय में प्रवेश लेना चाहते हैं? बढ़िया - आप इंटरनेट पर दूरस्थ शिक्षा शुरू कर सकते हैं। अब कई विश्वविद्यालय या बस प्रोफेसर अपने ऑनलाइन पाठ्यक्रम संचालित करते हैं, जहां वे संपूर्ण स्कूल भौतिकी पाठ्यक्रम को काफी सुलभ रूप में प्रस्तुत करते हैं। लेकिन इसके छोटे-छोटे नुकसान भी हैं: सबसे पहले, इस तथ्य के लिए तैयार रहें कि यह मुफ़्त नहीं होगा (और आपके आभासी शिक्षक का वैज्ञानिक शीर्षक जितना अधिक होगा), दूसरा, आप केवल सिद्धांत पढ़ाएंगे। आपको घर पर और स्वतंत्र रूप से किसी भी तकनीक का उपयोग करना होगा।

यदि आपकी शिक्षा केवल समस्याग्रस्त है - शिक्षक के साथ विचारों में विसंगति, छूटे हुए पाठ, आलस्य, या प्रस्तुति की भाषा बस समझ से बाहर है, तो स्थिति बहुत सरल है। आपको बस अपने आप को एक साथ खींचने की जरूरत है, और किताबें उठाएं और पढ़ाएं, सिखाएं, सिखाएं। यह स्पष्ट विषय-विशिष्ट परिणाम (एक ही बार में सभी विषयों में) प्राप्त करने और आपके ज्ञान के स्तर को महत्वपूर्ण रूप से बढ़ाने का एकमात्र तरीका है। याद रखें - सपने में भौतिकी सीखना अवास्तविक है (भले ही आप वास्तव में ऐसा करना चाहते हों)। और सिद्धांत की मूल बातों के अच्छे ज्ञान के बिना बहुत प्रभावी अनुमानी प्रशिक्षण फल नहीं देगा। अर्थात्, सकारात्मक नियोजित परिणाम तभी संभव हैं जब:

  • सिद्धांत का गुणात्मक अध्ययन;
  • भौतिकी और अन्य विज्ञानों के बीच संबंध में विकासात्मक शिक्षा;
  • अभ्यास में अभ्यास करना;
  • समान विचारधारा वाले लोगों के साथ कक्षाएं (यदि आप वास्तव में अनुमान लगाने का मन करते हैं)।

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शून्य से भौतिकी सीखना शुरू करना सबसे कठिन है, लेकिन साथ ही सबसे सरल चरण भी है। एकमात्र कठिनाई यह है कि आपको अब तक अपरिचित भाषा में बहुत सारी विरोधाभासी और जटिल जानकारी याद रखनी होगी - आपको शर्तों पर कड़ी मेहनत करने की आवश्यकता होगी। लेकिन सिद्धांत रूप में, यह सब संभव है और इसके लिए आपको किसी अलौकिक चीज़ की आवश्यकता नहीं है।

शुरुआत से भौतिकी कैसे सीखें?

यह उम्मीद न करें कि सीखने की शुरुआत बहुत कठिन होगी - यह एक काफी सरल विज्ञान है, बशर्ते आप इसका सार समझें। बहुत सारे अलग-अलग शब्दों को सीखने में जल्दबाजी न करें - पहले प्रत्येक घटना को समझें और इसे अपने रोजमर्रा के जीवन में "आज़माएं"। यह एकमात्र तरीका है जिससे भौतिकी आपके लिए जीवंत हो सकती है और यथासंभव समझने योग्य बन सकती है - आप इसे केवल रटकर हासिल नहीं कर पाएंगे। इसलिए, पहला नियम यह है कि भौतिकी को मापा तरीके से सीखना है, बिना अचानक झटके के, बिना चरम सीमा पर जाए।

कहाँ से शुरू करें? पाठ्यपुस्तकों से शुरुआत करें, दुर्भाग्य से, वे महत्वपूर्ण और आवश्यक हैं। यह वहां है कि आपको आवश्यक सूत्र और शर्तें मिलेंगी जिनके बिना आप सीखने की प्रक्रिया में नहीं रह सकते। आप उन्हें जल्दी से नहीं सीख पाएंगे; उन्हें कागज के टुकड़ों पर लिखने और उन्हें प्रमुख स्थानों पर लटकाने का एक कारण है (किसी ने अभी तक दृश्य स्मृति को रद्द नहीं किया है)। और फिर सचमुच 5 मिनट में आप हर दिन अपनी याददाश्त को तब तक ताज़ा करेंगे जब तक आप अंततः उन्हें याद नहीं कर लेते।

आप लगभग एक वर्ष में उच्चतम गुणवत्ता वाले परिणाम प्राप्त कर सकते हैं - यह एक पूर्ण और समझने योग्य भौतिकी पाठ्यक्रम है। बेशक, एक महीने में पहला बदलाव देखना संभव होगा - यह समय बुनियादी अवधारणाओं में महारत हासिल करने के लिए काफी होगा (लेकिन गहरा ज्ञान नहीं - कृपया भ्रमित न हों)।

लेकिन विषय की आसानी के बावजूद यह उम्मीद न करें कि आप 1 दिन या एक सप्ताह में सब कुछ सीख पाएंगे - यह असंभव है। इसलिए, एकीकृत राज्य परीक्षा शुरू होने से बहुत पहले पाठ्यपुस्तकों के साथ बैठने का एक कारण है। और यह इस सवाल पर उलझने लायक नहीं है कि भौतिकी को याद करने में कितना समय लगेगा - यह बहुत अप्रत्याशित है। ऐसा इसलिए है क्योंकि इस विषय के विभिन्न खंडों को पूरी तरह से अलग-अलग तरीकों से पढ़ाया जाता है, और कोई नहीं जानता कि किनेमेटिक्स या ऑप्टिक्स आपके लिए कैसे "उपयुक्त" होंगे। इसलिए, क्रमिक रूप से अध्ययन करें: पैराग्राफ दर पैराग्राफ, सूत्र दर सूत्र। परिभाषाओं को कई बार लिखना और समय-समय पर अपनी याददाश्त को ताज़ा करना बेहतर है। यह वह आधार है जिसे आपको याद रखना चाहिए; यह सीखना महत्वपूर्ण है कि परिभाषाओं के साथ कैसे काम किया जाए (उनका उपयोग करें)। ऐसा करने के लिए, भौतिकी को जीवन में लागू करने का प्रयास करें - रोजमर्रा के शब्दों का उपयोग करें।

लेकिन सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि प्रशिक्षण की प्रत्येक विधि और पद्धति का आधार दैनिक और कड़ी मेहनत है, जिसके बिना आपको परिणाम नहीं मिलेंगे। और किसी विषय को आसानी से सीखने का यह दूसरा नियम है - जितना अधिक आप नई चीजें सीखेंगे, आपके लिए यह उतना ही आसान होगा। नींद में विज्ञान जैसी सिफ़ारिशों को भूल जाइए, भले ही यह काम करती हो, लेकिन यह निश्चित रूप से भौतिकी के साथ काम नहीं करती है। इसके बजाय, समस्याओं में व्यस्त हो जाइए - यह न केवल अगले नियम को समझने का एक तरीका है, बल्कि यह दिमाग के लिए एक बेहतरीन कसरत भी है।

आपको भौतिकी का अध्ययन करने की आवश्यकता क्यों है? संभवतः 90% स्कूली बच्चे उत्तर देंगे कि यह एकीकृत राज्य परीक्षा के लिए है, लेकिन यह बिल्कुल सच नहीं है। जीवन में, यह भूगोल की तुलना में बहुत अधिक बार काम आएगा - जंगल में खो जाने की संभावना स्वयं प्रकाश बल्ब बदलने की तुलना में कुछ कम है। इसलिए, इस प्रश्न का उत्तर दिया जा सकता है कि भौतिकी की आवश्यकता क्यों है - स्वयं के लिए। बेशक, हर किसी को इसकी पूरी आवश्यकता नहीं होगी, लेकिन बुनियादी ज्ञान बस आवश्यक है। इसलिए, बुनियादी बातों पर करीब से नज़र डालें - यह बुनियादी कानूनों को आसानी से और आसानी से समझने (सीखने का नहीं) का एक तरीका है।

c"> क्या स्वयं भौतिकी सीखना संभव है?

निःसंदेह आप - परिभाषाएँ, नियम, कानून, सूत्र सीख सकते हैं, अर्जित ज्ञान को व्यवहार में लागू करने का प्रयास कर सकते हैं। इस प्रश्न को स्पष्ट करना भी महत्वपूर्ण होगा - कैसे पढ़ायें? प्रतिदिन कम से कम एक घंटा भौतिकी के लिए निर्धारित करें। इस समय का आधा हिस्सा नई सामग्री प्राप्त करने के लिए छोड़ दें - पाठ्यपुस्तक पढ़ें। नई अवधारणाओं को रटने या दोहराने के लिए एक चौथाई घंटे का समय छोड़ें। शेष 15 मिनट अभ्यास का समय है। अर्थात्, किसी भौतिक घटना का निरीक्षण करें, एक प्रयोग करें, या बस एक दिलचस्प समस्या का समाधान करें।

क्या इस दर पर भौतिकी को शीघ्रता से सीखना वास्तव में संभव है? सबसे अधिक संभावना नहीं - आपका ज्ञान काफी गहरा होगा, लेकिन व्यापक नहीं। लेकिन भौतिकी को सही ढंग से सीखने का यही एकमात्र तरीका है।

ऐसा करने का सबसे आसान तरीका यह है कि यदि आपने केवल 7वीं कक्षा का ज्ञान खो दिया है (हालाँकि 9वीं कक्षा में यह पहले से ही एक समस्या है)। आप बस ज्ञान में छोटे अंतराल को बहाल करते हैं और बस इतना ही। लेकिन अगर 10वीं कक्षा नजदीक है, और भौतिकी का आपका ज्ञान शून्य है, तो यह निश्चित रूप से एक कठिन स्थिति है, लेकिन इसे ठीक किया जा सकता है। कक्षा 7, 8, 9 की सभी पाठ्यपुस्तकें लेना और धीरे-धीरे प्रत्येक अनुभाग का ठीक से अध्ययन करना पर्याप्त है। एक आसान तरीका है - आवेदकों के लिए प्रकाशन लें। वहां, संपूर्ण स्कूल भौतिकी पाठ्यक्रम एक पुस्तक में एकत्र किया गया है, लेकिन विस्तृत और सुसंगत स्पष्टीकरण की अपेक्षा न करें - सहायक सामग्री ज्ञान का प्रारंभिक स्तर मानती है।

भौतिकी सीखना एक बहुत लंबी यात्रा है जिसे दैनिक कड़ी मेहनत से ही सम्मान के साथ पूरा किया जा सकता है।

एम.: 2010.- 752 पी. एम.: 1981.- टी.1 - 336 पी., टी.2 - 288 पी.

प्रसिद्ध अमेरिकी भौतिक विज्ञानी जे. ओरियर की पुस्तक विश्व साहित्य में भौतिकी में सबसे सफल परिचयात्मक पाठ्यक्रमों में से एक है, जिसमें एक स्कूल विषय के रूप में भौतिकी से लेकर इसकी नवीनतम उपलब्धियों का सुलभ विवरण शामिल है। इस पुस्तक ने रूसी भौतिकविदों की कई पीढ़ियों के बुकशेल्फ़ पर गौरवपूर्ण स्थान प्राप्त किया है, और इस संस्करण के लिए पुस्तक का काफी विस्तार और आधुनिकीकरण किया गया है। पुस्तक के लेखक, 20वीं सदी के उत्कृष्ट भौतिक विज्ञानी, नोबेल पुरस्कार विजेता ई. फर्मी के छात्र, ने कई वर्षों तक कॉर्नेल विश्वविद्यालय में छात्रों को अपना पाठ्यक्रम पढ़ाया। यह पाठ्यक्रम भौतिकी पर व्यापक रूप से ज्ञात फेनमैन व्याख्यान और रूस में भौतिकी में बर्कले पाठ्यक्रम के लिए एक उपयोगी व्यावहारिक परिचय के रूप में काम कर सकता है। अपने स्तर और सामग्री के संदर्भ में, ओरिर की पुस्तक पहले से ही हाई स्कूल के छात्रों के लिए उपलब्ध है, लेकिन यह स्नातक, स्नातक छात्रों, शिक्षकों के साथ-साथ उन सभी लोगों के लिए भी रुचिकर हो सकती है जो न केवल क्षेत्र में अपने ज्ञान को व्यवस्थित और विस्तारित करना चाहते हैं। भौतिक विज्ञान, लेकिन यह भी सीखना कि भौतिक कार्यों की एक विस्तृत श्रृंखला की समस्याओं को सफलतापूर्वक कैसे हल किया जाए।

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वॉल्यूम 1।

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खंड 2.

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विषयसूची
रूसी संस्करण 13 के संपादक द्वारा प्रस्तावना
प्रस्तावना 15
1. परिचय 19
§ 1. भौतिकी क्या है? 19
§ 2. माप की इकाइयाँ 21
§ 3. आयामों का विश्लेषण 24
§ 4. भौतिकी में सटीकता 26
§ 5. भौतिकी में गणित की भूमिका 28
§ 6. विज्ञान और समाज 30
आवेदन पत्र। सही उत्तर जिनमें कुछ सामान्य त्रुटियाँ न हों 31
व्यायाम 31
समस्याएँ 32
2. एक आयामी गति 34
§ 1. गति 34
§ 2. औसत गति 36
§ 3. त्वरण 37
§ 4. समान रूप से त्वरित गति 39
मुख्य निष्कर्ष 43
व्यायाम 43
समस्याएँ 44
3. द्विआयामी गति 46
§ 1. मुक्त गिरावट के प्रक्षेप पथ 46
§ 2. सदिश 47
§ 3. प्रक्षेप्य गति 52
§ 4. एक वृत्त में एकसमान गति 24
§ 5. पृथ्वी के कृत्रिम उपग्रह 55
मुख्य निष्कर्ष 58
व्यायाम 58
समस्याएँ 59
4. गतिकी 61
§ 1. परिचय 61
§ 2. बुनियादी अवधारणाओं की परिभाषाएँ 62
§ 3. न्यूटन के नियम 63
§ 4. बल और द्रव्यमान की इकाइयाँ 66
§ 5. संपर्क बल (प्रतिक्रिया और घर्षण बल) 67
§ 6. समस्याओं का समाधान 70
§ 7. एटवुड मशीन 73
§ 8. शंक्वाकार लोलक 74
§ 9. संवेग संरक्षण का नियम 75
मुख्य निष्कर्ष 77
व्यायाम 78
समस्याएँ 79
5. गुरुत्वाकर्षण 82
§ 1. सार्वभौमिक गुरुत्वाकर्षण का नियम 82
§ 2. कैवेंडिश प्रयोग 85
§ 3. ग्रहों की गति के लिए केप्लर के नियम 86
§ 4. वजन 88
§ 5. तुल्यता का सिद्धांत 91
§ 6. एक गोले के अंदर गुरुत्वाकर्षण क्षेत्र 92
मुख्य निष्कर्ष 93
व्यायाम 94
समस्याएँ 95
6. कार्य एवं ऊर्जा 98
§ 1. परिचय 98
§ 2. कार्य 98
§ 3. पावर 100
§ 4. डॉट उत्पाद 101
§ 5. गतिज ऊर्जा 103
§ 6. संभावित ऊर्जा 105
§ 7. गुरुत्वीय स्थितिज ऊर्जा 107
§ 8. स्प्रिंग की संभावित ऊर्जा 108
मुख्य निष्कर्ष 109
अभ्यास 109
समस्याएँ 111
7. ऊर्जा संरक्षण का नियम
§ 1. यांत्रिक ऊर्जा का संरक्षण 114
§ 2. टकराव 117
§ 3. गुरुत्वाकर्षण ऊर्जा का संरक्षण 120
§ 4. संभावित ऊर्जा आरेख 122
§ 5. कुल ऊर्जा का संरक्षण 123
§ 6. जीव विज्ञान में ऊर्जा 126
§ 7. ऊर्जा और कार 128
मुख्य निष्कर्ष 131
आवेदन पत्र। एन कणों की प्रणाली के लिए ऊर्जा संरक्षण का नियम 131
अभ्यास 132
समस्याएँ 132
8. सापेक्षतावादी गतिविज्ञान 136
§ 1. परिचय 136
§ 2. प्रकाश की गति की स्थिरता 137
§ 3. समय फैलाव 142
§ 4. लोरेंत्ज़ परिवर्तन 145
§ 5. एक साथ 148
§ 6. ऑप्टिकल डॉपलर प्रभाव 149
§ 7. जुड़वां विरोधाभास 151
मुख्य निष्कर्ष 154
अभ्यास 154
समस्याएँ 155
9. सापेक्षतावादी गतिशीलता 159
§ 1. वेगों का सापेक्षिक योग 159
§ 2. सापेक्षिक संवेग की परिभाषा 161
§ 3. संवेग एवं ऊर्जा संरक्षण का नियम 162
§ 4. द्रव्यमान और ऊर्जा की तुल्यता 164
§ 5. गतिज ऊर्जा 166
§ 6. द्रव्यमान एवं बल 167
§ 7. सापेक्षता का सामान्य सिद्धांत 168
मुख्य निष्कर्ष 170
आवेदन पत्र। ऊर्जा एवं संवेग का रूपांतरण 170
अभ्यास 171
समस्याएँ 172
10. घूर्णी गति 175
§ 1. घूर्णी गति की गतिकी 175
§ 2. वेक्टर उत्पाद 176
§ 3. कोणीय संवेग 177
§ 4. घूर्णी गति की गतिशीलता 179
§ 5. द्रव्यमान का केंद्र 182
§ 6. ठोस और जड़त्व आघूर्ण 184
§ 7. स्टैटिक्स 187
§ 8. फ्लाईव्हील्स 189
मुख्य निष्कर्ष 191
अभ्यास 191
समस्याएँ 192
11. कम्पन गति 196
§ 1. हार्मोनिक बल 196
§ 2. दोलन काल 198
§ 3. पेंडुलम 200
§ 4. सरल आवर्त गति की ऊर्जा 202
§ 5. लघु दोलन 203
§ 6. ध्वनि की तीव्रता 206
मुख्य निष्कर्ष 206
अभ्यास 208
समस्याएँ 209
12. गतिज सिद्धांत 213
§ 1. दबाव और हाइड्रोस्टैटिक्स 213
§ 2. एक आदर्श गैस की अवस्था का समीकरण 217
§ 3. तापमान 219
§ 4. ऊर्जा का समान वितरण 222
§ 5. ऊष्मा का गतिज सिद्धांत 224
मुख्य निष्कर्ष 226
अभ्यास 226
समस्याएँ 228
13. थर्मोडायनामिक्स 230
§ 1. ऊष्मागतिकी का प्रथम नियम 230
§ 2. अवोगाद्रो का अनुमान 231
§ 3. विशिष्ट ताप क्षमता 232
§ 4. इज़ोटेर्मल विस्तार 235
§ 5. रूद्धोष्म विस्तार 236
§ 6. गैसोलीन इंजन 238
मुख्य निष्कर्ष 240
अभ्यास 241
समस्याएँ 241
14. ऊष्मागतिकी का दूसरा नियम 244
§ 1. कार्नोट मशीन 244
§ 2. पर्यावरण का तापीय प्रदूषण 246
§ 3. रेफ्रिजरेटर और ताप पंप 247
§ 4. ऊष्मागतिकी का दूसरा नियम 249
§ 5. एन्ट्रॉपी 252
§ 6. समय का उलटाव 256
मुख्य निष्कर्ष 259
व्यायाम 259
समस्याएँ 260
15. विद्युत स्थैतिक बल 262
§ 1. विद्युत आवेश 262
§ 2. कूलम्ब का नियम 263
§ 3. विद्युत क्षेत्र 266
§ 4. विद्युत विद्युत लाइनें 268
§ 5. गॉस प्रमेय 270
मुख्य निष्कर्ष 275
व्यायाम 275
समस्याएँ 276
16. इलेक्ट्रोस्टैटिक्स 279
§ 1. गोलाकार आवेश वितरण 279
§ 2. रैखिक आवेश वितरण 282
§ 3. विमान प्रभार वितरण 283
§ 4. विद्युत विभव 286
§ 5. विद्युत क्षमता 291
§ 6. डाइलेक्ट्रिक्स 294
मुख्य निष्कर्ष 296
अभ्यास 297
समस्याएँ 299
17. विद्युत धारा एवं चुंबकीय बल 302
§ 1. विद्युत धारा 302
§ 2. ओम का नियम 303
§ 3. डीसी सर्किट 306
§ 4. चुंबकीय बल 310 पर अनुभवजन्य डेटा
§ 5. चुंबकीय बल 312 के सूत्र की व्युत्पत्ति
§ 6. चुंबकीय क्षेत्र 313
§ 7. चुंबकीय क्षेत्र माप इकाइयाँ 316
§ 8. मात्राओं का सापेक्षिक परिवर्तन *8 और ई 318
मुख्य निष्कर्ष 320
आवेदन पत्र। धारा और आवेश का सापेक्षिक रूपांतरण 321
अभ्यास 322
समस्याएँ 323
18. चुंबकीय क्षेत्र 327
§ 1. एम्पीयर का नियम 327
§ 2. कुछ वर्तमान विन्यास 329
§ 3. बायोट-सावर्ट कानून 333
§ 4. चुंबकत्व 336
§ 5. प्रत्यक्ष धाराओं के लिए मैक्सवेल के समीकरण 339
मुख्य निष्कर्ष 339
व्यायाम 340
समस्याएँ 341
19. विद्युत चुम्बकीय प्रेरण 344
§ 1. इंजन और जनरेटर 344
§ 2. फैराडे का नियम 346
§ 3. लेन्ज़ का नियम 348
§ 4. प्रेरकत्व 350
§ 5. चुंबकीय क्षेत्र ऊर्जा 352
§ 6. एसी सर्किट 355
§ 7. सर्किट आरसी और आरएल 359
मुख्य निष्कर्ष 362
आवेदन पत्र। फ्रीफ़ॉर्म कंटूर 363
व्यायाम 364
समस्याएँ 366
20. विद्युत चुम्बकीय विकिरण एवं तरंगें 369
§ 1. विस्थापन धारा 369
§ 2. मैक्सवेल के समीकरण सामान्य रूप में 371
§ 3. विद्युत चुम्बकीय विकिरण 373
§ 4. समतल साइनसोइडल धारा का विकिरण 374
§ 5. गैर-साइनसॉइडल धारा; फूरियर विस्तार 377
§ 6. यात्रा तरंगें 379
§ 7. तरंगों द्वारा ऊर्जा स्थानांतरण 383
मुख्य निष्कर्ष 384
आवेदन पत्र। तरंग समीकरण 385 की व्युत्पत्ति
व्यायाम 387
समस्याएँ 387
21. पदार्थ 390 के साथ विकिरण की अंतःक्रिया
§ 1. विकिरण ऊर्जा 390
§ 2. विकिरण नाड़ी 393
§ 3. एक अच्छे चालक से विकिरण का परावर्तन 394
§ 4. ढांकता हुआ 395 के साथ विकिरण की परस्पर क्रिया
§ 5. अपवर्तनांक 396
§ 6. आयनित माध्यम में विद्युत चुम्बकीय विकिरण 400
§ 7. बिंदु आवेशों का विकिरण क्षेत्र 401
मुख्य निष्कर्ष 404
परिशिष्ट 1. चरण आरेख विधि 405
परिशिष्ट 2। तरंग पैकेट और समूह वेग 406
व्यायाम 410
समस्याएँ 410
22. तरंग व्यतिकरण 414
§ 1. खड़ी लहरें 414
§ 2. दो बिंदु स्रोतों द्वारा उत्सर्जित तरंगों का व्यतिकरण 417
§3. बड़ी संख्या में स्रोतों से तरंगों का हस्तक्षेप 419
§ 4. विवर्तन झंझरी 421
§ 5. ह्यूजेंस का सिद्धांत 423
§ 6. एकल झिरी द्वारा विवर्तन 425
§ 7. सुसंगतता और गैर-सुसंगतता 427
मुख्य निष्कर्ष 430
व्यायाम 431
समस्याएँ 432
23. प्रकाशिकी 434
§ 1. होलोग्राफी 434
§ 2. प्रकाश का ध्रुवीकरण 438
§ 3. एक गोल छेद द्वारा विवर्तन 443
§ 4. ऑप्टिकल उपकरण और उनका रिज़ॉल्यूशन 444
§ 5. विवर्तन प्रकीर्णन 448
§ 6. ज्यामितीय प्रकाशिकी 451
मुख्य निष्कर्ष 455
आवेदन पत्र। ब्रूस्टर का नियम 455
व्यायाम 456
समस्याएँ 457
24. पदार्थ की तरंग प्रकृति 460
§ 1. शास्त्रीय एवं आधुनिक भौतिकी 460
§ 2. फोटोइलेक्ट्रिक प्रभाव 461
§ 3. कॉम्पटन प्रभाव 465
§ 4. तरंग-कण द्वैत 465
§ 5. महान विरोधाभास 466
§ 6. इलेक्ट्रॉन विवर्तन 470
मुख्य निष्कर्ष 472
व्यायाम 473
समस्याएँ 473
25. क्वांटम यांत्रिकी 475
§ 1. वेव पैकेट 475
§ 2. अनिश्चितता सिद्धांत 477
§ 3. एक डिब्बे में कण 481
§ 4. श्रोडिंगर समीकरण 485
§ 5. सीमित गहराई के संभावित कुएं 486
§ 6. हार्मोनिक ऑसिलेटर 489
मुख्य निष्कर्ष 491
व्यायाम 491
समस्याएँ 492
26. हाइड्रोजन परमाणु 495
§ 1. हाइड्रोजन परमाणु का अनुमानित सिद्धांत 495
§ 2. तीन आयामों में श्रोडिंगर का समीकरण 496
§ 3. हाइड्रोजन परमाणु का कठोर सिद्धांत 498
§ 4. कक्षीय कोणीय संवेग 500
§ 5. फोटॉन का उत्सर्जन 504
§ 6. उत्तेजित उत्सर्जन 508
§ 7. परमाणु का बोहर मॉडल 509
मुख्य निष्कर्ष 512
व्यायाम 513
समस्याएँ 514
27. परमाणु भौतिकी 516
§ 1. पाउली का बहिष्करण सिद्धांत 516
§ 2. मल्टीइलेक्ट्रॉन परमाणु 517
§ 3. तत्वों की आवर्त सारणी 521
§ 4. एक्स-रे विकिरण 525
§ 5. अणुओं में बंधन 526
§ 6. संकरण 528
मुख्य निष्कर्ष 531
व्यायाम 531
समस्याएँ 532
28. संक्षिप्त पदार्थ 533
§ 1. संचार के प्रकार 533
§ 2. धातुओं में मुक्त इलेक्ट्रॉनों का सिद्धांत 536
§ 3. विद्युत चालकता 540
§ 4. ठोसों का बैंड सिद्धांत 544
§ 5. अर्धचालकों का भौतिकी 550
§ 6. अतितरलता 557
§ 7. बाधा के माध्यम से प्रवेश 558
मुख्य निष्कर्ष 560
आवेदन पत्र। विभिन्न अनुप्रयोग/?-एन-जंक्शन (रेडियो और टेलीविजन में) 562
व्यायाम 564
समस्याएँ 566
29. परमाणु भौतिकी 568
§ 1. नाभिक के आयाम 568
§ 2. दो न्यूक्लियॉन के बीच कार्य करने वाले मौलिक बल 573
§ 3. भारी नाभिक की संरचना 576
§ 4. अल्फा क्षय 583
§ 5. गामा और बीटा क्षय 586
§ 6. परमाणु विखंडन 588
§ 7. नाभिक का संश्लेषण 592
मुख्य निष्कर्ष 596
व्यायाम 597
समस्याएँ 597
30. खगोल भौतिकी 600
§ 1. तारों के ऊर्जा स्रोत 600
§ 2. तारों का विकास 603
§ 3. पतित फर्मी गैस 605 का क्वांटम यांत्रिक दबाव
§ 4. सफेद बौने 607
§ 6. ब्लैक होल 609
§ 7. न्यूट्रॉन तारे 611
31. प्राथमिक कणों की भौतिकी 615
§ 1. परिचय 615
§ 2. मौलिक कण 620
§ 3. मौलिक अंतःक्रिया 622
§ 4. वाहक क्षेत्र 623 के क्वांटा के आदान-प्रदान के रूप में मौलिक कणों के बीच बातचीत
§ 5. कणों की दुनिया में समरूपता और संरक्षण नियम 636
§ 6. स्थानीय गेज सिद्धांत 629 के रूप में क्वांटम इलेक्ट्रोडायनामिक्स
§ 7. हैड्रोन की आंतरिक समरूपता 650
§ 8. हैड्रोन 636 का क्वार्क मॉडल
§ 9. रंग. क्वांटम क्रोमोडायनामिक्स 641
§ 10. क्या क्वार्क और ग्लूऑन "दृश्यमान" हैं? 650
§ 11. कमजोर अंतःक्रियाएं 653
§ 12. समता का गैर-संरक्षण 656
§ 13. मध्यवर्ती बोसॉन और सिद्धांत 660 की गैर-पुनर्सामान्यीकरण
§ 14. मानक मॉडल 662
§ 15. नए विचार: GUT, सुपरसिमेट्री, सुपरस्ट्रिंग्स 674
32. गुरुत्वाकर्षण और ब्रह्माण्ड विज्ञान 678
§ 1. परिचय 678
§ 2. तुल्यता का सिद्धांत 679
§ 3. गुरुत्वाकर्षण के मीट्रिक सिद्धांत 680
§ 4. सामान्य सापेक्षता समीकरणों की संरचना। सरलतम उपाय 684
§ 5. तुल्यता सिद्धांत 685 का सत्यापन
§ 6. सामान्य सापेक्षता के प्रभाव के पैमाने का अनुमान कैसे लगाएं? 687
§ 7. सामान्य सापेक्षता के शास्त्रीय परीक्षण 688
§ 8. आधुनिक ब्रह्माण्ड विज्ञान के मूल सिद्धांत 694
§ 9. गर्म ब्रह्मांड का मॉडल ("मानक" ब्रह्माण्ड संबंधी मॉडल) 703
§ 10. ब्रह्माण्ड की आयु 705
§ग्यारह। क्रांतिक घनत्व और फ्रीडमैन विकास परिदृश्य 705
§ 12. ब्रह्मांड में पदार्थ का घनत्व और छिपा हुआ द्रव्यमान 708
§ 13. ब्रह्मांड 710 के विकास के पहले तीन मिनट का परिदृश्य
§ 14. बिलकुल शुरुआत के करीब 718
§ 15. मुद्रास्फीति परिदृश्य 722
§ 16. डार्क मैटर का रहस्य 726
परिशिष्ट ए 730
भौतिक स्थिरांक 730
कुछ खगोलीय जानकारी 730
परिशिष्ट बी 731
बुनियादी भौतिक राशियों की माप की इकाइयाँ 731
विद्युत मात्राओं की माप की इकाइयाँ 731
परिशिष्ट बी 732
ज्यामिति 732
त्रिकोणमिति 732
द्विघात समीकरण 732
कुछ व्युत्पन्न 733
कुछ अनिश्चित समाकलन (एक मनमाना स्थिरांक तक) 733
सदिशों के गुणनफल 733
ग्रीक वर्णमाला 733
व्यायाम और समस्याओं के उत्तर 734
सूचकांक 746

वर्तमान में, व्यावहारिक रूप से प्राकृतिक विज्ञान या तकनीकी ज्ञान का कोई क्षेत्र नहीं है जहाँ भौतिकी की उपलब्धियों का किसी न किसी हद तक उपयोग नहीं किया जाता है। इसके अलावा, ये उपलब्धियाँ तेजी से पारंपरिक मानविकी में प्रवेश कर रही हैं, जो रूसी विश्वविद्यालयों में सभी मानविकी प्रमुखों के पाठ्यक्रम में "आधुनिक प्राकृतिक विज्ञान की अवधारणाओं" अनुशासन को शामिल करने में परिलक्षित होती है।
जे. ओरियर द्वारा रूसी पाठक के ध्यान में लाई गई पुस्तक पहली बार रूस में (अधिक सटीक रूप से, यूएसएसआर में) एक चौथाई सदी से भी पहले प्रकाशित हुई थी, लेकिन, जैसा कि वास्तव में अच्छी किताबों के साथ होता है, यह अभी तक खोई नहीं है रुचि और प्रासंगिकता. ओरिर की पुस्तक की जीवंतता का रहस्य यह है कि यह उस स्थान को सफलतापूर्वक भर देती है जिसकी पाठकों की नई पीढ़ी, मुख्य रूप से युवा, द्वारा हमेशा मांग रहती है।
शब्द के सामान्य अर्थ में पाठ्यपुस्तक न होते हुए - और इसे प्रतिस्थापित करने के दावों के बिना - ओरिर की पुस्तक बहुत ही प्रारंभिक स्तर पर भौतिकी के संपूर्ण पाठ्यक्रम की काफी पूर्ण और सुसंगत प्रस्तुति प्रदान करती है। यह स्तर जटिल गणित से बोझिल नहीं है और, सिद्धांत रूप में, प्रत्येक जिज्ञासु और मेहनती स्कूली बच्चे और विशेष रूप से छात्रों के लिए सुलभ है।
प्रस्तुति की एक आसान और मुक्त शैली जो तर्क का त्याग नहीं करती है और कठिन प्रश्नों से बचती नहीं है, चित्रों, आरेखों और ग्राफ़ों का एक विचारशील चयन, बड़ी संख्या में उदाहरणों और कार्यों का उपयोग, जो एक नियम के रूप में, व्यावहारिक महत्व रखते हैं और मेल खाते हैं छात्रों के जीवन के अनुभव के लिए - यह सब ओरिर की पुस्तक को स्व-शिक्षा या अतिरिक्त पढ़ने के लिए एक अनिवार्य मार्गदर्शिका बनाता है।
निःसंदेह, इसे भौतिक विज्ञान पर सामान्य पाठ्यपुस्तकों और मैनुअल के उपयोगी जोड़ के रूप में सफलतापूर्वक उपयोग किया जा सकता है, मुख्य रूप से भौतिकी और गणित कक्षाओं, लिसेयुम और कॉलेजों में। ओरिर की किताब की सिफारिश उच्च शिक्षण संस्थानों के जूनियर छात्रों को भी की जा सकती है जहां भौतिकी एक प्रमुख अनुशासन नहीं है।

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