सामरिक शिक्षण - एक बड़ा सोवियत विश्वकोश। वायु सेना में सामरिक अभ्यास

"वीएम"-02-04

सामरिक अभ्यासवायु सेना में:

संगठन और आचरण के मुद्दे

वायु सेना के युद्ध प्रशिक्षण प्रमुख

लेफ्टिनेंट जनरल वी. जी. स्टाइलसेनकोव

स्टाइटसेनकोव व्लादिस्लाव ग्रिगोरिविच का जन्म 29 मार्च, 1954 को कुइबिशेव में हुआ था। उन्होंने देश के अर्माविर वीवीएयूएल एयर डिफेंस (1975) से सम्मान के साथ स्नातक की उपाधि प्राप्त की, जिसका नाम वीवीए रखा गया। यू.ए. गगारिन (1986) सम्मान के साथ, रूसी संघ के सशस्त्र बलों के वीए जनरल स्टाफ (1999) सम्मान के साथ।

पायलट से लेकर विमानन इकाई के कमांडर, प्रमुख तक के पदों पर कार्य किया प्रशिक्षण केंद्रउड़ान चालक दल प्रशिक्षण फ्रंट-लाइन विमानन(प्रिकवीओ, डीवीओ, एमवीओ)। फरवरी 2002 से - वायु सेना लड़ाकू प्रशिक्षण निदेशालय के प्रमुख।

सामरिक अभ्यास (टीयू) ने हमेशा सैनिकों के युद्ध प्रशिक्षण में एक महत्वपूर्ण स्थान पर कब्जा कर लिया है। वायु सेना में, 1998 में वायु रक्षा बलों के साथ एकीकरण से पहले, उन्हें मुख्य रूप से सामरिक उड़ान अभ्यास (एफटीयू) के रूप में किया जाता था। और वर्तमान में, वायु सेना की वर्तमान संरचना में, वायु रक्षा, वायु रक्षा, वायु रक्षा, वायु रक्षा संरचनाओं की इकाइयों और इकाइयों के साथ तकनीकी प्रशिक्षण और विमानन इकाइयों, इकाइयों और उप-इकाइयों के साथ तकनीकी प्रशिक्षण किया जाता है विमानन और वायु रक्षा टीयू की इकाइयों और संरचनाओं के साथ भी किया जाता है। एक परिभाषा विकसित और स्थापित की गई है, जिसके अनुसार टीयू (एलटीयू) सैनिकों के युद्ध प्रशिक्षण का उच्चतम और सबसे जटिल रूप है। कभी-कभी शब्द "सबसे प्रभावी" होते हैं। (फ़ॉर्म) को इस परिभाषा में जोड़ा गया है, लेकिन इसमें कोई विवाद नहीं है कि प्रभावशीलता की अवधारणा लागत की अवधारणा के साथ अटूट रूप से जुड़ी हुई है, और अभ्यास हमेशा एक महंगा उपक्रम है, इसके अलावा, प्रभावशीलता का मूल्यांकन इच्छित उद्देश्य के अनुसार किया जाता है युद्ध प्रशिक्षण के रूप में, और जहां एक सेमिनार या प्रशिक्षण पर्याप्त रूप से प्रभावी है, वहां अभ्यास आयोजित करने की कोई आवश्यकता नहीं है (हालांकि, यह युद्ध प्रशिक्षण, इकाइयों, इकाइयों और संरचनाओं के अंतिम चरण के रूप में प्रभावी नहीं होगा)। तकनीकी प्रशिक्षण (एलटीयू) निश्चित रूप से आवश्यक हैं कि वे प्रभावी होंगे या नहीं, यह उनके संगठन और कार्यान्वयन का प्रश्न है। अभ्यास से पता चलता है कि तकनीकी विशिष्टताओं (एलटीयू) का सबसे बड़ा प्रभाव परीक्षण स्थलों पर किए जाने पर प्राप्त किया जा सकता है। केवल वहीं आप वास्तविक मिसाइल प्रक्षेपण, बमबारी, सभी प्रकार के जैमिंग का अभ्यास कर सकते हैं, अर्थात। वह सब कुछ जो आधुनिक युद्ध की विशेषता है।

हाल के वर्षों में, तकनीकी विशिष्टताओं (एलटीयू) का संगठन और संचालन कई मुख्य कारकों से प्रभावित होता है।

सबसे पहले, यह आरएफ सशस्त्र बलों की एक नई शाखा का गठन है - वायु सेना, जिसमें पूर्व वायु सेना और वायु रक्षा बल दोनों शामिल थे। इस एकीकरण ने वायु सेना के प्रशिक्षण मैदानों में तकनीकी प्रशिक्षण (एलटीयू) के आयोजन और संचालन में कमांडरों और कमांडरों, उनके मुख्यालयों के काम को जटिल बना दिया, लेकिन साथ ही उन्हें ऐसे अवसर भी दिए जो पहले मौजूद नहीं थे। पहली बार, सेना की विभिन्न शाखाओं और वायु सेना में शामिल बलों की इकाइयों को संयुक्त रूप से प्रशिक्षित करने, उनकी बातचीत को विकसित करने के साथ-साथ बढ़ती दक्षता के हित में उनके लड़ाकू गुणों के पारस्परिक उपयोग का वास्तविक अवसर मिला। युद्धक उपयोग.

दूसरा, एक नया फैक्टर है ज्ञात कठिनाइयाँ, सामान्य रूप से देश में और विशेष रूप से वायु सेना में वर्तमान आर्थिक स्थिति से संबंधित: उपकरण पुराने हो रहे हैं, हथियारों का नया आगमन और सैन्य उपकरणोंसैनिक अभी भी नगण्य हैं; वहाँ अभी भी पर्याप्त ईंधन नहीं है, पर्याप्त नहीं है वित्तीय संसाधनपूर्ण युद्ध प्रशिक्षण आयोजित करना; सैनिकों में प्रशिक्षण सामग्री और तकनीकी आधार विकसित नहीं किया जा रहा है, प्रशिक्षण मैदानों के उपकरण भी पुराने हो चुके हैं, और प्रशिक्षण मैदानों में स्थायी और परिवर्तनशील सामाजिक और रहने की स्थितियाँ अधिक जटिल हो गई हैं। एकमात्र सकारात्मक बातइस कारक का प्रभाव यह है कि कमांडरों ने युद्ध प्रशिक्षण के लिए आवंटित प्रत्येक पैसे, प्रत्येक लीटर ईंधन को गिनना, वास्तव में बचाना और उद्देश्यपूर्ण ढंग से उपयोग करना सीख लिया है। जहां संभव हो वहां अतिरिक्त बजटीय निधि की भी मांग की जाती है, विशेषकर कर्मियों की सामाजिक और जीवन स्थितियों में सुधार के लिए।

तीसरा, इकाइयों और संरचनाओं के युद्ध प्रशिक्षण में दस साल की गिरावट खुद महसूस की जा रही है। इस दशक के दौरान, यूनिट-यूनिट लिंक में अधिकारियों की पीढ़ी स्वाभाविक रूप से बदल गई, जिनके पास अभ्यास के आयोजन और संचालन सहित पूर्ण युद्ध प्रशिक्षण का अनुभव था, वे रिजर्व में चले गए। उनके स्थान पर ऐसे कमांडर आए जो उन परिस्थितियों में बड़े हुए जब पायलट लगभग कभी उड़ान नहीं भरते थे, वायु रक्षा इकाइयां लड़ाकू कर्तव्य नहीं निभाती थीं, और उनकी फील्ड यात्राओं का अभ्यास नहीं किया जाता था। सैन्य शाखाओं की इकाइयों के रेजिमेंटल अभ्यास, विशेष रूप से प्रशिक्षण मैदान की यात्रा से संबंधित, शायद ही कभी आयोजित किए जाते थे।

चौथा, लैंडफिल की संख्या में काफी कमी आई; कई अच्छी तरह से सुसज्जित लैंडफिल गणराज्यों के क्षेत्र में बने रहे पूर्व यूएसएसआर, अब स्वतंत्र राज्य. रूसी राज्य सीमा के नए विन्यास के कारण कुछ बहुभुज भौगोलिक रूप से सिकुड़ गए हैं।

इनमें से प्रत्येक कारक ने कई समस्याओं को जन्म दिया है, जिनमें से कुछ का समाधान पहले ही किया जा चुका है, और अन्य का समाधान स्पष्ट रूप से रेखांकित किया गया है।

वायु सेना और वायु रक्षा बलों के एकीकरण से जुड़ी समस्याओं में से एक थी शासन करने वाले दिशानिर्देशों और नियामक दस्तावेजों में महत्वपूर्ण अंतर लड़ाकू प्रशिक्षण . उन्होंने अलग-अलग अवधारणाओं का इस्तेमाल किया और एक ही शब्द के कभी-कभी अलग-अलग अर्थ होते थे। उदाहरण के लिए, वायु रक्षा बलों ने "ग्राउंड ट्रेनिंग" जैसी श्रेणी का उपयोग नहीं किया; वायु सेना ने "इकाइयों, इकाइयों, संरचनाओं का मुकाबला समन्वय" आदि जैसी अवधारणा का उपयोग नहीं किया। इस संबंध में, कई प्रश्न उठे, विशेष रूप से, कमांडर और जमीनी प्रशिक्षण, युद्ध सुसंगतता और टीम वर्क, तकनीकी विशिष्टताओं और तकनीकी विशिष्टताओं के बीच क्या संबंध है? जाहिर है, वायु सेना की विभिन्न शाखाओं की इकाइयों और इकाइयों के सभी प्रकार के युद्ध प्रशिक्षण को विनियमित करने के लिए नए, एकीकृत दस्तावेजों की आवश्यकता थी।

इस उद्देश्य के लिए, कई शोध परियोजनाएं चलायी गयीं, जिसके परिणामस्वरूप सैनिकों के प्रतिनिधियों की भागीदारी के साथ संयुक्त सेमिनार और सम्मेलन हुए। वायु सेना अकादमी का नाम किसके नाम पर रखा गया? यू.ए. गगारिन और वायु रक्षा सैन्य विश्वविद्यालय के नाम पर रखा गया। जी.के. ज़ुकोव, वायु सेना के अन्य विश्वविद्यालय और अनुसंधान संगठन।

वर्तमान में, प्रशिक्षण मैदानों पर तकनीकी प्रशिक्षण (एलटीयू) के संगठन और संचालन सहित वायु सेना के युद्ध प्रशिक्षण के क्षेत्र में एक एकीकृत नियामक ढांचा बनाने का काम अंतिम चरण में है।

हमने अभ्यास के परिणामों सहित विभिन्न सैन्य शाखाओं की इकाइयों में युद्ध प्रशिक्षण के परिणामों का आकलन करने के लिए उपयोग किया महत्वपूर्ण रूप से भिन्न संकेतक और मानदंड. यह स्पष्ट है कि मूल्यांकन मानदंड, उदाहरण के लिए, एक बमवर्षक वायु रेजिमेंट और एक रेडियो इंजीनियरिंग ब्रिगेड के लिए भिन्न नहीं हो सकते हैं, लेकिन उनके गठन के सिद्धांत, हमारी राय में, समान होने चाहिए। उदाहरण के लिए, विमान भेदी मिसाइल इकाइयों में, हाल तक, लड़ाकू शूटिंग के परिणामों के लिए "एक चूक सामान्य है" जैसा एक मानदंड था, जो हमारी राय में, मौलिक रूप से गलत है।

हाल तक, प्रशिक्षण मैदानों पर आयोजित अभ्यास "आदिवासी" प्रकृति के थे, अर्थात। उनमें सैनिकों की एक ही शाखा की इकाइयाँ (इकाइयाँ) शामिल थीं। ऐसा परंपरा के कारण हुआ, और इसलिए भी कि ऐसे अभ्यासों के लिए, पहली नज़र में, कम खर्च की आवश्यकता होती है। वर्तमान में, वायु सेना के प्रशिक्षण मैदानों पर अभ्यास अधिक से अधिक संयुक्त-हथियार (संयुक्त) होते जा रहे हैं, जो, सबसे पहले, आधुनिक युद्ध की प्रकृति को दर्शाता है, और दूसरी बात, अंततः एक सकारात्मक आर्थिक प्रभाव देता है, क्योंकि सेना की विभिन्न शाखाओं की इकाइयाँ ( उदाहरण के लिए, वायु रक्षा मिसाइल प्रणाली और हमलावर विमान) एक-दूसरे के साथ "खेलते हुए" अपने अंतर्निहित कार्य करते हैं।

इस संबंध में, प्रशिक्षण मैदानों का उद्देश्य बदल रहा है: जिनका उपयोग केवल वायु रक्षा कार्यों के अभ्यास के लिए किया जाता था, उन्हें जमीनी प्रशिक्षण मैदानों आदि के रूप में फिर से तैयार किया जा रहा है। ये काम जारी रहेगा. देश के क्षेत्र में कुछ रेंजों को और अधिक सक्रिय करने की भी आवश्यकता है, ताकि वायु सेना की केंद्रीय रेंजें वायु सेना संरचनाओं की रेंजों की तरह अभ्यास करने के लिए सुलभ हों। आखिरकार, अशुलुक वायु सेना का केंद्रीय प्रशिक्षण मैदान, हालांकि रूस के यूरोपीय और एशियाई हिस्सों की सीमा पर स्थित है, उदाहरण के लिए, ट्रांसबाइकलिया और सुदूर पूर्व में स्थित वायु सेना इकाइयों और संरचनाओं के अभ्यास के लिए उपयुक्त नहीं है। .

लैंडफिल उपकरण में सुधार और विकास की आवश्यकता है. यह मुख्य रूप से प्रक्षेपवक्र-मापने वाले उपकरण और उद्देश्य नियंत्रण के अन्य साधनों पर लागू होता है। आधुनिक सूचना प्रौद्योगिकियां वास्तविक समय में सैनिकों के युद्ध प्रशिक्षण संचालन के परिणामों को संसाधित करना, निष्पक्ष मूल्यांकन करना और बाद के विश्लेषण के लिए प्रदान करना संभव बनाती हैं। यह हमलावर विमानों और वायु रक्षा बलों की कार्रवाइयों पर समान रूप से लागू होता है।

युद्ध का अनुभव हाल के वर्षशत्रुता के पाठ्यक्रम और परिणाम पर इलेक्ट्रॉनिक युद्ध के बढ़ते प्रभाव को दर्शाया गया है। इसकी वजह बहुत जरूरीअभ्यासों की शिक्षाप्रदता के लिए अशांति का वातावरण रहता है। हमारे पास जैमिंग के आधुनिक साधन हैं, उन्हें सभी वायु सेना प्रशिक्षण मैदानों में उपलब्ध कराना और अभ्यास के दौरान सोच-समझकर उनका उपयोग करना महत्वपूर्ण है।

आयोजित अभ्यासों में कभी-कभी लोगों के घायल होने, सैन्य उपकरणों को नुकसान होने के साथ-साथ प्रशिक्षण मैदान की सीमाओं से परे हवाई लक्ष्यों, मिसाइलों और अन्य हथियारों के प्रस्थान के मामले भी सामने आते हैं। यह अस्वीकार्य है, लेकिन यह मान लेना गलत होगा कि ऐसे मामले स्पष्ट रूप से युद्ध प्रशिक्षण स्थिति की जटिलता से संबंधित हैं। अक्सर यह मानवीय त्रुटियों का परिणाम होता है जो "प्रशिक्षण की कमी" के साथ-साथ उल्लंघनों के कारण होता है, अर्थात। स्थापित सुरक्षा मानकों से जानबूझकर विचलन। इसीलिए विभिन्न प्रकारसुरक्षा सुनिश्चित करने के बहाने अभ्यास के दौरान कभी-कभी जिन सरलीकरणों की अनुमति दी जाती है, वे उचित नहीं हैं। अभ्यास में एक इकाई और एक विशेष प्रकार के सैनिकों के हिस्से के युद्धक उपयोग की विशेषताओं की पूरी श्रृंखला का अभ्यास करना चाहिए, जिसमें मुद्दों की पूरी श्रृंखला शामिल है युद्ध समर्थन(टोही, सामरिक छलावरण, आदि)। ऐसा करने के लिए, एक उपयुक्त सामरिक पृष्ठभूमि बनाना आवश्यक है ताकि कमांडरों को प्राप्त हो सके व्यावहारिक अनुभवनिर्णय लेते समय इन सभी तत्वों को ध्यान में रखना।

प्रशिक्षण मैदान में संयुक्त अभ्यास के दौरान इकाइयों और इकाइयों के "अंडरट्रेनिंग" का कारक विशेष रूप से ध्यान देने योग्य है। महत्वपूर्ण सामग्री लागत के साथ (किसी लक्ष्य को लॉन्च करने, एक निर्देशित मिसाइल लॉन्च करने या एक विमान को उतारने की औसत लागत लाखों रूबल है), यदि लक्ष्य (लक्ष्य) का पता नहीं लगाया जाता है या उस पर गोली नहीं चलाई जाती है, तो गणना तैयार करने की दक्षता न्यूनतम होगी। कर्मियों की गलती के लिए. इसीलिए सैन्य विज्ञानसंयुक्त अभ्यास में युद्धरत दलों के प्रशिक्षण के आवश्यक स्तर की पुष्टि अभी तक नहीं की गई है। हवाई स्थिति की जटिलता की मौजूदा तीन श्रेणियां युद्धरत दलों की सेनाओं और साधनों के युद्धक उपयोग के कई विकल्पों को कवर नहीं करती हैं। यह कार्य अंडरफंडिंग की मौजूदा स्थितियों में और अधिक जटिल हो जाता है, जब प्रशिक्षण अवधि के बीच में सैन्य प्रशिक्षण योजनाओं को तत्काल समायोजित करना आवश्यक होता है, जो अक्सर उनके प्रशिक्षण (अनुक्रम, आवृत्ति, आदि) में तार्किक श्रृंखलाओं का उल्लंघन करते हैं।

संयुक्त तकनीकी विशिष्टताओं (एलटीयू) के आयोजन की प्रक्रिया में तैयारी के प्रकार और उनके समन्वय द्वारा प्रशिक्षण गणना के लिए एक आशाजनक दिशा है आधुनिक शैक्षिक एवं प्रशिक्षण सुविधाओं (यूटीएस) का उपयोग, एक एकीकृत सैन्य-तकनीकी नीति, नई सूचना प्रौद्योगिकियों के व्यापक उपयोग, साथ ही आधुनिक हार्डवेयर के आधार पर विकसित किया गया। यह निर्णय इस तथ्य से भी समर्थित है कि प्रशिक्षण उपकरणों का उपयोग करके वायु रक्षा इकाइयों के लड़ाकू दल को प्रशिक्षित करने की लागत वास्तविक विमान का उपयोग करने की तुलना में 9-12 गुना कम है।

सृजन के अवसरों का विश्लेषण आधुनिक साधनवायु रक्षा इकाइयों के लड़ाकू दल के प्रशिक्षण से पता चलता है कि लड़ाकू प्रशिक्षण कार्यों का समाधान सैनिकों में आशाजनक प्रशिक्षण उपकरणों की शुरूआत और उनके आधार पर आधुनिक प्रशिक्षण परिसरों और प्रशिक्षण प्रणालियों के निर्माण के साथ-साथ संयुक्त के लिए प्रशिक्षण कक्षाओं पर आधारित होना चाहिए। प्रशिक्षण। नियमित कार्यस्थलों पर गणना के व्यावहारिक समन्वय को सुनिश्चित करने वाले सिमुलेशन टूल के साथ-साथ आशाजनक प्रशिक्षण प्रणालियों की संरचना में एक स्वचालित प्रशिक्षण प्रणाली शामिल होनी चाहिए जो छात्रों के प्रारंभिक ज्ञान, उनके सैद्धांतिक आधार पर नियंत्रण सुनिश्चित करती है। आवश्यक प्रकारउनकी व्यक्तिगत तैयारियों के स्तर का प्रशिक्षण और मूल्यांकन।

वर्तमान में केन्द्रीकरण की समस्या है स्वचालित नियंत्रणयुद्ध संचालन के संचालन के दौरान विषम बल और संपत्ति (स्ट्राइक एविएशन, विभिन्न अधीनता के वायु रक्षा बल, आदि)। जाहिर है, इस तरह के नियंत्रण का अभ्यास अभ्यासों में भी किया जाना चाहिए (पहले अनुसंधान अभ्यासों में, और बाद में युद्ध प्रशिक्षण योजनाओं में)। 2000 में आशु-लुक प्रशिक्षण मैदान में "रक्षा-2000" जैसे बड़े पैमाने पर अभ्यास आयोजित करने के अनुभव से पता चला कि इस क्षेत्र में कई समस्याग्रस्त मुद्दों को हल करने की आवश्यकता है।

हमारे अनुसंधान संस्थान, विश्वविद्यालय और युद्ध केंद्र नए और आधुनिक प्रकार के हथियारों और सैन्य उपकरणों, हथियारों के उपयोग पर शोध कर रहे हैं और युद्ध संचालन और रणनीति के नए तरीकों का विकास कर रहे हैं। जाहिर है, सेना में प्रवेश करने से पहले, अनुसंधान विनिर्देशों (एलटीयू) के दौरान परीक्षण स्थलों पर इन सबका परीक्षण किया जाना चाहिए।

अंत में, कोई भी अंतरराष्ट्रीय सैन्य सहयोग के मामलों में वायु सेना के प्रशिक्षण मैदानों और उन पर किए गए अभ्यासों द्वारा निभाई गई महत्वपूर्ण भूमिका को नोट करने में विफल नहीं हो सकता है। सीआईएस की एकीकृत वायु रक्षा प्रणाली का हिस्सा देशों की सशस्त्र सेनाएं नियमित रूप से अभ्यास की "राष्ट्रमंडल" श्रृंखला में रूसी सशस्त्र बलों के साथ भाग लेती हैं। अनिवार्य रूप से, शांतिकाल में राष्ट्रीय सैनिकों और वायु रक्षा बलों के वास्तविक युद्ध प्रशिक्षण का परीक्षण करने का यह एकमात्र अवसर है।

वायु सेना के प्रशिक्षण मैदानों पर लाइव फायरिंग के साथ सामरिक अभ्यास अन्य देशों की सेनाओं द्वारा भी आयोजित किए जाते हैं, जो हमारे सैन्य उपकरणों से लैस हैं। इस दृष्टिकोण से, हम कह सकते हैं कि सैन्य क्षेत्र में रूस के अंतर्राष्ट्रीय अधिकार को मजबूत करने में प्रशिक्षण मैदान महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं।

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पेंटागन विशेषज्ञों के अनुसार, इकाइयों और उप-इकाइयों का युद्ध प्रशिक्षण यह सुनिश्चित करता है कि सैनिकों को दोनों का उपयोग करके दुनिया के विभिन्न क्षेत्रों में "हितों की रक्षा के लिए" कार्य करने के लिए निरंतर तत्पर रखा जाए। परमाणु हथियार, साथ ही पारंपरिक हथियारों में, कई अभ्यासों और युद्धाभ्यासों में, जिनमें अमेरिकी सैनिक भाग लेते हैं, आक्रामक युद्ध छेड़ने और छेड़ने की योजनाओं पर काम किया जा रहा है, और नए सैन्य उपकरणों का परीक्षण किया जा रहा है। प्रचारित युद्ध मनोविकृति मुख्य रूप से अमेरिकी सैन्य-औद्योगिक परिसर के सबसे प्रतिक्रियावादी हलकों के हितों को पूरा करती है।

अमेरिकी सैन्य विशेषज्ञ युद्ध प्रशिक्षण को मुख्य तत्वों में से एक मानते हैं दैनिक गतिविधियांसैनिक अंदर शांतिपूर्ण समय. इसीलिए प्रभावी कार्यान्वयनइसे इकाइयों और उप-इकाइयों के कमांडरों का एक महत्वपूर्ण और जिम्मेदार कार्य माना जाता है। अमेरिकी सेना संरचनाओं में युद्ध प्रशिक्षण के दौरान इसके सामरिक पक्ष पर मुख्य ध्यान दिया जाता है।

सामरिक प्रशिक्षण में शामिल हैं:

• एक अकेले सैनिक को प्रशिक्षित करना (चित्र 1) और उसे एक दल, दस्ते, दल के हिस्से के रूप में कार्यों के लिए तैयार करना;
• इकाइयों के बीच समन्वय विकसित करने के लिए कक्षाएं;
• फ़ील्ड अभ्यास (दस्ते से शुरू), जिन पर विचार किया जाता है उच्चतम रूपसामरिक प्रशिक्षण.

वर्ष के दौरान, अमेरिकी सेना आमतौर पर संचालन करती है एक बड़ी संख्या कीएक दस्ते के साथ सामरिक प्रशिक्षण (12 घंटे तक चलने वाला), एक पलटन के साथ कई अभ्यास (एक दिवसीय), एक कंपनी के साथ तीन या चार (प्रत्येक 3 दिन तक), एक बटालियन के साथ दो या अधिक।

सामरिक प्रशिक्षण और अभ्यास के दौरान, आवंटित समय के आधार पर, मुख्य विषयों (आक्रामक, रक्षा, वापसी) के अलावा, संचार के मुद्दे, गुप्त नियंत्रण, टोही, छलावरण, किलेबंदी का निर्माण, सामूहिक विनाश के हथियारों के खिलाफ सुरक्षा, उपयोग खदानों और बारूदी सुरंगों पर काम किया जाना चाहिए। हवाई रक्षा, हवाई हमलों और पक्षपातियों का मुकाबला करना, सुरक्षा उपायों का आयोजन करना, घायलों को प्राथमिक चिकित्सा प्रदान करना, रसद, विशेष प्रशिक्षण, आदि।

विदेशी सैन्य प्रेस नोट करता है कि सामरिक प्रशिक्षण का आधार छोटी इकाइयों, मुख्य रूप से एक कंपनी (बैटरी) के कार्यों में सामंजस्य का विकास है। अमेरिकी सेना में एक बटालियन (डिवीजन) को मुख्य लड़ाकू इकाई माना जाता है। ऐसा माना जाता है कि इकाइयों और संरचनाओं की युद्ध प्रभावशीलता सीधे तौर पर इन इकाइयों की युद्ध तत्परता पर निर्भर करती है। इसलिए, कुल प्रशिक्षण समय का 30% से अधिक समय सामरिक प्रशिक्षण के लिए आवंटित किया जाता है। इसके अलावा, छोटी इकाइयाँ मोबाइल शिविरों में जाती हैं और एक ब्रिगेड और डिवीजन के हिस्से के रूप में क्षेत्र अभ्यास और युद्धाभ्यास में भाग लेती हैं। उनमें ठहरने की अवधि घंटों की कुल गणना में शामिल नहीं है। परिणामस्वरूप, सामरिक प्रशिक्षण पर बिताया गया कुल समय 40% से अधिक है कुल बजटविद्यालय के समय।

कक्षाएं और अभ्यास दिन-रात आयोजित किए जाते हैं, दोनों स्वतंत्र रूप से (मोटर चालित पैदल सेना और बख्तरबंद इकाइयों द्वारा) और सैन्य शाखाओं और विमानन की अन्य इकाइयों के साथ संयुक्त रूप से। इकाइयों और इकाइयों को मानक हथियारों के साथ पूरी ताकत से मैदान में वापस ले जाया जाता है। प्रत्येक पाठ के बाद, गहन डीब्रीफिंग आयोजित करने की सिफारिश की जाती है सकारात्मक पक्ष, साथ ही कमियाँ और उन्हें दूर करने की प्रक्रिया। विशेष ध्यानआधुनिक युद्ध की विशिष्टताओं, छूटों से बचने और सरलीकरण के साथ-साथ सुरक्षा उपायों के अनुपालन को संबोधित करता है।

इकाइयों के भीतर प्रशिक्षण निम्नलिखित पर किया जाता है:

• सामरिक अभ्यास;
• विभिन्न प्रकार की लड़ाई में स्वतंत्र सामरिक अभ्यास;
• यूनिट की युद्ध तत्परता का परीक्षण करने के लिए एक वरिष्ठ कमांडर द्वारा आयोजित सामरिक अभ्यास में।

एक दल को रणनीति में प्रशिक्षण देने के लिए प्रारंभ में (एक नियम के रूप में, सामरिक अभ्यास में) 40 घंटे आवंटित किए जाते हैं व्यक्तिगत तत्वयुद्ध संरचनाओं में कार्रवाई, उदाहरण के लिए, संकेतों को पूरा करना, हमला करने के लिए आगे बढ़ना, युद्ध के मैदान पर सरल युद्धाभ्यास। फिर आक्रामक और रक्षात्मक लड़ाई, टोही, मार्च आदि विषयों पर सामरिक कक्षाएं आयोजित की जाती हैं। दुश्मन के तोड़फोड़ और टोही समूहों और पक्षपातियों के खिलाफ कार्रवाई, सामूहिक विनाश के हथियारों के खिलाफ सुरक्षा के मुद्दों, मानचित्र पढ़ने और परिचित होने पर बहुत ध्यान दिया जाता है। सैन्य उपकरणों।

टैंक इकाइयों में, चालक दल को एक साथ रखने के लिए कोई प्रशिक्षण समय आवंटित नहीं किया जाता है। ऐसा माना जाता है कि उन्हें टैंक फायरिंग कोर्स में व्यक्तिगत अभ्यास करते समय अग्नि प्रशिक्षण सत्र के दौरान युद्ध के मैदान पर कार्यों का समन्वय करने के लिए प्रशिक्षित किया जा सकता है। दस्ते की तैयारी के लिए पैदल सेना इकाइयों को आवंटित प्रशिक्षण समय (40 घंटे) का उपयोग टैंक क्रू में अध्ययन के लिए किया जाता है:

• टैंक रोधी बाधाएँ (पता लगाना, चिह्नित करना और उन पर काबू पाना);
• मार्च और सतर्क क्षेत्रों में अनुशासन की आवश्यकताएं;
• छलावरण के तरीके;
• पक्षपातपूर्ण और दुश्मन तोड़फोड़ और टोही समूहों से निपटने के तरीके।

सामरिक अभ्यास, एक नियम के रूप में, मानक उपकरणों पर होते हैं। इन कक्षाओं में, युद्ध संरचनाओं, नियंत्रण, संचार, उबड़-खाबड़ इलाकों में आवाजाही के क्रम और अन्य में कार्यों की सुसंगतता के मुद्दों पर काम किया जाता है।

एक प्लाटून और एक कंपनी के साथ स्वतंत्र सामरिक अभ्यास मुख्य रूप से तीन विषयों पर आयोजित किए जाते हैं: एक प्लाटून (कंपनी) आक्रामक में, रक्षा में और वापसी के दौरान। आक्रामक में, एक हमले के दौरान इकाइयों की कार्रवाइयों का अभ्यास किया जाता है, आग और आंदोलन के संयोजन, नियंत्रण (छवि 2), लाइनों और वस्तुओं के साथ कार्यों का समन्वय, रक्षा में - एक रक्षात्मक स्थिति की पसंद, संगठन और कब्जे के मुद्दों का अभ्यास किया जाता है। , दुश्मन के हमलों को दोहराना; वापसी के दौरान - मध्यवर्ती रेखाओं का चयन, संगठन और कब्ज़ा और प्रारंभिक पदों पर वापसी। सभी प्लाटून और कंपनी के 50% से अधिक अभ्यास रात में और सीमित दृश्यता की स्थिति में होते हैं।

सामरिक अभ्यास के दौरान, सेना की अन्य शाखाओं (तोपखाने, सैपर, आदि) की इकाइयाँ, विशेष मुद्दों का अभ्यास करने के अलावा, पैदल सेना और टैंकों के साथ बातचीत, खुले या उबड़-खाबड़ इलाकों में समन्वित कार्रवाई, मार्चिंग, क्रॉसिंग सुनिश्चित करने पर बहुत ध्यान देती हैं। , पदों को मजबूत करना और आदि। उनके लिए अभ्यास योजनाएं सैन्य उपकरणों के रखरखाव, विकिरण और रासायनिक टोही का संचालन करने, सामूहिक विनाश के हथियारों के खिलाफ सुरक्षा का आयोजन करने, प्राथमिक चिकित्सा प्रदान करने और घायलों को निकालने के लिए भी प्रदान करती हैं।

एक सामरिक अभ्यास का संचालन करने के लिए, अभ्यास के प्रमुख को आम तौर पर नियुक्त किया जाता है, सामूहिक विनाश के हथियारों के उपयोग और उनके खिलाफ सुरक्षा के अनुकरण के लिए प्रमुख के सहायक (वह नेतृत्व के कर्मचारियों का प्रमुख भी होता है), साथ ही सहायक भी नियुक्त किए जाते हैं। "दुश्मन", पीछे, तकनीकी भाग, संचार और हथियार, प्रत्येक प्लाटून के लिए मध्यस्थों की कार्रवाई, जिसमें "दुश्मन" के लिए अभिनय करने वाला एक व्यक्ति भी शामिल है। संचार को व्यवस्थित करने के लिए, तीन रेडियो नेटवर्क बनाए जाते हैं: नेतृत्व, कंपनी कमांडर और "दुश्मन" के लिए कार्य करने वाली इकाइयाँ।

आक्रामक युद्ध लड़ने और कर्मियों के बीच क्रूरता विकसित करने के लिए सैनिकों को नैतिक और मनोवैज्ञानिक रूप से तैयार करने के उद्देश्य से, अमेरिकी कमांड बहुत अधिक ध्यान देती है विशेष उपकरणप्रशिक्षण क्षेत्र. उन पर लाशों की डमी रखी जाती हैं, नष्ट किए गए टैंक, टूटे हुए काफिले, गिराए गए विमान स्थापित किए जाते हैं, नष्ट की गई बस्तियां बनाई जाती हैं, पुलों को निष्क्रिय कर दिया जाता है। निर्देशों में कहा गया है कि "प्रशिक्षण क्षेत्रों का स्वरूप भयावह होना चाहिए और युद्ध की तैयारी कर रहे लोगों पर उचित प्रभाव डालना चाहिए।"

अभ्यास का संचालन करने के लिए, इसके संचालन के लिए एक विचार और योजना विकसित की जाती है, सामान्य और विशिष्ट स्थिति दी जाती है, साथ ही अभ्यास के चरणों में मध्यस्थों और पार्टियों के कार्य भी दिए जाते हैं। इसके अतिरिक्त, अन्वेषण, मध्यस्थों के कार्य, रसद, के साथ-साथ योजनाएँ भी सामान्य निर्देशखेल पक्ष और अभ्यास की प्रगति के चित्रमय प्रदर्शन के साथ एक नक्शा।

अमेरिकी सेना कमान बडा महत्वछोटी इकाइयों के प्रशिक्षण के परिणामों का आकलन करने को महत्व देता है। इसलिए, यूनिट पैमाने पर मुख्य विषयों के विकास को पूरा करने के बाद, बटालियन कमांडर या अन्य वरिष्ठ कमांडर एक नियम के रूप में, 2 दिनों तक चलने वाले जटिल विषय पर द्विपक्षीय सामरिक अभ्यास का परीक्षण करते हैं। बटालियन को आमतौर पर सेना की अन्य शाखाओं की इकाइयों द्वारा सुदृढ़ किया जाता है। निरीक्षण का उद्देश्य लड़ाकू अभियानों को करने के लिए कर्मियों की तत्परता की डिग्री निर्धारित करना, कमियों की पहचान करना आदि है कमज़ोर स्थानउनके बाद के उन्मूलन के लिए, सकारात्मक सीखने के अनुभवों को सामान्यीकृत करें।

यह अभ्यास कंपनी की संचालन क्षमता का परीक्षण करता है विभिन्न प्रकार केकठिन परिस्थितियों में युद्ध संचालन, टोही को संगठित करने और संचालित करने के लिए कमांडरों की क्षमता, "दुश्मन" के पक्षपातपूर्ण और तोड़फोड़ और टोही समूहों का मुकाबला करने में प्रशिक्षण, युद्ध की स्थिति में अचानक बदलाव के दौरान अपनी इकाइयों के प्रबंधन में कंपनी और प्लाटून कमांडरों के कौशल। इन सवालों के अलावा, अभ्यास के कुछ चरणों में, लाइव फायरिंग भी की जा सकती है, जिसके दौरान अग्नि प्रशिक्षण का भी पता चलता है।

1976 तक, इकाइयों के अभ्यास और कार्यों का मूल्यांकन करने के लिए, कुछ वर्गों में अंक दिए जाते थे: प्रशिक्षण के लिए सामग्री इकाई की तत्परता, अभ्यास के चरणों में कमांडरों और उनकी इकाइयों की कार्रवाई, कंपनी की सौंपी गई इकाइयों की कार्रवाई ( बटालियन) का परीक्षण किया जा रहा है, हिट किए गए लक्ष्यों की संख्या (यदि लाइव फायर किया गया था), आदि।

अमेरिकी सैन्य विशेषज्ञों ने बार-बार इस बात पर जोर दिया है कि सामरिक अभ्यासों के परिणामों के परीक्षण और मूल्यांकन की मौजूदा पद्धति अभी भी काफी जटिल है। इसमें इकाई के कार्यों के स्वरूप की जाँच पर ध्यान दिया जाता है, न कि उनकी सामग्री पर। इन कमियों को दूर करने के लिए, 1976 में अमेरिकी सेना कमान ने सामरिक अभ्यासों के दौरान सामान्य रूप से कर्मियों और इकाइयों के कार्यों का आकलन करने की प्रणाली को बदल दिया। महत्वपूर्ण या मुख्य स्थान पर नई प्रणालीरेटिंग "संतोषजनक" और "असंतोषजनक" हैं।

सामरिक अभ्यास से पहले, कंपनी और बटालियन अभ्यास के परिणामों के मूल्यांकन के लिए शीट के फॉर्म तैयार किए जाते हैं। फॉर्म में अनुभाग शामिल हैं: इकाई की मूल्यांकन की गई कार्रवाइयां, युद्ध के प्रत्येक तत्व पर मूल्यांकन और टिप्पणियां। एक कंपनी में प्लाटून के कार्यों का मूल्यांकन किया जाता है और एक बटालियन में कंपनी के कार्यों का मूल्यांकन किया जाता है। उदाहरण के लिए, किसी कंपनी में, हमले के लिए आगे बढ़ते समय उसकी इकाइयों की कार्रवाइयां, दुश्मन की रक्षा की गहराई में कार्रवाई, दुश्मन के पलटवार को खदेड़ना, पकड़ी गई वस्तु को मजबूत करना, रात में कार्रवाई और अन्य मुद्दों को मूल्यांकन के लिए लिया जा सकता है। मूल्यांकन कंपनी के मध्यस्थ द्वारा उसकी इकाइयों (प्लेटो) के कार्यों के परिणामों के आधार पर किया जाता है, यह दर्शाता है कि किसी विशेष कार्य को करने में कितनी इकाइयों ने भाग लिया, और इस कार्य को हल करने के परिणामों के आधार पर एक समग्र मूल्यांकन देता है। इसलिए, यदि युद्ध के किसी चरण में तीन प्लाटून ने भाग लिया और उनमें से दो ने कार्य सफलतापूर्वक पूरा किया, तो कंपनी को इस कार्रवाई के लिए संतोषजनक रेटिंग प्राप्त होती है। इसके अलावा, लड़ाई के प्रत्येक तत्व के लिए, मध्यस्थ रेटिंग शीट पर अपनी व्यक्तिगत टिप्पणियाँ करता है।

कंपनी को समग्र रेटिंग दिए जाने के बाद, मध्यस्थ उसके पास है। यदि आवश्यकता उत्पन्न होती है, तो यह इस या उस विशेष मूल्यांकन को उचित ठहराता है और प्रभावित करने वाली कमियों को दूर करने के लिए सिफारिशें देता है युद्ध की तैयारीकंपनियां.

बटालियन रेटिंग शीट वरिष्ठ मध्यस्थ द्वारा पूरी की जाती है। यह समग्र रूप से कंपनी और बटालियन के प्रदर्शन का मूल्यांकन करता है। बटालियन रेटिंग शीट का रूप मूल रूप से कंपनी के समान ही है, लेकिन यह बटालियन और विशेष रूप से प्रत्येक कंपनी के कार्यों को अलग से नोट करता है।

रेटिंग शीट बटालियन की कुछ कार्रवाइयों में भाग लेने वाली इकाइयों की संख्या को इंगित करती है। ग्रेडिंग करते समय, उन्हें निम्नलिखित सिद्धांत द्वारा निर्देशित किया जाता है: यदि कम से कम 2/3 अधीनस्थ इकाइयों ने कार्य पूरा कर लिया है, तो उच्च इकाई को "संतोषजनक" रेटिंग प्राप्त होती है।

अंत में, वरिष्ठ मध्यस्थ अपनी टिप्पणियों (मूल्यांकन) के लिए प्रेरणा को बटालियन की मूल्यांकन शीट से जोड़ता है और पाठ्यक्रम में प्रदान किए गए प्रशिक्षण के विषयों में कर्मियों के प्रशिक्षण के संबंध में आवश्यक सिफारिशें देता है।

विदेशी सैन्य प्रेस यह राय व्यक्त करता है यह प्रणालीनिरीक्षण से अधीनस्थ इकाइयों के प्रशिक्षण के लिए वरिष्ठ कमांडरों की जिम्मेदारी बढ़ जाती है। साथ ही, यह ध्यान दिया जाता है कि इस प्रणाली में कुछ कमियाँ भी हैं, क्योंकि इसमें व्यक्तिपरकता के तत्व शामिल हैं और इसलिए इसमें और सुधार की आवश्यकता है।

सामरिक व्यायाम, सामरिक प्रशिक्षण के मुख्य रूपों में से एक और युद्ध समन्वयसेना (नौसेना बलों) की सभी शाखाओं की इकाइयां, इकाइयां और संरचनाएं, अपने कमांडरों और कर्मचारियों को युद्ध की वास्तविकता के निकटतम परिस्थितियों में जमीन पर सामरिक समस्याओं को हल करके युद्ध आयोजित करने और संचालित करने के तरीकों में प्रशिक्षण देती हैं। सोवियत में सशस्त्र बलवह। संयुक्त हथियारों (उप-इकाइयों, इकाइयों और संरचनाओं द्वारा संचालित) और सामरिक-विशेष (इंजीनियरिंग, संचार, रसद, आदि) में विभाजित हैं। संयुक्त हथियार टी.यू. कंपनी और उससे ऊपर के लोगों द्वारा आमतौर पर किया जाता है जटिल विषय, कई प्रकार के युद्ध अभियानों के प्रशिक्षण को कवर करता है। तकनीकी प्रशिक्षण के मुख्य लक्ष्य हैं: विभिन्न युद्ध अभियानों को निष्पादित करने में सैनिकों और हवलदारों के सामरिक ज्ञान और व्यावहारिक कौशल में सुधार करना, और कमांडरों के अलावा, युद्ध का आयोजन करना और युद्ध में इकाइयों को नियंत्रित करना। वह। द्विपक्षीय या एकतरफा हो सकता है; द्विपक्षीय अभ्यास में, दोनों पक्ष सोवियत सैनिकों के संगठन और रणनीति के अनुसार कार्य करते हैं; एक तरफ - संभावित दुश्मन की रणनीति के संबंध में नकली साधनों, नियंत्रित लक्ष्यों और मॉक-अप के साथ दुश्मन को व्यक्तिगत सैनिकों और इकाइयों द्वारा नामित किया जाता है। अवधि टी.यू. कई घंटों से लेकर कई दिनों तक हो सकता है. अभ्यास के दौरान, मानक हथियारों और तोपखाने से इकाइयों की लाइव फायरिंग, विमान बमबारी, मिसाइल प्रक्षेपण आदि किए जा सकते हैं।

अभ्यास सुबह शुरू हुआ जब एक गश्ती हेलीकॉप्टर ने तट के एक जंगली इलाके में पचास लोगों तक के हथियारबंद लोगों के एक समूह को घूमते हुए देखा। समूह ने पहचान संकेतों का जवाब नहीं दिया और ऊबड़-खाबड़ इलाकों में हवाई पर्यवेक्षकों से छिपने की कोशिश की।

अज्ञात व्यक्तियों की खोज की सूचना तुरंत तट के इस हिस्से को कवर करने वाले गार्ड के हवाई हमले बटालियन के मुख्यालय लेफ्टिनेंट कर्नल अलेक्जेंडर बारानोव को दी गई। विश्लेषण करके संभावित विकल्पएक अवैध सशस्त्र समूह की कार्रवाई के बाद, अधिकारी ने निष्कर्ष निकाला कि नकली दुश्मन का लक्ष्य नकली गांव के क्षेत्र में तट से थोड़ी दूरी पर स्थित एक महत्वपूर्ण रेडियो इंजीनियरिंग सुविधा थी। सुविधा की सुरक्षा तुरंत मजबूत कर दी गई। और तोड़फोड़ करने वालों को नष्ट करने के लिए बटालियन को सतर्क कर दिया गया।

बटालियन कमांडर की योजना सरल थी. दोनों तरफ की दो हवाई हमला कंपनियां तटीय क्षेत्र के भीतर आतंकवादियों के भागने के रास्तों को काट देती हैं और उन्हें सही दिशा में जाने के लिए मजबूर करती हैं। अंततः, दुश्मन को तीसरी हवाई हमला कंपनी पर ठोकर खानी पड़ी, जो क्षेत्र में रास्ता रोक रही थी समझौता. उसे सौंपा गया था मुख्य कार्य: अवैध सशस्त्र गठन को रोकें, इसे युद्ध में बांधें और उस गांव में प्रवेश को रोकें जहां संरक्षित सुविधा स्थित थी।

जिस कंपनी को घेरा बंद करना था उसकी कमान गार्ड सीनियर लेफ्टिनेंट दिमित्री शाबानोव के पास थी। इसमें दोनों अनुभवी लड़ाके शामिल थे जिन्होंने पहले ही एक से अधिक बार इसी तरह के अभ्यास में भाग लिया था, साथ ही वे भी जो अभी अनुभव प्राप्त कर रहे थे। नकली दुश्मन की गति को ध्यान में रखते हुए, गार्ड लेफ्टिनेंट कर्नल ए. बारानोव ने हेलीकॉप्टरों से मरीन को उतारकर डी. शबानोव की कंपनी को शुरुआती लाइन तक पहुंचाने का फैसला किया। यह निर्णय भी सैन्य चालाकी के विचारों से तय हुआ था।

तथ्य यह है कि तट का एक जंगली हिस्सा अक्सर विरल झाड़ियों से भरे समतल रेतीले विस्तार में समाप्त होता है। एक सशर्त शत्रु को विस्थापित करें खुली जगहइसका मतलब इसके विनाश की गारंटी थी।

बटालियन कमांडर की बात सुनने के बाद, अभ्यास का नेतृत्व करने वाले गार्ड मरीन ब्रिगेड के डिप्टी कमांडर लेफ्टिनेंट कर्नल इगोर कलमीकोव ने कुछ संशोधन किए और अपनी सामरिक योजना को मंजूरी दी।

हेलीकाप्टर लैंडिंग युद्ध प्रशिक्षण का एक तत्व है नौसेनिक सफलताविशेष देखभाल के साथ संसाधित किया गया। इसके लिए हमेशा सबसे प्रशिक्षित गार्डमैन का चयन किया जाता था। इसीलिए लैंडिंग सटीक और बिना देरी के की गई।

समूह निर्दिष्ट स्थानों पर उतरे और तुरंत रक्षात्मक स्थिति ले ली, जिससे उनके साथियों को उतरने के लिए अग्नि सुरक्षा प्रदान की गई। लेकिन इच्छित रक्षा पंक्ति में अभी भी एक किलोमीटर से अधिक का समय बाकी था।

युद्ध प्रशिक्षण, जिस पर लंबे समय से हवाई आक्रमण बटालियन पर सबसे अधिक ध्यान दिया जाता रहा है, यहाँ परिलक्षित हुआ। करीबी ध्यान. गार्ड आगे बढ़े खुला क्षेत्रकवर के लिए इलाके के किसी भी उपयुक्त मोड़ का उपयोग करके, छोटे डैश में। दूर से यह अद्भुत लग रहा था। पहले अंक आगे बढ़ते हैं, लगभग पचास मीटर दौड़ते हैं और गायब हो जाते हैं। फिर लड़ाकू दल के दूसरे नंबर उनके पीछे दौड़ पड़ते हैं। केवल नजदीक से देखने पर ही कोई "ब्लैक बेरेट्स" की जमीन पर खुद को छुपाने की क्षमता की सराहना कर सकता था। गार्ड जूनियर सार्जेंट एवगेनी वर्बिट्स्की युद्ध प्रशिक्षण के इस तत्व में उल्लेखनीय रूप से सफल रहे, जो एक मीटर से अधिक लंबी एक संकीर्ण खाई को भी एक विश्वसनीय फायरिंग पॉइंट में बदलने में कामयाब रहे।

गार्ड कंपनी के कमांडर, सीनियर लेफ्टिनेंट डी. शबानोव ने अपने कमांड पोस्ट पर जगह ली, जहाँ से उन्होंने बाद में प्रशिक्षण युद्ध का नेतृत्व किया। जब सैनिक रक्षात्मक स्थिति ले रहे थे, कंपनी कमांडर ने प्लाटून कमांडरों को दिया लड़ाकू मिशनऔर अभ्यास के नेताओं से युद्ध नियंत्रण आदेशों की अपेक्षा करने लगे। कंपनी एक नकली दुश्मन की उपस्थिति की प्रत्याशा में छिप गई।

तोड़फोड़ करने वालों के साथ आग के संपर्क की पहली रिपोर्ट लगभग एक घंटे बाद आई। कंपनी ने इस पद पर अपनी उपस्थिति का कोई संकेत नहीं दिया। व्यक्तिगत भी सेल फोनबैरक में ही रहे। जल्द ही हेलीकॉप्टरों ने नकली दुश्मन पर मिसाइल हमला किया, जिससे उसे वांछित दिशा में तेजी लाने के लिए मजबूर होना पड़ा।

प्रशिक्षण की लड़ाई दोपहर के ठीक बाद शुरू हुई। कंपनी ने नकली दुश्मन पर गोलाबारी शुरू कर दी और एक दी गई लाइन से आक्रामक हो गई। हवाई हमले वाली कंपनियों की आग की चपेट में आने से, दुश्मन ने लंबे समय तक बचाव नहीं किया। कंपनी के सामरिक अभ्यासों के साथ लड़ाकू शूटिंग से पता चला कि हवाई हमला बटालियन के लड़ाके हमेशा स्नाइपर्स की तरह ही प्रभावी होते हैं। और हाथ भर गया, और आंख सध गई।

परिणामस्वरूप, गाँव के पास प्रशिक्षण युद्ध, जहाँ वरिष्ठ लेफ्टिनेंट डी. शबानोव के गार्ड के अधीनस्थों ने केंद्रीय भूमिका निभाई, ने न केवल पेशेवर सैन्य कर्मियों के बढ़ते कौशल का खुलासा किया, बल्कि इसके आगे के सुधार के निर्देश भी दिए। यह अकारण नहीं है कि हवाई हमला बटालियन में एक कहावत है, जिसे लेफ्टिनेंट कर्नल ए. बारानोव लगातार अपने गार्ड अधीनस्थों को याद दिलाते हैं: "युद्ध उत्कृष्टता को बनाए रखें, और उत्कृष्टता आपको सुरक्षित रखेगी।"

यूरी शेवचेंको, "बाल्टिक के संरक्षक"