Mokslinių tekstų redagavimas. Mokslinis ir literatūrinis redagavimas, kas yra tekstas Kas apima mokslinių tekstų redagavimą

Mokslas, kaip viena iš žmogaus veiklos sferų, pasižymi socialine žinių orientacija, kuri objektyviai atsispindi literatūroje.

Mokslinis stilius pradėjo aktyviai formuotis XIX–XX a. slenkstyje, kai mokslinė veikla ėmė įgauti profesines formas.

Tai prisidėjo prie to, kad tam tikrą informaciją reikėjo įgyvendinti raštu.

Iš pradžių moksliniai tekstai jų pristatyme buvo panašesni į meninį pasakojimą. Tačiau laikui bėgant jie pradėjo įgyti glaustumą, pateikimo tikslumą, monologą ir normalizuotą kalbą.

Mokslinių tekstų ypatumai

Moksliniam stiliui būdinga pagrindinė jo funkcija – tikslus loginės informacijos perdavimas su patvirtintais jos tiesos įrodymais.

Kartu nepriimtina ir subjektyvių, asmeninių rašytojo emocijų raiška. Norint fiksuoti mokslinę kalbą, būtina turėti tam tikras kalbines priemones, kurios leistų vienareikšmiškai ir glaustai atkurti sąvokų esmę.

Tarp mokslinių tekstų ypatybių yra šios:

1. pateikimo objektyvumas. Autorius privalo pateikti informaciją nešališkai, atskirai, be asmeninio suinteresuotumo.
2. Abstrakcija, kurią sudaro apibendrinimas dėl abstrakcijos nuo aprašomo klausimo.
3. Intelektas. Mokslinio stiliaus rašytojas turi turėti tam tikrą intelektualinio išsivystymo lygį, kuris leistų kuo tiksliau ir nešališkiau perteikti informaciją.
4. trumpumas. Moksliniai tekstai turi būti glaustai ir glaustai, naudojant priimtiną terminologiją ir klišes.

Mokslinių tekstų redagavimo ypatumai

Įsidarbinantis redaktorius turi turėti tam tikrų žinių ir įgūdžių šioje srityje bei laikytis šių taisyklių:

1. Kiekvienas straipsnio žodis turi būti tikslus, pagrįstas ir racionalus. Frazės turi būti suprantamos tik jų reikšmės ribose, o tai užtikrina terminų vienareikšmiškumą.
2. Visi žodžiai turi būti semantiškai susiję vienas su kitu, redaktorius turi koreliuoti jų reikšmės apimtį su kitais terminais. Šios taisyklės nesilaikymas literatūrinis redaktorius prisideda prie moksliniu stiliumi nepriimtinos tautologijos atsiradimo (kartojimas).
3. Mokslinis stilius apima specialios terminijos ir bendrųjų mokslinių posakių, leidžiančių gaminti, naudojimątiksliausias, pagrįstiausias aiškinimas. Ekspertai rekomenduoja redagavimo procese naudoti pagrindinio žodžio pakeitimo jo apibrėžimu metodą.
4. Aktyvus abstrakčiojo tipo žodyno vartojimas numato poreikį išsiaiškinti tam tikrų posakių reikšmes ir ypatybes.
5. Šnekamosios kalbos žodynas, tarminė kalba, žargonas mokslo darbuose yra nepriimtini. Taip pat neteisinga parodyti autoriaus poziciją tam, kas parašyta, emocinga, išraiškinga žodynu. Klausimas ar problema, kurią atskleidžia mokslinis darbas, turi būti išreikštas logiškai, pagrįstai ir objektyviai.

Taigi pagrindiniai redagavimo principai yra šie:

• tinkamos terminijos vartojimas;
• pateikimo turinio ir esamų standartų bei praktikos nuoseklumą;
• pateiktų pavyzdžių adekvatumas, galimybė juos panaudoti sprendžiant tam tikras problemas;
• pateiktų metodologinių patobulinimų, nuostatų modernumą ir aktualumą, jų atitikimą naujoviškiems visuomenės reikalavimams.

Jis gali būti pateiktas įvairiomis formomis. Dažniausiai redakciniai pakeitimai daromi ruošiant rankraštį spaudai.

Autorius, kiek įmanoma, į juos atsižvelgia ir atitinkamai pakoreguoja. Kai kuriais atvejais redakciniai komentarai dedami į atskirus teksto laukelius, pavyzdžiui, komentarai, išnašos, išnašos ir kt.

Ypatingą vietą užima redaktoriaus pratarmė, kuri yra viena iš mokslinių komentarų formų, apimanti bendrą leidinio aprašymą, akcentuojant atskiras jo nuostatas ir aspektus.

Redakcinių pakeitimų tipai

Mokslinių tekstų analizė atliekama naudojant šiuos redagavimo būdus.

Literatūrinis. Pagrindinis tokių redagavimų tikslas – išanalizuoti ir įvertinti literatūrinį kūrinio komponentą.

Šį patikrinimą sudaro kalbos tobulinimas, rašymo stiliaus derinimas, gramatikos, sintaksės ir stiliaus klaidų taisymas.

Meninis ir techninis, kuris priklauso specialiems porūšiams. Šis redagavimas apima kūrinio meno kūrinį, taip pat techninius parametrus (tipo dydį, nusileidimus, įtraukas ir kt.).

Šio tipo redagavimą atlieka leidyklos darbuotojai, iš anksto aptarę ir susitarę su autoriumi.

Kai kuriuose leidiniuose jų patikrinimui numatyta, kad reikia įtraukti tam tikros srities specialistą. Pagrindinė jo užduotis – ištaisyti visus darbo netikslumus moksliniu požiūriu.

Kai kurios leidyklos kūrinio tituliniame puslapyje įrašo redaktoriaus pavardę, o tai rodo aukštą jo kokybę, leidinio reikšmingumą ir rimtumą.

Stilistinis. Šis redagavimo būdas turi daug bendro su literatūros analize. Skirtumas tarp jų yra tasliteratūrinis patikrinimas leidžia sutaupyti, o stilistinė patikra skirta būtent stiliaus klaidoms ištaisyti.

Apibendrinant visa tai, kas išdėstyta, pažymėtina, kad moksliniai darbai turi būti logiški, nuoseklūs, aiškūs ir glausti, be jokios subjektyvios nuomonės.

Pagrindinė šios srities profesionalių redaktorių užduotis – tekstų apdorojimas, atsižvelgiant į reikiamą informacijos pateikimo stilių.

Pateikėme tyrimų rezultatus, kurie rodo, kad profesionalus redagavimas teigiamai veikia straipsnio publikavimo tikimybę! Šiame straipsnyje pateikiame tyrimo rezultatus patvirtinančio užsakymo pavyzdį – mokslinio redagavimo reikalai!

Grupė autorių 12 metų tyrinėjo tam tikrų cheminių medžiagų, naudojamų medvilnės auginimui, poveikį brendimui. Pagrindinis tyrimo ciklas buvo baigtas, belieka apdoroti ir paskelbti rezultatus. Kiekvienam parašyto straipsnio autoriui tai buvo orientyras, vieniems – viso mokslinio gyvenimo laikotarpio pabaiga, o kitiems – galimybė stoti ginti disertaciją.

Preliminarūs tyrimo rezultatai jau paskelbti VAK žurnaluose ir rusų kalba leidžiamuose žurnaluose Scopus. Bet šiam straipsniui – tik Web of Science! Mokslininkai netgi pasirinko pateikti žurnalą Elsevier's Reproductive Toxicology, kurio IF yra 2,85.

Straipsnis buvo išverstas, suformatuotas ir pateiktas žurnalui. Atsakymas atėjo vos po kelių valandų – „Deja, jūsų straipsnis nėra pakankamai įdomus mūsų žurnalui“. Straipsnį redaktorius atmetė net nelaukęs peržiūros!

Žinoma, autoriams tai buvo šokas! Tyrimas, prie kurio daugelį metų dirbo tiek daug mokslininkų, vos sulaukė žvilgsnio ir buvo atmestas kaip neįdomus. Buvo rastas kitas žurnalas, kuriame straipsnis „kabojo“ kolegų peržiūroje beveik 5 mėnesius. Nuosprendis buvo toks pat – Atmesti.

Po to jie kreipėsi į „Science Insight“. Jų reikalavimas yra paskelbti žurnale Web of Science su IF> 2 per 8 mėnesius.

Po vidinės peržiūros redaktorius patvirtino, kad straipsnis gali būti publikuojamas tokiame žurnale, tačiau reikėjo gerokai pataisyti straipsnį. Išanalizavęs publikacijas šia tema, redaktorius pasiūlė tinkamiausią, jo nuomone, spaudai žurnalą - Reproductive Toxicology.

Tada mums buvo pranešta, kad straipsnis jau buvo pateiktas šiam žurnalui, tačiau žurnalo redaktorius jo net neišsiuntė peržiūrėti. Įsakymo redaktorius vis tiek tvirtino, kad šis žurnalas yra tinkamiausias leidybai.

Kas nutiko toliau? Šiek tiek daugiau nei mėnesį, straipsnis buvo redaguojamas. Po to, kai straipsnis buvo paruoštas, jis buvo iš naujo išverstas ir pateiktas Reprodukcinės toksikologijos tarnybai. Ją kaip ir pirmą kartą priėmė svarstyti tas pats redaktorius. Po 2 su puse mėnesio buvo gautos recenzentų pastabos – 3 Mažosios taisymo apžvalgos. Po mėnesio straipsnis buvo priimtas publikuoti! Jo paskelbimui prireikė 4 mėnesių iš planuotų 8 mėnesių! Straipsnio paskelbimo patvirtinimą rasite skiltyje Rezultatai.

Pastaba! Tas pats straipsnis buvo pateiktas tam pačiam žurnalui – bet pirmą kartą buvo atmestas be peržiūros, o antrą kartą – priimtas publikuoti. Žemiau galite pamatyti ekrano kopiją iš sistemos kaip patvirtinimą.

Kas pasikeitė? Atsakymas paprastas – straipsnis praėjo „mokslinį redagavimą“. Tai taip pat yra atsakymas į klausimą: „Kaip galite paveikti tarpusavio peržiūros procesą? Mes darome įtaką recenzentų sprendimui dar prieš pradedant peržiūros procesą.

Redagavimo procesas labai skiriasi priklausomai nuo straipsnio. Kai kurie straipsniai reikalauja reikšmingų pataisymų, o kiti jų visai nereikalingi. Koks buvo šio konkretaus straipsnio redagavimas?

1 etapas – žurnalo redaktoriaus komentarų studijavimas

Laiškas iš redaktoriaus (gramatika išsaugota):

Dėkojame, kad pateikėte rankraštį Reproductive Toxicology. Buvo atliktas pirminis preliminarus rankraščio įvertinimas. Apgailestauju, turiu pranešti, kad rankraštis nebuvo pasirinktas išsamiai peržiūrai.

PASTABA: tema domina, ir mes suprantame, kad šis rankraštis yra disertacijos projekto dalis ir nuo šiol yra griežtai apibrėžtas; tačiau šio rankraščio žodinė kokybė yra gerokai žemesnė už tikrintiną standartą. Todėl raginu atidžiai peržiūrėti rankraštį, patikrinti formatavimą, rašybą ir gramatiką, įskaitant paveikslus ir lenteles. Naujas pateikimas su šiais patobulinimais gali būti išsiųstas tarpusavio peržiūrai. Nors palankaus rezultato garantijos nėra, griežtesnis rankraštis turi didesnę sėkmės galimybę nei tas, kuriame yra tiek daug spausdinimo klaidų.

Dėkojame, kad domitės reprodukcine toksikologija, ir apgailestauju, kad negalime pasiūlyti šio rankraščio paskelbti.

Svarbiausia, kad sprendimas priimtas atsižvelgiant į studijų rezultatų pateikimo kokybę. Tai yra, pastabos dėl formos, o ne turinio. Jei redaktoriaus nedomino tyrimo tema kaip visuma, tai yra visiškai kitoks pasirinkimas.

2 etapas – tyrimo stipriųjų pusių analizė

Straipsnį pirmiausia peržiūrėjo „Science Insight“ redaktorius, o vėliau – išorės specialistas. Buvo pabrėžtos šios tyrimo stiprybės:

- Mokslinių tyrimų metodologija. Mėginio kokybė, įtraukimo ir atmetimo kriterijai, atlikti tyrimai ir stebėjimo trukmė yra tinkami komponentai.

– Rezultatų unikalumas. Cheminės medžiagos, kurios buvo tiriamos tyrime, yra beveik visiškai uždraustos naudoti išsivysčiusiose šalyse. Tačiau pasaulio medvilnės gamybos lyderiai – Kinija, Indija, Pakistanas, Brazilija vis dar dažnai jas naudoja. Nebuvo paskelbtas išsamus šių konkrečių cheminių medžiagų poveikio brendimui tyrimas.

- Rezultatų naudingumas. Mokslininkai išsiaiškino, kad tiriamos lyties grupės cheminės medžiagos sukelia vėlyvą brendimą, skirtingai nei kitos, labiau paplitusios cheminės medžiagos, sukeliančios ankstyvą brendimą. Šis rezultatas naudingas ne tik toms vietovėms, kuriose šios cheminės medžiagos vis dar naudojamos, bet ir išsivysčiusioms šalims, į kurias dažnai emigruoja su cheminėmis medžiagomis susidūrusios šeimos.

Išvados. Straipsnyje buvo pateikti kokybiškam straipsniui reikalingi komponentai – rezultatų originalumas, vertė ir patikimumas. Tačiau straipsnis nebuvo priimtas peržiūrėti! Kodėl? Yra trečias žingsnis norint atsakyti į kitą klausimą.

3 etapas – straipsnio trūkumų analizė

Atkreipkite dėmesį – mes ieškome stiprybių tyrimai ir silpnybes straipsniai. Jei tyrimas originalus ir kokybiškas, o rezultatai vertingi ir patikimi, tai ne problema. Pagrindinė problema yra ta, kad rezultatų vertė iš pradžių nebuvo perteikta straipsnio skaitytojams, redaktoriui ir apžvalgininkams.

— Straipsnio struktūra. Klasikinė mokslinio straipsnio struktūra priimta ne veltui – ji suteikia redaktoriui ir recenzentams galimybę lengvai naršyti po straipsnį. Mes jau rašėme išsamiai apie. Pirmajame straipsnio juodraštyje Diskusijų skyriaus praktiškai nebuvo, o Įvadinė literatūros apžvalga neturėjo vidinės struktūros.

— Vidinė straipsnio logika. Straipsnio struktūrą būtina sukurti taip, kad tyrimo rezultatų atskleidimo nauda būtų kuo didesnė. Kiekvienas sakinys, kiekviena citata turėtų patvirtinti tyrimo vertę. Straipsnyje neturi būti „vandens“.

– Vertimo kokybė. Net ir tenkinus visus straipsniui keliamus reikalavimus, dėl prastos vertimo kokybės gali būti atsisakyta publikuoti. Mokslinių straipsnių vertimo ypatumai aprašyti mūsų kitame.

– Anotacija. Visų pirma, jie žiūri į tai – tai yra straipsnio viršelis. Svarbu, kad iš pirmo žvilgsnio būtų aišku, apie ką straipsnis, kas jame svarbiausia, kas jame naujo ir kiek patikimi rezultatai.

- Literatūros apžvalga. Šiuolaikinio mokslo esmė – žinių piramidė, kiekviena nauja žinia paremta ankstesne patirtimi. Tai yra šiuolaikinės vertinimo sistemos mokslo pasaulyje pagrindas – citatos ir poveikio faktorius. Šiuo atžvilgiu būtina atidžiai pasirinkti straipsnius, kuriuos cituojate. Jei ko nors nepaminėjote straipsnyje, tai recenzentui reiškia, kad jūs to nežinote. Kitas neišsakytas dalykas, apie kurį retai kalbama, yra tai, kad jei norite publikuoti straipsnį savo pasirinktame žurnale, tuomet jūs praktiškai privalote savo straipsnyje cituoti bent kelis šio žurnalo straipsnius.

4 etapas – straipsnio redagavimas

Pagrindinis redaktoriaus uždavinys – pašalinti straipsnio trūkumus, siekiant kuo labiau pabrėžti tyrimo privalumus.

Įvadas buvo perrašytas pabrėžiant tyrimo aktualumą ir vertę. Išsamiai išanalizavus literatūrą, didžioji dalis literatūros apžvalgos nuorodų buvo pašalinta – dauguma jų nebuvo tiesiogiai susijusios su siaura tyrimo tema. Be to, trūko kai kurių būtinų nuorodų į svarbiausius šios srities darbus. Tyrimo tikslai ir uždaviniai buvo aiškesni.

Metodai praktiškai nebuvo paveikti – buvo pridėtos būtinos nuorodos į etikos standartus. Taip pat buvo pridėta išsami informacija apie naudojamą įrangą.

Rezultatai buvo suredaguoti minimaliai – pristatymo formatas, o dalis teksto perkelta į skyrių Diskusijos.

Diskusija yra pagrindinis rezultatų patikrinimo skyrius. Gauti rezultatai turi būti ne tik pristatyti, bet ir paaiškinti. Rezultatų palyginimas su panašiais tyrimais leidžia įvertinti straipsnio vertę.

Parašyta nauja struktūrizuota anotacija - tikslas, metodai, rezultatai, išvados.

Pabaigus straipsnio redagavimą, anglišką tekstą perskaitė anglakalbis specialistas.

Rezultatas

Baigtas straipsnis buvo pateiktas žurnalui Reproductive Toxicology – tam pačiam redaktoriui, per tą pačią asmeninę paskyrą. Redaguotas straipsnis praėjo pirminę kontrolę, buvo išsiųstas peržiūrėti, sulaukė atsiliepimų su minimaliais komentarais ir buvo paskelbtas internete per mažiau nei 3 mėnesius nuo pateikimo.

Mokslinis straipsnio redagavimas:

- padidina tikimybę priimti straipsnį publikuoti;

- pagreitina peržiūros procesą;

– Parodo mokslininkams tipiškas jų daromas klaidas.

Pagrindinė autorių kolektyvo klaida rašant straipsnį – tikėjimas, kad pirmasis straipsnio juodraštis bus pakankamai geras publikavimui. Grįžkite prie jo vėl ir vėl ir redaguokite, leiskite jį perskaityti kuo daugiau žmonių – kuo daugiau dirbsite su juo anksčiau, tuo mažiau laiko praleidžiate po to!

Jei norite daugiau mokomųjų straipsnių - siųskite savo atsiliepimus, idėjas ir komentarus adresu !

Pagarbiai
Komanda mokslo įžvalga

Vertimų biuras „Flarus“ atlieka bet kokio sudėtingumo ir temos tekstų redagavimą. Į mus dažnai kreipiasi mokslinių straipsnių, disertacijų ar tezių autoriai, besiruošiantys kalbėti kongresuose, konferencijose, simpoziumuose ir kituose viešuose renginiuose ir norintys, kad jų kalba, kalba ar pranešimas būtų visiškai teisingas ne tik rašybos ir skyrybos, bet ir taip pat stilius, dizainas ir kt. Šiais atvejais tai yra mokslinis tekstų redagavimas. Šis redagavimo būdas yra pats sunkiausias, nes reikia, kad redaktorius būtų susipažinęs su tiriama tema ir visiškai įsigilintų į medžiagą. Galima sakyti, kad mokslinio testo redaktorius iš dalies tampa bendraautoriu.

Pirmajame darbo su moksliniais tekstais etape redaktorius atlieka stilistinį redagavimą, tai yra taiso stilistines ir logines klaidas, tikrina žodžių ir posakių suderinamumą, teisingą sąvokų pasirinkimą. Tada jis taiso rašybos klaidas, skyrybos ir rašybos klaidas. Po to jis tikrina kabučių ir skaitmeninių duomenų teisingą rašybą, pavadinimų, simbolių, mokslo ir technikos terminų, matavimo vienetų vartojimą ir rašybą.

Redaktoriaus užduotis stilistinio redagavimo etape yra suderinti tekstą su moksliniu pateikimo stiliumi, tai yra, kad jis būtų glaustas, nuoseklus, logiškas ir objektyvus. Renkantis žodyną, pirmenybė teikiama moksliniams terminams ir visiškai neįtraukiami emociškai spalvoti bei šnekamieji žodžiai, o sintaksinėse konstrukcijose renkamasi už beasmenių konstrukcijų ir pasyvaus balso.

Svarbus mokslinio redagavimo etapas yra lentelių, diagramų, grafikų, formulių ir techninių iliustracijų redagavimas. Būtina juose esantį turinį suderinti su tarptautiniais ir vidaus standartais, patikrinti ir, jei reikia, pataisyti fizikinių dydžių žymėjimą, simbolius ir pan. Šiame etape redaktoriaus gali tekti sukurti atskaitos aparatą, kuris bus naudojamas viso teksto darbo metu. O jei autorius tęs temą, jis galės savarankiškai naudotis terminų ir nuorodų korpusu.

Mokslinio redaktoriaus darbe ypatingas dėmesys skiriamas mokslinės dokumentacijos, valstybinių standartų, informacinių leidinių ir kitų norminių dokumentų naudojimui tekste. Kai kuriais atvejais autoriams gali tekti prie teksto pridėti jį rašant naudotos literatūros sąrašą, ty bibliografinį sąrašą. Jis turėtų būti sudarytas pagal GOST reikalavimus, o mokslinis redaktorius turi žinoti apie šias taisykles.

Mokslinio redagavimo paslaugų kaina nurodyta už vieną teksto puslapį (1800 ženklų):

Kas yra „tekstas“ ir kas yra jo redagavimas? Tekstas yra sakinių, susijusių vienas su kitu prasme ir gramatiškai, serija. Tekste turi būti įvadas, pagrindinė mintis ir išvada, taip pat pagrindinė mintis ir tema. Teksto redagavimas – tai procesas, kai redaktorius apdoroja tekstinį kūrinį, kad jis atitiktų nuoseklumo, tikslumo, aiškumo standartus su mažiausiais pakeitimais, palyginti su originalia autoriaus atlikimo versija. Redagavimas yra būtinas bet kokio darbo, susijusio su teksto turiniu, etapas.

Montavimas (fr. rédaction iš lot. redactus – sutvarkyti) yra daugiamatė sąvoka, turinti šias pagrindines reikšmes: profesinės veiklos rūšis (daugiausia periodinės spaudos, knygų leidybos, kinematografijos, televizijos, radijo transliacijų srityje), susijusi su pasirengimas spausdintų leidinių, televizijos ir radijo programų, filmų leidybai; neatskiriama leidybos proceso dalis, kurios turinys yra kūrybinis redaktoriaus (dažniausiai kartu su autoriumi) darbas prie kūrinio rankraščio, siekiant tobulinti jo turinį ir formą, pasirengti spaudai dauginti ir publikuoti; bet kurio kieno nors surašyto ar parengto dokumento turinio ir formos suderinimas pagal visuotinai priimtus ar specialiai nustatytus reikalavimus ir normas.

Yra šie redagavimo tipai: - mokslinis (arba specialusis), - literatūrinis, - meninis, - techninis. Kiekvienas redagavimas turi savo specifines savybes. Apsvarstykite mokslinį ir literatūrinį redagavimą.

Mokslinis (specialusis) redagavimas – autoriaus originalo apdorojimas, t.y jo analizė ir įvertinimas, iš mokslinės pusės. Paprastai mokslinį redagavimą atlieka leidyklos pakviestas specialistas tos mokslo srities, kuriai priklauso ruošiamas spaudai kūrinys arba su kuria jis yra susijęs.

Rengiant mokslinę publikaciją, reikia pasirinkti rodyklės tipą, pagrįsti jo sudėtį ir struktūrą, dirbti su jo sudarymu. Dažniausiai mokslinėje knygoje naudojami dalykiniai ir vardiniai rodyklės. Jie gali būti atskiri arba mišrūs (sujungti) ir paprastai sudaromi abėcėlės tvarka. Sisteminės dalykinės rodyklės talpinamos rinkiniuose arba daugiatomiuose leidiniuose. Teksto papildymo komentarais ar pastabomis forma, jų skaičius, detalumo laipsnis labai priklauso nuo konkretaus leidinio, informacijos pobūdžio, svarstymo dalyko ir skaitytojo tikslo. Redaktorius turi matyti pastabų ar komentarų poreikį ar tikslingumą, užtikrinti, kad jie būtų tiesiogiai susiję su pagrindiniu tekstu, būtų tikslūs, patikimi, trumpi ir kartu pakankami. Šiuo tikslu pagrindiniame tekste naudojamos nuorodos į atitinkamas pastabas ar komentarus.

Literatūrinis redagavimas – tai toks teksto skaitymas, dėl kurio gali prireikti ne tik ištaisyti atskiras klaidas, bet ir pakeisti ištisus teksto fragmentus, pertvarkyti sakinius, pašalinti nereikalingus pasikartojimus, pašalinti dviprasmybes ir pan. kad teksto forma geriausiai atitiktų jo turinį. Literatūrinis redagavimas apima stilistinių trūkumų taisymą. Stilistinės klaidos suprantamos kaip įvairios klaidos, susijusios su stiliaus ir apskritai literatūros normos pažeidimu, įskaitant netinkamą žodžio formos pasirinkimą, netinkamo, bendro stiliaus neatitinkančio stiliaus varianto pasirinkimą. tekstas ir kt.

Atsižvelgiant į mokslinio ar literatūrinio teksto pasikeitimą, jo redagavimo procese išskiriami šie redagavimo tipai: Redagavimas-korektūra yra pati „lengviausia“ redakcinio redagavimo forma; susitaikymas su originalu. Redagavimas-sutrumpinimas skirtas sumažinti teksto kiekį neprarandant pagrindinių reikšmių. Sumažėja pasikartojimų, bereikšmių frazių, papildomų skaičių ir smulkmenų, silpnų įrodymų, panašių faktų. Redagavimo apdorojimas yra dokumento stiliaus patobulinimas. Redagavimas-keitimas – tai kruopštus tokio teksto apdorojimas, kuris ne visai tinka užsakovui ar leidėjui. Įprasta tais atvejais, kai informacija skaitytoją labai domina, tačiau autorius dėl asmeninio užimtumo ar nesusipratimo su literatūrinio darbo ypatumais negali paruošti teksto spaudai.

Kiekvienas redagavimo būdas apima: stilistinės vienovės patikrinimą, leksinių klaidų pašalinimą; faktų, datų, citatų ir kt. patikrinimas; prireikus sumažinti tūrį; semantinių netikslumų, piktnaudžiavimo žodžiais pašalinimas; teksto kompozicijos tobulinimas, atskirų sakinių, pastraipų, skyrių sandara.

Mokslinio ir literatūrinio teksto redagavimo etapai: Leksikos patikra (leksikos klaidos – žodžių vartojimo normų pažeidimas). Dažnos žodyno klaidos: neteisingas žodžių pasirinkimas iš daugelio reikšme ar forma artimų vienetų, įskaitant paronimų maišymą, netikslus sinonimo pasirinkimas; žodžių vartojimas neegzistuojančiomis reikšmėmis; leksinio suderinamumo normų pažeidimas; anachronizmų naudojimas; linguokultūrinių realijų maišymas; neteisingas frazeologinių vienetų vartojimas. Stilistinis teksto redagavimas – tai neprotingai vartojamų skirtingo stilistinio kolorito žodžių pašalinimas. Dažnos klaidos: stilistinis netinkamumas konkrečiam tekstui, stilių maišymas, antspaudų naudojimas, klerikalizmas; neteisingų ar sudėtingų metaforų naudojimas; leksinis nepakankamumas ir leksinis perteklius; teksto dviprasmiškumas. Stilistinis redagavimas reikalingas bet kokiam tekstui.

Semantinių klaidų pašalinimas - žodžių vartosenos tikslumo reikalavimų pažeidimas: žodžių vartojimas jiems neįprastomis reikšmėmis; tautologija (žodžių su ta pačia šaknimi vartojimas). Teksto konstravimo logikos tikrinimas (loginis redagavimas) – kaip logiškai ir kompetentingai tekstas suskirstytas į dalis ir pastraipas; teksto kompozicijos tobulinimas. Teksto redaktoriaus paslaugos apima ir faktinės medžiagos – šaltinių ir citatų, terminų (ypač verstinių), skaičių, datų – patikrinimą.

Pradėdami pokalbį apie mokslinį redagavimą, pagalvokime apie tekstą apskritai. Tekstas suprantamas kaip sakinių visuma, tarp kurių yra semantinis ir gramatinis ryšys.

Be pagrindinės, reikėtų atsekti pagrindinę idėją, taip pat vieną temą.

Praktikoje išskiriami šie redagavimo tipai:
mokslinis (specialusis);
literatūrinis;
meninis;
techninis.

Informacinėje literatūroje svarstoma galimybė redaguoti arba redaguoti priemones, skirtas kažkieno tekstinei medžiagai tobulinti, jei pastaroji ruošiama publikuoti.

Šiuo atveju kalbame apie keturis redagavimo tipus, kurie skiriasi „kišimosi“ į šaltinio tekstą laipsniu:
korektūra, t.y. susitaikymas su originalu;
redagavimas-sutrumpinimas, nekeičiant teksto prasmės, reikšmingai įtakoja jo apimties mažinimą (pašalinami pasikartojimai, nereikšmingos frazės, detalizavimas, nereikalingi įrodymai, to paties tipo faktai);
rankraščio stiliui tobulinti naudojamas redagavimas-apdorojimas;
redagavimas-keitimas – originalaus mokslinio teksto apdorojimas, leidžiantis turimai informacijai atitikti leidyklos reikalavimų sąrašą.

Yra savarankiško redagavimo samprata, kai autorius tobulina savo tekstą. Galite rašyti savo disertaciją savarankiškai. Tereikia laisvo laiko ir gebėjimo logiškai pateikti medžiagą.

Tačiau tai dar ne viskas. Tokios subtilybės kaip raštingumas, stilius (sąrašas tęsiasi) krenta ant autoriaus pečių.

Žinių ir įgūdžių visuma atneš disertacijos tyrimo medžiagą mokslo bendruomenei.

Abejotina!

Mokslo krypčių tyrimai atsispindi disertacijose. Jų kokybė, dizaino teisingumas, raštingumas, atitikimas konstrukcijai neįsivaizduojami be kokybinio koregavimo ir pakartotinio patikrinimo.

Redagavimo sąvoką reprezentuoja siūlomos tekstinės medžiagos tobulinimas, siekiant kontroliuoti nuoseklumo, aiškumo ir teisingumo kriterijus. Galutinio teksto pataisymai neturėtų iškreipti autoriaus kūrinio prasmės.

Mokslinis redagavimas

Pagal specialų disertacijos redagavimą „rankraščiai“ reiškia originalo apdorojimą, darbo analizę ir įvertinimą moksliniu požiūriu.

Šio tipo patikrinimui (indekso tipo parinkimui, jo formavimui ir pagrindimui) pasitelkiami specializuoti specialistai. , ruošiamasi spausdinti, kartu su komentarais.

Profilio redaktoriaus funkcijos apima veiksmus, kuriais nustatomas komentarų tinkamumas, jų skaičius ir apimtis, patikimumas, tikslumas ir pakankamumas.

Mokslinis disertacijos redagavimas neįsivaizduojamas be literatūrinės teksto apdorojimo versijos. Literatūros korektūra, kaip dalis darbo su disertacijos medžiaga, apima teksto apdorojimą, klaidų nustatymą ir taisymą.

Tekstas išlaisvinamas nuo pasikartojimų, dviprasmiškumo, stilistinių netikslumų (žodžių formos, tinkamumo) ir kt. Atsižvelgiant į redagavimo tipą, esamas turinys įgauna geriausią formą.

Bet koks redagavimas, naudojamas dirbant su disertacijos medžiaga, rodo, kad reikia ištirti stilistinės vienovės kriterijus, nustatyti leksinius, semantinius ir kitus trūkumus.

Visa redakcinė veikla turėtų būti vykdoma laikantis privalomų darbo etapų.

Mokslinio redagavimo etapai

Būtinai reikia peržiūros ir korektūros. Todėl redaktoriai dirba dviem kryptimis.

Pirmajame etape specialistai dirba taisydami stilistines ir leksikos klaidas (atitinkančias literatūrines kalbos posūkių, stilių normas, nustato tautologijas, prieštaravimus, leksinį nepakankamumą; paronimų netikslumą, sinonimus, anachronizmų vartojimą ir kt.).

Neignoruokite pateikimo logikos (kompozicinės struktūros, dalių, pastraipų logikos).

Korektūruojant tekstą, atkreipiamas dėmesys į terminų suvienodinimą. Jei reikia, atliekami pataisymai. Svarbus ir projektavimo kriterijus: konstrukcija turi atitikti tarptautinius standartus ir normas.

Antrasis darbo su disertacijos medžiaga etapas yra korektūra, kurios metu dirbama su gramatinėmis klaidomis.

Atkreipiamas dėmesys į teisingą numeravimą turinyje, lentelėse, programose, teisingą to paties tipo elementų atvaizdavimą.

Specializuojamės rašydami bet kokio sudėtingumo studentų darbus, straipsnius, akademinius darbus ir kt. Dirbame, apdorojame ir koreguojame paruoštas kursų, diplomų ir disertacijų medžiagas.

Švietimo centras siūlo aukštos kokybės specializuotų specialistų paslaugas. Esamų galimybių sąraše: tikrinti, ar darbuose nėra leksinio-gramatinės, sintaksės, mokslinio komponento.

Privalomas turimos medžiagos faktinės pusės (šaltinių, citatų, terminų, datų, skaičių) patikrinimas.

Profesionalus disertacijos medžiagos patikrinimas ir apdorojimas galimas ne tik rusų, bet ir užsienio kalbomis. Tradicinė disertacijų rašymo kalba yra anglų.

Mūsų edukaciniame centre yra disertacijos užsienio teksto tikrinimo, ar nėra klaidų, netikslumų ir trūkumų (leksinių, stilistinių, gramatinių) paslauga.

Korektūros ir redagavimo dėka Jūsų disertacijos medžiaga tikrai „nepraras“ mokslinio aktualumo kriterijaus – tiek teminio, tiek tiriamojo.

Nereikėtų pasitikėti ilgai lauktu darbu „specialistų“, kurių profesinės patirties nepatvirtina realus darbas ir atsiliepimai.

Nekokybiškų paslaugų įgyvendinimas neleis gerai disertacijos medžiagai gauti suprantamiausio ir teisingiausio mokslinio pristatymo. Ir šie kriterijai iš pradžių garantuoja teisingą atlikto darbo suvokimą.

Atsitiktinai atliktas redagavimas ir koregavimas neigiamai paveiks tyrimo rezultatų objektyvumo laipsnį.

Mokslo pasaulio atstovai gali praleisti ir neįvertinti jo aktualumo laipsnio. Taigi medžiaga nesulauks tokio pripažinimo, kokio ji nusipelnė.

Nereikėtų patikėti ilgamečio darbo tiems, kurie negali garantuoti patikimo rezultato.

Jei norite tiksliai išdėstyti disertacijoje išdėstytas idėjas ir savo mokslines pažiūras, verta mūsų edukacinio centro korektorių ir kitų darbuotojų.

Jūsų neįkainojamas darbas bus visapusiškai patikrintas ir pataisytas pagal visas mokslinio redagavimo taisykles pagal galiojančias tarptautines normas ir taisykles.

Tai leis mokslo pasauliui pateikti logiškus, įrodymais pagrįstus, aiškius ir suprantamus tyrimų rezultatus.