Kompozicija „Marinos Cvetajevos poezija yra jos sielos dienoraštis. „Išpažinti M. Cvetajevos dainų tekstai Cvetajevos poezija kaip lyrinis dienoraštis

Tsvetajevos meilė poezijai pabudo anksti. Dar būdama labai jauna, ji paslapčia nuo šeimos išleido savo pirmąjį poezijos rinkinį „Vakaro albumas“. Atsiliepimai apie šią knygą buvo labai palankūs, o tai įkvėpė jaunajai poetei pasitikėjimo. Tsvetajevos poezija yra savotiškas dienoraštis, kuriame atsispindi visi reikšmingi jos sunkaus gyvenimo įvykiai:
raudonas šepetys
Šermukšnis nušvito.
Lapai krito.
Aš gimiau.

Susitikimas su būsimu vyru Sergejumi Efronu apvertė visą Marinos gyvenimą aukštyn kojomis. Jie ne tik mylėjo, bet ir dievino vienas kitą. Čia yra Tsvetaeva eilės, skirtos savo mylimajam:

Kai prasidėjo pilietinis karas, Sergejus kovojo baltųjų pusėje. Ši aplinkybė Mariną pateko į praktiškai beviltišką padėtį, nes bolševikai galėjo bet kurią akimirką ją suimti, nepaisant to, kad ji palankiai įvertino abi revoliucijas.
Per karą Sergejus dingo. Cvetajevai tai buvo sunkus ir baisus laikas, kai ji su dviem vaikais ant rankų vegetavo alkanoje Maskvoje. Tada gimė šios negailestingos eilutės:

Turiu du priešus pasaulyje,
Du dvyniai neatsiejamai susiliejo:
Alkano alkis ir sočiai pavalgiusių!

Netrukus antroji Tsvetajevos ir Efrono dukra Irina miršta iš bado, net nesulaukusi trečiojo gimtadienio. Net neįmanoma įsivaizduoti mamos, praradusios mažą vaiką, sielvarto:

Lengvas ant plono kaklo -

Kiaulpienė ant stiebo!
Vis dar nelabai suprantu
Kad mano vaikas žemėje.

Ilgus septyniolika metų poetė gyveno toli nuo tėvynės, tremtyje. Apie tai buvo daug kalbėta. Kai kurie pasmerkė Cvetajevą, sakydami, kad ji negali pakęsti sunkaus gyvenimo ir bado, nes pabėgo į užsienį, buvo gerai maitinama ir klesti. Bet bet koks pasmerkimas čia yra tiesiog netinkamas, nes ne kiekvienas žmogus ištvers tai, ką ištvėrė Marina.

Būtent užsienyje, Prahoje, buvo rastas jos mylimas vyras. Taigi Tsvetaeva nusprendė lygiuotis, nes Sergejaus atvykimas į Rusiją buvo tiesiog neįmanomas. Toli nuo savo tėvynės Marina Tsvetaeva ir toliau daug rašo. Būtent tuo metu pasirodė eilėraščiai apie kolegas poetus. Ypač džiaugėsi poetė Blok, kurią ji dievino.
1939 m. Cvetaeva su vyru, dukra ir sūnumi grįžo į Sovietų Sąjungą. Netrukus vyras ir dukra buvo suimti. Prasidėjo Didysis Tėvynės karas. Visi šie tragiški įvykiai nenumaldomai pastūmėjo Tsvetajevą prie to baisaus sprendimo, kurį ji priėmė ir įvykdė 1941 metų rugpjūčio 31 dieną – ji nusižudė.

Man vis dar sunku
Įsivaizduok save mirusį.
Kaip koks milijonierius, kuris kaupiasi
Tarp badaujančių seserų.
Kuo aš galiu tau patikti?
Pateikite keletą naujienų apie tai.
Tavo išvykimo tyloje
Yra neišsakytas priekaištas...
Veidas atsigręžė į Dievą
Jūs pasiekiate jį nuo žemės
Kaip tais laikais, kai turi bendrą sumą
Dar jos nenuvylė.

Taip Borisas Pasternakas reagavo į jos mirtį.

Marinos Cvetajevos vardas kartu su Vladimiro Majakovskio, Anos Akhmatovos, Sergejaus Jesenino, Boriso Pasternako vardais apibrėžia visą rusų poezijos erą XX amžiaus pirmajame trečdalyje. Dabar jų vardai nebėra tik tikrų žmonių vardai, bet...

Poetas pradeda kalbą iš toli, poetas pradeda kalbą toli... Šią kupletą galima dėti kaip epigrafą viskam, ką Cvetajeva padarė poezijoje. Ji nuolat matydavo priešais save kelią, einantį „iš toli“ ir vedantį „toli“. ...

Marinos Cvetajevos kūryba tapo išskirtiniu ir originaliu tiek sidabro amžiaus kultūros, tiek rusų literatūros istorijos reiškiniu. Ji atnešė į rusų poeziją precedento neturintį lyrizmo gylį ir išraiškingumą, atskleisdama moterišką sielą su savo tragiškumu ...

Genialumo ženklas taip pat yra sunkaus likimo ženklas. Ši idėja iš esmės lemia daugelio rusų poetų, kuriems XX amžiaus pradžioje buvo sunkus, bet laimingas likimas, gyvenimą ir kūrybą. Šis laikas įėjo į istoriją...

Pamoka „M.I. Tsvetajevos poezija kaip lyrinis eros dienoraštis

Tikslai: supažindinti su poetės gyvenimu ir kūryba; kelti studentų susidomėjimą Cvetajevos asmenybe ir jos kūriniais, lavinti monologinio kalbėjimo ir raiškiojo skaitymo įgūdžius, gebėjimą kalbėti su auditorija, konspektuoti paskaitų įgūdžius, kelti pasididžiavimo turtingumu jausmą. ir šio unikalaus poeto kūrybos įvairovę.

Per užsiėmimus

Mokytojo žodis. "Sunku kalbėti apie tokią neaprėpiamą kaip poetą. Nuo ko pradėti? Kur baigti? Ir ar apskritai galima pradėti ir baigti, jei apie ką aš kalbu: Siela yra viskas - visur - amžinai." ( Marina Cvetaeva. „Žodis apie Balmontą“)

Į mano taip anksti parašytus eilėraščius
Kad aš nežinojau, kad esu poetas,
Nuplėšta kaip purslas iš fontano
Kaip kibirkštys iš raketų
Plyšta kaip maži velniukai
Šventovėje, kur miegas ir smilkalai
Į mano eilėraščius apie jaunystę ir mirtį
- Neskaitytos eilutės! -
Parduotuvėse išsibarstę dulkėse
(Kur niekas jų nepaėmė ir neima),
Mano eilėraščiai – kaip brangūs vynai
Ateis tavo eilė.

2 studentas . Tokiam pasitikėjimui buvo pagrindo, nes pati rusų kultūra išugdė būsimą poetą. Marinos Cvetajevos tėvas Ivanas Vladimirovičius Cvetajevas, Maskvos universiteto profesorius, menotyrininkas ir filologas, vėliau tapo Rumjantsevo muziejaus direktoriumi ir Dailės muziejaus įkūrėju. Motina Marija Aleksandrovna Main kilusi iš rusifikuotų lenkų-vokiečių šeimos, buvo talentinga pianistė, jos grojimu žavėjosi puikus kompozitorius Antonas Rubenšteinas. Namų pasaulį persmelkė nuolatinis domėjimasis menu, muzika. O 1892 m. rugsėjo 26 d. senojoje Maskvos juostoje Trekhprudny, name Nr. 8, sužibo rusų poezijos žvaigždė - gimė Marina Cvetaeva.

raudonas šepetys
Šermukšnis nušvito.
nukrito lapai,
Aš gimiau.
Šimtai ginčijosi
Varpai.
Diena buvo šeštadienis:
Jonas teologas.
Man iki šios dienos
noriu graužti
karštas šermukšnis
Kartus teptukas.

1 studentas. Marija Aleksandrovna svajojo apie sūnų, net vardas buvo pasirinktas - Aleksandras. Bet gimė mergaitė. M. Cvetajeva atsiminimuose rašė: „Kai vietoj norimo, iš anksto nulemto, beveik užsakyto sūnaus Aleksandro, gimiau tik aš, mama pasakė: „Bent bus muzikantas.“ Kai pirmasis, akivaizdžiai beprasmis: žodžiai pasirodė „gama“, mama tik patvirtino: „Aš tai žinojau“, ir iškart pradėjo mane mokyti muzikos: galiu pasakyti, kad gimiau ne gyvenimui, o muzikai.

(eilėraščio garso įrašas)

Kas iš akmens, kas iš molio, -
O aš sidabrinė ir spindi!
Man rūpi - išdavystė, mano vardas Marina,
Aš esu mirtinga jūros puta.
Kas iš molio, kas iš mėsos -
Karstas ir antkapiai...
- Jūros šriftu pakrikštytas - ir skrendant
Jo – nepaliaujamai sulaužytas!
Per kiekvieną širdį, per kiekvieną tinklą
Mano valia pralaužs.
Aš – ar matai šias ištirpusias garbanas? -
Jūs negalite pagaminti žemiškos druskos.
Traiškydamas ant granito kelių,
Aš prisikėlęs su kiekviena banga!
Tegyvuoja putos - linksmos putos -
Aukštos jūros putos! (eilėraščio analizė – 1 grupė)

2 studentas. Mama džiaugėsi puikiais dukters muzikiniais sugebėjimais, svajojo užauginti ją pianiste. Tačiau mergaitei tebuvo ketveri, kai Marija Aleksandrovna savo dienoraštyje rašė: "Vyriausiasis vis vaikšto ir murma eilėraščius. Gal mano Marusja bus poetė?" Pati Marina Ivanovna apie save pasakys: "Rašau eilėraščius nuo 6 metų. Spausdinau nuo 16 metų."

1 studentas. Po ankstyvos motinos mirties (Marinai tada buvo tik 8 metai, jaunesniajai seseriai Asjai - 6) susidomėjimas muzika pamažu blėsta, tačiau stiprėja kita aistra – poezija. Jaunoji Tsvetaeva rašo poeziją ne tik rusų, bet ir vokiečių bei prancūzų kalbomis. Nieko iš nieko nesiskolinkite, nemėgdžiokite, nesileiskite svetimų įtakų, „būk savimi“ – taip Cvetajeva paliko vaikystę ir tokia liko amžiams.

Marina išleido pirmąją knygą „Vakaro albumas“ dėl ne literatūrinių priežasčių; kaip ji pati vėliau sakė – „mainais už meilės prisipažinimą žmogui, su kuriuo kitaip negalėjo paaiškinti.“ Kieme – 1911 metų žiemos pradžia. Tuo metu buvo išspausdinta daugybė poezijos rinkinių. Ir vis dėlto pirmoji vis dar nežinomos Marinos Tsvetajevos knyga iškart sulaukė kritiškų atsakymų. Pirmasis, labai teigiamai, knygą įvertino poetas Maksimilianas Vološinas.

2 studentas. Sergejus Efronas: Jie susitiko 1911 m. gegužės 5 d. apleistoje Koktebelio pakrantėje. „Žiūrėdama jam į akis ir iš anksto viską perskaičiusi, Marina pagalvojo: jei jis nueis ir padovanos karneolį, tada ji už jo ištekės. Žinoma, šią karneolę jis rado iškart, prisilietęs, nes nenuleido nuo jos pilkų akių. žalias“. Marina Cvetaeva ir Sergejus Efronas susituokė 1912 m. sausio 27 d. Sergejus mylimajai padovanojo žiedą, kurio vidinėje pusėje buvo išgraviruota vestuvių data ir vardas Marina.

(Eilėraščio skaitymas ir analizė – 2 grupė)

Aš iššaukiančiai nešioju jo žiedą!
– Taip, Amžinybėje – žmona, ne popieriuje! -
Jo veidas per siauras
Kaip kardas.
Jo burna tyli, kampuota žemyn.
Nepaliaujamai puošnūs antakiai.
Tragiškai susiliejo jo veide
Du senoviniai kraujai.
Jis plonas su pirmuoju šakų subtilumu.
Jo akys gražiai nenaudingos! -
Po išskėstų antakių sparnais -
Dvi bedugnės.
Jo asmenyje esu ištikimas riteriškumui,
Visiems, kurie gyvenote ir mirėte be baimės! -
Tokie - lemtingais laikais -
Jie kuria posmus – ir pereina prie kapojimo bloko.

1 studentas. Tada Marina dar nežinojo, kiek sielvarto jai ir jos vaikams atneš ištikima, pasiaukojanti, beatodairiška meilė. : Ir apskritai jos eilėraščiai apie meilę dažniausiai būna tragiški. Cvetajeva įsitikinusi, kad moteris visada teisi, kai kenčia, moteris visada graži, kai myli. Visų paliktų, iškritusių iš meilės, apleistų Įsimylėjėlių dvasinio grožio niekas nėra matęs, patyręs ir perteikęs geriau.

2 studentas Tsvetaeva buvo susipažinusi su daugeliu XX amžiaus pradžios poetų. Ji žavėjosi Bryusovo ir Pasternako, Majakovskio ir Achmatovos poezija. Tačiau jos poetinis stabas buvo Aleksandras Blokas. Cvetajeva jį matė du kartus, per savo kalbas Maskvoje 1920 m. gegužės 9 ir 14 d., bet nedrįso prie jo prieiti. Marina visą gyvenimą nešė žavėjimąsi poetu, kurį vadino „tvirta sąžine“.

(Eilėraščio skaitymas ir analizė – 3 grupė)

Tavo vardas yra paukštis tavo rankoje
Tavo vardas yra ledas ant liežuvio.
Vienas lūpų judesys.
Jūsų vardas yra penkių raidžių.
Skrendant pagautas kamuolys
Sidabrinis varpelis burnoje.
Akmuo, įmestas į ramų tvenkinį
Atsidusk kaip tavo vardas.
Lengvai spragtelėjus naktinėms kanopoms
Garsiai skamba tavo vardas.
Ir pakviesk jį į mūsų šventyklą
Garsiai spustelėja gaidukas.
Tavo vardas – o, tu negali! -
Tavo vardas yra bučinys į akis
Švelniame slenkančių vokų šaltyje.
Tavo vardas yra bučinys sniege.
Raktas, ledinis, mėlynas gurkšnis.
Su tavo vardu - gilus miegas (analizė)

1 studentas. Daug metų trukusi draugystė sujungė Mariną Tsvetajevą su Borisu Pasternaku. Jai jis buvo vienintelis žmogus žemėje, galintis išgirsti ir palaikyti ją be žodžių nevilties akimirką.

Atstumas stovint: verstos, mylios:
Mes buvome rasos - pasodintos, rasos - pasodintos,
Būti tyliam
Dviejuose skirtinguose žemės kraštuose.
Atstumas stovint: verstos, davė:
Buvome suklijuoti, išlituoti,
Dviejose rankose jie išsiskyrė, nukryžiavo,
Ir nežinojo, kad tai lydinys
Įkvėpimas ir sausgyslės:
Nesiginčijo - ginčijosi,
Stratifikuotas:
Siena ir griovys.
Jie mus apgyvendino kaip erelius -
Sąmokslininkai: mylių, davė:
Nenusiminusi – pasimetusi.
Per žemės platumų lūšnynus
Išsklaidė mus kaip našlaičius.
Kuris, na, kuris kovo mėnuo?!
Jie mus sulaužė – kaip kortų kaladę (analizė – 4 grupė)

1 studentas. 1922 m. Marina Cvetajeva, išvarginta ilgo išsiskyrimo su vyru, su dukra išvyksta į užsienį pas Sergejų, kuris atsidūrė baltųjų emigracijos gretose.

Emigracija susipažino su Tsvetaeva kaip bendraminčiu. Bet paskui viskas pasikeitė. Emigrantų žurnalai pamažu nustojo spausdinti jos eilėraščius. Aplink kurčia vienatvės siena užsidarė vis arčiau. „Mano skaitytojas lieka Rusijoje, kur mano eilėraščiai: jie nepasiekia...“ - rašė Marina Cvetaeva. Būdama 17 metų tremtyje, ji nuolat galvojo apie Tėvynę. 1934 metais buvo parašyta nuostabi poema „Tėvynės ilgesys“:

Namų ilgesys! Ilgam laikui
Atidengta migla!
Man visai nerūpi -
Kur visi vieni
Būk ant kokių akmenų namuose
Pasivaikščiokite su turgaus pinigine
Į namus ir nežinodamas, kad tai mano,
Kaip ligoninė ar kareivinės.
Taigi kraštas manęs neišgelbėjo
Mano, tas ir akyliausias detektyvas
Išilgai visa siela, visuma – skersai!
Gimimo ženklas nebus rastas!
Kiekvienas laužas man svetimas, kiekviena šventykla man tuščia,
Ir viskas tas pats, ir viskas yra viena.
Bet jei pakeliui – krūmas
Atsikelia, ypač šermukšnis:

2 studentas. Tais pačiais metais Marina rašė: „Niekada nebuvau tokia vieniša kaip šis penkerių metų jubiliejus.

1 studentas. "Neturiu žmogaus, pas kurį galėčiau ateiti vakare, praleidęs dieną nuo pečių, kuris, atidaręs duris, tikrai apsidžiaugtų manimi. Nei vieno žmogaus, kurio nereikėtų iš anksto klausti : "Ar galiu?".

2 studentas. 1936–1937 metais Tsvetaeva jau ruošėsi išvykti į tėvynę. Pirma išėjo Ariadna, paskui Sergejus Jakovlevičius. 1939-ųjų vasarą Marina su George'u grįžo į Rusiją.

Būtent tada mūsų šalyje buvo žiauraus ir negailestingo teroro laikas. Sergejus Jakovlevičius ir Alja buvo apkaltinti išdavyste ir suimti.Jelabuga, kur Tsvetaeva praleido pirmuosius evakuacijos mėnesius, tapo paskutine Marinos gyvenamąja vieta. Nieko nebuvo, net darbo.

1 studentas. Skausmingai jį ištikusias siaubingas nelaimes išgyvenusio sūnaus išsiskyrimas smarkiai pablogino Marinos vienatvę. Ji toliau dirbo: ruošė rinkinį, daug vertėjo.

Bet Sergejaus nebebuvo! Ji nežinojo, kas atsitiko jos dukrai. Tarp jos ir sūnaus užsimezgė susvetimėjimo ruožas. Susitikimas su skaitančia Rusija neįvyko.

Šia paskutinės nevilties nata M. Cvetajevos darbas baigėsi. Tada buvo tik žmogaus egzistencija – ir to pakako:

Mokytojas. Ji pasirodė teisi. Šiandien atėjo eilė stipriai, sudėtingai tikrajai Cvetajevos poezijai, nes tikroji mene nemiršta.

Namų darbai:

1. Eilėraščių ,,Mūviu tavo žiedą su iššūkiu“ analizė (1914) „Eik tu, atrodai kaip aš:“ (1913) , „Šeivauogė“ (1931-1935)

Literatūra. 11 klasė
2 pamoka
Pamokos tema: M. Cvetajevos poezija kaip lyrinis epochos dienoraštis.
Tikslai:
- supažindinti mokinius su pagrindinėmis dainų tekstų temomis ir motyvais;
- parodyti lyrinės herojės jausmų išskirtinumą M. Cvetajevos poezijoje.
Įranga: M. I. Tsvetajevos portretas, epigrafas, eilėraščių tekstai.
Epigrafas lentoje:
mano eilėraštis,
Kaip brangūs vynai
Ateis tavo eilė.
M. Cvetajeva, 1913 m
Per užsiėmimus
I. Įvadas. Mokytojo įvadas.
Marina Tsvetaeva į literatūrą įžengė amžių sandūroje, neramiu ir neramiu metu. Kaip ir daugelis jos kartos poetų, ji jaučia pasaulio tragediją. Konfliktas laikui bėgant jai buvo neišvengiamas. Ji gyveno pagal principą: būti tik savimi. Tačiau Cvetajevos poezija priešinama ne laikui, ne pasauliui, o jame gyvenančiam vulgarumui, nuobodumui, smulkmeniškumui. Poetas yra gynėjas, milijonų skurstančiųjų šauklys:
Jei siela gimė sparnuota,
Kokie jos dvarai – o kokie jos nameliai!
Kas jai yra Čingischanas ir kas yra Orda!
Turiu du priešus pasaulyje,
Du dvyniai yra neatskiriamai susilieję: alkano alkis ir sočiai pavalgiusių!
1918 metų rugpjūčio 18 d.
Tsvetajevai buvo lemta tapti savo eros metraštininke. Savo kūryboje beveik neliesdama tragiškos XX amžiaus istorijos, ji atskleidė šiuolaikinio žmogaus požiūrio tragizmą. Lyrinė savo poezijos herojė brangina kiekvieną akimirką, kiekvieną išgyvenimą, kiekvieną įspūdį.
Lyrinio herojaus įvaizdyje atsiskleidžia poeto asmenybė. Lyrinis herojus artimas lyriniam „aš“. Jis atneša mums poeto menininko mintis ir išgyvenimus, atveria dvasinį Cvetajevos pasaulį.
II. Kolektyvinė eilėraščio analizė:
Kas iš akmens, kas iš molio, -
O aš sidabrinė ir spindi!
Mano verslas yra išdavystė, mano vardas Marina,
Aš esu mirtinga jūros puta.
Kas iš molio, kas iš mėsos -
Karstas ir antkapiai
- Jūros šriftu pakrikštytas - ir skrendant
Jo – tikrai sulaužyta!
Per kiekvieną širdį, per kiekvieną tinklą
Mano valia pralaužs.
Aš – ar matai šias ištirpusias garbanas? -
Su druska žemiško nepadarysi.
Traiškydamas ant granito kelių,
Aš prisikėlęs su kiekviena banga!
Tegyvuoja putos - linksmos putos -
Aukštos jūros putos!
1920 metų gegužės 23 d.
Vardas suteikiamas žmogui gimus ir dažnai nulemia visą jo gyvenimą. Ką reiškia pavardė Marina? (jūrinis)
1. Eilėraščio skaitymas mintinai (individuali užduotis). Visi seka tekstą.
2. Kas yra šio eilėraščio herojai? (Tai Marina ir tie „kurie sukurti iš molio“, t.y. paprasti mirtingi žmonės. Jau vien ši priešprieša verčia susimąstyti apie Marinos ypatumus.)
Koks yra pagrindinis žodis pirmoje strofoje? (Išdavystė)
Kokie antonimai antroje strofoje? (Karstas – pakrikštytas)
- Kodėl herojė savo tirpstančiomis garbanomis nenori tapti „žemiška druska“ („liaudies šlovė“)? (Ji nenori prarasti laisvės, tapti didvyre; ji nenori šiukšlinti kranto, kaip tai daro sūrus vanduo.)
Ką reiškia žodis „prikelti“? Koks žodis jam artimas? (Pakrikštytas ir susiduria su „granitu“.)
Išvada: Marina yra visi, todėl jai tai yra „išdavystės reikalas“, todėl ji palūžta - prisikelia. Tai jos siela.
III. Gyvenimo etapai – eilutėse, laiko etapai – eilėse.
1. Marina Ivanovna gimė Maskvoje 1892 m. rugsėjo 26 d.
a) Eilėraščio „Raudonu teptuku...“ skaitymas (individuali užduotis).
raudonas šepetys
Šermukšnis nušvito.
Lapai krito.
Aš gimiau.
Šimtai ginčijosi
Varpai, diena buvo šeštadienis:
Jonas teologas.
Man iki šios dienos
noriu graužti
karštas šermukšnis
Kartus teptukas.
b) Kas yra autobiografiška apie šį eilėraštį? Kuo Cvetajevos likimo simboliu tapo kalnų pelenai? (Lapų kritimo laikotarpiu, kai noksta kalnų pelenai, gimė Marina. Tuo metu skambėjo varpai. Artėjo Jono Teologo šventė (vienas iš 12 apaštalų, mylimas Kristaus mokinys.) Marina Ivanovna gyvenimas kartis kaip kalnų pelenai.)
2. Cvetajevų šeima gyveno jaukiame dvare viename iš senųjų Maskvos gatvių; vasaras praleido vaizdingose ​​vietose netoli Maskvos, Kalugos mieste Tarusoje. Marinos tėvas buvo garsus profesorius, filologas, menotyrininkas, mama, talentinga pianistė, kuri savo vaikams (Andrey, Asya, Marina) atvėrė nuostabų gamtos pasaulį ir atidavė į rankas geriausias pasaulyje knygas, kilusi iš lenkų. -Vokietijos rusifikuota šeima.
Maskva ankstyvosiose kolekcijose yra harmonijos įsikūnijimas, praeities simbolis. Čia ir susižavėjimas sostine, ir meilė, ir švelnumas jai, Maskvos, kaip Tėvynės šventovės, jausmas. Šventumo, teisumo motyvas skamba daugumoje 1916 metų ciklo „Eilėraščiai apie Maskvą“ eilėraščių. Jis siejamas su aklųjų klajoklių, klaidžiojančių Kalugos keliu, įvaizdžiu, su lyrinės herojės įvaizdžiu:
Uždėsiu ant krūtinės sidabrinį kryžių,
Aš persižegnosiu ir tyliai leisiu savo keliu
Senuoju keliu palei Kalugą.
– Kieno darbus šie motyvai primena? (N.A. Nekrasova.)
3. Per visą jos gyvenimą Mariną supo daugybė žmonių. Jie buvo visiškai skirtingi ir skirtingai atskleidė jos poetinį ir žmogiškąjį talentą. Jos kuriami eilėraščiai sugrupuoti į ciklus, vienas jų skirtas A. Blokui. Tai aistringas meilės monologas, nors poetę Cvetajevą ji matė tik iš tolo, neprasitarė nė vienu žodžiu. Jai Blokas yra simbolinis Poezijos įvaizdis.
Klausomės „Eilėraščiai Blokui“.
Žvėris – guolis,
Klajoklis – kelias
Mirusieji – drakai,
Kiekvienam savo.
Moteris - išardyti,
Karalius valdyti
man pagirti
Tavo vardas.
(1916 m. gegužės 2 d.)
Kaip jūs suprantate šias eilutes? (Pagrindinis Tsvetajevos tikslas yra šlovinti Bloką.)
4. Cvetajevai poetinis menas buvo „kasdienis darbas“, šventas, vienintelis amatas: „Netikiu eilėmis, kurios liejamos. Jie drasko – taip. Drąsus, veržlus frazės suskaidymas į atskiras semantines dalis, kad būtų beveik telegrafinis trumpumas. Kalbos veržlumas ir pertrūkis neįprastas tik todėl, kad joje atsispindi poeto dvasios būsena su greitu išgyvenamos akimirkos betarpiškumu. Jos poezijos spektras platus: nuo rusų liaudies pasakų – eilėraščių iki intymiausių psichologinių lyrikos. Nuolatinis, nenuilstamas darbas, parašyto keitimas, šlifavimas.
Achmatova taip pat traktavo poetinę kūrybą. Ištrauka iš eilėraščio „Achmatova“:
Esame karūnuoti, kad būtume viena su jumis
Mes trypime žemę, kad dangus virš mūsų toks pat!
Ir tas, kurį sužeidė tavo mirtingas likimas,
Jau nemirtingam ant mirtingojo nusileidžia lova. (...)
Mano melodingame mieste dega kupolai.
O paklydęs aklas šlovina Šviesųjį Gelbėtoją.
Ir aš tau duodu savo varpų krušą,
Achmatova! - be to, mano širdis.
Kuo panašūs du poetai? (Jie gyvena toje pačioje žemėje, yra amžininkai.)
Kaip lyrinė herojė siejasi su Achmatova? (Gerbia, vertina, lenkia talentą, dovanoja jai savo miestą - Maskvą.)
- Cvetajevai būdinga atsigręžti į „tu“, viską sąmoningai pajungdama savo svajonei. Bet asmeninis jų bendravimas vyko jau 1941 m., kai poetės ilgai kalbėjo vienos.
5. Cvetajeva eilėraščius skyrė artimiems žmonėms: draugams – poetams, močiutei, vyrui, Sergejui Jakovlevičiui Efronui, vaikams, dukrai Alijai ir sūnui Džordžui.
Eilėraštis „Alya“ (ištrauka)
Aš nežinau, kur tu ir kur aš.
Tos pačios dainos ir tie patys rūpesčiai.
Tokie draugai yra su tavimi!
Tokie našlaičiai yra su jumis.
Ir mums abiem taip gera...
Benamiai, bemiegiai ir našlaičiai...
Du paukščiai: šiek tiek aukštyn - mes dainuojame,
Du klajokliai: maitinamės pasauliu.
– Apie ką eilėraštis? (Apie motiną ir dukrą)
– Kokie veikėjų santykiai? (Jie padeda ir palaiko vienas kitą.)
– Kaip jų likimas? (Ne namie, jie klajokliai, našlaičiai.)
Marinos Cvetajevos ir Sergejaus Efrono sūnus gimė tremtyje, kur jos vyras atsidūrė su savanorių baltųjų armijos likučiais, o 1922 metais Marina taip pat išvyko į užsienį. Gyvenimas tremtyje buvo sunkus. Emigrantų žurnalams nepatiko sąžiningi, nepaperkami Cvetajevos eilėraščiai. „Mano skaitytojas liko Rusijoje, kur mano eilėraščiai... nepasiekia“, – apgailestavo ji.
Fragmentas „Eilėraščiai sūnui“ (1932).
Nei į miestą, nei į kaimą -
Eik, mano sūnau, į savo šalį, -
Iki krašto - į visus kraštus atvirkščiai!
Kur grįžti – pirmyn
Eik, ypač pas tave,
Rusų nematė
Mano vaikas... Mano?
Jos vaikas!
Koks poetės noras? (Jis nori, kad jo sūnus gyventų Rusijos žemėje, apgailestauja, kad nematė Rusijos, bet jis yra jos sūnus.)
6. O 1939 metais M. Cvetajeva grįžo į tėvynę.
Netoliese nėra draugų, nėra būsto, nėra darbo, nėra šeimos (vyro nėra gyvo, Ariadnės likimas nežinomas, susvetimėjimas su sūnumi). Po asmeninių nelaimių jungu, viena, psichikos depresijos būsenoje, Didžiojo Tėvynės karo pradžioje, 1941 m. rugpjūčio 31 d., Marina Cvetaeva nusižudė.
Eilėraštis: „Žinau, mirsiu auštant! Kuriame iš dviejų“.
Aš žinau, kad mirsiu auštant! Kuris iš dviejų, kartu su kuriuo iš dviejų - pagal užsakymą negalite nuspręsti! O jei būtų įmanoma, kad mano žibintuvėlis užgeso du kartus! - Dangaus dukra!Su pilna prijuoste rožių! - Aš nelaužau daigų! Žinau, aš mirsiu auštant! - Dievas nesiųs mano gulbės sielai vanago nakties!Švelnia ranka, atimdama nebučiuotą kryžių, paskutiniam sveikinimui skubėsiu į dosnų dangų.
IV. Išvada, santrauka.
Ką galima pasakyti apie lyrinę heroję Tsvetajevą? (Moteris išdidi, stipri, ryžtinga, mylinti, ištikima, savanaudiška. Ji sugeba draugauti ir mylėti.)
Ar artimi lyrinės herojės ir poeto įvaizdžiai? (Lyrinės herojės atvaizde atsiskleidžia autorės asmenybė. „Mano eilėraščiai yra dienoraštis“, – rašė Cvetajeva. O dienoraščiu patiki slapčiausios mintys, paslaptys, svajonės, viltys.)
Kokioms temoms skirti Marinos Tsvetajevos eilėraščiai? (Meilė, draugystė, poeto paskyrimas, Tėvynė, klajonės.)
Cvetajevos poezijos bruožai
1. Emocinė įtampa
2. Minties glaustumas
3. Išpažintis
4. Intonacijos turtingumas
5. Savotiškas takų panaudojimas
6. Vaizdingumas, neįprasta sintaksė: autoriaus ženklai, parceliavimas, gausybė retorinių klausimų, raginimų ir šauktukų
Išskirtinis M.I.Cvetajevos poezijos bruožas – jos eilėraščiai tapo savotišku dienoraščiu, fiksuojančiu atitinkamai emocinius autorės ir epochos išgyvenimus.
Taigi M. Cvetajevos poezija yra lyrinis epochos dienoraštis ir begalinio savęs kūrimo istorija.
Namų darbai: 305-310 p. Atsakykite (raštu) į klausimą po pasirinkto vadovėlio medžiaga.

11 klasė Literatūra 08.12.16 40 pamoka
Tema: M. I. Tsvetaeva. M. Cvetajevos poezija kaip lyrinis epochos dienoraštis.
Tikslai: supažindinti studentus su M.I. biografija. Tsvetaeva;
- atskleisti M.I. poetinio stiliaus savitumą. Tsvetaeva;
– ugdyti pareigos jausmą, asmeninę atsakomybę už kartų, šalies likimą, skiepyti meilę Tėvynei.
Pamokos tipas: naujos medžiagos mokymasis.
Per užsiėmimus.
Pamokos epigrafas: „Paimk poeziją - tai mano gyvenimas ...“.
1. Organizacinis momentas. Sveiki vaikinai, man labai malonu jus matyti.
2.Žinių atnaujinimas.
1.Tikrinamas dz. Studentų istorija apie Cvetajevą.
3.Motyvacija.
4. Ši moteris užima ypatingą vietą tarp sidabro amžiaus poetų. Galbūt šiandien pirmą kartą kalbėsime apie moterį poetę, neįprastai įdomaus ir tragiško likimo žmogų.
Perskaitykite pamokos epigrafą. Kaip jūs suprantate šias eilutes?
Pamokos temos fiksavimas ir tikslų mokiniams išsikėlimas.
5. Pagrindinis pamokos darbas.
1. Mokytojo žodis.
Marina Tsvetaeva į literatūrą įžengė amžių sandūroje, neramiu ir neramiu metu. Kaip ir daugelis jos kartos poetų, ji jaučia pasaulio tragediją. Konfliktas laikui bėgant jai buvo neišvengiamas. Ji gyveno pagal principą: būti tik savimi – rusų poetė, prozininkė, vertėja, viena didžiausių XX amžiaus poetų. rusų poetė. Mokslininko, senovės istorijos, epigrafijos ir meno specialisto Ivano Vladimirovičiaus Tsvetajevo dukra. 1922 metais - 39 tremtyje. Ji nusižudė.
Ji gimė rugsėjo 26 d. (spalio 8 d. n.s.) Maskvoje, labai kultūringoje šeimoje. Tėvas Ivanas Vladimirovičius, Maskvos universiteto profesorius, žinomas filologas ir menotyrininkas, vėliau tapo Rumjantsevo muziejaus direktoriumi ir Dailės muziejaus (dabar Puškino valstybinis dailės muziejus) įkūrėjas. Motina kilusi iš rusifikuotos lenkų-vokiečių šeimos, buvo talentinga pianistė. Ji mirė 1906 m., palikusi dvi dukteris globoti savo tėvui.
Tsvetajevos vaikystės metai prabėgo Maskvoje ir vasarnamyje Tarusoje. Pradėjusi mokslus Maskvoje, tęsė Lozanos ir Freiburgo internatinėse mokyklose. Būdama šešiolikos ji savarankiškai išvyko į Paryžių, kad Sorbonoje išklausytų trumpą senosios prancūzų literatūros istorijos kursą.
Rašyti poeziją pradėjo nuo šešerių (ne tik rusų, bet ir prancūzų bei vokiečių kalbomis), spausdino nuo šešiolikos, o po dvejų metų slapta nuo šeimos išleido rinkinį „Vakaro albumas“, buvo pastebėtas ir patvirtintas tokių reiklių kritikų kaip Bryusovas, Gumiliovas ir Vološinas. Nuo pirmojo susitikimo su Vološinu ir pokalbio apie poeziją, nepaisant didelio amžiaus skirtumo, prasidėjo jų draugystė. Ji daug kartų lankėsi Vološine Koktebelyje. Jos eilėraščių rinkiniai sekė vienas po kito, nuolat patraukdami dėmesį savo kūrybiniu originalumu ir originalumu. Ji neprisijungė prie jokio literatūrinio judėjimo.
1912 m. Tsvetaeva ištekėjo už Sergejaus Efrono, kuris tapo ne tik jos vyru, bet ir artimiausiu draugu.
1922-ųjų gegužę jai su dukra Ariadna buvo leista išvykti į užsienį – pas savo vyrą, kuris, išgyvenęs Denikino pralaimėjimą, būdamas baltaodžiu karininku, dabar tapo Prahos universiteto studentu. Iš pradžių Tsvetaeva su dukra trumpai gyveno Berlyne, po to trejus metus Prahos pakraštyje, o 1925 metų lapkritį, gimus sūnui, šeima persikėlė į Paryžių. Gyvenimas buvo emigrantas, sunkus, skurdus. Gyventi sostinėse jiems buvo ne pagal galimybes, jie turėjo įsikurti priemiesčiuose ar artimiausiuose kaimuose.
Paskutinis viso gyvenimo rinkinys buvo išleistas 1928 metais Paryžiuje – „Po Rusiją“, kuriame buvo 1922–1925 metais parašytų eilėraščių.
Ji svajojo, kad grįš į Rusiją „lauktas ir laukiamas svečias“. Tačiau taip neatsitiko: vyras ir dukra buvo suimti, sesuo Anastasija buvo lageryje. Cvetajeva gyveno Maskvoje, vis dar viena, kažkaip susitvarkė su vertimais. Prasidėjęs karas, evakuacija ją ir sūnų numetė į Jelabugą. Išsekęs, bedarbis ir vienišas poetas 1941 metų rugpjūčio 31 dieną nusižudė.
1914 m. Marina susipažino su poete ir vertėja Sofija Parnok, jų romantiški santykiai tęsėsi iki 1916 m. Tsvetaeva parnokui skyrė eilėraščių ciklą „Mergaitė“. Tsvetaeva ir Parnokas išsiskyrė 1916 m., Marina grįžo pas savo vyrą Sergejų Efroną. Santykiai su Parnoku Cvetajeva apibūdinti kaip „pirma nelaimė mano gyvenime“. 1921 m. Cvetajeva, apibendrindama, rašo: "Mylėti tik moteris (moterį) arba tik vyrus (vyrą), akivaizdžiai atmetus įprastą priešingybę - koks siaubas! Bet tik moteris (vyrą) arba tik vyrus (moterį) ), akivaizdžiai neįskaitant neįprasto vietinio – kokia nuobodu! Sofija Parnok - Marinos Cvetajevos meilužė
1917 m. Cvetajeva pagimdė dukrą Iriną, kuri, būdama 3 metų, mirė iš bado našlaičių namuose Kuntsevo mieste (tuo metu Maskvos srityje).
Eilėraščių rinkiniai 1910 – „Vakaro albumas“ 1912 – „Stebuklingas žibintas“, antroji eilėraščių knyga 1913 – „Iš dviejų knygų“, Red. "Olė Lukoje" 1913-15 - "Jaunimo eilėraščiai" 1922 - "Eilėraščiai Blokui" (1916-1921) 1922 - "Kazanovos pabaiga" 1920 - "Caro mergelė" 1921 - "Verstos" 1921 - "Gulbių stovykla" 1922 – „Išsiskyrimas“ 1923 – „Amatas“ 1923 – „Psichika. Romantika“ 1924 m. – „Gerai padaryta“ 1928 m. – 1940 m. kolekcija „Po Rusijos“
Eilėraščiai: Užkerėtojas (1914) Ant raudono žirgo (1921) Kalno eilėraštis (1924, 1939) Pabaigos eilėraštis (1924) Pabaigos vamzdelis (1925) Iš jūros (1926) Kambario bandymas ( 1926) Laiptų eilėraštis (1926) Naujieji metai (1927) Oro eilėraštis (1927) Raudonasis bulius (1928) Perekopas (1929) Sibiras (1930)
Pasakų eilėraščiai: Carienė (1920) Lane (1922) Gerai padaryta (1922)
Nebaigti eilėraščiai: Jegoruškos neišsipildęs eilėraštis Dainininkės autobuso eilėraštis apie karališkąją šeimą.
Dramatiniai kūriniai: Širdžių Džekas (1918) Pūga (1918) Fortūna (1918) Nuotykiai (1918-1919) Pjesė apie Mariją (1919, nebaigta) Akmeninis angelas (1919) Feniksas (1919) Ariadnė (1924) Phaedra (1927).
Proza: „Gyvenimas apie gyvenimą“ „Nelaisvė dvasia“ „Mano Puškinas“ „Puškinas ir Pugačiovas“ „Menas sąžinės šviesoje“ „Poetas ir laikas“ „Šiuolaikinės Rusijos epas ir dainų tekstai“ Andrejaus Belijaus, Valerijaus Briusovo prisiminimai, Maksimilianas Vološinas, Borisas Pasternakas ir kt. Atsiminimai „Motina ir muzika“ „Motinos pasaka“ „Pašventinimo istorija“ „Namas prie senojo Pimeno“ „Pasaka apie Sonečką.“ Ką sužinojote apie Mariną Cvetajevą?
- Kokį vaidmenį jos motina Marija Aleksandrovna atliko formuojant M.I. Tsvetajevos asmenybę?
– Kokią vietą M. Cvetajevos tekstuose užima namų tematika?
– Kaip įsivaizduojate poeto vaikystę pagal eilėraščius, įtrauktus į rinkinį „Vakaro albumas“?
– Kiek tiesiogiai M. Cvetajevos eilėraščiuose poetinis vaizdas koreliuoja su gyvenimo aplinkybėmis?
2. Savižudybės rašto skaitymas. Laiškas sūnui: "Purrlyga! Atleisk, bet toliau būtų dar blogiau. Aš sunkiai sergu, tai jau ne aš. Aš tave beprotiškai myliu. Suprask, kad nebegaliu gyventi. Pasakyk tėčiui ir Alijai - jei tu pamatykite, kad mylėjote juos iki paskutinių minučių ir paaiškinkite, kad esate aklavietėje.
Asejevo pastaba: "Brangioji Nikolajaus Nikolajevič! Mielos Sinyakov seserys! Prašau jūsų pasiimti Moore'ą į Chistopolį - tiesiog paimkite jį kaip sūnų - ir kad jis mokytųsi. Aš nieko daugiau negaliu dėl jo padaryti ir tik sužlugdyti. 450 r mano krepšyje...o jei bandysi parduoti visus mano daiktus.Skrūtinėje kelios ranka rašytos poezijos knygos ir pakelis prozos spaudinių.Patikiu juos tau.Pasirūpink mano brangiu Moore'u,jis yra labai trapios sveikatos. Mylėk kaip sūnų – jis nusipelnė. Ir atleisk man. Negalėjau pakęsti. MC „Niekada nepalik jo. Būčiau be galo laimingas, jei gyvenčiau su tavimi. Jei išvažiuotum, pasiimk. su tavimi. Neišeik!".
Pastaba „evakuotiems“: „Brangūs bendražygiai! Nepalikite Moore'o. Prašau vieno iš jūsų, kuris galėtų nuvežti jį į Čistopolį pas N. N. Asejevą. Garlaiviai baisūs, prašau nesiųsti jo vieno. Tikiuosi, kad Čistopolyje už mano daiktų pardavimą. Noriu, kad Moore'as gyventų ir mokytųsi. Jis dings kartu su manimi. Adresas. Asejevas ant voko. Nepalaidok jo gyvo! Atidžiai patikrink."
3. Rašymas į sąsiuvinį.
Cvetajevos poezijos bruožai
1. Emocinė įtampa
2. Minties glaustumas
3. Išpažintis 4. Intonacijos turtingumas
5. Savotiškas takų panaudojimas
6. Vaizdingumas, neįprasta sintaksė: autoriaus ženklai, parceliavimas, gausybė retorinių klausimų, raginimų ir šauktukų
Išskirtinis M.I.Cvetajevos poezijos bruožas – jos eilėraščiai tapo savotišku dienoraščiu, fiksuojančiu atitinkamai emocinius autorės ir epochos išgyvenimus.
Taigi M. Cvetajevos poezija yra lyrinis epochos dienoraštis ir begalinio savęs kūrimo istorija.
4.Atrankinis skaitymas. Perskaitykite savo mėgstamą eilėraštį.
5. Darbas su Tsvetajevos dainų tekstais. Dirbti porose.
1. Laukimas dulkėtuose keliuose
2. „Prie mano taip anksti parašytų eilėraščių...“
Koks šio eilėraščio tonas?
– Kaip poetas vertina savo eilėraščius ir dovaną?
Kaip manai, kas ją privertė taip galvoti?
3. „Malda“ („Kristus ir Dievas! Trokštu stebuklo...“) – Kas jus stebina šiame eilėraštyje? Ar lyrinė herojė trokšta gyvenimo ar mirties?
– Kas sujungia visus lyrinės herojės troškimus 2, 3, 4 posmuose?
- Ar jie tau artimi?
Kokio gyvenimo ji nori?
-Kaip ji jaučiasi?
6. Savarankiškas darbas.
Rašydami atsakykite į klausimą: Kodėl autorius trokšta „mirti, kol visas gyvenimas yra kaip knyga...“? Kaip suprasti šio eilėraščio paradoksą?
Išvada: lyrinė herojė brangina kiekvieną akimirką, kiekvieną išgyvenimą, kiekvieną jaunystėje patirtą įspūdį ir, nepaisant to, kad būdama 17 metų prašo mirties, eilėraštis alsuoja spalvomis, gyvenimu, polėkiu, be kurio yra. ne Marina Cvetaeva
7. Studijuotos medžiagos konsolidavimas.
Eilėraščio „Kas sukurtas iš akmens, kas sukurtas iš molio ...“ analizė
Kaip autorius eilėraštyje vartoja savo vardą?
– Kas bendro tarp poeto ir jūros?
Kokios literatūrinės asociacijos jums kyla skaitant šį eilėraštį?
– Kaip lyrinės herojės įvaizdyje dera amžinybė ir silpnumas?
– Kuo lyrinė herojė mato savo skirtumą nuo kitų žmonių?
-Kaip įsivaizduojate Mariną Cvetajevą, skaitančią šį eilėraštį?
-Kaip ją pavaizduotumėte?
– Kokiame fone, kokia maniera, kokia technika tapytumėte jos portretą?
8. Refleksija. Sinchroninio ir kryžiažodžio sudarymas.
Cvetajeva.
Neprilygstamas, kančia.
Ji kentėjo, dirbo, mylėjo.
Žaviuosi geniaalia poete-moterimi.
sumedžiotas žvėris
Kryžiažodžių atsakymai:
1 - Maskva, 2 - Marija, 3 - Sorbona, 4 - kalnų pelenai, 5 - sūnus, 6 - Prancūzija, 7 - tradicija, 8 - tapatybė, 9 - Sergejus, 10 - "Verstas", 11 - emigracija, 12 - Yelabuga , 13 - Vološinas, 14 - pripažinimas. 9.DZ. Išmok mintinai bet kurį M. Cvetajevos eilėraštį. Raskite Cvetajevos eilėraščius pagal muziką, atsineškite garso ir meno vaizdo įrašus.

Tsvetajevos meilė poezijai pabudo anksti. Dar būdama labai jauna, ji paslapčia nuo šeimos išleido savo pirmąjį poezijos rinkinį „Vakaro albumas“. Atsiliepimai apie šią knygą buvo labai palankūs, o tai įkvėpė jaunajai poetei pasitikėjimo savimi.Cvetajevos poezija – savotiškas dienoraštis, kuriame atsispindi visi reikšmingi jos sunkaus gyvenimo įvykiai: Efronas apvertė visą Marinos gyvenimą aukštyn kojomis. Jie ne tik mylėjo, bet ir dievino vienas kitą.

Štai Cvetajevos eiles skyrė savo mylimajam: Yra tokie balsai, kad tu tyli, o ne aidi, Kad numatai stebuklus. Ten didžiulės jūros spalvos akys... Prasidėjus pilietiniam karui, Sergejus kovojo toliau. baltumų pusė. Ši aplinkybė Mariną pastatė į beveik beviltišką padėtį, nes bolševikai galėjo bet kurią akimirką ją suimti, nepaisant to, kad ji palankiai įvertino abi revoliucijas.Kare Sergejus dingsta.

Cvetajevai tai buvo sunkus ir baisus laikas, kai ji su dviem vaikais ant rankų vegetavo alkanoje Maskvoje. Tada ir gimė šios negailestingos linijos: Aš turiu du priešus pasaulyje, Du dvynius, neatsiejamai susiliejusius: Alkano alkis ir sočiai pavalgyto! Neįmanoma net įsivaizduoti, koks sielvartas gali būti motinos, praradusios mažą vaikelį: Šviesa ant plono kakliuko-Kiaulpienė ant stiebo!

Vis dar niekaip nesuprantu, kad mano vaikas žemėje.Ilgus septyniolika metų poetė gyveno toli nuo gimtinės, tremtyje. Apie tai buvo daug kalbėta. Kai kurie pasmerkė Cvetajevą, sakydami, kad ji negali pakęsti sunkaus gyvenimo ir bado, nes pabėgo į užsienį, buvo gerai maitinama ir klesti.

Bet bet koks pasmerkimas čia yra tiesiog netinkamas, nes ne kiekvienas žmogus ištvers tai, ką patyrė Marina.Būtent užsienyje, Prahoje, buvo rastas jos mylimas vyras. Taigi Tsvetaeva nusprendė lygiuotis, nes Sergejaus atvykimas į Rusiją buvo tiesiog neįmanomas. Toli nuo savo tėvynės Marina Tsvetaeva ir toliau daug rašo. Būtent tuo metu pasirodė eilėraščiai apie kolegas poetus. Ypač džiaugėsi poetė Blok, kurią ji dievino, 1939 m. Cvetajeva su vyru, dukra ir sūnumi grįžo į Sovietų Sąjungą.

Netrukus vyras ir dukra buvo suimti. Prasidėjo Didysis Tėvynės karas. Visi šie tragiški įvykiai nenumaldomai pastūmėjo Cvetajevą prie to baisaus sprendimo, kurį ji priėmė ir įvykdė 1941 m. rugpjūčio 31 d. – ji nusižudė. Man lygiai taip pat sunku įsivaizduoti save mirusį.

Kaip milijonierė kaupiamoji tarp badaujančių seserų.Kuo galėčiau tau patikti?Duokite man apie tai naujienų.jie jos nenuvylė.

Taip Borisas Pasternakas reagavo į jos mirtį.

Galbūt tai jus sudomins:

1. Kraunasi... 1992 m. rugsėjį mūsų šalis minėjo iškilios rusų poetės M. Cvetajevos šimtmetį. Šiandien mes menkai įsivaizduojame savo dvasinį pasaulį...


2. Kraunasi... Cvetajevos poezija – laisvas sielos polėkis, nevaržomas minčių ir jausmų sūkurys. Drąsiai laužydama tradicines eiliavimo, ritmo, strofinės, metaforinės ir figūrinės struktūros taisykles, ji ...


3. Įkeliama... Tėvynės tema Marinos Cvetajevos tekstuose O nepalenkiama kalba! Tsvetaeva. Marina Tsvetaeva yra poetė, kurios eilėraščiai ...


4. Kraunasi... ...Mano eilėraščiai, kaip ir brangūs vynai, ateis savo eilė. M. Cvetajeva Marina Cvetajeva – didelio talento ir tragiško likimo poetė. Ji visada liko ištikima sau, savo balsui...


5. Kraunasi... Marinos Ivanovnos Cvetajevos talentas pasireiškė labai anksti. Nuo vaikystės jos siela siekė daug ką suprasti ir jausti, išmokti ir vertinti. Žinoma, taip karšta...