Paskutinio skambučio „neišmoktų pamokų šalis“ šventės scenarijus. Spektaklio „Neskaitytų knygų šalyje“ pagal V. Geraskinos apsakymą „Neišmoktų pamokų šalyje“ scenarijus
Nazarenko I. I., vadovaujanti bibliotekininkė
Noskova N. A., bibliotekininkė
TsMDB im. M. Gorkis.
Personažai:
- vedėjas
- Viktoras Perestukinas
- Luska Karandaškina
- Katė Kuzya
- Karvė
- Kablelis
- Privalomasis veiksmažodis
Pranešėjas: Kartą gyveno paprastas berniukas Viktoras Perestukinas. Ir kartą jam nutiko nuotykis, bet ne paprastas, o stebuklingas! Ateikite, vaikinai, pažiūrėkite ir įsitikinkite patys!
Vadovas eina už ekrano. Viktoras Perestukinas sėdi prie stalo, šalia jo katinas Kuzya.
Viktoras: Mano tėvai turi tvirtą charakterį ir stiprią valią, bet aš ne. Rezultatas yra 5 deuces! Jų paslėpti neįmanoma. Mama seniai sakė, kad mano akyse perskaito viską, ką noriu nuo jos nuslėpti. Kokia prasmė meluoti?
Katė Kuzya: Miau miau!
Viktoras: Kuzya (glostydamas katiną), tu nė velnio dėl mano pažymių nesirūpink, tu vis tiek mane myli! (atidaro dienoraštį). Kokie jie bjaurūs, šitos dvikovos, šlykštu tiesiai žiūrėti. Na, pabandykime atsiversti vadovėlį ir paruošti pamokas. Taigi ką mes čia turime? Penki duobkasiai iškasė šimtą tranšėjos bėgimo metrų per keturias dienas.
Į kambarį įeina Lyuska Karandashkina.
Luska: Sveiki! Ką tu darai? (žiūri į sąsiuvinį). Ak, kasimo problema, net nesijaudink! Tai taip sunku, kad mano močiutė negalėjo to išspręsti.
Viktoras: Močiutė negalėjo, bet aš galiu. Tai ką mes čia turime?.. Penki duobkasiai iškasė šimto tiesinių metrų tranšėją. Linijinis? Kodėl skaitikliai vadinami bėgimo skaitikliais? Kas juos persekioja? Su liežuviu galima pasakyti: „Uniformuotas vairuotojas važiavo su bėgimo matuokliu“. Tai pasirodė gera frazė. Ar nebūtų malonu paskambinti vairuotojui Paganeliui? Na, o kaip su duobkasiais? Kaip būti? Ar galime juos padauginti iš metrų?
Luska: Nereikia daugintis.
Viktoras: Bet aš vis tiek tai padarysiu, man įdomu, kas bus. Taigi, dabar išskirstysiu matuoklius į duobkasius.
Luska: Jums nereikia dalintis. Jau padariau, niekas neveikia.
Viktoras: Pasidalinsiu ja savo atsakomybe. Taip, išeina, kad darbus turėtų atlikti pusantro duobkasio.
Luska: Kodėl pusantro?
Viktoras: Iš kur aš žinau! Galų gale, ką man rūpi, kiek kasėjų kasė tą pačią tranšėją? Kas dabar kasa duobkasiais? Jie imdavo ekskavatorių ir tuoj baigdavo tranšėją. Ir darbai būtų atlikti greičiau, o moksleiviai neapgaudinėtų.
Luska: Mums taip pat davė poeziją.
Viktoras: Kokios dar eilės?
Luska: Puškinas. Mano sunkių dienų draugas, mano apleistas balandis. Puškinas tai skyrė savo auklei.
Viktoras: Liusi, tu tikrai laikai mane kvaila! Taigi aš tikiu, kad suaugusieji turi aukles.
Luska: Taigi močiutė man pasakė: manau, kad gyvenime visko nutinka. O štai, „mergina“ ir „balandė“ trūksta raidžių. Ką įdėsime? Y raidė?
Viktoras: Kas tu, Liusi! Kokios yra Y raidės? Tai kas nutiks? Mano atšiaurių dienų draugas, mano nuskurdęs gylubka?
Luska: Na ir kas tada?
Viktoras:Žinoma, laiškas A. PA mano atšiaurių dienų draugas, mano suglebęs balandis. Skamba kaip?
Liusė: (abejotinai) Mano nuomone, kažkas nėra labai.
Viktoras: O, tegul viskas eina į pragarą! Pavargęs!
Pasigirsta riaumojimas, viskas tamsu. Užsidega silpna lemputė. Iš tamsos išnyra dvi paslaptingos figūros.
Viktoras: Oho, tai taip išsisuko, kad net ausys buvo užkimštos. Ei, ar kas nors gyvas?
Katė Kuzya: Miau, tiesiog kažkokia meostrofa, baisus dalykas!
Viktoras: Kuzya, tu su manimi, aš taip džiaugiuosi!
Katė Kuzya: Aš taip pat!
Viktoras: Kuzya, tu kalbi!
(Staiga pasigirsta čiaudėjimas
Viktoras: Palauk, Kuzya! Atrodo, kad nesame vieni!
Katė Kuzya: O, meostrofa, meostrofa!
Viktoras: Ne meostrofa, o katastrofa!
Katė Kuzya: Miau, esmė ta pati!
Viktoras: Kuzya, ar vis dar žinai, kaip samprotauti?
Katė Kuzya: Miau, aš visada mokėjau viską daryti, tik nemokėjau kalbėti, o dabar miau, galiu!
Viktoras: (Paslaptingajai figūrai) Ir kas tu esi?
Veiksmažodis: Pažiūrėk atidžiau, gal sužinosi!
Kablelis: (piktai) Niekada! Jis nebuvo įpratęs į mus įdėmiai žiūrėti, niekada gyvenime manęs nebuvo pastatęs į mano vietą! Aš esu kablelis, o tai pats liepiamasis veiksmažodis!
Veiksmažodis: (piktai) Be platumos ir ilgumos, niekas niekur pasaulyje su vadovėliais nesielgia taip, kaip jūs!
Kablelis: Penkios dvikovos! Problema išspręsta neteisingai!
Viktoras: (neatsargiai mojuoja ranka) Pagalvok!
Kablelis:Štai kodėl jūs atsidūrėte Neišmoktų pamokų šalyje. Jei persigalvosite, grįšite.
Veiksmažodis: O jei ne, tai amžinai liksi Neišmoktų pamokų šalyje! Pasakyk man, kokie tavo pažymiai?
Katė Kuzya: (šnabždomis) Sakyk gerus!
Viktoras: Na, įvairių ženklų, visokių, apskritai.
Kablelis: Bet koks? Taip, paprastai yra keletas kietų dviračių. Štai, Jūsų Didenybe, Viktoro Perestukino dienoraštis! (rodo dienoraštį)
Veiksmažodis: Kaip tu, berniuk, sakei, kad tavo pažymiai skiriasi?
Katė Kuzya: Ar galiu miaukti? Atsiprašau, bet tai ne mano šeimininko kaltė. Iš tiesų, sąsiuvinyje yra ne tik dviračiai, bet ir vienetas. Taigi ženklai vis tiek skiriasi.
Veiksmažodis: Gerai tada! Dabar surengsime jums vieningą valstybinį egzaminą. Jei pavyks – grįši namo, o jei ne – tu pats kaltas!
Viktoras: Koks egzaminas? Tu neturi teisės, tu neturi teisės!
Katė Kuzya: Nereikia pykti stipriųjų. Viena iš mano pažįstamų, katė vardu Kisa, turėjo įprotį pykti sarginis šuo. Kokius bjaurius dalykus ji jam pasakė! Ir tada vieną dieną šuo nutrūko nuo grandinės ir amžiams atpratino ją nuo šio įpročio ...
Viktoras: Na, gerai, bet pirmiausia turėtume šiek tiek atsigaivinimo!
Kablelis: Jei parašysite teisingai, gausite viską, ko norite.
Viktoras: Taigi, ką norėtumėte valgyti? Būtų malonu sumuštinį su dešra, tiesa, Kuzya?
Rašome „H-l-e-p“, „Kal-ba-sa“. Prašom! (duoda lapą Comma).
Kablelis: (piktai) Negerai!
Viktoras: (išsigandęs) Kas blogai?
Kablelis:Žodžiai parašyti neteisingai!
Katė Kuzya: (nusivylusi) Taigi mes valgėme... Įdomu, kodėl berniukai ir mergaitės eina į mokyklą? Ar nemokė ten parašyti bent vieną teisingą žodį?
Viktoras: Išmokė, Kuzya, čia!
Viktoras rašo žodį „svogūnas“. Kablelis išeina ir grįžta su padėklu rankose, ant kurio guli svogūnas. Iš už širmos pasirodo medis, ant kurio pakabinti beigeliai.
Katė Kuzya: Miau! Kas tai yra? Oi, katės nevalgo svogūnų!
Viktoras: Kuzya, žiūrėk: Duonos vaisiai! Ir kai klasėje pasakiau, kad ant Duonmedžio auga bandelės ir riestainiai, visi juokėsi. Valgyk, Kuzya!
Beigeliai nuskinami nuo medžio ir kramtomi. Iš už širmos išlenda karvė
Karvė: Moo!
Katė Kuzya: Labas, miela Karve, ar duotum man pieno?
Karvė: (nuėjo į Kota Kuzya, iškėlusi ragus) Moo!
Viktoras: Ei, ką darysi, Karve?
Karvė: Nieko ypatingo, aš tik tave suvalgysiu. Pirmiausia tu, paskui katė.
Viktoras: Karve, tu apsvaigęs ar kaip?
Karvė: Pamokoje Viktoras Perestukinas sakė, kad karvė yra mėsėdė, plėšrūnas!
Viktoras: Karvė, tu turi valgyti žolę!
Karvė: Figushki!
Viktoras: Karve, palauk, tai tu, žinai, koks tu žolėdis!
Karvė: (džiugiai)Žinoma, žolėdis! Žolė-skruzdė žalia! (lapai)
Veiksmažodis:Įsakau: perskaitykite nuosprendį neišmanėlio Viktoro Perestukino byloje!
Kablelis:(išskleidžia ritinėlį ir perskaito) "VYKDYMAS GALI BŪTI VAKARĖLIS".
Kuzya: (išsigandęs) Kam?!
Kablelis: Už nežinojimą! Bet jei Viktoras Perestukinas teisingai padės kablelį, jis galės pakeisti savo nuosprendį.
Viktoras: Atsiprašau, kas?
Kuzya: Užsičiaupk, geriau pajudink smegenis!
Viktoras: Na, Kuzya, tu tikrai sutikai! Kaip galite pajudinti smegenis?
Kablelis: Galite, jei, žinoma, turite smegenų!
Viktoras: Taigi, jei po „VYKDYTI“ dedate kablelį, tai bus „VYKDYTI, VAILYTI NEĮMANOMA“. O mamytes!
Kuzya: Galvok galvok…
Viktoras: Ir jei po žodžio „NEDARYK“ padėsite kablelį, pasirodys: „NEVYKDYK, PARTYK! Sveika! Išsaugota!
Kuzya: Sveika!
Pasigirsta beldimas, griaustinis. Kablelis ir veiksmažodis išnyksta. Užsidega didelė šviesa. Kambaryje yra Vitya Perestukin, Cat Kuzya ir Lyuska Karandashkina.
Viktoras: Oi, atrodo, aš namie, tikrai, namie! Kuzya, eime, aš tau duosiu sumuštinį su dešra!
Kuzya: Miau! Miau!
Viktoras: Dabar tu nebekalbėsi su manimi kaip su žmogumi? Na, eime. Nors ne, pirmiausia padarysiu namų darbus! Taigi ką mes ten turime? (atverčia vadovėlį).
Luska: Ar įsivaizduojate, kamuolys nuskriejo pro langą pas Sidorą Sidorychą, o jis užrakino jį spintoje ir niekam neduoda, sako, kad rytoj eis, praneš, o tada dar ...
Viktoras: Palauk, Liuška, nebark, matai, darau namų darbus!
Luska: Tu juos padarei.
Viktoras: Bet jis padarė kažką ne taip!
Luska: Ir ką?
Viktoras: perdarysiu.
Liusė: (susirūpinusi) Ar tu sveikas? Kažkas blyškus!
Viktoras: Eik, Liuška, aš sveikas, vis tiek sveikas! Tikrai, Kuzya?
Katė Kuzya: Miau!
Luska nustebusi pažvelgia į Viktorą. Išeina vadovas.
Pranešėjas: Taip baigėsi istorija apie šalį, kurios nėra geografinis žemėlapis, bet į kurią gali patekti bet kuris iš jūsų. Būk atsargus!
Naudotos knygos:
- Geraskina, L. B. Neišmoktų pamokų šalyje / Geraskina L. B.; meninis V. Čižikovas. – M.: Samovaras, 2003. – 135 p. - (Mokyklos biblioteka)
1-osios kategorijos muzikos vadovė Isaleva Julija Valerievna, 1-osios kategorijos muzikos vadovė, MBDOU „Bendrojo ugdymo tipo vaikų darželis su prioritetine veikla meniniam ir estetiniam vystymuisi
Šventės scenarijus "Sudie, darželis!"
pagal L. Geraskinos pasaką „Šalyje neišmoktos pamokos»
Į salę ateina švenčių vedėjai pedagogai.
1 Pranešėjas:
Visi nekantriai laukėme išleistuvių baliaus,
Ir dabar atėjo - tegul neramumai atsitraukia,
Kaip vyks išleidimas, mes vis dar nežinome,
Mums tai yra paslaptis, tai nuostabi šventė!
2 Pranešėjas:
Bet kur mūsų baliaus kaltininkai?
Tokios staigmenos nesitikėjau.
1 Pranešėjas: Taip, jie yra čia, netoliese, beveik šalia,
Gražiame ir pasakiškame VAIKYSTĖS mieste! (O. Sivuchin eilėraščiai)
Abiturientų įėjimas, šokis „Vaikystės pasaulis“ žodžiai ir muzika A. Evtodiev
1 vaikas:
Iš pasakų šalies, vadinamos vaikyste
Kiekvienas turi kada nors išvykti.
Tačiau šalis, kurioje jie gyveno kaimynystėje
Nepamirškime juoko ir ašarų.
2 vaikas :
Ir suaugusieji tikriausiai pamiršo
Kokie jie buvo maži!
Kaip jūs gyvenote šiame nuostabiame krašte
Ten galite grįžti tik sapne!
3 vaikas :
Šiandien, atsisveikinant su darželiu,
Nusprendėme, kad tau reikia grįžti,
Bent akimirkai vaikystėje aplankyti!
Ir mes čia galime viską parodyti!
4 vaikas :
O mūsų sodas pats gražiausias!
Galėčiau čia eiti be mamos!
Tačiau mama bijojo be manęs
Ir laikė už rankos
Kai tu mane atvedei čia...
Dabar tu nebijai, ar ne?
5 vaikas :
Mes čia augome ir tobulėjome
Ir kaip gražiai jie pasirodė
Kokius kamuoliukus davėme!
6 vaikas :
Puokštės, muzika, eilėraščiai,
Ir salė šviesi su šypsenomis -
Visa tai mums, abiturientams!
Šiandien mūsų paskutinis balius!
Daina "Darželis, neliūdėk"
Juk turbūt labai sunku
Atiduok savo širdį vaikams.
Daina "Sudie, darželis!"
Pranešėjas:
Tu jau užaugai, vaikeli
Jūs daug išmokote.
Čia tau atsivėrė durys į pasaulį,
Kad vaikščiotum drąsiai.
Darželis tapo tavo šeima,
Kaip mamos žvilgsnis.
Bet laikrodis muša, atsiskirkite
Jie tau sako.
Po rugsėjo lapų ošimu
Įeisite į šviesią klasę.
Bet mes tavęs nepamiršime
O tu... tu prisimeni mus!
atsisveikinimo valsas
Vaikai atsitraukia puslankiu
Daina mes grįšime
Iš anksto paskirti 5–7 žmonės eina lėtai ir išsirikiuoja priekyje, atsisėda ant kelių. Kitos 5-7 (frazės pastatytos už jų, sekdamos iš šonų, darbuotojai ateina į 4 frazę darželis. Muzika sustoja, mokytoja sako: „Paskutinė ikimokyklinės vaikystės nuotrauka...“ Skamba dainos choras, visi fotografuojami
Žodis suteikiamas MDOU vadovui
Tėvelių atsakymas ir dovanų vaikams įteikimas.
vedėjas : (po sveikinimų ir apdovanojimų) Mieli mūsų absolventai, prašau pasiimti balionus. Žinau, vaikinai, kad kiekvienas iš jūsų turi savo puoselėjamą svajonę. Šiandien, kai stovi ant mokyklos slenksčio, išlaisvink savo svajones, leisk joms pakilti ir būtinai išsipildys. Paleisdami kamuolį į dangų iškelsite norą, kuris tikrai išsipildys.
Ši pasaka sukurta pagal L. Geraskinos kūrinį „Neišmoktų pamokų šalyje. Ištraukoje liko tik kelios. matematikos uždaviniai. Medžiaga tinka tiek 1-4 klasių moksleiviams, tiek 5-6 klasių moksleiviams. Scenarijus buvo panaudotas kuriant pasaką dalykinės savaitės metu.
Peržiūrėkite dokumento turinį
„Pasakos scenarijus NEMOKYTŲ PAMOKŲ ŠALYJE“
Pagal pasaką: Lėja Geraskina. IŠMOKYTŲ PAMOKŲ ŠALYJE
1 scena. Viti namuose
Už tolimų laukų, už jūros gelmių, už aukštų kalnų, tarp žydrų laukymų, tam tikroje karalystės valstybėje gyveno 4 klasės mokinė Vitya...
Daina
Virš mūsų šviečia saulė
Ne gyvenimas, o malonė.
Tiems, kurie už mus atsakingi
Atėjo laikas suprasti.
Tiems, kurie už mus atsakingi
Atėjo laikas suprasti.
Mes esame maži vaikai
Mes norime vaikščioti.
Ir jie mums sako, kad koja
Trumpai tariant, hipotenuzė.
Ir aš tau sakau, kad užtenka
Aš pavargau nuo šios naštos.
Trumpai tariant, hipotenuzė.
Pa - ra - pa - ra - ba - pa - pa - ra
Aš pavargau nuo šios naštos.
Ak, keltis auštant,
Padėkite užrašų knygelę ant stalo.
Tiems, kurie už mus atsakingi
Atėjo laikas suprasti.
Tiems, kurie už mus atsakingi
Atėjo laikas suprasti.
Mes esame maži vaikai
Mes norime vaikščioti.
Ir Atėnai mums sako
Jie kariavo prieš Spartą.
O aš sakau išeik
Noriu greit vakarėlio.
Pa - ra - pa - ra - ba - pa - pa - ra
Jie kariavo prieš Spartą.
Pa - ra - pa - ra - ba - pa - pa - ra
Noriu greit vakarėlio.
Viktoras: (eina lėtai)
Nuo šio ryto man nesisekė. Turėjome penkias pamokas. Ir ant kiekvieno aš buvau pašauktas. Ir kiekviename dalyke aš gavau po dvejetą. Tik penki deukai per dieną! Keturias dvikovas turbūt gavau už tai, kad atsakiau ne taip, kaip norėtų mokytojai, bet penktasis buvo įdėtas visiškai nesąžiningai. Net juokinga sakyti, kodėl mums pliaukštelėjo šis nelaimingas dvikovas. Už kokią daugybos lentelę!!!
Pradėjau mokytis, net atsiverčiau reikiamą puslapį... Ir tada prasidėjo animacinis filmas, o tada planšetė buvo įkrauta.... Na, apskritai jie to neišmoko... Mano nuomone, mes labai stengėmės, bet mokytojas, žinoma, nesutiko. Jau seniai pastebėjau, kad mokytojai retai sutinka su mumis. Jie turi tokį neigiamą minusą.
Ateina į namus.
Mama: Vitya, tu ilgai išėjai iš mokyklos, praradai daug laiko! Ir kas tai, penkios dvikovos! Tu neturi valios! Eik į klasę!
Viktoras: (atsisėda prie stalo) Už pamokas, kai esu toks pavargęs! Taigi, vėl nustatykite daugybos lentelę kartoti. Žinoma, aš to nedarysiu. Nenaudinga kartoti tai, ko vis dar nežinai. Išspręskime geresnę problemą
Taigi... Kai kurie duobkasiai dėl neaiškios priežasties kasa kažkokią tranšėją. Kai kurios užduotys yra labai sunkios ir kvailos.
Katė išeina
Vitya: Penki kasėjai per keturias dienas iškasė šimto tiesinių metrų tranšėją. Na, duobkasiai! Kaip su jais būti? Gal padauginti juos iš metrų?
Katė: Nedaugink naaaaad, vis tiek nieko nesužinosi.
Vitya: O, Kuzya, tu kalbi! Ne, duobkasius vis tiek padauginsiu. Tiesa, nieko gero apie juos nesužinojau... Na, o tada matus skirstysiu į duobkasius.
Katė: Nesidalinkite
Vitya: Ne, aš vis tiek pasidalinsiu! …. Na, tai nesąmonė. Paaiškėjo, kad darbus turi atlikti pusantro duobkasio. Kodėl pusantro? Iš kur aš žinau! Gerai, tiks...
Katė: Čia yra antroji problema ... Čia reikia pasidomėti, kiek kostiumų siuvėjas galės pasiūti ... 28 metrai audinio, 3 metrai vienam kostiumui....
Vitya (nusprendžia): Oho. Čia aš nusprendžiau... 27 kostiumai, o dar liko!
Katė: Na, tiks... .. Dabar apie brolio ir sesers problemą
Viktoras: (nusprendžia) Ir aš nusprendžiau tai! Jie susitiks po 60 metų!
Katė: Ir taip tiks... Svarbiausia, kad mes nusprendėme. O kaip kartoti daugybos lentelę?
Vitya: Ne, ji neįdomi.
Katė: Štai man, pavyzdžiui, įdomu Aš galiu išsiaiškinti daugybos lentelę! Štai žiūrėk!
Tris kartus vienas – valgome dešrą!
Tris kartus du - skani chalva!
Tris kartus tris - greitai nušluostykite nosį!
Tris kartus keturi – skaniausias šokoladas pasaulyje!
Tris kartus penkis – vėl negerai!
Tris kartus šeši – aš alkanas!
Tris kartus septyni – niekada nevalgyk sriubos!
Tris kartus aštuoni – sveiki!
Tris kartus devyni – pasaulis netiki katėmis!
Tris kartus dešimt – jie nieko nesveria!
Vitya: Oi, tai nesąmonė... čia vėl gausime dvikovą... Taip, mes jau pavargome nuo šių pamokų!!! (mėto knygas)
Staiga pasigirsta beldimas
Vitya: O kas tai galėtų būti???
Apima 1-4 klasių matematikos vadovėlius
Dainų ir šokių pamokėlės.
1) Kokie dabar yra vaikai,
Jokios jų kontrolės
Mes švaistome savo sveikatą
Bet jiems tai nerūpi.
Šis, tas,
Neišmoko pamokos.
Šis, tas,
Galėjau tik tingėti.
2) Šiandien vaikams reikia labai daug.
Jie šoktų, kol nukris,
Jie dainuotų iki paryčių,
Ir mums jie nerūpi.
3) Vaikai yra mūsų bausmė.
Mes norime suteikti išsilavinimą.
Šie vaikai nepaklusnūs
Jas labai nuobodu mokytis.
Vitya: O kas tu būsi?
M1: Pažiūrėkite atidžiau! gal suzinosi
M2: Jis nėra įpratęs į mus atidžiai žiūrėti
Vitya: Taip, tai mūsų vadovėliai!
M3: Niekas niekur pasaulyje taip nesielgia su vadovėliais!
M4: Jūs piešiate mūsų puslapiuose visokias nesąmones!
Choras: Penkios dvikovos!
Vitya: Bet šiandien paruošėme pamokas!
M2: Šiandien teisingai neišsprendėte nė vienos problemos!
M3: Ir jie neišmoko daugybos lentelės! Bet mes jums padėsime!
M4: Korekciniam darbui siunčiame į Neišmoktų pamokų šalį!
M3: Ši šalis kupina netikėtumų!
M2: visą kelionę sudaro sunkumai. Tai aišku kaip du du keturi
M1: Kiekvienas žingsnis yra pavojingas gyvybei! Ir kol nepataisysi, kelio atgal nėra!
Vitya: Galbūt kaip tik šioje kelionėje man pavyks išsiugdyti valią ir įgyti charakterį. Ir tada visi aplinkui sako: Jokio charakterio, jokios valios!!
Katė: Būtent! Kai iš ten grįšite su charakteriu – visi nustebs!
Vitya: Tebūnie taip. Keliaukite į šią pavojingai sunkią jūsų šalį!
Mokymai chore: nuspręsta!
M4: man reikia sferinio objekto. Tiks futbolo kamuolys.
Tu skrendi futbolo kamuolys,
Nepraleiskite ir nešokkite
Nepaklyskite kelyje
Skriskite tiesiai į tą šalį
Kur gyvena Viti klaidos,
Kad jis būtų tarp įvykių,
Pilnas baimės ir nerimo
Galėčiau sau padėti.
Vėjas pučia, visus už uždangos pučia
2 scena. Neišmoktų pamokų šalyje.
pasakų muzika
Pasirodo 4 juodos gulbės.
Šokis ir daina dviese.
Ir aš esu šiek tiek dvilypis
Ir aš esu maža kalė. Taip taip.
Valgiau klaidas
Ir aš bandau sujaukti.
Aš gąsdinu vaikus naktimis
Mėgstu rėkti ir keiktis.
O aš mažas niekšelis
Ir aš esu maža kalė.
Turiu didelį kaklą ilga uodega.
Ir visi pasaulio tinginiai turi klausimą
Kaip greitai, be rūpesčių su manimi išsiskirti.
Tik tai ne tik tiki ar ne.
Kas su manimi susidraugavo – labai, labai, labai veltui.
Neatsikratyk manęs – tuo labai džiaugiuosi.
Štai jis - Vitya - nežino daugybos lentelės! Nežinantiems daugybos lentelės vartai neatsivers! Griebk!
Dvyniai bando sugauti ir surišti katę ir Vitją.
Vitya: prisimink, mes ją mokome tiek metų!
Kuzya su Vitya:
Penki penki dvidešimt penki
šeši šeši - trisdešimt šeši,
šeši aštuoni – keturiasdešimt aštuoni,
tris kartus trys yra devyni.
Dvejetai krenta ir tyliai nušliaužia.
Katė. (nuvalo prakaitą) Oho paukščiai!
3 scena. Kastuvai
Išeina Zeplecops
Katė: Paslėpk, greičiau paslėpk mane! Bijau... matau... kojos! Labai bijau, kai kojos pačios, be šeimininko.
Vitya: O kur visa kita? Kas yra virš diržo?
1 kasėjas: berniukas! Ar tu Vitya? Mano draugas klausia, kur jo galva?
Vitya: Taip, tai yra kasėjai iš tos nelemtos užduoties. (kapstosi kišenėje, randa suglamžytą popierių, galvoja) Dabar sutvarkysiu (nusprendžia) Atsakymas yra du. Darbus atliks du ekskavatoriai.
Apsidžiaugia duobkasiai
Kasėjų daina.
Ekskavatorius yra žinomas
Aukštos kvalifikacijos, oi ES.
Esame copanto, išardyti,
Giliai šį bei tą, apie ES.
Ir griovys ir transcento
Vyryvanto un momento, apie ES.
Ir už tą pagarbą
Esame suskirstyti į užduotis.
2 ekskavatoriai.
Abu nusilenkė:
1: Darbe, gyvenime ir darbe
Linkime sėkmės.
2: Mokykitės visada, mokykitės visur
Ir daryti dalykus teisingai.
4 scena. Senutė ir senis
Eina senutė, pasirėmusi lazda.
Vitya: Močiute, kodėl tu dėvi pionierišką kaklaraištį?
Močiutė: Nes aš pradininkė, o tu, berniuk, iš kokios klasės?
Vitya: Nuo ketvirto.
Močiutė: O aš iš ketvirtos... Oi, kaip man kojas skauda! Nukeliavau daug tūkstančių kilometrų. Šiandien pagaliau turiu susitikti su broliu. Jis eina link manęs.
Vienas berniukas išsprendė problemą. Iš dviejų kaimų, kurių atstumas yra dvylika kilometrų, brolis ir sesuo išėjo vienas kito link ...
Berniukas nusprendė, kad susitiks po šešiasdešimties metų. Pasidavėme šiam kvailam, piktam, neteisingam sprendimui. Ir taip viskas einasi, einam... Išsekę, pasenę...
Senis išėjo.
Senis: Sveika, sese!
Jie apsikabino ir verkė
Vitya: Tai aš – tas berniukas Vitya, išspręskime problemą dar kartą!
Problemos su kate sprendimas
Jūs turėjote susitikti po dviejų valandų!
Seni žmonės iškart pavirto pionieriais ir labai apsidžiaugė.
Mes jau nebe pilki
Mes esame jauni vaikinai.
Mes jau nebe seni
Mes vėl studentai.
Užduotį atlikome.
Nebevaikščioti!
Mes laisvi. Tai reiškia
Galite dainuoti ir šokti!
Brolis ir sesuo atsisveikindami pamojavo ir pabėgo.
5 scena. Siuvėjas
Yra siuvėja:
Vitya: Žiūrėk, Kuzya, koks liūdnas dėdė. Padėkime ir jam! kas tu esi?!
Portnoy: Aš esu nekaltas nuteistasis. Esu nelaimingas siuvėjas, buvau apkaltintas vagyste. Ir dėl visko kaltas berniukas Vitya!
Kaip siuvimo cecho vedėja gavau dvidešimt aštuonis metrus audinio. Reikėjo pasidomėti, kiek kostiumų iš jo galima pasiūti, kiekvienam kostiumui po 3 metrus. Ir mano sielvartui, ši pati Vitya nusprendžia, kad iš dvidešimt aštuonių metrų turėčiau pasiūti dvidešimt septynis kostiumus ir net likti metrą. Na, kaip galima pasiūti dvidešimt septynis kostiumus, kai tik vienam kostiumui reikia trijų metrų?
Katė: Tas berniukas!
Vitya: Taip, aš esu tas berniukas. Bet aš tai ištaisysiu, išspręskime problemą dar kartą! (nusprendžia) Reikėjo tik devynis kostiumus
Siuvėjas: Oho, gerai padaryta, išsprendei mano problemą! Ačiū! Šlovė matematikai!
P1. Sklando gandas apie matematiką,
Kad ji susitvarko savo mintis,
Nes geri žodžiai
Žmonės dažnai kalba apie ją.
Jūs duodate mums matematiką
Norėdami įveikti sunkumus, užgrūdintus,
Jaunimas mokosi kartu su tavimi
Ugdykite ir valią, ir išradingumą.
P2. Ir už tai, kad kūrybiniame darbe
Padėkite sunkiais laikais
Šiandien nuoširdžiai jums
Siunčiame audringus plojimus!
Matai, Vitya, kiek vargo tu padarei! Kas tau trukdo gerai mokytis?
Yra toks žmogus! Tai aš! Bet aš nusprendžiau kovoti su savimi. Supratau, kad žinios gyvenime labai reikalingos.
Įveskite penkis.
Gerai padaryta, Vitya, tai yra pagrindinis dalykas, pagaliau supratai, kad visus sunkumus turi įveikti pati! Dabar galite ugdyti savyje valią ir charakterį ir susidoroti su visais gyvenimo sunkumais! Jūsų nuotykis baigėsi. Galite grįžti namo!
Pagal dainą „Mokyk mokykloje“ visi susirenka į sceną ir dainuoja chore
Ačiū už dėmesį!
Personažai.
Mama (rūbas) -
Vitya-
Katė (katės kepurė, uodega, liemenė) -
Matematika 1 (peleris su skaičiais ir 1 klasės vadovėlis)-
Matematika 2 (skraistė su skaičiais ir 2 klasės vadovėlis)-
Matematika 3 (skraistė su skaičiais ir 3 klasės vadovėlis)-
Matematika 4 (skraistė su skaičiais ir 4 klasės vadovėlis)
9,10Pusantro duobkasio (vienas su kepure, marškiniais, kombinezonu, rankoje kastuvas; kitas tupi, marškiniai dengia kelius) -
11,12Močiutė ir senelis (pionierių kaklaraiščiai, berniuko ir mergaitės kostiumai ir senų moterų drabužiai) -
13,14Siuvėjai (metras, liniuotės, audiniai) -
15,16,17,18Deuces-
19penki-
Rekvizitas.
Peržiūrėkite pristatymo turinį
„Microsoft PowerPoint“ pristatymas [automatiškai išsaugotas]
Pagal Lėjos Geraskinos pasaką
6 A reiškia
Užduotis numeris 2.
Už 1 kostiumą siuvėjas išleidžia
28-1=27(kostiumai)-ir 1m likutis
Užduotis numeris 3.
12x6 = 60 (valandos)
5 duobkasiai kasa
4 dienas 100 metrų tranšėjos. Kiek kasėjų reikia norint per tą patį laiką iškasti 40 metrų tranšėjos?
100:5=20 (m) kasa kiekvienas ekskavatorius
40:20 = 2 (kasimas)
Užduotis numeris 2.
Už 1 kostiumą siuvėjas išleidžia
3 metrai audinio. Kiek kostiumų jis pasidarys iš 28 m?
28:3 = 9 (kostiumai) – ir 1 m likutis
Užduotis numeris 3.
Iš dviejų kaimų, kurių atstumas yra 12 km, vienas kito link išėjo brolis ir sesuo. Po kiek laiko jie susitiks, jei artėjimo greitis bus 6 km/h?
12:6 = 2 (valandos)
Užklasinė veikla.
Mokriščeva S.V.,
mokytojas psichologas;
Pradinės mokyklos mokytoja.
MAOU vidurinė mokykla Nr.143
Krasnojarskas
Tikslas: sukurti šventinę atmosferą mokslo metų pabaigoje
Tikslai: skatinti visapusišką plėtrą asmeninės savybės
kiekvienas pradinės mokyklos mokinys per savirealizaciją kuriant
žaidimo ir kūrybinės situacijos;
ugdyti vaikų kūrybiškumą ir iniciatyvumą;
formuoti komandos ir organizacinius įgūdžius
veikla;
suteikti socialinę apsaugą ir psichologinį komfortą
kiekvienas vaikas;
tobulinti psichologinę tėvų kultūrą per
bendra veikla;
Įranga: muzikos centras, medžiagos kvestų užduotims atlikti,
vaikiškų dainelių apie šventes rinktinė.
Vieta: mokyklos teritorija.
Varžybos vyksta mokyklos teritorijoje. Muzikos garsai (Ura, šventės).
Laidų vedėjas: Taigi mūsų studijos eina į pabaigą. Visi mes išmokome
kitaip. Kažkas gaudė kiekvieną mokytojo žodį ir sugrūdo visas pamokas, kažkas
ką tik atėjau į mokyklą pasikalbėti. Bet nesvarbu, kaip kiekvienas iš mūsų mokosi
vis dar neišmokome visų pamokų. Ir kviečiame
Neišmoktų pamokų sala.
Tačiau ne visi gali net vaikščioti tokiu skeletu. sala
neišmoktos pamokos yra laikoma laukine sala ir joje yra daug laukinių.
Taigi jūs pasiruošę, tada eikite. (groja laukinė muzika)
Laukinių išėjimas.
Laukiniai garsiai verkdami, mojuodami klubu, išbėga į sceną.
1 laukinis: aš kvepiu ne geriau nei kiaulė,
Nešukuota, neskalbta,
Bet klubo rankose
Ir puikų apetitą.
Nes medžioklė
Aš einu į darbą.
2 laukiniai:
Aš nežinau, kas yra
Telefonas ir internetas.
Mano esybė paprasta
Aš neturiu jokių paslapčių.
Aš rėkiu ir trypiu
Aš visus įveikiau pagaliu.
Ir taip ne veltui
Visi bijo laukinio.
3 laukiniai:
Visi studentai turi bėdų
Aš einu medžioti.
Primityvi gamta
Nori mėsos, nori odos!
Reikia naujos aprangos
Nugalėk visus klubu! (visi laukiniai siūbuoja į vaikus, gąsdina
jų)
Juk jis nenori be dovanos
Eik namo laukinis.
(Dainuoja daina „Tarp mūsų laukiniai kalba...)
Dainos žodžiai:
Tarp mūsų, laukinių, kalbančių
Miega lovoje, tik gaišta laiką
Mes blogai miegame po stogu, esame tvanku,
Reikia, broliai, išsibarstyti po miškus.
Ir prie bedugnės krašto
Ir tigro burnoje
Nepraraskite nuotaikos
Ir tikėti laime.
Ir prie bedugnės krašto
Ir tigro burnoje
Nepraraskite nuotaikos
Ir tikėti laime.
1 laukinis: Kas atėjo šiandien
sutrikdyti mūsų ramybę.
2 laukinis: ši gentis jauna.
Visi šviesiomis galvomis.
3 laukinis: Taip, aš tau pasakysiu, draugai,
Aš taip pat labai džiaugiuosi už tave. (trina rankas)
1 laukinis: Na, kodėl jie atėjo.
2 laukinis: toks gražus...
3 laukinis: tokia protinga maža ..
Šeimininkas: Mieli laukiniai, negąsdinkite mūsų vaikinų, jie baigia
mokslo metais ir nusprendė susipažinti su savo neįprasta sala.
1 laukinis: Gerai, bet ne taip lengva būti mūsų svečiu, šiandien mes tai padarysime
Patikrinkime...
2 laukiniai: cha, cha, cha ir suvalgyk juos visus.
3 laukinis: Ha... Mes bijojome, juokavome. Mes labai gražūs...
Šeimininkas: Mieli laukiniai, mes stengsimės jums įrodyti, kad esame verti
susipažinti su savo „neišmoktų pamokų sala“.
1. Žaidimas „Plojimai“
Dabar pamatysime
Kas gali garsiai ploti?
PSO? Berniukai ar merginos?
Norėdami sužinoti, kuris iš mūsų yra teisus
Dabar plosime.
Negailėkite savo pirštų
Mieli berniukai... (berniukai ploja)
Garsiai belskite į kumščius
Linksmos merginos... (merginos ploja)
O dabar apie nugalėtojus
Tegul tėvai ploja... (tėvai ploja)
2. Žaidimas "Dėmesingas laukinis" IR TAI! NE TAI!
Vedėjas ištaria tekstą, o visi mokiniai šaukia „Ir tada!“, jei sutinka ir
"Ne tai!", jei nesutinkate.
Ar mes draugiški vaikinai? (TAI!)
Niekam nereikia? (Ne tai!)
Ar mes kieti vaikinai?
Apaugo dviese?..
Ar mes drąsūs vaikinai?
Stiprus, sumanus?
Ar mes dosnūs vaikinai?
Ar mes kartais blogi?
Ar mes protingi vaikinai?
Ar visi turi morkų nosį? ..
Ar mes protingi vaikinai?
Triukšminga klasėje?
Ar mes sąžiningi vaikinai?
Ar žinomi kaip drakonai?..
Ar mes, vaikinai, geri?
Kaip vienas, visi drąsuoliai? ..
3.Chickabum yra šauni daina
Kad suprastume laukinių kalbą, mokykimės iš brangių žodžių
Mokiniai kartoja žodžius: Chica boom, chica boom
Chickabum yra šauni daina............
Dainuokim tai visi kartu....
Jei norite didelio triukšmo............
Dainuok chikaboom su mumis............
Dainuoju boomchikabum..............
Dainuoju boomchikarakachikakachikaboom...
Ooo............................................
Aaa........................
Vėl..................................
Paskubėk ..................................
1 laukinis:
Jie siūbuoja kirviu ryte, smogdami kas antrą kartą.
Tik geriausi iš mūsų ilsisi kaip laukiniai.
Į namus jų neprisiviliosi ir į žvaigždes nenuneši.
Kol netapsi laukiniu, tol nesuprasi gyvenimo skonio.
2 laukiniai:
Išbandykite savo polinkius, ištirkite savo ribas.
Raskite savyje priežastį geriems dykinėti poelgiams
Mėgaukitės neteisėtumu be perdėto šurmulio.
Prisimeni tarp kartų: „Tu esi laukinis, mokykla 143“?
3 laukiniai:
Pateikite po vieną atstovą iš kiekvienos klasės ir mes jums padovanosime
mūsų salos žemėlapis.
(jie išleidžia žemėlapį su pagrindinių salos stotelių pavadinimais)
Užduočių užduotys (pagal stotį)
1. Bay „Live Letters“
Užduotis komandai: Iš raidžių padaryti žodį: ATOSTOGOS.
2. Kelias „Eismo taisyklės“
Kelių eismo taisyklių išmanymo užduotys komandoms.
3. Daržovių ir vaisių giraitė
Kviečiame žaidėjus pasiskirstyti į 2 komandas. Ir atsakykite į klausimą:
Kriaušė, obuolys, bananas,
Ananasai iš karštų šalių.
Šie skanūs patiekalai
Kartu visi vadinami ... (vaisiais).
Ar mėgsti vaisius? O daržovės?
Kodėl reikia valgyti vaisius ir daržoves? (ne
susirgti, būti stipriam ir pan.)
Teisingai.
Laukiniai valgo viską, ką gauna. Jūsų užduotis yra bėgti į guzą, toliau
kurie vaisiai ir daržovės guli, paimkite bet kurį daiktą, atneškite į savo
komandą ir įdėti į krepšį. Komanda, kuri finišuoja pirma, laimi ir
teisingai atliko užduotį.
4. Rokas „Paliaubos“
Dėmesio! Dėmesio!
Išmoktų pamokų saloje paskelbtos paliaubos.
Komandos kviečiamos į girdyklą. Reikia švirkšti
vandens iš kibiro ir atsargiai įpilkite į butelį. Kas turi kiekį
daugiau vandens, ta komanda gauna pergalės tašką.
5. Įlankos „Atspėk“ (galvosūkiai)
Būtina rinkti didelius galvosūkius. Spėkite, ką nupiešė laukiniai.
6. Kengūros kampelis.
Atspėk mįslę:
Neįprastas monstras,
Tačiau netikėkite savo akimis!
Garsiai šuoliuojantis per savaną,
Kūdikis yra kišenėje. (Kengūra)
Dabar kiekvienas iš jūsų išbandys save kengūros vaidmenyje. Užrišo prijuostę ir
įsidėjus gyvūnėlį į kišenę, reikia ant dviejų kojų šokti į namus ir
atgal, tada perduokite prijuostę kitam savo komandos nariui.
7. „Uolų tapyba“
Laukiniai labai mėgsta piešti ant uolų, jūsų užduotis yra
taip pat palieka pėdsaką istorijoje.
Ant grindinio mokiniai klasėse piešia piešinį tema: Sala
neišmoktų pamokų.
8. Magiškas veidrodinis ežeras
Vaikams siūlomas apverstas tekstas ir veidrodis. Jūs turite atspėti, ką
parašė laukiniai.
9. Draugiški laukiniai (aklas ir vedlys)
Dalyviai tampa poromis ir laikosi rankomis. Vienas iš poros tamsoje
akiniai (akinių lęšiai užklijuoti popieriumi). Reikalavimas: palydėti laukinį
gyvatė tarp stulpų. Estafetės sekcijos pabaigoje pora pasikeičia
vietas ir akinius nešioja kitą. Grįžkite ir perduokite estafetę
kita pora.
Pranešėjas: (Peržiūrėjus maršruto lapus, generolas
statyba)
Visi dirbo kartu.
Dabar mums reikia šokti.
Dainos „Aram Zamzam“ žodžių ir judesių mokymasis
Du paglostymai per kelius.
Du plojimai priešais jus.
Du plojimai kaimynei ant kelių.
Du plojimai priešais jus.
Glostame sau per galvą žodžiais: aš labai protingas
Du plojimai priešais jus.
Du kartus glostome kaimynui per nugarą: tu protingas
Du plojimai priešais jus.
Pirmaujantis: Dar bus nemažai ir ateis mėgstamiausias metų laikas
visi vaikinai. Šią vasarą
Šiandienos šventės pabaigoje pažaiskime mėgstamą žaidimą
mūsų laukiniai.
Vaikai skirstomi į dvi dalis. Merginų komanda sako VASARA, komanda
berniukų JŪRA.
Jei viskas aplinkui žydi,
O mus šildo saulė
Galima pliuškenti upėje
Taigi, tai... vasara.
Štai ateina atostogos.
Pokalbiai nesiliauja
Kaip pailsėsime
Ant tolimos mėlynos... jūros.
Be to, vedėjas bando suklaidinti salę, rodydamas ne į tuos, kurie turėtų
tarti žodžius.
Su sarafanais, šortais, marškinėliais,
Lengvi galvos apdangalai
Einame per mišką, lauką
Ir dėl to mes mėgstame ... vasarą.
Banglentės garsas, paplūdimys, gultai,
Čia banga kažkur nušvito...
Gerai, kad gyvenime yra
Ką mes vadiname... jūra.
Kaip mums patinka žaisti
Bėgti, šokti į lauką
Šie džiaugsmai yra paprasti
Tai duos mums tik... vasarą.
Esame baltoje valtyje...
Visi apsirengę baltai...
Priekyje delfinų pulkas
Koks tai žavesys... jūra.
Skrenda drugeliai
Bet jie greitai išnyks
Nes tai trumpalaikė
Mūsų brangioji... vasara.
Išėjome į žygius į kalnus
Prie laužo skamba visos dainos.
Atostogos greitai baigėsi
Bet vis dar įkarštis... vasara!
Savage1:
Šiandien pralaimėtojų nėra
Tiesiog yra geriausi iš geriausių.
Tegul kiekvienoje draugystės širdyje būna šviesos,
Uždegs gero spindulio darbus.
Savage 2:
Gerai pailsėjome
Viskas teisėtai laimėjo
Savage 3:
Verta pagyrimų ir apdovanojimų
Ir mes džiaugiamės galėdami pateikti jums staigmeną!
Apdovanojimai visoms komandoms
Moderatorius: Ačiū visiems už dėmesį.
Už entuziazmą ir skambantį juoką.
Varžybų ugniai
Sėkmės užtikrinimas.
Dabar laikas atsisveikinti
Mūsų kalba bus trumpa.
Atsisveikiname su visais
Iki linksmų naujų susitikimų!
Interneto šaltiniai:
1.http://summercam.ru
2.http://www.xn28sbxpv.xnp1ai/index. php/2011
3.http://pedkopilka.ru/igrykonkursyrazvlechenija/igrydljadetskogolagerja.html
4.http://amudra.ru/?p=648
5.http://nsportal.ru/nachalnayashkola/vospitatelnayarabota/2011/11/08/igrovoy
krugpodborkaigrszalom
IŠMOKYTŲ PAMOKŲ ŠALYJE.
(Pagal L. Geraskinos pasaką.)
Scenarijus vaikų teatrui, kuriame vaidins patys vaikai.
PERSONAŽAI:
VITYA PERESTUKIN
KATINAS KUZYA
RADIJAS
RUSŲ KALBOS VADOVĖLIS
MATEMATIKOS VADOVĖLIS
GEOGRAFIJOS VADOVĖLIS
BALTOJI MEŠKA
KARVE
DU KASĖJAI
PLIUSAS
MINUSAS
DOT
KABLIS
KLAUSTUKAS
ŠAUKTUKAS
BŪTINAS VEIKSMĖŽODŽIS
DU POVEIKIO VEIKSMODŽIO PAGALBINIAI
1 SCENA.
(Muzika. Atsidaro uždanga. Scenoje Vitjos Perestukino kambarys. Kambaryje yra Vitja, Katė Kuzya ir radijo imtuvas (galite pakabinti pieštą radijo imtuvą ant vaiko, kuris groja radijo imtuvu, taip pat galite padaryti užrašą ). Vitya žaidžia kamuolį su Cat Kuzya.)
VITYA:Žąsis, gauk! Oi, nepagavau, nepagavau!
RADIJAS: Ah ah! Užuot vedę pamokas...
VITYA: Palik mane vieną! Ir tada aš jį išjungsiu!
RADIJAS: Gerai Gerai!
(Vitya atsisėda prie stalo, pasiima dienoraštį.)
VITYA: (skaito) IV klasės „A“ mokinio Perestukino Viti dienoraštis. (atsidaro)
RADIJAS: Vaikinai, kurių dienoraštyje yra tik dvejetai ...
VITYA: Aš jį išjungsiu!
Pagalvok du...
Gerai, pažiūrėkime, ko jie paprašė aritmetikos ...
(Katė Kuzya žiūri į dienoraštį.)
VITYA: Nagi! Geriau atnešk man kamuolį!
RADIJAS: Vaikinai, kuriems duodamos užduotys namuose...
VITYA: Aš jį išjungsiu!
Gerai Gerai! Aš išspręsiu problemą! (Atsiverčia vadovėlį, perskaito problemą) Trys kasėjai per 2 dienas iškasė 36 tiesinių metrų tranšėją ...
Taigi taip! Aš matau ... Kiek kasėjų reikia? ...
Paprasta užduotis! Padauginkime duobkasius ... ar ne, geriau juos skirstyti į dienas!
Trys duobkasiai padalinti iš dviejų, pasirodė pusantro duobkasių. Kažkokia nesąmonė!
Bet dabar galite pailsėti! Problema išspręsta! Sveika!
Pusantro duobkasio,
Dabar laikas pailsėti!
RADIJAS: Ah ah!
VITYA: Kas a-ah-ah?
RADIJAS: Berniukas neturi charakterio!
VITYA: Oi! Kur galima gauti, jei ne?
RADIJAS: Charakteris turi būti ugdomas!
Tikras berniukas turi turėti valios, užsispyrimo, niekinti pavojų, kovoti su sunkumais!
VITYA: Aš paniekinčiau! Aš kovočiau! Taip, bet kur jiems gali kilti sunkumų?
RADIJAS: Kur jų gauti?
Bet pirmiausia atlikite namų darbus, susitvarkykite vadovėlius!
VITYA: Pamokos! Taip, aš nekenčiu visų šių vadovėlių, po velnių!
(Vitya išmeta vadovėlius ant grindų. Girdisi, mirksi šviesa. Atsiranda gyvi vadovėliai - Matematikos, geografijos ir rusų kalbos (vaikai, kurie žaidžia vadovėlius, gali būti pakabinti su dažytais vadovėliais kaip plakatas).
VITYA: Oi! Mamytė! Kas čia?
MATEMATIKOS VADOVĖLIS: (su pasipiktinimu) Jis mūsų net neatpažįsta!
RUSŲ KALBOS VADOVĖLIS: (su pasipiktinimu) Traukia ant mūsų velnius!
GEOGRAFIJOS VADOVĖLIS: (su pasipiktinimu) Blogas tyrimas!
VITYA: Tai aišku! Jūs esate mano vadovėliai! Sveiki!
Ko tu nori iš manęs?
Kaip tik šiandien ruošiau pamokas!
VADOVĖLIAI: (su pasipiktinimu) Pasiruošę?
RUSŲ KALBOS VADOVĖLIS: Nekartojo nekirčiuotų balsių!
MATEMATIKOS VADOVĖLIS: Neteisinga problema išspręsta!
VITYA: Pagalvok!
Gyvensiu be nekirčiuotų balsių ir man nėra ko spręsti problemų!
Aš būsiu keliautojas! Aš važiuoju į karštas šalis!
RUSŲ KALBOS VADOVĖLIS: Berniukas turi būti išgelbėtas!
MATEMATIKOS VADOVĖLIS: Taip, reikia kažką daryti!
GEOGRAFIJOS VADOVĖLIS: Ar neturėtume siųsti jo į Neišmoktų pamokų šalį?
VITYA: Ir kas yra ši šalis? Ar yra kokių nors sunkumų?
GEOGRAFIJOS VADOVĖLIS: Kas daugiau!
VITYA: O pavojai?
GEOGRAFIJOS VADOVĖLIS: Kiek jums patinka!
VITYA: Tada sutinku!
MATEMATIKOS VADOVĖLIS: Na! Tada klausykite problemos būklės: nuo Mėlynojo ežero iki Gramatikos rūmų 12 km. Jūs eisite 3 km per valandą greičiu. Ten susidursite su sunkumais ir pavojais!
Apskaičiuokite, kiek valandų užtruksite keliauti. Jūs nesusidorosite su sunkumais, vėluosite, amžinai liksite neišmoktų pamokų šalyje!
VITYA: Nieko, aš tai padarysiu!
KATĖ: Ir aš su tavimi, Vitya!
VITYA: Kuzya, tu kalbėjai žmonių kalba!
KATĖ: Taip!
VITYA: Haha! Tai puiku!
RUSŲ KALBOS IR MATEMATIKOS VADOVĖLIAI: Vienas du...
GEOGRAFIJOS VADOVĖLIS: Sustabdyti!
Štai Neišmoktų pamokų šalies žemėlapis! Naudinga!
VADOVĖLIAI: Trys!
2 SCENA.
(Muzika. Atsidaro uždanga. Scenoje du medžiai - vienoje pusėje arbūzų medis (ant kurio šakų kabo arbūzai), kitoje pusėje duonmedis (ant kurio šakų kabo bandelės ) ir ežeras. (Galima nupiešti medžius ir ežerą). Pasirodo Vitja ir katė Kuzya.)
VITYA:Įdomu, kur mes atsidūrėme?
(Vitya ir Cat Kuzya apsižvalgo.)
VITYA: Haha! Arbūzai? Na, aš tau sakiau, kad arbūzai auga ant medžių! Ir visi juokėsi!
(atidaro žemėlapį) Taigi, visų pirma, orientuokimės ant žemės!
Čia yra ežeras, o čia yra Gramatikos rūmai. Tai aišku…
Dabar išspręskime problemą: taigi ... tik 12 km, greitis 3 km ...
KATĖ: Pridėkite 12 ir 3!
VITYA: Ką reiškia sulankstyti? Jūs turite apie tai pagalvoti!!
KATĖ: Ar galvoji spręsdamas problemas?
VITYA: Ir gerai, scat! Ar girdėjote, ką pasakė Geografija?
Jei nespėsime laiku atvykti į Gramatikos rūmus, amžinai liksime Neišmoktų pamokų šalyje!
(galvoja) Nuspręsta!
Iki Gramatikos rūmų turime nueiti per 4 valandas!
(žiūrėjo į laikrodį) Dabar yra dienos valanda!
KATĖ: Tada eime?
VITYA: Laukti! Man reikia išsimaudyti! Ar jaučiate, kaip čia karšta?
KATĖ: Ar nevėluojame?
VITYA: Mums pavyks!
(Pasirodo baltasis lokys.)
KATĖ: (Wite)Žiūrėk!
VITYA: O, pasislėpkime!
(Vitya ir Cat Kuzya bando pasislėpti už arbūzo medžio.)
BALTOJI MEŠKA: O, koks velnias!
Šis lošėjas Vitya Perestukinas ištarė, kad pietuose gyvena baltieji lokiai!
Ei, berniuk, pasakyk man, kur yra baltieji lokiai!
VITYA: (išsigandęs) Ten, tikriausiai!... (banguoja) Kur saulė teka!
BALTOJI MEŠKA: Na, žiūrėk, jei mane apgavai!
VITYA: (išsigandęs) O, palauk, pagalvosiu!
Baltieji lokiai randami ten, kur šalta!... Taigi, šiaurėje!
BALTOJI MEŠKA: Tai labiau kaip tiesa!
Man reikia eiti ten, kur šalta, kitaip aš esu visiškai iškepęs šiame kailyje!
(Baltasis lokys lapai, Vitya ir Kot Kuzya išlenda iš už medžio.)
KATĖ: Fu, bijau!
Pelių čia nesimato, bet lokių randama! Tai labai pavojinga!
VITYA: Ar pastebėjote, kaip įveikėme pirmąjį pavojų?
KATĖ: Manau, kad tai daug darbo!
VITYA: Nesąmonė! (mojavo ranka) Svarbiausia, kad mes tai įveikėme!
Na, aš eisiu maudytis!
KATĖ: Ar nevėluojame?
VITYA: Na, ką tu darai: mes vėluojame, mes vėluojame!
Gerai, eime!
(Vitya ir Kot Kuzya eina ir dainuoja (arba kalbasi).)
VITYA: Linksmai vaikštome
KATĖ: Mes nebijome kartu!
VITYA: Mes niekiname pavojų
KATĖ: Spjaudome į sunkumus!
VITYA: Ech, nuobodu kimšti pamokas prie stalo!
KATĖ: Smagu vaikščioti po pasaulį su žemėlapiu!
(Vitya ir katė Kuzya priartėja prie duonvaisio medžio.)
VITYA:Žąsis, žiūrėk! Duonos vaisiai!
O kai klasėje pasakiau, kad ant duonmedžio auga bandelės, visi juokėsi!
Jie net gavo dublį!
KATĖ: Jie visada kenčia dėl tiesos!
(Pasirodo karvė. Ji agresyvi.)
KARVE: Kas jie tokie?
VITYA: (išsigandęs) Ak... mes keliautojai... Ką darysi?
KARVE: Nieko ypatingo! Aš tiesiog tave suvalgysiu! Pirmiausia tu, tada katė!
(Vitya ir Cat Kuzya bando pasislėpti už medžio.)
VITYA: O kas tu, kas tu? Karvės nevalgo kūdikių!
KARVE: Haha!
VITYA: Taip taip! Visi tai žino!
KARVE: Ne, ne visi! Pavyzdžiui, Vitya Perestukin sakė, kad karvė yra mėsėdė!
Ir visi žino, kad mėsėdžiai yra plėšrūnai!
Štai kodėl aš čia suvalgiau visus mažus gyvūnus! Tai aišku?
Oho! Pagauk šį Perestukiną!
(Karvė atsitrenkia į medį.)
VITYA: Karvė! Jūs turite valgyti žolę!
KARVE: Bet ne! Aš esu mėsėdis! Plėšrūnė!
VITYA: Ne ne! (Šliaužia su kate.)
Jūs... valgote vaisius, ne... valgote šieną!
Ne ne! Jūs esate tra-in-poison-noe! (kalba skiemenimis)
KARVE: (džiugiai)Žinoma, žolėdis!
(dainuoja)Žolė, žalia skruzdė...
VITYA: (žiūri iš už medžio) Taigi tu mūsų nevalgysi?
KARVE: Dabar nedarysiu!
Jūs ištaisėte Vitjos Perestukino klaidą!
VITYA ir CAT: Sveika!!
(Karvė išeina.)
VITYA: (atsidūsta iš palengvėjimo) Fu, vos pabėgau!
KATĖ: Taip, mes patyrėme baimę nuo šios karvės!
(Girdisi laikrodis.)
VITYA: Oho, dvi valandos! Greitai eikime!
(Muzika. Uždanga užsidaro.)
3 SCENA.
(Muzika. Atsidaro uždanga. Pliusas ir Minusas – ant scenos (ant jų galite pakabinti pieštus „+“ ir „–“ vaizdus arba užrašus „pliusas“ ir „minusas“, kaip plakatai. Pliusas ir minusas parduoda gazuotą vandenį). Vitya pasirodo kitoje scenos pusėje Perestukin ir Cat Kuzya.)
KATĖ: Aš pavargęs! Aš noriu gerti!
VITYA: Būk kantrus! Turime ugdyti valios jėgą!
(Tinka pliusui ir minusui).
KATĖ: Sveika! Soda! (nori išgerti stiklinę vandens)
VITYA: Kuzya! Aš neturiu pinigų!
PLIUSAS IR MINUSAS: Vandenį parduodame ne už pinigus, o už teisingus atsakymus!
Keturis kartus devyni?
VITYA: (nesu tikras) Atrodo 46!...
MINUSAS: Atsakymas neigiamas!
KATĖ: O, paklausk ko nors lengvesnio!
Tai, ką žino net nevykėliai!
VITYA: (Katė Kuze) Na, tu! Nevadink vardais!
Pliusas: Du po du?
KATĖ:(džiugiai) Keturi! Net katės tai žino!
Pliusas: Atsakymas teigiamas!
(Pliusas arba Minusas duok Katinui Kuzai stiklinę vandens. Katė pusę išgeria, o pusę atiduoda Vitai.
Scenoje pasirodo du duobkasiai. Ant vieno iš jų galite nešioti maišelį iki juosmens (tarsi tai būtų tik pusė).
KATĖ: (išsigandęs) Ah-ah-ah! Kojos!
VITYA: (taip pat bijau) Kur visa kita?
Ar tramvajus jį užvažiavo?
DIGGER: (piktai) Jį pervažiavo dublis! Perestukinas!
Jis išsprendė problemą taip, kad gavo pusantro ekskavatoriaus!
Čia! Pasigrožėkite!
(Kasėjas paduoda Vityai sąsiuvinį.)
KATĖ: (Wite) Taip, tai jūsų užrašų knygelė!
VITYA: (Katė Kuze) Būk tylus!
(kalbama apie duobkasį) Leisk man pabandyti tai padaryti teisingai!
(ima sąsiuvinį) Taigi! Pirmas klausimas – kiek...
KATĖ: Mes pavėluosime!
VITYA: Nagi!
Taigi... Trys duobkasiai iškasė tranšėją... (skaito toliau sau ir pradeda galvoti)
(Ekskavatorius priartėja prie pliuso ir minuso, kad atsigertų vandens.)
Pliusas: Septyni šeima?
DIGGER: 49! (gauna stiklinę vandens)
VITYA: (išsprendžia problemą) Taip, taip ir taip!... Prireiks dviejų duobkasių!
(Pusė duobkasio virsta normaliu žmogumi – galite greitai išimti maišelį.)
DIGGER:Šlovė didingam matematikui!
2-asis DIGGER: Gėda Viktorui Perestukinui!
(Daskasiai išeina, laikrodis muša.)
KATĖ: Ketvirta valanda! Greitai eikime!
VITYA: Taip, mes turime patekti į Gramatikos rūmus iki penktos valandos!
(Vitya ir Kot Kuzya eina per sceną.)
VITYA: Ar pastebėjote, kad problemą išsprendžiau pats?
Pagalvojo ir nusprendė!
(Muzika. Uždanga užsidaro.)
4 SCENA.
(Muzika. Atsiveria uždanga. Scenoje matome nutapytą Pilį, ant kurios parašyta: Gramatikos pilis. Prie uždarų pilies vartų yra Klaustukas ir Šauktukas (juos galima kabinti kaip plakatus, nupieštą klausimą ir šauktukai). Vitya ir Cat Kuzya tinka prie Gramatikos pilies vartų.)
ŠAUKTUKAS: Sustabdyti!
KLAUSTUKAS: kur?
VITYA: Mes skubame!
ŠAUKTUKAS: (ištiesia raktą nuo Vityos) Paimk raktą!
Atidarykite, jei galite!
(Vitya bando atidaryti vartus su raktu.)
VITYA: Nesiverčia!
(Scenos padėjėjai atneša lentą, ant kurios parašyta: STOP ... K
RAKTAS… K)
ŠAUKTUKAS: Teisingai įdėkite raides ir raktas pasisuks savaime!
VITYA: Taigi... Leiskite prisiminti taisyklę!
« Daiktavardžių linksniai į daugiskaita! "Ne! Netinkamas!
„O“ ir „e“ rašymas po sibiliantų“. Ne! Netinkamas!
Priesagų „ek“ ir „ok“ rašyba. Gal šis tiks?
Taigi, dabar prisiminkime!...“ Privalome rašyti galūnę „ek“, jei balsė iškrenta deklinacijos metu, o „ik“, jei neiškrenta“. Atrodo, kad šis tinka!
Taigi taip! Vardininkas – užraktas (rašo raidę „I“) Genityvas – ne ką?
pilis. Ak, ne! Balsė iškrenta, o tai reiškia, kad parašyta priesaga „ek“. (ištrina „I“, rašo „E“).
Taip, pirmyn! Vardininko didžioji raidė yra raktas (rašo I raidę), giminės – raktas. Jei balsis neiškrenta, rašoma priesaga „ik“. Taigi parašyta teisingai!
ŠAUKTUKAS: Nuostabu! Graži! Sveika!
Dabar atidaryk vartus!
(Muzika. Vitya įkiša raktą ir pastumia vartus. Uždanga užsidaro.)
5 SCENA.
(Muzika. Atsidaro uždanga .. Scenoje matome liepiamąjį veiksmažodį. Jis sėdi soste (turėtų būti karališkos išvaizdos). Šalia jo yra taškas ir kablelis (galite pakabinti ant jų kaip plakatus taško ir kablelio ženklus arba parašykite žodžius „ taškas“ ir „kablelis“). Pasirodo Vitya ir Kot Kuzya.)
KATĖ: Kas čia? Kalėdų Senelis ką?
KABLIS: Kas tu? Taip, tai Jo Didenybė imperatyvus veiksmažodis!
Viktoras Perestukinas?
VITYA: Taip!
BŪTINAS veiksmažodis: Kokie tavo ženklai?
VITYA: (mojuoja ranka) Taip kitaip...
(Būtinamojo žodžio veiksmažodis skambina telefonu.)
BŪTINAS veiksmažodis: Pateikite Viktoro Perestukino dokumentus!
(Du imperatyvaus veiksmažodžio padėjėjai (gali būti ir scenos asistentai) atsineša didelį rusų kalbos sąsiuvinį. Yra veidelių, dėmių ir daug klaidų, pajuodusių raudonu pieštuku, kietos dvikovos.)
BŪTINAS veiksmažodis:
(atrodo) Apversk! (puslapis atverstas)
Apversk! (taigi apverskite visus puslapius)
Taigi! Aišku!...
(Imperatyvinio veiksmažodžio padėjėjai uždaro sąsiuvinį ir išsiima.)
BŪTINAS veiksmažodis:
Taigi, Viktoras Perestukinas atrado siaubingą nežinojimą!
Paskelbk nuosprendį!
(Imperatyvios nuotaikos veiksmažodžio padėjėjai atneša lentą, ant kurios parašyta: Nuosprendis Viktoro Perestukino byloje: „Neįmanoma atleisti egzekucijos“.)
VITYA: (skaito garsiai) Sakinys…
Vykdyti? Aš? Kam?
BŪTINAS veiksmažodis: Už neišmanymą ir tingėjimą, ir už gimtosios kalbos nemokėjimą!
VITYA: O mamyte!
BŪTINAS veiksmažodis:
Bet jei teisingai padėsite kablelį, būsite išgelbėti!
KABLIS: Nepristatys!
Jis niekada gyvenime manęs nepastatė į mano vietą!
VITYA: kablelis?
Dabar…
(Katei tyliai) Ei, kur tu jį dedi?
BŪTINAS veiksmažodis: Nesiūlykite!
VITYA: Ką turėčiau daryti?
KABLIS: Pagalvok! Priežastis!
VITYA: Oi!... Turime pabandyti!...
(ginčija) Jei po žodžio „vykdyti“ padėsiu kablelį, pasirodys: vykdyk, tu negali atleisti! (išsigandęs) Oi oi!
KABLIS: Galvok galvok!
VITYA: Ir jei po žodžių „negalite vykdyti“ dedate kablelį, paaiškėja ...
(linksmai rėkia)„Jūs negalite įvykdyti mirties bausmės, atleiskite! “.
KATĖ: Sveika! Atsiprašau!
(Vitya deda kablelį.)
KABLIS: Dabar suprantu, kokį vaidmenį gali atlikti kablelis?
VITYA: Dabar aš suprantu!
(Laikrodis muša penkis kartus.)
VITYA: O, penkta valanda!
(Skamba telefonas.)
BŪTINAS veiksmažodis: Aš tave girdžiu!
BŪTINAS veiksmažodis:
Taip taip! Viską įveikė!
(atsikreipia į Vitą) Tai yra vadovėliai! Jie nerimauja dėl tavęs!
O tu juos išmesk, nupiešk ant jų velnius!
VITYA: Daugiau to nedarysiu!
BŪTINAS veiksmažodis:
Štai kažkas! (truputį pauzė)
Na, Viktorai Perestukinai, dabar galite grįžti namo!
VITYA: Sveika!!
KATĖ: Sveika!!
BŪTINAS veiksmažodis: Vienas du trys!
(Muzika. Mirksi šviesos. Uždanga užsidaro.)
6 SCENA.
(Muzika. Užuolaida atsidaro. Vitya ir Cat Kuzya yra namuose. Taip pat kambaryje yra radijas.)
VITYA: Na, bet namuose vis tiek geriau! (paima vadovėlius nuo grindų) Tikrai, Kuzya?
KATĖ: Miau!
VITYA: (gaila) Tu daugiau su manimi nekalbėsi!
(Vitya atsisėda prie stalo, atsidaro sąsiuvinį, paima rašiklį.)
RADIJAS: Ar sprendžiate problemą?
VITYA: Taip!
RADIJAS: Ir kiek gavai?
VITYA: Du kasėjai! Du! Dabar aš žinau!
RADIJAS: Tu žinai? Kiek metų yra septynių asmenų šeimai?
VITYA: Septyni šeima? Atrodo… (deja) 78…
RADIJAS: Ah ah!
VITYA: Aš išmoksiu! (pasuka į salę) Sąžiningai – padarysiu!
(Muzika. Uždanga užsidaro.)
SPEKTAKLIO PABAIGA.
