Енциклопедія пожежної безпеки

Слова які без не вживаються іменники. Правопис «НЕ» із різними частинами мови. Причастя із залежними словами

  1. якщо прикметник не вживається без не , наприклад: неохайний, неліпий, нерозлучний, непереможний;
  2. якщо не служить для утворення нового прикметника, яке можна замінити близьким за змістом словом або виразом, наприклад: невисокий(низький), неввічливий(Грубий). В цьому випадку не є приставкою.
  3. Якщо у прикметнику є слова дуже , дуже , конче , досить , абсолютно та деякі інші, що підсилюють ступінь прояву ознаки, наприклад: Це був дуже невисокий паркан; Це був украй неввічлива відповідь.

НЕ є негативною частинкою і пишеться з прикметниками окремо:

  1. якщо є чи мається на увазі протиставлення, наприклад: Будинок був невисокий, а низький; Відповідь була неввічливий, а грубий;
  2. якщо при прикметнику вживається негативні частки далеко не , аж ніяк не, зовсім ні , наприклад: далеко неввічлива відповідь; аж ніяк негарний настрій;
  3. якщо прикметник має залежні слова з ні , наприклад: нікому не цікава стаття, анітрохи не важка задача.

НЕ з короткими прикметниками

Правопис не з короткими прикметниками, значення яких збігається з повними, підпорядковується тим самим правилам, як і правопис не з повними прикметниками, наприклад: стеля невисокий(низький); стеля дуже невисокий ; стеля невисокий, а низький; стеля невисокий(а який?).

Злите та роздільне написання не з короткими прикметниками допомагає на листі розрізняти сенс того, що хоче висловити пишучий, наприклад: повість нецікава (досить нудна) повість нецікава(тобто не можна сказати, що вона нудна, але не читається з великим інтересом); дорога неширока (задоволена вузька) - дорога неширокийа (тобто не можна сказати, що вона вузька, але не дуже широка).

Примітка

Є невелика група коротких прикметників, з якими не пишеться завжди окремо. Такі прикметники або не мають повної форми або у повній формі мають інше значення, наприклад: не радий, не повинен, не здатний, не готовий, не потрібен, не згоден, не зобов'язаний.

(5 оцінок, середнє: 5,00 з 5)
Для того, щоб оцінити запис, ви повинні бути зареєстрованим користувачем сайту.

НЕможе бути частиною кореняі тоді пишеться разом: не ряха, небрежний, негарно.

НЕможе бути негативною часткоюі тоді пишеться окремо: не знав, недивлячись.

Злите та роздільне написання НЕ зі словами

Щоб не помилитися у написанні НЕз частинами мови, потрібно:

1) З'ясувати, чи вживається слово без НЕ.

Якщо ні- Завжди пишеться разом : нечупара, обурюватися, негода.

Якщо так,то:

2) Необхідно визначити частину мови, групу:

Перша група - дієслово, дієприслівник, відносне прикметник або присвійне (позначає колір, матеріал, приналежність), займенник (крім негативних), числівник, прислівник не на -о, -е, слова категорії стану, слова в порівнянні, спілки, частинки, короткі прикметники, які мають повної форми.

Наприклад:

Не вчив (гол.)

Недбаючи (дієприч.)

Нечервоний, недерев'яний (відносить прилаг.)

Нелисій (притягати прилаг.)

Нея, неми, неваш, невсякий (займенники)

Недва, неп'ять (числить.)

Незавтра (говірка не на -о, -е)

Нетреба, нехолодно (категорія стану)

Негірше (слово порівняно). Але: з прикметниками та прислівниками, що мають у своєму складі приставку не- : нечути - від нечути, незрозуміліше - від незрозумілий.

Нете, не це (частки, спілки)

Нерадий, неповинен, неготовий, нешкода (короткі дод. без повної форми або мають у поній формі дещо інше значення)

Примітка.Найчастіше зустрічається роздільне написаннянаступних слів: не потрібен, не правий, не згоден, не здатний(У цих словах більше відчувається заперечення )

Друга група якісні прикметники у повній та короткій формі, іменники та прислівники на -о, -е.

разом

Окремо

1) якщо слово без НЕ вживається: нечупара, непогожий, безглуздо.

2) якщо у реченні немає протиставлення із союзома , немає слів далеко, зовсім, анітрохи, анітрохи, ніякта ін слів з ні . У такому разі слова зне-утворюють нове слово, до них можна підібрати синонім безне-:

Це неправда брехня), нецікавий (нудний), небагатий (бідний), неголосно (тихо).

Зверніть увагу! Не солдат -непишеться лише окремо, оскільки сущ. солдатз часткою нене утворює нове слово, немає такого поняття, як «несолдат». Також порівняйте: недерево, нестіл і т.д.

1) якщо у реченні є чи мається на увазі протиставлення із союзома ( але ) : не правда, абрехня, непросте, а складне рівняння (правда - брехня, просте - складне -слова-антоніми ).

Протиставлення - це заперечення однієї ознаки та утвердження іншої, протилежної. Так, у реченні Ця річка неглибока, але швидканемає протиставлення, т.к. прикметники неглибока та швидкає антонімами. Прикметник неглибокаможна замінити на синонім без недрібна,тому слово пишеться разом з не.

2) якщо при частинцінеє слова аж ніяк, далеко, зовсімта інші слова з ні (Негативні займенники та прислівники):

Далеко не дешевий, аж ніяк нецікавий, зовсім ніважливий, анітрохи неблизько, далеко некрасень, нікому незнайомий.

Але: мені (йому, тобі...) незнайомий

3) Зі словами, що пишуться через дефіс: не по російськи.

3-я група – причастя.

Злитно

Окремо

Поодинокі причастя (що не мають залежних слів):

Не прочитана книга, ненаписана стаття, непройдена тема, непомічена помилка.

1) Причастя із залежними словами:

Ще не прочитана книга, під час не написана стаття, непройдена нами тема, непомічена вчителем помилка, невиправлене під час .

Запам'ятати! Не впливають на правопис причастя та прикметника прислівника міри та ступеня: Дуже, дуже, досконало, украй, цілком, дуже, абсолютно, вельми (всі ці прислівники можна замінити словом дуже ), дуже, майже:

Цілковито непродумане рішення (=дуже), абсолютно ненадійний (=дуже), майже несписана сторінка.

2) Якщо є протиставлення:

Не прочитана, а прослухана стаття.

3) Коротке причастя: не прочитаний, незроблено, непрослухана.

Запам'ятайте!Повні причастяпишуться окремо за наявності будь-якого залежного слова, а прикметники (повні та короткі)лише в тому випадку, якщо це залежне слово виражене негативним займенником або прислівником (словом із ні): Не звиклі до фізичної праці люди (прич.) - Незвичні до фізичної праці люди (дод.), незвичні до жодної праці люди (дод.)

Короткі причастія відповідаю на запитання що зроблено? що зроблено? що зроблено?Короткі прикметникивідповідають на запитання який? яка? які?

4-та група - слова, що закінчуються на мій.

- Чи є при слові з не іменник у творить. відмінку?

Не розчинна (чим?) водою речовина(дієприкметник) нерозчинна у воді речовина(Прилаг.)

Не улюблена (ким?) мною страва(прич.) неулюблена з дитинства страва(Прилаг.)

5-а група негативні займенники та прислівники.

Негативні займенники пишуться окремо, три слова, якщо є прийменник:

Нема з ким, ні в кого.

Прислівники завжди пишуться разом:

Ніде, нікуди, нема чого.

Не плутати з частинками:

Не хто інший, як

Не що інше, як

Нічого іншого, як

Чи не змішувати!

Дієслова з недо-значення: нижче норми, мало, можна підібрати антонім з приставкою пере-:

Невиконати план, недоїдати, недолікувати.

Дієслова з часткою не та приставкою до - - значення : зроблено не до кінця:

Не допити чай, не доглянути виставу

Розрізняйте!

Дієприслівник не дивлячисьвід прийменника незважаючи на:

Розповідав, незважаючи на конспект (не дивлячись) — прийшов, незважаючи на хворобу (всупереч)

Порівняйте пропозиції, в яких злите чи роздільне написання НЕ зі словами залежить від контексту.

Він небагатий - тобто бідний (можна підібрати синонім без не, пишемо разом).

Він небагатий - у значенні «не дуже багатий і не дуже бідний».

Вона нерозумна - тобто дурна.

Вона нерозумна - і нерозумна та небідна.

Примітка 1.Якщо як пояснювальне слово вживається прислівник міри і ступеня (наприклад, дуже, дуже, вкрай, майже, найвищою мірою —ці прислівники можна замінити словом «дуже»), то нез прикметниками, дієприкметниками та прислівниками пишеться разом: дуже нерозумний вчинок, вкрай необдумано, абсолютно неперевірені результати.

Примітка 2.Якщо як пояснювальне слово виступає прислівник зовсім, то, залежно від сенсу, можливо як злите, і роздільне написання. Якщо прислівник вживається у значенні «цілком, дуже»- то непишеться разом: зовсім непотрібна річ.Якщо вживається у значенні «Зовсім, аж ніяк», то непишеться окремо: зовсім не випадково.

"Ні" з різними частинами мови.
Злито чи окремо?

Для того щоб учні зрозуміли та успішно освоїли нову орфографічну тему, вчитель має насамперед показати внутрішню логіку законів російської орфографії, зробити ці закони зрозумілими, звичними та простими. Кошти можуть бути різними. Особливо це стосується моментів відпрацювання та закріплення нових знань. Тут підійдуть і таблиці (готові чи продумані вчителем, «змучені» ним – і тому найкращі), алгоритми, цікаві та розвиваючі завдання, ігри.

Наочністю і «займальністю» не слід нехтувати і в старших класах, щоб уроки російської мови не перетворювалися на тужливе повторення того, що нібито було вивчено в 6–7-х класах, але більшістю забуто геть-чисто, а багатьма сприймається просто як нове одкровення .

I.Дидактичний матеріал з усіляких посібників допомагає вчителю при вивченні та повторенні теми « Не з різними частинами мови». Головний принцип написання, який мають засвоїти школярі, тут такий:

Частинка не , написана окремо, висловлює заперечення ознаки чи дії.

префікс не-, написана разом, говорить тільки про те, що предмет має протилежну якість, ознаку або дію.

Виходячи з цього принципу, можна об'єднати численні правила у прості схеми:

Частинка непишеться окремо:

з дієсловами(не був),з дієприслівниками(не поспішаючи),з чисельними(не раз),а також з короткими прикметникамиз відтінком повинності (Він не потрібен - не потрібно, не зобов'язаний - не хоче);

- З усіма словами, якщо при них є або мається на увазі протиставлення із союзом а (неглибока, адрібна річка), а також при посиленні запереченнясловами далеко не, нікому не, нітрохи не, зовсім не, аж ніяк не(зовсім нірадісні особи);

з прикметниками порівняно(Не тонше);

у словах із прийменниками(нез ким, нев дусі, недля кого, нев силах).

Не пишеться разом:

– у словах, які без не не вживаються (небашта, непереможний);

у словах, які дають якісну характеристику предмету та які можна замінити синонімом (недруг - ворог, дуже нездоровий вигляд - дуже хворий вид, нездоровий – хворий);

у віддієслівних прикметників на -мій (незалежний);

в невизначених займенниках (нехто, нещо, неКотрий);

в дієсловах із приставкою недо-, що надає дієслову значення неповноти, недостатності дії (недоробити , недооцінювати).

Той самий принцип написання відноситься і до дієприкметників:

Повні причастя з часткою не пишуться окремо,якщо є

залежне слово: не погашені нікимвогні;

протиставлення із союзом а не погашені, азапалені вогні.

Не з дієприкметниками на -Мий пишеться окремо, якщо є залежнеслово в орудномувідмінку: Невидимі(прич.) оком,але невидимі(Додаток) світу сльози.

Якщо немає залежного слова чи протиставлення із союзом а, то частка не пишеться разом: Не погашені вогні тьмяно світились у тумані.

З короткими дієприкметникамичастинка не пишеться окремо завжди: вогні непогашені.

ІІ. Можна уявити ці правила як простий таблиці (рівень 7-го класу).

Нез різними частинами мови

Частина мови

разом

Окремо

Іменник, прикметник, прислівник на -о, -е

1. Не вживається без не-:

ніжня, безглуздий, безглуздо

2. Можна замінити синонімом без не-:

нескромно (хвалько)

недурний(розумний)

3. У негативних прислівниках:

некуди , неде

1. Є протиставлення:

неправда , абрехня

2. Заперечення посилено словами

далеко, зовсім, анітрохи, ніколи:

далеко недурний

3. З прислівниками не так -о, -е:

непо-товариському

Займенник

Після неі нінемає приводу:

нікого , некого

Після неі ніє прийменник:

неу кого ніу кого

Дієслово, дієприслівник

недомагати (не втрат. без -ні )

недопомагаючи(Не втрат. без -ні )

непомітив (дієслово),

непомічаючи(дієприслівник)

Дієприкметник

Немає залежного слова чи протиставлення:

незакінчена робота

1. Є залежне слово:

незакінчена під часробота

2. Є протиставлення:

незакінчена, арозпочата робота

3. З короткими дієприкметниками:

робота незакінчено

ІІІ. Слова, які без нене використовуються.

Іменники Прикметники Дієслова

незнайомка

шаленство

невігла, невіглас

безглуздя, безглуздість

ненависть

негода

непосида

неприязнь

нержавіюча сталь (Сталь)

нечупара, неохайність

нескладеха

Несміяна (царівна)

нісенітниця

нісенітниця

незграбність

неустойка

нестача

нечистоти

неясити (трава)

шалений

непоказний

нелюдимий

ненависний

непогожий

непосидючий

непроглядний (темрява)

непривабливий (вчинок)

неприязний

недолугий

неохайний

незліченне (кількість)

безглуздий

незграбний

нещадна (лайка)

обурюватися

дивуватися

бракувати (чого-л.)

недоглянути (за дитиною)

не побачити (світла)

незлюбити

ненавидіти

шаленіти

мені зле

йому німеться

тобі невтішити

IV. Спрощений варіант правил:

V. Працюємо з алгоритмами.

VI. Розвиваючі завдання.

1. Завдання на швидкість реакції(Добре виконувати після довгого писання). Вчитель читає словосполучення, називаючи їх порядковий номер, а учні записують лише номери у два стовпчики: разом не- і окремо не

1) невиконане доручення;

2) ліс не хвойний;

3) обурений погляд;

4) вікна не вимиті;

5) не радий зустрічі;

6) не було;

7) йому нездужає;

8) кільце не золоте;

9) нелегко вирішити;

10) далеко не легка справа;

11) дуже недбало;

12) некошений луг;

13) не дивлячись на всі боки;

14) попри обставини.

Відповідь записується так:

разом: 1, 3, 7, 9, 11, 12, 14;

роздільно: 2, 4, 5, 6, 8, 10, 13

2. Завдання на увагу,яке одночасно розвиває вміння розрізняти причастя та прикметники.

Запишіть лише номери прикметників,які без не не вживаються:

1) незавершений роман;

2) неквапливий;

3) непоказний;

4) непричетний;

5) недбалий;

6) незрілий;

7) незграбний;

8) необоротний.

А тепер згадайте решту слів зі списку, які з не пишуться завжди разом (тренування слухової пам'яті).

3. Визначте на слух, чи є не частиною кореня іменника або це приставка, без якої слово не вживається:

2) нечупара;

3) неміч;

4) ненависть;

6) нектар.

4. Підберіть синоніми до слів і запишіть лише їх: неувага, неписьменність, недовіра, нещастя, незалежність.А тепер згадайте і запишіть поруч іменник з ні, яке вам диктували.

5. Підберіть антоніми з не до слів (на слух) і запишіть тільки їх: рабство– ..., супротивник -..., зосередженість - ..., бруднуля - ..., акуратний– ..., близько - ..., брехня - ..., низько– ....

6. Утворіть дієприслівники від дієслів (на слух) і запишіть тільки ті (у парі з дієсловом), що пишуться з не разом:

не хапати, не бруднити, обурюватися, не слухати,

не чути, дивуватися, ніжничати, ніжитися.

Як ви напишіть не з дієсловом у реченнях:

Мені не вистачає 100 рублів

Мені не вистачає 100 тисяч?

7. Утворіть дієприслівники від дієслів (якщо це можливо) і запишіть тільки їх у два стовпчики (злито і окремо):

ненавидіти, ненавидіти, не поспішати, не поспішати,

не робити, не зробити, обурюватися, дивуватися,

не помічати, не помітити, шаленіти,

не запитати, не питати, йому нездужає,

неймется, недоглянути (за будь-ким).

Від яких дієслів неможливо утворити дієприслівник?

(Після виконання двох останніх вправ у хлопців у зошитах список практично всіх дієслів та дієприслівників, які без не не вживаються).

VII. Вправа на відновлення деформованого тексту для закріплення.

Виправте помилки, допущені у тексті.

І як куточок їх був майже не проїжджий, то й нема від куди було почерпати новітніх звісток про те, що робиться на білому світі: обозники з дерев'яним посудом жили тільки за двадцять верст і знали невелике їх. Не було чим навіть звірити їм свого життя-буття: чи добре вони живуть, чи немає; чи багаті вони, чи бідні.

Щасливі люди жили, думаючи, що інакше не повинно і не може бути, впевнені, що і всі інші живуть так само і що жити інакше – гріх.

В останні п'ять років із кількох сотень душ не помер ніхто, не те що насильницькою, навіть природною смертю.

А якщо хтось від старості чи від якоїсь застарілої хвороби і спочив вічним сном, то там довго після не могли надягтися такому незвичайному випадку.

Одного разу, втім, ще знайдений був чоловік, що лежав за околицею в канаві, біля моста, мабуть, відстала від артілі.

Чоловіки не вирішили підійти близько. Перехожий зробив дзвін, щоб підняти голову, але не зміг: він, мабуть, був не здоровий або дуже втомлений.

І всі пішли в село, розповівши старим, що там лежить не тутешній, нічого не каже.

«Не тутешній, так і не чіпайте!» – сказали старі .

(За І.А. Гончарову)

VIII. Напишіть диктант.

Хлопці заблукали

Хлопчики не впізнали лісу. Він начебто змінився.

Не ті дерева, не ті болота, не та трава. Бачаються якісь дивні квіти, колись їх не було. І замість дороги невідома річка. Вони вискочили на узлісся і ахнули. Знов нічого не було схожого на знайому місцевість. Ні гори, ні села, наче вони крізь землю провалилися. Сонечко зайшло. Але їм було зовсім не до заходу сонця. У лісі темрява була безпросвітна, а вони йдуть напролом, не розбираючи дороги, і розібрати не можна було. Вони не бачили далі одне одного. Раптом Коля насторожився і здригнувся. Протяжний ледве вловимий звук лунав з лівого боку. Вони кинулися вліво.
Ноги нестримно несли через пні, болота, кущі.

Але, як і раніше, нічого не було чути, крім шуму вітру та шелесту дощу. Обидва тремтіли і потирали на ходу руки об коліна.

1. (За М. Тимковським)(130 слів)

2. Ахременкова Л.А.«До п'ятірки крок за кроком».

3. Коновалова Л.Ф.Російська мова. Опорні схеми. Вправи. М., 2005.

О.П. ЕХІНА,
м Москва

Перед тим як починати називати ці пропозиції, я хотів би дати деяку теорію, яка допоможе розібратися в цьому питанні з різних сторін. А також я хотів би позначити інші випадки постановки "не". Це потрібно для того, щоб розуміння відповіді було яскравішим.

Чому деякі слова без НЕ вживаються

Російська мова наповнена дуже великою кількістю слів, багато з яких мають унікальні правила написання. До таких слів належать і слова, які не вживаються без "не". Але у багатьох з вас виникне питання, чому ж ці слова не вживаються без "не"?

  1. Ну, по-перше, ця причина виникла з появою самої мови і багато людей просто так вирішили, а наступні покоління це прийняли.
  2. По-друге такі слова залишили, тому що в злитому написанні вони звучать приємніше.
  3. Ну і по-третє, тому що ці слова не мають іншого сенсу, як із написанням "не" і тому немає сенсу відокремлювати частинку.

Найпопулярніші випадки вживання частки НЕ

Ще підвищення якості розуміння, потрібно вивчити інші випадки вживання частки "не".

  • Не з дієсловом пишеться окремо.
  • Не з дієприслівниками пишеться окремо.
  • Не з прикметниками пишеться окремо, якщо союзу А.
  • Не з прикметниками пишеться разом, якщо слово можна замінити синонімом.
  • І випадок злитого написання слова, якщо це слово без "не" не вживається, який і розгляну детальніше.

10 слів, які без НЕ не пишуться

Після того, як я вивчив деякі теорії, я можу перейти безпосередньо до відповіді на питання.

Для того, щоб правильно написати слова, які без "не" не пишуться, я наведу 10 найпопулярніших слів, які трапляться практично у кожному диктанті:

  • Ненавидіти;
  • негода;
  • недуга;
  • негатив;
  • не можна;
  • нечупара;
  • обурення;
  • ворожість;
  • німий;
  • незграбний;

На закінчення можу сказати, що тема вживання "не" з різними частинами мови - це одна з найскладніших тем, які є тільки в російській мові. Тому для грамотного листа потрібно знати дуже багато правил, а також пристойну кількість винятків.

Курс морфології вивчається протягом усієї шкільної програми. Запам'ятати всі тонкощі іноді неможливо. У цій статті ми згадаємо про те, як потрібно писати «не» з іменниками. Приклади та правила розглянемо докладно.

Особливості частки

Без цієї важливої ​​службової частини мови нам важко було б відмовити комусь або надати негативного відтінку слову. З дитинства батьки пояснюють правила поведінки своїй дитині, використовуючи «не»: не чіпай, не біжи, не роби. З її допомогою можна висловити не лише заперечення. Якщо використовувати її в питаннях з окликовою інтонацією, то вона цілком може виражати твердження. Наприклад: "І хто тільки не бував у Москві?!"

Крім того, дана частка допомагає висловити повноту дії: "Ніяк не надивлюся на вас!"

Найчастіше в розмовній мові ми використовуємо її, щоб висловити відтінок байдужості: "Переживай не хвилюйся, а легше від цього не стане".

Ця може надавати ствердну інтонацію. Наприклад: "Ви ще питаєте, чи потрібно виконувати це завдання?! Як не потрібно, звичайно, потрібно!"

«Ні» з іменниками разом: приклади

У деяких випадках ця частка може «перетворюватися» на приставку. У такому разі вона писатиметься разом із тим словом, з яким вживається. Розглянемо випадки коли це відбувається.

  • Якщо слово з "не" можна замінити близьким за значенням, то Розглянемо приклад: "Ми відразу зрозуміли, що хлопчик говорив неправду". В даному випадку слово варто писати разом із «не». Це тим, що до нього можна підібрати синонім: неправда - брехня.

Цьому правилу підпорядковуються не лише «не» з іменниками. Приклади прикметників і прислівників доводять, що вони пишуться з цією частинкою за тим самим принципом: некрасивий - потворний, нешвидко - повільно.

  • У випадку, коли слово не існує без «не», ми теж повинні написати його разом. Слово "неряха" ми всі знаємо та розуміємо. Спробуємо прибрати з нього приставку і зовсім не зрозуміємо сенсу. Це тим, деякі історичні зміни у мові наклали нею свій відбиток. Раніше існувало таке слово: «ряха». Воно означало охайно одягнену людину. Проте згодом ця форма зникла, яке антонім залишився. Саме з цієї причини ми писатимемо слово "неряха" разом.

«Ні» з іменниками окремо: приклади

Для того щоб визначити, як правильно писати слово з цією частинкою, необхідно не просто знати правило, а й вникати в зміст контексту. Тільки тоді можна відрізнити, коли разом, а коли окремо вживають «ні» з іменниками. Приклади слів наведемо далі.

Розглянемо випадки роздільного написання цієї частки:

  • У реченні є протиставлення, яке зазвичай наголошується на союзі «а»: "Не щастя, а біда трапилася з ним". Як очевидно з цієї пропозиції, слово «щастя» протиставлено слову «біда». Це досягнуто завдяки супротивному союзу «а». Це слова є антонімами, що є обов'язковою умовою для роздільного написання «не». Не варто плутати протиставлення зі звичайним описом. Приклад: "На вулиці вирувала негода, а надвечір все стихло". Противний союз «а» в даному випадку не дає нам права писати слово «негода» окремо. Ніякого антоніма до слова «погода» у реченні немає, тут дано лише опис дня.
  • Проблеми викликають випадки, коли явного протиставлення немає, лише мається на увазі. У такому разі ми не зможемо писати «ні» з іменниками разом. Приклади: "На жаль, я не лікар, тому навряд чи допоможу вам".

Як бачимо, жодного союзу, що вказує на супротивність, у реченні немає. Однак ми розуміємо, що тут явне заперечення: людина не є лікарем. Можемо подумки доповнити цю пропозицію, тоді стане зрозуміло, що слово пишеться окремо: "Я не лікар (а пожежник, інженер, учитель), тому навряд чи допоможу вам".

Таким чином, робимо висновок, що протиставлення може не бути явним, а мається на увазі.

Вправи

Для того щоб відпрацювати написання «не» з іменниками, можна виконати завдання на цю тему.

  1. Розкрийте дужки: хитрий (не) друг; розповідати (не)булиці; зустріти (не)вік; сказати (не) істину, а брехня; сьогодні (не) субота.
  2. Складіть словосполучення зі словами так, щоб кожне зі слів писалося як разом, так і окремо з часткою «не»: погода, щастя, приятель.
  3. Випишіть тільки ті слова, які не вживаються без частки «не»: (не)письменність, (не)дбайливість, (не)довіра, (не)везіння, (не)здоров'я, (не)вільник, (не)нависть.

Підсумок

У цій статті ми розглянули всі випадки правопису «не» з іменниками. Приклади, наведені в ній, допоможуть вам краще зрозуміти та запам'ятати це правило. Головне, що варто звернути увагу, - це контекст, у якого вживається слово. Тільки в цьому випадку вам буде легко розібратися, коли разом, а коли окремо вживається іменник з негативною частинкою «не».

Подібні публікації