Енциклопедія пожежної безпеки

Город на підвіконні у дитячому садку фотографії. Майстер-клас оформлення городу на вікні у дитячому садку «Дачка у Ромашковому. Ідеї ​​оригінального оформлення городу на віконці

Оформлення групи в весняний період

Щороку ми у своїй групі створюємо куточок для екологічної роботи з дітьми у весняний період. Спільно з дітьми ми оформляємо підвіконня: саджаємо рослини, закріплюємо навички догляду за рослинами, ведемо щоденники спостережень, радіємо кожному успіху. Адже вирощені нами квіточки радуватимуть нас влітку на ділянці дитячого садка, а кріп, петрушка, салат та цибуля відмінно гармонують у нашому раціоні харчування. Пропонуючи до Вашої уваги приблизний зразок оформлення: "Город на вікні".
Мета роботи:створення сприятливих умов для екологічної роботи з дітьми у весняний період.
Завдання:
- сприяти формуванню у дітей уявлення про зростання та розвиток рослин;
- закріплення навичок догляду за рослинами;
- Виявлення творчого потенціалупедагогів;

Збагачення розвиваючого середовища груп.
Вимоги до оформлення:
- декоративно-художнє оформлення: оригінальність, різноманітність, стан рослин;
- Участь дітей в оформленні;
- Безпека, доступність у розвитку трудових навичок дітей;
- Наявність щоденника спостережень.
1. Схематично показали "зростання рослин", у фото у нас соняшник.

2. В оформленні ми використовували і "альпійську гірку", казку "ріпка", і чіплята з кіндер сюрпризу і навіть стару сушарку.


3. Відокремили зону для трьох поросят, зробили їх галявину з пряжі та поставили будиночок, обгородили все це шишками, дали друге життя самоскиду.


4. У нашому оформленні допомагають і наші іграшки.


Дякую за увагу, буду рада, якщо я Вам змогла дати ідею в майбутньому оформленні групи у весняний період.

У дошкільному закладі діти проводять більшу частину часу. Частково це їхній другий будинок. Стараннями вихователів, хлопці, протягом дня осягають багато нового. Для більшої різноманітності та зацікавленості, до програми включені творчі проекти. Город на вікні дитячому садкуоформлення у вигляді казки один із них. Підручні засоби, терпіння та фантазія допоможуть втілити ідеї у життя.

Багато дітей поняття немає, оскільки росте, вони не знайомі з екологічної культурою. Цей пропуск обов'язково потрібно заповнити.

Вкрай важливо сформувати у дошкільнят естетичні почуття. А починати необхідно з найпростішого, поступово ускладнюючи завдання у міру дорослішання дитини.

Особливі вимоги

Коли справа стосується маленьких дітей, дуже важливо подбати про їхню безпеку.

  • розбиваючи міні-город на вікні, не забувайте про розміри. Вони не повинні виходити за межі підвіконня;
  • для реалізації ідеї вибирається безпечна зона;
  • Застосування добрив заборонено.

  1. Для городу на вікні потрібно вибрати сонячну сторону, якщо такої немає, доведеться придумати додаткове освітлення.
  2. Дотримання температурного режиму в приміщенні повинно бути не нижче +17 градусів.
  3. Для міні грядок потрібен готовий ґрунт. Ні про які добрива, не може бути й мови – їх використання в дошкільних закладах, суворо заборонено.

Приступаємо до створення

Через вік, хлопці поки що до ладу не розуміють, що і як треба робити. Основна відповідальність лежить на вихователі. Починається все з оформлення, тут діти можуть проявити фантазію. Для цього в хід піде все що завгодно, скриньки, пластикові пляшкита стаканчики. На вікні особливо не розженешся через обмеженого простору. Доведеться задовольнятися двома грядками, щоб потім їх порівнювати.

Правильніше віддавати переваги великому насінню (цибуля, боби, горох, кімнатні огірки). Дитяча моторика з ними легко впорається.

Оформлення

Діти мають брати безпосередню участь у процесі. Правильно посадити зернятко в землю, у них може відразу не вийти, тоді довірте їм не менш відповідальну справу - оформлення.

Створюючи город на вікні у дитячому садку, не забуваємо про оформлення у вигляді казки. До речі, як ідея, можна використовувати улюблені мультфільми. Наприклад, «Маша та ведмідь».

Рослинам для хорошого зростання необхідно тепло. Значить, малюємо сонечко, розфарбовуємо, вирізаємо його та клеємо на віконце. Воно зігріватиме грядки. За таким же принципом малюємо хмари та метеликів.

Якщо дозволяє місце, можна поставити цілу цибулину у воду, і зовсім скоро хлопці побачать плоди своїх праць і навіть зможуть до обіду скуштувати свіжу зелену цибульку. Просто в баночці він виглядатиме нудно і не естетично. Можна обклеїти тару кольоровим папером, або попросити маму зв'язати на неї чохол, до нього пришити ґудзички, вони виконуватимуть функцію вічко та носика. Вийде Чиполіно.

За тією ж схемою, що й сонечко, зробіть дерево та приклейте на віконному укосібуде дуже красиво. Між міні - грядок, розставте фігурки тварин. Це, можливо, будь-хто, заєць, корова, конячка.

Є ще одна чудова ідея- З дощечок або частин конструктора зробити щось на зразок паркану і прикріпити скотчем до підвіконня. Дана конструкція буде виконувати функцію палісадника. за великому рахунку, в хід можна пустити будь-що. У машинах можна розбити грядки, а іграшками від кіндер сюрпризу пожвавити вільний простір.

на широкому підвіконні, чудово виглядатиме невелика альпійська гірка» із старої сушарки. Кожен ярус буде зайнятий рослинами.

Оригінальні ідеї щодо оформлення

Чим старша дитсадкова група, тим більше відповідальності за город на вікні можна на неї покласти. Діти справляться з очищенням міні грядок від бур'янів, зможуть стежити за температурним режимомта поливом. Та й придумати цікаві ідеїз оформлення маленького зеленого куточка. Тут точно їх кмітливість і кмітливість, прийдуть, до речі. Під огорожу можна пристосувати шматочки картону. А посередині ділянки поставити лякало.

У куточку, де ростуть огірки, прямо на огорожі, можна прикріпити бджілок із кольорового паперу. Стараннями хлопців, які працюють над оформленням, город на вікні в дитячому садку буде схожим на казку. Кожна дрібниця несе у собі певний сенс. Завдання батьків і вихователів пояснити це маленьким чомучкам.

Ви тільки уявіть, скільки радості буде у дитини, коли вона побачить перші сходи. Це підштовхне інтерес до городу, адже праці не зникли даремно.

Вгорі на вікні можна розмістити невеликі вазони з квітами. Напевно, дівчаткам буде цікаво за ними доглядати. Заодно вони почерпнуть для себе нову інформацію. Наприклад, одні рослини люблять більше вологи та переважно холодний полив, інші менше. І поливати їх потрібно лише теплою водою. Дізнавшись про все це, діти зможуть самостійно доглядати за рослиною у себе вдома.

Яку користь для дитини несе город за вікном

Створюючи мініатюрний город на вікні, діти одержують нову інформацію. Вони вчаться доглядати за культурами та поповнюють свій словниковий запас. Раніше такі терміни, як посадка, розпушування, насіння та інші, були їм незрозумілі. А тепер хлопці мають чітке уявлення про все це.

Хто б міг подумати, город на вікні допомагає дитині в освоєнні азів математики. Не всі мають здатність до швидкого міркуванню. Найлегше засвоюється наочний матеріал, будь-який досвідчений педагог це підтвердить.

Можна вигадувати різні завдання додавання і віднімання. Наприклад: ми посадили 6 цибулин, 4 з них встигли прорости і дати зелене перо. Питання, скільки цибулин у Наразіне проросло».

Це далеко не всі плюси цього проекту. Безпосередня участь у посадці рослин розвиває у дітях почуття відповідальності. Освоюючи нові знання, вони самостійно шукають відповіді на питання, що цікавлять. Тим самим збагачуючи свій внутрішній світ та розширюючи кругозір.

Один з цікавих варіантів, Який допоможе не тільки урізноманітнити звичайні будні в саду, але й виховати в дитині такі якості, як уважність, турботу може стати город на вікні в дитячому садку оформлення своїми руками. Він допоможе малюкам самостійно робити різні цікаві речі, стати частиною створення нового рослинного життя, навчитися новим знанням, розвинути дрібну моторику та дисципліну. Отже, плюси можна перерахувати довго, перейдемо до справи.

Город на вікні. Оформлення своїми руками

Щоб прикрасити вікна у звичайному дитячому садку та зацікавити надовго всю групу малюків, можна використовувати таке рішення. Варто зазначити, що город на вікні потрібно створювати з огляду на вікові можливості. Починати потрібно з віку щонайменше 3.5 року. Так як зовсім маленькі діти ще мало розуміють і можуть потягнути до рота ґрунт, насіння та інші атрибути.

Отже, щоб створити міні-город на вікні, ви повинні врахувати, що саме можуть діти у групі. Так, якщо у вас категорія від 4 до 5 років, то велика частина робіт ляже на ваші плечі, але всі ці клопоти приємні. Вам знадобиться:

  • поміряти підвіконня, щоб підібрати відповідні ємності;
  • підготувати фарби, багато пензликів для дітей, ґрунт, насіння (дітей зі старшої групи можна попросити принести їх з дому), лійки;
  • придумати план.

Після того, як все готово, ви можете приступати до створення маленького городу. Діти віком від 4-5 можуть вам допомагати, прикрашаючи горщики, поміщаючи насіння в ґрунт, і, поливаючи саджанці з лійок.

Порада!

Не використовуйте для посадки з дітьми дрібне насіння типу кропу. Так як маленьким ручкам нелегко впоратися з ними. Найкраще використовуйте цибулю, бобові. Але при цьому потрібно бути гранично обережним, щоб дитина не потягла в рот квасолю та горох.

Дрібне насіння ви можете садити самі або з дітьми, які ходять уже до підготовчої групи. Їм з ними впоратися простіше.

Важливий момент!

Використовувати добрива у дитячому садку заборонено. Тому найкраще придбати готовий ґрунт. Але тут також дуже важливо, щоб вона не потрапила дитині в рот чи очі.

Після того, як насіння посаджено, вихователь повинен пояснити дітям, що тепер вони відповідальні за догляд. Можна скласти графік поливу, розпушування. Також, щоб горщики чи ящики не стояли похмуро, город можна і навіть потрібно красиво та цікаво оформити.

Як оформити город на вікні

Тут уже творчої думки немає меж. Ви можете прикрасити горщики квітами веселки, зробити на них прикраси у вигляді стрічок, змайструвати з дітьми маленьких опудал, паралельно, розповідаючи про те, як шкідливі птахи мріють про вкрасти ваші маленькі паростки. Прості та бюджетні варіанти- це зробити паперові фігурки з кольорового паперу, вироби з шишок, жолудів, листя. Вони дуже органічно увіллються в маленький город, створюючи затишний природний куточок.

Якщо дозволяють засоби або є можливість попросити дітей принести з дому різні фігурки, то це буде також чудове рішення. Можливо, у когось є маленькі гноми, незвичайні горщики та інше. У магазині для саду та городу також продається багато різноманітних аксесуарів. Ви можете купити декоративний паркані влаштувати на вікні ціле подвір'я.

Можете для прикраси використовувати спеціальні фігурки, штучні квіти та ліани.

Паркан можна зробити і своїми руками з гілок, дощечок, лозин.

Ірина Шибаліна

Привіт дорогі колеги маамамці.

Екологічне та трудове виховання є дуже важливими розділами програми роботи дитячого садка. Так як ця проблема дуже актуальна, багато ДОП беруть їх як основний напрямок роботи. Екологічне вихованняпередбачає формування в дітей віком активної життєвої позиції стосовно довкілля. Простіше сказати, дітей навчають не просто любити природу, а й бачити проблеми, знаходити способи їх вирішення, відповідати за свої вчинки, бути взірцем для інших. Цьому чудово може посприяти город на підвіконні в дитячому садку. Трудове виховання також має допомагати формуванню певних практичних навичок, необхідних для успішного здійснення різних видівдіяльності.

Ось який город на підвіконніми зробили разом із хлопцями.

А тепер детальніше розповім як створювався наш город.

Насамперед на підвіконняпоклали килимки з імітацією трави. Поставили сільський будиночокзроблений своїми руками.

З іншого боку від будиночка зробили озеро та з паперу очерету.


Поруч із будиночком посадили дідуся та бабусю. А на галявину кульбаби.


В озері у нас плавають качки. А травою їде трактор і везе віз із посадженими овочами.





нашому городу ми вигадали девіз.



На своєму городі ми посадили:розсаду огірків,перцю,помідорів. Хлопці із задоволенням працюють тут, і освоюють екологічні та трудові навички. А коли наша розсадапідросте ми її пересадимо з хлопцями на город,який є на території нашого дитячого садка. І там продовжимо все разом доглядати посаджені рослини. Ну а коли прийде осінь збиратимемо наш урожай.

Коли звучить словосполучення «дитячий садок», у кожної людини відразу ж спливають свої спогади, пов'язані з вихователями, дитсадками, святами. І дійсно, як тільки дитина починає відвідувати ДОП, її життя кардинально змінюється. І наскільки кожна дитина буде успішною і допитливою, багато в чому залежить від вихователів, від їхньої зацікавленості в розвитку дітей. Зараз у рамках програми розвитку дітей вихователям пропонується створення під назвою «город на вікні в ДОП».

Навіщо потрібен «город на вікні»?

Метою цього проекту є виховання дітей, розвиток пізнавальних інтересів, а також формування естетичних почуттів дошкільнят. Безумовно, для досягнення поставленої мети рухатися потрібно від простого до складнішого, спираючись на вікові можливості дітей.

Найоптимальнішими для реалізації цього проекту вважаються:

Основні вимоги проекту

Для створення проекту «Город на вікні в саду», головною вимогою якого є безпека дітей, необхідно пам'ятати:

  • розміри створюваних міні-грядок не повинні перевищувати розмірів підвіконня;
  • город на вікні має бути розташований у безпечній для дітей зоні;
  • використання добрив у дитячому садку заборонено.

Наступні вимоги можна розглядати як рекомендації щодо створення городу на вікні:

  1. Достатнє освітлення. Найкраще розмістити город на вікні з сонячної сторони. Якщо такого вікна немає, потрібно створити додаткове освітлення.
  2. Для комфортного росту рослин необхідна температура не нижче +17 градусів.
  3. Грунт. На підставі того, що добривами користуватися в дитячому садку не можна, найкраще буде купити вже готовий ґрунт у спеціалізованих садівничих магазинах.

Дотримання всіх цих вимог допоможе у створенні безпечного та плідного городу на вікні.

Як створити город для дітей 4-5 років?

Вікові можливості дітей ще дуже великі, і тут, звісно, ​​основна діяльність лежить на вихователе. Город на вікні середня група може оформити найпримітивніше - це дерев'яні ящикиза розміром підвіконня, пофарбовані в яскраві кольори, щоб привертати увагу дітей Найкраще в цьому віці використовувати не більше двох грядок, тому що порівнювати кілька об'єктів діти ще починають вчитися. Насіння потрібно вибирати для посадки велике (цибуля, горох, боби), дрібна моторика розвинена в цьому віці слабо, і посіяти насіння огірків або кропу діти просто не зможуть, а значить, не отримають позитивних емоцій.

Город на вікні у дитячому садку, оформлення якого є процесом творчим та естетичним, передбачає залучення дітей до цієї роботи. Наприклад, вони можуть розфарбувати сонечко, яке зігріватиме їх грядки.

Город на вікні для дітей 5-6 років

Ця вікова категорія відрізняється від попередньої тим, що у дітей вже є накопичений досвід створення городу і сформовані ази по догляду за ним. Город на вікні старша група може створити вже більше різноманітним видомкультур, тут можуть бути знайомі дітям цибуля, боби, горох та нові овочеві культури, такі як огірки кімнатні. Вирощування вимагатиме більшої уваги з боку дітей, крім знайомого поливання потрібно буде правильно розпушувати землю навколо пагонів, зробити та правильно розмістити сітку для плетіння огірка по вікну.

Частина обов'язків догляду за городом на вікні перекладається з вихователя на дітей — це, наприклад, стежити за температурним режимом та освітленням. Город на вікні, оформлення якого частково лягає вже на плечі вихованців дитячого садка, принесе дітям масу нових вражень та неймовірних для їх віку відкриттів.

Город на вікні для дітей 6-7 років

Город на вікні підготовча група вже створює за всіма правилами ведення городньої діяльності. Дітям віком 6-7 років можна довірити вже дуже багато, на вихователя тут покладається контроль за процесом. Діти самостійно можуть посіяти насіння, поливати город згідно з графіком чергувань, вести календар спостережень. Тут уже вихователю потрібно розділити колектив на групи та за кожною групою закріпити певну ділянку городу. Це необхідно для того, щоб діти не просто вчилися доглядати рослини, а й набували досвіду спілкування один з одним з метою передачі інформації з накопиченого ними досвіду. Кожна дитина має бути включена до проекту «Город на вікні в дитячому садку». Оформлення теж доручається дітей.

З розв'язанням цього завдання допомагають впоратися дитяча уява та фантазія. Тут уже можна змайструвати огорожу з картону, поставити лякало в центрі городу, зробити бджілок із кольорового паперу і прикріпити їх до сітки для плетіння огірків… Загалом, чим яскравішим і різноманітнішим буде город, тим більше інформації зможуть почерпнути ваші вихованці.

"Город на вікні" - його роль в освітньому процесі

Ні для кого не секрет, що створення будь-якого проекту в дитсадку має сприяти освітньому процесу. Город на вікні не є винятком. При правильному використанніданого проекту діти не просто вчаться доглядати його, а й розширюють словниковий запас за допомогою:

  • знайомства з новими словами (лійка, посадити, розпушити, насіння);
  • використання віршиків, приказок, загадок про вирощувані культури.

Це позитивно б'є по розвитку мови.

На заняттях з математики також можна використовувати город. Наприклад, запропонувати дітям у підготовчій групінаступне завдання: «Нами було посаджено 10 цибулин, 8 їх проросли і дали зелене перо. Скільки цибулин не проросло?». Дитина, яка не змогла відняти в розумі, може підійти до грядки з цибулею і зробити розрахунок.

Крім того, на будь-яке ваше заняття може прийти Чиполліно або сеньйор Помідор і попросити хлопців допомогти вирішити ту чи іншу проблему. Адже саме ігрова форма навчання є головною у ДОП.

Щоденник спостережень «Город на вікні у дитячому садку» (оформлення) виховує у дітях почуття відповідальності за виконання поставлених завдань. А також розширює їхній кругозір, вони знайомляться з такими поняттями, як ясна погода, хмарно, дощ, температурний режим.

Город на вікні як основоположник дослідницької діяльності дитини

Кожна дитина, яка бере участь у творчому проекті, сама того не розуміючи, стає маленьким дослідником. Спочатку йому цікавий процес проростання насіння та появи втечі. Потім за допомогою вихователя завдання ускладнюється, дитина починає шукати відповіді на такі питання:

  • Чому одна рослина має яскраво-зелене забарвлення, а інша бліда, подекуди навіть жовта?
  • Чому поливаючи рослини з різною періодичністю, ми помітили, що одне з них засохло?

Безперечно, щоб правильно відповісти на ці питання, потрібно вчити дітей спостерігати. А щоб не забути свої спостереження, їх треба десь записувати. Тут помічником їм буде щоденник спостережень «Город на вікні у дитячому садку», оформлення якого спочатку вестиме вихователь, а потім самі вихованці.

Діти, які займаються дослідною діяльністюз раннього віку, стають хорошими аналітиками. Вони добре розвинене мислення із встановленням причинно-наслідкових зв'язків.

Роль батьків у проекті «Город на вікні»

Безумовно, всі діляться з батьками своїми враженнями, незалежно від того, чи хороші вони, чи погані. Тут головне для батьків — виявити зацікавленість, допомогти педагогові-вихователю та своїй дитині у створенні творчого проекту«Город на вікні в дитячому садку», оформлення якого вимагає:

  • розуміння процесів, що протікають;
  • свіжих художніх поглядів;
  • можливостей передачі власного досвіду.

Якщо діти бачитимуть участь своїх батьків у їхніх дитсадкових проблемах, вони ніколи не стануть замкнутими в собі людьми.

Підсумок

Здавалося б, простий проект «Город на вікні», а скільки одразу завдань освітнього процесу дозволяє вирішити. Експериментуйте, ставте нові завдання, і ваше насіння обов'язково обдарує вас прекрасними сходами.

Подібні публікації