Bách khoa toàn thư về an toàn cháy nổ

Trắc nghiệm vật lý về chủ đề "chuyển động thẳng biến đổi đều và gia tốc biến đổi đều." Chuyển động đều đường thẳng chỉnh lưu Тс 1 biến thể chuyển động đều tuyến tính

Có nhiều loại chuyển động cơ học. Tùy thuộc vào hình dạng của quỹ đạo, chuyển động có thể là tuyến tính hoặc đường cong. Khi di chuyển, tốc độ của cơ thể có thể không đổi hoặc thay đổi theo thời gian. Tùy theo tính chất của sự thay đổi tốc độ mà chuyển động sẽ đều hay không đều.

Chuyển động thẳng đều là chuyển động mà quỹ đạo của vật (điểm) là một đường thẳng. Ví dụ, chuyển động của ô tô trên đoạn đường không có dốc, lõm, ngã rẽ.

Chuyển động thẳng đều là chuyển động trong đó cơ thể đi theo những đường như nhau trong những khoảng thời gian bằng nhau và hướng của chuyển động không thay đổi. TÔI.

Nếu chúng ta so sánh chuyển động đồng đều của một số vật thể, thì có thể nhận thấy rằng tốc độ thay đổi vị trí của chúng trong không gian có thể khác nhau, điều này được đặc trưng bởi một đại lượng vật lý được gọi là tốc độ, vận tốc.

Tốc độ của chuyển động thẳng đều gọi là đại lượng vật lý véc tơ bằng tỉ số giữa chuyển động của cơ thể với thời gian xảy ra chuyển động này.

(1)

Đơn vị SI của tốc độ là mét trên giây (1m /c). Đơn vị của tốc độ được lấy là tốc độ của chuyển động thẳng đều, tại đó vật là 1 Với di chuyển 1 m.

Trong chuyển động thẳng đều, tốc độ không thay đổi theo thời gian.

Biết vận tốc của chuyển động đều, bạn có thể tìm chuyển động của vật trong khoảng thời gian nào:

(2)

Với chuyển động thẳng đều, vectơ vận tốc và độ dời hướng cùng phương.

Nhiệm vụ chính của cơ học là xác định vị trí của cơ thể tại bất kỳ thời điểm nào, tức là xác định tọa độ của nó. Phương trình chuyển động là sự phụ thuộc của tọa độ vật vào thời gian đối với chuyển động thẳng đều.

Cơ thể đã di chuyển . Hãy hướng trục tọa độ X theo hướng chuyển động của cơ thể. x 0 là tọa độ ban đầu của cơ thể, x là tọa độ cuối cùng của cơ thể.

Do đó, tọa độ của vật thể chuyển động thẳng đều tại bất kỳ thời điểm nào có thể được xác định nếu biết tọa độ ban đầu và hình chiếu của vận tốc chuyển động trên trục X. Các phép chiếu vận tốc và độ dịch chuyển có thể dương hoặc âm.

Đồ thị sự phụ thuộc của môđun vectơ vận tốc vào thời gian đối với chuyển động thẳng đều là một đường thẳng song song với trục abscissa. Thật vậy, theo thời gian, tốc độ trong quá trình chuyển động như vậy không đổi.

Đồ thị của tốc độ cơ thể so với thời gian đối với chuyển động đều V = const

Với chuyển động thẳng đều, môđun của vectơ độ dời bằng số bằng diện tích dưới đồ thị độ dời đối với trục thời gian.

Đồ thị sự phụ thuộc của chuyển động của vật vào thời gian đối với chuyển động thẳng biến đổi đều là một đường thẳng đi qua gốc tọa độ. Hơn nữa, đồ thị chuyển động đi qua càng dốc thì tốc độ của vật càng lớn.

Đồ thị đường đi của cơ thể dưới dạng hàm số của thời gian

Với chuyển động thẳng đều, môđun của vectơ vận tốc bằng số bằng tiếp tuyến của hệ số góc của đồ thị độ dời với trục thời gian.

Vì sự phụ thuộc của tọa độ vật vào thời gian là một hàm số thẳng nên đồ thị phụ thuộc tương ứng (đồ thị chuyển động) là một đường thẳng. Một ví dụ về việc xây dựng một đồ thị như vậy được hiển thị trong hình.

Biểu đồ tọa độ cơ thể so với thời gian

Hướng dẫn này bao gồm các nhiệm vụ đào tạo. các bài kiểm tra để tự kiểm soát, làm việc độc lập, các bài kiểm tra và ví dụ về việc giải quyết các vấn đề điển hình. Các tài liệu giáo khoa đề xuất được biên soạn đầy đủ theo cấu trúc và phương pháp luận của sách giáo khoa của A. V. Peryshkin, K. M. Gutnik “Vật lý. Lớp 9".

TK-1. Đường đi và chuyển động.
1. Cho biết ví dụ nào sau đây có thể coi cơ thể là điểm trọng yếu:
a) trái đất chuyển động quanh mặt trời;
b) Trái đất quay quanh trục của nó;
c) mặt trăng quay quanh trái đất;
d) Mặt Trăng, trên bề mặt mà máy bay Mặt Trăng di chuyển;
e) một cái búa do một vận động viên ném;
f) búa thể thao, được chế tạo trên máy.
2. Điều gì xác định hành khách đi xe buýt qua các con số trên cây số được lắp dọc theo đường cao tốc - chuyển động hoặc quãng đường xe buýt đi được?
3. Hình 1 cho thấy đường bay của đạn. Các đường đi của vỏ có bằng nhau đối với các chuyển động này không? di chuyển?
4. Một vật được ném thẳng đứng lên cao từ điểm L rơi vào trục (Hình 2). Quãng đường vật đi được và độ dời của môđun là bao nhiêu nếu AB = 15 m, BC - 18 m?
5. Vận động viên phải chạy một vòng (400 m). Môđun chuyển vị là bao nhiêu nếu anh ta: a) chạy 200 m đường đi; b) kết thúc? Coi đường chạy sân vận động như một vòng tròn.
6. Con sóc chạy bên trong bánh xe, ở cùng độ cao so với mặt sàn. Đường đi và độ dời có bằng nhau trong một chuyển động như vậy không?

Lời nói đầu.
NHIỆM VỤ ĐÀO TẠO
TK-1. Đường đi và chuyển động.
TZ-2. Rectilinear chuyển động đều.
TZ-3. Tính tương đối của chuyển động.
TZ-4. Rectilinear chuyển động gia tốc đều.
TK-5. Các định luật Newton.
TZ-6. Sự rơi tự do của các vật thể.
TZ-7. Định luật vạn vật hấp dẫn. chuyển động cơ thể
ТЗ-8. Xung lực cơ thể. Định luật bảo toàn động lượng.
Định luật bảo toàn năng lượng.
TK-9. Dao động cơ học và sóng. Âm thanh.
TZ-10. Trường điện từ.
TZ-11. Cấu tạo của nguyên tử và hạt nhân nguyên tử.
KIỂM TRA TỰ KIỂM TRA
TS-1. Rectilinear chuyển động đều.
TS-2. Rectilinear chuyển động gia tốc đều.
TS-3. Các định luật Newton.
TS-4. Sự rơi tự do của các vật thể.
TS-5. Định luật vạn vật hấp dẫn. chuyển động cơ thể
xung quanh chu vi. Vệ tinh nhân tạo của Trái đất ..
TS-6. động lượng cơ thể. Định luật bảo toàn động lượng.
Định luật bảo toàn năng lượng.
TS-7. Rung động cơ học.
TS-8. sóng cơ học. Âm thanh.
TS-9. Trường điện từ.
TS-10. Cấu tạo của nguyên tử và hạt nhân nguyên tử.
CÔNG TRÌNH ĐỘC LẬP
SR-1. Đường đi và chuyển động.
SR-2. Rectilinear chuyển động đều.
SR-3. Rectilinear chuyển động đều.
Nhiệm vụ đồ họa.
SR-4. Tính tương đối của chuyển động.
SR-5. Rectilinear chuyển động gia tốc đều.
SR-6. Rectilinear chuyển động gia tốc đều.
Nhiệm vụ đồ họa.
SR-7. Các định luật Newton.
SR-8. Sự rơi tự do của các vật thể.
SR-9. Định luật vạn vật hấp dẫn.
Vệ tinh nhân tạo của Trái đất.
SR-10. Chuyển động của cơ thể theo đường tròn.
SR-11. động lượng cơ thể. Định luật bảo toàn động lượng.
Định luật bảo toàn năng lượng.
SR-12. Rung động cơ học.
SR-13. sóng cơ học. Âm thanh.
SR-14. Trường điện từ.
SR-15. Cấu tạo của nguyên tử và hạt nhân nguyên tử.
GIẤY KIỂM TRA
KR-1. Rectilinear chuyển động gia tốc đều.
KR-2. Các định luật Newton.
KR-3. Định luật vạn vật hấp dẫn. chuyển động cơ thể
xung quanh chu vi. Vệ tinh nhân tạo của Trái đất.
KR-4. Định luật bảo toàn động lượng.
Định luật bảo toàn năng lượng.
CR-5. Dao động cơ học và sóng.
CR-6. Trường điện từ.
VÍ DỤ GIẢI QUYẾT CÁC VẤN ĐỀ TIÊU BIỂU
Các quy luật tương tác và chuyển động của các vật.
Dao động cơ học và sóng.
Trường điện từ.
ĐÁP ÁN
Các nhiệm vụ đào tạo.
Kiểm tra khả năng tự kiểm soát.
Làm việc độc lập.
Các bài kiểm tra.
Thư mục.

Tải xuống miễn phí sách điện tử ở định dạng thuận tiện, hãy xem và đọc:
Tải sách Vật lý lớp 9 Máy trợ giảng Maron A.E., Maron E.A., 2014 - fileskachat.com, download nhanh và miễn phí.

Tải PDF
Dưới đây, bạn có thể mua cuốn sách này với giá chiết khấu tốt nhất và giao hàng trên khắp nước Nga.

Phong trào thống nhất- đây là chuyển động với tốc độ không đổi, nghĩa là khi tốc độ không thay đổi (v \ u003d const) và không có gia tốc hoặc giảm tốc (a \ u003d 0).

Chuyển động thẳng- Đây là chuyển động theo đường thẳng, tức là quỹ đạo của chuyển động thẳng đều là một đường thẳng.

Chuyển động thẳng hướng đồng nhất là một chuyển động trong đó cơ thể thực hiện các chuyển động giống nhau trong những khoảng thời gian bằng nhau. Ví dụ, nếu chúng ta chia một khoảng thời gian nào đó thành các đoạn của một giây, thì với chuyển động đều, cơ thể sẽ di chuyển cùng một quãng đường cho mỗi đoạn thời gian này.

Tốc độ của chuyển động thẳng đều không phụ thuộc vào thời gian và tại mỗi điểm của quỹ đạo đều hướng cùng phương với chuyển động của vật. Tức là vectơ độ dời trùng phương với vectơ vận tốc. Trong trường hợp này, tốc độ trung bình trong một khoảng thời gian bất kỳ bằng tốc độ tức thời:

V cp = v

Khoảng cách đi du lịch trong chuyển động thẳng đều bằng môđun dịch chuyển. Nếu chiều dương của trục OX trùng với chiều chuyển động thì hình chiếu của vận tốc lên trục OX bằng vận tốc và có chiều dương là:

V x = v, tức là v> 0

Hình chiếu của phép dời hình lên trục OX bằng:

S \ u003d vt \ u003d x - x 0

trong đó x 0 là tọa độ ban đầu của phần thân, x là tọa độ cuối cùng của phần thân (hoặc tọa độ của phần thân tại bất kỳ thời điểm nào)

Phương trình chuyển động, nghĩa là, sự phụ thuộc của tọa độ vật vào thời gian x = x (t), có dạng:

X \ u003d x 0 + vt

Nếu chiều dương của trục OX ngược với chiều chuyển động của vật thì hình chiếu của vận tốc vật lên trục OX là chiều âm, vận tốc nhỏ hơn 0 (v< 0), и тогда уравнение движения принимает вид:

X \ u003d x 0 - vt

Sự phụ thuộc của tốc độ, tọa độ và đường đi vào thời gian

Sự phụ thuộc của hình chiếu của vận tốc cơ thể vào thời gian được thể hiện trong hình. 1.11. Vì tốc độ không đổi (v = const) nên đồ thị tốc độ là một đường thẳng song song với trục thời gian Ot.

Cơm. 1.11. Sự phụ thuộc của hình chiếu vận tốc của vật vào thời gian đối với chuyển động thẳng đều.

Hình chiếu độ dời lên trục tọa độ bằng số bằng diện tích của hình chữ nhật OABS (Hình 1.12), vì độ lớn của vectơ độ dời bằng tích của vectơ vận tốc và thời gian thực hiện chuyển động. .

Cơm. 1.12. Sự phụ thuộc của hình chiếu chuyển động của vật vào thời gian đối với chuyển động thẳng đều.

Biểu đồ của sự dịch chuyển so với thời gian được thể hiện trong Hình. 1.13. Qua đồ thị có thể thấy rằng hình chiếu vận tốc bằng

V = s 1 / t 1 = tg α

trong đó α là góc nghiêng của đồ thị so với trục thời gian. Góc α càng lớn thì vật chuyển động càng nhanh, tức là vận tốc của vật càng lớn (vật đi càng lâu trong thời gian càng ít). Tiếp tuyến của hệ số góc của tiếp tuyến với đồ thị sự phụ thuộc của tọa độ vào thời gian bằng vận tốc:

Tgα = v

Cơm. 1.13. Sự phụ thuộc của hình chiếu chuyển động của vật vào thời gian đối với chuyển động thẳng đều.

Sự phụ thuộc của tọa độ vào thời gian được thể hiện trong hình. 1,14. Có thể thấy từ hình rằng

Tgα 1> tgα 2

do đó, tốc độ của thể 1 cao hơn tốc độ của thể 2 (v 1> v 2).

Tg α 3 = v 3< 0

Nếu cơ thể ở trạng thái nghỉ, thì đồ thị của tọa độ là một đường thẳng song song với trục thời gian, nghĩa là

X \ u003d x 0

Cơm. 1,14. Sự phụ thuộc của tọa độ cơ thể vào thời gian chuyển động thẳng đều.

Vật lý học. Lớp 9 Vật liệu Didactic. Maron A.E., Maron E.A.

M.: 2014. - 128 giây. M.: 2005. - 128 giây.

Sổ tay hướng dẫn này bao gồm các nhiệm vụ đào tạo, kiểm tra khả năng tự kiểm soát, làm việc độc lập, kiểm tra và ví dụ về cách giải quyết các vấn đề điển hình. Các tài liệu giáo khoa đề xuất được biên soạn phù hợp với cấu trúc và phương pháp luận của sách giáo khoa bởi A.V. Peryshkin, M.E. Gutnik "Vật lý. Lớp 9".

Định dạng: pdf (2014 , 128 giây.)

Kích cỡ: 2,8 MB

Xem, tải xuống: 02

Định dạng: pdf (2005 , 128 giây.)

Kích cỡ: 6,8 MB

Tải xuống: 02 .09.2016, các liên kết bị xóa theo yêu cầu của nhà xuất bản Drofa (xem ghi chú)

Nội dung
Lời nói đầu 3
NHIỆM VỤ ĐÀO TẠO
TK-1. Đường đi và chuyển động 5
TZ-2. Chuyển động đều đường thẳng 6
TZ-3. Tính tương đối của chuyển động 8
TZ-4. Chuyển động tăng tốc đồng đều Rectilinear 10
TK-5. Định luật Newton 13
TZ-6. Vật thể rơi tự do 16
TZ-7. Định luật vạn vật hấp dẫn. Chuyển động của cơ thể theo đường tròn. Vệ tinh nhân tạo của Trái đất 17
TZ-8. động lượng cơ thể. Định luật bảo toàn động lượng 19
TK-9. Dao động cơ học và sóng. Âm thanh 20
TZ-10. Điện từ trường 22
TZ-11. Cấu tạo của nguyên tử và hạt nhân nguyên tử 24
KIỂM TRA TỰ KIỂM TRA
TS-1. Chuyển động đều Rectilinear 25
TS-2. Chuyển động tăng tốc đồng đều Rectilinear 28
TS-3. Định luật Newton 31
TS-4. Vật thể rơi tự do 34
TS-5. Định luật vạn vật hấp dẫn. Chuyển động của cơ thể theo đường tròn. Vệ tinh nhân tạo của Trái đất. ... 35
TC 6. Động lượng toàn thân. Định luật bảo toàn động lượng 38
TS-7. Rung động cơ học 39
TS-8. sóng cơ học. Âm thanh 42
TS-9. Trường điện từ 45
TS-10. Cấu tạo của nguyên tử và hạt nhân nguyên tử 48
CÔNG TRÌNH ĐỘC LẬP
SR-1. Đường đi và chuyển động 52
SR-2. Chuyển động đều đường thẳng 55
SR-3. Rectilinear chuyển động đều. Nhiệm vụ đồ họa 58
SR-4. Tính tương đối của chuyển động 61
SR-5. Chuyển động tăng tốc đều của Rectilinear 64
SR-6. Rectilinear chuyển động gia tốc đều. Nhiệm vụ đồ họa 66
SR-7. Các định luật của Newton 71
SR-8. Vật thể rơi tự do 73
SR-9. Định luật vạn vật hấp dẫn. Vệ tinh nhân tạo của Trái đất 74
SR-10. Chuyển động cơ thể theo hình tròn 75
SR-11. động lượng cơ thể. Định luật bảo toàn động lượng 77
SR-12. Rung động cơ học 79
SR-13. sóng cơ học. Âm thanh G 80
SR-14. Trường điện từ 82
SR-15. Cấu tạo của nguyên tử và hạt nhân nguyên tử 86
GIẤY KIỂM TRA
KR-1. Chuyển động được gia tốc đồng đều Rectilinear 89
KR-2. Các định luật của Newton 93
KR-3. Định luật vạn vật hấp dẫn. Chuyển động của cơ thể theo đường tròn. Vệ tinh nhân tạo của Trái đất 97
KR-4. Định luật bảo toàn động lượng 101
CR-5. Rung động cơ học và sóng 105
CR-6. Trường điện từ 109
VÍ DỤ GIẢI QUYẾT CÁC VẤN ĐỀ TIÊU BIỂU
Định luật tương tác và chuyển động của các vật 113
Rung động cơ học và sóng 117
Trường điện từ 118
ĐÁP ÁN
Nhiệm vụ đào tạo 119
Kiểm tra khả năng tự kiểm soát 120
Làm việc độc lập 121
Kiểm tra 124
Tài liệu tham khảo 126

Sách hướng dẫn bao gồm các nhiệm vụ đào tạo (TK), các bài kiểm tra khả năng tự kiểm soát (TS), công việc độc lập (SR), công việc kiểm soát (CR), các ví dụ về giải quyết các vấn đề điển hình.
Bộ đào tạo cung cấp cho việc tổ chức tất cả các giai đoạn chính của hoạt động giáo dục và nhận thức của học sinh phù hợp với các yêu cầu của Tiêu chuẩn Giáo dục Nhà nước Liên bang: áp dụng và cập nhật kiến ​​thức lý thuyết, tự kiểm soát chất lượng đồng hóa của tài liệu , việc sử dụng các thuật toán giải quyết vấn đề, thực hiện công việc độc lập và kiểm soát và đánh giá.
Nhiệm vụ luyện tập (TK 1-11) cho tất cả các phần của khóa học vật lý lớp 9 bao gồm một tập hợp các nhiệm vụ định tính, thí nghiệm và đồ họa tập trung vào việc hình thành các khái niệm hàng đầu và các định luật cơ bản của khóa học. Các nhiệm vụ được lựa chọn sao cho giúp học sinh có cơ hội lĩnh hội các đặc điểm cơ bản của khái niệm, xem xét một hiện tượng vật lý ở cấp độ sự kiện, đại lượng vật lý và quy luật vật lý. Các tác giả đã cố gắng biên soạn các nhiệm vụ luyện tập như một cuốn sách bài tập nhỏ bổ sung cho hệ thống các bài tập điển hình trong sách giáo khoa và cho phép tổ chức các bài tập ở lớp và bài tập khác nhau.
Đề kiểm tra tự chủ (TS 1-10) có đáp án được biên soạn nhằm tiến hành hoạt động kiểm soát theo chủ đề bài học và tự kiểm soát kiến ​​thức. Tùy theo điều kiện cụ thể (chuẩn bị lớp học, tổ chức giáo dục nhiều cấp học, v.v.), giáo viên có thể thay đổi nhóm nhiệm vụ kiểm tra và xác định thời gian hoàn thành.
Tác phẩm độc lập (SR 1-15) có 10 tùy chọn và được thiết kế cho mỗi tùy chọn khoảng 20 phút. Để phân hóa việc học, nên cho học sinh chuẩn bị kỹ hơn nên kết hợp các phương án số 7, 8; 9 và 10.

Bài viết tương tự