Enciklopedija zaštite od požara

Propisi o požaru u školi

Analiza situacije s požarima i njihovim posljedicama u gradu Moskvi pokazuje da je u 2014. godini bilo 30 požara u obrazovnim zgradama, od toga 10 u školama. U prvom tromjesečju 2015. već je bilo 6 požara u obrazovnim ustanovama Moskve sa značajnom materijalnom štetom. Najčešći uzroci požara u školama su kršenje pravila za projektiranje i rad električnih uređaja te neoprezno rukovanje vatrom, a ima i slučajeva podmetanja požara.

Stoga je važno znati kako postupiti u slučaju požara, pravila evakuacije iz školske zgrade te pravila ponašanja u slučaju dima na glavnim evakuacijskim putovima.

Vatrena poruka

Prije svega, ako se otkrije požar, potrebno je o tome obavijestiti nastavno osoblje, zaštitarsku službu i sve odrasle osobe u školi. Nazovite vatrogasce na gradski telefon 101 ili mobitel na broj 112. Prije poziva se morate smiriti. Sigurno će vam biti odgovoreno i pažljivo saslušano.

Nakon što ste čuli odgovor dispečera: "Zaštita od požara", morate dati sljedeće podatke:

  • adresa požara, broj škole;
  • prisutnost i priroda opasnosti po život i zdravlje ljudi, osobito školske djece;
  • mjesto nastanka (na kojem katu je došlo do požara, u kojoj prostoriji i sl.);
  • što gori ili priroda nužde, drugi incident;
  • podatke o požaru koji mogu utjecati na uspješno izvršenje zadatka gašenja;
  • dajte svoje prezime, ime, patronim (uključujući svoj telefonski broj).

Uzmite si vremena da isključite telefon. Budite spremni odgovoriti na dodatna pitanja dežurnog dispečera. Dispečer završava razgovor s podnositeljem zahtjeva frazom: "Vatrogasna vozila su otišla - dobrodošli!", Nakon čega možete završiti razgovor. Ako je moguće, dogovorite sastanak vatrogasnih jedinica i pomozite u odabiru najkraćeg puta do prilaska požarištu.

Najava evakuacije

Nemojte vikati "Vatra". Postoje slučajevi kada je poklič "Vatra" izazivao paniku s ljudskim žrtvama, iako nije bilo opasnosti po živote ljudi. Postoji nekoliko načina najave evakuacije: glasovna obavijest, alarm koji se aktivira ručnim ili električnim pozivom, kada je zgrada opremljena sustavom za upozorenje putem zvučnika, uključivanjem emitiranja unaprijed pripremljenog teksta u cijeloj zgradi.

Evakuacija

Svaki učitelj i učenik moraju biti spremni nositi se s hitnim slučajem. Prije svega, potrebno je evakuirati ljude iz škole.

Uprava škole unaprijed izrađuje plan evakuacije ljudi u slučaju požara, proučava ga sa školskim osobljem i povremeno razrađuje akcije s djecom. U slučaju požara u školi potrebno je, po zapovijedi učitelja, postrojiti se u kolonu po dvoje. Evakuirati unaprijed određenim stazama pod vodstvom razrednika ili učitelja razredne nastave. U tom slučaju učitelj mora sa sobom ponijeti dnevnik obuke kako bi provjerio prisutnost učenika. Fizički najspremniji dječaci stavljaju se na začelje. Krećite se brzim tempom, ali nemojte trčati. Ako nađete dim na putovima za bijeg, morate pokriti dišne ​​organe rupčićem i kretati se pognuti.

Glavni putovi evakuacije su stubišta i fiksne požarne stepenice. Ponekad se za izvođenje djece iz zadimljenih prostorija na sigurno mjesto, s naknadnim udaljenjem iz zgrade, koriste sobe bez dima smještene u suprotnom dijelu zgrade. Srednjoškolci mogu pomoći učiteljima u evakuaciji osnovnoškolske djece (pomoći im da se odjenu, odvedu ih u toplu sobu i sl.).

Prikupljanje evakuirane djece provodi se na unaprijed određenom mjestu. Ovo je obično školsko dvorište. Ne bježite nakon izlaska iz škole na svjež zrak. Postrojite se po razredima. Provjerit će vas dnevnici i u nedostatku nekog od učenika o tome će obavijestiti vatrogasce i organizirati potragu. Školarci su smješteni, osobito zimi, u najbližim toplim prostorijama, koje treba unaprijed osigurati.

Nema izlaza


Ako su glavni putovi za bijeg presječeni vatrom ili dimom, a nalazite se na gornjim katovima školske zgrade, nemojte paničariti. Ne pokušavajte se provući. Idite u učionicu ili bilo koju drugu prostoriju s prozorima gdje nema dima. Morate paziti da prostoriju u kojoj se nalazite izolirate od prodora dima i vatre. Zatvorite vrata i krpama zabrtvite sve praznine u vratima i ventilacijskoj rešetki. Bolje je prvo navlažiti krpe. Kao tkanina, možete koristiti zavjese s prozora, detalje odjeće.

Ne otvarajte prozore. To može povećati propuh i protok dima. Ako dim uđe u prostoriju, otvorite prozor i lezite na pod. Čisti zračni prostor je oko 15 centimetara od poda. Bolje je disati kroz mokru krpu ili pokriti dišne ​​organe odjećom.

Najvažnije je ne paničariti. Oni će te sigurno spasiti. Vremensko ograničenje za dolazak vatrogasnih jedinica u Moskvu nije više od 10 minuta. Po dolasku na požarište, vatrogasci prije svega identificiraju osobe odsječene vatrom i dimom te usmjeravaju sve snage i sredstva za njihovo spašavanje.

Po dolasku vatrogasaca potrebno je otvoriti prozor i glasom i mahovima rukama pozvati pomoć. Iz zapaljenih i zadimljenih prostorija vatrogasci spašavaju učenike kroz prozore uz ručne vatrogasne stepenice, rukave za spašavanje i uz pomoć spasilačkih užadi. Mogu se koristiti pneumatski uređaji za spašavanje i zatezni pojasevi.

Gašenje požara improviziranim sredstvima

Požar možete pokušati sami ugasiti pomoću dovoda vode iz vatrogasnog hidranta ili primarne opreme za gašenje požara. Samogašenje požara je opravdano samo ako ne predstavlja prijetnju po život i zdravlje ljudi – izvor paljenja (plamen) je vidljiv i možete mu se sigurno približiti dužini mlaza za gašenje, tj. početna faza izgaranja. Inače, potrebno je poduzeti mjere da se prostorija koja gori izolira od ulaska svježeg zraka u nju (potrebno je zatvoriti sve prozore i vrata), isključiti struju i odmah napustiti prostoriju. Smanjenje kisika u zraku na 17% dovodi do prestanka izgaranja.

Ne pokušavajte ugasiti vatru u zadimljenom okruženju, čak ni pri maloj gustoći. To može dovesti do trovanja ugljičnim monoksidom (ugljični monoksid! Sadržaj samo 0,1-0,5% ugljičnog monoksida u zraku dovodi do gubitka svijesti i trenutne smrti.

Tekst je pripremljen na temelju materijala iz otvorenih izvora od strane metodologa o životnoj sigurnosti: Antonov N.V., Baklanov O.Yu., Bychkov V.A., Gerasimova S.I., Trukhov P.V.

Slične publikacije