Веселі казки з ролей для нетверезої компанії. Застільні казки експромти з ролей для веселої компанії: на день народження жінки та чоловіки
Кількість гравців: будь-яка
Додатково: ні
Ця старовинна російська гра. У неї грали після Фоміна тижня, до Петрова дня.
Гравці виходять на луг, сідають один до одного навколішки, зчіпляючись один з одним у вигляді довгої гряди.
Передній отримує назву бабусі, а всі інші вважаються редькою. Є купець купувати редьку.
Купець. Бабуся! Продай редьки! Бабуся. Купи, батюшка.
Купець оглядає редьку, пробує на всі манери, обмацує і намагається висмикнути.
Купець. Бабуся! Чи немає щуплавої редьки?
Бабуся. Що ти, батюшка, вся молода, гірка, одна до одної; висмикни собі будь-яку на пробу.
Купець починає висмикувати – скільки є сили.
Купець. Бабуся! Твою редьку не висмикнути з доброї волі: зросла. Дай косарик викопати з коренем.
Будуємося - рольова гра
Новорічна казка-2 - рольова гра
Кількість гравців: будь-яка
Ведучий виходить із шапкою, де лежать папірці з ролями та пропонує учасникам розібрати ролі. Далі ведучий розповідає казку, що пропонується нижче. Учасники виконують дії відповідно до ролі.
Текст казки:
Ось будинок, який збудований у лісі.
А ось Дід Мороз-крутий старий,
І в будь-яку погоду
З будинку, який збудований у лісі.
А ось Снігуронька - сварлива дівчина,
Яка в дівках довго нудиться
Але любить Діда Мороза - того старого,
Який одягне червоний каптан,
І в будь-яку погоду
Іде вітати з Новим Роком!
З будинку, який збудований у лісі!
А ось веселі дітлахи
Люблять вони гарні книжки,
Але життя їм готує такі сюрпризи,
Новорічна казка – рольова гра
Кількість гравців: 14
Додатково: папірці з ролями
Підготовка: На папірцях пишуться ролі:
- Завіса
- Дуб
- Ворон
- Кабанчик
- Снігур
- Дід Мороз
- Снігуронька
- Соловей - розбійник-Кінь
- Іван Царевич
Ведучий виходить із шапкою, де лежать папірці з ролями та пропонує учасникам розібрати ролі.
Далі ведучий розповідає казку, що пропонується нижче. Учасники виконують дії відповідно до ролі. (Все експромтом.)
Сцена №1
Завіса пішла.
На галявині стояв дуб.
Пробігла череда кабанчиків.
Пролетіла зграя качечок.
На галявині гуляли Дід Мороз та Снігуронька.
Завіса пішла.
(Учасники залишають сцену.)
Сцена №2
Завіса пішла.
На галявині стояв дуб.
Каркаючи, прилетів ворон і сів на дуб.
Пробігла череда кабанчиків.
Сцена знайомства - рольова гра
Кількість гравців: будь-яка
Додатково: ні
Кожна людина постійно з кимось знайомиться. Існують навіть різні поради про те, як правильно познайомитися, щоб справити про себе гарне враження. Але ці правила діють лише у звичних, звичайних умовах. А якщо має бути неймовірне знайомство? Як тоді поводитися людині? Уявіть та інсценуйте ситуацію, в якій знайомляться...
- космонавти з інопланетянами;
- Мисливці зі сніговою людиною;
- новий власник замку з привидами, що мешкають у ньому;
Перетворення – гра для дорослих
Кількість гравців: будь-яка
Додатково: ні
Все і все перетворюється на щось інше, але не за допомогою слів, а за допомогою визначення доцільності дій. Кімната перетворюється на ліс. Тоді учасники – у дерева, звірів, птахів, лісорубів тощо.
А якщо у вокзал – значить у валізу, поїзд, пасажирів. А якщо в студію – у дикторів, телеоператорів, «зірок естради» і т. д. При цьому хтось може робити шумове оформлення, зобразити реквізит тощо.
Пологовий будинок-2 - рольова гра
Вася та «голова» - гра (конкурс) для дорослих
Кількість гравців: будь-яка
Додатково: ні
Вибирається ведучий – Вася, решта учасників виконує роль «голови». Для цього треба розділитися наступним чином: один грає роль лівого ока, інший - правого, третій - носа, четвертий - вуха і т. д. Потім треба скомпонувати таку мізансцену, щоб утворилася постать, що нагадує голову велетня. Якщо учасників багато, то добре в такому разі дати комусь роль лівої та правої рук.
Рольові ігри для дорослих- Відмінний варіант урізноманітнити сексуальне життя зі своїм партнером. Це додасть вашому спілкуванню у ліжку нові емоції, фарби та відчуття. До того ж, можна вигадати зовсім різні сценарії таких ігор.
Більше того, рольові ігри сприяють розкутості і допомагають позбавитися тих чи інших комплексів, які ти можеш відчувати в ліжку.
10 сценаріїв рольових ігор
#1 Водопровідник
Також варіаціями можуть бути електрик, газовик і т.д. Ти обираєш, що більше до вподоби! Дівчина знаходиться вдома, а чоловік дзвонить у двері. Вона зустрічає його в спокусливому вигляді (короткому халатику, пеньюарі або іншій сексуальній білизні) і впускає всередину. Дівчина фліртує з новим знайомим, поки він риється у своїй валізі з інструментами. Потім, коли ремонтник починає «ремонтувати» щось, дівчина нахиляється над ним, починає торкатися і збуджувати.
#2 Автостоп
Відмінний варіант, якщо у тебе є машина і ти знаєш тихе відокремлене місце, де ви зможете розіграти сценку.
Якщо немає машини, можна взяти таксі. Ти сідаєш у таксі, «помічаєш» на дорозі привабливу дівчинуі просиш водія зупинитися. Прикинься, що ви старі знайомі, які давно не бачили один одного. Прелюдія можна почати прямо в машині. Або зайти ще далі.
#3 Вчитель та учениця
Класика. Уяви, що ви у класі. На дівчині – шкільна форма. А ти – сексуальний вчитель середнього віку. Це дуже захоплює, оскільки такі сексуальні фантазії дуже поширені серед дівчат. Однак ви можете змінитись ролями. Вона – сувора вчителька, а ти – учень.
#4 Ув'язнена та охоронець
Замкнена в камері та «покарана» дівчина перебуває у повній владі охоронця, який ретельно стежить за нею. Їй дуже подобається підкорятися йому, а він кайфує від домінування. До чого все це приведе? Напевно, на взаємне задоволення.
#5 Елітна повія та клієнт
Дівчина дуже приваблива і розуміється на своїй справі. Настільки, що молода людина готова заплатити дуже багато, щоб зайнятися нею любов'ю. Для дівчини дозволено все: провокаційний одяг, сміливі прийоми у спокусі, брудні розмови… та без поцілунків. Чому б не виявити його в барі дорогого готелю, що сидить на самоті? А потім, згідно зі сценарієм, можна «укласти угоду» та поїхати додому.
#6 Покірний робот
Один із вас грає роль робота. Як робот, ти не можеш приймати жодних рішень самостійно; все, що ти можеш зробити, це підкоритися вказівкам майстра. Майстер вказує слова, які ти повинен сказати, або дії, які ти повинен зробити, щоб зробити майстру задоволення. Робот не приймає жодної ініціативи, він просто виконує накази.
#7 Спляча красуня
Дівчина перебуває у глибокому сні, і лише принц здатний розбудити її. На цей раз немає жодної гарантії, що простий поцілунок створить диво… принаймні не просто поцілунок у губи. Це дуже зручна рольова гра, тому що дівчина лежить у ліжку, що ідеально підходить для наступних подій. Також потрібно, щоб пройшло трохи часу, перш ніж «спляча красуня» відреагує на поцілунки та ласки принца.
#8 Стриптизерка
Сексуально одягнена, дівчина танцює та фліртує зі своїм коханцем, але він не має права чіпати її. Поки чоловік сидить на дивані або в кріслі, вона приймає пози, що заманюють, і повільно і томно танцює. Красуня точно знає, як завести будь-якого мужика.
#9 Дружина та коханець
Гарна у парі. Чоловік поїхав у відрядження, і до його дружини приходить коханець. Сценарій має бути доповнений відповідними емоціями. Уявіть, що чоловік може зненацька повернутися і т.д.
#10 Карта Джокер
Усі попередні ідеї — це просто пропозиції, тож ти, звичайно ж, можеш вигадати свої власні сценарії. Нехай ваші фантазії розкриються на повну котушку: "Я вовк, а ти - Червона Шапочка", "Я господар, ти моя рабиня", "СтатДавай грати в лікаря та медсестру" ... все підійде!
Загалом, будь більш відкритим для експериментів у ліжку. Тоді твоя сексуальне життязаграє новими фарбами І можна вигадувати зі своєю партнеркою безліч варіантів таких рольових ігор. Були б сили та бажання. Успіхів!
Казкова
Кількість учасників: понад 5-10 осіб.
Додатково: Дитяча книга з казкою (чим простіше, тим краще, …цілком підійдуть «Курочка Ряба», «Колобок», «Ріпка», «Теремок»… і так далі; будь-які спрощені та пристосовані для діток оповідання…)
Структура моменту:
=> 1. Вибирається ведучий (він буде читцем).
=> 2. З книжки деякі листочки виписуються ВСІ (!) герої казки, включаючи, якщо дозволяє кількість людина, навіть дерева, пеньки, річки, відра… тощо…
=> 3. Засобом серйозного наукового тику все тягнуть свої ролі.
Зоопарк
Кількість гравців: Будь-яке.
Додатково: нічого.
Гра для малюків старшого дошкільного вікуале на вечірках йде на “ура”. Кожен, хто бере участь, вибирають для себе тварину і вказує іншим характерний рухцієї тварини. Так відбувається "знайомство".
Після чого ведучий з боку вибирає гру-початківця. Той повинен показати "себе" та інше "тварини", це "тварини" показує себе і ще когось і так далі. доти, доки хтось не помилиться, тобто покаже інше “тварини” некоректно чи покаже вибулого. Той, хто припустився помилки, вибуває.
Гра закінчується, коли залишаються двоє.
Зрозумій мене
Кількість гравців: Будь-яке.
Додатково: нічого.
Гра з виразами-фразами. Вибираються дві радісні, незакомплексовані команди.
Перша команда загадує вираз (краще загальновідоме, типу «секс без дівчини - ознака дурня») і говорить його гінцю з другої команди. А той без допомоги слів повинен пояснити друзям зі своєї команди цей вислів. Потім вираз загадує друга команда і так далі.
Час летить непомітно та кумедно.
Родина Адамс
Кількість гравців: Будь-яке.
Додатково: нічого.
Вся компанія збирається в одній кімнаті. Ведучі – двоє, краще юнак із жінкою – виходять до іншої кімнати. Запрошуючи по одному учаснику, вони заводять його до себе, ставлять прямо перед собою і вимовляють фразу, що супроводжується жестами:
Здрасти (поклон голови), ми сім'я Адамс (показуєте руками на себе), Ви, наш гість (показуєте руками на піддослідного), на Наразіви будете радувати нас (показуєте руками на себе) до тих пір, поки ми (показуєте руками на себе) для вас (показуєте руками на гравця) не зааплодуємо (плескаєте в долоні).
Після цієї фрази провідні замовкають і чекають дій гравця. Сутність гри в тому, що, щоб не робив гравець, ведучі (родина Адамс) повторюють все за ним (повна подібність необов'язково). Гра з цим гравцем закінчується після того, коли сім'я зааплодує гравцю. Далі гравець приєднується до сім'ї, стаючи провідним, і запроваджується нова жертва.
Досвіди показали, що чим більше народу, то веселіше. Деякі беруть гітари, починають співати, танцювати, говорити анекдоти тощо.
Кішка
Кількість гравців: Будь-яке.
Додатково: нічого.
Гості сідають на підлогу в гурток, доброволець навпочіпки підповзає до однієї людини, тереться про неї, як кішка, муркоче і пробує не сміятися. Людина, до якої підповзла «кішка», повинна неквапом оголосити: «Моя бідна кішка зараз хвора», гладячи її по голові.
Якщо людина, до якого підповзла кішка, не засміявся і зробив усе вищезгадане, то «кішка» заповзає до іншого учасника і повторює дії, якщо людина засміялася, тоді «кішка» сідає на його місце, а він стає «кішкою».
Мадонна
Кількість гравців: кілька пар.
Додатково: нічого.
До участі запрошуються кілька пар. Жінкам пропонується взяти на себе роль Мадонни, а чоловіки виступають у ролі малюка. Парам необхідно скласти художню композицію «Мадонна з малюком» на картині великого живописця.
Одолає сама артистична пара.
Ріпка
Кількість гравців: Будь-яке.
Додатково: нічого.
Гра-сценка. Беруть участь ведучий, сім гравців-персонажів та глядачі. Ведучий розподіляє ролі:
Перший гравець буде ріпкою. Коли ведучий вимовить слово «ріпка» (ріпку, …), гравець змушений оголосити «оба-на»
Другий гравець буде дідом. Коли ведучий вимовить слово «дід», гравець змушений оголосити «убив би».
Третій гравець буде бабкою. Коли ведучий вимовить слово «бабця», гравець змушений оголосити «ой-ой».
4-й гравець буде онукою. Коли ведучий вимовить слово "онука" (онучку, ...), гравець змушений оголосити "я ще не готова".
5-й гравець буде Жучкою (собакою). Коли ведучий вимовить слово «Жучка», гравець змушений оголосити «гав-гав».
6-й гравець буде кішкою. Коли ведучий скаже слово "кішка", гравець змушений оголосити "мяу-мяу".
7-й гравець буде мишкою. Коли ведучий вимовить слово «мишка», гравець змушений оголосити «пі-пі».
Починається гра. Ведучий розповідає казку «Ріпка», учасники озвучують:
Посадив дід (2-й гравець – убив би) ріпку (1-й гравець – обидва-на). Виросла ріпка (1-й гравець - обидва-на) велика превелика. Прийшов дід (2-й гравець – убив би) тягнути ріпку (1-й гравець – обидва-на), тягне-потягне, витягти не може. Покликав дід (2-й гравець – убив би) бабку (3-й гравець – ой-ой). Бабця (3-й гравець - ой-ой) за дідуся (2-й гравець - убив би), дідка (2-й гравець - убив би) за ріпку (1-й гравець - обидва-на), тягнуть-потягнуть, витягнути не можуть. І так далі…
Мафія-2
Кількість гравців: Будь-яке.
Додатково: колода карт.
Черговий варіант гри "Мафія". Грати краще у великій компанії. Усім лунають карти, комусь трапляються туз пік (це мафія), комусь - туз черв'яків (шериф), решті - малюнки (мирні жителі).
Всі сидять у колі з відкритими очима. Мафія намагається непомітно блимати одним оком комусь. Завдання мафії - зробити це непомітно і «знищити» якнайбільше народу. Завдання мирного мешканця - якщо йому мигнули, почекати трохи і кинути карту в коло, нічого не кажучи. Завдання шерифа - побачити, хто блимає, і коли побачить, показати «мафії» свою карту.
Особливо кумедно, коли мафія починає блимати шерифу.
Дресирування
Кількість гравців: Будь-яке.
Додатково: дзвіночок.
Гравці вибирають «дресирувальника» та «тварину» (далі писатимемо ці визначення без лапок). Тварину прибирають від інших на короткий частак, щоб воно не розуміло, про що домовляться інші, які за цей час вигадують для тварини завдання і повідомляють його дресирувальнику. Якщо граючих більше двох, дресирувальник зазвичай не бере участі в вигадуванні, але це не так важливо.
Завдання у тому, щоб виконати якесь більш-менш точно описане дію чи ланцюжок процесів у цій послідовності. Наприклад, якщо справа відбувається в приміщенні, можна зажадати від тварини:
а)залізти під стіл;
б)включити світло;
в)налити води у склянку;
г)поставити в ряд три стільці;
д)знайти листівку і вкласти її в альбом на потрібній сторінці;
е)у стосі книжок перекласти верхню в самий низ;
ж)забрати у одного з граючих хустку і принести дресирувальнику тощо.
Після повернення тварини починається практично дресирування: не вимовляючи ні слова не беручи участі ніяк в процесах тварини, дресирувальник повинен досягти виконання завдання. Його єдиним інструментом є дзвіночок (мінімальна фантазія дозволить замінити його ще чим-небудь; зазвичай під рукою виявляється зв'язка ключів). Дзвін дзвіночка (або інший сигнал) говорить тварині про те, що вона «на правильному шляху», відсутність сигналу - про неприємне.
На замітку дресирувальникам: будь-які, навіть найнезначніші правильні дії тварини, наприклад, крок у відповідному напрямі, слід заохочувати сигналом, припиняючи заохочення при першому ж ухиленні убік від наміченого плану. Тварина має здогадатися, що, зайшовши в глухий кут, воно має повернутися до початку тих дій, з яких почалося заохочення (для цього зазвичай доводиться привести людей і предмети в початковий стан).
Велики та гноми
Кількість гравців: Будь-яке.
Додатково: нічого.
Ця гра хороша, якщо Ви відпочиваєте кількома сім'ями або компаніями не один день. Учасниками є всі відпочиваючі.
Усі імена учасників пишуться на окремих записочках, які згортаються написом усередину. Кожен гравець тягне "наосліп" по одній записці з ім'ям Великана. Виходить ось що: гравець, який витягнув записку, є Гномом для Великана із записки, але Велетень не повинен знати свого Гнома.
Завдання: Гном повинен таємно робити всілякі приємності для свого велетня. Велетень має з'ясувати хто його Гном.
Наприклад, якщо Велетень жіночої статі - завжди приємно отримати букетик польових квітів вдень під дверима із записочкою «З любов'ю (повагою), Гном». Для чоловіка вдень пляшечка пива зовсім не завадить. Дитині - вироби з лісових рослин чи солодощі. За обідом під тарілкою знайти побажання «Приємного апетиту!» теж добре! А самому Велику потрібно встати раніше або бути цілий день напоготові, якщо він хоче стежити Гнома.
Важливо все це робити таємно, щоб Велету важко було вистежити, хто його задовольняє.
Пологовий будинок
Кількість гравців: двоє.
Додатково: нічого.
Грають двоє людей. Один - щойно народила дружина, а інший - вірний її чоловік. Завдання чоловіка - як можна докладніше розпитати все про дитину, а завдання дружини пояснити все це дружину символами, оскільки товсті подвійні скла лікарняної палати не пропускають звуки назовні.
Побачите, які жести робитиме дружина! Головне - несподівані та різні питання.
Гра у тварин
Кількість гравців: Будь-яке.
Додатково: нічого.
Кожен учасник стає звірком - слоном, раком, комаром, оленем, рибою, змією, зайцем, левом чи іншим за власним вибором чи фантазії. Основне - це вигадати відповідний жест, яким він і демонструватиме власного звірка.
Сенс гри: показати свого звіра, і потім звіра іншого учасника. Інший учасник показує знову ж таки свого звірка, а потім звірка третього учасника. Все потрібно робити швидко, але без помилок, хто схибить, кладе фант.
Наприкінці гри, коли залишаться двоє учасників фанти розігруються: один лідер відвертається і вигадує кумедні завдання для тих, чиї фанти вибирає інший лідер.
Жести:
Слон - правою рукоюторкнутися носа. В коло, утворене рукою, просунути до упору ліву руку.
Рак- скласти обома руками фіги, піднести до очей, поворухнути великими пальцями.
Комар- Скласти кулак, витягнути вказівний палець, піднести тильною стороною долоні до носа, помахати хоботком, що вийшов.
Олень- хрестоподібно складеними руками з розчепіреними пальцями швидко змахнути над головою (так танцюють чукчі)
Риба- Скласти долоні, як для молитви, опустити паралельно підлозі, здійснити хвилеподібний рух (схоже на стрибок риби та відхід її в глибину вод)
Змія- Похитнувши правою рукою з трохи пригнутою долонею, зобразити очкову кобру, що готується до нападу.
Заєць- банально: склавши ручки лише на рівні грудей. Так зображують кроликів у всіх дитсадках – згадайте золоте дитинство своє!
Лев- майже як заєць, але кігті назовні і (неодмінно!) Сформувати звіряче обличчя. Основне: Усі жести мають бути точними, безпомилковими та надзвичайно стрімкими. Найменша неправильність або затримка карається фантом.
Зрештою жести переплутуються, рак починає ворушити комариними хоботками, а у зайця виникає лютий вираз обличчя.
Спробуйте, дуже добре гра йде в змішаної доросло-дитячої або студентської компанії.
Ситуації
Кількість гравців: кілька пар.
Додатково: нічого.
Викликаються кілька пар добровольців – порівну чоловіків та дівчаток.
Ведучий називає ситуацію, в якій начебто знаходяться пари. Їх завдання відповідно до ситуацією почати щось робити. Ситуації можуть бути різними, наприклад: "Уявіть, що ви перебуваєте на безлюдному півострові ...", або "в туалеті поїзда", "салоні каре одні ..."
Що робитимуть пари - залежить від їхньої уяви, традиційно на «безлюдному півострові» пари починають цілуватися та інше…
Дизайнер
Кількість гравців: Будь-яке.
Додатково: девайси, шматочки тканини, деталі костюмів, краватки, капелюшки, пір'я і таке інше.
Охочі взяти участь у конкурсі «На найкращий смак» запрошуються до іншої кімнати. Там з атрибутів моди (девайси, шматочки тканини, деталі костюмів, краватки, капелюшки, пір'я і так далі, тощо) вони повинні сконструювати щось ні на що не схоже, але в той же час колоритне та елегантне. Кожен "стиліст" вибирає з гостей "модель", яка і представляє на суд гостей твір майстра.
Під оплески глядачів визначається найкращий дизайнерйому і вручають приз.
Руслан та «голова»
Кількість гравців: Будь-яке.
Додатково: нічого.
Вибирається ведучий – Руслан, інші учасники виконують роль «голови». Для цього необхідно розділитися наступним чином: один грає роль лівого ока, інший - правого, третій - носа, четвертий - вуха і так далі. Потім треба скомпонувати таку мізансцену, щоб утворилася постать, що нагадує голову велетня. Якщо учасників багато, то добре в такому разі віддати кому-небудь роль лівої та правої рук.
Руслан стає перед «головою» і робить звичайнісінькі маніпуляції. Наприклад, може підморгнути, потім позіхнути, чхнути, почухати вухо тощо. «Голова велетня» повинна точно відтворити всі ці прості дії. Можна виконувати завдання у дещо уповільненому темпі.
Пологовий будинок-2
Кількість гравців: Будь-яке.
Додатково: картки з параметрами дитини (для кожної пари гравців)
З-поміж учасників вибирається кілька пар. У кожній парі визначається, хто з гравців буде "татом", а хто "мамою". Всі "мами" витягують картки, на яких написана стать дитини, вага, колір волосся, очей або ще якісь прикмети. "Мами" стають у шеренгу на відстані 4-6 метрів від "тат". Інші гравці займають місце між батьками і намагаються зробити якнайбільший шум. За командою ведучого "матері" кліком і жестами намагаються передати "папам" відомості про дитину. Через встановлений проміжок часу (1-3 хвилини) гра закінчується та перевіряється коректність переданих відомостей. Перемогла вважається та пара, в якій "тато" більш точно зрозумів всю передану інформацію.
Гра стає веселіше, ніж відомості, які необхідно передати, досить неординарні, наприклад:
Народилося негриня, вага - 4 кг, величезні вуха.
Зріст 40 см, усмішка до вух, очі блакитні.
Вага - 3 кг, репетує голосно, очі коричневі.
Народилося китайчоня, все жовтеньке, очі хитрі.
Народилася трійня, всі дітки – по 3 кг, дівчата.
Якщо гравців мало і неможливо зробити достатній шум, можна включити музику. Інший варіант - дозволити передавати відомості лише жестами.
Перевтілення
Кількість гравців: Будь-яке.
Додатково: нічого.
Все і все перетворюється на щось інше, але не за допомогою слів, а за допомогою визначення необхідності дій. Кімната перетворюється на ліс. Тоді учасники - до дерев, тварин, птахів, лісорубів і так далі.
А якщо у вокзал - означає в чемодан, поїзд, пасажирів. А якщо в студію - у дикторів, телеоператорів, "зірок естради" і так далі. При цьому хтось може робити шумове оформлення, зобразити реквізит і так далі.
Сцена знайомства
Кількість гравців: Будь-яке.
Додатково: нічого.
Кожна людина постійно з кимось знайомиться. Є навіть різні порадипро те, як правильно познайомитися, щоб зробити про себе не поганий спогад. Але ці правила діють лише в нормальних, звичайних умовах. А якщо має бути невимовне знайомство? Як тоді поводитися людині? Уявіть та інсценуйте ситуацію, в якій знайомляться.
=> астронавти з інопланетянами;
=> мисливці зі сніговою людиною;
=> новий власник замку з привидами, що мешкають у ньому;
=> моряк, викинутий після аварії на берег, з племенем людожерів;
=> мандрівник на машині часу зі своїм пра-пра-пра-дідусем
Новорічна казка
Кількість гравців: 14.
Додатково: папірці з ролями.
Підготовка: На папірцях пишуться ролі:
=> Завіса
=> Ворон
=> Кабанчик
=> Кабанчик
=> Кабанчик
=> Снігур
=> Снігур
=> Снігур
=> Дід Мороз
=> Снігуронька
=> Соловей - розбійник
=> Жеребець
=> Іван-царевич
Ведучий виходить із шапкою, де лежать папірці з ролями та дає учасникам розібрати ролі. Далі ведучий розповідає казку, запропоновану нижче. Учасники виконують дії відповідно до участі. (Все експромтом.)
Сцена №1
Завіса пішла.
На галявині стояв дуб.
Пробігла череда кабанчиків.
Пролетіла зграя качечок.
Завіса пішла.
(Учасники залишають сцену.)
Сцена №2
Завіса пішла.
На галявині стояв дуб.
Каркаючи, прилетів ворон і сів на дуб.
Пробігла череда кабанчиків.
Пролетіла зграя качечок.
На галявині гуляли Дід Мороз та Снігуронька.
Дід Мороз кличе на допомогу.
Завіса пішла.
(Учасники залишають сцену.)
Сцена №3
Завіса пішла.
На галявині стояв дуб.
Каркаючи, прилетів ворон і сів на дуб.
Пробігла череда кабанчиків.
Пролетіла зграя качечок.
На галявині гуляли Дід Мороз та Снігуронька.
Ось вискакує Соловей-розбійник і забирає Снігуроньку.
Дід Мороз кличе на допомогу.
На жеребці в'їжджає Іван-царевич.
Дід Мороз ділиться із ним горем.
Іван-царевич б'ється із Солов'єм-розбійником і відбиває Снігуроньку.
Усі щасливі.
Завіса пішла.
Ведучий із кожною новою сценою прискорює темп казки.
Новорічна казка-2
Кількість гравців: будь-яке.
Додатково: папірці з ролями.
Ведучий виходить із шапкою, де лежать папірці з ролями та пропонує учасникам розібрати ролі. Далі ведучий розповідає казку, що пропонується нижче. Учасники виконують дії відповідно до ролі.
Текст казки:
Ось будинок, який збудований у лісі.
А ось Дід Мороз - крутий старий,
І в будь-яку погоду
З будинку, який збудований у лісі.
А ось Снігуронька - сварлива дівчина,
Але любить Діда Мороза - того старого,
Який одягне червоний каптан,
І в будь-яку погоду
Іде вітати з Новим Роком!
А ось веселі дітлахи
Люблять вони гарні книжки,
Але життя їм готує такі сюрпризи,
Це сказав я задля репризи.
Яка в дівках довго нудиться
Який одягне червоний каптан,
І в будь-яку погоду
Іде вітати з Новим Роком!
З будинку, який збудований у лісі!
А ось мама, гарна тітка,
Втомлюється вона у ТТК на роботі.
Нарядить мама пухнасту ялинку
Допоміг би тато - було б більше користі.
Але ялинка потрібна тим дітям,
Знову пролунала тупа реприза.
Їх і привітає Снігуронька - дівчина,
Яка в дівках довго нудиться
І Дід Мороз - крутий дід,
Давно вже одягнений червоний каптан,
І в будь-яку погоду
Іде вітати з Новим Роком!
З будинку, який збудований у лісі!
А ось тато сердитий і строгий.
Він довго стояв на дорозі.
У ДІБДР їх тато служить,
Адже мама дуже гарна тітка,
Втомлюється вона у ТТК на роботі.
Нарядить мама пухнасту ялинку
А тато потрібен для більшого користі
І ялинка потрібна тим дітям,
Які люблять веселі книжки,
А життя їм готує такі сюрпризи,
Трохи дістала тупа реприза.
Їх і привітає Снігуронька - дівчина,
Яка в дівках довго нудиться
І Дід Мороз - крутий дід,
Який одягне червоний каптан,
І в будь-яку погоду
Іде вітати з Новим Роком!
З будинку, який збудований у лісі!
А от Новий рік! І всі дуже раді.
2011 рік – велика нагорода.
І тато стає зовсім не суворим,
Хоча він довго стояв на дорозі.
У ДІБДР їх тато служить,
Для мами є також чоловіком.
А мама дуже гарна тітка,
Втомилася вона у ТТК на роботі.
Нарядять разом пухнасту ялинку
Адже тато потрібний для більшого користі.
І ялинка радує тих дітлахів,
Які люблять веселі книжки,
А життя їм готує такі сюрпризи,
Усіх нас дістала тупа реприза.
Усіх їх привітає Снігуронька - дівчина,
Яка в дівках довго нудиться
І Дід Мороз - крутий дід,
Який одягне червоний каптан,
І в будь-яку погоду
Іде вітати з Новим Роком!
З будинку, який збудований у лісі!
Будуйся!
Кількість гравців: Будь-яке.
Додатково: нічого.
У цій грі вам пропонується потренуватися в побудовах і спробувати передбачити всі можливі життєві ситуації. Найкраще спочатку розділитися на дві команди. Робити побудову потрібно в командах згідно з завданням, що прозвучало. Хто скоріше, той і виграв. Переможцям можна пообіцяти будь-який приз, а взагалі, і без призу добре піде.
Перша ситуація. Найдобріший чоловік, чарівний підполковник, робить перекличку новобранців на плацу Завдання: стати один за одним так, щоб імена гравців йшли в алфавітному порядку (для особливо обдарованих пропонується вишикуватися в зворотному алфавітному порядку). На «перший-другий» за командою розрахуйся!
Друга ситуація.У всіх гравців одразу прохудилося взуття, вони дали його одному і тому ж шевцеві. Настав час повертати замовлення, а він, бідолаха, заплутався, кому що винен. Завдання: стати в ряд за розміром ноги.
3-тя ситуація.Нещодавно фітнес-центр, що утворився у вашому містечку, оголосив набір на вакантну посадумасажиста в жіночому (за бажанням, чоловічому) залі. Завдання: негайно вишикуватися за розміром долоні.
Четверта ситуація.Партія любителів пива закликає голосувати за пиво, пиво пити та класно жити. Великі вмістилища для перенесення та зберігання пива (ваші дорогоцінні животики) вітаються. Завдання: розподілити гравців за розміром талії.
П'ята ситуація.Маніяк-душитель вийшов на стежку війни. Мерія міста вимагає мешканців не з'являтися на вулицях міста навіть вдень. Всі діти сидять по будинках, жінки замкнулися на кухнях, чоловіки ... хто де встиг. Мешканці приречені, від убивці немає порятунку. Завдання: мужньо вишикуватися в ряд за розміром шийки, щоб маніяку було зручніше зробити свою темну справу.
Шоста ситуація.На космічну станцію прибула серія нових суперсучасних скафандрів. Але автори перестаралися з інтегрованою всередину скафандрів апаратурою, і розміри шоломів виявилися дуже значними. Тепер лише особливо «башкові» астронавти зможуть здійснювати дослідницькі польоти. Завдання: побудуватися за розміром голови і виявити серед відвідувачів потенційного космонавта.
Сьома ситуація.«На урочистому бал-маскараді, що проходив у Палаці з'їздів, знайдено золоту маску з діамантовими прикрасами. Прохання відгукнутися власника маски». Завдання: претендентам на маску вишикуватися за розміром очей та ступенем їхнього нахабства.
Ріпка-2
Правила ті ж, що й у грі «ріпка», лише гості отримують ролі та слова:
Ріпка-«Обидва-на!»
Дідка-«Убив би!»
Бабця- «Хто тут?»
Внучка - "А я ще не готова!"
Жучка -«Хай пішли ви!»
Кішка - «Наливай!»
Мишка-«Ну, нарешті!»
Чергова людина за слів «тягнуть-потягнуть» говорить протяжне «А-а-а!».
Повірте, вибухи сміху забезпечені!
Редька
Кількість гравців: Будь-яке.
Додатково: нічого.
Ця давня російська гра. У неї грали після Фоміна тижня, до Петрова дня.
Гравці виходять на луг, сідають один до одного на коліна, зчіпляючись один з іншим у вигляді довгої гряди. Передній отримує назву бабусі, проте інші вважаються за редьку. Є купець брати редьку.
Купець. Бабуся! Продай редьки! Бабуся. Купи, батюшка.
Купець оглядає редьку, пробує на всі манери, обмацує і намагається висмикнути.
Купець. Бабуся! Чи немає щуплавої редьки?
Бабуся. Що ти, батюшка, вся юна, гірка, одна до одної; висмикни собі всяку на пробу.
Купець починає висмикувати – скільки є сили.
Купець. Бабуся! Твою редьку не висмикнути з доброї волі: зросла. Дай косарик викопати з коренем.
Бабуся. Що ти, світло мій, ганьби мою гряду. Потряси: випливе, неначе з води.
Купець починає трясти гравців, когось за голову, когось за волосся, когось за руку. Висмикнувши когось із гравців, починає струшувати об землю, витрушуючи, ніби з нього сміття. У цей час встають усі гравці та проганяють побоями купця.
Ну ви даєте!
Кількість гравців: Будь-яке.
Додатково: нічого.
Це гра за мотивами гри "Ріпка".
Фрази героїв-учасників:
=> Новий рік - Ну ви даєте!
=> Дід мороз - Чому ви не п'єте?
=> Снігуронька - Обидва-на!
=> Бабушки - Ну ні фіга для себе!
=> Лісовик - Ну за фортуну!
=> Офіціантка - А де тут порожні тарілки?
=> Гості – з Новим роком!
Напередодні Нового року
Традиція святкувати має народ
Народу до лампочки криза, негаразди
Задоволені голосно кричать: із новим роком!
А ось перед нами сидить Новий рік
Він ніби тільки народився ось-ось
Дивиться на людей: на дядьків та тіток
І вголос дивується: … Ну, ви даєте!
А дядьки та тітки одягнені стильно
На радощах голосно кричать: … З Новим роком!
Привітати примчав (скрізь суєт ніс)
Млявий від ранків хто? Дід Мороз!
Говорить ледь складно: … Чому ви не п'єте?
А що за вікном, там капризи природи,
Але все одно кричать: … З новим роком!
Тут встала Снігурка, високоморальна,
А зовнішність її дуже сексуальна.
Додому вона видно піде не одна,
Зігрівшись з дороги, каже: … Обидва-на!
А дід аж сопить: … Чому ви не п'єте?
У відповідь Новий рік: … Ну, ви даєте!
А люди знову, не зволікаючи і відразу
Все голосніше та голосніше кричать: … З Новим роком!
І знову Снігуронька, передчуттів сповнена,
Смакує, милуючись собою: … Обидва-на!
Мороз все кректує: … Чому ви не п'єте?
За ним новий рік: … Ну, ви даєте!
Дві жвавих бабусь, дві баби-яги,
Начебто встали з підходящої ноги
Воркують під чарочку так, без шкоди для себе,
І вголос обурюються: … Ну, ні дуля для себе!
Снігуронька пристрасті, бажання повна,
Зі спокусою і млосно каже: … Обидва-на!
Мороз же волає: … Чому ви не п'єте?
А слідом за Новим роком: … Ну, ви даєте!
Іде все методом, йде своїм ходом,
І гості знову все кричать: З Новим роком!
Окремим фрагментом,
але яскраво і коротко зробила свій внесок Офіціантка.
Вона на їжу перекинула стрілки,
Ягуськи, забувши про все додому,
Сидять, обурюються: … Ну, ні дуля для себе!
Снігуронька встає, сп'янівши злегка,
Сміється, із захопленням шепочучи: … Обидва-на!
А дід аж кричить: … Чому ви не п'єте?
За ним Новий рік: … Ну, ви даєте!
І гості, відчувши, думок свободу
Скандують дружно знову: … З новим роком!
Тут Лісовик, від радості мало не плачучи,
Встає зі словами: … Ну, за фортуну!
Офіціантка, сьорбнувши пальники,
Запитала: … А де тут порожні тарілки?
Бабуськи, ще по одній заковбасив
На пару кричать: … Ну, ні дуля для себе!
Снігуронька теж ковтнула вина
І знову вигукнула вголос: … Обидва-но!
І п'є дід мороз,
Кричачи, що є сечі: … Чому ви не п'єте?
І п'є Новий рік: … Ну, ви даєте!
І чарки, ніби заповнені медом
І п'ють усі до дна та кричать: … З Новим роком!
І Лісовик, він із чаркою здавна вже скаче
Закликав натхненно: … Ну за фортуну!
Розмова глухонімих
Кількість гравців: парне.
Додатково: нічого.
Всі учасники гри діляться на пари, партнери будуть зображати двох глухонімих. Ведучий, наодинці, пояснює одному з гравців пари те, про що він повинен розповісти своєму співрозмовнику. Потім усі розсідаються півколом, залишаючи вільним центр.
Перша пара, вийшовши на середину, зображує несподівану зустріч двох глухонімих, потім один з них (який отримав завдання) починає говорити партнеру свою історію. Його друг повинен, а також жестами, ставити своєму супутникові питання, а той, отже, відповідати на них. На розмову гравцям дається менше 5 хвилин, а потім гравцю, який слухав, треба розповісти, що все-таки він зрозумів з побаченого? Ведучий зіставляє його відповідь про те, про що по суті говорив гравець, і знайомить з ним оточуючих.
Теми розмов можна вибрати абсолютно будь-які: розповідь про те, як собаці віддавили лапу і гравець її виліковував, про поїздку на рибалку, про відвідання музею і таке інше. Чим різнобічніша і ширша обрана тема, тим цікавіше пройде гра.
Матеріал з Літнього табору
Цей розділ присвячений так званим МІГ"ам або кабінетним сюжетно-рольовим іграм. На сторінці можна знайти матеріали зі створення, проведення ігор подібного роду, а також деякі цікаві ігри.
Мала сюжетно-рольова гра(МІГ)
Особливості та правила проведення рольових ігор. Гра дає можливість дитині спробувати себе у дорослих ролях, проявити творчість у нестандартних життєвих ситуаціях. Гра - це змагання у вирішенні завдань взаємодії людей.
- Функції рольової гри (будь-якої гри):
- соціокультурна функція (під час ігор відтворюються культурні традиції та цінності народу, а сама гра виступає еталоном культурних цінностей, тому що в ній закладено правила поведінки та взаємодії людей, суспільні загальнолюдські цінності);
- комунікативна функція (граючи, хлопці вчаться встановлювати нові зв'язки та відносини з людьми, організовувати взаємодію для досягнення мети);
- діяльнісна функція (гра - це дія, реальна діяльність, крім того, гра дає можливість використовувати різні видидіяльності);
- функція реалізації здібності дитини, самореалізації (будь-яка гра має на меті, для досягнення якої учасник повинен використовувати всі свої знання, вміння та навички, щоб наприкінці гри оцінити себе);
- захисна, або корекційна функція (гра - модель суспільства, його життя та відносин, тому в ході гри дитини можна навчити бачити та вирішувати свої проблеми).
- Особливості рольової гри:
- вигадана ситуація,
- екстремальність;
- чітко задані правила.
- Правила рольових ігор.
- Майстер завжди правий (він вирішує всі спірні питання та ситуації у грі).
- Обов'язкове знання та дотримання правил гри.
- Тут і тепер (гра має чітко обмежені часові рамки, всі відносини, що склалися у грі, не переносяться на реальне життя).
- Інформація про ігрову роль (вона є таємницею для інших учасників гри, це "козир", перевага будь-якого гравця).
- Можливість ігрової смерті ("померлий" не може спілкуватися з гравцями, що діють, передавати їм якусь інформацію; разом з ним "вмирає" всі відомі йому відомості).
- Доброзичливе ставлення до товаришів з гри (головне завдання гри - встановлення взаємодії, співробітництво у процесі досягнення ігрових цілей).
- Закон ігрової території (територія гри завжди обмежена і поза нею проводити ігрові дії забороняється; той, хто залишив ігрову територію, виходить з гри).
- Єдність ігрової ролі (образ - хто ти? звідки ти? який ти? мета - що ти маєш зробити? розпорядження - як ти можеш виконати свої завдання, досягти найкращого результату?).
- Алгоритм ігрових процесів:
- побудова своєї ігрової легенди;
- знайомство з учасниками (персонажами) гри;
- збирання корисної інформації;
- пошук союзників та противників;
- визначення засобів досягнення своєї мети;
- вибір коштів та реалізація ігрових дій для досягнення мети – аналіз результатів своєї діяльності.
- Технологія проведення рольових ігор:
- вибір відповідної гри, що реалізує цілі ці написання нової спеціальної гри;
- знайомство з текстом гри:
- загальні правила;
- спеціальні правила;
- загальні вступні;
- індивідуальні вступні;
- інформування та підготовка учасників гри: загальна вступна та правила гри, після чого необхідно домогтися включеності до гри всіх учасників;
- вивчення учасників гри та розподіл між ними ролей, враховуючи індивідуальні особливості та здібності гравців;
- вибір місця та підготовка ігрового інструментарію;
- оформлення ігрової території;
- останній збір перед грою, видача інструментарію та консультації з гри;
- організація яскравого театралізованого початку організоване закінчення гри;
- докладний аналіз гри.
- Діяльність Майстра під час гри.
- Майстер організує ефектний початок та кінець гри.
- Майстер здійснює контроль за виконанням правил під час гри.
- Майстер консультує гравців.
- Майстер підтримує сюжет гри.
- Майстер здійснює педагогічні функції: мікроклімат в ході гри, ігри, етику гри, втіху та підтримку переможених, взаємодія гравців.
Технологія організації та проведення гри
Людина, яка організовує та проводить гру називається за традицією майстер. Сам він не бере участі у грі, його мета – створення умов для успішної гри дітей. Для того щоб гра пройшла успішно, Вам потрібно виконати наступну послідовність дій:
- аналіз умов та можливостей для проведення рольової гри;
- постановка мети на цю гру;
- вибір гри, що реалізує цілі;
- ознайомлення з текстом гри;
- інформування та підготовка учасників гри;
- вивчення учасників гри та розподіл на ролі;
- збір учасників: настрій на гру, знайомство із загальною вступною грою та її правилами, видача індивідуальних ролей (за 1-2 дні до гри);
- підготовка інструментарію та місця гри;
- безпосередньо перед грою проведення індивідуальних консультацій; індивідуальна видача інструментарію;
- збір гравців, оголошення про початок гри.
У ході гри майстер дає консультації щодо змісту ролі та способів гри, контролює правила гри, підтримує високий емоційний настрійгравців, що підтримує розвиток сюжету гри, закладеними у грі засобами, допомагає гравцям, які не справляються з ігровою ситуацією, організує ефектний кінець гри.
Після гри необхідно проведення промови, де кожен учасник розповідає, яку роль він грав, які кошти використовував, з ким взаємодіяв, чи зміг він досягти своєї мети. Промова гри відбувається у загальному колі, в атмосфері доброзичливості та добровільності висловлювань. Найбільший педагогічний ефект дасть проведення групового та індивідуального аналізу, предметом якого можуть стати взаємини у групі, індивідуальні особливості та способи діяльності у конфліктній ситуації, особисті труднощі, що виникли під час гри, проблеми цінностей та моралі.
Правила гри
- майстер завжди правий, тобто у всіх спірних ситуаціях вирішальне слово залишається за ним.
- обов'язкове знання та дотримання правил гри.
- "тут і тепер". Чи не переносити відносини життя на гру і навпаки.
- інформація ролі є таємницею і не може розголошуватись, це зробить гру не цікавою Вам та Вашим товаришам.
- у грі можлива ігрова смерть, при дії якоюсь зброєю, у цьому випадку гравець виходить з гри і не має права розголошувати інформацію.
- доброзичливе ставлення до товаришів з гри.
- дбайливе ставлення до ігрового інструментарію.
- закон ігрової території.
Крім цих загальних правилкожна гра може мати і свої технічні правила, у яких обумовлюється можливість використання ігрового інструментарію.
- Судовий процес «Планета і людина – друзі чи вороги»
Рольові ігри (РІ) бувають двох типів: сценарні та не сценарні.
Сценарні РІ
Належать до категорії великих творчих справ. Група організаторів бере за основу ситуацію, що реально відбувалася (революція, зустріч Міклухи Маклая з аборигеніями тощо), або ситуацію з книги, та адаптує її до реального місця проведення гри та учасників. Після чого формуються завдання учасникам, у яких йдеться про ситуацію та їх роль у ній. (Безумовно завдання необхідно формувати заздалегідь, щоб хлопці встигли ознайомитися з матеріалами про ситуацію: почитати книги, запитати дорослих, приготувати костюми.)
Сценарні ігри, як правило, мають такі педагогічні цілі: ознайомлення дітей у цікавій формі з історичним матеріалом та розвиток акторських здібностей. Такі ігри легші у проведенні, ніж сценарні і дають, зазвичай менше збоїв під час проведення.
Чи не сценарні РІ
Не сценарна РІ може незаплановано закінчитись з двох причин: втрата інтересу до гри, виконання ігрової мети учасниками гри. Відповідно на недопущення цих причин слід звернути особливу увагу під час підготовки РІ.
Організатори формулюють собі мети учасників гри (наприклад: заробити як можна більше грошей, Встановити парламентське правління і т.д.). Далі розписуються можливі ролі учасників РІ. Повідомляти або не повідомляти хлопців про їх ігрові цілі та їх ролі залежить від конкретної гри. Іноді рольова мета учасників ставиться за допомогою ситуації, а чи не безпосередньо. Після розробки ролей розглядаються методи впливу на хід гри, вибираються ролі для ігрових майстрів, розписуються коли і як ігрові майстри починають впливати на гру. Розписуються варіанти постановки в ігровій формі додаткових ігрових цілей хлопцям, на випадок, якщо вони виконають свою мету раніше терміну.
Не сценарні гри, зазвичай, мають такі педагогічні мети: розвиток самостійності, вміння орієнтуватися у новій ситуації, розвиток інтелектуального потенціалу, формування поняття про цілі та засоби їх досягнення.
Етапи складання рольової гри
- Формулювання проблеми. Проблема повинна хвилювати автора (або доводиться смакувати, що вимагає деякого вміння). Розбити на завдання.
- Віяло яскравих, емоційних сцен, картинок, які будуть<задевать>граючих. Це потрібно тому, що запам'ятовуються переважно ті речі, які відбувалися на тлі яскравих емоцій. Сценки повинні приблизно співвідноситися з завданнями.
- Продумування<географии игры>, тобто де знаходиться, які герої що відіграють. Розвиток сценок, тобто сюжет. Які групи гравців є. Моделювання та вичленування постійних та змінних. + правила та стандарти. (Синусоїдна активність).
- Розписування по людях чи командам, оконкречення по особистостям
- Продумування фонової діяльності (створення особливої діяльності молодшого психологічного віку).
- Прописування ігрових алгоритмів (підвищення напруженості у грі).
- Гарне та наочне оформленняігри.
- Стикування гри з провідними групи.
Необхідно врахувати:
- Атмосфера дуже важлива рольових ігор. Т.к. якщо хочеш, щоб люди відчули себе піратами, будь ласкав посадити їх на "корабель". Для створення атмосфери використовується музика, костюми, лексика.
- Рольова установка – це спосіб створення ролі, можливість виділити людину з маси.
- Можна внести рольовий момент майже будь-яку гру. І найчастіше варто це робити.
Які бувають ігри
- Ігри-епопеї (заняття на всю зміну)Гра, яка стає провідною діяльністю, ядром зміни, підпорядковуючи собі всі колективи та групи, загальнотабірні масові свята. В основу гри-епопеї покладено вигадану легенду. Вона обростає ритуалами, таємницями, обов'язковим поділом праці та обов'язків і неодмінно має друковане зведення законів - табу, статут, кодекс честі тощо. Секрет гри в якісно і до дрібниць продуманої програми та незвичайному сюжеті, який невимушено вирішує багато дитячих проблем у загоні.
- Польові ігриТакі ігри найчастіше проводяться «у полі», тобто у більш-менш незаселеній місцевості, чому їх так і називають. Наприклад, гравці вирішують пограти в Древній Рим. Вони розподіляють між собою ролі патриціїв та плебеїв, воїнів та рабів, мешканців суміжних країн. Масштаб може бути різним: десь намагаються зобразити все місто, а то й кілька міст чи навіть ціле Середземномор'я, десь, скажімо, гостей на бенкеті у патриція. Протягом гри гравці намагатимуться жити, як жили, на їхню думку, персонажі, говорити, як говорили б вони, і ухвалюватимуть рішення залежно від цілей своїх персонажів.
- Не менш поширені « настільно-словесні» ігри, вони ж - модулі, "денжени" і так далі. У таких іграх ніхто нікуди не бігає і нічим не махає, а події героїв просто описуються. Наприклад, гравець каже: «Я лізу по мотузці на стіну». Що та як у нього вийде, визначається за допомогою правил гри. Вони дають гравцю воістину безмежні можливості, Але вимагають розвиненої уяви.
Обережно, гра!
Як це не парадоксально, але найсерйознішою перешкодою для використання гри в таборі є професійна підготовка вожатого та його педагогічний досвід.
- По-перше, на жаль… проте, багато вожатих використовують домінуючі методи спілкування та виховання дітей: дисципліна, правила, розподіл ролей, режим. У грі інспекторські функції заборонені: вони руйнують гру. Завдання грамотного організатора гри зробити так, щоб гравцям «наказала, покарала та пояснила» сама гра.
- По-друге, організатор може впливати на хід гри, але не може визначати його. Особисте ставлення не можна розділити на правильне чи правильне, воно або виникає, чи ні. А ставлення гравців до минулої гриможе бути зовсім не таким, яке припускали вожаті. Рольова гра – непередбачуваний, спонтанний метод! Використання стереотипів тут веде до участі для галочки.
- По-третє, необхідно обов'язково уникнути симптомів «ігролізму», коли дитина починає використовувати гру як компенсацію своєї неуспішності у житті. Найчастіше це пов'язано з побудовою ігор за шаблоном. Після серії подібних ігор у тих, хто грає, складається ілюзія власної «крутості» - «ми всі знаємо, ми всі вміємо». Як наслідок виникає прагнення діяти тільки в освоєній області, і тоді дитина розкривається тільки в грі.
- Але найнебезпечніше, на наш погляд, «загратися». Ще батько «психодрами» Дж.-Л. Морено зауважив, що деякі, увійшовши в роль, насилу з неї виходять. У особливо сприйнятливих дітей під час занурення у роль починаються психози та депресії. Для певної категорії дітей грань між уявним і реальним світом хитка, а при грі «в ролі» вона часом зовсім зникає. Завдання вожатого - не допустити занурення, допомогти використовувати гру як засіб, а не як можливість уникнути реальності.
Як побудувати рольову гру
При підготовці рольової гри поряд із створенням сюжету необхідно виділити ще один важливий етап- Розстановку людей по ігрових місцях. Сценування поділяється на дві частини:
- розподіл ролей для людей з урахуванням їх особистих характеристик;
- введення у гру - побудова спеціальних «містків», якими дитина легше адаптується. Головне не забути, що в рольової гри, як і в житті, є свої правила та сходинки.
Перша сходинка – спільний розподіл ролей. Після того, як ігрові місця заповнені, відбувається введення чоловічка в роль – встановлення. При цьому важливо окреслити межі ігрового світу, дати уявлення про тип ігрового світу (епоха, ролі, легенди), встановити набір можливих у грі дій (що можна - що не можна). Діти будуть грати тільки в те, що ви їм скажете, тому текст установки потрібно складати дуже ретельно і уважніше стежити за тим, як його розуміють. Як правило, більшість поворотів гри, що суперечать задуму вожатих, пов'язані з некоректною установкою. Завершальним етапом можна поставити вихід із ігрової ситуації. Чисто розважальна грапрактично завжди зводиться до «грі у війну» - дитина приміряє роль і діє відповідно до сюжету та в житті.
Навіщо вони бавляться?
Як відомо, з віком змінюються потреби дитини, відповідно, стають іншими та мотиви її поведінки, у тому числі і ігрової. Так, спочатку діти грають, бо цікаво, потім вони грають «для чогось», до 12 років переходять до серйозної рольової гри, в якій відкривають для себе світ стосунків. Це для нас, дорослих, гра марна трата часу, можливість «зайняти» нудного. У дітей все навпаки: тільки у грі дитина вирішує свої проблеми, які не змогла вирішити в реальності (познайомитися з дівчинкою, навчитися командувати, спробувати свої сили в чомусь новому, поспілкуватися з хлопцями з інших загонів). Не буде гри – зникне один із самих ефективних способівуправління та пізнання навколишнього світу.
