Задание на притяжательные местоимения в английском языке. Личные местоимения в английском языке с упражнениями

1. Напишите личные местоимения (he, she, it, they ), заменяющие существительные.

Н-р: a strawberry (клубника) – it ; balls (мячи) – they .

1. cheese 11. a fox
2. stars 12. people
3. Robert 13. policemen
4. grandmother 14. a post-office
5. a newspaper 15. a son
6. teeth 16. a wife
7. a tooth 17. weather
8. petrol 18. a king
9. Julia 19. animals
10. toys 20. a horse

2. Заполните пропуски личными местоимениями (I, we, you, he, she, it, they, me, us, him, her, them).

Н-р: My teacher is very nice. Ilike… (Мой учитель очень хороший. Я люблю ….) – I like him .(Я люблю его .)

1. I work for my mother. I help … in the shop. And she gives … some money. (Я работаю со своей мамой. Я помогаю … в магазине. И она дает … немного денег.)
2. We have two dogs. We often take … for a walk. We also take a ball and our dogs like to play with … (У нас две собаки. Мы часто берем … на прогулку. Мы также берем мяч, и наши собаки любят играть с …)
3. My brother works at the hospital. … is a doctor. (Мой брат работает в больнице. … доктор.)
4. My favorite subject is History. … is very exciting. (Мой любимый предмет – история. … очень увлекательна.)
5. Tom is a good lawyer. Do you know …? (Том – хороший адвокат. Ты знаешь … ?)
6. Look at her. … is so beautiful! (Посмотри на нее. … такая красивая!)
7. Where is my notebook? I can’t find … . (Где мой ноутбук? Я не могу … найти.)
8. We are going to the beach. You can join … (Мы идем на пляж. Ты можешь присоединиться к …)
9. I like Kate’s hair. … is so thick and long. (Мне нравятся Катины волосы. … такие густые и длинные.)
10. These are my souvenirs. … bought … in England. (Это мои сувениры. … купил … в Англии.)

3. Замените подчеркнутые слова личными местоимениями.

Н-р: I saw Bob yesterday, but Bob didn’t see me. – I saw him yesterday, but he didn’t see me. (Я видела его вчера, но он не видел меня.)

1. Jack and I met Samantha. Samantha gave Jack and me a letter for you. Take the letter .
2. Den and Mike are leaving for New York. I am driving Den and Mike to the airport.
3. I’m calling Alex. I haven’t seen Alex for ages. And Alex isn’t at school.
4. Let’s go to the library with Peter and me . Peter and I need some books in Japanese.
5. Here is our cat Felix. Felix is hungry. I will feed Felix .

Ответы:

1. it (сыр) 11. it (лиса)
2. they (звезды) 12. they (люди)
3. he (Роберт) 13. they (полицейские)
4. she (бабушка) 14. it (почтовое отделение)
5. it (газета) 15. he (сын)
6. they (зубы) 16. she (жена)
7. it (зуб) 17. it (погода)
8. it (бензин) 18. he (король)
9. she (Джулия) 19. they (животные)
10. they (игрушки) 20. it (лошадь)

1. I help her in the shop. And she gives me some money. (Я помогаю ей в магазине. И она дает мне немного денег.)
2. We often take them for a walk. We also take a ball and our dogs like to play with it . (Мы часто берем их на прогулку. Мы также берем мяч, и наши собаки любят играть с ним .)
3. He is a doctor. (Он доктор.)
4. It is very exciting. (Она очень увлекательна.)
5. Do you know him ? (Ты знаешь его ?)
6. She is so beautiful! (Она такая красивая!)
7. I can’t find it . (Я не могу его найти.)
8. You can join us . (Ты можешь присоединиться к нам .)
9. It is so thick and long. (Они такие густые и длинные.) (hair – исключение.)
10. I bought them in England. (Я купил их в Англии.)

1. We met Samantha. She gave us a letter for you. Take it . (Мы встретили Саманту. Она дала нам письмо для тебя. Возьми его .)
2. They are leaving for New York. I am driving them to the airport. (Они уезжают в Нью-Йорк. Я отвезу их в аэропорт.)
3. I’m calling Alex. I haven’t seen him for ages. And he isn’t at school. (Я звоню Алексу. Я не видел его вечность. И он отсутствует в школе.)
4. Let’s go to the library with us . We need some books in Japanese. (Пойдем в библиотеку с нами . Мы ищем кое-какие книги на японском.)
5. Here is our cat Felix. It is hungry. I will feed it . (Вот наш кот Феликс. Он голоден. Я покормлю его. )

Притяжательные местоимения мы используем в своей речи каждый день. Это моя кошка, их собака, ее порция мороженого, его портфель, их дочка… Практически в каждом предложении мы увидим местоимения. Поскольку теория на эту тему уже изучена, сегодня мы приступим непосредственно к практике, чтобы закрепить полученные знания. Помните: изучая притяжательные местоимения в английском языке упражнения помогут вам запомнить теорию гораздо эффективнее, чем даже сотня повторений. Поэтому сразу к делу! Нас ждут интересные задания, которые будут достаточно легкими даже для детей.

Упражнения на притяжательные местоимения сравнительно легкие. А если сначала повторить основные тонкости перевода, то работа над заданиями будет совсем легкой. Итак, к вашему вниманию таблицы с притяжательными местоимениями, которые расставят все особенности перевода по полочкам.

Первая форма притяжательных местоимений

Вторая форма притяжательных местоимений

Как вы уже знаете, несмотря на то, что притяжательные местоимения (Possessive Pronouns) имеют две формы, отвечают все они на один и тот же вопрос => whose? То есть Чей? Чья? Чье? Чьи? При этом хотим напомнить, что абсолютная форма притяжательных местоимений отличается от первой (атрибутивной) как по правописанию, так и по роли в предложении: после абсолютной формы существительные не следуют , они отсутствуют.

Примеры :

That is his cup => Это его чашка (притяжательное местоимение в атрибутивной форме his + существительное cup )

Но! That cup is mine => Эта чашка – моя (притяжательное местоимение в абсолютной форме mine, после которого не нужно ставить существительное).

Итак, когда теорию мы повторили, можем смело приступать к упражнениям. Теперь вы сможете проверить свои знания на практике. Вперед!

Упражнение 1. (притяжательные местоимения)

Правильно расставьте притяжательные местоимения, выбрав из предложенных в атрибутивной форме (my, his, her, its, our, your, their):

my his her our their

Book but she denied to return it to him.

I saw that picture in

his our its her their

House but don’t remember whether it was her property or just a gift.

I forgot my glasses in

your my their her our

Car. Probably they will return it to me tomorrow.

The teacher was listening to

my their your our its

Answer quite patiently but it was really silly one.

His Its Their Your Her

Jacket I found in

her his my their our

My Your His Our Their

Parents were absent while

his my their your our

Were at school.

Обратите внимание! В этих предложениях притяжательные местоимения можно менять местами. Например, в последнем предложении Possessive Pronouns можно поменять местами без ущерба для контекста. А вот, например, в третьем предложении выбор будет только один, поскольку есть слово-идентификатор they.

Продолжаем употреблять притяжательные местоимения

Упражнение 2. (притяжательные местоимения)

Напишите правильный вариант из представленных в скобках:

My grandfather has a cat. colour is warm red.

She saw dress washing in washing machine. The dress in washing machine was (her, hers, its).

I saw him wearing best shirt. It suits him so much!

cat sleeps when it has done all insidious things.

They live in a big city. city is so nice I would like to visit it this summer!

I like dress more than .

I have a rabbit. The rabbit is .

plane is a luxury one as well as pleasure boat.

My sister has a doll. doll is very expensive.

Her brother is very naughty. Only trousers costs 5 times more than my the most expensive dress!

Упражнение 3. (притяжательные местоимения)

Расставьте правильно местоимения в атрибутивной и абсолютной форме:

I have a dress. The dress is .

Dress is very nice.

Her friend has a new lipstick. The new lipstick is .

Lipstick is of dark wine colour.

This shirt is .

Shirt is from the newest collection.

The business is

1. Выберите из скобок подходящее местоимение. Переведите предложения.

1. Whose slippers are these? Are they … (my, mine) or … (your, yours)? – They are … (her, hers).

2. … (Our, Ours) car is cleaner than … (their, theirs).

3. Look at this girl. She is … (his, him) wife.

4. It’s not … (her, hers) lipstick. … (Her, hers) is darker.

5. … (My, Mine) life, … (my, mine) rules.

6. Was … (your, yours) trip exciting? — … (My, Mine) was boring.

7. Can I use … (their, theirs) hair-drier? — … (Our, Ours) is out of order.

8. Mrs. Novak is a friend of … (his, him).

9. Sometimes she waters … (my, mine) flowers and I water … (her, hers).

10. I remember the street but I don’t remember … (it, its, her, his) name.

2. Употребите подходящее притяжательное местоимение (my, our, your, his, her, its, their).

1. You should play with … own toys.

2. Robert couldn’t use … notebook because it was broken.

3. The funny cat tried to catch … tail.

4. I hope you’ll enjoy … meal.

5. Anna drove … children to school.

6. I had … chest X-rayed.

7. We can bring … own instruments.

8. They often go to the Crimea because they love … nature.

9. She can’t find … glasses.

10. He didn’t give me … number.

3. Найдите ошибки в некоторых предложениях.

Например: Mine brother lives in Turkey. – My brother lives in Turkey. (Мой брат живет в Турции.)

1. It isn’t ours dog.

2. His watermelon was very sweet.

3. How many books are there in hers library?

4. The elephant hurt his leg.

5. Is this room your?

6. It’s my birthday, not yours.

7. Theirs teacher is younger than ours.

8. She is a friend of my.

9. The world is at her feet.

10. Did you like mine present?

Ответы:

1. mine – yours – hers (Чьи это тапочки? Мои или твои? – Её.)
2. Our – theirs (Наша машина чище, чем их.)
3. his (Посмотри на эту девушку. Она – его жена.)
4. her – Hers (Это нее её помада. Её темнее.)
5. My – my (Моя жизнь, мои правила.)
6. your – Mine (Твоя поездка была интересной? – Моя была скучной.)
7. their – Ours (Можно попользоваться их феном? – Наш сломался.)
8. his (Миссис Новак – его друг.)
9. my – hers (Иногда она поливает мои цветы, а я поливаю её.)
10. its (Я помню улицу, но не помню ее название.)

1. your (Тебе следует играть со своими собственными игрушками.)
2. his (Роберт не мог пользоваться своим ноутбуком, так как он был сломан.)
3. its (Смешной кот пытался поймать свой хвост.)
4. your (Надеюсь, вам понравится ваша еда.)
5. her (Анна отвезла детей в школу.)
6. my (Я сделал рентген грудной клетки.)
7. our (Мы можем принести свои собственные инструменты.)
8. its (Они часто ездят в Крым, потому что любят его природу.)
9. her (Она не может найти свои очки.)
10. his (Он не дал мне свой номер.)

1. It isn’t our dog. (Это не наша собака.)
2. Верно (Его арбуз был очень сладким.)
3. How many books are there in her library? (Сколько книг в её библиотеке?)
4. The elephant hurt its leg. (Слон повредил свою ногу.)
5. Is this room yours? (Эта комната твоя?)
6. Верно (Это мой День рожденья, а не твой.)
7. Their teacher is younger than ours. (Их учитель моложе нашего.)
8. She is a friend of mine. (Она моя подруга.)
9. Верно (Мир у её ног.)
10. Did you like my present? (Тебе понравился мой подарок?)

Упражнения составили наши английского языка

Каждому личному местоимению в английском языке соответствует притяжательное местоимение.

Притяжательные местоимения отражают принадлежность объекта кому-то или чему-то.

Т.е. отвечают на вопрос чей ? (whose?)

I (я) – my (мой/моя/моё/мои)

I love my car – Я люблю мою машин у

Посмотрим на притяжательные местоимения в примерах:

Обратите внимание!

1. В английском языке нет местоимения свой . При переводе оно заменяется на одно из притяжательных местоимений. Например:

Я люблю свою машину - I love my car

Кошка любит свою игрушку - The cat loves its toy

1. Также стоит запомнить, что указанные выше притяжательные местоимения всегда ставятся перед существительными

his car

my car

Если необходимо прибавить к существительному прилагательное, то мы ставим его после местоимения

my beautiful car (моя красивая машина)

1. Притяжательные местоимения в английском языке часто употребляются даже в тех случаях, когда в русском языке они отсутствуют (но подразумеваются). Например:

Он закрыл глаза - He closed his eyes

Она навестила родителей - She visited her parents

1. its / it’s

its - это местоимение

The cat loves its toy (Кошка любит свою игрушку.)

it ’ s – это сокращение от it is

It’s a cat. = It is a cat. (Это кошка.)

Упражнения

Упражнение #1

Чтобы перетащить слово, кликните по нему левой кнопкой мыши, зажмите и перетаскивайте на нужный пробел (пробелы обозначены голубым цветом). Отпустите левую кнопку мыши, когда курсор будет над тем местом, куда Вы хотите поместить слово.

Упражнение #2

Напечатайте слово в белом поле под картинкой. Нажмите на кнопку "Проверить" или на кнопку "ввод"/"enter" на Вашей клавиатуре, чтобы проверить правильность своего ответа. Воспользуйтесь синими стрелочками под картинкой, чтобы переключаться между карточками.

Упражнение #3

Теперь поговорим про случаи, когда после притяжательного местоимения нет существительного .

Притяжательные местоимения без существительного

Иногда мы употребляем местоимения без существительных. Например:

– Чья это машина? – Моя .

В этом случае форма притяжательного местоимения в английском языке меняется .

It is my car. (Это моя машина.) It is mine . (Она моя.)

С существительным – my без существительного – mine

Сравним местоимения с существительным и без него:

Разберем как меняются притяжательные местоимения на примерах:

Обратите внимание!

1. Притяжательное местоимение its не употребляется без существительного.

2. Возможно, вы заметили, что такая форма местоимения образуется путем прибавления буквы s к концу слова (во всех местоимениях кроме my – mine ). А так как в слове his она (буква s ) уже есть, это местоимение не меняется.

It is his car. It is his .

3. Еще несколько примеров с притяжательными местоимениями без существительного

Is this car yours or hers ?
Эта машина твоя или её?

I don’t have a mobile phone. Could you give me Упражнение #2

Напечатайте слово и нажмите на кнопку "Tab" на Вашей клавиатуре или щелкните левой кнопкой мыши по следующему пустому прямоугольнику, чтобы с легкостью перейти к следующему вопросу в упражнении.

1. Fill the gaps with personal or reflexive pronouns.

2. Put “some”, “any” or “no”.

3. Translate the sentences into English.

4. Complete the sentences using possessive pronouns (my, your, his, her, our, their).

Правильные ответы:

1. Заполните пропуски личными или возвратными местоимениями.

2. Поставьте “some”, “any” или “no”.

3. Переведите предложения на английский язык.

4. Закончите предложения, используя притяжательные местоимения (my, your, his, her, our, their).