Kasvata poikani sikaksi. "Mikä on hyvää ja mikä pahaa" V. Majakovski

Vuonna 1921 Bunin kirjoitti: Tilan, ajan, muodon suru on vaivannut minua koko elämäni. Ja koko elämäni, tietoisesti ja tiedostamatta, voitan ne aina silloin tällöin. Mutta onko se ilosta? Kyllä ja ei. Janoan ja elän paitsi omalle, myös omalleni mennyt elämä ja tuhansien muiden ihmisten elämät, minun nykyaikani, ja koko ihmiskunnan historian menneisyys kaikkine maineen. Haluan jatkuvasti hankkia sitä, mikä kuuluu muille, ja muuttaa sitä itsekseni.

Kuten elävä elämä, runous on aina ikuisessa ja väsymättömässä liikkeessä kohti hyvyyden ja kauneuden ihannetta, jatkuvassa jatkuvassa halussa vangita Sanaan kotimaamme ainutlaatuiset kasvot. ”...Sanoitukseni elävät yksin suuri rakkaus: rakkaus isänmaata kohtaan. Isänmaan tunne on perustavanlaatuinen työssäni.” Yesenin oli vakuuttunut: "Ei ole runoilijaa ilman kotimaata." Olen ollut vakuuttunut nuoruudestani, ensimmäisistä askeleistani lähtien venäläiseen runouteen.

Miksi vain kuukausi, kun asuin Taškentissa vähintään kolme vuotta? Kyllä, koska se kuukausi oli minulle erityinen. Neljäkymmentäkolme vuotta myöhemmin syntyi vaikea tehtävä muistaa kaukaisia ​​aikoja, jolloin ihmiset eivät lähteneet kodeistaan ​​omasta tahdostaan: oli sota! Suurella vastahakoisesti muutin Taškentiin Moskovasta, Anna Akhmatova - piiritetystä Leningradista. Se vain tapahtui: sekä hän että minä olemme syntyperäisiä pietarilaisia, mutta tapasimme tuhansien kilometrien päässä kotikaupungistamme. Ja tätä ei tapahtunut ollenkaan ensimmäisten kuukausien aikana saapumisen jälkeen.

Poikavauva
tuli isäni luo
ja pieni kysyi:
- Mitä on tapahtunut
Hieno
ja mikä on
Huonosti?-
minulla on
ei ole salaisuuksia, -
kuulkaa lapset, -
tämän isän
vastaus
minä asetan
kirjassa.

- Jos tuulee
katot ovat repeytyneet,
Jos
rakeet pauhuivat, -
Kaikki tietävät -
Tämä se on
kävelylle
Huonosti.
Sade satoi
ja meni läpi.
Aurinko
koko maailmassa.
Tämä -
Oikein hyvä
ja iso
ja lapsia.

Jos
poika
mustempi kuin yö
lika valehtelee
naamalla -
Se on selvää,
Tämä
todella paha
vauvan iholle.

Jos
poika
rakastaa saippuaa
ja hammasjauhetta,
Tämä poika
todella suloinen,
Menee hyvin.

Jos osuu
roskainen tappelu
heikko poika
Olen sellainen
En halua
jopa
laita kirjaan.

Tämä huutaa:
- Älä koske
nuo,
kuka on lyhyempi!
Tämä poika
niin hyvä
vain näky kipeille silmille!
Jos olet
rikkoi rivin
pieni kirja
ja pallo
lokakuu sanoo:
paha poika.

Jos se on poika
rakastaa työtä
pistää
kirjassa
sormi,
tästä
Kirjoita tähän:
Hän
hyvä poika.

Variselta
taapero
juoksi karkuun voihkien.
Tämä poika
pelkuri vain.
Tämä
todella paha.

Tämä,
vaikka hän on vain tuuman pitempi,
väittää
mahtavan linnun kanssa.
Rohkea poika
Hieno,
elämässä
tulee tarpeeseen.
Tämä
joutui mutaan
ja iloinen.
että paita on likainen.
Tästä
He sanovat:
hän on huono,
lutka.
Tämä
puhdistaa huopa saappaat,
pesee
itse
kalossit.
Hän
vaikka pieni,
mutta aika hyvä.

Muistaa
Tämä
jokainen poika.
Tietää
joku lapsi:
lisääntyy
pojalta
sika,
jos poika -
sika,
Poika
meni iloisesti
ja pieni päätti:
"Tahtoa
tehdä Hieno,
enkä aio -
Huonosti".

Analyysi runosta "Mikä on hyvää ja mikä on pahaa?" Majakovski

Majakovskin luovaan perintöön kuuluu paitsi provokatiivisia, monimutkaisia ​​futuristisia teoksia. Runoilija puhutteli teoksessaan myös nuorimpia lukijoita. Näyttävä esimerkki, joka ei ole menettänyt merkitystään meidän aikanamme, on Majakovskin vuonna 1925 kirjoittama runo "Mikä on hyvää ja mikä pahaa".

Lastenkirjallisuus vain ensi silmäyksellä näyttää yksinkertaiselta ja helpolta asialta, joka ei ole vakavien kirjailijoiden huomion arvoinen. Itse asiassa lapsen kanssa puhuminen kielellä, jota hän ymmärtää, vaatii huomattavaa vaivaa. Varsinkin jos kirjoittaja väittää, että hänen työnsä todella opettaa nuoremmalle sukupolvelle jotain hyvää ja tärkeää elämässä. Majakovski piti itseään yhtenä "historian pyörän" kääntäjistä. Hän näki suoran vastuunsa uuden sukupolven kasvattamisessa parempaan tulevaisuuteen.

Runo alkaa yksinkertaisella kysymyksellä lapselta isälleen. Lapsen mielessä maailma on selvästi jaettu kahteen osaan: hyvään ja pahaan. Lapselle abstrakteja ja välikäsitteitä ei vielä ole olemassa. Selkeästä vastauksesta tällaiseen kysymykseen tulee perusta syntyville käsityksille hyvästä ja pahasta, totuudesta ja valheista, oikeudenmukaisuudesta ja mielivaltaisuudesta.

Isän vastaus alkaa yksinkertainen esimerkki sään suhteen. Kaikki tietävät, että sade ja tuuli ovat huonoja, mutta paistaa aurinko on hyvästä. Tästä kirjailija siirtyy suoraan analogiaan: lika on huonoa, puhtaus hyvä. Siksi siisti, hygieniasta huolehtiva lapsi on hyvä ihminen.

Seuraavaksi isä jatkaa lueteltuaan lapselle ymmärrettäviä tilanteita, jotka ovat ominaisia positiivisia piirteitä. Heikkojen suojeleminen, kova työ, rohkeus ja siisteys eroavat selvästi julmuudesta, laiskuudesta, pelkuruudesta ja huolimattomuudesta. Poika ymmärtää, että hänen kaikkia tekojaan voidaan tarkastella hyvän ja pahan luokkien kautta. Tästä riippuu muiden tekemä lopullinen arvio lapsesta. Viimeinen varoitus on väite, että vain "sika" voi kasvaa "sikasta". Leikkisellä uhkauksella on suuri emotionaalinen vaikutus. Lapsi vie keskustelusta lujan vakaumuksen siitä, että on aina toimittava vain hyvin.

Runo hankkii erityinen merkitys Nykyään. Liiallinen innostus "lasten oikeuksista" lamauttaa nousevan persoonallisuuden ja vaikeuttaa hänen pääsyä yhteiskuntaan. Lasten toiveiden arvon tunnustaminen on tietysti välttämätöntä. Mutta tämä puolestaan ​​aiheuttaa liiallista omahyväisyyttä ja sallivuutta. Hemmotellut lapset, joille ei lapsuudessa opetettu peruskäyttäytymissääntöjä, eivät löydä paikkaansa yhteiskunnassa. Heidän elämästään tulee vaikeaa ja tuskallista.

Vladimir Vladimirovich Majakovski

Poikavauva
tuli isäni luo
ja pieni kysyi:
- Mitä on tapahtunut
Hieno
ja mikä on
Huonosti? —

minulla on
ei ole salaisuuksia -
kuulkaa lapset,
tämän isän
vastaus
minä asetan
kirjassa.

- Jos tuulee
katot ovat repeytyneet,
Jos
rakeet pauhuivat,
Kaikki tietävät -
Tämä se on
kävelylle
Huonosti.
Sade satoi
ja meni läpi.
Aurinko
koko maailmassa.
Tämä -
Oikein hyvä
ja iso
ja lapsia.

Jos
poika
mustempi kuin yö
lika valehtelee
naamalla -
Se on selvää,
Tämä
todella paha
vauvan iholle.
Jos
poika
rakastaa saippuaa
ja hammasjauhetta,
Tämä poika
todella suloinen,
Menee hyvin.

Jos osuu
roskainen tappelu
heikko poika
Olen sellainen
En halua
jopa
laita kirjaan.

Tämä huutaa:
- Älä koske
nuo,
kuka on pienempi? —
Tämä poika
niin hyvä
vain näky kipeille silmille!

Jos olet
rikkoi rivin
pieni kirja
ja pallo
lokakuu sanoo:
paha poika.

Jos se on poika
rakastaa työtä
pistää
kirjassa
sormi,
tästä
Kirjoita tähän:
Hän
hyvä poika.

Variselta
taapero
juoksi karkuun voihkien.
Tämä poika
pelkuri vain.
Tämä
todella paha.

Tämä,
vaikka hän on vain tuuman pitempi,
väittää
mahtavan linnun kanssa.
Rohkea poika
Hieno,
elämässä
tulee tarpeeseen.
Tämä
joutui mutaan
ja olen iloinen
että paita on likainen.
Tästä
He sanovat:
hän on huono,
lutka.

Tämä
puhdistaa huopa saappaat,
pesee
itse
kalossit.
Hän
vaikka pieni,
mutta aika hyvä.
Muistaa
Tämä
jokainen poika.
Tietää
joku lapsi:
lisääntyy
pojalta
sika,
jos poika -
pikkupossu.

Poika
meni iloisesti
ja pieni päätti:
"Tahtoa
pärjätä hyvin,
enkä aio -
Huonosti".

Majakovskin nuorille lukijoille tarkoitettu runollinen perintö on täynnä optimistisia intonaatioita. Valtava maailma avautuu nuorille vastaanottajilleen - nuorille, iloisille, ahkerien ja itsevarmojen aikuisten asuttamana. Kirjallisen tekstin ”Me kävelemme” hahmoja ovat urhea puna-armeijan sotilas, älykkäät komsomolilaiset, työläinen ja talonpoika, lasten onnesta taisteleva kansanedustaja ja rakastava lastenhoitaja. Galleria positiivisia kuvia ennakoi kolme vuotta myöhemmin ilmestyneen teoksen "Kuka minun pitäisi olla?" sankareita. Kirjoittaja antaa yksiselitteisen arvion kaikista hahmoista jättämättä huomiotta inhottavia laiskoja: tyhmiä vanhoja rukoilevia naisia, porvaria, puhelias rouva. Pyrkiessään olemaan rehellinen ja looginen loppuun asti, runoilija eroaa eri puolueille jopa eläimet: hän luokittelee puhtaan kissan positiiviseksi esimerkiksi ja likaisen koiran negatiiviseksi esimerkiksi.

Vuonna 1925 syntyneessä ja julkaistussa oppikirjateoksessa on myös opettavaisia ​​ja luottavaisia ​​intonaatioita. Kirkas ja selkeä kuviollinen rakenne, rehellisyys, selkeät säkeet, uniikki tyyli — vahvuuksia runollinen teksti varmisti sen suosion nykyajan lukijoiden keskuudessa.

Teoksen epätavallisen pitkä otsikko osoittaa päävastakohdan, jolle teoksen koostumus on rakennettu. Abstrakteja moraalikategorioita tulkitaan näkökulmasta, jonka lapsi voi ymmärtää: "hyvä" ja "paha". Oikeus puhua moraalisia ohjeita runoilija luottaa "vauvapoikansa" isään - hahmoon, joka on läheinen ja arvovaltainen nuorille kuuntelijoille.

Käytännesäännöt, kuten mosaiikki, koostuu yksittäisistä jaksoista, jotka osoittavat kiitettävien tai tuomittavien toimien vaihtoehtoja. Esimerkkisarja alkaa kuvauksilla sopivasta tai kävelyä haittaavasta säästä. Isä kääntyy sitten poikien kuviin. Likainen henkilö, tappelumies, löyhä, pelkuri asetetaan negatiiviselle napalle. Roolimalleiksi julistetaan ahkeria ja rohkeita tyyppejä, jotka pitävät huolta siisteydestä ja järjestyksestä sekä huolehtivat asioista.

Viimeinen jakso on rakennettu ottaen huomioon lastenpsykologian erityispiirteet, joka ei ole menettänyt merkitystään nykyaikaisessa lukemisessa. Isä päättää puheensa yleistyksellä, josta on tullut aforismi: huonoja tapoja, joka syntyi vuonna Alkuvuosina, kehittyvät yleensä aikuisiksi. Rehellinen keskustelu vakavista aiheista herättää lapsessa kiitollisuutta ja iloista tyytyväisyyttä. "Pieni" hallitsee monimutkaisen aiheen ja saa korvaamatonta kokemusta itsenäinen päätös- seuraa "hyväksi" merkittyä elämänpolkua.

232 -

Poikavauva

tuli isäni luo

ja pieni kysyi:

Mitä on tapahtunut

ja mikä on

Huonosti? -

ei ole salaisuuksia -

10 kuuntele, lapset, -

tämän isän

kirjassa.

Jos tuuli

katot ovat repeytyneet,

rakeet pauhuivat, -

Kaikki tietävät -

20 tämä on

kävelylle

233 -

Sade satoi

ja meni läpi.

koko maailmassa.

Oikein hyvä

ja iso

30 ja lapset.

mustempi kuin yö

lika valehtelee

naamalla -

todella paha

vauvan iholle.

40 Jos

rakastaa saippuaa

ja hammasjauhetta,

Tämä poika

todella suloinen,

Menee hyvin.

Jos osuu

roskainen tappelu

heikko poika

50 Olen sellainen

laita kirjaan.

Tämä huutaa:

Älä koske

234 -

kuka on pienempi? -

Tämä poika

niin hyvä

60 on näky kipeille silmille!

rikkoi rivin

lokakuu sanoo:

paha poika.

Jos se on poika

rakastaa työtä

70 per kirja

tästä

Kirjoita tähän:

hyvä poika.

Variselta

juoksi karkuun voihkien.

Tämä poika

80 on pelkuri.

todella paha.

vaikka hän on vain tuuman pitempi,

mahtavan linnun kanssa.

Rohkea poika

235 -

90 tulee tarpeeseen.

joutui mutaan

että paita on likainen.

Tästä

hän on huono,

Leningrad, työväenkustantamo "Priboi", 1925. 20 s. c sairas. Kuvattu kromolitografoidusta kannesta. 27,5x20 cm. Julkaistu ilman Etusivu. Levitys 10130 kappaletta. Hinta 75 kopekkaa. Yksi kuuluisimmista Neuvostoliiton lastenkirjoista. Erittäin harvinainen!

Kirjoitettu keväällä 1925. 20. toukokuuta 1925 Majakovski allekirjoitti sopimuksen Priboy-kustantamon kanssa. Käsikirjoituksen jättöpäivä on 22. toukokuuta 1925. Runo on ilmeisesti jo kirjoitettu. Julkaistu erillisenä painoksena marraskuussa 1925 kuvalla. ohut N. Denisovski. Tiukka yksityiskohtien valinta, kompositsioonilakonisuus ja rikkaat värit mukautuvat pitkälti taiteen innovatiivisiin tekniikoihin. Nikolai Denisovskin lapsen havaintotasolle. Nämä ominaisuudet näkyvät myös kuvissa N. Denisovskin vuonna 1925 tekemälle runolle ”Mikä on hyvää ja mikä pahaa?”. Taiteilija löytää nokkelat suunnitteluratkaisut noudattaen runoilijan sanoja lähes sanatarkasti. "Jos / ruma taistelija lyö / heikkoa poikaa, / minä / en / halua / tasoittaa / laittaa sellaista kirjaan", Majakovski kirjoittaa, ja Denisovski sulkee piirustuksen paksulla tahralla. Kirja sisältää jatkuvasti paitsi runollisia, myös graafisia hyperboleja. Esimerkiksi varis, jota nähdessään pelkuripoika lähtee lentoon, on huomattavasti lasta suurempi. Kansipiirros (josta löytyy ilmeisiä kosketuksia Lebedevin ”Jäätelöstä”) toistetaan pienemmässä versiossa yhdellä levityksestä: isä vastaa poikansa kysymyksiin pitäen käsissään sitä kirjaa, jossa hän itse sijaitsee. . Joissakin litografioissa tavanomaista toteutustapaa korostavat vieraiden, selkeästi yksityiskohtaisten fragmenttien sulkeminen (tapettikuvio, kellotaulu, saippuakääre).

Mikä on hyvää ja mikä huonoa?

Poikavauva

tuli isäni luo

ja pieni kysyi:

Mitä on tapahtunut

Hieno

ja mikä on

Huonosti?-

minulla on

ei ole salaisuuksia -

kuulkaa lapset, -

tämän isän

vastaus

minä asetan

kirjassa.

Jos tuuli

katot ovat repeytyneet,

Jos

rakeet pauhuivat, -

Kaikki tietävät -

Tämä se on

kävelylle

Huonosti.

Sade satoi

ja meni läpi.

Aurinko

koko maailmassa.

Tämä -

Oikein hyvä

ja iso

ja lapsia.

Jos

poika

mustempi kuin yö

lika valehtelee

naamalla -

Se on selvää,

Tämä

todella paha

vauvan iholle.

Jos

poika

rakastaa saippuaa

ja hammasjauhetta,

Tämä poika

todella suloinen,

Menee hyvin.

Jos osuu

roskainen tappelu

heikko poika

Olen sellainen

En halua

jopa

laita kirjaan.

Tämä huutaa:

Älä koske

nuo,

kuka on pienempi? -

Tämä poika

niin hyvä

vain näky kipeille silmille!

Jos olet

rikkoi rivin

pieni kirja

ja pallo

lokakuu sanoo:

paha poika.

Jos se on poika

rakastaa työtä

pistää

kirjassa

sormi,

tästä

Kirjoita tähän:

Hän

hyvä poika.

Variselta

taapero

juoksi karkuun voihkien.

Tämä poika

pelkuri vain.

Tämä

todella paha.

Tämä,

vaikka hän on vain tuuman pitempi,

väittää

mahtavan linnun kanssa.

Rohkea poika

Hieno,

elämässä

tulee tarpeeseen.

Tämä

joutui mutaan

ja iloinen.

että paita on likainen.

Tästä

He sanovat:

hän on huono,

lutka.

Tämä

puhdistaa huopa saappaat,

pesee

itse

kalossit.

Hän

vaikka pieni,

mutta aika hyvä.

Muistaa

Tämä

jokainen poika.

Tietää

joku lapsi:

lisääntyy

pojalta

sika,

jos poika -

sika,

Poika

meni iloisesti

ja pieni päätti:

"Tahtoa

pärjätä hyvin,

enkä aio -

Huonosti".

1925.

DENISOVSKKI, NIKOLAJ FEDOROVITŠ(1901, Moskova - 1981, Moskova) - taidemaalari, graafikko, teatteritaiteilija, julistetaiteilija, RSFSR:n kunniataiteilija. Syntynyt graafikko F. Denisovskin perheeseen. Hän opiskeli Moskovassa Stroganovin taideteollisuuskoulussa (1911–1917) S. Noakovskin ja D. Shcherbinovskin johdolla, Valtion taidemuseossa (1918–1919) G. Yakulovin teatteri- ja sisustuspajassa. Vuonna 1917 hän osallistui G. Yakulovin johdolla Pittoresk-kahvilan maalaamiseen Kuznetsky Most -kadulla Moskovassa. Vielä opiskellessaan hän kokeili käsiään graafisena suunnittelijana Kamariteatterissa ja S. Ziminin vapaaoopperassa (vuodesta 1914). Vuosina 1920–1921 hän suunnitteli esityksiä N. Forreger Workshopissa ja Demonstraatioteatterissa Moskovassa. Yhteistyö G. Yakulovin kanssa jatkui vuoteen 1928 asti. Vuosina 1918–1928 hän työskenteli yhdessä muiden G. Yakulovin opiskelijoiden kanssa lavasteita ja pukusuunnitelmia näytelmissä "Oidipus kuningas" (palkinto koulutuksen kansankomissariaatin teatteriosastolta) ), "Measure for Measure", "Punainen kukko", "Prinsessa Brambilla", "Giroflé-Giroflya", "Señora Formica", "Colla di Rienza" esittely- ja kamariteatterille. Vuonna 1918 hän osallistui Moskovan koristeluun 1. toukokuuta. Heti valmistuttuaan Vkhutemasista hän työskenteli D. Shterenbergin alaisuudessa koulutuksen kansankomissariaatin taidekasvatusosaston sihteerinä. Näiden vuosien aikana hänestä tuli läheinen V. Meyerhold, V. Majakovski, V. Brjusov, L. Popova, A. Rodchenko, V. Stepanova. Koulutuksen kansankomissariaat lähetti hänet vuosina 1922–1924 Berliiniin ja Amsterdamiin ensimmäisen venäläisen taidenäyttelyn sihteeriksi. Yksi OBMOKHU:n järjestäjistä ja hallituksen puheenjohtaja, osallistunut kaikkiin sen näyttelyihin vuosina 1919–1922. Yhdessä muiden seuran jäsenten kanssa hän teki stensiilejä V. Majakovskin ROSTA-ikkunoihin, maalasi propagandajunia ja loi julisteita. Yksi Easel Painters Societyn perustajajäsenistä (1925–1932), osallistunut 2–4 OST-näyttelyyn. Vuonna 1929 hän jätti OST:n. 1920-luvulla hän teki yhteistyötä Moskovan ja Leningradin satiiristen lehtien kanssa (Red Pepper, Smekhach, Crocodile, Buzoter, Behemoth, Searchlight, Beach jne.). Vuonna 1925 hän maalasi sarjan maalauksia "Bourgeois at the Resort".

Tammikuussa 1928 Moskovassa avattua Lokakuun vallankumouksen 10-vuotispäivän taideteosnäyttelyä varten hän loi kankaan "Kansakomissaarien neuvoston ensimmäinen kokous". 1920-luvun lopulla - 1930-luvun alussa hän kävi luovilla työmatkoilla Donbassin kaivoksille (1929), Kerchin tehtaille (1930), kultakaivoksille Kaukoitä (1930), osana puna-armeijaa (1931) ja näiden työmatkojen tulosten perusteella hän loi useita graafisia jaksoja ("Donbassissa" ja "Kertšin metallurgisessa tehtaassa", molemmat 1929) ja kirja-albumeja ("Toveri Artjom", 1930; " Kulta", omalla tekstillään, 1931; "Hiili, valurauta, teräs", 1932). 1930-luvun alussa hän loi graafisiin sarjoihin perustuvia maalauksia teollisista teemoista: "Miners", "Steam Hammer", "Cust Iron Yield" jne. Hän kuvitti kirjoja Gosizdatille ja muille kustantajille, erityisesti "Goose Step". E. Sinclair (1924), M. Gorkin "9. tammikuuta" (kokoelmassa "9. tammikuuta", 1930), A. Barton "Tähdet metsässä" (1934) jne. Hän työskenteli paljon kuvitusten parissa V. Majakovskin runoille: "Mikä on hyvää ja mikä pahaa?" (1925), "Vasen marssi", "Toverille konekirjoittajalle", "Optimistitehdas" jne. Ystävälliset suhteet V. Majakovskiin jatkuivat runoilijan kuolemaan asti. Juuri N. Denisovski sisusti vuonna 1930 V. Majakovskin asunnon Gendrikov Lane -kadulla juhlimaan runoilijan luovan toiminnan 20. vuosipäivää. Osallistunut näyttelyihin: VII Ryhmän "L'arenier" ("Hämähäkki") näyttely (1925, Pariisi), "Venäläinen piirustus lokakuun vallankumouksen kymmeneen vuoteen" (1927, Moskova), näyttely valtionkomission hankinnoista kuvataideteosten hankinta vuosille 1927–1928 (1928, Moskova), neljäs venäläisten nykytaiteilijoiden maalausten näyttely (1928, Feodosia), nykykirjataide kansainvälisessä lehdistönäyttelyssä (1928, Köln), saksalaisten taiteilijoiden näyttely ( 1928, Berliini), "Grafiikka ja kirjataide Neuvostoliitossa" (1929, Amsterdam), venäläisen grafiikan näyttely (1929, Riika), Neuvostoliiton taide- ja käsityönäyttely (1929, New York, Philadelphia, Boston, Detroit), venäläisen taiteen näyttely (1929, Winterthur, Sveitsi), näyttely valtion kuvataiteen hankintakomission hankinnoista vuosille 1928–1929 (1930, Moskova), näyttely vallankumouksellisista ja neuvostoaiheisista teoksista (1930, Moskova), "Sosialistinen rakentaminen neuvostotaiteessa" (1930, Moskova), "Moderni venäläinen taide" (1930, Wien), neuvostotaiteen näyttely (1930, Berliini), Neuvostoliiton ensimmäinen kuvataiteen näyttely (1930, Tukholma, Oslo, Berliini ), teollisuus- ja kolhoosien rakentamisen alueille lähetettyjen taiteilijoiden raportoitujen teosten näyttely (1931, Moskova), "Kansainväliselle punaiselle päivälle omistettu antiimperialistinen näyttely" (1931, Moskova), kansainvälinen näyttely "The Art of the Book" (1931, Pariisi; 1932, Lyon), Neuvostoliiton grafiikan, kirjojen, julisteiden, valokuvien ja taideteollisuuden näyttely (1931, Johannesburg), näyttely teollisuus- ja kolhoosirakentamisen alueille lähetettyjen taiteilijoiden teoksista (1932, Moskova), vuosinäyttely "Artist of the The RSFSR XV vuotta” (1932, Leningrad), neuvostotaiteen näyttely (1932, Koenigsberg), terveydenhuollon näyttely (1932, Los Angeles), Neuvostoliiton grafiikan, kirjojen, julisteiden, valokuvauksen ja taideteollisuuden toinen näyttely (1932–1933) , Johannesburg), taidenäyttely "15 vuotta puna-armeijaa" (1935, Kharkov), taidenäyttely "Sosialismin teollisuus" (1939, Moskova), grafiikkanäyttely NKP:n historiasta (b) (1940, Moskova) , näyttely parhaita töitä Neuvostotaiteilijat (1941, Moskova), liittovaltion taidenäyttelyt 1947 ja 1950 (molemmat Moskovassa), suuren lokakuun sosialistisen vallankumouksen 40-vuotispäivälle omistettu taidenäyttely (1957–1958, Moskova) jne. Myöhästä lähtien 1910-luvulla hän työskenteli paljon ja hedelmällisesti julistealalla. Vuosina 1929–1930 hän loi yhdessä V. Majakovskin kanssa sarjan piirustuksia Terveyden kansankomissariaatin julisteita varten. Vuonna 1931 hänestä tuli Vallankumouksellisten julistetyöntekijöiden yhdistyksen perustajajäsen. Sotavuosina hän oli yksi TASS Windowsin organisoijista ja johtajista ja vuodesta 1956 Agitplakatin luovan yhdistyksen taiteilijana. Hän työskenteli taiteilijana Izogizissa (1931–1935) ja Vsekokhudozhnikissa Moskovassa (1931–1935, 1947–1949). 1930-luvulla hän jatkoi työskentelyä teatterissa suunnittelemalla esityksiä Maly-teatterissa (vuodesta 1933). Vuonna 1934 hän johti taiteilijaryhmää, joka kehitti ja toteutti Kramatorskin koneenrakennustehtaan tilaaman projektin asuinalueiden, teollisuus- ja kuljetustilojen jne. koristeellisesta sisustamisesta. 1930- ja 40-luvuilla hän jatkoi maalaustelinemaalausta, muotokuvien ja temaattisten maalausten maalaamista. Hän opetti Vkhuteinissa Leningradissa (1928–1930), sitten Moskovan valtion taideinstituutin IPK:ssa. V. I. Surikova (1935–1938), MIPiDI (1949–1952), LVHPU (1952–1954). Kirjoittaja kuvataideartikkeleita, muistelmia. RSFSR:n kunniataiteilija (1962). Henkilönäyttelyt: 1956, 1961 (molemmat - Moskova).

Taiteilija Aleksei Laptev, joka kuvitti "Mikä on hyvää..." vuonna 1930, toisti Denisovskin menestyneimmät semanttiset ja kompositiolliset löydöt ("roskainen tappelu" on yliviivattu aaltoviivalla jne.), mutta antoi piirustuksiinsa hieman realistisemman luonteen ja täydensi sävellyksiä maisema-aiheilla. Taiteilija muistelee, että "toimittajan pyynnöstä hänen piti näyttää Majakovskille luonnokset. Mutta minulla ei ollut aikaa. Menin tapaamaan häntä - hän asui lähellä ammattikorkeakoulun museota, mutta en löytänyt häntä kotoa. Ja seuraavana päivänä sanomalehdet kertoivat hänen kuolemastaan..." 1930-luvulla runosta tuli todellinen bestseller, se julkaistiin Moskovassa, Gorkissa, Donin Rostovissa, Pjatigorskissa.