Planas, kaip atlikti tsu su nasf. Specialiųjų ir taktinių mokymų organizavimas sveikatos priežiūros įstaigoje

Personalo narių, objekto personalo ir objektų sąstatų planavimą ir mokymą organizuoja Civilinės saugos ekstremalių situacijų štabo viršininkas, vadovaudamasis civilinės saugos objekto vadovo įsakymu ir civilinės gynybos organizaciniais nurodymais š. Šiais metais, kuriame kasmet nustatomos temos, valandų skaičius kiekvienai temai ir užsiėmimų vedimo forma.

Atsižvelgiant į sveikatos priežiūros įstaigos ypatumus, iki 10% programoje numatyto mokymo laiko leidžiama skirti tiems klausimams, kurie yra būtini įstaigos personalui, nagrinėti, kaip nurodyta įstaigos vadovo įsakyme. civilinės gynybos objektas. Tokiu atveju pašalinimas iš temos rengimo programos neleidžiamas. bendra tvarka, kurios, nepaisant sveikatos priežiūros įstaigos profilio, yra tiriamos su visu personalu ir visose įstaigose. Civilinės gynybos sveikatos priežiūros įstaigose vykdomi specialieji ir taktiniai mokymai.

Civilinės saugos objekto viršininko specialiam mokymui įsakymas nustato mokymo grupių sudėtį, vadovus ir jų pavaduotojus užsiėmimams vesti, užsiėmimų vietas, savaitės (mėnesio) dienas ir valandas. Specialiajam mokymui sveikatos priežiūros įstaigoje gali būti kelios mokymo grupės: vadovaujančio personalo grupė, įskaitant visą avarinės civilinės gynybos štabo personalą; gydytojų grupės pagal savo specialybių profilį (leidžiama vienyti gretutinių specialybių gydytojus, pvz., chirurgijos, traumatologijos, nudegimų ir kt.); antrinių grupių medicinos darbuotojai susijusiose specialybėse; jaunesniojo medicinos personalo grupės; aptarnaujančio personalo grupės (be medicininis išsilavinimas). Kiekvienai studijų grupei parengiamas užsiėmimų ir mokinių lankomumo žurnalas.

Svarbu teisingai planuoti užsiėmimų dienas ir valandas, atsižvelgiant į mokinių užimtumą. Pamokos vyksta darbo laikas. Mokymų grupių vadovai (vadovų padėjėjai) privalo vesti specialius mokymo užsiėmimus. Kontrolė ir pagalba ruošiant ir vedant užsiėmimus patikėta avarinės civilinės gynybos štabo viršininkui, civilinės saugos objekto vadovo pavaduotojams, kurie yra avarinės civilinės gynybos štabo dalis, kuriam sudaromas pamokų lankymo grafikas. Žurnale daromas įrašas apie kontrolės rezultatus (pamokos temos pavadinimas, lankomumas, pamokos kokybė, matomumas, mokinių aktyvumas ir kt.). Klasių kontrolinių patikrinimų rezultatus apibendrina Avarinės civilinės gynybos štabo viršininkas ir praneša civilinės saugos objekto vadovui.

Pačiomis bendriausiomis 1-2 programos temomis paskaitą visiems darbuotojams gali vesti labiausiai apmokytas dėstytojas iš sveikatos priežiūros vadovaujančio personalo, aukštųjų mokyklų katedrų dėstytojų. švietimo įstaigų, mokslinių tyrimų institucijos ir kt.

Mokslo metų pradžioje visame objekte vyksta edukacinis ir metodinis pamokų vadovų susirinkimas. Prieš susirinkimą jo dalyviai turi turėti mokymo programas, mokymosi grupių sudėtį, užsiėmimų laiką, paruošti turimą literatūrą, medžiagą užsiėmimams vesti.

Metodiniame pasitarime tikslinama užsiėmimų organizavimo programa, ekstremalių situacijų civilinės gynybos štabo viršininkas pateikia naujausias civilinės gynybos organizavimo ir vykdymo nuostatas, atsako į susirinkimo dalyvių klausimus.

Specialūs mokymai baigiasi testu. Mokymo grupių vadovai, jeigu jie yra tarp sveikatos priežiūros įstaigos vadovaujančių darbuotojų, yra atleidžiami nuo pamokų lankymo valdymo grupėje. Pagrindinė užduotis specialus mokymas darbuotojai turi didinti savo profesines žinias ir įgūdžius, kad galėtų vykdyti veiklą karo laikas pagal savo paskirtį tiek, kiek jos funkcines pareigas V skirtingos sąlygos situacija.

Tuo pačiu metu arba dar geriau baigus specialųjį mokymą, vykdomi taktiniai ir specialieji mokymai, kurie apima valdymo organo (avarinės civilinės gynybos štabo), objekto junginių ir visos sveikatos priežiūros įstaigos mokymą.

Formos taktiniai ir specialieji mokymai yra: su reagavimo į nelaimes štabu - personalo mokymas, štabo pratybos, vadavietės pratybos; dariniai - taktinės-specialios pratybos, taktinės-specialios pratybos; su sveikatos priežiūros įstaiga - kompleksinis objekto mokymas. Organizuojant taktinius ir specialius mokymus objekte, reikia laikytis tam tikros jų įgyvendinimo sekos. Pirmiausia reikia organizuoti avarinės civilinės gynybos štabo pirminius mokymus, su juo pravesti štabo mokymus, štabo pratybas ir tik tada galima su rikiuotėmis organizuoti specialias taktines pratybas. Personalas turi būti pasirengęs vadovauti šioms pratyboms. Dar nuodugnesnis turėtų būti štabo ir junginių paruošimas visapusiškoms pratyboms su objektu.

Personalo mokymas atliekami kaip objekto skubios pagalbos skyriaus būstinės dalis 2–4 valandas kas ketvirtį. Jai įgyvendinti parengiamas planas, nurodantis svarstytinus klausimus.

Gali būti:

išsivysčiusių funkcinių pareigų tarp štabo narių tyrimas ir derinimas, jų derinimas ir išaiškinimas;

paaiškinimas atskiros nuostatos objekto civilinės gynybos planas (veiksmai) karo metu;

išklausyti ir aptarti personalo narių pranešimus tam tikrais civilinės gynybos klausimais objekte ir kt.

Personalo mokymus vykdo civilinės saugos objekto vadovas arba jo pavedimu civilinės saugos objekto štabo viršininkas, po to civilinės saugos objekto viršininkui pateikia ataskaitą apie mokymo rezultatus. Darbuotojų mokymas baigiasi sprendimo priėmimu ir sprendimo įgyvendinimo veiksmų plano parengimu.

Personalo mankšta vykdoma su nepaprastosios padėties civilinės gynybos štabu, dalyvaujant objekto padalinių (skyrių), turinčių civilinės gynybos pavedimus, vadovams, taip pat junginių (objekto ir VN civilinės gynybos) vadai (vadai). Personalo pratybų trukmė – 6-8 valandos, per metus patartina atlikti 1-2 pratybas. Jei ketvirtį vyksta personalo pratybos, personalo pratybos neturėtų vykti, o pasiruošimas šioms pratyboms aptariamas ankstesniuose personalo mokymuose.

Norint atlikti personalo pratybas, kuriama:

mokymo samprata tekstiškai ir grafiškai;

pratybų rengimo ir vykdymo organizaciniai nurodymai, nurodant pratybų temą, už pasirengimą atsakingų dalyvių sudėtį ir kitus klausimus;

personalo pratybų vykdymo planas, nurodant temą, mokymo tikslus, etapus ir mokymo klausimus, parengtą astronominiu ir eksploataciniu laiku, tarpininkų ir stažuotojų veiksmus;

situacijos formavimo planas (įvadinių pastabų turinys, jų išdavimo laikas, kas ir kam juos išduoda);

štabo pratybų logistikos planas (vieta, komunikacijos, dokumentacija ir kt.).

Pratybų vadovas yra civilinės saugos objekto vadovas. Užbaigus pratybas, jos yra apsvarstytos, dėl to parengiamas planas, kaip pašalinti nustatytus trūkumus.

Personalo pratybas sveikatos priežiūros įstaigoje pagal savo planus gali rengti aukštesnė Civilinės gynybos ministerijos vadovybė, o įstaiga turi gauti užduotį pasiruošti pratyboms prieš 20-30 dienų.

Komandos posto pratimas atliekama kasmet 2-3 dienas (priklausomai nuo sveikatos priežiūros įstaigos) tose įstaigose, kuriose kompleksinės pratybos neteikiamos. Objektuose, kuriuose planuojamos kompleksinės pratybos (600 ir daugiau lovų ligoninėse), 2 metus kasmet rengiamos vadovybės pratybos, o trečiaisiais – kompleksinės objekto pratybos. Šiuose objektuose komandų posto pratybos vykdomos 3–5 dienas.

Pratybose dalyvauja: Avarinės civilinės gynybos štabas; evakuacijos komisija; ne mažiau kaip 1/3 pagrindinių objekto skyrių (laboratorijų, skyrių), formavimo (OPM, Greitosios medicinos pagalbos ligoninė ir kt.), aptarnavimo padalinių.

Pratimui atlikti tvarkomi šie dokumentai:

mokymo tikslas;

įsakymas (instrukcija) dėl pratybų rengimo ir vykdymo;

treniruočių grafikas;

pratybų valdymo organizavimo schema;

pratybų rengimo ir vykdymo organizacinės instrukcijos;

pratimų planas;

situacijos formavimo planas (įvadinis);

praktinės veiklos (priėmimo ir rūšiavimo skyriaus bei kitų skyrių dislokavimas, OPM dislokavimas ir kt.) planas;

įgyvendinimo planą tiriamasis darbas pratybų metu;

mokymo direktoriaus darbo planas ir privatūs jo padėjėjų planai.

Pagrindiniai pratybų organizavimo ir vykdymo reikalavimai yra šie:

Pratybų planas turi atitikti numatomą situaciją, kuri gali susiklostyti sveikatos priežiūros įstaigoje karo metu;

Pratybų etapai turėtų atskleisti objekto vykdomos veiklos turinį pagal civilinėje gynyboje priimtus veiklos būdus;

Mokymo etapų mokymo klausimai turi nuosekliai atskleisti veiklos, vykdomos pagal sveikatos priežiūros įstaigos civilinės saugos planą (veiksmus), turinį;

■reagavimo į ekstremalias situacijas štabo pareigūnų, objekto junginių, padalinių (skyrių, tarnybų) personalo veiksmai pratybų metu turi būti vykdomi realiu laiku, neleidžiant supaprastinti ir supaprastinti;

■pratybos turi būti vykdomos faktiškai esamoje paties objekto materialinėje bazėje, priskirtoje jam pagal karo laiko planą;

■pratybų metu būtina atlikti planuojamos civilinės gynybos veiklos sveikatos priežiūros įstaigoje realybės tyrimą, išsiaiškinti objekto civilinės gynybos (veiksmų) plane numatytus sąveikos klausimus;

Ypatingas dėmesys pratybų metu turėtų būti orientuotas į praktinės veiklos pasirengimą ir organizavimą: rikiuotės (OPM, Greitosios pagalbos ligoninė ir kt.), sužeistųjų (pacientų) priėmimo skyrių, nevežamų ligonių ligoninės ir kt. kita karo meto plane numatyta praktinė veikla . Praktinės veiklos turinys ir trukmė turi atitikti pratybų tikslą ir situaciją, kuriai reikalinga ši veikla.

Turi būti laikoma nepagrįsta rikiuotės dislokuoti iš anksto arba parengti jas taisyklių nenustatytu laiku. Šie veiksmai pateisinami tik parodomųjų pratybų metu, kai vyksta civilinės gynybos mokymo procesas miesto (rajono, Rusijos Federacijos subjekto) mastu.

Komandos pratybose visa praktinė veikla turi būti atlikta per jiems skirtą standartinį laiką. Nevežamų pacientų ligoninė turi būti paruošta priėmimui praėjus 12 valandų po įsakymo gavimo, surinkti greitosios pagalbos štabo personalą darbo valandomis - 20 min., ne darbo valandomis - ne ilgiau kaip 2 val., OPM darbo valandomis - 30 min., ne darbo valandomis - iki 4 val., budrumo greitosios pagalbos personalo parengtis - 12 val., likusią dalį - 24 val., pacientų išrašymas iš sveikatos priežiūros įstaigų - 4 val., kt.

Praktinę veiklą vykdant realiu standartiniu laiku, galima patikrinti pasirengimą jų įgyvendinimui bei nustatyto norminio laiko realumą. MS civilinės gynybos valdymo organai, įstaigos ir junginiai turi būti pasirengę dirbti bet kuriuo paros metu, todėl nakties metu turi būti numatytos kai kurios praktinės priemonės (pranešimas ir surinkimas, PKO dislokavimas ir kt.).

Atsižvelgiant į tai, kad nukentėjusių gyventojų gyvybės ir sveikatos išsaugojimas karo sąlygomis labai priklausys nuo medicininės pagalbos teikimo savalaikiškumo tiesiogiai nukentėjusioms vietovėms, didelis vaidmuo sprendžiant šią humanišką užduotį tenka OPM, jų pasirengimo lygiui ir savalaikiam atvykimui. paveiktoje zonoje. Šiuo atžvilgiu kiekvienos komandos ir štabo pratybose būtina su juo atlikti specialias taktines pratybas. Prieš vadovybės štabo pratybas su gaisro gesinimo operacija turėtų būti rengiamas praktinis mokymas ir taktinis-specialusis mokymas su būriais.

Kiekvieno OPM skyriaus praktinio mokymo, taktinio ir specialiojo mokymo turinį lemia jo paskirtis ir atliekamos užduotys OPM veikimo metu paveiktose teritorijose. Pagrindinis mokymų ir pratybų, atliekamų su skyriais, tikslas – įskiepyti personalui tvirtus praktinius įgūdžius atliekant funkcines pareigas, kai įvairių variantų OPM darbas. Praktinis mokymas turėtų vykti dinamiškai, be jokių išlaidų didelis kiekis laikas. Kiekvienas skyriaus pareigūnas savo pareigas atlieka per nustatytą terminą. Praktinius mokymus veda katedros vedėjas.

Sudarant praktinio mokymo ir taktinio-specialaus mokymo planą mokslo metai būtina atsižvelgti į visų OPM taktinio ir specialiojo mokymo programos temų studijų seką. Kiekvienas paskesnis praktinis mokymas ar pamoka turėtų būti dirbtų temų tąsa ir pagilinti besimokančiųjų žinias.

Praktinis mokymas užtikrina, kad darbuotojai būtų mokomi greitai surinkti ir priimti užduotis, sumaniai panaudoti visas apsaugos nuo masinio naikinimo ginklų priemones ir būdus bei prisidėti prie įgūdžių dirbti būryje įgijimo.

Visuose PKO skyriuose privaloma praktinio mokymo tema yra tokia – „Pranešimo ir personalo surinkimo organizavimas, PKO skyriaus įspėjimas“.

Mokymų edukaciniai tikslai yra: tikrinti būrio personalo pranešimų schemą ir sutrumpinti jų surinkimo laiką; dalinio paruošimo elementų pratinimas (turto priėmimas, pakrovimas į transporto priemones, transporto priemonių kolonos formavimo tvarka, personalo paruošimas žygiui).

Šis praktinis mokymas turėtų būti vykdomas tiek darbo metu, tiek po jo, naktį ir dieną. Visus stažuotojų veiksmus pagal funkcines pareigas nustato skyriaus vedėjas.

Visi klausimai, kurių sprendimas lemia departamento įspėjimo priemonių įgyvendinimą, yra išaiškinami ir dėl jų susitariama. Kad mokymai būtų praktinio pobūdžio, OPM viršininkas kiekvienam skyriaus viršininkui, vadovaudamasis bendruoju būrio paruošimo planu, turi iš anksto nustatyti skyriaus vykdomos veiklos apimtį, nurodyti. jų įgyvendinimo tvarka ir laikas. Mokymai baigiami katedros pasirengimo analize ir apibendrinimu.

Vykdant praktinius mokymus su priėmimo, skirstymo ir ligoninės skyriais, įtraukiami ir jiems priskirti sanitariniai būriai, jei ne visu pajėgumu, tai bent būrių vadai ir sanitarinių padalinių vadai. Paruošdami PKO, jie turi žinoti jiems pavestas užduotis.

Tada vyksta pamoka tema: „PKO personalo apsaugos priemonės ir metodai nuo žalingi veiksniai branduoliniai, cheminiai ir bakteriologiniai ginklai." Ją veda skyrių vedėjai. Šioje pamokoje kiekvienas skyrius turi atsekti vietą, kurioje pagal planą numatyta nuplėšti paprastą pastogę (plyšį). Tokioje paprastoje pastogėje turėtų tilpti 1 personalas -2 būriai (20-40 žmonių) Pamokos metu paskirstomos personalo pareigos šios pastogės statybos metu, o įtvirtinimo priemonės iš anksto išdalinamos Veiklos stebėjimo skyriaus vedėjui, suderinus su vyriausiuoju gydytoju. gydymo įstaiga, kurio pagrindu buvo sukurtas OPM, visiems skyrių vadovams nurodo paprastų prieglaudų aikštelių vietas.

Pamoka bus vizualesnė, jei viena tokia pastogė gydymo įstaigos teritorijoje bus realiai pagaminta ir ją galės apžiūrėti visas personalas.

Sėkmingas praktinis mokymas neįmanomas be geros materialinės paramos: pakankamo kiekio dujokaukių, paprastų kvėpavimo takų apsaugos priemonių ir medžiagų joms gaminti, kostiumų nuo maro, individualių pirmosios pagalbos rinkinių ir anticheminių maišelių. Pamokos metu įgyjami praktiniai gaminių naudojimo įgūdžiai. asmeninė apsauga. Užsiėmimai, vykstantys su OPM skyriais, gali būti veiksmingi tik tuomet, kai skyriai yra praktiškai dislokuoti, kai visi darbuotojai specialiai atlieka savo funkcines pareigas specialiai sukurtoje aplinkoje. Norint dislokuoti OPM filialus, būtina naudoti turtą, pritraukti transportą, pritaikyti patalpas.

Kiekvienas OPM skyrius turi savo užduotis, diegimo ir veikimo ypatybes, kai naudojami įvairūs žalingi veiksniai.

Vykdant praktinius mokymus apie OPM skyrių dislokavimą, pvz., skirstymą ir evakuaciją, chirurginį tvarstį, ligoninę, būtina parinkti tinkamas patalpas, atsižvelgiant į jų sprendžiamas užduotis.

Dalinės sanitarijos ir dalinio nukenksminimo skyriaus, farmacijos, laboratorijos ir verslo skyriaus personalo mokymai turėtų būti vykdomi tiesiogiai medicinos įstaigos, kurioje buvo sukurtas OPM, pagrindu arba kartu su kitais OPM skyriais.

Praktiniam mokymui su OPM skyriais sudaromas planas, kuriame nurodomi ugdymo tikslai, pamokos laikas ir vieta, jos materialinė parama, ugdymo klausimai. Prie plano pridedama skyrių dislokavimo schema su išsamia visos įrangos ir personalo išdėstymo nuoroda.

Prieš pradedant praktinį būrio dislokavimą, jos darbuotojai susipažįsta su būrio pamokų planu ir dislokavimo schema, išsiaiškina funkcines pareigas. Mokymų metu yra išsiaiškinta būrio dislokavimo schema ir personalo išdėstymas. Pirmiausia patartina atlikti OPM su skyriais praktinis mokymas apie savo darbo organizavimą branduolinės atakos atveju, o vėliau, kai personalas įgyja tam tikrų praktinių įgūdžių, gali vesti ir taktinius bei specialius mokymus, kaip organizuoti aukų priėmimą iš cheminės atakos šaltinio.

Vykdant specialius taktinius mokymus, mokymo klausimai yra praktikuojami konkrečios taktinės situacijos fone, privalomai įtraukiant statistus, imituojančius aukas. Per taktinį-specialųjį mokymą kai kurie iš labiausiai sunkūs klausimai galima apdoroti dar kartą. Taktinės ir specialiosios pamokos vedamos chirurgijos, tvarsčių ir ligoninės skyriuose.

Specialioje taktinėje pamokoje apie rūšiavimo ir evakuacijos skyriaus dislokavimą sužeistiesiems priimti atominiai ginklai Numatyta organizuoti paskirstymo posto, dalinės sanitarijos ir dalinio nukenksminimo aikštelės, neštuvų ir vaikščiojančių aukų rūšiavimo patalpų bei evakuacijos palatų darbą. Paskirstymo postas yra dislokuotas iki 50 m atstumu nuo rūšiavimo ir evakuacijos skyriaus palei aukų srauto kelią. Paskirstymo posto darbui vadovauja felčeris arba slaugytoja.

Į pareigas dirba dozimetras, kuris nustato atvykstančių aukų drabužių ir neapsaugotos odos radioaktyviosios taršos kiekį. Aukas mėgdžioja statistai, kuriems įteikiami bilietai su pralaimėjimo charakteristikomis. Visi atvykstantys į paskirstymo postą nukentėjusieji yra suskirstyti į neštuvus ir vaikštynes; Iš jų išskiriami infekciniai ligoniai ir psichikos sutrikimų turintys asmenys, kurie yra izoliuojami, taip pat užterštos radioaktyviosiomis medžiagomis.

IN žiemos laikas Neštuvų pacientų daliniam sanitariniam gydymui skiriamas specialus šiltas kambarys. Paskirstymo poste ir dalinės sanitarijos vietoje visi darbuotojai, jei reikia, dirba dėvėdami standartines asmenines apsaugos priemones arba įprastais drabužiais, naudodami medvilninės marlės tvarsčius arba respiratorius.

Neštuvų ir vaikščiojančių aukų rūšiavimo patalpos turi būti išdėstytos taip, kad PKO viduje nebūtų artėjančių ir susikertančių jų atvykimo srautų.

Nukentėjusių neštuvų triažo patalpos plotas turi būti ne mažesnis kaip 250-300 m 2, kad vienu metu tilptų 80-100 neštuvų, stalai jų registracijai, stalai vaistams, rankų plovimo, instrumentų sterilizavimo ir švirkštai ir komunalinis kampas.

Neštuvų paveiktų pacientų suskirstymo kambarys (8 pav.) turėtų būti įrengtas taip, kad iš jo sužeistuosius būtų galima perkelti į operacinę, persirengimo kambarį, antišoko ir ligoninės palatas, į infekcinių ligų ir neuropsichiatrinės izoliacijos palatas, taip pat į evakuacijos skyrių.

Lengvai pažeistų pacientų skyrimo patalpos plotas turi būti 80-100 m2. Jame vienu metu gali tilpti iki 100 vaikščiojančių aukų, įrengti persirengimo kambarį ant vieno stalo, pastatyti registratoriaus staliuką ir įrengti komunalinių paslaugų kampelį. Persirengimo kambaryje turi būti stalas vaistams, instrumentų stalas ir vieta instrumentams sterilizuoti.

Atliekant taktinį-specialųjį mokymą, kai dislokuojamas rūšiavimo ir evakuacijos skyrius bei dalinis sanitarinis apdorojimas, būtina sutrumpinti laiką, per kurį reikia pasiruošti aukų priėmimui, o tai labai priklauso nuo teisingo aukų išdėstymo. personalas ir jų koordinavimas darbe. Suskirstymo ir evakuacijos skyrius turi būti pasirengęs priimti aukas ne vėliau kaip per 30–45 minutes po atvykimo į dislokavimo vietą.

Pamoka su rūšiavimo ir evakuacijos skyriaus personalu baigiasi pasitarimu.

Norint atlikti specialų taktinį mokymą su skirstymo ir evakuacijos skyriumi, skirtu priimti asmenis, paveiktus nuodingų medžiagų, reikia pakeisti jo dislokavimo modelį.

Numatyta skirti patalpą nukentėjusiems asmenims, laukiantiems sanitarinio gydymo, apgyvendinti. Šioje patalpoje turėtų būti atliekama priešnuodžių terapija, stimuliuojamas kvėpavimas ir širdies veikla, taip pat turi būti priemonės aprūpinti deguonimi ir būtinomis priežiūros priemonėmis sunkiai sergančiam asmeniui.

Sužalotam asmeniui nurengti skiriami du kambariai: pirmajame nuimami viršutiniai drabužiai ir avalynė, nukenksminamos atviros kūno vietos, o antrajame sužalotasis perkeliamas į švarius neštuvus, apatiniai drabužiai ir dujokaukė yra pašalinami. Po to nukentėjęs asmuo perkeliamas į kitą kambarį, kur atliekamas visas sanitarinis apdorojimas. Šioje patalpoje turėtų būti numatyta deguonies terapija, širdies ir kvėpavimo stimuliatorių skyrimas. Po sanitarinio gydymo nukentėjęs asmuo perkeliamas į persirengimo kambarį, kur jam uždedami švarūs baltiniai. Tada jis patenka į skyrių, kurio jam reikia pagal indikacijas ir esamą situaciją.

Vaikščiojantys užsikrėtę žmonės iš platinimo posto atvyksta į vietą (tel vasaros laikas) arba į kambarį (žiemą) daliniam sanitariniam apdorojimui. Čia paveikti FOV gauna priešnuodį tabletėmis arba švirkščiamas (jei jis nebuvo vartojamas anksčiau). Jei nukentėjusiojo būklė pablogėja, jis perkeliamas į sunkiai nukentėjusio asmens srautą. Po dalinės sanitarijos vaikščiojantys užsikrėtę siunčiami į skirstymo skyrius.

Žiemą dislokuotame dalinės vaikštynės sanitarijos skyriuje yra du kambariai:

pirmiausia pašalinti viršutiniai drabužiai ir batus (pirmoje patalpoje), o po to dalinai atvirų kūno vietų dezinfekcijai (antrame kambaryje) naudojant degazavimo tirpalus; Nukentėjusieji nedelsiant aprengiami švariais drabužiais. Sanitarinio gydymo skyriuje, kur priimami sunkiai sužeistieji, dirba gydytoja, 2 medicinos seserys, 1-2 sanitarai, o dalinės sanitarijos skyriuje vaikščiotojams - felčeris, 1 slaugytoja, 1-2 sanitarai.

Visas paskirstymo posto ir sanitarinio apdorojimo skyriaus personalas dirba su asmeninėmis odos ir kvėpavimo organų apsaugos priemonėmis (dujokaukėmis).

Triažo kambariuose vienu metu turėtų tilpti 150–200 nukentėjusių žmonių. Pagrindinis skirstymo ir evakuacijos skyriaus uždavinys – surūšiuoti atvykstančius nukentėjusiuosius ir išsiųsti juos evakuacijai arba į ligoninės skyrių. Šiame skyriuje medicininės GO kortelės pildomos visiems nukentėjusiems žmonėms.

Vedant pamoką dėmesys skiriamas skyriaus personalo ir į skyriaus personalą įtraukto sanitarinio būrio išsidėstymui, funkcinių atsakomybių studijoms, skyriaus dislokavimo schemos, jos įrangos parengimui, nuoseklumo siekimui. personalo darbas. Pabrėžiamas poreikis užtikrinti personalo saugumą priimant aukas.

Vykdoma taktinė ir speciali pamoka su eksploatavimo ir aprangos skyriumi apie jo darbo organizavimą dislokuojant OPM branduolinio naikinimo šaltinyje, siekiant išsiaiškinti skyriaus dislokavimo schemą su medicininės ir sanitarinės įrangos paskirstymu ir skyriaus personalo apgyvendinimas pagal jo funkcines pareigas pritaikomų patalpų sąlygomis; ugdyti komandinio darbo metodo įgūdžius, kad nukentėjusiesiems būtų suteikta skubi chirurginė ir gydomoji pagalba bei atliekamos antišoko priemonės.

Operacinės ir persirengimo skyriuje yra operacinė (su priešoperacine patalpa), kurioje yra ne mažiau kaip 2 operaciniai stalai, persirengimo kambarys (su išankstiniu persirengimo kambariu) su 4-6 stalais, antišoko kameros ir sterilizacijos kambarys (Pav. 3).

Skyriuje medicinos personalas paskirstomas po darbo vietas, atsižvelgiant į jų kvalifikaciją, iš gydytojų, paramedikų, jaunesniojo medicinos personalo sudaromos chirurginės ir antišoko komandos. Komandos pasiskirsto taip: operacinėje - 1 chirurginė ir 1 slaugos, rūbinėje - 2-3 chirurginės ir 2-4 slaugos, antišoko palatose - 1 medikų ir 2 slaugytojų komandos.

Pamokos metu šlifuojama skyriaus darbo darna jo dislokavimo metu ir kiekvieno pareigūno funkcinių pareigų atlikimas priimant nukentėjusįjį. Operacinė ir tvarsčių skyrius turi būti paruoštas per 60–80 minučių nuo jo dislokavimo pradžios. Per šį laiką yra įrengta operacinė, rūbinė, antišoko palatos, sterilizuojami instrumentai ir chirurginė patalynė, medicinos personalas turi būti pilnai pasiruošęs darbui operacinėje ir rūbinėje.

Operacinėje ir tvarstymo skyriuje atliekamas galutinis išorinio kraujavimo stabdymas, antišokinės priemonės, žaizdų infekcijų profilaktika ir gydymas, kovojama su asfiksija ir imamasi jos prevencijos priemonių, tvarsčių. ir koreguojama, pagal indikacijas atliekama transporto imobilizacija, daromos novokaino blokados, teikiama skubi terapinė pagalba.

Masinio sužeistų žmonių priėmimo į OPM operacinį ir tvarstymo skyrių sąlygomis neįmanoma plačiai atlikti pirminio chirurginio žaizdų ir nudegimų gydymo. Chirurginės intervencijos turėtų būti atliekami tik esant skubioms indikacijoms: gyvybei pavojingas kraujavimas; tracheotomijos poreikis; vožtuvo pneumotorakso uždarymas; nupjauna negyvybingą galūnę, kabančią ant odos atvarto. Ateinančių aukų mėgdžiojimas rodomas iš anksto paruoštais bilietais su pralaimėjimo charakteristikomis. Pagal tai medikų ir slaugos komandos organizuoja savo darbą, siekdamos darnos; Kiekvienas skyriaus pareigūnas nustato savo vaidmenį ir vietą bei praktiškai studijuoja savo pareigas. Pavyzdžiui, operuojanti slaugytoja, atsižvelgdama į pažeidimo pobūdį, gydytojui nustačius diagnozę ir priėmus sprendimą dėl medicininės priežiūros apimties, turi parinkti tinkamus instrumentus, o prireikus paruošti viską, ko reikia anestezijai. arba kraujo ir kraują pakeičiančių skysčių perpylimas.

Mokymų su ligoninės skyriaus personalu siekiama išmokyti personalą greitai dislokuoti skyrių, sumaniai pritaikyti įvairias nestandartines priemones sužeistųjų buvimo vietoms įrengti, mokytis ir atlikti savo funkcines pareigas, kad būtų užtikrintas problemos sprendimas. pagrindines šiems padaliniams pavestas užduotis (4 pav.). Tokie mokymai leidžia racionaliai paskirstyti personalą tarp darbo vietų, tinkamai planuoti ir stebėti esamos įrangos ir vaistų naudojimą.

Po praktinių mokymų ir specialių taktinių mokymų su būriais atliekamos specialios taktinės pratybos. Tai gali būti atliekama komplekso metu svetainės pratimai medicinos įstaigose ir civilinės gynybos pratybose arba savarankiškai tik vienu OPM.

Specialių taktinių pratybų su OPM temos gali būti:

PKO dislokavimo ir veikimo organizavimas pasienyje arba silpno branduolinio naikinimo šaltinio sunaikinimo zonoje, atsižvelgiant į situaciją;

OPM dislokavimo ir veikimo organizavimas, siekiant priimti paveiktus agentus;

Dislokavimo organizavimas - Laikinosios infekcinių ligų ligoninės OPM ir jos darbas priimant infekcinius ligonius.

Taktikos-specialiąsias pratybas su OPM rengia ir veda gydymo įstaigos, kurios pagrindu buvo sudarytas būrys, vadovas. Jei tokios pratybos skirtos parodomiesiems ir į jas kviečiami kitų gydymo įstaigų vadovai, taip pat miesto ar rajono karinių operacijų skyriaus vadovai, tada jas rengia ir veda Lietuvos Respublikos medicinos tarnybos vadovas. miesto ar rajono civilinė gynyba.

Rengiant taktines-specialiąsias pratybas, patikslinamas PKO ir jam priskirtų sanitarinių būrių sąrašas, tikrinamas aprūpinimas medicinine ir kita įranga, atliekama pratybų zonos žvalgyba, pratybų išdėstymas. tiriamas plotas ir patalpos, kuriose numatoma dislokuoti PKO. Tik po to, atsižvelgiant į vietos sąlygas ir pratybų zonos žvalgybos metu gautus duomenis, rengiami pratybų dokumentai.

Norėdami atlikti specialias taktines pratybas su PKO bet kuria iš aukščiau išvardytų temų, turite turėti šiuos dokumentus:

Gydymo įstaigos vadovo įsakymas dėl pratybų rengimo ir vykdymo, kuriame nurodoma tema ir pratybų tikslai, pratybų data ir vieta, dalyvių sudėtis, dalyvaujamos materialinės ir techninės priemonės bei transportas, asmenys, atsakingi už pratybų rengimą;

Pasirengimo pratyboms kalendorinis planas, kuriame apibrėžiamos pagrindinės veiklos pratyboms pasirengti, jų vykdymo tvarka ir laikas bei už vykdymą atsakingi asmenys;

Mokymo samprata, kuri praktikuojama tekstiniu arba grafiniu būdu. Tai atspindi pagrindinį pratybų tikslą, parodo situaciją, prieš kurią veiks PKO;

Pratybų planas, kuris nustato PKO vadovo ir visų funkcinių skyrių darbo turinį. Nurodoma ugdymo klausimų sprendimo trukmė ir pateikiami sprendimai pagal susidariusią situaciją.

Atliekant taktines-specialiąsias pratybas su OPM, nedera rengti atskiro modeliavimo plano ir logistikos plano. Šie klausimai turėtų būti atspindėti pratybų rengimo ir vykdymo kalendoriniame plane.

OPM skyrių vadovai rengia privačius planus, parengia paraiškas ir rengia mokymus su OPM personalu.

Taktinės-specialios pratybos su OPM baigiamos ataskaitomis, kuriose pažymima teigiama funkcinių padalinių personalo darbo patirtis, išaiškinamos klaidos ir nurodomi jų pašalinimo būdai.

Taigi, OPM taktinio-specialiojo mokymo pagrindą sudaro praktiniai mokymai ir taktinės-specialios pratybos su jo padaliniais, taktinės-specialios pratybos pagrindinėmis programos temomis, kuriose dalyvauja visas OPM personalas.

Užsiėmimų ir pratybų su OPM laikas nustatomas pagal gydymo įstaigos pasirengimo planą, kurio pagrindu jis buvo sudarytas.

TAKTINIŲ SPECIALIŲJŲ PRATYMŲ SU OPM* PLANO PAVYZDYS

Tema: „OPM dislokavimo ir veikimo prie branduolinio naikinimo šaltinio ribos organizavimas“,

Mokymosi tikslai:

tobulinti PKO skyrių valdymo organizavimą judėjimo, dislokavimo ir sužeistųjų priėmimo darbų metu;

mokyti PKO personalą dislokuoti savo padalinius pritaikytame standartiniame mokyklos pastate ir atlikti funkcines pareigas masinio nukentėjusiųjų priėmimo sąlygomis.

Pratybų laikas: 9.00 - 17.00 val.

Vieta: naujos statybos plotas, mokyklos pastatas.

Dalyvių sudėtis: valdymo grupė - ligoninės vyriausiasis gydytojas - ekstremalių situacijų civilinės gynybos štabo viršininkas, vyriausiojo gydytojo pavaduotojas medicinos ir prevenciniam darbui, ligoninės chirurginio skyriaus vedėjas; OPM personalas; sanitariniai būriai iš įmonės - 2; simuliacinė grupė - 3 žmonės iš miesto ligoninės chirurginio skyriaus; priedai - 50 žmonių (mokyklinukai).

Materialinė parama: OPM turto mokymo rinkinys;

transporto priemonės iš automobilių parko (borto automobiliai - 11, automobiliai GAZ-69A - 2, motociklai - 1) radijo ryšio ir dozimetrinė įranga pagal įrangos lapą iš miesto avarinės pagalbos skyriaus; tvarsčiai ir improvizuotos medžiagos imobilizacijai 50 nukentėjusių asmenų (priedai) iš miesto ligoninės; bilietai su pažeidimo simptomais - 50 vnt.

Išstudijuokite klausimus ir apytikslę laiko sąmatas jiems išspręsti.

1. Situacijos įvertinimas ir uždavinys perkelti PKO į branduolinio naikinimo šaltinį - 30 min.

* Plano priedai: specialiųjų taktinių pratybų samprata Su OPM (7 pav.) ir OPM išdėstymo tipiškame mokyklos pastate schema (8 pav.).

2. PKO iškėlimas į branduolinio naikinimo šaltinį, medicininės žvalgybos atlikimas, dislokavimo zonos žvalgymas ir užduoties organizuoti PKO darbą nustatymas - 60 min.

3. OPM funkcinių skyrių dislokavimas ir jų paruošimas priimti nukentėjusiuosius - 150 min.

Ryžiai. 7. Specialių taktinių pratimų su OPM idėja.

4. PKO darbas priimant sužeistuosius ir teikiant medicininę pagalbą
ir evakuacija į ligoninės bazę – 180 min.

5. Susumavus pratimo rezultatus - 60 min.
Medicininė ir taktinė situacija branduolinės žalos šaltinyje:

kilus priešo puolimo grėsmei, vadovaujantis miesto rajono civilinės gynybos vadovo įsakymu, OPM, kartu su miesto ligoninės evakuacija, buvo išvesta į priemiesčio zoną, pilnai sukomplektuota, aprūpinta. su transportu ir turtu. Viena medicinos žvalgybos grupė (MRG) buvo paskirta ir apmokyta iš OPM. OPM turtas (pagal departamentą) buvo pakrautas į transportą, patikslinta OPM kolonos struktūra ir paleidimo į branduolinio sunaikinimo šaltinį tvarka. 8.30 val. miestą smogė priešo branduolinis smūgis, dėl ko 3,6,8 objektai buvo vidutinio naikinimo zonoje, o naujos statybos teritorija ir mokykla – lengvo sunaikinimo zonoje. Radioaktyviosios taršos lygis praėjus 1 valandai po sprogimo 3 ir 6 objektuose buvo 10 R/val. Iki 10.30 naujoje teritorijoje

Statybvietėje kyla pavieniai gaisrai, nežymiai apgadintas mokyklos pastatas, pastato grindys gali būti naudojamos OPM dislokavimui. Gauta užduotis atlikti medicininę žvalgybą išankstiniu maršrutu, numatytoje dislokavimo zonoje ir 3, 6, 8 objektuose; apsisukite, kad gautumėte smūgius iš 3, 6, 8 objektų.

Ryžiai. 8. OPM diegimo tipiškame mokyklos pastate schema (pirmas ir antras aukštai).

5.3. Paruošimas taktinės ir specialiosios pratybos

Techninės kontrolės sistema pradedama rengti ne vėliau kaip prieš du mėnesius iki pratybų, parengiami šie dokumentai: pratybų rengimo ir vykdymo įsakymas; pratybų rengimo kalendorinis planas; pratimų planą. Jei reikia, sudaromas pratybų planas su aiškinamuoju raštu. Atliekant specialias taktines pratybas su ACC (ASF) kaip sudėtingų pratimų dalį ir objekto mokymas Atskiras TSU užsakymas ir kalendorinis planas nėra rengiami. Techninio mokymo rengimo ir vykdymo užsakymas parengiamas ir perduodamas atlikėjams ne vėliau kaip prieš pusantro mėnesio iki jo vykdymo. Jame nurodomi: pratybų tikslai ir laikas, mokinių sudėtis ir jų rengimo tvarka, darbų, skirtų rengiant praktinių renginių vietas, laikas ir apimtis, atsakingi asmenys, pratybų saugos reikalavimai. TSU tikslai gali būti: taikos metui - formacijos paruošimas stichinių nelaimių (avarijų, katastrofų) pasekmių prevencijos ir likvidavimo veiksmams; karo metu – civilinės gynybos metodų mokymas įvykus užpuolimo grėsmei ir naudojant modernią ginkluotę. Įsakymą rengia objekto Civilinės saugos ir ekstremalių situacijų skyriaus viršininkas ir jį pasirašo objekto vadovas, o savivaldybių junginiams (tarnyboms) - atitinkamas Civilinės saugos ir ekstremalių situacijų valdymo organo vadovas ir pasirašo. formaciją (tarnybą) sukūrusios vietos valdžios institucijos vadovas. Pasirengimas techniniam mokymui vykdomas pagal taktinių ir specialiųjų pratybų rengimo kalendorinį planą, kurį parengia vadovybės štabas (kontrolinė grupė) arba pratybų vadovas. Jame apibrėžiamos pratybų vado pavaduotojų (padėjėjų), tarnybų vadovų ir vadovybės štabo (kontrolės grupės) bei rikiuotės vadovybės ir kontrolės bei personalo parengimo pratyboms priemonės, nurodoma. atsakingi asmenys pratybų dokumentų rengimui nurodomas reikalingas darbų kiekis, reikalingas teritorijai (vietovei) paruošti pratyboms ir simuliacijai, pratyboms užtikrinti užtikrinančios priemonės, paskiriamos parengties datos ir atsakingi asmenys. Kalendorinį planą tvirtina pratybų vadovas. Techninių mokymų vykdymo planą sudaro pratybų vadovybės štabas (kontrolinė grupė), dalyvaujant pratybų vado pavaduotojams, tarnybų vadovams, pasirašo pratybų vadovas ir tvirtina viršininkas, kuriam pratybų vadovas yra pavaldus. Mokymo plane nurodoma: mokymų tema, ugdymo tikslai kiekvienai besimokančiųjų kategorijai; pratimo laikas; dalyvaujančio darinio (darinių) sudėtis; įrangos kiekis, variklio resursų ir imitacinių priemonių suvartojimo normos; mokymo etapai, jų trukmė ir ugdymo klausimai; susidariusią pradinę situaciją, kuri gali susidaryti aikštelėje dėl ekstremalios situacijos ar karo metu Prie TSU plano (atsižvelgiant į susidariusios situacijos pobūdį) gali būti pridėta: žygio ir situacijos palei schema. rikiuotės žygio iš vietos (surinkimo vietos) į darbo vietą maršrutą; įrenginio mokymo programa su įjungta tam tikras laikas; objekto pastatų ir apsauginių konstrukcijų charakteristikos; pratybų modeliavimo planas, kiti skaičiuojami duomenys. Mokymo ketinimų struktūra ir aiškinamasis raštas yra panašios į nurodytas anksčiau vadovavimo ir štabo pasirengimo ir vykdymo skyriuose ir integruota mankšta. Pratybų vadovų pavaduotojų (asistentų), vadovaujančio personalo (kontrolinės grupės), tarpininkų mokymus organizuoja pratybų vadovas. Pagrindinis darbas atliekamas žemėje (objekte), būsimų pratybų zonoje; Tiriama situacija kiekviename TSU etape. Jie tai sutvarko galimi variantai apmokytų vadų sprendimai žaidžiami sąlyginai . modeliavimo grupės veiksmai. Formavimo personalo mokymas techniniam mokymui vykdomas m srautas suplanuoti užsiėmimai. Iškart prieš pratybas su visu personalu peržiūrimi saugos reikalavimai. Pasiruošimas turėtų užtikrinti: mokymąsi ir teisingą supratimą formų pratimas, tikslai, uždaviniai ir pratybų vykdymo etapais planas, atsakomybė, pratybų pratybų metodai, reikalavimai rekomendacinius dokumentus reglamentuojantis sąstatų rengimą ir treniruočių srities (vietos) tyrimą. Pratybų vadovas nustato vietas, kuriose bus atliekami praktiniai darbai įvairiuose pratybų etapuose, nustato simuliacijos apimtį ir vietą, taip pat susibūrimo vietą po pratybų. Teritorijos (vietos) paruošimas techniniam mokymui vykdyti atliekamas pagal pratybų projektą, siekiant ištirti reljefo pobūdį ir ASDNR vykdymo ypatumus. Kartu nustatomi jo įrangai reikalingi pajėgų ir priemonių ištekliai. Teritorijos paruošimo tikslas – sukurti kuo artimesnę aplinką, leidžiančią viską atlikti galimi tipai ir ASDNR vykdymo metodai.

5.4. Specialiųjų taktinių pratybų vykdymo metodika

6. PERSONALO PARUOŠIMO IR ELGESIO YPATUMAI

MOKYMAI

7. PARUOŠIMO IR VYKDYMO YPATUMAI

OBJEKTINIAI MOKYMAI ĮJUNGTI CIVILINĖ SAUGA,

APSAUGA NUO AVARINIŲ ATVEJŲ

7.1. Bendrosios nuostatos

Mokymas vietoje (toliau – mokymas) yra efektyviausia mokymo forma vadovaujantiems darbuotojams, RSChS ir civilinės gynybos pajėgoms, darbuotojams ir darbuotojams, studentams ir studentams, taip pat gyventojams, kurie nedirba gamybos ir aptarnavimo srityse. , spręsti civilinės gynybos, prevencijos ir likvidavimo problemas Natūralus ir technogeninė prigimtis. Paprastai jie atliekami tose patalpose, kuriose sudėtingos pratybos nevykdomos. Mokymų metu dažniausiai praktikuojamas visas civilinės gynybos planuose bei ekstremalių situacijų prevencijos ir reagavimo planuose numatytų veiklų spektras. Pagrindinis mokymų dėmesys skiriamas objektų personalo apsaugos taikos ir karo metu ekstremalioms situacijoms metodų ir metodų praktikavimui bei civilinės gynybos priemonių, didinančių šių objektų veiklos tvarumą taikos ir karo metu, praktikavimui. Mokymai vykdomi tiek savarankiškai, vadovaujant objekto vadovui, tiek kaip objektų grupių dalis. Šiuo atveju mokymai organizuojami teritoriniu gamybos principu pagal vieną planą. Mokymų trukmė priklauso nuo praktinei veiklai atlikti reikalingo laiko, objekto specifikos, besimokančiųjų skaičiaus, ugdymo tikslų ir mokymo komandai keliamų užduočių ir dažniausiai gali būti iki 8 valandų. Nustatant mokymų temą ir trukmę, būtina atsižvelgti į galimybę atlikti gilų ir visapusišką edukacinių klausimų tyrimą bei logistinės paramos mokymams galimybę. Vykdomų veiklų sąrašas ir apimtis turėtų leisti praktiškai patikrinti civilinės gynybos plano ir ekstremalių situacijų prevencijos ir likvidavimo veiksmų plano įgyvendinimo realumą vietoje. Visa vadovų komanda, RSChS ir civilinės gynybos pajėgos, objektų darbuotojai ir darbuotojai, švietimo įstaigų studentai ir studentai, gyvenamojo sektoriaus gyventojai, patenkantys į tų pačių žalingų veiksnių, kaip ir objektas, įtakos zoną ir nedirbantys tose srityse. mokymuose dalyvauja gamybos ir serviso atstovai. Mokymų vadovas prisiima visą atsakomybę už jų parengimą, organizavimą ir vykdymo kokybę.

7.2. Objektinio mokymo rengimas

Rengiantis mokymams pagrindinis dėmesys turėtų būti skiriamas efektyviam visuomenės apsaugos ir materialiniai ištekliai taikos ir karo metu ekstremaliomis situacijomis, ASDNR vykdymas paveiktose teritorijose, sumanūs pratybų dalyvių veiksmai reaguojant į įspėjamuosius signalus. Prieš kiekvieną mokymo sesiją išnagrinėjamos atitinkamos padalinio mokymo programos ir objekto personalo mokymo programos temos. Mokymus rengia asmeniškai objekto vadovas, atsižvelgdamas į gamybinės (mokymo) veiklos pobūdį, teritorinės padėties ypatumus, meteorologines ir seismologines sąlygas, mokymų dalyvių pasirengimo lygį, civilinės gynybos būklę ir RSChS padalinį objekte. Pasirengimas mokymams vykdomas pagal objekto vadovo įsakymą, apie kurį pranešama atlikėjams ne vėliau kaip prieš pusantro mėnesio iki mokymų pradžios. Pasiruošimo laikotarpiu, remdamasis mokymo direktoriaus nurodymu, objekto civilinės saugos skyriaus vadovas parengia „Mokymosi planą“, kurį tvirtina mokymo direktorius ir ne vėliau kaip likus mėnesiui iki jo supažindina atlikėjus. pradėti. Remdamiesi „Mokymo planu“, privačius planus kuria pavaduotojai, mokymo vadovų padėjėjai, pagrindinių gamybos (mokymo) padalinių vadovai, tarpininkai. Planai rengiami bet kokia forma ir turi atspindėti mokymo dalyvių mokymo klausimus, kompleksinio aprūpinimo priemones ir saugos priemonių laikymąsi. Konkretūs planai gali būti vykdomi tekstiniu arba grafiniu būdu ir yra patvirtinti mokymo vadovo. Parengiamuoju laikotarpiu su vadovybe ir rikiuotės vadais vyksta instruktažiniai užsiėmimai, kurių metu išsiaiškinama: mokymų vykdymo tvarka, mokymo veiklos apimtis ir seka, saugos priemonės, simuliacijos apimtis ir sritys, logistikos klausimai. ir sąveikos tarp struktūriniai padaliniai, dariniais, taip pat su kaimyniniais objektais. Siekiant parengti ir išsiaiškinti atskirus pratybų plano klausimus ir detales, kartu su vadovybe ir vadovybe atliekama pratybų vietų žvalgyba. Visų mokymų dalyvių pasirengimo kokybę, užpildytų dokumentų prieinamumą ir išsamumą tikrina mokymų direktorius.

Taktinės-specialios pratybos (TSE) yra pagrindinė vidaus reikalų įstaigų praktinio mokymo forma. TSU skirti vidaus reikalų įstaigų nuoseklumui ir mokymui, atliekant joms pavestas užduotis veiklos srityse, gerinti; didinti valdymo organų praktinius įgūdžius organizuojant pavaldinių veiksmus ir vadovaujant jiems sprendžiant problemas ypatingomis sąlygomis; aukštų moralinių ir psichologinių savybių bei fizinės ištvermės ugdymas tarp personalo.

TSU esmė ta, kad studentai savo kurso metu praktiškai atlieka užduotis nuolat besikeičiančioje aplinkoje, pagal vieną planą, dienos ar nakties sąlygomis bet kuriuo metų laiku.

Pagrindinis mokymo metodas yra praktinis darbas kad visi stažuotojai savo tarnybines (funkcines) pareigas vykdytų kuo artimesnėmis veiklos realybei sąlygomis.

Taktinės ir specialiosios pratybos pagal paskirtį skirstomos į planines, apžiūrines, parodomąsias ir tiriamąsias. Planines pratybas organizuoja ir veda vyresnieji vadai. Inspektorių techninės kontrolės sistemos paprastai atliekamos apžiūrų ir kontrolinių patikrinimų metu, siekiant nustatyti kovinių vienetų parengties laipsnį, pasirengimo lygį, taip pat patikrinti vadovų gebėjimą organizuoti ir vykdyti pratybas.

Šias, kaip ir planines, pratybas vykdo aukštesnio rango tikrinamų padalinių vadovai, tačiau pratybų tema ir planas derinamas su patikrinimą atliekančiu vadovu. Atliekami parodomieji pratimai, siekiant parodyti besimokantiems galimi būdai sprendžiant tam tikras problemas konkrečiomis sąlygomis. Tyrimo pratybų tikslas – ištirti ir išanalizuoti tinkamiausius kovinių vienetų veiksmų organizavimo būdus, jų panaudojimo būdų pagrįstumą atliekant kasdienes ir netikėtas užduotis.

Specialiųjų taktinių pratybų trukmė ir seka turėtų užtikrinti kokybišką visų mokymo klausimų mokymą šia tema. TSU rengimą ir įgyvendinimą asmeniškai prižiūri vidaus reikalų agentūros vadovas. Jis pritraukia savo pavaduotojus į pagalbą. Be to, imitacijai ir paskirtam priešui (nusikaltėliams) gali būti priskirti asistentai.

Vidaus reikalų įstaigos vadovas ir jo pavaduotojai, ruošdami ir vykdydami techninius mokymus, tikrina stažuotojų pasirengimą mokymams, personalo saugumo priemonių žinias ir įgyvendinimą; užtikrinti griežtą tarnybinę drausmę ir įstatymų laikymąsi; imtis priemonių, kad būtų išvengta žalos valstybės ir kitam turtui bei laikomasi aplinkosaugos reikalavimų.

TSU vadovas prisiima visą atsakomybę už jos rengimą ir vykdymą. Rengiant techninio rengimo sistemą, jis privalo nustatyti arba patikslinti jos organizavimo pradinius duomenis ir vadovauti pratybų plano rengimui; organizuoti mokymus savo pavaduotojams ir padėjėjams, o prireikus – ir TSU apygardai.

Jo vadovas, vykdydamas techninę kontrolę, privalo mokyti savo pavaldinius sumaniai veikti sprendžiant jiems pavestas užduotis; žinoti mokinių sprendimus ir duodamus įsakymus; vadovauti situacijos formavimuisi; atlikti bendrą pratybų analizę, įvertinti besimokančiųjų veiksmus; prireikus atlikti jos dalyvių peržiūrą.

TSU vadovų pavaduotojai privalo: dalyvauti rengiant TSU rengimo ir vykdymo dokumentus. rengia asmeninius darbo planus jiems pavestoms užduotims atlikti; išmanyti treniruojamų padalinių bendrą situaciją, pareigas ir užduotis bei jų vadų sprendimus ir įsakymus; sukurti situaciją; stebėti, kaip stažuotojai laikosi saugos priemonių; paruošti medžiagas bendra analizė TSU ir vesti privačias diskusijas su praktikantais pagal kategorijas.

Pratybų štabas yra pagrindinė įstaiga, užtikrinanti pratybų pasirengimą ir vykdymą. Pratybų štabas yra atsakingas už: pratybų rengimo ir vykdymo dokumentų rengimą; situacijos duomenų rinkimas, analizė ir apibendrinimas pratybų metu, pasiūlymų rengimas pratybų vadovui dėl situacijos eskalavimo; stebėti, kaip mokiniai atlieka užduotis; pratybų analizės medžiagos parengimas ir jų įgyvendinimo organizavimas.

Techninės kontrolės sistemos parengimas apima: pradinių pratybų duomenų nustatymą (patikslinimą); pratyboms vykdyti reikalingų dokumentų rengimas; TSU srities paruošimas (jei reikia); vadovų pavaduotojų, taip pat stažuotojų pasirengimas mokymams. Visos šios veiklos rengiamos pagal kalendorinį planą, kuriame nurodomas: mokymo dokumentų rengimo laikas ir atsakingi asmenys, vykdantys reikiamas veiklas deputatų mokymui, taip pat stažuotojai.

Pradiniai duomenys organizuojant TSU yra: tema, ugdymo tikslai, mokymo etapai, švietimo klausimai; dalyvaujančių jėgų ir priemonių sudėtis: trukmė, laikas ir plotas; motorinių resursų sunaudojimo normatyvai, imitacinės priemonės (šaudmenys – gyvo šaudymo stadijoje).

TSU vykdyti sudaromi šie dokumentai: įgyvendinimo planas; organizacinės gairės; taktinė misija; užsakymai (instrukcijos); ryšio planai, simuliacijos, radijo trukdžiai (jei reikia) ir kiti reikalingi dokumentai.

TSU planas yra pagrindinis dokumentas, sudarytas žemėlapyje (schema) ir apimantis:

Įvesties duomenys: tema, mokymosi tikslai ir pratimo laikas; stažuotojų sudėtis; motorinių resursų sunaudojimo normatyvai, imitacinės priemonės (šaudmenys – gyvo šaudymo stadijoje); mokymo etapai, jų trukmė ir mokymo klausimai;

Taktinis planas: padėtis, vidaus reikalų organų ir tarpusavyje sąveikaujančių struktūrų pajėgų grupavimas, jų uždaviniai ir sprendimai dėl jų iki TSU pradžios;

Apmokytų vidaus reikalų įstaigų padalinių užduotis, nenurodant laukiamų jų vadovų sprendimų;

Galimos veiksmų sritys:

Pagrindiniai pratybų rodikliai: laikas, skiriamas mokiniams organizuoti veiksmus, jėgų ir priemonių tankumas;

Pratybų vadovo vykdoma veikla.

TSU visi stažuotojų veiksmai atliekami astronominiu laiku, realioje aplinkoje.

Pratybų teritorijos žvalgyba vykdoma siekiant išsiaiškinti jos vykdymo planą ir išspręsti kitus su pratybų rengimu ir vykdymu susijusius klausimus. Tikslingesniam darbui parengiamas žvalgybos planas, kuriame nurodoma: tikslas, žvalgybos grupės sudėtis; punktai, iš kurių vykdoma pažintis su žvalgyba, darbo valandos juose ir klausimai, kuriuos reikia išsiaiškinti kiekviename taške. Po žvalgybos baigiamas sudaryti pratybų planas, kuris fiksuotas laikas pateiktas tvirtinti vyresniajam vadovui.

Remiantis pratybų planu ir jo vadovo nurodymais, sudaromi privatūs pratybų vadovo pavaduotojų (asistentų) planai. Juose nurodoma: studijų tema, ugdymo tikslai; mokymo etapai, jų trukmė ir mokymo klausimai; mokymuose dalyvaujančių stažuotojų sudėtis; bendra situacija, jėgų ir priemonių grupavimas; praktikantų užduotys, bendravimo su jais organizavimas; būtini skaičiavimo duomenys ir valdymo signalai.

Taktinė užduotis yra pirminis dokumentas, skirtas supažindinti studentus su situacija ir organizuoti būsimus veiksmus. Jis sukurtas remiantis pratybų planu ir apima: bendrą situaciją, asmeninę situaciją ir foninius duomenis. Užduoties pabaigoje nurodoma, ką pratybų dalyviai turi daryti arba kam būti pasiruošę. Šios instrukcijos gali būti suskirstytos į atskirą skyrių. Jei reikia, prie užduoties gali būti pridedami priedai.

Organizaciniam modeliavimo įgyvendinimui atitinkamas pratybų vadovo padėjėjas parengia modeliavimo planą, kuriame, priklausomai nuo pratybų turinio, atsispindi:

Modeliavimo zonos, avarinės zonos;

Pajėgos ir priemonės imitacijai bei jos įgyvendinimo seka, saugumo priemonės;

Komunikacijos organizavimo schema simuliacijai valdyti taikant jėgų ir ryšio priemonių skaičiavimą.

Priklausomai nuo temos ir mokymo tikslų, TSU gali pradėti dirbti iš nuolatinio dislokavimo vietų arba po išankstinio vidaus reikalų įstaigų padalinių pasitraukimo į pradines vietas. Taktinių užduočių ar įsakymų (instrukcijų) įteikimo auklėtiniams vietą ir laiką nustato pratybų vadovas, atsižvelgdamas į pratybų temą ir tikslus. Jie gali būti įteikti nuolatinio dislokavimo vietose, kai į pradinę zoną yra dislokuoti vidaus reikalų įstaigų padaliniai, taip pat atvykus į ją. Jei užduotys nėra nurodytos taktinėse užduotyse, tada apie jas mokiniams pranešama atskirai. Įteikus taktines užduotis, įsakymus (instrukcijas), mokiniams suteikiamas laikas organizuoti veiksmus.

Mokymų vadovas asmeniškai ir padedamas savo pavaduotojų kontroliuoja bei vadovauja besimokančiųjų darbui. Ypatingas dėmesys skiriamas veiksmų organizavimui vietoje, stažuotojų duotų įsakymų konkretumui, savalaikiškumui ir atitikimui situacijos sąlygoms bei atliekamai užduočiai, įvairių skaičiavimų išsamumui, kokybei, terminams. ir parengtus dokumentus. Jei stažuotojai priima sprendimus, kurie aiškiai neatitinka situacijos arba neleidžia pasiekti pratybų tikslų, taip pat gali sukelti žalą valstybiniam ir kitokio pobūdžio turtui, saugumo priemonių pažeidimus, atliekami būtini koregavimai. šiuos sprendimus. Kai treniruojamų padalinių veiksmai neatitinka numatytų tikslų ir atsiranda poreikis pakartoti jų veiksmus siekiant geresnio individualaus mokymo klausimų tobulinimo, kai šiurkštus pažeidimas nustatytas saugumo priemones bei grėsmę sugadinti valstybės ir kitokio pobūdžio turtą, skelbiamas privatus veiklos sustabdymas. Paskelbus apie privatų išjungimą, padaliniai nedelsiant nutraukia veiklą ir lieka savo pozicijose, kol bus gautas nurodymas. Šiuo laikotarpiu situaciją eskaluoti draudžiama. Pratybų vadovas išsiaiškina situaciją, duoda savo pavaduotojams ir auklėtiniams reikiamus nurodymus, ką reikia daryti norint pašalinti trūkumus, nurodo, kaip situacija vystysis toliau. Pratybos gali būti tęsiamos tik gavus ataskaitas apie jų vadovo nurodymų vykdymą.

Siekiant patikrinti pakeičiamumą, pratybų vadovui techninės kontrolės metu leidžiama visiškai ir iš dalies nedarbinti ne tik atskirų padalinių vadovus, bet ir tam tikrus valdymo padalinius.

Pratybų metu staigiai pasikeitus meteorologinėms sąlygoms (pasireiškus uraganams, smarkiai nukritus ar pakilus oro temperatūrai ir pan.), pratybų vadovas imasi atitinkamų priemonių, užtikrinančių besimokančiųjų saugumą.

Atlikęs visus mokymo klausimus pagal mokymo planą, jo vadovas duoda nurodymus konfiskuoti šaudmenis, sprogmenis ir įvairiomis priemonėmis modeliavimas, apie padalinių koncentracijos laiką ir vietą, ataskaitų rengimą ir, jei reikia, padalinių peržiūrą. Pratybų vadovas taip pat nurodo dalinių grąžinimo į nuolatinio dislokavimo vietas tvarką.

Vykdydamas apibendrinimą, pratybų vadovas primena TSU temą ir mokymo tikslus, išdėsto planą, o vėliau analizuoja mokinių veiksmus pagal pratybų etapus. Kartu pažymimi originalūs, drąsūs ir netradiciniai stažuotojų sprendimai, jų aukštų moralinių ir psichologinių savybių pasireiškimas, sukaupta valdymo patirtis, veiksmų metodai, aiškiai parodantys jų svarbą sėkmingam operatyvinių ir tarnybinių užduočių įgyvendinimui.