Specialus mokymas vyksta. Objektinis mokymas ugdymo įstaigoje

Pasiruošimas ataskaitoms pradedamas gerokai prieš pratybų pradžią ir tęsiamas pakeliui. Ją vykdo pratybų vadovybės štabas, dalyvaujant pratybų vadovo pavaduotojams ir padėjėjams bei vedėjams. Pasirengimą pratybų ataskaitoms organizuoja vadovybės štabo viršininkas.

Prieš pratybų pradžią, remiantis pratybų koncepcija ir planu, parengiama bendroji analizės dalis, apimanti temos išdėstymą, bendruosius tikslus, etapus, edukacinius klausimus, bendrąją ir privačią aplinką, sukurtą praktikai. ir ugdymo tikslų siekimas, kiti būtini duomenys, kurie nustatomi ir nepriklauso nuo stažuotojų sprendimų, taip pat teorinis svarbiausių pratybose išnagrinėtų klausimų pagrindimas. Tuo pačiu iliustruojantis ir etaloninės medžiagos(žemėlapiai, diagramos, lentelės, grafikai ir kt.). Vertinant stažuotojų veiksmus, civilinės gynybos būklę ir pasirengimą, RSChS objekto lygį, taip pat būdus ir priemones tolesniam darbui civilinės gynybos, ekstremalių situacijų prevencijos ir šalinimo srityse turi lemiamos reikšmės. pratybų vadovo asmeninis pratybų vadovo trumpų pranešimų, išvadų, vertinimų ir pasiūlymų, deputatų, pratybų vadovo padėjėjų ir tarpininkų išklausymas su atitinkamais pratybose dalyvaujančiais pareigūnais. Taip pat atsižvelgiama į patikrinimų, atliktų prieš pratybų pradžią, rezultatus.

Labai svarbu, kad peržiūra būtų kuo objektyvesnė. Tiek mokinių veiksmų pervertinimas, tiek nuvertinimas yra nepriimtini, todėl mokymo vadovybė ir grupė, rengianti doktrinos apibūdinimą, turi tai nuolat turėti omenyje.

Remiantis pratybų rezultatais, išduodamas vykdomosios valdžios, vietos savivaldos, objektų grupės vadovo, objekto vadovo įsakymas (įsakymas). Remiantis pratybų rezultatais ir vadovaujantis įsakymu (įsakymu), yra tikslinami ir keičiami civilinės saugos planai bei ekstremalių situacijų prevencijos ir likvidavimo veiksmų planai.

Pratybų ataskaita pateikiama Rusijos EMERCOM teritoriniam valdymo organui.

2.2.4. Organizacijos ypatumai

personalo mokymų rengimas ir vykdymas

Personalo mokymas yra viena iš civilinės gynybos valdymo organų vadovybės, RSChS objekto lygio, mokymo formų. Jas darbo tikslais atlieka valdymo organų pareigūnai funkcines pareigas pagal užimamas pareigas siekti operatyvinio koordinavimo atskirų padalinių ir viso valdymo organo darbe, ugdyti praktinius civilinės gynybos priemonių planavimo ir įgyvendinimo įgūdžius, operatyvų reagavimą į ekstremalias situacijas. Personalo mokymas gali būti naudojamas siekiant paruošti vadovaujantį personalą, kad jie būtų keičiami susijusiose pareigose.

Įstaigos vadovu arba pirmuoju jo pavaduotoju paprastai skiriamas personalo mokymo vadovas.

Personalo mokymo dalyką nustato objekto vadovas, planuodamas pagrindinius metų renginius, atsižvelgdamas į objekto ypatumus ir kontrolės įstaigos pasirengimo laipsnį.

Mokymų dalyvių sudėtį nustato mokymo vadovas, atsižvelgdamas į jo temą, tikslus ir sprendžiamų užduočių pobūdį. Kartu visapusiškai plėtoti sąveikos klausimus struktūriniai padaliniai gelbėjimo tarnybų ir objektų junginių sąveika

mokymuose dalyvauja struktūrinių padalinių vadovybė, gelbėjimo tarnybų ir objekto padalinių viršininkai (vadai).

Nustatant personalo mokymo trukmę, vadovaujamasi keliamais tikslais, besimokančiųjų pasirengimo laipsniu ir susidariusia situacija, bet ne daugiau kaip vieną dieną. Pagal tai mokymai vyksta vienu etapu su 1-2 klausimais.

Štabo pratybų rengimo tvarka yra panaši į vadovybės ir štabo pratybų rengimo tvarką. Tuo pačiu metu, juos rengiant, rengiami dokumentai:

1) įsakymas (įsakymas) dėl personalo mokymo rengimo ir vykdymo;

"________" __________ 200, Ensk

Apie vadovybės-štabo pratybų rengimą ir vykdymą.

Pagal veiksmų planą _______ (Objekto pavadinimas) dėl civilinės gynybos, prevencijos ir likvidavimo ekstremalios situacijos už 200 rugsėjo 12 d. man vadovaujant, vyksta vadovybės-štabo pratybos, skirtos vadovybės, pajėgų ir priemonių veiksmams praktikuoti _____________ (Objekto pavadinimas) ekstremaliomis taikos ir karo situacijomis.

Mokymosi Mokymosi tikslai:

1. Patikrinti vadovybės ir kontrolės organų, Ekstremalių situacijų komiteto, Civilinės gynybos ir ekstremalių situacijų štabo, objekto pajėgų ir priemonių pasirengimą veikti ekstremaliose situacijose.

2. Tobulinti vadovaujančio personalo ir specialistų, struktūrinių padalinių, Ekstremalių situacijų komiteto, Civilinės gynybos ir ekstremalių situacijų štabo bei objektų junginių įgūdžius vadovaujant personalo apsaugos ir darnaus funkcionavimo ekstremaliose situacijose priemonių įgyvendinimui.

3. Apmokyti personalą vykdyti veiklą Civilinė sauga, avarijų padarinių lokalizavimas ir šalinimas, gamybos perkėlimas į darbo režimus dėl avarinės situacijos.

4. Patikrinkite objektų sistema pranešimai apie avarinių situacijų grėsmę.

Siekdamas užtikrinti savalaikį pasirengimą ir sėkmingą pratybų atlikimą, užsakau:

1. Priskirkite:

pratybų vadovo pavaduotojas;

valdymo štabo viršininkas;

Tarpininkas siuntimo tarnyboje;

Tarpininkas rikiuotės vadams;

2. Suformuoti vadovybės būstinę iki _____ iš ________

_____________________________________________________

3. Išmokyti objektą pritraukti:

Nepaprastųjų situacijų komitetas ir Civilinės gynybos ir nepaprastųjų situacijų būstinė;

Siuntimo tarnyba;

Funkciniai padaliniai ir paslaugos: vyriausiasis mechanikas, vyriausiasis energetikas, kapitalinė statyba, tiekimas ir pardavimas ir kt. (sąrašas);

Gamybos padaliniai: _________________

____________________________________________________

(išvardija funkcinius ir gamybos padalinius,nurodoma, kurie iš jų dalyvauja visu pajėgumu ar atskirose operatyvinėse grupėse);

- 1-osios pamainos gamybinis personalas - tvarkyti pranešimo klausimus (prieglauda, ​​evakuacija ir kt.).

4. Pagal ___ įsakymą "__" _________ 200__ Nr. ____

(nurodoma aukštesniojo viršininko pareigos) Norėdami išspręsti ____ klausimus, mokyme dalyvauja: _____

_________________________________________________________

__________________________________________________________(išvardijamos valdymo organų, objektų, darinių, prie objekto gyvenančių gyventojų grupės ir kt. operatyvinės grupės. Jei jų įtraukimas yra šį įsakymą duodančio vadovo kompetencija, tai šis punktas nurodomas liepiamąja nuotaika).

5. Vadovybės štabo viršininkui organizuoti pasirengimą pratyboms pagal planą. Ypatingą dėmesį skirti 4 punkte nurodytų institucijų sąveikos su atitinkamais objekto pareigūnais užtikrinimui ruošiantis pratyboms ir jas vykdant.

6. Vadovui

Paruoškite valdymo pultą darbui, įspėkite ryšio ir pranešimų priemones;

Išaiškinti ir susitarti dėl veiksmų plano ir visų lygių ekstremalių situacijų dokumentų ir pateikti jų turinį pratybų dalyviams.

Organizuoti savo funkcinių pareigų, ekstremalių situacijų plano dokumentų, reikalavimų tyrimą su pratybų dalyviais. rekomendacinius dokumentus, skaičiavimo metodai ir kt.;

Iki "___" ______ 200__ užtikrinti ataskaitų rengimą šiais klausimais: __________________________________________

_________________________________________________________________________________________________(klausimai yra išvardyti);

- pratybų metu parengti ir atlikti šias praktines veiklas: ______________________________________

______________________________________ (įvykiai išvardyti)

Imkitės priemonių laiku pasiruošti ir

racionaliai panaudoti pratyboms reikalingus materialinius ir techninius išteklius;

Organizuoti medicinos centro darbą mokymų laikotarpiu, dalyvių maitinimą.

7. Mokymo vadovybė, tarpininkai, pratybose dalyvaujančių struktūrinių padalinių vadovybė, rengiantis pratyboms ir jų metu, imasi visų būtinų priemonių neįtraukti nelaimingų atsitikimų, nelaimingų atsitikimų, gamybos netvarkos ir kitų neigiamų veiksnių galimybės.

8. Pratybų rengimo ir vykdymo išlaidos apmokamos ____________ lėšomis pagal išlaidų sąmatą.

9. Aptarti pratybų rezultatus objekto _________ Ekstremalių situacijų komiteto posėdyje iki _________.

10. Pasilieku šio įsakymo vykdymo kontrolę.

Generalinis vadybininkas_____________________________

2 priedas. Komandos posto pratybų rengimo grafikas

PATVIRTINTA

Pratimų vadovas

____________________

"___" __________ 200__

KALENDORINIS PLANAS

mokymo vadavietės pratybos

(Objekto pavadinimas)

("___" ______ 200)

Pratybos yra aukščiausia ir aktyviausia štabo, junginių ir gyventojų rengimo civilinės gynybos užduotims vykdyti forma. Pratybų metu ugdomi būtini praktiniai įgūdžiai, aiškūs ir gerai koordinuoti būrių personalo veiksmai, tobulinami ir ieškomi tikslingiausi technikos, instrumentų, įvairių padalinių ir įrankių panaudojimo būdai, kontrolė, ryšiai, informavimas. yra rengiami.

Civilinės gynybos pratybos, vykdomos pagal šiuolaikiniai reikalavimai, sudaryti sąlygas rengti junginius, darbuotojus, darbuotojus ir gyventojus, neįdarbintus gamybos ir paslaugų sferose, veikti masinio naikinimo ginklų ir kitų priešo puolimo priemonių naudojimo sąlygomis, ugdyti aukštą moralę. , politines ir psichologines žmonių savybes.

Atsižvelgiant į tikslus, uždavinius, vykdymo būdą ir dalyvių sudėtį, organizuojami ir vykdomi šie objektai:

Civilinės gynybos taktinės ir specialiosios pratybos;

Civilinės gynybos vadavietės pratybos;

Objektinis civilinės gynybos mokymas;

Išsamios civilinės gynybos pratybos.

Civilinės gynybos taktinės ir specialiosios pratybos- pagrindinė ir efektyviausia forma visapusiškai paruošti junginius savo užduotims atlikti.

Šios pratybos tobulina vadovybės ir kontrolės personalo praktinius įgūdžius vadovaujant junginiams likviduojant masinio naikinimo ginklų ir kitų priešo puolimo priemonių panaudojimo pasekmes, taip pat organizuojant ir vykdant civilinę gynybą. priemones, skirtas apsaugoti gyventojus ir gamybą.

Formacijos specialiosiose taktinėse pratybose naudojasi savo objekto edukacine ir materialine baze: komunaliniais ir energetiniais tinklais, apsauginėmis konstrukcijomis, įvairių pastatų, mokymo miestelį (jei jo nėra, rajono ar vieno iš gretimų objektų mokymo miestelį) ir atlikti užduotis, su kuriomis jie susiduria konkrečioje taktinėje situacijoje, glaudžiai bendradarbiaujant padaliniams (padaliniams, grupėms, skyriams).

Su gelbėjimo komandomis taktinės ir specialiosios pratybos paprastai atliekami kartu su civilinės gynybos tarnybų formuotėmis, savarankiškai arba objekto vadavietės pratybų metu. Pratimų vadovas su formavimu Pagrindinis tikslas yra atitinkamas civilinės gynybos vadas, štabo viršininkas arba šios rikiuotės vadas, o su tarnybomis – atitinkamas tarnybos viršininkas, kuriam rikiuotė yra tiesiogiai pavaldus.

Mokymų ruošimas... Pasiruošimas pratyboms turi būti atliktas iš anksto ir visapusiškai. Tai atliekama pagal grafiką.

Remiantis pratybų vadovo nurodymais, sudaromas: pratybų planas, organizaciniai nurodymai, privatūs deputatų, pratybų vado padėjėjų planai, politinis darbo planas, pratybų aprūpinimo planai (logistikos, ryšių, imitacijos). , komendanto tarnyba ir kt.), mokymo saugumo priemonių instrukcijos.

Pagrindinis mokomasis ir metodinis dokumentas taktinių ir specialiųjų pratimų planą pratybų atlikimas, atspindintis pratybų eigą ir ugdomųjų klausimų rengimo etapais seką. Jis parengtas tekstiniu būdu ir apima: temą, mokymosi tikslus kiekvienai besimokančiųjų kategorijai; pratybų laikas; mokyme dalyvaujančių formacijų sudėtis; įrangos skaičius ir variklio resursų bei imitacinių įrankių sunaudojimo normos; mokymosi etapai, jų trukmė ir ugdymo klausimai; taktinė situacija, pajėgų grupavimas, vadavietės išsidėstymas, padėtis objekte priešui panaudojus masinio naikinimo ginklus; atitinkamų civilinės gynybos vadų sprendimai ir užduotys pavaldiniams.

Pratimo vedimas. Pratimai gali prasidėti tiesiai toje vietoje, kur yra nuolatinė formacijų vieta, arba staiga pavojaus metu. Pradžioje būtina informuoti ir surinkti personalą, atsiimti įrangą ir patikrinti jų pasirengimą veikti. Pratybų vadovas duoda būrių vadams taktinę užduotį arba indukciją ir suteikia reikiamo laiko išsiaiškinti užduotį, įvertinti situaciją, priimti sprendimus, skirti užduotis pavaldiniams ir organizuoti jų veiksmus. Pratybų vadovas išklauso ir tvirtina rikiuotės vadų sprendimus būsimiems veiksmams, o prireikus papildomais klausimais pasiekia jų gilesnį situacijos įvertinimą ir tinkamiausių sprendimų priėmimą, ypatingą dėmesį skirdamas savalaikis gelbėjimo darbų organizavimas pagal susiklosčiusią situaciją ir į efektyvus naudojimas technologija. Tolimesnę pratybų vykdymo tvarką nustato vadovas, atsižvelgdamas į jo apmokytų vadų sprendimų įvertinimą ir parengtą pratybų planą.

Pratybų vadovas asmeniškai ir per savo padėjėjus formuoja situaciją pratybų metu, numatydamas žmonių ir technikos gedimus, radiacinės, cheminės, bakteriologinės (biologinės) situacijos objekte pasikeitimą. Atsižvelgdamas į situaciją, pratybų vadovas siekia iš vadų priimti kuo tikslingesnius sprendimus, įsakymus, paskirstyti pavaldiniams užduotis ir atitinkamus pastarųjų veiksmus. Sąvokų eiliniai praktiškai atlieka savo specialybės įrangos, instrumentų ir kitų mechanizmų užduotis. Pratimą rekomenduojama baigti atitraukiant darinius iš pažeidimo židinio ir atliekant visą specialų gydymą. Pabaigoje vadovas atlieka mokymo peržiūrą.

Komandos posto pratimas civilinė gynyba yra viena iš pagrindinių štabo vadų, civilinės saugos tarnybų vadų ir kitų objektų vadovybės ir kontrolės personalo jungtinio mokymo atlikti funkcines pareigas formų. Jame išsprendžiami visi pagrindiniai civilinės gynybos organizavimo ir palaikymo klausimai, taip pat patikrinama parengtų civilinės gynybos planų realumas.

Pagrindiniai vadavietės pratybų tikslai: didinti vadovybės ir vadovybės bei vadovavimo personalo teorines žinias ir praktinius įgūdžius įgyvendinant objekto civilinės gynybos veiklą; plėtoti tarnybų, formacijų ir kaimynų sąveiką; klausimų, susijusių su objekto civilinės gynybos valdymu ir visapusišku renginių palaikymu, išaiškinimas ir plėtojimas; ugdyti stažuotojams reikalingus praktinius įgūdžius organizuojant ir palaikant civilinę gynybą objekte.

Komandos posto pratybos atliekamos konkrečios taktinės situacijos fone. Mokymų ir studijų klausimų tema dažniausiai yra susieta su būsima tema integruotas mokymas arba objekto mokymas. Prieš komandų posto mankštą rekomenduojama atlikti posto mankštą. Jų skaičių ir laiką nustato civilinės saugos objekto vadovas, atsižvelgdamas į būsimų pratybų tikslus ir vadovavimo bei valdymo organų pasirengimo lygį. Pratybose gali dalyvauti žvalgybos, susisiekimo, viešosios tvarkos apsaugos, sanitarijos būriai (postai), tam tikrais pratybų etapais ir kitos rikiuotės, tarp jų ir gelbėjimo. Vadybos pratybų vadovas yra objekto civilinės gynybos vadovas.

Objektinis civilinės gynybos mokymas. Objektinis civilinės gynybos mokymas yra tobuliausia mokymo forma mažiems objektams ir švietimo įstaigos veiksmams, kai priešas gali panaudoti masinio naikinimo ginklus ir kitas puolimo priemones. Mokymų metu rengiamos tik atskiros praktinės priemonės taip, kad per 2-3 metų ciklą būtų parengta visa objekto civilinės gynybos plane numatytų priemonių kompleksas. Šių įvykių tikrovė tikrinama.

Norint dalyvauti objektyviame mokyme, dalyvauja: vadovaujantys darbuotojai, būriai, darbuotojai ir darbuotojai, studentai ir studentai bei žinybinio gyvenamojo fondo gyventojai ir nedirbantys gamyboje ir paslaugų sektoriuje.

Pagrindinis objekto mokymo uždavinys yra praktikuoti pagrindinį, labiausiai veiksmingos technikos ir žmonių apsaugos nuo masinio naikinimo ginklų ir kitų priešo puolimo priemonių būdus, taip pat priemones, didinančias objektų veikimo stabilumą karo metu.

Objekto mokymą rengia asmeniškai objekto civilinės gynybos vadovas, atsižvelgdamas į objekto gamybinės veiklos pobūdį ir civilinės gynybos organizavimą. Organizuotam ir kryptingesniam objektų mokymų rengimui yra rengiami ir išduodami: objekto civilinės gynybos vadovo įsakymas, su kuriuo dalyviams pateikiamas ne vėliau kaip prieš pusantro mėnesio iki mokymo pradžios. mokymai, mokymų planas (gali būti papildytas tvarkaraščiu), privatūs mokymo vadovo padėjėjų planai, politinis darbo planas ...

Pagrindinis edukacinis ir metodinis dokumentas yra mokymo planas, kurį sudaro tekstinė dalis, kurioje nurodoma tema, objekto mokymo laikas, dalyvių sudėtis, ugdymo tikslai ir mokymo klausimai kiekvienai besimokančiųjų kategorijai, vieta. už praktinius renginius, jų materialinę paramą ir simuliacijos organizavimo bei vykdymo tvarką. Objektinio mokymo planas tvirtinamas mokymo vadovo ir supažindinamas su atlikėjais likus ne mažiau kaip mėnesiui iki jo pradžios. Be plano, sudaromas grafikas, kuriame nurodoma dalyvaujančių dalyvių sudėtis, renginiai ir kiekvieno iš jų treniruočių laikas.

Tvarkaraštį tvirtina krašto ūkio civilinės saugos objekto vadovas ir supažindina dalyvius ne vėliau kaip prieš mėnesį iki mokymų pradžios. Pagrindinių gamybos skyrių viršininkai, mokymo vadovų padėjėjai, tarpininkai kuria privačius planus. Asmeninius planus tvirtina treniruotės vadovas. Politinio darbo planą rengia partijos komitetas. Objektinio mokymo išvakarėse būtina su vadovaujančiu štabu ir rikiuotės vadais pravesti instruktažą, kurio metu reikėtų išsiaiškinti mokymų vykdymo tvarką. Objektinis mokymas vykdomas krašto ūkio objekto teritorijoje maksimaliai išnaudojant materialinę bazę. Objekto gamybinė veikla nesustoja; mokymai vykdomi objektui patogiu laiku, kas leidžia sumažinti darbo laiko nuostolius iki minimumo. Formacijos dalyvauja įgyvendinant tik tas praktines priemones, kurios yra numatytos plane. Mokymų metu praktikuojama: darbuotojų ir darbuotojų apsaugos organizavimas staigaus priešo puolimo atveju; praktinis priemonių, vykdomų iškilus priešo puolimo grėsmei, įgyvendinimas; švelninimo priemones stichinės nelaimės, didelės avarijos ir nelaimės.

Praktinių priemonių sąrašas ir įgyvendinimo tvarka priklauso nuo objekto civilinės gynybos plano turinio. Objekto civilinės gynybos vadovo sprendimu kai kurios svarbiausios priemonės gali būti parengtos visų mokymų metu. Vykdomų objektinių mokymų kokybės vertinimas atliekamas vadovaujantis nuostata „Civilinės gynybos mokymų krašto ūkio objektuose vertinimo kriterijai“.

Mokymų pabaigoje objekto GO vadovas atlieka analizę, kurioje analizuojami mokinių veiksmai, nurodomi trūkumai, nustatomi jų šalinimo būdai ir terminai. Esant poreikiui, atsižvelgiant į vykdytų mokymų rezultatus, atliekami objekto civilinės gynybos plano pakeitimai.

Apie civilinės gynybos mokymų rezultatus pranešama rajono (miesto) štabui ir pavaldumo ministerijai (departamentui) ne vėliau kaip per 10 dienų nuo jų vykdymo.

Integruotos civilinės gynybos pratybos užbaigti nustatytą objekto paruošimo GO ciklą, yra viena iš svarbiausių viso objekto paruošimo formų.

Visapusiškų pratybų esmė ta, kad visi pratybų dalyviai vienu metu veikia vienoje taktinėje situacijoje ir išsprendžia visą plane numatytų užduočių kompleksą. GO objektą, jo materialinę ir gamybinę bazę, nestabdant gamybinės veiklos. Pratybose dažniausiai tikrinama: civilinės saugos objekto plano realumas; objekto pasirengimo vykdyti civilinės gynybos priemones ir darbus, kuriais siekiama pašalinti masinio naikinimo ginklų ir kitų priešo puolimo priemonių panaudojimo padarinius, taip pat stichinių nelaimių, didelių avarijų padarinius ir katastrofos; objekto stabilumas karo metu. Šios pratybos leidžia parengti visą civilinės gynybos priemonių kompleksą, atsižvelgiant į objekto gamybinę veiklą karo metu.

Paprastai pratybų vadovas yra objekto GO vadovas, o kai kurių pratybų – vyresnieji vadai. Tai leidžia tobulinti pratybų vykdymo metodiką, įvertinti objekto civilinės gynybos būklę. Pratybose dalyvauja visa vadovybė ir vadovavimo bei vadovavimo štabas, rikiuotės, darbuotojai ir darbuotojai, kurie nėra junginių dalis. Rikiuotės tam tikruose etapuose dalyvauja veiksmuose ir vykdo savo specifines užduotis, o vadovaujantysis ir vadovaujantys darbuotojai pratybose veikia nuo pradžios iki pabaigos.

Sudėtingos pratybos sukuria sudėtingą dinamišką aplinką, būdingą pažeidimams ir infekcijos zonoms, reikalaujančią iš pratybų dalyvių drąsių ir pagrįstų sprendimų, sumanių ir ryžtingų veiksmų. Pratybų metu vadovaujantys ir vadovaujantys darbuotojai yra apmokomi aiškioje organizacijoje valdyti junginius didelio sunaikinimo, radioaktyvaus, cheminio, bakteriologinio (biologinio) užterštumo ir didžiulių gaisrų sąlygomis. Pratybose būtina ryžtingai slopinti besimokančiųjų veiksmų pasyvumą ir vangumą, taip pat neleisti supaprastinimų sukurtoje aplinkoje.

Pratybose dalyvauja seminarai, skyriai, skyriai ir kiti padaliniai, kaip taisyklė, ne visi vienu metu, o įtraukiami paeiliui pagal pratybų planą tam tikroms užduotims atlikti.

Pagrindiniai integruotųjų pratybų pareigūnai. Integruotoms pratyboms parengti ir vykdyti skiriami: pratybų vadovas; pratybų vadovo pavaduotojai ir padėjėjai, tarpininkai, taip pat vadovybės būstinė.

Tais atvejais, kai objekto GO vadovas yra pratybų vadovas, štabo funkcijas atlieka objekto GO štabas. Vadovybės štabas organizuojant ir vykdant integruotas pratybas organizuoja visų pratybose dalyvaujančių asmenų mokymą; tikrina jų pasirengimą, įskaitant saugumo priemones; rengia reikiamus ugdymo ir metodinius dokumentus; rengia mokymo ir gamybinę bei techninę bazę.

Be šių visiems lyderiams bendrų pareigų, kiekvienas atlieka savo pareigas, susijusias su jo pareigomis pratybose.

Mokymų ruošimas. Jo įgyvendinimo sėkmė labai priklauso nuo sudėtingo pratimo pasirengimo lygio. Pratyboms ruošiamasi atsižvelgiant į objekto civilinės gynybos planą, jo organizacinę ir personalo struktūrą, materialinę ir gamybinę bazę, gamybos specifiką, teritorinę vietą, civilinės gynybos būklę ir kitus veiksnius.

Rengiamas pasirengimo pratyboms grafikas. Pratybų vadovas turi: nustatyti pratybų temą, ugdomuosius tikslus, etapus ir ugdymo klausimus, išsiaiškinti pratybose dalyvaujančių vadų, būrių, darbuotojų, darbuotojų ir kitų kategorijų gyventojų skaičių, parengti pagrindines pratybų nuostatas. pratybų planą, atlikti pratybų zonos žvalgybą, nustatyti tvarkos logistiką. Pratybų vadovas asmeniškai apmoko savo pavaduotojus, padėjėjus, tarpininkus ir vadovybės štabą. Jis atsakingas už pratybų organizavimą, parengimą ir vedimą.

Pagrindinis pareigūnų mokymas pratyboms vyksta tiesiogiai objekte grupinių pratimų metodu ir skrajučių sprendimu.

Norint atlikti pratimą pagal galvos nurodymus, rengiami šie dalykai:

Pratimų planas;

Organizacinės gairės;

Privatūs pratybų vadovo pavaduotojo ir padėjėjo planai;

Politinis darbo planas;

Pratybų (medžiaginių ir techninių, ryšių, imitacijos, komendanto tarnybos ir kt.) planai;

Pratybų saugos priemonių instrukcijos.

Pratimų planas yra pagrindinis dokumentas. Jame apibrėžiama tema, ugdymo tikslai, mokymo etapai, ugdymo klausimų rengimo seka etapais, laikas ir kiti klausimai. Planą ir organizacines instrukcijas vadovybės štabas parengia tekstiniu būdu, pridedant žemėlapius, diagramas ir tvirtina pratybų vadovas ne vėliau kaip prieš dvi savaites iki pratybų pradžios.

Vadovo pavaduotojai ir padėjėjai sudaro tekstinius ar grafinius privačius planus, kuriuose nurodo ugdymo tikslus atitinkamam formavimuisi (mokinių kategorijoms), situaciją ir klausimų, kuriuos reikia parengti įvairiuose mokymo etapuose, turinį. Privačius planus tvirtina pratybų vadovas.

Politinį darbo planą rengia objekto partijos komitetas.

Modeliavimo planą modeliavimo pratybų vadovo asistentas parengia tekstiniu būdu su diagrama, kurioje nurodomos simuliacijos vietos, tipai ir laikas, valdymo signalai, jėgos ir priemonės, skirtos imitaciniam darbui atlikti, bei priemonės imitavimo vietoms apsaugoti. Ir saugumo. Modeliavimo planą tvirtina pratybų vadovas.

Integruoto pratimo atlikimas. Visapusiškas pratybas patartina pradėti nuo rajono gynybos skyriaus viršininko įsakymo įteikimo objekto civilinės gynybos vadovui dėl gynybos parengties.

Priešo puolimo grėsmės įvedimas leidžia palaipsniui kaupti situaciją ir detaliau patikrinti objekto civilinės gynybos plano realumą. Tokiu atveju yra vykdomos civilinės gynybos plane numatytos priemonės priešo puolimo grėsmės laikotarpiui ir atitinkamai nurodomi pratybų etapai, kurių skaičius ir turinys priklauso nuo temos, edukacinio pratybų tikslus ir apimtį, taip pat joms skirtą laiką.

Įjungta Pirmas lygmuo- civilinės gynybos priemonės, vykdomos priešo puolimo grėsmės metu: perspėjimas ir vadovavimo, vadovybės personalo ir junginių surinkimas, komandų dislokavimas, gynybinių struktūrų perspėjimas, lėšų išdavimas ir paruošimas. individualią apsaugą, antidulkių audinio kaukių ir vatos-marlės tvarsčių gamyba, objekto stabilumo organizavimas ir didinimas bei kitos realiame objekto civilinės gynybos plane numatytos priemonės.

Įjungta Tolesni žingsniai rengiamos priemonės išsklaidyti ir evakuoti bei vykdyti gelbėjimo ir neatidėliotinos pagalbos operacijas.

Išsiaiškinus visus suplanuotus ugdomuosius klausimus ir etapus, baigiasi praktiniai mokinių veiksmai pratybų vadovo nurodymu (signalu). Vadovas duoda nurodymus dėl darinių surinkimo vietos ir laiko, apie tolimesnis veiksmas likusiems pratybų dalyviams, patikrinus turimą įrangą, sutvarkyti treniruočių zoną, analizavimo vietą ir laiką. Įvykdžius šiuos nurodymus ir atitinkamus vadovybės pavaduotojų, padėjėjų ir štabo viršininko pranešimus, pratybų vadovas paskelbia pratybų pabaigą.

Doktrinos analizė turi būti parengta kruopščiai ir visapusiškai. Analizė yra paskutinė mokymo dalis. Atliekama visapusiška mokinių veiksmų analizė, apibendrinami pratybų rezultatai ir nustatoma, kokiu laipsniu buvo pasiekti užsibrėžti ugdymo tikslai. Analizė pirmiausia atliekama su vadovybe ir vadovaujančiu personalu, o po to su visais dalyviais. Pratybų vadovas įvertina besimokančiųjų veiksmus ir iškelia užduotis nustatytiems trūkumams pašalinti.

Atlikę bendrą analizę, vadovo pavaduotojai ir padėjėjai atlieka privačias analizes su tam tikrų kategorijų praktikantais, taip pat su tarnybomis ir junginiais.

Kompleksinių pratybų rezultatai supažindinami su ataskaita rajono civilinės gynybos štabui; pratybų pagrindu parengiamas praktinių priemonių planas nustatytiems objekto trūkumams pašalinti. Prireikus atliekami atitinkami objekto civilinės gynybos plano pakeitimai.

Metodinis tobulinimas„Vadovavimo ir personalo mokymas švietimo organizacijoje“

PAGRINDINIAI REGLAMENTAVIMO TEISĖS AKTAI

• Rusijos Federacijos federalinis įstatymas 14.02.98 Nr. 28-FZ "Dėl civilinės gynybos"
• 1994 m. gruodžio 21 d. Rusijos Federacijos federalinis įstatymas Nr. 68-FZ „Dėl gyventojų ir teritorijų apsaugos nuo stichinių ir technogeninių avarijų“
• 2003 m. gruodžio 30 d. Rusijos Federacijos Vyriausybės dekretas Nr. 794 "Dėl vieningos valstybinės ekstremalių situacijų prevencijos ir šalinimo sistemos"
• Rusijos Federacijos Vyriausybės 02.11.00 dekretas Nr. 841 „Dėl Reglamento dėl gyventojų mokymo civilinės gynybos srityje organizavimo patvirtinimo“
• Rusijos Federacijos Vyriausybės 2003 09 04 dekretas Nr. 547 „Dėl gyventojų mokymo apsaugos nuo stichinių ir žmogaus sukeltų ekstremalių situacijų srityje“
• Vadovybės-štabo pratybų (mokymų) organizavimo ir vykdymo metodinės rekomendacijos nuo 2013-11-01. Nr.2-4-87-35-14

KSHT rengimas apima:

• pradinių duomenų apibrėžimas;
• dokumentų rengimas;
• mokymų dalyvių paruošimas;
• mokymo vietų paruošimas;
• materialinė ir techninė mokymų pagalba;
• kontrolė ir pagalba stažuotojams;
• apibendrinant mokymų rezultatus.

Tikslas

• Pareigūnų įgūdžių ir gebėjimų einant pareigas įgijimas;
• Valdymo organų pareigūnų funkcinių pareigų einamoms pareigoms rengimas (tobulinimas);
• Atskirų padalinių ir viso valdymo organo veiklos koordinavimo siekimas;
• Praktinių civilinės gynybos priemonių planavimo ir įgyvendinimo įgūdžių ugdymas, operatyvus reagavimas į ekstremalias situacijas.

Treniruočių vadovas

• Organizacijos vadovas (direktorius, vadovas).

Mokymų vadovas gali vykdyti tik mokymo vadovo pareigas, eidamas pareigas eilinėse pareigose pavesdamas atlikti vienam iš savo pavaduotojų arba jas derinti.

Pratimų vadovas:

• vadovauja ir kontroliuoja savo pavaduotojų ir padėjėjų darbą;
• kontroliuoja pratybų eigą;
• stebi ir padeda mokiniams spręsti jiems skirtas užduotis;
• tiria stažuotojų darbo turinį, stilių ir metodus spręsdami svarbiausius, sudėtingiausius ir naujus klausimus;
• su pratybų vadovybe apibendrina svarbiausių pratybų klausimų ir etapų darbo rezultatus, duoda nurodymus ir kelia užduotis tolesniam darbui;
• priima vadovybės štabo viršininko, jo pavaduotojų ataskaitas, svarsto svarbiausius stažuotojų parengtus dokumentus;
• imasi priemonių racionaliai panaudoti pratyboms skirtas lėšas ekstremalių situacijų ir avarijų prevencijai.

Valdymo būstinė:

• organizuoja ir stebi treniruočių klausimų eigą pagal pratybų planą;
• vadovauja ir analizuoja tarpininkų darbą, padeda jiems;
• organizuoja situacijos formavimą pratybose;
• analizuoja besimokančiųjų veiksmus;
• stebi ir padeda užtikrinti besimokančiųjų sąveiką, darbo darną;
• nagrinėja stažuotojų pateiktų pranešimų medžiagą;
• rengia medžiagą doktrinos analizei ir organizuoja pranešimo rengimą;
• organizuoja pratybų rezultatų sumavimą pasibaigus jos etapams.

KShT dokumentai

Vadovybės pratyboms atlikti rengiami dokumentai, panašūs į vadovybės pratybų (vadovybės pratybų) dokumentus:

• įsakymas (įsakymas) dėl KShT rengimo ir vykdymo;
• KShT rengimo kalendorinis planas;
• KShT idėja su aiškinamuoju raštu;
• pavedimas KShT;
• KST vykdymo planas;
• privatūs vadovo, pavaduotojų, mokymų dalyvių darbo planai.
• ataskaita apie KShT.

ĮSAKYMAS

GBDOU vadovas _______________

"________" __________ 200 g

Apie vadovybės ir štabo mokymų rengimą ir vykdymą.

Pagal veiksmų planą _______(Objekto pavadinimas)dėl civilinės gynybos, ekstremalių situacijų prevencijos ir likvidavimo 201___ "_____" ______ 201 (mokymosi data) man vadovaujant, vyksta vadovybės-štabo mokymai, skirti praktikuoti vadovybės, pajėgų ir priemonių veiksmus _____________(Objekto pavadinimas)taikos ir karo metu ekstremaliomis situacijomis "Ekstremaliųjų situacijų komiteto darbas organizuojant mokinių ir personalo apsaugą kilus gaisrui pastate darželis»

Mokomojo mokymo tikslai:

1. Tikrinti kontrolės organų, Ekstremalių situacijų komiteto, objekto pajėgų ir priemonių pasirengimą veikti avarinėse situacijose (gaisro) pasirengimą.
2. Tobulinti vadovaujančio personalo ir specialistų, struktūrinių padalinių, Ekstremalių situacijų komiteto ir objektų junginių įgūdžius vadovaujant mokinių ir personalo apsaugos priemonių įgyvendinimui.

Siekdamas užtikrinti savalaikį pasiruošimą ir sėkmingus mokymus, užsakau:

1. Priskirti:

• vadovo pavaduotojas mokymams;
• administracijos štabo viršininkas.

1. Sudaryti vadovybės būstinę iki _____ iš ____

___________________________________________________

1. Norėdami pritraukti prie objekto mokymo:

• KChS;
• Greitosios pagalbos komandų vadovai(sąrašas);

1. Vadovybės štabo viršininkas organizuoja pasirengimą mokymams pagal planą. Ypatingą dėmesį skirti 4 punkte nurodytų institucijų sąveikai su atitinkamais objekto pareigūnais rengiantis mokymams ir jų metu.
2. Į galvą

Paruoškite valdymo pultą darbui, įspėkite ryšio ir pranešimų priemones;

Išsiaiškinti ir suderinti visų lygių veiksmų plano ir ekstremalių situacijų dokumentus ir pateikti jų turinį mokymų dalyviams jiems rūpimo požiūriu;

Organizuoti savo funkcinių pareigų, veiksmų plano avarinėms situacijoms dokumentų, reglamentuojančių dokumentų reikalavimų, skaičiavimo metodų ir kt. studijas kartu su mokymų dalyviais;

Iki „___“ 200 užtikrinti ataskaitų rengimą šiais klausimais: __________________________________________ (klausimai yra išvardyti);

- mokymų metu parengti ir atlikti šiuos praktinius užsiėmimus: __________________________________________(veikla išvardyta)

• imtis priemonių, kad mokymams būtini materialiniai ir techniniai ištekliai būtų laiku parengti ir racionaliai panaudoti;
• organizuoti medicinos centro darbą mokymo laikotarpiu, dalyvių maitinimą.

1. Pratybų vadovybė, tarpininkai, pratybose dalyvaujančių struktūrinių padalinių vadovybė, rengimosi metu ir mokymų metu imasi visų reikiamų priemonių, kad būtų išvengta nelaimingų atsitikimų, avarijų, gamybos sutrikimo ir kitų neigiamų veiksnių.
2. Aptarkite mokymo rezultatus objekto Ekstremalių situacijų komiteto posėdyje _________ iki _________.
3. Pasilieku šio įsakymo įgyvendinimo kontrolę.

GBDOU vadovas _________________________________

PATVIRTINTA

Treniruočių vadovas

____________________

"___" __________ 200__

KALENDORINIS PLANAS

vadovybės ir personalo mokymų rengimas

(Objekto pavadinimas)

("___" ______ 200)

Mokymų vadovavimo štabo viršininkas ____________________

AIŠKINAMASIS PASTABA
prie vadovavimo ir personalo mokymo sampratos
_______________________(ekonominis objektas)

Tikslai:

1. Tobulinti vadovaujančio personalo ir specialistų, struktūrinių padalinių, Ekstremalių situacijų komiteto įgūdžius, objekto formavimą mokinių ir personalo apsaugos priemonių valdyme.
2. Patikrinkite vadovybės ir kontrolės organų, Ekstremalių situacijų komiteto, objekto pajėgų ir priemonių pasirengimą veiksmams ekstremalios situacijos atveju.
3. Apmokyti darbuotojus, kaip įgyvendinti priemones, skirtas mokiniams lokalizuoti ir apsaugoti nuo žalingo gaisro poveikio.
4. Patikrinkite objekto įspėjimo apie avarinių situacijų grėsmę sistemą.

Laiko sąnaudos: _____.

Vieta: _____.

Pratybose dalyvauja: objekto Ekstremalių situacijų komitetas, objekto struktūrinių padalinių vadovai, objekto avarinės gelbėjimo komandos.

Pradinis nustatymas

Socialinė-politinė, ekonominė, ekologinė situacija GBDOU srityje. Faktinė medžiaga, apibūdinanti situaciją. Avarinių situacijų prevencijos ir pašalinimo objekto posistemio būklė iki pratybų pradžios. Veiksnių, padidinančių avarinių situacijų riziką objekte, buvimas. Meteorologinė situacija. Kita informacija, turinti įtakos gyventojų saugumui ir objekto veiklos stabilumui.

Treniruotės koncepcija

Imituojant gaisrą GBDOU pastate, numatoma išsiaiškinti objekto jėgų ir priemonių nuoseklaus valdymo ir kontrolės, kilus grėsmei ir avarinei situacijai (gaisrui) pastate.

Pirmajame mokymų etape per __ valandas (nuo iki) gaisro grėsmės fone planuojama parengti objekto valdymo ir pajėgų įjungimo avarijos atveju tvarką. Parengti praktines priemones, skirtas pasirengti mokinių ir personalo apsaugai evakuojant iš pastato.

Antrojo etapo metu per artimiausias ___ valandas (nuo iki ___) pastate kilusio gaisro fone numatoma parengti avarinių situacijų padarinių objektui vertinimo metodiką. Vykdyti priemones, užtikrinančias mokinių ir personalo apsaugą ir gyvybę, tvarų objekto funkcionavimą ekstremalios situacijos atveju.

Mokymų metu planuojama parengti praktines mokinių ir personalo gelbėjimo, ekstremalių situacijų likvidavimo priemones, realiai dalyvaujant objekto junginiams.

Treniruočių procedūra

Likus ___ dienoms iki mokymų pradžios (________), mokiniams suteikiama užduotis.

Mokymas vyksta ____ etape.

Pirmas žingsnis

„Ekstremalių situacijų komiteto dėl mokinių ir personalo apsaugos kilus gaisrui darželio pastate darbo organizavimas“.

Studijų klausimai:

1. KChS GBDOU, administracijos darbuotojų pranešimas ir surinkimas. Sąrašų paruošimas.

3. Personalo parengimas naudoti kolektyvines apsaugos priemones ir kt.

Situacija

Nustatymui būdinga _________________________________

Edukacinių klausimų rengimo tvarka

Nuo ___ iki ___ mokymų vedėjo pavaduotojas atlieka situacijos brėžinį pagal gaisro grėsmę. Yra signalas apie gaisrą GBDOU pastate. Budėjimo administratorius praneša vietovės vadovybei, budinčioms tarnyboms apie klaidą ar tikrą gaisrą.

Nuo ____ iki ____ organizuojama mokinių ir personalo evakuacija.

budinčio dispečerio veiksmai įspėti objekto personalą ir perkelti budinčios tarnybos darbą į saugią vietą, ryšių su aukštesniais valdymo organais ir objekto vadovybei pavaldžiais padaliniais užmezgimo tvarka.

Iki ____ yra suburta valdymo komanda, objekto CES.

Objekto CES renka duomenis apie situaciją, juos analizuoja ir rengia pasiūlymus vadovybei priimti sprendimą.

Nuo ___ iki ___ mokymų vadovas išklauso Ekstremalių situacijų komiteto pirmininką, Ekstremalių situacijų komiteto narius apie esamą situaciją ir priimtus sprendimus.

Mokymų vadovo pavaduotojas prižiūri objektų darinių perspėjimo veiklą.

Antrasis etapas

„Avarinių situacijų padarinių objektui įvertinimas, priemonių, užtikrinančių mokinių ir personalo apsaugą ir gyvybę, vykdymas“.

Trukmė: ___ valandos (nuo ____ iki ___).

Studijų klausimai

1. Personalo apsaugos nuo poveikio organizavimas žalingi veiksniai Ugnis.
2. Mokinių ir darbuotojų pragyvenimo užtikrinimas.
3. Gaisro padarytos materialinės žalos įvertinimas.

Situacija

Vykdomi darbai, kad avarinės situacijos atveju objekto valdymo organai, sąstatai būtų įjungti.

_____ (gaisro vietoje) kilo gaisras.

Nustatymui būdinga

Edukacinių klausimų rengimo tvarka:

Budinčio administratoriaus veiksmai perkelti darbus į saugią vietą, ryšių su aukštesniais valdymo organais ir objekto valdymui pavaldžiais padaliniais nustatymo tvarka.

Mokymų vadovas išklauso Ekstremalių situacijų komiteto pirmininko siūlymus dėl prioritetinių mokinių ir personalo apsaugos priemonių įgyvendinimo bei ekstremalių situacijų likvidavimo priemonių įgyvendinimo, nuo _____ iki __________ stebi, kaip ir tinkamai vertinami mokinių ir personalo reikalavimai. Nepaprastųjų situacijų komitetas.

Nuo ___ iki ___ mokymo vadovo pavaduotojas prižiūri priemones, skirtas apsaugoti mokinius ir darbuotojus nuo oro sąlygų.

Nuo ___ iki ___ imamasi praktinių priemonių avarinėms situacijoms pašalinti, objekto personalui apsaugoti ir kt.

Mokymų vadovas nuo ____ iki ____ išklauso struktūrinių padalinių vadovus, būrių vadus apie vykdomą veiklą, tikrina skaičiavimus ir parengtus dokumentus.

____ treniruotė atšaukiama.

____ lauko mokymo vadovas peržiūrės mokymus.

Administracijos vadovas __________________

Ekstremalių situacijų komiteto pirmininkas;

Viršininkai __________

PRATIMAS

vadavietės mokymuose

Baldai _____________________________________________

____________________________________________________

I. Bendroji aplinka

Socialinė-politinė, ekonominė, ekologinė situacija rajone. Faktinė medžiaga, apibūdinanti situaciją. Avarinių situacijų prevencijos ir pašalinimo objekto posistemio būklė iki pratybų pradžios. Neseniai prieinama rajone ir skubios pagalbos įstaigoje. Objekto personalo darbo užtikrinimo sistema. Veiksnių, padidinančių avarinių situacijų riziką objekte, buvimas. Meteorologinė situacija.

Kita informacija, turinti įtakos mokinių ir personalo saugumui bei įstaigos funkcionavimo stabilumui.

II. Privatus nustatymas

Įrenginio darbo jėgos lygis yra tikras.

Objekto darbuotojai ir darbuotojai yra aprūpinti asmenine kvėpavimo takų apsauga ___%.

Pranešimų ir ryšių sistema veikia budėjimo režimu.

ir kt.

III. Nuorodiniai duomenys

Galimos avarinių situacijų pasekmės.

Patalpų plotas, elektros įrangos, baldų buvimas.

ir kt.

IV. Vykdyti

Išnagrinėkite ir įvertinkite situaciją.

Būkite pasirengę atlikti funkcines pareigas ir spręsti mokymo problemas.

Užduotis – perteikti visiems vadovavimo ir kontrolės įstaigoms, mokymuose dalyvaujančių junginių vadus.

Treniruočių vadovas _______________________

PATVIRTINTA

Pratimų vadovas

_________________

"_____" ________ 201__

KOMANDOS IR PERSONALO MOKYMŲ PLANAS

įjungta (Objekto pavadinimas)

1. Tema: „Ekstremalių situacijų komiteto darbas organizuojant mokinių ir personalo apsaugą kilus gaisrui darželio pastate“.
2. Mokymosi tikslai.
3. Dalyvių sąrašas.
4. Laikas ir trukmė.
5. Pradinis nustatymas.

Baldai GBDOU. Socialinė-politinė, ekonominė, ekologinė situacija rajone. Pastaruoju metu įvykusios avarijos ir miesto sistemų veikimo sutrikimai: transportas, komunalinės paslaugos ir energetika. Meteorologinės sąlygos ir kt.

Situacija objekte. Tikroji ryšio ir perspėjimo sistemos būklė, objekto pajėgos ir priemonės. Įrangos būklė pavojingose ​​gamybos zonose. Jo techninės priežiūros ir profilaktinio remonto grafikų pažeidimai dėl atsarginių dalių trūkumo ir kitų priežasčių, žaliavų, medžiagų, degalų ir tepalų tiekimo sutrikimai ir kt., lemiantys pakeitimus technologinis procesas ir padidėjusi nelaimingų atsitikimų rizika. Pavojingų medžiagų kiekis vietoje. Avarinės situacijos kurios neseniai atsirado objekte. Kita informacija, turinti įtakos objekto saugai ir stabilumui.

PRATYMŲ TVARKA

Mokymų pabaiga _____________

Apklausa ________________

Administracijos vadovas _________

Pastabos:

1. Stulpelį „Stažuotojų veiksmai“ galima suskirstyti į keletą stulpelių pagal dalyvaujančių objekto struktūrinių padalinių skaičių.
2. Rubriką „Pratybų vadovybės darbas“ galima suskirstyti į skiltis: vadovo, jo pavaduotojų, padėjėjų darbas, vadovybės būstinė.

Skalė:_____

Priemonės planas

pratybų vadovavimo štabo viršininkas _________________________________

Taktiniai-sp socialiniai pratimai (TSU) yra pagrindiniai __ir n veiksmingiausia forma pasiruošęs vki formacijos GO for aš išeinu atlikti užduotis pagal paskirtį taikos ir karo metu,

„Rengiant ir vykdant TSU reikia vadovautis civilinės saugos vienetų mokymo programa, TSU su civilinės saugos padaliniais organizavimo ir vykdymo vadovu, organizacijos civilinės gynybos planais taikos ir karo metu.

Tęsėjas kablio patvarumas turėtų būti 4-8 valandos... Ruošiantis už TSU yra kuriami šie dokumentus:

įsakymas dėl TSU rengimo ir vykdymo;

nišinis kalendoriuspsykiTSŠiuo adresu:

transporto priemonės planas W.

Komandų posto pratimai (CS Y)° viena iš pagrindinių civilinių vadovų bendro mokymo formų

Gynybos ir vadovybės personalas, štabas ir civilinės gynybos bei ekstremalių situacijų tarnybos. k0MZ "" ir "" civilinės gynybos junginiai gamtinių ir žmogaus sukeltų ekstremalių situacijų padariniams likviduoti ir ^ io civilinei gynybai.

KSHU vyksta kasmet prieš KU ir OT, jeigu jos planuojamos einamaisiais metais, kitose organizacijose - jai patogiausiu laiku, trunkančios ne trumpiau kaip vieną dieną, iš kurių 8 darbo valandos. K111U organizacijoje rekomenduojama atlikti baigus

13 valandos mokymo planas lyderystės mokymo grupėje

Norint atlikti CSU, reikalingi šie dokumentai:

civilinės gynybos vadovo įsakymas dėl KSHU rengimo ir vykdymo organizacijoje;

kalendorinis KSHU rengimo ir organizavimo planas; -KŠHU vykdymo organizacijoje planas;

vadovavimo mokymo organizacinė schema;

privatūs vadovo pavaduotojo ir tarpininkų planai;

kitos reikalingos dirbtuvės

Objektinis mokymas (OT) organizacijoje yra supaprastintas. visapusiškas pratimas, sumažintas pagal atliekamos veiklos apimtį ir pratimo laiką ...

Trukmė NUO iki 10 valandų.

OT apima viską valdantis sudėtis, vadai formuojant aniy ir G formavimas Apie organizaciją acija, taip pat vergas akys ir darbuotojai e, neįtrauktas į formavimą th

~ 6 OT organizacijos kuriasi as kitas dokumentus! "~ ~

- civilinės gynybos vadovo įsakymas dėl OT rengimo ir vykdymo Organizacijoje;

OT pasiruošimo grafikas;

OT planas

Integruotos pratybos (CU) yra viena iš vadovavimo ir kontrolės įstaigų mokymo formų. Organizacijoje dirbančios pilietinės visuomenės dariniai, šalia organizacijų gyvenantys gyventojai, Į. gamtinių ir žmogaus sukeltų ekstremalių situacijų padarinių likvidavimas ir civilinė gynyba

Pratybų trukmė turėtų užtikrinti visišką ir kokybišką visų edukacinių klausimų litavimą ir būti ne ilgesnė kaip dvi dienos. Aukštesniojo civilinės gynybos vadovo sprendimu pratybų trukmė gali būti „pailginta.

" .MU dalyvauja visa vadovų komanda, vadai, civilinės gynybos organizacijų formacijos, maksimalus skaičius,.

rikiuotės, pilnai aprūpintos personalu, įranga, instrumentais ir turtu, taip pat darbuotojai ir darbuotojai, kurie nėra junginių dalis.

Organizacija rengia šiuos CU vykdymo dokumentus:

organizacijos civilinės gynybos vadovo įsakymas;

kalendorius detalusis MS rengimo planas;

NS Lan, laikantis y skaitymas; - "pla n imitacijos;..,

Privatūs vedėjo pavaduotojų (padėjėjų) planai, pagal vidutiniškas v;

Dr tam tikrus dokumentus mokymų organizavimas (planai materialiai-

Visų tipų pratybų (KU, OT, KSHU, TSU) rengimas ir vykdymas yra aprašytas atitinkamuose vadovuose.

Advokatūros vaidmuo mokant gyventojus veikti ekstremaliose situacijose

Civilinės gynybos ir ekstremalių situacijų srities žinių skatinimas – tai Kazachstano Respublikos įstatymų ir kitų norminių teisės aktų, vyriausybės politikos, skirtos apsaugoti gyventojus, aplinką ir organizacijas, gelbėti gyvybes, kultūros, sklaida ir nuodugnus paaiškinimas. ir kitų rūšių paveldui, siekiant sumažinti socialinę ir ekonominę žalą dėl galimų stichinių nelaimių, avarijų ir katastrofų.

Civilinės gynybos ir ekstremalių situacijų srities žinių propagavimą vykdo skyriai, skyriai ir ekstremalių situacijų tarnybos, mokymo ir ugdymo centrai, visuomeninės organizacijos, civilinės gynybos organizacijų būstinės, švietimo įstaigos, žiniasklaida.

Civilinės gynybos ir ekstremalių situacijų propagavimas apima paskaitas, reportažus, pokalbius, pasirodymus televizijoje, radijuje, spaudoje, filmų demonstravimą, dia-NS.

Šie klausimai plačiau aptariami AChS RK parengtose „Civilinės gynybos ir ekstremalių situacijų žinių propagavimo organizavimo metodinėse rekomendacijose“.