Kuidas bioloogiat hinnatakse

Föderaalne hariduse ja teaduse järelevalveteenistus
(Rosobrnadzor)
27.02.2019 nr 10-151

Haridus- ja teadusjärelevalve föderaalne talitus vastavalt Venemaa haridusministeeriumi ja Rosobrnadzori 7. novembri 2018. aasta korraldusega nr 189 kinnitatud üldhariduslike põhihariduse programmide riikliku lõputunnistuse läbiviimise korra lõikele 21 /1513 (registreeritud Venemaa Justiitsministeeriumi poolt 10.12.2018, registri nr 52953) (edaspidi Kord), saadab soovitused algpunktide miinimumarvu määramise töös kasutamiseks, mis kinnitab, et õpilastel on põhiüldhariduse omandanud haridusprogrammid vastavalt föderaalse üldhariduse standardi nõuetele (edaspidi algpunktide miinimumarv), soovitused eksamitööde algskooride summa ülekandmiseks. põhiriigieksam (edaspidi OGE) ja riigi lõpueksam (edaspidi GVE) viiepallisesse hindamissüsteemi 2019. aastal.

Vastavalt korra punktile 22 tagavad Vene Föderatsiooni moodustavate üksuste täitevvõimud, kes teostavad haridusvaldkonnas avalikku haldust, üldharidusliku põhihariduse õppekavade riikliku lõputunnistuse, sealhulgas määravad kindlaks alghariduse miinimumarvu. punktid ning tagada ka OGE ja GVE töö kontrollimise põhipunktide summa ülekandmine viiepallisüsteemi. Kasutamine: 14 liitri kohta.

Juhataja asetäitja: A.A. Muzajev

Skaala eksamitöö sooritamise esmase hinde hindeks teisendamiseks viiepallisel skaalal.

Bioloogia.

2019 aastal.

0-12 punkti - märk "2"

13-25 punkti - märk "3"

26-36 punkti - märk "4"

37-46 punkti - märk "5"

2018 aasta.

Maksimaalne punktide arv, mida eksaminand saab kogu eksamitöö täitmise eest, on 46.

0-12 punkti - märk "2"

13-25 punkti - märk "3"

26-36 punkti - märk "4"

37-46 punkti - märk "5"

Eksami tulemusi saab kasutada õpilaste registreerimisel keskkooli eriklassidesse. Profiiliklasside valiku etaloniks võib olla näitaja, mille alumine piir vastab 33 punktile.

2017. aasta

Maksimaalne punktide arv, mida eksaminand saab kogu eksamitöö täitmise eest, on 46.

0-12 punkti - märk "2"

13-25 punkti - märk "3"

26-36 punkti - märk "4"

37-46 punkti - märk "5"

Eksami tulemusi saab kasutada õpilaste registreerimisel keskkooli eriklassidesse. Profiiliklasside valiku etaloniks võib olla näitaja, mille alumine piir vastab 33 punktile.

2016. aasta

Maksimaalne punktide arv, mida eksaminand saab kogu eksamitöö täitmise eest, on 46.

0-12 punkti - märk "2"

13-25 punkti - märk "3"

26-36 punkti - märk "4"

37-46 punkti - märk "5"

Eksami tulemusi saab kasutada õpilaste registreerimisel keskkooli eriklassidesse. Profiiliklasside valiku etaloniks võib olla näitaja, mille alumine piir vastab 33 punktile.

2015. aasta

Maksimaalne punktide arv, mida eksaminand saab kogu eksamitöö täitmise eest, on 46.

0-12 punkti - märk "2"

13-25 punkti - märk "3"

26-36 punkti - märk "4"

37-46 punkti - märk "5"

Eksami tulemusi saab kasutada õpilaste registreerimisel keskkooli eriklassidesse. Profiiliklasside valiku etaloniks võib olla näitaja, mille alumine piir vastab 33 punktile.

aasta 2014.

Maksimaalne punktide arv, mida eksaminand saab kogu eksamitöö täitmise eest, on 46.

0-12 punkti - märk "2"

13-25 punkti - märk "3"

26-37 punkti - märk "4"

38-46 punkti - märk "5"

Eksami tulemusi saab kasutada õpilaste registreerimisel keskkooli eriklassidesse. Profiiliklasside valiku etaloniks võib olla näitaja, mille alumine piir vastab 33 punktile.

aasta 2013.

Maksimaalne punktide arv, mida eksaminand saab kogu eksamitöö täitmise eest, on 43.

0-12 punkti - märk "2"

13-24 punkti - märk "3"

25-35 punkti - märk "4"

36-43 punkti - märk "5"

aasta 2012.

Maksimaalne punktide arv, mida eksaminand saab kogu eksamitöö täitmise eest, on 40 punkti.

0-12 punkti - märk "2"

13-24 punkti - märk "3"

25-33 punkti - märk "4"

34-40 punkti - märk "5"

Eksami tulemusi saab kasutada õpilaste registreerimisel keskkooli eriklassidesse. Eriklassides valiku etaloniks võib olla näitaja, mille alumine piir vastab 31 punktile.

2011. aastal.

0-11 punkti - märk "2"

12-21 punkti - märk "3"

22-32 punkti - märk "4"

33-43 punkti - märk "5"

Kavandatav hinde „3“ punktide alampiir on territoriaalsete ainekomisjonide juhend ja seda saab alandada, kuid mitte alla 11 punkti.

Eksami tulemusi saab kasutada õpilaste registreerimisel keskkooli eriklassidesse. Eriklassides valiku juhendiks võib olla indikaator, mille alumine piir vastab 32 punktile.

2010. aasta

0-11 punkti - märk "2"

12-21 punkti - märk "3"

22-31 punkti - märk "4"

32-41 punkti - märk "5"

aasta 2009.

0-11 punkti - märk "2"

12-21 punkti - märk "3"

22-31 punkti - märk "4"

32-41 punkti - märk "5"

2018. aasta bioloogia eksam on valikeksam, see on täiesti vabatahtlik. Samas on see aine kohustusliku vene keele ja matemaatika järel 5. kohal, järgnevad sotsiaalteadus ja füüsika. 5. koht - bioloogia (seda valib umbes 18% lõpetajatest).

Kus on bioloogia kasulik?

Bioloogiat õpitakse paljudes ülikoolides:

1. meditsiiniline;
2. bioloogilise profiiliga ülikoolid;
3. pedagoogilisel erialal "Bioloogiaõpetaja";
4. põllumajanduses;
5. veterinaaria;
6. kehakultuuriteaduskonnas;
7. psühholoogiline;
8. ökoloogiline;
9. aiakujunduse teaduskonnas;
10. tehnikaülikoolide bioloogiateaduskonnas, kus bioloogiat õpitakse ristmikul füüsikaga.

Bioloogiaga seotud elukutseid on palju:

• insener, kes modelleerib inimeluga seotud probleeme;
• arst, kes tegeleb tulevikus võimalike haiguste raviga;
• ökoloog, kes hoolib kogu riigi tervisest. Ökoloogi ülesanne on luua tingimused, milles inimkond joob puhast vett, hingab puhast õhku;
• psühholoog;
• sportlane.

Need on inimesed, kes muudavad inimese elu terviklikumaks ja sisukamaks ning pealegi pikendavad seda eluiga.

Vajalikud dokumendid

FIPI veebisait sisaldab järgmisi ajalooeksamiks valmistumiseks vajalikke dokumente:

1. Täpsustus (loetletud on ametijuhend, nõutavad dokumendid, kajastatud bioloogia eksami struktuur, antud KIM variandi plaan).
2. Kodifitseerija (oskuste ja teemade loetelu, mida bioloogia eksamiks testitakse).
3. Bioloogia eksami demoversioon (bioloogia üks eksami versioon), millega tuleb hakata valmistuma ajaloo riigieksamiks.

Bioloogia eksami ülesehituse tunnused

Kokku 28 ülesannet
1 osa 2 osa
21 lühivastusega ülesannet 7 pika vastuse ülesannet

Kogu töö tegemiseks on aega 3 tundi 30 minutit (210 minutit).
Maksimaalne esmane punktisumma on 59.
Kehtestatud minimaalne testiskoor bioloogia eksamil on 36 punkti.

Kuidas on üles ehitatud töö 1. osa põhiülesanded?

Ülesanne nr 1 ilmus esmakordselt 2017. aastal. Iga eksamiks valmistuv õpilane loeb teksti läbi, tõmbab võtmesõnadele alla, seejärel leiab võtmesõnad ja nendevahelised seosed. Need ühendused võimaldavad luua sõltuvust. Seega on tekst struktureeritud, see sisaldab seoseid mõistete vahel. Selles ülesandes esitatakse teatud fragment bioloogiast, kus on vaja neid seoseid näidata.

Ülesanne number 3 on huvitav selle poolest, et tutvustatakse tavalisi lihtsaid ülesandeid, kus peate bioloogiat tundes lahendama:

• loe kromosoomide arv
• näidata erinevate protsesside käigus tekkivate rakkude arvu jne.

Ülesandes nr 4 tuleb valida kaks väidet, mis vastavad esitatava objekti kirjeldusele.
Ülesanne number 6 geneetika kohta. Need on monohübriidse ristumise ülesanded, kuhu tuleb kirjutada konkreetne arv, arvude suhe.
Ülesanne number 8 näidete ja nähtuste suhte kohta. See on esimene töönäide. Pakutakse ka selle ülesande alternatiivne näide, kus antakse pimejoonis (ilma allkirjadeta) ja tuleb leida positsioonid, kus on numbrid 1 ja 2. Ja alles pärast seda, olles positsiooni otsustanud, vali õiged vastused .
Ülesandes nr 9 tuleks väljapakutud tekstist leida näiteid, mis vastavad mõistetele "stabiilsus", "mikroskoopsus" ja "patogeensus".
Liigi omaduste tundmise ülesanne number 15. Bioloogias on mõiste "liik" võtmemõiste, mille ümber kogu bioloogia on üles ehitatud. Antud tekst. On vaja valida ainult need kriteeriumid, mis vastavad tekstis seatud ülesandele.

Ülesanne number 20. Uus (alates 2017. aastast), originaalülesanne, mis võimaldab ühe näite abil testida mitmeid bioloogias väga olulisi võtmemõisteid.

• Näide 1 kontrollib spetsifikatsiooni mõistmist.

Näide 2 hõlmab tabelis vabade veergude täitmist ja mõningate seoste leidmist struktuuri, objekti ja funktsiooni vahel.

Ülesanne number 21.

• Näide 1. Loodusteadusliku kirjaoskuse ja uurimisoskuste kujundamine on võimalik ainult siis, kui inimene on võimeline töötama erinevas vormis esitatud teabega. Näiteks bioloogias on selliseks teabeks tabel, kus teadlane jälgides andmed fikseerib, kirjutab üles, tehes mingi arvutuse. Taotleja peab lugema, mis siin on märgitud, nagu seda loeb bioloog, kes valib palisaadilt võtmenumbrid ja teeb selle põhjal järeldused. On vaja valida ainult 2 väidet, mis vastavad rangelt antud tingimustele.
• Näites 2 tuleb valida väited, mida saab histogrammi analüüsi põhjal sõnastada. Näiteks tuleb leida liigid, vaadata, mida nad söövad, see liik krüpteerida (justkui depersonaliseerida) ja soovitada selle liigi toidueelistuste suhet. Ja siis on vaja seda liiki hinnata, lähtudes tema toidueelistusest või mõnest muust kvaliteedist.
• Näide 3 on graafiline esitus. See testib võimet lugeda diagrammi ja mõista, miks kõver liigub üles või alla.

Paar sõna 2. osa kohta

Need on avatud vormis ülesanded, kus lõpetaja peab vastama küsimusele ja demonstreerima aine süvendatud teadmisi. Erilist tähelepanu tuleks pöörata vastuse esitamise keelele. 11. klassi õpilasel peab olema kindel mõisteaparaat, ülesannete vastustes kasutatavad bioloogilised terminid.

Mis aitab tõhusalt bioloogia eksami sooritada?

Muidugi koolides kasutatavad õpikud. Need võivad olla erinevate autorite õpikud, mida saab kombineerida.

Oma tegevuste selge planeerimine bioloogia 2018. aasta ühtseks riigieksamiks valmistumisel.

Õpilaste sügav huvi õppimise ja aine kõrge hindega läbimise vastu.

Sa pead olema motiveeritud, pead tahtma bioloogia ainet õppida ja siis ei pane tulemus sind ootama.

Bioloogia eksami toimumise kuupäev selgub 2018. aasta jaanuaris.

USE bioloogia 2018. aasta tulemuste kohta saate teada oma üldharidusorganisatsioonist või USE ametlikult veebisaidilt.

Kui Haridusministeerium otsustab bioloogias USE KIMS-i osas mingeid muudatusi teha, siis tuleb olla kõigeks valmis, mitte aega raisata ja hakata kohe valmistuma!

2018-2019 õppeaasta on paljudele vene kooliõpilastele lõpuaastaks, kes on juba mures ühtse riigieksami eduka sooritamise ja heasse ülikooli astumise pärast.

Räägime, kuidas erinevates ainetes eksamitöid kontrollitakse, kuidas töötab USE hinnete hinneteks teisendamise skaala ning milliseid uuendusi on 2019. aastal oodata.

USE 2019 töö hindamise põhimõtted

Viimaste aastate jooksul on USE süsteem mitmes õppeaines läbi teinud olulisi muudatusi ja viidud optimaalsesse (korraldajate hinnangul) vormingusse, mis võimaldab täielikult hinnata lõpetaja teadmiste mahtu konkreetses aines.

Aastatel 2018-2019 põhimõttelisi muudatusi oodata ei ole ning võib kindlalt öelda, et lõpetajate töö hindamisel kehtivad samad põhimõtted, mis aastatel 2017-2018:

1. vormide automatiseeritud kontrollimine;
2. ekspertide kaasamine ülesannete kontrollimisse koos üksikasjalike vastustega.

Kuidas arvuti hindab?

Eksamitöö esimene osa sisaldab lühikest vastust esitatud küsimustele, mille USE osaleja peab sisestama spetsiaalsele vastusevormile.

Tähtis! Enne tööle asumist tutvu kindlasti ankeedi täitmise reeglitega, sest valesti tehtud töö ei läbi automatiseeritud kontrolli.

Arvutikontrolli tulemust on üsna raske vaidlustada. Kui tööd ei arvestatud ankeedi valesti täitnud osaleja süül, võrdsustatakse tulemus mitterahuldavaga.

Kuidas eksperdid hindavad?

Paljudes ainetes on lisaks testiosale ülesandeid, mis nõuavad täielikku üksikasjalikku vastust. Kuna selliste vastuste kontrollimise protsessi on võimatu automatiseerida, on kontrollimisel kaasatud eksperdid - pika töökogemusega kogenud õpetajad.

Eksamit kontrollides ei tea õpetaja (ja isegi suure sooviga ei saa teada), kelle töö tema ees seisab ja millises linnas (piirkonnas) see on kirjutatud. Kontrollimine toimub iga õppeaine jaoks spetsiaalselt välja töötatud ühtsete hindamiskriteeriumide alusel. Iga tööd kontrollivad kaks eksperti. Kui eksperdid nõustuvad, kantakse hinnang vormile, kui aga sõltumatud hindajad ei nõustu, kaasatakse kontrollimisse kolmas ekspert, kelle arvamus saab määravaks.

Seetõttu on oluline kirjutada loetavalt ja täpselt, et ei tekiks sõnade ja fraaside kahemõttelist tõlgendamist.

Põhi- ja testitulemused

Testi tulemuste põhjal antakse USE osalejale teatud arv esmaseid punkte, mis seejärel kantakse üle tekstile (punktid kogu testi eest). Erinevates ainetes antakse sõltuvalt ülesannete arvust erinev maksimumpunktide maksimum. Kuid pärast vastava tabeli järgi tulemuse toomist saab USE osaleja lõpliku testi tulemuse, mis on tema lõputestide ametlik tulemus (maksimaalselt 100 punkti).

Nii et eksami sooritamiseks piisab esialgse skoori kehtestatud miinimumläve saavutamisest:

Nendele numbritele keskendudes saate täpselt aru, et eksam on sooritatud. Aga milline hinnang? Selles aitab teid 2018. aasta veebiskaala, mis on loodud spetsiaalselt esmaste USE skooride teisendamiseks testtulemusteks, mis on olulised ka 2019. aasta tulemuste jaoks. Mugava kalkulaatori leiate veebisaidilt 4ege.ru.

Ametlike tulemuste väljakuulutamine

Lõpetajaid teeb alati murelikuks küsimus – kui kiiresti saab teada, mis tulemus sooritamisel saadi ja milline on 2019. aastal eksamil kogutud punktide traditsioonilisteks hinneteks teisendamise skaala.

Sageli püütakse õpetajaid õpilasi rahustada, töötades vahetult pärast eksamit läbi USE piletite ülesanded ning hinnates õpilaste tehtud töö kvaliteeti ja saadud algpunktide hulka. Vastavalt USE-2019 kehtestatud eeskirjadele tuleb ametlikke tulemusi oodata 8-14 päeva. Keskmiselt kinnitavad korraldajad järgmised kontrolligraafikud:

• 3 päeva töö kontrollimiseks;
• 5-6 päeva teabe töötlemiseks föderaalsel tasandil;
• 1 tööpäev SEC tulemuste kinnitamiseks;
• 3 päeva tulemuste veebis postitamiseks ja andmete edastamiseks õppeasutustele.

Ettenägematute olukordade ja tehniliste probleemide korral võidakse neid tingimusi muuta.

Öökulli punktisumma saate teada:

• otse oma koolis;
• portaalis check.ege.edu.ru;
• veebisaidil gosuslugi.ru.

Punktide teisendamine hindeks

Alates 2009. aastast ei ole USE tulemusi lõputunnistusele kantud. Seetõttu puudub täna ametlik riiklik süsteem USE tulemuse tõlkimiseks kooli 5-pallisel skaalal hinnanguks. Sissejuhatava kampaania raames summeeritakse ja võetakse alati eksamil kogutud testiskoor kokku. Kuid paljud õpilased on endiselt huvitatud sellest, kuidas nad eksami sooritasid – 3 või 4, 4 või 5. Selleks on olemas spetsiaalne tabel, kus on üksikasjalikult kirjeldatud iga aine 100 punkti vastavust.

Sellise tabeli kasutamine on üsna ebamugav. Vene keele, matemaatika või ajaloo läbimist on palju lihtsam teada saada, kasutades veebikalkulaatorit 4ege.ru, mis sisaldab ka 2019. aasta lõpetajate jaoks asjakohast USE skoori teisendusskaalat.

Pärast eksami tulemuse kättesaamist tasub võimalikult kiiresti ülikooli kasuks otsustada, võrrelda oma võimekust huvipakkuvate erialade reaalse konkurentsiga. Nii näitab viimaste aastate praktika, et pealinna ülikoolide populaarseimatele aladele on paljudel juhtudel isegi kõrgete punktisummadega raske pääseda, sest mitte ainult 100-punktiliste USE tulemuste omanikel, vaid ka USE võitjatel. kohtade eest võistlevad 2018-2019 õppeaasta suurimad olümpiaadid.

Bioloogiaga seotud elukutseid on palju. Ja kui koolilõpetaja otsustas oma edasise elu pühendada meditsiinile, psühholoogiale, pedagoogikale, toiduainetööstuse tehnoloogiale, farmakoloogiale või põllumajandusele, siis bioloogia eksam põhikooli lõpus on talle kohustuslik. Mis saab olema KASUTAMINE bioloogias 2017?

2017. aasta bioloogia riigieksam erineb eelmiste aastate eksamitest. Muudatusi pole palju tehtud, kuid need on olulised.

Pakutakse välja uus, optimeeritud eksamitöö struktuur. Ülesannete arv on vähenenud 28-le, 2016. aastal oli neid 40. Kõikide tööde eest on esmaste punktide maksimumpunkti vähendatud, praegu on see mulluse 60 asemel 59 punkti. Kuid eksamitöö täitmise aega on suurendatud 180 minuti asemel 210 minutini.

Eksamil enam ühevastustega küsimusi ei esitata. Sellega seoses on arvamise tõenäosus viidud miinimumini. Lõppude lõpuks, enne kui oli võimalik intuitsiooni ühendada, ületada lävi ja koguda minimaalne lubatud arv punkte. Nüüd pole intuitsioonist meile abi, vajame teadmisi. Peate hoolikalt valmistuma ja alustama võimalikult varakult. Kuid on ka häid uudiseid. Ülesannete raskusaste pole muutunud ning nende täitmise aeg on pikenenud 30 minuti võrra.

Bioloogia 2017. aasta USE eksamitöö sisaldab 28 ülesannet, koosneb kahest osast, millest igaühel on oma keerukusaste ja formaat.

Eksami esimene osa

Esimene osa koosneb 21 ülesandest lühikese vastusega. Lisaks tuleb vastused kirjutada sõnade või fraaside, numbrite või numbrijadade kujul ilma tühikute ja eraldajateta.

Esimene osa sisaldab kahe raskusastmega ülesandeid: 10 – algtase ja 11 – edasijõudnute.

See formaat on esimene uuendus ja oluline põhjus bioloogia ühtse riigieksami 2017 demoversiooni sooritamiseks.

Teine uuendus on ülesannete sisu. Lõpetajal on vaja:

• analüüsida teavet graafilise või tabeli kujul (1 ülesanne)
• täiendada diagrammil ja tabelis puuduvat infot (2 ülesannet)
• paika panna süstemaatiliste taksonite, bioloogiliste objektide, nähtuste, protsesside järjestus (3 ülesannet)
• lahendada bioloogilisi probleeme tsütoloogias ja geneetikas (2 ülesannet)
• täitke valikvastustega ülesandeid (7 ülesannet) ja sobitage (6 ülesannet) pildiga või ilma

Niisiis on 21 uut tüüpi ülesannet oluliste erinevustega ja võimaldavad teil käsitletava materjali teadmisi täpsemalt hinnata ning nõuavad ka tõsist ettevalmistust.

Eksami teine ​​osa (suurenenud raskusaste)

Bioloogia 2017. aasta ühtse riigieksami teine ​​osa on suunatud lõpetajatele, kellel on aines kõrgel tasemel teadmised või õigemini nende tuvastamine. Siin muudatusi ei tehta. Sarnaselt 2016. aastaga on 7 ülesannet, mis on moodustatud õppetegevuse liikide kaupa ja vastavalt aine teemadele. Lõpetajad kirjutavad neile vastused iseseisvalt laiendatud kujul. Raskusastmes pole ka muudatusi: 1 kõrgendatud ja 6 kõrgetasemelist ülesannet.

Teises osas peab lõpetaja iseseisvalt selgitama ja põhjendama bioloogilisi nähtusi ja protsesse, suutma teadmisi analüüsida, süstematiseerida ja lõimida ning kinnitada teooriat praktikaga. Ja kõik see on üksikasjalikus vastuses õigesti sõnastatud.

Kuidas seda hinnatakse

2017. aasta riigieksami esmane maksimumskoor on muutunud, kuid mitte oluliselt.

10 keerukuse algtaseme ülesande täitmise eest antakse 17 punkti, 12 kõrgtaseme ülesande eest - 24 punkti, 6 kõrgetasemelise ülesande eest - 18. Kokku - 59 punkti. bioloogia eksami eest saab 36 punkti.

Mida peate teadma

Eksam hõlmab aine teadmiste täielikku kontrollimist. Ja kui midagi jääb kasvõi mõjuval põhjusel vahele, siis seda fakti eksamil ei arvestata. Seetõttu on tulevasel koolilõpetajal soovitav hakata valmistuma juba septembrist, et jõuaks kõik lüngad täita.

Bioloogiateadmisi testitakse järgmistes osades:

• Bioloogia kui teadus. Teaduslike teadmiste meetodid
• Rakk kui bioloogiline süsteem
• Organism kui bioloogiline süsteem
• Bioloogilise maailma süsteem ja mitmekesisus
• Inimkeha ja tema tervis
• Metsloomade areng
• Ökosüsteemid ja nendele omased mustrid

Kasutage seda loendit enda kontrollimiseks ja vastamata jäänud teemade leidmiseks.

Mida peate teadma

Bioloogia eksamil on oluline näidata ka oma oskusi saadud teadmiste kasutamisel. Lõpetaja peab õigesti kasutama terminoloogiat, määratlema bioloogilised objektid mitte ainult kirjelduse, vaid ka joonise abil. Bioloogiliste protsesside selgitamisel saavad olulise eelise need, kes kasutavad mitte ainult sõna, vaid ka tabeleid, graafikuid ja diagramme. Lahendage ülesandeid, tehke järeldusi ja rakendage teoreetilisi teadmisi praktikas, igapäevaelus.

Igal aastal annab FIPI välja bioloogiaeksami uuendatud demoversiooni. Lõpetajal on võimalus rahulikult tegeleda juhiste, ülesannete, käitumisreeglite, hindamiskriteeriumitega ning praktiliselt läbida kõik eksami etapid. Loomulikult ei ole demoversioon eksami täpne koopia, kuid sellegipoolest võimaldab see õpilasel end rahulikumalt ja enesekindlamalt tunda, kui kõik juhtub päriselt.

Bioloogia eksamiks valmistumisel peab iga lõpetaja arvestama oma isiklike, individuaalsete iseärasustega. Kõik teavad oma tugevaid ja nõrku külgi, mäluvõimalusi, jõudlust. Kes pole sellest veel aru saanud, võib abi saamiseks pöörduda lapsevanemate ja õpetajate poole. Tasub rääkida nendega, kes on juba eksami sooritanud ja saada täiendavat vahetut infot. Ühesõnaga, kõik meetodid on ettevalmistuseks head, peaasi, et ei jäta kõike maikuusse, ei loota “äkki läheb üle”, vaid hakka kohe süsteemselt trenni tegema.

Bioloogia all mõeldakse neid aineid, mille eksamil lõpetaja ise valib. Ja kui ta teeb valiku bioloogia kasuks, siis on see teadus talle meelepärane. Seetõttu tuleb kõik mured ja mured ukse taha jätta, et mitte segada. Ja võtke endaga kaasa rahu, enesekindlus, pidage kõike meeles ja saate kõrgeima punktisumma.

Videouudised, demod

2018. aastal osales bioloogia USE-l üle 133 tuhande inimese, mis on veidi rohkem kui 2017. aastal (111 748), 2016. aastal (126 006) ja 2015. aastal (122 936) eksamil osalejaid. Bioloogiaeksam on traditsiooniliselt nõutud ja kuulub viie populaarseima valikaine lõpueksami hulka. Selle valivad bioloogiast motiveeritud lõpetajad, kes astuvad meditsiini-, veterinaaria-, põllumajandusülikoolidesse, ülikoolide psühholoogia- ja bioloogiateaduskondadesse, kehakultuuri- ja spordiakadeemiatesse ja -instituutidesse ning mitmetesse teistesse ülikoolidesse.

2018. aastal oli testi keskmine punktisumma 51,4. Selle mõningane langus võrreldes aasta varasemaga on tingitud eelkõige testiskoori vahemikus 61–80 osalejate osakaalu vähenemisest (2,26%) ja osalejate osakaalu suurenemisest vahemikus 41–60 (vt. 3,26%). Samal ajal on osalejate arvus püsiv langustrend tulemustega vahemikus 81–100. Kõrgemate punktide kogujate osakaalu vähenemine on seletatav meetmete kogumiga, et parandada piirkondade ainekomisjonide ekspertide poolt üksikasjalike vastuste kontrollimise kvaliteeti, samuti uute süžeede lisamisega KIM-i 2. ossa. spetsiifilist, kontekstipõhist, praktikale orienteeritud olemust, mis nõudis selget argumenteerimist, mitte selleteemaliste üldiste või konkreetsete teadmiste taastootmist. See võimaldas kõrgete testiskooridega osalejaid paremini eristada.

Testi miinimumtulemus oli 2018. aastal, nagu ka varasematel aastatel, 36 punkti ja esmane tulemus 16 punkti. Bioloogia erialal osalejate osakaal, kes ei saanud 2018. aastal minimaalset punktide arvu, oli 17,4%. Võrreldes 2017. aastaga oli testiskoori vahemikus 41-60 saanud osalejate osakaal 40,6% (2017. aastal - 37,3%) ja vahemikus 61-80 25,6% (2017. aastal - 27,9%).

2018. aastal täitis kõik eksamitöö ülesanded ja kogus 100 punkti 48 lõpetajat, mis moodustas 0,04% USE osalejate koguarvust. Saadud andmed viitavad ühelt poolt KIM USE 2018 mudeli üsna kõrgele keerukusastmele ja teiselt poolt ülesannete saadavusele, mida kinnitab osalejate esmaste ja testitulemuste jaotus.

USE 2018 täpsemad analüütilised ja metoodilised materjalid on saadaval lingil.

Meie kodulehel on umbes 5500 ülesannet bioloogiaeksamiks valmistumiseks 2018. aastal. Eksamitöö üldplaan on toodud allpool.

BIOLOOGIAS KASUTAMISE EKSAMITÖÖ KAVA 2019

Ülesande raskusastme määramine: B - põhi, P - edasijõudnud, C - kõrge.

Vastavus 2019. aasta minimaalsete algskooride ja minimaalsete testitulemuste vahel. Määrus föderaalse hariduse ja teaduse järelevalve talituse korralduse lisa nr 1 muutmise kohta.