Mikä on kriteeri? Kriteerityypit. Käsite lajista. Näytä kriteerit

(Kreikkalainen kriteeri) - merkki, jonka perusteella muodostetaan arvio kohteen, prosessin laadusta, tällaisen arvioinnin mitta. Esimerkiksi K. tehokkuus kuvaa järjestelmän tehokkuustasoa ja K. optimiteetti - kuinka lähellä järjestelmä on optimaalista tilaa.

Syy-suhteen kriteerit (periaatteet) - Sosiologinen sanakirja

Syy-yhteyden regressiomallien metodologiset vaatimukset. Tilastollinen yhteys kahden tai useamman muuttujan välillä on kausaalinen, jos riippuvaisen muuttujan arvoa voidaan tarkastella yhden tai useamman riippumattoman muuttujan (ennustajan) kuvaamien eri ehtojen funktiona. Välttämätön (mutta ei riittävä) ehto yhteiskunnallisten ilmiöiden tai prosessien kausaalista tilastollista mallintamista varten on kolmen vaatimuksen täyttyminen, joita kutsutaan kausaalisuuden kriteereiksi tai periaatteiksi (kausaliteetti). Näiden vaatimusten mukaan X:ää voidaan pitää Y:n syynä (ja Y:n X:n seurauksena), jos seuraavat kolme ehtoa täyttyvät: 1) X:n on edeltävä Y ajassa; 2) X:n ja Y:n on korreloitava toistensa kanssa; 3) X:n ja Y:n välistä yhteyttä ei voida selittää millään ulkoisilla olosuhteilla, joita mallissa ei ole huomioitu. Kriteerit on listattu tässä tärkeysjärjestyksessä, mutta minkä tahansa niistä rikkominen estää muuttujien X ja Y välisen suhteen kuvaamisen syyn ja seurauksen kannalta. Jos merkit liittyvät läheisesti toisiinsa, mutta samalla niitä ei "erota" ajoissa, on mahdotonta väittää, että yksi niistä on toisen syy, vaan on vakavia syitä uskoa, että havaitsijalta on piilotettu jokin syy, joka selittää heidän vuorovaikutuksensa. ei rikkonut vain ensimmäistä, vaan myös kolmatta syy-yhteyskriteeriä. Jos merkit eivät korreloi keskenään, niiden välillä ei ole vain kausaalista, vaan yleensä ei tilastollista yhteyttä. Lopuksi, jos kaksi ensimmäistä vaatimusta täyttyvät ja kolmas rikotaan, ominaisuuksien välinen suhde voi osoittautua tieteelliseksi artefaktiksi ("väärä" korrelaatio). Kolmannen kriteerin täyttymistä on vaikein valvoa, koska syyt, jotka voivat määrittää muuttujien suhteen, eivät ole läheskään aina ilmeisiä. O.V. Tereštšenko

Tarkastuskriteerit - Taloussanakirja

Käytännöt, menettelyt tai vaatimukset Huomautus 1: Tarkastuskriteereitä käytetään vertaamaan tarkastusevidenssiä (2.9) niihin. Huomautus 2. Sanan "politiikka" käyttö monikkomuodossa johtuu siitä, että ISO 14000:ssa ja 9000:ssa politiikka ei käsitetä vain joukkoa aikomuksia tai periaatteita, vaan tiettyä asiakirjaa. Samaan aikaan organisaatiolla voi olla useita eri osa-alueita koskevia linjauksia (ympäristöpolitiikka, laatupolitiikka, työsuojelupolitiikka).

Tasekriteerit - Taloussanakirja

TASETESTIET TILINPÄÄTÖKSEN ANALYYSI

Hydraulirakenteen turvallisuuskriteerit - Oikeudellinen sanakirja

Hydraulisen rakenteen tilan ja sen käyttöolosuhteiden määrällisten ja laadullisten indikaattoreiden raja-arvot, jotka vastaavat sallittua hydraulirakenteen onnettomuusriskin tasoa ja jotka valtion valvontaa harjoittavat liittovaltion toimeenpanoelimet ovat hyväksyneet määrätyllä tavalla hydraulisten rakenteiden turvallisuudesta. Liittovaltion laki, 21.07.97 N 117-FZ, 3 artikla

Päätöksen kriteerit - Taloussanakirja

Normit, joita vastaan ​​vaihtoehtoisia ratkaisuja voidaan korreloida.

– Taloussanakirja

Tullilainsäädännössä yksi tavaroiden alkuperämaan määrittämisen periaatteista; on sovellettavissa tapauksissa, joissa tavaroiden tuotantoon osallistuu kaksi tai useampi maa. K.d.t. tietyssä maassa ovat: 1) tavaran käsittelyn seurauksena tapahtunut muutos tavaran asemassa (hyödykkeen luokittelukoodi) tavaranimikkeistössä minkä tahansa neljän ensimmäisen merkin tasolla; 2) tuotannon tai teknisten toimintojen suorittaminen, joka on riittävä tai riittämätön, jotta tavarat voitaisiin katsoa peräisin maasta, jossa nämä toimet tapahtuivat; 3) arvoosuuden sääntö - tavaran arvon muutos, kun käytettyjen materiaalien tai arvonlisäyksen prosenttiosuus saavuttaa kiinteän osuuden toimitetun tavaran hinnasta, toimenpiteet tavaran turvallisuuden varmistamiseksi varastointia tai kuljetusta.

Kriteerit tavaroiden asianmukaiselle käsittelylle - Oikeudellinen sanakirja

Tullilainsäädännössä yksi tavaroiden alkuperämaan määrittämisen periaatteista; on sovellettavissa tapauksissa, joissa tavaroiden tuotantoon osallistuu kaksi tai useampi maa. K.d.t. tietyssä maassa ovat: 1) tavaran käsittelyn seurauksena tapahtunut muutos tavaran asemassa (hyödykkeen luokittelukoodi) tavaranimikkeistössä minkä tahansa neljän ensimmäisen merkin tasolla; 2) tuotannon tai teknisten toimintojen suorittaminen, joka on riittävä tai riittämätön, jotta tavarat voitaisiin katsoa peräisin maasta, jossa nämä toimet tapahtuivat; 3) arvoosuuden sääntö - tavaran arvon muutos, kun käytettyjen materiaalien tai arvonlisäyksen prosenttiosuus saavuttaa kiinteän osuuden toimitetun tavaran hinnasta, toimenpiteet tavaran turvallisuuden varmistamiseksi varastointia tai kuljetusta.

Kestävän metsänhoidon kriteerit ja indikaattorit - Taloussanakirja

Indikaattorijärjestelmä Venäjän federaation muodostavien yksiköiden valtion metsänhoitoelinten toiminnan lisäanalyysiä varten maailman yhteisön suosittelemien kestävän metsänhoidon periaatteiden noudattamiseksi. Kestävän metsänhoidon kriteerit ja indikaattorit Euroopan metsille (Pan-European Process) sekä maailman lauhkeille ja boreaalisille metsille (Montrealin prosessi) toimivat indikaattoreiden kehittämisen perustana.

Mittauskriteerit ja tasot - Sosiologinen sanakirja

(mittauskriteerit ja -tasot) - säännöt, jotka ohjaavat sopivan arvon, koodin tai luvun osoittamista havaittuun ilmiöön. Yleisimmin käytetyn luokituksen keksi Stevens (1946, 1951), joka tunnisti neljä mittaustasoa - nimellinen, ordinaalinen, intervalli ja suhteellinen, jotka erottuivat järjestys- ja etäisyysominaisuuksiltaan. Nimellistason dimensiossa jokainen määrä edustaa tiettyä luokkaa, ja määrä on yksinkertaisesti etiketti tai nimi. Arvot määritetään muuttujalle riippumatta järjestyksestä tai luokkien välisestä etäisyydestä, samassa mielessä kuin ihmisillä on nimet, kuten Thomas, Richard, Catherine, Martha. Siksi tämä taso mittaa reaalilukujen monien ominaisuuksien puuttumista, eikä tällaisia ​​muuttujia voida lisätä, vähentää, kertoa tai jakaa. Järjestystason ulottuvuudessa arvot asetetaan järjestykseen: a on suurempi kuin b; a b on suurempi kuin f. Tästä seuraa, että a on myös suurempi kuin f, vaikka järjestystason mittaukset eivät anna osoitusta kategorioiden välisistä suhteellisista etäisyyksistä. Esimerkiksi poliittiset puolueet voivat sijoittua luokitteluasteikolla vasemmalta oikealle. Siten Isossa-Britanniassa työväenpuolue on vasemmistoisempi kuin liberaalidemokraattinen puolue, joka puolestaan ​​on enemmän konservatiivista vasemmalla, mutta emme tiedä, mikä on niiden välinen suhteellinen etäisyys. Intervallitason mittaukset ovat jatkoa järjestystasomuuttujille, paitsi että kategorioiden väliset etäisyydet ovat kiinteät ja yhtä suuret. Celsius-asteikko on selkeä esimerkki siitä, että lämpötilan muutos esimerkiksi 2 °:sta 3 °:seen on sama kuin 64 ° - 65 °. Intervallitason asteikot ovat kuitenkin puhtaasti keinotekoisia rakenteita, ja nollapiste määräytyy pikemminkin mielivaltaisesti sovitun määritelmän näkökulmasta, minkä seurauksena nolla- ja jopa negatiiviset arvot voivat olla todellisia. Esimerkiksi lämpötila on 0 °C ja alle. Keinotekoisen mielivaltaisen luonteensa vuoksi intervalliasteikoista puuttuu suhteellisuusominaisuus. Tämän seurauksena esimerkiksi 20 °C ei tarkoita kaksi kertaa lämpimämpää kuin 10 °C. Suhteellisissa tasomittauksissa käytetään reaalilukuja ja kategorioiden väliset etäisyydet ovat kiinteitä, yhtä suuria ja suhteellisia (Nakhmias ja Nakhmias, 1976). Nolla on luonnollisesti määritetty ja mahdollistaa suhteelliset vertailut. Joten kaksi metriä pitkä mies on kaksi kertaa niin pitkä kuin metrinen poika. Stevensin luokituksen merkitys on siinä, että käytettävissä olevat tilastolliset testit määräytyvät muuttujan tyypin mukaan. Stevens-muuttujien luokittelussa - nimellinen, järjestysluku, intervalli ja suhteellinen - alemman tason muuttujalle sopiva tilastollinen testi sopii korkeamman tason muuttujalle. Hyvin harvat tilastolliset testit ovat sovellettavissa nimellistason muuttujaan, ja mitkä tahansa testit suhteellisiin intervallimittauksiin. Suurin osa yhteiskuntatieteiden muuttujista on nimellis- tai järjestyslukuja, minkä seurauksena testejä voidaan käyttää rajoitettu määrä. Esimerkiksi järjestysmuuttujien tapauksessa tilastolliset testit, joihin liittyy keskiarvon laskeminen, eivät ole sallittuja. Monimutkaisempien testien ansiosta monet yhteiskuntatieteilijät pitävät kuitenkin parempana tilastollisia testejä, joihin sisältyy keskimääräisen varianssin ja keskihajonnan laskeminen, vaikka niitä tukevat täysin vain korkeamman tason mittaukset. Laboritz (1970) ja Taylor (1983) ovat suorittaneet joukon tilastollisia testejä vahvistaakseen tämän lähestymistavan ja ovat tulleet siihen tulokseen, että se on hyväksyttävä edellyttäen, että järjestysmuuttujat eivät ole luonteeltaan kaksijakoisia (katso alla) tai trikotomisia. Muut yhteiskuntatieteilijät ovat yrittäneet kehittää Stevensin järjestelmää. Kiinteän aikavälin ja suhteellisen aikavälin tiedot ryhmitellään usein yhteen jatkuvana datana. Lopuksi, kaksijakoisia muuttujia (valitsee vain yhden kahdesta suureesta, kuten sukupuolen) käsitellään usein erillisenä mittaustasona yksinään, koska ne edellyttävät nimellis-, järjestys- tai kiinteän aikavälin mittauksia tapauksen mukaan. Katso myös Mittaus asetuksella.

Selvitetään ensin, mikä on kriteeri. Miksi tätä termiä käytetään oppilaitoksissa? Kaikki on hyvin yksinkertaista. Suorituksen mittaamiseksi tarvitaan joitain indikaattoreita. Standardit tunnistavat nämä muuttujat. Niiden mukaisesti suoritetaan koululaisten työn arviointi. Juuri ne edustavat kriteerejä, joilla suoritetaan kattava testi nykyaikaisten oppilaitosten valmistuneiden tiedoista.

Venäjän kielen tentin tarkistamisen ominaisuudet

Ylimmän koulutuksen aikana koululaiset opiskelevat USE:n kriteerejä saadakseen loppukokeista maksimipistemäärän. Jokaisella liittovaltion opetussuunnitelmaan sisältyvällä aineella on omat kodifioijansa. Niiden ohjaamana opettajat arvioivat koululaisten tietämystä.

Muiden oppiaineiden kriteerien ominaisuudet

Yhä useammat lapset ovat viime aikoina valinneet kemian ja biologian. Syynä suosioon on lääketieteen työntekijän, proviisorin ammatin arvostuksen lisääminen. Tutkimusmateriaalia tarjotaan kolmessa osassa: A, B, C. Jokaisen lohkon USE-kriteerit ovat erilaiset. Myös ensisijainen pistemäärä on erilainen.

Ensimmäisessä osassa on vain yksi oikea vastaus. Toisessa sinun on löydettävä useita vaihtoehtoja. Kolmas ei tarkoita valmiita vastauksia. Opiskelija selviää siitä itsenäisesti. Opiskelija saa maksimipistemäärän osasta "C". Häntä varten on kehitetty erityiset kriteerit. Esimerkiksi suorittaessaan tehtävän C1 opiskelija saa 1-2 pistettä jokaisesta toiminnasta. Lopulta (oikealla päätöksellä) voit saada 3 pistettä.

Kriteerit venäjän kielen USE-tehtävien arviointiin

Testi perustuu kriteeriin. Sen määritelmä riippuu termin laajuudesta. Pedagogiassa puhutaan merkeistä, joilla koululaisten koetyötä arvioidaan. Itse tehtävä koostuu "soluista" (yksiköistä), joihin tietyn akateemisen tieteenalan sisältö sopii. Asiantuntijat määrittävät testien tarkoituksenmukaisen yhteensopivuuden. Venäjän kielen tehtäviä valittaessa käytetään kriteerijärjestelmää:

• Aiheiden kysymysten vaikeusmitat huomioidaan. Ei ole järkevää sisällyttää yhteen kokeeseen 2-3 saman vaikeustason tehtävää.
• Mittaa opiskelijoiden 'erillisen tehtävän vastausten ja koehenkilöiden pisteiden korrelaatiota kaikissa kokeissa. Tämän indikaattorin perusteella määritetään kysymysten soveltuvuus.

Testejä kehitettäessä käytetään myös venäjän kielen arviointikriteerejä, kuten moniregressio- ja faktorianalyysi.

Algoritmi kokeiden laatimiseen

Ennen kuin testikohteet ovat koelomakkeilla, ryhmää vapaaehtoisia pyydetään ratkaisemaan ne. Sitten suoritetaan saatujen tulosten tilastollinen käsittely. Asiantuntijat päättelevät, että tällaiset tehtävät on suositeltavaa sisällyttää toisen asteen koulusta valmistuneiden yhtenäisen valtionkokeen lopputyöhön. Tarvittaessa kysymyksiin ja vastauksiin tehdään muutoksia. Ja vasta sen jälkeen ne sisällytetään viimeisiin testeihin.

Toimeksiannon laatukriteerit

Joten mikä on kriteeri? Jokaisella tehtävällä on erottuva kyky. Tämä on ominaisuus, jonka perusteella oppiaineiden tiedon taso määräytyy. Venäjän kielen tehtävien eriyttämiskyvyn lisääntyessä suoritetaan valmistuneiden maksimaalinen jako hyvin ja huonosti koulutettuihin. Hyväksyttäviä testituloksia ovat ne, jotka on saatu tietystä kohderyhmästä ja jotka täyttävät klassiset tehokkuus- ja laatukriteerit:

• Oikea vastausprofiili kaikille aiheille.
• Tunnetut mittausvirheet.
• Testikysymysten parametrien stabiilius eri koehenkilönäytteissä.

Venäjän kielen tentin koeosan ominaisuudet

Testin tekijät keksivät tietyt kielikriteerit. Emme puhu mistään luovuuden elementistä. Tehtävistä ja esimerkeistä koostuva testiosa tulee ratkaista tehokkaasti ja nopeasti. Tämä tehdään niin, että luovien tehtävien suorittamiseen jää aikaa. Kun innovaatioiden kehittäjät keksivät venäjän kielen kokeen kriteerit, heitä ohjasi tavallinen opiskelija. Ja lahjakkaille ja lahjakkaille valmistuneille loppukokeen ensimmäistä osaa voidaan tuskin kutsua mielenkiintoiseksi. Testauksen avulla on vaikea tunnistaa älyllisiä kykyjä, lapsen kykyä ajatella laatikon ulkopuolella.

Kokoonpano kokeessa

Tämä osa keksittäisiin arvioimaan valmistuneiden luovaa potentiaalia. Tämä on erittäin tärkeä komponentti. Mikä on esseen arvioinnin kriteeri? Sekä opiskelijat että heidän mentorinsa yrittävät löytää vastausta tähän kysymykseen, mutta toistaiseksi tuloksetta. Esseiden testaamista tekevät opettajat, joten subjektiivisuutta on vaikea sulkea pois. Kirjoituksen onnistuminen riippuu työhön valitun tekstin monimutkaisuudesta. Venäjän kielen opiskelun aikana lapset oppivat ymmärtämään kirjoitetun rakenteen, uppoutumaan siihen ja esittämään kirjailijan kuvaamaa tilannetta. Opettajat valittavat, että osasta "C" voit saada kohtuuttoman pienen määrän pisteitä, mikä ei selvästikään riitä määrittämään valmistuneiden luovaa potentiaalia.

Mikä on esseen arvioinnin kriteeri? Sitä kirjoittaessaan opiskelija saattaa tehdä virheitä. USE-kriteerien mukaan, hyväksymällä yhden puhevirheen ja 5-6 kirjoitusvirhettä, valmistuja saa 18 pistettä maksimimahdollisuuksista 20. Selviytyäkseen "A"-osuudesta "erinomainen", 1-2 virheet ovat sallittuja. Sen jälkeen, kun valmistuneiden yhtenäisessä valtiokokeessa saamia pisteitä ei enää käännetty arvosanaksi, myös venäjän kielen töiden tarkastuskriteerit muuttuivat. Aiemmin "riskiryhmässä" oli mitalisteja. Heidän olisi pitänyt saada erinomainen arvosana. Nyt heille riittää, että he saavat Venäjän federaation opetusministeriön asettaman vähimmäispistemäärän, eli ylittävät "kynnyksen". Opettajat valittavat, että tämä lähestymistapa on johtanut "väärennettyjen mitalien" syntymiseen, jotka osoittavat kokeessa 36-42 pistettä venäjän kielellä.

Johtopäätös

Lukuisat koepaperien arvioinnille luodut kriteerit pakolliseen ohjelman minimiin kuuluvissa aineissa määritellään jokaiselle tieteenalalle erikseen. Niiden kehittäjät ottivat huomioon kurssin monimutkaisuuden, teoreettisen ja käytännön osan sekä tarpeen testata erilaisia ​​taitoja ja kykyjä. Samanaikaisesti huomaamme, että yksikään nykyaikaisissa kouluissa käytetty koulutusohjelma ei sovellu valmistamaan lapsia loppukokeen onnistuneeseen läpäisemiseen yhtenäisen valtionkokeen muodossa. Venäjän kielen koe soveltuu lasten fysiikan ja matematiikan tietojen testaamiseen. Mutta se ei ole hyväksyttävää humanitaarisen suuntauksen koululaisille, koska se ei paljasta täysin heidän lahjakkuuttaan ja luovaa potentiaaliaan.

Kriteeri, kriteeri, kriteeri, kriteeri, kriteeri, kriteeri, kriteeri, kriteeri, kriteeri, kriteeri, kriteeri, kriteeri Zaliznyakin kielioppisanakirja

KRITEERI

KRITEERI

[gr. kriterion] - olennainen, erottuva ominaisuus, jonka perusteella jotain arvioidaan, määritetään tai luokitellaan.

Vieraiden sanojen sanakirja. - Komlev N.G., 2006 .

KRITEERI

tai kriteeri, lat. kriteeri kreikasta. kriterion, krinosta, tuomitseminen. Totuuden tunnistamisen merkki, joka ohjaa mieltä arvioimaan sitä.

Selitys 25 000 venäjän kielessä käyttöön tulleesta vieraasta sanasta juurensa merkityksellä. - Mikhelson A.D., 1865 .

CRITERION tai CITERIUM

(lat. kriteeri). Varma merkki totuuden erottamisesta, joka ohjaa mieltä arvioimaan sitä.

Venäjän kielen vieraiden sanojen sanakirja. - Chudinov A.N., 1910 .

Kriteeri

(gr. kriterion) merkki, jonka perusteella jotain arvioidaan, määritetään tai luokitellaan, toimenpide; totuuteen - se, joka vahvistaa tiedon objektiivisen totuuden ( cm. objektiivinen totuus); Marxismi tunnustaa sosiaalisen käytännön korkeimmaksi totuuden kriteeriksi.

Uusi vieraiden sanojen sanakirja - EdwART,, 2009 .

Kriteeri

kriteeri, m. [ kreikkalainen kriterion - ratkaisutyökalu] (kirja). Merkki, jonka perusteella jotain arvioidaan, päätetään, luokitellaan, mitataan. Oikea kriteeri. Totuuden kriteeri. Tämä merkki toimii kriteerinä (jollekin tai jollekin).

Suuri vieraiden sanojen sanakirja. - Kustantaja "IDDK", 2007 .

Kriteeri

(te), Olen, m. (Saksan kieli Kriterium kreikkalainen kriteerin mitta, arviointikeinot, kyky syrjiä).
Arvioinnin mitta, tuomio. Uskollinen. Harjoittele -. totuuksia.

Vieraiden sanojen selittävä sanakirja L.P. Krysin.- M: Venäjän kieli, 1998 .

Katso, mitä "CRITERION" on muissa sanakirjoissa:

Kriteeri- merkki, jonka perusteella laivojen ja muiden kelluvien alusten ydinlaitosten ydin- ja säteilyturvallisuuden tilaa arvioidaan. Lähde … Normatiivisen ja teknisen dokumentaation termien sanakirja-viitekirja

cm… Synonyymien sanakirja

CRITERION, kriteeri, aviomies. (Kreikan kriterion tarkoittaa ratkaisemista) (kirja). Merkki, jonka perusteella jotain arvioidaan, päätetään, luokitellaan, mitataan. Oikea kriteeri. Totuuden kriteeri. Tämä ominaisuus toimii kriteerinä (mitä ... ... Ushakovin selittävä sanakirja

- (kreikkalainen kriteeri) indikaattori, ominaisuus, jonka perusteella muodostuu arvio taloudellisen kohteen, prosessin laadusta, tällaisen arvioinnin mitta. Esimerkiksi tehokkuuskriteeri kuvaa järjestelmän tehokkuuden tasoa ja optimaalisuuskriteeri ... Taloussanakirja

kriteeri- Sääntö tai ehto, joka sallii objektijoukon jakamisen tutkijaa kiinnostaviin osajoukkoihin. [Suositeltujen termien kokoelma. Numero 107. Hallintoteoria. Neuvostoliiton tiedeakatemia. Tieteellisen ja teknisen terminologian komitea. 1984] ...... Tekninen kääntäjän opas

F on merkitsevyyskriteeri testattaessa hypoteesin keskihajonnan σ1 = σ2 yhtäläisyyttä normaalista populaatiosta, vastaavasti n1 ja n2. Jos s21 ja s22 ovat näyteestimaatteja σ21, σ22, ... ... Geologinen tietosanakirja

- · χ2 -merkittävyyskriteeri hypoteesin testaamiseksi havaittujen frekvenssien mukaisten todennäköisyyksien suhteen. Esimerkiksi: 1. Testataksesi hypoteesia, että joidenkin m tapahtuman todennäköisyydet ovat yhtä suuria kuin annetut luvut p1, p2, ..., pm, vastaavasti, otetaan käyttöön mitta ... Geologinen tietosanakirja

Kriteeri- merkki, jonka perusteella arviointi tehdään (esim. järjestelmän laadusta, sen toimivuudesta), vaihtoehtojen vertailu (eli erilaisten ratkaisujen, esimerkiksi investointihankkeiden, tehokkuus), esineiden luokittelu ja ... ... Taloustieteen ja matematiikan sanakirja

kriteeri- kriteeri. Lausutaan [kriteeri] ja [kriteeri] ... Nykyaikaisen venäjän ääntämis- ja stressivaikeuksien sanakirja

kriteeri- Mikä on sinulle tärkeää tietyssä kontekstissa. Lyhyt selittävä psykologinen psykiatrinen sanakirja. Ed. igisheva. 2008. kriteeri... Suuri psykologinen tietosanakirja

Kirjat

• Sosialistisen lisääntymisen tehokkuuden kriteeri, P. A. Malyshev, I. G. Shilin. Teos on omistettu yhdelle sosialistisen hallinnon perustavanlaatuisista ja kiireellisistä ongelmista. Kirjoittajat paljastavat uudella tavalla sosialistisen lisääntymisen tehokkuuden kriteerin sisällön. V…

Laatukriteeri on tutkimuksen kohteen ominaisuuden indikaattorille asetettu ehto.

Katso myös

Kirjoita arvostelu artikkelista "Kriteri"

Linkit

• // Encyclopedic Dictionary of Brockhaus and Efron: 86 osana (82 osaa ja 4 lisäosaa). - SPb. , 1890-1907.

Ote, joka kuvaa kriteeriä