Omjer stupnja titule i položaja na sveučilištu. Koja je razlika između akademskog stupnja i akademskog naziva

Znači primanje istoimene titule s ovom pozicijom za razdoblje radni odnosi. Međutim, u modernoj Ruskoj Federaciji (Rusija), akademska titula je doživotna, ali se dodjeljuje tek nakon što se stekne potrebno iskustvo na istoj (ili ekvivalentnoj) poziciji i ispuni niz drugih formalnih uvjeta.

Akademske titule u Rusiji

Trenutna država

Trenutno (2019.) u Rusiji se dodjeljuju dvije akademske titule: “izvanredni profesor” i “profesor”. Ovi pojmovi su općeprihvaćene kratice punog naziva titula koje označavaju područje djelovanja: "Izvanredni profesor u toj i toj specijalnosti", ili "Profesor u toj i toj specijalnosti", ili "Profesor Ruske akademije znanosti / Ruska akademija obrazovanja u tom i takvom odjelu”. Ostala zvanja i pojmovi koji se odnose na osobe zaposlene u znanstvenom i nastavnom polju (doktor znanosti, dopisni član, znanstveni novak, asistent i dr.) nisu akademski nazivi.

Promjene posljednjih godina

Do kraja 2013. godine dodjeljivana su akademska zvanja izvanredni profesor na katedri i profesori na katedri(uglavnom zaposlenici visokoškolskih ustanova, uključujući honorarne radnike), izvanredni profesor u specijalnosti i profesori u specijalnosti(uglavnom zaposlenici istraživačkih instituta uključeni u obuku osoblja). Do 2002. zaposlenici istraživačkih instituta također su mogli dobiti akademski naziv viši znanstveni novak (SRS), za koji uvjeti za pristupnike nisu uključivali iskustvo u nastavi; sada odgovara docentu u specijalnosti.

Od prosinca 2013. zvanja profesora i izvanrednog profesora dodjeljuju se samo “prema specijalnosti”, s njima se izjednačavaju postojeća zvanja. Pritom se postupak zakomplicirao. Dakle, jedan od obaveznih uvjeta za stjecanje zvanja profesora sada je prisutnost najmanje tri godine zvanje izvanrednog profesora (ranije su akademski naziv profesora mogle steći osobe koje dotad uopće nisu imale zvanje).

Do kraja 2013. godine, Visoko atestacijsko povjerenstvo (HAC) pri tom ministarstvu, koje se zvalo Ministarstvo obrazovanja i znanosti, tada je samo ministarstvo bilo angažirano na reviziji atestiranih predmeta kandidata za zvanja. Istodobno, izraz "Ministarstvo obrazovanja i znanosti" promijenio je svoje značenje u svibnju-lipnju 2018.: ako je prije navedenog vremena tako označavan, onda je 15. svibnja ovo ministarstvo reorganizirano, a od 18. lipnja skraćenica " Ministarstvo obrazovanja i znanosti” službeno se počelo odnositi na novoosnovano Ministarstvo znanosti i visokog obrazovanja Ruske Federacije.

Predstavljen 2015 počasno akademsko zvanje"Profesor Ruske akademije znanosti (RAS)", nagrađen - uz dobnu granicu - za zasluge u znanstvenoj djelatnosti. Ne dodjeljuju ga regulatorna tijela. Srednja škola, već Prezidijem Akademije. Nositelji ove titule obično postižu veća postignuća kao istraživači od prosječnog sveučilišnog profesora, ali mogu imati malo iskustva u nastavi. Godine 2016. sličan naslov pojavio se u RAO-u.

Povijest akademskih titula u Rusiji

Akademske titule u Ruskom Carstvu

Jedini akademski naziv u rusko carstvo je, uveden Poveljom iz 1804., naslov profesora emeritusa, koji se dodjeljivao nakon 25 godina službe na sveučilištu, obično prije umirovljenja. Zvanje profesora emeritusa osiguravalo je doživotnu mirovinu.

U znanstvenom i obrazovnom sustavu Ruskog Carstva, uređenom prema njemačkom uzoru i oblikovanom na prijelazu iz 18. u 19. stoljeće, postojala su nastavna zvanja dopunskog, izvanrednog i redovnog profesora. Kasnije, od 1863. umjesto docenta uvedeni su redoviti docenti, koji su 1884. preimenovani u privatne docente. Položaj redovnog profesora odgovarao je predstojniku odjela, a izvanredni profesor profesoru; za te je pozicije bila potrebna doktorska titula. Adjunkti, odnosno izvanredni profesori, bili su docenti i docenti; U početku su studenti postali pomoćnici, ali od 1835. godine zahtjevi za njih povećani su na magisterij, sličan trenutnom doktoratu znanosti.

Kao "akademske titule", nazivi gore navedenih položaja nisu se koristili u Rusiji tih godina, osim u kolokvijalnoj upotrebi. Umjesto toga, ulogu "činova" sveučilišnih nastavnika i istraživača imali su određeni rangovi unutar jedinstveni sustav- Tablice činova. Prilikom stupanja u nastavno zvanje i stjecanja doktorata znanosti dodjeljivano je odgovarajuće zvanje:

Akademska zvanja u SSSR-u

Akademski nazivi i stupnjevi u SSSR-u ponovno su uvedeni dekretom Vijeća narodnih komesara 1934. godine. Sustav ocjenjivanja akademskih naziva bio je opsežniji nego danas i uključivao je 6 zvanja, po tri za sveučilišta i za znanstvene institute: sveučilišno zvanje profesora na znanstveno-istraživačkom institutu odgovaralo je zvanju aktivni član znanstvenoistraživačka ustanova u zvanje izvanredni profesor - znanstveni novak, te u zvanje asistent - znanstveni novak. Tako je u to vrijeme u znanstvenim i obrazovnim ustanovama zemlje paralelni sustav iz tri stupnja akademskih naziva: u znanstvenoistraživačkom institutu - novak, znanstveni savjetnik, redoviti član ustanove; na sveučilištima - asistent, izvanredni profesor, profesor.

Naknadno se više ne dodjeljuju zvanja redovitog člana ustanove (ne spominje se u „Pravilniku o postupku ... dodjele akademskih naziva“, odobrenom 1975.), zatim znanstvenog novaka i asistenta (ne spominje se u „Pravilniku“ " iz 1989., stupio na snagu 1. srpnja 1990.) i - već u postsovjetskom razdoblju - viši istraživač (odsutan u "Pravilima" iz 2002.).

Zvanja znanstvenog novaka i asistenta bila su bliska po kvalifikacijskim zahtjevima i nisu podrazumijevala da pristupnik mora imati znanstveno zvanje. Tridesetih godina 20. stoljeća ta su se zvanja dodjeljivala osobama koje su uspješno završile poslijediplomski studij i bavile se znanstvenim ili nastavnim radom, no kasnije je uvjet završenog poslijediplomskog studija ukinut. Za razliku od zvanja profesora, izvanrednog profesora i višeg znanstvenog suradnika, odobrenje u akademskom zvanju asistenta ili znanstvenog novaka izdano je nalogom čelnika sveučilišta / istraživačkog instituta bez sudjelovanja Višeg povjerenstva za ovjeru SSSR-a, a potvrde koje potvrđuju zadatak od tih akademskih naziva nisu izdani.

Akademski nazivi u vjerskim obrazovnim ustanovama

Inozemna akademska zvanja

Opće karakteristike situacije

Pravila za dodjelu akademskih naziva u različite zemlje ah su različite i često temeljene na nacionalnim tradicijama, iako se poduzimaju koraci prema ujedinjenju. Za razliku od Rusije i zemalja bivši SSSR, u većini država nema izražene razlike između radnih mjesta i istoimenih zvanja: npr. zapošljavanje djelatnika na mjesto profesora u obrazovnoj ustanovi istovremeno znači i stjecanje titule profesora. Zajedničko obilježje je strogo razlikovanje diploma od titula - akademska diploma dokumentira kvalifikacije zaposlenika, a titula odražava njegovu usklađenost s određenim znanstveno-pedagoškim položajem.

Imena naslova u mnogim zemljama ponavljaju pojmove izvanredni profesor i profesor usvojeni u Rusiji - s različitim definicijama: "počasni", "puni", "obični", "suradnik" itd. U nizu zemalja asistent, predavač , postdoktorat. U isto vrijeme, "izvanredni profesor" otprilike odgovara ruskom izvanrednom profesoru, a "docent" je samo znanstveni novak bez titule. Dovoljno detaljni popisi akademskih naslova dostupni su u engleskom i talijanskom dijelu Wikipedije.

Priznavanje stranih naslova u Ruskoj Federaciji

Teško je neformalno uspostaviti podudarnost profesionalne razine nositelja titula iz različitih zemalja, budući da svaka zemlja ima svoje "jake" i "slabe" institucije, a kvalifikacije su također individualne. Puno informativniji u tom smislu je životopis pojedinog znanstvenika.

U pravnom smislu, priznavanje u Ruskoj Federaciji naslova stečenih u inozemstvu provodi se ili u skladu s međunarodnim sporazumima o međusobnom priznavanju dokumenata o akademskim stupnjevima i akademskim nazivima, ili u skladu s nalogom Vlade Ruske Federacije " O odobrenju popisa stranih obrazovnih organizacija i znanstvenih organizacija koje izdaju isprave stranih država o akademskim stupnjevima i akademskim nazivima priznatim na području Ruska Federacija". U slučaju da inozemni akademski nazivi ne potpadaju pod uvjete navedenih ugovora i naredbi, o priznavanju inozemnih akademskih naziva odlučuje se pojedinačno (prije reorganizacije 2018. to su radili Ministarstvo obrazovanja i Znanost Ruske Federacije).

vidi također

Bilješke

1. O postupku dodjele akademskih zvanja (neodređeno) . Web stranica "Dokumenti Vlade Rusije" (10. prosinca 2013.). Preuzeto 1. listopada 2017.
2. Savezni zakon N 273-FZ "O obrazovanju u Ruskoj Federaciji" (s izmjenama i dopunama), klauzula 11. čl. 108 (neodređeno) (2012).
3. Naredba Ministarstva unutarnjih poslova Ruske Federacije N 1258 "O odobrenju postupka za uspostavljanje poticajnih plaćanja ..." (neodređeno) . Ruske novine - Fed. problem broj 5687 (14) (2012).
4. (neodređeno) (1992).
5. Ukaz predsjednika Ruske Federacije od 15. svibnja 2018. N 215 "O strukturi federalnih izvršnih tijela" (neodređeno) . Rossiyskaya Gazeta (15. svibnja 2018.). Preuzeto 16. svibnja 2018.
6. O odobrenju Pravilnika o Ministarstvu znanosti i visokog obrazovanja Ruske Federacije
7. Regulatorni dokumenti o zvanju "profesor Ruske akademije znanosti" i o Koordinacijskom vijeću profesora Ruske akademije znanosti (Ruski).
8. Naredba o uspostavi počasnog naziva "Profesor Ruske akademije obrazovanja" (neodređeno) . RAO web stranica. Preuzeto 20. veljače 2018.

Nastavljajući temu pokrenutu u članku "Profesija, specijalnost, specijalizacija ... Shvatimo!", Predlažem da se dotaknemo akademskih stupnjeva i naslova, kao i srodnih pozicija, kako bismo bolje razumjeli ove poznate, na prvi pogled , koncepti.

Akademska titula

Znanstveni stupanj je naziv koji pristupniku dodjeljuje znanstvena zajednica i kojim se potvrđuje njegova kompetentnost u određenom znanstvenom području. Većina zemalja ZND-a naslijedila je sustav akademskih stupnjeva iz SSSR-a (Ukrajina je jedna od njih), tako da danas predstavnik domaće znanosti može postati:

• dr.sc
• dr.sc

Znanstveni stupanj pristupniku dodjeljuje nadležno državno tijelo. U SSSR-u se zvao VAK (Viša komisija za ovjeru). U pravilu se u zemljama ZND-a naziv ovog tijela nije promijenio. Odluku o dodjeli stupnja kandidata odnosno doktora znanosti HAC donosi na temelju rezultata obrane disertacije (pristupničke odnosno doktorske).

Obrana disertacije odvija se u znanstvenom specijaliziranom vijeću - zajednici uglednih znanstvenika koji se bave znanošću određenog područja, a mogu dati kompetentnu ocjenu rada pristupnika. U pravilu se na sveučilištima ili istraživačkim institutima otvaraju znanstvena specijalizirana vijeća kako bi se osoblje koje u njima radi moglo braniti "ne izlazeći iz kuće". Ako u vašoj ustanovi nije bilo savjeta o vašoj specijalnosti, možete otići u susjednu.

dr.sc

Poslijediplomski studiji početni su "inkubator" za školovanje mladog znanstvenog kadra. Redoviti diplomski studenti u pravilu postaju odmah nakon završetka studija. Možete postati izvanredni student diplomskog studija (ili samo aplikant) bez veze s datumom diplomiranja, ali posjedovanje diplome visokog obrazovanja praktički je preduvjet za upis na diplomski studij.

Uspješnim spletom okolnosti, od kojih je glavna obrana doktorske disertacije, diplomirani student postaje kandidat znanosti. Iako ima iznimaka, pa se znanstveno zvanje dodjeljuje i bez obrane disertacije, može se zamisliti koliki doprinos znanstvenika znanosti u ovom slučaju mora biti snažan.

Doktorat - najčešći akademska titula među znanstvenim i pedagoškim osobljem sveučilišta i djelatnicima raznih istraživačkih instituta. U pravilu, doktorat vam daje pravo na malo povećanje plaće (u Ukrajini - oko 15%), a također otvara izglede za dobivanje mjesta docenta (vidi dolje) ili sličnog.

dr.sc

Kandidat znanosti, koji je odlučio konačno osvojiti znanstveni pijedestal, postaje doktorand. Da biste to učinili, možete upisati doktorski program, koji će vam, teoretski, omogućiti da se nekih riješite službene dužnosti(primjerice, smanjiti opterećenje nastave na sveučilištu). Ali možete biti doktorand i “in absentia” – samo napisati doktorsku disertaciju bez ikakvih promjena u radu.

Smatra se da je stupanj doktora znanosti najviši kriterij kompetentnosti i održivosti znanstvenika, stoga su zahtjevi za izradu doktorske disertacije (i njezinu obranu) znatno viši nego za doktorsku disertaciju. Iako u formalnom smislu nema bitnih razlika između ovih procesa.

Doktor znanosti puno je rjeđi akademski stupanj, budući da svi kandidati znanosti ne žele (nastoje, mogu) postati doktori. Što se preferencija tiče, doktorska titula omogućuje znanstveniku da se prijavi za zvanje profesora (uz neke druge uvjete), ali i da računa na veći dodatak na plaću.

Radna mjesta za kandidate i doktore znanosti

Važno je razumjeti da se akademski stupanj ne povezuje automatski s položajem znanstvenika. Obično je “raspored” pozicija koje znanstvenici zauzimaju na sveučilištu (i za koje se prijavljuju) sljedeći.

Nema pozicije

Apsolvent ne može imati nikakvo radno mjesto i biti angažiran samo na odjelu znanstveni rad. Pozicija također nije potrebna izvanrednom studentu ili kandidatu.

Pomoćnik

Asistent može biti student diplomskog studija ili čak doktorat znanosti.

Viši predavač

Za zvanje višeg predavača mogu raditi bivši diplomirani studenti (koji nisu postali kandidati, ali su stekli određeno iskustvo) ili kandidati znanosti. Ova pozicija se na neki način smatra "prijelaznom", kada osobu bez diplome samo treba moralno podržati i unaprijediti od asistenata.

Docent

U zvanju izvanrednog profesora u pravilu rade kandidati znanosti. Ponekad liječnici.

Profesor

Profesura se u pravilu dodjeljuje doktorima znanosti. Doktori rijetko rade kao profesori (ova pozicija je za visoko cijenjene znanstvenike).

Prava slika distribucije postova

Vrijedno je reći da se kandidat ili doktor znanosti može prijaviti za bilo koje radno mjesto, ali ovo mjesto nije uvijek dostupno. U stvarnosti se situacija često odvija na način da kandidati dugo rade kao asistenti ili viši predavači, a doktori znanosti rade kao izvanredni profesori, budući da sveučilište ne raspoređuje nova radna mjesta na odjelima. Taj je proces izrazito birokratiziran, a borba za "mjesto pod suncem" među znanstvenim i pedagoškim djelatnicima uobičajena je stvar.

Raširena je praksa da se nakon obrane doktorske disertacije mladom znanstveniku automatski “otvara” mjesto docenta. To je obično prerogativ obrazovna ustanova. Ali takav privremeni položaj nije stalan, a da bi se učvrstio na ovom mjestu, mladi kandidat znanosti trebao bi se pobrinuti za stjecanje akademskog naziva "izvanredni profesor".

Akademska titula

Akademski nazivi su suglasni nekim zvanjima iz sustava više obrazovanje, pa ih se često brka ili smatra jednim te istim. Akademski naziv dodjeljuje se osobi s određenim akademskim stupnjem neko vrijeme nakon obrane disertacije, ako je ispunio niz uvjeta (primjerice, objavio je niz znanstvenih radova, napisao nastavna sredstva pripremljeni udžbenici i dr.).

Docent

Akademski naziv "izvanredni profesor" nije radno mjesto izvanrednog profesora. Kandidatima znanosti u pravilu se dodjeljuje akademski naziv "izvanredni profesor". Ova titula daje znanstveniku pravo na nebo oko veliko povećanje plaće (u Ukrajini je 15...25%).

Profesor

Akademski naziv "profesor" nije profesura. Akademski naziv "profesor" u pravilu se dodjeljuje doktorima znanosti. Sukladno tome, dobivanjem titule "profesor" raste i plaća znanstvenika.

Nadam se da su ove informacije barem malo rasvijetlile kako funkcionira sustav državne znanosti i obrazovanja. Naravno, u ovom sustavu postoji mnogo više "srednjih" pojmova, položaja, naslova. Koliko god je to moguće, Dystlab će ih pokušati objasniti u novim publikacijama.

Loš je onaj diplomant koji ne sanja o zvanju izvanrednog profesora, a loš je onaj izvanredni profesor koji ne želi postati profesor. Stoga se često postavlja pitanje kako to učiniti. Pojmovi "izvanredni profesor" i "profesor" su dvosmisleni: mogu značiti i radno mjesto i akademski naziv. Izdavačka kuća "Mladi znanstvenik" doznaje koje su razlike između zvanja i akademskih titula, kako se može dobiti zvanje izvanrednog profesora i profesora, koji su uvjeti za njih.

Koja je razlika između zvanja izvanrednog profesora/profesora i akademskog naziva izvanrednog profesora/profesora

Ako je sa znanstvenim titulama sve više-manje jasno (obranio je kandidatsku ili doktorsku disertaciju – stekao je odgovarajuću znanstveni titulu, potvrđenu diplomom), onda je sustav znanstvenih titula na prvi, neupućeni pogled puno manje jasan. Koja je razlika između izvanrednog profesora po zvanju i izvanrednog profesora po zvanju, profesora po zvanju od profesora po zvanju?

Formalno, radno mjesto i akademsko zvanje nemaju izravnu vezu jedno s drugim. Dakle, sasvim je moguće obnašati dužnost izvanrednog profesora ili profesora bez potvrde koja potvrđuje postojanje istog akademskog naziva. I obrnuto - prisutnost željenog certifikata nije jamstvo dobivanja odgovarajuće pozicije.

No, zapravo, golema većina izvanrednih profesora na sveučilištima ima zvanje izvanrednog profesora i doktora znanosti, a oni koji obnašaju zvanje profesora akademski naziv profesora i doktora znanosti. znanosti. Dakle, put sveučilišnog nastavnika kojim ide ova većina je sljedeći: obranjena doktorska disertacija → stečena zvanje izvanrednog profesora → stečena zvanje izvanrednog profesora → obranjena doktorska disertacija → stečena zvanje profesora → stečena zvanje profesora.

Budući da je za zvanje profesora potrebno veliko znanje te znanstveno i pedagoško iskustvo, profesori se u pravilu postaju nakon četrdesete godine života. Međutim, povijesti su poznati i jedinstveni slučajevi. Na primjer, matematičar Sergei Mergelyan obranio je doktorsku disertaciju s 20 godina, s 22 je postao profesor, a s 25 postao je dopisni član Akademije znanosti SSSR-a.

Zbrku u percepciji položaja i zvanja unosi i činjenica da se osoba koja obnaša dužnost počinje bezrazložno nazivati ​​izvanrednim profesorom ili profesorom. Za stjecanje punog prava nazivati ​​se izvanrednim profesorom ili profesorom potrebno je steći odgovarajuću svjedodžbu koja se daje za određene zasluge u znanstvenoj i pedagoškoj djelatnosti.

Kriterije za dodjelu akademskih naziva razmotrit ćemo nešto kasnije. U međuvremenu, shvatimo kako se pozicija razlikuje od naslova.

U zvanje izvanrednog profesora/profesora imenuje akademsko vijeće sveučilišta odnosno znanstvene ustanove. Tome u pravilu prethodi natječaj. Položaj se, za razliku od titule, dodjeljuje na određeno vrijeme.

Popis radnih mjesta nastavnog osoblja sveučilišta je sljedeći:

1. Pomoćnik
2. Učitelj, nastavnik, profesor
3. Viši predavač
4. Docent
5. Profesor

Akademsko zvanje dodjeljuje se doživotno, a njegova prisutnost potvrđuje se "korama", odnosno potvrdom o zvanju izvanrednog profesora/profesora, koju izdaje Ministarstvo obrazovanja i znanosti Ruske Federacije.

Godine 2002. u Rusiji je odobren jedinstveni registar akademskih stupnjeva i naslova. Navodi sljedeće akademske nazive:

1. Izvanredni profesor na specijalnosti ili izvanredni profesor na katedri.
2. Profesor na specijalnosti ili profesor na katedri.
3. Dopisni član Akademije znanosti.
4. Aktivni član Akademije znanosti.

Kako doći do zvanja docenta i profesora

Za dobivanje zvanja izvanrednog profesora ili profesora potrebna je samo visoka stručna sprema i nastavno iskustvo na fakultetu (za izvanrednog profesora - 3 godine, za profesora - 5 godina). Treba napomenuti da uz akademsku titulu izvanrednog profesora ili profesora iskustvo nije važno.

U zvanje izvanrednog profesora, odnosno profesora, dolaze sveučilišni profesori koji u pravilu imaju akademski stupanj kandidata, odnosno doktora znanosti. No, nepostojanje diplome ne može biti nepremostiva prepreka. To je izravno naznačeno stavkom 11 Ch. I. Jedinstvenog imenika kvalifikacija za radna mjesta rukovoditelja, specijalista i namještenika, odobrenog naredbom Ministarstva zdravstva i društveni razvoj RF od 11.01.2011 br. 1n: „Ljudi koji nemaju stupanj kandidata (doktora) znanosti i akademski naziv, ali koji imaju iskustvo u znanstvenom i pedagoškom radu ili rade u organizacijama u smjeru profesionalne djelatnosti, relevantne djelatnosti obrazovna ustanova visokog stručnog i dodatnog strukovno obrazovanje».

Izvanredne profesore po zvanju koji nemaju diplomu i profesore po zvanju koji nisu obranili doktorat nazivamo “hladnima”.

Kandidat za radno mjesto prolazi natječajnu selekciju ili je primljen bez natječaja kao posao s nepunim radnim vremenom. Takvo natjecanje mora se održati najmanje jednom u pet godina.

Dužnosti izvanrednog profesora i profesora su slične. Obavljaju nastavni i metodički rad, drže predavanja studentima, provode znanstvena istraživanja, izrađuju udžbenike i vodiči za učenje, priprema diplomske studente i pristupnike na odjelu. Osim toga, profesor vodi usavršavanje djelatnika Zavoda.

Kako se stječe akademski naziv docenta

Ako prisutnost znanstvenog stupnja nije presudna za dobivanje položaja izvanrednog profesora, tada je nemoguće dobiti isti akademski naziv bez obrane kandidatske disertacije u specijalnosti. Odlukom Vlade Ruske Federacije od 10. prosinca 2013. br. 1139 odobrena je važeća Uredba o dodjeli akademskih naslova, koja uređuje postupak dodjele akademskih naslova. Dakle, što je prema ovoj odredbi potrebno za stjecanje znanstvenog naziva izvanrednog profesora?

1. Znanstveni stupanj kandidata znanosti.
2. Ukupno iskustvo znanstvenog i pedagoškog rada je najmanje pet godina, uključujući najmanje tri godine na sveučilištima i institutima za usavršavanje u iznosu od najmanje ¼ stope.
3. Najmanje dvije godine kontinuiranog nastavnog iskustva na ovom sveučilištu u zvanju docenta.
4. Dostupnost znanstvenih radova objavljenih u posljednje tri godine (monografija ili udžbenik ili dva znanstvena ili nastavno-metodička rada, kao i tri znanstvena rada iz struke).
5. Dostupnost najmanje 20 nastavnih i znanstvenih radova objavljenih u recenziranim publikacijama.
6. Za kreativne i sportske specijalnosti postoje dodatni zahtjevi: prisutnost počasnog naslova (na primjer, narodni ili počasni umjetnik / majstor sporta); naslov laureata, prvaka natjecanja, festivala, prvenstva ne niže od sveruske razine; najmanje dva učenika koji su dobili počasni naslov ili postali laureati / prvaci sveruskih natjecanja.

Ako su ispunjeni svi uvjeti, pristupnik podnosi prijavu, a Vijeće odjela ili fakulteta ili znanstveno-istraživačkog instituta priprema paket dokumenata koji potvrđuju ispunjavanje uvjeta i dostavlja ih Znanstvenom vijeću. Sadrži i preporuku Vijeća odjela ili znanstvene jedinice.

O dodjeli znanstvenog naziva odlučuje Znanstveno vijeće, a Ministarstvo obrazovanja i znanosti tu odluku daje suglasnost ili odbija. Rok za razmatranje slučaja svjedodžbe u Ministarstvu obrazovanja i znanosti ograničen je na 6 mjeseci.

Kako postati profesor

Akademski naziv profesora stječe se na sličan način, samo su uvjeti za njega ozbiljniji:

1. Prisutnost doktorske diplome.
2. Najmanje 10 godina iskustva u znanstvenom i pedagoškom radu, uključujući najmanje 5 godina u znanstvenoj specijalnosti.
3. Neprekidno radno iskustvo kao profesor na ovom sveučilištu u trajanju od najmanje 2 godine za najmanje ¼ stope.
4. Imati akademsko zvanje izvanrednog profesora najmanje tri godine.
5. Dostupnost najmanje 50 nastavnih i znanstvenih radova objavljenih u recenziranim publikacijama.
6. Prisutnost znanstvenih radova objavljenih u zadnjih pet godina (najmanje tri znanstvena ili nastavno-metodička rada, kao i pet znanstvenih radova iz struke), objavljenih u recenziranim publikacijama.
7. Dostupnost jednog udžbenika (ako je pristupnik naveden kao autor) ili tri udžbenika (u koautorstvu) objavljenih u zadnjih 10 godina iz struke.
8. Priprema za obranu disertacije i uspješnu obranu kao mentor ili savjetnik najmanje tri osobe, pri čemu barem jedna tema disertacije mora odgovarati znanstvenoj specijalnosti pristupnika.
9. Također, pred pristupnike u akademsko zvanje profesora u području sporta i umjetnosti postavljaju se dodatni uvjeti u pogledu stjecanja naslova prvaka ili pobjednika, počasnog zvanja i školovanja prvaka i pobjednika.

Od uvođenja novog Pravilnika o izboru znanstvenih zvanja, odnosno od 1. siječnja 2014. godine, sve je teže stjecati akademski naziv: potrebni kontinuirano iskustvo radu, broju znanstvenih publikacija, danas je nemoguće postati profesor bez zvanja izvanrednog profesora. Svrha ovih novina je unaprjeđenje stručne razine nastavnog osoblja visokog obrazovanja, a time i kvalitete obrazovanja na sveučilištima.

Ako se odlučite raditi kao nastavnik, tada se morate snalaziti u radnim mjestima na odjelima sveučilišta: asistent, viši predavač, izvanredni profesor, profesor, znati koja je razlika između njih i koje uvjete kandidat za svako radno mjesto mora ispunjavati da biste zamislili što morate biti spremni.

Ako već imate iskustva u znanstvenoj i pedagoškoj djelatnosti, možda ste obranili doktorsku disertaciju, ali sumnjate u ispravnost shvaćanja da postoji radno mjesto, akademski stupanj, akademska titula, također ćete pronaći objašnjenja u ovom članku.

Ako ste samo pusta znatiželja, tko je viši: profesor ili doktor znanosti? Također potražite odgovor u članku.

Kako se zaposliti kao nastavnik na fakultetu?

+ Poboljšajte diplomu

Ako u budućnosti želite raditi kao učitelj, a do diplome na specijaliziranom sveučilištu ima još dovoljno vremena, nemojte ga gubiti uzalud i poradite na ocjenama. Zvuči otrcano, ali u praksi se pokazuje točnim: poslodavci stvarno gledaju ocjene u diplomi, a što su one više, to više mogućnosti otvara ti se zaposlenje, a C studenti nikome ne trebaju.

Ako je diploma već primljena i ništa se ne može promijeniti, tada, nažalost, ne znam činjenice da su nastavnici s trojkama u temeljnim disciplinama radili na sveučilištu (znate li takve slučajeve? Podijelite ih u komentarima!).

+ Napišite životopis s fotografijom

Gotov životopis mora imati fotografiju, tako će poslodavcu biti lakše spojiti i zapamtiti kao jedno: vas, vaš životopis i razgovor s vama. Zamislite, on / ona može imati hrpu papira na stolu, vaditi nekakav životopis, bit će mu / njoj teško sjetiti se osobe, razgovora s njim i dojma koji je na njega / nju ostavio, ako postoji fotografija, pitanje je uklonjeno.

+ Osobno kontaktirati voditelja odjela

Ukoliko ste sigurni u svoju želju da nađete posao nastavnika i imate spreman životopis, sljedeći korak je da kontaktirate pročelnicu fakulteta na kojem želite raditi, jer to je ona/on, a ne neki drugi službenik sveučilišta, koji je svjestan jesu li njezine/njegove besplatne oklade ili kada postanu besplatne. Znajući prezime, ime, patronim, broj radnog telefona voditelja odjela, trebate ga kontaktirati, au slučaju slobodnog mjesta bit ćete pozvani na razgovor.

Istovremeno, telefonski razgovor s voditeljem odjela povećava šanse za zakazivanje intervjua u odnosu na slanje životopisa e-poštom.

Razmislite zašto biste se trebali tresti nekoliko tjedana čekajući mogući odgovor poslodavca na vaš životopis i zašto bi poslodavac trebao činiti dodatne geste u vidu traženja sastanka s vama? Bolje vam je da odmah dobijete odgovor: “da, imamo slobodnih mjesta, dođite na razgovor”, ili: “ne, i ne očekuju se”, i nastavite dalje, tražite druge opcije za rješavanje problema, kako dobiti učitelja na sveučilištu. Poslodavac na svojoj poziciji uglavnom ne mora "trčati" za kadrovima, slobodnih mjesta na fakultetu u pravilu je malo, a kandidat koji želi dobiti posao treba pokazati O više inicijative.

+ Odaberite dobro vrijeme

Dobro odabrano vrijeme traženja posla pomoći će vam da se uspješno zaposlite kao sveučilišni nastavnik.

Obično je radno opterećenje između nastavnika raspoređeno tijekom AKADEMSKE godine, a počinje 1. rujna. Počnite unaprijed rasporediti opterećenje u proljeće.

Kao što znate, akademska godina je podijeljena u 2 semestra, a nastavnici najčešće daju otkaze, čitaj: mjesta se isprazne na početku semestra.

Iz navedenog proizlazi da će pročelnik otprilike u svibnju, lipnju znati hoće li trebati nove nastavnike za sljedeću akademsku godinu. => bolje je kontaktirati voditelja odjela u svibnju, lipnju.

Ali u svakom slučaju često ne ispadne kako je planirano, pa tako i ovdje: neki nastavnik nađe drugi posao i odluči dati otkaz, obično to čini od početka 1. polugodišta, rjeđe od početka 2. semestra. => slobodna radna mjesta možete pratiti krajem kolovoza, početkom rujna, krajem prosinca, siječnja.

Dogodi se da i usred godine netko negdje ode, tada šef odjela mora biti nervozan da nađe barem nekoga, a usred Školska godina jako je teško, svi su raspoređeni i rade na svojim mjestima. Tu otvara mapu s nagomilanim životopisima kandidata, a dobro vam može poslužiti vaša fotografija životopisa: jednog će se maglovito sjećati, drugog jedva, ali će vas se sjetiti i pozvati na razgovor!

Kako teče natječaj za upražnjeno mjesto sveučilišnog nastavnika?

Ja ću odgovoriti. Prvo: informacije o stvarno slobodnim mjestima na sveučilišnim odjelima ne dostavljaju se burzama rada niti objavljuju na internetu; po drugoj točki: stavljanje oglasa o natječaju za zamjenu slobodna radna mjesta na fakultetu je to formalnost, ispunjavanje uvjeta natječajne procedure, a za svako radno mjesto već postoji stvarna osoba koja se sada prijavljuje, a malo prije je bila na tom mjestu, jednostavno mu je istekao ugovor o radu.

Činjenica je da se to događa u skladu s praksom usvojenom na sveučilištima, s obzirom na poštivanje Pravilnika o postupku popunjavanja radnih mjesta nastavnog osoblja koje pripada nastavnom osoblju, odobrenog od strane Ministarstva obrazovanja i znanosti Ruske Federacije ( posljednji - 2015. godine):

" 1. Sadašnji propisi<…>utvrđuje postupak i uvjete za popunjavanje radnih mjesta nastavnog osoblja srodnog nastavnom osoblju u organizaciji koja obavlja odgojno-obrazovnu djelatnost za izvođenje obrazovnih programa visokog obrazovanja i dopunskih stručnih programa te sklapanje s njima ugovora o radu za neodređeni rok ili na određeno vrijeme ne više od pet godina.

3. Sklapanje ugovora o radu za popunjavanje radnog mjesta učitelj, nastavnik, profesor u organizaciji, kao i prijelazu na takvo radno mjesto prethodi izbor putem natječaja za popunu odgovarajućih radnih mjesta (u daljnjem tekstu: natječaj). "

// garant.ru

Praksa pokazuje da je kod učitelja ugovor o radu na razdoblje do 5 godina (ovo može biti ili 1 godina ili 3 godine, ili druga brojka do 5), nije mi poznato da se odobravaju ugovori na neodređeno vrijeme, to se događa, možda, s eminentnim profesorima (ako znate okolnosti, primjere sklapanja ugovora na neodređeno vrijeme s učiteljima, recite nam u komentarima).

Dakle, da biste zauzeli određeno mjesto u odjelu, morate proći natječaj, što znači potvrditi svoju usklađenost s tim mjestom. Natječaji održavaju nastavnike u formi, tjeraju ih da se razvijaju, budući da je prikladan kandidat najčešće onaj nastavnik koji ispunjava sljedeće uvjete: da ima završeno stručno usavršavanje, objavljene znanstvene članke, objavljena nastavna sredstva, radno iskustvo i drugo.

Među fazama natječaja mogu se razlikovati sljedeće: ispunjavanje paketa dokumenata od strane podnositelja zahtjeva, izvješće kandidata članovima odjela za koji tvrdi da će nastaviti raditi, odobrenje kandidata na sjednici natječajne komisije instituta/sveučilišta, suglasnost na kandidaturu akademsko vijeće institut/sveučilište - to je ukratko.

Pozicije na sveučilištu uzlaznim redoslijedom

Najniže radno mjesto sveučilišnog nastavnika - asistent . On, kao i ostali nastavnici, izvodi praktičnu ili seminarsku nastavu, ali ne može biti dopušteno da predaje. Plaća asistenta je najniža, ali uvjeti za kandidata za ovo radno mjesto su minimalni - radno iskustvo od 1 godine, a nakon završenog diplomskog studija - nema uvjeta za iskustvo.

Sljedeće mjesto na sveučilištu uzlaznim redoslijedom je Viši predavač . Nastavnik na ovom mjestu također je ne dopušteno predavanje. Ali uvjeti za zaposlenika koji se prijavljuje za to su prilično visoki: radno iskustvo od najmanje 3 godine, au slučaju doktora znanosti potrebno je i radno iskustvo. Osim toga, kandidat za radno mjesto mora prezentirati rezultate istraživanja i metodološkog rada: prisutnost objavljenih znanstvenih članaka, izdavanje nastavnih pomagala.

Za veliku većinu nastavnika koji nisu obranili doktorsku disertaciju, pa stoga nemaju ni doktorat znanosti, mjesto višeg nastavnika je gornja granica za razvoj na odjelu na fakultetu.

Naziv radnog mjesta izvanredni profesor na odsjeku na sveučilištu daje se uz doktorat znanosti (odnosno uspješnu obranu dr.sc disertacija) i iskustvo znanstvenog i pedagoškog rada, odnosno rada na sveučilištu kao nastavnik, najmanje 3 godine ili akademsko zvanje izvanrednog profesora.

viši predavač i izvanredni profesor, razlika je, kako vidimo, sljedeća:

Viši predavač - radno mjesto niže od izvanrednog profesora.

Prisutnost doktorata znanosti glavni je uvjet za kandidata za mjesto izvanrednog profesora.

Čini se da je potrebno znanstveno i pedagoško radno iskustvo glavni uvjet za kandidate za izbor u zvanje višeg predavača.

Nastavnička mjesta na sveučilištu također uključuju npr Profesor , samo nastavnik s doktoratom znanosti (pa samim tim i koji je obranio doktorski disertacija), odnosno akademsko zvanje profesora te radno iskustvo od najmanje 5 godina.

Razlika između izvanrednog profesora i profesora je sljedeća:

Zvanje izvanrednog profesora niže je od zvanja profesora.

Prisutnost znanstvenog stupnja kandidata znanosti (ili akademskog naziva izvanrednog profesora) glavni je uvjet za prijavu na radno mjesto izvanrednog profesora.

Znanstveni stupanj doktora znanosti (ili akademski naziv profesora) čini se nužnim uvjetom za kandidata za izbor u zvanje profesora.

Položaj i stupanj

Sada znate koje pozicije nastavnici mogu imati na odjelu, ali sam spomenuo i takav koncept kao akademski stupanj - vrijedi se detaljnije zadržati na njemu.

U Rusiji postoje dva akademska stupnja: kandidat znanosti i doktor znanosti.

Dobiti doktorat znanosti , potrebno je upisati diplomski studij nakon kojeg je potrebno obraniti doktorski rad - znanstvenu studiju o određenom problemu.

Što daje postdiplomski studij u Rusiji i zašto ići tamo? Diplomska škola daje predah od vojske? Uključen u radni staž? Što daje u zapošljavanju? Poslijediplomski studij i posao, kako spojiti? Koliko traje poslijediplomski studij? Koje su vrste poslijediplomskih studija? Postoji li poslijediplomski studij? Po čemu se izvanredni poslijediplomski studij razlikuje od redovnog? Kakav je proces učenja u diplomskoj školi? Što daje poslijediplomski studij bez zaštite?

doktorat znanosti dodjeljuje se nakon uspješno obranjene doktorske disertacije izrađene tijekom doktorskog studija. Doktorski studij možete upisati samo ako već imate doktorat.

Je li docent radno mjesto ili akademski stupanj? Izvanredni profesor i doktor znanosti, u čemu je razlika?

Dakle, odgovarajući na pitanje: je li izvanredni profesor zvanje ili akademski stupanj, možemo reći da je izvanredni profesor zvanje nastavnika na katedri koji obično ima doktorat znanosti.

Izvanredni profesor i doktor znanosti, koja je razlika? Razlika između izvanrednog profesora i kandidata znanosti je u tome što je, kao što već znate, izvanredni profesor radno mjesto nastavnika na sveučilišnom odjelu, a kandidat znanosti titula koja mu se dodjeljuje kao rezultat uspješnog obrana doktorske disertacije.

Koja je razlika između doktora znanosti i profesora? Tko je viši profesor ili doktor znanosti?

Doktor znanosti i profesor – Razlika je u tome što je doktor znanosti titula koja se dodjeljuje istraživaču koji je završio doktorsku disertaciju. Profesor je nastavno zvanje na sveučilišnom odjelu, koje u velikoj većini slučajeva može zauzeti nastavnik s doktoratom znanosti.

Odgovoriti na pitanje: tko je viši profesor ili doktor znanosti, po mom mišljenju, nemoguće je, jer se ti pojmovi odnose na različitim sustavima rangiranje znanstvenika.

Profesor - je najviše zvanje na katedri: Asistent -> Viši predavač -> Izvanredni profesor -> PROFESOR.

U Ruskoj Federaciji uspostavljeni su znanstveni stupnjevi - doktori i kandidati znanosti i akademski nazivi - profesori i izvanredni profesori u specijalnosti, profesori i izvanredni profesori na odjelu (vidi Jedinstveni registar akademskih stupnjeva i akademskih naslova). Uredbom se utvrđuje postupak dodjele akademskih stupnjeva, uključujući kriterije koje disertacije moraju ispunjavati, postupak rada disertacijskog vijeća i razmatranja disertacija u Visokom atestucijskom povjerenstvu, odluka o nostrifikaciji akademskih stupnjeva, postupak za oduzimanje ( vraćanje) akademskih stupnjeva i druga pitanja - vidi .:

Popis programa za kandidatske ispite iz povijesti i filozofije znanosti, stranih jezika i posebnih disciplina. Dodatak nalogu Ministarstva obrazovanja i znanosti Rusije od 8. listopada 2007. br. 274

O kandidatskim ispitima. Pismo Ministarstva obrazovanja i znanosti Rusije od 12. srpnja 2011. br. SI-754/04

O postavljanju obavijesti o zaštiti i datoteka sažetaka disertacija na Internetu. Pismo ruskog Ministarstva obrazovanja i znanosti od 8. rujna 2011

O postavljanju obavijesti o obranama i sažetcima doktorskih i kandidatskih disertacija. Informativna poruka Ministarstva obrazovanja i znanosti Rusije Ruske Federacije od 24. studenog 2011

Naredbom ministra obrane Ruske Federacije odobrene su dvije upute - Uputa o postupku podnošenja materijala za stvaranje novih, mijenjanje postojećih disertacijskih vijeća u Oružanim snagama Ruske Federacije i Uputa o postupku za podnošenje vojnog i civilnog osoblja Oružanih snaga Ruske Federacije za dodjelu akademskih činova - vidi:

O dodjeli akademskih stupnjeva i dodjeli akademskih naslova vojnicima i civilnom osoblju Oružanih snaga Ruske Federacije. Naredba ministra obrane Ruske Federacije od 12. veljače 2004. br. 44

Odgoda za diplomirane studente od vojnog roka

Pismo Ministarstva obrazovanja i znanosti Rusije od 18. travnja 2011. br. 04-258<По вопросу предоставления отсрочки от призыва на военную службу на время обучения в очной аспирантуре>

Nomenklatura specijalnosti znanstvenih radnika

Do 31. prosinca 2009. godine vijeća za obranu doktorskih i magistarskih radova moraju se uskladiti s Nomenklaturom specijalnosti znanstvenih radnika:

Nomenklatura specijalnosti znanstvenih radnika. Odobreno Nalogom Ministarstva obrazovanja i znanosti Ruske Federacije od 25. veljače 2009. br. 59

Plaće i dodaci (doplate) za zvanja i stupnjeve

U javnom sektoru i državnim ustanovama, kao i vojnim osobama, plaće i dodaci (dodaci) za akademske stupnjeve i činove utvrđuju se:

O utvrđivanju plaća u zvanja redovitih članova i dopisnih članova državnih akademija znanosti. Uredba Vlade Ruske Federacije od 22. svibnja 2008. br. 386

O visini mjesečnih dodataka za akademske titule civilnom osoblju proračunske ustanove(organizacije) znanosti Ministarstva obrane Ruske Federacije i vojske obrazovne ustanove visoko stručno obrazovanje Ministarstva obrane Ruske Federacije i trajanje godišnjeg plaćenog odmora za znanstvene radnike proračunskih institucija (organizacija) znanosti Ministarstva obrane Ruske Federacije koji imaju akademski stupanj. Naredba ministra obrane Ruske Federacije od 16. travnja 2003. br. 120

O utvrđivanju dodataka za akademski stupanj i (ili) akademski čin za zaposlenike određenih saveznih izvršnih tijela i vojno osoblje koje služi po ugovoru. Uredba Vlade Ruske Federacije od 2. lipnja 2006. br. 343

Izgubili svoju moć:
O utvrđivanju dodatka (dodatka) za akademski stupanj određenim kategorijama vojnih osoba na obuci Vojna služba po ugovoru, te djelatnici organa unutarnjih poslova. Naredba Ministarstva unutarnjih poslova Ruske Federacije od 1. travnja 2004. br. 211. - Dokument je postao nevažeći zbog objave Odluke Vlade Ruske Federacije od 31.01.2012 br. 60
O utvrđivanju plaća za zvanja redovitih članova i dopisnih članova Ruska akademija znanosti, Ruska akademija medicinskih znanosti, Ruska akademija poljoprivrednih znanosti, Ruska akademija obrazovanja, Ruska akademija umjetnosti i Ruska akademija znanosti o arhitekturi i građevinarstvu te dodatne naknade za akademske stupnjeve doktora znanosti i kandidata Znanost. Uredba Vlade Ruske Federacije od 6. srpnja 1994. br. 807. - Dokument je postao nevažeći zbog objave Odluke Vlade Ruske Federacije od 29. ožujka 2014. br. 245