Phát triển phương pháp luận lịch sử (lớp 6) về chủ đề: Kịch bản trò chơi bài học Lịch sử nước Nga cổ đại. Kịch bản giải trí dành cho trẻ lứa tuổi mẫu giáo lớn “Nước Nga cổ đại”

(Trình diễn bài hát gia đình)Các bạn thân mến, xin chào! Hôm nay chúng ta sẽ nói về gia đình và những ngày nghỉ lễ của gia đình thời xưa. Bài quốc ca của gia đình đã được vang lên.

Chúng ta hãy nhớ Peter và Fevronia là ai.

Hoàng tử Peter và Công chúa Fevronia

Peter và Fevronia, các hoàng tử thánh thiện, được kỷ niệm vào ngày 8 tháng 7, đã trở thành tên của ngày lễ tình yêu và lòng chung thủy. Nó được lắp đặt vào năm 2008 theo sáng kiến ​​​​của Svetlana Medvedeva. Cô đề nghị coi hoa cúc là biểu tượng của ngày lễ. Tuy nhiên, đây là khía cạnh thế tục của ngày lễ, dần dần có được tất cả các thuộc tính của chế độ quan chức.

Vào thời cổ đại, các hoàng tử ở Rus'. trở thành người đầu tiên được người dân tôn kính, nhưng điều này trở nên đặc biệt rõ ràng vào thời Mông Cổ - thế kỷ 12-13. Tuy nhiên, đến cuối thế kỷ 15 xu hướng này đã bị gián đoạn. Các hoàng tử và giáo dân nói chung không còn được phong thánh nữa; các giáo sĩ và tu sĩ bắt đầu được phong thánh.

Alexander Prostev. Thánh Hoàng tử Peter và Fevronia

Những gì được biết về Peter và Fevronia là họ đã trị vì ở Murom trong một phần tư thế kỷ - từ 1203 đến 1228. Cuộc sống của họ không kể về thời thơ ấu của vợ chồng, cũng như cha mẹ họ là ai. Người ta chỉ đề cập rằng Peter là con trai thứ hai của Hoàng tử Yury Vladimirovich của Murom và ông lên ngôi vào năm 1203.

A. Prostev. Thánh Hoàng tử Phêrô

2. Fevronia là con gái của một nông dân nuôi ong ở làng Ryazan. Yêu nhau, Hoàng tử Peter và Fevronia, người đã trở thành vợ ông, vẫn chung thủy với nhau cho đến khi những ngày cuối cùng cuộc sống của họ và chết cùng nhau - vào ngày 8 tháng Bảy. Ngày này đã trở thành ngày của tình yêu và sự chung thủy trong hôn nhân trên toàn nước Nga.

Nghệ sĩ Olga "Thánh Fevronia"

Buổi lễ dành riêng cho các vị thánh tôn vinh họ là những người làm phép lạ, gọi Phi-e-rơ là người có phước, Fevronia là người khôn ngoan, và cùng nhau - hai người được phướcồ với ân sủng và lời cầu nguyện của họ, làm hài lòng Thiên Chúa và sau khi chết họ vẫn ở trong một ngôi mộ duy nhất.

Peter được tôn vinh là một chiến binh dũng cảm đã đánh bại con rắn và Fevronia là người khôn ngoan, khiêm tốn và giữ được đức tin tốt. “Đối với những đứa trẻ mồ côi và góa bụa, những người cầu thay và những người giúp đỡ bất khả chiến bại trong lúc khó khăn, và cho tất cả những người đến với bạn như một nơi nương tựa nhẹ nhàng và một niềm an ủi không tì vết cho những người phạm tội, hãy bảo vệ tổ quốc của chúng ta,” - đây là cách họ cầu nguyện với các tín hữu tại dịch vụ.

Không có chiến công khổ hạnh nào trong cuộc sống của họ, Peter và Fevronia đầy lòng tốt và sự khiêm tốn của con người. Lòng mộ đạo của họ chủ yếu thể hiện ở tình yêu thương, tình yêu nghèo khó, quan tâm đến người yếu thế và trẻ mồ côi - đây là những đức tính chính của họ. Họ sẵn sàng hy sinh quyền lực vì lợi ích của người hàng xóm, điều này được phản ánh trong truyền thuyết thần thoại về Thánh Hoàng tử Peter và vợ là Công chúa Fevronia.

1. Chúng ta có thể nói gì về gia đình? Cho đến đầu thế kỷ 20, gia đình gồm có hơn một thế hệ (không phải ngẫu nhiên mà từ này được hình thành - GIA ĐÌNH. Nó bao gồm ông, bà, mẹ, cha, con, cháu, chắt. Họ sống cùng nhau Người thì đảm việc nhà, người thì làm ruộng, anh chị bảo vệ em, sống vui vẻ, người già được tôn trọng, người trẻ được che chở, gia đình đông đúc và vững mạnh.. Mọi người làm việc chăm chỉ và vui vẻ.

. (Slide 1 – gia đình thời xưa)

2.Gia đình vì tế bào sơ cấp là cái nôi giáo dục của nhân loại. Gia đình chủ yếu nuôi con. Trong gia đình, đứa trẻ nhận được những kỹ năng lao động đầu tiên. Anh ta phát triển khả năng đánh giá cao và tôn trọng công việc của mọi người, ở đó anh ta tích lũy kinh nghiệm chăm sóc cha mẹ, người thân và bạn bè, học cách tiêu dùng hợp lý các loại hàng hóa vật chất khác nhau và tích lũy kinh nghiệm trong việc xử lý tiền bạc.
Tấm gương tốt nhất là tấm gương của cha mẹ.

Từ xa xưa đã có những ngày lễ gia đình.

Những ngày lễ đặc biệt được yêu thích bao gồm, cả thời xưa và thời nay: Đám cưới, Sinh nhật, Năm mới, Lễ Phục sinh.

Bây giờ chúng tôi sẽ cho bạn biết tổ tiên của chúng ta đã tổ chức những ngày lễ yêu thích của chúng ta như thế nào.

Và như vậy, ngày lễ đầu tiên là Lễ cưới. (trượt 2 thời cổ đại )

Truyền thống đám cưới của nước Nga cổ đại

1. Nước Nga cổ đại có truyền thống tổ chức đám cưới riêng. Một số người trong số họ lặp lại truyền thống đám cưới của các quốc gia khác, nhưng hầu hết đều nguyên bản.(váy đỏ trượt )

Trước Catherine II,Màu váy cưới ở Rus' là màu đỏ. Cô ấy là người đầu tiên mặc đồ trắng Váy cưới, đánh dấu sự khởi đầu của một truyền thống mới.

Đám cưới thường kéo dài ba ngày, nhưng có thể kéo dài một tuần.

Vào buổi sáng ngày cưới, chú rể phải gửi cho cô dâu một “chiếc hộp chú rể” đựng các phụ kiện cưới và những món quà khác (kẹo, ruy băng, trang sức, v.v.).

Và người mẹ đã trao cái gọi là “bùa hộ mệnh” cho cô dâu. Lá bùa có thể là đồ trang sức đã trở thành vật gia truyền của gia đình. Chúng được đánh giá cao và không được bán trong bất kỳ trường hợp nào. Đến lượt cô dâu lại truyền lại cho con gái trong ngày cưới.

Theo truyền thuyết, nếu cô dâu muốn hạnh phúc trong hôn nhân thì phải khóc rất nhiều trong đám cưới.

2 .Đám cưới bắt đầu bằng . (CẦU TRƯỢT) Thông thường, chú rể và những người bạn đồng hành đến đón cô dâu, toàn bộ đám cưới đều đi đến nhà thờ.

Da lông thú được đặt trên toa xe của cặp đôi mới cưới để bảo vệ họ khỏi linh hồn ma quỷ.

Thường thì chú rể đến nhà thờ trước và đợi cô dâu trước cổng vào. Chỉ khi cô dâu được thông báo chú rể đã đến địa điểm tổ chức lễ cưới, cô mới tự mình lên bàn thờ. Bằng cách này, ý định nghiêm túc của chú rể đã được kiểm tra, và do đó, các cô gái tự bảo đảm mình không phải nhận “sự kỳ thị của một cô dâu bị từ chối”.

Vào mùa xuân và mùa thu, một con đường hoa trải dài từ tàu cưới đến nhà thờ. Và tại các đám cưới của thương gia, con đường được trải thảm và kéo dài thẳng tới bục giảng.

1. Sau đám cưới, cặp đôi mới cưới vội vã vào bàn ăn. Tuy nhiên, nó không phải lúc nào cũng là một bảng chung. Thường thì các cặp vợ chồng mới cưới sẽ ăn tối cùng bố mẹ. Và chỉ sau khi nhận được sự chúc phúc của bố mẹ, chú rể mới đi đón cô dâu.

Đúng lúc đó đã đến lúc chú rể phải yêu cầu( Cầu trượt)

Sau khi làm khổ chú rể một chút và cạn túi một chút, toàn bộ đám cưới bắt đầu đi ăn mừng chung.

Một lễ kỷ niệm chung được tổ chức với sự tham dự của bố mẹ chú rể. Cặp đôi mới cưới trong tiệc cưới không được uống gì và không được ăn nhiều. Theo thông lệ, đêm tân hôn đầu tiên sẽ diễn ra bên ngoài nhà. Truyền thống này được thành lập do sự hư hại mà theo truyền thuyết đã được gửi đến sự quỷ quáiđến ngôi nhà nơi diễn ra đám cưới. Vì vậy, để đánh lừa cô, các bạn trẻ đã đi vào hành lang, thậm chí vào vựa cỏ khô.

2. Ngày cưới thứ hai, mọi người dọn về nhà bố mẹ cô dâu, còn ngày lễ sức mạnh mới bùng lên ở đó.

Vào ngày thứ ba của đám cưới, cặp đôi mới cưới đã tự mình tiếp khách. Người vợ trẻ đãi khách và tặng mỗi người một chiếc khăn công việc riêng tư. Đây là cách cô thể hiện kỹ năng làm tiếp viên của mình(BĂNG HÌNH)

1.(trượt) Sinh nhật là ngày lễ yêu thích của hầu hết mọi người. Và điều này không phải ngẫu nhiên, bởi vì chính vào ngày sinh nhật của mình, một người đã kỷ niệm điều kỳ diệu của cuộc sống, niềm vui được tồn tại trên trần thế của mình.

Người sinh nhật là trung tâm của sự chú ý, nhận quà và nhận lời chúc mừng. Sinh nhật là một ngày đặc biệt trong cuộc đời của mỗi người, không phân biệt quốc tịch. Nhưng mỗi quốc gia đều có quan điểm riêng về lễ kỷ niệm này và truyền thống kỷ niệm của mình.

Ở nước ta, Sinh nhật là một ngày lễ rất được tôn kính và theo thông lệ, người ta sẽ tổ chức lễ kỷ niệm cùng gia đình và bạn bè tại một bàn lễ hội lớn.

2. Tổ chức sinh nhật là một truyền thống bắt nguồn từ xa xưa, từ thời tín ngưỡng ngoại giáo. Vào thời cổ đại, người ta tin rằng vào ngày sinh ra, một người trở nên đặc biệt không có khả năng tự vệ trước những linh hồn ma quỷ cố gắng làm hại mình và thậm chí có thể đánh cắp linh hồn của mình. Để bảo vệ cậu bé sinh nhật, tất cả người thân và bạn bè đã tập trung bên cạnh cậu, tạo ra năng lượng tích cực xung quanh cậu và bảo vệ cậu khỏi những thế lực tiêu cực. lời chúc tốt đẹp và quà tặng.

1 .TRONG thế giới cổ đại, như vào đầu thời Trung cổ, lễ kỷ niệm sinh nhật không được coi trọng lắm.

Hầu hết mọi người không sử dụng lịch và không tổ chức sinh nhật. Và chính mạng sống của một cá nhân không được đánh giá cao đến mức tổ chức một ngày lễ để vinh danh người đó.

2 .Và với sự lan rộng của Kitô giáo, truyền thống này hoàn toàn rơi vào quên lãng. Cơ đốc giáo coi cuộc sống trần thế của một người như một hiện tượng của trật tự tội lỗi, do đó, việc kỷ niệm sự ra đời của một người không được coi là cần thiết. Sự coi thường ngày lễ này cũng càng gia tăng bởi thái độ tiêu cực đối với các truyền thống ngoại giáo..(cầu trượt)

1. Chỉ đến thế kỷ 12. Các nhà thờ bắt đầu ghi lại ngày sinh nhật và lễ rửa tội của giáo dân. Mọi người có quyền tổ chức sinh nhật. Lúc đầu, chỉ có giới quý tộc mới được hưởng đặc quyền này.

Dần dần truyền thống này bắt đầu lan rộng tới những người bình thường trong đó có phụ nữ và trẻ em...

(Cầu trượt) Ở Nga, mãi đến thế kỷ 19 mới tổ chức sinh nhật. Người ta chú ý nhiều hơn đến việc kỷ niệm Ngày đặt tên. Nhưng Ngày đặt tên chỉ bắt đầu được tổ chức vào thế kỷ 17. Ngày đặt tên được tổ chức với quy mô thực sự hoành tráng.

Du khách được chiêu đãi bánh nướng, bánh cuộn và ổ bánh mì. Những bài hát được hát để vinh danh cậu bé sinh nhật. (BÀI HÁT )

2. Vào thế kỷ 19 quý tộc và thương gia bắt đầu tổ chức sinh nhật của họ. Nhưng chỉ trong thế kỷ 20. ngày lễ này đã trở thành một lễ kỷ niệm truyền thống của gia đình và đã đạt được tầm quan trọng lớn.

(Cầu trượt) TRONG nhà nước Nga có một lịch sử khá phức tạp và khó hiểu. Lễ kỷ niệm ngày nay là kết quả của sự tổng hợp các ngày lễ ngoại giáo khác nhau và sự nhầm lẫn trong lịch. Ở Nga, hãy ăn mừng theo cách này Năm mới bắt đầu vào năm 1699 theo lệnh của Peter Đại đế, người đã ra lệnh rằng ngày 1 tháng 1 nên được tổ chức theo phong cách châu Âu. Vì vậy, Peter đã ra lệnh: “làm đồ trang trí từ cành và cây vân sam và cây thông, vui chơi với lửa bằng cách đốt lửa mừng năm mới, tổ chức các lễ hội và bắn súng. Sắc lệnh của hoàng gia cũng ra lệnh cho mọi người phải chúc mừng nhau trong ngày lễ.

Buổi tối Vasiliev

2 .Vào thời của Peter, Tết chính thức cũng có một tục lệ dân gian tương tự, được gọi là buổi tối của Vasiliev và được tổ chức, giống như chúng ta ngày nay, vào ngày 1 tháng Giêng. Ngày lễ này là ngày lễ của nhà thờ, nhằm tưởng nhớ Basil Đại đế.

(cầu trượt) Ngày lễ được tổ chức bằng một bữa tiệc. Món ăn chính trên bàn là heo quay, tượng trưng cho sự sinh sôi nảy nở, trù phú và chăn nuôi dồi dào trong năm tới. Tất cả những gì ngon nhất đã được đặt trên bàn vào tối hôm đó: bánh nướng tươi, xúc xích, bánh kếp thịnh soạn và kutya. Mọi thứ đều được rửa sạch một cách hào phóng với đồng cỏ, rượu vodka và bia. Cũng trong đêm này họ đã mặc tất cả những bộ quần áo đẹp nhất của mình. Vào buổi tối Vasiliev, họ đã cố gắng không cho vay tiền để không bị thiếu tiền trong năm, nhưng nhận được tiền là điều tốt - điều đó hứa hẹn một năm giàu có.

1.Tết vào tháng 9

Ở Christian Rus', trước sắc lệnh của Peter, ngày lễ được tổ chức vào ngày 1 tháng 9. Khi đó người dân tin rằng Chúa đã tạo ra thế giới vào tháng 9. Ngay cả khi có lệnh của sa hoàng, người ta vẫn tổ chức ngày lễ trong một thời gian dài, đầu tiên là vào tháng 9, sau đó là ngày 31 tháng 12, như thường lệ đối với chúng ta. Điều đáng nói là lễ đón năm mới mùa thu nước Nga cổ đại mượn từ Byzantium, nơi Kitô giáo đến vào năm 988.

Năm mới tháng 9 được tổ chức long trọng ở Rus'. Tất cả những người giàu nhất đều đổ về Moscow, nơi giới quý tộc tổ chức những lễ kỷ niệm hoành tráng. Vào buổi tối, tất cả các gia đình trong một gia đình tập trung ở đầu nhà, nơi mọi người tự thưởng cho mình đồng cỏ. Vào lúc 12 giờ đêm, sứ giả bắn đại bác, rung chuông ở các đền thờ, nhà thờ như dấu hiệu của năm mới. Về nguyên tắc, lễ kỷ niệm ở Christian Rus' thực tế không khác gì lễ mừng năm mới của chúng ta.

2 .Pagan Năm mới của người Slav

Việc cử hành lễ đón năm mới của người ngoại giáo trông khác nhiều so với những người Slav cổ đại. Mặc dù dấu vết của lễ hội vẫn còn trong lễ kỷ niệm của chúng ta, nhưng việc khôi phục chúng hoàn toàn là một vấn đề. Ở Rus' ngoại giáo, một số lễ hội trông giống như năm mới. Cũng truyền thống khác nhau nằm trong số các bộ lạc Slav, trong số đó có rất nhiều.

Vào thời cổ đại, người Slav phương Đông ăn mừng năm mới vào mùa xuân. Năm của họ bắt đầu vào tháng Ba. Đó là thời kỳ thiên nhiên thức tỉnh và một thời kỳ mới bắt đầu vòng đờiở thực vật và động vật. Maslenitsa khi đó được coi là Năm mới của người Slav.

1. Lễ hội đông chí - Kolyada

Kỳ nghỉ đông của người Slav cũng tương quan với kỳ nghỉ đông của chúng ta, khi kỷ niệm ngày đông chí - Kolyada. Người xưa tổ chức lễ Kolyada từ ngày 25 tháng 12 đến ngày 6 tháng 1. Hôm nay các Kitô hữu chúng ta kỷ niệm thời gian này vào Năm Mới và Lễ Giáng Sinh. Theo phong tục, người ta tổ chức lễ kỷ niệm Kolyada trong 12 ngày. Và con số này rất thiêng liêng - 12 được sử dụng đặc biệt trong các nghi lễ đầu năm. Thậm chí còn có truyền thuyết về 12 thầy tế chủ trì nghi lễ. Họ đoán về vụ thu hoạch trong tương lai bằng cách sử dụng 12 bó lúa, nước đã qua sử dụng lấy từ 12 giếng. Ở Kolyada, ngọn lửa thiêng cháy suốt 12 ngày.

Một phần đặc biệt của lễ kỷ niệm này là , sau này trở thành ngày lễ Yuletide ở thời đại chúng ta.(Hát những bài hát mừng)

2. Người Slav cổ đại, giống như chúng ta, giờ đây trang trí nhà cửa bằng cành thông và cành vân sam. Người xưa cũng có tinh thần mùa đông của riêng họ - Treskun, Morozko, Morok, những người đã gửi những đợt sương giá khắc nghiệt và đóng băng các dòng sông. Để xoa dịu tinh thần này, người ta đặt những món quà lên cửa sổ: thạch, kutya và bánh kếp.

Ngay cả những thông tin nhỏ mà chúng ta tìm thấy trong các nghi lễ và truyền thuyết cũng cho thấy rằng ở nước Nga cổ, những ngày lễ Tết rất hài hòa và hợp lý, kỷ niệm ngày lễ của cuộc sống mới.

Lễ Phục sinh được tổ chức như thế nào ở Rus'

1.. Lễ Phục sinh không chỉ lớn nhất mà còn lâu đời nhất ngày lễ Kitô giáo, được thành lập vào thời các tông đồ. Tổ chức lễ Phục sinh ở Rus' có nhiều truyền thống. Và bản thân Lễ Phục Sinh đã mang ý nghĩa tái sinh, đổi mới . (cầu trượt)

1

Việc chuẩn bị cho Lễ Phục sinh diễn ra trong suốt Tuần Thánh. Bước đầu tiên là sắp xếp các ngôi nhà và sân trong ngăn nắp và làm cho chúng trông có vẻ lễ hội. Quần áo lễ hội sang trọng đã được chuẩn bị. Củi được chuẩn bị để sưởi ấm trong nhà và thức ăn được chuẩn bị cho gia súc, để trong tuần nghỉ lễ sẽ ít bị phân tâm hơn trong các công việc hàng ngày..

2

Vào Thứ Năm Maundy, trước khi mặt trời mọc, cần phải bơi, vì nước vào ngày này được coi là đặc biệt, có tác dụng chữa lành các bệnh về thể xác và tinh thần, tẩy sạch mọi điều xấu. Sau khi bơi lội và đặt những suy nghĩ của mình vào trạng thái tinh thần tích cực, các bà nội trợ bắt đầu nướng bánh Phục sinh.. (cầu trượt)

2 . Các em vẽ và tô màu trứng. Những người đàn ông đang bận rộn mua thực phẩm cho ngày lễ.(cầu trượt)

Vào tối thứ Năm, mọi người đến đền thờ, nơi bắt đầu buổi lễ cầu nguyện cho cuộc khổ nạn của Chúa Kitô. Họ cố gắng mang ngọn nến đã thắp trong chùa về nhà. Họ dùng nó chiếu sáng ngôi nhà của mình, bảo vệ nó khỏi những rắc rối và những người sống trong đó khỏi bệnh tật. Bạn không thể làm bất cứ điều gì vào Thứ Sáu Tuần Thánh b cho đến khi kết thúc buổi lễ trong chùa và tháo tấm vải liệm. Chúa Kitô chịu đau khổ trên thập giá và mọi người than khóc! (cầu trượt)

1. Thứ Bảy Tuần Thánh là thời gian bận rộn của các bà nội trợ, các món ăn lễ hội đang được chuẩn bị. Mọi người, bất kể thu nhập, cố gắng chuẩn bị một bàn ăn “tươi tốt” để chiêu đãi tất cả những ai đến thăm nhà, hay một người qua đường đơn giản xin giúp đỡ.. (cầu trượt)

Vào thứ bảy, mọi người tập trung tại đền thờ để dự lễ Phục sinh vào đêm. Người dân từ các làng, làng đến dự buổi lễ nhà thờ này. Mọi người đều ăn mặc lịch sự, ai cũng mặc đồ trắng. Khi kết thúc buổi lễ, lễ kỷ niệm bao trùm khắp Rus' - từ căn lều tồi tàn nhất cho đến những bức tường cung điện.

7

Sau khi làm phép những chiếc bánh Phục sinh, mọi Cơ đốc nhân Chính thống giáo phải thậm chí không về nhà mà đến thăm nghĩa trang và chia sẻ Chúa Kitô với cha mẹ đã khuất của mình. Một mảnh thánh hiến được để lại trên mộ học Lễ Phục sinh này. (cầu trượt)

8

Sau đó, họ về nhà, đánh thức bọn trẻ, dù là nhỏ nhất, rồi ngồi vào bàn ăn chay.

9

2 . Trong suốt tuần nghỉ lễ, họ mời khách và đến thăm tất cả họ hàng, bố già - “đã xưng nhận Đấng Christ” và tham dự các buổi lễ ngày lễ. Tiếng chuông báo hiệu ngày lễ. Và vào lễ Phục sinh mọi người có thể trở thành người rung chuông một thời gian, nhà thờ không cấm điều này. (cầu trượt)

10

Họ đến thăm người bệnh và người nghèo. Đi đến nhà bố thí và nhà tị nạn là điều cao quý. Và vào lễ Phục sinh - chắc chắn!

1

Niềm vui Phục Sinh dành cho trẻ em: lăn và đập trứng, tìm kiếm những quả trứng ẩn giấu. Trẻ em cũng đến nhà họ hàng, nơi chúng được tặng trứng, bánh Phục sinh và kẹo.

Lễ Phục sinh kéo dài không phải một ngày, không phải một tuần mà là 40 ngày - đúng thời điểm Chúa Kitô hiện ra với các môn đệ sau khi Phục sinh.

Sách hướng dẫn bao gồm nhiều hoạt động lịch sử khác nhau dành cho học sinh lớp 5-11. Dành cho giáo viên bộ môn đang làm việc tại Trung học phổ thông; có thể hữu ích cho sinh viên các trường đại học sư phạm.

* * *

Đoạn giới thiệu nhất định của cuốn sách Các hoạt động ngoại khóađối với một giáo viên lịch sử. Lớp 5-11 (Natalia Danilova)được cung cấp bởi đối tác sách của chúng tôi - công ty lít.

"Hành trình đến nước Nga cổ đại"

(Trò chơi lịch sử dành cho học sinh lớp 6)

Mục tiêu: góp phần hình thành hứng thú nhận thức của học sinh đối với lịch sử đất nước.

Nhiệm vụ:

cập nhật kiến ​​thức cho học sinh về lịch sử nước Nga cổ đại đã tiếp thu trong bài học lịch sử,

phát triển kỹ năng so sánh, khái quát hóa khái niệm, phát triển sở thích và khả năng nhận thức của học sinh,

nuôi dưỡng sự tôn trọng đối với lịch sử Nga.

Điều kiện trò chơi: Học sinh được chia thành các đội gồm 5 người. Đội nào ghi được nhiều điểm nhất sẽ chiến thắng.

Tiến trình của trò chơi:

Lời chào từ những người tham gia, ban giám khảo và người hâm mộ.

Lời chào từ đội.Đội trưởng xướng tên đội và trưng biểu tượng (từ 5 đến 20 điểm cho câu trả lời đúng.)

Ấm lên(người giơ biển đầu tiên trả lời) (10 điểm cho câu trả lời đúng).

Ai được gọi là người Varangian ở Rus'? (Người Norman, người Viking)

Kể tên ba anh em đã thành lập Kiev? (Cue, Má, Horeb)

Hoàng tử gọi việc thu thập cống phẩm hàng năm từ các bộ lạc bị thần phục là gì? (đa âm)

Hoàng tử nào sáng lập Cổ đại nhà nước Nga? (Oleg)

Lửa Hy Lạp là gì? (hỗn hợp nóng mà người Byzantine đốt thuyền Nga)

Ai thực hiện cuộc cải cách thuế đầu tiên ở Rus'? Nó là cái gì vậy? (Công chúa Olga, thành lập các bài học và sân nhà thờ)

Vị hoàng tử này không bao giờ tấn công những kẻ thù chưa sẵn sàng chiến đấu. Anh ta cử sứ giả đến gặp họ với lời cảnh báo: "Tôi đang đến với bạn!" (Svyatoslav)

Để trả thù bộ tộc này, Công chúa Olga đã sử dụng loài chim. (Người Drevlyans)

Kể tên tuyến đường thương mại chính của Rus'. Tại sao anh ta được gọi như vậy? (“Từ người Varangian đến người Hy Lạp” - nối Biển Baltic với Biển Đen)

Và Hoàng tử Vladimir đã ra lệnh: “Nếu ngày mai ai không đến sông - dù giàu hay nghèo, ăn xin hay nô lệ - người đó sẽ là kẻ thù của tôi.” Tại sao Vladimir ra lệnh tập hợp người dân gần Dnepr? Chuyện này xảy ra vào năm nào? (lễ rửa tội của người Kiev 988)

Cảnh “Hàng xóm của nước Nga cổ đại”. Sau khi xem các cảnh, bạn cần đoán xem chúng ta đang nói đến bang láng giềng nào của nước Nga cổ đại (30 điểm cho câu trả lời đúng).

Cảnh số 1

1: Xin chào, Svetozar!

2: Xin chào, Wartislav!

1: Bạn đã trở về từ chiến dịch của hoàng tử phải không?

2: Chúng tôi cùng hoàng tử ở một đất nước tuyệt vời. Mọi thứ không theo cách của chúng tôi! Tôi nhìn thấy Svetozar, một thành phố lớn nơi sông Volga và biển cả chào đón. Chúng tôi đi thuyền đến cung điện, được bao quanh bởi những bức tường và có lính canh xếp hàng. Mọi thứ đều là đá và màu đỏ. Và trong cung điện đó Kagan ngồi. Chúng tôi đã mặc cả với anh ta về lông thú. Con người của họ thì khác. Vâng, mọi người đều cầu nguyện cùng một vị thần.

(Trả lời: Khazar Khaganate)

Cảnh số 2

1: Ông ơi, kể cho cháu nghe một câu chuyện cổ tích khác nhé!

2: Thật là một câu chuyện cổ tích, cháu gái ạ! Khi đó tôi còn trẻ, tôi đã tham gia một chiến dịch với Hoàng tử Oleg. Họ đi thuyền dọc theo sông và biển. Trong một thời gian dài... cho đến khi một điều kỳ diệu xuất hiện trước mắt chúng tôi - chúng tôi nhìn thấy thành phố mặt trời - như thể Yarilo đã được sinh ra. Tường xây cao, bằng đá trắng. Những mái vòm lấp lánh dưới ánh mặt trời. Đứng trên bờ - nó tỏa sáng. Chúng tôi đến gần - có tiếng chuông, tiếng chuông vang lên. Bến du thuyền ồn ào. Có rất nhiều người khác nhau - mọi người đều bán. Và hàng hóa thì kỳ lạ - những chùm quả mọng đen, các loại vải lụa, dầu. Cuộc trò chuyện không phải của chúng ta...

1: Thưa ông, còn Chúa thì sao?

2: Đúng rồi cháu gái. Và họ có một Thiên Chúa. Họ gửi cho anh ấy những lời cầu nguyện và yêu cầu giúp đỡ. Họ đeo thánh giá trên ngực. Đây là thành phố, cháu gái.

(Trả lời: Byzantium)

Một túi câu hỏi. Các đội trưởng lần lượt rút câu hỏi ra khỏi túi - đọc, các đội trả lời (Trả lời đúng được 20 điểm).

ngoại giáo là gì? (tin vào nhiều vị thần)

Tên của thần mặt trời trong số những người Slav phương Đông (Yarilo)

Tên của thần sấm sét, chiến tranh và vũ khí (Perun)

Tên của Chúa - chúa tể của gió (Stribog)

Tên của vị thần bảo trợ chăn nuôi gia súc (Veles (Volos)

Tên của vị thần sinh sản (Mokosh (Makosh)

Theo người Slav, ai đã biến tổ tiên đã chết của họ thành (bánh hạnh nhân)

Theo người Slav, phụ nữ và trẻ em (nàng tiên cá) chết đuối đã biến thành gì?

Tên của các bức tượng gỗ của các vị thần (thần tượng) là gì

Các Magi là ai? (những người có thể giao tiếp với các vị thần, làm phép và bói toán)

Cảnh “Cư dân của nước Nga cổ đại”. Sau khi xem các cảnh, bạn cần đoán xem nhóm dân số phụ thuộc của nước Nga cổ đại đang được thảo luận là loại nào (30 điểm cho câu trả lời đúng.)

Cảnh số 1

1: Xin chào, Tihomir!

2: Xin chào, hàng xóm Mirolub!

1: Mùa hè này thu hoạch ít. Toàn mưa và sương mù.

2: Đúng rồi anh hàng xóm. Tôi đang gặp rắc rối. Bây giờ tôi không có đất. Tôi sẽ đến nhà một người hàng xóm giàu có và làm việc trên mảnh đất của ông ấy; tôi cần phải nuôi sống gia đình mình...

(ryadovich)

Cảnh số 2

1: Xin chào Mirolub!

2: Xin chào, Tihomir!

1: Đó là một năm tồi tệ. Mokosh đang giận chúng tôi. Tôi đến boyar - nhiệm vụ của tôi là phải hỏi - để mua hạt giống và một con bò đực. Bây giờ đây là cách chúng tôi sống - tôi làm việc trên đất của các boyar và điều hành trang trại của riêng mình. Trả được nợ xong tôi sẽ được tự do.

Cuộc thi thuyền trưởng(10 điểm cho câu trả lời đúng)

Sự khác biệt giữa người Norman, người Varangian và người Viking là gì? (không khác nhau)

Ai đã giết Hoàng tử Oleg? (theo truyền thuyết - một con rắn)

Thành phố nào được mệnh danh là “mẹ của các thành phố Nga” và ai gọi nó như vậy? (Kyiv, Hoàng tử Oleg)

Hoàng tử nào đã bị lòng tham giết chết? (Igor)

Vị hoàng tử này “không thích sống ở Kiev mà thích sống ở Pereyaslavets”. (Svyatoslav)

Hoàng tử này đã được rửa tội ở Korsun. (Vladimir)

988 (Lễ rửa tội của Rus')

882 (sự hình thành nhà nước Nga cổ)

907 (Chiến dịch của Oleg chống lại Constantinople)

912-945 (triều đại của Igor)

980-1015 (triều đại của Vladimir)

882-912 (triều đại của Oleg)

Hộp đen(50 điểm cho câu trả lời đúng)

Mọi người đã sử dụng mặt hàng này từ thời xa xưa. Ở nước Nga cổ đại, nó có ở mọi nhà. Được biết, khi đi một chặng đường dài, mỗi người Nga đều mang theo món đồ này bên mình và mỗi người đều có một món đồ riêng, riêng. Để bảo vệ khỏi cái ác, vật này luôn được đặt lộn ngược. Công việc đơn giản nhất được coi là tạo khoảng trống cho mặt hàng này - chúng được gọi là ống lót. Đây là cách mà câu nói nổi tiếng “knuckle down” ra đời - nói về một người không làm gì cả. Ngoài mục đích trực tiếp của nó, mặt hàng này còn được sử dụng theo những cách khác. Sau đó, họ nói về những phương pháp sử dụng nó như "cracker", "móng guốc", "mặt trời", "hàng rào" và "quạt". Sau 3 phút, hãy cho tôi biết vật phẩm trong hộp đen là gì. ( Trả lời: thìa gỗ)

Điểm cho hành vi tốt của khán giả – “Khán giả lịch sự nhất”

Tổng hợp trò chơi. Lễ trao thưởng của người chiến thắng.

"Hành trình qua nước Nga cổ đại"
Trò chơi lịch sử dành cho học sinh lớp 6
Bàn thắng:
nhắc lại, khái quát và mở rộng kiến ​​thức của học sinh về lịch sử nước Nga trong
Nước Nga cổ đại';
góp phần hình thành các kỹ năng giáo dục để khái quát hóa,
phân tích, so sánh, chứng minh, đánh giá các nhân vật lịch sử,
sự kiện, hiện tượng lịch sử;
tạo điều kiện thuận lợi cho việc xác định kỹ năng, kiến ​​thức của học sinh
không chuẩn tình huống trò chơi, phát triển khả năng vận hành
kiến thức lịch sử;
hình thành lòng tôn trọng quá khứ lịch sử của Tổ quốc;
thúc đẩy sự hình thành hứng thú nhận thức của học sinh
về lịch sử Tổ quốc;
tiếp tục nâng cao kỹ năng giao tiếp, thúc đẩy
phát triển kỹ năng hợp tác mang tính xây dựng và giao tiếp trong quá trình
giải quyết các vấn đề hiệu quả và sáng tạo.
Tài liệu, thiết bị kỹ thuật của bài học: tài liệu phát tay (phong bì)
với các nhiệm vụ, bảng tính với các nhiệm vụ), máy tính, máy chiếu đa phương tiện và
màn hình, trình bày phản ánh các giai đoạn của trò chơi với các nhiệm vụ.
Năng lực được hình thành:
1. Tổ chức các hoạt động của riêng bạn, chọn các phương pháp tiêu chuẩn và
cách thực hiện nhiệm vụ chuyên môn, đánh giá hiệu quả và
chất lượng.
2. Đưa ra quyết định trong các tình huống tiêu chuẩn và phi tiêu chuẩn và chịu trách nhiệm về chúng
trách nhiệm.
3. Tìm kiếm và sử dụng thông tin cần thiết cho
thực hiện có hiệu quả các nhiệm vụ chuyên môn, nghiệp vụ và
sự phát triển cá nhân.
4. Làm chủ văn hóa thông tin, phân tích, đánh giá thông tin
sử dụng công nghệ thông tin và truyền thông.

5. Làm việc theo nhóm và tập thể, giao tiếp hiệu quả với đồng nghiệp.
6. Chịu trách nhiệm về công việc của các thành viên trong nhóm (cấp dưới),
kết quả hoàn thành nhiệm vụ.
Phát triển các kiến ​​thức sau:
lý thuyết về sự hình thành nhà nước của người Slav;
về lãnh thổ định cư, tên gọi và lối sống của các bộ lạc Đông Slav,
nghề nghiệp và tín ngưỡng chính của người Slav;
về các hoàng tử đầu tiên ở Nga, những định hướng chính của chính sách đối ngoại và
hoạt động chính trị nội bộ của các hoàng tử Nga đầu tiên;
khuôn khổ thời gian về sự tồn tại của nhà nước Nga cổ;
nội dung của các tài liệu lịch sử như “Sự thật nước Nga”, “Truyện
những năm tạm thời."
và kỹ năng:
điều hướng các khái niệm lịch sử cơ bản;
đặt tên cho các hoàng tử, đánh giá và mô tả đặc điểm hoạt động của họ.
Kế hoạch bài học.

1. Thời điểm tổ chức.
Xác định vấn đề và mục tiêu của bài học
Thành lập các nhóm làm việc (2 nhóm 10 người)
Quy tắc làm việc nhóm




1 Làm việc theo nhóm học tập hợp tác. Học tập hợp tác là một phương pháp giải pháp
nhiệm vụ chung thông qua tương tác. Tổ chức công việc theo nhóm bao gồm
thực hiện các thủ tục sau:
1. ngồi đối mặt với nhau;
2. đặt ra nhiệm vụ chung cho họ;
3. chỉ định mỗi người tham gia một vai trò cụ thể. Ví dụ: người lãnh đạo (chỉ đạo công việc
trong nhóm), thư ký (ghi lại ý kiến ​​của các thành viên trong nhóm), trợ lý thí nghiệm
(cung cấp cho nhóm tất cả các vật dụng cần thiết cho công việc), máy chấm công
(theo dõi thời gian), diễn giả (báo cáo kết quả công việc).

Tiến triển
1. Lời giới thiệu:
Mỗi người đều để lại một dấu ấn. Chúng ta phải biết lịch sử của mình.
Mọi điều chúng ta học sẽ ở lại với chúng ta suốt đời và được truyền lại cho con cháu chúng ta.
Lịch sử nước Nga cổ đại bao gồm thời kỳ hình thành
nhà nước Nga cổ đại và hoạt động của các hoàng tử Nga đầu tiên,
nhằm thống nhất các vùng đất Nga dưới sự cai trị của một hoàng tử,
thiết lập trật tự và pháp luật, chấp nhận một tôn giáo mới, hình thành
thẩm quyền quốc tế.
Hôm nay sự kiện của chúng tôi sẽ được tổ chức dưới hình thức trò chơi đồng đội. Đội
sẽ phải tham gia nhiều cuộc thi khác nhau, thể hiện sức mạnh về kiến ​​thức và
các kỹ năng về chủ đề “Nước Nga cổ đại” đã học được trong bài học lịch sử. Tôi chúc mọi người
Chúc may mắn! Trang trình bày 1
Trang trình bày 2
Vấn đề: Vai trò đầu tiên là gì? hoàng tử Kiev trong quá trình làm
trở thành tiểu bang?
Trang trình bày 3
Cài đặt tuân theo các quy tắc Trò chơi: Trò chơi bao gồm một số
các giai đoạn. Các câu trả lời đã được đặt Thời gian giới hạn, nhưng không quá 3 phút.
Mỗi đội lần lượt trình bày đáp án cho các nhiệm vụ.
Điểm bổ sung được thêm vào cho tốc độ, vi phạm quy tắc
đội được cho điểm phạt.
Các nhóm hoàn thành nhiệm vụ dựa trên tốc độ hoặc thời gian mà họ nhận được
điểm (mã thông báo). Một mã thông báo bằng một điểm. Đội chiến thắng
với nhiều điểm nhất.
Tôi xin giới thiệu với các bạn những trợ lý của tôi... Nhiệm vụ của họ là
để giao nhiệm vụ cho bạn, xem nhóm nào hoàn thành nhiệm vụ trước,
nộp các nhiệm vụ đã hoàn thành cho các thành viên ban giám khảo để đánh giá.
Tôi xin giới thiệu với các bạn bồi thẩm đoàn đáng kính.
2. Trình bày lệnh


1.
2.
3.



Hôm nay chúng ta sẽ cùng các bạn đi du ngoạn bằng thuyền dọc theo con đường quan trọng nhất
tuyến đường thương mại……?…….(“từ người Varangian đến người Hy Lạp”). Dọc đường có những điểm dừng
nơi bạn sẽ phải hoàn thành nhiệm vụ. Đích đến cuối cùng là Constantinople (Tsargrad).
Bạn sẽ mang theo những gì trên thuyền của bạn? (nhận xu)
Lớp được chia thành 2 đội (tân binh).
Chiếc thuyền đầu tiên được các bộ lạc trang bị cho cuộc hành trình - VARYAGS
Nó được lãnh đạo bởi ………….(đội trưởng).
Chiếc thuyền thứ hai được lắp ráp cho hành trình - POLYANE, được điều khiển bởi ……….. (thuyền trưởng).
Slide 4 VARYAGS và ĐỒNG BẰNG
Hôm nay có một trận chiến giữa những chiếc thuyền,
Nhưng đừng để có cảm giác khó khăn giữa bạn.
Rốt cuộc là thắng hay thua
Hôm nay sẽ có ai đó trong số các bạn.
Tôi sẽ rất vui nếu bạn tham gia trận chiến
Thể hiện sự tháo vát của bạn
Kỹ năng, kiến ​​thức và niềm vui
Cho phép bạn vẽ.
Chúng ta đang lên đường!
Trang trình bày 5
Cuộc thi số 1 Khởi động “Cái gì? Ở đâu? Khi?" (tối đa 13 điểm)
Nhiệm vụ – mỗi đội “kéo” một số tiền nhất định của thẻ (12) và
trả lời các câu hỏi. Về tốc độ (ai sẵn sàng trả lời trước - 1 điểm) Mỗi ​​câu đúng
Câu trả lời có giá trị 1 điểm.
Ai được gọi là người Varangian ở Rus'? (Người Norman, người Viking)
Kể tên ba anh em đã thành lập Kiev? (Cue, Má, Horeb)
Hoàng tử gọi việc thu thập cống phẩm hàng năm từ các bộ lạc bị thần phục là gì? (đa âm)
Hội đồng Nhân dân ở Rus' (veche)
Được nướng trong lò, hình tròn, có mùi thơm; người Slav chào đón họ
Cần phải có một con ngỗng để tạo ra chúng và các nhà biên niên sử đã sử dụng chúng. (Lông vũ)
Hình ảnh khuôn mặt của vị thánh được đặt ở góc “màu đỏ” bên phải của túp lều Nga.
1.
2.
3.
4.
5.
nhau khi gặp nhau. (Ổ bánh mì).
6.
7.
(Biểu tượng)
8.
9.
người Nga)
10.
11.
12.
13.
14.
Biển Baltic với Biển Đen)
15.
Đội hình là gì?
Hoàng tử nào đã thành lập nhà nước Nga cổ? (Oleg)
Lửa Hy Lạp là gì? (hỗn hợp nóng mà người Byzantine dùng để đốt thuyền
Tên của biển Baltic ở nước Nga cổ đại là gì? (Biển Varangian)
Tên của người cai trị thứ ba của nước Nga cổ đại là gì? (Igor.)
Vị hoàng tử nào, theo các nhà sử học, đã thực hiện khoảng 50 chiến dịch? (Svyatoslav)
Để trả thù bộ tộc này, Công chúa Olga đã sử dụng loài chim. (Người Drevlyans)
Tại sao tuyến đường thương mại chính của Rus' được gọi là "từ người Varangian đến người Hy Lạp" (kết nối

Nghề nghiệp chính của người Slav phương Đông là gì?
Niềm tin vào nhiều vị thần và thần thánh hóa các lực lượng tự nhiên
Ai đã tạo ra bảng chữ cái Slav? (Cyril và Methodius)
Chúng ta biết thông tin về người Slav phương Đông từ biên niên sử nào?
Các bộ lạc Đông Slav đã đoàn kết xung quanh liên minh bộ lạc nào?
16.
17.
18.
19.
20.
Tại sao? (tín dụng thêm)
21.
22.
người đưa tin với lời cảnh báo: "Tôi đang đến chỗ bạn!" (Svyatoslav)
23.
24.
Có bao nhiêu người được miêu tả trong bức tranh “Bogatyrs” của Vasnetsov (3.)
Vị hoàng tử này không bao giờ tấn công những kẻ thù chưa sẵn sàng chiến đấu. Anh ấy gửi cho họ
Bộ luật đầu tiên ở Rus' được gọi là...
Bạn biết phiên bản nào về nguồn gốc của bang “Rus”
Ghi điểm
Trang trình bày 6
Cuộc thi số 2 “Tìm và sửa lỗi”
Nhóm đang thảo luận. Một người chịu trách nhiệm (một điểm cho tốc độ và một điểm cho mỗi lần sửa lỗi)
sai 1 điểm). tối đa 10 điểm. Gợi ý: có 5 lỗi.
Trang trình bày 7
Người Slav phương Đông bao gồm người Nga, người Ba Lan và người Ukraine. Nghề nghiệp chính của người Slav
săn bắn. Người Slav phương Đông là những người ngoại đạo. Đây là tên được đặt cho những người tôn thờ
tới một vị thần. Đứng đầu gia đình là một hoàng tử có quyền lực to lớn. Cộng đồng bộ lạc
đã được thay thế bằng của hàng xóm, được gọi là veche.
Không. lỗi
điều chỉnh
Hãy tóm tắt lại
Slide 8 Cuộc thi số 3 “Niên đại, khoa học về thời gian”
Trang trình bày 9, 10
Kết nối ngày và sự kiện. Mỗi đội được phát một thẻ với một nhiệm vụ.
Ngày thi đấu và sự kiện (tối đa 5 điểm)
 1097 sự thất bại của người Pechs
 1036g. sự khởi đầu triều đại của Hoàng tử Rurik
 Nhà thờ 907, 911 ở Lyubech
 882 912 chiến dịch của Hoàng tử Oleg chống lại người Hy Lạp

 Triều đại năm 862 của Hoàng tử Oleg ở Kiev
Đáp án: 1c, 2a, 3d, 4 d, 5 b





Chương 879 thời kỳ phân mảnh
882 Sự thất bại của Khazar Khaganate
945 Triều đại của Hoàng tử Igor bắt đầu
965 Bắt đầu triều đại của Công chúa Olga
Thế kỷ 1213 Giáo dục tiếng Nga cổ
Những trạng thái
Đáp án: 1c, 2d, 3d, 4b, 5a.
Trong khi ban giám khảo đang tính toán kết quả trung gian, chúng tôi sẽ xem xét mọi thứ
đoạn phim (trang 11)
Đoạn video…
Slide 12 Cuộc thi Câu đố số 4 dành cho khán giả
1 Ngôi nhà gỗ có cửa chớp,
Ngôi làng Nga bên ngoài cửa sổ của anh.
(Izba)
2 Vào mùa đông có tuyết
Xe đẩy không lăn
Con ngựa đã được khai thác cho họ.
Họ được gọi là gì?
(Xe trượt tuyết)
3 Ở mọi thành phố lớn
Chúng ta sẽ tìm thấy anh ta trong số các nhà thờ.
Ngôi chùa chính tên là gì?
Bạn phải trả lời.
(Thánh đường)
4 Họ trang trí nhà thờ từ trên cao,
Và những mái vòm bên dưới đang tỏa sáng.
Một câu hỏi đơn giản đã được trao cho bạn -
Để đặt tên chỉ là một biểu tượng của Kitô hữu.
(Đi qua)
5 Hãy cho tôi biết ai là người quan trọng nhất
Trong Nhà thờ Chính thống Nga?

(Tộc trưởng)
6 Bánh này được nướng mỗi năm một lần
Và họ mang nó đến nhà thờ cho linh mục.
Anh ấy sẽ trở thành sau khi thánh hiến
Đối với Chính thống giáo, một điều trị.
(Kulich)
7 Búp bê là biểu tượng của tình mẫu tử
Và sự đoàn kết trong gia đình.
Một chiếc váy suông là trang phục của cô ấy,
Tất cả đều được làm bằng gỗ... (Matryoshka)
8 Tôi chắc chắn các bạn sẽ đoán được
Pháo đài cổ đó ở trung tâm Moscow.
Trên ngọn tháp của nó những ngôi sao cháy sáng rực rỡ,
Tiếng chuông trên tháp Spasskaya đang vang lên. (Kremlin)
9 Chúng tôi biết ngày lễ này -
Đã đến lúc tiễn mùa đông.
Con người ngày nay phải
Hãy vui vẻ, nướng bánh xèo.
(Maslenitsa.)
10 mái vòm Hagia Sophia
Từ đây họ tỏa sáng cho du khách,
Thủ đô của người Slav đã ở đây,
Lần đầu tiên người Nga được rửa tội ở đây.
(Kyiv)
Trang trình bày 13
Cuộc thi số 5 Hộp đen (10 điểm cho câu trả lời đúng)
Mọi người đã sử dụng mặt hàng này từ thời xa xưa. Ở nước Nga cổ đại nó có ở mọi nơi
nhà, sử dụng mặt hàng này mỗi ngày. Được biết, khi đi đến
cuộc hành trình dài, mỗi người dân Nga đều mang theo món đồ này bên mình,
Hơn nữa, mỗi người đều có đối tượng riêng của mình. Để bảo vệ bản thân khỏi
Đối với những kẻ ác, đồ vật này luôn được đặt lộn ngược. Công việc dễ nhất
nó được coi là sản xuất khoảng trống cho mặt hàng này - chúng được gọi là
giơ ngón tay cái lên. Đây là cách mà thành ngữ nổi tiếng “knuckle down” ra đời.
nói về một người không làm gì cả Ngoài sự trực tiếp của ông
mục đích, mặt hàng này đã được sử dụng theo những cách khác. Sau đó họ nói về những điều này
phương pháp sử dụng nó, như “cracker”, “quạt”, đôi khi được sử dụng như
nhạc cụ. Sau 3 phút, hãy cho tôi biết vật nào có màu đen
hộp.
Trả lời: Thìa gỗ(trang 14)

Trang trình bày 15
Cuộc thi số 6 Những con số trong tục ngữ Nga Các đội cần tạo ngày tháng
(chỉ thế kỷ) của tất cả những con số được nhắc đến và bỏ qua trong tục ngữ. Cho mỗi
Đội nhận được một điểm cho mỗi ngày đúng
thế kỷ được chỉ định (cách viết đúng của thế kỷ bằng chữ số La Mã cũng được tính đến) –
thêm điểm. Nếu được nêu tên, một sự kiện đã xảy ra trong năm nay + 1 điểm.
Trang trình bày 16
Thẻ cho 1 đội
1)..... không phải là chiến binh trên chiến trường.
Đo bảy lần... cắt nó một lần.
Ngựa ô…. chân, và anh ta vấp ngã.

…. ủng - đôi
Đã nói chuyện với...... cái hộp.
Trang trình bày 17
Thẻ dành cho 2 đội
1) Một cái đầu thì tốt, nhưng..... còn tốt hơn.
..... bảo mẫu có một đứa trẻ không có mắt.
Đã đi đến tất cả….. các bên.
2) Đã đi đến tất cả….. các bên.
..... bảo mẫu có một đứa trẻ không có mắt.
Cảm giác nào chịu trách nhiệm cho trực giác? (con số)
Trang chiếu 18 Phản hồi của đội thứ nhất
1714 (thế kỷ XVIII) – thành lập Kunstkamera của Peter I
Trở về Nga sau chuyến đi đến Hà Lan và Anh, Peter 1 bắt đầu sắp xếp
"Tủ đồ tò mò" của Nga. Đã ra lệnh chuyển thủ đô của Nga từ Moscow sang
Petersburg, Peter cũng ra lệnh di chuyển “Nội các của chủ quyền”. Toàn bộ bộ sưu tập đã được
nằm trong Phòng Nhân dân tại Cung điện Mùa hè. Căn phòng được đặt tên bằng tiếng Đức
cách cư xử của Kunstkamera, tức là “tủ đồ tò mò”. Sự kiện này xảy ra vào năm 1714
và bắt đầu được coi là ngày thành lập bảo tàng.
Trận chiến năm 1223 (XIII) trên sông Kalka giữa nước Nga-Polovtsian thống nhất
quân đội và quân Mông Cổ.
Trang trình bày 19

1274 (thế kỷ XIII) Nhà thờ Vladimir 1274 - Hội đồng Giám mục Nga
Nhà thờ, được tổ chức theo sáng kiến ​​​​của Metropolitan Kirill III vào năm 1274 tại Vladimir
để loại bỏ những bất đồng trong luật giáo hội.
476 (thế kỷ V) Sự sụp đổ của Đế chế La Mã phương Tây Quá trình suy tàn của Đế chế La Mã phương Tây
đế chế, kết quả là nó được chia thành nhiều bang
sự hình thành - những người kế thừa của Đế chế La Mã.
Phần thi số 7 Thu thập tranh và gọi tên sự kiện: (tốc độ 1 điểm,
tính đúng đắn và đầy đủ của câu trả lời – 3 điểm)
Sau khi hoàn thành nhiệm vụ
Trang trình bày 20
 Tranh “Lễ rửa tội của Công chúa Olga”
Trang trình bày 21
 Bức tranh “Lễ rửa tội của Kiev trên Dnepr”
Slide 22 Cuộc thi số 8. Cuộc sống của những con người tuyệt vời (ai sẽ là người đầu tiên giương cờ)
1 điểm cho mỗi câu trả lời
Bài tập 1
1. Ai nói? “Nếu ngày mai có ai không ra sông - dù giàu hay nghèo, hay ăn xin,
hoặc một nô lệ, anh ta sẽ là kẻ thù của tôi.” Sự kiện gì? Chuyện này xảy ra vào năm nào? (rửa tội
Người Kiev, 988)
2. Ai, vào năm nào đã thực hiện cuộc cải cách thuế đầu tiên ở Rus' và nó bao gồm những gì?
(Công chúa Olga, thành lập các bài học và sân nhà thờ)
3. “Đây là một hoàng tử thông minh, dũng cảm, công bằng, kính sợ Chúa, người không hề nghĩ
nhiều về những cuộc chinh phục và chiến thắng cũng như về hạnh phúc của dân tộc mình... Ông ra lệnh dịch
sách thiêng liêng từ tiếng Hy Lạp sang tiếng Slav; thành lập trường học ở các thành phố; gọi điện
nghệ sĩ nước ngoài đến trang trí nhà thờ và cung điện ở Kiev... Khi
trong đó nhà nước Nga đạt đến đỉnh cao…” (Yaroslav Thông thái.)
4. Trong các chiến dịch, ông không mang theo xe hay vạc, không nấu thịt mà chỉ thái mỏng.
thịt ngựa, thịt thú, thịt bò rồi chiên trên than và ăn như thế. Anh ta không có lều, nhưng anh ta ngủ,
đặt tấm vải yên, đội yên trên đầu... Và anh gửi đến những vùng đất khác với lời nói: “Tôi muốn bạn
đi" (Svyatoslav)
5. “Anh ấy nhận được biệt danh, có nghĩa là một võ sĩ. Anh ấy được biết đến ở Rus' như một nguồn cảm hứng
và là người lãnh đạo nhiều chiến dịch chống lại người Polovtsians. Lên ngôi ở Kiev khi ông còn
đã 60 năm rồi” (Vladimir Monomakh).
“Nếu sói có thói quen ăn thịt cừu, nó sẽ giết cả đàn cho đến khi bị chúng giết chết; cái này cũng vậy: nếu không
Nếu chúng ta giết hắn, hắn sẽ tiêu diệt tất cả chúng ta.” Họ sai người đến nói với anh: “Sao anh lại đi nữa? Lấy đi
đã có tất cả cống phẩm rồi” (Igor).
6.

Slide 23 Nhiệm vụ 2. Viết biệt danh của tất cả các hoàng tử vĩ đại của nước Nga cổ
các bang (thế kỷ 912), phân bổ chúng theo thứ tự thời gian
(Oleg, Vladimir1, Vladimir 2, Olga, Igor, Yaroslav, Svyatoslav)
Cùng kiểm tra đáp án (Slide có hình ảnh các hoàng tử 2431)
Chính sách trị vì của các hoàng tử Kiev đầu tiên
Hoàng tử
Thời gian
Cái bảng
Chính sách
hoàng tử Kiev
Gợi ý
thế kỷ thứ 5–6
Thành lập Kiev. Tôi đã đi bộ đến Constantinople.
Askold và Dir
VIII–IX
thế kỷ
Họ tiếp tục trị vì ở Kiev. Chúng tôi đã đi leo núi
Tsargrad. Bị giết bởi Oleg.
Triều đại Rurik
Nhà tiên tri Oleg
882 – 911
gg.
Năm 882, ông thống nhất nước Nga (Kiev và Novgorod). Đã sưu tầm
cống nạp từ các lãnh thổ thuộc địa. Làm hòa với
Người Varangian. Giới thiệu danh hiệu đại công tước.
Igor Stary
912 – 945 Bắt đầu cai trị ở tuổi chín muồi 35. Làm hòa với

gg.
Người Pecheneg. Tiến hành một cuộc chiến tranh với Byzantium. Byzantium được công nhận
đổ bộ vào cửa sông Dnieper, sông Danube ngoài nước Nga.
Olga Khitraya
(Thánh)
945 – 962
gg.
Trả thù cho cái chết của chồng.
Cô sắp xếp hợp lý việc thu thập cống phẩm ở vùng đất của người Drevlyans. Đầu tiên của
những người cai trị đã chấp nhận Kitô giáo. Làm hòa với
Byzantium về cuộc đấu tranh chung với Khazaria.
Svyatoslav
Can đảm
962 – 972
gg.
Hoàng tử hiếu chiến nhất. Đánh bại Volzhskaya
Bulgaria và Khazar Kaganate. Tiếp tục chính sách
tập trung quyền lực của hoàng đế.
Vladimir
Svyatoslavovich
(Tuyệt vời,
Báp-tít)
980 – 1015
gg.
Khôi phục sự thống nhất của đất Nga. Tăng cường hệ thống
quản lý đất nước. Chiến đấu chống lại người Pechs. tăng cường
biên giới phía Nam. Giới thiệu hệ thống cảnh báo ánh sáng.
Lễ rửa tội của Rus' theo nghi thức Byzantine.
Yaroslav thông thái
1019 (1036)
– 1054
Khôi phục sự thống nhất của đất Nga. Tự công bố
chuyên quyền. Giới thiệu mã viết đầu tiên bằng tiếng Rus'
luật - "Sự thật Nga". Xây dựng thánh đường
Hagia Sophia. Kiev là một trong những thành phố lớn nhất và
những thành phố xinh đẹp của Châu Âu. Xây dựng mới
các thành phố. Người ủng hộ sự phát triển văn hóa. triều đại
hôn nhân là lời cam kết hòa bình với Tây, Nam và Bắc
người hàng xóm. Đã dừng các cuộc đột kích của Pecheneg.
Vladimir
Monomakh
(11131125) Lên ngôi ở tuổi 60. Monomakh - từ tiếng Hy Lạp
"chiến binh", cháu trai của hoàng đế Hy Lạp
Constantine Monomakh. Chương 1097 là người khởi xướng
Đại hội Lyubech (vấn đề thống nhất chống lại
kẻ thù chung - người Polovtsia). Đánh bại người Cumans vào năm 1111.
nhà văn. Soạn bài "Dạy con"
Bảng có thể được sử dụng khi chuẩn bị cho kỳ thi.
Danh sách Đại công tước 32
Chấm điểm (ban giám khảo)
Trong khi ban giám khảo đang đếm điểm, chúng tôi sẽ tóm tắt.

Kết quả: Hôm nay, tổng kết lại sự kiện của chúng ta, chúng ta có thể nói rằng chúng ta
lặp lại nguồn gốc hình thành nhà nước Nga cổ đại. Củng cố kiến ​​thức về cá nhân
những đóng góp của các hoàng tử Nga đầu tiên trong việc củng cố quyền lực của đại công tước.
Cầu mong con cháu của Chính thống giáo biết
Quê hương có số phận quá khứ,
Họ tưởng nhớ các hoàng tử vĩ đại của họ
Vì công việc của họ, vì vinh quang, vì điều tốt đẹp...
Câu hỏi cho cả lớp:
Tại sao chúng ta không nên quên chính sách của các hoàng tử Nga đầu tiên?
Học sinh trả lời câu hỏi và rút ra kết luận:
1. Các hoàng tử theo đuổi chính sách thống nhất các vùng đất xung quanh Kiev.
2.Tăng cường quyền lực trung ương
3. Bảo vệ và bảo vệ các tuyến đường thương mại cũng như đất Nga khỏi những người du mục
Lễ trao giải người chiến thắng
Cảm ơn tất cả!!!

Đăng trên tạp chí “Znamya” số 12 năm 1937 kịch bản văn học“Rus”, do P. Pavlenko biên soạn cùng đạo diễn S.M. Eisenstein. Chủ đề chính của kịch bản là Trận chiến trên băng - một chủ đề rất thú vị và quan trọng về mặt lịch sử. Trận chiến trên băng năm 1242 là một bước ngoặt trong cuộc đấu tranh của người Rus chống lại sự xâm lược của Đức. Vì vậy, việc sản xuất một bộ phim về chủ đề Trận chiến trên băng nên được hoan nghênh, nhưng thật không may, việc giải quyết chủ đề này trong kịch bản đang được xem xét không thể được hoan nghênh. Các tác giả của kịch bản, như chúng ta sẽ thấy sau, đã mắc nhiều lỗi thực tế mà những người ít nhất đã quen thuộc với lịch sử Nga không thể tha thứ được, đồng thời đưa ra một ý tưởng hoàn toàn sai lệch về nước Nga thế kỷ 13.

Kịch bản bắt đầu bằng một “lời nói đầu” trong đó các tác giả của nó đưa ra khái niệm chung về chủ đề họ đã phát triển. Lời tựa ngắn gọn này (một trang rưỡi) có rất nhiều lỗi. “Vào thế kỷ 13,” tác giả kịch bản viết, “người Mông Cổ bắt Rus làm nô lệ. Về phía tây bắc, Novgorod vẫn là góc cuối cùng của nước Rus' tự do. Những người yêu nước Nga từ khắp nơi đã tụ tập về đây, lực lượng được tập trung về đây để giải phóng trong tương lai”.

Vì vậy, các tác giả đã đưa ra một khái niệm mới, theo họ, trung tâm của phong trào giải phóng khỏi ách thống trị của người Tatar là Novgorod. Nhưng quan niệm như vậy mâu thuẫn với toàn bộ quá trình lịch sử. Cuộc chiến chống lại người Tatar không phải do Novgorod tiến hành mà bởi vùng đông bắc nước Nga, do Moscow lãnh đạo. Các tác giả của kịch bản cũng hiểu điều này, đưa ra những ký ức ở phần cuối (trang 136) về Trận Kulikovo. Sau đó, hóa ra là người Đức, đang cố gắng chiếm Novgorod, do đó muốn khóa “các thị trường châu Âu dành cho người Mông Cổ” (tr. 103). Trong chính kịch bản, người chủ tuyên bố với các hiệp sĩ và “mục sư”: “Vì vậy, Novgorod là của bạn. Rửa tội cho anh ấy như bạn muốn. Sông Volga là của bạn, sông Dnieper, những nhà thờ. Ở Kyiv tôi sẽ không chạm vào khúc gỗ hay con người” (tr. 115). Rõ ràng, các tác giả hoàn toàn không hiểu rằng đơn hàng thậm chí không thể tự mình đặt ra những nhiệm vụ như vậy.

Lời nói đầu dường như cố tình nhầm lẫn tất cả các sự kiện lịch sử. Theo các tác giả của kịch bản, “Dmitry Donskoy đã hoàn thành công việc do Nevsky bắt đầu trên Cánh đồng Kulikovo” (trang 103). Nhưng, thứ nhất, Trận Kulikovo vẫn chưa hoàn thành được gì, mặc dù nó có tầm quan trọng to lớn đối với lịch sử của nước Nga, và thứ hai, cuộc chiến chống lại quân Đức vẫn chưa dừng lại ngay cả sau Trận chiến trên băng. Tuyên bố của các tác giả kịch bản nghe khá lạ: “Rus, lớn lên trong những trận chiến chống lại châu Á và phương Tây, chính là chủ đề của bộ phim” (tr. 103). Các tác giả không nói châu Á và phương Tây nên hiểu ai. Nhưng khái quát phương Tây với người Đức, châu Á với người Tatars và đối chiếu Rus' với phương Tây và châu Á về mặt tư tưởng là hoàn toàn không phù hợp.

Văn bản của kịch bản được đặt trước một danh sách các nhân vật; nó liệt kê 22 người, nhưng chỉ một vài người trong số họ có thể nói là đã thực sự tham gia Trận chiến trên băng. Bỏ qua những nhân vật do tác giả đưa ra, chúng ta sẽ chỉ tập trung vào những nhân vật được tác giả kịch bản mượn tên từ một số nguồn. Chúng bao gồm: Alexander Nevsky, Vasily Buslaev (!), Gavrilo Oleksich, Tverdilo Ivanovich - thống đốc Pskov, Bryachislavna - vợ của Alexander Nevsky, Ivan Danilovich Sadko, Pelgusy, Amelfa Timofeevna, German Valk, Berke - khan của đám đông. Thật không may, trong số tất cả những nhân vật này, chỉ có một Alexander Nevsky có thể được coi là thực sự. nhân vật lịch sử, phần còn lại, như chúng ta sẽ thấy, được các tác giả của kịch bản ban tặng cho những đặc điểm khiến chúng ta khác xa với các sự kiện lịch sử được mô tả trong kịch bản. Trước hết, chúng ta có thể đảm bảo với các tác giả kịch bản rằng vào năm 1242, khan của Golden Horde không phải là Berke mà là Batu. Berke trở thành khan muộn hơn nhiều. Pelgusius, theo truyền thuyết về Trận chiến sông Neva, là một trưởng lão ở vùng đất Izhora chứ không phải là một tu sĩ. Tverdilo quả thực đã phản bội Pskov cho quân Đức, nhưng ông ta không phải là thống đốc ở Pskov đơn giản vì không có thống đốc ở Pskov vào thế kỷ 13. không có gì cả, vì thành phố được quản lý bởi các thị trưởng. Ivan Danilovich Sadko, nếu ông ta từng tồn tại, thì trong mọi trường hợp, vào thế kỷ 12, chứ không phải vào thế kỷ 13, hơn nữa, ông ta là người Novgorodian, chứ không phải một thương gia Volga. Biên niên sử biết một Sotko Sytinich nào đó, người đã dàn dựng vào thế kỷ 12. Nhà thờ Boris và Gleb ở Novgorod. Sotko này là nguyên mẫu của sử thi Sadko, nhưng tại sao người anh hùng sử thi này lại xuất hiện trong một bộ phim lịch sử thì vẫn chưa rõ.

Khó hiểu hơn nữa là sự xuất hiện của anh hùng huyền thoại- Vasily Buslaev cùng mẹ Amelfa Timofeevna. Trong khi đó, những người viết kịch bản có thể tìm thấy những nhân vật lịch sử có thật nếu nguồn gốc của chúng là biên niên sử chứ không phải bản libretto của vở opera “Sadko” và những ký ức xa xôi về những sử thi được đọc thời thơ ấu.

Hãy chuyển sang phân tích chính kịch bản, được chia thành các chương hoặc tập. “Rừng vào mùa thu. Các hiệp sĩ, sau khi tạo thành một cái nêm, một “con lợn”, xông vào các ngôi làng gần Pskov” - đây là cách kịch bản bắt đầu. Chúng tôi hoàn toàn đồng ý với các tác giả kịch bản rằng trong đội hình “con lợn” (tức là cái nêm), và ngay cả khi mặc áo giáp, rất khó để cướp làng, điều này rõ ràng giải thích “ hơi thở khó khăn hiệp sĩ." Nhưng chúng ta hãy tiếp tục. Có tiếng báo động ở Pskov: “Trên bức tường pháo đài, thống đốc, người cai trị, đang mắng mỏ người đứng đầu phòng thủ của Pskov, boyar Tverdila Ivanovich.” Pavsha “năm trăm” cũng có mặt ở đó, đề nghị “giám mục” rút kiếm ra khỏi tay kẻ phản bội Tverdila. Chúng tôi có thể đảm bảo với các tác giả của kịch bản rằng một giám mục chỉ xuất hiện ở Pskov từ cuối thế kỷ 16, nhưng chỉ có tác giả của kịch bản mới biết về vị trí của “năm trăm”: không có vị trí nào như vậy ở Pskov và Novgorod.

Chương thứ hai của kịch bản mô tả Pereyaslavl. Năm người đang kéo lưới và hát. Tuy nhiên, trong số những ngư dân có chính Alexander Nevsky. Anh ta tranh luận với một số thành viên Horde, người dường như không biết hoàng tử, mặc dù anh ta đã được cử đến gặp anh ta. Một bức tranh lá cây, hoàn toàn sai lầm, ép buộc lãnh chúa phong kiến ​​Nga thế kỷ 13. kéo lưới cùng ngư dân. Tuy nhiên, vợ của “hoàng tử lapotnik”, Bryachislavna đã nhắc đến, tự nấu súp bắp cải và đi lấy nước.

Chương thứ ba bắt đầu bằng việc mô tả việc thương lượng ở Novgorod. Mô tả này đáng được trích dẫn toàn bộ: “Novgorod đang nắm giữ một giao dịch tuyệt vời. Thành phố vui tươi như đang trong ngày nghỉ lễ. Các hàng ồn ào. Thương gia hát tại quầy. Ở đó người Ba Tư đánh trống lục lạc, ở đó người Ấn Độ chơi một bài hát kéo dài bằng một chiếc tẩu lạ; ở đó người Varangian hát, ở đó người Thụy Điển tổ chức bộ ba ca sĩ, và người Hy Lạp đang cố gắng đi theo anh ta. Một người Polovtsian cho thấy một con gấu đã được huấn luyện. Những người nông dân trồng ngũ cốc ở Volga đồng thanh hát. Một thương gia Venice mặc trang phục sa-tanh chơi đàn mandolin và hát một bản dạ khúc. Thương nhân nước ngoài ngồi thành vòng tròn uống bia. Ồn ào, vui vẻ, vô tư ở phiên chợ. Có hàng đống da, lông cáo và lông chồn, ngũ cốc và đồ mộc. Bogomaz bán các biểu tượng và ngay lập tức vẽ chúng trước sự ngạc nhiên của mọi người đi ngang qua. Những người thợ rèn rèn chuỗi thư và, giống như những người thợ may, sau khi lấy số đo của người mua, họ ngay lập tức làm cho người mua thứ anh ta cần” (tr. 109). Tất nhiên, thành phố có thể giống như “trong một kỳ nghỉ vui vẻ”, nhưng bất cứ ai được đưa đến Novgorod do hoàn toàn không biết gì về các tác giả của kịch bản, và hơn nữa, vào năm 1242, khi cả châu Âu lo sợ về cuộc xâm lược của người Tatar. Một thương gia người Venice đã đến đây, mặc dù Novgorod không buôn bán với Venice. Người Hy Lạp đến qua đám cháy ở các thành phố phía nam nước Nga. Polovtsian cũng đã đến. Anh ta mang theo một con gấu từ vùng thảo nguyên không có cây cối, vì rõ ràng là vùng rừng phía bắc đang thiếu hụt nhiều hơn những con vật này. Một số “Varyazhin” cũng đã đến. Đừng nhầm lẫn anh ta với người Varangian, bởi vì người Varangian là người Scandinavi, tuy nhiên người ta vừa nói rằng người Thụy Điển đã đề cử ba ca sĩ, và người Thụy Điển, như bạn biết, cũng là người Scandinavi.

Tại sao những thương nhân của các bộ tộc khác nhau lại đến? Buôn bán? KHÔNG. Họ đến Novgorod sau khi vượt qua những nguy hiểm lớn.

để sắp xếp một tiết mục bắt chước màn tương ứng trong vở opera “Sadko”: một vị khách Venice với đàn mandolin, một người Ba Tư với một chiếc tambourine, một người Ấn Độ với một chiếc tẩu. Ở chợ này, dây xích được làm bởi những người thợ thủ công khéo léo đến kinh ngạc, những người có thể khiến những người thợ đóng giày “lạnh lùng” của chúng ta phải ghen tị. Nhưng Sadko là người buôn bán giỏi nhất; anh ta có một tấm biển trên kho của mình: “Ivan Danilovich Sadko, đến từ vùng đất Ba Tư.” Chỉ Kit Kitich từ vở kịch của Ostrovsky hoặc từ những câu chuyện của Gorbunov! Điều duy nhất là về các dấu hiệu ở thế kỷ 13. Chúng ta không biết gì ngoài những dấu hiệu từ thế kỷ 19. đã được mô tả từ lâu và nhiều lần.

Tuy nhiên, các tác giả nhanh chóng kết thúc hội chợ và ngay tại đó, trên quảng trường, họ tổ chức một cuộc họp, quyết định kêu gọi Hoàng tử Alexander chiến đấu chống lại quân Đức. Các tác giả tiếp tục cuộc hành trình xuyên qua vùng hoang dã lịch sử trong tất cả 18 tập hoặc chương của kịch bản. Thật nhàm chán khi phải làm theo tất cả những mâu thuẫn trong kịch bản.

Trong chương thứ năm, cuộc chiến nhỏ hơn và lớn hơn trên cây cầu bắc qua sông Volkhov. “Những kẻ nhỏ hơn” - theo lời kêu gọi của Alexander, “những kẻ lớn hơn” - vì “âm mưu với người Đức” (trang 113). Trên thực tế, cả phe lớn hơn và phe nhỏ hơn đều chống lại quân Đức, nhưng Hoàng tử Alexander không được phe nhỏ hơn mà được phe lớn hơn ủng hộ. Nhìn chung, các tác giả của kịch bản hoàn toàn vô ích khi mang lại cho Alexander những nét dân chủ khác thường đối với anh ta. Tất nhiên, Vasily Buslay tham gia trận chiến trên cầu.

Chương thứ sáu cho thấy cách người Đức quản lý ở Pskov. Tverdilo cưỡi trên chiếc xe trượt tuyết do các cô gái kéo, giống như Obrin huyền thoại trong biên niên sử đầu tiên. Hiếm có người qua đường nào khuỵu gối khi đi ngang qua Tverdily, v.v. Và đây là Pskov cổ kính đáng tự hào của Nga! Chỉ có sự thiếu hiểu biết hoàn toàn về lịch sử và trí tưởng tượng đồi trụy của các tác giả kịch bản mới có thể cho phép mình làm nhục một dân tộc vĩ đại đến mức, những người, ngay cả trong những năm khó khăn nhất của lịch sử, cũng không cho phép mình bị chế giễu.

Trong chương thứ mười một, một nghi lễ bí ẩn diễn ra: Tverdila được “phong” làm hiệp sĩ. Trong số những người có mặt có một số “hiệp sĩ Norman” mà nguồn gốc của họ chỉ được các nhà viết kịch bản biết đến.

Trong chương thứ mười hai, một chiếc xe ngựa lao qua cánh đồng. “Đại sứ của Khan đang ở trong đó. Anh ta ngồi và nhìn vào chiếc hộp. Có một chiếc nhẫn, một con laze và một con dao găm. Mỉm cười, anh nhìn Rus bị phá hủy'” (tr. 122). Chúng tôi nghi ngờ rằng đại sứ của Khan đang đua trên một chiếc xe ngựa. Không chỉ các chiến binh, mà ngay cả các giáo sĩ ở Rus cũng thường cưỡi ngựa: do không có đường tốt nên việc đua bằng xe ngựa rất khó khăn. Chiếc nhẫn, dây thòng lọng và con dao găm được các nhà biên kịch lấy từ một cuốn tiểu thuyết nào đó; Không rõ tại sao chúng lại cần thiết trong kịch bản lịch sử.

Trong tập thứ mười ba, những “công chúa” tội nghiệp, tức là những đứa con của Alexander Nevsky, “trong bộ áo giáp ngộ nghĩnh, ngủ cạnh nhau trên bếp lò, lẩm bẩm trong giấc ngủ” (tr. 122). Các nhà viết kịch bản ít nhất có thể cởi quần áo cho bọn trẻ, bởi vì mặc dù ngủ trong bộ áo giáp ngộ nghĩnh rất khó chịu nhưng ngủ trên bếp vẫn rất khó chịu. Nhưng trung tâm của tập phim này là phần mô tả về Trận chiến trên băng. Và hóa ra nhân vật chính của nó là Vasily Buslay, người chiến đấu bằng trục vào cuối trận chiến. Alexander Nevsky hét lên bằng tiếng Latin và chặt tay Master Herman Balk. Đặc biệt kỳ lạ là mô tả về “Chud mặc trang phục đẹp nhất”, một loại nửa người được các tác giả kịch bản kêu gọi để khắc họa tổ tiên của người Latvia và người Estonia. Toàn bộ khung cảnh tuyệt vời này kết thúc một cách xứng đáng bằng hình ảnh chiến trường, dọc theo đó một Olga nào đó, hay còn gọi là Petrovna (trước đây là Yaroslavna), đang bước đi, không giống như Bryachislavna, được gọi bằng tên và tên đệm của cô ấy. Cô ấy đang tìm Vasily Buslay với chiếc đèn pin (!).

Các tập tiếp theo kể về việc Alexander du hành đến Horde và trên đường trở về chết trên Cánh đồng Kulikovo. Những bóng ma của đội quân của Dmitry Donskoy xuất hiện trên chiến trường... Không cần thiết phải có chuyện Alexander Nevsky chết ở Gorodets trên sông Volga - cánh đồng Kulikovo có thể kết thúc bức tranh một cách hiệu quả, và do đó tất cả các kết luận! Chúng tôi chỉ liệt kê một phần nhỏ những sai sót và bóp méo do tác giả kịch bản gây ra...

Chúng ta cũng nên nhìn vào ngôn ngữ của kịch bản. Ngôn ngữ của nước Nga cổ đại được phân biệt bởi một số đặc điểm và không phải lúc nào cũng phù hợp với cách giải thích hiện đại. Các nhà viết kịch bản hoàn toàn không có nghĩa vụ phải cách điệu hóa ngôn ngữ được sử dụng nhân vật, theo ngôn ngữ của thế kỷ 13. Nhưng họ phải tìm cách truyền đạt đặc trưng ngôn ngữ của thế kỷ 13 Các tác giả của kịch bản đã có một ví dụ tuyệt vời về việc tái tạo ngôn ngữ Nga cổ, mặc dù có từ lâu đời hơn - đây là ngôn ngữ của “Boris Godunov” của Pushkin. Nhưng Pushkin đã viết cách đây hơn 100 năm, khi ngữ văn Nga gần như chưa tồn tại. Tuy nhiên, ông không tạo ra một lỗi thời nào, không chỉ bởi vì ông là một nghệ sĩ xuất sắc mà còn bởi vì ông chăm chỉ nghiên cứu tiếng Nga cổ. Các nhà viết kịch bản đã hành động khác nhau. Họ quyết định rằng tiếng Nga cổ là ngôn ngữ của các chủ cửa hàng ở Leikin và các thương gia ở Ostrovsky, cũng mang hương vị của biệt ngữ Ostap Bender trong The Twelve Chairs. Vì vậy, chẳng hạn, Buslay nói: “Chà, sao vậy - tôi không biết… Tại sao lại kéo đuôi con bò” (tr. 110). Trong kịch bản, chúng ta tìm thấy những viên ngọc trai sau: “Chúng ta, người anh em, không cần chiến tranh” (tr. 111); “Ồ, điên rồi” (!); “Và bạn sẽ không bắt chúng tôi chết, tâm hồn bạn là một bệnh dịch” (trang 127). Nhưng đây là cách chính Alexander Nevsky nói: “Bí mật của họ là gì?” (tr. 121); “Tôi là hoàng tử lapotnik. Không như anh, tôi chưa uống rượu (!), chưa nếm đồ ngọt nước ngoài” (tr. 117); hoặc “đánh giặc không phải chuyện đùa” (tr. 118). Những gì có thể được thêm vào ngôn ngữ này ngoại trừ việc cùng nói với các tác giả: “Viết kịch bản không phải là một trò đùa.” Lưu ý rằng khái niệm hài kịch không được biết đến ở Rus' vào thế kỷ 13. Người Tatars nói một ngôn ngữ rất lạ. Các tác giả kịch bản buộc họ phải nói chuyện bằng thứ ngôn ngữ đứt đoạn, mượn từ những câu chuyện cười sô-vanh: “Đàn chúng ta đi, có rất nhiều việc ở đó” (tr. 108); “Buyuk adam, yakshi adam”; “Anh ấy đánh bại người Thụy Điển, và người Séc đánh bại chúng tôi,” v.v. (trang 119). Người Đức không thua xa người Tatar: “Con ngựa ruột Zer. Korosh, korosh” (tr. 116); hoặc “Ồ, ngắn” (tr. 116); Người Ba Tư cũng không kém cạnh: “Thành phố vui vẻ, thành phố xinh đẹp” (tr. 112).

Nhưng có lẽ những thiếu sót của chữ viết đã được bù đắp bằng nội dung tư tưởng của nó? Than ôi, bên này cũng khập khiễng về kịch bản. Không phải ngẫu nhiên mà các nhà biên kịch đã biến Alexander Nevsky thành một kẻ lapotnik; không phải ngẫu nhiên mà người nổi tiếng sự kiện mang tính lịch sửđã biến thành một loại “phép lạ” nào đó: Rus' của thế kỷ 13. Anh ta được miêu tả là người nghèo khổ và khốn khổ. Đại diện của nước Nga này là những anh hùng huyền thoại và hơn thế nữa là những anh hùng không bị kiềm chế như Vasily Buslay hay những người ăn xin và tu sĩ. Ở Pskov, quân nhân được triệu tập bởi người ăn xin Avvakum, anh ta hát: “Dậy đi, người dân Nga”. Người ăn xin già nói: “Chúng tôi ra lệnh ghi nhớ chính nghĩa nước Nga. Hãy đứng lên hỡi người dân Nga. Hãy đứng lên và đánh” (tr. 107). Một vai trò đặc biệt lớn được giao cho một tu sĩ Pelgusius, người mà các nhà biên kịch đã biến thành một trưởng lão ở vùng đất Izhora. Pelgusy là tác nhân khuấy động chính.

Trong Trận chiến trên băng, “các trung đoàn Novgorod thì thầm, thở hổn hển và chửi thề” (trang 123); “những kẻ trốn tránh Novgorod hét lên và chửi bới” (trang 124). Tội nghiệp, tên khốn Rus' từ khắp mọi nơi nhìn các tác giả của kịch bản. Tất cả các dân tộc đều mạnh hơn cô, ngày càng có văn hóa hơn và chỉ có “phép màu” mới cứu cô khỏi ách nô lệ của Đức. Tất cả những điều này khác xa với thực tế lịch sử biết bao. Các trung đoàn sắt của Novgorod và Pskov đã đánh bại quân Đức và Thụy Điển không phải bằng một “phép lạ” như các tác giả kịch bản muốn chứng minh, mà bằng lòng dũng cảm và tình yêu quê hương của họ. Trận chiến trên băng chỉ là mắt xích quan trọng nhất trong chuỗi chiến thắng của Nga trước quân Đức. Và những người cùng thời với ông hiểu rất rõ điều này.

Đây là những từ mà một người đương thời mô tả về Trận chiến trên băng: “Sau chiến thắng của Alexander, như thể ông đã đánh bại vua (Thụy Điển), vào năm thứ ba, vào năm thời điểm vào Đông Chúng ta hãy mạnh mẽ đến đất Đức để họ không khoe khoang khi nói: “Chúng tôi sẽ quở trách tiếng Slovenia”. Thành phố Pleskov đã bị chiếm và Tiunis đã được trồng trong đó. Hoàng tử Alexander đã tịch thu những thứ đó, giải phóng thành phố Pskov và chiếm giữ vùng đất của họ bằng cách chiến đấu, đốt cháy và bắt giữ họ không số lượng, rồi cắt đứt họ. Và sau đó thành phố trở nên điên cuồng và quyết định: "Hãy đi và đánh bại Alexander và lãnh tụ của hắn bằng chính đôi tay của chúng ta." Khi lính canh đến gần và nhìn thấy họ, Hoàng tử Alexander đã cầm vũ khí chống lại họ và bao phủ hồ nước có tên Chudskoye với vô số chiến binh... Vì vậy, Hoàng tử Alexander có rất nhiều người dũng cảm... Khi đó là thứ bảy, trước khi mặt trời mọc, và cả hai đội quân đều đầu hàng và nhanh chóng cuộc tàn sát diễn ra to lớn và tàn ác… Hoàng tử Alexander sẽ trở lại với chiến thắng vẻ vang.” Nếu các nhà viết kịch bản làm việc nghiêm túc dựa trên các nguồn lịch sử, họ đã có thể hiểu được vẻ đẹp và sự vĩ đại trong quá khứ của chúng ta và có thể tạo ra một kịch bản xứng đáng với cái tên “Rus” và quá khứ lịch sử vĩ đại của dân tộc Nga.

Để sử dụng bản xem trước bản trình bày, hãy tạo tài khoản Google và đăng nhập vào tài khoản đó: https://accounts.google.com

Chú thích slide:

Trò chơi Tic-tac-toe về chủ đề cuối cùng “Ancient Rus'”. lớp 6

Luật chơi: Những người tham gia trò chơi được chia thành hai đội (đội thập giá và đội số không). Khi bắt đầu trò chơi, các đội thực hiện nước đi đầu tiên. Đội giành quyền thực hiện nước đi đầu tiên sẽ chọn một ô vuông từ sân chơi có nhiệm vụ, nếu trả lời đúng thì đánh dấu tương ứng trên sân (chữ thập hoặc số 0). Nếu đội trả lời không đưa ra câu trả lời thì quyền di chuyển sẽ chuyển cho đối phương. Đội chiến thắng trong trò chơi là đội trả lời đầy đủ nhất ba nhiệm vụ từ các ô vuông (theo chiều ngang, chiều dọc hoặc đường chéo).

Sân chơi 1 - Câu đố của Chronos. 2 - “Lời nói của chúng ta sẽ đáp lại như thế nào…” 3 - Hộp đen. 4 – Câu thứ tư là số lẻ. 5 - Sự nhầm lẫn lịch sử. 6 - Quay số. 7 - Trí tuệ dân gian. 8 - Cái gì? Ở đâu? Khi? 9 - Cuộc sống của những con người tuyệt vời.

Câu hỏi về quyền được di chuyển đầu tiên: Nhà thờ Hagia Sophia ở thành phố Kiev được xây dựng dưới thời hoàng tử Nga nào?

Câu đố của Chronos Team phải sắp xếp các sự kiện theo thứ tự thời gian và đọc từ được mã hóa. 1. Và lễ rửa tội của Rus' D Sự khởi đầu của triều đại của Vladimir Monomakh O Việc xuất bản cuốn "Nga Pravda" C Lời kêu gọi của người Varangian đến với Rus' R Sự trả thù của Công chúa Olga T Chiến dịch đầu tiên của người Nga chống lại Constantinople B Vụ sát hại hoàng tử Boris và Gleb

2. B Sự khởi đầu của triều đại của Vladimir the Holy R “Lá chắn trên cổng Constantinople” Và việc thành lập các bài học và nghĩa địa Và sự sáng tạo của sự thật Yaroslavich Và Sự khởi đầu của triều đại của Mstislav K Cái chết của Rurik H The Xây dựng Hagia Sophia ở Kiev

2. Lời nói của chúng ta sẽ đáp lại như thế nào... 1. “Tôi đang đến với bạn!” 2. “Cái gì biết làm thì đừng quên cái gì hay, cái gì không biết thì học”. 3. “Ở đây tôi rời bỏ thế giới này, các con trai của tôi, sống trong tình yêu, con trai cả, Izyaslav, sẽ ngồi ở Kyiv, và tôi trao Chernigov cho Svyatoslav, và Pereslavl cho Vsevolod.”

Hoàng tử Svyatoslav

Vladimir Monomakh

Yaroslav thông thái

3. Hộp đen Cái này có thể nằm trong lưới đánh cá. Những người hái nấm và quả mọng cần điều này. Điều này được sử dụng bởi khách du lịch và thợ săn, các bà nội trợ ở nông thôn. Điều này cho chúng ta biết nhiều điều về cuộc đời của Novgorod cổ đại. Điều gì được ẩn giấu dưới từ NÀY?

(Vỏ cây bạch dương: phao đánh cá được làm từ nó; khách du lịch và thợ săn dùng nó để đốt lửa; các bà nội trợ dùng nó làm bếp lò; những người hái nấm và hái quả mọng đan giỏ; những lá thư từ vỏ cây bạch dương được tìm thấy ở Novgorod.)

4. Từ bổ sung thứ tư Ba trong số bốn từ được kết nối với nhau bằng một nghĩa chung, hãy tìm từ bổ sung và giải thích cách giải của bạn. Ngũ cốc, đồ nư, khảm, men vách ngăn. Bàn thờ, hiên nhà, dàn hợp xướng, zakomari. “Câu chuyện về những năm đã qua”, “Lời về danh dự và ân sủng”, “Cuộc đời của Boris và Gleb”, “Đi bộ qua ba biển”.

5. Sự nhầm lẫn về lịch sử Các đội được đưa ra những văn bản có lỗi. Nhiệm vụ của họ là tìm và giải thích lỗi.

6. Đội quay số được hỏi các câu hỏi liên quan đến các con số. Chiến thắng được trao cho đội đưa ra câu trả lời cuối cùng. 1. Vladimir Monomakh bao nhiêu tuổi khi ông bắt đầu cai trị ở Kiev? 2. Constantinople và Constantinople cách nhau bao nhiêu km? 3. Có bao nhiêu anh hùng Nga được miêu tả trong bức tranh “Bogatyrs” của Vasnetsov? 4. Nước Nga tiếp nhận đạo Cơ đốc vào thế kỷ nào? 5. Hoàng tử Vladimir nào được gọi là Monomakh? 6. Vào năm nào trong Rus thời trung cổ quy tắc phụ nữ? (945-957) 7. Vị hoàng tử nào, theo các nhà sử học, đã thực hiện khoảng 50 chiến dịch trong đời? 8. Chữ cái nào trong bảng chữ cái tiếng Nga cổ biểu thị số 3? 9. Nhà nước được thành lập vào năm nào? Kievan Rus? 10. Có bao nhiêu nhà thờ ở Hagia Sophia được xây dựng ở Rus'? 11. Tên của người cai trị thứ ba của nước Nga cổ đại là gì? 12. Hoàng tử Svyatoslav có bao nhiêu con trai?

7. Trí tuệ dân gian Đoán câu đố tiếng Nga: Và họ đào tôi, Và họ vặn tôi, tôi ở đống lửa, tôi ở chợ, Và tôi còn trẻ làm sao - Tôi cứ cho người ta ăn. Nếu tôi ngã, xương văng tung tóe, Nhưng lũ chó không lao tới xương.

8. Cái gì? Ở đâu? Khi? Nhóm được hỏi ba câu hỏi. Cái này là cái gì? Anh ấy, xi, của chúng tôi, nghĩ, mọi người, cái gì, và, fita, ike, zlo, là, tốt, động từ, chì, az. Người theo đạo Cơ đốc đầu tiên của Nga, Công chúa Olga, được rửa tội ở đâu? Từ “bảng chữ cái” xuất hiện ở Rus' khi nào?

9. Cuộc sống của những con người tuyệt vời. Kể tên các nhân vật lịch sử có đặc điểm được trình bày ở đây.

TÓM TẮT