Tajikistan SSR. Jamhuri ya Soviet Soviet Soviet. Msimamo wa Tajik kuhusiana na NGOs Magharibi unaoimarishwa

Jamhuri ya Kijamii ya Soviet Soviet, Tajikistan. (T.) - Jamhuri ya Muungano, iliyoko sehemu ya kusini ya USSR, kusini-mashariki mwa Asia ya Kati. Mipaka na China, Afghanistan; Mipaka ya ndani - kutoka Uzbek na Kyrgyz SSR. Eneo 143.1,000 km 2, idadi ya watu 4119,000. (1981). Capital G. Dushanbe (530,000 Live., 1983). SSR ya Tajik inajumuisha maeneo 4 (Leninabad, Kulyabskaya, Kurgan-Tubin na mkoa wa uhuru wa Gorno-Badakhshan) na usambazaji wa Republican 8.

SSR ya Tajik imeundwa kama Jamhuri ya Autonomous kama sehemu ya Uzbek SSR mnamo Oktoba 14, 1924; Mnamo Oktoba 16, 1929, ilibadilishwa kuwa Tajik SSR na Desemba 5, 1929, iliingia moja kwa moja USSR kama Jamhuri ya Umoja wa Umoja.

Msaada wa Mlima wa Tajik SSR: 93% ya eneo hilo huchukua milima inayohusiana na mifumo ya Tian-Shan, Gissaro-Alla na Pamirs, na eneo la karibu 1/2 liko kwenye urefu wa zaidi ya 3000 m juu ya ur. m. Mahali ya wazi - zaidi ya mabonde ya mto ya bidhaa za chini ya nchi na bidhaa za Intermountain.

Hali ya hewa ni bara, inayojulikana na kushuka kwa msimu mkali na kila siku katika joto na mvua.

Subraser T. ni matajiri katika madini mbalimbali: risasi, zinki, dhahabu, spinel nzuri, lazurita, nk kwa muda mrefu imekuwa inajulikana. Maeneo zaidi ya 70 yanafanywa na maendeleo ya viwanda ya St. Aina 25 za malighafi ya madini. Kwa misingi yao, madini, mafuta ya petroli, gesi na kemikali yanaendelea kuendeleza. Sekta. Kwa mujibu wa hydrojesa, T. safu ya pili katika USSR (baada ya RSFSR).

Baada ya kuingia katika njia ya maendeleo ya kiislamu, Tajik SSR katika kipindi cha kihistoria cha kihistoria kilikuwa jamhuri na sekta iliyoendelea na kilimo cha kilimo, utamaduni na sayansi ya juu. Sekta ya viwanda T. imewasilishwa na viwanda zaidi ya 90 na aina za uzalishaji. Sekta ya mwanga na ya chakula inaongozwa katika muundo wake. Sekta ya kuongoza ya kilimo ya jamhuri ni pamba inayoongezeka. Uzalishaji wa nafaka, mbolea, mafuta ya mafuta, mazao ya subtropical, geraniums, tumbaku, mboga, mazao ya pindo, zabibu, pamoja na misitu, kilimo cha hariri kinatengenezwa. Mahali muhimu katika kilimo ni ya ufugaji wa wanyama.

Mabadiliko ya Kijamii katika jeshi la vijijini - kuundwa kwa mashamba makubwa ya pamoja na mashamba ya serikali, na kusababisha uchumi juu ya msingi wa teknolojia ya kisasa, imechangia ongezeko kubwa la mapato ya fedha ya mashamba ya pamoja, ambayo ilikuwa mara 17 zaidi mwaka 1980 ikilinganishwa na na 1940. Mapato ya kitaifa mwaka 1980 ilikua kwa mara 3.5 ikilinganishwa na 1960. Uwekezaji wa mji mkuu ulifikia rubles milioni 970. Gharama ya bidhaa za viwanda zilifikia rubles milioni 3 milioni (kwa bei mwaka 1975).

Kabla ya kuanzishwa kwa nguvu ya Soviet huko T. kulikuwa na idadi ndogo ya uwezo; Hivi sasa, ni jamhuri ya kusoma na kuandika. Katika miaka ya nguvu ya Soviet, vyuo vikuu 10 viliumbwa katika Jamhuri, taasisi za elimu ya sekondari 38, taasisi kadhaa za utafiti.

Hali ya kijiografia, asili na ya kihistoria imeamua kutofautiana zaidi katika kuweka idadi ya watu kupitia eneo la Jamhuri. Valleys na Intermountains ni wakazi wengi; Kwa mfano, katika wiani wa idadi ya watu wa Gissar hufikia watu 100 na zaidi kwa kilomita 1. Idadi ya watu idadi ya watu ni watu 4-10. kwa kilomita 1. Rahisi ya Pamir ya Mashariki, ambapo 1 KM2 inachukua watu 0.4.

Hiyo ni jamhuri ya kimataifa. Idadi ya watu wake wa asili ni Tajiks - mmoja wa watu wa kale wa Asia ya Kati (58.8%, kulingana na sensa ya 1979), Uzbeks pia wanaishi (22.9%), Warusi (10.4%), Tatars (2.1%), Kyrgyz (1.1% ), Turkmen (0.4%), Ukrainians (0.9%), Wayahudi (0.4%).

Mabadiliko ya msingi yaliyotokea wakati wa miaka ya nguvu ya Soviet katika uchumi na utamaduni wa Tajik SSR imetekeleza ushawishi kwa kasi ya uzazi wa idadi ya watu, muundo na uwekaji wake. Idadi ya watu mwaka 1981 ikilinganishwa na 1913 iliongezeka karibu mara 4; 35% ni idadi ya mijini na 65% - vijijini. Ukuaji wa idadi ya watu ni hasa kutokana na ukuaji wa asili. Kulingana na ongezeko la asili (30.4 kwa 1000 Live., 1980) T. safu ya kwanza katika USSR, ambayo ni matokeo ya sio tu ya uzazi, lakini pia kuboresha ustawi wa watu, mifumo ya afya, kupunguza vifo na kuongeza maisha Matarajio. Viwango vya juu vya maendeleo ya majeshi ya uzalishaji wa jamhuri huchangia mvuto mkubwa wa idadi ya watu kutoka jamhuri nyingine za USSR.

Takwimu zilizopo zilizopo juu ya matukio ya Wilaya ya Hodgeny (1916) inaonyesha kuwa 70% ya stationary na 80% ya wagonjwa wa abmula walikuwa inf ya uso. Magonjwa.

Shukrani kwa kupanda kwa utaratibu katika uchumi, uboreshaji wa mazingira ya maisha ya ndani ya watu, kupanua kichwa.-Prof. Matukio katika Jamhuri ya muda mrefu yameondolewa na kiboho, pigo, kipindupindu, malaria, aina za kurudi, homa ya pap-papa, trachoma; Mara nyingi matukio ya tumbo ya tumbo, ugonjwa wa meno, brucellosis na kidonda cha Siberia ilipungua. Mpaka matukio ya pekee, matukio ya vito vya maji ghafi, diphtheria, polio, tetanasi imepunguzwa. Mfumo wa huduma ya afya ulianza kuunda T. Baada ya Mapinduzi ya Oktoba kwa kweli, katika mwanzo: mwaka wa 1913, katika Jamhuri kulikuwa na 1 KK tu katika vitanda 40. Mnamo 1929 kulikuwa na miaka 22.-Prof. Taasisi za vitanda 990. Huduma kubwa ya afya ya maendeleo imepokea baada ya malezi ya SSR ya Tajik; Hospitali ya kwanza na upasuaji walionekana katika miji na wilaya, kuanzisha taasisi za ulinzi wa uzazi na utoto, pamoja na taasisi za usafi na za kupambana na janga, kitropiki, maabara ya usafi wa bakteritolojia, nk.

Muafaka wa matibabu. Mwaka wa 1913, katika eneo la T. ya sasa lilifanya madaktari 13 tu na wafanyakazi wa afya ya kati 32, hakuwa na idadi moja ya taifa la asili.

Baada ya kuanzishwa kwa nguvu za Soviet, madaktari na wafanyakazi wa afya ya kati kutoka Jamhuri ya Kifaransa (RSFSR, Ukraine, nk) walianza kufika Jamhuri. Pamoja na hili, hatua zimechukuliwa ili kuunda msingi wa mafunzo kwenye tovuti. Tayari mwanzoni mwa miaka ya 30. Asali imefungua asali. Asali kufunguliwa (sasa Leninabad) Shule ya kiufundi, katika mji wa Sta-Linabad (sasa Dushanbe) - asali. In-t na asali. Chuo cha Kiufundi. Madaktari wa kwanza kutoka kwa idadi ya Tajiks walikuwa U. M. Muminov na X. W. Umarov, ambaye alihitimu kutoka asali. Chuo Kikuu cha F-T mwaka wa 1931 katikati ya 30s. asali. Shule za kiufundi zilitoa wafanyakazi wa kwanza wa afya. Taasisi za elimu za Jamhuri, hata hivyo, hazikuweza kukidhi kikamilifu haja ya kukua kwa haraka kwa asali. Muafaka. Sehemu ya madaktari huko T. zilielekezwa kutoka jamhuri nyingine.

Kati ya idadi ya watu ambao walifanya kazi mwaka 1982 katika mfumo wa afya wa Jamhuri, katika vituo vya afya kulikuwa na SV. Madaktari 10,000 na wafanyakazi zaidi ya 25,000 wa matibabu.

Ukuaji wa usalama wa umma na wafanyakazi wa matibabu kutoka 1913 hadi 1980 unaonekana katika meza. moja.

Elimu ya matibabu. Maandalizi ya wataalamu wenye asali ya juu. Elimu (madaktari, masharti, madaktari wa meno) hufanyika katika Taasisi ya Matibabu ya Jimbo la Tajik. Abu Ali ibn-Sina, iliyoundwa mwaka wa 1939. Katika kila mwaka hutoa kila mwaka. Wataalam 600. Aidha, kila mwaka katika kuondoka kwa matibabu kutoka kwa T. Waombaji wa moja kwa moja.

Wafanyakazi wa afya ya kati (Feldhera, wajukuu, wauguzi, mafundi wa meno, maduka ya dawa, San. Feldhera, Feldhera Kazi) wanaandaa shule 6 za matibabu, kutolewa kwa kila mwaka kwa watu zaidi ya 2,000.

Umaalumu na uboreshaji wa wafanyakazi wa matibabu hufanyika kwa misingi ya F-TA ya kuboresha madaktari katika Tajik State Medical In-te, TSIU na nyingine katika tani za kuboresha madaktari wa nchi. Aidha, madaktari huongeza sifa za mzunguko wa kila mwaka wa maboresho, semina za Republican na kwa mafunzo katika nchi za nchi. Kuboresha sifa za wafanyakazi wa afya ya kati hufanyika katika Shule ya Republican ya kuboresha sifa za wafanyakazi wa afya ya kati iliyoandaliwa mwaka 1981, na pia katika asali. makusanyo katika misingi ya shule za Republican na za kikanda.-prof. taasisi.

Msaada wa Hospitali. Katika kichupo. 2 inaonyesha data inayoonyesha ukuaji wa mtandao wa hospitali katika Jamhuri na utoaji wa idadi ya watu kwa msingi wa kuderal. Takwimu zinaonyesha kuwa mwaka wa 1980, Foundation ya Koef huko Tajikistan ilikuwa mara 990 zaidi ikilinganishwa na 1913 na karibu mara 9 - ikilinganishwa na 1940, kupungua kwa idadi ya taasisi za hospitali ilikuwa kutokana na upyaji na kuimarisha.

Mtandao mkubwa wa taasisi za hospitali umeundwa katika Jamhuri, K-Paradise inafanya uwezekano wa kutoa huduma ya matibabu kwa wakati kwa idadi ya watu sio tu katika miji, lakini pia katika pembe za milimani zaidi. Kiwango kikubwa kinafanywa na utaalamu wa matandiko na vifaa vya kuruka. Taasisi na vifaa vya kisasa na vifaa.

Katika Jamhuri kuna inf ya watoto. Hospitali, hospitali za kupambana na kifua kikuu, nk Katika Dushanbe, kuna hospitali kubwa zaidi katika jamhuri ya vitanda 1610. Iliyoandaliwa nephrological, kuchoma, cardiological, pulmonological, rheumatological, hematological na vituo vingine. Ufufuo na huduma ya anesthesiological inakua kwa kasi: idara za ufufuo na anesthesiology zinaundwa katika miaka yote kuu. taasisi.

Msaada wa oncological kwa idadi ya watu ni kupanua na kuboreshwa. Maendeleo zaidi yamepokea utaalamu wa huduma ya matibabu (gastroenterology, endocrinology, nk).

Jumuiya ya Madola. Ili kukabiliana na huduma maalum ya matibabu kwa idadi ya watu, mtandao wa misaada, taasisi za polyclinical za nje, nk Mwaka wa 1980, msaada wa ziada wa hospitali maalum ulitolewa katika polyclinic, na 17 kupambana na kifua kikuu, oncological 3, 15 kupambana na venereological, 7 psychoneoological, 3 zawadi ya endocrinological. Katika Jamhuri, 5 misaada ya kimwili na vituo 70 na idara za dharura zinafanya kazi.

Idadi ya ziara za matibabu imeongezeka 1 kuishi. Kutoka 1.8 mwaka wa 1940 hadi 7.3 mwaka 1981 (kwa kuzingatia ziara za matibabu kwa wagonjwa nyumbani).

Ulinzi wa uzazi na utoto. Viwango vya uzazi wa juu, asilimia kubwa ya watoto katika jamhuri inasisitiza umuhimu wa kipekee wa tatizo la kulinda wanawake na watoto.

Taasisi za kwanza za uzazi na watoto wachanga ziliandaliwa mwaka wa 1925 huko Dushanbe.

Katika siku zijazo, kila mwaka mtandao wa matibabu ya generic na watoto na kuzuia, taasisi za mapema na sanatori zilipanuliwa (katika maeneo ya vijijini, waliumbwa kulingana na mradi wa kawaida na kwa ushirikishwaji wa fedha za mashamba ya pamoja na mashamba ya serikali); Idadi ya vitambaa vya uzazi, uzazi na watoto viliongezeka.

Mwaka wa 1980, nyumba 12 za uzazi na idara 66 za uzazi zilikuwa zinafanya kazi katika vitanda 3992; 140 B-C ya watoto na matawi katika vitanda 6503. Kipaumbele kinalipwa kwa masuala ya kuandaa msaada maalumu kwa watoto. Mnamo mwaka wa 1982, msaada maalumu kwa watoto katika ambulatory na polyclinics waligeuka kuwa maalum 18-21 katika miji na 6-8 - katika wilaya ya vijijini.

Katika taasisi za vitu, idara (vyumba) vya adhesiveness ya watoto wa mapema waliumbwa, na matawi yote ya watoto wa B-Cah (vyumba) vya ufufuo na tiba kubwa, pathologies ya watoto wachanga na hisia ya mapema. Brigades maalum ya watoto (ikiwa ni pamoja na ufufuo) kwenye vituo vya ambulance (vyumba) vinapangwa; Idadi yao inaongezeka mara kwa mara.

Kwa njia ya msaada wa matibabu wenye sifa kwa wanawake na watoto wanaoishi katika maeneo ya vijijini mbali, kwa misingi ya wilaya ya kati B-C (CRH), brigades za simu na za uzazi na watoto zinaundwa na zinaendeshwa.

Katika mfumo wa huduma za afya, sanatoriums 27 za watoto (cardiological, pulmonic, kifua kikuu, nk) zimeundwa. Mtandao wa "Jikoni za Maziwa (kutoka 45 mwaka 1975 hadi 103 mwaka 1980) zinaendelea. Katika maeneo ya vijijini, vidokezo vinafunguliwa. Mtandao wa taasisi za mapema ya watoto ni kupanua. Ikiwa mwaka wa 1965 idadi ya watoto katika kitalu cha watoto wa kawaida (bustani ) ilikuwa sawa na 55.0 elfu, basi mwaka wa 1980 katika taasisi za mapema 720 zilifikia 109.0,000; vikundi maalumu (kitalu) viliumbwa, shule za bweni kwa watoto wagonjwa. Matokeo ya kazi hii kubwa ni kuboresha muhimu katika viashiria vya afya. Wanawake na kimwili maendeleo ya watoto.

Huduma ya meno. Ikiwa mwaka wa 1940 kulikuwa na makabati 42 ya meno na meno, madaktari wa meno 6 tu, 59 Madaktari wa meno ya mafundi wa meno walifanya kazi, mwaka wa 1980, mwaka wa 1980, kliniki 10 za meno zilifanya kazi katika Jamhuri (5 - katika Dushanbe, 4 - Leninabade, 1 - Katika Kurgan-tube) na idadi kubwa ya ofisi za meno na meno katika kliniki, hospitali, katika taasisi za shule. Stomatol. Msaada kwa idadi ya wakazi wa milima ya mbali hutoa brigades maalum, ambayo ina vifaa vya vifaa vya lazima. Idara ya ugonjwa wa maxillofacial inapatikana katika Dushanbe (katika vitanda 60) na katika Oblast ya Lenin-mbaya (kwa vitanda 50).

Msaada wa matibabu kwa wafanyakazi wa makampuni ya viwanda, ujenzi na usafiri ni moja ya kazi muhimu zaidi ya mamlaka ya afya ya Jamhuri. Mwaka wa 1947, Tajik SSR iliandaliwa kwanza na MSC kwa kutumikia sekta ya madini katika makazi ya Constance na Shakhtarov - katika mji wa Shurab. Katika miaka ya 50. Katika T. ilifanya kazi 4 msh na hospitali na uwezo wa jumla wa vitanda 130, afya ya afya ya afya 27 na 43. Mnamo mwaka wa 1963, misaada ya Republican iliandaliwa kwenye ugonjwa wa kitaaluma na kujitenga kwa vitanda 50. Mnamo mwaka wa 1980, wafanyakazi wa warsha walitoa 11 msh na hospitali kwa uwezo wa jumla wa vitanda 755, shule za matibabu 34, 321 ya warsha ya Paramedic na 87. Aidha, wafanyakazi wa sekta ni msaada wa matibabu maalumu katika viongozi wa wilaya, mijini, wa kikanda na wa Republican.-Prof. Taasisi, pamoja na kliniki za Taasisi ya Matibabu ya Tajik (tazama).

Msaada wa matibabu kwa idadi ya vijijini. Katika Jamhuri, kazi kubwa ilifanyika juu ya kuboresha afya ya vijijini. Hospitali ya Wilaya ya Kati ikawa vituo vya kutoa msaada wenye sifa na maalumu kwa wakazi wa vijijini; Kiasi cha msaada wa matibabu kilichotolewa kwa idadi ya vijijini na wataalamu kutoka BSC ya Kliniki ya Republican, Mkoa na Mjini. Alipokea maendeleo yake ya mtandao wa matibabu ya vijijini "ambulatory. Nambari yao kutoka 78 mwaka 1977 iliongezeka hadi 139 mwaka 1982. Kwa kuongeza, maeneo 114 ya vijijini ya BC yanafanya kazi kwenye kijiji, vitu 1225 vya vikwazo vya paramedic.

Ili kuboresha shirika la ambulensi na huduma za dharura kwa idadi ya vijijini, vituo vya wagonjwa vinaundwa katika maeneo na idadi ya watu wa St. Maisha ya 100,000.

Kazi inaendelea juu ya utaratibu wa idara za ndani-wilaya maalumu (maumivu, ophthalmology, otorinolaryngology, urology, nk). Mtandao wa Haki Simu ya Mkono Asali. Huduma (magonjwa ya ambulatory ya matibabu, ya kike na watoto, fluorographic, ofisi za physiotherapy, kabari, maabara, nk). Vyombo vya San. Anga. Mnamo Aprili 1983, mkutano wa umoja wote ulifanyika katika mji wa Dushanbe. Kubadilishana kwa mashirika ya afya wanaohusika katika ufugaji wa wanyama mbali ulifanyika.

Mpango wa hatua umetengenezwa kwa kuboresha zaidi ya matibabu.-San. Kuhakikisha na kuboresha ulinzi wa afya ya idadi ya vijijini. Pamoja na wizara na idara nyingine, ni muhimu kufanya kazi juu ya ujenzi wa kijiji cha vitu vya uharibifu wa feldher, ambulatory ya matibabu na Precinct B-C kulingana na miradi ya kawaida. Kwa madhumuni haya, mashamba ya pamoja na mashamba ya serikali yanahusika sana.

Huduma ya usafi na ya epidemiological katika Tajik SSR ilianza kuendeleza tangu 1928, wakati amri maalum ilipitishwa. Mamlaka ya Jamhuri na kupanga idara ya usafi-kupambana na janga chini ya anwani za madawa ya kulevya. San kwanza. Taasisi katika Jamhuri yalikuwa malaria, parser na vituo vya kemikali-bacteriological (katika Kulyab, Dushanbe na Hodgeny); San tata ya kwanza. Taasisi - SES, ambayo ilianza kuundwa mwaka wa 1932 mwaka 1980. San.-Epide. Huduma hiyo iliwakilishwa na SES 57, 2 disinfection na vituo vya kutarajia 1. Katika muundo wa SES, 80 bakteriological na San.-GIG hutumiwa. Maabara, ikiwa ni pamoja na 13 - chini ya usafi wa jumuiya, usafi wa nguvu 12, 9 - viwanda, pamoja na radiological, sumu, physico-kemikali na maabara mengine.

Tahadhari kubwa hulipwa kwa kuboresha miji na makazi mengine, ulinzi wa mazingira. Kuna mabomba ya maji 559 na mifumo ya maji taka ya 294 (1980) katika Jamhuri (1980), 95 Gesi za pekee za gesi ziliagizwa.

Maendeleo ya mtandao wa San.-Epide. Taasisi, kuimarisha msingi wao na kiufundi kuruhusiwa kuimarisha hali ya hali ya hali ya hali. Usimamizi, ongeze idadi na kuboresha ubora wa maabara. Njia za kudhibiti, ambazo zimesababisha kupungua kwa inf. ugonjwa na kutoa san.-Epide. Ustawi wa Jamhuri.

Msaada wa Sanatorium-Resort. Watu wengi. Vyanzo vya maji ya madini katika eneo la T. walijulikana kwa muda mrefu, lakini maendeleo ya mapumziko katika Jamhuri ilianza tu katika miaka ya 30. Kwa hiyo, mwaka wa 1934 kwenye urefu wa 1740-1960 m juu ya ur. M. alianza kufanya kazi ya kwanza ya Climatobalneological Resort ya HWA-OBIGARM juu ya vitanda 25 vya msimu. Mwaka wa 1947, Resort ya Obigarm iliandaliwa kwenye vitanda 50 vya msimu. Mwaka wa 1953, sanamu ya Balneological kwenye maeneo ya msimu 25 yalifunguliwa katika kijiji cha Shoambara (kilomita 26 kutoka Dushanbe); Mwaka wa 1954, karibu na tube-tube ilianza kufanya kazi, msimu wa hydropathic "Havatag" wa msimu ulianza kufanya kazi, na mwaka wa 1959, hydroelectric ya msimu "Harmchashma" na vitanda vya A.25 (juu ya Pamir). Mnamo mwaka wa 1977, sanatorium "Uratube" ilifunguliwa kwa viti 350 katika majira ya joto na viti 150 wakati wa baridi. Katika Jamhuri kuna maziwa ya chumvi na matope ya dawa (Aksucon na Tanapchi, nk).

Sanatoriums zote ni maalumu. Watu wanaosumbuliwa na magonjwa ya viungo vya mwendo, mfumo wa moyo na mishipa, hori, ugonjwa wa viungo vya uzazi wa kike na njia ya kupumua ya juu hutendewa kwenye kituo cha Khoja-Obiorm. Mapumziko ya obarm kwa mafanikio kutibu neva, uzazi na ngozi, na katika sanatorium, shoambary - -Yo ni. na magonjwa ya ini. Sanatorium "Uratube" na "Zoom-Rad" ni hasa profile ya cardiological.

Katika miaka ya nguvu ya Soviet katika Sanatoriums T. imewekwa majengo mapya ya kawaida, Mfuko wa Kainy uliongezeka kwa kiasi kikubwa, michakato ya kazi ya kazi ilikuwa ikijengwa, utoaji wa asali uliboreshwa. Muafaka. Mwaka 1981, watu 154 353 walitendewa katika sanatoriums na taasisi za burudani za Tajik SSR., Ikiwa ni pamoja na nyumba za pensheni 22,689.

Iliandaliwa na chupa ya viwanda ya shoambars, Firebad, An-goiter, nk.

Elimu ya Afya. Katika miaka ya malezi ya mamlaka ya Soviet, San.-mwanga, kazi katika T. ilifanyika hasa asali. wafanyakazi wa sehemu za kijeshi. Hatua za mamlaka za afya kupambana na magonjwa kwa kiasi fulani kilichokuwepo wakati huo kwa idadi kubwa ya watu na ushirikina na chuki, mtazamo mbaya kuelekea dawa ya Soviet. San.-mwanga. Mwalimu na wawakilishi wengine wa akili, ambao walikuwa na lugha ya ndani na mamlaka ya idadi ya watu, walihusika tangu siku za kwanza za serikali ya Soviet. Katika miaka ya 30. Kwa masuala ya afya, maonyesho mbalimbali yalianza kupangwa. Vipeperushi, memos, mabango, makusanyo ya methodical na san.-lumen nyingine zilizidi kuchapishwa. Vifaa. Nyumba ya kwanza ya taa ya usafi katika Jamhuri iliandaliwa huko Dushanbe mwaka wa 1938. Asali. na gig. Ukuaji wa idadi ya watu mwaka 1980 ulifanyika na nyumba 25 na makabati 13 ya suprame, watu 126 un-tami na 25 F-tami.

Duka la dawa. Mpaka mapinduzi katika wilaya ya T. ya sasa ilikuwa tu dawa ndogo ya kibinafsi huko Hodgege, K-Paradiso mwaka 1917 ilifungwa. Mwaka wa 1924, dawa ya kwanza huko Dushanbe ilifunguliwa; Ilifanya kazi kwa maduka ya dawa 4. Katika mwaka huo huo, duka la kwanza la Sangigien liliandaliwa. Mnamo mwaka wa 1929, chini ya anwani za madawa ya kulevya ya Jamhuri, idara kuu ya maduka ya dawa iliundwa, maduka ya dawa 10 walikuwa tayari huko Juro. Mwaka wa 1940, Tajik SSR ilifanya kazi ya maduka ya dawa 71 (12 - katika miji na 59 katika maeneo ya vijijini).

Mnamo mwaka wa 1980, mtandao wa Pharmacy wa Jamhuri ulikuwa na idara 4 za kikanda na 1 za maduka ya dawa za mijini, maghala 4 ya maduka ya dawa, maabara 4 ya kudhibiti na uchambuzi, maduka ya dawa 352 (147 - katika miji na 205 - katika maeneo ya vijijini), 36 kati ya nchi, hospitali 13 Na maduka ya dawa 8, 583 pointi za maduka ya dawa na matawi 18 ya maduka ya dawa. Kazi za kilimo katika Jamhuri. Kiwanda, kuzalisha, bidhaa 67 majina ya madawa ya kulevya, na pato la kila mwaka la bidhaa kwa rubles 920,000.

Pamoja na ukuaji wa kiasi cha mtandao wa maduka ya dawa, viashiria vyao vya ubora viliongezeka kwa urahisi na kuboreshwa. Maduka ya dawa yana vifaa vya juu na SOVR. Samani za maduka ya dawa, matumizi mapya ya eneo la viwanda vya maduka ya dawa; Uvumbuzi wengi ulianzishwa ili kuwezesha maduka ya dawa.

Aina mpya ya matengenezo ya idadi ya watu yanaletwa: 11 Makabati ya Makabati yanafanya kazi. Taarifa, kwa mujibu wa maelekezo ya madaktari, hufanya likizo ya madawa kupitia matawi ya maduka ya dawa na kliniki kubwa, nk.

Kuongezeka kwa vifaa vizuri na kiwango cha kitamaduni cha wafanyakazi, inakaribia asali. Na msaada wa dawa kwa idadi ya watu, ongezeko la ugawaji wa bajeti kwa mguu.-prof. Taasisi za upatikanaji wa madawa zilichangia kuongezeka kwa madawa ya kulevya na bidhaa za matibabu. marudio.

Tangu mwaka wa 1935, wanasayansi wenye wafanyakazi wa vitendo wameanza kujifunza magonjwa yaliyoenea kama vile malaria na maambukizi ya matumbo, mite spirochetosis, leishmaniasis, brucellosis, nk, ilianza kuendeleza masuala ya maji ya makazi, kuboresha afya, hatua za vitendo zilifanyika kuzuia magonjwa ya karantini.

Maendeleo makubwa ya sayansi ya matibabu yalizingatiwa katika miaka ya postwar. Mwaka wa 1946, kundi la madaktari liliagizwa kutoka T. hadi taasisi za kisayansi za Moscow.

Iliyoundwa mwaka wa 1959 huko Dushanbe katika Chuo cha Sayansi ya Tajik SSR INT-T Mkoa wa Mkoa (sasa - Taasisi ya Gastroenterology) ilianza shughuli zake na utafiti wa masuala ya lishe, dawa za jadi, matumizi ya mimea ya dawa za mitaa, rasilimali za mapumziko. Mnamo mwaka wa 1971, maabara ya shida ya ugonjwa wa wanawake, magonjwa ya urithi na ya kuzaliwa yaliandaliwa, kwa misingi ya Ki-Roy mwaka 1980, Taasisi ya Utafiti wa Uzazi na Utoto iliundwa.

Katika kupiga kura na kuanzishwa kwa mafanikio ya asali. Katika mazoezi, Journal ya Afya Tajikistan, iliyochapishwa tangu 1933 inafanya jukumu muhimu katika mazoezi.

Kila mwaka idadi ya wafanyakazi wa matibabu kutoka kwa wafanyakazi wa kitaifa inakua. Mwaka 1981, katika Jamhuri ilikuwa St. Madaktari 300 na digrii za wanasayansi, ikiwa ni pamoja na 51 Dk. Asali. Sayansi Miongoni mwao ni watu 16. Kuwa na kichwa cha heshima kilianguka. Mfanyakazi wa Sayansi, wawili wanachaguliwa kwa AMN ya USSR, mbili ni sehemu ya Chuo cha Sayansi ya Tajik SSR, nne walipewa tuzo ya mshindi wa Tuzo ya Abu Ali ibn-Sinai. Si tu katika jamhuri, lakini pia zaidi ya majina ya M. G. Gulyamov, Yu. B. Ishaqi (angalia t. 10, Ongeza. Vifaa), XX Mansurov, Yu. N. Nuraiya-Va, A. T. Pulatova, Ya. A. Rakhimova , KT Tajiyeva, Nu Usmanova, Ka Khasanova, Ai Sheurenkova, nk.

Mnamo 1982, honeys za kisayansi za Republican 24 zinaendeshwa katika Tajik SSR. Kuhusu

Kazi yote ya utafiti iliyofanyika katika mfumo wa afya inaratibu na kudhibiti baraza la matibabu ya mwanasayansi juu ya M3 ya Jamhuri na 1932.

Bajeti ya afya. Kutoka mwaka hadi mwaka, matumizi yanaongezeka kwa huduma za afya. Mnamo mwaka wa 1981, bajeti ya afya ilikuwa rubles milioni 161.0, ambayo ni mara 23 zaidi ya mwaka wa 1940, wakati rubles milioni 6.9 tu zilipangwa kwa ajili ya huduma za afya.

Jedwali 1.

Afya ya idadi ya watu ambayo firmware katika eneo la Tajik SSR, wafanyakazi wa matibabu ikilinganishwa na kipindi cha kabla ya mapinduzi (kutoka 1913 hadi 1980; watu)

Jedwali 2.

Mienendo ya ukuaji wa idadi ya taasisi za hospitali na usalama wa idadi ya watu wanaoishi katika eneo la Tajik SSR, upinde ikilinganishwa na kipindi cha kabla ya mapinduzi (1913 - 1981)

Bibliography: Uchumi wa Taifa wa USSR mwaka 1982, Kitabu cha Mwaka cha Takwimu, M., 1983.

I. A. Sazhenin.

(448,000 wanaishi. Januari 1, 1976). Jiji kubwa - Leninabad (121,000 Live.). Miji mipya imeongezeka: Nurek, Ordzhonikidze-Abad, Isfara, Regar, Kairakkum, Khorog, nk Kama sehemu ya Tajik SSR - mikoa ya utawala wa Gorno-Badakhshanskaya AO na 2. Mnamo Aprili 1977, eneo la tatu lilianzishwa - Kurgan-Tubinskaya. Jamhuri imegawanywa katika wilaya 41; Ina miji 18 na makazi ya mijini 47. Hali. Zaidi ya 90% ya wilaya inachukua milima kuhusiana na mifumo ya TIEN SHAN, GISSARO-ALAYA na PAMIRS (pamoja na kiwango cha juu cha USSR - kilele cha Kikomunisti, 7495 m). Juu ya. - nje ya magharibi ya bonde la Fergana, juu ya Yu.-Z. - Vakhsh na Gissar Valley. Madini: Ores ya metali zisizo na feri na za kawaida, fluorite, makaa ya mawe, gesi ya asili, chumvi iliyoonekana. Hali ya hewa ya bara. Joto la wastani la Januari kutoka 2, -2 ° C katika mabonde na footheres Yu.-Z. Na C. hadi -20 ° C na chini ya Pamir, Julai, kwa mtiririko huo, kutoka 30 hadi karibu ° C na chini. Precipitation (kwenye mabonde na katika mabonde hadi urefu wa 500 m) 150-300 mm kwa mwaka. Mito kuu - Syrdarya, Amudarya (pamoja na Waxhev), Zeravshan; Ziwa - Karakul. Udongo ni serous, kahawia, milima ya mlima. Pusty, steppe na mimea ya juu ya mlima meadow inashinda. Rejea ya kihistoria. Jamii ya darasa juu ya eneo la Tajikistan iliondoka katika nusu ya 1 ya elfu 1 hadi. . (Jimbo la Bactria). Katika karne 6-4. BC. e. Eneo hilo lilikuwa chini ya utawala wa Achemenids ya Irani, Alexander Macedon. C 3. BC. e. Aliingia katika ufalme wa Greco-Bactrian na Kushansky; Katika kipindi hiki, uvamizi wa Chiconites, Ephalites, Turks walifanywa; Makdak ya watu Mazdak na Abruua. Katika karne ya 8. Watu walikuwa na upinzani wa shujaa kwa ushindi wa Kiarabu (uasi wa municanguits). Katika karne 9-10. Eneo kama sehemu ya hali ya Tahirids na Samanids; Kwa kawaida kulikuwa na taifa la Tajik. Katika karne ya 13 - mapema ya karne ya 13. Aliingia Jimbo: Gazevids, Karakhanids, Khorezm. Katika karne ya 13. alishinda na Watoto wa Mongol; Mapambano ya uhuru wa watu dhidi ya Yoke ya Kitatari (Malika Sanika Sanika, Taraby, Timur-Melik). Katika karne 14-15. eneo kama sehemu ya Jimbo la Timurid; Na 16 V.- Bukhara Khanate na idadi ya mali ndogo ya feudal. Mnamo mwaka wa 1868, sehemu ya kaskazini ya eneo hilo imeunganishwa na Urusi (sehemu za mikoa ya Fergana na Samarkand), Bukhara Khanate katika utegemezi wa Vassa juu ya Urusi; Kuingizwa katika mfumo wa uchumi wote wa Kirusi umeharakisha asili ya sekta. Mwanzoni mwa karne ya 20. Mugs ya kwanza ya kidemokrasia ya kijamii ilionekana. Vyama vya kazi vilishiriki katika mapinduzi ya 1905-07, uasi wa Asia wa 1916, Mapinduzi ya Februari ya 1917 na Mapinduzi ya Kijamii ya Oktoba. Nguvu ya Soviet kaskazini mwa Tajikistan ilianzishwa mnamo Novemba 1917 - Februari 1918. Mwishoni mwa mwaka wa 1918, serikali ya Soviet ilitangazwa katika Tajikistan. Mnamo 1918-1923, wafanyakazi walishinda Walinzi White na Basmac kwa msaada wa Jeshi la Red. Mwaka wa 1921-22, mageuzi ya maji ya ardhi yalifanyika. Kulingana na serikali ya kitaifa, Oktoba 14, 1924, Uzbek SSR iliunda ASSR ya Tajik, kuanzia Desemba 5, 1929 Tajik SSR kama sehemu ya USSR kama Jamhuri ya Allied. Kama matokeo ya viwanda vya Chama cha Kikomunisti cha viwanda, kukusanya kilimo na mapinduzi ya kitamaduni katika Jamhuri ilijengwa hasa na jamii ya kijamii. Wakati wa Vita Kuu ya Patriotic, watu wa Tajik walihamasisha majeshi yote ili kuondokana na uchokozi wa fascist. Mnamo Januari 1, 1976, Chama cha Kikomunisti cha Tajikistan kilihesabu wanachama 92,842 na wagombea 3,874 kwa wanachama wa chama; Katika safu ya Umoja wa Lenin wa Kikomunisti wa Tajikistan, kulikuwa na wanachama 313,089; Katika Jamhuri ya 786,080 wanachama wa muungano wa biashara. Watu wa Tajik pamoja na watu wote wa ndugu wa USSR katika miongo ya baada ya vita wamefanikiwa mafanikio mapya katika ujenzi wa Kikomunisti. SSR ya Tajik ilitolewa amri ya Lenin (1956), utaratibu wa urafiki wa watu (1972) na utaratibu wa Mapinduzi ya Oktoba (1974). Uchumi. Zaidi ya miaka ya ujenzi wa ujamaa, Tajikistan imekuwa Jamhuri ya Kilimo-Kilimo. Tajik SSR katika tata ya uchumi wa kitaifa wa USSR imetengwa kama moja ya maeneo ya kukua pamba, uzalishaji wa madini ya metali zisizo na feri na za kawaida, viwanda vya mwanga na chakula. Tajikistan ni msingi mkuu wa nchi kwa ajili ya uzalishaji wa pamba nyembamba-fiber. Tajikistan imeunda uhusiano wa kiuchumi na jamhuri zote za Umoja. Mwaka wa 1975, kiasi cha bidhaa za sekta kilizidi kiwango cha 1940 kwa mara 14, na kiwango cha 1913 ni mara 121. Meza. 1. - Uzalishaji wa aina muhimu zaidi ya bidhaa za umeme, bilioni kWh Ch194019701975 0.06 3.2 4.7 Makaa ya mawe, elfu T204 887 868 mafuta (ikiwa ni pamoja na condensate ya gesi), tani elfu 30 181 274 gesi, milioni M3 2 388 419 mbolea ya madini (katika vitengo vya kawaida ), Transformers elfu 252 406 Transformers, KVA -13792162 Cement, elfu T- 8721010 Precast miundo na sehemu, elfu M3 bidhaa- 628 814 pamba fiber, tani elfu 60, 9 235.0 277,6 vitambaa pamba, mln 0.2 99.9 113.1 Hariri-ghafi, T254 322 355 Vitambaa vya hariri, milioni m 1,6 43,2 54.0 Mazulia na mazulia ya pamba safi na nusu-ukuta, elfu m2 ... 3226 3803 Linen Knitwear, milioni PC. 0.5 5.7 5.8 juu ya knitwear, pcs milioni. - 3.6 3.7 viatu vya ngozi, mln. Wanandoa 0.5 6.1 6.9 Mafuta ya mboga, tani elfu 3.5 68.8 94.5 chakula cha makopo, mln. Mikopo ya masharti 13.9 172.8 242.4 Mvinyo Vincered, Ry. Da27334704405 juu ya uzalishaji wa Aina muhimu zaidi ya bidhaa za viwanda, angalia data katika meza. 1. Kituo cha nguvu cha nguvu zaidi ni Nurek HPP. Iliunda metallurgy isiyo na feri. Sekta ya chakula (hasa mafuta ya mafuta, maamuzi ya divai na matunda na mboga) yanahusu bidhaa za sekta ya jumla ya 1/4 (1975). Uhandisi wa mitambo na sekta ya mwanga hutengenezwa, kemia huendelea. Bidhaa za kilimo za jumla mwaka 1975 iliongezeka mara 4 ikilinganishwa na 1940. Mwishoni mwa mwaka wa 1975 kulikuwa na mashamba 147 ya hali na mashamba 242 ya pamoja. Mnamo mwaka wa 1975, matrekta 28.4,000 waliendeshwa katika kilimo (katika vitengo vya kimwili; 3.9,000 mwaka 1940), mashine 2.9,000 za kuvuna pamba, wavunaji 1.2,000 wa kuchanganya (0.1,000 mwaka 1940), 13.9,000 malori (1.5,000 mwaka 1940). Nchi ya kilimo mwaka 1975 ilifikia hekta milioni 4.1 (29% ya jumla ya wilaya), ikiwa ni pamoja na ardhi ya kilimo - hekta milioni 0.8, hekta milioni 3,03 na malisho - hekta milioni 3.18. Umwagiliaji ni muhimu kwa kilimo. Ilijengwa: Big Gissar, Dalverzinsky, Fergana kubwa, njia za kaskazini mwa Fergana; Farhadskoye, Kairakkum, Reservoir ya Nurek. Eneo la ardhi ya umwagiliaji mwaka wa 1975 lilifikia hekta 567,000. Kilimo hutoa kuhusu asilimia 73 ya thamani ya bidhaa za kilimo za jumla (1975). Kwa data juu ya mkutano wa kupanda na shimoni ya mazao, angalia meza. 2. Tab. 2. - Kupanda mraba na jumla ya Ukusanyaji wa Kilimo 194019701975 Wote Square Square, Maelfu Ga807765702 Ceals Cultures567271 Len-Kudryash 36 8 3 Mboga 5 12 14 Bakhchy Cultures 10 8 8 Kulisha Cultures 55151192 Gross Ukusanyaji, Thousand T Cultures324222227 Mboga 44206284 Kuongoza Sekta ya kilimo - pamba kukua. Utamaduni wa mumunyifu wa ether unalima - geranium. Uendelezaji ulioenea ulipokea bustani na viticulture. Utamaduni wa mandimu unafanywa. Eneo la mashamba ya matunda (ikiwa ni pamoja na machungwa) - hekta 66,000 mwaka 1975 (hekta 21,000 mwaka 1940), mizabibu - hekta 22,000 (hekta 8,000 mwaka 1940). Mkusanyiko mkubwa wa matunda na matunda - tani 276,000 mwaka 1975 (tani 121,000 mwaka 1940), zabibu - tani 147,000 (tani 49,000 mwaka 1940). Mifugo ni aina ya malisho ya mbali (tazama Jedwali 3). Skinservation imetengenezwa. Mwaka wa 1975, tani 3.4,000 za cocoons zilivunwa. Kwa ukuaji wa uzalishaji wa bidhaa za mifugo, angalia data katika meza. 4. Tab. 3. - Mifugo na kuku (Januari 1), elfu 194119711976 ikiwa ni pamoja na ng'ombe wa karibu 48010081095 Nguruwe 21 78 86 Kondoo na mbuzi217426342896 Farasi124 45 38 Bird, milioni 0.9 2.7 4.1 tab. 4. - Uzalishaji wa bidhaa za msingi 194019701975 nyama (katika molekuli ya kuchinjwa), tani elfu 30 64 84 maziwa, elfu T135285383 mayai, PC milioni. 38131236 pamba, tani elfu 1.6 4.9 5.3 Urefu wa uendeshaji wa reli 903 km mwaka wa 1975, ambapo kilomita 470 ni nyuso nyembamba. Kujengwa (1977) Reli ya Termez-Kurgan-Tube - Javan (264 km), zaidi ya kilomita 200 mwaka 1974. Urefu wa barabara 13.4,000 km (1975), ikiwa ni pamoja na mipako imara 9, kilomita 7,000. Riverways ya meli 0.2,000 km. Usafiri wa anga hutengenezwa. Usafiri wa bomba unawakilishwa na mabomba ya gesi huko Southwestern Tajikistan (kutoka maeneo ya gesi ya ndani) na matawi katika mji wa Tajikistan kaskazini kutoka Mubarec - Bekabad - Fergana. Gesi kutoka Afghanistan inatoka Afghanistan kwa bomba la gesi la Dushanbe. Ngazi muhimu ya idadi ya watu wa Jamhuri inaongezeka kwa kasi. Mapato ya kitaifa mwaka 1966-75 iliongezeka mara 1.8. Mapato halisi kwa kila mtu mwaka wa 1975 ikilinganishwa na 1965 iliongezeka mara 1.6. Mauzo ya biashara ya retroice ya biashara ya serikali na ushirika (ikiwa ni pamoja na upishi wa umma) iliongezeka kutoka rubles milioni 100. katika rubles milioni 1940 hadi 1675. Mwaka wa 1975, katika kesi hii, mauzo ya kila mtu - mara 5.8. Kiasi cha amana katika madaftari ya fedha ya akiba mwaka 1975 ilifikia rubles milioni 451. (Rubles milioni 5. Mwaka wa 1940), ukubwa wa amana ya wastani - rubles 750. (Rubles 44. Mwaka wa 1940). Mwishoni mwa mwaka wa 1975, Msingi wa Makazi ya Jiji ulifikia eneo la milioni 11.9 la jumla (muhimu) eneo. Wakati wa 1971-75, iliagizwa kwa gharama ya hali, mashamba ya pamoja na idadi ya watu 5821,000 m2 ya jumla (muhimu) eneo. Ujenzi wa kitamaduni. Kulingana na sensa ya 1897, kusoma na kuandika kwa idadi ya watu ilikuwa 2.3%. Mwanzoni mwa karne ya 20. Katika Hodgeny (sasa Leninabad), Ura-tube na miji mingine ilihesabu tani 10. Shule za Kirusi-asili (mwaka wa 1914/15 Uch. Wanafunzi wa G. 369 walisoma), hapakuwa na taasisi za juu na za juu za elimu. Baada ya kuanzishwa kwa nguvu ya Soviet, shule ya kitaifa iliundwa na kufundisha katika lugha yake ya asili. Mwaka wa 1939, Literates ilifikia asilimia 82.8 ya idadi ya watu, kulingana na sensa ya 1970 - 99.6%. Mwaka wa 1975, watoto elfu 82 walilelewa katika taasisi za mapema. Mwaka wa 1975/76 uch. G. Katika shule 3.2,000 za sekondari za aina zote zilizojifunza milioni 0.9. Wanafunzi, katika shule 59 za ufundi - wanafunzi 23.6,000 (ikiwa ni pamoja na Chuo cha Sayansi ya Tajik SSR. Mwaka wa 1975, wanasayansi 6.6,000 walifanya kazi katika taasisi za kisayansi za Jamhuri (ikiwa ni pamoja na wanasayansi wa vyuo vikuu). Maendeleo makubwa yalipokea mtandao wa taasisi za kitamaduni. On Januari 1, 1975, walifanya kazi: sinema 11, ikiwa ni pamoja na Theatre ya Tajik Opera na Ballet, Theatre ya Tajik ya Theater, Theatre ya Republican ya Comedy ya Music; 1.1,000 Cinema ya Cinema; Taasisi 1.2,000 za Klabu; Maktaba ya Maktaba ya Jamhuri ya Kati SSR ya Tajik. Firdosi (kufunguliwa mwaka wa 1933 kwa misingi ya maktaba ya jiji, inayotokea mwaka wa 1925, bili milioni 2.5, vipeperushi, magazeti, nk); maktaba 1.4,000 (milioni 9.4 bili na magazeti); makumbusho 7. In 1975, vitabu 868 vya vitabu na vipeperushi vimefunguliwa kwa mzunguko wa jumla wa nakala milioni 6.0. (Majina 372 yenye mzunguko wa nakala 2823,000. Mwaka wa 1940), ikiwa ni pamoja na majina 413 katika mzunguko wa lugha ya Tajik 4.3 milioni; iliyoingizwa toleo la gazeti la 61 kuhusu Mzunguko wa kila mwaka wa nakala za milioni 19.0. (Machapisho 9, mzunguko wa kila mwaka wa nakala 141,000. Mwaka wa 1940). Imeingizwa magazeti 61 kwa mzunguko wa kila mwaka wa nakala milioni 226. Magazeti yanachapishwa katika Tajik, Kirusi na lugha zingine. Shirika la Tajik Telegraph (Tajikta) limekuwa likifanya kazi tangu mwaka wa 1933. Chama cha Kitabu cha Republican kinaanzishwa mwaka wa 1936. Utangazaji wa kwanza walianza mwaka wa 1924. Mwaka wa 1975, Redio ya Republican iliongozwa na Tajik, Kirusi na Uzbek. Programu za televisheni zinafanyika tangu 1959. Telecentre huko Dushanbe. Katika Jamhuri mwaka 1975 kulikuwa na hospitali 278 kwa vitanda 33.5,000 (hospitali 121 na vitanda 4.5,000 mwaka 1940); Madaktari elfu 7.2 walifanya kazi na watu 21.2 elfu wa wafanyakazi wa kati wa matibabu (0.6,000 madaktari na watu 2.7,000 wa wafanyakazi wa sekondari mwaka 1940). Reso maarufu za Balneological na Climate ni maarufu: Obigarm, Holia-Obigarm. Gorno-Badakhshanskaya Mkoa wa Autonomous Gorno-Badakhshan JSC iliundwa Januari 2, 1925. iko ndani ya Pamir. Eneo la kilomita 63.7,000. Idadi ya watu 116,000. (Januari 1, 1976). Uwiano wa idadi ya watu ni watu 1.8. kwa kilomita 1. Center - Khorog. Uongozi wa sekta ya uchumi - kilimo. Mwaka wa 1975 kulikuwa na mashamba 15 ya serikali na mashamba 46 ya pamoja. Kupanda maeneo ya mazao yote ya kilimo mwaka 1975 yalifikia hekta 17.1,000. Kilimo cha wakulima na inalenga hasa kwenye Magharibi ya Pamire. Kupalilia, Silver. Katika Pamir ya Mashariki, mifugo hupanda (hasa kondoo wa kurdnyh na yaki). Mifugo (Januari 1, 1976, elfu): Ng'ombe 63.6, kondoo na mbuzi 335.6. Mwaka wa 1975, kiasi cha bidhaa za sekta kilizidi kiwango cha 1940 na mara 28. Sekta ya ndani inaendelea. Chumvi ya kupikia ni madini. Mwaka wa 1975/76 uch. G. Katika 265, shule za sekondari za aina zote zilijifunza wanafunzi 34.8,000, katika shule ya ufundi - wanafunzi 287, katika shule ya matibabu - wanafunzi 68. Miongoni mwa taasisi za kisayansi - Taasisi ya Biolojia ya Pamir ya Chuo cha Sayansi ya Tajik SSR. Mnamo mwaka wa 1975, ukumbi wa michezo ulifanya kazi, maktaba 148, makumbusho, nyumba ya ubunifu wa watu, taasisi za klabu 165, mitambo ya filamu 80. Mwaka wa 1975, madaktari 138 walifanya kazi; Kulikuwa na vitanda vya hospitali 980. Gorno-Badakhshanskaya Ao alipewa amri ya Lenin (1967) na utaratibu wa urafiki wa watu (1972).

Tajik SSR, maendeleo ya utamaduni na michezo ya kimwili. Mpaka Mapinduzi ya Kijamii ya Kijamii, Tajiks hakuwa na hali yao ya kitaifa. Katika karne ya XIII. Eneo la Tajikistan lilikamatwa na Mongols, na katika karne ya XVI. Aliingia katika Bukhara Khanate. Katika miaka ya 80. XIX CENTURY. Kuingia kwa Tajikistan kwa Urusi kukamilika. Kwa muda mrefu, Tajiks waliishi katika hali ya ukandamizaji wa kitaifa na wa feudal.

Mnamo mwaka wa 1920, nguvu ya Emir ilipinduliwa huko Bukhara na Jamhuri ya Soviet ya Bukhara iliundwa. Mwaka wa 1924, ASSR ya Tajik kama sehemu ya Uzbek SSR iliundwa, na mwishoni mwa 1929 Tajikistan ilibadilishwa kuwa Jamhuri ya Muungano. Mpaka mapinduzi ya Oktoba, watu wa Tajik hawakuwa na hali nzuri kwa ajili ya maendeleo ya utamaduni wa kitaifa, ikiwa ni pamoja na kimwili. Utamaduni. Aina ya kitaifa ya kimwili imetengenezwa dhaifu. Mazoezi na michezo.

Baada ya kuanzishwa kwa mamlaka ya Soviet, michezo ya kawaida ilipokea hatua kwa hatua: Athletics ya mwanga, mazoezi, michezo ya michezo, nk Pamoja na ukandamizaji mkubwa, watu wa Tajik waliendelea, wakipita kutoka kizazi hadi kizazi, aina zao za kupenda kimwili kutoka kizazi. Mazoezi: Kupanda farasi, kupambana na Gushniri, michezo ya simu na michezo, ambayo ilianza kuendeleza haraka katika kipindi cha Soviet. Kutunza chama, komsomol na mashirika ya Soviet kuhusu kimwili. Ukuaji wa raia mzima ulisababisha ukuaji wa haraka wa utamaduni wa kimwili. Mwaka wa 1925, Halmashauri Kuu ya Utamaduni wa Kimwili iliundwa katika Jamhuri. Mwaka wa 1927, mugs ya kwanza ya elimu ya kimwili ilitokea katika Sushamba, kwa Penjikent, Ura-Tube na Kulyab. Katika mwaka huo huo, Tajiks 8 walipelekwa Samarkand kwa ajili ya mafunzo ya wafanyakazi wa kimwili, wanachama wa Komsomol 40 walifundishwa katika kozi ya miezi 4. Katika tamasha la Nhisbek la utamaduni wa kimwili mwaka wa 1927, timu ya Tajik katika kusukuma kiini, katika kuruka kwa urefu na urefu ulichukua nafasi ya 1, katika kutupa makomamanga - ya 2, na katika disk kutupa - mahali 3. Ukuaji wa harakati ya utamaduni wa kimwili iliongezeka baada ya kuundwa kwa Tajik SSR.

Mnamo mwaka wa 1929, kwa heshima ya Congress yote ya Ahirik ya Soviet, sherehe kubwa ya walaji ilifanyika. Mpango wake ulijumuishwa pamoja na aina za kitaifa - racing farasi na mapambano ya Gushtengiri - Athletics, mpira wa kikapu, mpira wa miguu, vijiji, risasi na mazoezi ya mazoezi ya gymnastic. Katika mwaka huo huo, "Dynamo" iliandaliwa. Mwaka wa 1930, Tajik SSR iliundwa, pamoja na ushauri wa kikanda, mijini na wilaya. Utamaduni. Katika Dushanbe, "Dynamo" alijenga uwanja wa michezo, baadaye akageuka kuwa uwanja, Dk Stadion kujengwa Wajenzi wa Biashara (sasa uwanja wa Spartak).

Kuanzishwa kwa tata ya GTO mwaka wa 1931 ilichangia maendeleo zaidi ya utamaduni wa kimwili nchini Jamhuri. Jukwaa la michezo lilijengwa huko Leninabad, Kulyab, Kurgan-Tube. Mwaka wa 1932, mashindano makubwa makubwa yalifanyika. Kwa ajili ya mashindano, volleyball, soka na gushtinggiri. Katika mwaka huo huo michuano ya chess ya Jamhuri ilifanyika. Mwaka wa 1934, Archikovskaya Garlovikov yote ulifanyika; Mwaka wa 1935, safari ya baiskeli ya wanariadha 9 kutoka Dushanbe katika Jangwa la Karakum huko Moscow. Kuanzia 1935, Spartakiads ya waanzilishi na watoto wa shule wanafanyika; Mnamo mwaka wa 1938, mbio ya juu ya mlima ilifanyika kwenye njia Dushanbe - Khorog - Dushanbe na wakulima wa pili wa Republican. Mchoro wa kila mwaka wa Kombe la Tajik SSR kwenye michezo mbalimbali. Maelfu ya watu hushiriki katika kampeni za utalii, crossheads na relay. Mwaka wa 1938, shule za michezo juu ya gymnastics, weightlifting na ndondi ziliundwa. Kazi nyingi katika Jamhuri ilifanyika juu ya maandalizi ya waalimu wa jamii.

Mnamo mwaka wa 1939, I. Abramov alitafsiri mkusanyiko wa michezo ya kupiga kura kwa lugha ya Tajik, toleo la F-Rogo limekuza michezo ya Kirusi kati ya watu wa Tajik. Katika mwaka huo huo, sheria za mapambano ya Gushtengiri zilichapishwa huko Tajik. Kuanzia mwaka wa 1940, mapambano ya Gushtengiri aliingia kalenda ya ushindani. Jamhuri, ambayo ilisaidia uboreshaji wa ujuzi wa wanariadha wa Tajik katika mchezo huu, na pia umechangia ukuaji wa ujuzi na kwa aina nyingine. Katika SSR ya Tajik, kwenye Pamir, mchezo wa kale wa Chabagosy, karibu na Hockey ya mitishamba, imehifadhiwa. Chavgonists kwa urahisi hujulikana Hockey kwenye nyasi na mwaka wa 1955 walishiriki kwa mafanikio katika mechi ya miji 8 katika mchezo huu.

Katika siku za Vita Kuu ya Patriotic, taasisi za elimu ya kimwili ya Tajik SSR kwa ujasiri walitetea nchi ya kijamii mbele na imesababisha kazi ya kijeshi. Maandalizi ya hifadhi ya jeshi la Soviet nyuma. Baada ya vita, harakati za utamaduni wa kimwili katika Jamhuri ilipanua haraka. Tahadhari kubwa ililipwa kwa mafunzo ya wataalamu wa kimwili. utamaduni. Mwaka wa 1947, Shule ya Ufundi ya Tajik ya Utamaduni wa Kimwili ilifunguliwa, mwaka wa 1953 - Kitivo cha Fizikia. Elimu katika Taasisi ya Pedagogical ya Jimbo la Dushanbe. T. G. Shevchenko, mwaka wa 1957 Idara ya Mawasiliano ya Kitivo cha Kitivo cha Fizikia ilifunguliwa. Elimu.

Upanuzi wa mtandao wa chuo kikuu katika Jamhuri umeunda hali nzuri kwa ajili ya maendeleo ya michezo kati ya wanafunzi. Kwa idadi yao, wanariadha wengi wema walikuwa tayari. Januari. 1960 katika timu za wanafunzi kimwili. Tamaduni zilikuwa zimepungua, ikiwa ni pamoja na mabwana 13 wa michezo na wanariadha 175 ambao mimi hutoa.

DSO "Tajikistan", "Dynamo", Lokomotiv, "hifadhi ya kazi", "Spartak", "Hosholow" kazi katika Jamhuri. Wanariadha wa SSR ya Tajik kushiriki katika jamii mbalimbali za wingi. Taasisi za elimu, makampuni ya biashara, mashamba ya pamoja na mashamba ya serikali. Michezo zinaendelea kati ya watoto, wanafunzi, vijana.

Olimpiki ya watu wa USSR kwa kiasi kikubwa imechangia upanuzi wa elimu ya kimwili nchini Jamhuri. Michezo ya I ya Watu wa USSR 1956 iliwazuia maendeleo katika Jamhuri ya Mpya, hapo awali haijakulima, michezo: kutembea, polo ya maji, uzio, mapambano ya freestyle, nk. Katika i michezo ya watu wa USSR, 389 Watu walishiriki katika Jamhuri. Wachezaji wa Tajikistan waliweka Republican 32, 1 Umoja na 1 Rekodi ya Dunia. Katika Spartakia ya II ya watu wa USSR, wanariadha 379 walifanya kwa timu ya Tajikistan, 57 ya mabwana wa michezo. Juu ya kutembea, polo ya maji, kuruka ndani ya maji na bullery Risasi wanariadha wa Tajik walikwenda mahali pa 9. Ibrahim Khasanov akawa bingwa wa USSR juu ya kusonga, Vitaly Dvigun alichukua nafasi ya 2 katika weightlifting, Alexey Garbuz na Grigory Panickin walichukua viti vya 3 katika kamanda. Kwa wanariadha.

Januari. 1960 Katika Jamhuri kulikuwa na timu 1362 za kimwili. Tamaduni ambazo watu 133,438, ikiwa ni pamoja na mabwana 56 wa michezo, wagombea 4 wa mabwana wa chess, wanariadha 386 ambao mimi hutoa. Kutoka vituo vya michezo na Jan. 1960 kulikuwa na viwanja vidogo 12 katika Jamhuri, 16 Mabwawa ya Majira ya joto, uwanja wa michezo wa volleyball 1179, mahakama ya mpira wa kikapu 353, mahakama ya tenisi 9 na 25 DR. Misingi ya michezo.

Vyanzo:

1. Kamusi ya encyclopedic juu ya utamaduni na michezo ya kimwili. Volume 3. ch. Red .- G. I. Kukushkin. M., "Elimu ya kimwili na michezo", 1963. 423 p.

Maendeleo ya ujenzi wa kitamaduni yalifikia zaidi ya miaka 50 ya nguvu za Soviet katika nje ya nchi ya zamani ya Tsarist Russia.
Kwa mujibu wa sensa ya 1897, uwezo kati ya Tajiks ilikuwa 3% tu. "Watu wenye ujuzi na wenye elimu katika kabla ya mapinduzi Tajikistan walikuwa kama nadra kama miti ya matunda katika jangwa la solonchakoy," mwanzilishi wa Tajik Soviet S. Ayney.
Shule za kidini za Kiislamu - Maktab na Madras - katika kiini chao cha darasa walikuwa mgeni kwa wafanyakazi, na ushawishi wao juu ya maendeleo ya utamaduni wa watu ulikuwa dhaifu sana.
Kidini na scholasticity ilikuwa mafunzo na kile kinachoitwa mita mpya na shule za Kirusi ambazo zimeonekana mwanzoni mwa karne ya 20. Alijifunza katika shule hizi hasa watoto wa wafanyabiashara, Baev, viongozi. Shule zilikuwa ndogo sana. Kutoka mwaka wa 1894 hadi 1917, kwa mfano, shule ya Kirusi-asili huko Hodgeny (sasa Leninabad) alihitimu kutoka watu 19 tu.
Katika miaka ya nguvu ya Soviet, watu wa Tajik kwa msaada wa watu wa ndugu wa Umoja wa Kisovyeti walimalizika na urithi mgumu wa kipindi cha zamani - kitamaduni na kutojua kusoma na kuandika.
Mapinduzi makubwa ya Oktoba ya Kijamii huko Tajikistan (kulingana na sensa ya 1911) kulikuwa na shule 10 za msingi tu ambapo watoto 369 walisoma. Katika mwaka wa shule ya 1965/66 katika shule za sekondari 2509 za Tajik SSR, kulikuwa na wanafunzi 551,687.
Tayari katika muongo wa kwanza wa kuwepo kwa hali ya Soviet Socialist, jitihada kubwa zilifanywa kuendeleza elimu katika Jamhuri. Mwaka wa 1925-1926. "Mwangaza wa wiki mbili" na "mwezi wa elimu", matokeo yake yalikuwa ya ujenzi wa majengo ya shule 75 na kukarabati shule 38. Katika miaka hii, shule na masuala ya wanafunzi ilikua haraka. Katika mwaka wa 1925/2012 ya kitaaluma, 121 awali, shule za sekondari 2 na 2 zilikuwa tayari huko Tajikistan, ambapo walimu 265 walifanya kazi na wanafunzi 6054 walisoma.
Mwanzilishi wa kwanza wa Jamhuri ya Soviets zote (Desemba 1926) alitambua kazi ya kwanza ya ujenzi wa kitamaduni ili kuondokana na kutojua kusoma na kuandika kati ya idadi ya watu.
Tume ya dharura ya taasisi ya elimu iliundwa, na kisha jamii nyingi za hiari "chini na kutojua kusoma na kuandika!". Kwa muda mfupi, jeshi la wapendaji wa kitamaduni liliandaliwa. Neno "waumini" liliingia historia ya elimu maarufu kama ishara ya mapambano ya kupuuzwa na giza, kutojua kusoma na kuandika, ujinga.
Licha ya ukosefu mkali wa wafanyakazi wa mafundisho na ugumu wa kipindi cha kupona, idadi ya shule juu ya kufungwa kwa kutojua kusoma na kuandika iliongezeka kutoka 63 katika mwaka wa 1925/26 hadi mwaka wa 314 mwaka wa 1928/29, na idadi ya wanafunzi wao - kutoka watu 1450 hadi 8,400. Mwaka wa 1932, watu 135,976 walisoma shuleni na kwenye kozi ya Likbez. Mwishoni mwa mwaka huu, karibu 30% ya idadi ya watu wa Jamhuri ya kujifunza kusoma na kuandika.
Ni vigumu sana ilikuwa tatizo la kufutwa kwa kutojua kusoma na kuandika kati ya wanawake. Hapa wanawake wenyewe walionyesha shughuli kubwa. Kushinda ubaguzi wa zamani wa umri, walikuwa wanahusika katika wote wawili kwao walioundwa na shule za wanawake, na kwa ujumla (mchanganyiko) na kozi.
Imewekwa katika suala hili ni njia ya maisha ya Avezova Masteur. Mnamo mwaka wa 1926, M. Avezova alianza kujifunza shule ya Likbez na akaacha Barraja, kisha alihitimu kutoka shule ya kiufundi ya Silkground na alikuwa mmoja wa waandaaji wa mmea wa usindikaji wa hariri ya Leninabad. Mwaka wa 1934, Mastitr aliongozwa na shirika la muungano wa mmea huu, na tangu mwaka wa 1936 akawa mwanachama wa serikali ya Jamhuri. Pia, hatima na mmoja wa waandaaji wa kwanza wa mashamba ya pamoja huko Tajikistan Gavhar Sharipova, ambao walifanya kazi kwa miaka mingi katika Ofisi ya Jimbo ya Jamhuri.
Wengi wa kunyimwa na shida uzoefu katika utoto na ujana ni mmoja wa walimu wa kwanza wa Tajik Bakhry Tairov. Chini ya Paranjoy, alikimbilia kwenye kozi za Lycabes, alijifunza kusoma na kuandika, kusikiliza mazungumzo juu ya haki za wanawake, kuhusu sheria za Soviet. Mwaka wa 1927, B. Z. Tairova imeshuka Barraja na kuhitimu kutoka kwa fundi wa mafundisho. Makao ya wanawake wa Tajikistan, ambao sasa wakawa wahandisi, madaktari, walimu, watendaji, walijifunza kutoka Bahri Zairovna.
Wanawake Tajiks hawakujifunza tu diploma. Walihusika katika kupambana na maisha mapya.
Pensioner binafsi Gillura Yusupova, akikumbuka miaka ishirini ya mbali, kuhusu wakati alipojifunza barua za kwanza za alfabeti katika shule ya uhuru na kusikia kuhusu sheria za kwanza za nguvu za Soviet, anasema: "Bila shaka, gramu ni mpango mkubwa, lakini Si tu kwa hiyo kumbukumbu ya joto juu ya Kibitke, ambapo Circle Likbez ilifanya kazi jioni. Huko, kwa mara ya kwanza mimi, na watu zaidi ya 27, kama nilivyogundua kuwa katika nguvu ya Soviet tulikuwa watu sawa kwamba sasa nguvu zetu ni nguvu ya watu. Tuliacha barge, waziwazi na kwa kujigamba ilianza kuangalia watu. Ndiyo sababu mimi ni kumbukumbu ya barabara kuhusu ukombozi. "
Historia ya mapambano ya kuondokana na kutojua kusoma na kuandika kati ya idadi ya watu, ikiwa ni pamoja na wanawake, imechukua majina ya mashujaa wa kweli wa mbele ya kitamaduni.
98 Wanawake Tajichek walifundisha ujuzi wa Zeby Makabilov - msichana mwenye umri wa miaka 14 ambaye aliongozwa na makundi mawili ya Lycabes.
Bora ya bora ilikuwa katika kitamaduni cha Tajikistan Kishlak Sary-Asia Camilov, mwalimu-Komsomolskaya Mavashev, walimu wa Shule ya Tajik Superior huko Dushanbe Karimov na Kameeva.
Mwaka wa 1939, tatizo la kufutwa kwa kutojua kusoma na kuandika katika Jamhuri ilikuwa hasa kutatuliwa - 82.8% ya jumla ya idadi ya watu, ikiwa ni pamoja na 77.5% ya wanawake wa Tajikistan, walijifunza kusoma na kuandika. Kazi juu ya kukamilika kwa uondoaji wa kutojua kusoma na kuandika kikamilifu iliendelea katika miaka inayofuata.
Mwishoni mwa miaka ya hamsini, urithi huu nzito wa zamani ulishindwa kabisa. Kulingana na sensa ya 1959, 96.2% ya wakazi wa Tajikistan wenye umri wa miaka 9 hadi 49 walikuwa na uwezo. Kuandika na kuandika kati ya wanawake kufikia 94.6%. Ya umuhimu hasa ilikuwa shirika la taasisi za watoto kabla ya shule katika Jamhuri. Kindergartens, kitalu, majukwaa yanapaswa kuunda hali ya mama kwa mama kwa ushiriki wa kazi katika uzalishaji, katika maisha ya umma na ya kisiasa.
Kindergartens ya kwanza na kitalu ilianza kuundwa huko Tajikistan mwaka wa 1929. Mwaka wa 1932, kulikuwa na kindergartens 32 katika Jamhuri, ambapo watoto 1662 walileta. Wakati wa Vita Kuu ya Patriotic, licha ya matatizo, mtandao wa taasisi za kabla ya shule ulikua. Ikiwa mwaka wa 1940, watoto 3117 walilelewa katika kindergartens 103 na kitalu, mwishoni mwa vita, idadi ya kindergartens na kitalu iliongezeka hadi 183, na idadi ya wanafunzi ndani yao - hadi 9252.
Katika mwaka wa 1965/66 mwaka, taasisi 1,000 kabla ya shule zilifanya kazi katika SSR ya Tajik, wanafunzi ndani yao walikuwa 47,460. Wakati huo huo, uwanja wa michezo wa msimu ulioandaliwa hasa na mashamba ya pamoja kwa msaada wa maeneo ya elimu ya umma yalisambazwa sana idadi ya kindergartens na kitalu.
Moja ya hatua muhimu zaidi ya mapinduzi ya kitamaduni ilikuwa utekelezaji wa elimu ya lazima ya watoto.
Hali ya Congress yote ya silaha ya Soviets ilipitisha tamko la watoto wa kujifunza ulimwengu wote. Utekelezaji wa jamii katika Jamhuri ilihusishwa na matatizo makubwa. Mapambano ya darasani, upinzani mkali wa wachungaji, usambazaji mkubwa wa watu wa mabaki ya kidini ulipungua maendeleo ya shule. Kazi ya utaratibu juu ya utekelezaji wa kujifunza kwa msingi wa msingi imeundwa katika Jamhuri baada ya maamuzi ya Congress ya XVI na uamuzi maalum wa Kamati Kuu ya CPSU (B) tarehe 14 Agosti, 1930 "juu ya kujifunza kwa awali ya awali".
Kamati ya Republican ya kukuza elimu ya ulimwengu iliundwa kuongoza kazi juu ya utekelezaji wa mafunzo ya ulimwengu wote, ambayo ni pamoja na wawakilishi wa madawa ya kulevya, kituo cha Kolkhozenter, vyama vya wafanyakazi, Komsomol. Tume ya vyuo vikuu pia iliundwa chini ya halmashauri za mitaa.
Kila mwaka, mafunzo ya shule yalifanyika kama kampeni muhimu ya kijamii na kisiasa. Misa Sussunds ziliandaliwa juu ya ukarabati wa shule, kuhakikisha vifaa vyao vya mafuta, viwanda vya mafunzo. Kila eneo lilikuwa na mpango wa uendeshaji wa kazi. Katika kila kijiji, shamba la pamoja, shamba la serikali, wilaya, akaunti kamili ya watoto na vijana kuwa mafunzo.
Tahadhari maalum ililipwa kwa ushiriki wa wasichana Tajichek. Katika mwaka wa 1933/34, wasichana 42,220 wa taifa la asili walijifunza shuleni, wakati wa mwaka wa 1928/29 wa shule - 110 tu.
Kukamilika kwa mafunzo ya msingi ya msingi, upanuzi wa elimu ya miaka saba na sekondari ilihitaji maandalizi ya idadi kubwa ya walimu, ujenzi wa shule mpya, kuchapisha vitabu vya vitabu na faida za kuona. Kutoka mwaka hadi mwaka, ugawaji wa mahitaji ya elimu maarufu ulikua. Ikiwa mwaka wa 1929 walifikia rubles milioni 12.3, basi mwaka wa 1932 kiasi hiki kiliongezeka hadi rubles milioni 19.9, na mwaka wa 1941 - hadi rubles milioni 326.3 (kwa bei ya zamani).
Kutoka siku za kwanza za kuanzishwa kwa mamlaka ya Soviet, watoto walipewa fursa ya kujifunza kwa lugha yao ya asili. Wakati huo huo, kanuni ya kujitolea katika kuchagua lugha ya kujifunza ilikuwa imezingatiwa. Tayari mwaka wa 1927, shule 165 na kujifunza lugha ya Tajik zilifanyika Tajikistan, 59 na Uzbek. Kulikuwa na shule pia na kufundisha katika lugha za Kyrgyz, Turkmen na Kazakh.
Mnamo Mei 1940, kikao cha Halmashauri Kuu ya SSR ya Tajik iliyopitishwa, baada ya kazi kubwa ya maandalizi, sheria juu ya uhamisho wa Tajik kuandika kutoka kwa alfabeti ya latinized kwa alfabeti, kujengwa kwa misingi ya graphics Kirusi. Rasimu ya alfabeti mpya iliidhinishwa na amri ya Serikali mnamo Mei 21, 1940. Hii iliunda fursa nzuri zaidi za kuanzishwa kwa watu wa Tajik kwa utamaduni wa tajiri wa watu wa Kirusi.
Vita iliyowekwa na nchi yetu na Ujerumani ya Fascist imesababisha uharibifu mkubwa kwa uchumi wa nchi, kupunguza kasi ya ujenzi wa kitamaduni. Lakini katika hali ngumu ya kijeshi, suala la kujifunza ulimwenguni halikupigwa risasi kutoka ajenda. Mamlaka ya elimu ya umma na viongozi wa shule katika ushiriki wa kazi wa umma walijitahidi kwa kutembelea vikao vya shule na wanafunzi wote.
Ili kuzuia uangalifu wa wanafunzi kutoka shule, fedha za jamii ziliundwa. Mahitaji yamepokea kifungua kinywa cha bure cha bure. Katika warsha zilizopangwa maalum, ukarabati wa nguo na viatu vya watoto ulizalishwa. Chini ya shule za sekondari za jamhuri, shule za bweni ziliundwa. Mwaka wa 1945, wanafunzi 1368 walifanyika katika shule 21 za bweni.
Tabia ya Misa iliyopatikana katika miaka hii kivutio cha mwanafunzi wa vijana kwa kazi ya uzalishaji katika mashamba ya pamoja, mashamba ya serikali, kushiriki katika ukarabati wa majengo ya shule na vifaa vya shule, katika billet ya mafuta kwa shule. Ili kujiandaa kwa ajili ya kazi katika mashamba ya pamoja na mashamba ya serikali katika shule, kozi maalum za kilimo ziliandaliwa katika shule, ambapo tu katika mwaka wa 1941/42 wa shule walifundishwa zaidi ya wanafunzi 30,000 wa shule za sekondari.
Mwishoni mwa Vita Kuu ya Patriotic, Umoja wa Kisovyeti imepanga mpango mkubwa wa kupona na maendeleo ya uchumi wa taifa wa nchi. Sehemu muhimu katika mpango huu ilikuwa imechukuliwa na masuala ya ujenzi wa kitamaduni, maendeleo ya elimu ya umma. Kwa kukamilisha mpango huu wa maisha, wafanyakazi wa Jamhuri ya Elimu ya Watu wa Jamhuri, na msaada wa umma kwa umma wote, wamepata mafanikio makubwa, ambayo iliwapa nafasi katika mwaka wa 1949/50 mwaka kuanza utekelezaji wa miaka saba saba ya kujifunza watoto.
Katika mwaka wa 1954/55, shule 2530 zilikuwa katika Tajik SSR, ikiwa ni pamoja na 1076 miaka saba na 236 kati. Katika mwaka huo huo wa shule, wanafunzi 320,447 walisoma katika shule za msingi, saba na sekondari za Jamhuri (bila shule za wafanyakazi na vijana wa vijijini na shule za watu wazima), ambazo 142 428 katika madarasa ya V-X.
Tangu mwaka wa 1959/60 mwaka kwa misingi ya sheria "Kuimarisha mawasiliano ya shule na maisha na maendeleo zaidi ya mfumo wa elimu ya kitaifa nchini USSR" na sheria sawa iliyopitishwa na Baraza Kuu la Tajik SSR, Jamhuri ilianza Mpito kwa mafunzo ya mwaka nane, kuanzishwa kwa mafunzo ya uzalishaji katika madarasa ya juu ya shule za sekondari na kuboresha elimu ya kazi katika shule za miaka nane.
Hatua hizi zote zilichangia kuimarisha mawasiliano ya shule na maisha, maendeleo ya shughuli za wanafunzi kuwashirikisha katika kazi ya kijamii. Lakini jitihada za kuanzisha mafunzo ya ufundi wa wanafunzi katika shule za sekondari kwa njia ya shirika linalofaa la mafunzo ya viwanda na kuongeza muda wa mafunzo katika shule ya sekondari hadi umri wa miaka kumi na moja haruhusiwi.
Katika mwaka wa shule ya 1965/66, kwa mujibu wa marekebisho ya Sheria ya Shule, mafunzo yanahifadhiwa tu katika shule ambazo zina hali muhimu kwa hili, muda wa miaka kumi ya utafiti umerejeshwa.
Miaka ya hivi karibuni inahusishwa na mafanikio makubwa ya shule na walimu katika kuboresha kazi ya elimu, kuboresha ubora wa ujuzi wa wanafunzi. Matokeo yake, utendaji uliongezeka na ulipungua. Katika mwaka wa kitaaluma 1965/66, idadi ya tsensers ilifikia 6% dhidi ya 10.6% katika mwaka wa 1958/59 wa kitaaluma.
Muhimu wa lengo kutokana na maendeleo na maendeleo ya mataifa ya kibinadamu, upanuzi wa mahusiano ya kimataifa, kuimarisha urafiki wa watu wa USSR, ilikuwa utafiti wa lugha ya Kirusi katika shule ya Tajik. Hii inalipwa kwa hili katika Jamhuri. Kazi kubwa ya shirika na mbinu hufanyika, kuchapishwa kwa fasihi za mbinu ni kupanua, kwa sababu kuna mkusanyiko maalum wa methodical "kusaidia walimu wa lugha ya Kirusi katika shule ya Tajik".
Inafupisha kikamilifu uzoefu wa wanafunzi wa kujifunza shule za Tajik katika lugha ya Kirusi na kwa msingi, mikataba na vitabu vinaboreshwa. Kwa umuhimu mkubwa katika kuboresha mafundisho ya lugha ya Kirusi katika Shule ya Tajik, mikutano ya Republican ya walimu wa Kirusi katika shule zisizo za Kirusi na mikutano ya kisayansi na ya kisayansi iliyofanywa mwaka 1955, 1956 na 1962 zilifanyika. Katika Tashkent.
Katika mwaka wa 1962/63 mwaka, kazi ilikamilishwa juu ya kuanzishwa kwa ulimwengu wa zamani wa miaka nane. Iliunda hali ya kuhamia elimu ya kati. Aina hizi za taasisi za elimu kama shule za bweni, shule na makundi ya siku ya kupanuliwa zimeandaliwa na kuimarishwa.
Mwaka wa 1943-1944. Katika Jamhuri, licha ya matatizo ya vita, shule za wafanyakazi na vijana wa vijijini ziliumbwa. Shukrani kwao, maelfu ya wafanyakazi wadogo na wakulima wa pamoja walipokea elimu ya sekondari ya awali na ya sekondari. Tayari mwaka wa 1945, shule 9 za vijana wanaofanya kazi zilifanya kazi katika Jamhuri, ambapo watu 543 walisoma, na shule 80 za vijana wa vijijini na watu 3302.
Jukumu kubwa katika kuzaliwa kwa wanafunzi ni mali ya mashirika ya upainia na komsomol.
2517 Dawa za Peinia, Uunganisho 286386 Vijana Leninists Tajikistan, wanahusika kikamilifu katika Watazamaji wa Umoja wa Muungano wote "Shine, Lenin Stars!". Kazi ya kazi katika "maeneo ya upainia", kazi kubwa ya kitamaduni, kazi kubwa ya kijamii, kazi ya kijeshi na patrotive zaidi ya Oktoba - hii sio orodha kamili ya shughuli mbalimbali za Jamhuri ya Pioneer.
Wanachama 54,000 wa VLKSM wameunganishwa na mashirika ya Komsomol ya Shule. Mashirika ya Komsomol ya shule yamekusanya uzoefu wa kuvutia katika elimu ya kijamii na kisiasa ya vijana.
Mahali muhimu katika mfumo wa elimu ya Kikomunisti ya vijana hufanyika na taasisi za watoto wa ziada.
Wa kwanza katika Taasisi ya Tajik SSR ya nje - Nyumba ya ubunifu wa kisanii ya watoto ilifunguliwa huko Dushanbe mwaka wa 1933, na mwaka wa 1966 kulikuwa na nyumba 57 za mapainia, vituo 7 vya mafundi vijana, vituo 4 vya asili ya asili, mbuga za watoto 5, 37 Shule ya michezo ya watoto, uwanja wa watoto 1, safari ya 4 na vituo vya utalii.
Katika shule na taasisi za nje ya shule kuna idadi kubwa ya miduara, kozi, studio. Wilaya, Mjini, Olympiad ya Republican ya utambulisho wa kibinafsi wa watoto, kitaalam ya ubunifu wa kiufundi wa watoto hufanyika kila mwaka. Katika olympiads ya madaktari wadogo, fizikia, wasomi wa hisabati uliofanywa na Kituo cha Kati cha Tajik cha mafundi vijana mwaka wa 1966, wanafunzi wa shule 38,810 walishiriki.
Chama, Mashirika ya Soviet na ya Umma ya Jamhuri Kuhusu Watoto wengine na kuimarisha afya zao wanaonyesha wasiwasi mkubwa. Mtandao mkubwa wa makambi ya upainia, maeneo ya afya ya watoto, besi za utalii, sanatoriums za watoto zimeundwa. Tu mwaka wa 1965, watoto 196,829 walipumzika katika makambi ya upainia na maeneo ya ustawi.
Maelekezo ya Congress ya XXIII ya CPSU katika mpango mpya wa miaka mitano hutoa maendeleo zaidi ya elimu ya umma.
Katika mpango mpya wa miaka mitano, tu katika shule za sekondari za Jamhuri, idadi ya wanafunzi itafikia 712,000, i.e. itaongezeka kwa 29% ikilinganishwa na mwaka wa 1965/66 wa shule. Kuingia kwenye madarasa ya shule ya tisa itakuwa hasa kwa kasi. Ikiwa mwaka wa 1965/66 na mwaka wa shule 500 katika madarasa ya tisa, 59.6% ya wanafunzi ambao walihitimu kutoka shule ya miaka nane walichukuliwa, 75% watachukuliwa mwaka wa 1970/71 wa kitaaluma. Zaidi ya mara 3 idadi ya wanafunzi katika shule na makundi yenye siku ya kupanuliwa itaongezeka.
Wakati wa jioni (kubadilishwa) shule za wafanyakazi na vijana wa vijijini mwaka 1970, watu 47.6,000 watafundishwa.
Taasisi za mapema ya watoto wa Jamhuri mwaka 1970 zitafunikwa na watoto 110,000, au mara 2.2 zaidi ya mwaka wa 1965.
Mpito kwa elimu ya sekondari ya Universal inahitaji uboreshaji wa msingi katika uongozi wa shule na uundaji wa kazi ya elimu. Ufumbuzi wa kazi hizi uliamua na uamuzi wa Kamati Kuu ya CPSU na Baraza la Mawaziri wa USSR "juu ya hatua za kuboresha zaidi kazi ya sekondari" (1966). Kulingana na tawala hili katika Jamhuri, kazi kubwa ya shirika na ya ufafanuzi hufanyika.
Mafunzo na elimu ya mtu mpya haiwezekani bila kazi ya ubunifu ya mwalimu, bila uboreshaji wa ujuzi wake wa mafundisho.
Katika hali ngumu zaidi ya malezi ya nguvu za Soviet huko Tajikistan, walimu sio tu kufundisha kusoma na kuandika, lakini pia walikuwa waendeshaji wa mawazo ya ujamaa, walifafanua sera za chama, siasa za hali ya Soviet.
Sio kwa bahati kwamba maadui wa nguvu ya Soviet ni hasa kwa huruma kushughulikiwa na walimu. Katika mapambano ya kuimarisha nguvu ya Soviet huko Tajikistan, walimu wengi walikufa. Gang tu ya Basmacha Ibrahim-Beck iliharibiwa na walimu 80 bora wa Jamhuri.
Matukio ya kutisha yalitokea katika chemchemi ya 1929 huko Kararate. Baada ya kuhitimu, kozi ya mafundisho iliyoandaliwa katika Garma, wasichana watatu - Sairra Abdullayev, Maoualimabby Kasimov na Alambibi Gadeva - walikuja kujifunza kwa Kislak ya asili. Katika Kararate kwa wakati huu, makundi ya basmar ya Fusyl Maxuma yalichezwa. Kuchukua hit, Basmachi kikatili alilia kwa wanaharakati: Waliua walimu wadogo.
Watu wa Tajik wanaweka kumbukumbu ya kushukuru juu ya Abdusaloma Ismailov, Burkhan Ihhanbabaev, Karimjone Hussein-Zade, Saifuo Aliyev, Aligbar Husseynov, Ghania Hikmatov, Yakhyo Ishakov na walimu wengine ambao walipigana kwa uangalifu kwa sababu na furaha ya watu waliokufa katika vita na basmachi .
Jukumu kubwa katika maendeleo ya elimu ya kitaifa huko Tajikistan ilikuwa ya walimu wa Kirusi ambao wanajitahidi sana kuondokana na upungufu wa kitamaduni na kutojua kusoma na kuandika kwa idadi ya watu wa Jamhuri.
Katika miaka ya kwanza ya serikali ya Soviet, shule ya Jamhuri ilikuwa na ukosefu mkali wa walimu. Chama na Serikali ya Jamhuri ilichukua hatua za dharura kuandaa maandalizi ya walimu. Walimu kutoka miji mingi ya Asia ya Kati, kutoka RSFSR na Ukraine walikuja Jamhuri. Katika mwaka wa 1930/31 wa kitaaluma, walimu 1924 walifanya kazi katika shule.
Mnamo Oktoba 1926, shule ya kiufundi ya mafundisho ilifunguliwa huko Dushanbe, na mwaka wa 1935/36 mwaka wa shule, shule 16 za kiufundi za mafundisho zilikuwa tayari, ambapo watu 3063 walisoma. Ugunduzi wa pedarus ya Khogogovsky ilikuwa muhimu sana. Hii ilifanya iwezekanavyo kwa muda mfupi ili kuhakikisha shule za pamiri na wafanyakazi wenye ujuzi wa walimu kutoka kwa vijana wa ndani.
Taasisi za mafundisho ziliandaliwa ili kuandaa walimu wa shule za miaka saba na sekondari huko Dushanbe na Leninabad katika mwaka wa 1931/32 wa shule.
Hata hivyo, taasisi za elimu ya stationary hazikuweza kutoa shule zote na wafanyakazi wa mafundisho kwa muda mfupi. Kwa hiyo, mafunzo ya walimu pia yalifanyika kwenye kozi zilizopangwa maalum, baada ya mwisho ambao walimu waliendelea kujifunza matawi ya mawasiliano ya shule na taasisi za kiufundi za mafundisho.
Upeo mkubwa sana umefikia maandalizi ya walimu na elimu ya juu katika miaka ya baada ya vita. Ikiwa katika mwaka wa 1940/41, walimu 353 tu wenye elimu ya juu na walimu 853 wenye elimu isiyofunguliwa walifanya kazi katika shule za elimu ya Tajikistan, basi mwaka wa 1964/65 mwaka, idadi ya walimu wenye elimu ya juu iliongezeka hadi 10,307 na haifai kwa watu 4,352.
Kazi nyingi zinaendelea kuboresha sifa za walimu. Matukio haya muhimu zaidi yanahusika katika taasisi za kikabila, taasisi za kikanda na za kikoa za Republican na za wilaya za kuboresha walimu.
Wakati wa mwaka kuna kozi za kudumu na semina. Hii inafanya uwezekano wa walimu kuboresha sifa zao bila kujitenga na uzalishaji. Kazi ya semina na kozi hufanyika kuelekea maendeleo ya sehemu ngumu zaidi na mada ya mipango ya shule.
Msaada mkubwa kwa shule za vijijini hutolewa na maabara ya simu ya polytechnic yaliyoundwa katika Taasisi za Uboreshaji. Wamethodisti, wakiacha maabara haya kwa shule, kufundisha walimu kufanya kazi ya vitendo kwa kiwango cha fizikia, hisabati, kemia, biolojia, huwapa msaada katika maandalizi ya kazi ya maandamano, katika matumizi ya faida ya kuona, mafunzo ya kisasa ya kiufundi.
Tu mwaka wa 1965, karibu na walimu 12,000, wakuu wa shule, wafanyakazi 502 wa idara za kitaifa za Tajikistan iliongeza sifa zao kwa njia mbalimbali.
Jukumu kubwa katika kuboresha kazi ya mbinu na walimu wa Jamhuri ni inayomilikiwa na Taasisi ya Utafiti wa Sayansi ya Pedagogical (NIIPN) iliyoanzishwa mwaka 1933.
Mbali na maendeleo na kuboresha mipango katika masomo yote ya mafunzo, Taasisi imeunda faida kadhaa za elimu na mbinu kwa lugha ya Tajik na kusoma fasihi, katika lugha ya Kirusi na vitabu katika shule za Tajik, kwa masuala ya kawaida, kwa Mafunzo ya Polytechnic, makusanyo yaliyochapishwa ya makala juu ya uzoefu bora wa walimu, iliunda idadi ya vifaa vya kuona, nk.
Kwa walimu wa Tajikistan, Maorif VA Ma Daniyat na Maktabi Magazine gazeti limechapishwa.
Elimu ya ufundi inafanikiwa kuendeleza jamhuri. Shule 50 za ufundi zinafanya kazi na wa kawaida kuhusu wanafunzi elfu 15, kwa kuongeza, shule (nafasi, msimu) na kozi juu ya maandalizi ya madereva ya mashine za kuvuna pamba, chauffeur na wafanyakazi wengine wenye ujuzi.
Katika kipindi cha mwaka wa 1940 hadi 1966, taasisi za elimu za elimu ya kitaaluma zilipewa uchumi wa kitaifa wa Jamhuri zaidi ya 65,000 Masters vijana.
Moja ya ushindi wa ajabu wa mapinduzi ya kitamaduni nchini USSR ni maendeleo ya haraka ya elimu ya juu na ya sekondari katika jamhuri za Asia ya Kati.
Katika eneo lililofanyika na Tajik SSR ya kisasa, hakuwa na shule moja ya kiufundi na chuo kikuu kabla ya mapinduzi. Lakini maendeleo ya uchumi na utamaduni wa Jamhuri ya Soviet ya vijana haiwezekani bila maandalizi ya wafanyakazi wa kitaifa wa sifa za sekondari na za juu.
Wakati huo huo, kutakuwa na matatizo yasiyoweza kushindwa kwenye njia ya kuunda taasisi za juu na za juu. Ilikuwa ni lazima kwanza kabisa kuendeleza elimu ya shule, kuandaa vijana kuingia shule za kiufundi na vyuo vikuu. Na kwa hili tulihitaji muafaka wa mafundisho. Kwa hiyo, taasisi za kwanza na za juu za elimu nchini Tajikistan zilikuwa shule na taasisi za mafundisho.
Lakini kwa sekta, kilimo na utamaduni, wafanyakazi walihitajika mara moja. Katika suala hili, shule za kiufundi na vyuo vikuu ziliundwa ofisi za maandalizi, ambapo vijana walipata ujuzi kwa kiasi cha shule ya miaka saba na ya sekondari.
Ofisi za maandalizi, bila shaka, zilicheza jukumu nzuri katika maandalizi ya viongozi wa kitaifa wa sifa za sekondari na za juu. Katika siku zijazo, pamoja na maendeleo ya elimu ya miaka saba na sekondari, ofisi za maandalizi zimefungwa hatua kwa hatua.
Matatizo makubwa sana yalipatikana katika maandalizi ya wataalamu kutoka kati ya wanawake Tajichek. Ili kushiriki katika uwezekano wa idadi kubwa ya Tajichek katika taasisi za elimu ya mafundisho, shule maalum za kike ziliundwa. Katika mwaka wa 1929/30 mwaka, pedeshes ya kike ilifunguliwa huko Dushanbe na Hodgeny, na mwaka wa 1953 - Taasisi ya Wanawake ya Dushanbe. Mwaka wa 1957, aliungana na Taasisi ya Pedagogical ya Dushanbe iliyoitwa baada ya T. Shevchenko.
Tukio kubwa katika maisha ya kisayansi na kiutamaduni ya watu wa Tajik ilikuwa msingi mwaka wa 1948 na Chuo Kikuu cha Jimbo kilichoitwa baada ya V. I. Lenin huko Dushanbe. Katika miaka ya mwanzo ya kuwepo kwake, chuo kikuu cha vijana wa Tajik katika miaka ya kwanza ya kuwepo kwake kilikuwa na msaada mkubwa na taasisi za utafiti wa miji mingi ya Umoja wa Kisovyeti, ikiwa ni pamoja na Chuo Kikuu cha Moscow cha MV Lomonosov, Chuo Kikuu cha Kazan kinachoitwa baada ya VI Lenin, Chuo Kikuu cha Uzbek kilichoitwa Baada ya A. Navoi na wengine.
Kwa sasa, Chuo Kikuu cha Tajik kina vyuo 11 (kimwili, mitambo na hisabati, kisheria, kemikali, kiuchumi, kihistoria, lugha ya Kirusi na maandiko, kibaiolojia na udongo, kitivo cha Tajik na Philolojia ya Mashariki, Evening Economic, Geological), Idara 56 na Maabara 3 Matatizo .
Zaidi ya miaka ya kuwepo kwake, chuo kikuu kimeandaa wataalamu 7,000 kwa sekta mbalimbali za uchumi wa Taifa wa Tajikistan. Wakati huo huo, yeye ni kituo cha kisayansi cha jamhuri. Walimu zaidi ya 380 hufanya kazi hapa, ambayo zaidi ya 150 wana digrii za kitaaluma za madaktari na mgombea wa sayansi.
Wanasayansi wa Chuo Kikuu ni utafiti mkubwa wa kisayansi. Kwa miaka 10 (1953 - 1963), walijifunza idadi kubwa ya monographs, makusanyo na kiasi cha jumla cha karatasi 700 zilizochapishwa.
Taasisi nyingine kubwa ya elimu ni Taasisi ya Tajiki ya Polytechnic, iliyoandaliwa mwaka wa 1956 huko Dushanbe. Anaandaa wafanyakazi wa uhandisi kwa uchumi wa kitaifa wa Tajikistan na jamhuri nyingine za Asia ya Kati katika Maalum: mitandao ya umeme, umeme wa makampuni ya biashara na miji, automatisering ya mitambo ya viwanda, viwanda na uhandisi wa kiraia, usanifu, maji na maji taka, usafiri wa barabara, Michakato kuu ya viwanda vya kemikali na cybernetics ya kemikali, teknolojia ya uhandisi wa mitambo, mashine ya kukata chuma na zana. Katika vifaa vya maabara ya Taasisi, shule ya juu ya kiufundi ya Moscow inayoitwa baada ya N. E. Bauman, nishati ya Moscow, kupanda kwa mashine na fizikia na teknolojia, Tbilisi, Azerbaijani na Tashkent Polytechnic Taasisi ilitolewa.
Katika mwaka wa 1959/60 wa shule, Taasisi iliandaa ofisi ya jioni, na mwaka wa 1960/61 - Idara ya Mawasiliano kwa ajili ya maalum.
Mnamo mwaka wa 1961, Jamhuri hiyo ilipokea kikosi cha kwanza cha wahandisi - wahitimu wa Taasisi (watu 130). Leo, wahitimu wa Taasisi wanafanya kazi kwa ufanisi katika sekta mbalimbali za uchumi wa Taifa wa Tajikistan.
Utukufu wa heshima unafurahia Taasisi ya Matibabu ya Jimbo la Tajik iliyoitwa Abu Ali ibn Sina. Kuwa kituo kikuu cha kutoa Jamhuri ya Madaktari, Taasisi wakati huo huo hutoa msaada mkubwa kwa mamlaka ya afya ya Tajikistan. Katika Taasisi ya Matibabu 3 ya Kitivo - matibabu, watoto na meno. Jifunze wanafunzi 2,250 na uajiri walimu zaidi ya 250, ambao madaktari 26 wa sayansi, wagombea 104 wa sayansi. Tu mwaka wa 1963, karatasi 146 za kisayansi zilitolewa na wanasayansi wa Taasisi, kati ya ambayo idadi kubwa ya utafiti mkubwa.
Kitivo cha maboresho kwa madaktari hufanya kazi nzuri na yenye manufaa, ambayo kila mwaka inashikilia utaalamu na kuboresha madaktari katika sekta nyingi za dawa, ikiwa ni pamoja na upasuaji, orthopedics na maumivu, tiba, ugonjwa wa ugonjwa wa damu, magonjwa ya jicho, magonjwa ya akili, kifua kikuu cha watoto na kifua kikuu cha watu wazima .
Kwa zaidi ya miaka 30, Taasisi ya Kilimo ya Nchi iko katika Tajikistan. Katika kuta za chuo kikuu hiki, maelfu ya agronomists ya wasifu pana, agrochemists, udongo, veterinarians, zootechnics, wahandisi wa mitambo, wahandisi wa umeme, wahandisi wa kilimo walipatikana. Katika Jamhuri ni vigumu kupata shamba la pamoja au shamba la serikali, popote ambapo wahitimu wa Taasisi hufanya kazi.
Katika mwaka wa kitaaluma 1966/67, katika vyuo vikuu 5 - kilimo, veterinarine, mashine ya uzalishaji wa kilimo, hydroelevective na uchumi wa uzalishaji wa kilimo - zaidi ya wanafunzi 4,100 kujifunza. Taasisi ina idara 25, wafanyakazi 187 wanafanya kazi. Kitivo cha Taasisi hufanya kazi kubwa ya utafiti. Mwaka wa 1965, utafiti ulifanyika kwenye masuala 16 ambayo yana thamani kubwa ya vitendo na ya kinadharia. Matokeo ya kazi ya kukamilika yanatekelezwa sana katika mazoezi.
Taasisi za mafundisho huko Dushanbe na Kulyab, ambapo wanafunzi 12,294 walisoma mwaka wa 1965, kujiandaa kwa madarasa ya V-X ya walimu wa hisabati, fizikia, biolojia, kemia, jiografia, lugha za kigeni, lugha ya Tajik na fasihi, historia, elimu ya kimwili. Wao kila mwaka huzalisha walimu katika maalum zaidi ya 20.
Katika vyuo vikuu vya mafundisho na chuo kikuu, mazoezi ya mafundisho ya wanafunzi hayashiki sio tu katika shule za Dushanbe, lakini pia katika shule za vijijini za wilaya mbalimbali za Jamhuri. Wanafunzi wanaopitia mazoea hutoa msaada kwa shule, hasa juu ya kazi ya ziada na ya elimu. Walimu wa juu na walimu wa darasa wanavutiwa na uongozi wa wanafunzi wa pedpractic.
Mashirika ya kisayansi ya wanafunzi yana jukumu kubwa katika maisha ya vyuo vikuu. Idadi ya wanafunzi wanaohusika katika kazi yao inaongezeka kila mwaka. Wanachama wa HGO chini ya uongozi wa idara wanajifunza kwenye sekta mbalimbali za sayansi. Kila mwaka kadhaa ya ripoti zinajadiliwa katika mikutano ya wanafunzi wa kisayansi.
Kwa sasa, watu zaidi ya elfu 30 wanajifunza katika taasisi za juu za jamhuri.
Mtandao wa taasisi za elimu ya sekondari na idadi ya wanafunzi ndani yao huongezeka. Ikiwa mwaka wa 1926, taasisi moja ya elimu ya pekee ilifanya kazi katika Shule ya Ufundi ya Tajikistan - Dushanbinsky, kwa sasa katika Jamhuri 30 Taasisi za elimu maalum za sekondari. Wao huandaa muafaka katika maalum zaidi ya 60.
Mtandao wa taasisi za elimu maalum za sekondari zinaendelea kupanua. Kwa hiyo, tu mwaka wa 1964-1966. Kurgan-Tubinsky, Kanibadam na Gissar Shule za mafundisho, Ura-tuby Ujenzi na Shule ya Kiufundi ya Dushanbe ni wazi. Kila mwaka kutolewa kwa wataalamu wa vijana wenye elimu ya juu na ya sekondari huongezeka kila mwaka. Katika kipindi cha miaka 10 iliyopita, uchumi wa Taifa wa Tajikistan ulipokea wataalamu 56.4,000 waliohitimu sana kutoka taasisi za elimu za juu na za sekondari, ikiwa ni pamoja na 25,000 na elimu ya juu.
Chanzo muhimu cha upyaji wa uchumi wa kitaifa wa Jamhuri ni wafanyakazi wenye ujuzi sana ni mafunzo ya wataalamu katika taasisi mbalimbali za elimu ya nchi. Katika Moscow, Leningrad, Kiev, Voronezh, Tashkent alipokea malezi ya maelfu ya Tajiks, ambayo sasa inafanya kazi katika sekta mbalimbali za uchumi wa kitaifa na utamaduni.
Katika miaka ya hivi karibuni, taasisi za juu na za sekondari za elimu ya Jamhuri ilifanya kazi kubwa ya kupima mchakato wa elimu, kama matokeo ambayo fomu na mbinu za kazi za kitaaluma zilikuwa zimeongezeka, madarasa ya maabara na ya vitendo yalianza kujengwa katika Njia mpya. Kiwango cha kinadharia na vitendo cha maandalizi ya wataalamu wa vijana imeongezeka.
Kuongezeka kwa mapokezi katika taasisi za juu na za sekondari za elimu ya vijana na uzoefu wa vitendo katika sekta mbalimbali za uchumi wa taifa na utamaduni; Maandalizi ya wataalamu wa vijana katika vyuo vikuu na shule za kiufundi kutoka kati ya wale wenye lengo la kujifunza na makampuni ya biashara, maeneo ya ujenzi, mashamba ya pamoja, mashamba ya serikali, yalipanuliwa. Maendeleo makubwa yalipatikana jioni na Elimu ya Absentee. Mwaka wa 1963, kutolewa kwa matawi ya mbali na jioni yalifikia 37% ya jumla ya kutolewa.
Mpango mpya wa miaka mitano umepangwa kwa ukuaji zaidi katika wataalamu wa mafunzo na elimu ya juu na ya sekondari. Mwaka wa 1970, mapokezi ya taasisi itakuwa watu 8,650, na katika taasisi za elimu maalum za sekondari - watu 11,600.
Vyuo vikuu vya Tajikistan wataandaa muafaka katika maalum zaidi ya 50, ikiwa ni pamoja na sekta mpya kama mipango, uchumi wa kazi, teknolojia ya awali ya kikaboni na petrochemical, nk. Taasisi za kati za elimu zitazalisha wataalamu kutoka kwa karibu 90 maalum, kama vile mpya kwa Jamhuri, kama Uchunguzi wa mashamba ya mafuta na gesi, maendeleo ya chini ya ardhi ya amana na yasiyo ya metali, teknolojia ya kulehemu, maji. Katika miaka ya nguvu ya Soviet huko Tajikistan, mapinduzi ya kitamaduni ya kweli yalifanywa.
Uandishi wa habari wa jumla wa idadi ya watu. Katika mwaka wa kitaaluma 1966/67, watu 613,000 walisoma katika shule za elimu ya jumla na 61.2,000 katika vyuo vikuu na taasisi za elimu maalum za sekondari.
Kazi muhimu zaidi ya maendeleo ya elimu ya kitaifa kwa miaka mitano ijayo imedhamiriwa na maamuzi ya Congress ya XXIII ya CPSU na uamuzi wa Kamati Kuu ya CPSU na Halmashauri ya Mawaziri wa USSR "juu ya hatua za kuendelea Kuboresha kazi ya shule ya sekondari ".
Walimu na wafanyakazi wote wa taa ya Tajikistan wanajiandaa kukutana na sikukuu kubwa ya watu wa Soviet - maadhimisho ya 50 ya Mapinduzi ya Kijamii Mkuu - Mafanikio mapya katika kuboresha kiwango cha kitamaduni cha idadi ya watu wa Jamhuri, katika maendeleo ya umma Elimu.

Makala maarufu ya tovuti kutoka sehemu "Ndoto na uchawi"