Імп листа з дошкільної освіти. Факультативи з кібербезпеки, основам підприємництва та фінансової грамотності

Дошкільна освіта, як і шкільне, вимагає певних матеріальних витрат з боку всіх учасників навчального процесу.

В першу чергу, мова йде про державу і батьків, які також у багатьох випадках внесок є дуже суттєвий внесок в те, щоб їхні діти займалися в досить комфортабельних умовах. А тепер про все трохи докладніше.

Методичне і інструктивний лист 2017

Що ж це за документ і для чого він потрібен?

Головне призначення цього документа полягає в тому, щоб вирішити різні побутові та організаційні моменти під час навчального процесу. Зокрема, мова може йти про що завгодно, що може бути важливо для дошкільної освіти.

Організація навчального процесу

Зазвичай організаційний процес з року в рік представляє собою приблизно те ж саме, що і завжди. З одного боку, є викладачі, а з іншого боку - є учні. Буває так, що необхідно внести будь-які зміни в навчальний процес.

Це може бути пов'язано, наприклад, з новими правилами підпису зошитів або чимось на зразок цього. Зараз ми спробуємо розібратися в усьому трохи докладніше.

Мета інструктивно-методичного листа полягає в тому, щоб організувати роботу різних державних установ освіти, а також всіляких освітніх організацій, які займаються реалізацією основних загальноосвітніх програм для дошкільної освіти.

Також інструктивно-методичний лист необхідно для організацій, що займаються розробкою освітніх програм, а також різних навчальних планів. Все це досить складно, тому зовсім не дивно, що в цих цілях пишуться спеціальні інструктивно-методичні листи.

Основні моменти, які відображені в інструктивно-методичному листі

Наприклад, в інструктивно-методичному листі можуть бути порушені моменти з приводу правильної організації навчального процесу. Це може бути особливо важливо для дошкільнят, які дуже швидко переутомляются і можуть відчувати стрес через зайвих навантажень. Для того, щоб уникнути цього, може знадобитися наявність навчального плану, які буде враховувати все, що може мати значення для забезпечення здоров'я малюків.

Що ж мається на увазі в даному випадку? В першу чергу - це загальна кількість годин, які відводяться на освоєння дошкільнятами навчального плану тієї освітньої організації, де вони і вчаться. Наприклад, загальне навантаження не повинна перевищувати певних норм, встановлених вже багато років тому.

Взагалі, саме загальна кількість годин, які необхідно затратити на навчання, є ключовим питанням не тільки для окремо взятої дисципліни, а й для всього навчального процесу за цілий навчальний рік.

Це вкрай важливо для дошкільної освіти, адже від загального навантаження на дітей залежить і те, чи зможуть вони освоїти навчальну програму або ж немає.

Розклад уроків

Розклад занять для дошкільнят зазвичай становить окремо як для факультативів, так і для обов'язкових занять. Наприклад, факультативи варто планувати на ті дні, коли у дошкільнят найменшу кількість уроків.

Справа в тому, що в разі, якщо факультативи будуть розплановані на дні, коли багато уроків, то може скластися ситуація, коли малюки будуть так сильно втомлюватися, що у них просто не буде сил залишатися на факультативні заняття.

Як бачите, інструктивно-методичний лист необхідно для того, щоб дошкільнята могли мати можливість відвідувати заняття з таким комфортом, з яким це тільки можливо.

Якби не інструктивно-методичний лист, то багато установ освіти могли б просто перевантажувати малюків зайвими предметами і складати розклад таким чином, що малюкам було б досить важко займатися тим, що їм дійсно цікаво.

Обсяг домашніх завдань

Для багатьох малюків домашні завдання - це вкрай серйозна проблема, адже багато дошкільнята виконують їх разом зі своїми батьками.

Це означає, що якщо обсяг домашнього завдання буде занадто великим, то малюки можуть з ним не впоратися і тоді вся сім'я буде намагатися розібрати з домашнім завданням. Це може привести до конфлікту між батьками та викладачами.

висновок

Інструктивно-методичний лист - дійсно потрібно для того, щоб зробити дошкільну освіту куди більш комфортним, ніж воно було раніше. Варто розуміти, що дошкільнята - це дуже ніжні створіння, які вимагають трепетного ставлення.

Будь-які серйозні навантаження (в тому числі по навчанню) їм категорично протипоказані. Якщо забути про це, то це може привести до дуже неприємних наслідків. Будемо сподіватися, що ця інформація виявилася потрібною і корисною.

Щоб дізнатися про нововведення, вам звичайно ж найкраще знайти спеціалізовану інформацію на дану тему, але коротко скажемо про неї і ми - за існуючими нині обмеженням для вступу в дошкільні установи, внесені кардинальні зміни, які регулюють прийом дітей в дошкільні навчальні заклади, тобто дитячі садки.

Змінені нормативні документи та інші законодавчі акти, регламентують нові умови набору дітей в дитячі садки і встановлюють вікові обмеження. Тепер кожен має право скористатися можливістю отримання освіти в дитячому садку (дошкільному навчальному закладі), але для конкретних груп, про які дізнавайтеся докладніше на спеціалізованих інформаційних ресурсах ...

Що таке дошкільну освіту?

Ніхто не буде заперечувати того, що в сучасному світі вкрай важливо розпочати навчання дитини якомога раніше, вже з малих років він повинен починати осягати ази науки, тому навчання в дитячому садку абсолютно необхідно сьогодні, до чого потрібно прагнути, розвивати в нашій країні дошкільний навчання і як можна раніше ми приступимо, тим краще для Росії. Дошкільна освіта включає в себе не тільки навчання писемності, читання або додаванню з вирахуванням, а й ще і іншими напрямами розвитку та виховання.

Дошкільна освіта деяким недооцінюється, часто можна почути невтішні коментарі на адресу раннього навчання, таким людям здається або вони впевнені в цьому, що вчитися рано це погано і нічого не потрібно міняти, і вони точно не мають рації, мислять не сучасними категоріями.

Світ стрімко змінюється, як і всі разом з ним, і якщо раніше діти починали своє навчання з семи років, то сьогодні це вже пізній термін початку отримання освіти. Реалії сьогоднішнього життя, сучасного і майбутнього людини такі, що дитина повинна починати осягати знання в більш ранньому віці ніж раніше.

У Росії, яка вважає себе цивілізованою країною, діти як відомо починають вчитися в школі з семи років, часто вони приходять до першого класу абсолютно не підготовленими, без елементарних знань, не можуть навіть вважати, читати і писати, хіба це правильно?

Не можна сказати, що їх тата і мами настільки вже безвідповідальні люди, багато з них зайняті своєю роботою, а своїх дітей вони віддають на виховання в дитячі садки, в яких на їхню думку їх всьому навчать, в тому числі писати, рахувати і читати. Але це далеко не так, зовсім не зобов'язані вихователі в дитячих садах чомусь вчити діток, без якоїсь спеціальної програми дошкільного навчання зобов'язують це робити.

Дошкільна освіта дітей в 2018 році

Дошкільна освіта повинна розвиватися і стати нормою в Росії вже в 2018 році, перш за все за програмою дошкільного навчання дітей, яка вже є і повинна запрацювати на повну силу. Дошкільна освіта з навчанням, можна починати у 2018 році з трьох років і аж до семи років, коли діти підуть в школу, до речі крім усього іншого, це ще догляд і нагляд за дитиною, що і в звичайному дитячому садку або тих же яслах.

У ряді дошкільних навчальних закладах - в яслах і молодших дитячих садах, можуть вчитися дітки навіть з півтора років, приймають і таких дітей навіть меншого віку. Втім, ставлення до раннього навчання, раніше ніж з півтора років, у педагогів і психологів неоднозначне і не завжди одобряемое, більшість з них вважає, що в такому ранньому віці діткам найкраще виховуватися і отримувати ази освіти в своїй родині.

Дошкільна освіта дітей, навчання дитини з раннього віку, має важливі і неоднозначні особливості, це в основному переваги, адже воно набагато частіше, ніж шкільне, здійснюється індивідуальної обстановці з індивідуальним підходом до кожного малюка, що дуже важливо для успішного навчання, отримання знань дитиною, загального його розвитку.

Є в нашій країні і з кожним роком їх стає все більше - спеціалізовані дошкільні навчальні заклади, для дітей з особливостями розвитку, з урахуванням стану його здоров'я. З урахуванням того, що державних дошкільних навчальних закладів явно недостатньо в Росії, на виручку приходять приватні, які хоч і платні, але проблем з їх наповнюваності немає, значить вони потрібні і держава напевно має врахувати цей факт, задуматися над такою проблемою.

Хто їх дітей переважно вчиться в дошкільних навчальних закладах, хто буде проходити там навчання в 2018 році і отримувати дошкільну освіту, перш за все ті дітки, батьки у яких зайняті люди і готові платити будь-які гроші за свою дитину, бажаючі щоб він не відстав у своєму розвитку , а своєчасно і якісно отримував знань.

Такі батьки, тата і мами, впевнені, що їх дитина в дошкільному навчальному закладі, буде не тільки під надійним наглядом, а й чогось навчиться, буде вчитися письму та читанню, додавання і віднімання, іншого, розвиватися на рівні з усіма дітьми, які сьогодні досить рано готові до навчання, вбирання в себе всіляких знань.

Програми дошкільної освіти 2018

Що стосується програми дошкільної освіти 2018 року, то на сьогоднішній день вони дуже різноманітні й великі, а головне завдання будь-якого освітнього закладу для дошкільнят, будь-то дитячий сад або студія розвитку - дати необхідні знання дитині, як можна краще підготувати його до школи, щоб він був в повній готовності.

Входить в обов'язок відповідального установи дошкільної освіти та необхідність дати дитині - набір знань і вмінь, навчити його всіляким навичкам, вмінню логічно мислити і приймати рішення його рівня. Також дитину вчать бути чесним і відповідальним, відповідати за свої дії і вчинки, роз'яснюють, що погано і добре, чого можна і не можна робити, прищеплюють їм почуття справедливості і багато іншого, що важливо для успішного і головне позитивного розвитку у всіх сенсах малюка.

Чим ще корисно дошкільну освіту

В освітніх установах, де діти вчаться за програмами дошкільної освіти завжди багато діток, що з ранніх років сприяє загальному розвитку дитини, його товариськості і розвитку комунікабельності. Діти розвиваються в колективі завжди більш інтелектуальні і кмітливі, у них більш швидке мислення, вони спритніші своїх однолітків в плані прийняття рішень, орієнтування як себе вести, що можна сказати, а чого не можна.

У колективі краще розвиваються особисті, індивідуальні здібності, діти швидше розкривають свої природні таланти, здібності та нахили, адже це в якійсь мірі конкурентне середовище, де кожен прагне в чомусь проявити себе, здивувати якимись своїми вміннями. Все це сприяє загальному розвитку, більш прогресивному мисленню і швидкого прийняття рішень.

Дошкільне навчання дітей дошкільного віку

Заняття і навчання в дошкільних установах, для дітей від півтора років і старше, в основному з індивідуальними програмами і істотно відрізняються від занять в звичних школах. Це і зрозуміло, адже маленькі діти поки що не здатні, на увазі не зміцнілого свого здоров'я, висидіти на навчальному уроці покладені в школі сорок п'ять хвилин, сконцентрувавшись на вивченні якогось навчального предмета або заняття.

Тому в дошкільних навчальних закладах заняття проводяться короткостроково, по п'ятнадцять, двадцять і двадцять п'ять хвилин, в залежності від віку групи, а самі навчальні заняття проводяться в ігровій формі, знання подаються діткам в пізнавальної, захоплюючій формі.

Саме такі способи піднесення навчального матеріалу і найбільш дієві, що свідчить і практика, адже вони дозволяють привернути увагу дитини до предмету навчання, роблять навчальні заняття для нього не тільки цікавими і захоплюючими, але і одночасно пізнавальними, а значить і навчальними.

Навчаючи дітей в формі гри, у них формуються важливі навички, так необхідні в житті, в ході навчання в ігровій формі, у них розширюється не тільки кругозір і купуються нові хнанія, вміння і навички, а й ще дитина змушена сомостоятельно приймати рішення, у нього виробляється необхідність вирішувати за себе, як вчинити правильно і інше.

Дошкільна освіта і навчання в Росії 2018

Росія одна з небагатьох цивілізованих країн, у яких дошкільну освіту, навчання дітей дошкільного віку "кульгає", не так добре розвинене як годиться і того хотілося б, як повинно бути в високорозвиненій державі, якими ми вважаємо самі себе. Особливу роль у вихованні дітей звичайно ж грають їхні батьки, в тому числі дошкільному навчанні, їх мінімального набору знань і умінь, які вони повинні мати перед першим дзвінком в школі, раз вони вирішили виховувати свою дитину вдома, значить і відповідальність в повній мірі на них .

Вони просто зобов'язані навчити дитину не тільки читання, письма та елементарної математики, а й розвивати у свого малюка, перш в чому він піде в перший клас, всього того набору знань, умінь і навичок, про які ми говорили вище і які дитина може отримати в дошкільному навчальному закладі, повинні всіма силами прагнути до цього.

Сподіваємося в 2018 році ситуація з дошкільною освітою в Росії зміниться, а дошкільне навчання дітей стане державною програмою, яка візьме собі за зразок кращі російські приватні дошкільні установи, перейме у них досвід і приступить на чолі з міністерством освіти до впровадження, втіленню в життя таких необхідних кроків.

Розвиток дошкільної освіти в нашій країні, в буквальному сенсі важливий і обов'язковий крок, який слід зробити в найкоротші терміни. Саме держава повинна стати ініціатором, своєю державною програмою розвинути цей напрямок, довести його до рівня кращих світових зразків, інакше ми в черговий раз відстанемо від усього сучасного світу, який змінюється такими темпами, що то відставши сьогодні, завтра вже пізно буде щось міняти ...

МЕТАДИЧНИЯ РЕКАМЕНДАЦИІ па фарміраванні культури вуснага и пісьмовага маўлення ва ўстановах адукациі, якія реалізуюць адукацийния праграми агульнай сяредняй адукациі. ЗАВАНТАЖИТИ

Інструктивно-методичні ЛИСТ «Про діяльність установ загальної середньої освіти, структурних підрозділів обласних (Мінського міського) виконавчих комітетів, міських, районних виконавчих комітетів, місцевих адміністрацій районів в містах, які здійснюють державно-владні повноваження в сфері освіти, в 2018/2019 навчальному році»

Для того, що б зрозуміти, якою буде нова школа 2019-2020 навчального року, необхідно ознайомитися з переліком запланованих змін і нововведень, які будуть актуальні в прийдешньому навчальному році.

Міністр освіти РФ Ольга Васильєва в інтерв'ю «Российской газете» розповіла про двох пріоритетних цілях, які ставлять перед собою співробітники Міністерства:

1. Створити систему освіти, гідну увійти в 10 кращих в світі.
2. Побудувати систему виховання, що охоплює підростаюче покоління від дошкільного віку.

Пріоритетними на 2019 рік визнано такі напрямки:

• інтеграція нових методів навчання і виховання;
• впровадження нових освітніх технологій;
• використання цифрових технологій в навчанні.

Завершення поділу Міністерства освіти та науки

Процес реформування міністерства повинен повністю завершитися в 2019 році. В результаті реформи замість Міністерства освіти та науки утворюють два відомства:

Для здійснення реформи відведено 1 календарний рік і вже з перших чисел 2019 нові Міністерства почнуть роботу в повному обсязі.

Передача управління школами на регіональний рівень

У 2019 школи РФ знаходяться під впливом 3-х рівнів управління:

• муніципалітету;
• регіонального міністерства;
• федерального міністерства;

Такий формат істотно знижує ефективність управління і потребує реформування. З ініціативи Міністерства освіти та науки в 2019 році був запущений пілотний проект в 19 регіонах Росії, який в реальних умовах довів ефективність управління шкіл з регіонального рівня.

Чи буде форсоване продовження реформи вже в 2020 році, офіційні джерела поки не повідомляють. Але, судячи з отриманими результатами, передача управління на регіональний рівень все ж відбудеться найближчим часом.

Новини дошкільної освіти

В ході реформування системи освіти особлива увага була приділена питанню виховання дітей дошкільного віку. Все те нове, що ми побачимо в дошкільній освіті вже в наступному 2019 році покликане підвищити рівень дошкільної підготовки та створити комфортні умови для всебічного гармонійного розвитку дітей.

Єдина система виховання

Взявши за основу кращі світові методики, співробітники Міністерства освіти та науки розробили систему виховання, яка є обов'язковою і для вихователів дошкільних навчальних закладів, і для вчителів шкіл, гімназій або ліцеїв.

На допомогу вчителям і вихователям випущена методична література, що роз'яснює нові вимоги і допомагає грамотно побудувати виховний процес в дитячих колективах різних вікових груп.

Православне дошкільну освіту

Освітня програма, розроблена РПЦ МП, пропонує організувати процес виховання дошкільнят з упором на традиційні моральні цінності православної культури. Хоча дана програма спочатку була розроблена спеціально для православних дитячих садів, її зможуть використовувати і інші дошкільні установи Росії на добровільній основі.

Доступність дошкільної освіти

Вже не один рік у всіх регіонах РФ діє програма ліквідації черг в дитячі садки, результати якої вже змогли оцінити мільйони сімей. У 2019 проблему нестачі місць у ДНЗ, яка збереглася ще в декількох регіонах, будуть вирішувати такими шляхами, як:

• створення нових дитячих садків;
• відкриття приватних дошкільних установ;
• організацію груп короткочасного перебування при школах і дитячих садах.

Нововведення для шкіл

Активне реформування вітчизняної системи триває, а це значить, що і в 2019-2020 навчальному році нас чекають новини і зміни в шкільній освіті та організації роботи навчальних закладів.

Навчальні програми на 2019-2020 рік

На даний момент ще не затверджені стандарти на 2019-2020 рік, але швидше за все, актуальними залишаться ті ж програми, що і в 2017-2018 навчальному році, затверджені в 2012 році (для учнів початкової школи, 5, 6 і 7-х класів ) і в 2004 році (для 8-11 класів).

Ольга Васильєва запевнила, що при розгляді нововведень обов'язково візьмуть до уваги зауваження та пропозиції вчителів. Нагадаємо, що основною причиною для невдоволення нинішнім станом речей з боку вчителів була невідповідність застарілих програм вимогам Єдиного державного іспиту.

Єдиний освітній простір

Сьогодні досить часто можна зіткнутися з тим, що переклад дитини з одного навчального закладу до іншого (навіть в рамках одного населеного пункту), створює багато проблем.

Підручники істотно відрізняються не тільки в школах, які вивчають предмет на різних рівнях, але і в навчальних закладах, які працюють за однаковими програмами. В результаті і обсяг інформації, що отримується учнями, і якість підготовки, теж різні.

Створення єдиного освітнього простору РФ має вирішити дану проблему. Але, процес цей досить тривалий, адже крім створення єдиного банку навчальної літератури передбачає розробку нових програм і перегляд освітніх стандартів.

Уроки в режимі online

Використання цифрових технологій не тільки дозволяє зробити урок більш цікавим для дітей і наповнити його інтерактивними елементами. Завдяки багатогранним можливостей, що надаються світом цифрових технологій, стало можливим забезпечити доступ до освітнього процесу для хлопців, які з яких-небудь причин не можуть перебувати в класі. Реалізована ця можливість буде за допомогою онлайн курсів і трансляцій реальних уроків.

електронні підручники

В рамках проекту «Цифрова школа» вже давно розглядалася можливість переходу від важких і швидко приходять в непридатність друкованих підручників до зручних цифровим аналогам.

Переваги електронних книг непоборну:

• ціна підручника;
• вага портфеля, адже замість 5-7 книг в портфелі буде лежати один електронний гаджет;
• легкий доступ до цифрової бібліотеки через сайт школи.

Звичайно, є і недоліки в ідеї цифрових підручників. Перш за все, далеко не кожна сім'я в змозі придбати для дитини електронний гаджет. По-друге, хто буде нести відповідальність за цілісність і збереження планшетів і електронних книг учнів? І, звичайно ж, не варто забувати про вплив таких пристроїв на здоров'я дітей. Саме з цієї, третьої, але найважливішою позиції і вирішили підійти до проблеми в міністерстві. Дослідження про вплив гаджетів вже проводяться.

Друга іноземна мова в школах РФ

Ще один новий напрям в освіті 2019 року - це навчання іноземним мовам. Тепер школярі опановуватимуть 2 мови, один з яких (основний) будуть вчити вже з 1-го класу, а другий (додатковий) - з 5-го. Звичайно, можливі різні варіації розподілу годин вивчення мов в програмі, які будуть залежати від регіону, профілю та інших особливостей навчального закладу.

повернення астрономії

Так-так, вона все-таки повертається. Підручники вже надруковані, закінчується перепідготовка вчителів. У 10 і 11 класах астрономію викладатимуть не менше 35 годин на рік (це один-два уроки на тиждень). В якості окремого предмета для здачі підсумкової атестації астрономії поки не буде, але всеросійські перевірочні роботи по ній проведуть.

Факультативи з кібербезпеки, основам підприємництва та фінансової грамотності

На заняттях з підприємницької діяльності дітям розкажуть про те, як почати власний бізнес. Причому зроблять це представники бізнес-сфер. Крім підприємництва, школярів навчатимуть фінансової грамотності - це продовження минулорічного проекту, який курирує ЦБ Росії. Це як раз той самий наближення до реального життя, якого чекають від школи батьки. Зараз необхідно розуміти, які можливості і які ризики несе в собі сучасний фінансовий ринок, яким інструментами треба скористатися для примноження капіталу і чим небезпечні мікрокредити. По курсу вже є підручники. І найкорисніше: уроки кібербезпеки, на яких дітям пояснять, як захистити особисту інформацію, фотографії та паролі.

Платна «ГПД»

Як і в попередньому році, групи продовженого дня в школах можуть мати платних і безкоштовний формат, в залежності від програми та годин роботи. Вартість послуг встановлюється керівництвом навчального закладу, але при цьому сім'ї, які мають право на соціальні пільги, можуть розраховувати на зниження вартості або навіть безкоштовне відвідування дитиною ГПД.

Новини ЄДІ 2019

Випускників та батьків найбільше цікавлять новини в шкільній освіті, пов'язані з проведенням і предметами ЄДІ в 2019-2020 навчальному році.

Третій обов'язковий предмет

Основним нововведенням 2019 року може стати третій обов'язковий для здачі предмет, яким, швидше за все, стане історія. Випускники школи повинні добре знати історію своєї країни, а нинішній стан справ, на думку Уряду та Міністерства освіти та науки, дуже далеко від цього. Учні 11-х класів, які не здають історію на ЄДІ дуже поверхово ставляться до вивчення предмета.

Перелік предметів ЄДІ на вибір в 2020 році залишиться колишнім.

Зміни в КІМах з предметів

За останні кілька років ФІПІ призвело практично всі Кіми до оптимального формату і можна сподіватися, що вже в 2019 році новини освіти не піднесуть випускникам підступних сюрпризів.

Більш докладно про нововведення, які можливі по кожному з квартир, що здаються на ЄДІ предметів, а також про те, як правильно підійти до підготовки, читайте у відповідних статтях на сторінках нашого інформаційного порталу.

Чи зміниться атестаційна комісія ЄДІ

Зміни почнуть вводити з 2019 року, і в основному вони торкнуться роботи апеляційних і конфліктних комісій. Варіанти КІМов (контрольно-вимірювальних матеріалів) будуть друкуватися відразу в екзаменаційної аудиторії. Ніхто, включаючи членів комісій і спостерігачів, не зможе мати доступ до остаточних варіантів білетів. Не виключено і те, що бланки з відповідями також будуть скануватися на місці.

Перездача ЄДІ 2019

Перездати іспит в 2019-2020 році зможуть випускники, які отримають незадовільний результат по 1 або 2 обов'язкових предметів. До осінньої перездачі не будуть допущені:

• які не склали більше 2-х предметів;
• видалені з кабінету з власної вини (шпаргалки, хамська поведінка, використання недозволених приладів і т.д.)

Новини для ВНЗ

Реформа освіти торкнеться і вищих навчальних закладів Росії, для яких в 2020 році актуальні будуть такі новини:

Збільшення чисельності бюджетних місць у ВНЗ

Дана новина прозвучала на грудневому засіданні колегії Міністерства освіти та науки Росії. Обговорюючи планування контрольних цифр прийому на 2019-2020 навчальний рік, О.Ю. Васильєва акцентувала увагу присутніх на скорочення чисельності населення у віці 17-30 років і важливості збереження підготовки фахівців за пріоритетними напрямами держзамовлення.

наукова аспірантура

Пропозиція про введення «наукової» аспірантури вже підтримали Ольга Васильєва та Михайло Котюк.

Аспірантура нового формату буде відрізнятися від нинішньої в першу чергу великою кількістю наукової роботи, меншою кількістю лекційних занять, а також обов'язковим захистом наукової роботи, яку кожен випускник буде захищати в кінці навчання.

цільове навчання

Щорічно Уряд РФ встановлює пріоритетні напрямки і квоти на кількість необхідних фахівців

У 2019 ВНЗ, що порушують зобов'язання за цільовим набору студентів можуть зіткнутися з санкціями, законопроект про введення яких вже прийнято в першому читанні.

Студенти, що навчаються за цією програмою, зобов'язуються здійснювати трудову діяльність в строго визначеної організації протягом терміну, зазначеного в договорі (але не менше 3 років).

Онлайн-курси в університетах замість звичайних

Проект має на меті «Сучасна цифрова освітнє середовище» в тому, щоб ВНЗ могли включати онлайн-курси в свої освітні програми і ставити за них реальні заліки. У найближчі два-три роки проект повинен охопити значну частину напрямків підготовки бакалаврату та магістратури. А до 2025 року на відкритих онлайн-курсах (якщо все піде за планом) навчатимуться аж 11 мільйонів чоловік.

підвищення стипендій

Студентам з 1 вересня 2017 року підвищать стипендію. Всі російські вузи підписали угоду про індексацію стипендій на 5,9%. За словами директора департаменту фінансів Міністерства освіти та науки, індексація стипендій буде і в 2019-2020 роках. В 2019 - на 4,8%, в 2020 - на 4,5%.