Khoa học về dược chất. Dược lý tổng quát. Luận văn nổi tiếng nhất

Dược lý được chia thành chung và cụ thể. Dược lý tổng quát nghiên cứu cơ chế tác dụng của dược chất (phản ứng dược lý sơ cấp, tác dụng lên enzym, màng sinh học, điện thế, cơ chế thụ thể); nghiên cứu các mô hình chung về tác dụng của chúng trên cơ thể tùy thuộc vào bản chất phân bố, chuyển hóa sinh học (oxy hóa, khử, thủy phân, khử amin, acetyl hóa, v.v.), đường dùng (uống, tiêm dưới da, tiêm tĩnh mạch, hít, v.v.), bài tiết (qua thận, ruột).

Ngoài ra, nó còn mô tả các nguyên tắc tác dụng của dược chất (cục bộ, phản xạ, hồi phục); các điều kiện quyết định hành động của chúng trong cơ thể (cấu trúc hóa học, tính chất hóa lý, liều lượng và nồng độ, thời gian tiếp xúc, sử dụng thuốc nhiều lần; giới tính, tuổi tác, cân nặng, đặc điểm di truyền, trạng thái chức năng của cơ thể); nguyên tắc điều trị bằng thuốc phối hợp, các vấn đề về tiêu chuẩn hóa, phân loại, nghiên cứu dược chất, v.v.

Các phần của dược lý nói chung

nguyên tắc sản xuất thuốc, thành phần và tính chất của chúng.
chuyển hóa - dược động học và dược lực học,

Dược lực học là nghiên cứu thực tế về tác dụng của dược chất đối với cơ thể; dược động học - nghiên cứu về sự hấp thụ, phân phối và biến đổi sinh học của chúng trong cơ thể.

Các câu hỏi cơ bản về dược động học

Hấp thụ (hấp thụ) - chất đi vào cơ thể như thế nào (qua da, đường tiêu hóa, niêm mạc miệng)?
Phân bố - chất này lan truyền khắp các mô như thế nào?
Trao đổi chất (chuyển hóa trao đổi chất) - thành những chất có thể được chuyển hóa về mặt hóa học trong cơ thể, hoạt động và độc tính của chúng.
Bài tiết (loại bỏ) - chất được loại bỏ khỏi cơ thể như thế nào (bằng mật, nước tiểu, qua hệ hô hấp, qua da)?

Dược lý phân tử là nghiên cứu về cơ chế sinh hóa tác dụng của thuốc.

Việc nghiên cứu thuốc trong thực hành lâm sàng và thử nghiệm cuối cùng của chúng là chủ đề của dược lý học lâm sàng.

Câu chuyện

Thời gian mới

Sự khởi đầu của dược lý học thực nghiệm hiện đại được R. Bukhheim (Dorpat) đặt ra vào giữa thế kỷ 19. Sự phát triển của nó được hỗ trợ bởi O. Schmiedeberg, G. Meyer, W. Straub, P. Trendelenburg, K. Schmidt (Đức), A. Keshni, A. Clark (Anh), D. Beauvais (Pháp), K. Gaymans (Bỉ), O. Levi (Áo), v.v.

Ở Nga vào thế kỷ 16-18. “Vườn bào chế thuốc” đã tồn tại, thông tin về cây thuốc được ghi vào “sách thảo dược”, “sách xanh”. Năm 1778, dược điển đầu tiên của Nga “Pharmacopoea Rossica” được xuất bản.

Thế kỷ XX

Dược học thực nghiệm cuối thế kỷ 19 - đầu thế kỷ 20 (V.I. Dybkovsky, A.A. Sokolovsky, I.P. Pavlov, N.P. Kravkov, v.v.) đã tạo động lực mới cho khoa học trong nước.

Các tổ chức khoa học hàng đầu ở CIS

Nghiên cứu khoa học về dược lý được thực hiện tại Viện Dược lý của Viện Hàn lâm Khoa học Y tế và Đại học Dược phẩm Quốc gia Ucraina (trước đây là Viện Hóa chất-Dược phẩm Kharkov), tại Viện Nghiên cứu Hóa chất-Dược phẩm mang tên. S. Ordzhonikidze (Moscow), và những người khác, tại các khoa của trường đại học y và dược. Dược lý được giảng dạy trong các viện và trường học y tế và dược phẩm.

Các trung tâm khoa học chính ở nước ngoài

Viện Dược lý ở Krakow, Praha, Berlin; phòng thí nghiệm dược lý của trung tâm y tế Bethesda (Mỹ), tại Viện Mill Hill (London), tại Viện Vệ sinh Cao cấp (Rome), Viện Max Planck (Frankfurt am Main), Viện Karolinska (Stockholm). Dược lý được giảng dạy tại các khoa liên quan của các khoa y của các trường đại học.

Xu hướng dược lý của thế kỷ 21

Gần đây, một lĩnh vực kiến thức đã phát triển có nguồn gốc từ sự kết hợp giữa dược lý học và dịch tễ học - dược lý học. Khoa học thứ hai là cơ sở lý thuyết và phương pháp luận của cảnh giác dược được thực hiện ở Liên bang Nga, EU và Hoa Kỳ, cũng như trên toàn thế giới. Dược sinh học đang phát triển nhanh chóng.

Các khái niệm và thuật ngữ cơ bản

Hoạt chất - một chất trong thành phần của một sản phẩm thuốc, tác dụng sinh lý của nó đối với cơ thể có liên quan đến tác dụng mong muốn của sản phẩm thuốc này.

Thiết lập chế độ giáo dục

Một số cơ sở giáo dục nổi tiếng về lĩnh vực dược:

Học viện Hóa chất và Dược phẩm Bang St. Petersburg
Học viện Dược phẩm bang Pyatigorsk

Cơ sở giáo dục quốc tế về dược lý

Đại học Duke
Cao đẳng Dược và Khoa học Y tế Massachusetts
Đại học Purdue
Trâu SUNY
Đại học California, Santa Barbara
Đại học Michigan
Đại học Khoa học ở Philadelphia
Đại học Wisconsin-Madison
Đại học Dược phẩm Quốc gia Kharkov

Xem thêm

Thuốc kháng enzyme
Thần kinh học
tâm sinh lý

Văn học

// Từ điển bách khoa Brockhaus và Efron: Gồm 86 tập (82 tập và 4 tập bổ sung). - St.Petersburg. , 1890-1907.
Anichkov S.V., Belenky M.L., Sách giáo khoa Dược lý, tái bản lần thứ 3, L., 1969;
Albert E., Độc tính chọn lọc, M., 1971;
Mashkovsky MD, Thuốc. Cẩm nang về liệu pháp dược lý cho bác sĩ, tái bản lần thứ 9, phần 1-2, M., 1987;
Goodman L. S., Oilman A., Cơ sở dược lý của trị liệu, 3 ed., N. Y., 1965;
Drill V. A., Dược lý trong y học, 4 ed., N. Y., 1971;
Thiết kế thuốc, ed. của E. J. Ariens, v. 1=3,5, N. Y. = L., 1971=75.

Tạp chí định kỳ

“Dược học và độc chất học” (Moscow, từ năm 1938)
"Acta dược lý và độc tố" (Cph., từ năm 1945)
“Lưu trữ quốc tế về dược động học và trị liệu” (P., từ năm 1894)
"Arzneimittej = Forschung" (Aulendorf. c. 1951)
"Dược lý sinh hóa" (Oxf., từ năm 1958)
"Tạp chí Dược lý và Hóa trị liệu Anh" (L., từ năm 1946);
“Helvetica sinh lý học và dược lý Acta” (Basel, từ năm 1943);
"Tạp chí Dược lý và Trị liệu Thực nghiệm" (Baltimore, từ năm 1909)
"Naunyn - Schmiedebergs Archiv fur Experimentelle Pathologie und Pharmacologie" (Lpz., 1925) (năm 1873-1925 - "Archiv fur Experimentelle Pathologie und Pharmakologie")

Liên kết

Dược lý- bài viết từ Bách khoa toàn thư Liên Xô vĩ đại.
Các khái niệm cơ bản của các phần Dược lý học.
Các bài viết phổ biến về Dược lý.

Quỹ Wikimedia. 2010.

từ đồng nghĩa:

Xem “Dược học” là gì trong các từ điển khác:

Dược lý… Sách tham khảo từ điển chính tả

DƯỢC LỰC- (từ tiếng Hy Lạp pharmakon y học, chất độc và từ logos, học thuyết), khoa học về tác dụng của dược chất đối với cơ thể sống. Từ F. xuất hiện lần đầu tiên vào thế kỷ 17; vào năm 1693, Dale đặt tên cho công trình nghiên cứu của mình về dược lý học là “Dược học, s.... ... Bách khoa toàn thư y học lớn

- (tiếng Hy Lạp, từ thuốc pharmakon và từ logo). Khoa học về thuốc, tác dụng của chúng đối với cơ thể sống và công dụng của chúng trong bệnh tật. Từ điển các từ nước ngoài có trong tiếng Nga. Chudinov A.N., 1910. DƯỢC HỌC Tiếng Hy Lạp, từ pharmakon, ... ... Từ điển từ nước ngoài của tiếng Nga

- (từ tiếng Hy Lạp pharmakon y học và...logy), khoa học nghiên cứu tác dụng của dược chất đối với cơ thể con người và động vật. Thông tin được hệ thống hóa về các loại thuốc được chứa trong giấy cói của người Ai Cập cổ đại, tác phẩm của một bác sĩ Hy Lạp cổ đại... ... Bách khoa toàn thư hiện đại

- (từ tiếng Hy Lạp pharmakon y học và... khoa học) khoa học nghiên cứu tác dụng của dược chất đối với cơ thể con người và động vật. Thông tin được hệ thống hóa về dược lý học có trong giấy cói của Ai Cập cổ đại, các tác phẩm của Hippocrates, Dioscorides và... ... Từ điển bách khoa lớn

Lịch sử của ngành dược học có từ nhiều thế kỷ phát triển giống như loài người đã tồn tại. Người ta tin rằng động lực thúc đẩy sự hiểu biết về các đặc tính chữa bệnh của thực vật là bản năng tự bảo tồn, tương tự như bản năng tự bảo tồn của động vật.

Theo đuổi mong muốn trở nên cường tráng và khỏe mạnh, một người không chỉ nhận thấy tác dụng của dược liệu mà dần dần bắt đầu hệ thống hóa chúng. Trên con đường dài này có những thời kỳ tươi sáng, những nhà khoa học vĩ đại, những khám phá mang tính bước ngoặt và tất cả cùng nhau - đây là lịch sử phát triển của ngành dược học.

Luận văn nổi tiếng nhất

Ngày nay, loại thuốc lâu đời nhất được công nhận là Ayurveda. Đây là một học thuyết, một triết lý và một khối kiến thức được ghi lại về đặc tính của thực vật, tác dụng của chúng đối với con người và bệnh tật.

Cuốn sách mô tả hơn 1 nghìn chế phẩm thuốc có nguồn gốc thực vật và động vật. Người ta không biết chắc chắn chuyên luận này được hình thành khi nào, nhưng những người theo đạo Hindu thích áp dụng kiến thức này ngày nay và rất hiệu quả.

Giai đoạn đầu tiên

Các thời đại phát triển của khoa học dược lý gắn liền với những thay đổi trong hệ thống kinh tế - chính trị xã hội, hình thành nên lịch sử của dược lý. Các giai đoạn phát triển chính thường được chia thành các giai đoạn sau:

thực nghiệm. Thời kỳ này đề cập đến hệ thống xã nguyên thủy, khi thực vật là loại thuốc chính, tác dụng và hiệu quả của chúng được theo dõi bởi hành vi của động vật. Vì vậy, các đặc tính của rễ gây nôn, muối, vỏ cây canh-ki-na, v.v., hữu ích trong một số điều kiện nhất định, đã được phát hiện một cách tình cờ.
Thực nghiệm-thần bí Cách tiếp cận trong dược lý bao trùm hệ thống nô lệ. Đặc quyền chữa bệnh nằm trong tay các giáo phái tôn giáo. Ngoài các loại thuốc và hỗn hợp dược lý đầu tiên, các đặc tính thần thánh được cho là, liệu pháp đi kèm với các nghi lễ thần bí và các nghi lễ tôn giáo.
Tôn giáo-học thuật Giai đoạn này xảy ra vào thời Trung Cổ và cơ cấu xã hội phong kiến, khi khoa học và văn hóa trải qua một cuộc suy thoái đáng kể. Tất cả các quá trình trong lĩnh vực xã hội, bao gồm cả y học, đều tập trung vào tay những người theo chủ nghĩa duy tâm tôn giáo. Tác dụng của thuốc có liên quan đến nơi thu thập thảo mộc, chu kỳ của mặt trăng, vị trí của các hành tinh, v.v. Trong thời kỳ này, thuật giả kim đã ra đời. Vào cuối thời Trung cổ, những chuyên luận đầu tiên về dược lý học và các nhà khoa học tìm cách tóm tắt kiến thức hiện có đã xuất hiện ở nhiều nơi trên thế giới.

Hệ thống hóa

Lịch sử dược học có nhiều thời kỳ phát triển nhanh chóng gắn liền với thời kỳ hoàng kim của một nền văn minh cụ thể. Một trong những giai đoạn cơ bản của khoa học ma túy là thời kỳ Hy Lạp. Đại diện nổi bật nhất của y học thời bấy giờ là Hippocrates, người coi bệnh tật là sự mất cân bằng của các yếu tố trong cơ thể chứ không phải là hành động của linh hồn ma quỷ. Ông đã giới thiệu và phát triển thuốc dịch thể, phương pháp đã được các chuyên gia tin dùng trong suốt 2000 năm. Nó dựa trên ý tưởng về tính chất tự nhiên của bệnh tật và việc tìm kiếm các biện pháp điều trị tự nhiên.

Đóng góp quan trọng nhất của Hippocrates cho ngành dược học là chuyên luận của ông, trong đó mô tả hơn 230 loài thực vật và đặc tính chữa bệnh của chúng. Chính ông là người đã xây dựng nên những nguyên tắc cơ bản của y học mà ngày nay vẫn được tuân theo - Primum non nocere, dịch là “Trước hết, không gây hại”, định đề thứ hai viết: Natura sanat, medicus curat morbus, có nghĩa là “Thiên nhiên chữa lành , bác sĩ chữa lành ”.

Nỗ lực phân loại

Nhóm chung bao gồm các loại thuốc được mô tả bởi Hippocrates. Nhóm thuốc đặc trị bao gồm các loại thuốc được tổng hợp cho từng tình trạng bệnh nhân cụ thể. Khoa học hiện đại tin rằng chính Celsus là người đã đi bước đầu tiên hướng tới việc hình thành khoa học dược lý. Ông là người đầu tiên đưa ra quy tắc cho bác sĩ: “Có thuốc đáng tin cậy còn hơn không có thuốc”.

thời kỳ La Mã

Lịch sử phát triển dược học ở Đế chế La Mã đã nhận được một hướng đi mới nhờ công trình của một số nhà khoa học. Các bác sĩ tuân thủ lý thuyết hài hước của Hippocrates. Phần dược lý của kiến thức y học đã được bổ sung đáng kể bởi Dioscarides of Anacebeia, người đã mô tả hơn sáu trăm loại thảo mộc và thực vật có đặc tính chữa bệnh.

Các lý thuyết của Hippocrates về cơ bản được bổ sung và phát triển bởi Claudius Galen, một bác sĩ và nhà khoa học La Mã cổ đại. Ông là người đầu tiên đề xuất phương pháp chiết xuất các chất hữu ích từ các bộ phận khác nhau của thực vật, giới thiệu phương pháp thử nghiệm tác dụng của thuốc đối với động vật, đồng thời đặt nền móng cho việc kê đơn thuốc và kê đơn cho bệnh nhân.

Claudius Galen đã giới thiệu một sự đổi mới vào hệ thống kiến thức và liệu pháp y học hiện nay - việc sử dụng các loại thuốc có tác dụng chống lại căn bệnh này. Thuốc, theo lý thuyết của ông, được chia thành các nhóm:

Hoạt động đơn giản (lạnh, nóng, nhớt, độ ẩm, v.v.).
Phức tạp (axit, đắng, cay, v.v.).
Đặc biệt (chống viêm, tăng cường sức khỏe, hạ sốt, v.v.).

Galen là nhà khoa học đầu tiên nghiên cứu về cây thuốc và đã phát hiện một cách thuyết phục rằng ngoài hoạt chất, nguyên liệu làm thuốc có chứa chất dằn. Ông đã tìm cách tách hai pha này của cùng một vật liệu. Trong dược lý học hiện đại, các loại thuốc được sản xuất theo cách tương tự vẫn được sử dụng. Chúng được gọi là các chất galenic (long não, alkaloid, glycoside, v.v.). Công trình của nhà khoa học đã góp phần vào sự xuất hiện của dược lý hóa học.

Trí tuệ phương Đông

Lịch sử phát triển của dược học không thể tách rời khỏi thời kỳ Ả Rập và Ibn Sina đóng vai trò hàng đầu trong việc hình thành nền y học phương Đông. Ở châu Âu, ông được biết đến với cái tên Avicenna. Chuyên luận “Quy luật về nghệ thuật y học” của ông đã thu thập tất cả những kiến thức có thể có được vào thời điểm đó phù hợp với lý thuyết của Hippocrates. Cuốn sách này đã là cẩm nang hướng dẫn cho hầu hết các bác sĩ trong nhiều thế kỷ.

Trong cùng thời gian đó, nhà hóa học và bác sĩ Paracelsus, người đã bác bỏ các luận điểm kinh viện về y học, đã nổi tiếng nhờ các hoạt động của mình. Ông tin rằng nền tảng của cơ thể con người là các chất hóa học, sự mất cân bằng các chất sẽ dẫn đến bệnh tật. Vì vậy, để chữa khỏi bệnh cho người bệnh cần phải lập lại sự cân bằng. Paracelsus giới thiệu lưu huỳnh làm thuốc chữa bách bệnh cho bệnh ghẻ và thủy ngân để chữa bệnh giang mai.

Cách tiếp cận khoa học

Lịch sử phát triển dược học như một khoa học bắt đầu từ thời kỳ ra đời của chủ nghĩa tư bản (cuối thế kỷ 18) với thời đại của các phương pháp thí nghiệm nghiên cứu thực vật, khoáng chất và các chất khác. Ngành công nghiệp hóa chất bắt đầu phát triển nhanh chóng, điều này có thể tổng hợp các loại thuốc mới không có ở dạng nguyên chất trong tự nhiên. Vào thế kỷ 19, dược học cuối cùng đã nổi lên như một nhánh khoa học riêng biệt, trong đó tác dụng của thuốc có cơ sở thực nghiệm dựa trên bằng chứng.

Người tiên phong trong khoa học dược lý là F. Magendie, người đã tiến hành một loạt quan sát về tác dụng của thuốc trong quá trình can thiệp phẫu thuật. Học trò của ông, nhà sinh lý học C. Bernard, đã trở thành người sáng lập ngành dược lý thực nghiệm và độc chất học, nhờ nghiên cứu thực nghiệm về tác dụng của chất độc và dược chất.

lịch sử nước Nga

Ở Rus', Peter I đã thực hiện những nỗ lực đầu tiên để đưa các dạng bào chế làm sẵn vào sử dụng và tổ chức bào chế thuốc, ra lệnh dạy thế hệ trẻ tiếng Latin, giải phẫu, phẫu thuật và sản xuất thuốc. Với việc mở cửa các trường đại học và học viện, việc giảng dạy lý thuyết và nghiên cứu thực tế về dược lý bắt đầu.

Chuyên luận đầu tiên về chủ đề này được coi là “Khoa học dược chất hoặc mô tả về cây thuốc”, tác giả của nó là Giáo sư N.A. Ambodik đến từ Kazan. Năm 1852, một ấn phẩm gồm ba tập “Trình bày về dược lý hoặc hóa-dược học và dược lực học về việc bào chế và sử dụng các loại thuốc mới” được xuất bản, do Giáo sư A.P. Nelyubin (Học viện Y khoa và Phẫu thuật St. Petersburg).

Các nhà khoa học xuất sắc

Các thí nghiệm nghiên cứu các chất ở Nga bắt đầu được thực hiện từ đầu thế kỷ 17 và đạt kết quả cao. Năm 1871, Giáo sư V.I. Dybkovsky xuất bản cuốn sách giáo khoa “Bài giảng về dược lý”, trước đó là một thời gian dài thực hành để xác định tác động của chất độc lên cơ thể con người. Sự phát triển nhanh chóng của phương pháp khoa học về dược lý được tạo điều kiện thuận lợi bởi các nhà khoa học vĩ đại của Nga, như:

N. I. Pirogov. Tiến hành một loạt thí nghiệm với ete, kết quả là sự xuất hiện của thuốc gây mê dựa trên ete.
I. M. Sechenov. Năm 1810, ông nghiên cứu tác dụng của một số dược chất lên hệ thần kinh cơ.
I. P. Pavlov. Năm 1890-95 ông nghiên cứu tác dụng của glycoside trên cơ tim. Vào những thời điểm khác nhau, ông đã thử nghiệm tác dụng của bromua và các chất gây nghiện lên vỏ não.

Sự phát triển của dược lý sau năm 1917 được tạo điều kiện thuận lợi bởi sự lây lan nhanh chóng của các bệnh truyền nhiễm và virus, thiếu sự chăm sóc có trình độ có hệ thống và sự sụp đổ của toàn ngành y tế. Năm 1919, khi mối đe dọa dịch bệnh bao trùm đất nước, một đại hội dược sĩ đã được tổ chức, nơi một nghị quyết được thông qua nhằm cung cấp sự hỗ trợ nhanh chóng và dễ tiếp cận cho mọi người dân trên cả nước. Thuốc bắt đầu được cấp miễn phí theo đơn của bác sĩ.

Việc kiểm soát chất lượng thuốc được thực hiện tập trung thông qua Ủy ban Y tế Nhân dân RSFSR. Năm 1928, CAOS được thành lập, có trách nhiệm tổ chức và giám sát việc hỗ trợ thuốc cho người dân. Đến năm 1940, số lượng nhà thuốc trong cả nước là 9.300 đơn vị, có 14 nghìn điểm nhà thuốc, khoảng 1.500 cửa hàng và 300 nhà kho, nhà máy, phòng thí nghiệm hoạt động.

Trong chiến tranh, nhiệm vụ của dược học đã thay đổi đáng kể, nỗ lực chính là phát triển thuốc giảm đau, thuốc chống viêm, thuốc can thiệp phẫu thuật, v.v. cho mặt trận. Trong giai đoạn này, nhiều nhà khoa học đã nghiên cứu những thách thức nảy sinh. Dược học đã được đưa ra một số hướng phát triển mới.

Một trong những nhà khoa học xuất sắc của ngành dược học Liên Xô là N.P. Kravkov. Ông đã độc lập thực hiện hơn 50 thí nghiệm khoa học với mô tả chi tiết, giám sát công việc của phòng thí nghiệm, trong đó có tổng cộng hơn 120 thí nghiệm và nghiên cứu đã được thực hiện. Ông là tác giả của một trong những cuốn sách giáo khoa hay nhất thời Xô Viết - “Cơ sở dược lý học”, đã trải qua 14 lần tái bản.

Ngoài ra, N.P. Kravkov đã đưa ra một hướng mới trong nghiên cứu thuốc - dược lý bệnh lý, có đóng góp to lớn cho ngành độc tính học, là người đầu tiên tạo ra thuốc gây mê tĩnh mạch và đề xuất gây mê kết hợp. Vì công việc của mình vào năm 1926, Kravkov đã được trao tặng Huân chương Lênin (truy tặng). Ông đã đào tạo ra một loạt sinh viên xuất sắc, trong số đó có S.V. Anichkov, M.P. Nikolaev và những người khác.

A. N. Kudrin, người trở thành người phát triển hướng hóa dược trong khoa học, đã có đóng góp to lớn cho sự phát triển của dược học trong nước. Chính công việc của ông đã khởi đầu cho việc tìm kiếm các loại thuốc mới. Nhà khoa học đã phát triển lý thuyết tạo ra thuốc và đưa ra biện pháp kiểm soát sinh học bắt buộc về độ an toàn và chất lượng của thuốc. Kudrin cũng tạo ra một hệ thống đào tạo dược sĩ chuyên môn.

Từ năm 1952, Viện Nghiên cứu Dược lý mang tên A. V.V. Zakusova. Viện tham gia vào việc tổng hợp và giới thiệu các loại thuốc mới, phát triển phương pháp nghiên cứu và đặt ra những thách thức mới cho khoa học. Trong toàn bộ thời gian hoạt động, các nhân viên của tổ chức đã phát triển nhiều loại thuốc được công nhận trên toàn thế giới. Ví dụ, afobazole, phenazepam, bonnenkor, mexidol, etmozin và các loại khác đã được tổng hợp tại viện. Nhiều loại thuốc đã trở nên phổ biến ở Mỹ và Châu Âu.

Dược lý thú y

Dược lý trong thú y phát triển chậm hơn nhiều, những thông tin tổng quát đầu tiên được Giáo sư P. Lukin thu thập trong chuyên luận “Dược động vật học” năm 1837. Các học viên có thể sử dụng không quá 150 loại thuốc, tác dụng của chúng được tính toán tùy thuộc vào độ tuổi, cân nặng, loại và tình trạng của con vật.

Công trình cơ bản tiếp theo, “Dược lý Thú y” được viết bởi Giáo sư G. A. Polyuta vào năm 1878. Sách bao gồm các tài liệu khái quát về cơ chế tác dụng, phương pháp sử dụng thuốc và chất khoa học. Người ta chú ý nhiều đến sự kết hợp thuốc cho các bệnh khác nhau và can thiệp phẫu thuật.

Dược lý thú y không được dạy cho đến năm 1917. Trong thời kỳ Xô Viết, A. N. Soshevsky, người đứng đầu khoa dược tại Viện Thú y Mátxcơva trong 20 năm, đã trở thành một nhà khoa học xuất sắc trong lĩnh vực này. Ông đã viết một số sách giáo khoa về lĩnh vực này - “Khóa học Dược lý”, có ba ấn bản, “Sổ tay về bảo vệ hóa chất”, “Độc tính của BOV”.

Ngày nay, dược lý thú y còn kém phát triển ở Nga, hầu hết thuốc trên thị trường nội địa đều có nguồn gốc từ châu Âu. Ngành công nghiệp này vẫn đang chờ đợi để phát triển.

Dược học hiện đại

Vào thế kỷ XX, dược học nổi lên như một nhánh của khoa học xác định chính xác sự điều hòa các hoạt động của cơ thể với sự trợ giúp của thuốc và dược phẩm. Những tiến bộ hiện đại về dược lý học đã có lịch sử phát triển trong hơn 35 năm qua. Trong thời kỳ này, hơn 6 nghìn loại thuốc nguyên bản đã được tổng hợp, chiếm khoảng 80% toàn bộ kho thuốc được sử dụng.

Khái niệm nghiên cứu của thời đại chúng ta bao gồm việc tìm kiếm cả tác nhân chữa bệnh và phòng bệnh. Những tiến bộ hiện đại trong dược lý học đã giúp điều trị thành công chứng rối loạn tâm thần bằng cách sử dụng thuốc chống loạn thần, bệnh nhân mắc các bệnh nội tiết có cơ hội sống một cuộc sống bình thường sau khi phát hành thuốc nội tiết tố tổng hợp. Lĩnh vực cấy ghép nhận được bước đột phá lớn sau khi phát minh ra thuốc ức chế miễn dịch và việc phát hiện ra kháng sinh đã tạo điều kiện điều trị hiệu quả các bệnh nhiễm trùng do vi khuẩn.

Ngày nay, khoa học về việc tạo ra, sử dụng và tác dụng của thuốc là điều bắt buộc đối với sinh viên của tất cả các trường đại học y khoa; người ta tin rằng một trong những nền tảng để điều trị bệnh nhân thành công là dược lý. Việc phân loại thuốc dựa trên đặc điểm của thuốc được sử dụng và có thể được chia như sau:

Theo thành phần và cấu trúc hóa học (ví dụ: dẫn xuất hoặc hợp chất của furfural, pyrimidine, v.v.).
Theo nhóm dược lý (dựa trên tác dụng của thuốc đối với cơ thể).
Theo nguồn gốc (tự nhiên, tổng hợp, khoáng sản, v.v.).
Phân loại quốc tế (ATC - giải phẫu-điều trị-hóa học). Khi hình thành, trang trại đã được tính đến. nhóm, tính chất hóa học của thuốc cũng như bệnh học của thuốc.
Phân loại bệnh học (theo bệnh).

Dược học là một ngành khoa học đang phát triển nhanh chóng nhưng phải đối mặt với nhiều thách thức. Chưa có loại thuốc phổ biến và đáng tin cậy nào được tìm thấy cho các bệnh về hệ thống tim mạch, không có cách chữa khỏi bệnh AIDS, ung thư, tiểu đường, tuổi già và nhiều bệnh khác. Các nhà khoa học tin rằng thế kỷ 21 sẽ mang đến nhiều khám phá về dược lý học.

là khoa học về ma túy.

Các phần của dược lý

Môn học này được chia thành các phần chính sau:

Hóa chất-dược phẩm

Nhiệm vụ chính của dược lý hóa học bao gồm tìm kiếm các loại thuốc mới, phát triển cơ sở khoa học để tạo ra các dạng bào chế đơn giản và phức tạp, tìm kiếm các phương pháp mới để kiểm soát dược lý và sinh học đối với chất lượng thuốc và nguyên liệu thô của các loại thuốc khác nhau. nguồn gốc. Mục tiêu chính của dược lý hóa học là tạo ra các lý thuyết cho việc tìm kiếm có mục tiêu các loại thuốc dược phẩm mới có hiệu quả với ít tác động tiêu cực lên cơ thể, phát triển cơ sở lý thuyết và hợp lý để kết hợp thuốc và thu được các dạng bào chế đa thành phần, bước đầu nghiên cứu cơ chế tác dụng điều trị và tác dụng tiêu cực của thuốc, xác định sự phụ thuộc của chúng vào cấu trúc và dạng thuốc. Dược lý hóa học, đại diện cho nền tảng cơ bản của dược lý, là mối liên kết giữa dược lý y sinh, dược lý lâm sàng và khoa học tự nhiên. Nó được phát triển trong các viện nghiên cứu hóa dược và giảng dạy tại các khoa dược phẩm và hóa học.

y-sinh học

Dược lý sinh học được nghiên cứu tại các khoa y và được phát triển tại các viện nghiên cứu sinh học và y học. Cô tiếp tục nghiên cứu cơ chế hoạt động của thuốc và cố gắng tìm hiểu bản chất phân tử của hoạt động của thuốc đối với cơ thể sống.

Lâm sàng

Dược lý lâm sàng nghiên cứu tác dụng của các loại thuốc mới đối với người khỏe mạnh và người bệnh. Nó thiết lập các chỉ định và chống chỉ định, phát triển các phác đồ hợp lý về việc sử dụng và liều lượng thuốc, làm rõ các đặc điểm và cơ chế tác dụng của thuốc, đánh giá hiệu quả điều trị và chất lượng của thuốc và xác định các khía cạnh tiêu cực có thể có của nó. Một trong những phần khó nhất của khoa học này là dược lý học của hệ tim mạch.

Thuốc được tạo ra như thế nào?

Bất kỳ loại thuốc mới nào đều phải trải qua quá trình nghiên cứu thử nghiệm lâu dài và kỹ lưỡng. Thông thường các nghiên cứu như vậy kéo dài 10-15 năm. Sau đó, dược chất mới sẽ trải qua các thử nghiệm lâm sàng trong một, hai năm hoặc hơn. Và chỉ sau đó, ủy ban quản lý của Bộ Y tế mới cho phép sử dụng thuốc trong thực hành lâm sàng. Nếu kết quả của việc sử dụng rộng rãi một loại dược phẩm mới là thuận lợi thì nó có thể được đưa vào dược điển. Vì vậy, sự ra đời của một loại thuốc mới là một quá trình lâu dài nghiên cứu dược lý cẩn thận và những kết luận hết sức chu đáo của các ủy ban nhà nước để đưa loại thuốc này ra đời.

dược sĩ- nhân vật chính trong quá trình tìm kiếm một loại thuốc mới. Nó cung cấp sự hỗ trợ rất đáng kể trong các giai đoạn tiếp theo để biến nó thành một loại thuốc thành phẩm.

Việc tạo ra một loại thuốc luôn có lịch sử vững chắc về nghiên cứu khoa học tuần tự nhiều giai đoạn, phát triển công nghiệp và các hoạt động tổ chức đa dạng của các nhà dược, hóa, dược. Kế hoạch ban đầu nhằm mục đích tạo ra một loại thuốc tổng hợp mới được các nhà dược học và nhà hóa học vạch ra. Khi tìm kiếm một loại thuốc thảo dược, dược sĩ và nhà thực vật học cũng tham gia.

Giai đoạn tiếp theo là nghiên cứu dược lý về các mẫu chất khác nhau ở động vật. Các giai đoạn của một nghiên cứu thực nghiệm dược lý toàn diện này rất tốn công sức và thời gian, đặc biệt là khi thử nghiệm các loại thuốc điều trị hệ tim mạch mà dược lý học của chúng chưa được nghiên cứu đầy đủ. Họ đòi hỏi sự kiên nhẫn và nhiều nỗ lực sáng tạo. Chỉ cần nói rằng hầu hết các phòng thí nghiệm không thể có được một loại thuốc mới tốt hơn những loại thuốc hiện có trong nhiều thập kỷ. Chỉ những nhóm lớn và lâu năm mới có thể tạo ra các dược chất gốc mới và các loại thuốc phức tạp có thể chịu được các thử nghiệm lâm sàng nghiêm ngặt.

Công việc của các nhà dược lý học hiện đại và các nhà hóa học tổng hợp gặp nhiều khó khăn do thiếu các lý thuyết có sẵn cho việc tìm kiếm các loại thuốc mới có mục tiêu, đặc biệt là trong lĩnh vực dược lý của hệ tim mạch. Vì vậy, cần phải dành nhiều thời gian để tạo ra một số lượng lớn các chất và chọn lọc những chất có hoạt tính mạnh nhất trong số đó.

Sau nhiều giai đoạn sáng tạo của công việc, các nghiên cứu thử nghiệm toàn diện về các khía cạnh tích cực và tiêu cực có thể có trong hành động của thuốc bắt đầu.

Các thế hệ dược sĩ tương lai có thể dễ dàng hơn, dựa trên kinh nghiệm và lý thuyết hiện tại, để tạo ra các loại thuốc mới, nhưng hiện tại công việc này rất khó khăn và tốn kém.

một ngành khoa học và thực tiễn nghiên cứu các vấn đề tìm kiếm nguyên liệu làm thuốc, sản xuất, bảo quản và phân phối thuốc; cùng với dược học, tạo thành khoa học về thuốc

BỆNH HỌC

Và. người Hy Lạp một phần của khoa học y tế theo sinh lý học (khoa học về con người khỏe mạnh): khoa học về bệnh tật hoặc bệnh lý; Nó được chia thành phần chung, về bệnh tật và tỷ lệ mắc bệnh nói chung, và thành phần cụ thể, về từng bệnh, theo loại, đặc biệt là

CONCHology

conchology g. người Hy Lạp khoa học về vỏ sò, động vật có vỏ. Một nhà nghiên cứu conchiologist đã nghiên cứu khoa học này. Conchiological, liên quan đến nó.. Conchoida g. đường cong có tính chất rất phức tạp, được thảo luận trong hình học
khoa học vỏ

số học

Và. khoa học về tiền xu và huy chương cổ. Một nhà nghiên cứu số học hay nhà nghiên cứu số học là một nhà khoa học nghiên cứu khoa học này. Số học, số học, liên quan đến khoa học này. Đồng xu vỏ hóa thạch Numulite m., tương tự như đồng xu. Đá vôi Numulit, Numulit

BỆNH HỌC

Và. bác sĩ. khoa học về bệnh tật, tính chất, nguyên nhân và triệu chứng của chúng. -gical, -gical, liên quan đến điều này. Một nhà nghiên cứu bệnh học là một bác sĩ uyên bác, đặc biệt am hiểu về lĩnh vực này. Mầm bệnh g. một phần của bệnh lý học, nghiên cứu về nguồn gốc và sự khởi phát của bệnh
khoa học quá trình bệnh tật
khoa học về quá trình bệnh tật trong cơ thể

ÂM THANH

Và. người Hy Lạp khoa học về bản chất và quy luật âm thanh; một phần của vật lý, khoa học âm thanh. Hội trường âm thanh, được sắp xếp theo quy luật âm học, dành cho tiếng vang (đối với giọng nói, tiếng vang) hoặc dành cho giọng nói (cộng hưởng). Nhà âm học m. am hiểu về khoa học này
khoa học của mọi âm thanh
khoa học của hàng xóm đằng sau bức tường
khoa học về những người hàng xóm đằng sau bức tường và khả năng thấm âm của bức tường
khoa học về những gì chúng ta nghe thấy

Đạn đạo

Và. người Hy Lạp khoa học về chuyển động của vật thể bị ném (ném); bây giờ đặc biệt là đạn pháo; đạn đạo, liên quan đến khoa học này; ballista w. và đạn ballista m., một loại vũ khí để đánh dấu trọng lượng, đặc biệt là một cỗ máy quân sự cổ xưa, để đánh dấu đá
khoa học về lực đẩy của đạn
khoa học về chuyển động của đạn
khoa học về chuyển động của đạn và đạn trong khi bắn
khoa học bay đạn