Taarifa kuhusu shule katika prose. Neno la kisanii kuhusu mwalimu

Shule, utoto wa asili wa ujuzi wangu na marafiki zangu, chanzo cha ujuzi wa ulimwengu, bahari ya "Wawili" usio na mwisho, "Fives", meza za kuzidisha na nadharia ya uhusiano, likizo ya furaha kwako. Pepo za maarifa, wema na uhusiano bora wa kibinadamu upeperushe meli yako kwa miaka mingi zaidi.

Leo walimu wote na wanafunzi wote ni sawa! Kila mtu, kama mmoja, anapongeza shule yetu pendwa kwenye kumbukumbu ya miaka! Tunaahidi sana kusoma kwa bidii ndani ya kuta zako, ambazo zimekuwa jamaa! Na tunatamani kukuza na kukua, pamoja nasi - wanafunzi wako! Wewe ni zaidi ya shule yetu! Umekuza na kuleta utu uzima zaidi ya kizazi kimoja! Na tunakutakia wewe, shule yetu pendwa, maadhimisho mengi zaidi, mengi masomo mazuri na wanafunzi bora! Furaha ya kumbukumbu!

Shule mpendwa! Wewe ni hatua ya kwanza katika maisha ya kila mtu kwenye njia ya kuwa mtu mzima, ya ajabu zaidi, ya kuvutia, ya kusisimua na ya kuvutia. Wewe, kama mungu wa hekima, uliumbwa ili kugundua ulimwengu wa ajabu wa sayansi na ujuzi. Unashangaa na kuloga kila wakati na uchawi wako. Asante kwa kuwa kama mama, kwa utulivu na kwa kawaida uliongoza kila mtu kwa mkono hadi utu uzima! Kwa Jubilee hii yenye furaha!

Shule yangu mpendwa! Likizo njema kwako na walimu wote! Nawatakia walimu afya njema na uvumilivu katika bidii yenu! Wacha ubunifu wako uendelee hadi mwisho wa mwaka wa shule! Napenda tabasamu nyingi na bouquets lush ya maua!

Miaka ya shule ni kwa kila mmoja wetu mkutano wa kwanza na ulimwengu mkubwa wa maarifa na uvumbuzi. Mwalimu wa kwanza, tano wa kwanza, ushindi wa kwanza. Shule itabaki katika kumbukumbu zetu milele. Tungependa kukutakia shule yenye vicheko vya watoto visivyoisha, uvumilivu na hekima!

Shule ni msichana wa kuzaliwa na sisi!
Hapo zamani za kale, nyumba yetu ya pili ilikuwa ...
Unatupigia simu tena darasa la zamani -
Kwa miaka 30, kila mtu alikimbia mahali pengine ...

Miaka 30 iliyopita ulijifungua
Watu wazima, tikiti kali ...
Kwa miaka 30 mmetungojea, watoto,
Tumefurahishwa na ujuzi wako.

Kwa sababu leo sisi wenyewe
Tunakubali kwa dhati kwamba sisi wenyewe,
Kwamba hawakukukabidhi bure.
Na tunawaongoza watoto wetu na maua!

Na leo katika shule yetu
Maadhimisho ya miaka, na katika dakika
Nambari ya tarehe nyekundu.
Shule yetu ina bahati!

Maadhimisho sio kila mwaka.
Shule inasherehekea na kusubiri
Hongera na zawadi.
Siku hii ni mkali zaidi.
Hongera, shule,
Kutoka moyoni, bila itifaki.

Maarifa ndiyo yamekuwapo kwa miaka mingi
Unatuletea kwa sahani, shule.
Kwa muda mrefu sote tunajua kuwa kufundisha ni nyepesi!
Na tunataka kutoa maoni yetu.

Milango yako iwe wazi kwa karne nyingi
Kaa kama hapo awali, nyumba yetu ya pili!
Na ndani ya kuta hizi ndoto nyingi zimetimia,
Kujaza na upendo tena na tena.

Siku ya kumbukumbu ya furaha, tunajivunia na tutajivunia!
Ahsante kwa kupewa hekima wako.
Katika mioyo yetu, tutajifunza kila wakati hapa,
Ninataka kukupongeza kwenye kumbukumbu yako ya kumbukumbu tena!

Mengi yameunganishwa na wewe
Siku za furaha kutoka kwa ujana
Kwa miaka mingi umekuwa mrembo zaidi, -
Na kusherehekea Maadhimisho tena!

Joto la ungamo la mwalimu
Na madarasa ya manukato kwa watoto ...
Mlinzi wa maarifa muhimu,
Umekua bustani ya thamani.

Umehuisha hekima moyoni
Na alitupa ndoto
Acha kuta zako ziwe joto
Kukumbatia urefu wa utambuzi.

Mpendwa, Shule mpendwa!
Kuangaza kwa moto wa macho ya furaha
Solo letu litakuwa thawabu
Na uaminifu wa kila mmoja wetu!

Heri ya kumbukumbu ya miaka, shule mpendwa!
Tunakupongeza kutoka chini ya mioyo yetu!
Asante kwa hekima na sayansi,
Hatuwezi kukusahau kamwe!
Hapa tukawa wenye busara na kukomaa zaidi,
Umekuwa shule tunayopenda zaidi,
Leo wewe ni mzuri na mwenye busara
Kama tulivyokuwa tulipofika darasa letu la kwanza!

Shule ya maneno- dhana yenye uwezo, yenye maana, takatifu. Daima inaunganishwa kwa karibu na mtu, na shughuli zake.

Tunaweza kusema kwamba shule ni mwanzo wa mwanadamu. Jadi: "Mtoto wetu alikwenda daraja la kwanza" - ina maana kwamba mtoto huyu tayari ameondoka utotoni na mwanzo wa ujana akaenda shule.

Masomo - mabadiliko, mabadiliko - masomo ... na ni sawa kila mahali. Na kwa muda gani. Lo, muda gani uliopita. Miaka, miongo, na labda karne. Hivi karibuni au baadaye, kila mtu (vizuri, au karibu kila mtu) hupitia hii. Kila mmoja wetu anakumbuka kwa uchangamfu na shukrani shule yake, waalimu wake na kwa furaha na heshima hutembea kando ya korido ambazo hukumbuka mlio wa sauti na kukanyaga kwa miguu ya wengi. vizazi! Shule ya Blagoveshchenka iko kwenye barabara kuu katikati mwa kijiji. Njia zote na njia huja hapa. Evergreen thuja na miti ya spruce inaashiria uzuri usio na ujana wa ujana, kulinda kutoka kwa upepo na baridi wakati wa baridi, na kutoa baridi siku za moto.

Kuna uwanja wa starehe katika uwanja wa shule. Wakati wa likizo ya majira ya joto uwanja wa mpira Nilifanikiwa kupumzika, nyasi zilizokua zimekatwa vizuri na nyasi laini huvutia kijani cha zumaridi. Hivi karibuni, wamezoea ukimya, ndege watasumbuliwa na sauti za watoto na kuruka hadi poplars ya piramidi, ambayo, kama walinzi, husimama karibu na eneo la uwanja wa shule, watatazama kutoka urefu mapambano yasiyofaa katika mashindano ya shule.

Ni vizuri kutembea kando ya kilimo cha chestnut mnamo Septemba! Vuli, kama msanii anayehitaji sana, huchanganya rangi majani ya chestnut na, bila kuridhika na matokeo, huwachukua na kuwatupa kwa miguu ya watu. Na watoto wa shule hufanya bouquets kutoka kwa majani na kupamba madarasa ya shule na dhahabu ya Septemba.

Sakafu ni shwari. Baada ya ukarabati, unaweza kunuka kitu kipya, hivi ndivyo vitabu vya kiada na daftari kwenye vifuniko vipya vinanuka! Maua kwenye kuta, sakafu mpya kwenye sakafu. Kuna mpangilio mzuri katika ofisi - matamko ya upendo na michoro ya mioyo iliyochomwa na mishale ya Cupids imechorwa bila huruma. Kila kitu kiko tayari kwa mwanzo wa mwaka mpya wa shule! Hivi karibuni ukimya huu utasambaratishwa na kengele ya kwanza ya mafuriko, na wiki, miezi, miaka, iliyojaa kazi isiyo na kuchoka, uvumbuzi na ushindi, mafanikio na kushindwa kwa muda, itaruka haraka, kuchukua nafasi ya kila mmoja. Hapa, kidogo kidogo, kwa juhudi za kawaida, ulimwengu wa peke yake, mazingira yake maalum yanaundwa. Siku ya kwanza ya Septemba kwanza! Siku ya Maarifa!

Na kisha masomo. Muda mrefu na kuruka haraka sana. Inavutia na sio ya kuvutia sana. Mazungumzo ya amani kwenye madawati, maelezo, vicheshi, vicheshi na zaidi ya haya yote, kutoka mahali fulani juu, sauti ya mwalimu.

Kumbukumbu zetu zote angavu na matumaini mazuri yanaunganishwa na siku hii. Baada ya yote, ni siku hii kwamba barabara ngumu ya ulimwengu wa ujuzi, uvumbuzi mpya huanza. Na jukumu la waalimu ni kufanya kila kitu kuhakikisha kuwa mwaka wa masomo unafaulu, mzuri, ili wanafunzi wetu wapate hali ya juu, ya kisasa. elimu ya kitaaluma, na baada ya mwisho sekondari aliingia katika taasisi za elimu ya juu na kuwa wataalamu walioelimika sana.

Shule ya Annunciation ni jadi yenye nguvu na walimu wake - watu ambao hawajali, tayari kujitolea kwa ajili ya jambo muhimu zaidi katika maisha - kwa ajili ya watoto, kwa ajili ya wito wao, kwa ajili ya maisha duniani. !

Watoto wanapaswa kujifunza kwa sheria. Na angalau madarasa tisa hukamilishwa na watoto wote wanaotii sheria, raia wa kutii sheria. Na walio haramu pia. Na wanasoma katika maelfu ya shule nchini. Na kila mtu (au karibu kila mtu) anapenda yake mwenyewe.
Kwa ajili ya nini? Ndio maana sote tuna mapenzi kama haya kwa shule zetu. Pengine kwa nini tunawapenda wazazi wetu, kijiji chetu, nchi yetu ... yaani, bila sababu maalum. Kwa sababu tu tunasoma hapa. Kwa sababu tu ni yetu!

Baada ya matukio mabaya kwenye ardhi yetu - kifo cha watoto wa shule huko Beslan, shambulio la wanamgambo wa Nalchik, mauaji ya kimbari ya watu wa Ossetian huko Ossetia Kusini, ni ngumu kuelewa ni wapi na nini watu walijifunza, ambao wanaua na kuwadhalilisha majirani zao. , wenzao wa kabila, ni nani aliyewalea?

Labda itakuwa sahihi kabisa kunukuu hapa maneno ya Plato kuhusu "elimu halisi." "Mwanadamu ndiye kiumbe mpole zaidi," anaandika mwanafalsafa, "na wa kimungu, ikiwa atafugwa na elimu ya kweli; ikiwa hatalelewa au kupewa elimu ya uwongo, basi atakuwa mnyama mwitu zaidi ya nchi zote zinazozalishwa."

Katika shule ya Blagoveshchensk, shida ya elimu inatolewa Tahadhari maalum na wahitimu wa shule ni watu ambao wako tayari kusaidiana, wanaopenda jamaa zao, nchi yao na wako tayari kutukuza nchi yao ndogo!

Dhamira ya shule ni kutekeleza kwa ufanisi mafunzo ambayo inaruhusu, kwa msingi wa mifano bora ya mafunzo ya wahitimu, kuleta ujuzi na uzoefu duniani kwa kuanzishwa kwa teknolojia za kisasa za elimu, uwezo wa juu. wafanyakazi wa kufundisha, mwingiliano wa mamlaka ya umma.

Walimu wa shule ya Blagoveshchensk wanabaki waaminifu kwa taaluma yao, moja ya watu wenye utu zaidi ulimwenguni na wako tayari kuendelea na kazi yao ya kujitolea katika maisha mapya. mwaka wa masomo na watatimiza kwa uaminifu wajibu wao wa kiraia - dhamira ya kuelimisha watu wa karne ya 21 - wenye elimu, utamaduni, afya.

Gimelfarb A.M.

Mwalimu ni taaluma ya mbali

Vitendo. Nyumbani duniani.
R. Rozhdestvensky

Katika nchi yetu, taaluma zote ni muhimu sawa. Lakini moja ya muhimu zaidi ni taaluma ya ualimu. Mwalimu hutuongoza katika miaka ya utoto, ujana, ujana, hufanya kazi ya kila siku, wakati mwingine imperceptible - hutupa ujuzi wake, huweka sehemu ya moyo wake ndani yetu. Anatusaidia kupata njia yetu maishani. Kazi ya mwalimu ni nzuri na nzuri. Ni furaha kubwa kukutana na mwalimu anayefundisha wema na haki, anatufundisha kuwa wanadamu. Mtu, kama sheria, hasahau mwalimu mzuri. Mwanafunzi atamkumbuka mwalimu kama huyo maisha yake yote, atawaambia marafiki na wajukuu zake juu yake, ataangalia maisha yake dhidi yake, akimzingatia kuwa bora zaidi. Inasemekana kwamba mwandishi anaishi katika kazi zake, msanii mzuri anaishi katika uchoraji wake, mchongaji anaishi katika sanamu zake. A mwalimu mzuri huishi katika mawazo na matendo ya watu. Ndio maana kila mtu aliye na hisia ya shukrani ya kina anakumbuka shule yake mwenyewe, washauri wake wa kiroho - waalimu.

Andrey Dementyev « Usithubutu kuwasahau walimu"

Usithubutu kuwasahau walimu.
Wanatuhangaikia na kukumbuka.

Wanasubiri marejeo na habari zetu.
Wanakosa mikutano hii isiyo ya kawaida.
Na haijalishi ni miaka ngapi imepita,
Furaha ya mwalimu hutokea
Kutoka kwa ushindi wetu wa wanafunzi.
Na wakati mwingine tunawajali sana:
Katika usiku wa Mwaka Mpya hatuwatumii pongezi.
Na katika shamrashamra, au kwa sababu ya uvivu tu
Hatuandiki, hatuingii, hatupigi simu.
Wanatusubiri. Wanatutazama
Na wanafurahi kila wakati kwa ajili ya hao
Nani alifaulu mtihani tena mahali pengine
Kwa ujasiri, kwa uaminifu, kwa mafanikio.
Usithubutu kuwasahau walimu.
Maisha yawe yanastahili juhudi zao.
Urusi ni maarufu kwa walimu wake.
Wanafunzi wanamletea utukufu.
Usithubutu kuwasahau walimu!

Siku ya mwalimu

Ni nzuri sana kwamba tunasherehekea likizo
Katika vuli nzuri, dhahabu,
Wakati safu nyekundu iko chini ya dirisha
Hututikisa majani ya mwisho.

Wakati miti nyeupe ya birch, wazi,
Walionyesha kambi inayoweza kubadilika, nyembamba,
Wakati njia zimetapakaa kwa dhahabu
Na mifugo inayohama haisikiki.

Inazidi kupendeza na warembo,
Asili imekusanyika kupumzika.
Ni kwako tu, waalimu wapendwa,
Maisha yalirudi mkali, mafisadi.

Hapa ni wavulana na wasichana,
Kama majani ya vuli huanguka kwenye bustani,
Imesokota kwa waltz ya kupendeza
Kwa chakacha laini, walikaa chini mfululizo.

Angalia machoni pako - utaona anga
Angalia ndani ya roho - utaona paradiso.
Wewe, kama mwalimu, na mama tu,
Linda usafi huu.

Najua, wapendwa, unaweza:
Hekima, maarifa na uzoefu unao,
Na sifa nzuri, fadhili, mpole ...
Siwezi kuzihesabu zote!

Kwa siku ya mwalimu // Sanaa nzuri shuleni. - 2005. - N 4. - S. 71.

Boltacheva N. Kwa mwalimu

Jani la vuli linazunguka nje ya dirisha.
Oktoba. Vuli ya dhahabu inatawala juu.
Kwa mwavuli, lakini kwa upinde mweupe wa sherehe
Tuna haraka ya kumpongeza mwalimu darasani.

Tunataka kumtakia siku hii
Kuwa mkarimu zaidi, mwenye busara na mrembo zaidi ...
Na mvua inagonga kwa upole kwenye daftari
Sonnet ni autumnal, upendo na tamu.

Mwalimu. Pamoja nasi yuko mwaka hadi mwaka
Inaongoza masomo yasiyo na mwisho.
Kazi za nyumbani,
Inathibitisha mistari isiyosahaulika.

Anatufundisha kugawanya na kuzidisha,
Kusoma, kuandika na kujenga sentensi,
Sheria za Universal za kueleweka
Na kufanya maamuzi mazito.

Yeye hajengi nyumba juu ya mchanga,
Inajitahidi kuweka msingi sahihi.
Na anachoandika kwenye ubao leo,
Kesho itageuka kuwa mambo ya kidunia.

Mwalimu hutupa joto na mwanga,
Inatutia moyo kwa mfano wake yenyewe.
Na, ikiwa ni lazima, wenye busara watatoa ushauri,
Na kila mtu darasani anaelewa hii.

Mwalimu ni rafiki yetu wa kutegemewa, mwaminifu.
Anajua siri na siri zetu.
Yeye ndiye daktari wa sayansi zetu ndogo.
Tunasema asante kwake kwa hilo.

http://www. solnet. ee / sol / 001 / s_369.html

Dementiev A.

Usithubutu kuwasahau walimu...
Wanatuhangaikia na kukumbuka
Na katika ukimya wa vyumba vya kufikiria
Wanasubiri marejeo na habari zetu.

Dementyev A. Walimu

Sitawasahau walimu wangu.
Sitawasaliti walimu wangu.
Wananionya kutoka hapo,
Ambapo hakuna mabadiliko ya jioni na mchana.

Ninawajua kutoka kwa vitabu na picha,
Wale ambao wamenitangulia kwa miaka mingi.
Na chini, moto na moto wao,
Ninatendewa kwa fadhili na joto na mwanga.

Kurasa zisizoweza kufa zinasikika ndani yangu
Tunapozungumza juu ya sanaa.
Kila kitu katika ulimwengu huu kinaweza kuja kwa manufaa.
Na talanta pekee ni ya kipekee milele.

Ninageuka kwa walimu tena
Dunia inapogeuka jua.
Na bado ninatumaini - ghafla neno litazaliwa
Na walimu watanitabasamu.

Dementyev: mashairi; Nyimbo; mashairi. -M.; 1985 .-- S. 145.

Siku ya Mwalimu.

Siku ya Mwalimu ni likizo ya shule,
Lakini nchi inasherehekea.
Yeye ni mnyenyekevu na mnyenyekevu,
Na katika kila kitu utukufu wake unaonekana.

Mwanasayansi na mkulima wa pamoja,
Mtunzi, mchimba madini na mshairi -
Huyu ni mvulana mwenye bidii hapo zamani,
Huu ndio utukufu wa miaka ya mafundisho.

Siku ya mwalimu iko kwenye maua
Kutoka kwa maua na tabasamu za watoto.
Hiyo ni siku ya kuzaliwa ya mwalimu
Hiyo ni kumbukumbu yake kuu.

Siku ya Mwalimu ni likizo ya utukufu,
Siku ya ushindi na sherehe,
Likizo kubwa ya nguvu ya shule,
Maeneo ya hekima na uchawi.

Siku ya Mwalimu ni likizo ya shule // Mwalimu wa darasa. - 2004. - N 1. - P. 36.

Laukhtin V.

Mwalimu ni hali ya akili
Wito, talanta na msukumo,
Taaluma - ni vigumu si kupata
Na matokeo yake ni maarifa na utambuzi.
Kufundisha watoto - ni nini kinachoweza kuwa bora zaidi?
Kuchoma, kuteseka, kukata tamaa na kuamini
Lakini kwa hili, bila shaka, ni thamani ya kuishi
Ingawa matokeo wakati mwingine hayawezi kupimika.

Kujifunza ni nuru na ujinga ni giza,
Maneno yaliyochakaa kwa muda mrefu hadi kung'aa ...
Nchi haiwezi kujua kusoma na kuandika
Na utoto usio na makazi, usio na roho.
Tunakutakia heri njema,
Na ujasiri, na ujasiri, na imani.
Huku kengele zikilia rohoni mwangu
Biashara ya walimu haitapotea!

Lauhtin - hali ya akili // Jinsi ya kuburudisha wageni. - 2007. - N 7. - S. 88-89.

Moskvichov A. Mwalimu

Kufundisha sio kazi rahisi,
Kufundisha ni kazi ngumu zaidi.
Ni mwalimu huyo tu ndiye halisi
Nani anaweza kukabiliana nayo kwa urahisi.

Yeye ni, bila shaka, bila shaka bwana.
Yeye, bila shaka, ni mwalimu wa ajabu!
Asiyekubali uwongo na uwongo.
Yule ambaye alisaidia kila mtu maishani.

Wengi wanaishi ndani yake hatima tofauti,
Na hisia - milioni tu!
Kwa hivyo, kucheza na kuchukua hatari
Anaingia darasani kana kwamba kwenye ngazi.

Na inaongoza kama navigator wa meli,
Frigate yako kulingana na maarifa, mawimbi,
Inatawala nyepesi na isiyogawanyika
Anapinga hatima kwa upepo.

Yeye ni mwanasayansi anayejulikana sana,
Ulimwengu wote unaishi moyoni mwake.
Yeye ni mwalimu rahisi wa Kirusi,
Utukufu unastahili na heshima!

Moskvichov A. Siku ya Mwalimu

Ni vizuri kwamba kuna sababu ya kukusanyika pamoja
Tuko pamoja nawe kwa moja meza kubwa.
Ongea, cheka kwa upole -
Tunachoka na kelele kazini.

Kila siku sisi ni kama mchawi wa aina hiyo
Zawadi kutoka kwa begi ambalo huchukua nje
Tunapitia maisha kwa wavulana, kama kitabu cha maandishi -
Tunapitisha ujuzi wetu kwao.

Tunahisi pumzi ya vizazi -
Mwingine atakuja kwa kutolewa:
"Ngoja nipige magoti kwa unyenyekevu,
Mwalimu, kabla ya jina lako!

Tutasikia maneno ya kawaida zaidi ya mara moja
Kutoka kwa watoto wa shule walioshuka kwenye meli.
Na kwenye ubao, kama mara ya kwanza, tutaandika
Utangulizi wa mada, maisha kuanzia mwanzo!

Baada ya yote, kila somo ni kama kipande cha filamu,
Tunasogeza mara ya kwanza tu.
Kisha tena tunaanza kupiga risasi -
Onyesho la kwanza kesho litakuwa onyesho!

Kweli, sasa niruhusu, wenzangu,
Likizo njema kwako kutoka chini ya moyo wangu!
Mafanikio yawe nawe maishani,
Usiruhusu watoto kukasirika!

Wacha ustadi ukue na nguvu zaidi kwa miaka,
Hebu kukua na kupanua!
Kwa hili unaweza kunywa glasi ya chai -
Leo sio dhambi hata kidogo! ..

Unatoka kazini kwa raha
Unabeba bouquet, iliyotolewa, ya maua.
Oktoba juu ya masharti ya vuli ya mvua
Uko tayari kucheza Boston Waltz yako.

http://www. solnet. ee / sol / 001 / s_388.html

Moskvichov A. Mwalimu

Kuna taaluma nyingi sana duniani,
Lakini bado moja ya yote inahitajika na muhimu zaidi!
Mwalimu, umechagua njia hii mwenyewe
NA miaka mingi unatembea juu yake.

Acha vizazi vipite karibu nawe
Na unabaki mchanga kila wakati.
Unafanya mtihani wa kwanza kabisa katika nafsi yako,
Ingawa whisky tayari imefunikwa na nywele za kijivu.

Unasimama kwenye ubao na kutatua tatizo
Chaki ikiminya kwa nguvu mkononi mwako,
Na baada ya shule utalia kwa upole,
Ghafla kukumbuka kesi zote ambazo hazijatatuliwa.

Baada ya yote, katika maisha, shida huenda kwenye kamba,
Sheria zake ni ngumu sana kuzielewa.
Umewakumbuka vyema akina X pia
Na kila wakati unataka kupata "tano" tu!

Na mtu sasa anashinda sayari,
Wengine ni corny kupita juu ya haki,
Ghafla watakumbuka maagizo, ushauri -
Walimu ni maneno rahisi sana.

Baada ya yote, wanabaki watoto kwako,
Ingawa wao wenyewe tayari wanalea wajukuu zao.
Na katika albamu ya zamani macho yao hucheka
Katika picha, ambapo wote wameketi karibu.

Bado wanakuja shuleni kwako,
Lakini mara nyingi tayari - kwenye kumbukumbu ya miaka, Mwaka mpya…
Watakuona na kukuomba msamaha
Na utawasamehe - kuna wasiwasi mwingi ...

Wewe ndiye hatima ya wachawi na mtawala wa wanadamu,
Wewe ni hazina ya maarifa na hekima, mwanga,
Wewe ni mchawi tu! Wewe tu ... mwalimu
Lakini ni vigumu sana - rahisi kutoa ushauri.

Na unachukua vigingi vya juu
Huwezi kufanya makosa!
Unatoa roho yako bila kuwaeleza
Kwa malipo, bila kuuliza chochote kwako!

Lakini masomo tena - ni wakati wa kwenda kufanya kazi,
Je, una wasiwasi: "Itakuwaje leo?"
Na baada ya - nyumbani, lakini si uwindaji
Baada ya yote, kesho ni kazi ... NA HIVYO - MWAKA WOTE !!

http://www. solnet. ee / sol / 001 / s_388.html

Moskovskikh A. Walimu

Ninatembea juu ya dhahabu iliyoanguka, juu ya dhahabu,
Na chini ya miguu ya puddles kuna kioo tete.
Majira ya joto kwa kukodisha, hutoa njia ya baridi
Na katika roho yangu kila kitu ni nyepesi katika chemchemi.
Leo ni siku tulivu na mkali pekee,
Na katika waltz, majani huanguka kwenye lami.
Leo ni likizo - Siku ya mwalimu wa Kirusi,
Na sauti za watoto zinasikika haswa.
Joto la salamu litatoa mvutano wako
Lainisha makunyanzi mazuri kutoka kwako,
Na kwa kujieleza kwa furaha sawa
Nyota za macho yako ya kupendeza yenye ukali zinaangaza.
Kwa kazi ya heshima na wakati mwingine chungu
Ardhi yote ya Urusi inakushukuru.
Nafsi za waasi za wavulana ndio watawala wenye busara zaidi,
Nisamehe ikiwa tumekukosea kwa njia yoyote ...
Mungu awabariki, Mungu awabariki, walimu!

Moscow kwa dhahabu, iliyoanguka, kwa dhahabu // Jinsi ya kuburudisha wageni. - 2008. - N 7. - S. 51.

Oparina N .

Huvuta jani la vuli chini ya miguu,
Oktoba alifungua macho yake kwa mawazo
Kwa njia ya zamani, na machozi ya karibu
Mbingu inamimina roho zetu.
Kila kitu ni kimya na kinafikiria kwa asili,
Siku ya vuli - ni kali kifalsafa.
Siku hii inaadhimishwa kimya kimya kati ya watu,
Lakini nchi nzima inaenda kwenye somo.
Na jiji lisiwe na rangi leo,
Wala hatumiminiki kwa safu kwenye mraba,
Katika mioyo ni alama ya joto maalum,
Inakuwa likizo ya ulimwengu wote.
Yeye haombi yatima aliyepoa.
Na kama mgeni mpendwa kwenye meza ya ukarimu.
Chini ya anga ya vuli yenye dhoruba
Likizo yetu imeingia kila nyumba!
Mwalimu ndiye kitengo kikubwa zaidi!
Mwalimu si mtesi, si mwombaji.
Waache viongozi waunde upya hadithi
Mwalimu ndiye mwangazaji wa milele!
Mwalimu ni neno lisilo na umri!
Mwalimu na kila kizazi kipya
Inakuwa kana kwamba ni pia
Kila kitu ni cha dhati, kila kitu ni safi na mchanga!

Oparin vuli jani chini ya miguu // Jinsi ya kuburudisha wageni. - 2004. - N 4. - S. 91.

Heshima na ngumu
kazi ya kufundisha,
Wito, moyo
Wanaita barabara.

Lakini maarifa ni mali
Unatoa tena
Na pamoja nao - tumaini,
Wema na upendo!

Uvumilivu mtakatifu
Na kicheko cha dhati
Uvumilivu, furaha
Na imani katika mafanikio.

Ishi kwa heshima
Kutupa nguvu
Mvutano kila wakati
Kwa hivyo, sio bure!

http://www. / maudhui / maelezo / 11/194/49511

Khorinskaya E. Mwalimu

Unatembea polepole kwenye njia
Kwenye nyasi laini, yenye manjano kidogo ...
Uko kwenye vazi jeusi. Kitambaa cheupe
Juu ya kichwa cha theluji cha fedha.

Bustani imekua ... Na ina miaka mingi ...
Baridi ilimuepusha wakati wa baridi.
Wewe mwenyewe ulipanda miti hii ya tufaha.
Mwaka niliokuja hapa.

Ulimtazama kwa upendo na kwa ukali
Naye alijua mawazo na matendo yetu.
Uliandamana na kila mtu barabarani
Na alikuwa mama kwa kila mtu.

... Miale itateleza juu ya madawati yaliyopakwa rangi.
Inaonekana kwenye madirisha ya bustani ya shule ya zamani ...
Pia utasema:
- Hello guys! -

Kama tulivyoambiwa miaka mingi iliyopita.
Na sasa, ingawa tumekuwa mbali kwa muda mrefu
Na vichwa vyao vinageuka kijivu,
Lakini tunakumbuka macho na mikono yako,

Maneno yako rahisi ya fadhili.
Daima kuna njia ya ukumbi,
Hakuna Buran atakayeificha.
Na mtu kwenye dirisha lako mkali
Tena anagonga kwa mkono uliosisimka.

Utatoka kwetu. Na tena, kama hapo awali,
Tutaona sura ya fadhili na ya kudadisi.
Unasema tu:
- Hello guys! -
Kama nilivyosema miaka mingi iliyopita...

Na hadi asubuhi - hii ni desturi yetu -
Wacha tuzungumze nawe, kama kawaida,
Kuhusu mipango yetu, huduma ya mpaka,
Kuhusu majengo mapya, miji ya mbali ...

Tutakuambia jinsi tulivyosonga mbele kupitia dhoruba ya theluji
Nao walichukua pasi isiyoweza kupimika ...
Kusema kwaheri kwako, busu mkono wako
Na yule ambaye hakubusu mikono ya mtu yeyote.

Khorinskaya // Kwaheri, karne yangu ...: mashairi /. - Yekaterinburg, 2001. - S. 45-46.

Yartsev I.

Hakuna taaluma yenye hekima zaidi duniani
Na muhimu zaidi kwa kuanzishwa kwa mema.
Maisha hutoa masomo, na katika mchakato
Tunaelewa: mwalimu alikuwa sahihi!
Sawa aliposema atatuzawadia
Kwa matendo tunayofanya duniani,
Kwamba kila kitendo kina bei yake -
Tunazungumza juu ya mema au mabaya ...
Ewe mwalimu! Nabii na mshauri kwa ajili yetu -
Unabaki kuwa mjumbe wa wema!
Hongera juu ya likizo ya mwalimu
Ni wakati wetu leo!
Hongera na wacha ndoto zote zitimie
Rahisi sana kutekeleza!

Amani, mwanga, afya na vyeo,
Na wanafunzi wako wenye akili!

Yartsev ulimwenguni ni busara kuliko taaluma // Jinsi ya kuburudisha wageni. - 2004. - N 4. - S. 91.

V. Kobyakov Mwalimu

Wanawake walikuna ndimi zao:
- Mgeni mwenye bahati,
Wanaume wetu wanapigana
Na anawafundisha watoto.
Angekuwa mstari wa mbele
Kupiga fashisti walioapa.
Na yeye, mwenye afya, mchanga,
Alijificha nyuma yao.
Mwalimu aliishi peke yake.
Na akarudi marehemu.
Niliasi katika kijiji cha roho

Boot creak frosty.
Mpaka ikafa
Mwanga wao
Kulia kwa kwikwi
Kulikuwa na kelele ...
Na nyumbani katika utupu wa mwanga wa mwezi
Kuanguka kiziwi
Prosthesis isiyofungwa iliruka
Kwenye kona ya baridi isiyo na maana.
Wakati, wakati
Kulikuwa na ukimya usiku.

Pshenichny A. Ballad kuhusu mwalimu wa shule

Arobaini na moja.
Majira ya joto hutawala tena.
kuhitimu shule ya upili,
Kwaheri mpira wa shule.
Mpaka asubuhi wanafunzi wao wa darasa la kumi
Mwalimu mdogo aliona mbali.
Imezimwa
Bila kujua nini kitatimia
Ndoto yao
Kuhusu kukutana katika mwaka,
Hawa watano wanacheka nini
Ataanguka kwenye kikosi chake cha bunduki
Na yeye ni nini,
Kukutana na kujaza tena,
Ghafla anavua kofia yake kutoka kwa kichwa chake,
Na sio kulingana na hati,
Kutoka kwa msisimko
Mtu atauliza:
- Ni wewe?!.

Juu,
Iliyokatwa kama limau
Kwa siku ya pili mfululizo
Kusugua ardhi na wembe
Vipande
Na mizizi katika loam
Kikosi nyembamba.
Lakini, kusukuma mbali misitu ya mabaki,
Silaha ilisikika kwa hasira,
Na kando ya mitaro
Akaruka:
- Mizinga! ...
Na kamanda wa kikosi akapiga kelele:
- Nisikilize!
Lakini kuvuta juu
Mkanda wa kofia uliovunjika
Kutetemeka kwa uvimbe wa moto
Nje ya bega,
Mmoja alisema:
- Kazi ni wazi,
Baridi. -
Naye akatabasamu:
- Naweza kujibu? ..

Ilikwenda nyuma
Pembe tano za bahasha,
Ambapo kwa mkono
Chini ya muhuri wa regimental:
"Nilimwambia mwanao baada ya kifo
Daraja la "tano"
Kwa yale aliyopitia."
Daftari arobaini za bluu

Njia arobaini mpya.
Inaweza kuonekana kuwa nyumba iko katika mpangilio,
Ikiwa kuna watoto wengi.
Mandhari ya nyimbo -
"Nakupenda, Rus."
Na akaruka tena
Huzuni ya zamani.

Niliinama juu ya majani
Na akakaa kimya ...
Kama Baridi
Imesahaulika
Kwa hivyo nilikumbuka
Vita.

Pshenichny A. Ballad kuhusu mwalimu wa darasa // Kwa moto na mimea: mashairi / A. Pshenichny. - Sverdlovsk, 1980. - S. 8-9.

Picha ya mwalimu katika prose

Braithwaite - Kwa Upendo: Riwaya // Fasihi ya Kigeni. - 1985. - N 2. - S. 3-53; Nambari ya 3. - P. 13-18.
Fasihi ya Nagibin: hadithi. - M.: Nyumba ya kuchapisha "Horseshoe", 1998 - 662 p.
Osipov M. Jiwe, mkasi, karatasi: hadithi // Bango. - 2009. - N 7. - S. 51-70.
Pavlov O. Mwalimu anaingia darasani ...: hadithi // Ulimwengu mpya... - 2009. - N 1. - S. 84-91.
Polyakov Yu. Fanya kazi juu ya makosa: hadithi // Vijana. - 1986. - N 9. - S. 3-40.
Rasputin V. Masomo ya Kifaransa: hadithi // Hadithi na hadithi / V. Rasputin. - M., 1984. - S. 624-652.
Fasihi ya Chekhov: Hadithi // Hadithi. Inacheza /. - M., 1988. - S. 163-186.

Hongera kwa kumbukumbu ya miaka ya shule na ninataka kutamani kwamba kila asubuhi hapa huanza na salamu za fadhili, tabasamu la furaha, masomo ya kupendeza, mabadiliko ya sonorous, vitu vya kupendeza na matamanio mazuri. Waalimu wetu na wanafunzi, wazazi na wafanyikazi wote wa shule wawe na afya njema, shule ijivunie watoto wake, na watoto wasisahau kamwe chanzo chao cha asili cha maarifa ya kwanza.

Wapenzi walimu, utawala wa shule, wanafunzi, wazazi na wageni, leo nataka kuwapongeza sisi sote kwenye kumbukumbu ya miaka ya shule yetu nzuri. Nakutakia afya njema, kujitolea, ustawi na imani ndani yako. Shule yetu iendelee kwa kuwapa watoto wetu maarifa sahihi, malezi bora na kumbukumbu za furaha. Kila mtu katika shule hii awe mbunifu na afaulu.

Ninapongeza kila mtu kwenye kumbukumbu ya shule hii nzuri. Nataka kutamani miaka shughuli za taasisi hii ya elimu, walimu hawa wa ajabu, wafanyakazi hawa wa shule wenye fadhili na nyeti. Na pia napenda kujitolea na shauku kwa kila mmoja wa wanafunzi, nguvu na nguvu kwa kila mmoja wa wazazi. Kuwa na afya njema, jiamini, na uruhusu shule yetu pendwa itusaidie sote kutimiza ndoto zetu, kujifunza kitu cha kupendeza na kugundua kitu cha kushangaza kila siku.

Leo tunataka kupongeza Shule yetu kwa tarehe ya pande zote na kusema: "Asante sana!"
Umelea na kulea watoto wengi kama watu wema, huruma na upendo!
Shule yetu ni mahali ambapo unatarajiwa kila wakati na milango iko wazi kwa kila mtu, ambapo watasaidia kila wakati kwa ushauri mzuri, msaada na kusikiliza. Tunatamani shule yetu ikubali ndani ya kuta zake watoto wazuri tu, wenye fadhili na watiifu, mafanikio na maendeleo kwa miaka mingi!

Hongera kwa shule yangu mpendwa, ya asili, ambayo imeleta na kuachilia watu wengi wanaostahili maishani. Nakutakia maendeleo zaidi ya kimfumo na ustawi. Natamani kwamba kila kizazi cha vijana ndani ya kuta za shule yao ya asili kilihisi kuhitajika na kuhitajika. Na ili kila mmoja wa wanafunzi apate hapa kitu muhimu, cha kuvutia na cha kuvutia kwao wenyewe. Furaha ya kumbukumbu!

Hongera juu ya kumbukumbu ya shule! Katika siku hii adhimu, natamani shule iendelee kuwa na mafanikio. Timu ya wafanyakazi wa kufundisha ni fahari ya kweli taasisi ya elimu... Na niwatakie wote afya njema ili niendelee kufanya kazi kwa manufaa ya maendeleo na elimu ya kizazi kipya. Nakutakia elimu ya kibinafsi ya kila wakati, ambayo ndio msingi wa kuhitimu kwa raia wanaostahili wa Urusi. Na pia ninatamani kwamba wahitimu waje katika nchi yao ya asili sio tu kutembelea, bali pia kufanya kazi ndani ya kuta za taasisi yao ya asili!

Marafiki zangu, ninawapongeza kila mtu kwenye kumbukumbu ya shule yetu nzuri. Napenda utawala wetu na waalimu heshima isiyo na shaka na nguvu isiyoweza kuzimika, ninawatakia wazazi wote uelewa wa pamoja na watoto na ustawi maishani, ninawatakia wanafunzi wetu masomo bora, maarifa ya uaminifu na wakati wa burudani wa kufurahisha. Shule hii kwa kila mtoto isiwe mahali pa kupata elimu tu, iwe rafiki, msaidizi na mshauri wa kutegemewa maishani kwao.

Hongera kwa timu nzuri na mkurugenzi wa shule, kutoka kwa kuta ambazo wahitimu wenye talanta, wenye vipawa hutoka kila mwaka. Tunakutakia shughuli yenye matunda zaidi, ukuaji na ustawi. Acha miaka hii ndefu ya kazi iwe kiashiria bora cha taaluma kubwa, ufundishaji bora na uzoefu wa kimataifa wa walimu. Heri ya kumbukumbu ya shule!

Wafanyikazi wapendwa wa kufundisha, tunapenda kukupongeza kwa moyo mkunjufu siku ya kumbukumbu ya taasisi yako ya elimu, tunakutakia wanafunzi wenye talanta na wenye shukrani, msukumo wa ubunifu, mafanikio katika utekelezaji wa kazi zilizowekwa, roho nzuri na afya.

Ninakupongeza kwa siku ya kumbukumbu ya shule na ninataka kutamani shule hii iwe maarufu kwa talanta zake kubwa na akili angavu, ili kila darasa darasani lilikuwa la kupendeza na la kufurahisha, na wakati wa mapumziko lilikuwa la kufurahisha na la kupendeza. Wacha wadadisi wa darasa la kwanza waje kwetu kila mwaka, tayari kushinda ukuu wa sayansi, wacha wahitimu wa darasa la kumi na moja waende safari kubwa, ambao watatukumbuka na mara nyingi kuja kutembelea.

Matakwa ya shule kutoka kwa wahitimu wa miaka tofauti yataishi ndani ya kuta zake kila wakati. Kwanza kabisa, maneno ya shukrani yanatolewa kwa shule. Wanafunzi wanashukuru shule sio tu kwa maarifa yaliyopatikana, lakini pia kwa marafiki waaminifu, na kwa miaka bora utoto na ujana usio na wasiwasi.

Katika aya

Katika nathari

Katika utoto wangu, kulikuwa na ngome mbili za kuaminika. Ngome ya kwanza ni nyumba ya wazazi, ambayo hunipa upendo, faraja na huduma. Ngome ya pili ni shule inayopendwa. Alinikubalia kwenye ubaridi wa korido zake zenye kelele, kama mama anayejali. Kufundishwa haki na uvumilivu, alitoa maarifa muhimu kwa maisha mazuri. Ilikuwa na kila kitu: kupanda na kushuka, machozi na kicheko, upendo wa kwanza na matumaini. Shule mpendwa! Natamani uipe ulimwengu fikra mpya na wataalam wenye talanta kwa miaka mingi!

Miaka ya shule ya ajabu! Simu ya mapumziko iliyosubiriwa kwa muda mrefu. Bun tamu kwa tatizo lililoandikwa. Kalamu za rangi, masomo ya kuchora, Dunia... Unajimu wa kutisha, ulimwengu mpya, ndoto angavu! Korido zikilia kwa ukimya, siku ya mitihani. Magoti yanayotetemeka. Alifunga pointi, kuhitimu. Ngoma kutoka sana mrembo darasani. Wivu wa wavulana. Kiburi machoni pa walimu ... Shule yangu mpendwa! Upepo safi kwa madirisha yako na wanafunzi wanaostahili kwa madarasa ya wasaa!

Natamani kila mtu apende shule yake na anataka kwenda kwake hata asubuhi, wakati saa ya kengele ya kikatili inalia, kwamba kuna nguvu na wito wa jukumu. Au siku chache kabla ya likizo ya majira ya joto, wakati jua la upole la spring linakupeleka na mawazo yako kwa baiskeli mpya au bahari ya joto. Kwa sababu unaporudi kwenye darasa lako la nyumbani baada ya likizo na kuona walimu, utaelewa kuwa wewe ni kuchoka na kwa furaha kufuta katika tahadhari juu ya masomo yako favorite. Shule ya maarifa, shule ya maisha. Hatua yangu ya kwanza kupita. Asante!