கல்வி அரசுப் பள்ளிகளுக்கு சட்டபூர்வமாக பணம் செலுத்தும் பாடங்களை நடத்த உரிமை உண்டு

மாநில டுமா மூன்றாம் வாசிப்பில் சட்ட சீர்திருத்த பட்ஜெட் நிறுவனங்களில் கல்வி உட்பட அங்கீகரிக்கப்பட்டது. சில பொதுப் பள்ளிகள் சட்டப்படி கட்டணப் பாடங்களை வழங்க முடியும்.

புதிய சட்டத்தின் கீழ், அனைத்து நிறுவனங்களும் மூன்று பெரிய குழுக்களாக பிரிக்கப்படும் - மாநிலம், பட்ஜெட் மற்றும் தன்னாட்சி. அவர்களுக்கு இடையே என்ன வித்தியாசம்? மாநில அதிகாரிகளுக்கு, பயன்பாட்டுத் தொகை, போக்குவரத்து செலவுகள் மற்றும் எழுதுபொருட்கள் வாங்குவது வரை அனைத்து விலைப் பொருட்களும் மிகத் தெளிவாக உச்சரிக்கப்படும். அவர்களுக்கான பணம், இப்போதே, கருவூலத்தின் மூலம் கண்டிப்பாக ஒரு குறிப்பிட்ட நேரத்தில் மாற்றப்படும். அனேகமாக, இந்த நிலை அனாதை இல்லங்கள், சிறப்பு பள்ளிகள், காலனிகளில் உள்ள பள்ளிகள், சிறிய பள்ளிகளுக்கு வழங்கப்படும்.

பட்ஜெட் நிறுவனங்களுக்கு நிதி ஒதுக்கீடு செய்யப்படும் செலவினங்களின் வரி மூலம் தெளிவான முறிவுடன் அல்ல, ஆனால் மானியங்களின் வடிவத்தில். முக்கியமானது என்ன - மீண்டும் கருவூலம் மூலம். சிறிய விஷயங்கள் விவாதிக்கப்படாது. ஒரு பள்ளியின் இயக்குநர் அல்லது ஒரு பல்கலைக்கழகத்தின் ரெக்டருக்கு பழுதுபார்ப்பதற்காக எவ்வளவு செலவழிக்க வேண்டும் என்பதை சுயாதீனமாக முடிவு செய்யும் உரிமை உண்டு, உதாரணமாக எவ்வளவு விடுமுறைக்கு ஏற்பாடு செய்வது மற்றும் ஒரு கையேட்டை வெளியிடுவது. முன்பு போல், "பட்ஜெட்" நிலையில் இருக்கும் பள்ளிகள், கட்டண வட்டங்கள் மற்றும் கூடுதல் வகுப்புகளின் சேவைகளை வழங்க முடியும், இருப்பினும் இலாபங்களை அகற்றுவதற்கான உரிமைகள் குறித்து சில இட ஒதுக்கீடு இருக்கும். வெளிப்படையாக, ரஷ்ய பள்ளிகளில் இவற்றில் பெரும்பான்மை இருக்கும்.

மிகப்பெரிய நிதி சுதந்திரம் கொண்ட வலுவான, அதிக போட்டி நிறுவனங்கள் தன்னாட்சி பெறும். பணம் செலுத்தும் சேவைகளை வழங்குவதற்கு மட்டுமல்லாமல், முதலீடுகளை ஈர்ப்பதற்கும் மட்டுமல்லாமல், தங்கள் விருப்பப்படி மட்டுமே வருமானத்தை செலவழிக்கவும் அவர்கள் அனுமதிக்கப்படுவார்கள்.

பிராந்தியங்களில் ஏற்கனவே தன்னாட்சி கல்வி நிறுவனங்கள் உள்ளன. இந்த படிவம் மேம்பட்ட பயிற்சிக்கு பல நிறுவனங்களால் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டது. ஒன்பது கூட்டாட்சி பல்கலைக்கழகங்கள் தன்னாட்சி அந்தஸ்தைப் பெற்றன. ஏற்கனவே இதுபோன்ற பள்ளிகள் உள்ளன, - உயர்நிலைப் பொருளாதார -மாநிலப் பல்கலைக்கழகத்தின் கல்வி மேம்பாட்டு நிறுவனத்தின் இயக்குனர் இரினா அபன்கினா கூறுகிறார்.

ஒரு தன்னாட்சி பள்ளியில் ஆசிரியர்களின் சம்பளம் பட்ஜெட் அல்லது அரசுக்கு சொந்தமான பள்ளியை விட கணிசமாக அதிகமாக இருக்கலாம். பள்ளியின் சட்டரீதியான ஆவணங்கள் ஆசிரியரின் சம்பளம் நேரடியாக சார்ந்துள்ளது என்று சொன்னால், எடுத்துக்காட்டாக, வகுப்பில் ஒலிம்பியாட் வெற்றியாளர்களின் எண்ணிக்கையைப் பொறுத்து, இயக்குனர் அத்தகைய ஆசிரியருக்கு 10 சம்பளம் கூட கொடுக்கலாம்.

ஒரு தன்னாட்சி நிறுவனத்திற்கு இடையிலான மற்றொரு வேறுபாடு என்னவென்றால், அதன் பணம் கருவூலத்தில் வைக்கப்படவில்லை, ஆனால் ஒரு வணிக வங்கியில். அது திடீரென்று வெடித்தால், பள்ளி பெரிய சிக்கலில் இருக்கலாம். தன்னாட்சி அமைப்பு வருமானம் மற்றும் செலவுகளை பகிரங்கமாக தெரிவிக்க வேண்டும், அதன் பட்ஜெட்டை பகிரங்கப்படுத்த வேண்டும் மற்றும் அதன் அனைத்து நிதி அறிக்கைகளையும் வெளிப்படையாக செய்ய வேண்டும்.

பல பெற்றோர்கள் ஏற்கனவே அச்சங்களை வெளிப்படுத்தியுள்ளனர் - புதிய சட்டம் தன்னாட்சி பள்ளிகள் பணம் பெறும் என்பதற்கு வழிவகுக்குமா? இது உண்மையல்ல. மாநில தரத்தின் கட்டமைப்பிற்குள் பள்ளிகள் வழங்கும் கல்வியின் தரம் கல்வி நிறுவனத்தின் நிறுவன வடிவத்தால் எந்த வகையிலும் பாதிக்கப்படாது.

கணிதம், இயற்பியல், வானியல், வேதியியல், உயிரியல், வரலாறு, வெளிநாட்டு மொழி, புவியியல், ரஷ்ய மொழி, இலக்கியம், உடற்கல்வி, கணினி அறிவியல் உள்ளிட்ட அனைத்து கட்டாய பாடங்களும் மாணவர்களுக்கு இலவசமாக இருக்கும். ஆனால் தரத்தால் வழங்கப்பட்ட அளவிற்கு மட்டுமே, - இரினா அபன்கினா கருத்துரைக்கிறார். உதாரணமாக, தன்னாட்சி பெற்ற ஒரு பள்ளியில், மூன்று வெளிநாட்டு மொழிகள் கற்பிக்கப்படுகின்றன. குழந்தைகளுக்கு ஒன்று இலவசம், மற்றும் இரண்டாவது மற்றும் மூன்றாவது பாடங்களுக்கு பணம் செலுத்த வழங்கப்படும்.

துரதிர்ஷ்டவசமாக, புதிய சட்டம் அரசு சாரா பள்ளிகள் மற்றும் பல்கலைக்கழகங்களின் வாழ்க்கையை சிக்கலாக்கும் என்று பல நிபுணர்கள் நம்புகின்றனர். அவர்கள் ஏற்கனவே பட்ஜெட் நிதிக்கான அணுகலை இழந்துவிட்டனர், உண்மையில் அவர்கள் கல்விச் சேவைகளுக்கான அரசின் உத்தரவை நிறைவேற்றினாலும். மேலும் வாய்ப்புகள் அதிகரிப்பதால், அரசுப் பள்ளிகள் சில மாணவர்களை இழக்க நேரிடும். இருப்பினும், உள்ளூர் பட்ஜெட்டில் தரத்திற்கு ஏற்ப சேவைகளின் செலவுக்கு பணம் செலுத்தப்பட்டால் - கட்டாயத் துறைகளுக்கு, அவர்கள் உயிர்வாழ ஒரு வாய்ப்பு கிடைக்கும். ஆனால் இதுவரை, மாஸ்கோ மற்றும் பிராந்தியம் உட்பட 4-5 பிராந்தியங்களில் உள்ள அரசு சாரா பள்ளிகள் சிறிய இழப்பீடுகளைப் பெறுகின்றன.

எந்தப் பள்ளிகள் மற்றும் பல்கலைக்கழகங்கள் அரசுக்கு சொந்தமானவை, எது பட்ஜெட் அல்லது தன்னாட்சி என்பதை யார் தீர்மானிப்பது? மாநில அதிகாரிகளின் பட்டியல் கல்வி மற்றும் அறிவியல் அமைச்சகம் மற்றும் உள்ளூர் அதிகாரிகளால் தயாரிக்கப்படும். இங்கு பொதுமக்களின் கருத்தை யாரும் கேட்க மாட்டார்கள். ஆனால் ஒரு தன்னாட்சி அமைப்பின் நிலைக்குச் செல்ல, உங்களுக்கு நிறுவனரின் ஒப்புதல் மட்டுமல்ல, குழுவின் பொதுக் கூட்டமும் தேவை. பள்ளி அல்லது பல்கலைக்கழகம் சாசனத்தை மீண்டும் எழுத வேண்டும், சொத்து உட்பட ஆவணங்களை வரிசைப்படுத்த வேண்டும் மற்றும் அனைத்து கடன்களையும் செலுத்த வேண்டும் - ஊதியம் மற்றும் பயன்பாடுகள்.

ஆண்ட்ரி ஃபர்சென்கோ,கல்வி மற்றும் அறிவியல் அமைச்சர்:

பட்ஜெட் நிறுவனங்கள் மீதான சட்டம் தொடர்பாக இப்போது சமூகத்தில் பல அச்சங்கள் உள்ளன. பெற்றோர்கள் கவலைப்படுகிறார்கள் - அவர்கள் கல்விக்காக பணம் செலுத்த வேண்டுமா? நான் நம்பிக்கையுடன் சொல்ல முடியும்: இல்லை. பள்ளியின் சில சேவைகளுக்கு பணம் செலுத்துபவர் குறைவாகவே செலுத்துவார். மேலும் தரத்திற்கு அப்பாற்பட்டவற்றுக்கு மட்டுமே.

இந்த சட்டத்தின் பொது விவாதங்களில் சில ஏமாற்றங்கள் உள்ளன. கற்பித்தல் மற்றும் பெற்றோர் சமூகங்கள் வாதிடுகின்றன: எந்த வகையான பள்ளிகள் இருக்க முடியும் - பட்ஜெட் அல்லது அரசுக்கு சொந்தமானது? பெரும்பான்மை வரவு செலவுத் திட்டமாக மாறும் என்று நான் உறுதியாக நம்புகிறேன், ஏனெனில் ஒரு மாநில நிறுவனத்தின் நிலை பட்ஜெட்டுக்கு வெளியே நிதிகளை நிர்வகிக்கும் திறன் மற்றும் அடுத்த ஆண்டு செலவழிக்கப்படாத பட்ஜெட் நிதியை விட்டுச்செல்லும் திறன் போன்ற கவர்ச்சிகரமான சுதந்திரங்களை எடுத்துக்கொள்கிறது.

பள்ளியின் நிலை என்ன - நிறுவனர் முடிவு செய்கிறார். பள்ளி ஊழியர்களுடன் கலந்தாலோசித்த பின்னரே ஒரு முடிவை எடுக்க அமைச்சகம் பரிந்துரைக்கிறது. புதிய சட்டம் பெற்றோர் கவுன்சிலின் திறன்களை கணிசமாக விரிவாக்கும், இது தரங்களை கண்டிப்பாக செயல்படுத்துவதை கண்காணிக்க முடியும்.

மிக சமீபத்தில், ஒரு கூட்டாட்சி சட்டம் பற்றிய வதந்திகளைப் பற்றி நான் கற்றுக்கொண்டேன், இதன் சாராம்சம் ஒரு விஷயத்தை கொதிக்கிறது - சமூகத் துறை சீர்திருத்தம், இணையத்தில் நடந்து கொண்டிருந்தவர்கள், இப்போது சில காலமாக. மேலும், சீர்திருத்தம் மிகப் பெரிய அளவில் உள்ளது, இது ஒரு வழியில் அல்லது இன்னொரு வகையில் நாட்டின் அனைத்து குடிமக்களையும் பாதிக்கும். நாங்கள் மாநில கல்வி, மருத்துவ, கலாச்சார நிறுவனங்களை புதிய நிறுவன மற்றும் சட்ட வடிவங்களுக்கு மாற்றுவது பற்றி பேசுகிறோம். ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்ட சட்டத்தின்படி (இதன் விளைவு ஜூலை 1, 2012 வரை ஒத்திவைக்கப்பட்டுள்ளது), சமூகக் கோளத்தின் பெரும்பாலான நிறுவனங்கள் - மருத்துவமனைகள், பள்ளிகள் மற்றும் மழலையர் பள்ளிகள் - பட்ஜெட் நிதியிலிருந்து தன்னிறைவுக்கு மாறும்.

இது உண்மையான திட்டமா அல்லது வாத்துதானா? அதைக் கண்டுபிடிக்க முயற்சிப்போம் ...

முதலில், ஆவணத்தை பற்றி தெரிந்து கொள்வோம் (ஆர்வமுள்ளவர்கள் இருந்தால்):

ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் கூட்டாட்சி சட்டம் 83-F3 "மாநில (முனிசிபல்) நிறுவனங்களின் சட்ட நிலையை மேம்படுத்துவது தொடர்பாக ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் சில சட்டமன்றச் சட்டங்களில் திருத்தங்கள்"

நான் அதை முழுமையாகப் படித்தேன். சட்டத்தைப் புரிந்துகொள்வது கடினம், ஒரு நிபுணர் புரிந்துகொள்வது கூட கடினம். மேலும் இது உண்மையில் சில உண்மைகளைக் கொண்டுள்ளது, அவற்றின் செயல்கள் மிகவும் தெளிவற்ற முறையில் விளக்கப்படுகின்றன. இப்போது நான் பம்ப் செய்து கொஞ்சம் நியாயப்படுத்துகிறேன்.

இந்த மசோதா ஏப்ரல் 23, 2010 அன்று மூன்றாவது வாசிப்பில் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் மாநில டுமாவால் ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்டது மற்றும் ஏப்ரல் 28, 2010 அன்று கூட்டமைப்பு கவுன்சிலால் அங்கீகரிக்கப்பட்டது. இது "மேல்நிலைப் பள்ளிகளின் பணமாக்குதல் சட்டம்" என்றும் அழைக்கப்படுகிறது, இது பட்ஜெட் நிறுவனங்களுக்கு நிதியளிப்பதற்கான நடைமுறையை மாற்றுகிறது.

நீங்கள் அதை புரிந்து கொள்ள வேண்டும் கல்வி மற்றும் மருத்துவத்தை வணிகமயமாக்கும் செயல்முறை, கட்டண சேவைகளின் எண்ணிக்கையில் அதிகரிப்பு உள்ளது செயல்முறை படிப்படியாக உள்ளது, ஒரு முறை அல்ல... எனவே, அது குறிப்பிட்ட எண்களுடன் பிணைக்கப்படாது. இந்த அர்த்தத்தில், செப்டம்பர் 1 முதல், கூடுதல் வகுப்புகள், வட்டங்கள், பிரிவுகள், தேர்வுகள் மட்டுமே செலுத்தப்படலாம், மீதமுள்ளவை படிப்படியாக செலுத்தப்படும். இருப்பினும், அலாரம் ஒலிக்கத் தேவையில்லை என்று இது அர்த்தப்படுத்துவதில்லை. பட்ஜெட் சீர்திருத்தம் அதன் அளவு மற்றும் பட்ஜெட் கோளத்திற்கான அழிவுகரமான விளைவுகளுடன் பொருள் உற்பத்தித் துறையில் ஈ.காய்தார் மற்றும் ஏ. சுபைஸ் ஆகியோரின் சீர்திருத்தங்களுடன் ஒப்பிடத்தக்கது. மேலும், அந்த மற்றும் பிற சீர்திருத்தவாதிகள் இருவரும் ஒரே மாதிரியாக ஈர்க்கப்படுகிறார்கள் - தாராளவாத, சந்தை சித்தாந்தம்.

எனவே, முதலில் இந்தச் சட்டத்தின் சாராம்சத்தையும் விளைவுகளையும் சுருக்கமாகப் படியுங்கள்:

ரஷ்யாவில் இடைநிலைக் கல்வி 2012 இல் செலுத்தப்படும். மாநில டுமா, ஐக்கிய ரஷ்யா கட்சிக்கு நன்றி, ஒருமனதாக (314 வாக்குகள்) ஆதரவாக வாக்களித்தது, ஒரு சட்டத்தை ஏற்றுக்கொண்டது, அதன்படி செப்டம்பர் 1, 2013 முதல், ரஷ்யாவில் இடைநிலைக் கல்வி ஊதியம் பெறும்.

வேறு வார்த்தைகளில் கூறுவதானால், அவர்களின் அனைத்து நடவடிக்கைகளுக்கும் அரசு இப்போது பணம் செலுத்துவதில்லை, ஆனால் மாநில உத்தரவுகளுக்கு (மானியங்கள்) ஒரு குறிப்பிட்ட அளவு சேவைகளுக்கு மட்டுமே. மீதமுள்ள, சமூக நிறுவனங்கள் சொந்தமாக சம்பாதிக்க வேண்டும்.

ஒரு குழந்தை இலவசமாகப் பெறக்கூடிய ஒரே விஷயம் சில அடிப்படைப் பொருட்கள். நாங்கள் ரஷ்ய (வாரத்திற்கு 2 மணிநேரம்), ஆங்கிலம் (வாரத்திற்கு 2 மணிநேரம்), கணிதம் (வாரத்திற்கு 2 மணிநேரம்), உடற்கல்வி (வாரத்திற்கு 2 மணிநேரம்) மற்றும் வரலாறு (வாரத்திற்கு 1 மணிநேரம்) பற்றி பேசுகிறோம். மேலும் வரைதல், இசை, கணினி அறிவியல், இயற்பியல், வேதியியல், உயிரியல் போன்ற பாடங்களுக்கு, பெற்றோர் பணம் செலுத்த வேண்டும். ஆரம்ப தரவுகளின்படி, ஒரு மாதத்திற்கான பயிற்சி செலவு சுமார் 6-7 ஆயிரம் ரூபிள் ஆகும். இது வருடத்திற்கு 54-70 ஆயிரம் மற்றும் 11 வருட படிப்புக்கு சுமார் 630 ஆயிரம்.

முதல் மூன்று வகுப்புகள் இலவசமாக இருப்பதைக் கவனியுங்கள் மற்றும் அவர்களின் திட்டம் முந்தையதைப் போலவே முழு பாடங்களையும் உள்ளடக்கியது. உத்தியோகபூர்வ தரவுகளின்படி, நமது மக்கள்தொகையில் 40% பேர் வறுமைக் கோட்டுக்குக் கீழே வாழ்கின்றனர், ரஷ்யர்களில் மூன்றில் ஒரு பகுதியினர் படிப்பறிவற்றவர்களாக இருப்பார்கள், இந்தக் குழந்தைகளின் பெற்றோர்களால் முடியாது என்ற காரணத்தால் கல்லூரிக்குச் செல்ல மாட்டார்கள். அவர்களின் கல்விக்காக செலுத்த வேண்டும்.

மகப்பேறு மூலதனம் இப்போது செலுத்தப்படுகிறது, இது 343,278 ரூபிள் ஆகும், ஆனால் குடும்பத்தில் இரண்டாவது குழந்தை தோன்றினால் மட்டுமே அது செலுத்தப்படுகிறது. குடும்பங்களின் வாழ்க்கை நிலையை மேம்படுத்தவும், குழந்தையின் கல்விக்கு பணம் செலுத்தவும் உதவுவதே இதன் முக்கிய பணியாகும். இருப்பினும், உங்களுக்கு இரண்டு குழந்தைகள் இருந்தால் மேற்கூறிய தொகை வழங்கப்படுகிறது, மேலும் ஒரு எளிய கணக்கீட்டில், 11 வகுப்புகளுக்கு ஒரு மேல்நிலைப் பள்ளியில் இரண்டு குழந்தைகளுக்கு கல்விச் செலவு சுமார் 1.2 மில்லியன் ரூபிள் இருக்கும். குழந்தைகள் இன்னும் மழலையர் பள்ளி, விளையாட்டு மற்றும் பொழுதுபோக்கு பிரிவுகளுக்கு பணம் செலுத்த வேண்டும், பாடப்புத்தகங்கள் வழங்க வேண்டும், பள்ளி சீருடைகள் வாங்க வேண்டும் மற்றும் பலவற்றைச் செய்ய வேண்டும் என்பதை நினைவில் கொள்ள வேண்டும். இதன் விளைவாக, சராசரியாக, ஒரு பெற்றோர் ஒரு குழந்தைக்கு மாதத்திற்கு சுமார் 20-25 ஆயிரம் ரூபிள் செலவழிக்க வேண்டும்.

மேலும் தேர்வுமுறை மூலம் இன்னும் முடிக்கப்படாத கிராமப்புற பள்ளிகள், ஒரு புதிய சட்டத்தால் முடிவடையும், பொதுவாக பேசாமல் இருப்பது நல்லது. உண்மையில், கிராமப்புறங்களில், ஒரு பள்ளி, தனிநபர் நிதிக்கு மாற்றப்படும், வெறுமனே லாபகரமானதாகவும், தன்னிறைவு பெற்றதாகவும் இருக்க முடியாது. எனவே, அது வெறுமனே மூடப்படும். பெரும்பாலான பட்ஜெட் நிறுவனங்களின் நேரடி நிதியுதவியில் இருந்து அரசு மறுப்பது மற்றும் மாநிலப் பணிகளுக்கு மாறுவது இன்னும் இலவசமாக வழங்கப்படும் சில வட்டங்களைச் செலுத்தும். திட்டத்தின் மேல் கூடுதல் வகுப்புகளுக்கு மட்டுமே கட்டணம் செலுத்த வேண்டும் என்று அதிகாரிகள் கூறுகின்றனர். ஆனால் இலவச நேரத்திற்குள் சாதாரண அறிவை வழங்க கல்வியாளர்கள் ஊக்குவிக்கப்படுவார்களா?

முடிவில், இந்த முடிவை எடுக்கும்போது, ​​ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் குடிமக்களின் கருத்துக்கள் கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ளப்படவில்லை, அடுத்த ஆண்டு முதல் அவர்கள் தங்கள் குழந்தைகளின் கல்விக்காக பணம் செலுத்த வேண்டும் என்ற உண்மையை அவர்கள் வெறுமனே வழங்கினர். ஆயினும்கூட, குடிமக்களுக்கான வரிகளை யாரும் குறைக்கப் போவதில்லை, மாறாக, ஒவ்வொரு ஆண்டும் அதிகமான பொருள் நிவாரணங்கள் உள்ளன, இது விரைவில் ரஷ்யாவின் சராசரி குடியிருப்பாளரின் சம்பளத்திற்கு சமமாக இருக்கும்.

நீங்கள், இளைஞர்களே, மிக விரைவில் எதிர்காலத்தில் பெற்றோர்களாக மாறுவீர்கள். இந்த எதிர்காலத்திற்கு நீங்கள் தயாரா? "

இது குறித்து நமது மக்கள் பிரதிநிதிகள் கூறுவது:

மாநில டுமா துணை, பட்ஜெட் மற்றும் வரிகள் குழுவின் உறுப்பினர், பொருளாதார நிபுணர் ஒக்ஸானா டிமிட்ரிவா:

"உண்மையில், இந்த சட்டம் நடைமுறைக்கு வந்தவுடன், பட்ஜெட் நிறுவனங்கள் மாநில ஒற்றுமை நிறுவனங்களின் அதிகாரங்களைப் பெறுகின்றன, இதன் நோக்கம் மக்களுக்கு சேவைகளை வழங்குவதல்ல, இலாபம் ஈட்டுவதே ஆகும். இடைநிலைக் கல்வி பிரிவில் கட்டணக் கல்வியின் அதிகரிப்பு முற்றிலும் நடக்கும்... கல்வித் தரங்கள் இப்போது மாறி வருகின்றன, அவை என்னவாக இருக்கும் என்று எங்களுக்குத் தெரியாது. அதன்படி, மாநில உத்தரவு எப்படி விநியோகிக்கப்படும் என்று தெரியவில்லை ”.

பாராளுமன்ற கல்வி ஆணையத்தின் துணை அதிகாரி ஒலெக் ஸ்மோலின் சட்டம் மற்றும் சீர்திருத்தத்தை விமர்சிக்கிறார்:

"இது பள்ளி பணமாக்குதல் அல்ல, ஆனால் முழு சமூகக் கோளத்தின் பொதுவான பணமாக்குதல். இது பள்ளிக் கல்வி மட்டுமல்ல, எல்லா கல்வியையும் பற்றியது. இந்த மசோதா அனைத்து சுகாதாரப் பாதுகாப்பு, அனைத்து அறிவியல், கலாச்சாரம், உடற்கல்வி மற்றும் விளையாட்டுகளையும் பாதிக்கும். ரஷ்யாவில் 350 ஆயிரம் சமூக நிறுவனங்கள் உள்ளன, எனவே மாற்றங்கள் ரஷ்யாவின் ஒவ்வொரு குடிமகனையும் பாதிக்கும். இந்த சட்டம் முழு சமூகக் கோளத்தின் செயல்பாட்டின் இயல்பில் ஒரு தீவிர மாற்றத்தை வழங்குகிறது. என்றால் முன்னதாக, தற்போதைய சட்டத்தின்படி, மக்களுக்கு இலவச கல்வி மற்றும் மருத்துவம் வழங்குவதே இப்பகுதியின் பணியாக இருந்தது. அரசியலமைப்பு சட்டம் , பிறகு புதிய சட்டத்தின் கீழ், பட்ஜெட் நிறுவனங்கள் ஒரு புதிய பணியை எதிர்கொள்ள - அவர்களின் இருப்புக்காக பணம் சம்பாதிக்க... மேலும், இரண்டாவது இடத்தில் - மக்களுக்கு அவர்களின் நேரடி சேவைகளை வழங்க. இப்போது நிறுவனர் (மாநில அல்லது நகராட்சி அதிகாரிகள்) நிறுவனங்களுக்கு நிதியளிக்க கடமைப்பட்டிருந்தால், இப்போது நிறுவனங்களுக்கு வழங்கப்படும் மாநில உத்தரவுகளுக்கு மட்டுமே நிதியளிக்கப்படும். ஒரு பணி இருக்கிறது - பணம் இருக்கிறது, பணிகள் இல்லை - பணம் இல்லை. மிகவும் பின்தங்கிய பகுதிகள் சமூகக் கோளத்தின் சிதைவை எதிர்கொள்ளக்கூடும். மற்றொரு சூழ்நிலை இருக்கலாம்: நாங்கள் உங்களுக்கு ஒரு சிறிய மானியம் வழங்கினோம், மீதமுள்ளதை உங்களால் முடிந்தவரை சம்பாதிக்கவும். ஆனால் மாஸ்கோவில் கூட, கல்வி நிறுவனங்கள் தன்னிறைவுக்கு மாற்றப்படும். பள்ளித் தலைமையாசிரியர்கள் இதற்கு ஏற்கனவே தயாராகி வருகின்றனர். இங்கு முழுமையான தன்னிச்சையானது உள்ளது. இப்பகுதியில் பணம் இருந்தால், அது சமூக நோக்குடையதாக இருந்தால், சட்டத்தால் ஏற்படும் தீங்கு ஒப்பீட்டளவில் சிறியது. பணம் இல்லை மற்றும் கொள்கை சமூக விரோதமானது - தீங்குக்கான வாய்ப்புகள் வெறுமனே மகத்தானவை. நகர மையத்தில் உள்ள பள்ளி அல்லது மருத்துவமனைக்கான பணியை வழங்கவில்லை. இவை அனைத்தும் மூடப்பட்டு, இந்த நிலத்தில் வீடுகள், அல்லது ஷாப்பிங் சென்டர்கள் கட்டப்படுகின்றன. எங்கள் மதிப்பீடுகளின்படி, இந்தச் சட்டம் சமூகத் துறையில் சொத்துக்களை மறுவிநியோகம் செய்ய வழிவகுக்கும்.

ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் அரசியலமைப்பு இதைப் பற்றி என்ன சொல்கிறது:

1. அனைவருக்கும் கல்வி உரிமை உண்டு.
2. பாலர், அடிப்படை பொது மற்றும் இடைநிலை தொழிற்கல்விக்கான கிடைக்கும் மற்றும் இலவசமாக உத்தரவாதம் அளிக்கப்படுகிறது.
மாநில அல்லது நகராட்சி கல்வி நிறுவனங்கள் மற்றும் நிறுவனங்களில் கல்வி.
3. அனைவருக்கும் போட்டி அடிப்படையில், ஒரு மாநிலத்தில் உயர்கல்வி பெற உரிமை உண்டு
அல்லது ஒரு நகராட்சி கல்வி நிறுவனம் மற்றும் நிறுவனம்.
4. அடிப்படை பொதுக் கல்வி கட்டாயமாகும். பெற்றோர்கள் அல்லது அவர்களின் மாற்றீடுகள் குழந்தைகள் பெறுவதை உறுதி செய்கின்றன
அடிப்படை பொது கல்வி.
5. ரஷ்ய கூட்டமைப்பு கூட்டாட்சி மாநில கல்வி தரங்களை அமைக்கிறது, ஆதரிக்கிறது
பல்வேறு வகையான கல்வி மற்றும் சுய கல்வி.

ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் எங்கள் கல்வி மற்றும் அறிவியல் அமைச்சகம் இதைப் பற்றி என்ன சொல்கிறது:

ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் கல்வி மற்றும் அறிவியல் அமைச்சகம் ஊதிய பள்ளிக் கல்வி குறித்த இந்தக் கூற்றுகளை மறுக்கிறது. புதிய சட்டத்தின் சாராம்சம் பள்ளிகளுக்கு அதிக சுயாட்சியை வழங்குவதும், அவர்களின் வளங்களை மிகவும் நெகிழ்வாக நிர்வகிக்கும் திறனும் ஆகும். அதே நேரத்தில், கல்வித் திட்டங்களின் சிக்கல்கள் மற்றும் கல்வியின் தரம் ஆகியவை தொடப்படவில்லை.

1. ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் கல்வி மற்றும் அறிவியல் அமைச்சின் செயல்பாடுகளில் ஒன்று, ஒவ்வொரு குழந்தைக்கும் பள்ளியில் தரமான இலவசக் கல்வியை வழங்குவதாகும். ரஷ்ய அரசியலமைப்பு நாட்டின் அனைத்து குடிமக்களுக்கும் இலவச மற்றும் மலிவு பள்ளி கல்விக்கு உத்தரவாதம் அளிக்கிறது.
2. ரஷ்யாவில் உள்ள பல பள்ளிகள் ஏற்கனவே புதிய நிதிக் கொள்கைகளின்படி இயங்குகின்றன.
3. கல்வித் திட்டத்தின் அனுபவம் உள்ளது, இது நிதி மற்றும் நிர்வாகத்தை மேம்படுத்தும்போது காட்டுகிறது
பள்ளிகளில், கல்வியின் தரம் மேம்படுகிறது, ஏனெனில் இது நிகழ்கிறது:
- நவீன நிலையில் படிக்கும் பள்ளி மாணவர்களின் எண்ணிக்கை (புதிய உபகரணங்கள் கொண்ட பள்ளிகளின் உபகரணங்கள், நிலப்பரப்பு, அதிக தகுதி வாய்ந்த ஆசிரியர்கள்) அதிகரித்து வருகிறது;
- பள்ளிகளின் தகவல் வெளிப்படைத்தன்மை (பள்ளி கவுன்சில்கள்; பொது அறிக்கைகள்);
- ஆசிரியர்களின் வருமானத்தில் வளர்ச்சி.
4. மாநில தரங்களின் கட்டமைப்பிற்குள், முக்கிய கல்வித் திட்டத்தின் பட்ஜெட்டில் இருந்து நிதியுதவி வழங்கப்படுகிறது, இதில் கட்டாய பாடங்கள்: ரஷ்ய மொழி, இலக்கியம் (படித்தல்), கணிதம், இயற்பியல், வேதியியல், உயிரியல், வரலாறு, சமூக ஆய்வுகள் (பொருளாதாரம் மற்றும் சட்டம் உட்பட) ), கலை (இசை, நுண்கலை, MHC), தொழில்நுட்பம் (தொழிலாளர்), உடல் கலாச்சாரம், புவியியல், இயற்கை வரலாறு (உலகம் முழுவதும்), வெளிநாட்டு மொழிகள், சொந்த (ரஷ்ய அல்லாத) மொழி மற்றும் இலக்கியம், கணினி அறிவியல் மற்றும் ஐசிடி, வாழ்க்கை பாதுகாப்பு அடிப்படைகள்.

பட்ஜெட் நிறுவனங்களின் சீர்திருத்தம் பள்ளிகளின் நிதியுதவியை எந்த வகையிலும் பாதிக்காது மற்றும் கட்டணக் கல்விக்கு மாற்றத்தை ஏற்படுத்தாது என்று கல்வி மற்றும் அறிவியல் அமைச்சகத்தின் தலைமை தெரிவிக்கிறது. கணிதம், ரஷ்யன் மற்றும் உடற்கல்வி ஆகிய மூன்று இலவச பாடங்களுக்கு மட்டுமே அரசு நிதியளிக்கும் என்ற வதந்திகளை அதிகாரிகள் மறுத்தனர், மீதமுள்ளதை பெற்றோர்கள் செலுத்துவார்கள்.

கல்வி மற்றும் அறிவியல் அமைச்சர் ஆண்ட்ரி ஃபர்செங்க்பட்ஜெட் நிறுவனங்கள் மீதான புதிய சட்டம் தொடர்பாக, குழந்தைகளின் கல்விக்கான பெற்றோரின் செலவு அதிகரிக்காது என்று அறிவிக்கிறது. ஆண்ட்ரி ஃபர்சென்கோ முதன்மை வகுப்புகளில் சில பாடங்கள் செலுத்தப்படும் என்ற தகவலை உறுதிப்படுத்தவில்லை (ஆனால் மறுக்கவில்லை). அவரது கருத்துப்படி, பள்ளி படிப்புக்கான மாநில நிதி குறைக்கப்படாது. மாநிலக் கல்வித் திட்டத்தில் சேர்க்கப்படாத கட்டணப் பாடங்கள் குறித்து, அமைச்சர் கூறுகையில், "பள்ளியின் நிர்வாகம் இணையத்தில் வெளியிடப்படும் அறிக்கைகள் மற்றும் தகவல்களில் மிகவும் தீவிரமாக இந்த பணத்தை ஏன் நன்கொடையாக வழங்க வேண்டும், பெற்றோர்கள் அவர்களே முடிவெடுக்க முடியும் அது மதிப்புக்குரியதா, எதற்கு ஊதியம் இருக்கிறதா என்பது. "

"ரஷ்ய மொழி, கணிதம் மற்றும் உடற்கல்வியை மட்டும் இலவசமாக விட்டுவிடுவது பற்றிய அனைத்து பேச்சுக்களும் பழங்கதைகளிலிருந்து." "அதே நேரத்தில்," ஃபர்சென்கோ தொடர்ந்தார், "ஒரு" மேம்பட்ட "பள்ளியின் நிறுவனர் தரத்தை விரிவாக்க முடியும், இந்த விஷயத்தில் பட்ஜெட் நிதி அதிகரிக்கப்படும். ஆனால் பள்ளி பெற்றோருக்கு, கட்டாயமாக மூன்று மணி நேர உடற்கல்வியை வழங்கலாம், உதாரணமாக ஒரு கிளப்பிற்கு பணம் செலுத்தலாம், "என்று அவர் மேலும் கூறினார்.

உயர்நிலைப் பொருளாதாரப் பள்ளியில் (SU HSE) இரினா அபன்கினா கல்வி மேம்பாட்டு நிறுவனத்தின் இயக்குனர்இலவச கல்விச் சேவைகளின் கூட்டத்தைப் பற்றிய தகவல் "முழுமையான தவறான தகவல்" என்று அழைக்கப்படுகிறது: "சில இலவச பாடங்கள் பற்றி வதந்திகள் உள்ளன. ஆனால் இது சட்டத்தில் இல்லை. நான் கண்டுபிடிக்கத் தொடங்கினேன், ஆவணங்களைப் பார்த்தேன், இகோர் ரெமோரென்கோவிடம் கேட்டார் (துணை ஏ. ஃபர்சென்கோ, கல்வியில் மாநில கொள்கைத் துறை இயக்குனர்), இந்தத் தகவல் உறுதிப்படுத்தப்படவில்லை மற்றும் நெருக்கமாக உள்ளது. மசோதாவுக்கும் பள்ளிக் கல்வி வணிகமயமாக்கலுக்கும் எந்த தொடர்பும் இல்லை. இது பொதுவாக வேறொன்றைப் பற்றியது. சட்டம் கல்வி தரங்களை சீர்திருத்துவதில்லை, ஆனால் சமூக நிறுவனங்களின் நிறுவன மற்றும் சட்ட வடிவங்கள். நிறுவனருக்கு அதிக பொறுப்புக்கு ஈடாக நிதிகளை நிர்வகிப்பதில் இது அவர்களுக்கு அதிக சுதந்திரத்தையும் சுதந்திரத்தையும் அளிக்கிறது. "

லாரிசா போபோவிச், உயர்நிலைப் பொருளாதாரப் பள்ளியின் (SU HSE) சுகாதார பராமரிப்பு மேலாண்மை மற்றும் பொருளாதாரத் துறையின் துணைத் தலைவர், டாடர்ஸ்தானில் தன்னாட்சி பட்ஜெட் நிறுவனங்களின் நிபுணர்மசோதாவை உருவாக்கியதில் பங்குபெற்ற அவர், "ரஷ்யாவில் கடினமான முன்னேற்றமாக இருக்கும் பட்ஜெட் நிறுவனங்களின் எண்ணிக்கை குறைக்கப்பட வேண்டும்" என்று நம்புகிறார். சமூகக் கோளம் சுருங்காது: எல்லாமே சரியாக செய்யப்பட்ட அதே தொகுதியில் நிகழ்த்தப்படும். மிகவும் திறமையானவர்கள் மட்டுமே அதைச் செய்வார்கள். அரசு உத்தரவு இல்லாமல் நிறுவனங்கள் என்ன செய்யும்? நெருக்கமான அல்லது போட்டி சந்தைக்கு செல்லுங்கள். ஆமாம், மாநிலத்தின் பணி, அது உருவாக்கிய அனைத்து நிறுவனங்களின் செயல்திறனைப் புரிந்துகொள்வதாகும். தன்னாட்சி நிறுவனங்களுக்கான மாற்றம் துரிதப்படுத்தப்பட வேண்டும், மேலும் இது இலவச சேவைகளை கட்டண சேவைகளுடன் மாற்றுவதற்கு வழிவகுக்காது. " "பயம் வேறு. சமூக சேவைகளுக்கு மாநிலத்தில் பணம் இருக்காது மற்றும் அனைவரையும் வெட்டிவிடும். நாங்கள் மக்களிடம் நேர்மையாக சொல்ல வேண்டும்: உங்களுக்கும் உங்கள் குழந்தைகளுக்கும் குறிப்பிட்ட சதவிகிதத்தை நாங்கள் கற்பிக்கலாம் மற்றும் குணப்படுத்தலாம், மீதமுள்ளவை, எங்களை மன்னியுங்கள். ஆனால் சும்மா இருந்து தூங்கும் இந்த அனைத்து அமைப்புகளின் ஊழியர்களின் பராமரிப்புக்காக இனி பணம் செலவழிக்க முடியாது. இந்த சட்டத்தால் புத்திசாலிகள் கொல்லப்படுகிறார்கள் என்று அலறுபவர்களும், அலறுபவர்களும் துல்லியமாக வேலை செய்ய விரும்பாத புத்திசாலிகள் மற்றும் இந்த கோளத்தை எவ்வாறு வளர்ப்பது என்று சிந்திக்கிறார்கள். நாங்கள் நடைமுறையைப் பார்க்க வேண்டும், அரசியலாக்கப்பட்ட அறிக்கைகளுடன் வெளியே வரக்கூடாது. "

கட்டண பள்ளிக் கல்வியை அறிமுகப்படுத்துவதில் நாம் எச்சரிக்கையாக இருக்க வேண்டுமா? மசோதாவை உருவாக்கியவர்கள், அதிகாரிகள் சொல்கிறார்கள் - இல்லை. ஆனால் பள்ளிகள் கூடுதல் சேவைகளை வழங்க முடியும் - கட்டண பாடங்கள். ஒரு எளிய உதாரணம்: ஒரு வெளிநாட்டு மொழி (ஆங்கிலம்) பள்ளியில் கற்பிக்கப்படுகிறது, பெற்றோர்கள் தங்கள் குழந்தைகளும் இத்தாலிய மொழியைக் கற்க வேண்டும் என்று விரும்புகிறார்கள். ஒரு ஆசிரியரை அழைக்கவும், கற்பித்தல் உபகரணங்கள் வாங்கவும், எவ்வளவு செலவாகும் என்று அவர்கள் கணக்கிடுகிறார்கள். ஆனால், இது ஒரு கூடுதல் சேவையாகக் கருதப்படுகிறது, மேலும் பெற்றோர்கள் ஏற்கனவே பணம் செலுத்துகின்றனர். ஒரு குழந்தைக்கு மற்றொரு மொழியை கற்பிக்க விரும்பும் குடும்பங்கள் மற்றும் ஆசிரியர் ஒப்பந்தங்களில் நுழைகிறார்கள். ஒப்பந்தங்களின் அடிப்படையில், குடும்பங்கள் வரிச் சலுகைகளைப் பெறுகின்றன, ஏனெனில் பணம் கல்விக்காக செலவிடப்பட்டது. மேலும், கூடுதல் சேவைகளின் விலை பொது சேவைகளின் விலையை விட அதிகமாக இருக்கக்கூடாது. மேலும், பள்ளியில் ஒரு குளம் இருந்தால், நீங்கள் அனைவருக்கும் பல்வேறு பிரிவுகளை உருவாக்கலாம்.

பள்ளிகள் இப்போது அரசுக்கு அவர்களின் சொந்த விருப்பப்படி கொடுக்கப்பட்ட பணத்தை அப்புறப்படுத்த முடியும் என்பது முக்கியம். உதாரணமாக, நீங்கள் சுண்ணாம்பு அல்லது காகிதத்தை வாங்குவதற்கு பணத்தை சேமித்தீர்கள் - ஆசிரியர்களின் சம்பளத்தை உயர்த்துவதற்கு நீங்கள் அதை செலவிடலாம். அதற்கு முன், குறிப்பாக, எவ்வளவு பணம் செலவழிக்க வேண்டும் என்ற அறிவுறுத்தல்களுடன் கண்டிப்பான மதிப்பீடு இருந்தது.

இதெல்லாம் அற்புதம். ஆனால் இந்தச் சட்டத்தின் அபாயங்களைப் பற்றி இன்னும் கொஞ்சம் பேசலாம்:

முதலில்... விவரங்களுக்குச் செல்லாமல், சட்டம் உண்மையில் பட்ஜெட் (இலாப நோக்கற்ற) நிறுவனங்களை வணிக நிறுவனங்களாக மாற்றுகிறது. வணிக நிறுவனங்களின் முக்கியப் பணி, வணிகமல்லாத நிறுவனங்களுக்கு மாறாக, இனி சமூக நலன்கள் அல்ல, ஆனால், முதலில், வணிக ரீதியான முடிவு என்பதை அனைவரும் புரிந்துகொள்கிறார்கள். இதன் விளைவாக, கல்வி, மருத்துவம் மற்றும் கலாச்சாரத்தில் அழைக்கப்படும் சேவைகளின் தரம் மேலும் மோசமடையக்கூடும்.

இரண்டாவதுபட்ஜெட் நிறுவனங்கள், இயற்கையாகவே பணம் சம்பாதிக்க வேண்டும், இதை முதன்மையாக குடிமக்களின் பைகளில் செலவழிக்க வேண்டும். 83 வது சட்டம் பட்ஜெட் கல்வி, மருத்துவம் மற்றும் கலாச்சாரம் என்று அழைக்கப்படும் கட்டண சேவைகளுடன் கூட்டத்திற்கு வழிவகுக்கும். மேலும், நாங்கள் தற்போது கூலி சேவைகள் என்று அழைக்கப்படும் வளர்ச்சியில் உலகத் தலைவர்களில் ஒருவராக இருக்கிறோம்.

மூன்றாவதுபுதிய சட்டம் நிறுவனங்களுக்கு அரசுப் பணிகளை வழங்குவதன் மூலம் நிதியுதவி மற்றும் அதற்கேற்ப அரசு மானியங்களை வழங்குகிறது. ஆமாம், அரசாங்க மானியங்களுக்கான அரசாங்கப் பணிகளுக்காக உண்மையில் போட்டி உள்ளது, ஆனால் இது குடிமக்களின் கவனத்திற்காக கல்விச் சமூகத்திற்குள் உள்ள போட்டி அல்ல, இது அரசு அதிகாரிகளுக்கு முன் போட்டி. பணியை யாருக்கு வழங்குவது, எந்த அளவிற்கு, யாருக்கு சொத்தை விற்க அனுமதிக்க வேண்டும், எந்த வகையான சொத்து: குறிப்பாக மதிப்புமிக்கதா அல்லது குறிப்பாக மதிப்புமிக்கதா என்பதை அரசாங்க அதிகாரிகளே தீர்மானிப்பார்கள். மேலும் அதிகாரிகளுக்கு ஒரு தேர்வு இருக்கும் இடத்தில், அதிகரித்த ஊழலுக்கு இடமுண்டு.... வெளிப்படையாக, அனைவருக்கும் தெரியும், நீங்கள் இதை வித்தியாசமாக நடத்தலாம், என்டிஎம் நிதியின்படி, கடந்த பத்தாண்டுகளில், ரஷ்யாவில் ஊழல் ஒப்பந்தங்களின் அளவு $ 40 லிருந்து $ 300 பில்லியனாக அதிகரித்துள்ளது, அதாவது கூட்டாட்சி பட்ஜெட்டுடன் ஒப்பிடத்தக்கது. மேலும், சர்வதேச மதிப்பீடுகளின்படி, இந்த நேரத்தில் ஊழல் அடிப்படையில் நாங்கள் 90 வது இடத்திலிருந்து 154 வது இடத்திற்கு நகர்ந்துள்ளோம்.

நான்காவது.புதிய சட்டத்தால் வழங்கப்பட்ட மாநில பணிகள், பட்ஜெட் நிறுவனங்களின் பாரிய மறுசீரமைப்பிற்கு ஒரு நல்ல கருவியாகும். ஒரு பணி உள்ளது - நிறுவனங்கள் உள்ளன, பணி இல்லை - நிறுவனங்கள் இல்லை... சிவில் கோட் படி, இனிமேல், ஒரு அரசு சாராத, தனியார் நிறுவனத்தின் நிறுவனர் அதற்கு நிதியளிக்க கடமைப்பட்டிருக்கிறார். அரசு அல்லது நகராட்சி, நிறுவனத்தின் நிறுவனர் என்ற முறையில், அதற்கு நிதியளிக்க கடமைப்பட்டிருக்கவில்லை, மாநிலப் பணிக்கு மட்டுமே நிதியளிக்க கடமைப்பட்டுள்ளது. இது நிறுவனங்களின் பொறுப்பை கூர்மையாக அதிகரிக்கும் சட்டமாகும், அதே நேரத்தில் அரசின் பொறுப்பற்ற தன்மையையும், அரசு எந்திரத்தின் தொடர்புடைய கட்டமைப்புகளையும் அதிகரிக்கிறது.

பின்னர் பள்ளிகள், மருத்துவமனைகள், அறிவியல் நிறுவனங்கள், கலாச்சார நிறுவனங்கள் மூடப்படுவதற்கு காத்திருப்பது மதிப்பு... மேலும், உண்மையான காரணங்களுக்காக மூடல் எப்போதும் நடக்காது. உதாரணமாக, இப்போது, ​​சமூக நிறுவனங்கள் படிப்படியாக நகர மையங்களிலிருந்து வெளியேற்றப்படுகின்றன, அங்கு அவர்கள் எதிர்கால உயரடுக்கு வீடுகள் அல்லது அலுவலகங்களுக்கு இடம் கொடுக்க முயற்சிக்கின்றனர்.

ஐந்தாவது... நிறுவனங்களின் கலைப்பு வெளியிடப்பட்டது அல்லது ரஷ்ய மொழியில், வேலையில்லாதவர்கள் என்று அழைக்கப்படுவதில் குறிப்பிடத்தக்க அதிகரிப்புக்கு வழிவகுக்கும் என்பது தெளிவாகிறது. அது இல்லாமல், சோவியத்துக்கு பிந்தைய காலத்தில் அறிவியலில் பணியாளர்களின் குறைப்பு இரண்டு முறை தாண்டியது. கல்வி மற்றும் அறிவியல் அமைச்சரின் கூற்றுப்படி, எதிர்காலத்தில் நாம் 100 ஆயிரம் பல்கலைக்கழக ஆசிரியர்களையும் 200 ஆயிரம் ஆசிரியர்களையும் குறைக்க வேண்டும். சமீபத்திய ஆண்டுகளில், ஆசிரியர்களின் எண்ணிக்கையில் சரிவு மாணவர்களின் எண்ணிக்கையில் இரட்டிப்பை அதிகரித்துள்ளது.

ஆறாவது. இந்தக் காரணங்களால், சமூகத்தில் சமூகப் பதற்றம் அதிகரிக்கும் என்று எதிர்பார்க்கலாம்.... இது படிப்படியாக நடக்கும், ஆனால் சமூக பதற்றம் உருவாகும், ஒரு சாத்தியமான, அச்சுறுத்தலைக் கணிப்பது கடினம். இறுதியாக, சட்டம் நம் நாட்டில் மனித ஆற்றலை மேலும் மோசமாக்க வழிவகுக்கும். சோவியத் காலத்தின் முடிவில், நாங்கள் முதல் பத்தில் இருந்தோம், 1992 இல் நாங்கள் முப்பத்தி நான்காவது, 90 களின் இறுதியில்-ஐம்பத்தைந்து ஐந்தாவது, இப்போது நாம் ஐநா மனித மேம்பாட்டு குறியீட்டில் அறுபத்தாறாவது இடத்தில் இருக்கிறோம். அறிவார்ந்த பணமாக்குதல் அல்லது ஆவியை பணமாக்குவதற்கான முயற்சி நம் நாட்டின் அறிவுசார் திறனில் மேலும் சரிவை ஏற்படுத்தும்.

2) மேலும் பாவெல் துரோவ் "" இன் கட்டுரையைப் படிக்கவும். உண்மையிலேயே நல்ல கட்டுரை.

3) இந்த திசையில் ஏற்கனவே செய்யப்படுவது இங்கே:

நான் ஏன் இதையெல்லாம் எழுதுகிறேன். நாட்டில் என்ன நடக்கிறது என்பதில் நான் அலட்சியமாக இல்லை. குறிப்பாக, கல்வி மற்றும் வளர்ப்பு குறித்து. மனிதநேயம், சிவில் சமூகம், மக்கள் தனித்தனியாக வளர்ப்பு மற்றும் கல்வியின் கட்டத்தில் உருவாகிறார்கள். ரஷ்ய கூட்டமைப்பில் கல்வித் துறையில் ஒவ்வொரு ஆண்டும் காணப்படும் சரிவு, முதன்மை, இரண்டாம் நிலை மற்றும் உயர்நிலை, நம்மை மிகவும் கடினமாக சிந்திக்க வைக்கிறது - அடுத்து என்ன? எந்த தலைமுறை நம்மை மாற்றும். அது புத்திசாலித்தனமாகவும், புத்திசாலித்தனமாகவும், அதன் கண்களில் கலகலப்பான ஆர்வமுள்ள பிரகாசமாகவும் இருக்க வேண்டும் என்று நான் விரும்புகிறேன். இது ஒரு தலைமுறை கண்டுபிடிப்பாளர்களாக இருக்க வேண்டும் என்று நான் விரும்புகிறேன், இந்த வாழ்க்கையில் அவர்கள் எடுத்துச் செல்வதை விட அதிகமாக கொண்டு வருவார்கள். ஆனால் இதுவரை அரசின் நடவடிக்கைகள் தலைகீழ் போக்கைக் குறிக்கின்றன. இந்தச் சட்டத்தைப் பற்றி நீங்கள் என்ன நினைக்கிறீர்கள்?

• தொடர்புடைய கட்டுரைகள் எதுவும் இல்லை.

சமீபத்திய ஆண்டுகளில், ரஷ்ய பத்திரிகை மற்றும் தொலைக்காட்சி தகவல் பொருட்களால் நிரப்பப்பட்டுள்ளன, இதில் ரஷ்ய கல்வி முறை ஊதியம் அடிப்படையில் மாறும் என்று கணிக்கப்பட்டுள்ளது. இந்த எதிர்மறை தகவல்களுக்கான காரணம் ஃபெடரல் சட்ட எண் 83 இன் தலைவரால் கையொப்பமிடப்பட்டது "மாநில (நகராட்சி) நிறுவனங்களின் சட்ட நிலையை மேம்படுத்துவது தொடர்பாக ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் சில சட்டமன்ற சட்டங்களில் திருத்தங்கள்".

பள்ளியில் கல்விக்கு பணம் கொடுக்கப்படும் என்ற வதந்திகள் இது முதல் முறை அல்ல. இந்தச் சட்டத்தைப் பின்பற்றி, சமூகத் துறை தொடர்பான பெரும்பாலான நிறுவனங்கள் பட்ஜெட் நிதியிலிருந்து தன்னிறைவு பெறும். அத்தகைய நிறுவனங்களின் பட்டியலில் மழலையர் பள்ளிகள், பள்ளிகள், மருத்துவமனைகள் உள்ளன. ஒரு குழந்தை பல அடிப்படை பாடங்களை இலவசமாகப் பெறலாம்: கணிதம், ரஷ்யன், ஆங்கிலம், உடற்கல்வி - வாரத்திற்கு 2 மணிநேரம், வரலாறு - வாரத்திற்கு 1 மணிநேரம். ஆனால் மீதமுள்ள பொருட்கள் செலுத்தப்படும்.

ஆரம்பக் கணக்கீடுகளின்படி, பயிற்சியின் சராசரி செலவு மாதத்திற்கு 6-7 ஆயிரம் ரூபிள் ஆகும். ஒரு வருடத்தில் அது 54-70 ஆயிரமாகவும், சுமார் பதினாறு வருட படிப்புக்கு சுமார் 630 ஆயிரமாகவும் மாறிவிடும். ஆரம்ப பள்ளி இலவசமாக உள்ளது மற்றும் ஆரம்ப பள்ளி பாடங்களின் பட்டியலும் மாறாமல் இருக்கும்.

இதுபோன்ற எதிர்மறை கட்டுரைகளின் ஆசிரியர்கள் ஏற்கனவே இந்த நாட்டில் நல்லது எதுவும் இருக்க முடியாது என்ற கருத்தை கொண்டுள்ளனர். மேலும், கல்வித் துறையில். இவ்வாறு, சமூகத்திற்குள் பதற்றம் வளர்கிறது, ஒரு புரட்சிகர குழப்பத்திற்கான முன்நிபந்தனைகள் உருவாக்கப்படுகின்றன. அதே நேரத்தில், "மேற்கத்திய மேம்பட்ட கல்வி தொழில்நுட்பங்களை" அறிமுகப்படுத்துவதற்கான நிலைமைகள் உருவாக்கப்படுகின்றன.

இந்த அறிக்கைகள் அனைத்தும் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் அரசியலமைப்பின் 43 வது பிரிவை எதிர்க்கலாம்

· ஒவ்வொரு குடிமகனுக்கும் கல்வி உரிமை உண்டு.

மாநில அல்லது நகராட்சி கல்வி நிறுவனங்கள் மற்றும் நிறுவனங்களில் பாலர், அடிப்படை பொது மற்றும் இரண்டாம் நிலை தொழிற்கல்வி கிடைப்பது மற்றும் இலவசமாக அரசால் உத்தரவாதம் அளிக்கப்படுகிறது.

State அனைவருக்கும் மாநில அல்லது நகராட்சி கல்வி நிறுவனத்திலும் போட்டி நிறுவனத்திலும் ஒரு நிறுவனத்தில் உயர்கல்வி பெற உரிமை உண்டு.

General அடிப்படை பொதுக் கல்வி கட்டாயமாகும்.

எனவே எதை நம்புவது?

கல்வி அமைச்சர் ஆண்ட்ரி ஃபர்சென்கோவின் கூற்றுப்படி, பட்ஜெட் கல்வி நிறுவனங்களில் எதுவும் மாறாது, சட்டவிரோத மிரட்டல்கள் மட்டுமே சட்டப்பூர்வமாக மாறும். முன்பு சேகரிக்கப்பட்ட நிதியின் ஒரு குறிப்பிட்ட பகுதி கல்வி நிறுவனத்தின் நிர்வாகத்தின் பாக்கெட்டுகளில் குடியேறியிருந்தால், இப்போது அனைத்து பணமும் நிறுவனத்தின் கணக்கில் மட்டுமே செல்லும்.

பட்ஜெட் நிறுவனங்களுக்கான நிதி மானியங்களாக ஒதுக்கப்படும், செலவு பொருளால் அல்ல. புதிய சட்டம் நடைமுறைக்கு வந்ததிலிருந்து, நிதி விநியோகம் பள்ளி தலைமை ஆசிரியர்களால் கையாளப்படும்: வகுப்பறைகளை பழுதுபார்ப்பதற்காக, புதிய உபகரணங்களை வாங்குவதற்கு அல்லது பட்டமளிப்பு விழாவை நடத்துவதற்கு.

ஃபுர்சென்கோ தத்தெடுக்கப்பட்ட சட்டத்தை பயனுள்ளதாக கருதுகிறார், ஏனெனில் இதுபோன்ற கண்டுபிடிப்புகள் கல்விச் செலவைக் குறைக்கலாம் மற்றும் ஏற்கனவே அரசால் செலுத்தப்பட்ட சேவைகளுக்கான அங்கீகரிக்கப்படாத கட்டணங்களை விலக்க அனுமதிக்கும். கூடுதலாக, மாணவர்கள் அத்தகைய நேரத்திற்கு படிப்பார்கள் மற்றும் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் சட்டத்தால் தேவைப்படும் பல பாடங்களைப் படிப்பார்கள்.

பள்ளிகளில் சில பாடங்களுக்கு பணம் வழங்கப்படும் என்ற கருத்து தவறானது என்று நிதி துணை அமைச்சர் டாட்டியானா நெஸ்டெரென்கோ கூறுகிறார். புதிய சட்டம் ஊதியக் கல்விக்கு மாறுவதை வழங்காது, அவர் கூறுகிறார். பள்ளிகள் கல்வித் துறையில் மாநில ஒழுங்கை நிறைவேற்ற கடமைப்பட்டு, அதை இலவசமாக செய்ய வேண்டும். கூடுதல் சேவைகள் அல்லது கூடுதல் பொருட்கள் மட்டுமே செலுத்தப்படும்.

பள்ளிகள் பட்ஜெட் நிறுவனங்களுக்கு சொந்தமானது. அவர்கள் கூடுதல் தேர்வுகள் மற்றும் கட்டண வட்டங்களின் சேவைகளை வழங்க முடியும். இருப்பினும், பள்ளிகள் முன்பு இதே நடவடிக்கையில் ஈடுபட்டுள்ளன. உண்மையில், புதிய சட்டம் எவ்வளவு பணம் மற்றும் யாருக்கு கொடுக்க வேண்டும் என்று குறிப்பிடவில்லை. கல்வி நிறுவனங்களுக்கு நிதி கொண்டு வருவதற்கான வழிமுறையை மாற்றுவது பற்றி மட்டுமே நாங்கள் பேசுகிறோம்.

83-FZ இன் விதிகளில், பட்ஜெட் நிறுவனங்களுக்கான நிதி செலவுகளின் அனைத்து பொருட்களும் தெளிவாக உச்சரிக்கப்பட்டுள்ளன. அவர்களின் செயல்பாடுகளுக்கான பணம் கண்டிப்பாக வரையறுக்கப்பட்ட நேரத்தில் கருவூலம் மூலம் வருகிறது. பட்ஜெட் நிறுவனங்களின் நிலை இப்போது அனாதை இல்லங்கள், சிறப்பு பள்ளிகள், காலனிகளில் உள்ள பள்ளிகள், சிறிய பள்ளிகள் மற்றும் பிறவற்றை உள்ளடக்கியது.

எனவே, பள்ளிகளில் கல்வி செலுத்தப்படும் என்ற வெளியீடுகளுக்கு நீங்கள் எதிர்வினையாற்றக்கூடாது - ரஷ்யாவில் கட்டணக் கல்வி இல்லை! உலகளாவிய இலவச கல்வி என்பது ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் அரசியலமைப்பின் உத்தரவாத விதிமுறைகளில் ஒன்றாகும். மறுபுறம், தற்போதைய போக்குகளை கணக்கில் எடுத்துக்கொண்டு பள்ளிக் கல்வியை மிகவும் நெகிழ்வாக அணுக வேண்டும்.

2013 முதல் ஊதியம் பெறும் இடைநிலைக் கல்விச் சட்டம் 2013 முதல் கூட்டாட்சி ஊதிய இடைநிலைக் கல்விச் சட்டம் பற்றி, நீண்ட காலமாக வதந்திகள் பரவி வருகின்றன. அதன் சாராம்சம் சமூகத் துறையின் சீர்திருத்தம், அதாவது, மாநில மருத்துவ, கல்வி மற்றும் கலாச்சார நிறுவனங்களை மற்ற நிறுவன மற்றும் சட்ட வடிவங்களுக்கு மாற்றுவதாகும். இந்த சீர்திருத்தம் மிகப் பெரிய அளவில் உள்ளது என்பது குறிப்பிடத்தக்கது, எனவே இது ஒரு வழி அல்லது வேறு, ஒவ்வொரு ரஷ்யனையும் பாதிக்கும். இந்த மசோதா ஏப்ரல் 23, 2010 அன்று ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் மாநில டுமாவால் ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்டு ஏப்ரல் 28 அன்று அங்கீகரிக்கப்பட்டது. கூட்டமைப்பு கவுன்சிலால் அதே ஆண்டு. சட்டத்தின் முழு பெயர் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் கூட்டாட்சி சட்டம் 83-F3 "மாநில (முனிசிபல்) நிறுவனங்களின் சட்ட நிலையை மேம்படுத்துவது தொடர்பாக ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் சில சட்டமன்றச் சட்டங்களில் திருத்தங்கள்". இது "மேல்நிலைப் பள்ளிகளின் பணமாக்குதல் சட்டம்" என்றும் அழைக்கப்படுகிறது, இது பட்ஜெட் நிறுவனங்களுக்கு நிதியளிப்பதற்கான நடைமுறையை மாற்றுகிறது. ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்ட சட்டத்தின்படி, கிட்டத்தட்ட அனைத்து சமூக நிறுவனங்களும் (பள்ளிகள், மழலையர் பள்ளி, மருத்துவமனைகள்) பட்ஜெட் நிதியிலிருந்து தன்னிறைவு பெறும் . சமூக நிறுவனங்கள் வழங்கும் குறிப்பிட்ட அளவு சேவைகளுக்கு மட்டுமே அரசு பணம் செலுத்தும். மீதமுள்ள அனைத்தும் அவர்களே சம்பாதிக்க வேண்டும். சட்டத்தை புரிந்து கொள்வது கடினம் மற்றும் ஒரு தொழில்முறை நிபுணரால் கூட புரிந்து கொள்ள முடியாத வகையில் வரைவு செய்யப்பட்டுள்ளது. சட்டத்தில் சில உண்மைகள் மிகவும் தெளிவற்ற முறையில் விளக்கப்பட்டுள்ளன. மருத்துவம் மற்றும் கல்வி வணிகமயமாக்கல் செயல்முறை, அத்துடன் கட்டண சேவைகளின் எண்ணிக்கையில் அதிகரிப்பு ஆகியவை படிப்படியாக ஏற்படும் என்பதை புரிந்து கொள்ள வேண்டும். ஆகையால், செப்டம்பர் 1, 2013 முதல், வட்டங்கள், பிரிவுகள் மற்றும் தேர்வுகளுக்கு நீங்கள் பணம் செலுத்த வேண்டும், மீதமுள்ள வகுப்புகள் இப்போதைக்கு இலவசமாக இருக்கும். 2013 ஆம் ஆண்டு முதல் ஊதியம் பெறும் இடைநிலைக் கல்விச் சட்டத்தின்படி இது கவனிக்கத்தக்கது. , முதல் மூன்று வகுப்புகளுக்கு நீங்கள் பணம் செலுத்த வேண்டியதில்லை, மேலும் அவர்களின் திட்டத்தில் முன்பு போலவே அனைத்து பொருட்களும் இருக்கும். நான்காம் வகுப்பிலிருந்து தொடங்கி, சில அடிப்படை பாடங்கள் மட்டுமே செலுத்தப்படாமல் இருக்கும்: ரஷ்யன், கணிதம், ஆங்கிலம், உடற்கல்வி - வாரத்திற்கு 2 மணிநேரம், வரலாறு - வாரத்திற்கு 1 மணிநேரம். ஆனால் குழந்தை வேதியியல், உயிரியல், இயற்பியல், கணினி அறிவியல், இசை, வரைதல் மற்றும் பிற கல்வித் துறைகளைப் படிக்க, பெற்றோர்கள் பணம் செலவழிக்க வேண்டும். ஆரம்ப மதிப்பீடுகளின்படி, இந்த தொகை மாதத்திற்கு சுமார் 6-7 ஆயிரம் ரூபிள் ஆகும், இது வருடத்திற்கு குறைந்தது 54-78 ஆயிரம் மற்றும் 11 வருட படிப்புக்கு சுமார் 630 ஆயிரம் ரூபிள் ஆகும். மக்கள் தொகையில் 40 சதவீதம் என்ற உண்மையை கணக்கில் எடுத்துக்கொண்டால் நம் நாட்டின் பள்ளிக்கல்விக்கு பணம் செலுத்த முடியாது, ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் குடிமக்களில் மூன்றில் ஒரு பகுதியினர் படிப்பறிவில்லாதவர்களாக இருப்பார்கள் மற்றும் உயர்கல்வி பெற முடியாது என்று நாம் முடிவு செய்ய வேண்டும். மாநிலம் இல்லை என்று சொல்லலாம். குழப்பம்!

பள்ளிகளில் கல்வி ஊதியம் பெறலாம் என்ற பரபரப்பான வதந்திகள், பல ஆண்டுகளாக பரவி வருகின்றன. சட்டத்தால் பரிந்துரைக்கப்பட்ட இலவச பள்ளி அறிவைப் பெறும் உரிமையை அரசு தங்களையும் தங்கள் குழந்தைகளையும் பறிக்க முயல்கிறது என்று மக்கள் உண்மையில் நம்புகிறார்கள். இருப்பினும், ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் அரசியலமைப்பு ஒவ்வொருவரும் இடைநிலைப் பள்ளி கல்வியை முற்றிலும் இலவசமாகப் பெற முடியும் என்று கூறுகிறது.

ஆயினும்கூட, பயிற்சிக்கு பணம் திரட்டுவது பற்றிய கேள்வி தொடர்ந்து எழுப்பப்படுகிறது. கிசுகிசுக்களிலும் இணையத்திலும் வதந்திகள் கேட்கப்படுகின்றன. அதனால் அது நமக்காக காத்திருக்கிறது 2017 முதல் பள்ளிக்கு பணம் செலுத்துகிறது? எங்கள் கட்டுரையிலிருந்து இதைப் பற்றியும் மேலும் பலவற்றையும் நீங்கள் கற்றுக்கொள்வீர்கள்.

ரஷ்ய கூட்டமைப்பில் இடைநிலைப் பள்ளிக் கல்வியின் அடிப்படைக் கொள்கைகள்

பத்து, பதினைந்து அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட ஆண்டுகளுக்கு முன்பு இருந்ததை விட இன்று பள்ளிகளில் படிப்பது மிகவும் கடினமாகிவிட்டது. தாய்மார்கள், அப்பாக்கள், தாத்தா பாட்டிகளுடன் வீட்டு வேலைகளைத் தியாகம் செய்வதைப் பற்றி நீண்ட காலமாக பேசப்படுகிறது. இன்றைய பள்ளி மாணவர்கள் சிக்கலான சிக்கல்களுக்கும் உதாரணங்களுக்கும் சுயாதீனமாக தீர்வுகளைத் தேடுவது கடினம். பல குழந்தைகள் கூடுதல் வகுப்புகள் மற்றும் பள்ளிக்குப் பிறகு வகுப்புகள், ஆசிரியர்களுக்குச் செல்லுதல் போன்றவற்றுக்குத் தள்ளப்படுகின்றனர்.

இருப்பினும், பள்ளிக் கல்வி முறையில், ஒவ்வொரு குழந்தையும் அறிவின் ஈர்க்கக்கூடிய சேமிப்பைப் பெற வேண்டும், இது எதிர்காலத்தில் ஒரு பல்கலைக்கழகத்தில் நுழையவும் முதுகலைக்கான உயர் கல்வியைப் பெறவும் உதவும், அதனுடன் ஒரு தனிப்பட்ட நபரின் முழு வாழ்க்கையும் இணைக்கப்படும். இவற்றில் அடங்கும்:

• தர்க்கத்தின் இணைப்போடு சிந்திக்கும் திறன் - தர்க்கரீதியான சிந்தனை;
• ஒரு அடிப்படை மட்டத்தில் பல்வேறு துறைகளில் அறிவு தொகுப்பு மேலும் கல்வி மற்றும் வளர்ச்சிக்கு அடித்தளமாக உள்ளது;
• ஒரு சமூகத் திட்டத்தின் ஒரு குறிப்பிட்ட திறமைகள் - சமூகத்தில் "உயிர்வாழ்வது" மற்றும் வேறு இயற்கையின் உறவுகளை உருவாக்குவது எப்படி.

மேலே உள்ள ஒவ்வொரு புள்ளியும் மிக முக்கியமானது, ஏனென்றால் இந்த திறன்கள் இல்லாமல், சுய முன்னேற்றம், வளர்ச்சி, எந்தவொரு திட்டத்தின் முன்னேற்றமும் மிகவும் கடினமாக இருக்கும். பள்ளிக்குச் செல்லாமல், ஒரு குழந்தை தன்னிறைவு பெற்ற, படித்த மற்றும் திறமையான நபராக வளர மிகக் குறைவான வாய்ப்புகள் உள்ளன.

அதனால்தான் ஊதியம் பெறும் இடைநிலைக் கல்வி யோசனை பல ரஷ்யர்களின் மனதை உற்சாகப்படுத்துகிறது. ஒவ்வொரு இரண்டாவது குடும்பமும் இறுக்கமாக தங்கள் பெல்ட்களை இறுக்க வேண்டும், ஆனால் குறைந்த வருமானம் கொண்ட குடும்பங்களைச் சேர்ந்த குழந்தைகள் பள்ளி அறிவைப் பெறும் வாய்ப்பை முற்றிலும் இழக்க நேரிடும். ஒரு பயங்கரமான எதிர்காலம் உண்மையில் அடிவானத்தில் ஒலிக்கிறது! இந்தச் சட்டத்தின் சாரம் என்ன?

இடைநிலைப் பள்ளிகளுக்கான கட்டணக் கல்வியை அறிமுகப்படுத்துவதற்கான சட்டம்

உண்மையில், பள்ளி அமைப்பில் சில சேவைகளுக்கான கட்டணங்களை அறிமுகப்படுத்துவதற்கான சட்டம் நீண்ட காலத்திற்கு முன்பே ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்டது மற்றும் ஒரு வருடத்திற்கும் மேலாக வெற்றிகரமாக செயல்பட்டு வருகிறது. பெயர் மிகவும் சிக்கலானது அல்ல - "கல்வி மீதான சட்டம்" - அதன் எல்லைகள் சிறிது மங்கலாக இருந்தாலும். 2017 ஆம் ஆண்டில் மேல்நிலைப் பள்ளிகளில் அறிமுகப்படுத்த திட்டமிடப்பட்ட கட்டணக் கல்வி குறித்த சட்டம், பள்ளிகள் தன்னிறைவுக்குச் செல்ல வேண்டும் என்ற உண்மையைக் குறிக்கிறது.

அனைத்து பள்ளிகளும் மாநில, தன்னாட்சி மற்றும் பட்ஜெட் என நிதி வகைக்கு ஏற்ப பிரிக்கப்படும். அதாவது, பெற்றோர்கள் இப்போது அனைத்து பாடங்களுக்கும் பணம் செலுத்த வேண்டும் என்பதில் எந்த கேள்வியும் இல்லை. அடிப்படையில், அனைத்து அடிப்படை பாடங்களும் அவர்களுக்குத் தேவையான குறைந்தபட்ச படிப்பு நேரங்களில் இலவசமாக இருக்கும். இருப்பினும், கூடுதல் பாடங்கள் மற்றும் செயல்பாடுகளுக்கு நீங்கள் கூடுதல் கட்டணம் செலுத்த வேண்டும், நிச்சயமாக, மாணவர்கள் விருப்பப்படி கலந்து கொள்வார்கள். இயற்கையாகவே, ஒவ்வொரு பெற்றோரும் ஆழமான அறிவை வழங்குவதை புரிந்துகொள்கிறார்கள், அது அவர்களை வெற்றிகரமாக கடந்து செல்ல அனுமதிக்கிறது, எனவே அவர்களுக்கான தேவை, நிபுணர்களின் கூற்றுப்படி, அதிகமாக இருக்கும்.

மேலும், "நீட்டிப்புகள்" மற்றும் கவனிப்பு மற்றும் மேற்பார்வை சம்பந்தப்பட்ட பிற நடவடிக்கைகள் செலுத்தப்படும். நல்ல செய்தி என்னவென்றால், அத்தகைய சேவைகளுக்கான செலவு மிகவும் நியாயமான வரம்புகளுக்குள் அமைக்கப்பட்டது.

மற்றவற்றுடன், மாணவர்களை விரிவாக வளர்க்க வடிவமைக்கப்பட்ட அனைத்து வகையான வட்டங்களையும் வழிநடத்த பள்ளிகள் அனுமதிக்கப்பட்டன. பள்ளியின் சில வட்டங்கள் இலவசமாக நடத்தப்படுகின்றன, மற்றவை ஒரு குறிப்பிட்ட தொகையை செலுத்த வேண்டும்.

தொழில்முறை பாடங்கள் என்று அழைக்கப்படுபவை ஒரு குறிப்பிட்ட தொழிலில் தேர்ச்சி பெறுவதை நோக்கமாகக் கொண்டு அறிமுகப்படுத்தப்படும். இந்த தருணம் மிகவும் கடினம் மற்றும் சர்ச்சைக்குரியதாகக் கருதப்படுகிறது, ஏனென்றால் சிறு வயதிலேயே தனக்கு எதிர்காலத் தொழிலை உணர்வுபூர்வமாகத் தேர்ந்தெடுப்பது மிகவும் கடினம். பெரும்பாலும், "பொருத்தமான" தொழிலைத் தேர்ந்தெடுப்பது பெற்றோர்களால் செய்யப்பட வேண்டும், இது அவர்களின் குழந்தையின் எதிர்காலத்திற்கு மிகவும் பொறுப்பானதாக அமைகிறது.

ரஷ்ய பள்ளிகள் நாட்டின் கருவூலத்திற்கு இலாபம் தரும் சில வகையான நிறுவனங்களாக மாறத் தொடங்கும், ஏனென்றால் அவர்கள் தங்களுக்கு நிதியளிக்க முடியும்.

நாங்கள் பணம் செலுத்தப் போகிறோமா இல்லையா?

2017 முதல் ஊதிய பள்ளிக் கல்வி குறித்த புதிய சட்டம் அறிமுகப்படுத்தப்படுவது பற்றிய தகவல்களைச் சுற்றி அங்கும் இங்கும் எழுந்துள்ள சர்ச்சைகள் மற்றும் கருத்து வேறுபாடுகள், ஏற்கனவே கடினமான சூழ்நிலையை மேலும் மேலும் குழப்புகின்றன. கட்டண கல்வி முறை சிக்கலானது மற்றும் மாறுபட்டது, அதனால்தான் இது பெரும்பாலான பெற்றோருக்கு அச்சுறுத்தலாகத் தெரிகிறது.

இத்தகைய புதுமைகள் போதுமான அளவு அறிவைப் பெறுவது மிகவும் கடினம் என்பதை அனைவரும் புரிந்துகொள்கிறார்கள். அதே நேரத்தில், உயர்கல்வி நிறுவனங்களுக்கான போட்டிகள் கடுமையாக குறையக்கூடும், ஏனெனில் மாணவர்கள் ஏற்கனவே ஒரு குறிப்பிட்ட தொழிலில் சில திறன்களைக் கொண்டிருப்பார்கள் மற்றும் பள்ளிக்குப் பிறகு படிப்பிற்கான அவசரத் தேவை வெறுமனே மறைந்துவிடும்.

மேற்கூறிய அனைத்தையும் கருத்தில் கொண்டு, 2017 ல் ஊதியக் கல்வி குறித்த சட்டத்தில் உள்ள சில இடைவெளிகளையும் குறைபாடுகளையும் அதிகாரிகள் புறக்கணிப்பார்கள் என்று 100% உறுதியாக இருக்க முடியாது. 2017 இல் கட்டண பள்ளிகளை அறிமுகப்படுத்துவது ஒரு பெரிய கேள்விக்குறியாக உள்ளது, ஏனென்றால் கண்டுபிடிப்பு ரஷ்யர்களுக்கு பொருள் செலவுகளை மட்டுமே கொண்டு வரும், அதே நேரத்தில் சட்டம் பேரழிவு தரும் வகையில் சில பயனுள்ள "பண்புகளை" கொண்டுள்ளது.