Paloturvallisuuden tietosanakirja

Missä voin valmistua koulusta ulkopuolisena opiskelijana? Externship ja valmistautuminen oge ja tentti. Kuinka ulkoinen koulutus menee?

Ei niin kauan sitten, ulkoiset opinnot olivat yksi suosituimmista koulutusmuodoista lukiolaisten keskuudessa. Sen avulla lahjakkaat lapset saivat mahdollisuuden paitsi opiskella kotona, myös lopettaa opintonsa vuotta tai jopa kaksi aikaisemmin. Mutta mikä se on? Mitkä ovat tämän tyyppisen koulutuksen edut ja haitat, ja mikä tärkeintä, missä ja miten voit saada ulkopuolisen koulutuksen?

Externship yhtenä harjoittelumuotona

Aluksi selvitetään, mikä on ulkoinen tutkimus ja miten he kutsuvat koulutuksen saaneita ihmisiä tämän avulla

Harjoittelu on yksi vaihtoehtoinen muoto, jossa opiskelija opiskelee itsenäisesti opetussuunnitelman sisältöä ja hyväksytään sitten välitodistusten tulosten perusteella tentteihin tai lopputodistuksiin. Tämän koulutusmuodon kautta opiskelijoita kutsutaan ulkopuolisiksi opiskelijoiksi.

GIA: n läpäisyn tulosten perusteella opiskelija voi saada todistuksen koulutuksesta, ja jos ohjelmaa ei ole hallittu opetussuunnitelman määrittelemässä määrässä, hän voi saada todistuksen lain mukaisessa muodossa.

Ulkopuolinen opiskelulomake on voimassa kaikissa valtion akkreditoiduissa oppilaitoksissa. Ulkoisen koulutuksen saaneille ei ole ikärajoituksia. Sekä ensimmäisen luokan että yliopiston opiskelija voivat opiskella ulkopuolisena opiskelijana.

Koulutuksen ominaisuudet

Kuten kaikilla muilla opintomuodoilla, ulkoisilla tutkimuksilla on omat ominaisuutensa.

1. Ulkopuolisten opiskelijoiden ei tarvitse käydä oppitunteja tai luentoja. Mutta tämä ei tarkoita sitä, että opiskelija ei käy lainkaan koulua. Hänen on ilmestyttävä opettajan kuulemiseen, väli- ja lopputodistuksiin.

2. Tämän koulutusmuodon opiskelijoille laaditaan henkilökohtaisten kuulemisten aikataulu, johon heidän on osallistuttava. Kuulemisen aikana ulkopuolinen opiskelija ei saa vain suosituksia tietyn tieteenalan tutkimiseksi, vaan myös kysyy opettajalta häntä kiinnostavia kysymyksiä.

3. Ulkopuoliselle opiskelijalle laaditaan myös henkilökohtainen aikataulu lopullisen todistuksen toimittamisesta, jonka tuloksena myönnetään vakiomuotoinen asiakirja.

4. Lahjakkaat opiskelijat voivat suorittaa useita luokkia tai kursseja vuodessa.

Kenelle ulkoinen tutkimus on tarkoitettu?

Rajoitusten puuttumisesta huolimatta kaikki eivät voi saada koulutusta ulkopuolisen tutkimuksen avulla. Tämä johtuu ensisijaisesti erityispiirteistä. Kaikki vanhemmat eivät myöskään ole yhtä mieltä siitä, että heidän lapsensa viettää melkein koko ajan kotona eikä käy oppilaitoksessa. Mutta joissakin tapauksissa ulkoinen tutkimus voi olla ainoa oikea ratkaisu.

Joten tässä on eniten liittymistä ulkokehitykseen:

1. Lapsen lahjakkuus. Jos lapsi oppii koulun opetussuunnitelman paljon nopeammin kuin luokkatoverinsa, on täysin mahdollista, että hän menee ulkopuoliseen opinto-ohjelmaan.

2. Urheilu- tai luovien joukkueiden luokat. Usein ammattilaisurheilijoiden ja taiteilijoiden on omistettava paljon aikaa "harrastuksilleen" - osallistumaan harjoitteluihin ja harjoituksiin, osallistumaan kilpailuihin ja esityksiin ja usein lähdettävä. Tässä tilanteessa lapsi ei onnistu käymään säännöllisesti koululuokissa, ja siksi paras tapa olisi ulkoinen tutkimus.

3. Useimmat vanhempien työmatkat voi johtaa myös siihen, että lapsi käy harvoin koulussa ja harjoittaa itseopetusta.

4. Terveystila. Valitettavasti kaikki lapset eivät ole terveitä. Joillakin heistä on sairauksia, jotka johtavat vammaisuuteen ja rajoittavat liikkumisvapautta. Tietenkin se on tarkoitettu tällaisille lapsille, mutta mikään ei estä sinua korvaamasta sitä ulkoisella tutkimuksella.

5. Työ. Tämä lauseke koskee opiskelijoita. Usein heidän on omistettava kaikki vapaa-ajansa työhön maksamaan paitsi opinnoista myös elämästä toisessa kaupungissa. Joskus työ vie liian kauan, opiskelijan on jätettävä luokat väliin, mikä johtaa lopulta karkottamiseen poissaolojen vuoksi tai jos häntä ei toimiteta ajoissa.

Ulkopuolisten tutkimusten edut

Kuten kaikilla koulutuksilla, ulkoisella kurssilla on etuja ja haittoja. Puhutaan ensin tärkeimmistä eduista.

  1. Lisää vapaa-aikaa. Koska opiskelijan ei tarvitse käydä koulua päivittäin, hänellä on vähän enemmän vapaa-aikoja. Joten aika vapautuu, joka vietetään tiellä, muuttuu (jos sellaista on oppilaitoksessa). Se vähentää myös opiskelijoiden kustannuksia.
  2. Harjoittelu yksilöllisesti suunnitellun ohjelman mukaan. Opiskelija näkee koko työn määrän etukäteen, voi nopeasti tutkia yksinkertaisia ​​ja ymmärrettäviä aiheita ja jättää monimutkaisemmat aiheet myöhemmäksi. Lisäksi hän voi käyttää enemmän aikaa aiheisiin, jotka ovat hänelle todella tärkeitä, syventää tietämystään valitulla alalla.
  3. Mahdollisuus korjata päivittäinen rutiini. Oletko kuullut ihmisen biorytmeistä? Jotkut työskentelevät paremmin aamulla, toiset ovat energisempiä illalla tai jopa yöllä. Yleensä kaikki luokat pidetään aamulla, mikä ei sovi kaikille. Ulkoisilla opiskelijoilla on itsellään oikeus valita, milloin, missä ja miten heitä opiskellaan.
  4. Koulutustodistuksen saaminen etukäteen. Opiskellessasi ulkopuolisena opiskelijana voit käydä läpi useita vuosia vuodessa suunnitellun oppimateriaalin.

Ulkopuolisten tutkimusten haitat

Ulkopuolisten tutkimusten suurimpia haittoja ovat seuraavat:

1. Koulutuksen laadun heikkeneminen. Huomaamme heti, että tätä lausuntoa pidetään kiistanalaisena. Yhtäältä ulkopuolisella opiskelijalla ei ole tiukkaa opettajan valvontaa, hänen tietämyksensä laatu tarkistetaan vain väli- ja lopputodistuksen aikana.

Toisaalta hallinta on edelleen läsnä, kun taas kaikkien opetussuunnitelman tarjoamien aiheiden tuntemus tarkistetaan.

2. Vaikeuksia tieteenalojen itsenäisessä hallinnassa. Mitä tahansa sanotaan, henkilö ei voi hallita kaikkia tieteenaloja yhtä hyvin. Esimerkiksi kaikki eivät ymmärrä kemiaa ja osaavat selvittää sen opettajan avulla. Ja mitä sitten voimme sanoa sen itsenäisestä kehityksestä? Loppujen lopuksi ulkopuolinen tutkimus on itsenäisesti saatu koulutus. Ulkopuoliset opiskelijat eivät voi saada täysimääräistä apua opettajalta, joten heidän on joko yritettävä selvittää tietty aihe itse, tai etsiä apua ystäviltä tai jopa palkata ohjaajia.

3. Epätäydellinen tieto tietyllä osa-alueella. Itseopiskelun aikana ulkopuolisella opiskelijalla ei välttämättä ole tarvittavia käytännön taitoja, ohita tämä tai jokin muu osa materiaalista, mikä johtaa lopulta tiedon puutteisiin. Tällaiset virheet voivat olla kalliita tulevaisuudessa.

Ulkoiset oikeudet

Otetaan huomioon ulkopuolisten opiskelijoiden perusoikeudet, jotka vahvistettiin ulkoisten opintojen lailla.

1. Ulkopuolisella opiskelijalla on oikeus kuulemiseen kustakin aiheesta. Kuulemisen kesto voi olla 15 minuutista 2 tuntiin vuodessa.

2. Ulkopuolisella opiskelijalla on oikeus käydä käytännön ja laboratoriotunneilla käytännön taitojen hankkimiseksi.

3. Opiskelijan on toimitettava viitteellistä ja oppikirjallisuutta sekä koulun tai yliopiston kirjastossa että osastoilla.

4. Ulkopuolisella opiskelijalla on oikeus osallistua olympialaisihin ja kilpailuihin.

Pääsy ulkokurssiin

Ulkopuolelle pääsy sisältää useita seuraavista vaiheista:

1. Ensinnäkin sinun on perehdyttävä luetteloon, jossa luetellaan Moskovan tai muun valitsemasi kaupungin ulkopuoliset opiskelijat.

2. Keskustele koulun rehtorin tai dekaanin kanssa mahdollisuudesta suorittaa ulkopuolisia opintoja.

3. Kirjoita hakemus tietyssä muodossa.

4. Anna tarvittavat asiakirjat.

5. Laadi ja hyväksy henkilökohtainen harjoitusohjelma.

6. Hanki oppikirjoja ja opetusvälineitä, materiaaleja.

Missä tapauksissa ei ole syytä mennä ulkokäyntiin?

Ulkopuoliset tutkimukset ovat houkuttelevuudestaan ​​huolimatta melko vaikea muoto. Siksi, ennen kuin päätät siirtyä ulkoiseen ohjelmaan tai siirtää lapsesi siihen, mieti, pystytkö tekemään seuraavat asiat:

  1. Järjestä selkeä aikataulu ja luokkien aikataulu.
  2. Luo edellytykset täysimittaiselle systemaattiselle koulutukselle.
  3. Selitä lapsellesi tietyllä osa-alueella olevaa materiaalia.
  4. Ratkaise mikä tahansa, jopa vaikein aihe itse.
  5. Voit järjestää itsesi.
  6. Osaa työskennellä hakuteosten ja kirjojen kanssa.

Jos et pysty täyttämään vähintään yhtä kohdetta tästä luettelosta, on todennäköistä, että et pysty saamaan koulutusta ulkopuolisen opiskelijan avulla.

Oletko päättänyt valita ulkoisen ohjelman? Tämä tarkoittaa, että sinulla on paljon tehtävää. Siksi päätimme antaa sinulle arvokkaita vinkkejä oppimisen helpottamiseksi.

1. Muista osallistua kaikkiin neuvotteluihin. Niiltä voit saada paitsi oppiaineen opetussuunnitelman, tutustua opettajaan, selvittää hänen vaatimukset, tentin läpäisemisen lomakkeen, näytteitä.

2. Esitä kiinnostavat kysymykset mahdollisimman aikaisin.

3. Suorita kaikki opetussuunnitelman tehtävät.

4. Älä poikkea opetussuunnitelmasta. Jos haluat oppia 7 aihetta, opi ne, älä heitä pois niitä, jotka näyttävät tylsiltä, ​​mielenkiintoisilta ja täysin hyödyttömiltä.

5. Suunnittele opetussuunnitelma ja päivittäinen rutiini. Muista, ettet pudota kaikkia esineitä yhteen kasaan. Anna yksi esine puolitoista tuntia päivässä, yritä purkaa enintään viisi päivässä.

6. Selvitä työn rekisteröinnin vaatimukset.

7. Tee oma opintosuunnitelmasi aiheesta. Voit tehdä tämän laskemalla niissä olevien aiheiden ja harjoitusten määrän ja yrittämällä jakaa ne tasaisesti viikkoihin.

Moskovan ulkopuoliset koulut

Ennen uuden koulutuksesta annetun lain hyväksymistä vuonna 2012 seuraavat ulkopuoliset opiskelijat työskentelivät Moskovassa:

Ulkopuolisille opiskelijoille Moskovan lukiossa 710. Ulkopuoliset opinnot ovat avoinna 10.-11.luokan opiskelijoille. Arvioitu harjoittelujakso on 10-11 luokkaa 8 kuukaudessa, 11 - 5 kuukaudessa.

2. Koulu 88 tarjosi ulkopuolisia opintoja 8.-11. Luokan oppilaille. 8–9-luokan opiskelu on mahdollista vuodessa; 10-11 vuodessa; Luokka 11 - puoli vuotta.

3. Koulu numero 90 on avannut ulkopuolisen kurssin 8.-11. Luokan opiskelijoille. Luokkien 8-9 ja 10-11 koulutus vuodessa, voit suorittaa luokat 9 ja 11 kuudessa kuukaudessa.

4. Koulu 2104 on avannut ulkopuolisen kurssin 10.-11. Luokan opiskelijoille. Tasot 10–11 voidaan suorittaa vuodessa tai puolitoisessa vuodessa. Hallita 11. luokan ohjelma - 3 kuukaudessa.

5 School 1287 tarjoaa 10–11 luokkaa vuodessa

Määräykset

Alun perin ulkopuolisesta tutkimuksesta määrättiin Venäjän federaation koulutusta koskevassa laissa 23.06. 2000. Siihen liitettiin myös lisäasiakirja - "Säännöt yleisen koulutuksen hankkimisesta ulkoisten opintojen muodossa", jossa kuvattiin yksityiskohtaisesti tämän ulkopuolisten opiskelijoiden muodot.

Uudessa 29. joulukuuta 2012 päivätyssä koulutuksessa Venäjän federaatiossa tätä koulutusmuotoa ei tarjota. Siten uusi laki "Koulutus" poistaa ulkopuoliset opinnot koulutusmuotona.

Siitä huolimatta on edelleen mahdollisuus hankkia perhe- tai itsekoulutus. Tässä tapauksessa on mahdollista välittää väli- ja lopputodistukset ulkopuolisen tutkimuksen muodossa.

johtopäätökset

Harjoittelu on yksi koulutusmuodoista, joissa opiskelija hallitsee itsenäisesti opetussuunnitelman. sillä on sekä etuja että haittoja, eikä se sovellu kaikille. Tähän mennessä laissa ei säädetä koulutuksesta tämäntyyppisen koulutuksen kautta.

Jos haluat opiskella ulkoisesti ohjelmaa 10 ja 11 tai haluat jatkaa opiskelua todistuksella yhdeksälle luokalle, olemme valmiita tarjoamaan laadukasta koulutusta yksityisessä koulutuskeskuksessamme.

Kuinka ulkoinen koulutus tapahtuu?

  • Luokka 10 - luokat 3 kertaa viikossa ryhmissä tai vain lauantaisin, ohjelma on suunniteltu 1 vuodeksi.
  • Luokka 11 - luokat ryhmissä 3 kertaa viikossa tai lauantaisin, koulutuksen kesto on 1 vuosi.
  • Arvosanat 10-11 ulkopuolisena opiskelijana - luokat 3 kertaa viikossa, ohjelma on myös suunniteltu 1 vuodeksi.

Koulutus tapahtuu 5-15 hengen ryhmissä. Yksittäiset oppitunnit ovat myös mahdollisia opiskelemaan luokkaa 10-11 ulkopuolisena opiskelijana. Tällöin kurssien aikataulusta ja aikataulusta keskustellaan erikseen jokaisen opiskelijan kanssa.

Ulkoisen ohjelman ominaisuudet keskustassa "Menestys"

Ulkopuolisen koulutuksen avulla voit hallita lukion opetussuunnitelmaa vähemmän luokilla - osallistut luokkiin vain 3 päivää viikossa. Kaikki tiedot esitetään ytimekkäästi, mutta samalla saatavilla ja viihdyttävässä muodossa, kokeneet opettajat työskentelevät.

Mitä sisältyy ulkoiseen ohjelmaan

  1. kotitehtävien ja tehtävien kokoaminen materiaalin hallitsemiseksi kotona erityisohjelman mukaisesti;
  2. suorittaa kotitehtävät ja tarkistaa ne opettajien kanssa;
  3. laboratoriotyöt, projektien laatiminen, tiivistelmien kirjoittaminen. Jokainen opettaja laatii oman luettelon, joka merkitään rekisteriin;
  4. henkilökohtaiset oppitunnit jokaisen opiskelijan kanssa väärin ymmärretyn materiaalin hallitsemiseksi ja virheiden käsittelemiseksi;
  5. ohjaustöiden ja testien ratkaisu;
  6. valmistelu yliopiston pääsykokeeseen ja valtion loppukokeisiin.

10-11 arvosanaa ulkopuolisena opiskelijana 1 vuodessa: kanssamme se on mahdollista!

Viime vuonna. Oppilaitos on sidottu kuntosalille 710, mutta sillä on erillinen rakennus Kutuzovsky Prospektilla. Valittavana on kaksi koulutusohjelmaa: luokat 10–11 yhden vuoden ja palkkaluokka 11 kuuden kuukauden ajan. Valmistuin lukiosta vuodessa.

Tässä rakennuksessa tutkimme. Meillä oli vain yksi kerros, kahdeksan luentosalia, pieni ruokasali, kaksi wc: tä, pukuhuoneet ja kolme luokkahuonetta opettajille, akateemiselle osalle, johtajalle ja rehtorille.

En kadu lainkaan sitä, että kävin ulkokurssilla: opiskelu siellä on paljon mielenkiintoisempaa kuin koulussa. Ulkoisessa tutkimuksessa ne auttavat priorisoimaan oikein, ymmärtämään ajanviettopaikkoja ja valmistautumaan yliopistojärjestelmään.

Tärkeimmät erot ulko-opiskelun ja koulun välillä

Viime lukuvuonna olimme kaikki jaettu 15 hengen ryhmiin. Osallistuimme joihinkin aineisiin vain oman ryhmän kanssa, kun taas toiset, lähinnä luentomuodossa pidetyt, osallistuivat useisiin ryhmiin.

Meillä oli pariskuntia, ei oppitunteja, ja luokkatunteja oli vähemmän viikossa kuin koulussa. Esimerkiksi ensimmäisellä vuosipuoliskolla opiskelimme seuraavan aikataulun mukaisesti:

Kenelläkään ei ollut enemmän kuin neljä pariskuntaa päivässä, ja he kaikki olivat erilaisia. Opiskelimme kolme päivää viikossa. Tämä on erittäin kätevää, koska jotkut ihmiset viettävät paljon aikaa koulutukseen, toiset valmistautuvat yhtenäistettyyn valtion kokeeseen ja vastaaviin.

Kävimme läpi koko ohjelman lyhennetyssä muodossa, mutta kuitenkin opettimme meille erittäin mielekkäästi ja työskentelimme tuottavasti. Jotkut asiat puuttuivat, mutta meille annettiin tarvittava tukikohta, ja loput jouduimme käymään läpi yksin. Tämä on hyvä, koska meiltä ei vaadittu liikaa ja voimme oppia meille tärkeitä asioita.

Oppikirjat ovat kirjoittaneet ulkopuoliset opettajat. He valitsivat itse materiaalia eri lähteistä, tekivät testejä, töitä, kirjoittivat kappaleita tärkeimmistä tiedoista.

Esimerkiksi kirjallisuus:

maantiede:

Yksityiskohtaisempaa tutkimusta varten meille neuvottiin lisää kirjallisuutta. Esimerkiksi historianopettaja puhui Orlovin oppikirjoista, erilaisista historiakirjoista ja historiaan (klassiseen kirjallisuuteen) liittyvistä kirjoista, joita voit lukea vapaa-ajalla.

Humanitaarisia aiheita käsittelevät pariskunnat, lukuun ottamatta venäjää, olivat pääasiassa luentomuotoja. Kun yksi tai toinen lohko päättyi, kirjoitimme testejä tai teimme lyhyitä vastauksia katetun materiaalin perusteella.

Mitä teimme tietyissä aiheissa

Algebra ja geometria

Algebrassa ja geometriassa ratkaisimme tyypilliset kokeen tehtävät: sekä ensimmäisestä että useita tehtäviä toisesta osasta. Kävimme nopeasti läpi kaikki aiheet, ne antoivat meille koko teorian, vain paljon vähemmän aikaa käytettiin harjoitteluun. Myös kontrollityöt ja kokeet järjestettiin tiedon testaamiseksi. Tämä järjestelmä näyttää hyvältä minulle. Joten on parempi keskittyä siihen, mitä sinulta vaaditaan tentissä: läpäisin profiilimatematiikan kokeen 72 pisteellä, vaikka en valmistautunut siihen missään muualla kuin ulkopuolisena opiskelijana.

Venäjän kieli

Venäjän kielellä jokainen oppitunti analysoimme yhden USE-numeroista ja esseistä. Testit ja kokeet olivat USE-muodossa. Niissä kiinnitettiin paljon huomiota esseen kirjoittamiseen: meidät jahdettiin läpi koko tekstirakenne, kirjoitimme sen osina kotitehtävinä.

Mitä puuttui

Olin järkyttynyt siitä, että tietotekniikkaa ja elämän turvallisuutta ei ollut lainkaan. Tarkemmin sanottuna meillä oli yksi luento kustakin aiheesta lukuvuoden lopussa, ja sitten näiden luentojen tietojen perusteella kirjoitimme testit. Myöskään liikuntaa ei ollut lainkaan. Olemme juuri läpäisseet testin vuoden lopussa.

Fysiikan, maantieteen, kemian ja biologian kurssit kesti kuusi kuukautta, materiaali annettiin lyhennetyssä muodossa, mutta en voi sanoa, että jokin ei riittänyt minulle.

Arviointijärjestelmä, lisäominaisuudet ja kuria

Arvostelujärjestelmä

Vuoden aikana saamiamme arvosanoja ei otettu huomioon luokkien 10–11 todistuksessa. Todistuksessa oli keskiarvo kahdelle, joka oli esillä istunnoille - talvi ja kevät. Istunnot olivat teoksia, jotka perustuivat vuoden aikana käsiteltyihin materiaaleihin.

Lisäkurssit

Harjoittelu tarjosi mahdollisuuden valmistautua tenttiin, toisin sanoen kursseille tai yksittäisille oppitunneille opettajien kanssa. Itse en ilmoittautunut näille kursseille, mutta kuulin niiltä, ​​jotka kävivät niissä, kuulin vain positiivista palautetta.

Oli myös mahdollisuus osallistua psykologian luentoihin Moskovan valtionyliopistossa. Jotkut sellaisista lukion kavereista, joihin ulkokehitys on liitetty, opiskelivat luokassa, jolla oli kemiallinen ja biologinen puolueellisuus, ja nämä luennot olivat heille pakollisia. Minä ja muutama muu tyttö menimme vain huvin vuoksi. Meille kerrottiin melko paljon. Esimerkiksi pidettiin luentoja hermoston rakenteesta eläimillä ja ihmisillä, aistielimistä, kehon reaktioista erilaisiin tekijöihin, persoonallisuuspsykotyypeistä, siitä, missä hormonit ovat ja miten ne vaikuttavat kehoon. Tunnit kesti 80 minuuttia. Meitä ei pakotettu kirjoittamaan tai oppimaan mitään, eikä meille annettu mitään testejä. Vuoden loppuun mennessä kaikki valmistelivat esitelmän valitusta aiheesta ja puhuivat muiden edessä.

Miinukset ulkoisen opiskelun opinnoista

Täytyy pysyä kaikkien kanssa

Yksi lyhennetyn ohjelman haitoista on, että osa aiheesta ei välttämättä riitä, jotkut asiat jäävät väliin tai annetaan hyvin ytimekkäästi. Jos et ymmärrä jotain, sinun on itse tutkittava sitä, koska vähän aikaa kuluu tiettyjen asioiden analysointiin, eikä kukaan selitä sinulle erikseen mitään. Joillekin kavereillemme oli vaikeaa, koska he tulivat heikoista kouluista, mutta suurin osa heistä opiskeli lisäksi, mikä pelasti heidät, ja muut eivät yksinkertaisesti halunneet tehdä mitään, joten he eivät voineet ohittaa mitään normaalisti. Kukaan ei pakota sinua, jos et halua oppia etkä tiedä kuinka kurittaa itseäsi. Monet opettajat sanoivat avoimesti, etteivät he pidä meitä pareittain, että voimme mennä, jos emme halua saada tietoa.

Itseorganisaatio

On myös syytä lisätä, että ulkoisissa opinnoissa olet vastuussa koulutustasostasi, osallistumisestasi olympialaisihin, TRP: n läpäisemisestä. Kun menin koko Venäjän kirjallisuuden olympialaisiin, jäin melkein koulukierrokselle: Tajuin järkeilleni ajoissa ja onnistuin kirjoittamaan sen ennen kuin se päättyi. Jos tavallisessa koulussa kaikki kirjoittavat sen samanaikaisesti, tähän varataan erityistä aikaa, niin ulkoisessa tutkimuksessa otat tehtävän itse, etsit aikaa ja tuodaan sen opetusyksikköön.

Poissaolojen vuoksi pariskunnat eivät moittineet meitä. Opettajat ymmärsivät, että olemme aikuisia ja voimme itse asettaa prioriteettimme. En käynyt säännöllisesti kirjallisuudessa, koska opiskelin sitä lisäksi, ohitin venäjän kielen, koska pystyin ratkaisemaan kokeet itse, enkä osallistunut englantiin, koska tiesin, mitä läpäisin pareittain, ja analysoin tehtäviä ohjaajan kanssa. Sinun ei kuitenkaan pidä hukata passia. Poissaolot eivät johda voimakkaisiin ongelmiin, mutta se voi vaikuttaa suhtautumiseen sinuun.

Kuri

Meitä kiellettiin ottamasta puhelimia useimmille tavaroille. Matematiikassa, kirjallisuudessa ja kemiassa välitimme ne opettajalle. Rakennuksessa ei ollut Wi-Fi-yhteyttä, ja yhteys ei ollut kovin hyvä, joten myös mobiili Internet toimi huonosti.

Jos et anna opettajan johtaa paria oikein, voit mennä. Tapahtui, että opiskelijat erotettiin kirjallisuudesta heti parin keskellä. He eivät saaneet saada ruokaa, melua, yleensä, millään tavalla häiritä loput. Kerran tyttöä pyydettiin poistamaan höyry kahvista, koska sen haju häiritsi opettajaa.

Kieli

Toinen haittapuoli on, että englannin kieleni on melko heikko (ainakin minulle: olen aina opiskellut ohjaajan kanssa, joten minulla ei ollut ongelmia hänen kanssaan). Monet tulivat kouluista, joissa englannin kieli oli huono, ja opettajat keskittyivät enemmän niihin, jotka osaavat kieltä huonommin. Mutta niille, joilla on korkeampi kielitaso, annettiin lisätehtäviä tai testejä luokassa.

Emme opiskelleet toista kieltä, eikä myöskään ollut muita kursseja. Jos opetat, niin vain ulkopuolisten opintojen ulkopuolella.

Koekoe

Näytteitä tehtiin myös meille, mutta ei tarpeeksi (venäjä, profiilimatematiikka, perusmatematiikka, englanti). Tämä puuttuu todella. Mutta niitä pidetään myös pieninä määrinä koulussa.

Kirjoitimme myös testin joulukuun esseelle vain kerran tai kahdesti. Minulle henkilökohtaisesti tämä ei ollut ongelma, mutta jollekulle se ei riitä. Venäjän kielellä emme melkein keskittyneet siihen, joten meidän oli opittava argumentit ja toistettava rakenne suurimmaksi osaksi itse.

Ulkoilusta tuli suosittua Neuvostoliiton aikoina, koska sen avulla voit saada todistuksen työstä. Työskentelevillä nuorilla ei ollut aikaa "rentoutua" luokkahuoneissa. Monet valmistuivat "kahdeksanvuotisesta" ulkopuolisena opiskelijana ja tulivat kouluun vain tehtäviä ja tenttejä varten.

Neuvostoliiton perinteitä kuunnellen vuosina 1992-2012 voimassa ollut koulutuslaki nosti ulkoiset opinnot erilliseksi koulutusmuodoksi. Vaikka se oli pohjimmiltaan vain tapa itseopiskeluun. Sanamattoman säännön mukaan 1990- ja 2000-luvuilla nuoremmat opiskelijat, jotka halusivat suorittaa ohjelman nopeammin, ilmoittautuivat perheopetukseen ja vanhemmat opiskelijat ulkopuolisiin opintoihin. Tästä tuli ilmaisu "valmistunut koulusta ulkopuolisena opiskelijana".

johtopäätökset

  • Harjoittelu ei ole koulutuksen muoto, vaan todistuksen muoto.
  • Opiskellaksesi ulkopuolisena opiskelijana sinun on mentävä perheopetukseen tai itseopetukseen.
  • Jokainen, joka rakastaa opiskella ja ei halua (ei voi) käydä tavallisessa koulussa, voi tulla ulkopuoliseksi opiskelijaksi.
  • Voit mennä harjoitteluun mihin tahansa kouluun, jossa järjestetään perheopetusta.
  • Kätevin tapa opiskella ulkoisesti on etänä.
  • Foxfordin verkkokoulu tarjoaa syvällistä systeemitietoa, antaa sinun opiskella miellyttävässä tahdissa ja saada todistuksen Moskovan koulusta.

Ulkoluokka 10-11

10-11-luokan opiskelu yhden lukuvuoden aikana ulkoisessa ohjelmassa on yksi tunnetuimmista ja suosituimmista ohjelmista, sen avulla voit kohdentaa aikaa erikoistuneisiin aineisiin ja keskittyä tenttiin valmistautumiseen ja pääsykokeisiin valmistautumiseen

Jos päätät mennä ulkopuolisiin opintoihin luokilla 10-11 lukuvuodella 2019-2020, sinun on ensin päätettävä seuraavista:

  1. Missä tilassa luokat järjestetään - ehkä sisäisesti 2-3 kertaa viikossa, mahdollisesti osa-aikaisesti (osa ohjelmaa, jonka otat etäyhteyden kautta), sekä täysin etäopiskelu verkko-opettajien johtamien luokkien kanssa
  2. Kaikki koulut eivät toteuta kaikkia ohjelmia, joten sinun on ensin valittava ohjelma, jonka jälkeen voit löytää sopivan koulun
  3. Ulkopuolista opiskelijaa valittaessa on äärimmäisen tärkeää ottaa huomioon nykyinen akateeminen suorituskyky, OGE-tulokset ja vaaditut USE-pisteet ottamisen yhteydessä. Optimaalisen ohjelman valinta riippuu tästä.
  4. Eri kouluilla on erilainen aikataulu kurssien järjestämiseen, oppituntien tiheys viikossa, oppituntien lukumäärä, kellonaika. On myös parasta mukauttaa se yksittäin.
  5. Jos haluat valita ulkoisen ohjelman seuraavalle lukuvuodelle, sinun on ilmoittauduttava ilmaiseen konsultointiin. Kuulemiset johtavat vaihtoehtoisten koulutusohjelmien asiantuntijat tilauksesta. Kuulemista varten pyydämme ottamaan mukaasi otteen edellisen luokan arvosanoista, luettelon suunnitelluista USE-aiheista ja selventämään vaaditut kohdat, tiettyjen aktiviteettien aikataulut seuraavan lukuvuoden aikana (valmistelevat kurssit, ohjaajat, piirit, kohdat)

Voit ilmoittautua kuulemiseen soittamalla numeroon +7 495 154 95 05 tai lähettämällä.

Ulkoluokka 10-11- pääsy

Monet ihmiset kysyvät itseltään kysymyksiä: mitä tehdä, mitä todistuksia tarvitaan ja mitä tehdä, jos ei ole tarpeeksi asiakirjoja ulkopuolisen koulun 10-11-luokkiin pääsemiseksi. Ja miksi yleisesti ottaen esimerkiksi kolmen edellisen vuoden opintojen tiedot ovat tärkeitä?

Siirtyminen ulkoisiin opintoihin luokissa 10-11 on vastuullinen päätös, minkä vuoksi opiskelijan on vakuutettava koulu, että hän ei valitse ulkopuolisia opintoja laiskuudesta... Koska opettajat näkevät tulevan ulkopuolisen opiskelijan ensimmäistä kertaa, he tarvitsevat tietoa hänestä. Ja viimeisten opintovuosien akateeminen suorituskyky on opiskelijan ainoa virallinen ominaisuus. Tulevaisuudessa opiskelijoiden ansioluettelot luodaan kuvaamalla heidän kykynsä, mutta tämä tapahtuu vain tulevaisuudessa. Sillä välin edellisten vuosien arvosanojen avulla voidaan ymmärtää, mitkä aineet ovat lapselle helpompia, mitkä vaikeita. Tämä tekee mahdolliseksi paitsi käyttää sitä "oppimisen kiihdyttimenä" tai yhtenä etäopetuksen muodoista, myös saada todellinen koulutus.

GSA: n tulokset ovat tietysti tarpeen ulkopuolisten opintojen ottamiseksi luokille 10-11. Siinä tapauksessa, että 9. luokan jälkeen opiskelija tuli yliopistoon, mutta päätti useista syistä palata koulun opetussuunnitelmaan, 10–11-luokan ulkopuolisiin opintoihin pääsemiseksi tarvitset myös akateemisen opintosuorituksen- Tämän avulla voit laatia huolellisemmin koulutusohjelman (jos opiskelija on valinnut intensiivisen - katso. "Ohjelma 10-11-luokka yhden vuoden aikana"). Lisäksi lasketaan kouluaineiden oppitunnit.

Venäjän ulkopuoliset opinto-ohjelmat. Ulkoluokka 10-11

Siirtyminen ulkoisiin opintoihin ja koulutukseen luokat 10-11 on tarpeen tehdä sopimus... Jos opiskelija päättää opiskella etänä, kaikki asiakirjat voidaan lähettää postitse. Mutta ei pidä unohtaa, että sekä ulkopuoliset opiskelijat että koululaiset suorittavat kokeen samoin ehdoin samana päivänä (). Siksi jopa Internet-koulussa opiskellessaan sertifikaatti suoritetaan kokopäiväisesti. Jos lapsi päätettiin liittää Moskovan kouluun, niin rekisteröinti vaaditaan tentin läpäisemiseksi.

10+ 10+
etänä
Kustannus:
12000 ₽ / kuukausi enemmän

10-11 Arvosanat 10-11 1 vuodessa
etänä
Kustannus:
15000 ₽ / kuukausi enemmän

10, 11 10 ja 11 arvosanaa
etänä
2 vuodeksi Kustannukset:
12000 ₽ / kuukausi enemmän

10+ 10+
intensiivisen kanssa
Kustannus:
12000 ₽ / kuukausi
Lisätietoja

10-11 10-11 luokka
yhden vuoden ajan intensiivisellä
Kustannus:
alkaen 12000 ₽ / kk enemmän

11 Luokka 11
intensiivisen kanssa
Kustannus:
alkaen 10000 ₽ / kk enemmän

Opiskelijat opiskelevat luokan 10 ja 11 koulun opetussuunnitelmaa yhden vuoden, jättäen toisen vuoden vain erikoistuneet aineet, joita varten he aikovat suorittaa kokeen. Ohjelma on optimaalinen opiskelijoille, joiden ei tarvitse säästää 1 vuosi. Kahden vuoden koulutus antaa sinulle parhaan mahdollisen tuloksen kokeissa.

Koulutus järjestetään nykyaikaisen koulutustekniikan avulla. Pääresurssi on koulutusportaali, johon kaikki tarvittavat koulutusmateriaalit lähetetään, luokat ja neuvottelut opettajien kanssa pidetään. Opetussuunnitelma, kuraattorin toimisto, kaikkien oppiaineiden luokkahuoneet, edistymispäiväkirja, verkkotunnit, testaus, kuulemiset - on kaikki mahdollisuudet kaikkien oppiaineiden onnistuneeseen opiskeluun.

Erillinen lohko ohjelman sisällä sisältää valmistautumisen pakollisten aineiden - venäjän kielen ja matematiikan - yhtenäistettyyn valtion kokeeseen. Opiskelijat suorittavat koko vaaditun määrän temaattisia ja monimutkaisia ​​tehtäviä. Lukuvuoden aikana tehdään henkilökohtaista kokeilutyötä, koulutuksen tasoa seurataan, mikä mahdollistaa kokeen tuloksen ennustamisen.

Opiskelijat opiskelevat 2 vuotta, ensin 10. luokan ohjelmassa, toisena vuonna - 11. luokassa, ts. lyhentämättä harjoitteluaikaa.

Koulutus järjestetään käyttäen nykyaikaista opetusteknologiaa. Tärkein resurssi on koulutusportaali, johon kaikki tarvittavat oppimateriaalit lähetetään, luokat ja neuvottelut opettajien kanssa pidetään. Opetussuunnitelma, kuraattorin toimisto, kaikkien oppiaineiden luokkahuoneet, edistymispäiväkirja, online-tunnit, testaus, kuulemiset - siellä on kaikki mahdollisuudet kaikkien oppiaineiden onnistuneeseen opiskeluun.

Tämän ohjelman edut ovat joustavat kurssiohjelmat. Voit säätää tutkimuksen järjestystä ja ajoitusta kuuden kuukauden kuluessa. Samalla tällainen luokkien järjestely antaa sinun optimoida kuormituksen. Lukuvuoden aikana tehdään kasvokkain kokeita erikoistuneissa aineissa, koulutuksen tasoa seurataan, mikä antaa mahdollisuuden ennustaa kokeen tulokset.

Tuutorointi intensiivistä

Opiskelijat opiskelevat luokan 10 ja 11 ohjelmaa yhden vuoden, mutta he läpäisevät luokan 11 sertifikaatin osittain, eivät kaikissa oppiaineissa.

Ohjelman edut mahdollisuus suorittaa ohjelma suurimmalle osalle 11. luokan aineista ensimmäisen vuoden aikana ja valmistautua intensiivisesti ja määrätietoisesti venäjän kielen, matematiikan ja valinnaisten aineiden käyttöön miniryhmissä 10. luokasta alkaen.

Koulu intensiivinen

Luokat pidetään 3 kertaa viikossa kaikissa kouluaineissa. Tällaisen luokkien järjestämisen avulla voit jakaa kuorman kaikille aiheille ja korjata mahdolliset ongelmat ajoissa.

Ohjelman edut Koulutuntien muodossa olevien luokkien avulla voit ylläpitää yhteyttä kouluun, mukaan lukien suhteet luokkatovereihin. Mahdollisuus läpäistä suurin osa 11. luokan aineista ensimmäisen vuoden aikana ja vapauttaa aikaa seuraavalle vuodelle valmistautua tenttiin. Ohjelma on optimaalinen opiskelijoille, joiden ei tarvitse säästää yhden vuoden opintoja. Kahden vuoden koulutus antaa sinulle parhaan mahdollisen tuloksen kokeissa.

Tuutorointi intensiivistä

Tenttiä valmistelevia opetustunteja pidetään 4 kertaa viikossa koko lukuvuoden ajan venäjän kielen, matematiikan ja valinnaisissa aineissa.

Kaikkia koulun opetussuunnitelman ulkopuolisia aineita opiskellaan etänä. Koulutusportaali sisältää kaikki tarvittavat koulutusmateriaalit, luokat ja neuvottelut opettajien kanssa pidetään. Opetussuunnitelma, kuraattorin toimisto, kaikkien oppiaineiden luokkahuoneet, edistymispäiväkirja, verkkotunnit, testaus, kuulemiset - kaikki mahdollisuudet kaikkien ohjelman aiheiden onnistuneeseen opiskeluun ovat olemassa. Lisätietoja etäopiskelun järjestämisestä löytyy

Opiskelijat opiskelevat 10. ja 11. luokan opetussuunnitelmaa yhden vuoden ajan.

Ohjelman edut Mahdollisuus suorittaa 10. ja 11. luokkaohjelma nopeasti vuodessa ja valmistautua intensiivisesti ja määrätietoisesti miniryhmissä venäjän, matematiikan ja valittavien aineiden tenttiin.

Koulu intensiivinen

Luokat pidetään koko lukuvuoden ajan kaikissa kouluaineissa. Yhden lukuvuoden aikana opiskelijat opiskelevat ohjelmaa luokille 10 ja 11 ja säästävät yhden lukuvuoden. Tunnit pidetään 3 kertaa viikossa. On muistettava, että kuormitus tänä vuonna on erittäin suuri, joten sinun on laskettava voimasi oikein.

Kaikki opiskelijat pääsevät myös koulutusportaaliin, joka sisältää kaikki tarvittavat koulutusmateriaalit ja testitehtävät, joita saatetaan tarvita ohjelman onnistuneeseen hallintaan, myös tenttiin valmistautumisen aikana.

Suurin haittapuoli on, että on erittäin vaikea valmistautua kaikkiin tentteihin korkealla tasolla.

Ohjelman edut Koulutuntien muodossa olevien luokkien avulla voit ylläpitää yhteyttä kouluun, mukaan lukien suhteet luokkatovereihin. Opiskelijat säästävät yhden vuoden.

Tuutorointi intensiivistä

Tenttiä valmistelevia opetustunteja pidetään 4 kertaa viikossa koko lukuvuoden ajan venäjän kielen, matematiikan ja valinnaisissa aineissa.

Kaikkia koulun opetussuunnitelman ulkopuolisia aineita opiskellaan etänä. Koulutusportaali sisältää kaikki tarvittavat koulutusmateriaalit, luokat ja neuvottelut opettajien kanssa pidetään. Opetussuunnitelma, kuraattorin toimisto, kaikkien oppiaineiden luokkahuoneet, edistymispäiväkirja, verkkotunnit, testaus, kuulemiset - kaikki mahdollisuudet kaikkien oppiaineiden opiskeluun ja koulun suorittamiseen ovat kaikki mahdolliset. Lisätietoja etäopiskelun järjestämisestä löytyy

Ohjelman edut mahdollisuus tammikuuhun saakka suorittaa 11. luokkaohjelma ja valmistautua intensiivisesti ja määrätietoisesti miniryhmissä venäjän, matematiikan ja valittavien aineiden tenttiin.

Koulu intensiivinen

Ihanteellinen opiskelijoille, jotka ovat suorittaneet luokan 10. Luokat pidetään 2 kertaa viikossa ensimmäisen lukukauden aikana kaikissa kouluaineissa. Toinen puolisko vapautetaan tenttiin valmistautumiseksi. Tällaisen luokkien järjestämisen avulla voit jakaa kuormituksen kaikille aiheille ja korjata mahdolliset ongelmat ajoissa.

Kokopäiväisten luokkien ja aineiston itsenäisen tutkimuksen puitteissa opiskelijat saavat kaiken tarvittavan määrän tietoa koulun opetussuunnitelmasta.

Kaikki opiskelijat pääsevät myös koulutusportaaliin, joka sisältää kaikki tarvittavat koulutusmateriaalit ja testitehtävät, joita saatetaan tarvita ohjelman onnistuneeseen hallintaan, myös tenttiin valmistautumisen aikana.

Yhtenäisen valtion kokeen suorittamisen jälkeen ulkopuolisen tutkinnon valinneet opiskelijat saavat saman todistuksen kuin kaikki venäläiset koululaiset. Ulkopuolisissa opinnoissa, perhekasvatuksessa tai itsensä kouluttamisessa ei ole jälkiä, ja yliopistot hyväksyvät hakijat samoin ehdoin. Lisäksi, Siirtyminen ulkoisiin opintoihin luokkaan 10-11 ei riistä opiskelijoilta oikeutta saada mitali.

Ulkoluokka 10-11 ja valmistautuminen yliopistoon pääsemiseen

Mene ulkoiset opinnot luokille 10-11 tarkoittaa opiskelijoiden itsevalmistelua. Siksi koulutuslaissa täsmennetään muoto: itseopetus. Monet ihmiset kuitenkin sekoittavat ulkopuoliset opinnot ja valmistautumisen yliopistoon pääsemiseen. Älä sekoita: ulkoiset opinnot vapauttavat aikaa vain valmisteleville kursseille osallistumiseen, mutta opettajat eivät valmista esimerkiksi opiskelijoita luoviin kilpailuihin. Siksi, kun valitset ohjelmaa "Externship 10-11 grade" on syytä muistaa, että jos yliopistossa on ylimääräisiä pääsykokeita, sinun on varauduttava niihin erikseen.

Mitä tulee yhtenäisen valtion kokeen valmisteluun, jonka tulokset ovat välttämättömiä yliopistoon pääsemiseksi (ei edes erikoistuneissa aineissa, kuten biologia, yhteiskuntatieteet jne.), Niin kaikki tenttien läpäisemiseen tarvittavat materiaalit ovat siellä.

Samanlaisia ​​julkaisuja