Енциклопедија за заштита од пожари

Како се оценува биологијата

Федерална служба за надзор во образованието и науката
(Рособрнадзор)
27.02.2019 бр.10-151

Федерална служба за надзор во образованието и науката во согласност со став 21 од Постапката за спроведување на државна завршна сертификација за образовни програми за основно општо образование, одобрена по налог на Министерството за образование на Русија и Рособрнадзор од 07.11.2018 година бр. 189/1513 (регистриран од Министерството за правда на Русија на 10.12.2018 година, регистрација бр. 52953) (во натамошниот текст Процедура), испраќа препораки за употреба во работата за одредување минимален број на основни поени кои го потврдуваат развојот на образовните програми на основните општо образование од студенти во согласност со барањата на сојузниот државен образовен стандард за основно општо образование (во натамошниот текст како минимален број на основни поени), препораки за пренос на износот на основните поени за испитните трудови на главниот државен испит (во натамошниот текст - ОГЕ) и државниот завршен испит (во натамошниот текст - ГВЕ) во систем за оценување од пет точки во 2019 година.

Во согласност со клаузулата 22 од Постапката, извршните органи на конститутивните субјекти на Руската Федерација, кои вршат државна управа во областа на образованието, обезбедуваат спроведување на државната завршна сертификација за образовните програми за основно општо образование, вклучително и утврдување на минималниот број на примарни бодови, а исто така обезбедува трансфер на износот на примарни бодови за испитна работа на ОГЕ и ГВЕ во систем за оценување од пет точки. Примена: 14 литри.

Заменик раководител: А.А. Музаев

Вага за повторно пресметување на примарниот резултат за испитната работа во оценка на скала од пет точки.

Биологија.

2019 година.

    0-12 поени - означете „2“

    13-25 поени - означете „3“

    26-36 поени - означете "4"

    37-46 поени - означете „5“

2018 година.

Максималниот број на поени што може да ги добие испитаникот за завршување на целата испитна работа е 46.

    0-12 поени - означете „2“

    13-25 поени - означете „3“

    26-36 поени - означете "4"

    37-46 поени - означете „5“

Резултатите од испитот може да се користат при прием на ученици во специјализирани средношколски часови. Упатство за избор на специјализирани часови може да биде индикатор, чија долна граница одговара на 33 поени.

2017 година.

Максималниот број на поени што може да ги добие испитаникот за завршување на целата испитна работа е 46.

    0-12 поени - означете „2“

    13-25 поени - означете „3“

    26-36 поени - означете "4"

    37-46 поени - означете „5“

Резултатите од испитот може да се користат при прием на ученици во специјализирани средношколски часови. Упатство за избор на специјализирани часови може да биде индикатор, чија долна граница одговара на 33 поени.

2016 година.

Максималниот број на поени што може да ги добие испитаникот за завршување на целата испитна работа е 46.

    0-12 поени - означете „2“

    13-25 поени - означете „3“

    26-36 поени - означете "4"

    37-46 поени - означете „5“

Резултатите од испитот може да се користат при прием на ученици во специјализирани средношколски часови. Упатство за избор на специјализирани часови може да биде индикатор, чија долна граница одговара на 33 поени.

2015 година.

Максималниот број на поени што може да ги добие испитаникот за завршување на целата испитна работа е 46.

    0-12 поени - означете „2“

    13-25 поени - означете „3“

    26-36 поени - означете "4"

    37-46 поени - означете „5“

Резултатите од испитот може да се користат при прием на ученици во специјализирани средношколски часови. Упатство за избор на специјализирани часови може да биде индикатор, чија долна граница одговара на 33 поени.

2014 година.

Максималниот број на поени што може да ги добие испитаникот за завршување на целата испитна работа е 46.

    0-12 поени - означете „2“

    13-25 поени - означете „3“

    26-37 поени - означете „4“

    38-46 поени - означете „5“

Резултатите од испитот може да се користат при прием на ученици во специјализирани средношколски часови. Упатство за избор на специјализирани часови може да биде индикатор, чија долна граница одговара на 33 поени.

2013 година.

Максималниот број на поени што еден испитаник може да ги добие за завршување на целата испитна работа е 43.

    0-12 поени - означете „2“

    13-24 поени - означете „3“

    25-35 поени - означете „4“

    36-43 поени - означете „5“

2012 година.

Максималниот број на поени што испитаникот може да ги добие за завршување на целата испитна работа е 40 поени.

    0-12 поени - означете „2“

    13-24 поени - означете „3“

    25-33 поени - означете „4“

    34-40 поени - означете „5“

Резултатите од испитот може да се користат при прием на ученици во специјализирани средношколски часови. Упатство за избор на специјализирани часови може да биде индикатор, чија долна граница одговара на 31 бод.

2011 година.

    0-11 поени - означете „2“

    12-21 поени - означете "3"

    22-32 поени - означете "4"

    33-43 поени - означете „5“

Предложената долна граница на бодови за означување „3“ е упатство за територијалните предметни комисии и може да се намали, но не пониска од 11 бода.

Резултатите од испитот може да се користат при прием на ученици во специјализирани средношколски часови. Упатство за избор на специјализирани часови може да биде индикатор, чија долна граница одговара на 32 поени.

2010 година.

    0-11 поени - означете „2“

    12-21 поени - означете "3"

    22-31 поени - означете "4"

    32-41 поени - означете "5"

2009 година.

    0-11 поени - означете „2“

    12-21 поени - означете "3"

    22-31 поени - означете "4"

    32-41 поени - означете "5"

Испитот по биологија 2018 е факултативен испит, целосно е факултативен. Воедно овој предмет го зазема 5то место по задолжителниот руски јазик и математика, потоа општествени науки и физика. 5-то место - за биологија (го избираат околу 18% од дипломираните студенти).

Каде биологијата ни се најде?

Биологијата е положена на многу универзитети:

  1. медицински;
  2. биолошки универзитети;
  3. во педагошкото одделение за специјалност „Наставник по биологија“;
  4. во земјоделството;
  5. ветеринарна;
  6. на Факултетот за физичка култура;
  7. психолошки;
  8. еколошки;
  9. на Факултетот за дизајн на градини;
  10. на Биолошкиот факултет на техничките универзитети, каде биологијата се изучува на интерфејсот со физиката.

Постојат многу професии поврзани со биологијата:

  • инженер кој симулира проблеми поврзани со човечкиот живот;
  • лекар кој ќе се занимава со лекување на болести кои се можни во иднина;
  • екологист кој се грижи за здравјето на целата земја. Задачата на екологот е да создаде услови во кои човештвото ќе пие чиста вода, ќе дише чист воздух;
  • психолог;
  • атлетичар.

Тоа се луѓето кои го прават животот на човекот поисполнет и позначаен и згора на тоа го продолжуваат овој живот.

Потребни документи

Веб-страницата на FIPI ги содржи следните документи потребни за подготовка за испитот во историјата:

  1. Спецификација (опис на работата, наведени се потребните документи, се рефлектира структурата на испитот по биологија, даден е план на верзијата на КИМ).
  2. Кодификатор (список на вештини и теми кои се тестираат на испитот по биологија).
  3. Демо верзија на USE во биологија (една верзија на USE in biology), со која треба да започнете да се подготвувате за државниот испит по историја.

Карактеристики на структурата на испитот по биологија

Вкупно 28 задачи
Дел 1 Дел 2
21 задача со краток одговор 7 задачи со детален одговор

Времето за завршување на целата работа е 3 часа 30 минути (210 минути).
Максималниот примарен резултат е 59.
Утврдениот минимален резултат од тестот за испитот по биологија е 36 поени.

Како се распоредени клучните задачи од дел 1 од делото?

Задачата број 1 првпат се појави во 2017 година. Секој студент, подготвувајќи се за испитот, го чита текстот, ги подвлекува клучните зборови, потоа ги наоѓа клучните зборови и врските меѓу нив. Овие врски овозможуваат да се изгради зависност. Така, текстот е структуриран, содржи врски меѓу концептите. Во оваа задача е претставен одреден фрагмент од биологијата, каде што се бара да се прикажат овие врски.

Задачата број 3 е интересна по тоа што се воведени обични едноставни задачи, каде што е потребно да се заврши решение, знаејќи биологија:

  • брои го бројот на хромозоми,
  • укажуваат на бројот на клетки кои се формираат при различни процеси итн.

Задачата број 4 бара од вас да изберете две изјави кои одговараат на описот на објектот што е претставен.
Задача број 6 за генетика. Тоа се проблеми за монохибридно вкрстување, каде што се бара да се напише одреден број, односот на броевите.
Задача број 8 за односот на примери и појави. Ова е првиот пример на задача. Понуден е и алтернативен пример за оваа задача, каде што е даден слеп цртеж (без потписи), а треба да најдете позиции каде што има броеви 1 и 2. И дури после тоа, откако ќе се одлучите за позицијата, изберете ги точните одговори .
Во задачата број 9, треба да најдете примери од предложениот текст што одговараат на концептот на „отпорност“, „микроскопност“ и „патогеност“.
Задача број 15 за познавање на својствата на видовите. Во биологијата, концептот на „вид“ е клучниот концепт околу кој се гради целата биологија. Даден текст. Потребно е да се изберат само оние критериуми што одговараат на задачата поставена во текстот.

Задача број 20. Нова (од 2017 година), оригинална задача, која овозможува да се проверат неколку многу важни, клучни концепти во биологијата користејќи еден пример.

  • Пример 1 го тестира разбирањето на спецификацијата.

Пример 2 вклучува пополнување на слободни колони во табелата и наоѓање на некои врски помеѓу структурата, објектот и функцијата.

Задача број 21.

  • Пример 1. Формирањето на природонаучна писменост и вештини за истражување е можно само кога лицето е способно да работи со информации презентирани во различни форми. Во биологијата, на пример, таква информација е табела каде што научникот, набљудувајќи, поправа податоци, ги запишува, правејќи одредена пресметка. Апликантот треба да го прочита она што е забележано овде, како што го чита биологот, кој избира клучни фигури од збирката на бројки и врз основа на тоа донесува заклучоци. Треба да изберете само 2 изјави кои строго одговараат на дадените услови.
  • Примерот 2 бара избор на искази кои може да се формулираат врз основа на анализата на хистограмот. На пример, треба да најдете видови, да видите што јадат, да го шифрирате овој вид (како да се обезличи) и да го предложите односот на зависностите од храна на овој вид. И тогаш е неопходно да се оцени овој вид, врз основа на неговите навики во исхраната или некои други квалитети.
  • Пример 3 е графички приказ. Ја тестира способноста за читање на графикот и разбирање на причините за движењето на кривата нагоре или надолу.

Неколку зборови за дел 2

Ова се задачи во отворена форма, каде што матурантот ќе треба да одговори на прашање и да покаже длабинско познавање на предметот. Посебно внимание треба да се посвети на јазикот на одговорот. Ученик од 11-то одделение мора да поседува одреден концептуален апарат, биолошки термини кои се користат во одговорите на задачите.

Што ќе помогне ефикасно да се положи испитот по биологија?

Се разбира, учебниците што се користат во училиштата. Тоа може да бидат учебници од различни автори кои може да се комбинираат.

Јасно планирање на вашите активности во подготовка за испитот по биологија 2018 година.

Длабок интерес на студентот за изучување и испорака на предметот за висока оценка.

Треба да се мотивирате, треба да сакате да го изучувате предметот биологија и тогаш резултатот нема долго да се чека.

Датумот на полагањето по биологија ќе биде познат во јануари 2018 година.

Можете да дознаете за резултатите од USE во биологијата во 2018 година во вашата образовна организација или на официјалната веб-страница на USE.

Доколку Министерството за образование одлучи да направи какви било измени на СММ на Единствениот државен испит по биологија, тогаш треба да бидете подготвени на се, да не губите време и да почнете да се подготвувате веднаш!

Академската 2018-2019 година ќе биде дипломска година за многу руски ученици, кои веќе се загрижени за успешното завршување на Единствениот државен испит и успешен прием на добар универзитет.

Ќе ви кажеме како се проверуваат испитните трудови по различни предмети, како функционира скалата за претворање на резултатите од USE во оценки и какви иновации може да се очекуваат во 2019 година.

Принципи за оценување на работата на Единствениот државен испит во 2019 година

Во текот на изминатите неколку години, системот USE во голем број предмети претрпе значителни промени и беше доведен до оптимален (според организаторите) формат, што овозможува целосно да се процени количината на знаење на дипломиран во одредено предмет.

Во 2018-2019 година, не се очекуваат кардинални промени и слободно може да се каже дека ќе се применат истите принципи за оценување на работата на дипломираните студенти како и во 2017-2018 година:

  1. автоматска проверка на формулари;
  2. вклучување на експерти во проверка на задачите со детални одговори.

Како оценува компјутерот?

Првиот дел од испитната работа вклучува краток одговор на поставените прашања, кои учесникот на USE мора да ги внесе во посебен формулар за одговор.

Важно! Пред да започнете со работа, задолжително прочитајте ги правилата за пополнување на формуларот, бидејќи неправилно извршената работа нема да помине автоматска проверка.

Прилично е тешко да се оспори резултатот од компјутерска проверка. Доколку работата не е избројана по вина на учесникот кој погрешно го пополнил формуларот, резултатот се смета за незадоволителен.

Како оценуваат експертите?

Во многу предмети, покрај тестниот дел, има задачи за кои е потребно да се даде целосен детален одговор. Бидејќи е невозможно да се автоматизира процесот на проверка на таквите одговори, во проверката се вклучени експерти - искусни наставници со долгогодишно работно искуство.

При проверка на испитот, наставникот не знае (и со голема желба не може да дознае) чија работа лежи пред него и во кој град (регион) е напишано. Проверката се врши врз основа на единствени критериуми за оценување развиени специјално за секој предмет. Секоја работа ја проверуваат двајца експерти. Доколку се совпадне мислењето на вештаците, оценката се става на формуларот, доколку независните проценители не се согласуваат, тогаш во проверката се вклучува трет вештак, чие мислење ќе биде одлучувачко.

Затоа е важно да се пишува читливо и точно за да нема двосмислено толкување на зборовите и фразите.

Резултати од основно и тест

Врз основа на резултатите од тестот, на учесникот на USE му се доделуваат одреден број примарни поени, кои потоа се претвораат во текст (поени за целиот тест). Различни предмети обезбедуваат различни максимални основни поени, во зависност од бројот на задачи. Но, откако ќе го донесе резултатот според соодветната табела, учесникот во USE добива конечен резултат од тестот, кој е официјалниот резултат од неговите последни тестови (максимум 100 поени).

Значи, за да се положи испитот, доволно е да се собере утврдениот минимален праг за примарен резултат:

Минимални поени

основно

тест

руски јазик

Математика (профил)

Информатика

Општествени науки

Странски јазици

Биологија

Географија

Литература

Врз основа на овие бројки, можете со сигурност да разберете дека испитот е положен. Но, која е оценката? За ова ќе ви помогне онлајн скалата од 2018 година, дизајнирана специјално за пренесување на примарните резултати за УПОТРЕБА во тест, кои исто така ќе бидат релевантни за резултатите од 2019 година. Практичен калкулатор може да се најде на 4ege.ru.

Објавување на официјални резултати

Матурантите секогаш се загрижени за прашањето - колку брзо можете да дознаете каков резултат е добиен по полагањето и каква ќе биде скалата во 2019 година за преточување на бодовите добиени на испитот во традиционални оценки.

Наставниците честопати се обврзуваат да ги уверуваат учениците, разработувајќи ги задачите на билетите за USE веднаш по испитот и оценувајќи го квалитетот на работата што ја завршиле учениците и износот на освоените основни поени. Официјалните резултати мора да се чекаат 8-14 дена, во согласност со утврдените прописи за USE-2019. Во просек, организаторите ги одобруваат следните распореди за инспекција:

  • 3 дена за проверка на работата;
  • 5-6 дена за обработка на информации на федерално ниво;
  • 1 работен ден за одобрување на резултатите од ГЕК;
  • 3 дена за објавување резултати на мрежата и пренос на податоци до образовните институции.

Во случај на непредвидени ситуации и технички проблеми, овие услови може да се ревидираат.

Можете да го дознаете резултатот на бувот:

  • директно во вашето училиште;
  • на порталот check.ege.edu.ru;
  • на веб-страницата gosuslugi.ru.

Претворање резултати во оценки

Од 2009 година, резултатите од USE не се вклучени во сертификатот за постдипломски студии. Затоа, денес не постои официјален државен систем за преточување на резултатот од USE во оценување на училишна скала од 5 точки. Во рамките на воведната кампања, секогаш се сумира и се зема предвид резултатот од тестот добиен на испитот. Но, многу студенти сè уште се заинтересирани да знаат како го положиле испитот - за 3 или 4, 4 или 5. За ова, постои посебна табела во која се детализирани кореспонденциите за секоја од 100-те поени по секој од предметите.

руски јазик

Математика

Информатика

Општествени науки

Странски јазици

Биологија

Географија

Литература

Користењето на таква табела е прилично незгодно. Многу е полесно да откриете како сте го положиле рускиот јазик, математика или историја користејќи го онлајн калкулаторот 4ege.ru, кој исто така содржи скала за преведување на поени за КОРИСТЕЊЕ, што е релевантно за дипломирани студенти од 2019 година.

Откако го добивме резултатот од испитот, вреди да се одлучиме за универзитетот што е можно поскоро, споредувајќи ги неговите способности со вистинска конкуренција за специјалитети од интерес. Значи, практиката од минатите години покажува дека во некои случаи е тешко да се влезе во најпопуларните области на универзитетите во главниот град дури и со високи оценки, бидејќи не само носителите на резултатите од USE од 100 поени ќе се натпреваруваат за места, туку и победници на најголемите олимпијади во учебната 2018-2019 година.

Има многу професии поврзани со биологијата. А ако матурант решил својот понатамошен живот да го посвети на медицината, психологијата, педагогијата, прехранбената технологија, фармакологијата или земјоделството, тогаш за него е задолжителен испит по биологија на крајот од средното училиште. Што ќе биде УПОТРЕБА во биологијата 2017 година?

Државниот испит по биологија во 2017 година ќе се разликува од испитите од претходните години. Не се направени многу промени, но тие се значајни.

Се предлага нова, пооптимизирана структура на испитната работа. Го намали бројот на задачи на 28, во споредба со 40 во 2016 година. Максималниот број на примарни бодови за целата работа е намален, сега е 59 бода, наместо 60 лани. Но, времето за завршување на испитната работа е зголемено на 210 минути, наместо на 180.

Испитот повеќе нема да има прашања со еден точен одговор. Во овој поглед, веројатноста за погодување е минимизирана. На крајот на краиштата, пред да биде можно да се поврзе интуицијата, поминете го прагот и освојте минимален дозволен број поени. Сега интуицијата не ни е помошник, ни треба знаење. Ќе мора внимателно да се подготвите и да започнете што е можно порано. Но, има и добри вести. Тешкотијата на задачите не е променета, а времето за нивно завршување е зголемено за 30 минути.

Испитниот труд на USE по биологија 2017 содржи 28 задачи, се состои од два дела, од кои секој има свое ниво на сложеност и формат.

Првиот дел од испитот

Првиот дел се состои од 21 задача со краток одговор. Дополнително, одговорите ќе треба да бидат напишани во форма на зборови или фрази, броеви или низа од броеви, без празни места и разделувачи.

Првиот дел вклучува задачи од две нивоа на тежина: 10 - основно ниво и 11 - напредно.

Овој формат е прва иновација и добра причина за полагање на демо верзијата на испитот по биологија 2017 година.

Втората иновација во содржината на задачите. На матурантот ќе му треба:

  • анализирајте информации во графичка или табеларна форма (1 задача)
  • дополни ги информациите што недостасуваат во дијаграмот и табелата (2 задачи)
  • воспостави низа на систематски таксони, биолошки објекти, појави, процеси (3 задачи)
  • решавање на биолошки проблеми во цитологијата и генетиката (2 проблеми)
  • извршуваат задачи со повеќекратен избор (7 задачи) и воспоставуваат кореспонденции (6 задачи) со или без слика

Значи, 21 задача од нов тип имаат значителни разлики и ви овозможуваат попрецизно да го процените знаењето за опфатениот материјал, а исто така бара сериозна подготовка.

Втор дел од испитот (зголемена тежина)

Вториот дел од USE во биологијата 2017 година е наменет за дипломирани студенти со високо ниво на знаење во предметот, или подобро кажано, за нивно идентификување. Нема да има никакви промени овде. Како и во 2016 година, ќе има 7 задачи, формирани по видови воспитно-образовни активности и во согласност со темите на предметот. Матурантите ги пишуваат одговорите на нив самостојно во проширена форма. Исто така, нема промени во однос на тежината: 1 задача на напредно ниво и 6 на повисоко ниво.

Во вториот дел матурантот мора самостојно да ги објаснува и поткрепува биолошките појави и процеси, да може да анализира, систематизира и интегрира знаењето и да ја потврди теоријата со практиката. И сето тоа треба правилно да се формулира во детален одговор.

Како се оценува

Примарниот максимален број бодови за државниот испит во 2017 година се промени, но не значително.

За завршување на 10 задачи од основното ниво на тежина, дадени се 17 поени, за 12 задачи од напредно ниво - 24 поени, за 6 задачи од високо ниво - 18. Вкупно - 59 поени. за полагање на испитот по биологија ќе изнесува 36 бода.

Што треба да знаете

Испитот вклучува целосно тестирање на знаењето за предметот. И ако нешто се пропушти, дури и поради добра причина, овој факт не се зема предвид на испитот. Затоа, пожелно е идниот дипломец да почне да се подготвува за веќе во септември за да има време да ги пополни сите празнини.

Тестирањето на знаењето по биологија ќе се изврши во следните делови:

  • Биологијата како наука. Методи на научно знаење
  • Клетката како биолошки систем
  • Организмот како биолошки систем
  • Систем и разновидност на биолошкиот свет
  • Човечкото тело и неговото здравје
  • Еволуцијата на живата природа
  • Екосистемите и нивните вродени модели

Искористете ја оваа листа за да се тестирате и да поставите занемарени теми.

Што треба за да можеш

На испитот по биологија исто така е важно да ги покажете своите вештини и способности за користење на стекнатото знаење. Дипломиран мора правилно да ја примени терминологијата, да ги идентификува биолошките предмети не само со опис, туку и со цртање. При објаснувањето на биолошките процеси, значајна предност ќе имаат оние кои користат не само збор, туку и табели, графикони, дијаграми. Решавајте проблеми, извлекувајте заклучоци и применувајте ги теоретските знаења во пракса, во секојдневниот живот.

Секоја година FIPI објавува ажурирана демо верзија на Единствениот државен испит по биологија. Дипломиран има можност мирно да се справи со упатствата, задачите, правилата на однесување, критериумите за оценување, практично да ги помине сите фази од испитот. Се разбира, демо верзијата не е точна копија на USE, но, сепак, му овозможува на студентот да се чувствува посмирен и посигурен кога сè се случува реално.

Во подготовката за испитот по биологија, секој дипломиран мора да ги земе предвид неговите лични, индивидуални карактеристики. Секој ги знае своите силни и слаби страни, способности за меморија, перформанси. Оние кои сè уште не го сфатиле ова, можат да се обратат за помош кај своите родители и наставници. Вреди да се разговара со оние кои веќе го положиле испитот и да се добијат дополнителни информации од прва рака. Со еден збор, сите методи се добри за подготовка, главната работа е да не оставиме се за мај, да не се надеваме на „можеби ќе се пренесе“, туку да почнеме систематски да вежбаме токму сега.

Биологија е еден од предметите кои матурантот сам ги избира на испитот. И ако тој направи избор во корист на биологијата, тогаш оваа наука е по негова желба. Затоа, сите грижи и грижи мора да бидат оставени надвор од вратата за да не се мешаат. И земете со себе смиреност, самодоверба, запомнете сè и добијте највисока оценка.

Видео вести, демо

датумЕдинствен државен испит
Ран период
20 март (петок)географија, литература
23 март (пон)руски јазик
27 март (петок)математика Б, П
30 март (среда)странски јазици (освен делот „Зборување“), биологија, физика
1 април (среда)
3 април (петок)социјални студии, информатика и ИКТ
6 април (пон)историја, хемија
8 април (среда)резерва: географија, хемија, компјутерски науки и ИКТ, странски јазици (дел „Зборување“), историја
10 април (петок)резерва: странски јазици (освен делот „Зборување“), литература, физика, социјални студии, биологија
13 април (пон)резерва: руски јазик, математика Б, П
Главната сцена
25 мај (пон)географија, литература, информатика и ИКТ
28 мај (чет.)руски јазик
1 јуни (пон)математика Б, П
4 јуни (чет.)историја, физика
8 јуни (пон)општествени науки, хемија
11 јуни (чет.)странски јазици (освен делот „Зборување“), биологија
15 јуни (пон)странски јазици (дел „Зборување“)
16 јуни (второ)странски јазици (дел „Зборување“)
18 јуни (второ)резерва: историја, физика
19 јуни (петок)резерва: географија, литература, информатика и ИКТ, странски јазици (дел „Зборување“)
20 јуни (саб)резерва: странски јазик (освен делот „Зборување“), биологија
22 јуни (пон)резерва: руски
23 јуни (второ)резерва: општествени науки, хемија
24 јуни (среда)резерва: историја, физика
25 јуни (чет.)резерва: математика Б, П
29 јуни (пон)резерва: по сите академски предмети

Во 2018 година, повеќе од 133 илјади луѓе учествуваа во УПОТРЕБАТА по биологија, што е малку повеќе од бројот на учесници на испитот во 2017 година (111 748) луѓе, 2016 година (126 006) и 2015 година (122 936). Испитот по биологија е традиционално баран и е еден од петте најпопуларни изборни завршни испити. Го избираат дипломирани студенти мотивирани од биологија кои влегуваат на медицински, ветеринарни, земјоделски универзитети, психолошки и биолошки факултети на универзитети, академии и институти за физичка култура и спорт и голем број други универзитети.

Во 2018 година, просечниот резултат на тестот беше 51,4. Неговото мало намалување во споредба со минатата година првенствено се должи на намалувањето на процентот на учесници во опсегот на резултатите од тестот 61–80 (за 2,26%) и зголемувањето на процентот на учесници во опсег од 41–60 (за 3,26 %). Во исто време, постои постојан тренд на намалување на бројот на учесници со резултати во опсег од 81-100. Намалувањето на уделот на стрелците со високи резултати може да се објасни со збир на мерки за подобрување на квалитетот на верификацијата на деталните одговори од експерти од предметните комисии од регионите, како и со вклучување во дел 2 од КИМ на нови парцели. од специфична, контекстуална, практика ориентирана природа, која бара јасна аргументација, а не репродукција на општи или посебни знаења за оваа тема. Ова овозможи подобра диференцијација на учесниците со високи резултати од тестовите.

Минималниот резултат на тестот во 2018 година, како и претходните години, беше 36 поени, а примарниот - 16 поени. Уделот на учесниците во USE по биологија кои не постигнале минимален број поени во 2018 година изнесува 17,4%. Во споредба со 2017 година, уделот на учесниците кои постигнале резултати од тестовите во опсегот 41-60 бил 40,6% (во 2017 година - 37,3%), а во опсегот 61-80 бил 25,6% (во 2017 година - 27,9%).

Во 2018 година, 48 дипломци ги завршија сите задачи од испитот и освоија 100 поени, што изнесуваше 0,04% од вкупниот број учесници во USE. Добиените податоци сведочат, од една страна, за прилично високо ниво на сложеност на моделот KIM USE 2018 и, од друга страна, за достапноста на задачите, што е потврдено со распределбата на примарните резултати и резултатите од тестовите на учесниците. .

Подетални аналитички и методолошки материјали на USE 2018 се достапни овде.

Нашата веб-страница содржи околу 5500 задачи за подготовка за Единствениот државен испит по биологија во 2018 година. Општиот преглед на испитната работа е претставен подолу.

ИСПИТЕН ПЛАН НА УПОТРЕБА ВО БИОЛОГИЈАТА 2019 г

Означување на нивото на тежина на задачата: B - основно, P - зголемено, C - високо.

Ставки и активности со содржина што може да се потврди

Ниво на тежина на задачата

Максимален резултат за завршување на задачата

Вежба 1.Биолошки поими и концепти. Завршување на шемата
Задача 2.Биологијата како наука. Методи на научно знаење. Нивоа на организација на живеењето. Работа со маса
Задача 3.Генетски информации во клетката. Хромозомски сет, соматски и герминативни клетки. Решавање на биолошки проблем
Задача 4.Клетката како биолошки систем. Животен циклус на клетките. Повеќекратен избор (со и без слика)
Задача 5.Клетката како биолошки систем. Клеточна структура, метаболизам. Животен циклус на клетките. Воспоставување усогласеност (со сл. И без сл.)
Задача 6.Моно- и дихибридни, анализирајќи крстови. Решавање на биолошки проблем
Задача 7.Организмот како биолошки систем. Избор. Биотехнологија. Повеќекратен избор (без сл. И со сл.)
Задача 8.Организмот како биолошки систем. Избор. Биотехнологија. Воспоставување усогласеност (со сл. И без сл.)
Задача 9.Разновидност на организми. Бактерии, габи, растенија, животни, вируси. Повеќекратен избор (со и без слика)
Задача 10.Разновидност на организми. Бактерии, габи, растенија, животни, вируси. Воспоставување усогласеност (со сл. И без сл.)
Задача 11.Разновидност на организми. Главните систематски категории, нивната подреденост. Секвенционирање
Задача 12.Човечки организам. Човечка хигиена. Повеќекратен избор (со и без слика)
Задача 13.Човечки организам. Воспоставување усогласеност (со сл. И без сл.)
Задача 14.Човечки организам. Секвенционирање
Задача 15.Еволуцијата на живата природа. Повеќекратен избор (работа со текст)
Задача 16.Еволуцијата на живата природа. Човечко потекло. Воспоставување усогласеност (не е прикажано)
Задача 17.Екосистемите и нивните вродени модели. Биосфера. Повеќекратен избор (не е прикажан)
Задача 18.Екосистемите и нивните вродени модели. Биосфера. Воспоставување усогласеност (не е прикажано)
Задача 19.Општи биолошки закони. Секвенционирање
Задача 20.Општи биолошки закони. Човекот и неговото здравје. Работа со маса (со сл. И без сл.)
Задача 21.Биолошки системи и нивните модели. Анализа на податоци, во табеларна или графичка форма
Задача 22 (Ц1).Примена на биолошкото знаење во практични ситуации (задача ориентирана кон пракса)
Задача 23 (C2).Задача со слика на биолошки објект
Задача 24 (C3).Задача за анализа на биолошки информации
Задача 25 (C4).Генерализација и примена на знаењата за човекот и различноста на организмите.
Задача 26 (C5).Генерализација и примена на знаењето во нова ситуација за еволуцијата на органскиот свет и еколошките закони во нова ситуација
Задача 27 (C6).Решавање на проблеми во цитологијата за примена на знаењето во нова ситуација.
Задача 28 (C7).Решавање проблеми во генетиката за примена на знаењето во нова ситуација

Кореспонденција помеѓу минималните основни резултати и минималните резултати од тестовите од 2019 година. Наредба за измени на Додаток бр. 1 на наредбата на Федералната служба за надзор во образованието и науката.

Слични публикации