Uingizaji wa umeme. Fluji ya sumaku. Fluji ya sumaku (Eryutkin E.S.) Muhtasari wa somo la uingizaji wa magnetic shamba

MUHTASARI WA SOMO

Mada "Fluji ya sumaku. Jambo la kuingizwa kwa sumakuumeme ", daraja la 9

Malengo ya Somo:

Lengo ni kufikia matokeo ya elimu.

Matokeo ya kibinafsi:

- ukuzaji wa masilahi ya utambuzi, uwezo wa kiakili na ubunifu;

- uhuru katika kupata ujuzi mpya na ujuzi wa vitendo;

- malezi ya mitazamo ya thamani kuelekea matokeo ya ujifunzaji.

Matokeo ya metasubject:

- kusimamia ustadi wa upatikanaji huru wa maarifa mapya, upangaji wa shughuli za kielimu, upangaji wa malengo, upangaji;

- mbinu bora za kuchukua hatua katika hali zisizo za kawaida, kudhibiti njia za kisayansi za kutatua shida;

- malezi ya uwezo wa kuchunguza, onyesha jambo kuu, eleza alichokiona.

Matokeo ya somo:

– kujua: flux ya sumaku, induction ya sasa, uzushi wa kuingiza umeme wa sumakuumeme;

– kuelewa: dhana ya flux, uzushi wa kuingiza umeme

– kuweza: amua mwelekeo wa ushawishi wa sasa, suluhisha shida za kawaida za OGE.

Aina ya somo: kujifunza nyenzo mpya

Fomu ya somo: somo la utafiti

Teknolojia: mambo ya teknolojia muhimu ya kufikiria, ujifunzaji wa shida, ICT, teknolojia ya mazungumzo ya shida

Vifaa vya somo: kompyuta, ubao mweupe wa maingiliano, coil, safari ya miguu mitatu na mguu, sumaku ya kupigwa - pcs 2, maandamano galvanometer, waya, kifaa cha kuonyesha sheria ya Lenz.

Wakati wa masomo

Anza: 10.30

1. Hatua ya shirika (dakika 5).

Halo jamani! Leo nitatoa somo la fizikia, jina langu ni Innokenty Innokentyevich Malgarov, mwalimu wa fizikia katika shule ya Kyllakh. Ninafurahi sana kufanya kazi na wewe, na wanafunzi wa shule ya upili, natumahi somo la leo litakuwa na tija. Katika somo la leo, umakini, uhuru, ustadi hupimwa. Kauli mbiu ya somo letu na wewe ni "Kila kitu ni rahisi sana, unahitaji tu kuelewa!" Sasa, wenyeji wanaangaliana, wanakutakia bahati nzuri na kupeana mikono. Kwa maoni, wakati mwingine nitapiga makofi na utarudia. Angalia? Ajabu!

Tafadhali angalia skrini. Tunaona nini? Hiyo ni kweli, maporomoko ya maji na upepo mkali. Je! Ni neno gani (moja!) Unaunganisha matukio haya mawili ya asili? Ndio, mtiririko... Mtiririko wa maji na mtiririko wa hewa. Leo tutazungumza pia juu ya mtiririko. Karibu tu mkondo wa asili tofauti kabisa. Je! Unaweza kudhani ni nini? Je! Ni mada gani zinazohusiana ambazo umeangazia mapema? Hiyo ni kweli, na sumaku. Kwa hivyo, andika mada ya somo kwenye karatasi zako za kazi: Fluji ya sumaku. Jambo la kuingizwa kwa umeme.

Anza: 10.35

2. Kusasisha maarifa (dakika 5).

Zoezi 1. Tafadhali angalia skrini. Unaweza kusema nini juu ya picha hii? Mapengo kwenye karatasi za kazi yanapaswa kujazwa. Angalia na mpenzi wako.

1. Karibu na kondakta na sasa kuna uwanja wa sumaku... Daima imefungwa;

2. Tabia ya nguvu ya uwanja wa sumaku ni vector ya induction ya sumaku 0 "style =" mpaka-kuanguka: kuanguka; mpaka: hakuna ">

Angalia skrini. Kwa kulinganisha, jaza safu ya pili kwa contour kwenye uwanja wa sumaku.

Tafadhali angalia meza ya onyesho. Juu ya meza, unaona mkono wa swing umesimama na pete mbili za alumini. Moja kamili na nyingine na slot. Tunajua kuwa aluminium sio sumaku. Tunaanza kuingiza sumaku kwenye pete iliyopangwa. Hakuna kinachotokea. Sasa wacha tuanze kuingiza sumaku kwenye pete nzima. Makini, pete ya mia moja huanza "kukimbia" kutoka kwa sumaku. Tunasimamisha harakati za sumaku. Pete pia huacha. Kisha tunaanza kuondoa kwa makini sumaku. Pete sasa inaanza kufuata sumaku.

Jaribu kuelezea kile ulichoona (wanafunzi wanajaribu kuelezea).

Tafadhali angalia skrini. Kidokezo kimefichwa hapa. (Wanafunzi wanahitimisha kuwa kubadilisha mabadiliko ya umeme kunaweza kutoa umeme wa sasa.)

Kazi 4. Inatokea kwamba ukibadilisha utaftaji wa sumaku, unaweza kupata umeme wa sasa kwenye mzunguko. Tayari unajua jinsi ya kubadilisha mtiririko. Vipi? Hiyo ni kweli, unaweza kuimarisha au kudhoofisha uwanja wa sumaku, kubadilisha eneo la contour yenyewe na kubadilisha mwelekeo wa ndege ya contour. Sasa nitakuambia hadithi moja. Sikiza kwa uangalifu na ukamilishe kazi 4 kwa sambamba.

Mnamo 1821, mwanafizikia wa Kiingereza Michael Faraday, akiongozwa na kazi ya Oersted (mwanasayansi ambaye aligundua uwanja wa sumaku karibu na kondakta na sasa), alijiwekea jukumu la kupata umeme kutoka kwa sumaku. Kwa karibu miaka kumi kamili, alikuwa akibeba nyaya na sumaku katika mfuko wake wa suruali, akijaribu kupata mkondo wa umeme bila mafanikio. Na siku moja, kwa bahati mbaya, mnamo Agosti 28, 1831, alifanya hivyo. (Andaa na onyesha onyesho). Faraday aligundua kuwa ikiwa coil imewekwa haraka (au kuondolewa kutoka) kwenye sumaku, basi sasa ya muda mfupi inatokea ndani yake, ambayo inaweza kugunduliwa kwa kutumia galvanometer. Jambo hili lilianza kuitwa induction ya umeme.

Sasa hii inaitwa induction ya sasa... Tulisema kuwa mkondo wowote wa umeme unazalisha uwanja wa sumaku. Uingizaji wa sasa pia huunda uwanja wake wa sumaku. Kwa kuongezea, uwanja huu unashirikiana na uwanja wa sumaku ya kudumu.

Sasa, ukitumia ubao mweupe unaoingiliana, amua mwelekeo wa sasa wa kuingizwa. Je! Ni hitimisho gani linaloweza kutolewa kuhusu mwelekeo wa uwanja wa sumaku wa sasa wa kuingizwa?

Anza: 11.00

5. Matumizi ya maarifa katika hali tofauti (dakika 10).

Ninakushauri utatue majukumu ambayo hutolewa katika OGE katika fizikia.

Kazi 5. Sumaku ya kupigwa huletwa kwenye pete thabiti ya alumini iliyosimamishwa kwenye uzi wa hariri kwa kasi ya kila wakati (angalia kielelezo). Je! Kitatokea nini kwa pete wakati huu?

1) pete itabaki peke yake

2) pete itavutiwa na sumaku

3) pete hiyo itasukumwa na sumaku

4) pete itaanza kugeuza uzi

Kazi 6.

1) Kwa 2 tu.

2) Kwa 1 tu.

4) Katika 3 tu.

Anza: 11.10

5. Tafakari (dakika 5).

Ni wakati wa kutathmini matokeo ya somo letu. Je! Umejifunza vitu gani vipya? Je! Umefikia malengo yaliyowekwa mwanzoni mwa somo? Ni nini kilikuwa kigumu kwako? Ulipenda nini haswa? Ulijisikiaje?

6. Habari ya kazi ya nyumbani

Tafuta katika vitabu vyako vya kiada mada "Flux ya Magnetic", "Jambo la kuingizwa kwa umeme" soma na angalia ikiwa unaweza kujibu maswali ya kujipima.

Asante tena kwa ushirikiano wako, kwa maslahi yako na, kwa ujumla, kwa somo la kupendeza sana. Napenda usome fizikia vizuri na, kwa msingi wake, ujifunze muundo wa ulimwengu.

"Kila kitu ni rahisi sana, unahitaji tu kuelewa!"

Jina la jina, mwanafunzi wa mwanafunzi _______________________________________ wa darasa la 9

Tarehe "____" ________________ 2016

KARATASI YA KAZI

Mada ya somo: ___________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

644 "style =" width: 483.25pt; mpaka-kuanguka: kuanguka; mpaka: hakuna ">

Kazi 4. Jaza mapengo.

1. Jambo la kuonekana kwa sasa katika kondakta iliyofungwa (kitanzi) wakati uwanja wa sumaku unapenya kitanzi hiki huitwa _______________________;

2. Sasa inayotokea katika kesi hii katika mzunguko inaitwa ___________________________;

3. Sehemu ya sumaku ya mzunguko iliyoundwa na sasa ya kuingizwa itaelekezwa kwa uwanja wa sumaku wa __________________ wa sumaku ya kudumu (Utawala wa Lenz).

https://pandia.ru/text/80/300/images/image006_55.jpg "align =" hspace kushoto = 12 "width =" 238 "height =" 89 "> Kazi 6. Kuna pete tatu za chuma zinazofanana. Sumaku imeondolewa kwenye pete ya kwanza, sumaku imeingizwa kwenye pete ya pili, sumaku iliyosimama iko kwenye pete ya tatu. Je! Induction ya sasa inapita kati?

1) Kwa 2 tu.

2) Kwa 1 tu.

Mada ya somo:

Ugunduzi wa uingizaji wa sumakuumeme. Fluji ya sumaku.

Lengo: kuwafahamisha wanafunzi na uzushi wa kuingizwa kwa umeme.

Wakati wa masomo

I. Wakati wa shirika

II. Sasisho la maarifa.

1. Kura ya mbele.

Je! Dhana ya Ampere ni nini?
Je! Upenyezaji wa sumaku ni nini?
Je! Ni vitu gani vinaitwa para- na diamagnets?
Ferrites ni nini?
Je! Feri hutumiwa wapi?
Inajulikanaje kuwa kuna uwanja wa sumaku kuzunguka Dunia?
Iko wapi miti ya sumaku ya Kaskazini na Kusini ya Dunia?
Ni michakato gani inayofanyika katika ulimwengu wa sumaku?
Ni nini sababu ya uwepo wa uwanja wa sumaku karibu na Dunia?

2. Uchambuzi wa majaribio.

Jaribio 1

Sindano ya sumaku kwenye standi ililetwa chini kisha mwisho wa juu wa safari. Kwa nini mshale unageuka kuelekea mwisho wa chini wa safari kwa pande zote mbili na nguzo ya kusini, na kuelekea mwisho wa juu na mwisho wa kaskazini?(Vitu vyote vya chuma viko kwenye uwanja wa sumaku wa dunia. Chini ya ushawishi wa uwanja huu, zina sumaku, na sehemu ya chini ya kitu ikifunua nguzo ya sumaku ya kaskazini, na sehemu ya juu ya kusini.)

Jaribio 2

Katika cork kubwa, fanya groove ndogo kwa kipande cha waya. Ingiza kuziba ndani ya maji, na uweke waya juu, na kuiweka sawa. Katika kesi hii, waya, pamoja na kuziba, inageuka na imewekwa kando ya meridiani. Kwa nini?(Waya hiyo imekuwa na sumaku na imewekwa kwenye uwanja wa dunia kama sindano ya sumaku.)

III. Kujifunza nyenzo mpya

Vikosi vya sumaku hufanya kati ya kusonga mashtaka ya umeme. Mwingiliano wa sumaku umeelezewa kulingana na dhana ya uwanja wa sumaku ambao upo karibu na mashtaka ya umeme yanayosonga. Sehemu za umeme na sumaku zinazalishwa na vyanzo sawa - mashtaka ya umeme. Inaweza kudhaniwa kuwa kuna uhusiano kati yao.

Mnamo 1831 M. Faraday alithibitisha hii kwa majaribio. Aligundua hali ya kuingizwa kwa sumakuumeme (slaidi 1,2).

Jaribio 1

Tunaunganisha galvanometer na coil, na tutasukuma sumaku ya kudumu kutoka kwake. Tunaona kupunguka kwa sindano ya galvanometer, sasa (induction) imeonekana (slide 3).

Sasa katika kondakta hufanyika wakati kondakta yuko katika eneo la uwanja unaobadilishana wa sumaku (slide 4-7).

Faraday aliwakilisha uwanja unaobadilishana wa sumaku kama mabadiliko katika idadi ya mistari ya nguvu inayopenya uso uliofungwa na contour iliyopewa. Nambari hii inategemea kuingizwa V uwanja wa sumaku, kutoka eneo la contour S na mwelekeo wake katika uwanja huu.

BS = BS cos a - mtiririko wa sumaku.

F [Wb] Weber (slaidi ya 8)

Sasa induction inaweza kuwa na mwelekeo tofauti, ambayo inategemea ikiwa flux ya kupenya inayoingia kwenye mzunguko inapungua au kuongezeka. Sheria ya kuamua mwelekeo wa sasa wa kuingizwa iliundwa mnamo 1833. E. X. Lenz.

Jaribio 2

Ingiza sumaku ya kudumu kwenye pete ya alumini nyepesi. Pete hiyo imefukuzwa kutoka kwake, na inapopanuliwa, inavutiwa na sumaku.

Matokeo yake ni huru kwa polarity ya sumaku. Kukataliwa na mvuto huelezewa na kuonekana kwa sasa ya kuingiza ndani yake.

Wakati sumaku inasukumwa ndani, mtiririko wa sumaku kupitia pete huongezeka: uchukizo wa pete unaonyesha kuwa ushawishi wa ndani ndani yake una mwelekeo ambao vector ya induction ya uwanja wake wa sumaku iko kinyume kuelekea kwa vector ya kuingiza ya nje uwanja wa sumaku.

Utawala wa Lenz:

Uingizaji wa sasa daima una mwelekeo kwamba uwanja wake wa sumaku unazuia mabadiliko yoyote katika utaftaji wa sumaku, na kusababisha kuonekana kwa sasa ya kuingizwa(slide 9).

IV. Kazi ya maabara

Kazi ya Maabara juu ya mada "Uthibitishaji wa majaribio ya sheria ya Lenz"

Vifaa na vifaa:milliammeter, coil-coil, sumaku ya umbo la arc.

Maendeleo

Andaa meza.

Darasa: 9

Lengo: kupitia dhana na fomula za flux ya sumaku na kuingiza EMF, leta wanafunzi kuelewa sheria za kuamua mwelekeo wa sasa wa kuingizwa.

Vifaa:

Bodi nyeupe ya maingiliano ya SMART
Programu ndogo ya L, sehemu ya "Electrodynamics",
kitengo kinacholingana na kompyuta,
kiambishi awali "Oscilloscope",
inductor na tripod,
vua sumaku,

WAKATI WA MADARASA

Katika: Wacha tukumbuke ni nini flux ya sumaku ni.

D:
1) fomula; Ф = B S Coscy;
2) idadi ya mistari ya uwanja kwenye wavuti

Katika: Ili kuifanya iwe wazi kwa kila mtu, chora jinsi umeelewa ni nini flux ya sumaku ni.

D: Kutumia zana za ubao mweupe wa maingiliano, tunachora mistari ya uwanja unaopita kwenye eneo la contour (Mtini. 1, Mtini. 2).

Katika: Nani anaweza kuongeza flux magnetic? Onyesha jinsi gani. ( D: ongeza idadi ya mistari ya uingizaji wa sumaku, ongeza eneo la pete) (Kielelezo 3, Kielelezo 4)

Katika: Kwa hivyo, ili kupunguza utaftaji wa sumaku, unahitaji ...
D: Punguza idadi ya mistari, punguza eneo la pete. Hiyo ni, "kudhibiti" mtiririko wa sumaku, unaweza kubadilisha ukubwa wa uwanja wa sumaku na eneo la kitanzi.
Katika: Chora mtiririko wa sumaku
D: Haitakuwepo hata kidogo!
- Hapana, itakuwa! Mistari ya shamba hutolewa kila wakati na inashughulikia sumaku nzima. Kwa urahisi, tunachora sehemu yao tu.
- Wakati wa kazi ya maabara, machujo ya mbao yalikusanywa katika Ncha ya Kaskazini na kwenye Ncha ya Kusini. Kwa hivyo kutakuwa na flux ya sumaku hapa pia.
Katika: Je! Flip ya sumaku iliathirije utaftaji wa sumaku?
D: Labda sio jinsi. Ikiwa sumaku na eneo hilo huchukuliwa kama ilivyo kwenye takwimu iliyopita, basi hakuna kitakachobadilika kwa saizi. Ф = ВS
Katika: Je! Unaonyeshaje kuwa sumaku imegeuka?
D: Weka ishara "-"
Katika: Weka pete na sumaku ili mtiririko kupitia pete uwe 0.
D: picha 5

Katika: Fomula ya flux ya sumaku ni coscy. Kutoka kwa kitabu cha hesabu

Je! Pembe hii iko wapi kwenye picha, kati ya mwelekeo upi mbili? Mtiririko unaweza kuwa sawa na 0, ikiwa pembe ni 90 o, hii ni sawa. Na pete yetu na sumaku ni sawa (Mtini. 6).
D: Mistari ya uwanja ina mwelekeo, lakini eneo halina.
Katika: Kumbuka jinsi pembe hii imewekwa kulingana na maandishi katika mwongozo.
D: Kuna mchoro wa moja kwa moja kwenye sura
Hii inamaanisha pembe kati ya vector ya uwanja wa magnetic na kawaida. (mtini 7)

Katika: Jikague mwenyewe - chora mtiririko wa kiwango cha juu, weka chaguzi zote kwenye ubao. (Kielelezo 8)

D: Ya pili na ya tatu haifai. Huko mtiririko unageuka kuwa hasi.

D: Kwa hiyo? Idadi ya mistari ni sawa, kwa hivyo mtiririko ni sawa. Katika majaribio ya sumaku, machujo ya mbao hayakujali ni nguzo gani ya kushikamana nayo - kaskazini au kusini.
Katika: Halafu, kwa ujumla, kwa nini tunahitaji kujua ishara ya mtiririko, pembe. Mtiririko bado uko wazi, kiwango cha juu kiko wapi?
D: ?
Katika: Maonyesho ya jaribio la Faraday na coil na sumaku.
D: Katika majaribio ya Faraday! Tumeona kuwa mwelekeo wa mabadiliko ya sasa, kulingana na jinsi tunaleta au kutoa sumaku.
Katika: Andika Sheria ya Faraday kwa maneno ya kihesabu.
D: E = -,
Katika: Wacha tujaribu kuelewa ishara katika sheria hii. Ikiwa tunataka kupata mwelekeo "mzuri" wa sasa, basi ...
D: Mtiririko unapaswa kupungua. Kisha ∆Ф< 0 и в итоге получиться плюс.
D: Inaweza kukua, lakini kwa ishara ndogo
Katika: Chora jinsi sumaku inapaswa kusonga.

D: Sisi huingiza sumaku ndani ya coil, idadi ya mistari huongezeka, ambayo inamaanisha kuwa mtiririko unaongezeka tu na ishara ya kinyume. Unaweza kuangalia nambari (Mtini. 9).
D: Tunaondoa sumaku kutoka kwa coil ili mtiririko uwe mzuri, na mabadiliko ya mtiririko ni hasi.
Katika: Katika jaribio, mwelekeo wa sasa unafanana katika visa vyote viwili. Hii inamaanisha kuwa uchambuzi wetu wa kanuni ni sahihi.
Katika: Tutatumia vifaa vya kisasa ambavyo vinaturuhusu kuona jinsi mwelekeo wa mabadiliko ya sasa, sio kwa mwelekeo tu, bali pia kwa ukubwa kwa muda.
Habari inapewa juu ya uwezo wa tata ya kupima "L-micro", maelezo mafupi ya madhumuni ya vifaa na vifaa.

Kufanya mademu

Inductor ilikuwa fasta na mara tatu. Mabadiliko katika utaftaji wa sumaku yalifanywa kwa kusonga sumaku ya kudumu ya ukanda kwa inductor. EMF ya uingizaji inayotokana na coil ya inductance ilipewa pembejeo ya kiambatisho cha Oscilloscope, ambacho, kupitia kitengo kinacholingana, kilipeleka ishara ya umeme inayotofautiana wakati kwa kompyuta na ilirekodiwa kwenye mfuatiliaji. Oscilloscope ilisababishwa kutoka kwa ishara iliyo chini ya utafiti katika hali ya "kusubiri" ya kufagia kwa kiwango cha ishara agizo la ukubwa wa chini kuliko kiwango cha juu cha kuingizwa kwa EMF. Hii ilifanya iwezekane kuchunguza EMF ya kuingizwa karibu kabisa kutoka wakati flux ya magnetic ilianza kubadilika.
Tupa kupitia reel isiyo na alama sumaku. Grafu ya utegemezi wa thamani ya EMF kwa wakati imechorwa kwenye skrini. Lakini grafu ya wakati wa sasa dhidi ya wakati itaishi vivyo hivyo.
Wanafunzi wanaweza kuona kwamba sumaku inayoruka kupitia coil husababisha sasa induction kuonekana ndani yake. (Mtini. 10)

Katika: Chora mchoro kwenye daftari.

Kazi ya nyumbani: andika kile kilichotokea kwa mtiririko wa sumaku katika hatua tatu: sumaku inaruka hadi kwenye coil, inapita ndani, inzi kutoka kwake. Chora toleo lako la jaribio, ukionyesha nguzo za sumaku inayotembea.

SOMO KWA MWILI. IMEANDALIWA NA MWALIMU WA MWILI VITALY VASILIEVICH KAZAKOV.

Mada ya somo: Mtiririko wa sumaku

Kusudi la somo

1. Anzisha ufafanuzi wa flux magnetic;

2. Kukuza fikira za kufikirika;

3. Kuelimisha usahihi, usahihi.

Malengo ya somo: Kuendeleza

Aina ya somo Uwasilishaji wa nyenzo mpya

Vifaa: kompyuta , LCD-projector , makadirio th skrini .

Wakati wa masomo

Ukaguzi 1 wa kazi ya nyumbani

1. Je! Vector ya induction ya sumaku ni nini?

1. Mhimili unapita katikati ya sumaku ya kudumu;

2. Tabia ya nguvu ya uwanja wa sumaku;

3. Mistari ya uwanja wa sumaku wa kondakta wa moja kwa moja.

2. Vector ya induction ya sumaku ...

2. Inatoka kutoka pole ya kusini ya sumaku ya kudumu;

3. 1. Chagua taarifa sahihi.

A: mistari ya sumaku imefungwa

B: mistari ya sumaku ni denser katika maeneo ambayo uwanja wa sumaku una nguvu

B: mwelekeo wa mistari ya uwanja unafanana na mwelekeo wa nguzo ya kaskazini ya sindano ya sumaku iliyowekwa kwenye hatua inayojifunza

A tu; 2. B tu; 3. A, B, na C.

4. Takwimu inaonyesha mistari ya uwanja wa sumaku. Je! Ni wakati gani wa uwanja huu ambapo nguvu ya juu itachukua hatua kwenye sindano ya sumaku?

1. 3; 2. 1; 3. 2.

5 ... Kondakta wa moja kwa moja aliwekwa kwenye uwanja sare wa sumaku sawa na mistari ya uingizaji wa sumaku, ambayo kwa sasa mtiririko wa 8A Tambua utangulizi wa uwanja huu ikiwa inafanya kazi kwa nguvu ya 0.02 N kwa kila cm 5 ya urefu wa kondakta.

1. 0.05 T 2. 0.0005 T 3.80 T 4. 0.0125 T

Majibu: 1-2; 2-3; 3-3; 4-2; 5-1.

2. Kuchunguza mpya

Taarifa ya shida halisi.

Tulikuja kwa likizo ijayo ya jembe - Sabantuy. Lakini hapa, inaweza kuonekana, kinyongo - mvua ilinyesha. Ninakushauri mchezo wa mashindano ambao unapaswa kukusanya maji mengi iwezekanavyo kwenye ndoo. (Hali ni kukusanya mvua tu inayonyesha kutoka mbinguni). Wanafunzi hufanya majadiliano makali ya nani atakusanya maji jinsi: - ingekimbia dhidi ya mvua; - ni muhimu kuwa na sahani zaidi; - simama mahali pamoja; - kimbia mahali ambapo mvua ina nguvu; - weka ndoo sawasawa na mvua. Mifano hizi hazipingiki. Watoto wenyewe walikuja kutimiza kusudi la somo - uamuzi wa mtiririko wa sumaku. Inabaki kupata hitimisho na kuja kwa uundaji wa kihesabu. Kwa hivyo, flux ya magnetic (mvua) inategemea:- uso wa contour (ndoo); - vector ya uingizaji wa sumaku (nguvu ya mvua); - pembe kati ya vector ya induction ya sumaku na kawaida kwa ndege ya contour.

Kutia nanga

Na sasa tunatengeneza hitimisho letu na mifano ya maingiliano.

2. Mafunzo: Peryshkin A.V., Gutnik E.M. Fizikia. Daraja la 9: Kitabu cha maandishi kwa taasisi za elimu. M.: Bustard, 2009.

3. Fizikia. 9kl. Mipango ya masomo ya vitabu vya kiada A.V. Peryshkin na Gromova S.V_2010 -364s

4. Uchunguzi wa fizikia kwa kitabu cha maandishiPeryshkin A.V., Gutnik E.M. Fizikia. Daraja la 9

Mada: Ugunduzi wa hali ya kuingizwa kwa umeme. Fluji ya sumaku. Uingizaji wa mwelekeo wa sasa. Utawala wa Lenz.

Lengo: Uundaji wa dhanaintroduktionsutbildning sumakuumeme, flux magnetic, kuanzisha kanuni kwa flux magnetic, kufundisha jinsi ya kuamua mwelekeo wa sasa introduktionsutbildning kulingana na sheria ya Lenz; kuendeleza: malezi ya ustadi wa wanafunzi kulinganisha, fika hitimisho kwa uhuru; elimu: malezi ya ufahamu wa watoto juu ya umuhimu wa sayansi.

Vifaa: kitabu cha maandishi, kitabu cha shida, sumaku, galvanometer, coil.

Aina ya somo: somo la kujifunza ZUNs mpya.

Lazima ujue / uweze: dhana - uzushi wa kuingizwa kwa umeme, historia ya ugunduzi, njia kuu za mada hii.

Wakati wa masomo.

Wakati wa kuandaa.

l ... Kusasisha ujuzi wa kimsingi. Kurudia kwa nyenzo zilizosomwa hapo awali.

Inaonyeshwaje? Mfumo? .

Vitengo?[ V]=[ T] .

Je! Ni nguvu gani inayotokea kati ya makondakta wawili wanaoingiliana na wa sasa? .

Mfumo .

Unawezaje kuamua mwelekeo ? Kutumia sheria ya mkono wa kushoto: .

Je! Ni nguvu gani inayofanya kazi kwa chembe moja iliyochajiwa kwenye uwanja wa sumaku? ... Mfumo. .

Ni nini sawa na ikiwa chembe iliruka sambamba na mistari ?

Ni nini kinachotokea kwa chembe wakati inaruka kwenye uwanja wa sumaku kwa pembe ? Huanza kuhamia kwa ond kwa sababu hubadilisha mwelekeo wa harakati zake.

Ni nini sawa na ikiwa chembe iliruka kwa usawa kwa mistari ? .

Je! Trajectory ya chembe ni nini? Mzunguko.

Je! Ni trajectory gani ya chembe wakati inaruka sawia na mistari ? Sawa.

Jinsi ya kuamua mwelekeo ? Kutumia sheria ya mkono wa kulia: katika kiganja cha mkono wako, vidole vinne - mwelekeo , mwelekeo wa kidole gumba .

II ... Utafiti wa ZUNs mpya.

Hadi sasa, tumezingatia uwanja wa umeme na sumaku ambao haubadilika kwa muda. Waligundua kuwa uwanja wa umeme umeundwa na chembe zilizosimamishwa zilizosimama, na uwanja wa sumaku - kwa kusonga, i.e. mshtuko wa umeme. Sasa unahitaji kujua ni nini kinatokea kwa uwanja wa umeme na sumaku ambao hubadilika kwa muda.

Baada ya Orsted kugundua unganisho kati ya umeme wa sasa na sumaku, Michael Faraday alivutiwa ikiwa unganisho linawezekana kwa njia nyingine.

Mnamo 1821, Faraday aliandika katika shajara yake: "Badilisha magnetism kuwa umeme."

Alifanya majaribio mengi kwa miaka, lakini yote hayakupa matokeo. Alitaka kuacha wazo na majaribio yake mara nyingi, lakini kitu kilimzuia mnamo Agosti 29, 1831. Baada ya majaribio kadhaa ambayo alifanya zaidi ya miaka 10, Faraday alifanikisha lengo lake: aligundua kuwa mkondo wa umeme unaonekana kwenye kondakta iliyofungwa, ambayo iko kwenye uwanja wa sumaku uliofungwa, mwanasayansi wake aliita ujasusi wa sasa.

Faraday alikuja na safu ya majaribio ambayo sasa ni rahisi sana. Alijifunga kwenye coil inayofanana na makondakta (waya mbili), ambazo zilitengwa kutoka kwa kila mmoja na ziliunganisha upande mmoja na betri, na nyingine kwa kifaa cha kuamua nguvu ya sasa (galvanometer).

Aligundua kuwa wakati wote sindano ya galvanometer ilikuwa imetulia na hakujibu wakati wa sasa ulipitia mzunguko wa umeme. Na alipowasha na kuzima mkondo, mshale ulitoka.

Ilibadilika kuwa wakati ambapo mkondo ulipita kupitia waya wa kwanza, na ulipoacha kutiririka, mkondo ulionekana kwenye waya wa pili kwa muda mfupi tu.

Akiendelea na majaribio yake, Faraday aligundua kuwa makadirio rahisi ya kondakta, yaliyopotoka kwa curve iliyofungwa, kwa kondakta mwingine, kwa njia ambayo mtiririko wa sasa, ni ya kutosha kwa sasa induction kuunda kwa kwanza, iliyoelekezwa nyuma kutoka kwa sasa inayopita. Na ikiwa utahamisha kondakta iliyopotoka mbali na ile ambayo mtiririko wa sasa unapita, basi sasa ya kuingizwa ya mwelekeo tofauti itaonekana katika ile ya kwanza.

Faraday alidhani kuwa umeme wa umeme unaweza kutengeneza chuma. Na je, sumaku inaweza kusababisha umeme wa sasa.

Kwa muda mrefu, uhusiano huu haukuweza kugunduliwa. Utafiti huo ulifanywa kwa njia ambayo coil ambayo waya ilikuwa imejeruhiwa iliunganishwa na galvanometer na sumaku ilitumika, ambayo ilipunguzwa ndani ya coil au kurudishwa.

Pamoja na Faraday, Colladon (mwanasayansi wa Uswizi) alifanya jaribio kama hilo.

Wakati wa kazi yake, alitumia galvanometer, sindano nyepesi ya sumaku ambayo iliwekwa ndani ya coil ya kifaa. Ili kuzuia sumaku kuathiri mshale, ncha za coil zililetwa kwenye chumba kingine.

Wakati Colladon alipoweka sumaku kwenye coil, aliingia kwenye chumba kingine na kutazama sindano ya galvanometer, akarudi nyuma - akatoa sumaku kutoka kwenye coil na akarudi tena kwenye chumba na galvanometer. Na kila wakati alikuwa na huzuni kusadikika kuwa sindano ya galvanometer haikupotoka, lakini ilibaki kwenye sifuri.

Ikiwa ilibidi aangalie galvanometer kila wakati na kumwuliza mtu atunze sumaku hiyo, ugunduzi mzuri ungekuwa umefanywa. Lakini hii haikutokea. Sumaku anayepumzika jamaa na coil anaweza kulala kimya ndani yake kwa mamia ya miaka, bila kusababisha sasa katika coil.

Mwanasayansi hakuwa na bahati, hizo zilikuwa nyakati ngumu kwa sayansi na hakuna mtu aliyeajiri wasaidizi wao wenyewe, wengine kwa sababu ya shida za kifedha, na sio ambao hawakupaswa kushiriki ugunduzi huo

Faraday pia alikabiliwa na ajali kama hizo, kwa sababu alijaribu kurudia kupata umeme kwa msaada wa sumaku na kwa msaada wa mkondoni katika kondakta mwingine, lakini hakufaulu.

Lakini Faraday bado alifanikiwa kupata ugunduzi na, kama alivyoandika katika shajara zake, alifunua mkondo kwenye coil, ambayo aliiita ya sasa ya kuingiza.

Unaweza kuonyesha jaribio la sumaku na coil. Na sema: kwenye l.r. wewe mwenyewe utajifunza kuchunguza uzushi kama huo.

Zn. Jambo la kizazi katika nafasi na uwanja unaobadilishana wa umeme wa umeme unaobadilishana. mashamba kuitwauzushi wa kuingizwa kwa umeme.

Uingizaji wa sasa katika kitanzi kilichofungwa (au kwenye coil) hutokea wakati idadi ya mistari ya kuingiza magnetic magnetic B inabadilika (wakati wa pembejeo au pato la sumaku, idadi ya mistari inabadilika), ambayo hupenya kwenye uso uliofungwa na kitanzi.

Wingi wa mwili ambao unalingana moja kwa moja na idadi ya mistari ya uingizaji wa sumaku ambayo hupenya kwenye uso uliopewa jina inaitwa mtiririko wa uingizaji wa sumaku.

[F] = [Wb] Weber

Utiririshaji wa uingizaji wa sumaku unaonyesha usambazaji wa uwanja wa sumaku juu ya uso uliofungwa na kitanzi kilichofungwa.

Mzunguko wa sumaku Ф (mtiririko wa vector ya kuingiza magnetic) kupitia uso na eneo Thamani ni sawa na bidhaa ya moduli ya vector ya kuingiza sumaku Kwa mraba na cosine ya pembe kati ya vectors na :

Mwelekeo B kwa eneo ambalo hupenya unaweza kuwa tofauti:

Je! Ni pembe gani kati ya B na ? 0 O A sawa na nini?