Thiết bị cú pháp từ vựng

Chắc hẳn bạn đã hơn một lần nghe nói rằng tiếng Nga là một trong những ngôn ngữ khó nhất. Tại sao? Đó là tất cả về cách bài phát biểu được thực hiện. Các phương tiện biểu cảm làm cho lời nói của chúng ta phong phú hơn, bài thơ biểu cảm hơn, văn xuôi thú vị hơn. Không thể truyền đạt rõ ràng những suy nghĩ mà không sử dụng các số liệu từ vựng đặc biệt, bởi vì bài phát biểu sẽ nghe có vẻ kém và xấu.

Hãy tìm hiểu xem các phương tiện biểu đạt của ngôn ngữ Nga là gì và tìm chúng ở đâu.

Có lẽ ở trường, bạn đã viết bài luận kém: văn bản "không đi", các từ được chọn một cách khó khăn và nói chung là không thực tế để kết thúc bài thuyết trình với một suy nghĩ rõ ràng. Thực tế là các phương tiện cú pháp cần thiết được hình thành trong đầu khi đọc sách. Tuy nhiên, chỉ có chúng là không đủ để viết thú vị, đầy màu sắc và dễ dàng. Bạn cần phát triển kỹ năng của mình thông qua thực hành.

Chỉ cần so sánh hai cột tiếp theo. Ở bên trái - văn bản không có phương tiện biểu đạt hoặc có tối thiểu chúng. Bên phải là văn bản phong phú. Chúng thường được tìm thấy trong các tài liệu.

Có vẻ như đó là ba câu tầm thường, nhưng chúng có thể được vẽ mới thú vị làm sao! Các phương tiện biểu cảm của ngôn ngữ giúp người xem nhìn thấy bức tranh mà bạn đang cố gắng mô tả. Sử dụng chúng là một nghệ thuật, nhưng không khó để thành thạo nó. Chỉ cần đọc nhiều và chú ý đến các kỹ thuật thú vị được tác giả sử dụng là đủ.

Ví dụ: trong đoạn văn bản bên phải, các văn bia được sử dụng, nhờ đó chủ đề ngay lập tức xuất hiện tươi sáng và khác thường. Người đọc sẽ nhớ gì tốt hơn - một con mèo bình thường hay một con mèo chỉ huy béo? Hãy yên tâm rằng tùy chọn thứ hai có thể sẽ phù hợp với sở thích của bạn hơn. Vâng, và sẽ không có sự bối rối đến mức ở giữa văn bản, con mèo đột nhiên có màu trắng, nhưng người đọc từ lâu đã tưởng tượng nó có màu xám!

Vì vậy, phương tiện cú pháp là những kỹ thuật đặc biệt biểu cảm nghệ thuật chứng minh, biện minh, rút ​​ra thông tin và thu hút trí tưởng tượng của người đọc hoặc người nghe. Điều này cực kỳ quan trọng không chỉ đối với việc viết lách mà còn đối với Tốc độ vấn đáp. Đặc biệt nếu bài phát biểu hoặc văn bản được soạn ở định dạng . Tuy nhiên, cả ở đó và ở đó các phương tiện diễn đạt bằng tiếng Nga nên ở mức độ vừa phải. Đừng làm người đọc hoặc người nghe quá bão hòa với chúng, nếu không anh ta sẽ nhanh chóng cảm thấy mệt mỏi khi phải băng qua một "khu rừng rậm" như vậy.

phương tiện biểu đạt hiện có

Có rất nhiều kỹ thuật đặc biệt như vậy và chưa chắc bạn đã biết hết về chúng. Để bắt đầu, bạn không cần phải sử dụng tất cả các phương tiện diễn đạt cùng một lúc - điều này gây khó khăn cho việc nói. Bạn cần sử dụng chúng một cách điều độ, nhưng đừng keo kiệt. Sau đó, bạn sẽ đạt được hiệu quả mong muốn.

Theo truyền thống, chúng được chia thành nhiều nhóm:

• ngữ âm - thường được tìm thấy trong các bài thơ;
• từ vựng (tropes);
• hình tượng phong cách.

Hãy cố gắng giải quyết chúng theo thứ tự. Và để thuận tiện hơn cho bạn, sau phần giải thích, tất cả các phương tiện biểu đạt của ngôn ngữ đều được trình bày dưới dạng máy tính bảng tiện lợi - bạn có thể in ra và treo trên tường để thỉnh thoảng đọc lại. Bằng cách đó bạn có thể học chúng một cách kín đáo.

thủ thuật ngữ âm

Các thiết bị ngữ âm phổ biến nhất là ám chỉ và đồng âm. Chúng chỉ khác nhau ở chỗ các phụ âm được lặp lại trong trường hợp thứ nhất, các nguyên âm được lặp lại trong trường hợp thứ hai.

Kỹ thuật này rất thuận tiện để sử dụng trong những bài thơ khi có ít từ, nhưng bạn cần truyền tải bầu không khí. Vâng, và thơ thường được đọc to nhất, và sự đồng âm hoặc ám chỉ giúp "nhìn thấy" bức tranh.

Giả sử chúng ta cần miêu tả một đầm lầy. Lau sậy xào xạc mọc trong đầm lầy. Đầu dòng đã sẵn sàng - lau sậy xào xạc. Chúng ta đã có thể nghe thấy âm thanh này, nhưng nó không đủ để hoàn thành bức tranh.

Bạn có nghe thấy tiếng lau sậy xào xạc âm thầm và rít lên không? Bây giờ chúng ta có thể cảm nhận được bầu không khí này. Kỹ thuật này được gọi là ám chỉ - phụ âm được lặp lại.

Tương tự như vậy, với sự đồng âm, sự lặp lại của các nguyên âm. Cái này dễ hơn một chút. Ví dụ: Tôi nghe tiếng sấm mùa xuân, rồi lặng đi, rồi tôi hát. Bằng cách này, tác giả truyền tải một tâm trạng trữ tình và nỗi buồn mùa xuân. Hiệu quả đạt được thông qua việc sử dụng khéo léo các nguyên âm. Trong việc giải thích đồng âm là gì, bảng sẽ giúp ích.

Thiết bị từ vựng (tropes)

Các thiết bị từ vựng được sử dụng thường xuyên hơn nhiều so với các phương tiện biểu đạt khác. Thực tế là mọi người thường sử dụng chúng một cách vô thức. Ví dụ, chúng ta có thể nói rằng trái tim của chúng ta cô đơn. Nhưng trái tim, trên thực tế, không thể cô đơn, nó chỉ là một biểu tượng, một phương tiện biểu hiện. Tuy nhiên, cách diễn đạt như vậy giúp nhấn mạnh ý nghĩa sâu xa nói.

Các thiết bị từ vựng chính bao gồm các vùng nhiệt đới sau:

• văn bia;
• so sánh như một phương tiện biểu cảm;
• ẩn dụ;
• hoán dụ;
• trớ trêu;
• cường điệu và litote.

Đôi khi chúng ta sử dụng các đơn vị từ vựng này một cách vô thức. Ví dụ, phép so sánh trong bài phát biểu của mọi người - phương tiện biểu đạt này đã ăn sâu vào Cuộc sống hàng ngày vì vậy bạn cần phải sử dụng nó một cách khôn ngoan.

Phép ẩn dụ là một hình thức so sánh thú vị hơn bởi vì chúng ta không so sánh cái chết từ từ với thuốc lá bằng cách sử dụng từ "như thể". Chúng tôi đã hiểu rằng cái chết từ từ là một điếu thuốc. Hoặc, ví dụ, thành ngữ "mây khô". Nhiều khả năng, điều này có nghĩa là trời đã không mưa trong một thời gian dài. Văn bia và ẩn dụ thường chồng chéo lên nhau, vì vậy điều quan trọng là không nhầm lẫn giữa chúng khi phân tích văn bản.

Cường điệu và litote tương ứng là cường điệu và giảm nhẹ. Ví dụ, thành ngữ “mặt trời đã hấp thụ sức mạnh của một trăm ngọn lửa” là một sự cường điệu rõ ràng. Và “lặng lẽ, lặng lẽ hơn một dòng suối” là một litote. Những hiện tượng này cũng ăn sâu vào cuộc sống hàng ngày.

Hoán dụ và diễn giải là những hiện tượng thú vị. Hoán dụ là một cách viết tắt của những gì được nói. Ví dụ, không cần phải nói về những cuốn sách của Chekhov là "những cuốn sách mà Chekhov đã viết." Bạn có thể sử dụng cụm từ "Sách của Chekhov" và đây sẽ là một phép ẩn dụ.

Diễn giải là sự thay thế có chủ ý các khái niệm bằng các khái niệm đồng nghĩa để tránh sự lặp lại trong văn bản.

Mặc dù, với kỹ năng phù hợp, tautology cũng có thể là một phương tiện biểu đạt!

Ngoài ra, các phương tiện biểu đạt từ vựng trong lời nói bao gồm:

• kiến trúc (từ vựng lỗi thời);
• chủ nghĩa lịch sử (từ vựng liên quan đến một giai đoạn lịch sử cụ thể);
• neologisms (từ vựng mới);
• đơn vị cụm từ;
• phép biện chứng, biệt ngữ, cách ngôn.

con số phong cách

Các số liệu phong cách thường chứa các cấu trúc ngữ pháp đặc biệt. Được sử dụng phổ biến nhất bao gồm:

• anaphora và epiphora;
• thành phần chung;
• phản đề;
• nghịch lý hoặc nghịch lý;
• đảo ngược;
• phân lô;
• dấu chấm lửng;
• câu hỏi tu từ, câu cảm thán, lời kêu gọi;
• asyndeton.

Anaphora và epiphora thường được gọi là thiết bị ngữ âm, nhưng đây là một nhận định sai lầm. Những phương pháp thể hiện nghệ thuật như vậy là phong cách thuần túy. Anaphora - phần đầu giống nhau của một số dòng, epiphora - phần cuối giống nhau. Thường được sử dụng trong thơ, đôi khi trong văn xuôi, để nhấn mạnh kịch tính và sự lo lắng ngày càng tăng, hoặc để nâng cao chất thơ của thời điểm này.

Sự kết hợp thành phần là một "xây dựng" có chủ ý của cuộc xung đột. Từ này được sử dụng ở cuối một câu và ở đầu câu tiếp theo. Nó đã cho tôi tất cả, con chữ. Ngôi Lời đã giúp tôi trở thành chính mình. Kỹ thuật này được gọi là khớp thành phần.

Phản đề là sự đối lập của hai đối cực: hôm qua và hôm nay, đêm và ngày, chết và sống. Từ thủ thuật thú vị chúng ta có thể lưu ý đến sự phân chia, được sử dụng để xây dựng xung đột và thay đổi tốc độ của câu chuyện, cũng như dấu chấm lửng - sự thiếu sót của một thành viên câu. Thường dùng trong câu cảm thán, lời kêu gọi.

Đặc điểm của việc sử dụng các phương tiện biểu đạt

Chúng ta không nên quên rằng cử chỉ cũng được sử dụng trong lời nói của người Nga. Đôi khi chúng hùng hồn hơn các phương tiện biểu đạt thông thường, nhưng trong sự kết hợp khéo léo của những con số này. Sau đó, vai trò sẽ trở nên sống động, phong phú và tươi sáng.

Đừng cố gắng chèn càng nhiều số liệu phong cách hoặc từ vựng vào bài phát biểu càng tốt. Nó sẽ không làm cho từ ngữ trở nên phong phú hơn mà sẽ khiến bạn cảm thấy mình được “đeo” quá nhiều trang sức và trở nên không thú vị. Phương tiện biểu đạt - giống như một phụ kiện được lựa chọn khéo léo. Nó xảy ra rằng bạn thậm chí không nhận thấy nó ngay lập tức, nó được đan xen rất hài hòa trong một câu với các từ khác.

Thơ là một thể loại văn học đáng kinh ngạc dựa vào vần điệu, tức là tất cả các dòng trong một tác phẩm thơ đều có vần điệu với nhau. Tuy nhiên, những bài thơ và nhiều tác phẩm tương tự thuộc thể loại này sẽ không ấn tượng lắm nếu không có cú pháp thơ. Nó là gì? Đây là một hệ thống các phương tiện đặc biệt để xây dựng lời nói, chịu trách nhiệm cải thiện tính biểu cảm của nó. Nói một cách đơn giản, cú pháp thơ ca là tập hợp các thủ pháp thơ ca này, thường được gọi là các hình. Đó là những con số này sẽ được thảo luận trong bài viết này - bạn sẽ tìm hiểu về các phương tiện biểu đạt khác nhau thường có trong các tác phẩm thơ.

Nói lại

Cú pháp thơ rất đa dạng, nó bao gồm hàng chục phương tiện biểu đạt có thể được sử dụng trong những tình huống nhất định. Tuy nhiên, bài viết này sẽ chỉ đề cập đến những hình tượng quan trọng và phổ biến nhất của thơ thất ngôn. Và điều đầu tiên mà không có nó thì không thể tưởng tượng được cú pháp thơ là sự lặp lại. Hiện hữu một số lượng lớn nhiều lần lặp lại, mỗi lần có những đặc điểm riêng. Bạn có thể tìm thấy epanalipsis, anadiplosis, v.v. trong thơ ca, nhưng bài viết này sẽ nói về hai hình thức phổ biến nhất - anaphora và epiphora

Anaphora

đặc thù cú pháp thơ gợi ý sử dụng nhiều cách kết hợp với phần còn lại, nhưng hầu hết các nhà thơ thường sử dụng phép lặp lại. Và phổ biến nhất trong số đó là anaphora. Nó là gì? Anaphora là sự lặp lại các phụ âm hoặc từ giống hệt nhau ở đầu mỗi dòng của một bài thơ hoặc một phần của nó.

Cho dù bàn tay của số phận áp bức như thế nào,

Cho dù sự lừa dối hành hạ con người như thế nào ... "

Đây là một trong những cách tổ chức ngữ nghĩa và thẩm mỹ của lời nói, có thể được sử dụng để nhấn mạnh điều này hay điều khác cho những gì đã nói. Tuy nhiên, số liệu của lời nói thơ có thể khác nhau, và ngay cả những lần lặp lại, như bạn đã học, cũng có thể khác nhau.

Epiphora

một epiphora là gì? Đây cũng là một sự lặp lại, nhưng nó khác với câu đảo ngữ. Sự khác biệt nằm ở chỗ trong trường hợp này, các từ được lặp lại ở cuối các dòng của bài thơ chứ không phải ở đầu.

"Thảo nguyên và đường

Chưa hết tài khoản;

Đá và ngưỡng

Tài khoản không được tìm thấy.

Như trong trường hợp của hình trước, epiphora là một công cụ biểu cảm và có thể mang lại cho bài thơ một cách diễn đạt đặc biệt. Bây giờ bạn đã biết epiphora là gì, nhưng nó không kết thúc ở đó. Như đã đề cập trước đó, cú pháp của các bài thơ rất phong phú và cung cấp khả năng vô tận.

polysyndeton

Ngôn ngữ thơ rất hài hòa chính bởi nhà thơ sử dụng nhiều biện pháp cú pháp thơ. Trong số đó, polysyndeton thường được tìm thấy, còn được gọi là polyunion. nó phương tiện biểu hiện, mà do thừa đã tạo cho bài thơ một giọng điệu đặc biệt. Thông thường, polysyndeton được sử dụng cùng với anaphora, tức là các liên từ lặp đi lặp lại bắt đầu ở đầu dòng.

Asyndeton

Cú pháp thơ của một bài thơ là một tập hợp các hình tượng thơ khác nhau, bạn đã học về điều này trước đó. Tuy nhiên, bạn vẫn chưa biết dù chỉ một phần nhỏ các phương tiện được sử dụng để diễn đạt thơ. Bạn đã đọc về đa liên kết - đã đến lúc tìm hiểu về không liên kết, tức là asyndeton. Trong trường hợp này, các dòng của bài thơ hoàn toàn không có sự thống nhất, ngay cả trong những trường hợp mà theo logic, chúng phải có mặt. Thông thường, công cụ này được sử dụng trong những công cụ dài, cuối cùng được liệt kê cách nhau bằng dấu phẩy để tạo ra một bầu không khí nhất định.

song song

Phương tiện biểu cảm này rất thú vị, bởi vì nó cho phép tác giả so sánh một cách đẹp mắt và hiệu quả bất kỳ hai khái niệm nào. Nói một cách chính xác, bản chất của kỹ thuật này nằm ở sự so sánh cởi mở và chi tiết của hai khái niệm khác nhau, nhưng không chỉ giống nhau mà còn ở các cấu trúc cú pháp giống nhau hoặc tương tự nhau. Ví dụ:

“Ngày - em trải như cỏ.

Đêm - tôi rửa mình bằng nước mắt.

angenbeman

Enjambement là một công cụ biểu cảm khá phức tạp, không dễ sử dụng một cách chính xác và đẹp mắt. Nói một cách đơn giản, đây là một sự chuyển giao, nhưng khác xa với điều bình thường nhất. Trong trường hợp này, một phần của câu được chuyển từ dòng này sang dòng khác, tuy nhiên, theo cách mà phần ngữ nghĩa và cú pháp của câu trước nằm trên dòng kia. Để hiểu rõ hơn ý nghĩa của nó, sẽ dễ dàng hơn khi xem một ví dụ:

"Xuống đất, cười mà trước

Tôi thức dậy, trong buổi bình minh của vương miện.

Như bạn có thể thấy, câu "Xuống đất, cười rằng tôi dậy trước" là một phần riêng biệt, và "trong buổi bình minh của vương miện" là một phần khác. Tuy nhiên, từ "đứng" được chuyển sang dòng thứ hai và hóa ra nhịp điệu đã được quan sát.

đảo ngược

Phép đảo ngữ trong các bài thơ rất phổ biến - nó mang lại cho chúng hương vị thơ mộng, đồng thời đảm bảo việc tạo ra vần điệu và nhịp điệu. Bản chất của kỹ thuật này là thay đổi thứ tự các từ thành không điển hình. Ví dụ, bạn có thể lấy câu "Một cánh buồm cô đơn hóa trắng trong màn sương xanh của biển." Không. Đây là một đề xuất được cân nhắc kỹ lưỡng. theo đúng thứ tự từ ngữ? Chắc chắn rồi. Nhưng điều gì xảy ra nếu bạn sử dụng đảo ngược?

“Cánh buồm lẻ loi hóa trắng

Trong sương mù của biển xanh.

Như bạn có thể thấy, câu này không hoàn toàn đúng - ý nghĩa của nó rõ ràng, nhưng trật tự từ không tương ứng với chuẩn mực. Nhưng đồng thời, câu văn trở nên biểu cảm hơn nhiều, và giờ đây cũng ăn khớp với nhịp điệu chung và vần điệu của bài thơ.

phản đề

Một kỹ thuật khác được sử dụng rất thường xuyên là phản đề. Bản chất của nó nằm ở sự đối lập của các hình ảnh và khái niệm được sử dụng trong bài thơ. Kỹ thuật này thêm kịch tính cho bài thơ.

chuyển màu

Kỹ thuật này là một cấu trúc cú pháp trong đó có một tập hợp các từ nhất định được xây dựng theo một thứ tự cụ thể. Đây có thể là thứ tự giảm dần hoặc thứ tự tăng dần về ý nghĩa và tầm quan trọng của những từ này. Do đó, mỗi từ tiếp theo hoặc củng cố tầm quan trọng của từ trước hoặc làm suy yếu nó.

Câu hỏi tu từ và sức hấp dẫn tu từ

Tu từ trong thơ được sử dụng rất thường xuyên, và trong nhiều trường hợp nó hướng đến người đọc, nhưng thường thì nó cũng được sử dụng để hướng đến các nhân vật cụ thể. Bản chất của hiện tượng này là gì? Câu hỏi tu từ là câu hỏi không cần câu trả lời. Nó được sử dụng để thu hút sự chú ý, không phải để ai đó đưa ra câu trả lời và báo cáo. Khoảng tình huống tương tự với lời kêu gọi tu từ. Có vẻ như lời kêu gọi được sử dụng để người mà họ đang giải quyết phản hồi. Tuy nhiên, một lần nữa, lời kêu gọi tu từ chỉ được sử dụng như một phương tiện để thu hút sự chú ý.

Các phương tiện tượng hình và biểu cảm của ngôn ngữ không chỉ cho phép truyền đạt thông tin mà còn truyền đạt những suy nghĩ một cách rõ ràng và thuyết phục. Các phương tiện biểu đạt từ vựng làm cho ngôn ngữ Nga giàu cảm xúc và đầy màu sắc. biểu cảm phương tiện phong cáchđược sử dụng khi bạn cần một tác động tình cảm đối với người nghe hoặc người đọc. Không thể thuyết trình về bản thân, sản phẩm, công ty mà không sử dụng các công cụ ngôn ngữ đặc biệt.

Chữ là nền tảng biểu cảm bằng hình ảnh phát biểu. Nhiều từ thường được sử dụng không chỉ theo nghĩa từ vựng trực tiếp. Các đặc điểm của động vật được chuyển sang mô tả về ngoại hình hoặc hành vi của một người - vụng về như một con gấu, hèn nhát như một con thỏ rừng. Polysemy (polysemy) - việc sử dụng một từ theo nhiều nghĩa khác nhau.

Từ đồng âm là một nhóm từ trong tiếng Nga có âm giống nhau nhưng đồng thời mang tải ngữ nghĩa khác, dùng để tạo trò chơi âm thanh trong lời nói.

Các loại từ đồng âm:

• từ đồng âm - các từ được đánh vần giống nhau, chúng thay đổi nghĩa tùy thuộc vào cách đặt trọng âm (khóa - khóa);
• từ đồng âm - các từ khi được viết khác nhau ở một hoặc nhiều chữ cái, nhưng được cảm nhận bằng tai giống nhau (quả là bè);
• đồng âm - những từ phát âm giống nhau, nhưng đồng thời đề cập đến các phần khác nhau của lời nói (Tôi đang bay trên máy bay - Tôi đang bay và sổ mũi).

Chơi chữ - được sử dụng để tạo cho bài phát biểu một ý nghĩa hài hước, châm biếm, thể hiện sự châm biếm tốt. Chúng dựa trên sự giống nhau về âm thanh của các từ hoặc sự mơ hồ của chúng.

Từ đồng nghĩa - mô tả cùng một khái niệm từ các góc độ khác nhau, có tải ngữ nghĩa và màu sắc phong cách khác nhau. Không có từ đồng nghĩa, không thể xây dựng một cụm từ sinh động và tượng hình, bài phát biểu sẽ bị quá bão hòa với phép lặp.

Các loại từ đồng nghĩa:

• đầy đủ - giống hệt nhau về nghĩa, được sử dụng trong các tình huống giống nhau;
• ngữ nghĩa (ngữ nghĩa) - được thiết kế để tạo bóng râm cho các từ (cuộc trò chuyện-cuộc trò chuyện);
• phong cách - có cùng ý nghĩa, nhưng đồng thời đề cập đến những phong cách khác lời nói (ngón tay);
• ngữ nghĩa-phong cách - có một sắc thái ý nghĩa khác nhau, đề cập đến các phong cách nói khác nhau (do - bungled);
• theo ngữ cảnh (của tác giả) - được sử dụng trong bối cảnh được sử dụng để mô tả nhiều màu sắc và nhiều mặt hơn về một người hoặc sự kiện.

Từ trái nghĩa - từ có ý nghĩa từ vựng trái ngược nhau, đề cập đến cùng một phần của bài phát biểu. Cho phép bạn tạo các cụm từ sáng sủa và biểu cảm.

Vùng nhiệt đới là những từ trong tiếng Nga được sử dụng theo nghĩa bóng. Họ đưa ra hình ảnh lời nói và tác phẩm, biểu cảm, được thiết kế để truyền đạt cảm xúc, tái tạo một cách sinh động bức tranh.

định nghĩa đường mòn

Ẩn dụ là một so sánh ẩn, việc sử dụng danh từ và động từ theo nghĩa bóng. Luôn không có đối tượng so sánh trong đó, nhưng có một cái gì đó mà chúng được so sánh. Có ẩn dụ ngắn và mở rộng. Ẩn dụ nhằm mục đích so sánh bên ngoài của các đối tượng hoặc hiện tượng.

Hoán dụ là một so sánh ẩn của các đối tượng bằng sự tương đồng bên trong. Điều này phân biệt trope này với một phép ẩn dụ.

Phương tiện cú pháp biểu đạt

Phong cách (tu từ) - số liệu của lời nói được thiết kế để nâng cao tính biểu cảm của lời nói và tác phẩm nghệ thuật.

Các loại nhân vật phong cách

Tropical, số liệu của lời nói, phương tiện biểu đạt phong cách, cụm từ câu nói làm cho lời nói trở nên thuyết phục và sống động. Doanh thu như vậy là không thể thiếu trong nói trước công chúng, chiến dịch bầu cử, mít tinh, thuyết trình. Trong các ấn phẩm khoa học và bài phát biểu kinh doanh chính thức quỹ tương tự không phù hợp - tính chính xác và thuyết phục trong những trường hợp này quan trọng hơn cảm xúc.

Cú pháp thơ được phân biệt câu cảm thán tu từ, chứa cách diễn đạt đặc biệt, tăng cường độ cho lời nói. Ví dụ, N.V. Gogol: tươi tốt! Anh không có dòng sông nào sánh bằng trên thế giới! (về Dnepr). Những câu cảm thán như vậy thường đi kèm với cường điệu, như trong ví dụ trên. Thường thì chúng được kết hợp với các câu hỏi tu từ: troika! Ba con chim! Ai đã làm cho bạn lên?.. là một trong những nhân vật phong cách phổ biến nhất, được đặc trưng bởi độ sáng đáng chú ý và nhiều sắc thái biểu cảm cảm xúc. Các câu hỏi tu từ chứa một tuyên bố (hoặc từ chối), được đóng khung dưới dạng một câu hỏi không yêu cầu câu trả lời: Chẳng phải lúc đầu bạn đã ngược đãi dữ dội Món quà miễn phí, táo bạo của Ngài Và để vui đùa Ngọn lửa hơi ẩn?..

Trùng khớp về cấu trúc ngữ pháp bên ngoài với câu nghi vấn thông thường, câu hỏi tu từ được phân biệt bằng ngữ điệu cảm thán trong sáng, thể hiện sự kinh ngạc, cảm xúc căng thẳng tột độ; Không phải ngẫu nhiên mà đôi khi tác giả đặt một dấu chấm than hoặc hai dấu - dấu chấm hỏi và dấu chấm than - ở cuối câu hỏi tu từ: Có phải tâm trí phụ nữ của cô ấy, được nuôi dưỡng trong cuộc sống ẩn dật, cam chịu xa lánh cuộc sống thực, cô ấy không biết những khát vọng đó nguy hiểm như thế nào và chúng kết thúc như thế nào??! (Bên.); Và tại sao bạn vẫn không hiểu và không biết rằng tình yêu, như tình bạn, như lương, như vinh, như mọi thứ trên đời, phải được xứng đáng và hỗ trợ?! (Tốt)

Câu hỏi tu từ, không giống như nhiều hình tượng phong cách, không chỉ được sử dụng trong thơ ca và hùng biện, mà còn trong các văn bản thông tục và báo chí, trong văn xuôi nghệ thuật và khoa học.

Một cách nghiêm ngặt hơn, tô màu sách đặc trưng cho tính song song - cùng một cấu trúc cú pháp của các câu hoặc đoạn lời nói liền kề:

Những ngôi sao đang tỏa sáng trên bầu trời xanh

Trên biển xanh sóng vỗ ầm ầm;

Một đám mây đang di chuyển trên bầu trời

Chiếc thùng lênh đênh trên biển.

(A.S.Pushkin)

Song song cú pháp thường củng cố các câu hỏi tu từ và câu cảm thán, ví dụ:

Phê bình kém! Cô ấy học phép lịch sự trong phòng của các cô gái, và có được cách cư xử tốt ở hành lang, có gì lạ khi "Bá tước Nulin" đã xúc phạm một cách tàn nhẫn đến ý thức lịch sự tinh tế của cô ấy? (Bên.); Bazarov không hiểu tất cả những điều tinh tế này. Anh ấy nghĩ, làm thế nào để chuẩn bị và điều chỉnh bản thân để yêu? Khi một người thực sự yêu, làm sao anh ta có thể phong nhã và nghĩ về những điều nhỏ nhặt của phong cách bên ngoài? Liệu tình yêu đích thực có dao động? Cô ấy có cần bất kỳ hỗ trợ bên ngoài nào về địa điểm, thời gian và cách sắp xếp nhất thời do cuộc trò chuyện gây ra không? (pis.)

Các cấu trúc cú pháp song song thường được xây dựng theo nguyên tắc đảo ngữ (mononymy). Vì vậy, trong ví dụ cuối cùng, chúng ta thấy sự lặp lại ẩn dụ của từ trừ khi, trong văn bản thơ về sự thống nhất của Pushkin - trên bầu trời xanh ... trên biển xanh. Một ví dụ cổ điển về phép ẩn dụ là những dòng của Lermontov: Tôi là người mà Bạn đã lắng nghe trong sự im lặng của nửa đêm, Tâm tư thì thầm với tâm hồn bạn, Nỗi buồn mà bạn mơ hồ đoán ra, Hình ảnh của ai mà bạn đã thấy trong một giấc mơ. Tôi là người có cái nhìn tiêu diệt hy vọng; Tôi là người không ai yêu; Tôi là tai họa của những nô lệ trần gian của tôi, tôi là vua của tri thức và tự do, tôi là kẻ thù của thiên đường, tôi là ác quỷ của tự nhiên...

(kết thúc) - lặp lại những từ cuối câu - cũng tăng cường ngữ điệu nhấn mạnh: Tại sao lại phá hủy sự phát triển độc lập của đứa trẻ, vi phạm bản chất của nó, giết chết niềm tin của nó vào bản thân và buộc nó chỉ làm những gì tôi muốn, và chỉ theo cách tôi muốn, và chỉ vì tôi muốn? (Tốt)

Epiphora mang đến chất trữ tình cho bài thơ văn xuôi của Turgenev "Những bông hồng tươi tốt làm sao ..."; thiết bị phong cách này được yêu thích bởi S. Yesenin, hãy nhớ đến epiphora của anh ấy! - Hoa bồ đề trắng của tôi đã phai, Bình minh họa mi đã reo... Không có gì! Tôi vấp phải một hòn đá, Ngày mai nó sẽ lành lại!; Trái tim dại khờ, đừng đập; Mối quan tâm nằm trong trái tim sương mù. Tại sao tôi được gọi là lang băm? Tại sao tôi được gọi là một brawler?... Sương mù trong tim đã tan. Đó là lý do tại sao tôi được biết đến như một lang băm, Đó là lý do tại sao tôi được biết đến như một kẻ cãi lộn. Như có thể thấy từ ví dụ trước, tác giả có thể cập nhật một phần từ vựng của epiphora, thay đổi nội dung của nó, trong khi vẫn duy trì sự giống nhau bên ngoài của tuyên bố.

Ở giữa ví dụ rõ ràng cú pháp biểu cảm nên được gọi nhiều cách khác nhauđề nghị đóng cửa vi phạm. chủ yếu, đây là một sự thay đổi cú pháp: phần cuối của câu được đưa ra trong một kế hoạch cú pháp khác với phần đầu, ví dụ: Và với tôi, Onegin, sự huy hoàng này, Tinsel của một cuộc đời kinh tởm, Thành công của tôi trong một cơn lốc ánh sáng, Của tôi ngôi nhà thời trang và buổi tối, có gì trong đó? (P.) Cụm từ không đầy đủ cũng có thể xảy ra, như được chỉ ra bởi dấu chấm câu của tác giả: theo quy luật, đây là dấu chấm lửng - Nhưng những người mà tôi đã đọc những khổ thơ đầu tiên trong một cuộc gặp gỡ thân thiện... Không có ai khác, và những người đó ở rất xa, Như Sadi đã từng nói(P.).

Dấu chấm câu cho phép tác giả truyền đạt sự ngắt quãng của lời nói, những khoảng dừng bất ngờ, phản ánh cảm xúc phấn khích của người nói. Hãy nhớ những lời của Anna Snegina trong bài thơ của S. Yesenin! - Nhìn kìa... Trời sáng rồi. Bình minh như ngọn lửa trong tuyết... Nó làm tôi nhớ đến một điều gì đó... Nhưng sao? bình minh... Chúng tôi ngồi bên nhau... Chúng tôi mười sáu tuổi...

Cường độ cảm xúc của lời nói được truyền đạt bởi cấu trúc kết nối, có những cụm từ không khớp ngay vào một mặt phẳng ngữ nghĩa mà tạo thành một chuỗi liên kết gắn bó. Thơ hiện đại, báo chí, viễn tưởng: Thành phố nào cũng có một thời đại và một tiếng nói. Có quần áo. Và một mùi đặc biệt. Và một khuôn mặt. Và niềm tự hào không thể hiểu được ngay lập tức(R.); Trích dẫn ở trang 1. Về cá nhân. - Tôi nhận ra vai trò của cá nhân trong lịch sử. Đặc biệt nếu đó là tổng thống. Ngoài ra, Tổng thống Nga(Câu nói của V. Chernomyrdin// Tin tức. - 1997. - 29 tháng Giêng); Tôi đang ở Bykovka đây. Một . Đó là mùa thu bên ngoài. Muộn(As.). Về những cấu trúc kết nối như vậy, Giáo sư N.S. Valgina lưu ý: “Các đoạn văn bản phụ thuộc về mặt cú pháp, nhưng cực kỳ độc lập về mặt ngữ điệu, bị cắt khỏi câu đã tạo ra chúng, có được tính biểu cảm cao hơn, trở nên giàu cảm xúc và sống động.”

Không giống như các cấu trúc kết nối luôn hậu khẳng định, đại diện đề cử(chỉ định biệt lập), đặt tên cho chủ đề của cụm từ tiếp theo và được thiết kế để khơi dậy sự quan tâm đặc biệt đến chủ đề của tuyên bố, để tăng cường âm thanh của nó, như một quy luật, đến trước: Cối xay của tôi... Ồ, cối xay đó! Anh ấy khiến tôi phát điên lên. Làm một cái kèn túi, kẻ lười biếng, Và chạy như một người đưa thư(Es.). Một vi dụ khac: Mátxcơva ! Bao nhiêu đã hòa vào âm thanh này Đối với trái tim Nga, Bao nhiêu đã cộng hưởng trong đó.! (P.) Với cách trình bày suy nghĩ đặc biệt đầy cảm xúc như vậy, nó được phân tách bằng một khoảng ngắt nhấn mạnh; như đã lưu ý bởi A.M. Peshkovsky, “... đầu tiên, một vật thể biệt lập được trưng bày, và người nghe chỉ biết rằng sẽ có điều gì đó được nói về vật thể này và hiện tại vật thể này phải được quan sát; khoảnh khắc tiếp theo chính ý nghĩ đó được thể hiện.

Đây là một con số phong cách, bao gồm sự thiếu sót có chủ ý của bất kỳ thành viên nào của câu, được ngụ ý từ ngữ cảnh: Chúng tôi ngồi xuống - trong tro, mưa đá - trong bụi, trong kiếm - liềm và cày(Sâu bọ.). Việc loại bỏ vị ngữ mang lại cho lời nói một sự năng động và biểu cảm đặc biệt. Từ đây tiếp nhận cú pháp Cần phân biệt sự im lặng - một lượt lời nói, bao gồm việc tác giả cố tình không hoàn thành ý nghĩ, cho người nghe (người đọc) quyền đoán những từ nào không được nói: Không, tôi muốn... có lẽ anh... tôi nghĩ đã đến lúc nam tước phải chết.(P.). Có một khoảng dừng bất ngờ đằng sau dấu chấm lửng, phản ánh sự phấn khích của người nói. Là một thiết bị phong cách, mặc định thường được tìm thấy trong bài phát biểu thông tục: - Bạn không thể tưởng tượng được, đây là một tin tức như vậy!.. Tôi cảm thấy thế nào bây giờ?.. Tôi không thể bình tĩnh.

Một nhân vật phong cách biểu cảm, polyunion (polysyndeton), được sử dụng để gạch chân ngữ điệu và logic của các đối tượng được chọn. Thông thường, sự phối hợp, kết nối các hiệp hội được lặp đi lặp lại và, không - Đại dương bước đi trước mắt tôi, lắc lư, ầm ầm, lấp lánh, mờ nhạt và đi đâu đó đến vô tận.... (Nhà vua); Mặc dù cuốn sách này không cho thấy những phát minh ngọt ngào của nhà thơ, cũng như những sự thật khôn ngoan, cũng như những bức tranh; Nhưng cả Virgil, Racine, Scott, Byron, Seneca, thậm chí cả Tạp chí Thời trang Phụ nữ đều không quan tâm đến ai: Đó là, các bạn, Martin Zadek, Trưởng nhóm các nhà thông thái Chaldean, Thầy bói, người giải mộng(P.). Biểu cảm hơn là các dòng trong đó, bên cạnh polyunion, thiết bị phong cách ngược lại được sử dụng - không kết hợp: Có bệnh sốt phát ban, băng giá, đói kém và phong tỏa. Thế là xong: hộp mực, than đá, bánh mì. Thành phố điên cuồng biến thành hầm mộ, Nơi tiếng đại bác vang dội(Thánh.). Theo ghi nhận của D.E. Rosenthal, "Sự vắng mặt của các liên kết mang lại cho tuyên bố sự hấp dẫn, giàu ấn tượng." Hãy nhớ những dòng của Pushkin: Gian hàng, đàn bà, Chàng trai, cửa hàng, đèn lồng, Cung điện, khu vườn, tu viện, Bukharians, xe trượt tuyết, vườn rau, Thương gia, lán, nông dân, Đại lộ, tháp, Cô-dắc, Hiệu thuốc, cửa hàng thời trang, Ban công, sư tử trên cổng Và bầy chó rừng trên cây thánh giá(P.). Đoạn trích này từ "Eugene Onegin" vẽ một bức tranh thay đổi nhanh chóng, các vật thể thực sự nhấp nháy! Nhưng khả năng không liên minh và đa liên minh rất đa dạng, những kỹ thuật này đã được nhà thơ sử dụng, mô tả động lực của trận chiến Poltava: Tiếng Thụy Điển, tiếng Nga - đâm, cắt, cắt, Nhịp trống, nhấp chuột, lạch cạch, Sấm sét của súng, dậm chân, hý, rên rỉ, Và cái chết, và địa ngục từ mọi phía(P.).

Xâu chuỗi cùng loại đơn vị cú pháp(Ví dụ, thành viên đồng nhất, mệnh đề phụ) thường tạo ra sự tăng dần - nghĩa là cách sắp xếp các từ (cụm từ, các phần của câu phức), trong đó mỗi từ tiếp theo củng cố (ít thường xuyên làm suy yếu) nghĩa của từ trước, do đó tăng trong ngữ điệu và căng thẳng cảm xúc của lời nói được tạo ra. Điều này có thể được minh họa bằng đoạn văn được trích dẫn ở trên từ "Eugene Onegin" ( Mặc dù cuốn sách này không cho thấy Không có phát minh ngọt ngào của nhà thơ...) và nhiều ví dụ khác, bao gồm cả những ví dụ tầm thường: Vào mùa thu, thảo nguyên cỏ lông hoàn toàn thay đổi và đón nhận đặc biệt, nguyên bản, không giống với bất cứ thứ gì khác(Cây rìu.).

Các nhân vật phong cách thường kết hợp, bổ sung, củng cố lẫn nhau, truyền đạt những ngữ điệu thú vị cho lời nói. Hãy nhớ lời giải thích của Onegin với Tatyana! -

Bất cứ khi nào cuộc sống xung quanh ngôi nhà

tôi muốn hạn chế;

Khi nào tôi sẽ là một người cha, một người phối ngẫu

rất nhiều chỉ huy dễ chịu;

Khi nào thì một bức tranh gia đình

Tôi đã bị quyến rũ dù chỉ trong một khoảnh khắc, -

Điều đó, phải b, ngoại trừ một mình bạn

Cô dâu không tìm kiếm người khác.

Các phân cấp được kết hợp trong tuyên bố này, đây là một ví dụ tuyệt vời về một loại câu phức đặc biệt - một khoảng thời gian.

Một cấu trúc cú pháp phức tạp hài hòa về hình thức được gọi là, được đặc trưng bởi nhịp điệu và thứ tự đặc biệt của các phần, cũng như tính đầy đủ và hoàn chỉnh đặc biệt của nội dung. A.P. Kvyatkovsky, trích dẫn các tác phẩm cổ điển làm ví dụ về thời kỳ này - “Khi đôi khi hồi ức” của Pushkin (dài 26 dòng), “Khi cánh đồng vàng rung chuyển” của Lermontov (16 dòng), “Ồ, tôi sẽ im lặng trong một thời gian dài đêm là một điều bí ẩn” của A. Fet (12 dòng) và “Khi mơ màng tôi dành cho sự im lặng” (20 dòng), nêu rõ: “Một bài thơ viết theo thể trường kỳ chứng tỏ bề dày của nhiều bài thơ của tác giả. khổ thơ.”

Học thuyết về thời kỳ như một phương tiện của ngữ điệu nhấn mạnh đã được phát triển trong thuật hùng biện cổ đại. Giai đoạn này có tên là ngữ điệu trong một cấu trúc cú pháp phức tạp: lúc đầu, giọng nói cao lên mượt mà, như thể mô tả một đường cong, sau đó nó đạt đến điểm cao nhất về phần chính của cách nói, sau đó nó giảm mạnh, trở lại vị trí ban đầu, đóng dòng (dấu chấm - từ tiếng Hy Lạp periodos, lit. bỏ qua). Về mặt cấu tạo, khoảng thời gian được chia thành hai phần cân bằng lẫn nhau: phần thứ nhất được đặc trưng bởi sự gia tăng ngữ điệu, phần thứ hai - bằng sự giảm xuống, điều này quyết định sự hài hòa và hoàn chỉnh của ngữ điệu của giai đoạn. Về nội dung, thời kỳ thể hiện một tổng thể, phát triển một chủ đề, bộc lộ nó với một sự hoàn chỉnh và linh hoạt nhất định. Vị trí chính trong thời kỳ được truyền đi mổ xẻ, cho phép bạn hiểu nó các mặt khác nhau, sắc thái (hãy nhớ bài thơ của A.S. Pushkin “Tôi có lang thang dọc những con phố ồn ào…” Đây là một thời kỳ.). Âm nhạc và nhịp điệu của giai đoạn đạt được nhờ cấu trúc của nó: nó bao gồm một số đơn vị cú pháp tương xứng, tương xứng, thường có các liên từ giống nhau, cấu trúc ngữ pháp tương tự và kích thước xấp xỉ giống nhau. Sự lặp lại của chúng tạo ra một kiểu nói nhịp nhàng.

Thông thường, khoảng thời gian được xây dựng như một câu phức tạp với các mệnh đề phụ đồng nhất ở đầu. Ví dụ: