Wanachama wadogo sawa na wa kawaida wa sentensi, mifano. Washirika sawa wa sentensi katika Kirusi

Sawa zinaitwa wanachama wa pendekezo kujibu swali lile lile, akimaanisha mshiriki huyo wa sentensi na kufanya vivyo hivyo kazi ya kisintaksia(yaani, kuchukua nafasi ya mwanachama mmoja wa pendekezo).

Wao ni sawa, huru kwa kila mmoja na ni mmoja na mshiriki mmoja wa pendekezo. Imeunganishwa kwa kila mmoja na muundo au sio umoja kiungo cha kisintaksia... Uunganisho wa utunzi unaonyeshwa sauti na kwa msaada wa viunganishi vya utunzi: moja au ya kurudia. Uunganisho wa umoja hauna umoja.

Kwa mfano: Ninapenda ice cream.napenda ice cream, chokoleti, biskuti na mikate.

Wasichana waliocheka wakakimbilia chumbani.(Sentensi rahisi ya sehemu mbili.) Ya kuchekesha , Kucheka , screeching , kupiga kelele wasichana walikimbilia chumbani.(Sentensi rahisi ya sehemu mbili, ngumu na washiriki sawa.)

Sawa kila kitu kinaweza kuwa wanachama wa pendekezo: masomo, utabiri, ufafanuzi, nyongeza, hali.

Kwa mfano:

- Vipi wavulana na wasichana kupita viwango vya michezo. (Wavulana, wasichana ni masomo yanayofanana.)
- Miti katika msitu mkubwa wakati wa dhoruba kuugua, kupasuka, kuvunja... (Kulia, kupasuka, kuvunja ni vielelezo vya kufanana.)
- Njano, bluu, zambarau karatasi zililala kaunta ya duka. (Njano, bluu, zambarau ni ufafanuzi sare.)
- Nilipenda vitabu, wajenzi na katuni.
(Vitabu, wajenzi, katuni - nyongeza sawa)
- Tulikaa siku zote msituni au kwenye mto.(Katika msitu, kwenye mto- hali sawa).

Washiriki wa umoja wanaweza kutengwa kutoka kwa kila mmoja na wanachama wengine wa pendekezo.

Kwa mfano: Moyo haujafunguliwa kwa ufunguo wa chuma, lakini kwa fadhili.

Wajumbe wa Sentensi Moja inaweza kuenea na isiyoenea.

Kwa mfano: Bustani ni yenye harufu nzuri na ubichi wa vuli, majani na matunda.

Mara nyingi, wanachama wa homogeneous wa sentensi huonyeshwa maneno ya sehemu moja ya hotuba, lakini washiriki wa aina moja pia wanawezekana, ambayo yanaonyeshwa na maneno ya sehemu tofauti za hotuba, misemo na vitengo vya maneno. Hiyo ni, washiriki wanaofanana wanaweza kupangiliwa kisarufi kwa njia tofauti.

Kwa mfano: Msichana alijibu mtihani kijanja, busara, lugha nzuri. (Mazingira yanayofanana, yaliyoonyeshwa katika vielezi kwa busara, busara na katika kifungu cha nomino katika lugha nzuri.)

Kwa sababu ya mvua ya ghafla, sisi kulowekwa kwa ngozi na waliohifadhiwa. (Utabiri sawa, ulioonyeshwa na zamu ya maneno, ililowa kwenye ngozi na kuganda na kitenzi.)

Usumbufu na washiriki wanaofanana wanaweza kuletwa kwa sentensi kwa njia tofauti na kupigwa alama kwa njia tofauti.

Washiriki wa sentensi sawa, kama ilivyoelezwa hapo juu, huunda mchanganyiko wa maneno kulingana na unganisho la utunzi na / au lisilo la umoja. Ikiwa hawa ni washiriki wadogo wa sentensi, basi unganisho na maneno ambayo wanategemea ni ya chini.

Washirika sawa katika hotuba ya mdomo zimebuniwa kwa sauti, na uakifishaji katika hotuba ya maandishi.

Sentensi moja inaweza kuwa na safu kadhaa za washiriki wanaofanana.

Kwa mfano:

Masha, Seryozha na Petya ameketi kuzunguka meza ya chumba cha kulia na ilipakwa rangi. (Masha, Seryozha na Petya- masomo yanayofanana - safu ya 1 ya washiriki wa kawaida; akaketi na kuchora- utabiri wa usawa - safu ya 2 ya washiriki wa kawaida.)

Katika ushirika wa kisarufi wa washiriki wa umoja, sauti ya hesabu na viunganisho vya utunzi vinahusika:

a) kuunganisha: na ; Ndio kwa maana na ; wala ..., wala ; vipi ..., na hivyo ; Sio tu ...,lakini pia ; pia ; pia ;
b) wapinzani: a ; lakini ; Ndio kwa maana lakini ; lakini ; lakini ;
c) kugawanya: au ; au ; basi ..., basi ;sio hivyo ..., sio hivyo ; ikiwa ...,ikiwa .

Kwa mfano:

Siberia ina huduma nyingi kama asili, Kwa hivyo
na ndani binadamu maadili. (Muungano vipi …, na hivyo - kuunganisha.)

Na Bahari ya Baltiki, ingawa sio kina, lakini sana. (Muungano lakini - chukizo.)

Wakati wa jioni yeye au soma, au kutazamwa televisheni.(Muungano au - kutenganisha.)

Katika hali nadra, washiriki wanaofanana wanaweza kushikamana na vyama vya chini (causal, concessive), kwa mfano:

Kwa mfano:

Ilikuwa muhimu kwa sababu inakua mchezo. Kitabu ya kuvutia, ingawa ni ngumu. (Katika mifano hii, washiriki wanaofanana wa sentensi: ni muhimu kwa sababu inaendelea; ya kupendeza, ingawa ni ngumu - imeunganishwa kwa kutumia vyama vya chini kwa sababu, ingawa.)

Je! Sio washiriki sawa wa pendekezo:

1) maneno ya kurudia yaliyotumiwa kusisitiza vitu anuwai, muda wa kitendo, kurudia kwake, n.k.

Kwa mfano: Hakika tulikuwa tunaelea hewani na umezungushwa, umezungushwa, umezungushwa... Daisisi nyeupe zenye harufu nzuri hukimbia chini ya miguu yake nyuma, nyuma (Kuprin).

Mchanganyiko kama huo wa maneno huchukuliwa kama mshiriki mmoja wa sentensi;

2) kurudia maumbo yanayofanana yanayounganishwa na chembe sio hivi : amini usiamini, jaribu kujaribu, andika hivi, fanya kazi kama hiyo;

3) mchanganyiko wa vitenzi viwili, ambayo ya kwanza haijakamilika kimsamiati: Nitaichukua na kuiambia, nilichukua na nililalamika, nitaenda kuona na kadhalika.;

4) zamu ya maneno ya aina hiyo: hakuna fluff, hakuna manyoya, hakuna nyuma, hakuna mbele, hakuna njia, hakuna taa, hakuna alfajiri, hakuna samaki, hakuna nyama, hakuna kutoa au kuchukua, hakuna hai au amekufa, na kicheko na dhambi, na kadhalika.

Ndani yao hakuna koma.

Sentensi rahisi na muundo ngumu ni tofauti. Zinaweza kuwa na:

1) washiriki wanaofanana;
2) kutengwa;
3) maneno ya utangulizi na sentensi na miundo ya kuziba;
4) matibabu.

Shida ya muundo wa sentensi na maneno yanayofanana inazingatiwa hapa.

§1. Wajumbe wa Sentensi Moja

Washirika sawa- hawa ni washiriki wa sentensi inayohusiana na neno moja na kujibu swali lilelile. Wao ni sawa, huru kwa kila mmoja na ni mmoja na mshiriki mmoja wa pendekezo. Kati yao wanaunganishwa na unganisho la kisintaksia au lisilo la umoja.
Uunganisho wa utunzi unaonyeshwa sauti na kwa msaada wa viunganishi vya utunzi: moja au ya kurudia. Uunganisho wa umoja hauna umoja.

Ninapenda ice cream.

Ninapenda ice cream, chokoleti, biskuti na keki.

Wasichana waliocheka wakakimbilia chumbani.

(sentensi rahisi ya sehemu mbili)

Wachangamfu, wakicheka, wakipiga kelele, wasichana wa mayowe wakakimbilia ndani ya chumba.

(sentensi rahisi ya sehemu mbili, ngumu na washiriki sawa)

Mwanachama yeyote wa sentensi anaweza kuonyeshwa na idadi kadhaa ya washiriki. Masomo, utabiri, nyongeza, ufafanuzi na hali zinaweza kuwa sawa.

Kulikuwa na wavulana, wasichana na wazazi wao ukumbini.

(wavulana, wasichana na wazazi wao- masomo yanayofanana)

Msichana ana tabia nzuri na ameelimika vizuri.

(tabia nzuri na elimu- utabiri wa usawa)

Nilipenda vitabu, waundaji na katuni.

(vitabu, wajenzi, katuni- nyongeza zenye usawa)

Tulikaa siku zote msituni au kwenye mto.

(msituni, mtoni- hali sawa)

Ilikuwa siku ya wazi, moto, kweli majira ya joto.

(wazi, moto, majira ya joto- ufafanuzi sawa)

Mara nyingi, washiriki wanaofanana wa sentensi huonyeshwa kwa maneno ya sehemu moja ya hotuba, lakini washiriki wa aina moja pia wanawezekana, ambao huonyeshwa na maneno ya sehemu tofauti za usemi, misemo na vitengo vya kifungu. Hiyo ni, washiriki wanaofanana wanaweza kupangiliwa kisarufi kwa njia tofauti.

Msichana alijibu mtihani kwa ujasiri, kwa busara, kwa lugha bora.

(hali zenye kufanana zinazoonyeshwa katika vielezi smartly, busara na kirai nomino lugha nzuri)

Kwa sababu ya mvua ya ghafla, tulilowa ngozi na kuganda.

(vielelezo vyenye usawa, vilivyoonyeshwa na kifungu cha maneno kulowekwa kwa ngozi na kitenzi waliohifadhiwa)

Usumbufu na washiriki wanaofanana wanaweza kuletwa ndani ya sentensi kwa njia tofauti na kuwa tofauti punctuated.

Washirika wanaofanana katika usemi wa mdomo hutengenezwa kwa sauti, na kwa uandishi wa maandishi ya maandishi.

Sentensi moja inaweza kuwa na safu kadhaa za washiriki wanaofanana.

Masha, Seryozha na Petya walikaa karibu na meza kwenye chumba cha kulia na kuchora.

(Masha, Seryozha na Petya- masomo yanayofanana - safu ya 1 ya washiriki sawa)
(akaketi na kuchora- utabiri wa usawa - safu ya 2 ya washiriki sawa)

§2. Sentensi za jumla kwa maneno yanayofanana

Safu za wanachama wanaofanana zinaweza kubeba maneno yenye maana ya jumla, akimaanisha maneno yote ya safu. ni maneno ya jumla... Neno la jumla ni mwanachama sawa wa sentensi kama washiriki wa homogeneous wanaohusiana nayo.

Kuunganisha maneno ni maneno ambayo yanamaanisha:

generic na dhana maalum:
Kulikuwa na fanicha rahisi ndani ya chumba: sofa la zamani, meza, viti viwili.
(neno la jumla - fanicha);
maneno: yote, yote, kila mara, kila mahali, kila mahali, kila mahali na zingine, zinawasilisha wazo la ulimwengu:
Vitu vilitawanyika kila mahali: sakafuni, kwenye viti, kitandani, mezani.

Katika sentensi, maneno ya jumla yanaweza kuwa kabla au baada ya safu ya washiriki wanaofanana. Linganisha na mfano hapo juu:

Sakafuni, kwenye viti, kitandani, mezani - vitu vilitawanyika kila mahali.

Uakifishaji wa sentensi hutegemea mahali panapochukuliwa na maneno ya jumla.

§3. Kutofautisha kati ya ufafanuzi sawa na tofauti

Ikiwa ufafanuzi kadhaa unarejelea mada moja au kitu kimoja, hii haimaanishi kuwa una ufafanuzi kadhaa sawa mbele yako. Pia kuna ufafanuzi tofauti. Je! Ni tofauti gani kati yao?
Ufafanuzi sawa tabia ya kitu kwa upande mmoja, kulingana na tabia moja, kwa mfano, saizi, rangi, umbo, nyenzo. Ufafanuzi usiofaa onyesha mhusika na pande tofauti, kwa sababu anuwai.

Msichana mchangamfu, aliyecheka kwa sauti kubwa alikimbilia chumbani.

(mchangamfu, anacheka- ufafanuzi unaofanana unaoonyesha hali, hali)

Msichana mdogo, aliyecheka kwa sauti kubwa alikimbilia ndani ya chumba.

(ndogo na kucheka- ufafanuzi tofauti)

Chombo hicho kilikuwa na maua nyekundu, machungwa na manjano.

(nyekundu, machungwa na manjano- ufafanuzi sawa huduma ya kawaida- Rangi)

Chombo hicho kilikuwa na maua makubwa, nyekundu, yenye harufu nzuri.

(kubwa, nyekundu, yenye harufu nzuri- vivumishi vinavyoashiria ishara tofauti: rangi, umbo, harufu; haya ni ufafanuzi tofauti)

Ufafanuzi ulioonyeshwa na sehemu tofauti za hotuba pia ni tofauti, kwa mfano:

Mwisho wa Novemba, theluji ya kwanza nyepesi ilianguka.

(maneno kwanza na mwanga rejea sehemu tofauti za hotuba: kwanza- nambari, mwanga- kivumishi; haziunda safu ya washiriki sawa)

Mtihani wa nguvu

Tafuta jinsi ulivyoelewa yaliyomo kwenye sura hii.

Jaribio la mwisho

Je! Ni kweli kwamba washiriki wanaofanana ni washiriki wa sentensi inayohusiana na neno moja na kujibu swali lile lile?
Je! Wanachama sawa wa pendekezo ni sawa?
Je! Ni kweli kwamba washiriki wanaofanana wanaunganishwa na kiunga cha chini?
Je! Mapendekezo na safu kadhaa za washiriki wanaofanana yanawezekana?
Je! Idadi ya washiriki wanaofanana ni mdogo?
Je! Ni kweli kwamba washiriki wanaofanana wanaweza kushikamana na vyama vya ubunifu?
Je! Jina la neno lenye maana ya jumla ambayo washiriki wa kawaida wanaweza kuwa nao?
- neno la jumla
- kukata rufaa
- hali
Je! Neno la jumla sikuzote ni mshiriki sawa wa sentensi kama washiriki wanaofanana?
Majani kavu ya vuli ya manjano yametiwa chini ya miguu.?
- ufafanuzi sawa
- ufafanuzi tofauti
Je! Ni nini ufafanuzi katika sentensi: Misitu chini ya dirisha ilifunikwa na majani nyekundu, manjano, machungwa.?
- ufafanuzi sawa
- ufafanuzi tofauti

Dhana ya washiriki wanaofanana wa sentensi.

Mwanachama mmoja au yule yule wa sentensi huitwa, akiunganishwa na uhusiano wa utunzi. Uunganisho wa utunzi unajumuisha ukweli kwamba maneno yameunganishwa na kila mmoja kama sawa, huru kwa kila mmoja; hakuna hata mmoja wao hutumikia kuelezea mwingine. Wanachama sawa ni:

a) masomo mawili au zaidi na kitabia cha kawaida kwao, kwa mfano: Waarmenia, Wajiorgia, Wassas, Waajemi msongamano katika eneo lisilo sahihi (P.);

b) vielelezo viwili au zaidi vilivyo na somo la kawaida kwao, kwa mfano: Kuchemsha, kuharakisha, kunung'unika maisha (T.) ;

c) wanachama wawili au zaidi wadogo kulingana na mshiriki mmoja wa pendekezo na kujibu swali lile lile, kwa mfano: Upepo uliendesha barabarani manyoya, kunyoa, vumbi.(M.G.) Kwa haraka, kwa wasiwasi troika alikimbia. (N.) Ilianza kunyunyiza nadra, ndogo mvua. (Ch.)

Uunganisho wa utunzi unaonyeshwa ama na vyama vya wafanyakazi na matamshi, au bila ushirikiano, tu kwa sauti. Katika sentensi Volga ya asili iligubikwa kwa pazia pana vizuri, stely hali zenye usawa zinaunganishwa tu na msemo wa hesabu;

hutamkwa kwa sauti ile ile, kila moja ikiwa na mkazo wake wa kimantiki, kuna pause kati yao. Katika sentensi Usiku huo sikulala wala kuvua nguo (P.) vielelezo vyenye usawa vinaunganishwa na umoja na sauti; katika umoja mmoja na hakuna mapumziko kati ya washiriki wanaofanana; lakini ikiwa umoja huu unarudiwa, basi pause hufanyika: Na kwa ajili yake walifufuliwa tena Na uungu, na msukumo, Na maisha, na machozi, na upendo... (NS.)

Vyama vya wafanyakazi vinavyounganisha wanachama wa umoja vinaitwa kuratibu.

Wanachama sawa ni kawaida kuwa na muundo sawa wa kisarufi, kama katika mifano hapo juu, lakini hii sio lazima: kwa mfano, katika sentensi Alimsikiliza kutoka waoga na wenye tamaa(M.G.) mazingira yanayofanana yanaonyeshwa na nomino katika hali isiyo ya moja kwa moja na kihusishi na kielezi.

Washirika sawa wanaweza kuwa kuenea Kwa hivyo, katika sentensi Msitu wa Gloomy kimya kimya au kuomboleza(T.) vielelezo vya kawaida ni hali za kawaida.

Wakati mwingine mchanganyiko wa maneno usioweza kulinganishwa ni sawa; kwa mfano, katika sentensi.

Nilitangatanga siku nzima mimi kutoka chumba hadi chumba, kutoka paa hadi paa, kutoka ngazi hadi ngazi(NS.) hali zenye usawa ni: 1) kutoka chumba hadi chumba, 2) kutoka paa hadi paa, 3) na ngazi kwa ngazi.

Sentensi inaweza kuwa na safu kadhaa za washiriki wanaofanana, kwa mfano: Princess Marya kabisa Sikufikiria na sikukumbuka kuhusu yako uso na nywele.(L. T.) Kuna safu mbili za maneno yanayofanana katika sentensi hii: watabiri Sikufikiria na sikukumbuka na nyongeza kuhusu uso na nywele.

Vyama vya wafanyakazi vinavyounganisha washiriki wa sentensi moja.

Kuandika vyama vya wafanyakazi, kutumikia kuunganisha wanachama wa umoja, kwa maana yao kuu ni pamoja, kugawanya, na na t e l n e na s o o c t e s.

1. Vyama vya wafanyakazi vilivyounganishwa na, hapana - hapana, ndiyo (= na) na nk.

Muungano na inaweza kuwa moja au kurudia. Umoja mmoja na , wakati kuna washiriki kadhaa wanaofanana, huwekwa mbele ya ile ya mwisho na inasisitiza kuwa hesabu imeisha, kwa mfano: Mikokoteni, mikokoteni, mikokoteni ya gig inaendelea milele na Vans. (Seraph.) Muungano wa mara kwa mara na, kama sheria, imewekwa kabla ya kila neno moja na inatoa taarifa hiyo maana ya ziada ya hesabu: na kubisha, na kupiga kelele, na kengele hazisikii. (T.)

Muungano hapana hapana kutumika badala ya muungano na katika sentensi hasi na inaweza kurudia tu. Wed:

Yeye hakuwa na kaka na dada. - Alikuwa hana wala kaka, wala dada. (L.)

Muungano ndio (== na) inaweza kuwa moja au kurudia;

ikirudiwa, inatoa taarifa, kama umoja na, thamani ya kuhesabu, lakini haiwezi kuja kabla ya neno moja la kwanza: 1) Pini tu Ndio walikula vilele vya kelele. (NS.) 2) Afanye kazi katika jeshi, Ndio huvuta kamba Ndio nusa baruti Ndio kutakuwa na askari ... (P.)

2. Tenga vyama vya wafanyakazi au (il), au, basi - hiyo, sio hiyo - sio hiyo na nk.

Vyama vya kujitenga au na au onyesha kuwa mmoja wa washiriki walioorodheshwa sawa wanaweza;

zinaweza kuwa moja au kurudia, kwa mfano: 1) Wakati mwingine nguzo itaogelea kama nyoka aliyekufa au logi. (M.G.) Na mgeni mimi au aibu au ilichukua umuhimu. (M.G.) Ikiwa hurudiwa, mara nyingi huipa sentensi maana ya kuhesabu, kwa mfano: Evseich au alituchekesha na hadithi, au alicheza na sisi, au sikiliza usomaji wangu. (A.)

Muungano basi - basi inaweza tu kurudia; inaonyesha ubadilishaji wa vitendo au vitu: Upepo basi alipiga kelele kwa kelele, kisha akapiga filimbi bila kukusudia. (T.) Kwamba muhuri utaita basi kulungu (Chuk.)

Muungano mgawanyiko mgumu sio hiyo - sio hiyo kurudia tu, inaonyesha ukomo wa hisia inayozalishwa na kitendo, kitu, ubora wa kitu, nk, kwa mfano: Juu juu ya dari mtu sio hivyo kuugua sio hivyo anacheka. (Ch.) Sio hivyo ukungu, sio hivyo moshi ulifunikwa shamba lote.

3. Vyama vya wafanyakazi lakini, lakini, ndio (= lakini), hata hivyo, lakini na zingine zinaonyesha upinzani wa mmoja kwa mwingine na kwa hivyo sio kurudia: 1) Hatutachukua gari letu, a tembeza chini. (Cr.) 2) Uso wake ulikuwa na maoni mazuri, lakini roguish. (NS :) 3) Mwimbaji mzuri Ndio kiburi. (M.G.) 4) Mimi alisita kidogo lakini akaketi. (T.) 5) Wao[waimbaji] wanapigana kidogo, lakini hawachukui walevi vinywani mwao. (Cr.)

4. Vyama vya kulinganisha mara mbili kama - hivyo na, sio tu - bali na, sio sana - ni kiasi gani, ikiwa sio - basi, ingawa - lakini (a). Sehemu ya kwanza ya umoja imewekwa mbele ya mwanachama mmoja wa kawaida, ya pili mbele ya mwingine.

Muungano sio sana - ni kiasi gani kutumika kulinganisha vitendo au mali kulingana na kiwango chao, kwa mfano: Yeye mawazo sio sana kuhusu likizo ijayo, vipi kuhusu mkutano wa karibu na rafiki yake wa zamani. Yeye sio sana waoga, vipi mwoga.

Muungano wote - na hutumika tu kwa kulinganisha, kwa mfano: Siberia ina huduma nyingi vipi kwa asili, na hivyo katika maadili ya kibinadamu. (Hound.) Vyama vingine vyote vya kulinganisha vina maana tofauti za nyongeza.

Muungano sio tu bali inasisitiza kuwa, kwa kuongezea ile iliyoonyeshwa na neno la kwanza lenye usawa, pia kuna jambo lingine ambalo msemaji, ikilinganishwa na la kwanza, anaona kuwa muhimu zaidi, kwa mfano: Washirika walikuwa Sio tu bunduki, lakini pia bunduki za mashine.

Muungano ikiwa sivyo - basi ina maana ya ziada ya masharti, na umoja ingawa u-a (lakini)- kujishusha, kwa mfano: 1) Nyuso zao nyingi zimeonyeshwa ikiwa sivyo hofu, basi wasiwasi. (L. T.) 2) Yeye [daraja] anaonekana ingawa na rahisi, a ina mali nzuri. (Cr-)

Alama za uakifishaji kati ya washiriki wa sentensi moja.

1. Kati ya washiriki wanaofanana, hawajaunganishwa na vyama vya wafanyakazi, koma huwekwa, kwa mfano: Mtambao aliugua chini ya kishindo cha panga, chini ya filimbi ya risasi, chini ya radi ya bunduki. (Lance.)

2. Kabla ya umoja mmoja, kuunganisha au kugawanya (na, ndio (== na), au, au), kuunganisha maneno sawa, comma haijawekwa.

Mifano: Anga safi, asubuhi safi, umande, upepo na uimbaji wa ndege ulijaza moyo wa Lisa na hofu ya watoto wachanga. (P.) Waonaji wa Ryazan walikuwa wakitembea polepole Ndio glaziers (Leon) Hakukuwa na msisimko katika harakati zake au hofu.

3. Kabla ya kurudia kuunganisha na kutenganisha vyama vya wafanyakazi na -na, wala - wala, ndiyo - ndiyo, au - au, au - ama, basi - hiyo - sio hiyo - sio hiyo, amesimama kati ya washiriki wanaofanana, koma huwekwa.

MFANO Kusamehe homa ya miaka ya ujana na homa ya ujana na delirium ya ujana. (P.) Alipenda miti mikali, upweke, ukimya, na usiku, na nyota, na mwezi (P.)(koma huwekwa kati ya wanachama wote wanaofanana: mbili za kwanza - kwa sababu hakuna umoja, tatu za mwisho - kwa sababu umoja unarudiwa). Inaonekana kwangu basi karamu zenye kelele, basi kambi ya kijeshi, basi mapigano ya mapigano. (NS.)

Kumbuka.Ikumbukwe visa kadhaa ngumu vya kuweka (au kutokuwepo) kwa alama za uakifishaji kwa maneno yanayofanana.

Katika mfano Homa za ndani ni sawa na zile za Crimea na Moldova na hutibiwa kwa njia ile ile (P.) hakuna koma moja inayotolewa, kwani moja na inaunganisha watabiri (sawa na inatibika) na hairudia tena na inaunganisha ufafanuzi (Crimean na Moldavia) na pia hairudia.

Wakati washiriki wanaofanana wanajumuishwa kuwa viungo kwa maana, wakati alama za uakifishaji zimewekwa, kila kiunga kinachukuliwa kama mshiriki mmoja wa kawaida:

a) Kwenye nafasi isiyo na mwisho, ya bure pambo na mwendo, ngurumo na radi(Tyutch.) - wanachama wanne wa umoja wameunganishwa kwa jozi na umoja na katika viungo viwili, kati ya ambayo hakuna umoja; kwa hivyo, viungo vinatenganishwa na koma;

b) Ninapenda kunyauka kwa asili, misitu imefunikwa na rangi nyekundu na dhahabu, kelele na pumzi safi kwenye dari ya upepo, na mbingu zimefunikwa na ukungu wa wavy, na miale ya jua adimu, na theluji za kwanza, na vitisho vya kijivu vya mbali vya kijivu (P.) - nyongeza kelele na pumzi kuwa na hali ya kawaida (kwenye barabara yao ya ukumbi) na ufafanuzi (upepo) na ni kiungo kimoja; kwa hivyo hawatenganishwi na koma, ingawa inaongeza muungano na hurudia;

v) Na Ivashin, alikuwa mtu wake mwenyewe na alikuwa na hisia nyororo kama baba kwa Zina na alimsifu (Ch.) - vielelezo viwili vya mwisho vilivyo sawa (nilikuwa na hisia za baba na kupendezwa) ndani ya maana huunda kiunga kimoja, kwani wanazungumza juu ya mtazamo kwa Zina; kwa hivyo, hakuna koma iliyowekwa kati ya watangulizi.

4. Maneno kamili na umoja unaorudiwa hayatenganishwi na koma: na hiki na kile, wala hiki wala hiki, na hiki na kingine, na hiki na kile, na hapa na pale, si hapa wala hapa, na mchana na usiku, na baridi na njaa, samaki wala nyama, wala alfajiri, usitoe wala uchukue na kadhalika.

5. Kabla ya vyama vya wapinzani lakini, lakini, ndio (== lakini) koma huwekwa.

MFANO Sitaweka ukoo, lakini akili katika gavana. (P.) Tangazo hilo liliandikwa kwa ujinga, lakini misemo yenye nguvu. (P.) Kijiko kidogo, Ndio barabara. (Alikula.)

Kwa kukosekana kwa umoja wa kihasidi kati ya washiriki wa kawaida, kuweka kunawekwa, sio koma: Hawaishi hapa - paradiso. (Cr.)

6. Ikiwa washirika wanaofanana wanaunganishwa na umoja mara mbili, koma huwekwa mbele ya sehemu yake ya pili (kati ya sawa

wanachama wangu): Sanin alihisi katika hali yake yote ikiwa sivyo raha, basi wepesi fulani. (T.)

Kuhusu maana inayounganisha ya vyama vingine vya utunzi.

Baadhi ya vyama vya wafanyakazi (na, Ndio kwa maana na ) hutumiwa katika maana ya kuunganisha. Katika kesi hii, wanaongeza kile kilichokuja akilini wakati wazo tayari limetolewa. au wanaongeza matokeo yasiyotarajiwa. Kabla ya ushirikiano na maana hii, sauti hupunguzwa na pause inafanywa. Muungano na ndio ina thamani ya kuunganisha tu.

Koma huwekwa mbele ya vyama vya kuungana; badala ya koma, kunaweza kuwa na dash au hata kipindi.

MFANO 1) Fedotik (Mkojo). Sasa nilinunua penseli za rangi kwako huko Pyzhikov huko Moskovskaya. NA kisu kidogo hiki. (H) Ah Fedotik alikumbuka kisu hicho wakati wazo lilikuwa tayari limetolewa. Muungano na katika mfano huu ina maana ya kiambatisho.

2) Mtunzaji alisimama, akasimama - na ndio wamekwenda. (NS.) Mtunzaji, aliyesukumwa nje na yule anayetembea kwa miguu, kwa mshangao, akiwa amechanganyikiwa, alisimama, akasimama kwenye mlango uliofungwa, halafu, bila kufikiria chochote, akaondoka. Tabia inayosaidia ya mtangulizi wamekwenda iliyoonyeshwa na umoja na ndio na pause mbele yake, ambayo inaonyeshwa na alama katika barua.

3) Lizaveta Ivanovna alikuwa shahidi wa nyumbani. Akamwaga chai na alikemewa kwa kutumia sukari nyingi; alisoma riwaya kwa sauti, na alikuwa na lawama kwa makosa yote ya mwandishi; aliambatana na countess kwenye matembezi yake, na ilihusika na hali ya hewa na nyuma ya lami. (NS.) Katika mfano huu, katika sentensi tatu, umoja na ina thamani ya kuunganisha. Anaambatanisha kitabia, ambayo inamaanisha kitu kisichotarajiwa kabisa, ambacho hakifuati kutoka kwa kile kilichosemwa.

Vyama vya wafanyakazi vilivyo na maadili yaliyotajwa pia vinaweza kujiunga na wanachama wasio sare, kwa mfano: Lakini nampa kazi, na ya kupendeza sana. (Kali.)

Ufafanuzi sawa.

1. Ufafanuzi unachukuliwa kuwa wa kawaida ikiwa wanaonyesha kitu kutoka kwa maoni yoyote, kulingana na sifa yoyote moja (yaani, ni sawa na kimantiki na kwa maana). Kila fasili inayofanana inahusishwa moja kwa moja na nomino inayofafanuliwa, na kwa hivyo umoja unaweza kuingizwa kati yao na ... Ufafanuzi sawa una

maadili yafuatayo:

a) kutumika kuorodhesha aina ya vitu kwa kuzionyesha sifa tofauti, kwa mfano: Duka lilipata sufu, hariri, vitambaa vya kitani(zote za sufu, na hariri, na kitani);

b) wanaorodhesha kanuni na kanuni, kwa mfano, kuunda safu moja ya visawe, kwa mfano: Mwishowe inakuja majira ya baridi ndefu, yenye kuchosha, yenye dhoruba (A.) (na ndefu, na yenye kuchosha, na ya dhoruba).

2. Inahitajika kutofautisha ufafanuzi tofauti na uleule. Ufafanuzi usio na maana unamaanisha mchanganyiko wa nomino unaofafanuliwa na ufafanuzi ulioambatanishwa nayo, kama jina tata la kitu, kwa mfano: Kutembea bidhaa ndefu treni. (Ch.) Katika sentensi hii, ufafanuzi wa kwanza ndefu haimaanishi neno moja treni, lakini kwa mchanganyiko treni ya mizigo, kama jina tata la kitu. Mfano mwingine: Yeye alisoma katika elimu ya juu taasisi. Ufafanuzi kama huo haujatenganishwa kwa koma.

Ufafanuzi unaoonyesha kitu kutoka kwa pembe tofauti pia ni tofauti, kwa mfano, saizi yake, umbo, rangi, nyenzo, n.k Linganisha. barabara kuu ya lami, kubwa ya mstatili sahani ya jiwe, skafu ndefu nyekundu. Katika kesi hii, hakuna koma iliyoingizwa kati ya ufafanuzi.

KUMBUKA. MIFANO mingine inaruhusu uelewa tofauti, ambao unahusishwa na matamshi tofauti na uakifishaji tofauti. Chukua mfano:

1) Viziwi waliifukiza ndogo, bila mwendo macho. (T.) 2) Viziwi smoldered yake bado ndogo macho. Mfano huu unaweza kueleweka ili ufafanuzi uorodheshe sifa za somo, na uzitenganishe na koma; inaweza pia kueleweka kuwa ufafanuzi wa kwanza (ndogo) inahusu mchanganyiko wa yaliyofafanuliwa na ufafanuzi wa pili (macho yaliyowekwa), na usiweke koma.

Uelewa wa kwanza ni sawa zaidi na maelezo ya kisanii ambayo yanajitahidi kufafanua, na ya pili - na hotuba sahihi ya prosaic, ikijitahidi kwa ujanibishaji.

Wacha tuchukue mfano mwingine: 1) nahitaji mwingine, mkali kisu. 2) Mimi ni mdogo mkali mwingine kisu. Ikiwa mfano huu utaeleweka kwa njia ambayo ufafanuzi wa pili unafafanua ya kwanza (unahitaji mwingine, lakini haswa kisu mkali, kwa kuwa kisu cha kwanza kiliibuka kuwa butu), basi unapaswa kuweka koma, ikiwa unahitaji kuielewa kwa njia ambayo ufafanuzi wa kwanza mwingine inahusu mchanganyiko kisu mkali(kuna kisu kimoja mkali, kingine kinahitajika), basi koma haipaswi kuwekwa.

Uratibu kwa idadi katika mapendekezo na washiriki wanaofanana.

I. Wakati mhusika aliye karibu zaidi na kiarifu au masomo yote yako katika uwingi, kiarifu pia huwekwa. Inafurahisha upande wa pili zilizojisokota mierebi, miti midogo ya mialoni na mierebi. (Kor.) Maswali, mshangao, hadithi ilinyesha kushindana. (T.)

Wakati mhusika aliye karibu zaidi na kiarifu au masomo yote yamo katika umoja, makubaliano yanategemea maana ya viunganishi na mpangilio wa maneno.

Ikiwa masomo yanayofanana yanaunganishwa na unganisho la umoja au kwa sauti tu, na kielekezi kinawafuata, basi kawaida huwekwa kwa wingi: Vijana na maumbile kuharakisha kupona kwangu. (NS.) Kiashirio kinaposimama mbele ya masomo yanayofanana, huwekwa kwa umoja, kwa kukubaliana na somo la karibu zaidi, au kwa wingi: Wamesahau kelele ya kambi, wandugu na ndugu. (Gr.) Kwenye nyuso zote imeonyeshwa uamsho na wasiwasi. (L. T.) Walakini, hata katika nafasi hii, kielekezi, ambacho kinaashiria kitendo kinachofanywa na watu kadhaa (kwa mfano, wamekusanyika, wamekusanyika, wamekusanyika pamoja nk), lazima iwe katika wingi. Majira ya joto kawaida wamekusanyika na kaka Nikolai, na dada Elena, na mjomba Vanya na mkewe.

Wakati masomo yanayofanana yanaunganishwa na vyama vya kugawanya, kiarifu mara nyingi huwekwa katika umoja kuonyesha kuwa katika kila wakati huu inahusishwa na mojawapo ya masomo: 1) Uzoefu wa hofu au papo hapo

mshipa hofu kwa dakika inaonekana na ya kuchekesha, na ya kushangaza, na isiyoeleweka. (Lance.) 2) Wakati mwingine nyoka aliyekufa wataogelea pole au logi. (M.G.) Ikiwa kiarifu kinataka kuhusishwa na masomo yote, imewekwa kwa wingi: Ama kicheko kikubwa au wimbo zilisikika katika vyumba vya kuishi vya nyumba ya zamani.

Katika kesi ya mchanganyiko wa masomo yanayopingana sawa

vyama vya ushirika mtabiri anakubaliana katika jinsia na idadi na mshiriki wa karibu zaidi kwake: Mimi kudhulumiwa sio maumivu, lakini mshangao mzito mdogo. (M. G.) Sio maarifa, lakini intuition ilipendekeza uamuzi sahihi kwangu.

II. Ufafanuzi unaozingatia hulka moja huamua kukubaliana nao kwa idadi sawa na mtangulizi aliye na masomo sawa. Ikumbukwe kwamba ufafanuzi wa vivumishi huelekea kukubaliana na iliyofafanuliwa karibu, kwa mfano: Yeye maridadi kanzu ya manyoya na kofia haikutoa maoni yoyote. (C) Uadui na mateka yako ya zamani wacha mawimbi ya Kifini yasahau. (NS.)

KUMBUKA Hii haitumiki kwa ufafanuzi wa kusimama pekee: ni, kama sheria. zimewekwa kwa wingi: ndani hizi tayari zilikuwa na usahihi na usahihi, kwa hivyo muhimu vitani. (S.-Ts.)

III. Ikiwa nomino ina ufafanuzi kadhaa wa aina moja unaorodhesha anuwai ya vitu, basi jina hili kawaida huwekwa katika umoja, kwa mfano:

1) Kufanikiwa kwa wanafunzi wa kwanza na wa pili robo walikuwa wastani kabisa. 2) Idadi ya wanafunzi wa msingi na sekondari shule iliongezeka sana. Wingi ikipendelea ikiwa nomino huja kabla ya vivumishi au ikiwa ni lazima kusisitiza kuwa kuna masomo kadhaa: 1) Kulikuwa na viwanda anga, ujenzi wa mashine, metallurgiska. 2) Yeye alitembea hadi kwenye uwanja wa kupuria, ng'ombe na farasi ua.(L. T.)

Zoezi 76. Andika kwa kuingiza herufi ambazo hazipo. Panga alama za uakifishaji. Pigia mstari washiriki wanaofanana wa sentensi (ikiwa kuna safu kadhaa za washiriki sawa katika sentensi, kisha pigia mstari washiriki wa safu moja na safu moja, nyingine na mbili, n.k.).

1) Theluji ya kwanza inaangaza katika ... 2) Mikokoteni ilipakiwa na nyasi, majani, magunia ya unga, matofali ... na kuni. 3) Karibu nao sk ... kali miongozo ya Nogai katika burqas na lasso. 4) Alikuwa mrefu, mwembamba na ... thelathini. 5) Kwa siku mbili ilionekana kwake uwanja mpya uliotengwa, ubaridi wa mti wa mwaloni wenye huzuni, manung'uniko ya kijito tulivu. 6) Kwenye dirisha ... Tatiana asubuhi aliona ua mweupe wa pazia, paa na uzio kwenye glasi, miti nyepesi wakati wa msimu wa baridi ... fedha arobaini zilifurahi katika ua na kufunikwa laini ... milima ya majira ya baridi na zulia maridadi. 7) Mbele ya nyumba, taa zenye rangi nyingi ziliangaza, zikazungushwa, zikainuka na masikio ya mitende, chemchemi zilinyeshewa na mvua, nyota zilififia na kuangaza tena.

77. Soma, onyesha maana ya vyama vya wafanyakazi ambavyo vinasimama na washiriki wanaofanana; Eleza uwekaji wa alama za uakifishaji kwa washiriki wanaofanana. Eleza tahajia ya maneno katika visa vyote vilivyobainishwa.

1) Pini ngumu na rangi ya manjano shina, mialoni yenye giza, miti mizuri ya majivu iliyoinuliwa juu hapa na pale vilele vyao vya upweke. 2) Msitu wa pine wenye giza ni kimya kimya au hupiga kelele. 3) Na inanuka kama moshi, na nyasi, na lami kidogo, na ngozi kidogo. 4) Anga yote ilifunikwa na mawingu meupe meupe, halafu ghafla ilisafishwa kwa muda kwa muda. 5) Mawimbi ya mwisho ya ukungu uliyowasha moto kisha huanguka chini na kutandazwa kama vitambaa vya meza, kisha hujikunyata na kutoweka kwenye kilindi. upole na na kupanda juu. 6) Aspens zilizokatwa zilivunja nyasi na vichaka vidogo. 7) Tchertop-hanov alijulikana katika eneo lote kama mtu hatari na fujo, mwenye kiburi na mnyanyasaji wa mkono wa kwanza. 8) Sikuweza kugundua shauku ndani yake wala kwa chakula, wala kuwinda. 9) Yeye ingekuwa Nilikuja kwako mwenyewe, lakini niliogopa. 10) Ninajaribu pia kupata kitu kwa mawasiliano na masomo. 11) Jua lilikuwa linaangaza na joto, lakini la joto kali.

78 . Andika na alama za uandishi. Ingiza herufi ambazo hazipo.

1) Misitu ya rapids na blizzard italeta kila kitu ... ndani ya theluji, iliyozama ... s. 2) Katika milima ya theluji mbele yake, mtiririko wa giza na kijivu unapita na wimbi lake. 3) Mwezi uliondoka na taa nyepesi ikaangaza warembo wa rangi ya Tatyana na ... nywele huru na matone ya machozi. 4) Ninapenda zaidi ... ujana na kubanwa na uzuri na furaha. 5) Kwa maelewano, mpinzani wangu alikuwa kelele ya misitu, au kimbunga, mwitu, au orioles, wakiimba wakiwa hai, au bahari usiku, sauti ya wepesi, au w ... jasho la mto ni kimya ... kama kijito. 6) Yeye [mshairi] atachukua mawazo na hisia mpya ... na atupe sisi. 7) Nakumbuka milima, vilele virefu na maji yaliyokimbia, mito ya kufurahisha na vivuli na kelele na nyekundu d ... mistari. 8) Kati ya wapanda milima ... mfungwa aliangalia imani yao, maadili ya malezi, alipenda maisha yao, unyenyekevu wa ukaribishaji wageni ... kiu cha unyanyasaji wa harakati za kasi ya bure na wepesi wa miguu na nguvu ya njiwa. 9) Njiani ... nilifikiria zote mbili kwa ukombozi wa msichana masikini. 10) Mafanikio yangu, ingawa yalikuwa polepole, ni mazuri ... ya kuaminika.

(Kutoka kwa kazi za A.S.Pushkin.)

79. Soma mifano na ueleze mahali ambapo fasili hutumika kuorodhesha anuwai ya vitu, ambapo zinaorodhesha sifa za somo, ambapo moja inaelezea nyingine, ambapo ufafanuzi wa kwanza unamaanisha mchanganyiko wa nomino na kivumishi. Eleza tahajia ya maneno katika visa vyote vilivyobainishwa.

1) Motley ya kuburudisha na kofia zao za rangi ya waridi, lilac, na rangi ya manjano, waliangalia na zemy mbichi f Ki. 2) Hapa na pale tu kati ya misitu kulikuwa na glasi ndogo na zumaridi kijani, nyasi nyembamba za hariri. 3) Katika anga, hapa na pale mawingu ya hariri yasiyokuwa na mwendo yalionekana. 4) Ilikuwa siku nzuri ya Julai. 5) Gemma huweka majani makubwa nn kofia yangu. 6) Yeye la uso mkubwa, nyekundu, mzuri ukapumua na uamuzi usioweza kubadilika. 7) Alikuwa la haifai kujionyesha mbele yangu kwa nuru mpya, isiyotarajiwa. 8) Viziwi, vilio vilivyozuiliwa vilipiga ghafla. 9) Ghafla, sauti kubwa ilisikika kutoka uani f sauti ya angani. 10) Nilimwona mtu, amelowa, amevaa matambara, na urefu nn oh shit nn ndevu. 11) Hapa tunahitaji sura mpya, mpya.

(Kutoka kwa kazi za I.S.Turgeniev na.)

80. Andika kwa kuweka alama za uakifishaji na kuingiza herufi zinazokosekana.

1) Mashati meupe mekundu ya hudhurungi yaling'aa kila mahali kati ya miti. (T.) 2) Mto wote ulikuwa umefungwa na maji yenye kina kirefu kilicholoweshwa ... barafu iliyojaa maji. (T.) 3) Niligeuka kuwa mti mrefu wa linden ... nayo. (Ch.) 4) Kwa mbali, kusafisha kulivunjwa ... na tuta la reli ya juu. (Ch.) 5) Ilikuwa jioni safi ya mwezi. (Ch.) 6) Maagizo ... kulikuwa na nyeupe nyeupe inayoendelea ... giza lenye mwanga. (Kif.) 7) Ilianza kutiririka ... mvua nzuri, nadra. 8) Jangwa lile lile lenye huzuni lilikuwa pande zote. (L. T.) 9) Alitazama ... macho ya rununu kwa mbali ... umati wa milima yenye rangi ya hudhurungi yenye rangi ya kijivu. (NS.) 10) Uhitaji wa mpya maisha bora n ... chungu chungu ... ililinda moyo wangu. (Ch.) 11) Nekhlyudov alipumua kwa harufu kali ya jani mchanga la birch. (L. T.)

81 . Andika kwa kuingiza herufi ambazo hazipo; Eleza makubaliano katika idadi ya watabiri na masomo yanayofanana, ufafanuzi - na yenye kufanana.

1) Katika vijiji ... kulikuwa na ... kukanyaga na kupiga kelele. (L. T.) 2) Kelele na mayowe yalisikika kila mahali. (NS.) 3) Uhuishaji na wasiwasi zilionyeshwa kwenye nyuso zote. (L. T.) 4) Wakati mwingine unasikia ... mlipuko wa bunduki, sauti isiyojulikana ya vita. (T.) 5) Katika harakati zake zote, n ... uzembe huo, n ... uchovu huo uligunduliwa. (T.) 6) Wao [watoto] wana wasiwasi sio tu juu ya sasa, bali pia juu ya siku zijazo za kittens. (Ch.) 7) Jiko kubwa lililopikwa ... (L. T.) 8) Utulivu wake na unyenyekevu wa anwani ulimshangaza Olenin. (L. T.) 9) Alifuta kila kitu kwa uangalifu ... kana kwamba chombo au kitabu kilikuwa hai. (M.G.)

82. Katika sentensi hapa chini, ongeza kwa washiriki wakubwa na wadogo waliopo, sawa na wao.

Mfano. Kiwanda kinahitaji mafundi wa kufuli. ... - Kiwanda kinahitaji mafundi wa kufuli, kugeuza, umeme.

1) Vibao vililetwa kwenye ghala, ... 2) Mvulana alipenda kucheka: kupanga, ... 3) mkoba wake ulikuwa wa zamani, ... 4) Theluji ilikuwa imelala kila mahali: mashambani, ... 5) Katika msitu wetu sio tu miti ya spruce na pine inakua, lakini pia ... 6) Upepo ulikufa au ... 7) Hakupokea barua kutoka kwa mtu yeyote: sio kutoka kwa kaka yake, ... 8) Kutoka mitaani unaweza kusikia furaha, ... sauti watoto. 9) Pavel alijaribu kumsaidia mama yake katika kila kitu: kuni, ... 10) Ukimya wa usiku wakati mwingine ulivunjwa na kilio cha bundi, ... 11) Mgeni huyo alikuwa mtu wa urefu wa wastani , ... 12) Wanariadha kutoka kote sayari walikuja kwenye Olimpiki: kutoka Ufaransa, ...

Kujumlisha maneno kwa washiriki wanaofanana wa sentensi.

Neno la jumla ni neno la sentensi, ambayo ni jina la jumla kwa washiriki wote wenye msimamo sawa wamesimama nayo.

Katika mfano Kikapu kilikuwa mchezo: grouse mbili nyeusi na bata (Hound.) neno la jumla ndio mada mchezo.

Neno la jumla linaweza kuwa mshiriki yeyote wa sentensi, kwa mfano: kiarifu - Eneo la Manor ilikuwa nzuri: rafiki, faragha na huru (T.), hali - Ndege alikuwa kila mahali: kwenye bustani, bustani, kwenye uwanja wa kupuria, barabarani (A.), ufafanuzi - Katika kijiji cha makao makuu ya Taginke sehemu mbili: Iron na Penza (Ndogo) na kadhalika.

Mchanganyiko wa maneno inaweza kuwa ya jumla, kwa mfano:

K. blackwood pia anamiliki miti ya beri: ndege ya ndege na majivu ya mlima. (A.)

Mara nyingi, maneno ya jumla huonyeshwa na viwakilishi vya sifa na hasi na vielezi vya kanuni: kila kitu, hakuna mtu, hakuna kitu, daima, kamwe, kila mahali, kila mahali, mahali popote, mahali popote na kadhalika.

Maneno yanayofanana yanajibu swali sawa na neno la jumla ambalo wanasimama: Shambani, kwenye shamba, angani -kila mahali ukimya ulitawala.

Maneno ya jumla ni wanachama sawa wa sentensi kama washiriki wa kawaida ambao wanasimama na maneno ya jumla, kwa mfano:

1) Ghafla yote ikawa hai: na misitu na mabwawa na nyika.(G.)(Maneno yote yaliyoangaziwa ni masomo.) 2) Katika misitu, milima, bahari na mito - kila mahali tutapata ndugu. (SAWA.)(Maneno yote yaliyoangaziwa ni hali ya mahali hapo.)

Kumbuka.Kwa masomo yanayofanana, kunaweza kuwa na viashiria vya majina na maana ya jumla, kwa mfano: Maapulo, peari, machungwa, tangerines., Zabibu - matunda,.

Colon na dash kwa washiriki wanaofanana.

1. Wakati neno la kujumlisha liko mbele ya washiriki wa sentensi moja, basi pause hufanywa mbele ya washiriki wa umoja, na maneno mawili yamewekwa kwenye barua, kwa mfano: Kila kitu iliyopita karibu: na hali ya hewa na asili ya msitu.(L. T.)

2. Ikiwa sentensi haitaishia na washiriki wa aina moja, basi dash huwekwa baada yao: Kila kitu hii ni: maua, glitters, sauti na harufu- taabu juu ya macho yangu. (M.G.)

Ikiwa, kulingana na muktadha, koma inahitajika baada ya washiriki wa kawaida na neno lililotangulia la kawaida (kwa mfano, kabla ya umoja wa adui), basi kasi baada ya washirika sawa huachwa, kwa mfano: Watu wamepata majanga mengi ya asili: moto, ukame, mafuriko, lakini hii haikuvunja mapenzi ya mwanadamu katika mapambano yake na maumbile.

3. Baada ya neno la jumla, umoja unaweza kufuata au

onyo la neno la utangulizi juu ya hesabu: kwa namna fulani, yaani, kwa mfano nk; kabla ya muungano kama huo au neno la utangulizi, alama huwekwa, na baada yake mbili zaidi: Aliwahi kutumiwa kawaida katika bahawa sahani, kama vile: supu ya kabichi, akili na mbaazi. soseji na kabichi. (G.)

4. Ikiwa neno la jumla linakuja baada ya washiriki wa sentensi moja, basi pause hufanywa baada ya washiriki wa kawaida katika matamshi, na t na pe imewekwa kwenye barua: Katika nyika, kuvuka mto,

barabarani - kila mahali ilikuwa tupu. (L. T.)

5. Neno la jumla linaweza kutanguliwa na neno la utangulizi:

kwa neno, kwa neno, kwa ujumla nk; na kuwekwa mbele ya neno la utangulizi, na baada ya kuandikwa: Lakini busara, uthabiti na uhuru, kushiriki kwa bidii katika shida za watu wengine na furaha - kwa neno, fadhila zake zote hakika zilizaliwa naye. (T.)

Kumbuka Wakati mwingine koloni huwekwa mbele ya washiriki wa sentensi moja bila kukosekana kwa neno la jumla mbele yao; hii kawaida huwa katika biashara na hotuba ya kisayansi.

MFANO Mkutano huo ulihudhuriwa na mkurugenzi wa taasisi S. I. Ivanov, naibu mkurugenzi I. T. Protsenko, wakuu wa vitivo P. M. Simonov na M. S. Uspensky, katibu wa kisayansi P. M. Timofeev.

Tofauti za mitindo katika miundo na washiriki wa homogeneous.

Wanachama sawa, wanaotumiwa bila vyama vya wafanyakazi au kuunganishwa na vyama vya wafanyakazi na au lakini , hawana rangi ya stylistic na ni ya kawaida kwa mitindo yote ya kazi. Ujenzi na wanachama wanaofanana wanaounganishwa na umoja Ndio, kawaida zaidi kwa mazungumzo ya kawaida na lugha ya ngano. Wed: Bluu na mabango nyekundu hupepea juu ya uwanja - Mavazi ya rangi mbili tu - bluu na kijivu(kutoka kwa mazungumzo ya kawaida); Yeye kimo kidogo, lakini mwili nguvu sana(ujenzi wa vitabu) .- Ndogo, lakini kuthubutu. Kijiko kidogo lakini cha thamani(misemo); Unasema mengi, lakini haufanyi kidogo(kutoka kwa mazungumzo ya kawaida).

Ujenzi na vyama vya wafanyakazi na ... na, la tu ... lakini na, vipi ... Kwa hivyo na zina maana ya karibu. Wed: Alikuja jana na leo. - Yeye hakuja jana tu, bali pia leo. - Alikuja jana na leo. Katika kesi hii, ujenzi na umoja unaorudia na stylistically neutral, na miundo na ushirikiano la tu ... lakini na, vipi ... Kwa hivyo na mvuto kuelekea lugha ya fasihi na maandishi. Sehemu zote mbili katika kila umoja huu ni za kudumu na haziwezi kubadilishwa na maneno mengine. Kwa mfano, makosa:

"Yeye hapendi tu fasihi, bali pia fizikia" au: "sio fasihi tu, bali pia fizikia"; "Alikuja jana na leo." Ujenzi kama huo haukubaliki katika lugha ya fasihi ya Kirusi.

Zoezi 83. Andika kwa kuingiza herufi ambazo hazipo. Eleza uwekaji wa alama za uakifishaji.

1) Kila kitu karibu ndani ... ghafla kikawa giza ... joto: miti, nyasi na ardhi. 2) Ndani ya nyumba ilikuwa bado imelala asubuhi ... ilikuwa kama usingizi mfu. 3) Masharubu yote ... Nyumba ya Tchertop-hanov ilikuwa na makabati manne ya magogo ya ukubwa tofauti, ambayo ni: ujenzi wa nje, zizi, ghalani na bafu. 4) Kila kitu ndani ya nyumba yake: muziki, fanicha, chakula, na divai - n ... tu n ... inaweza kuitwa ... kubwa, lakini hata katika digrii ya pili haikuwa ... inafaa. 5) Usomaji huu wa muda mrefu, ukimya huu, maisha kama haya ya konokono - yote haya yalikwenda ... sanjari na muundo wa akili yake. 6) Tchertop-hanov aliweka mikono yake juu ya masikio yake ... na akakimbia. Na ulevi, na hasira, na imani ya kibinafsi ... awn - kila kitu kilitoka mara moja. 7) Sisi sio vichekesho tu ... tutacheza, tutacheza wote ... kucheza: maigizo, ballet na hata misiba. 8) Tai mwembamba ... pua iliyo na puani wazi wazi, muhtasari mkali wa nyusi za juu, rangi, mashavu yaliyozama kidogo - sifa zake zote ... zilionyesha mapenzi na matunzo mabaya. 9) Kwenye nyasi nyekundu ya sufu, kwenye majani ya nyasi, kwenye majani - kila mahali bl ... iliyowekwa na nyeupe ... nyuzi za nambari za cobwebs za vuli zilikuwa ...

(Kutoka kwa kazi za I.S.Turgeniev na.)

84. Andika na alama za uandishi. Eleza tahajia ya maneno katika visa vyote vilivyobainishwa.

1) Circassians kwenye mizizi ya karne kwenye tawi hutegemea silaha zao za kupambana na ngao ya burka carapace na podo na upinde na ganda. 2) Kila kitu kiko hai hapo na popla zina baridi kwenye kivuli cha mizeituni, mifugo iliyolala karibu na nyumba ni resh e weaves za zabibu. 3) Tulikuwa wawili, kaka na mimi. 4) Wala wewe wala yeye, hautasahau kile kilichotokea.

5) Nao waliweka projectile pamoja naye la kubeba pishi ya pishchal na upinde kisu cha Kijojiajia na cheki za misalaba? chuma cha yu.

6)Wala muses wala kazi wala furaha ya burudani hakuna kitu sio itachukua nafasi ya rafiki wa pekee. 7) Kitu kipenzi kinasikika katika nyimbo ndefu za dereva, halafu tafrija, halafu huzuni ya moyoni.

(Kutoka kwa kazi za A.S.Pushkin.)

II. 1) Uwindaji mkali unahitaji hali tatu usiku mweusi maji mepesi na kabisa hali ya hewa wazi... 2) Samaki mkubwa kama vile samaki aina ya pike catfish asp walleye hupiga kwa makali makali. 3) Wakati huu wa mwaka, samaki mkubwa kwa njia fulani chubs na laini haikuchukua tena.

(S. T. Ak sak o v.)

85. Andika kwa kuweka alama za alama zilizokosekana. Ingiza herufi ambazo hazipo.

Je! Inaweza kuwa ya kuvutia zaidi na ya kupendeza ... e ya mapango ya chini ya ardhi? Mlango mwembamba wa vilima. Giza na unyevu. Hatua kwa hatua unazoea ... taa ya kutetemeka ... mshumaa. Ninaburuza ... tawi ... Ghafla napanua ... Ninapanua ... ninaenda kwenye kumbi nzima halafu mimi hushuka kwa kasi ... Ninashuka mahali na ghafla nimejitenga ... na upeo. Hakuna kamba, hakuna kulabu, hakuna ngazi za kamba ... ambayo haisaidii kupata ... kwa n ... kina cha kuongozwa ili kuchunguza hadi mwisho wa labyrinth ya chini ya ardhi.

Katika utupu wa mwamba wa mapango ... unaweza kusikia sauti tofauti na kunguruma kwa popo na sauti tulivu, iliyopimwa ya matone ya kuanguka na miungurumo mibovu ya mawe ikivunjika chini ya miguu yako. Kwa muda mrefu, mrefu hutengeneza ... mpaka mahali pengine mbali ... karibu ... kuna maji ya maji. Kujaribu ... nadhani ... kutoa kwamba kuna ziwa, mto chini ya ardhi au maporomoko ya maji.

Hasa ya kupendeza kwenye mapango ni mapambo yao ya kupendeza, sasa kutoka kwa weupe wa ajabu ... mifumo ya theluji, sasa kutoka kwa nguzo ndefu ndefu, sasa kutoka kwa icicles ya taji za maua na mapazia yaliyoning'inizwa kutoka ... hapo juu. Wakati mwingine kuta za mapango hufunikwa ... na amana ya madini meupe mekundu manjano.Maumbo ya ajabu ya amana hizi yanafanana na takwimu za majitu makubwa au mifupa ya majitu ... mijusi.

(Kulingana na A.E. Fersman.)

86. Andika kwa kuweka alama za alama zilizokosekana.

Aina zote za miti yenye resin kama vile pine spruce fir na nyingine huitwa "msitu mwekundu" au "redwood". Aina zingine zote za miti ambazo hupoteza majani katika msimu wa joto na kuzifanya upya katika chemchemi kwa namna fulani mwaloni elm poplar linden birch aspen alder na zingine huitwa "msitu mweusi" au "msitu mweusi". Kwa kuni nyeusi, ni muhimu kuainisha aina hizo za misitu ambayo pia hupoteza majani wakati wa baridi, viburnum, hazel, honeysuckle, bast ya mbwa mwitu, rose ya mwitu, nywele nyeusi, talnik ya kawaida, na zingine.

(S. T. Ak sak o v.)

87. Anzisha, kulingana na mtaala na kitabu cha maandishi cha lugha ya Kirusi kwa daraja la III, ambayo washiriki wa umoja na vyama vya wanafunzi wanajua nao Shule ya msingi... Njoo na sentensi nane mwenyewe na wanachama na vyama vya umoja. Kwa kufanya hivyo, tumia orodha ya maneno magumu yanayopatikana katika programu hiyo.

Urambazaji

« »

Sawa zinaitwa wanachama wa pendekezo ambayo hujibu swali lile lile, rejea mshiriki yule yule wa sentensi na ufanye kazi sawa ya kisintaksia (yaani, kuchukua nafasi ya mshiriki mmoja wa sentensi).

Wao ni sawa, huru kwa kila mmoja na ni mmoja na mshiriki mmoja wa pendekezo. Kati yao wanaunganishwa na unganisho la kisintaksia au lisilo la umoja. Uunganisho wa utunzi unaonyeshwa sauti na kwa msaada wa viunganishi vya utunzi: moja au ya kurudia. Uunganisho wa umoja hauna umoja.

Kwa mfano: Ninapenda ice cream.napenda ice cream, chokoleti, biskuti na mikate.

Sawa kila kitu kinaweza kuwa wanachama wa pendekezo: masomo, utabiri, ufafanuzi, nyongeza, hali.

Kwa mfano:

Washiriki wa umoja wanaweza kutengwa kutoka kwa kila mmoja na wanachama wengine wa pendekezo.

Kwa mfano: Moyo haujafunguliwa kwa ufunguo wa chuma, lakini kwa fadhili.

Wajumbe wa Sentensi Moja inaweza kuenea na isiyoenea.

Kwa mfano: Bustani ni yenye harufu nzuri na ubichi wa vuli, majani na matunda.

Kwa sababu ya mvua ya ghafla, sisi kulowekwa kwa ngozi na waliohifadhiwa. (Utabiri sawa, ulioonyeshwa na zamu ya maneno, ililowa kwenye ngozi na kuganda na kitenzi.)

Usumbufu na washiriki wanaofanana wanaweza kuletwa kwa sentensi kwa njia tofauti na kupigwa alama kwa njia tofauti.

Washirika wanaofanana katika usemi wa mdomo hutengenezwa kwa sauti, na kwa uandishi wa maandishi ya maandishi.

Sentensi moja inaweza kuwa na safu kadhaa za washiriki wanaofanana.

Kwa mfano:

Katika ushirika wa kisarufi wa washiriki wa umoja, sauti ya hesabu na viunganisho vya utunzi vinahusika:

Kwa mfano:

Siberia ina huduma nyingi kama asili, Kwa hivyo
na ndani binadamu maadili. (Muungano vipi …, na hivyo - kuunganisha.)

Na Bahari ya Baltiki, ingawa sio kina, lakini sana. (Muungano lakini - chukizo.)

Wakati wa jioni yeye au soma, au kutazamwa televisheni.(Muungano au - kutenganisha.)

Katika hali nadra, washiriki wanaofanana wanaweza kushikamana na vyama vya chini (causal, concessive), kwa mfano:

Kwa mfano:

Je! Sio washiriki sawa wa pendekezo:

1) maneno ya kurudia yaliyotumiwa kusisitiza vitu anuwai, muda wa kitendo, kurudia kwake, n.k.

Kwa mfano: Hakika tulikuwa tunaelea hewani na umezungushwa, umezungushwa, umezungushwa... Daisisi nyeupe zenye harufu nzuri hukimbia chini ya miguu yake nyuma, nyuma (Kuprin).

Mchanganyiko kama huo wa maneno huchukuliwa kama mshiriki mmoja wa sentensi;

2) kurudia maumbo yanayofanana yanayounganishwa na chembe sio hivi : amini usiamini, jaribu kujaribu, andika hivi, fanya kazi kama hiyo;

3) mchanganyiko wa vitenzi viwili, ambayo ya kwanza haijakamilika kimsamiati: Nitaichukua na kuiambia, nilichukua na nililalamika, nitaenda kuona na kadhalika.;

Ndani yao hakuna koma.

Je! Ni nini safu ya washiriki wanaofanana? Jibu la swali hili utapata katika nakala hii. Kwa kuongezea, tutakuambia juu ya aina gani ya washiriki wa pendekezo wamegawanywa katika, na pia ni jinsi gani wanapaswa kutengwa.

Habari za jumla

Safu za wanachama wanaofanana ni wale washiriki wa sentensi ambayo inahusishwa na fomu ile ile ya maneno, na pia hufanya kazi moja ya sintaksia. Kama sheria, maneno kama haya hutamkwa na sauti ya kuhesabu. Kwa kuongezea, katika sentensi hiyo wamewasiliana (ambayo ni moja baada ya nyingine), na pia mara nyingi huruhusu idhini yoyote. Ingawa haiwezekani kila wakati. Baada ya yote, wa kwanza katika safu kama hii kawaida huitwa kile cha msingi kutoka kwa mtazamo wa mpangilio au mantiki, au muhimu zaidi kwa spika.

Ishara kuu

Mistari ya washiriki wanaofanana wa sentensi ni sifa ya sifa zifuatazo:

Wanachama wa umoja: mifano katika sentensi

Ili iwe wazi kwako ni nini maneno kama haya, tunatoa mfano wa kuonyesha: "Hapo chini, mawimbi ya baharini yalibaka sana na mara kwa mara." Katika kifungu hiki, kuna hali 2 (pana na kipimo). Wanao (kwa msaada wa kiunganishi "na"), na pia wanategemea mshiriki mkuu wa sentensi (kiarifu) - ilikuwa kelele (ambayo ni, ilikuwa na kelele "vipi?" Kwa upana na mara kwa mara).

Wao ni kina nani?

Wanachama sawa wanaonekana katika pendekezo kama wanachama wakuu na wadogo. Hapa kuna mifano:

"Bustani za mboga, mabustani, mashamba na mashamba yalinyooshwa kando ya benki zote mbili." Mfululizo kama huo wa washiriki wanaofanana hufanya kama mada.
"Sasa fifia, sasa angavu, taa zinawashwa." ni
"Kila mtu alianza kugombana na mwenzake kusifia akili ya Anton, ujasiri, ukarimu." Hizi ni nyongeza sawa.
"Mbwa alilia, akalala chini, akanyosha miguu yake ya mbele na kuweka mdomo wake juu yake." Hizi ni utabiri sawa.
"Upepo ulikuwa ukivuma kwa nguvu, kwa kuendelea zaidi na kwa bidii pande za mashua." Hizi ni hali zinazofanana.

Aina za washiriki wanaofanana

Mfululizo wa washiriki wanaofanana, mifano ambayo imewasilishwa katika nakala hii, katika pendekezo inaweza kuwa ya kawaida na isiyo ya kawaida. Hiyo ni, misemo kama hiyo inaweza kuwa na maneno yoyote ya ufafanuzi nao. Wacha tutoe mfano:

Wanaweza kutenda kama sehemu gani ya usemi?

Idadi ya washiriki wanaofanana katika sentensi inaweza kuonyeshwa katika sehemu moja ya hotuba. Ingawa sheria hii sio lazima kila wakati kwake. Baada ya yote, mwanachama mmoja na yule yule mara nyingi huonekana katika mfumo wa sehemu tofauti za usemi. Hii ni kwa sababu ya ukweli kwamba wanaweza kuwa na misemo tofauti kabisa ya mofolojia. Wacha tutoe mfano: "Farasi alisogea polepole (kwa njia ya kielezi), na hadhi (kwa namna ya nomino iliyo na kihusishi), akikanyaga na kwato zake (kwa njia ya mauzo ya matangazo)."

Uniplanarity

Maneno yote yanayofanana yaliyotumiwa katika pendekezo lazima yaashiria hali za upande mmoja kwa namna fulani. Ukivunja sheria hii, maandishi yataonekana kama mabaya. Ingawa njia hii mara nyingi hutumiwa kwa makusudi na waandishi wengine kwa madhumuni ya mtindo. Wacha tuchukue sentensi chache kama mfano:

"Misha tu, majira ya baridi na inapokanzwa haikulala."
"Wakati mama na baridi waliniruhusu kuchomoa pua yake nje ya nyumba, Masha aliondoka kuzunguka uani peke yake."

Njia ya ujenzi

Washirika wa kawaida mara nyingi hujipanga katika sentensi katika safu kama hiyo, ambayo ni umoja katika maana na muundo wake. Wacha tutoe mfano: "Matango, nyanya, beets, viazi, nk zilikua kwenye bustani."

Ikumbukwe pia kwamba kunaweza kuwa na zaidi ya safu moja ya washiriki wanaofanana katika sentensi moja. Fikiria mfano wa mfano: "Baridi mitaani ilizidi kuwa kali na kubana uso, masikio, pua, mikono." Katika sentensi hii, "ngumu na kubanwa" ni safu moja, na "uso, masikio, pua, mikono" ni safu ya pili.

"Isipokuwa" kwa sheria

Sio hesabu zote katika hii au maandishi hayo ni sawa. Kwa kweli, wakati mwingine, mchanganyiko kama huo hufanya kama mshiriki mmoja wa pendekezo. Ili kushughulikia tofauti hizo, hapa kuna mifano ya kielelezo:

Ufafanuzi sawa na tofauti

Ikiwa wanachama wa pendekezo watafanya kama ufafanuzi, basi wanaweza kuwa tofauti na sawa.

Wajumbe wenye kufanana wa sentensi ni misemo ambayo inarejelea neno lolote lililofafanuliwa. Hiyo ni, wameunganishwa na kila mmoja na unganisho la utunzi. Kwa kuongezea, hutamkwa kwa sauti ya hesabu.

Ufafanuzi sawa katika sentensi moja au nyingine inaweza kuashiria uzushi au kitu kutoka upande huo (kwa mfano, kwa mali, nyenzo, rangi, n.k.). Katika kesi hii, unapaswa kuweka koma kati yao. Wacha tutoe mfano wa kuonyesha: "Mvua ya vurugu, yenye nguvu, na inayosikia ikamwagika juu ya jiji."

Kwa ufafanuzi tofauti, zinaonyesha kitu kutoka pande tofauti kabisa. Katika hali kama hizo, hakuna uhusiano wa maana kati ya maneno. Ndio sababu hutamkwa bila msemo wa hesabu. Ikumbukwe pia kuwa koma haziingizwi kati ya ufafanuzi tofauti. Wacha tutoe mfano: "Kulikuwa na miti mirefu, minene katika eneo kubwa."

Ujumlishaji maneno

Washirika wanaofanana wanaweza kubeba maneno ya jumla ambayo huchukua nafasi zifuatazo:

Kabla au baada ya washiriki wa kawaida. Wacha tutoe mfano: "Kila kitu kinapaswa kuwa kizuri ndani ya mtu: nguo, uso, mawazo, na roho", "Kwenye misitu, kwenye maua ya mwituni na nyasi za dogwood, kwenye miti na katika shamba za mizabibu - nyuzi zimekua kila mahali. "
Baada, au tuseme kabla ya washiriki wa umoja, kunaweza kuwa na maneno kama "yaani", "kwa namna fulani", "kwa mfano". Kawaida zinaonyesha orodha zaidi. Hapa kuna mfano: "Idadi ya mchezo wa wawindaji haujumuishi ndege tu, bali pia wanyama wengine, ambayo ni: nguruwe mwitu, huzaa, mbuzi mwitu, kulungu, hares."
Baada ya washiriki sawa, au tuseme kabla ya kujumlisha maneno, kunaweza kuwa na misemo ambayo ina maana ya jumla (kwa mfano, "kwa neno moja", "kwa neno", n.k.).

Wanachama wadogo sawa na wa kawaida wa sentensi, mifano. Washirika sawa wa sentensi katika Kirusi

§1. Wajumbe wa Sentensi Moja

§2. Sentensi za jumla kwa maneno yanayofanana

§3. Kutofautisha kati ya ufafanuzi sawa na tofauti

Mtihani wa nguvu

Jaribio la mwisho

Je! Ni kweli kwamba washiriki wanaofanana ni washiriki wa sentensi inayohusiana na neno moja na kujibu swali lile lile?

Je! Wanachama sawa wa pendekezo ni sawa?

Je! Ni kweli kwamba washiriki wanaofanana wanaunganishwa na kiunga cha chini?

Je! Mapendekezo na safu kadhaa za washiriki wanaofanana yanawezekana?

Je! Idadi ya washiriki wanaofanana ni mdogo?

Je! Ni kweli kwamba washiriki wanaofanana wanaweza kushikamana na vyama vya ubunifu?

Je! Jina la neno lenye maana ya jumla ambayo washiriki wa kawaida wanaweza kuwa nao?

Je! Neno la jumla sikuzote ni mshiriki sawa wa sentensi kama washiriki wanaofanana?

Majani kavu ya vuli ya manjano yametiwa chini ya miguu.?

Je! Ni nini ufafanuzi katika sentensi: Misitu chini ya dirisha ilifunikwa na majani nyekundu, manjano, machungwa.?

Urambazaji

Habari za jumla

Ishara kuu

Wanachama wa umoja: mifano katika sentensi

Wao ni kina nani?

Aina za washiriki wanaofanana

Wanaweza kutenda kama sehemu gani ya usemi?

Uniplanarity

Njia ya ujenzi

"Isipokuwa" kwa sheria

Ufafanuzi sawa na tofauti

Ujumlishaji maneno