Raamaturiiulite valmistamiseks peate tellima 25. Oma kätega seinale riiulid: valmistame seinale riiuli koos samm-sammult juhistega. Raamaturiiuli kokkupanek

Minimalistliku interjööri mood sunnib disainereid otsima tuttavatele asjadele mittestandardseid lahendusi. Mahukate raamaturiiulite asukoht interjööris on ammu unustusse vajunud. Massiivsete mööbliesemete asemel hakkasid populaarsed olema originaalsed raamaturiiulid seinal. Selle suundumuse üks eeliseid on see, et teie lemmikteoste riiulid saab teha käsitsi. See on veelgi olulisem, kui soovite riiulit üldise kujundusega sobitada. Samal ajal ei ole üldse vaja osta eksklusiivseid materjale. Mõelge edasi, mida on vaja stiilse raamaturiiuli varustamiseks oma kodus.

1. Mis on riiuli eesmärk? Ainult raamatute jaoks? Või lihtsalt kaunistuseks?
2. Millised on tulevase toote mõõtmed? Mitu astet on vaja rahuldamiseks?
3. Millist materjali on vaja kõigi esemete kaalu toetamiseks?
4. Milline konstruktsiooni kinnitamise meetod: seinale või peale?

Need on kõige ilmsemad küsimused, millele tuleb vastata. Tänu oma vajaduste mõistmisele on inimesel lihtsam otsustada. Materjalide valik seab meistrimehe ka ühe või teise tööriista otsimise vajaduse ette. Näiteks puidutooted vajavad saed, liivapaberit, kruvikeerajaid ja lakki.

Puidust raamaturiiulid

Klassikaline versioon on pidevalt nõudlik. Puitmaterjali on lihtne kätte saada ja lihvimine teeb disaini puhul imesid. Sellisel juhul pole valmistoote värvimine vajalik. Seda saab teha ainult pinnakaitsevahendiga. Samuti ei pea alati puitplaatide järele ehituspoodi minema. Raamaturiiuli jaoks on täiesti võimalik kasutada käepäraseid materjale. Vanad sahtlid, kitarr või kapp - kõik see sobib saagimiseks ja taaskasutamiseks.

Tähelepanu! Näiteks sobib riiul-paat suurepäraselt interjööri mereteemasse. Ja kui vabastate ekraanilt haruldase teleri ja kleepite tapeediga interjööri, saate ideaalse naisromaanide hoidla.

Toimingute algoritm on sel juhul üsna lihtne. Riiulite kinnitamiseks on vaja teha või tellida pikki puidust nurki (umbes 25 cm). Sel juhul ei tohiks viimane ületada 1 m, et mitte puruneda paksude romaanide raskuse all.

Laste riiulid

Huvitav variant lastele võib olla raamaturiiul - vitriin. Vapustava kapi ehitamiseks vajate mitut kuni 10 cm laiust liistu.Kinnitamine seinale ebatavalisel viisil jääb väikesele inimesele alatiseks meelde. Ja seal on ka võimalus kangatoodetega. Selle jaoks:

• Peate leidma paksu lapi ja mõned torud või pulgad.
• Disaini lihtsus seisneb selle kinnitamises seina külge tavaliste sulgude abil. Viimased paigaldatakse kruvide abil.
• Kangas on soovitatav õmmelda õmblusmasinal, et teha korralikke torupilu.

Köie riiulid

Populaarse merendusteema järgimiseks peate varuma pulgad, sobiva köie ja hööveldatud plangud. Tööriistadest on vaja ainult elektrilist puurit. Isegi küüned pole vajalikud. Teil on vaja ka tööriista puitmaterjali töötlemiseks. Töö algoritm on järgmine: puuri abil puuritakse lauadesse sobivad augud. Seejärel lastakse nendest aukudest läbi köis.

Selle lahenduse originaalsus seisneb selles, et see paks köis ise toimib kinnitusvahendina - piisab, kui siduda see meresõlmega.

Ja mitmetasandiline valik nõuab täiendavate ribade kasutamist. Need peaksid asuma riiulite vahel nagu trossredel. Seetõttu peavad osad olema sama pikkusega. Köie ülemised sõlmed riputatakse seina uhkete konksude külge.

Selline liigendkonstruktsioon on üsna mitmekülgne: seda on lihtne ette kujutada nii lastetoas kui ka täiskasvanud koduomaniku uurimisel.

Nähtamatud riiulid

Tavaliste riiulite asemel saate oma kätega teha silmapaistmatuid tooteid. Neid võrreldakse igavate kappidega soodsalt, sest raamatud näivad seina külge kleepuvat. Selle ime teostamine on üsna lihtne: peate iga raamatu jaoks varuma L-kujulisi sulgusid. Teil on vaja ka kruvisid ja kahepoolset teipi.

Nõuanne. Et raamat selliselt riiulilt alla ei kukuks, tuleb sulgud vastavalt tasemele kinnitada. Seejärel paigutatakse teie lemmikraamatud horisontaalsele osale.

Kaablirull

Seda saab kasutada isegi raamaturiiuli varustamiseks. Mööblirataste külge on ühendatud musta kaabliga traditsiooniline puidust rull. Selleks lõigake ära piisava laiusega ümarad vardad. Seejärel sisestatakse need eespool nimetatud rataste keskele puuritud aukudesse.

Tähelepanu! Rattaid ei tohi läbi puurida - augud ei tohi ületada poolt sügavust.

Seejärel kasutatakse puuritud aukudes kangide kinnitamiseks kleepuvat sideainet. Tahkumiseks on soovitatav struktuur alla suruda millegi raskega. Värvimine on lubatud alles pärast liimi täielikku kuivamist. Raamaturiiulit saab hõlpsasti teisaldada, kui sellel on rattad.

Vanad trepid

Redeli teine ​​kasutusala on ebatavaline rippumine. Erinevalt trossidega mereversioonist on parem vana redel horisontaalselt lahti voltida - ja panna see samadele sulgudele. Sel juhul näeb poolredeliga variant hea välja. Või isegi kaks eksemplari.
Seda tüüpi kinnituse teine ​​omadus on treppide värvimine enne paigaldamist. Samuti on soovitatav värskelt ilmunud raamaturiiul seinast veidi eemale nihutada: kas täielikult või ainult alumine osa.

Laheda raamaturiiuli korraldamist on lihtne oma kätega teha. See nõuab natuke kujutlusvõimet ja minimaalselt käepäraseid materjale. Te ei pea isegi turule minema. Kuid sisekujundust uuendatakse tundmatuseni, mida sõbrad ja tuttavad saavad hinnata nii fotol kui ka isiklikult.

Raamaturiiuli ideed: video

Õigesti täidetud ülesande jaoks saate 1 esmane skoor.

Umbes 12 minutit.

Mida peate teadma 12 matemaatika põhiülesande täitmisel:

Eksami algtaseme matemaatika ülesanne 12 on jagatud mitut tüüpi:

1. komplektide loomine;
2. parima variandi valik kahe / kolme / nelja võimaliku variandi hulgast.

Treeningülesanded

Probleem number 1

Rahvusvahelise seminari teenindamiseks on vaja kokku panna tõlkijate rühm. Teave kandidaatide kohta on esitatud tabelis.

Koguge tabeli abil vähemalt üks rühm, kus tõlkijad räägivad koos nelja võõrkeelt: inglise, prantsuse, hiina ja jaapani ning nende teenuste kogumaksumus ei ületa 12 000 rubla päevas. Märkige oma vastuses täpselt üks tõlkijate numbrite komplekt, milles on tõlkija, kes oskab ainult jaapani keelt, ilma tühikute, komade ja muude lisamärkideta.

Probleem number 2

Kampsuni kudumiseks vajab perenaine 1000 grammi sinist villast lõnga. Sinise lõnga saate osta hinnaga 120 rubla 100 grammi kohta või värvimata lõnga hinnaga 80 rubla 100 grammi kohta ja selle värvida. Üks värvipakett maksab 70 rubla ja on ette nähtud 500 grammi lõnga värvimiseks. Milline ostuviis on odavam? Kirjutage vastuses, kui palju rubla see ostmine maksab.

Probleem number 3

Raamaturiiulite valmistamiseks peate tellima 40 identset klaasi ühest kolmest ettevõttest. Iga klaasi pindala on 0,2 m 2. Tabelis on näidatud klaasi, samuti klaasi lõikamise ja serva lihvimise hinnad. Kui palju maksab odavaim tellimus?

Probleem number 4

Mõned reitinguettevõtted määravad elektriliste pardlite hinna ja kvaliteedi suhte. Reitingut saab arvutada keskmise hinna alusel P ja funktsionaalsuse hindamine F, kvaliteet Q ja disain D... Eksperdid hindasid iga indikaatorit viie palli skaalal täisarvudega 0 kuni 4. Lõpliku hinnangu arvutamise valem:

R = 3 (F + Q) + D - 0,01P

Tabelis on iga näitaja hinnangud mitme pardli mudeli kohta. Tehke kindlaks, milline mudel on madalaima reitinguga. Vastuseks kirjutage selle reitingu väärtus üles.

Selle ülesande peamine raskus on mõista, kui palju klaasi peate raamaturiiulite valmistamiseks ostma.

Ülesanne B4. Raamaturiiulite valmistamiseks peate tellima 44 identset klaasi ühest kolmest ettevõttest. Iga klaasi pindala on 0,25 m2. Tabelis on näidatud klaasi, samuti klaasi lõikamise ja serva lihvimise hinnad. Kui palju maksab odavaim tellimus?

Tüüpilised vead selliste probleemide lahendamisel:

1. Õpilased unustavad täielikult, et ostame rohkem kui ühe suure klaasi pindalaga 44 · 0,25 = 11 m ^ 2, nimelt 44 väikest klaasi. Selle tulemusena jäetakse kolmas veerg arvestamata;
2. Mingil põhjusel usuvad mõned, et klaase müüakse 1 m ^ (1) tükkidena, kuna tabelis on hind toodud täpselt 1 meetri kohta. Sellisel juhul võib vastus osutuda ka valeks.

Tahaksin teist punkti üksikasjalikumalt käsitleda. Muidugi on tänapäeva probleemis iga väikese klaasi pindala 0,25 m 2, s.t. klaasid, mille pindala on 1 m 2, lõigatakse terveks tükiks. Kuid mõnikord valitakse numbrid nii, et see arv osutub mitte täisarvuks. Ja mida siis teha "tükkidega"? Visata need välja? Siis on vastus vale.

Seetõttu oleks kõige õigem lähenemine eeldada, et ülesandes antakse meile üks tohutu klaas, millest lõikame ära nii palju 0,25 m 2 tükke kui vaja. Sel juhul ei kuvata lisatükke ja vastus on alati õige.

Peaaegu kõik on võimelised oma kätega raamaturiiulit tegema, kuna see on lihtsaim mööblitüüp. Nende valmistamiseks on vaja minimaalseid oskusi, väikest materjali ja kinnitusvahendeid. Sellest artiklist leiate vastuse küsimusele, kuidas ise raamaturiiulit teha.

Lihtne raamaturiiul on kast, mis on valmistatud neljast plaadist - kahest vertikaalsest elemendist (nagid) ja kahest horisontaalsest elemendist (riiulid). DIY raamaturiiulid on lihtsad!

Tootmise etapid

Suuruse määramine

Raamaturiiuli tootmist tuleks alustada üldmõõtmete määramisega. Horisontaalsete elementide pikkus riiulist riiulini ei tohiks ületada 80 cm, et vältida riiulite paindumist koormuse all. Seega, kui riiuli kogupikkus ületab määratud suurust, peate riiulis olevate vertikaalsete elementide arvu suurendama või riiulite arvu suurendama.

Puidust raamaturiiulit on võimalik oma kätega teha. Kui raamatud on plaanis paigaldada ühte ritta, siis optimaalne riiulisügavus on 23 cm, kaherealise raamatute paigaldamisega - 40 cm.

Riiulite kõrguse määrab horisontaalsete elementide vaheline kaugus, vähemalt 33 cm, kui kavatsete panna mittestandardse vormingu raamatuid või failide kaustu). Soovitav on, et riiulite kõrgus ületaks riiulitevahelist kaugust 10 - 12 cm See võimaldab ka ülemist riiulit kasutada raamatute või interjööri dekoratiivsete elementide paigaldamiseks.

Tehke endale joonistus, raamaturiiulite tegemine on mugavam. Selleks, et riiul seina külge kinnitada tüüblinaeltega, ilma välimust rikkuvate metallist varikatusteta, lisatakse veel üks detail - sahtel.

Selle pikkus võrdub riiuli pikkusega, kuna see asub ülemise riiuli all või selle kohal, olenevalt toote üldisest disainist, selle laius ei ületa 10 cm. See on ühendatud ühe pika otsaga ülemine riiul ja kaks lühikest otsa püstikutega riiuli taga, tasane vastu seina. Sellesse puuritakse paar auku küünte tüüblite jaoks.

Osade mõõtmed määratakse kindlaks:

• 80 x 23 cm - 2 tükki (riiulid), lõigatud ühel pikal küljel;
• 45 x 23 cm - 2 tükki (nagid), lõigatud ühest pikast ja kahest lühikesest küljest;
• 80 x 10 cm - 1 tk (sahtli pool), lõigatud ühel pikal küljel.

On kombeks lõigata servaga ainult silmapaistvaid otsi, kuid kui teete oma kätega raamaturiiulit, võite kõik otsad servaga sulgeda, kuna need on üks ruumi keskkonnahäirete allikaid.

Lõika detailid välja

Selleks, et oma kätega seinale paigaldatud raamaturiiul korralikult teha, peate tellima vajalike värvide osade lõikamise lamineeritud puitlaastplaadist ja servadest neid teenuseid pakkuval ettevõttel. Kui teil on probleeme ettevõtte leidmisega (tavaliselt on neid mitu mitte ainult linnas, vaid ka külas), võtke ühendust mööblipoega, kuid maksate vahendamise eest enam.

Erineva suurusega laminaatplaate võib leida nii ehitusmaterjalide turgudel kui ka suurtes remonditöökodades.

Peate ka serva ostma. Serv peaks olema melamiin, millele on liim peale kantud. Otseselt liimitakse see kodus lihtsalt triikrauaga ja töödeldakse terava noaga (tapeedi lõikamiseks) ja väikese viiliga (trahv peene liivapaberiga). Me räägime sellest üksikasjalikumalt teises artiklis.

Raamaturiiuli kokkupanek

Kuna raamaturiiulite valmistamine on mugavam, kinnitame eurokruvide abil kõik viis osa üksteise külge täisnurga all (suured iselõiked läbimõõduga 6 mm ja pikkusega 50 mm).

Osade kokkupanekuks on vaja ette valmistada:

1. märkige ja puurige riiulite tasapindadesse (riiulite otsad külgnevad riiulite tasapindadega) augud läbimõõduga 7-7,5 mm (augud on suuremad kui eurokruvi läbimõõt, nii et pingutades on võimalus kinnitatud osade kergeks nihutamiseks üksteise suhtes, et kompenseerida külviku ebatäpne märgistamine ja triiv puurimisel);
2. märkige ja puurige riiulite otstesse ja külgvardadesse läbimõõduga 5 - 2, 2 mm augud, millesse eurokruvi keeratakse.

Tehke ise raamaturiiul - me teeme märgistuse mõõdulindi, pliiatsi ja südamiku abil. Püsttalade, riiuli ja külgriba aukude koordinaadid on näidatud allolevatel joonistel. Ebatäpsused märgistamisel ja puurimisel 1 - 2 mm on täiesti lubatud.

Arvutage aeglaselt ja hoolikalt aukude koordinaadid tasapindadel, mille läbimõõt on 7-7,5 mm. Ebaõige arvutuse tagajärjel valesti puuritud auk rikub toote välimust, kuna seda ei saa peita ega parandada (kinnitage lihtsalt eurokruvi pistik).

Kõik arvutused on lihtsad ja põhinevad asjaolul, et eurokruvi keeratakse puitlaastplaadi otsa keskele paksusega 16 mm. Seetõttu lisatakse tasapinnal eurokruvi alla märkides kõikidele osadevahelistele kaugustele 8 mm.

Kui ots asub tasapinna servaga (alumise riiuli ühendamine hambaga), jätame märgistamis- ja puurimisvigade kompenseerimiseks kõrvale mitte 8 mm, vaid 9 mm riiuli servast (see parem on uputada ots tasapinna suhtes, kui see väljapoole ulatub).

Joonisel on kujutatud hinnanguline suurus 342 mm. Kaugus riiuli ülemisest otsast riiulini määratakse külgriba laiusega 100 mm. Seetõttu arvutatakse ülemise riiuli keskosa riiuli põhja suhtes järgmiselt: 450 - 100 - 8 = 342 mm

Kuidas muuta raamaturiiulid mugavamaks? Tõmmake pliiatsiga sellel kaugusel pliiatsiga joon ja märkige sellele 60 mm kaugusel igast servast (60 mm on kõige optimaalsem suurus puitlaastplaadi kihistumise võimaluse seisukohast euro pingutamisel keerake selle sisse).

Ülemisel riiulil olevad sahtlikülje kinnitamiseks mõeldud augud puuritakse piki seinaga külgnevat otsa. 800 mm kaugusel piisab kolmest august: üks keskel ja kaks servades. Avad riiuli ühendamiseks püstikutega puuritakse puitlaastplaadi paksuse keskele kahes vastassuunas asuvas lühikeses otsas 60 mm kaugusel (mis langeb kokku püstikutega). Alumisel riiulil pole sahtli poole jaoks avasid.

Tsaaris puurime auke ainult otstesse ülemisel riiulil ja nagisel varem määratud kaugustel.

Keerame ettevalmistatud osad eurokruvidega kokku, kasutades 4 mm kuusnurka. Riiuli jäikuse tagab sahtli pool, nii et saate hakkama ilma puitkiudplaadist või vineerist valmistatud tagaseinata. Sulgeme eurokruvide korgid spetsiaalsete pistikutega, et need vastaksid materjali värvile, puurime tsaari külge tüüblinaelte jaoks kaks auku ja kinnitame riiuli seinale.

Raamaturiiuli valmistamine oma kätega on lõpule jõudnud. Loodan, et saite vastuse küsimusele, kuidas raamaturiiulit oma kätega teha, vaadake raamaturiiulite kujunduse fotot:

Tagasi edasi

Tähelepanu! Slaidide eelvaated on ainult informatiivsel eesmärgil ja ei pruugi esindada kõiki esitlusvõimalusi. Kui olete sellest tööst huvitatud, laadige alla täisversioon.

Õppetunni eesmärgid:

• süstematiseerida ja üldistada õpilaste teadmisi teemal "Sõnaülesanded";
• aidata kaasa tehnikate rakendamise oskuste kujunemisele: võrdlemine, üldistamine, peamise väljatoomine, teadmiste ülekandmine uude olukorda, probleemi seisundi analüüsimine, lahenduse mudeli tegemine;
• edendada oskuste ja võimete arendamist, et rakendada matemaatilisi teadmisi praktiliste ülesannete lahendamisel, navigeerida ülesande lahendamisel lihtsamatel joonistel ja tabelite andmetel;
• edendada huvi arendamist matemaatika, aktiivsuse, liikuvuse ja suhtlemisoskuse vastu.

Õppetunni eesmärgid:

• Paljastada õpilaste matemaatika koolituse tase antud teemal, süstematiseerida saadud teadmised
• Abi üksikisiku loominguliste võimete arendamisel ja eneseteostusel; õpetada intellektuaalse töö korraldamise meetodeid
• Edendage õpilastes jätkuvalt lugupidavat suhtumist üksteisesse, seltskonnatunnet, suhtluskultuuri, vastutustunnet

Ettevalmistus tunniks: Tunni ülesannete valimine, esinejate ja esinejate valimine õpilastest, esinejate esialgne probleemide lahendamine ja makettplakatite või esitlusslaidide koostamine koos nende probleemide lahendustega, tunni üldesitluse koostamine ja koostamine , jaotusmaterjalide koostamine.

Varustus: Interaktiivne tahvel, tunni ettekanne, plakatid - paigutused tabeli andmetega ülesannete nr 2 ja nr 3 jaoks, jaotusmaterjalid (lisa 1), kaardid ülesannetega iseseisvaks tööks (lisa 2)

Tundide ajal

1. Korralduslik hetk

Plii 1. Täna on meie õppetund pühendatud teema "Sõnaülesanded" kordamisele ja kinnistamisele.

Kõige sagedamini kuulete vanematelt ja õpetajatelt: lahendage võimalikult palju probleeme, olge enesekindel, armastage matemaatikat, sest see paneb teie mõtted korda ... Lõppude lõpuks õpib tee kõndija ja matemaatika mõtle üks!

Erinevalt nendest "headest nõuannetest" saate selles õppetükis konkreetseid soovitusi ja algoritme tekstülesannete lahendamiseks. (Esitlus. Slaid 1-2)

Plii 2."Miks täpselt sõnaprobleemid?" - te küsite. (Esitlus. Slaid 3) Tähelepanu: lihtsalt eksami sooritamiseks ja tunnistuse saamiseks piisab viie ülesande lahendamisest. Terve mõistus ütleb, et valite kergeima. Just tekstülesanded on lihtsad, kuna nende lahendamiseks ei pea teil olema matemaatilisi võimeid. Oluline on teada mõningaid saladusi:

Esiteks: lihtne loogika ja oskus lugeda ilma kalkulaatorita. Neil pole muud kui elementaarsed aritmeetilised toimingud.

Teine: Tekstülesanne nõuab ainult algoritmi tundmist ja lahenduse põhivalemit, see tagab eksamil edu.

Tähelepanu! Tekstülesannete lahendamise õppimiseks vajate ainult kolme kuni nelja tundi iseseisvat tööd, see tähendab kaks või kolm tundi. Vaja on vaid elukogemust, tervet mõistust pluss oskus võrrandit või võrrandisüsteemi lahendada.

2. Baasteadmiste uuendamine

Moderaator 1. Kuid enne ülesannete enda juurde liikumist - kontrollige ennast.

Meenutagem, milline on proportsioon. (Esitluse slaid 4)

Saatejuht 2. Paljudes ülesannetes kasutatakse mõistet - protsent. (Esitlus. Slaid 5)

Saatejuht 1. Meenutagem ka neid meetmesüsteeme, mida me teame. (Esitlus. Slaid 6)

Saatejuht 2. Kirjutage see üles matemaatilise avaldise kujul (esitlus. Slaid 7)

3. Põhiosa

Saatejuht 1. Niisiis, liigume edasi tüüpiliste probleemide lahendamise juurde.

Anname sõna Valeria Kostinyukile (esitlus. Slaid 8-9).

Raamaturiiulite valmistamise raamatukogu peab tellima 52 identset klaasi ühest kolmest ettevõttest. Iga klaasi pindala on 0,25 m 2. Allpool on toodud klaasi, samuti klaasi lõikamise ja serva lihvimise hinnad.

Kui palju maksab odavaim tellimus?

Kõneleja koostab lahenduse interaktiivsele tahvlile (Presentation. Slide 9), kirjutab toimingud tabelisse (joonis 1).

Lahendus (joonis 2):

Vastus. 8840 rubla

Anname sõna Maria Utkinale ja Lisa Burdinale (Presentation. Slide 10).

Kauplus sai kolme tüüpi keraamilisi plaate: “Sea Dreams”; "Jaapani viisid"; "Taevane sinine". Plaate on erineva suurusega ja pakitud karpi. Tabeli andmete põhjal määrake, millisel juhul on plaatide ruutmeetri hind madalaim. Märkige see hind vastuseks.

Saatejuhid selgitavad probleemi lahendust plakatite paigutuse abil.

Lahendus (joonis 3):

Anname sõna Saša Suzdaltsevale ja Ksenia Galichile (Presentation. Slide 11).

Tabelis on toodud pangahoiuse tingimused kolmes erinevas pangas. Eeldatakse, et klient deponeerib kontole ühe aasta jooksul 40 000 rubla.

* Pärast hoiuse avamist debiteeritakse määratud teenustasu kontolt. Aasta lõpus suurendatakse panust määratud protsendi võrra.

Millisel pangal on aasta lõpuks suurim hoius?

Vastuseks märkige selle deposiidi summa rublades.

Kõlarid selgitavad probleemi lahendust plakatite paigutuse abil (joonis 4.5)

Lahendus (joonis 5):

Vastus. 43164

Ülesanne 4 (liikumise jaoks)

Anname sõna Aleksander Schemerovile (Presentation. Slide 12-14).

Kahel paralleelsel raudteel liiguvad üksteise poole kiir- ja kaubarongid, mille kiirus on vastavalt 85 km / h ja 80 km / h. Toote pikkus on 600 meetrit. Leia kiirrongi pikkus, kui kaubarongi läbimiseks kuluv aeg on 24 sekundit? Andke oma vastus meetrites.

Kõneleja kasutab lahenduse selgitamiseks joonist (Presentation. Slide 14) ja kirjutab tahvlile lahenduse arvutustoimingud (joonis 6).

Leiame rongide lähenemise kiiruse: 80 + 85 = 165 (km / h).

Tõlgime m / s:

Võtmekauguse valemi kasutamine S =?t, leidke kiirrongiga läbitud vahemaa:

Lahutage sellest kaugusest kaubarongi pikkus ja saate kiirrongi pikkuse:

Ülesanne 5 (tööle)

Anname sõna Anna Sokolovale (Presentation. Slide 15-18).

Masha saab aeda rohida 40 minutiga ja Daša 35 minutiga. Tüdrukud töötasid esimesed 14 minutit koos ja siis lahkus Daša ja Masha üksi rohis ülejäänud aeda. Mitme minutiga peenar rohiti?

Kõneleja kasutab lahenduse selgitamiseks tabelit (esitlus. Slaid 16) ja joonist (esitlus. Slaid 17) ning kirjutab tahvlile koostatud võrrandi lahenduse (joonis 7).

Lahendus: esitlus. Slaid 16-18

Probleem 6 (protsent)

Anname sõna Valeria Tsaplinale (esitlus. Slaid 19).

Püksid on 30% kallimad kui särk ja 22% odavamad kui jope. Kui palju on särk odavam kui jope?

Kõneleja teeb lühikese märkme ja koostab tahvlile probleemi lahenduse (joonis 8-9).

Lahendus (joonis 9):

Probleem 7 (protsent)

Kutsume Faizova Marina (esitlus. Slaid 20-21).

Esmaspäeval tõusid ettevõtte aktsiad teatud protsendi võrra ja teisipäeval langesid sama protsendi võrra. Seetõttu muutusid need 4% odavamaks kui esmaspäeval kauplemise avamisel. Kui palju ettevõtte aktsiad esmaspäeval kallinesid?

Kõneleja ütleb probleemile lahenduse (joonis 10).

Lahendus: esitlus. Slaid 21

Probleem 8 (segude ja sulamite puhul)

Anname sõna Irina Bazhenovale (Presentation. Slide 22-25).

Esimene lahus sisaldab 40% hapet ja teine ​​60% hapet. Neid lahuseid segades ja 5 liitrit vett lisades saadi 20% lahus. Kui lisada vee asemel 5 liitrit 80% lahust, saadakse 70% lahus. Mitu liitrit 60% happelahust oli algselt?

Kõneleja ütleb ülesande samm-sammult lahenduse (Presentation. Slide 23-24) ja lubab seejärel pärast süsteemi koostamist õpilastel selle iseseisvalt lahendada. Iga õpilane kontrollib süsteemi lahenduse tulemust (esitlus. Slaid 25).

Lahendus: esitlus. Slaid 23-25

4. Iseseisev töö kaartidega (lisa 2)

Moderaator 1. Sellega lõpetatakse kõigi peamiste probleemide käsitlemine.

Meenutasime tekstülesannete lahendamise algoritme, analüüsisime nende lahendamise viise, demonstreerisime selgelt iga ülesande olukorda ja lahendamise käiku ning tänu sellele nägime kõiki nende lõkse.

Täname abi eest tunni ettevalmistamisel ja läbiviimisel. Teie tööd hinnatakse kõrgelt.

Plii 2. Aga et see töö poleks asjata, on vaja materjali konsolideerida, s.t. selliste probleemide sõltumatu lahendamine. Ja nüüd anname teile võimaluse iseseisvalt proovile panna tekstülesannete lahendamisel. Iseseisva töö tulemused saate teada järgmisest tunnist.

Nii et alustame. (Esitlus. Slaid 26)