Utangulizi wa mazoezi ya kwenda. Mapendekezo ya kitabibu kwa shirika na mwenendo wa mazoezi na mafunzo juu ya ulinzi wa raia na ulinzi dhidi ya dharura katika manispaa, mashirika na taasisi. Aina za mazoezi na mafunzo, frequency ya kufanya

juu ya shirika na mwenendo wa mazoezi na mazoezi

juu ulinzi wa raia na ulinzi dhidi ya dharura katika manispaa, mashirika na taasisi.

1. Aina za mazoezi na mafunzo, mzunguko wa kufanya.
Nyaraka za mwongozo:

Madhumuni, kazi na mzunguko wa mafunzo katika ulinzi wa raia, kuzuia na kuondoa matokeo ya dharura hufanywa kulingana na mahitaji ya miongozo:

1. Sheria ya Shirikisho la Urusi "Katika Ulinzi wa Kiraia" ya tarehe 12.02.98, No. 28-FZ (iliyorekebishwa mnamo 22.08.2004).

2. Sheria ya Shirikisho la Urusi "Juu ya ulinzi wa idadi ya watu na wilaya kutokana na dharura za asili na za kibinadamu."

tabia "kutoka 21.12.94, No. 68-FZ (kama ilivyorekebishwa tarehe 28.10.2002, kutoka 22.08.2004).

3. Maazimio ya Serikali ya Shirikisho la Urusi "Katika mafunzo ya idadi ya watu katika uwanja wa ulinzi dhidi ya

dharura za asili na tabia ya kiteknolojia"tarehe 4.09.2003, No. 547.

4. Maazimio ya Serikali ya Shirikisho la Urusi "Kwa idhini ya udhibiti wa shirika.

kufundisha idadi ya watu katika uwanja wa ulinzi wa raia "tarehe 2.ll.2000r. No. 841.

5. Agizo la Wizara ya Hali ya Dharura ya Shirikisho la Urusi "Katika hali ya elimu ya idadi ya watu. Shirikisho la Urusi katika uwanja wa ulinzi wa raia na ulinzi dhidi ya dharura na hatua za kuiboresha "tarehe 22 Januari 2002, Na. 19.
Kwa mujibu wa Amri ya Serikali ya Shirikisho la Urusi la 4.09.2003, No. 547 "Katika mafunzo ya idadi ya watu katika uwanja wa ulinzi kutoka kwa dharura za asili na za kibinadamu," kuboresha ujuzi, ujuzi na uwezo wa idadi ya watu katika uwanja wa ulinzi kutoka kwa dharura unafanywa katika kipindi cha:

Mazoezi ya post ya amri;

Mazoezi maalum ya mbinu;

Mazoezi yaliyojumuishwa;

Mafunzo ya kitu.

Mazoezi ya nafasi ya amri hufanyika katika serikali za mitaa mara moja kila baada ya miaka mitatu kwa hadi siku 3.
Mazoezi ya posta ya amri katika biashara, taasisi na mashirika hufanyika mara moja kwa mwaka hadi siku moja.
Mazoezi maalum ya mbinu ya kudumu hadi saa nane kwa ushiriki wa huduma za uokoaji wa dharura na timu za uokoaji za dharura za mashirika hufanyika mara moja kila baada ya miaka mitatu, na kwa utayari wa kudumu - mara moja kwa mwaka.
Mazoezi ya kina hudumu hadi siku mbili hufanyika mara moja kila baada ya miaka mitatu katika manispaa na mashirika ambayo yana vifaa vya uzalishaji hatari, na vile vile katika taasisi za matibabu na za kuzuia zilizo na vitanda zaidi ya 600.
Katika mashirika mengine, vikao vya mafunzo vinavyochukua hadi saa nane hufanyika kila baada ya miaka mitatu.

Mafunzo na wanafunzi taasisi za elimu msingi, sekondari na juu elimu ya ufundi uliofanyika - kila mwaka.
1. Mazoezi lazima yatayarishwe na kufanyika kwa mada ngumu, kuhakikisha maendeleo ya Idara ya Ulinzi wa Kiraia na Dharura (sekta), huduma, miili ya uokoaji iliyotolewa na mipango ya Ulinzi wa Kiraia na Dharura.

2. Maandalizi ya mazoezi na mazoezi yanapaswa kupangwa na kupangwa.

3. Mahitaji muhimu ni uamuzi sahihi wa utungaji wa washiriki katika mazoezi na

muda wa utekelezaji wao. Wakati wa kutatua masuala haya, ni muhimu kwanza kabisa

kuzingatia asili ya shughuli za uzalishaji wa kituo, na juu ya kilimo

vifaa na msimu wa kazi zao, ratiba iliyowekwa ya kazi ya biashara na mabadiliko ya kazi.

4. Kutatua maswali ya kielimu katika mafundisho, tata na

mazingira ya kufundisha ambayo yanaweza kuendeleza katika kituo kama katika amani

wakati, na wakati wa vita.

5. Kujenga hali wakati wa zoezi lazima ifanyike kwa kutangaza

wakati wa kutoa maelezo ya utangulizi.

6. Katika zoezi hilo, mtu haipaswi kuruhusu template na kurahisisha katika kujenga mazingira na

njia za kusuluhisha maswala ya kielimu, na vile vile kujiingiza katika mwenendo wa raia

mashirika ya ulinzi wa raia (maundo) ya kazi ya vitendo, haswa katika hali ya R, X, B na

maambukizi mengine. ...

7. Wakati wa mazoezi, lazima ihakikishwe mafunzo kwa vitendo kazi za kuongoza

kuendesha hali za dharura za kiraia na kuboresha ujuzi wa vitendo katika kuandaa

usimamizi.

8. Shughuli za kiutendaji zitakazotekelezwa wakati wa zoezi hilo zinapaswa

kufunika kazi kuu za Ulinzi wa Raia na Dharura, kutatuliwa kwenye kituo.

9. Katika kuandaa na kuendesha zoezi, mkazo wa uongozi uwe kwenye

kuna masuala ya kuongeza utayari wa mashirika ya serikali na mashirika ya kiraia

ulinzi wa raia (maundo).

Hii inakamilishwa na:

Usambazaji wa mifumo ya mawasiliano na onyo;

Maandalizi ya kazi ya pointi za udhibiti (uhakika);

Upelekaji wa kazi ya wapiganaji kwenye kizindua;

Uundaji wa mazingira muhimu, ukusanyaji wa data juu yake na tathmini sahihi;

Kufanya maamuzi sahihi kwa wakati na usajili wao;

Kuweka kazi na kupanga utekelezaji wao;

Maendeleo ya hati za kutekeleza hali za dharura za kiraia na kuleta

kwa wasanii.
2. Mahitaji ya maandalizi, shirika na uendeshaji wa mazoezi na drills.

CHAGUO LA 1

Iliwekwa mnamo 10/30/2012

Artem IVANOV, mkuu wa idara msaada wa shirika mfumo wa serikali wa kuzuia na kuondoa dharura za usimamizi wa jiji la Minsk wa Wizara ya Hali ya Dharura ya Jamhuri ya Belarusi:

Mafundisho ni mengi zaidi njia ya ufanisi kuangalia utayari wa vikundi vya kiraia kutekeleza majukumu yao katika mazingira ambayo ni karibu na ukweli iwezekanavyo.

Hati ya Msaidizi:

Maagizo ya utayarishaji na mwenendo wa wafanyikazi wa amri, mbinu-maalum, mazoezi yaliyojumuishwa na mafunzo ya kitu pamoja na miili inayoongoza, majeshi ya Mfumo wa Serikali wa Kuzuia na Kuondoa Dharura na Ulinzi wa Kiraia ", iliyoidhinishwa na Azimio la Wizara ya Hali ya Dharura ya Jamhuri ya Belarus No. 48 ya Desemba 27, 2004.

Mara kwa mara ya utekelezaji:

Mazoezi ya kina katika mikoa, miji na wilaya, hadi siku 3 - mara moja kila baada ya miaka mitano;

Mazoezi ya kina katika mashirika yenye wafanyakazi zaidi ya 300 na katika taasisi za matibabu na kuzuia na vitanda zaidi ya 600, kudumu hadi siku 2 - mara moja kila baada ya miaka mitatu;

Mazoezi ya posta ya amri (KShU) katika miili ya jamhuri serikali kudhibitiwa, hadi siku 2, miili ya mtendaji wa mitaa na utawala hadi saa 8 - mara moja kila baada ya miaka miwili;

Amri ya mazoezi ya posta katika mashirika yenye wafanyakazi zaidi ya 300, kudumu hadi saa 8 - mara moja kwa mwaka;

Mafunzo ya wafanyakazi katika mashirika yenye wafanyakazi chini ya 300, hadi saa 8 kwa muda mrefu - mara moja kwa mwaka;

Mafunzo ya kitu - katika mashirika yenye wafanyakazi chini ya 300, kudumu hadi saa nane - mara moja kila baada ya miaka mitatu;

Mafunzo na wafanyakazi wa taasisi za mtandao wa uchunguzi na udhibiti wa maabara - mara moja kwa mwaka;

Mazoezi maalum ya mbinu na wanachama wa mafunzo ya hiari na ya kiraia kwa ajili ya kuzuia na kuondokana na dharura, kudumu hadi saa nane - mara moja kwa mwaka.

Kiini cha mazoezi ya amri na wafanyikazi (mafunzo ya wafanyikazi) kwenye vituo ni kwamba wafunzwa wote wafanye kazi zao dhidi ya usuli wa hali maalum, inayoendelea kutoa mbinu ambayo inaweza kuibuka kwenye kituo.

KSHU katika mashirika inaweza kuwa ya ngazi moja na ya ngazi mbili. Katika ngazi moja, mfano mmoja hufunzwa (timu ya usimamizi tu) - mkuu wa kituo cha ulinzi wa raia au mwenyekiti wa tume kuhusu dharura(ikiwa mkuu wa ulinzi wa raia hatachanganya nyadhifa zote mbili), makao makuu na huduma za ulinzi wa raia, wanachama wa tume ya dharura na ulinzi wa raia, tume ya uokoaji. Katika ngazi mbili, kuna matukio mawili, wakati ya pili inawakilishwa na makamanda wa vyama vya kiraia, viongozi. vitengo vya miundo kituo (wakuu wa maduka, complexes, vifaa vya uzalishaji), nk.

Ushauri: Inashauriwa zaidi kufanya mazoezi ya ngazi mbili ambayo hukuruhusu kushughulikia kikamilifu maswala ya kufanya maamuzi, kuweka kazi, na kupata ujuzi katika kazi kwa kutumia. njia za kiufundi hati za mawasiliano na usimamizi.

KSHU kwenye vifaa inaweza kufanywa kama hafla ya mafunzo ya kujitegemea na ili kuvutia kituo hicho kwa mazoezi yanayofanywa na mamlaka ya juu (mafundisho ya jiji, wilaya).

Ushauri: wakati wa kuamua mada, malengo ya elimu, maswali na data nyingine ya awali, kutatua matatizo ya maandalizi na kuendeleza mbinu ya kufanya, mahitaji ya maelekezo ya shirika na mbinu ya miili ya watendaji wa ndani na udhibiti kwa mwaka ujao inapaswa kuwa msingi.

CSU inapaswa kutanguliwa na mafunzo (mihadhara, semina, mafunzo ya wafanyikazi wa miili ya udhibiti, masomo ya vitendo pamoja na miundo ya kiraia inayovutiwa na mazoezi). Shirika la mafunzo katika mfumo wa GSChS kwa vyombo vya biashara limeelezewa kwa undani katika kifungu "Usalama - kwenye ngazi mpya!" (Na. 5/2012).

Mwongozo wa kufundisha. KSHU hupangwa na kutekelezwa kulingana na kanuni: mkuu huwafunza wasaidizi wake. Mratibu mkuu ni mkuu wa kituo cha ulinzi wa raia au mwenyekiti wa Kamati ya Hali za Dharura. Katika vituo vikubwa, ambapo idadi kubwa ya wafanyikazi wa usimamizi, amri na amri wanahusika katika mazoezi ya amri na wafanyikazi, mkuu wa ulinzi wa raia anaweza tu kama kiongozi wa mazoezi, akimkabidhi mhandisi mkuu au mmoja wa manaibu wake kufanya. majukumu ya mkuu wa ulinzi wa raia.

Kiongozi wa mazoezi anahakikisha maandalizi ya wakati: huamua data ya awali ya zoezi na muundo wake wa jumla. Data ya awali ni: mada, malengo ya elimu, hatua za ufundishaji na maswali yao ya kielimu (kwa kila kiungo kilichofunzwa); muundo wa viongozi waliofunzwa na miili ya udhibiti, huduma za ulinzi wa raia, orodha ya vitengo vya uokoaji wa dharura wa wakati wote, fomu za kiraia (maalum) zinazohusika; muda, muda na eneo. Wakati huo huo, muundo unaohitajika wa wapatanishi umeamua, hatua zimepangwa kwa ajili ya maandalizi ya maeneo ya mafunzo, ukubwa wa mafunzo na msingi wa nyenzo. Hii inafuatiwa na usimamizi wa maendeleo ya nyaraka za msingi; mafunzo ya manaibu na wasaidizi, wapatanishi na makao makuu ya usimamizi; shirika la mafunzo kwa washiriki katika zoezi hilo.

Ushauri: wakati wa kufanya hatua za vitendo, mkuu anahitaji kufanya kazi kwa sehemu muhimu zaidi zinazohusiana na ulinzi wa wafanyikazi na wafanyikazi, na kuongeza utulivu wa biashara.

Mwishoni mwa mafunzo, kiongozi hutathmini vitendo vya washiriki na kuweka kazi ili kuondoa mapungufu yaliyotambuliwa.

Katika vituo vilivyo katika maeneo tofauti, manaibu (wasaidizi) wa mkuu huteuliwa, makao makuu ya usimamizi huundwa na waamuzi huteuliwa kutoka kwa wafanyikazi waliofunzwa zaidi wa vitengo vya miundo ya vifaa.

Makao makuu ya usimamizi yanaundwa kwa kiwango cha chini utungaji unaohitajika kuhakikisha mpangilio sahihi na ubora wa zoezi hilo.

Ushauri: juu ya vitu vidogo, badala ya makao makuu, kikundi cha amri cha watu wawili au watatu kinaweza kuundwa.

Ili kupanga udhibiti wa maendeleo ya sindano kwenye maeneo ya mafunzo, mkuu huteua wapatanishi. Wapatanishi huteuliwa katika Kamati ya Hali za Dharura, huduma za ulinzi wa raia, na tume ya uokoaji. Wako chini ya kiongozi na wana jukumu la kuhakikisha kuwa washiriki wote wanakamilisha kazi walizopewa kwa wakati unaofaa (kufikia malengo).

Kipindi cha maandalizi ya mazoezi, kama sheria, huchukua angalau mwezi na huanza na ukuzaji wa hati kuu ya kufanya kazi - mpango wa kalenda, ambayo huamua yaliyomo katika matukio, wakati na wakati wa kushikilia kwao, na vile vile watendaji. .

Katika sehemu ya kwanza ya mpango- shughuli zinazohusiana na utayarishaji wa data ya awali ya kupanga na kufanya zoezi la post ya amri, kusoma hati za kawaida na fasihi ya elimu na mbinu, kufanya uchunguzi wa eneo la mafunzo (ikiwa inahitajika), kuratibu, ikiwa ni lazima, masuala ya mtu binafsi na mamlaka za mitaa, idara ya dharura ya jiji (wilaya) (idara) na mashirika na huduma husika.

Katika pili orodha ya nyaraka, masharti na watu wanaohusika na maendeleo yao, pamoja na masharti ya kuleta nyaraka kwa washiriki wa zoezi hilo imedhamiriwa.

Katika tatu huorodhesha shughuli za utayarishaji wa uongozi na wapatanishi, ikijumuisha mihadhara, semina, mazoezi ya kikundi, mafunzo ya wafanyikazi, mijadala, kutatua barabara za juu, maswali ya kazi ya kujitegemea.

Katika nne hatua hutolewa kwa ajili ya maandalizi ya washiriki katika zoezi hilo: mazoezi ya vitendo au mazoezi ya mbinu na maalum na mafunzo yanayohusika katika zoezi (ikiwa imetolewa na mpango), utafiti wa sheria za usalama, utoaji wa viwango.

Tano Tunazungumza juu ya utayarishaji wa maeneo ya mafunzo, chapisho la amri, msingi wa mafunzo na nyenzo, vifaa vya mawasiliano na onyo, uzazi wa kumbukumbu na hati zingine, michoro, mipango, ugawaji wa kiasi kinachohitajika. Gari, upishi na matatizo mengine yanayojitokeza wakati wa maandalizi na uendeshaji wa zoezi hilo. Kisha kiongozi hutengeneza mada, huamua malengo, hatua na maswali ya elimu, muda wa mafunzo, muundo wa washiriki.

Ushauri: endelea hatua hii inawezekana tu baada ya kusoma mipango ya kituo juu ya ulinzi wa raia, kuzuia na kukomesha dharura, pamoja na maagizo ya shirika na mbinu kwa shirika la kufanya kazi kwa mwaka huu.

Maswali ya kutimizwa na washiriki katika utayarishaji wa zoezi hilo huletwa kwao kwa namna ya agizo la biashara. Utaratibu unatengenezwa baada ya kupitishwa kwa ratiba.

Maendeleo ya nyaraka za elimu na mbinu. Kufanya zoezi, kama sheria, zifuatazo zinatengenezwa: mpango wa mwenendo, maagizo ya shirika kwa ajili ya maandalizi yake, mpango wa kuandaa uongozi wa zoezi hilo, orodha na maudhui ya sindano, mipango ya kibinafsi ya manaibu (wasaidizi). ) na waamuzi, mpango wa vifaa na kuiga (ikiwa hiyo inafanywa) ...

Mpango wa mazoezi - hati inayoweka mwendo wa zoezi kwa mujibu wa mpango huo, mlolongo wa maswali ya mafunzo huanzishwa. Utaratibu umeelezwa kwa hatua, kwa namna ya meza iliyopanuliwa. Katika kila hatua, maswali ya somo na wakati uliotengwa kwa ajili yao huamuliwa. Mpangilio unawasilishwa kwa namna ya maelezo ya utangulizi.

Ushauri: kuwa makini na muda wa maswali ya utafiti. Kuongozwa na "Mpango wa Ulinzi wa Raia" na "Mpango wa Kuzuia Dharura na Majibu". Inashauriwa kujibu maswali "saa kwa saa", ambayo ni, kufanya mazoezi kwa wakati halisi. Unaweza kuingia kuruka kwa uendeshaji, kufanya kazi kwa wakati wa uendeshaji na wa angani. Wakati wa kufanya kazi unachukuliwa kuwa wakati wa masharti unaotumiwa katika zoezi kufanya kazi fulani ambazo, kama sheria, zinahitaji matumizi ya muda mrefu. Astronomia - Muda halisi, ambayo imetolewa kwa ajili ya utekelezaji wa shughuli maalum.

Mpango wa zoezi hilo unatengenezwa na makao makuu ya uongozi, ukisainiwa na mkuu wa makao makuu na kupitishwa na mkuu wa zoezi hilo si zaidi ya wiki mbili kabla ya kuanza kwa zoezi hilo.

Agizo (maagizo ya shirika) kwa ajili ya maandalizi ya zoezi la post ya amri huwasilishwa kwa watendaji mapema ili wapate fursa ya kutimiza mahitaji yote yaliyowekwa (kazi). Agizo limewekwa: wakati; muundo wa uongozi na washiriki katika zoezi hilo; kazi za maandalizi, ikiwa ni pamoja na utaratibu na muda wa kuandaa mahali pa kazi; utoaji wa usafiri; watu wanaowajibika kwa ajili ya kuundwa kwa maeneo ya kiwango kamili, ikiwa vile hutolewa na mpango; nguvu na njia zilizotengwa kwa madhumuni haya; tarehe ya kukamilika kwa kazi; hatua za kujaza Kamati ya Hali za Dharura, huduma, mashirika ya uokoaji na miundo mingine; utoaji wa njia za ulinzi, mawasiliano, vifaa maalum. Amri (maelekezo) imesainiwa na mkuu wa ulinzi wa raia wa kitu.

Kama kiambatisho cha agizo (au hati huru), mpango wa kuandaa uongozi wa ufundishaji unatengenezwa. Inapaswa kuwakilisha kiuongozi na vyombo vyote vya usimamizi, vitengo vya uzalishaji, huduma zinazohusika, makundi ya kiraia na washiriki wengine katika zoezi hili.

Zaidi ya hayo, yafuatayo yanatengenezwa: mipango ya kibinafsi ya wasaidizi (ikiwa wameteuliwa) ya wakuu na waamuzi, ambayo hutengenezwa na maafisa walioteuliwa kutekeleza majukumu haya, inaratibiwa na makao makuu ya uongozi, imeainishwa na kuidhinishwa baada ya mwalimu. - vikao vya mbinu; mpango wa vifaa - hati ambayo huamua utekelezaji wa shughuli zote zinazotolewa na mpango wa zoezi; mpango wa utafiti (kama upo) una malengo yenye dalili wazi ya nini hasa kinafanyiwa utafiti, utaratibu wa kuufanya, mbinu na upeo wa utafiti. Imetiwa saini na Mkurugenzi Msaidizi wa Utafiti na kuidhinishwa na Mkurugenzi wa Utafiti.

Mbinu ya kutekeleza. Mbinu kuu zinazotumiwa wakati wa mazoezi ni: udhibiti wa vitendo vya washiriki wa mafunzo wakati wanafanya shughuli kwa mujibu wa Mipango; utafiti wa mtindo wa kazi wa Kamati ya Hali ya Dharura, bodi ya usimamizi ya Huduma ya Dharura ya Jimbo, huduma za ulinzi wa raia, mashirika ya uokoaji na utoaji wa msaada wa vitendo katika kuboresha mbinu za kutathmini hali, kufanya maamuzi na kuyaleta maishani. Wakati huo huo, nyaraka zilizotengenezwa zinasoma, ripoti za viongozi zinasikilizwa, utekelezaji wa maamuzi yaliyotolewa (maagizo yaliyotolewa) yanaangaliwa, uwezo wa kuhakikisha mwingiliano na uthabiti katika kazi ya miili na huduma mbalimbali za usimamizi.

Ikiwa kwa amri ya zoezi la posta inakusudiwa kufanya kazi ya vitendo, basi kiongozi binafsi huhudhuria zile kuu, na kutuma manaibu au wapatanishi kwa wengine.

Kujenga hali wakati wa zoezi hilo hufanywa na kiongozi na wapatanishi kwa mlolongo, kwa mujibu wa mpango na kuzingatia maamuzi yaliyotolewa na wanafunzi. Taarifa kuhusu hali hiyo huwasilishwa kwa tangazo la mdomo au utoaji wa taarifa za maandishi za utangulizi, amri, ripoti na ripoti za mdomo, taarifa kutoka kwa wakubwa wakuu, majirani na vyanzo vingine. Wakati huo huo, wapatanishi hawapaswi tu kuripoti data mpya juu ya hali hiyo, lakini pia kuijenga kwa ustadi kwa maslahi ya utafiti kamili na wa kina wa suala la elimu. Kwa kuongezea, wakati wa mazoezi yanayojumuisha uundaji, uundaji wa hali hiyo unafanywa kwa kuiga moto, vizuizi, kupasuka kwa bomba, nk.

Baada ya kusuluhisha maswali ya kila hatua, kiongozi anatoa muhtasari wa matokeo ya awali, hufanya hitimisho la jumla juu ya hatua iliyofanywa na kutoa maagizo juu ya kuendelea kwa zoezi na utaratibu wa kujibu maswali yanayofuata.

Ushauri: wakati wa kushughulikia maswala ya makazi ya wafanyikazi na wafanyikazi, meneja kwanza huangalia wakati na ubora wa kuleta miundo ya kinga ya ulinzi wa raia katika utayari wa kupokea watu.

Uangalifu hasa unapaswa kulipwa kwa kushughulikia masuala ya kuongeza utulivu wa uendeshaji wa kituo, kuhakikisha kwamba wataalamu wakuu, wakuu wa maduka, sehemu na huduma za kituo hufanya seti ya hatua za uhandisi na kiufundi zinazotolewa na mipango husika. Kutatua tatizo hili, meneja anahitaji kuhakikisha usimamizi wa kuaminika katika muktadha wa shughuli zinazoendelea za uzalishaji, hukagua uwepo wa vikundi vya usimamizi katika kila zamu, muundo wao na maarifa yao wenyewe. majukumu ya kiutendaji katika tukio la dharura na ulinzi wa raia.

Kisha kichwa katika nafasi ya kichwa cha GO cha kitu kinaweka kazi ya kutekeleza hatua za uokoaji. Katika hatua ya mwisho ya zoezi hilo, kama sheria, maswala yanayohusiana na shirika na mwenendo wa uokoaji wa dharura na shughuli zingine za haraka hutatuliwa. Wakati huo huo, shirika la upelelezi linafuatiliwa, zinahitaji tathmini ya kina ya data iliyopatikana juu ya hali hiyo, na mahesabu ya haki yanayolingana na asili na kiwango chake.

Ushauri: katika hatua zote, lengo ni kazi ya Tume ya Hali ya Dharura na Kamati ya Hali ya Dharura ya Jimbo la kituo hicho. Meneja anachunguza mshikamano na ufanisi wa kazi zao, anachambua uaminifu wa mfumo wa usimamizi, kiwango cha kusoma na kuandika cha maamuzi yaliyofanywa, uwazi wa maagizo yaliyotolewa na shirika la udhibiti wa utekelezaji wao.

Andaa na endesha zoezi la udadisi. Kimsingi, mazungumzo hufanywa mara baada ya kumalizika kwa mazoezi. Kwa hiyo, maandalizi kwa ajili yake huanza mapema, yanaendelea wakati wa zoezi hilo na kuishia wakati wa kukamilika kwake.

Madhumuni ya uchambuzi ni kuchambua kwa kina shirika la utekelezaji wa shughuli zinazotolewa katika hati za kupanga, kufunua mapungufu kuu katika mafunzo, kupanga, na kuweka kazi za kuziondoa.

Data kuu ya uchambuzi ni maoni ya kibinafsi na uchunguzi wa kiongozi, wasaidizi wake, maoni yaliyotolewa wakati wa ukuzaji wa maswali ya mafunzo, pamoja na maoni na tathmini ya vitendo vya wafunzwa vilivyofanywa na wapatanishi.

Ripoti ya kiongozi inakumbuka mada na maswali ya elimu, muundo wa washiriki, mazingira ambayo washiriki wote walitenda. Halafu kazi ya uongozi na amri na amri ya wafanyikazi, uwezo wa kufanya maamuzi haraka na kwa ustadi, kutekeleza kwa bidii na kuongoza vitendo vya wasaidizi, inachunguzwa. Tathmini ya shirika la usimamizi, mwingiliano na usaidizi kamili wa vitendo, utimilifu wa kushughulikia maswala ya kielimu na kufikia malengo ya mazoezi hupewa. Mchanganuo huo unaisha na uwasilishaji wa maagizo ya kuondoa mapungufu yaliyotambuliwa na mpangilio wa kazi za kuboresha shughuli za vyombo vya usimamizi wa kiunga cha kitu cha Huduma ya Dharura ya Jimbo, huduma na fomu za ulinzi wa raia.

Ushauri. Inashauriwa kuelezea uchambuzi na picha na video, michoro, grafu, meza, mahesabu na nyaraka zingine. Kabla ya uchambuzi wa jumla, uchambuzi wa kibinafsi unaweza kufanywa katika huduma za ulinzi wa raia na fomu zilizoshiriki katika mazoezi. Zinaendeshwa na manaibu viongozi na wapatanishi.

Kila kitu chanya na kipya, kinacholenga kuboresha zaidi kiwango cha kituo cha Huduma ya Dharura ya Serikali, kinaletwa kwa tahadhari ya wafanyakazi wote wa usimamizi na amri.

Ufundishaji wa kina juu ya mada "Vitendo vya wanafunzi na wafanyakazi wa kudumu katika tukio la kutolewa kwa vitu vyenye mionzi."

Lengo: kufanyia kazi vitendo vya wanafunzi, mafunzo yasiyo ya kijeshi na muundo wa kudumu katika tukio la kutolewa kwa vitu vyenye mionzi. Kuendeleza hatua iliyoratibiwa darasani na shuleni. Kukuza kujiamini katika kukabiliana na mambo.

Mwenendo wa mafundisho

Sehemu ya utangulizi.

Ishara "Makini na kila mtu!" na habari ya hotuba: "Tahadhari, wananchi, kulikuwa na ajali na kutolewa kwa vitu vyenye mionzi."

Sehemu kuu

Kujaza PRU. Wanafunzi hufunika viungo vyao vya kupumua kwa njia zilizoboreshwa na kwa viti huhamishwa kutoka kwa madarasa hadi kwenye ukanda wa ghorofa ya 1 na kukaa dhidi ya ukuta tupu kulingana na maeneo yaliyoonyeshwa.

Kupata masks ya gesi na kupitia iodini prophylaxis. Daraja la 1 - 4 hupitia prophylaxis ya iodini katika baraza la mawaziri la 1 "hatua ya misaada ya kwanza". Katika ofisi hiyo hiyo, PMP hutolewa katika kesi ya ajali (fractures ya mfupa, kuacha damu, PMP katika kesi ya kupoteza fahamu, nk). Wanafunzi wa darasa la 5-9 hupokea barakoa za gesi kulingana na saizi zao.

Uokoaji kutoka kwa jengo la shule na kutoka hadi eneo safi.

Katika chumba cha kushawishi cha ghorofa ya 1, safu huundwa katika mlolongo ufuatao: ½ sehemu ya daraja la 9, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 na ½ sehemu ya daraja la 9.

Tunaacha jengo la shule kwa upepo au kulingana na ishara " Katika eneo safi". Tunasonga haraka kupitia eneo lililochafuliwa, lakini hatukimbia, hatuinua vumbi.

Usafi wa sehemu... Kufika katika eneo safi, tunafanya sehemu usafi wa mazingira katika mlolongo ufuatao:

a) Kugeukia upepo, tikisa au kufagia nguo za nje;

b) kwa kutumia swabs za maji na pamba, tunaifuta mask ya gesi;

cuffs na collar, maeneo ya wazi ya mwili, kuondoa mask ya gesi, safisha

uso na kusugua.

Sehemu ya mwisho. Muhtasari wa matokeo ya mafundisho.