Mô tả công việc: công nhân bảo trì các tòa nhà và công trình phức tạp. Nhân viên bảo trì tích hợp Xây dựng yêu cầu trình độ của nhân viên bảo trì tích hợp

Cơ sở dịch vụ, cần thiết và có nhu cầu ở khắp mọi nơi. Thủ công này là gì và các tính năng của nó là gì? Câu trả lời cho câu hỏi này sẽ được đưa ra trong bài viết.

Về nghề nghiệp

Người đại diện ngành nghề đang tham gia dọn dẹp, vệ sinh mặt bằng. Các quy định giống nhau và mô tả công việc đặc biệt. Một công nhân bảo trì tòa nhà cũng là một người gác cổng. Ít nhất, nhiệm vụ của anh ta bao gồm việc duy trì ở dạng thích hợp các loại tòa nhà và các vùng lãnh thổ liền kề với chúng. Nhân viên được đề cập có rất nhiều chức năng. Tuy nhiên, chúng đều có xu hướng thay đổi tùy theo thời điểm trong năm. Vì vậy, vào mùa đông, một chuyên viên có nhiệm vụ dọn tuyết, đập băng, rắc cát lên các lối đi để xóa đói,… Thời gian còn lại, người công nhân này phải giữ trật tự, chống ô nhiễm.

Các công nhân được đề cập hầu như ở khắp mọi nơi. Theo quy định, họ phụ thuộc vào nhà ở và các dịch vụ cộng đồng hoặc được thuê bởi các tổ chức tư nhân.

Kiến thức cần thiết cho công việc

Tuyệt đối bất kỳ người nào khi chính thức nhận việc đều bắt buộc phải có những kiến ​​thức và kỹ năng nhất định. Sau đây là phần thảo luận về những kiến ​​thức cần thiết cho công việc này.

Nhân viên được đề cập nên biết những gì? Mô tả công việc của một công nhân bảo trì tổng hợp các tòa nhà và cấu trúc nêu rõ rằng một người nên biết:

• các quy định chính của Bộ luật Lao động của Liên bang Nga;
• Điều lệ của tổ chức mà anh ta làm việc hoặc trong đó anh ta được tuyển dụng;
• kiến thức cơ bản của công việc xây dựng và sửa chữa;
• chủng loại, tên gọi và danh pháp của một số vật liệu xây dựng;
• nội quy bảo hộ lao động;
• quy tắc vệ sinh.

Có những điểm quan trọng khác. Và thông tin về họ cũng có trong bản mô tả công việc. Do đó, một công nhân bảo trì các tòa nhà và công trình phức tạp phải có kiến ​​thức khá rộng.

Về trách nhiệm

Nghề nghiệp được đề cập bao gồm một số danh mục. Như vậy, hướng dẫn của nhân viên bảo trì tòa nhà quy định rằng một nhân viên có quyền nâng cao trình độ của mình nhiều lần.

Tổng số chức năng được giao cho nhân viên cũng phụ thuộc vào loại. Tuy nhiên, xa hơn nữa, chỉ những nhiệm vụ cơ bản và chung nhất của một nhân viên như vậy mới được xem xét. Dưới đây là một số trong số họ:

• làm việc để duy trì các cơ sở cần thiết và các khu vực xung quanh trong tình trạng tối ưu (bao gồm việc thu gom rác thải hoặc giám sát những người liên quan đến việc dọn dẹp);
• tiến hành sửa chữa hoặc chỉ đạo người thực hiện sửa chữa;
• làm việc về kiểm soát và bảo trì hệ thống sưởi, cấp nước, hệ thống thông gió, v.v.
• những công việc nhỏ riêng tư.

Về quyền của nhân viên bảo trì tòa nhà

Hoàn toàn bất kỳ người làm việc chính thức nào cũng có một số quyền nghề nghiệp. Nhân viên được đề cập cũng không phải là ngoại lệ. Bản mô tả công việc đặc biệt nói gì về điều này? Theo tài liệu này, nhân viên bảo trì tổng hợp các tòa nhà có quyền:

• cung cấp đầy đủ với tất cả các thiết bị làm việc cần thiết;
• từ chối làm việc với thiết bị hỏng hóc, không phù hợp;
• từ chối làm việc trong điều kiện nguy hiểm, khắc nghiệt hoặc đơn giản là đe dọa đến tính mạng và sức khỏe;
• trình các ý kiến, đề xuất với các cơ quan chức năng để cải tiến công việc của doanh nghiệp;
• đối với tất cả các đảm bảo và lợi ích xã hội có thể có;
• để nhận được các khoản thanh toán kịp thời.

Còn trách nhiệm của nhân viên thì sao? Thêm về điều này sau.

Về trách nhiệm của nhân viên

Giống như bất kỳ người nào khác làm việc chính thức và nhận thu nhập, nhân viên được đề cập phải chịu trách nhiệm nhất định đối với một số loại hành vi nhất định. Chính xác thì chúng ta đang nói về cái gì? Đây là những gì mô tả công việc cho biết:

• công nhân bảo trì phức tạp của các tòa nhà phải chịu trách nhiệm về việc thực hiện kém tất cả các chức năng và nhiệm vụ được giao cho mình;
• từ chối thực hiện các chức năng của họ;
• vì có mặt tại nơi làm việc trong tình trạng say xỉn;
• để gây thiệt hại về vật chất cho tổ chức;
• vì phạm nhiều loại tội hoặc phạm tội ở nơi làm việc.

Vì vậy, nhân viên bảo trì cơ sở hoàn toàn chịu trách nhiệm về tất cả những điểm đã được ghi trong quy định.

Về các mối quan hệ nghề nghiệp

Mối quan hệ giữa nhân viên và nhóm, khả năng thiết lập liên hệ với cấp trên đều là những yếu tố quan trọng. Quy định tất cả các điểm cần thiết trong dịp này và mô tả công việc đặc biệt cho một công nhân bảo trì các tòa nhà phức tạp (Belarus, Nga, Kazakhstan hoặc Ukraine - ở các nước SNG không có sự khác biệt đặc biệt trong mô tả công việc).

Đặc biệt, cần làm nổi bật những điều sau:

• Một người phải làm việc theo ca của mình theo lịch trình hoặc kế hoạch đã lập trước đó. Anh ta có nghĩa vụ nhận và chuyển ca làm việc cho đồng nghiệp kịp thời.
• Người lao động phải trải qua (và đôi khi tiến hành) huấn luyện về an toàn và bảo hộ lao động.
• Người lao động phải thông báo một cách có hệ thống cho các cơ quan chức năng về tất cả các vi phạm và trục trặc được xác định trong quá trình làm việc.

Về nhân viên tại trường

Riêng biệt, điều đáng nói là người đại diện của nghề nghiệp được đề cập, được tuyển dụng tại trường. Tuyệt đối bất kỳ trường học nào cũng yêu cầu một nhân viên có khả năng dọn dẹp và vệ sinh cơ sở.

Bản mô tả công việc của công nhân bảo trì tổng hợp các tòa nhà tại trường học quy định rằng công nhân đó tự báo cáo với giám đốc cơ sở giáo dục, cũng như chủ hộ gia đình. Một người làm việc tại trường học nên có thêm một chút kiến ​​thức (ví dụ, bạn cần biết kỹ thuật sơ cấp cứu cho trẻ em). Có thể nói gì về các chức năng của nhân viên được đề cập? Anh ta có những trách nhiệm sau:

• tiến hành kiểm tra kịp thời các công sở;
• sửa chữa và xây dựng công trình;
• kiểm soát hoạt động bình thường của hệ thống sưởi, thông gió, thoát nước thải, v.v.;
• kiểm soát nhiệt độ phòng;
• dọn phòng và dọn phòng, và nhiều hơn nữa.

Về người lao động tại cơ sở giáo dục mầm non

Cùng với nhà trường, các trường mầm non cũng rất cần nhân viên phục vụ phòng. Điều đáng chú ý là ở các trường mẫu giáo, mầm non, những nhân viên được đề cập thậm chí còn có trách nhiệm cao hơn những nhân viên khác. Vấn đề là để trẻ em trong một nhóm có một kỳ nghỉ thoải mái và tối ưu, cần phải thực hiện rất nhiều công việc phức tạp và vất vả.

Bản mô tả công việc của công nhân bảo trì tổng hợp các tòa nhà trong cơ sở giáo dục mầm non quy định rằng chuyên viên có nghĩa vụ thực hiện việc dọn dẹp và vệ sinh cơ sở một cách kỹ lưỡng theo tất cả các tiêu chuẩn vệ sinh đã được thiết lập. Điều đáng ghi nhớ là duy trì hệ thống sưởi ấm ở điều kiện tối ưu (phụ thuộc rất nhiều vào nhiệt độ ở trường mẫu giáo), hệ thống thoát nước, thông gió, v.v.

Người lao động là người dưới quyền của người đứng đầu cơ sở giáo dục mầm non và làm việc theo Điều lệ của tổ chức và đầy đủ các giấy tờ cần thiết.

1. Quy định chung

1.1. Mô tả công việc này cho một công nhân bảo trì và sửa chữa toàn diện các tòa nhà được xây dựng và phê duyệt trên cơ sở các nghị quyết của Bộ Lao động Liên bang Nga số 60 ngày 24/12/92 và số 23 ngày 02/11 / 93 " Về việc bổ sung vào Danh mục trình độ và biểu thuế thống nhất về công việc và nghề nghiệp của người lao động"; trên cơ sở hợp đồng lao động với người lao động; phù hợp với Bộ luật Lao động của Liên bang Nga và các quy định pháp luật khác điều chỉnh quan hệ lao động giữa người lao động và người sử dụng lao động.

1.2. Người đủ 18 tuổi, đã hoàn thành đào tạo nghề (khóa học của tổ chức giáo dục đối với chương trình dạy nghề đến một năm hoặc đào tạo tại doanh nghiệp) có trình độ trung học phổ thông không có yêu cầu về kinh nghiệm làm việc, đã đọc với mô tả công việc của một công nhân bảo trì và sửa chữa toàn diện các tòa nhà trong một cơ sở giáo dục mầm non, đã được hướng dẫn về bảo hộ lao động.

1.3. Người đứng đầu cơ sở giáo dục mầm non thuê và miễn nhiệm công nhân bảo trì, sửa chữa toàn diện nhà mẫu giáo.

1.4. Nhân công bảo dưỡng, sửa chữa toàn diện công trình của cơ sở giáo dục mầm non báo cáo người đứng đầu cơ sở giáo dục mầm non và chịu sự giám sát trực tiếp của người đứng đầu cơ sở giáo dục mầm non.

1.5. Trong hoạt động nghề nghiệp của mình, người làm công tác bảo dưỡng, sửa chữa toàn diện cơ sở giáo dục mầm non cần được hướng dẫn:

• Hiến pháp và pháp luật hiện hành của Liên bang Nga, các văn bản pháp luật điều chỉnh khác của Liên bang Nga, cơ quan nhà nước của các đơn vị cấu thành Liên bang Nga, chính quyền địa phương;
• Điều lệ trường mầm non, nội quy lao động;
• quy chế mẫu về tổ chức giáo dục mầm non;
• thỏa ước tập thể, quy chế của địa phương của cơ sở giáo dục mầm non;
• nội quy, quy chế bảo hộ lao động, phòng cháy chữa cháy;
• Công ước của Liên hợp quốc về quyền trẻ em.

1.6. Công nhân bảo trì, sửa chữa nhà trẻ phải biết và tuân thủ:

• tiêu chuẩn kỹ thuật vệ sinh - vệ sinh và vệ sinh đối với việc bảo trì nhà và công trình của cơ sở giáo dục mầm non;
• nội quy lao động của cơ sở giáo dục mầm non;
• nghị quyết của chính quyền địa phương về các vấn đề vệ sinh, cải tạo, bảo dưỡng bên ngoài nhà và công trình của cơ sở giáo dục mầm non;
• thiết bị và quy tắc vận hành các thiết bị được phục vụ trong trường mẫu giáo;
• khái niệm cơ bản về sửa chữa và xây dựng công trình và phương pháp thực hiện chúng;
• các loại vật liệu;
• mục đích và cách bố trí dụng cụ, đồ đạc, cơ cấu, thiết bị trong quá trình làm việc;
• nội quy bảo hộ lao động và an toàn khi thực hiện công việc sửa chữa, xây dựng;
• nội quy phòng cháy và chữa cháy trong cơ sở giáo dục mầm non;
• hướng dẫn về bảo hộ lao động cho công nhân xây dựng cơ sở giáo dục mầm non.

1.7. Công nhân bảo trì và sửa chữa các tòa nhà trong cơ sở giáo dục mầm non phải có khả năng:

• làm sạch và duy trì các tòa nhà và môi trường xung quanh chúng trong tình trạng vệ sinh thích hợp;
• dọn băng tuyết khỏi sân, vỉa hè, mái nhà, nhà kho, cống rãnh, v.v ...;
• thực hiện việc chuẩn bị theo mùa đối với các tòa nhà, cấu trúc, thiết bị và cơ chế đã được bảo dưỡng;
• thực hiện kiểm tra định kỳ tình trạng kỹ thuật, tiến hành bảo trì và sửa chữa hiện tại của các tòa nhà, kết cấu, thiết bị và cơ chế đã được bảo dưỡng;
• thực hiện các công việc lắp đặt, tháo dỡ, sửa chữa hiện trạng mạng điện và thiết bị điện;
• Thực hiện các công việc sửa chữa và bảo dưỡng hiện tại của hệ thống sưởi trung tâm, cấp nước, thoát nước, thoát nước, cấp nhiệt, thông gió, điều hòa không khí và các thiết bị, cơ chế và kết cấu khác.

1.8. Người lao động cũng phải biết và tuân thủ bản mô tả công việc này đối với người lao động bảo dưỡng và sửa chữa toàn diện nhà mẫu giáo, quy trình xử lý các tình huống khẩn cấp và khắc nghiệt đe dọa đến tính mạng và sức khỏe của học sinh và nhân viên nhà trẻ.

2. Trách nhiệm công việc

Nhân viên bảo trì công trình nhà trẻ thực hiện các nhiệm vụ sau:

2.1. Nhận đơn xin sửa chữa của nhân viên cơ sở giáo dục mầm non, thực hiện sửa chữa nhỏ đồ đạc, tham gia thiết kế mặt bằng.

2.2. Thực hiện các hoạt động sửa chữa phòng ngừa và hiện tại đối với thiết bị, vật liệu, dụng cụ.

2.3. Cắt, sửa khóa, nếu cần, thay đổi hệ thống ống nước trong trường mẫu giáo.

2.4. Thực hiện thay đổi đèn huỳnh quang, tăng cường đèn trần.

2.5. Theo dõi tình trạng của thiết bị trên địa điểm, sàn và mái nhà. Tiến hành sửa chữa.

2.6. Thực hiện sửa chữa thiết bị làm sạch khi cần thiết.

2.7. Thực hiện kiểm tra định kỳ và thực hiện sửa chữa nhỏ hiện tại của các cấu hình khác nhau của các đối tượng được giao cho anh ta (tòa nhà, cấu trúc, thiết bị và cơ chế).

2.8. Tham gia vào việc cung cấp các phép đo hàng năm:

• điện trở cách điện của các thiết bị điện và hệ thống dây dẫn, nối đất;
• kiểm tra định kỳ và chứng nhận các thiết bị đun nước hoạt động dưới áp suất;
• lấy mẫu phân tích môi trường không khí về hàm lượng bụi, khí, hơi các chất có hại;
• đo độ chiếu sáng, mức độ bức xạ, tiếng ồn trong khuôn viên cơ sở giáo dục mầm non phù hợp với nội quy, quy chế bảo đảm an toàn tính mạng.

2.9. Duy trì hoạt động có nề nếp hệ thống lò sưởi, cấp nước, thoát nước, cấp điện, thoát nước, cấp nhiệt, thông gió, bảo đảm hoạt động bình thường của các cơ sở giáo dục mầm non.

2.10. Sản xuất sổ tay hướng dẫn nhỏ về phương pháp học, phòng âm nhạc và phòng tập thể dục cho các nhóm tuổi khác nhau của trường mẫu giáo.

2.11. Xóa bỏ các vấn đề ở cơ sở giáo dục mầm non đe dọa đến sức khỏe, tính mạng của trẻ em và người lớn.

2.12. Tiến hành các hoạt động cải tạo lãnh thổ và mặt bằng của cơ sở giáo dục mầm non:

• dọn tuyết và băng tuyết trên nóc các công trình, công trình kiến ​​trúc trên địa bàn của cơ sở giáo dục mầm non thuộc thẩm quyền của mình;
• sơn sửa thiết bị sân chơi, tường rào, hàng rào và các đồ dùng khác của cơ sở giáo dục mầm non.

2.13. Xử lý cẩn thận tài sản của cơ sở giáo dục mầm non (bao gồm tài sản của bên thứ ba do người sử dụng lao động nắm giữ) và những người khác.

2,14. Thực hiện các nhiệm vụ khác của người đứng đầu cơ sở giáo dục mầm non về sửa chữa, bảo dưỡng công trình nhà trẻ.

2,15. Tuân thủ kỷ luật lao động cũng như các quy định trong bản mô tả công việc của người lao động để bảo dưỡng và sửa chữa toàn diện các tòa nhà và cơ sở của cơ sở giáo dục mầm non.

3. Quyền

3.1. Nhân viên bảo trì công trình trường mầm non có các quyền sau:

• Luật lao động của Liên bang Nga;
• các hành vi pháp lý điều chỉnh khác của Liên bang Nga, cơ quan nhà nước của các đơn vị cấu thành Liên bang Nga, chính quyền địa phương;
• mệnh lệnh, chỉ thị của cơ quan thực hiện quản lý trong lĩnh vực giáo dục;
• Điều lệ cơ sở giáo dục mầm non;
• tập thể và hợp đồng lao động;
• các hành vi quy phạm địa phương của trường mẫu giáo.

3.2. Nhân viên bảo trì công trình nhà trẻ cũng có các quyền:

• trình người đứng đầu trường mẫu giáo đề xuất cải tiến hoạt động của cơ sở giáo dục mầm non xem xét;
• nhận từ nhân viên nhà trẻ những thông tin cần thiết cho việc thực hiện các hoạt động nghề nghiệp của họ;
• yêu cầu Ban giám hiệu cơ sở giáo dục mầm non hỗ trợ trong việc thi hành công vụ.

4. Trách nhiệm

Công nhân bảo trì, sửa chữa nhà trẻ có trách nhiệm:

4.1. Để hoàn thành các nhiệm vụ được quy định trong bản mô tả công việc này đối với công nhân bảo trì, sửa chữa các công trình và mặt bằng của cơ sở giáo dục mầm non (mẫu giáo);

4.2. Vì chất lượng và hiệu quả công việc của họ;

4.3. Đối với các hành vi phạm tội trong quá trình thực hiện các hoạt động nghề nghiệp của mình, theo quy định của pháp luật dân sự, hành chính và hình sự hiện hành của Liên bang Nga;

4.4. Đối với những trường hợp không hoàn thành hoặc thực hiện không đúng mà không có lý do chính đáng của Điều lệ, Nội quy lao động, mệnh lệnh, mệnh lệnh của chính quyền và các quy định khác của địa phương thì người lao động phải chịu trách nhiệm kỷ luật theo quy định của pháp luật lao động;

4.5. Vi phạm nội quy an toàn phòng cháy, chữa cháy, bảo hộ lao động, vệ sinh lao động và các trường hợp pháp luật hành chính có quy định;

4.6. Đối với việc sử dụng, bao gồm cả một hành động duy nhất, có liên quan đến bạo lực tinh thần và (hoặc) thể chất đối với nhân cách của học sinh, người lao động có thể bị sa thải khỏi vị trí của mình theo luật lao động của Liên bang Nga.

5. Các mối quan hệ và kết nối theo vị trí

Công nhân bảo trì phức tạp và sửa chữa hiện tại các tòa nhà trong cơ sở giáo dục mầm non:

5.1. Làm việc theo chế độ ngày công theo thời khóa biểu trên cơ sở thời gian làm việc 40 giờ trong tuần và được người đứng đầu cơ sở giáo dục mầm non phê duyệt.

5.2. Thực hiện phân công một lần đối với Thủ trưởng cơ sở giáo dục mầm non và Phó Trưởng phòng làm công tác kinh tế (trưởng phòng cung ứng), thông báo những khó khăn vướng mắc trong công việc.

5.3. Nhận thông tin có tính chất quy định và tổ chức từ người đứng đầu trường mẫu giáo và người quản lý cung ứng, tiến hành làm quen với việc tiếp nhận các hành vi liên quan của địa phương.

5.4. Trao đổi thông tin về các vấn đề thuộc thẩm quyền với nhân viên của cơ sở giáo dục mầm non.

6. Thủ tục phê duyệt và thay đổi bản mô tả công việc

6.1. Các sửa đổi và bổ sung đối với bản mô tả công việc hiện tại được thực hiện theo cùng cách thức mà bản mô tả công việc được thông qua.

6.2. Bản mô tả công việc có hiệu lực kể từ thời điểm được phê duyệt và có hiệu lực cho đến khi được thay thế bằng bản mô tả công việc mới.

6.3. Việc người lao động làm quen với mô tả công việc này được xác nhận bằng chữ ký trong bản sao mô tả công việc do người sử dụng lao động lưu giữ, cũng như trong nhật ký làm quen với mô tả công việc.

Các quy định chung
1.1. Một công nhân bảo trì và sửa chữa tòa nhà do hiệu trưởng nhà trường bổ nhiệm và miễn nhiệm. Đối với thời gian nghỉ phép hoặc khuyết tật tạm thời của một công nhân để bảo trì và sửa chữa tòa nhà, nhiệm vụ của anh ta có thể được giao cho các nhân viên khác của MOS. Việc thực hiện nhiệm vụ tạm thời trong những trường hợp này được thực hiện trên cơ sở mệnh lệnh của hiệu trưởng nhà trường, được ban hành phù hợp với các yêu cầu của pháp luật về lao động.
1.2. Công nhân bảo trì, sửa chữa công trình phải có kinh nghiệm trong nghề này và cấp bậc không thấp hơn bậc ba.
1.3. Công nhân bảo dưỡng, sửa chữa tòa nhà báo cáo trực tiếp với Phó Giám đốc phụ trách công tác Hành chính - Kinh tế.
1.4. Trong hoạt động của mình, công nhân bảo trì, sửa chữa tòa nhà được hướng dẫn các nội quy, quy định về bảo hộ lao động, an toàn và phòng cháy chữa cháy cũng như Điều lệ và các quy định pháp luật địa phương của Trường (bao gồm Nội quy lao động, các mệnh lệnh và hướng dẫn của giám đốc, bản mô tả công việc này), thỏa thuận lao động (hợp đồng). Nhân viên bảo trì tòa nhà tôn trọng Công ước về Quyền Trẻ em.

Chức năng
2.1. Các hoạt động chính của công nhân bảo trì và sửa chữa tòa nhà là bảo trì và sửa chữa toàn diện các tòa nhà, cấu trúc và thiết bị.

Trách nhiệm công việc
Công nhân bảo trì và sửa chữa tòa nhà thực hiện;
3.1. Thực hiện kiểm tra có hệ thống tình trạng kỹ thuật của các đối tượng được giao cho anh ta (nhà cửa, kết cấu, thiết bị và cơ chế);
3.2. Thực hiện bảo dưỡng theo quy tắc vận hành và sửa chữa hiện tại của các đối tượng được giao với việc thực hiện tất cả các loại công việc sửa chữa và xây dựng (bao gồm xây trát, bê tông, mộc, mộc, kim khí, sơn);
3.3. Khi thực hiện các công việc sửa chữa, xây dựng có sử dụng giàn giáo, giá đỡ, giá treo và các thiết bị nâng hạ, an toàn khác;
3.4. Thực hiện sửa chữa và bảo trì hiện tại của hệ thống sưởi ấm trung tâm, cấp nước, thoát nước và các thiết bị, cơ chế, hướng dẫn khác với hiệu suất của hệ thống ống nước, hàn và hàn;
3.5. Duy trì nhiệt độ bình thường trong khuôn viên, chế độ nhiệt độ thích hợp theo quy định của địa phương về vệ sinh và bảo trì công trình, lưu hồ sơ về việc tiêu thụ nhiệt năng;
3.6. Làm sạch và duy trì tình trạng vệ sinh thích hợp của các đồ vật được giao cho anh ta;
3.7. Chuẩn bị theo mùa cho các tòa nhà, cấu trúc, thiết bị và cơ chế được bảo dưỡng;
3.8. Loại bỏ hư hỏng và trục trặc theo yêu cầu của nhân viên nhà trường;
3.9. Tuân thủ công nghệ thực hiện công việc sửa chữa và xây dựng, các quy tắc vận hành và bảo trì tòa nhà, thiết bị, cơ chế, máy móc, kết cấu, các quy định về an toàn và phòng cháy chữa cháy.

Quyền lợi
Công nhân bảo trì và sửa chữa các tòa nhà, cấu trúc và thiết bị có quyền:
4.1. Cấm sử dụng các đối tượng dịch vụ bị lỗi và nguy hiểm (thiết bị, máy móc, cơ cấu, cơ cấu, dụng cụ, cơ cấu);
4.2. Từ chối thực hiện công việc nguy hại đến tính mạng và sức khỏe;
4.3. Đại diện cho phó giám đốc phụ trách công tác giáo dục, phương pháp và giáo dục học sinh về những hành vi sai trái làm gián đoạn quá trình giáo dục, theo cách thức được quy định bởi Nội quy Khuyến khích và Hình phạt.
4.4. Đưa ra các đề xuất để cải thiện công việc của MEP và việc duy trì trường học;
4.5. Cải thiện kỹ năng của bạn.

Nhiệm vụ
5.1. Đối với việc không sử dụng hoặc sử dụng không đúng mục đích mà không có lý do chính đáng của Điều lệ và Nội quy tham quan của Trường, mệnh lệnh hợp pháp của Giám đốc Trường, cấp phó và các quy định khác của địa phương, nhiệm vụ công việc được thiết lập theo hướng dẫn này, bao gồm cả việc không sử dụng quyền cấp cho người lao động để bảo trì, sửa chữa công trình chịu trách nhiệm kỷ luật theo quy định của pháp luật lao động. Đối với hành vi vi phạm nghiêm trọng các nhiệm vụ lao động, sa thải có thể được áp dụng như một hình phạt kỷ luật.
5.2. Đối với việc sử dụng, bao gồm một phương pháp duy nhất, các phương pháp giáo dục liên quan đến bạo lực tinh thần và (hoặc) thể chất đối với nhân cách của học sinh, một công nhân bảo trì và sửa chữa tòa nhà có thể bị sa thải khỏi vị trí của mình theo luật lao động và luật của Liên bang Nga "Về giáo dục". Cách chức đối với hành vi vi phạm này không phải là một biện pháp xử lý trách nhiệm kỷ luật.
5.3. Nếu vi phạm nội quy an toàn phòng cháy chữa cháy, bảo hộ lao động, quy tắc vệ sinh và tổ chức quá trình giáo dục, người làm công tác bảo trì, sửa chữa công trình bị truy cứu trách nhiệm hành chính theo cách thức và trường hợp pháp luật hành chính quy định.
5.4 .Đối với việc gây thiệt hại đáng tiếc cho Trường học hoặc những người tham gia quá trình giáo dục liên quan đến việc thực hiện (không thực hiện) nhiệm vụ của họ, nhân viên bảo trì và sửa chữa tòa nhà sẽ phải chịu trách nhiệm theo cách thức và giới hạn quy định đối với luật dân sự.

Các mối quan hệ. Mối quan hệ theo vị trí
Công nhân bảo trì và sửa chữa tòa nhà:
6.1. Làm việc theo thời khóa biểu trong tuần làm việc 40 giờ và được sự đồng ý của Hiệu trưởng nhà trường.
6.2. Nhận từ giám đốc của trường và cấp phó của ông thông tin có tính chất pháp lý, tổ chức và phương pháp luận, làm quen với các tài liệu liên quan chống lại việc nhận.
6.3. Trao đổi thông tin một cách có hệ thống về các vấn đề thuộc thẩm quyền của mình với giám đốc, phó AHR và giáo viên.
6.4. Thực hiện các nhiệm vụ của các nhân viên khác của Bộ Quốc phòng trong thời gian tạm vắng (nghỉ phép, ốm đau, v.v.). Việc thực hiện nhiệm vụ được thực hiện theo quy định của pháp luật lao động và Điều lệ Nhà trường trên cơ sở mệnh lệnh của Giám đốc.

Bất kỳ tổ chức nào cũng không thể làm được nếu không có chuyên gia bảo trì tòa nhà. Mỗi doanh nghiệp quyết định một cách độc lập những vấn đề mà nhân viên này phải giải quyết và trên cơ sở đó, bản mô tả công việc cho một nhân viên bảo trì tòa nhà tổng hợp (sau đây gọi là - CI) được lập.

Chuyên ngành này được bao gồm trong Danh mục nghề nghiệp thống nhất. Nó liên quan đến việc phân chia thành các loại thuế quan. Dựa trên các nhiệm vụ mà người lao động được thuê, mức độ phức tạp của họ và yêu cầu về kiến ​​thức cần thiết, người lao động được phân loại (2-4).

Công nhân thuộc loại thứ hai phải giữ cho các tòa nhà và khu đất thuộc về họ trong tình trạng vệ sinh. Chuyên gia hạng ba - thực hiện các công việc xây dựng, sửa chữa văn phòng và phòng kỹ thuật, sửa chữa và bảo trì thông tin liên lạc, thực hiện các công việc về điện. Công nhân thuộc loại thứ tư phải có khả năng thực hiện các hoạt động xây dựng và sửa chữa trên các tòa nhà cao tầng.

Kiến thức mà một nhân viên phải có

Mỗi ngành nghề giả định rằng người lao động có những kiến ​​thức nhất định mà anh ta phải sử dụng trong công việc của mình. Kiến thức mà một nhân viên nên có:

Cấu trúc cấu trúc gần đúng của CI hoạt động

DI của chuyên gia bảo trì tòa nhà trong khu phức hợp là điển hình. Dấu phê duyệt của người có trách nhiệm và ngày chấp nhận chỉ thị phải ở đầu tài liệu, chức vụ của người chịu trách nhiệm, họ, tên, chữ ký tên và chữ ký cũng được ghi ở đó. Các mục tiêu chuẩn cần được đưa vào CI:

Theo quyết định của cơ quan chủ quản của cơ sở.

Sau khi nghiên cứu hướng dẫn, nhân viên ký tên, ghi ngày ký và phát hành một bản trên tay.

Các quy định chung

Phần quy định chung của hướng dẫn nên bao gồm các phần phụ sau:

Chức năng công việc chính

Mục đích chức năng chính của một nhân viên được nhận vào vị trí này là như sau: ngăn ngừa sự cố trong liên lạc, sửa chữa sự cố trong liên lạc tại thời điểm hiện tại; tham gia vào kế hoạch loại bỏ các khiếm khuyết trong kết cấu và sửa chữa các lỗi, để duy trì tình trạng vệ sinh thích hợp của kết cấu và khu đất.

Trách nhiệm công việc của người lao động

Được xác định bởi chức năng của nó trong doanh nghiệp. Chúng có thể bao gồm cả nhiệm vụ chung và nhiệm vụ cụ thể (Bảng 1).

Đặc tả các nhiệm vụ trong BHTG sẽ giúp tránh tranh chấp với người lao động về tính hợp pháp của các nhiệm vụ được ban hành. Trên đây là những công việc cụ thể hóa gương mẫu mà người lao động có thể thực hiện. Nếu cần, vòng tròn của họ có thể được mở rộng.

Video về nhiệm vụ của người công nhân:

Quyền của nhân viên

Cũng như bất kỳ nhân viên nào của doanh nghiệp, chuyên viên bảo trì tòa nhà có những quyền riêng của mình. Đây là hạng mục bắt buộc trong KTCL của người lao động. Danh sách các quyền của chuyên gia này bao gồm:

Trách nhiệm của nhân viên

Mỗi nhân viên của doanh nghiệp, cũng như thay thế chuyên môn của một công nhân bảo trì tòa nhà, phải chịu trách nhiệm về việc thực hiện không đúng và / hoặc không hoàn thành nhiệm vụ trong khuôn khổ luật lao động, dân sự và hình sự.

Xử phạt kỷ luật đến mức chịu trách nhiệm hình sự đối với các trường hợp sau đây:

Một điều khoản trách nhiệm cũng được yêu cầu phải có trong văn bản của JI.

Tổ chức thời gian làm việc

Người lao động tổ chức thời gian của mình tại nơi làm việc theo chế độ được thiết lập bởi Nội quy của tổ chức VTR. Đây có thể là một tuần làm việc bốn mươi giờ, một ngày làm việc không thường xuyên hoặc lịch làm việc theo ca. Các quy tắc biên soạn BHTG không cấm đưa vào văn bản tài liệu một điều khoản về tổ chức thời gian làm việc của nhân viên, đặc biệt nếu nó khác với thời gian biểu của các nhân viên khác.

Mối quan hệ nghề nghiệp

Một bản mô tả công việc của chuyên gia bảo trì tòa nhà nên bao gồm một điều khoản về mối quan hệ chuyên nghiệp. Tài liệu có thể bao gồm những điều sau:

Đặc điểm của nghề trong cơ sở giáo dục

Chuyên môn công việc này là bắt buộc trong biên chế của trường. Cơ sở giáo dục cần một nhân viên đặc biệt thực hiện bảo trì dự phòng cho tòa nhà và lãnh thổ thuộc cơ sở giáo dục, sửa chữa thiết bị và thông tin liên lạc.

Nó phải làm như sau:

• Tiến hành kiểm tra văn phòng đúng giờ
• thực hiện công việc sửa chữa và xây dựng
• đo nhiệt độ trong lớp học
• phòng sạch sẽ và khuôn viên

Để xin việc tại một trường học cho vị trí này, cần phải có kiến ​​thức về sơ cấp cứu cho sinh viên. Điều này phải được viết trong CI trong đoạn văn về kiến ​​thức cần thiết.

Đặc điểm của nghề mẫu giáo

Các trường mẫu giáo đặt ra nhiều yêu cầu hơn đối với nhân viên thay thế chuyên môn của một nhân viên bảo trì tòa nhà. Điều này là do trách nhiệm lớn hơn được đặt lên vai nhân viên. Mô tả công việc nên bao gồm một điều khoản về các nhóm làm sạch với sự cẩn thận đặc biệt. Cũng cần duy trì nhiệt độ tối ưu trong các nhóm, giữ thông tin liên lạc ở trạng thái thích hợp.

CI không phải là hành vi bắt buộc mang tính địa phương của doanh nghiệp, nhưng nó giải quyết nhiều vấn đề của mối quan hệ giữa người sử dụng lao động và người lao động, nó thể hiện quyền và trách nhiệm của người lao động, nghĩa vụ công việc của người lao động. Do đó, nhiều doanh nghiệp phát triển BHTG cho các vị trí phải thực hiện vô điều kiện. Bản mô tả công việc trở thành một phần bắt buộc của hợp đồng lao động.

Viết câu hỏi của bạn vào biểu mẫu bên dưới

1.1. Hướng dẫn này đã được soạn thảo theo Nghị định của Bộ Lao động Liên bang Nga ngày 11 tháng 2 năm 1993. Số 23 "Về việc bổ sung Sách Tham khảo Biểu giá và Trình độ Thống nhất về Công việc và Nghề nghiệp của Người lao động, Số 1".

1.2. Một công nhân trong việc bảo trì và sửa chữa phức tạp của các tòa nhà thuộc loại công nhân.

1.3. Mô tả công việc này thiết lập các quyền, trách nhiệm và nghĩa vụ của một công nhân để bảo trì và sửa chữa các tòa nhà phức tạp.

1.4. Người trên 18 tuổi có trình độ học vấn trung học phổ thông và có kinh nghiệm làm việc như thợ điện, thợ sửa ống nước, thợ mộc có khám sức khỏe bắt buộc được chấp nhận cho vị trí công nhân bảo trì và sửa chữa tòa nhà phức tạp.

1.5. Một công nhân trong việc bảo trì và sửa chữa phức tạp của các tòa nhà phải biết:

Các nguyên tắc cơ bản về công việc sửa chữa và xây dựng và các phương pháp thực hiện chúng;

Các loại vật liệu;

Mục đích và cách bố trí dụng cụ, đồ đạc, máy móc, cơ cấu, thiết bị trong quá trình làm việc;

Các quy định về an toàn khi thực hiện công việc sửa chữa và xây dựng;

Quy tắc vận hành kỹ thuật và chăm sóc thiết bị, đồ đạc và dụng cụ sử dụng trong quá trình làm việc;

Phương pháp xác định và loại bỏ, nếu cần, các vấn đề nảy sinh có tính chất hiện tại trong quá trình làm việc;

Các phương pháp thực hiện sửa chữa hiện tại, phòng ngừa và sửa chữa lớn của một tòa nhà, thiết bị có sự tham gia của nó;

Đặc điểm của các yếu tố sản xuất độc hại, có hại;

Hướng dẫn duy trì an toàn nơi làm việc;

Thủ tục cho các hành động nhằm ngăn ngừa các tình huống khẩn cấp;

Phương pháp và kỹ thuật thực hiện công việc an toàn;

Thủ tục thông báo cho người quản lý về mọi thiếu sót được tìm thấy trong quá trình làm việc;

Thủ tục cho các hành động trong trường hợp xảy ra tai nạn và các tình huống có thể dẫn đến hậu quả không mong muốn;

Quy tắc cung cấp hỗ trợ đầu tiên (trước khi y tế) cho nạn nhân bị thương;

Quy trình và các tính năng của việc lập hóa đơn và định giá lại công trình và công nhân;

Nội quy lao động;

Nội quy bảo hộ lao động, vệ sinh công nghiệp và vệ sinh cá nhân, an toàn phòng cháy chữa cháy.

1.6. Người lao động bảo trì và sửa chữa toàn diện các tòa nhà trong các hoạt động của mình được hướng dẫn bởi:

Hiến pháp của Liên bang Nga.

Bộ luật dân sự, lao động, hành chính của Liên bang Nga.

Các văn bản pháp luật quy định về kỹ thuật, các tài liệu hướng dẫn khác quy định việc thực hiện công việc được giao cho người lao động để bảo trì và sửa chữa toàn diện các tòa nhà và công trình kiến ​​trúc;

Điều lệ trường kỹ thuật;

Mệnh lệnh, chỉ thị của Giám đốc trường kỹ thuật, chỉ thị của cấp trên trực tiếp;

Hướng dẫn về bảo hộ lao động cho công nhân về bảo dưỡng và sửa chữa toàn diện nhà và công trình do người đứng đầu trường kỹ thuật phê duyệt;

Nội quy, quy phạm bảo hộ lao động, an toàn phòng cháy chữa cháy, nội quy, quy định vệ sinh dịch tễ.

Mô tả công việc này.

1.9. Người làm công tác bảo dưỡng, sửa chữa công trình phức tạp báo cáo trực tiếp với trưởng phòng kinh tế, trưởng phòng kinh tế.

1.10. Trong thời gian không có công nhân để bảo trì và sửa chữa các tòa nhà phức tạp (nghỉ phép, ốm đau, v.v.), nhiệm vụ của anh ta được thực hiện bởi một nhân viên được bổ nhiệm theo cách thức quy định, người có quyền thích hợp và chịu trách nhiệm nếu không thực hiện hoặc thực hiện không đúng các nhiệm vụ được giao cho anh ta liên quan đến người thay thế.

2. Chức năng

2.1. Thực hiện các công việc sửa chữa phòng ngừa và hiện tại theo lịch trình đối với các tòa nhà, thiết bị, dụng cụ, v.v.

3. trách nhiệm công việc

Công nhân bảo trì, sửa chữa công trình nhà ở thực hiện các nhiệm vụ sau:

3.1. Thực hiện kiểm tra có hệ thống tình trạng kỹ thuật của các đối tượng được giao cho anh ta (nhà cửa, kết cấu, thiết bị và cơ chế).

3.2. Thực hiện bảo trì theo quy tắc vận hành và sửa chữa hiện tại của các đối tượng được giao với việc thực hiện tất cả các loại công việc sửa chữa và xây dựng (bao gồm xây trát, bê tông, mộc, mộc, ống nước, sơn).

3.3. Khi thực hiện các công việc sửa chữa và xây dựng, nó sử dụng giàn giáo, giá đỡ, giá treo và các thiết bị nâng hạ an toàn khác.

3.4. Thực hiện sửa chữa và bảo trì hiện tại của hệ thống sưởi ấm trung tâm, cấp nước, thoát nước và các thiết bị, cơ chế, hướng dẫn khác với hiệu suất của hệ thống ống nước, hàn và hàn.

3.5. Duy trì nhiệt độ bình thường trong khuôn viên, chế độ nhiệt độ thích hợp theo quy định của địa phương về vệ sinh và bảo trì công trình, lưu hồ sơ về việc tiêu thụ nhiệt năng.

3.6. Vệ sinh và duy trì tình trạng vệ sinh thích hợp của các đồ vật được giao cho mình.

3.7 Sản xuất chuẩn bị theo mùa cho các tòa nhà, cấu trúc, thiết bị và cơ chế được bảo dưỡng.

3.8 Loại bỏ các hư hỏng, trục trặc theo yêu cầu của nhân viên kỹ thuật trường.

3.9 Tuân thủ công nghệ thực hiện công việc sửa chữa và xây dựng, các quy tắc vận hành và bảo trì công trình, thiết bị, cơ cấu, máy móc, kết cấu, các quy định về an toàn và phòng cháy chữa cháy.

3.10. Đảm bảo bảo vệ tính mạng và sức khỏe của học sinh trong quá trình giáo dục.

3,11. Thực hiện khám sức khỏe định kỳ.

3.12. Tuân thủ các quy định về bảo hộ lao động và phòng cháy chữa cháy.

3,13. Thực hiện các nhiệm vụ khác của quản lý trường kỹ thuật không có trong bản mô tả công việc này nhưng phát sinh liên quan đến nhu cầu sản xuất.

4. Quyền lợi

Công nhân bảo trì và sửa chữa các tòa nhà phức tạp có quyền:

4.1. Tham gia thảo luận về các dự thảo quyết định của ban lãnh đạo trường kỹ thuật.

4.2. Phối hợp với người giám sát trực tiếp, lôi kéo các nhân viên khác tham gia giải quyết các công việc được giao cho anh ta.

4.3. Yêu cầu và nhận từ nhân viên của các đơn vị kết cấu khác các thông tin và tài liệu cần thiết.

4.4. Tham gia thảo luận các vấn đề liên quan đến nhiệm vụ được thực hiện.

4.5. Yêu cầu quản lý hỗ trợ trong việc thực hiện nhiệm vụ.

5. Nhiệm vụ

Công nhân bảo trì và sửa chữa các tòa nhà phức tạp chịu trách nhiệm:

5.1. Đối với việc thực hiện không đúng hoặc không thực hiện các nhiệm vụ chính thức của họ được quy định trong bản mô tả công việc này - trong phạm vi được xác định theo luật lao động hiện hành của Liên bang Nga.

5.2. Đối với các hành vi phạm tội trong quá trình thực hiện các hoạt động của mình - trong giới hạn được xác định bởi pháp luật hành chính, hình sự và dân sự hiện hành của Liên bang Nga.

5.3. Đối với việc gây ra thiệt hại vật chất - trong giới hạn được xác định bởi luật lao động và dân sự hiện hành của Liên bang Nga.

5.4. Do vi phạm các yêu cầu của luật liên bang "Về Dữ liệu Cá nhân" và các hành vi pháp lý theo quy định khác của Liên bang Nga, cũng như các quy định nội bộ của trường kỹ thuật quy định việc bảo vệ quyền lợi của các đối tượng dữ liệu cá nhân, quy trình xử lý và bảo vệ dữ liệu cá nhân - trong giới hạn được thiết lập bởi luật pháp hiện hành của Liên bang Nga.

5.5. Đối với việc không hoàn thành hoặc thực hiện không đúng chức năng, nhiệm vụ của mình được quy định trong bản mô tả công việc này, các mệnh lệnh, mệnh lệnh, hướng dẫn của ban quản lý trường kỹ thuật không có trong bản mô tả công việc này, nhưng phát sinh liên quan đến nhu cầu sản xuất và các hành vi vi phạm khác - phù hợp với pháp luật hiện hành của Liên bang Nga: nhận xét, khiển trách, cách chức.

6. Tương tác

Công nhân bảo trì và sửa chữa các tòa nhà phức tạp:

6.1. Làm việc theo lịch trình đã lập trên cơ sở tuần làm việc 40 giờ và được giám đốc trường kỹ thuật phê duyệt.

6.2. Nhận thông tin có tính chất quy định và tổ chức từ trưởng phòng kinh tế trường kỹ thuật, làm quen với các tài liệu liên quan chống nhận.

6.3. Tương tác về các vấn đề thuộc thẩm quyền với các nhân viên của phòng kinh tế.