"सीधे वर्दी आंदोलन। "वर्दी सरल आंदोलन।" सबक के समान सीधे आंदोलन के विषय पर भौतिकी (ग्रेड 10) में प्लान-सार सबक
विषय। सीधे वर्दी आंदोलन।
उद्देश्य:
शैक्षिक:
एक सरल वर्दी आंदोलन के समान गति, गति और आंदोलन का ज्ञान, एक सीधी समान आंदोलन के लिए यांत्रिकी की मुख्य समस्या को हल करना;
शैक्षिक:
नए ज्ञान को महारत हासिल करने की इच्छा को बढ़ावा देना;
विकसित होना:
छात्रों के मानसिक कौशल, स्वतंत्र रूप से काम करने की क्षमता विकसित करें।
उपकरण: प्रोजेक्टर, स्क्रीन, लैपटॉप, कार्य कार्ड।
कक्षाओं के दौरान।
मैं। . Orgmoment।
द्वितीय। सीखा सामग्री की जाँच की।
स्वतंत्र कार्य (अल्पकालिक)।
| मैं।विकल्प | द्वितीय।विकल्प |
| 1. गेंद 4 मीटर की ऊंचाई से गिर गई, फर्श से उछल गई और आधी ऊंचाई पर पकड़ा गया। गेंद को क्या चल रहा है? | 1. लड़के ने गेंद को फेंक दिया और उसे फिर से पकड़ा। पथ को ढूंढें और गेंद को स्थानांतरित करें, अगर यह 2.5 मीटर की ऊंचाई तक पहुंच गया। |
| 2. यह आंकड़ा बी में शरीर के आंदोलन का प्रक्षेपण दिखाता है। निर्देशांक की धुरी पर जाने के अनुमानों को ढूंढें, स्थानांतरित करें। |
|
| 1 डी लेकिन अ 0 1 3 5 7 एक्स, एम | 3. यह आंकड़ा ए से डी तक शरीर के आंदोलन का प्रक्षेपण दिखाता है। निर्देशांक की धुरी पर जाने की यात्रा पथ, आंदोलन, अनुमानों को ढूंढें। 1 में। 0 1 3 5 7 एक्स, एम |
तृतीय। शैक्षिक गतिविधियों की प्रेरणा।
यांत्रिक आंदोलन का सबसे आसान प्रकार एक समान सीधी रेखा है।
समान रूप से सीधे गति और ब्रेकिंग के बिना सड़क की सीधी रेखा के साथ कार को ले जाता है, पवनशील मौसम में पैराशूट के प्रकटीकरण के बाद एक पैराशूट।
चूंकि गति का प्रक्षेपण सीधी रेखा है, इसलिए आंदोलन का वर्णन करने के लिए एक आयामी समन्वय प्रणाली चुनने के लिए पर्याप्त है।
यांत्रिकी के मुख्य कार्य को हल करने के लिए, आपको यह जानने की आवश्यकता है कि यात्रा कैसे खोजें
समान रेक्टिलिनर आंदोलन।
चतुर्थ । संदेश विषय सबक।
(नोटबुक थीम सबक में दर्ज)
वी। एक नई सामग्री का अध्ययन।
समान रूप से एक आंदोलन कहा जाता है जिसमें शरीर के लिए कोई भी समान अंतराल एक ही आंदोलन बनाते हैं।
इसे हर 2 घंटे के लिए 120 किमी लगने दें। लेकिन यह तर्क देना असंभव है कि बस समान रूप से आगे नहीं बढ़ रही है, जैसा कि 1 घंटे में 57 किमी, और अगले 1 घंटे - 63 किमी के लिए। इस अर्थ में "कोई भी" .
विशेषता गति गति।
7 वीं कक्षा में समान आंदोलन की गति को पढ़ाया गया था, जिस समय शरीर को पारित किया गया था, उसके रास्ते के दृष्टिकोण के बराबर।
आंदोलन की भौतिक राशि दर्ज करके, हम गति के निर्धारण को तैयार करते हैं: दर इस आंदोलन को करने के लिए समय के अनुपात के बराबर है।
चाल
सी। वापस = -------
समय
लेकिन गणित के दृष्टिकोण से, वेक्टर (आंदोलन) स्केलर (1 / समय) में गुणा करता है, हमें एक वेक्टर मिलता है।
इसलिए, स्पीड- वेक्टर परिमाण।चूंकि समय नकारात्मक मूल्य नहीं हो सकता है, वेग और आंदोलन वैक्टर एक दिशा में निर्देशित किए जाते हैं।
हम नोटबुक को लिखते हैं (स्क्रीन पर देखें)।
गति - वेक्टर : =
और एक तरह से।
Si में: [ 𝑣 ] =
समान रेक्टिलिनर आंदोलन की गति निरंतर और मॉड्यूल का मूल्य है, और दिशा में।
समय पर ग्राफिक समय निर्भरता:
हम नोटबुक को लिखते हैं (स्क्रीन पर देखें)।
𝒗 एक्स। ,
𝒗 एक्स। 0 ("दाएं")
0 टी से, से
𝒗 एक्स।
वर्दी सीधी रेखा को ले जाएं समान रूप से: \u003d टी।
हम नोटबुक को लिखते हैं (स्क्रीन पर देखें)।
चाल \u003d टी।
आलेख व्यसन एस = वी टीके साथ समानता से वाई = क। एचकहां है वी और के- स्थायी सीधी रेखा निर्देशांक की उत्पत्ति के माध्यम से गुजर रही है।
हम नोटबुक को लिखते हैं (स्क्रीन पर देखें)।
एस , एम 1 1; 2- "दाएं": 𝒗 1 𝒗 2
2
0 टी से, से
3 3- "बाएं"
वर्दी रेक्टिलिनर आंदोलन का समन्वय:x \u003d x ₀ + 𝒗 x t।
हम नोटबुक को लिखते हैं (स्क्रीन पर देखें)।
समन्वय x \u003d x ₀ + 𝒗 एक्स। टी - निर्णय राक।
वाई \u003d बी + के एक्स के साथ समानता द्वारा निर्भरता का चार्ट। यदि बी \u003d 0, तो प्रत्यक्ष निर्देशांक की उत्पत्ति के माध्यम से गुजरता है।
हम नोटबुक को लिखते हैं (स्क्रीन पर देखें)।
x, m 1 1; 2; 3- "दाएं": 𝒗 1 𝒗 2; 𝒗 2 = 𝒗 3
2
3
0
4 4- "बाएं"
3; 4: एच। 0 0 के बराबर।
एक; 2: एच। 0 0 के बराबर नहीं।
हम नोटबुक को लिखते हैं (स्क्रीन पर देखें)।
चलने का ज्यामितीय अर्थ।
𝒗 एक्स। ,
0 टी टी से, से
चलती \u003d वर्ग आंकड़े (आयताकार) शेड्यूल के तहत
Vi। अध्ययन की गई सामग्री को तेज करना।
1. किस आंदोलन को वर्दी सरल कहा जाता है?
2. वर्दी रेक्टिलिनर आंदोलन की गति का भौतिक अर्थ।
3. स्पीड वेक्टर कैसे निर्देशित किया जाता है?
4. एक समान रेक्टिलिनर आंदोलन की गति अनुसूची क्या है?
4. वर्दी सीधे आंदोलन को स्थानांतरित करने का कार्यक्रम क्या है?
5. एक समान सीधी रेखा आंदोलन के समन्वय का कार्यक्रम क्या है?
VII। होम वर्क।
पाठ संख्या 2 9 कक्षा
विषय: समान रेक्टिलिनर आंदोलन।
पाठ का प्रकार: एक नई सामग्री का अध्ययन
उद्देश्य सबक:
एक सीधे वर्दी आंदोलन की विशेषता विशेषताओं वाले छात्रों को उत्पन्न करें। समान शरीर आंदोलन की विशेषताओं में से एक के रूप में गति की अवधारणा को तैयार करें।
छात्रों को समान रेक्टिलिनर आंदोलन के साथ आगे बढ़ने की गणना करने के लिए सिखाएं।
पाठ योजना
स्टेज सबक
कार्य
1. org.moment
पाठ के लिए तैयारी वर्ग
2. पिछली सामग्री प्राप्त करना
पिछली सामग्री की पुनरावृत्ति
3. नई सामग्री में वृद्धि हुई
एक नई सामग्री का अध्ययन
4. सामग्री को फिर से बनाना
फास्टनिंग सामग्री
5. अधिकतम कार्य
होम वर्क
कक्षाओं के दौरान
Org.moment।
(अभिवादन छात्र)
2. पिछली सामग्री की पुनरावृत्ति और होमवर्क की जांच
पाठ की शुरुआत में, छात्रों के ज्ञान की जांच की जाती है:अध्ययन सामग्री के सिद्धांत पर परीक्षण कार्य लेखन:
मैं। विकल्प
ट्रेन बर्नौल से बायिस्क तक जाती है;
यात्री लैंडिंग किया जाता है।
विमान एक उड़ान देता है;
व्यक्ति लिफ्ट में चलता है;
मैदान पर फुटबॉल खिलाड़ी।
क्या कहते हैं सामग्री बिंदु?
क्या निर्देशांक तरीका
क्या प्रक्षेपवक्र, पथ, चाल?
धुरी सकारात्मक पर चलने का प्रक्षेपण किस मामले में है, जिसमें नकारात्मक?
क्या यातायात कहा जाता है uNIFORM?
द्वितीय। विकल्प
इंजन की मरम्मत किया जाता है;
कार चलती है।
ट्राम आंदोलन;
सागर में पनडुब्बी;
कार रेसिंग।
क्या रिपोर्ट प्रणाली?
जिन मामलों में एक व्यक्ति गिना जा सकता है सामग्री बिंदु? समझाइए क्यों।
क्या निर्देशांक तरीका आप निम्नलिखित कार्यों को हल करते समय चुनते हैं:
अंतर क्या है पथ से आंदोलन?
परिभाषा देना वर्दी रेक्टिलिनर आंदोलन की गति.
किस मामलों में, अक्ष पर समान आंदोलन की गति का प्रक्षेपण सकारात्मक है, जिसमें नकारात्मक?
एक नई सामग्री का अध्ययन
वर्दी सीधे आंदोलन एक रेक्टिलिनियर प्रक्षेपवक्र में होने वाली एक आंदोलन को कहा जाता है, जिसमें किसी भी समान अंतराल में शरीर (भौतिक बिंदु) एक ही आंदोलन बनाता है।
सीधे आंदोलन में शरीर का आंदोलन आमतौर पर दर्शाता हैएस । यदि शरीर एक दिशा में एक सीधी रेखा में चलता है, तो इसके आंदोलन का मॉड्यूल पथ यात्रा के बराबर है, यानी| एस | \u003d एस । ताकि शरीर के आंदोलन को खोजने के लिएएस अधिक समय तकटी एक ही समय के लिए अपने आंदोलन को जानना जरूरी है। इस उद्देश्य के लिए, गति की अवधारणा पेश की जाती हैवी यह आंदोलन।
वर्दी रेक्टिलिनर आंदोलन की गति वे शरीर के आंदोलन के अनुपात के बराबर एक निरंतर वेक्टर मान कहते हैं, जिसके दौरान इस आंदोलन को बनाया गया था:
वी \u003d एस / टी। (एक)
सीधे आंदोलन में गति की दिशा आंदोलन की दिशा के साथ मेल खाती है।
चूंकि किसी भी समान अंतराल के लिए एक समान सीधा आंदोलन में, शरीर बराबर आंदोलन करता है, इस तरह के एक आंदोलन की गति स्थिर का मूल्य है (v \u003d विपक्ष )। मॉड्यूल द्वारा
वी \u003d एस / टी। (2)
फॉर्मूला (2) एक गति इकाई स्थापित करें।
एसआई में इकाई की गति है1 मीटर / एस (प्रति सेकंड मीटर); 1 मीटर / एस इस तरह के एक समान सीधे आंदोलन की दर है, जिसमें 1 एस के लिए सामग्री बिंदु 1 मीटर चलती है।
गति - वेक्टर परिमाण - एक दिशा है। गति की दिशा आंदोलन की दिशा के साथ मेल खाती है। गति स्थायी हो सकती है, और शायद चर हो सकती है
गति माप इकाइयों
एस में : [ वी ] =
एकाधिक: 1 किमी / घंटा \u003d 3.6 मीटर / एस; 1 किमी / s \u003d 1000 m / s
डॉली: 1 सेमी / एस \u003d 0.1 मीटर / एस; 1 DM / S \u003d 0.1 m / s
धुरी ओह संदर्भ के शरीर से जुड़े समन्वय प्रणाली सीधे के साथ मेल खाती है, जिसके साथ शरीर चलता है, औरएक्स। 0 यह शरीर के आंदोलन के प्रारंभिक बिंदु का समन्वय है। धुरी के साथओह निर्देशित और आगे बढ़नाएस , और गति वी चलने वाला शरीर। सूत्र (1.1) से यह इस प्रकार हैs \u003d vt। । इस सूत्र के अनुसार, वैक्टरएस तथा वी * टी। समान, इतने बराबर और अक्ष पर उनके अनुमानओह :
एस
वी
एस एक्स। \u003d वी। एक्स। टी। (3)
अब आप एक समान सीधी रेखा का किनेमेटिक कानून स्थापित कर सकते हैं, यानी, किसी भी समय एक चलती निकाय के समन्वय के लिए एक अभिव्यक्ति खोजें। जहां तक \u200b\u200bकिएक्स \u003d एक्स। 0 + एस एक्स। , ध्यान में रखते हुए (3) हमारे पास है
एक्स \u003d एक्स। 0 + वी। एक्स। टी। (चार)
सूत्र (4) द्वारा, समन्वय को जाननाएक्स। 0 शरीर और शरीर की गति का प्रारंभिक बिंदुवी (इसका प्रक्षेपण वी एक्स। धुरी पर ओह ) किसी भी समय आप चलती शरीर की स्थिति निर्धारित कर सकते हैं। फॉर्मूला का दाईं ओर (4) एक बीजगणितीय राशि है, क्योंकिएच 0 , मैं। वी एक्स। सकारात्मक और नकारात्मक हो सकता है।
ग्राफिक स्पीड प्रक्षेपण:
वी एक्स। , एमएस।
टी , सी।
0
एस एक्स। \u003d वी। एक्स। * टी।
वी एक्स। , एमएस।
टी , सी।
0
एस एक्स। \u003d वी। एक्स। * टी।
वी एक्स। >0
वी एक्स। <0
एस एक्स। >0
एस एक्स। <0
एक्स म।
आंदोलन के समीकरण का ग्राफिक प्रतिनिधित्व:एक्स \u003d एक्स। 0 + वी। एक्स। टी।
एक्स। 0
टी, सी।
एक्स \u003d एक्स। 0 - वी। एक्स। टी।
सामग्री को बन्धन।
वीएक्स किमी / सी।
0
-70
टी से, से
दो कारों के लिए समय से वेग वैक्टरों के प्रक्षेपण की निर्भरता के प्रवाह का निर्माण, सीधे और समान रूप से आगे बढ़ते हुए, 50 किमी / घंटा की रफ्तार से एक कदम खाएं, और अन्य 70 किमी की रफ्तार से विपरीत दिशा में अन्य चालें / एच
सामग्री को ठीक करने के लिए प्रश्न:
किस आंदोलन को वर्दी कहा जाता है?
यदि गति का प्रक्षेपण ज्ञात है तो शरीर आंदोलन वेक्टर का प्रक्षेपण कैसे प्राप्त करें?
क्या संकेत वेग वेक्टर का प्रक्षेपण हो सकता है, और यह संकेत किस पर निर्भर करता है?
5. होमवर्क।
सार पाठ
विषय:
एकीकृत भौतिकी पाठ + गणित "आंदोलन अनुसूची। स्पीड चार्ट। "
भौतिकी में कई कार्यों का समाधान छात्रों को गहरे गणितीय ज्ञान की आवश्यकता होती है। रैखिक समारोह केंद्रीय स्थानों में से एक वर्ग बीजगणित वर्ग का एक वर्ग लेता है। इस पाठ में, ऐसे भौतिक उद्देश्यों पर विचार किया जाता है, जिसमें निर्णय रैखिक फ़ंक्शन से संबंधित ज्ञान के उपयोग पर आधारित होता है।
उद्देश्य सबक:
"रैखिक फ़ंक्शन" और विषय पर ज्ञान का सारांश "वर्दी सरल आंदोलन।"
कार्य:
शैक्षिक:
"रैखिक फ़ंक्शन" और "वर्दी सीधी रेखा" आंदोलन पर ज्ञान को सारांशित करने के लिए। "
लागू कार्यों को हल करने की क्षमता का गठन:
एक वास्तविक स्थिति से गणितीय मॉडल के निर्माण तक संक्रमण करना सीखें;
गणितीय समस्या को हल करने के लिए उपयुक्त विधि की खोज करना सीखना;
प्रारंभिक स्थिति के परिणामों के अनुपालन की पहचान करना सीखना।
विकसित होना:
गणित और भौतिकी के अंतःविषय संबंधों के माध्यम से एक समग्र ज्ञान प्रणाली का निर्माण।
छात्रों के संज्ञानात्मक हित का विकास।
शैक्षिक:
विज्ञान के बीच कारण संबंधों की स्थापना के माध्यम से गणित और भौतिकी में ब्याज का गठन।
पाठ का प्रकार:
संयुक्त।
उपकरण:
प्रस्तुतीकरण।
पाठ योजना:
आयोजन समय।
एक समस्या की स्थिति बनाना।
ज्ञान, कौशल का वास्तविककरण।
एक नई सामग्री का अध्ययन।
ज्ञान का प्राथमिक समेकन।
नियंत्रण और आत्म-परीक्षण।
पाठ को सारांशित करना।
होमवर्क के बारे में जानकारी।
कक्षाओं के दौरान।
आयोजन समय।
सबक, लक्ष्यों और उद्देश्यों का विषय (स्लाइड 1,2)।
एक समस्या की स्थिति बनाना।
समस्या का समाधान:
(स्लाइड 3)
संदर्भ ज्ञान का वास्तविकता:
इस कार्य को हल करने के लिए, हमें सिद्धांत को याद करें (स्लाइड 4):
स्लाइड प्रश्न:
एक रैखिक समारोह की परिभाषा दें।
फॉर्म वाई \u003d केएक्स + बी का कार्य, जहां के और बी संख्या है
एक समारोह क्या है? बहस?
वाई - आश्रित चर - समारोह
एक्स - स्वतंत्र चर - तर्क
समस्या का स्वतंत्र समाधान (स्लाइड 5)।
कौन से कार्य रैखिक हैं:
चेक: दूसरा, चौथा, पांचवां, छठा
रैखिक फ़ंक्शन (स्लाइड 6-8) के गुणों को याद करें;
एक रैखिक समारोह का ग्राफ क्या है?
सीधी रेखा
सीधे कैसे बनाया जाए?
दो बिंदुओं से
यदि K या B 0 के बराबर हैं तो किस तरह का फ़ंक्शन ले जाएगा?
y \u003d b y \u003d kx
इस मामले में शेड्यूल कैसे चलता है?
यदि k \u003d 0 ordinate की धुरी के समानांतर है ओह, यदि बी \u003d 0 - निर्देशांक की उत्पत्ति के माध्यम से
प्रैक्टिकल वर्क (स्लाइड 8-11)।
फ़ंक्शन y \u003d x-3 का एक ग्राफ बनाएं
फ़ंक्शन y \u003d 2x का एक ग्राफ बनाएं
फ़ंक्शन y \u003d 5 का एक ग्राफ बनाएं
अनुसूची (स्लाइड 12) पर कार्यों का स्वतंत्र समाधान।
समस्याओं को हल करने के लिए जांचें (स्लाइड 12)।
आइए हम पर्यटक के बारे में हमारे कार्य पर लौटें, लेकिन भौतिकी को याद करने से पहले (स्लाइड 13):
एक यांत्रिक आंदोलन क्या है?
समय के साथ अन्य निकायों के सापेक्ष अंतरिक्ष में शरीर की स्थिति बदलें।
शरीर की स्थिति क्या निर्धारित करती है?
cOORDINATES
भौतिकी में नामित, जिसमें इकाइयों को सिस्टम सिस्टम में मापा जाता है, दूरी, समय और गति को मापा जाता है?
एस - दूरी यात्रा की, [एम] ʋ -स्कोर [एम / एस] टी - टाइम [एस]
आइए एक समानता बनाएं (स्लाइड 14):
y \u003d x-3 y \u003d 2x y \u003d 5
S \u003d t-3 s \u003d 2t s \u003d 5
कौन से मूल्य हैं जो एक तर्क हैं?
वाई और एस - कार्य, एक्स और टी - तर्क
गति क्या है?
कार्य (स्लाइड 15):
पर्यटक ने बिंदु ए से बस से 15 किलोमीटर दूर चलाया, और फिर बिंदु से एक ही दिशा में स्थानांतरित करना जारी रखा, लेकिन पहले से ही 4 किमी / घंटा की रफ्तार से पैरों पर। बिंदु से किस दूरी (y) पर और घंटों के चलने में एक पर्यटक होगा?
इस कार्य को हल करने के लिए एक अभिव्यक्ति करें, दूरी को दर्शाते हुए डब्ल्यूऔर समय के माध्यम से एच
वाई के मान की गणना करें, यदि x \u003d 2; 3। X मान यदि y \u003d 35
एक पर्यटक आंदोलन अनुसूची का निर्माण (स्लाइड 16)।
एस, किमी
टी, सी।
एक गति अनुसूची का निर्माण.
आंदोलन का वर्णन करने के लिए, आंदोलन का केवल एक चार्ट का उपयोग करें, लेकिन एक स्पीड चार्ट भी करें। हम समन्वय (ʋ; टी) में पर्यटक की गति का एक चार्ट बनाते हैं (स्लाइड 17):
टी, सी।
व्यावहारिक कार्य।चार्ट आंदोलन निकायों का निर्माण, आंदोलन का वर्णन करें (स्लाइड 18-20):
एस \u003d टी -3 की गति 3, आंदोलन वर्दी है
एस \u003d 2 टी गति 2, आंदोलन वर्दी है
S \u003d 5 शरीर आराम पर स्थित है, गति 0 के बराबर है
एक नई सामग्री को ठीक करने के लिए कार्यों को हल करना (21-23 स्लाइड)।
नियंत्रण और आत्म-परीक्षण।
भौतिक विज्ञान। हम कार्य को हल करेंगे (स्लाइड 24):
कार हाईवे के रेक्टिलिनियर सेक्शन के साथ चल रहे समन्वय एक्स की निर्भरता के समीकरण में फॉर्म है: x \u003d 200-20t।
इस शरीर के आंदोलन को समझाते हुए चित्र चित्रित करें।
कार आंदोलन का प्रकार क्या है?
कार के प्रारंभिक समन्वय का पता लगाएं।
समय-समय पर वाहन की वेग का एक ग्राफ बनाएं और इसे अपने समीकरण को लिखें।
समय-समय पर निर्देशांक की निर्भरता के लिए एक कार्यक्रम बनाएं।
समन्वय 0 के किस समय 0 होगा?
समस्या का समाधान (स्लाइड 25)
गणित। दाना फ़ंक्शन (स्लाइड 27):
y \u003d 0.8x + 2 y \u003d 15-1.5x y \u003d -3 / 2x + 6
y \u003d 4 / 5x-19 y \u003d 1.5x-15 y \u003d 0.8x
उनमें से उन लोगों को कॉल करें जिनके ग्राफ समानांतर हैं, छेड़छाड़ करते हैं।
प्रत्येक फ़ंक्शन के लिए नाम वाई अक्ष के साथ शेड्यूल के चौराहे का बिंदु।
समस्या का समाधान (स्लाइड 28).
होम वर्क।
उद्देश्य सबक : वर्दी आंदोलन के संकेत तैयार करें।
कक्षाओं के दौरान।
मैं। आयोजन समय।
द्वितीय। होमवर्क की जाँच करना
क्या मूविंग पॉइंट कहा जाता है?
संदर्भ निकाय क्या कहा जाता है?
आप किस तरह से बिंदु की स्थिति निर्धारित कर सकते हैं?
त्रिज्या - वेक्टर कहा जाता है?
तृतीय। एक नई सामग्री का अध्ययन।
गति - वेक्टर परिमाण। यह निर्दिष्ट माना जाता है कि इसका मॉड्यूल और दिशा ज्ञात है। चलो गति की परिभाषा देते हैं।
Rectilinear आंदोलन के साथ, गति दिशा में नहीं बदलता है। आंदोलन को समान रूप से सरल कहा जाता है यदि प्रक्षेपवक्र एक सीधी रेखा है और किसी भी बराबर अवधि के लिए एक बिंदु बराबर आंदोलनों को पार करता है।
प्रयोग
आउटपुट: प्रति
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पूर्वावलोकन:
योजना - 10 वीं कक्षा में भौतिकी में सबक का सार
थीम सबक:
"वर्दी सरल आंदोलन।"
उद्देश्य सबक: वर्दी आंदोलन के संकेत तैयार करें।
कक्षाओं के दौरान।
- आयोजन समय।
- होमवर्क की जाँच करना
क्या मूविंग पॉइंट कहा जाता है?
संदर्भ निकाय क्या कहा जाता है?
आप किस तरह से बिंदु की स्थिति निर्धारित कर सकते हैं?
त्रिज्या - वेक्टर कहा जाता है?
- एक नई सामग्री का अध्ययन।
गति - वेक्टर परिमाण। यह निर्दिष्ट माना जाता है कि इसका मॉड्यूल और दिशा ज्ञात है। चलो गति की परिभाषा देते हैं।
वर्दी रेक्टिलिनियर आंदोलन की गति उस समय की अवधि के अनुपात के बराबर मूल्य है जिसके दौरान यह आंदोलन हुआ।
Rectilinear आंदोलन के साथ, गति दिशा में नहीं बदलता है। आंदोलन को समान रूप से सरल कहा जाता है यदि प्रक्षेपवक्र एक सीधी रेखा है और किसी भी बराबर अवधि के लिए एक बिंदु बराबर आंदोलनों को पार करता है।
वर्दी सीधा आंदोलन - एक आंदोलन, जिसमें शरीर के किसी भी बराबर अंतराल समान आंदोलन बनाते हैं।
प्रयोग
निष्कर्ष: के लिए शरीर के बराबर अंतराल समान आंदोलन बनाता है।
टी टी समय के दौरान एक्स अक्ष के साथ शरीर के समान सीधा आंदोलन के साथ स्थानांतरित की जा सकती है:
समन्वय रूप में समान रेक्टिलिनर आंदोलन का समीकरण।
- वेक्टर फॉर्म में समान रेक्टिलिनर आंदोलन का समीकरण।
वी एक्स \u003d (एक्स - एक्स 0) / टी - गति।
- सुलझाना कार्य
1. कार्गो कार के आंदोलन को समीकरण x1 \u003d -270 + 12t द्वारा वर्णित किया गया है, और उसी राजमार्ग के किनारे पैदल यात्री के आंदोलन - x2 \u003d -1.5t समीकरण। एक व्याख्यात्मक ड्राइंग (दाईं ओर भेजने के लिए एक्सिस एक्स) बनाएं, जिस पर कार और पैदल यात्री की स्थिति को प्रारंभिक मेथ में निर्दिष्ट करने के लिए। वे किस गति से और किस दिशा में चले गए? वे कब और कहाँ मिलते थे?
2. निकायों के प्रारंभिक निर्देशांक और उनके आंदोलन की गति के प्रक्षेपण के लिए निर्दिष्ट ग्राफिक्स के अनुसार। समीकरण एक्स (टी) लिखें। बैठक के समय और स्थान खोजने के लिए अनुसूची के अनुसार।
- घर का पाठ
§7-8, p.22 upr.1 (1)
पाठ 2/4।
विषय। सीधे समान यातायात
पाठ का उद्देश्य: रिवैन-क्रिस्टल के रीयलिनियर आंदोलन के विशिष्ट संकेतों वाले छात्रों को परिचित करें
पाठ का प्रकार: संयुक्त
पाठ योजना
ज्ञान नियंत्रण |
स्वतंत्र कार्य "संदर्भ प्रणाली, प्रक्षेपवक्र, पथ और आंदोलन" |
|
प्रदर्शनों |
सीधे समान यातायात |
|
एक नई सामग्री का अध्ययन |
1. सीधे वर्दी आंदोलन की गति। 2. एक सीधी समान आंदोलन के मामले में आगे बढ़ें। 3. एक सीधे वर्दी आंदोलन के मामले में समन्वय के लिए समीकरण |
|
अध्ययन की गई सामग्री को ठीक करना |
1. कार्यों को हल करना। 2. नियंत्रण प्रश्न |
एक नई सामग्री का अध्ययन
सरल प्रकार का यांत्रिक आंदोलन एक समान रेक्टिलिनर आंदोलन है। इस प्रकार के आंदोलन के साथ, छात्र पहले से ही भौतिकी और पिछले कक्षाओं के गणित के पाठ्यक्रम से परिचित हैं।
Ø सीधे वर्दी आंदोलन एक ऐसा कदम है जब किसी भी समान अंतराल के लिए भौतिक बिंदु एक ही आंदोलन बनाता है।
आंदोलन की मुख्य किनेमैटिक विशेषताओं में से एक गति है:
Ø एक सीधी रेखा वर्दी आंदोलन की गति समय टी के समय तक आंदोलन के अनुपात के बराबर एक भौतिक मूल्य है, जिसके लिए यह आंदोलन हुआ।
जैसा कि हम परिभाषा से देखते हैं, गति एक वेक्टर मूल्य है: गति की दिशा आंदोलन की दिशा के साथ मेल खाती है। सीधे वर्दी आंदोलन के मामले में, आंदोलन मॉड्यूल पथ एल के साथ मेल खाता है, इसलिए इस मामले में आप इसे लिख सकते हैं
एसआई में स्पीड यूनिट - 1 मैसर्स।
Ø 1 मीटर / एस इस तरह के एक सीधी समान आंदोलन की दर के बराबर है, जिसमें 1 एस के लिए सामग्री बिंदु 1 मीटर की दूरी पर चल रहा है।
एक नई सामग्री की प्रस्तुति के दौरान छात्रों के लिए प्रश्न
1. सीधे वर्दी आंदोलन के उदाहरण दें।
2. एक सीधी वर्दी आंदोलन के मामले में शरीर की गति दिखाता है?
3. क्या यह कहना संभव है कि शरीर सीधे समान रूप से चलता है यदि यह है:
ए) हर दूसरा 1 मीटर के बराबर पथ चलाता है;
बी) सीधे एक दिशा में चलता है और जिस तरह से 2 मीटर प्रत्येक दूसरे के लिए गुजरता है?
4. क्या गति अधिक है: 1 मीटर / एस या 3 किमी / घंटा।?
अध्ययन की गई सामग्री को ठीक करना
होम वर्क
जी 1) - 3.10; 3.12; 3.13; 3.16;
पी 2) - 3.26; 3.27; 3.28, 3.31;
जी 3) - 3.73, 3.74; 3.76; 3.77।
