Bách khoa toàn thư về an toàn cháy nổ

Những gì một cậu học sinh nên. Trẻ em phải có trách nhiệm gì trong gia đình, ở trường học, nơi công cộng theo quy định của pháp luật

Học sinh nhà trường có quyền:
- tiếp thu kiến ​​thức trong các ngành học chính của trường;
- lựa chọn học các ngành từ danh sách các khóa học tự chọn tương ứng với sở thích và khuynh hướng;
- sự hỗ trợ của ban giám hiệu, giáo viên, giáo viên của nhóm học kéo dài (dành cho học sinh trường tiểu học), một giáo viên xã hội về bất kỳ vấn đề giáo dục và cuộc sống;
- quan điểm của bạn trong các vấn đề gây tranh cãi, trình bày miễn phí và bảo vệ về giờ học, tại Hội đồng học sinh trung học, tại Hội đồng trường;
- tham gia vào công việc của Hội đồng học sinh trung học;
- tham gia vào các vòng kết nối và các phần;
- tôn trọng và tự trọng. Để phân loại mọi thứ, học sinh không dùng vũ lực và không dùng những cách nói thô bạo. Việc sử dụng vũ lực xúc phạm nhân phẩm và bị nghiêm cấm ở trường.
- điều kiện học tập, tiêu chuẩn an toàn và vệ sinh;
- phần còn lại trong cài đặt thời gian thay đổi và đi nghỉ

Học sinh của trường được yêu cầu:
chấp hành kỷ luật, học tập chuyên cần, tận tâm, nắm vững những kiến ​​thức cơ bản về khoa học và kỹ năng tự giáo dục;
- Không đi học muộn, không trễ giờ học, không nghỉ học khi chưa lý do chính đáng.
Nếu học sinh nghỉ học hơn một ngày, học sinh nộp giấy khám sức khỏe cho giáo viên chủ nhiệm lớp.
Học sinh trung học cơ sở và trung học phổ thông đến trường chậm nhất là 10 phút trước khi giờ học bắt đầu.
- tham dự các lớp học trong bộ đồng phục học sinh (quy định về trang phục công sở). Màu sắc đồng phục và mẫu mã được sự đồng ý của phụ huynh và học sinh của lớp.
Đối với các tiết học về thể dục và thể dục nhịp điệu, học sinh mặc đồng phục thể thao (quần thể thao tối màu, áo phông trắng), đến lớp trong đôi giày có thể thay đổi được. Trong trường hợp không có giày có thể tháo rời, sinh viên được phép tham gia các lớp học trong "tủ giày".
- chăm chú trong giờ học. Bạn không được gây ồn ào, bị phân tâm và khiến các bạn trong lớp bị phân tâm bằng các cuộc trò chuyện, trò chơi và những thứ khác không liên quan đến bài học.
- học cách kết hợp lợi ích cá nhân với lợi ích của nhân viên trong trường;
- Thực hiện kịp thời và chính xác mệnh lệnh của ban giám hiệu, cán bộ giảng dạy và nhân viên kỹ thuật, thể hiện sự tôn trọng và tôn trọng;
- Bảo vệ tài sản của nhà trường, giữ cho lớp học và các khu vực chung luôn sạch sẽ, ngăn nắp;
- chịu trách nhiệm về thiệt hại đối với tài sản của trường và dạy học... Trong trường hợp tài sản của trường bị hư hỏng, học sinh (hoặc các thành viên trong gia đình của học sinh) sẽ khôi phục (sửa chữa) những hư hỏng từ quỹ cá nhân.
- Tham gia trực ban ở trường và ở nhà ăn. Học sinh của lớp trực ban đến làm nhiệm vụ chậm nhất là 20 phút trước khi bắt đầu giờ học. Các nhân viên phòng ăn giữ trật tự; đảm bảo học sinh dọn dẹp sạch sẽ sau bữa ăn; kiểm soát chặt chẽ việc ra vào của sinh viên theo đúng lịch trình vào nhà ăn.
- tuân theo các yêu cầu của học sinh khi làm nhiệm vụ và giáo viên đang làm nhiệm vụ;
- Đối xử tử tế với những đứa trẻ, giúp đỡ chúng khi chúng cần giúp đỡ;
- không gây rối trật tự công cộng ở trường, cư xử đúng mực;
- tuân theo các quy tắc ra vào địa phận trường, nội quy ra khỏi trường, xuất trình "chìa khóa" tại đồng hồ.

Để có bầu không khí thuận lợi ở trường, ở nhà, trẻ em có nghĩa vụ tuân thủ các chuẩn mực và quy tắc hành vi. Điều này giúp hiểu biết lẫn nhau, tương tác trong các nhóm trẻ.

Điều này thúc đẩy sự hiểu biết giữa đứa trẻ và cha mẹ. Ban đầu, cha mẹ nên giáo dục con cái theo cách để chuẩn bị cho chúng đời sống học đường... Cần phát triển những hành vi cần thiết cho cuộc sống trong xã hội.

Tất nhiên, mọi thứ được hiểu dần dần, nhưng đứa trẻ nên được làm quen với nhiệm vụ và quyền của mình ngay từ khi còn nhỏ.

Những trách nhiệm của một đứa trẻ là gì? Các trách nhiệm chính đối với trẻ em dưới 18 tuổi dựa trên hiến pháp. Cho đến năm 14 tuổi - đứa trẻ được coi là trẻ vị thành niên.

Cho đến khi 6 tuổi, luật pháp không áp đặt bất kỳ nghĩa vụ nào đối với một người. Quyền và nhu cầu của đứa trẻ được đại diện bởi cha mẹ của nó, hoặc những người được coi là đại diện cho chúng (theo quy định của pháp luật).

Từ 6 tuổi, danh sách các trách nhiệm của trẻ:

  • vâng lời người lớn tuổi (cha mẹ, nhà giáo dục, thầy cô giáo), ngoại lệ là các trường hợp có hành vi bạo lực, xúc phạm trẻ vị thành niên;
  • luật giáo dục quy định rằng giáo dục phổ thông là bắt buộc đối với tất cả mọi người;
  • tuân thủ các hành vi mẫu mực là cần thiết để duy trì Ở những nơi công cộng, giáo dục, tổ chức giáo dục;
  • sau 8 năm thực hiện trách nhiệm chấp hành điều lệ hội trẻ em cơ sở giáo dục;
  • có trách nhiệm - phải có giấy tờ tùy thân (hộ chiếu);
  • tận tâm thực hiện các hoạt động lao động, chấp hành kỷ luật trong tập thể lao động ();
  • hoàn thành nhiệm vụ được giao trên cơ sở hợp đồng hoặc các quy định của pháp luật về học tập và lao động;
  • các quy tắc của một tổ chức công cộng của thanh niên cũng phải được tuân theo;
  • từ 16 tuổi, thanh niên (nam) nên chuẩn bị cho nghĩa vụ quân sự(, 1-2 phần);
  • từ 17 tuổi thanh niên phải làm thủ tục đăng ký nhập ngũ (phần 1);
  • nắm vững các chuyên ngành quân sự (phần 1).

Trách nhiệm chính của trẻ em ở trường

Lợi ích của nhà nước và công cộng - để nâng cao một thế hệ biết chữ, có học. Bạn không cần phải trả tiền để học, được học trung học. Mọi trẻ em có nghĩa vụ được giáo dục ở trường. Luật nói - đi qua chương trình giáo dụcđó là trách nhiệm của trẻ em.

Có thể học lên cao hơn, đạt được một chuyên môn trong các trường đại học, trường kỹ thuật, v.v. Nhưng trước tiên, bạn cần phải vượt qua các kỳ thi cấp tiểu bang trong trường công lập... Kỳ thi Trạng thái Thống nhất giúp xác định chất lượng của kiến ​​thức thu được.

Đôi khi một học sinh không muốn học vì điều kiện không thoải mái ở trường hoặc ở nhà. Thông thường, nếu không hiểu, các giáo viên không muốn học sinh không có khả năng nắm vững chương trình học ở trường. Học sinh cần có quyền của mình và hoàn thành trách nhiệm của mình.

Nhận một nền giáo dục hoàn chỉnh. Không thể chấp nhận được việc làm nhục học sinh của một giáo viên. Cần tạo bầu không khí thân thiện, yên tĩnh trong lớp học, trường học.

Sự khách quan của giáo viên là phải có. Học sinh có quyền bày tỏ ý kiến ​​của mình. Giáo viên phải lắng nghe học sinh.

Sự an toàn của đồ dùng cá nhân ở trường phải được đảm bảo đầy đủ!

Nếu một học sinh cần một chuyên gia tâm lý, anh ta phải cung cấp cho anh ta sự trợ giúp tâm lý.

Ngoài các quyền, học sinh có các trách nhiệm phải được thực hiện... Đứa trẻ cần được làm quen với các trách nhiệm của mình. Điều chính là sự tôn trọng đối với người lớn tuổi, đối với bạn bè đồng trang lứa, cả ở trường và ở nhà. Trách nhiệm của một đứa trẻ ở Nga:

  • học sinh phải là người đầu tiên chào hỏi những người lớn tuổi;
  • tôn trọng công việc - khía cạnh quan trọng giáo dục. Phải thể hiện sự tôn trọng đối với giáo viên, cũng như nhân viên phục vụ (người dọn dẹp, người canh gác, v.v.);
  • việc tuân thủ các chế độ là bắt buộc đối với học sinh;
  • tận tâm hoàn thành nhiệm vụ của mình là quan trọng đối với sự giáo dục của cá nhân;
  • Không thể chấp nhận việc bỏ tiết học mà không có lý do chính đáng (được xác nhận bằng giấy xác nhận của trạm y tế hoặc giấy báo của phụ huynh);
  • tuân thủ điều lệ trường học là chuẩn mực cho học sinh. Nó có nghĩa là mặc đồng phục học sinh, giữ gìn quần áo, đồ dùng học tập sạch sẽ, luôn chỉn chu, gọn gàng trong mối quan hệ của mình và của chung;
  • Cần tuân thủ các biện pháp phòng ngừa an toàn, nếu học sinh phát hiện ra một vật lạ đáng ngờ, cần thông báo cho người lớn về điều này;
  • học sinh phải tuân thủ trật tự tại trường, trên phạm vi trường học.;

Có những chuẩn mực chung về hành vi ở trường và có những trách nhiệm phải thực hiện khi tham gia bài học. Trẻ em có những trách nhiệm gì? Tất cả các quy tắc được nêu trong điều lệ, mà mọi học sinh nên tự làm quen. Dưới đây là các đoạn trích từ tài liệu này:

  • cần phải tận tâm hoàn thành nhiệm vụ mà giáo viên giao cho ở nhà;
  • trong bài học phải cẩn thận nghe thầy giảng;
  • chuẩn bị trước bài học, có mọi thứ cần thiết cho quá trình giáo dục (đồ dùng học tập);
  • không được phép mang các vật lạ gây mất tập trung cho học sinh (sinh viên) đến trường;
  • học sinh không nên tranh luận với giáo viên. Phải trả lời câu hỏi của giáo viên;
  • theo yêu cầu của giáo viên, cần phải trả lời tài liệu đã học được thông qua;
  • bạn không thể đến muộn cho các lớp học;
  • mệnh lệnh của các trưởng lão phải được thực hiện một cách hoàn hảo;
  • Cần tính toán chính xác thời gian, đến trường trước giờ học 15-20 phút để chuẩn bị cho tiết học;
  • học sinh cần chào thầy bằng cách đứng khi thầy bước vào lớp;
  • bạn không thể ăn trong lớp, sử dụng điện thoại di động;
  • trong giờ nghỉ không được vi phạm kỷ luật chạy nhảy, hò hét ầm ĩ. Bạn có thể an toàn di chuyển xung quanh trường, nói chuyện với bạn bè cùng trang lứa, đọc sách, v.v.;
  • hành vi không đạt yêu cầu không thể chấp nhận được (thiệt hại tài sản, hút thuốc, thô lỗ). Nếu điều này xảy ra, hậu quả là khó chịu nhất. Học sinh bị khiển trách lần đầu tiên. Sau đó, phụ huynh được gọi đến giám đốc vì vi phạm nghiêm trọng điều lệ cơ sở giáo dục có thể được khấu trừ.

Nuôi dạy không phải là một quá trình dễ dàng; nó bao gồm nhiều khía cạnh của cuộc sống. Điều quan trọng là cha mẹ phải nhận ra trách nhiệm lớn lao đối với họ là gì. Tất nhiên, giáo viên đóng vai trò quan trọng trong quá trình giáo dục.

Quyền và bổn phận của con chưa thành niên khi ở nhà

Cha mẹ xác định quyền và bổn phận của trẻ em, Hiến pháp Liên bang Nga không cho phép vi phạm quyền của người chưa thành niên trong gia đình.

Đứa trẻ có quyền trông cậy vào thái độ kính trọng của cha mẹ, vào mong muốn được hình thành của chúng. điều kiện lý tưởngđể phát triển và học tập.

Ngoài ra, những người trẻ có của riêng họ. Theo quy định, gia đình bắt buộc người lớn phải làm những điều cơ bản:

  • dọn dẹp phòng, giữ trật tự (thu dọn đồ chơi rải rác, đổ xăng chỗ ngủ bụi bặm);
  • đối xử kính trọng với cha mẹ trong gia đình, ông, bà, anh, chị, em. Lắng nghe ý kiến, mong muốn của họ, lưu ý đến ý kiến ​​của họ;
  • để cung cấp phù hợp với lứa tuổi hộ gia đình(đảm bảo bát đĩa sạch sẽ, bỏ vào thùng có rác).

Trách nhiệm gia đình góp phần vào việc nuôi dạy con cái.

Trách nhiệm của trẻ em ở nơi công cộng

Nếu một đứa trẻ được thấm nhuần các kỹ năng văn hóa từ khi sinh ra, nó không đau đớn, tự nhiên sẽ tham gia vào bất kỳ đội bóng nào. Người như vậy sẽ dễ dàng tiếp xúc với những người khác hơn, những đứa trẻ được giáo dục, theo quy luật, được xã hội công nhận, được người lớn và bạn bè tôn trọng.

Dạy những điều cơ bản về cách cư xử trong xã hội là rất quan trọng để nuôi dưỡng một nhân cách đầy đủ. Ví dụ, một nơi công cộng như nhà hát (bảo tàng, sở thú, triển lãm) yêu cầu các quy tắc ứng xử đơn giản.

Ở những nơi công cộng đông đúc như vậy, trẻ em cư xử khác nhau, điều này đôi khi làm phức tạp công việc của hướng dẫn viên, nhân viên nhà hát, v.v.

Đang có kỹ năng ứng xử văn hóa sơ đẳng nhiều khoảnh khắc khó chịu có thể tránh được:

  1. Trẻ nên biết rằng nên nói ở nơi công cộng với giọng nhỏ, không la hét. Để anh ta hiểu rõ hơn về cách ứng xử, mục đích của việc đến thăm nơi công cộng có văn hóa nên được giải thích. Ở nhà, bạn nên nói chuyện trước, chuẩn bị cho một sự kiện văn hóa.
  2. Ở những nơi công cộng, văn hóa, việc ăn kẹo, giấy gói kẹo sột soạt là không đứng đắn. Để thỏa mãn cơn đói, có một bữa tiệc tự chọn, những địa điểm được chỉ định đặc biệt, trong thời gian tạm nghỉ, nếu bạn muốn, rất đáng để ghé thăm chúng.
  3. Bạn không thể ăn kem khi đang tham quan viện bảo tàng, triển lãm và những nơi đông đúc khác. Cấm chạm vào các vật trưng bày. Bạn cần nghe kỹ hướng dẫn để không tạo ra tạp âm. Cần tạo hứng thú cho trẻ, nếu trẻ quan tâm lắng nghe người hướng dẫn hoặc diễn viên thì sẽ không có hậu quả khó chịu nào xảy ra.

Trong phương tiện giao thông công cộng, bạn nên tuân thủ các quy tắc:

  • vào phương tiện giao thông phải lịch sự để người già, người mẹ có con nhỏ;
  • di chuyển ra xa cửa ra vào để không tạo chướng ngại vật cản trở người đi đường;
  • người tàn tật, người già, phụ nữ có thai hoặc có con nhỏ phải nhường đường;
  • di chuyển giữa mọi người, bạn không thể đẩy họ bằng khuỷu tay của bạn, bạn có thể yêu cầu nhường chỗ cho một chút;
  • khi ho, hắt hơi, cần che miệng bằng khăn tay, khăn ăn;
  • Để không làm bẩn hành khách, không được uống rượu, ăn uống trên các phương tiện giao thông công cộng (xe buýt, xe đẩy, tàu điện ngầm);
  • trong khoang hành khách không được cười nói ồn ào.

Phần kết luận

Các quy tắc thực sự rất đơn giản. Mọi người nên được đối xử bằng cách sử dụng lịch sự các từ: "Cảm ơn", "làm ơn", "tử tế", "xin lỗi." Trẻ em cần được dạy cách cư xử bởi người lớn - cha mẹ, giáo viên.

Các quy tắc nên được giải thích ngay từ khi còn nhỏ và vài lần trước khi đứa trẻ hiểu và đồng hóa chúng. Một người có văn hóa, có nề nếp lớn lên trên tấm gương tích cực của người lớn. Đôi khi trẻ sẽ không nghe, hiểu ngay lời nói của người lớn, nhưng trẻ luôn quan sát trẻ.

Ngày nay, trong hầu hết các lĩnh vực công, có các quyền và nghĩa vụ của những người có liên quan. Điều này cũng áp dụng cho sinh viên trong các cơ sở giáo dục của Nga.

Quyền của sinh viên

Quyền của học sinh được quy định bởi Điều lệ của trường mà học sinh đang theo học. Tuy nhiên, cần phải liệt kê các quyền cơ bản của một sinh viên được chấp nhận trong mọi cơ sở giáo dục của Nga:

  1. Đủ điều kiện cho Cơ bản, như đã nêu trong Điều 43 của Hiến pháp Liên bang Nga.
  2. Mọi học sinh đều có quyền tham gia vào công việc quản lý của nhà trường.
  3. là một người chính thức đáng được tôn trọng cả về phía đội ngũ giảng viên và các nhân viên khác của cơ sở.
  4. Học sinh có quyền biết điểm của mình cho tác phẩm viết và phản hồi bằng lời nói.
  5. có thể tham gia vào bất kỳ trường học và các hoạt động ngoại khóa, được tổ chức bởi cơ sở giáo dục và tương ứng với loại tuổi của nó.
  6. Học sinh có thể tự nguyện tham gia vào bất kỳ hoạt động công việc nào.
  7. Học sinh có quyền yêu cầu giúp đỡ miễn phíđạt được kiến ​​thức về bất kỳ chủ đề nàođưa vào chương trình giáo dục.
  8. Tuyệt đối mọi sinh viên đều có quyền tổ chức hộiđiều đó không trái với Điều lệ trường học.
  9. Học sinh có quyền có thời gian rảnh giữa các bài học và trong thời gian nghỉ phép.
  10. Mọi người đều có quyền được ban giám hiệu lắng nghe, giáo viên và các sinh viên khác.
  11. Cả trong giờ học và trong các hoạt động ngoại khóa tuyệt đối mọi học sinh có quyền bảo vệ các nguyên tắc, quan điểm, thế giới quan, quan niệm của mình trong trường hợp nảy sinh tình huống tranh cãi, xung đột.
  12. Học sinh bất cứ lúc nào, bất kể hoàn cảnh, có cơ hội để chuyển đến một cơ sở giáo dục khác.
  13. Học sinh có quyền học ở nhà, với tư cách là học sinh bên ngoài, cũng như vượt qua OGE và SỬ DỤNG trước thời hạn.
  14. Học sinh có quyền bày tỏ ý kiến ​​của mình trong bài học.
  15. có quyền xuất hiện trong bài học sau, đã cảnh cáo trước đó với giáo viên... Ngoài ra, nếu cần, em có quyền ra khỏi lớp trong giờ học, xin phép giáo viên.
  16. Học sinh có quyền sửa giáo viên nếu lần thứ hai bảo lưu, không chính xác về chủ đề của bài học.
  17. Khi kết thúc giờ học, học sinh có quyền ra khỏi lớp học..
  18. Học sinh có quyền học trong các phòng đủ ánh sáng nơi mà sự sạch sẽ và trật tự cũng phải được tôn trọng.
  19. Học sinh phải tin tưởng vào một trăm phần trăm an toàn trong các bức tường của trường học.

Cha mẹ không chỉ có thể mà còn phải đảm bảo rằng các quyền của con cái họ được tôn trọng ở trường. Vì mục đích này, các ủy ban dành cho phụ huynh đang được tạo ra.

Ngoài ra, mỗi hoặc một học sinh hợp pháp có quyền đến thăm một cơ sở giáo dục bất cứ lúc nào để đánh giá các điều kiện của quá trình giáo dục.

Nhiệm vụ của học sinh

Mỗi học sinh có của riêng mình, được quy định trong Điều lệ của trường. Học sinh có nghĩa vụ:

  1. Tôn trọng không chỉ giáo viên của bạn mà còn cả những nhân viên khác cơ sở giáo dục.
  2. Tôn trọng thành quả lao động của người khác.
  3. Học tập tận tâm.
  4. Theo dõi chế độ trường học: dự giờ đúng giờ (trừ trường hợp nghỉ học có lý do chính đáng), nghỉ học đúng thời gian quy định.
  5. Sau khi bỏ qua một ngày học hoặc một tiết học nào đó, hãy đến trường với một văn bản thuyết minh, ví dụ: với giấy chứng nhận của bác sĩ về bệnh (có tem cơ sở y tế) hoặc một lời nhắn của cha mẹ hoặc người thân.
  6. Đến trường sạch sẽ, gọn gàng.
  7. Tuân thủ các quy tắc an toàn trong lớp học... Điều này đặc biệt đúng đối với các bài học hóa học, vật lý, sinh học, giáo dục thể chất và công nghệ.
  8. Gửi nhật ký cho giáo viên theo yêu cầu.
  9. Lắng nghe cẩn thận và hoàn thành bài tập, mà giáo viên đưa ra, để có được kiến ​​thức chất lượng.

Điều gì bị cấm đối với học sinh ở trường?

Điều đáng chú ý là các điều cấm được quy định bởi Điều lệ của trường áp dụng cho từng học sinh. Học sinh bị cấm:

  1. Mang theo các vật dụng nguy hiểm khi đến cơ sở giáo dục phổ thông:, xuyên vật thể và như vậy.
  2. Trở thành kẻ chủ mưu trong các tình huống có thể dẫn đến đánh nhau, cũng như tham gia vào các cuộc đấu trí của các học sinh khác.
  3. Bỏ học mà không có lý do chính đáng.
  4. Mang theo các sản phẩm có chứa cồn và sử dụng chúng trong các bức tường và trên lãnh thổ của trường, cũng như tham gia các lớp học ở trạng thái say rượu.
  5. Hút thuốc trên sân trường.
  6. Đánh bạc.
  7. Ăn cắp hoặc lấy đồ của người khác mà không được phép.
  8. Nói chuyện vô lễ và thô lỗ với giáo viên và quản lý trường học.
  9. Bỏ qua nhận xét của giáo viên, nhân viên hành chính hoặc trường học.

Quyền của giáo viên

Nhà giáo theo quy định của Điều lệ nhà trường có các quyền sau đây:

  1. Mọi giáo viên trong trường đều có quyền điều hành một trường học phù hợp với Điều lệ.
  2. Giáo viên có quyền tôn trọng cá nhân, cá nhân và phẩm chất nghề nghiệp.
  3. Giáo viên có quyền được ban giám hiệu nhà trường bảo vệ trong trường hợp có sự can thiệp của cha mẹ vào các vấn đề thuộc phạm vi trách nhiệm của mình.
  4. Giáo viên có quyền lựa chọn theo ý mình chương trình học tập và sách giáo khoa tương ứng với Tiêu chuẩn Giáo dục của Tiểu bang Liên bang.
  5. Giáo viên có quyền nhận bất kỳ thông tin nào liên quan trực tiếp đến quá trình giáo dục về phía quản lý nhà trường.
  6. Giáo viên có thể bày tỏ quan điểm của mình về bất kỳ vấn đề nào liên quan đến các hoạt động nghề nghiệp.
  7. Giáo viên có quyền tham gia vào các tổ chức của trường, các cuộc thi chuyên nghiệp và như vậy.
  8. Một giáo viên của trường có thể được học thêm hoàn toàn miễn phí ba năm một lần..
  9. Giáo viên có quyền làm việc trong môi trường bình thường: dọn dẹp nơi làm việc, ánh sáng tốt, nhiệt độ phòng cần thiết, v.v.
  10. Giáo viên có quyền tin tưởng vào một trăm phần trăm an toàn trong các bức tường của trường học.

Việc bảo vệ quyền trẻ em ở trường được thực hiện như thế nào?

Theo Hiến pháp Liên bang Nga, bất kỳ trẻ em nào cũng có quyền phát triển các kỹ năng thể chất và trí tuệ khi ở trong cơ sở giáo dục phổ thông. Và bất kỳ sự xâm phạm nào vào

Quyền và nghĩa vụ của sinh viên

Quyền và nghĩa vụ của sinh viêncố định Luật Liên bang Nga "Về giáo dục" và bên cạnh đó, trường học hiện đại xây dựng các hoạt động của mình dựa trên các quyền và tự do của con người và công dân, được xác định trong các văn bản pháp lý và quốc tế.

Kiến thức về các quyền và tự do của một người, khả năng thực hiện và bảo vệ chúng, hiểu biết rõ ràng về quyền tự do và trách nhiệm cá nhân, khả năng giải quyết tranh chấp và xung đột bằng các biện pháp pháp lý - đây là những gì hiện đang tạo thành nền tảng văn hóa pháp lý của công dân.

QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ CỦA HỌC VIÊN


Học sinh có quyền:

1. Quyền được giáo dục miễn phí theo tiêu chuẩn giáo dục của tiểu bang. Phát triển nhân cách, tài năng, trí lực và thể chất của bạn.

2. Quyền học tập trong khuôn khổ tiêu chuẩn giáo dục của nhà nước đối với các chương trình giảng dạy cá nhân, theo cách thức được xác định bởi điều lệ của trường học (giáo dục tại nhà vì lý do y tế).

Khối lượng giảng dạy, phương thức học tập của học sinh do Điều lệ nhà trường quy định trên cơ sở đề xuất thống nhất với cơ quan y tế.

3. Quyền tự do bày tỏ quan điểm, tín ngưỡng, ý kiến ​​của mình dưới hình thức chính xác, không làm nhục quyền của người khác.

Quan điểm của học sinh được đưa ra cân nhắc phù hợp với độ tuổi và sự trưởng thành của học sinh.

4. Quyền được lắng nghe.

5. Quyền được tiếp nhận thông tin phù hợp với lứa tuổi, mục tiêu và mục tiêu của quá trình giáo dục.

6. Quyền tự do tư tưởng, lương tâm và tôn giáo.

7. Quyền được tôn trọng nhân phẩm.

8. Quyền được trợ giúp của giáo viên trong các lớp học bổ sung được cung cấp bởi lịch trình làm việc của trường.

9. Đủ điều kiện để được trả thêm dịch vụ giáo dục, phù hợp với Điều lệ của trường.

10. Quyền được đánh giá mở về kiến ​​thức và kỹ năng của học sinh, chỉ nhận được đánh giá ở mỗi môn học phù hợp với kiến ​​thức và kỹ năng của học sinh.

11. Quyền được Thông báo trước về Ứng xử công việc kiểm soát theo lịch trình.

12. Quyền được biết về số lượng công việc kiểm soát trong ngày và trong tuần phù hợp với tiêu chuẩn vệ sinh.

13. Quyền được biết về các điểm được trao cho anh ta cho các câu trả lời bằng miệng và các tác phẩm viết.

14. Quyền Bảo mật Thông điệp Đánh giá cho Câu trả lời hoặc Bài viết của Bạn.

15. Quyền xin hoãn khám vì ốm đau, có xác nhận của bệnh án.

16. Quyền được nghỉ giữa các buổi học và trong thời gian nghỉ phép.

17. Quyền tham gia vào đời sống văn hóa của nhà trường và các hoạt động được tổ chức ở đó phù hợp với lứa tuổi học sinh.

18. Quyền tham gia quản lý cơ sở giáo dục theo phương thức do Điều lệ trường học (Hội đồng trường) quy định.

19. Quyền tham gia các buổi xuất hiện trên báo chí, hội nghị, mở micrô của trường.

20. Quyền áp dụng cho người thanh tra về quyền của những người tham gia vào quá trình giáo dục.

21. Quyền chuyển đến cơ sở giáo dục khác thực hiện chương trình giáo dục có trình độ phù hợp, được cơ sở giáo dục này đồng ý và hoàn thành tốt việc cấp giấy chứng nhận.


Trách nhiệm của học sinh:

Quy tắc ứng xử chung

1. Học sinh đến trường trước giờ học 15 phút, vệ sinh sạch sẽ, gọn gàng, cởi quần áo ngoài trong tủ, đi giày có thể thay thế, tìm nơi làm việc và chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập cần thiết cho tiết học sắp tới.

2. Cấm mang vũ khí (kể cả dao), chất nổ, chất dễ cháy vào khu vực trường với bất kỳ mục đích nào và sử dụng dưới bất kỳ hình thức nào; đồ uống có cồn, thuốc lá, ma túy.

3. Không được phép nhai kẹo cao su ở trường.

4. Không được phép sử dụng trình phát và công cụ Truyền thông di động vào các bài học.

6. Không được phép nếu không có sự cho phép của giáo viên chủ nhiệm lớp và quản lý trực ban, ( y tá) nghỉ học đúng giờ đã định. Bạn có thể rời khỏi trường bằng cách xuất trình giấy của giáo viên chủ nhiệm lớp, (nhân viên y tế) cho nhân viên bảo vệ của trường, người cùng với nhân viên trực ở tầng 1 ghi lại thời gian học sinh ra khỏi trường. trong sổ ghi chép nhiệm vụ.

7. Trường hợp nghỉ học đến 3 ngày, học sinh phải trình với giáo viên chủ nhiệm giấy xác nhận của phòng khám đa khoa hoặc giấy xác nhận của phụ huynh (người thay thế) về lý do nghỉ học. Trong hơn 3 ngày, sinh viên phải nộp giấy chứng nhận của cơ sở y tế.

8. Hút thuốc bị cấm trong khuôn viên trường học. Trường hợp tái phạm điều khoản này, cha mẹ học sinh phải chịu trách nhiệm hành chính theo quy định của pháp luật.

9. Học sinh tại một trường học phải tôn trọng phẩm giá của học sinh và nhân viên nhà trường.

10. Bạo lực thể xác, đe dọa và bắt nạt, cố gắng làm bẽ mặt một người, phân biệt đối xử về Quốc tịch là những hành vi không thể chấp nhận được.

Sinh viên vi phạm khoản này sẽ bị xử lý trách nhiệm hành chính hoặc hình sự theo quy định của pháp luật.

11. Các biện pháp kỷ luật được áp dụng đối với học sinh không tuân thủ sự sạch sẽ và trật tự trong lãnh thổ và trong trường học.

12. Học sinh bảo vệ tài sản của nhà trường, xử lý cẩn thận tài sản của mình và của người khác. Trong trường hợp có thiệt hại về tài sản của nhà trường (đổ vỡ, hư hỏng bàn ghế, thiết bị, bát đĩa, tường, ...) thì cha mẹ học sinh (người đại diện theo pháp luật) có nghĩa vụ bồi thường.

13. Học sinh có trách nhiệm tôn trọng các quyền tài sản. Đồ dùng học tập, quần áo và các đồ dùng cá nhân khác trong trường thuộc quyền sở hữu của chủ sở hữu.

14. Các biện pháp kỷ luật được áp dụng đối với học sinh có hành vi chiếm đoạt hoặc làm hỏng đồ của người khác, có thể lên đến và bao gồm cả trách nhiệm hình sự.

15. Học sinh nào tìm thấy đồ bị mất hoặc bỏ quên thì giao lại cho người quản lý đang làm nhiệm vụ hoặc bảo vệ đang trực.

16. Tham gia các hoạt động cải tạo trường và sân trường, phát huy hết khả năng thể chất của mình.

Hành vi trong lớp học

1. Khi giáo viên bước vào lớp, học sinh đứng dậy chào giáo viên. Tương tự như vậy, học sinh chào bất kỳ người lớn nào vào lớp trong giờ học (ngoại trừ khi sử dụng máy tính và làm các bài kiểm tra và phòng thí nghiệm).

2. Học sinh có nghĩa vụ hoàn thành bài tập về nhà trong thời gian quy định của giáo viên.

3. Theo yêu cầu đầu tiên của giáo viên, học sinh trình bày nhật ký của mình.

4. Học sinh từ lớp 1-11 được yêu cầu ghi nhật ký. Theo yêu cầu đầu tiên của giáo viên, học sinh trình bày nhật ký của mình.

5. Học sinh có nghĩa vụ phải có sách giáo khoa, vở ghi, sách hướng dẫn, công cụ và đồ dùng viết trong lớp học.

6. Trong lớp học, không được để bản thân bị phân tâm và không được làm người khác mất tập trung vào lớp học bởi những cuộc trò chuyện, trò chơi không liên quan và những thứ khác không liên quan đến bài học.

7. Học sinh giơ tay nếu muốn hỏi giáo viên một câu hỏi hoặc trả lời câu hỏi của giáo viên.

8. Học sinh có quyền đặt câu hỏi với giáo viên trong giờ học nếu không hiểu tài liệu giải thích.

9. Nếu trong giờ học, học sinh phải ra khỏi lớp thì phải xin phép giáo viên.

Hành vi của học sinh trong giờ giải lao và sau khi kết thúc giờ học.

1. Trong thời gian nghỉ giải lao, học sinh phải:

Làm cho nơi làm việc của bạn sạch sẽ và ngăn nắp;

Ở trong trường học vui chơi giải trí;

2. Thời gian thay đổi - thời gian cá nhân của mỗi học sinh. Học sinh không được vi phạm các quy tắc ứng xử ở trường:

Cấm chạy quanh trường, xô đẩy nhau, ném đồ vật và dùng vũ lực.

Mở cửa sổ khi chưa được phép, ngồi trên bệ cửa sổ.

Tuân theo các yêu cầu của giáo viên trực tầng.

3. Lớp trực giúp giáo viên trực để duy trì kỷ luật trong giờ ra chơi.

4. Trong giờ ra chơi, mỗi học sinh có thể tìm đến giáo viên đứng lớp, giáo viên trực, quản giáo hoặc người đại diện được ủy quyền bảo vệ quyền của người tham gia quá trình giáo dục để được giúp đỡ nếu có hành vi trái pháp luật chống lại mình.

Hành vi của sinh viên trong căng tin

1. Học sinh cần rèn luyện cách cư xử tốt và cư xử đúng mực khi ăn:

Sinh viên đối xử với nhân viên căng tin một cách tôn trọng.

Học sinh chăm sóc tốt tài sản của nhà ăn của trường.

Không được nói to, chạy nhảy, nô đùa trong phòng ăn.

Học sinh có nghĩa vụ dọn các món ăn ra khỏi bàn sau khi ăn xong.

2. Không được phép mang ra khỏi phòng ăn đồ uống, bánh mì và các sản phẩm thực phẩm khác đã mua trong bữa tiệc tự chọn.

3. Học sinh có quyền mang bữa sáng từ nhà đến phòng ăn.

4. Các bạn vào lớp trước (10 phút trước khi kết thúc giờ học) dọn bàn ăn cho cả lớp (ăn sáng, ăn trưa).

5. Lớp trực giám sát việc vệ sinh và trật tự trong phòng ăn, giúp sắp xếp bàn ăn cho các lớp tiểu học.

Trách nhiệm của cán bộ trực lớp

1. Cán bộ dự giờ được cử theo lịch trực của lớp.

2. Giúp giáo viên chuẩn bị cho lớp cho bài học, dọn dẹp lớp học càng nhiều càng tốt.

3. Trong giờ giải lao, các em thông gió cho lớp, giúp cô giáo treo Tài liệu giáo dục tiết sau phát vở theo yêu cầu của giáo viên.

4. Sau khi kết thúc giờ học, các em chuẩn bị lớp cho ngày làm việc tiếp theo (quét dọn bàn ghế, tưới hoa, rửa sàn, đổ rác).

5. Cán bộ trực lớp 1-4 thực hiện vệ sinh khả thi (lau bàn học, tưới hoa, đổ rác).

Trách nhiệm của lớp trực ở trường

Lớp làm nhiệm vụ đến trường xếp hàng buổi sáng lúc 7h45. Bàn giao nhiệm vụ cho quản trò trực sau giờ học.

1. Những người đi học:

Giữ gìn trường lớp sạch sẽ, ngăn nắp;

Thực hiện các chỉ đạo của giáo viên và người quản lý trực ban;

Những người vi phạm kỷ luật được báo cáo cho giáo viên trực ban và người quản lý;

2. Nhân viên phòng ăn:

- giám sát sự sạch sẽ và trật tự trong phòng ăn;

Giúp lập bảng cho các lớp tiểu học;

Họ không được phép rời khỏi phòng ăn với bánh mì và đồ uống. Để có biện pháp xử lý đối với những người vi phạm trật tự, họ tìm đến giáo viên đang trực để được giúp đỡ.

hoặc người quản lý đang làm nhiệm vụ;

Sau giờ giải lao, họ dọn dẹp bát đĩa để lại trên bàn, quét sàn trong phòng ăn và trên sân trường.

3. Người phục vụ ở cửa ra vào:

Thực hiện mệnh lệnh của nhân viên bảo vệ và người quản lý đang thi hành công vụ. Mời giáo viên và học sinh tầng 1 nói chuyện, nếu phụ huynh liên hệ.


1. Học sinh đến trường trong trang phục lớp học gọn gàng. Không được phép đến trường trong trang phục áo dài, váy ngắn, quần áo cộc tay, quần đùi.

2. Không sử dụng đồ trang điểm và trang sức quá nhiều ở trường.

3. Ở trường, tất cả học sinh đều mang giày có thể thay đổi được.

4. Trang phục thể thao chỉ dành cho giáo dục thể chất.

5. Nằm ở trường ở áo khoác ngoài, không vì lý do cụ thể, không được phép.

6. Học sinh đến tham dự các sự kiện nghi lễ của trường trong trang phục đầy đủ (nam sinh - comple, cà vạt; nữ sinh áo trắng, áo dưới sẫm màu)

7. Đối với vũ trường ngày lễ, buổi tối, học sinh tự chọn trang phục theo sự giới thiệu của phụ huynh và theo ý của mình.

Cha mẹ học sinh thường thắc mắc về mối quan hệ giữa giáo viên và học sinh của mình. Ở Liên bang Nga, phân khúc sư phạm hoạt động trên cơ sở điều lệ nghề nghiệp, có ý nghĩa liên bang. Vì vậy, những người làm công tác giáo dục - giáo viên thực hiện các hoạt động của mình theo đúng quy định của nó.

Giáo viên của trường có những quyền gì và trách nhiệm chính thức nào, sẽ được mô tả ở phần sau.

Giáo viên có những quyền gì ở trường học trong năm 2018

Trong bất kỳ tổ chức giáo dục nào, một chương trình giáo dục phù hợp sẽ có những ưu đãi sau cho giáo viên của trường:

  • nhận được mức thù lao tương xứng bằng tiền, phù hợp với trình độ hiện có;
  • có đủ các điều kiện cơ bản để cung cấp dịch vụ giáo dục;
  • tin tưởng vào sự giúp đỡ trong việc tổ chức quá trình giáo dục từ người đứng đầu nhà trường;
  • sử dụng mọi bảo đảm về vật chất và xã hội theo quy định của pháp luật đối với hạng mục ngân sách;
  • nhận kỳ nghỉ hợp lệ theo lịch trình của các hoạt động.

Giáo viên có quyền đuổi học sinh ra khỏi bài học không?

Quyền như vậy liên quan đến giáo viên không được bảo vệ ở bất cứ đâu. Nếu một học sinh vi phạm kỷ luật một cách có hệ thống, hoặc bằng những hành động của mình mà cản trở quá trình giáo dục, thì giáo viên trong trường trong những trường hợp này sẽ không thể đuổi học. Đây là hành vi vi phạm bản mô tả công việc chính thức, có thể coi là việc áp dụng các biện pháp trừng phạt đối với một chuyên gia.

Thay vì đuổi một học sinh ra khỏi lớp, làm mất trật tự giáo dục, chuyên viên nên gọi ban lãnh đạo nhà trường vào lớp, chắc chắn sẽ tìm ra cách giải quyết vấn đề đã mô tả. Các biện pháp giáo dục độc lập không được phép ở đây.

Đọc về lệnh giới nghiêm ở St.Petersburg dành cho trẻ vị thành niên

Giáo viên có quyền bắt máy của học sinh không?

Các mối quan hệ cần được xây dựng chính thức trên cơ sở đạo đức nghề nghiệp giảng dạy. Giáo viên của trường, đặc biệt là ở lớp tiểu học, phải hiểu rằng anh ấy sẽ phải làm việc trong những điều kiện không dễ dàng nhất. Nhưng mặc dù vậy, không thể áp dụng các biện pháp độc lập về ảnh hưởng trong mối quan hệ với học sinh. Nó được viết theo cách hướng dẫn Số 351-FZ (tháng 11 năm 2016). Vì vậy, không thể nhấc máy, kể cả trong giờ học.

Về vấn đề này, phụ huynh tự đặt ra câu hỏi liệu cô giáo có quyền tước điện thoại của học sinh mà bài báo quy định trách nhiệm về hành động này? Trước hết, không có bài báo nào như vậy. Thứ hai, giáo viên nên liên hệ với ban giám hiệu nhà trường để trình bày vấn đề.

Có hợp pháp để lên tiếng với học sinh không?

Ngoài ra, phụ huynh cũng quan tâm đến việc giáo viên có quyền lên tiếng với học sinh hay không? Không giống như phần còn lại của căn cứ, điều này không nên được xem xét một cách quá phân loại. Nếu một chuyên gia quát mắng một đứa trẻ trong quá trình giáo dục, mà không trở nên cá nhân hóa và không có những lời xúc phạm trực tiếp, thì điều này sẽ không bị coi là vi phạm.

Hướng dẫn an toàn trường học có thể được nghiên cứu và tải xuống miễn phí

Giáo viên không có quyền làm gì trong mối quan hệ với học sinh?

Những hành động không được chấp nhận trong bất kỳ trường học nào được thể hiện như sau:

  • không có nhận xét xúc phạm nào có thể được thực hiện;
  • có tác động vật lý;
  • đặt trong một góc;
  • đuổi ra khỏi lớp học;
  • mang đi (ngay cả trong giờ học) đồ dùng cá nhân - điện thoại, đồ chơi, máy nghe nhạc và các thiết bị khác;
  • la hét với một sự rời bỏ quá trình giáo dục;
  • tỏ thái độ cá nhân với đứa trẻ, bỏ qua quá trình giáo dục.
  • Một chuyên gia không có quyền thực hiện những hành động này trong bất kỳ trường học nào của Liên bang Nga.

Trách nhiệm khi xúc phạm học sinh

Trách nhiệm đó có thể bao gồm một lần xử lý kỷ luật... Nếu những vi phạm này đã có hệ thống, thì pháp luật trong trường hợp này quy trách nhiệm bằng hình thức đuổi học trực tiếp đối với nhân viên của trường.

Vì vậy, câu hỏi liệu giáo viên có quyền xúc phạm học sinh trước mặt cả lớp hay không là không phù hợp. Không được phép xúc phạm trực tiếp học sinh ở nơi riêng tư hoặc trước mặt cả lớp.

Trách nhiệm của giáo viên trong trường học theo luật giáo dục mới

Luật hồ sơ (351-FZ) đã trải qua những thay đổi cuối cùng vào tháng 11 năm 2016.

Theo họ, giáo viên, như một phần của các hoạt động chính thức của họ, có những trách nhiệm có điều kiện sau đây:

  • làm việc để chuyển giao kiến ​​thức trong khuôn khổ trình độ của họ;
  • chỉ đánh giá sự cố gắng, chuyên cần và các phẩm chất khác của học sinh bằng các tiêu chí khách quan;
  • không sử dụng bất kỳ phương án đánh giá kiến ​​thức chủ quan nào;
  • trong trường hợp vi phạm, không thực hiện các hành động độc lập;
  • vượt ra ngoài chỉ định mô tả công việc khung, và liên hệ ngay với ban quản lý của trường có điều kiện.

Để chia sẻ với bạn bè:
Các ấn phẩm tương tự