Tuleohutuse entsüklopeedia

Koolieelsete lasteasutuste ventilatsioon. Lasteaedade normikohane küte lülitatakse piirkondlikul tasandil sisse individuaalselt Kuidas lasteaias kütmist õigesti käivitada

Asepeaminister Olga Golodetsi sõnul kasvab meie riigis lasteaiakohta vajavate laste arv iga aastaga. Niisiis registreeriti Venemaal 2002. aastal 6,7 miljonit 3–7-aastast last, 2012. aastal 7,6 miljonit ja 2015. aastaks 8,4 miljonit. "Ja see pole prognoos, vaid tegelikud andmed, kuna need lapsed on juba sündinud, Olga Golodets täpsustab. — Lasteaiajärjekorras on umbes kaks miljonit last.»

Seevastu koolieelsete lasteasutuste endi arv on alates 1990. aastast poole võrra vähenenud.

Eelkooliealiste laste aktiivsemad emad kogunesid aasta-kaks tagasi miitinguid, mille kõnede ja propagandaplakatite juhtmotiiviks oli üleskutse “Tagasta lasteaiad lastele!” Jutt oli kõikvõimalike kommunaalteenuste väljatõstmisest endistest koolieelsete lasteasutuste hoonetest, mis neid 1990. aastatel hõivasid, aga ka perede ümberasustamist, kellele anti eluasemeks mõned endised lasteaiad (sageli said seda arstid ja õpetajad). Kui aga olukorda veidi vaadata, siis selgub, et riigi- ja kommunaalteenuste väljatõstmine eilsetest lasteaedadest ei lahenda probleemi.

“Valdav enamus neist, mis on ehitatud enne 1990. aastaid. koolieelsed asutused ei vasta tänapäevastele ehitusstandarditele ja energiasäästu seaduse sätetele ning nõuavad seetõttu tõsiseid investeeringuid rekonstrueerimisse,- ütleb Teploset LLC direktor Sergei Ponomarev (Biysk, Altai territoorium). — Minimaalne, mis täna seda probleemi olemasolevates koolieelsetes lasteasutustes lahendab, on kolmekordsete plastakende, mõõteseadmete, soojusautomaatika ja mõnel juhul ka fassaadide soojustamine. Lasteaedade vanade hoonete tagastamine, kus praegu asuvad tsiviilteenistused ja elamumajandus, nõuab rekonstrueerimist nii ehitus- kui ka energeetikasektoris: ainult plastakende ja metallplastist küttepüstikute olemasolu probleemi ei lahenda. Majanduslikust aspektist on palju odavam ehitada uusi hooneid, tagades need kaasaegsete energiasäästlike seadmetega.“. „Olemasolevates sotsiaalasutustes kulunud torude väljavahetamine, plastakende paigaldamine ja muud sarnased tegevused on kindlasti olulised, kuid ei mängi esmatähtsat rolli mugava mikrokliima loomise ja soojasäästu probleemide lahendamisel,- nõustub Danfossi soojusosakonna asedirektor Anton Belov. — Ilma integreeritud automatiseerimiseta ja kaasaegsete energiatõhusate inseneriseadmete kasutamiseta ei saa neid probleeme lahendada. Lisaks näitab kogemus, et ükskõik kui kallid need lahendused esmapilgul ka ei tunduks, tasuvad need end ära keskmiselt 2-3 aastaga.. Lastele mugavate tingimuste loomise vajadus on tänapäeval veel üks koolieelsete lasteasutuste probleem. Tasakaalustamata mikrokliima lasteaedade ruumides on saamas üheks peamiseks laste haigestumuse kasvu põhjuseks. «Kui saime lasteaiakoha, polnud rõõmul piire. Kuid väga kiiresti asendus see pettumusega: poeg käis lasteaias vaid nädalaks - ja jäi haigeks,- ütleb Anna Kudryavtseva, Biyskist (Altai territoorium) pärit 4-aastase Maximi ema. — Selgus, et selles pole midagi üllatavat ja asi pole sugugi lapse kohanemises. Üks õpetaja paneb lapsed soojemaks riietuma, ei tuuluta tuba, uskudes, et säästab neid külmetuse eest ja teine, vastupidi, toob elevil lapsed jalutuskäigult, kuigi rühmas pole veel aknaid. suletud.

Nagu näitest näha, hindab sageli kasvataja või õpetaja ruumi mugavat temperatuuritaset enda tunnete ja arvamuste põhjal, milline peaks olema lapsele optimaalne mikrokliima. Pealegi peavad lasteaia töötajad reeglina iseseisvalt reguleerima temperatuuri lasteaia ruumides (peamiselt akende avamise ja sulgemisega), kuna vananenud projektid ei näe ette selle protsessi automatiseerimist. Eelkõige süveneb tutvumine föderaalse andmepangaga kapitaalehitusprojektide ja kõige kuluefektiivsemate taaskasutusprojektide kavandamiseks Vene Föderatsiooni regionaalarengu ministeeriumi veebisaidil (näiteks Moskva, Tomski oblast ja Altai territoorium). heidutusse - siin esitatud lasteaedade projekte ei saa nimetada täielikuks soojasäästlikuks. Parimal juhul näeb dokumentatsioon ette vesiküttega põrandate kasutamise ja plastikakende paigaldamise.

Samal ajal on täna edukalt lõpule viidud projektid, mis tõestavad, et kütte- ja veevarustussüsteemide kaasaegsed lahendused suudavad anda vastused kõigile olemasolevatele küsimustele korraga. Nagu märgib Anton Belov (Danfoss), saavutatakse valdav enamus juhtudel mugava mikrokliima loomise ja energiasäästu probleemide lahendus ilmastikukompensatsiooniga automatiseeritud individuaalsete küttepunktide (AITP) kasutamisega. Selle lahenduse üks omadusi on see, et automaatika võimaldab seadistada erinevaid küttesüsteemi töörežiime. Näiteks saab programmeerida õhutemperatuuri alanemise tubadesse ööseks ja nädalavahetuseks, kui lasteaias lapsi ei ole. Ja ülejäänud aeg - temperatuuri hoidmiseks sanitaarstandardites nõutud tasemel. Seega lahendatakse üheaegselt tervisliku mikrokliima säilitamise ja soojuse säästmise ülesanded.

Olulist rolli lasteaedade ruumides mugavate tingimuste loomisel mängivad ka kütteseadmetele paigaldatud automaatsed radiaatoritermostaadid. Lasteasutustes soovitavad eksperdid kasutada gaasiga täidetud anduriga temperatuuriregulaatoreid, kuna need on õhutemperatuuri muutuste suhtes kõige tundlikumad.

On veelgi täiustatud lahendusi. Näiteks Tomskis töötab edukalt energiasäästlik “A” kategooria lasteaed, kus rühmades mugava mikrokliima tagamiseks keskkütet üldse ei kasutata. Lasteaia soojusvarustussüsteemi aluseks on soojus Danfossi pumbad, mis võimaldab iga neid varustava elektrienergia kulutatud kilovati kohta saada 4–6 kW soojusenergiat. Ehk siis 75-84 protsenti soojusenergiast on tasuta, kui võrrelda uue lasteaia küttesüsteemi klassikalise soojavarustusskeemiga. See on huvitav sarnased lahendused Tomskis tasuvad end ära juba ehitusjärgus, kuna linna küttevõrguga liitumine on kallim kui täielikult paigaldatud soojuspumbal põhinev võtmed kätte süsteem. Vallavõimudel on kavas korrata linna ehitatavatel uutel sotsiaalobjektidel omandatud kogemusi.

Vähem huvitav pole ka Permi lasteaia nr 347 näide: siin paigaldas energiateenust pakkuv ettevõte Taani kontserni energiasäästuseadmed omal kulul, et saada tagasi kütuse ja energiaressursside tarbimisel säästmisel kulunud raha. . Veelgi enam, juba järgmisel aastal moodustas see 54% lasteaia kaasajastamise kuludest.

Tähelepanuväärne on see, et mõlemad projektid - nii Tomskis kui ka Permis - võimaldavad mitte ainult rääkida märkimisväärsest ressursside ja rahaliste vahendite kokkuhoiust nende maksmiseks, investeeringute kõrgest tasuvusest, vaid ka mugava kliima kujundamisest lasteaedades. Asutuste juhid märgivad, et õpilased haigestuvad vähem ning ruumide temperatuuri reguleerimisega pole neil üldse probleeme.

Koolieelsete lasteasutuste nappuse probleemi käsitlemisel ei tohiks unustada kaasnevaid ülesandeid - lastele mugava mikrokliima loomist ja energiasäästu. Nagu praktika näitab, ei ole need mitte ainult üksteisega vastuolus, vaid on ühe lahutamatu ahela lülid: soojust on võimalik säästa tervist kahjustamata ennekõike meie riigi kõige väiksemate kodanike jaoks.

Kütmine algas sel aastal tavapärasest hiljem. Riik läheb ju Euroopasse! See läheb nii kiiresti, et gaas ei pea sellega kaasas ... Üldiselt keegi ei olnud kellegagi nõus, keegi ei ostnud, kellelegi ei antud laenu, midagi läks läbi jne. Ühesõnaga väljas + 5 °C ja patareid on külmad.

Iga päev tuli televisioonis teateid lasteaedades surnuks külmutavatest õnnetutest lastest. Seal on ainult +17 °C, lapsed kampsunites, aga julged: hüppavad, naeratavad... Lähivõte nördinud emadest. Kindlasti saavad nad olukorra tõsidusest aru: õudusunenägu, midagi tuleb ette võtta, sest külmutame lapsed ära!

Noh, lõpuks, Oodake! Lülitas kütte sisse. Paremini tundma. Kergendust tundev.

Termomeetrid hiilisid üles, ületasid kiiresti sümboolse 20 °C, jätsid tavapärase 22 °C selja taha, hüppasid üle mugava 25 °C ja jäätusid lõpuks sooja 28-30 °C juures.

Kõik rahunesid maha. Emad on õnnelikud, ajakirjanikud on kaotanud huvi, lapsed ... Ja mis tegelikult, lapsed? Las nad võtavad kampsunid seljast ja rõõmustavad kiiresti. Miks kiiremini? Jah, sest rõõmustamiseks pole palju aega jäänud ...

Me kõik saame väga hästi aru: koolieelsete lasteasutuste (DDU) ruumide õhutemperatuur ei saa olla selline, nagu soovib lasteaia direktor, lapsehoidja või õpetaja. Ta (see temperatuur) ei ole määratud ühegi eriti aktiivse ema kapriisi või eriti demokraatliku organi otsusega, mida nimetatakse "vanemate koosolekuks".

Õhutemperatuur lasteaias on rangelt reguleeritud spetsiaalse dokumendiga, mida uhkelt nimetatakse "Riigi sanitaarreeglid ja normid ...".

Riik otsustas, et tal on vaja spetsiaalseid, jällegi riiklikke organeid, kes hoolitseksid laste tervise eest. Selle tulemusena eranditult kõigis vabariikides endine NSVL on ministeeriumid, kes kontrollivad kõike laste tervise kaitsega seonduvat, korraldavad lasteaedade ja koolide tööd. Neid ministeeriume nimetatakse erinevalt: tervishoid, tervishoid, haridus, haridus ja teadus jne. jne, kuid tegevuse olemus ja suund ei sõltu nimest.

Ministeeriumide eestvedamisel on teadlased juba aastakümneid teinud uuringuid, mille eesmärk on välja selgitada, millised peaksid olema õhuparameetrid koolides ja lasteaedades. On täiesti ilmne, et õiged, õiged ja normaalsed õhuparameetrid on need parameetrid, mille puhul negatiivne mõju lapse tervisele ja seega ka esinemissagedus on minimaalne.

Teadlased on leidnud, et jälgida tuleb kolme peamist näitajat:

1) õhutemperatuur;

2) suhteline õhuniiskus;

3) õhuvahetuse intensiivsus.

Iga näitaja jaoks on arstiteadus kindlaks määranud optimaalsed väärtused, mis tegelikult sisalduvad ülalnimetatud "Riigi sanitaareeskirjades ja -normides ...". Ükskõik, millisest riigist me räägime (Venemaa, Ukraina, Valgevene, Moldova jne), on need väärtused ligikaudu samad. Ei, need võivad erineda 1 °C või 5% suhtelise õhuniiskuse võrra, kuid need erinevused on pigem katse demonstreerida originaalsust ja sõltumatust endise NSV Liidu totalitaarsetest juhistest kui arvamuste lahknemine.

Keegi pole uusi uuringuid teinud ja miks, kui kõik on juba selge ja küsimustele vastused saadud.

Seega, kus iganes te elate - kui teie laps käib lasteaias, peaks mängutubades olema temperatuur 21–24 ° C ja magamistubades 18–22 ° C. Samal ajal on 24 °С mängutoas ja 22 °С magamistoas soovituslik lasteaedade rühmadele, mis asuvad klimaatilistes piirkondades, kus jaanuari kuu keskmine temperatuur jääb vahemikku -14 kuni -32 °С.

Kordame uuesti. Palun pea meeles:

õhutemperatuur sisse mängutuba Lasteaia temperatuur ei tohiks kunagi ja mitte mingil juhul ületada 24 ° C ;

õhutemperatuur sisse magamistuba Lasteaia temperatuur ei tohiks kunagi ja mitte mingil juhul ületada 22 ° C .

Õhuniiskusega on esmapilgul lihtsam: keegi ei saa õieti aru, mis see on, miks ja kuidas seda mõõta, kuidas reguleerida ja kes seda tegema peaks. Pole üllatav, et soovitusi, mille kohaselt õhu suhteline õhuniiskus peaks olema 40–60%, tajutakse kui midagi abstraktset ja arusaamatut. Sellegipoolest korrakem selles etapis ja pidage meeles:

suhteline õhuniiskus lasteaia ruumides peaks olema 40-60%.

Nüüd kooli normid:

õhutemperatuur klassiruumides 17-20 °С, töötubades 16-18 °С, spordisaalis - 15-17 °С;

suhteline õhuniiskus 40-60% .

Paar sõna õhuvahetusest. Selle praktilise rakendamise peamine meetod on ventilatsioon, kuid ventilatsiooni on äärmiselt raske reguleerida ja kontrollida. Sellegipoolest on teil tõenäoliselt huvi tutvuda mõne DDU osariigi reeglite ja eeskirjade sätetega:

- Soodsate keskkonnatingimuste loomiseks on vaja kõiki ruume iga päev põhjalikult ventileerida. Kõige tõhusam läbi- ja nurgaventilatsioon. Seda tuleks teha ainult laste puudumisel: enne nende saabumist, saalis tundide ajal, jalutuskäigu ajal.

- Ühesuunaline ventilatsioon viiakse läbi laste juuresolekul.

- Magamistubades tuleks laste puudumisel läbi viia ristventilatsioon. Külmal aastaajal tuleks ahtrilauad, tuulutusavad sulgeda 30 minutit varem. enne magamaminekut lapsed; avaneb une ajal ühelt poolt ja sulgub 30 minuti pärast. enne tõusu. Soojal aastaajal magatakse (päev ja öö) avatud akendega (vältige tuuletõmbust).

Natuke koolide ventilatsioonist. Soovitatav on seda teha vaheaegadel, kusjuures tuulutamise kestuse määrab väljas valitsev temperatuur. Temperatuuril üle +6 ° C on vaja ventileerida väikese muutusega 4 kuni 10 minutit ja suurel - 25 kuni 35 minutit. Välistemperatuuridel alla -10 ° C on vaja ventileerida väikese muutusega 1 kuni 1,5 minutit ja suurel - 5 kuni 10 minutit.

Mis meil praktikas on? Enamikus lasteaedades ja koolides ei vasta õhunäitajad riigi nõuetele. Muidugi on erandeid, kuid need erandid toimuvad ainult siis, kui hädaolukord: küte pole sisse lülitatud, õnnetus, ekstreemne madal temperatuurõues, madal gaasirõhk jne. jne. Sellest hoolimata, kui arvestada tavalist keskmist lasteaeda, kus "tavaliselt" töötab küttesüsteem, nii et selles lasteaias ei vasta õhutemperatuur ja õhuniiskus peaaegu alati olemasolevatele nõuetele .

Igalt poolt tuleb kaebusi, et lasteaias on väga palav ja hingata pole midagi. Temperatuur 28 ° C on peaaegu standardne, 30 ° C pole sugugi haruldane. Õhuniiskuse väärtus on seitsme tihendiga saladus. Hügromeetriga (niiskuse mõõtmise seade) lasteaed on sama haruldane kui oma ujulaga lasteaed, kuigi basseinid näivad olevat tavalisemad.

Esmapilgul on olukord täiesti arusaamatu, absurdne, seletamatu:

On riiklikud nõuded;

On isikuid, kes on kohustatud neid nõudeid täitma - lasteaedade ja koolide administratsioon;

Taas on riiklikud organid, kes on kohustatud nende nõuete täitmist kontrollima - sanitaar- ja epidemioloogilise järelevalve organid.

Taotlusi ignoreeritakse, midagi ei juhtu.

Võib-olla on see kõik jama? Kas see on korras? Võib-olla see nii peakski olema? Kuumus ei ole külm (kuumus ei murra luid)!

Igasugune küttesüsteem kuivatab õhku. Mida intensiivsemalt küttekehad töötavad ja vastavalt sellele, mida kõrgem on ruumi temperatuur, seda kuivem on õhk.

Kuiv õhk on väga halb ja ohtlik.

Miks?

Ülemiste hingamisteede limaskestad puutuvad iga päev kokku miljardite mikroobidega. Valdav enamus mikroobidest ei avalda organismile negatiivset mõju, sest esiteks ei saa nad limaskestade pinnal (ninas, kurgus) kanda kinnitada ja teiseks toodavad limaskestad vedelikku ( lima, tatt, röga), mis sisaldab suurtes kogustes viirusi ja baktereid tapavaid aineid.

Limaskestade võimet peatada ja hävitada mikroobid süstekohas nimetatakse kohalik immuunsus . Kui kohalik immuunsus ei ole toime tulnud, siis haigus juba areneb ja üldine immuunsus hakkab tööle.

Kui teie laps kannatab sageli "külmade" haiguste all, on tal nõrk kohalik immuunsus.

Kaasasündinud nõrk kohalik immuunsus pole peaaegu kunagi. Kohalikku immuunsust hävitavad vanemad ja koolieelsete lasteasutuste administratsioon.

Elame maal, kus kütteperiood on vähemalt pool aastat. See tähendab, et vähemalt pool aastat (pool eluiga!) veedavad meie lapsed suurema osa ajast kuiva ja sooja õhuga ruumides.

Tatt, röga, lima võivad infektsiooni tappa ainult siis, kui need on vedelad. Kuiv lima on valgurikas kasvulava bakteritele.

Kuiv õhk põhjustab limaskestade kuivamist ja blokeerib kohaliku immuunsussüsteemi.

Kuiv õhk kuivatab lima ja soodustab selle nakatumist. Kuivanud lima on keskkõrvapõletiku, põskkoopapõletiku, bronhiidi ja kopsupõletiku peamine põhjus.

Kuiv õhk on peamine adenoidide kasvu ja kroonilise tonsilliidi tekke põhjus.

Kuiv õhk suurendab limaskestade tundlikkust tolmu ja allergeenide suhtes, sellest ka allergiliste haiguste oht – nohust astmani.

Lastele on kuiv õhk täiskasvanutega võrreldes palju ohtlikum: lastel on intensiivsem ainevahetus, nad toodavad rohkem soojust ning soojusülekannet reguleerivad nad mitte niivõrd nahaga (nagu emme ja issi), vaid kopsudega. Kuiv ja soe õhk ei lase lapsel liigset soojust korralikult “välja visata”, see toob kaasa vedelikukaotuse hingamisel ja suurendab higistamist. Sellest ka vere paksenemine, katkemine siseorganid, lõputu joomine öösel jne.

Kordame veel kord: kütteperioodil, mida soojem on õhk, seda kuivem.

Ja veel üks punkt, mis on ventilatsiooniga seoses äärmiselt oluline.

Kokkuvõte: kõige levinumad lastehaigused on SARS (ägedad hingamisteede viirusinfektsioonid). Hingamisteede viiruste peamine epidemioloogiline tunnus on see, et nad surevad koheselt jahedas, niiskes, liikuvas õhus ning jäävad aktiivseks tundideks kuivas, soojas ja vaikses õhus. Seega on õhutamine kõige tõhusam viis SARS-i ennetamiseks lasterühmades.

Lasteasutustes eksisteeriv küttepraktika on kohaliku immuunsuse genotsiid . See on üks peamisi põhjusi, miks see lõputu lasteaiatatt tekib, see on miljonid riigi poolt makstavad rahad haigusleht, need on tonnide viisi ära söödud antibiootikume, need on analüüsiks kogutud kümned liitrid verd ja sadu liitreid uriini, need on tuhanded haiglaravid.

Ja see tava on olemas. Ja ajakirjanikud sellest ei kirjuta. Ja tundub, et kedagi ei huvita. Kui õhutemperatuur langeb 2 ° C alla seatud temperatuuri, räägivad sellest uudistes kõik keskkanalid, kuigi siin pole ohtu ja “probleem” lahendatakse lihtsalt lisasärgi abil.

Miks kõik vaikivad või räägivad asju, mis oleks parem, kui nad vaikiksid?

1. Esiteks sellepärast, et nad ei tea, mis on õige, kuidas see peaks olema. Pealegi on kõik veendunud, et laps on väike ja nõrk, seetõttu tuleb teda soojendada ja toita. Arvukad näited, mis näitavad, et alasti ja mitte ületoidetuna haigestuvad harvemini, ei veena kedagi milleski.

2. Avalik arvamus peab soojust ühemõtteliselt heaks. Külm (20 ° C), avatud aken, jalutuskäik märja ilmaga on väidetavalt laste tervise peamised vaenlased. Keegi ei saa ega taha aru saada: lapsed ei jää haigeks mitte sellepärast, et neil on külm, vaid sellepärast, et nad higistavad! Kõrvapõletik ei saanud alguse sellest, et aken oli lahti, vaid sellest, et õhu kuivuse tõttu kuivas kuulmistorus lima ära ...

3. Ajakirjanikud on avaliku arvamuse kandjad ja teevad kõik, et avalikule arvamusele järele anda. Teatage laste külmetamise kohta! Milline vastus, milline hinnang! Linnapea ise helistas ja palus andestust!

4. Lasteaia administratsioonil ja sanitaarteenistuse töötajatel pole jõudu, autoriteeti ega soovi avalikule arvamusele vastu seista. Üks ema, kes tegi skandaali seoses sellega, et tema laps haigestus bronhiiti, väidetavalt seetõttu, et aken oli lahti, heidutab õpetajat seda akent avamast. pikki aastaid. Veelgi enam, just seda õpetajat süüdistatakse kõigis surmapattudes ja keegi ei seisa tema kaitses.

5. Lapseea lõputud "nohud" on lõputu äri, see on miljardid, mis saadakse immuunstimulaatorite, vitamiinide, antibiootikumide, rögalahtistite, ninatilkade jms müügist. jne. Laboreid on tuhandeid põhjusi otsides teie tavalised haigused.

MIDA TEHA?

Kõigepealt mõista:

kui lasteaia temperatuur ja õhuniiskus ei vasta riiklikele nõuetele, panevad lasteaia töötajad toime pahateo ning sanitaarjärelevalveasutused, kes sellele ei reageeri, varjavad kuriteo kinni ja saavad sellega kaasosalisteks. .

Iga lasteaia magamistubades ja mängutubades peavad olema termomeetrid ja hügromeetrid.

Lihtsaim viis elektrooniliste multifunktsionaalsete seadmete ostmiseks - reeglina on need kellad, mis näitavad nii temperatuuri kui niiskust ja palju muud (olenevalt hinnast).

Õhu niisutamiseks on vaja kasutada spetsiaalseid kodumasinaid – õhuniisutajaid. Lasteaedade auruniisutid on väga ebasoovitavad ja ultraheli niisutajad- on optimaalsed.

Munitsipaallasteaiad peaksid nõudaõhuniisutajate ostu finantseerimine, tuginedes nõuded vanemate kogukond. Mida varem aga korraldate lastevanemate koosoleku ja arutate, kuidas saate endale lubada termomeetri, hügromeetri ja õhuniisutaja ostmist, seda suurem on võimalus ravimitelt kokku hoida.

Lasteasutuste kütteelementidel (küttepatareidel) peavad olema regulaatorid. Kui regulaatoreid pole, siis mõelge, kuidas neid suvel paigaldada, aga praegu vähendage akude soojusülekannet - katke need soojusisolaatoriga (näiteks vahtplastiga), katke tekkidega jne.

Pidage meeles: kui avate talvel akna, siis siseneb ruumi külm õhk, milles vett praktiliselt pole (mida madalam on õhutemperatuur, seda vähem veeauru selles). Kuumutamisel kuivatab see õhk ruumis õhu. Peamine järeldus on, et õhutemperatuuri on vaja reguleerida suletud akuga, mitte avatud aknaga.

DDU haldusnõukogu. Kirjutage paberile suurte tähtedega järgmine tekst:

"ÕHUTEMPERATUURI JA NIISKUSE OLULINE NÕUDED

LASTE KOOLIEELIKOOLIDES

Õhutemperatuur on mängutubades 21-23°C, magamistubades aga 18-21°C.

Suhteline õhuniiskus 40-60%.

NENDE NÕUETE EI OLE TÄITMISE EEST

DDU HALDAMINE VÕETAKSE VASTUTUSE KOHTA.

Riputage määratud tekstiga paber, et kõik vanemad seda näeksid. Kohe kui keegi suu lahti teeb ja külmast karjuma hakkab vms. - saatke ta riigiga asju klaarima. Tutvustage norme kõigile, keda lasteaias vastu võtate. Kui sellised nõuded ei rahulda, las nad istuvad kodus ja kallistavad kerist.

Kallid emad ja isad!

See, mida nad enamikus lasteaedades meie laste tervisega teevad, on väljakannatamatu ja sellega tuleb võidelda.

Riigi nõudeid eiratakse, reguleerivad asutused ei täida oma ülesandeid.

Tegutseme omapäi! Ju me räägime ju oma laste tervisest! See on enam kui piisav põhjus, et lõpetada kellelegi lootmine ja oodata ametnikelt armu.

Kõigepealt tuleb püüda muuta avalikku arvamust, teha kõik selleks, et inimesed saaksid elementaarset teavet. Peame kõik mõistma: meie armastatud, lahked ja südamlikud vanaemad ei ole tõe kandjad. Kui vanaema on veendunud, et avatud aken on halb ja teadus usub (ja praktika kinnitab), et see on hea, siis peate selle kuidagi kindlaks määrama! Mis on meile väärtuslikum? Vanaema närvid või lapse tervis? Raske valik aga tuleb otsustada.

Niipea, kui riik on käed pesnud, kujundagem avalikku arvamust. Jagage seda dokumenti kõigi oma sõpradega. Arutage foorumites. Printige, levitage vanematele, kulutage lastevanemate koosolekud. Rääkige siin, mida tegite, jagage oma kogemusi.

Saa asjast aru: kui tavaline jumalalaps ei tule haavadest välja, siis on sellel lapsel konflikt keskkonnaga. Ja last on vaja mitte toita ravimitega, vaid oma võimete ja võimete piires keskkonda muuta . See on meie kohustus Jumala ja südametunnistuse ees. No mõelge: mis tervisest me saame rääkida, kui meie lastel pole pool aastat midagi hingata!


Antud koos mõningate lühenditega

SISEÕHK

Seoses ainevahetuse kiirenemisega vajab lapse kasvav organism hapniku suuremat kohaletoimetamist kudedesse. Üheaastase lapse kopsudest 1 minuti jooksul 1 kg kehakaalu kohta läbiv õhuhulk on 220 ml, täiskasvanul aga vaid 96 ml.
Lapse esimese eluaasta lõpuks (minuti hingamismahuga 2600 ml) läbib ööpäevas kopsudest umbes 4000 liitrit õhku, vanematel lastel veelgi rohkem.
Laste hingamisel on tunnused, mis on seotud hingamisaparaadi mittetäieliku moodustumisega. See on pinnapealsem ja hapnikuvajaduse rahuldamiseks hingab laps kiiresti. Mida noorem ta on, seda kiiremini ta hingab.
Seega teeb 5-6-aastane laps 1 minuti jooksul 25 hingamisliigutust, aastane - 30-35, 6-kuune - 35-40 ja vastsündinu - kuni 40-. 60.
Kõik see viitab sellele, et lapse keha normaalseks toimimiseks on eriti oluline, et ümbritsev õhk oleks vajaliku keemilise koostise, füüsikaliste omaduste ja kahjulike lisanditeta. Need tingimused on täidetud värske atmosfääriõhuga.
Mis puudutab laste viibimise ajal suletud ruumide õhku, siis see kaotab suures osas oma positiivsed omadused.
Inimtegevuse tulemusena nahast eralduvad kahjulikud ained (higi, lagunev naha pindkiht - epiteel), sooled, määrdunud riided, toidujäägid ja -jäätmed jne.
Siseõhu kvaliteedi halvenemist hinnatakse tavaliselt nendes sisalduva süsihappegaasi (CO2) järgi, mis suureneb koos teiste kahjulike ainetega. Uuringutele tuginedes on kindlaks tehtud, et ruumis viibivatele inimestele kahjulikuks tuleks tunnistada õhk, kui süsihappegaasi sisaldus selles ületab 0,1%.
Lapsed eraldavad siseruumides viibimise ajal ühe tunni jooksul: soojust (kuni 30-50 kalorit), niiskust (umbes 20 g), süsihappegaasi (10-12 l). Selle tulemusena tõuseb lastetubades õhu temperatuur ja niiskus ning suureneb süsihappegaasi kontsentratsioon.
Samuti muutub õhu elektriline olek, eelkõige selle ioonkoostis, mida peetakse omamoodi õhukeskkonna hea kvaliteedi kriteeriumiks.
On teada, et mida puhtam õhk, seda rohkem sisaldab see kergeid negatiivselt laetud õhuioonide osakesi ja seda vähem raskeid positiivseid. Puhas maaõhk sisaldab tavaliselt umbes tuhat kerget iooni kuupsentimeetri kohta ja umbes sama palju raskeid ioone. Saastunud linnaõhus ulatub raskete ioonide kontsentratsioon kümnetesse tuhandetesse, kergeid on aga võrreldamatult vähem (150-200).
Laste viibimine siseruumides suurendab positiivselt laetud ioonide arvu, mis mõjutavad inimkeha negatiivselt ja vähendab positiivselt mõjuvate negatiivselt laetud ioonide arvu.
Siseõhus on gaasiliste orgaaniliste ainete olemasolu tõttu sageli spetsiifiline, sageli ebameeldiv lõhn. Nende väljanägemise põhjused võivad olla korrastamata laste halb hooldus, saastunud lasteriiete ja aluspesu kuivatamine, samuti märjad üleriided pärast kõndimist, kaltsude kuivatamine pärast puhastamist. Õhu imbumine halvasti hooldatud tualettruumidest, läheduses asuvatest pesuruumidest ja köökidest võib samuti põhjustada orgaanilist õhusaastet ja oluliselt halvendada selle kvaliteeti lastetubades.
Gaasistatud hoonetes võib lastetubade mikrokliima halveneda gaaside mittetäieliku põlemise ja süsinikmonooksiidi moodustumise saaduste tõttu. See juhtub siis, kui lastetoad pole korralikult planeeritud (nende lähedus köögile) ja gaasiseadmete paigalduskohtades puudub täielik ventilatsioon.
Uuringutega on kindlaks tehtud (M. N. Troitski), et ühe gaasipõleti kolmetunnine põletamine köögis, mille kubatuur on 21 m l).
Defektse ventilatsiooni korral ulatub süsinikmonooksiidi sisaldus 0,3 mg / l. Raskehobuste arv õhus suureneb kordades. Selline õhukeskkonna halvenemine gaasistatud köökides mõjutab õhukvaliteeti lähiruumides, sealhulgas lasteruumides.
Gaasistatud köökides õhu täis hoidmiseks on vaja pidevalt kasutada väljatõmbeventilatsiooni, paigaldada seinaventilaatorid, mis on paigaldatud otse väljatõmbe ventilatsioonikanalite avade juurde, ning regulaarselt ventileerida kööki.
Hügieenilisest seisukohast on soovitatav korraldada lasteasutustes täiustatud gaasipõletid ja ahjud koos gaasi põlemisproduktide eemaldamisega.
Siseõhus on alati tolmu. Eristatakse kergesti nähtavat tolmu, mis koosneb suurtest tolmuosakestest, mis rahulikus õhus kiiresti settivad, ja peentolmu, mis jääb õhku ka siis, kui on rahulik. Tolmu õhus viibimise kestus sõltub selle osakeste suurusest, temperatuurist, niiskusest ja õhu kiirusest.
Tolmuosakesed satuvad koos õhuga lapse hingamisteedesse ja ärritavad mehhaaniliselt tema limaskesta, mis on õrnem kui täiskasvanul; seetõttu on ruumide tolmusus lastele ohtlikum. Suur tolmu kogunemine õhku võib põhjustada haiguslikke protsesse kopsudes.
Valdav enamus siseõhus leiduvatest mikroobidest on inimesele kahjutud, kuid leidub ka haigustekitajaid.
Õhu ja majapidamistarvete mikroorganismide viljastamise määr sõltub otseselt laste arvust ja nende ruumis viibimise kestusest.
Gripipuhang põhjustab mikroobide arvu suurenemist õhus. Lasteaias kasvas gripipuhangu ajal mikroorganismide arv 1 m5 õhus 2 päevaga 6460-lt 9072. Pärast haiguse peatumist vähenes mikroobide hulk õhus järk-järgult.
Mikroobid, mis hingamisteedesse ei satu, settivad ümbritsevatele esemetele ja moodustavad kuivades bakteritolmu, mis liigub jälle kergesti õhku tõustes. On kindlaks tehtud, et mõned patogeensed mikroobid on võimelised üsna kaua ellu jääma.
Pärast streptokokkinfektsiooniga patsiendi eemaldamist leiti elujõulisi mikroobe toa tolmust ja laste riietelt 4-5 päeva jooksul. Seetõttu võivad mikroobid siseruumides püsida isegi haigete laste puudumisel. Seda peaksid lasteasutuste töötajad arvestama.
Piisab ühest tingimusest lastele kvaliteetse õhu tagamisel suured suurused lastetoad. Rühmaruumis on ühele lapsele eraldatud 2,0-2,5 m2, 20-liikmelisele rühmale 50 m2, seina kõrgusega 3,0 m.
Kuid ei piisa lastele õige koguse õhu tagamisest, tuleb hoolitseda selle kvaliteedi eest.
Õhutemperatuur peaks aitama kaasa lapse keha termilise tasakaalu säilitamisele.
Termoregulatsiooniaparaadi ebatäielikkus muudab lapse vastuvõtlikumaks ülekuumenemisele ja hüpotermiale; seetõttu on lasteasutustes siseõhu temperatuuri olulised kõikumised väga ebasoovitavad.
Inimese soojusvahetusel keskkonnaga on suur tähtsus niiskusel ja õhu liikumisel. Külma õhu kõrge niiskus ruumis suurendab soojusülekannet ja inimene tunneb külmatunnet. Kõrgel temperatuuril suurenenud õhuniiskus häirib järsult soojusülekannet ja keha kuumeneb üle: kehatemperatuur tõuseb, pulss kiireneb ja ilmneb tugev higi.
Soodne temperatuur on see, mille juures lapsed tunnevad end hästi nii puhkeolekus kui ka liikumises tavalistes lasteasutustes vastuvõetud riietes, st selline temperatuur, mis ei põhjusta olulist stressi termoregulatsiooni mehhanismidele.
Laste füsioloogiliste reaktsioonide vaatlused näitasid, et kõige soodsam õhutemperatuur väikelaste lasteasutustes on +21, +22 °, 2-3-aastastel lastel - +19 kuni + 20 °, 3-7-aastastel lastel. - +18 kuni +20°.
Antud õhutemperatuuri norme ei ole lõplikult kehtestatud. Need on mingil määral indikatiivsed ja võivad muutuda peamiselt lapse keha kohanemisvõime laienemise tõttu selle treenimise, kõvenemise tulemusena. Siiski võivad rühma kuuluda söömishäiretega lapsed (alatoitumus) ja rahhiidiga patsiendid. Sellistel lastel on soojusvahetus mõnevõrra häiritud: seetõttu kuumenevad nad üle ja jahtuvad kiiremini. Need lapsed vajavad erilist tähelepanu täiskasvanute poolt.
Samuti on vaja arvestada veeauru sisaldust õhus. Inimese jaoks on kõige soodsam suhteline õhuniiskus 35-65%. Suurenenud õhuniiskus avaldab inimkehale negatiivset mõju. Pideva olulise niiskuse korral muutuvad ruumi seinad niiskeks ja külmaks, arenevad seened, mis hävitavad puidust seinad ja varustus.
Niiskuse tekkimise põhjused hoones on väga erinevad: niiske koht, ehituslikud puudused (näiteks põhjavee halb isolatsioon), torustiku, kanalisatsiooni rike või küttetorud, ruumide mittesihipärane kasutamine (eluruumides söögitegemine, riiete pesemine ja kuivatamine), ruumide ebaregulaarne kütmine, ebapiisav ventilatsioon.
Lastetubade kõrge õhuniiskuse vältimiseks peaksite kõigepealt pöörama tähelepanu nende õigele toimimisele. Tuleb jälgida, et rühmaruumides ei kuivatataks laste aluspesu, mähkmeid, samuti riideid ja jalanõusid (mantlid, säärised, labakindad, saapad, pärast jalutuskäiku lastele vildisaapad). Selleks peaksid lasteasutused olema kuivatuskapid või eraldatud eriruumid (laste viibimiskohast eemal).
Tõhus meede niiskuse vastu võitlemiseks on hea ruumi soojendamise ja ventilatsiooni kombinatsioon. Niiskuse ohjeldamine on keerulisem, kui see on tingitud puudustest hoone konstruktsioonis. Nendel juhtudel on vajalik ehitusorganisatsioonide sekkumine.

KÜTE

Koolieelsetes lasteasutustes saab kasutada erinevaid küttesüsteeme. Kuid ükskõik milline neist ei pea mitte ainult hoidma ruumis soovitud ja ühtlast temperatuuri, vaid vastama ka muudele, sealhulgas hügieenilistele nõuetele.
Lasteasutustes kasutatakse nii lokaalset kui ka keskküttesüsteemi. Lokaalse kütte puhul on kütuse põletamine ja sel juhul eralduva soojuse ülekandmine köetavate ruumide õhku struktuurselt ühendatud ühte kütteseadmesse.
Lokaalne küte toimub peamiselt suure soojusvõimsusega kütteahjude abil. Seda tüüpi kütte puhul ei tohiks õhku saastada tolmu, tahma, tahma, suitsuga ega ka kahjulike gaasidega, näiteks vingugaasiga. Viimase põhjuseks võib olla ahju vale konstruktsioon ja pannide enneaegne sulgemine. Ahjude põletamisel tuleb järgida tuleohutuseeskirju.
Ahiküte on ajutiselt lubatud juhtudel, kui muud kütteviisid ei ole tehnilistel ja majanduslikel põhjustel rakendatavad. Samal ajal paigaldatakse suure soojusvõimsusega ahjud, mis tagavad päevase temperatuuri languse mitte rohkem kui 2-5 °.
Ahiküte on lubatud maa-asulates lasteaedade ühekorruselistes majades, kus kohtade arv ei ületa 50.
Ahiküttega ei ole lubatud ahjuaukude seade lastetubades, tualettides, riietusruumides. Ahjud köetakse hommikul, enne laste saabumist. Kui lasteasutuses on ööpäevaringsed rühmad, on öine ahjude kütmine keelatud.
Linnades on enamikul lasteasutustel keskne vee soojendamine. Eelised keskküte enne kui kohalik on ilmselge. Keskkütteseadmete töö ja hooldus on võrreldamatult lihtsam ja nõuab vähem inimesi.
Lasteasutuste parim keskkütte tüüp - veeküte madal rõhk. Selline süsteem koosneb hoone keldris asuvast boilerist ja torustikust, mis ühendavad katelt köetavates ruumides asuvate kütteseadmetega.
Boileri vesi köetakse (kuni 70-90°C) ja juhitakse torustike kaudu radiaatoritesse, mille kütmisest kuni 60-70°C piisab ruumides ühtlase õhutemperatuuri hoidmiseks. Selle süsteemiga on võimalik alandada või tõsta boileris oleva vee temperatuuri ja seeläbi reguleerida õhutemperatuuri ruumides.
Normaalse siseõhu temperatuuri hoidmiseks on vajalik, et boileris oleva vee ja välisõhu temperatuur oleks kindlas vahekorras.
Nendes lasteaedades, kus kasutatakse veel teist, vähem mugavat lokaalset kütteliiki, näiteks ahju, võib soovitada küttesüsteemi üleviimist nn lokaalsele korteri veeküttele.
Selle meetodiga paigaldatakse meie tööstuse toodetud väike malmkatel. Soe vesi voolab boilerist kütteseadmetesse (tüüpi Moskva-132 ja Moskva-150 radiaatorid) mööda seina ülaosasse paigaldatud torusid ja seejärel seina allosas (põranda lähedal) olevate torude kaudu tagasi boilerisse. ).
Katla kõrge soojusvõimsus, kütuse pikk põlemine (koormuste vahel kuni 8-10 tundi), põlemisvõime erinevat tüüpi kütus, 45% väiksemad tööjõukulud selle küttetüübi paigaldamisel ja käitamisel võrreldes ahjuga, samuti suurepärased sanitaar-hügieenilised ja tulekustutuslikud eelised lubavad seda ahikütte asemel soovitada.
Kütteseadmetena aktsepteeritakse radiaatoreid, korpusega konvektoreid ja betoonpaneelidesse ehitatud torukujulisi kütteelemente.
Laste kaitsmiseks vigastuste eest on vajalik, et kütteseadmed lastetubades olid eemaldatavad piirded, mis ei pidanud soojust.
Viimasel ajal on ehituspraktikas laialdaselt kasutatud paneelkütet. Seda tüüpi kütte puhul kasutatakse radiaatorite asemel massiivseid küttepaneele, mis on osa põranda, lae või seinte kujundusest. Kuum vesi voolab läbi torukujuliste mähiste või registrite, mis on paigaldatud hoone välispiiretesse (lagi, sein või põrand).
Mõnikord kasutatakse soojuskandjana kuumutatud õhku, mis ringleb läbi kerise ja paneelide sisse suletud süsteem kanalid, mis asuvad ümbritsevate konstruktsioonide paksuses. Paneelküte tagab sooja õhu ühtlasema jaotumise ruumis ja hoiab mugavad tingimused ka madalatel õhutemperatuuridel.
Seetõttu on sellise süsteemiga võimalik kasutada intensiivsemat ventilatsiooni. Paneelkütte puhul on soodsa mikrokliima loomiseks määrava tähtsusega kerisepaneelide asukoht.
D. I. Ismailova (1970) järgi tagatakse kõige soodsamad mikrokliimatingimused siis, kui küttepaneelid asuvad välissein(välisseina küttesüsteem) või kontuurvaheseinasüsteemiga. Küttekehade paigutamine siseseinte vaheseintesse on lubamatu, kuna see tekitab ruumis ebaühtlase temperatuuri, muudab mööbli mugava paigutamise võimatuks, takistab ruumi õiget kasutamist puhkamiseks ja õppimiseks jne.
Paneelkütte küttepindade projekteerimistemperatuurid on järgmised: lae kiirgusküttesüsteemiga peaks lae temperatuur olema 28-30°; põrandaga - 25-27 °; seinaga - 40-45 °.
Lasteasutustes eriti tähtsust on laste viibimise tsoonis toa küte. Seda saab pakkuda kiirgava põrandaküttesüsteemiga koos mõne muu, näiteks seinapaneeliküttega.
Lasteaedades, kus on ühine elamud küttesüsteem, kehtestatakse ühtsed kütteperioodi tingimused. Ootamatu külmahooga kevadel või sügisel langeb temperatuur lastetubades alla normi ja see võib mõjutada laste tervist. Kartes ruumi veelgi suuremat jahtumist, peatub ventilatsioon.
Seetõttu on soovitav, et koolieelsete lasteasutuste hoonete küte ei sõltuks elamute küttesüsteemist. Sisseehitatud katlaruume on lubatud soojusallikana projekteerida ainult lasteasutuste hoonetele. Lastetubades säästva kliima loomiseks on hea ette näha küttesüsteemi automaatne sooja veevarustus soovitud temperatuur vastavalt aastaajale ja ilmastikutingimustele.

Ruumi ventilatsioon

Normaalse siseõhurežiimi säilitamiseks on oluline ebakvaliteetset õhku regulaarselt eemaldada ja asendada välisõhuga, mis on koostiselt atmosfääriõhule lähedane. See saavutatakse ruumi ventilatsiooniga. Pidev, kuid ebaoluline välisõhu vool ruumi toimub läbi seinte (läbi ehitusmaterjali pooride), läbi suletud akende ja uste.
See on nn loomulik ventilatsioon. See tekib ühelt poolt tuule mõjul, teiselt poolt õhutemperatuuride erinevuse tõttu väljas ja ruumis. Selline ventilatsioon on aga absoluutselt ebapiisav. Nendes tingimustes on ruumis ühekordseks õhuvahetuseks vaja pikka aega - 6-9 tundi. Kui seinad on üleni õlivärviga kaetud, lakkab nende kaudu toimuv loomulik ventilatsioon, kuna ehitusmaterjali poorid muutuvad õhutihedaks. Kuid siseõhu puhtuse säilitamine ainult loomuliku ventilatsiooniga on ebaefektiivne.
Loomuliku ventilatsiooni parandamiseks kasutavad nad ventilatsiooni akende, ahtripeeglite ja tuulutusavade kaudu. Selleks, et olla hea tulemus, nende suurus peaks olema vähemalt 1/50 põrandapinnast see tuba. Põrandad ja tuulutusavad peaksid asuma akna ülemises kolmandikus, sest mida kõrgemal need asuvad, seda rohkem õhku liigub ja vahetus toimub. Lisaks raskendavad akende alläärde (lapse kõrgusele) paigutatud tuulutusavad ja ahtripeeglid külmal aastaajal ruumide tuulutamist laste juuresolekul.
Külmal aastaajal on ventilatsiooniks sobivaimad ahtripeeglid, mis on konstrueeritud nii, et nende välimise aknatiiva kaudu siseneb õhk altpoolt ja seejärel sisemise aknatiiva kaudu ülespoole.
Välisõhk, sattudes tuppa, tormab oma massis üles, segunedes sooja õhuga, soojeneb ja täidab ruumi. Külma õhu allavoolu vältimiseks tehakse ahtripeegli sisemisele aknale külgmised kilbid. Selline seade võimaldab teil ahtripeegli laialdaselt kasutada mitte ainult perioodiliseks, vaid ka ruumi pidevaks ventilatsiooniks külma ilmaga, isegi lastega.
Selleks, et lastetubade ventilatsioon oleks korrapärane, peate hoolikalt jälgima ahtripeeglite avamiseks ja sulgemiseks kasutatavate seadmete töökorda. Lasteasutuste remondi käigus on vaja kinnitada ka ahtripeeglid, korrastada neile mugavad seadmed, hetkel kasutatava nööri, pulga jms asemel avamis- ja sulgemishoovad.
Kõige mugavam mehhanism on paigaldatud keskmise tühja aknatiiva vertikaalsele ribale. Ahtripeegli avamine toimub käepidet alla keerates, üles keerates sulgub ahtripeegli tihedalt. Selliste seadmete valmistamine on väga soovitav mitte ainult uute, vaid ka olemasolevate lasteasutuste ehitamiseks.
Vastavalt ehitusnormidele on kõikides ruumides vähemalt 50% akende jaoks ette nähtud ülemised kokkuklapitavad ahtripeeglid koos kangseadmetega.
Ahtripeeglite puudumisel on lastetubade ventilatsioon kõige sagedamini (eriti külmal ajal) läbi tuulutusavade, harvem läbi avatud akna. Kui nende pindala on piisav, temperatuuride erinevus välisõhu ja ruumi vahel on märkimisväärne ning tuul liigub avatud akna või akna poole, tagatakse ruumis üsna kiiresti täielik õhuvahetus.
Nende tingimuste puudumisel aga täielik asendamine ruumiõhk väljas nõuab väga pikka aega. Värske õhu pidevaks sissevooluks lastetuppa saate kasutada aknakinnitust. See on kinnitatud sisemise aknaraami külge ja tagab ruumide pikaajalise või isegi ööpäevaringse ventilatsiooni külmal aastaajal.
Avatud akna kaudu sisenev välisõhu vool, mis läbib mitusada siseakna küljes oleva kinnituse auku (5 mm läbimõõduga), puruneb paljudeks väikesteks jugadeks ja seguneb kiiresti sooja toaõhuga.
Aknaid ja ahtripeegliid ei ole lubatud talveks pitseerida. Lisaks tuleks talvel igas toas üks aken liimimata jätta. Puukoolides-aedades, mis on mõeldud aladele, mille välistemperatuur on hinnanguliselt -40 ° ja alla selle, aknad ja rõduuksed kolmekordse klaasiga. Soojemal aastaajal tuleks ahtripeeglid, tuulutusavad ja aknad kogu päeva lahti hoida.
Selline pisiasi on vaja ette näha: akende tuulutusavade ja tiibade külge tuleks kinnitada konksud, mis tuuleiilide korral kaitseksid neid paugutamise eest.
Ruumide ventilatsioon ja veelgi enam pidev värske õhu juurdevool parandab oluliselt õhukvaliteeti, eelkõige vähendab selle bakteriaalset saastumist ning on seetõttu üks tõhusaid vahendeid õhu kaudu levivate nakkuste ennetamiseks.
Lasteasutuses tehtud vaatlused näitasid, et 30-minutiline tuulutamine läbi akna välistemperatuuril +8 kuni +10 ° vähendab õhu bakteriaalset saastumist 40% ja välistemperatuuril -3 kuni -9 ° - 65% võrra.
Avades akna, mille pindala on aknast 4 korda suurem, on võimalik välisõhu temperatuuril +8 kuni +10 10 minutiga vähendada bakteriaalset õhusaastet ruumis 70%. ° C ja 30 minuti pärast - 85%.
Nagu eelpool mainitud, võib siseõhu ioonkoostis olla ka õhu hea kvaliteedi näitaja, määrates samal ajal ventilatsiooni mõju.
Pikaajaline (2-3 tundi) ventilatsioon koos ruumi põhjaliku märgpuhastusega mõjus erinevalt, olenevalt aastaajast ja sellega seotud ventilatsiooni tüübist (avatud aknad või tuulutusavad).
Kõigil juhtudel reeglina vähenes õhusaastusele viitavate raskete õhuioonide arv ja suurenes kergete õhuioonide arv, kuid avatud akende korral oli mõju suurim.
Kiire ja täielik õhuvahetus ruumis saavutatakse läbi ristventilatsiooni.
Tualettruumis on võimatu avada ventilatsiooniavad, ahtripeeglid, aknad. Käimlate ventileerimiseks on ette nähtud tõhustatud väljatõmbeventilatsioon ja värske õhu sissevool toimub sellega külgnevate ruumide kaudu. Tualettruumi avatud aken põhjustab õhu (ja koos sellega ka lõhna) liikumise koridoridesse, rühmaruumidesse.
Õhu uuenemine talvel läbi akende ventilatsiooni käigus toimub 5-7 korda kiiremini kui ühepoolse ventilatsiooni korral.
Läbi ventilatsioon on võimalik, kui aknad on kahel vastasseinal või nurga all. Kui aknad asuvad ruumi ühel küljel, siis saab ristventilatsiooni rakendada, avades aknad ja ukse kõrvalruumidesse: registratuuri (garderoobi), fuajeesse, verandale.
Ristventilatsiooni kestus sõltub välistemperatuurist, tuule tugevusest ja suunast. Külmadel talvepäevadel piisab ruumi õhu täielikuks muutmiseks lühiajalisest ristventilatsioonist.
Väga madalal välistemperatuuril (alla -20°C) rakendatakse kahe kuni kolme minuti jooksul ristventilatsiooni, et vältida ruumi ülejahtumist. Üleminekuhooajal hoitakse seda vähemalt 10-15 minutit.
Magamistubades on laste puudumisel soovitatav hoida aknad ja ahtripeeglid lahti terve päeva; külmal aastaajal tuleks aknad ja ahtrilauad sulgeda 30 minutit enne magamaminekut ning soojal aastaajal on soovitatav magada lahtiste akendega.
Suvel tavatsetakse päikese eest kaitsmiseks sageli katta avatud aknad kardinatega. See raskendab värske õhu sisenemist ruumi. Sel eesmärgil on parem kasutada selliseid päikesekaitsetooteid nagu varikatused, visiirid, rulood, eelistatavalt mehaanilise regulaatoriga (tõstmine ja pööramine). Nende kasutamine vähendab ruumi õhutemperatuuri ega sega värske õhu juurdepääsu.
Märge. Ehitusnormid (1972) lasteaedades-aedades, mis on mõeldud ehitamiseks kuuma kliimaga piirkondades, lõuna pool 45 ° põhjalaiust, laste pikaajaliseks viibimiseks mõeldud ruumides näevad ette päikesekaitsevahendid (rulood, visiirid, kardinad jne).
Päikesekaitsevahendid on lubatud rühmaruumides, mängu-söögitubades, magamistubades, lasteaedade-aedade verandadel, mis on mõeldud ehitamiseks muudesse kliimapiirkondadesse. Põlevad polümeersed materjalid ei ole päikesekaitseseadmetes lubatud.
Rühmaruumide kaitsmiseks ülekuumenemise eest avage aknad sellel küljel, mida päike ei valgusta.
Väga sageli pingutavad lasteasutustes suvel kärbeste vastu võitlemiseks aknaavasid väikestega metallvõrk või marli. See viib õhuvahetuse järsu aeglustumiseni, kuuma ilmaga - värske õhu juurdevoolu peatamiseni.
Et õhuvahetus läbi laste asukoha akna ei põhjustaks järsku temperatuuri langust ja käegakatsutavaid külma õhu voogusid, võib pakastel päevadel ja tugeva tuule korral lubada ventilatsiooni läbi marliga kaetud akna. .
Aknast 1,5 m kaugusel on õhu liikumise kiirus läbi marliga kaetud akna aereerimisel kolm korda väiksem kui tavalise ventilatsiooni korral. Õhutemperatuuri hoitakse läbi marli ventileerimise ajal peaaegu samal tasemel: +20, +20,5 °. Kui akent ei pingutata marli abil, langeb temperatuur 30 minutiga + 20,8-lt + 18,8 ° -ni.
Akna pingutamine marli abil vähendab õhuvahetuse efektiivsust; seetõttu ei tohiks laste puudumisel isegi pakaselistel päevadel tuulutamisel kasutada marli.
Suurimat õhusaastet, eriti külmal aastaajal, täheldatakse pärast laste pikaajalist siseruumides viibimist, s.o pärast tunde, lõunasööki, päevast und, lasteasutuses viibimise lõpupoole, magamistuppa pärast öist und.
Seetõttu on nendel tundidel vaja laste puudumisel (jalutama minnes, koju) kõige intensiivsemalt tuulutada lasteruume või viia lapsed korraks teise tuppa, näiteks vastuvõtule (garderoobi).
Ühes Moskva lasteaias korraldati rühmaruumi pidev tuulutamine - talvel läbi 1-2 ahtripeegli ja kevadel - läbi ahendite ja akende.
Nendes tingimustes jälgisime õhutemperatuuri loomulikku kõikumist rühmaruumis ja laste soojusreaktsioone neis. Kuu keskmine õhutemperatuur lasteaia rühmaruumis 1,5 m kõrgusel põrandast (toatermomeetri üldtunnustatud kõrgusel) oli keskmiselt 19-20°. Õhutemperatuur 1 m kõrgusel põrandast (selles vanuses laste ligikaudne pikkus) oli reeglina madalam.
Kui täiskasvanu kasvu õhutemperatuur oli + 18°, siis lapse kasvu keskmine õhutemperatuur + 16,5; seega oli erinevus 1,5°.
Saadud andmed viitavad sellele, et on vale hinnata lastetubade õhutemperatuuri ainult täiskasvanu kõrgusel asuva termomeetri näitude põhjal, nagu tavaliselt tehakse.
Õhutemperatuuri määramine ja lasteasutuste temperatuuristandardite soovitamine, eriti pideva ventilatsiooniga, tuleks läbi viia 1 m kõrgusel põrandast.
Meie andmed võimaldavad arvestada, et enamiku eelkooliealiste laste jaoks on kõige vastuvõetavam õhutemperatuur +18, +20°C suhtelise õhuniiskuse 40-60% juures. Samal ajal on enamikul lastel soodne termiline seisund.
Pidev ventilatsioon laste juuresolekul mitte ainult ei varusta ruumi värske atmosfääriõhuga, vaid aitab kaasa ka keha süstemaatilisele kõvenemisele, suurendades selle vastupidavust ümbritseva õhu temperatuuri kõikumistele.
Külma ilmaga, kus tuba pidevalt tuulutatakse, külmetushaiguste arv lastel ei suurenenud.
See tähendab, et hea kütte ja korralik korraldus ventilatsioon, on võimalik tagada ka pidev värske õhu juurdevool ruumi, kus lapsed on külmal ajal.
Siiski tuleb meeles pidada, et tuulise ilmaga ei tohiks lapsi lahtiste ahtripeeglite läheduses kaua viibida.
Õhuvahetus ruumis toimub ka tsentraalse kunstliku ventilatsiooni abil. Keskventilatsiooni on kolme tüüpi: sissepuhke-, väljatõmbe- ja kombineeritud - sissepuhke- ja väljatõmbeventilatsioon.
Lasteasutustes on soovitav kasutada ainult väljatõmbe keskventilatsiooni, et kasutatud ebakvaliteetne õhk eemaldataks selle kaudu. Puhta atmosfääriõhu vool ruumi tagatakse läbi akende, ahtripeeglite, tuulutusavade.
Tsentraalses väljatõmbesüsteemis peaksid olema eraldi šahtid riknenud õhu eemaldamiseks käimladest, köögist ja isolatsiooniruumist ning üks ühine šaht kõigi teiste lasteasutuse ruumide jaoks. Seina ülaosas on väljatõmbeavad: kaks iga rühmaruumi, köögi, esiku ja üks ülejäänud tubade jaoks. Iga väljatõmbeava on varustatud siibriga, et kontrollida ruumidest väljuvat õhuvoolu. Keskse väljalaskesüsteemi sisselülitamise lüliti asub koridoris või trepikojas lukustatud kapis.
Kunstliku ventilatsiooni seade põhineb sisemise ja välisõhu rõhu erinevusel. Toast siseneb õhk kanali kaudu pööningul asuvasse ventilatsioonikambrisse, kus on termostimulaator, mis tekitab õhutõmbe ruumist kanalisse.
Tuuleenergiat kasutatakse ka ventilatsiooniks. Sel juhul ventilatsioonikanalid toru kujul katusele viidud, pannakse sellele spetsiaalsed düüsid (tuulikud, deflektorid), mis igas tuule suunas imevad õhku väljalasketoru ja see põhjustab ruumist tuuletõmbust. Selle ventilatsioonimeetodi efektiivsust vähendab asjaolu, et selle kasutamine on piiratud ja sõltub tuulest.
Kahe esimese kunstliku ventilatsioonitüübi eelisteks on seega see, et nad kasutavad spetsiaalseid stiimuleid ning võivad toimida pidevalt ja ühtlaselt, sõltumata välisõhu temperatuuri kõikumisest, tuule tugevusest ja suunast. Kunstliku ventilatsiooni abil saate kontrollida ruumist õhu eemaldamise kiirust.
Sügis-talvisel perioodil, kütteperioodi alguses ja enne soojade päevade tulekut, kasutatakse seisnud õhu eemaldamiseks keskväljatõmbeventilatsiooni. Kevadel, suvel ja varasügisel korraldavad nad laia ventilatsiooni läbi avatud akende, tuulutusavade, ahtripeeglite, mis tagab piisavalt pideva õhuvarustuse ja -vahetuse lastetubades. Tsentraalse väljatõmbeventilatsiooni korrektseks toimimiseks peavad lasteasutuse töötajad õppima seda kasutama.

VALGUSTUS

Valgustus, nii loomulik kui ka kunstlik, on koolieelsete lasteasutuste täiustamisel suure tähtsusega. Loomulik valgustus on keha normaalseks toimimiseks vajalik tingimus. Kui inimene jääb pikaks ajaks ilma loomulikust valgusest, siis nõrgeneb organismi kaitsevõime, häirub mineraalide ainevahetus, tekivad talitlushäired. närvisüsteem.
Samal ajal annavad akna kaudu tuppa tungivad päikesekiired, ehkki ebaolulise, kuid bakteritsiidse toime.
Õige valgusrežiim aitab kaasa paremale visuaalsele tajumisele, takistab lühinägelikkuse teket lastel.
Koolieelsetes lasteasutustes peetakse süstemaatilisi tunde, lapsed mängivad suurte ja väikeste mänguasjadega, vaatavad pilte, joonistavad - kõik see põhjustab märkimisväärset visuaalset pinget ja on tihedalt seotud keha üldise väsimusega.
Läbiviidud füsioloogilised uuringud (ED Demina) näitavad, et vähese kunstliku valgustusega klassid lasteaias mõjutavad kesknärvisüsteemi ja nägemisaparaadi funktsionaalset seisundit: nägemisteravus väheneb, diskrimineerimise kiirus väheneb.
Hea valgustus muudab lapsed aktiivseks ja rõõmsaks. Valgusküllases ruumis torkab rohkem silma korralagedus, ruumi, mööbli ja riiete saastatus, on vaja pidevalt hoida puhtust.
Lasteasutuste ruumides ei tohiks olla ühtki pimedat, ebapiisavalt valgustatud nurka.
Loomuliku valgustuse norme ei väljendata mitte absoluutselt, vaid suhteliselt: arvesse võetakse sisevalgustuse ja samaaegse välisvalgustuse suhet. Seda suhet väljendatakse protsentides ja seda nimetatakse päevavalgusteguriks (LLC).
Vastavalt sanitaarnormidele ja reeglitele on ruumide loomuliku valgustuse koefitsient praegu: rühmaruumides, magamistubades, isolatsiooniruumis ja haige lapse toas, esikus - 1,5%; vastuvõtu- ja riietusruumis - 1,0%.
Lasteasutuste loomuliku valgustuse kvaliteet sõltub paljudest teguritest, eelkõige akende suurusest. On normaalne, et nende klaasitud pinna ja põrandapinna suhe (valguskoefitsient) lastetubades peaks olema 1: 4. Aknad peaksid olema laiad, väikeste muulidega. Mida sügavam on ruum, seda kõrgemad peaksid olema aknad.
Lastetubade valgustuse suurendamiseks ei tohiks akende lähedale teha väikeseid köiteid; kaugus laest kuni akna ülemise servani (valgustuse mõttes kõige kasulikum) peaks olema minimaalne (15-25 cm). Aknalaua kõrgus põrandast on 60 cm, mis võimaldab lastel aeg-ajalt kaugusesse vaadata ja väsinud silmalihastele puhkust anda.
Normaalse valgusrežiimi loomiseks on suur tähtsus lastetubade asukohal. Lõuna on tunnistatud parimaks orientatsiooniks.
Lõunapoolse suunaga ruumides valitseb kõige ühtlasem valgustus.
Põhjapoolsetes piirkondades võimaldab see pikendada päikesevalguse kestust, mis on selle kliimavööndi jaoks väga oluline.
Lõuna pool on päike päeva kuumematel tundidel seniidis ja selle kiired ei tungi sügavale tuppa, vaid libisevad vaid üle hoone pinna, mistõttu lastetoad üle ei kuumene.
Märge. Magamistubade-verandade suunamisel põhja poole tuleks pakkuda ida- või lääneküljelt täiendavat loomulikku valgustust.
On oluline, et päikesevalgus mitte ainult ei tungiks ruumi, vaid ka ei imenduks. See sõltub suuresti lae, seinte, mööbli värvist. Need peaksid olema kaetud heledate värvidega, mis annavad valguskiirte suurima peegeldusteguri.
Niisiis on valgeks värvitud lae peegelduskoefitsient 70% ja isegi 100%; helekollase, kreemika, kahvaturoosa värviga seinad annavad peegeldusteguri 60-75%, helekollased põrandad - 25-30%; heledad puitpõrandad - 15-30%.
Lisaks saate õiget värvikombinatsiooni kasutades muuta laste ruumi nutikaks, hubaseks. Ja vastupidi, juhuslikult valitud, halvasti läbimõeldud värvid loovad kirju või halli, inetu keskkonna. Värvide kombinatsioon peaks võtma arvesse selle ruumi eesmärki.
Akende, aknalaudade, uste katted tuleks katta valge õlivärviga. Samuti on soovitatav mööblit värvida heledates toonides.
Ärge pimendage aknaavasid kardinate, kõrgete lilledega; kindlasti peske klaasi regulaarselt. Kõik see aitab kaasa valguskiirte suurimale peegeldusele ja ruumi parimale valgustamisele.
Kunstlik valgustus peab vastama järgmistele nõuetele: olema piisav, ühtlane, mitte värelev, ilma teravate varjudeta, mitte lagundama õhku põlemisproduktidega ning olema tuleohutu.
Kunstliku valgustusega on võimalik normaliseerida mitte ainult valgustuse kvantiteeti, vaid ka kvaliteeti.
Kunstlik valgustus luuakse hõõglampide või luminofoorlampide abil. Kunstliku valgustuse norm rühmaruumides: hõõglampidega 100 luksi ja luminofoorvalgustusega 200 luksi. Viib läbi Instituut. F. F. Erismani uurimused (E. M. Demina) lubavad järeldada, et soovitav on neid norme tõsta.
Sellega seoses peab eelkooliealiste laste rühmaruumides olema 8 elektripirni, igaüks 200 vatti; väikelastele 6 valguspunkti, igaüks 200 vatti. Mõlemal juhul on see hõõglampide kohta umbes 25 vatti ruutmeeter põrandapind, luminofoorvalgustuse jaoks - 50 vatti 1 m2 kohta.
Petrooleumivalgustusega, mis on endiselt kasutusel mõnes maal asuvas lasteasutuses, on lubatud ainult rippvalgustid (põrandast mitte madalamal kui 2 m), peamiselt ümmarguse põletiga kiirusega 3 rida 1 m2 põranda kohta. See reegel ei näe ette head tingimused valgustus, kuid lampide arvu pole võimalik suurendada, kuna see eraldab liigset soojust ja süsinikdioksiidi, mis on tervisele kahjulikud.
Lisaks on petrooleumivalgustus tuleohtlik.
Valgustusseadmed peaksid tagama ühtlase hajutatud valguse; seetõttu on koolieelsetes lasteasutustes soovitatav kasutada SK-300 rõngas- või KSO-1 tüüpi lampe; lubatud on ka 350 mm läbimõõduga piimapallid. Altpoolt avatavad luugid ja lambid, mida ei kaitse liitmikud, ei ole lubatud, kuna need põhjustavad nägemise kiiret väsimist. Seinalampide, aga ka lühtrite kasutamine on rangelt keelatud.
Luminofoorvalgustuse jaoks on parem kasutada valget (BS) ja sooja valget (TBS) valgust.
Luminofoorvalgustuse puhul kasutatakse SHOD-tüüpi (kooli üldvalgustuse hajus) lampe. Luminofoorlambid helendavad kogu pikkuses ja loovad ühtlase valgustuse. Selle spekter läheneb loomulikule valgusele.
Mõnel juhul, näiteks Kaug-Põhjas, täheldatakse polaaröö ajal ultraviolettkiirguse puudust, mis põhjustab D-vitamiini moodustumise häireid organismis, mis põhjustab lastel rahhiidi. Sellistel juhtudel on vaja teist tüüpi kunstlikku valgustust.
Viimastel aastatel on Nõukogude insenerid kavandanud erüteemi luminofoorlambi. See on paigutatud nagu luminofoorlamp ja selle sisepind on kaetud spetsiaalse ühendiga, mis kiirgab võrreldes elavhõbekvartslambiga madala intensiivsusega ultraviolettkiiri.
Kooliealiste laste kiiritamine erüteemlampidega avaldab positiivset mõju nende tervisele, organismi elutähtsatele funktsioonidele; lapsed võtavad kaalus juurde, haigestuvad vähem.
E. M. Demina (F. F. Erismani Instituut) tegi vaatlusi Moskva lasteaias, kus paigaldati seda tüüpi kunstlik valgustus. Kasutati lampe ja erüteemikiiritajaid (4 luminofoorlampi ja 2 erüteemi) ning need paigaldati nii, et neid saaks kasutada koos ja eraldi. See võimaldas hea loomuliku valguse tingimustes sisse lülitada ainult erüteemlampe, mis annavad ultraviolettkiire.
Novembrist aprillini kiiritati lapsi iga päev. Samal ajal ei riietunud nad lahti, vaid mähkisid ainult varrukad ja langetasid sukad. Piisas 4-5 tunnise rühmaruumis viibimise ajal käte, jalgade, pea ja kaela palja pinna kiiritusest, lapsed said vajaliku koguse ultraviolettkiirte.
Võrreldes selle lasteaia teise rühma lastega, kes kiirgusega kokku ei puutunud, oli kiiritatud laste tervislik seisund ja füüsiline areng tunduvalt parem.
A. M. Vorobieva sõnul suurendab igapäevane ennetav ultraviolettkiirgus erüteemiliste luminofoorlampidega kiirusega 1/8-1/6 erüteemi doosi päevas eelkooliealiste laste organismi võimet omastada toitaineid (kaltsiumi 9,3-20,3% ja fosforit 6,3% võrra). 17,5% kehtestatud summast).
Valgustus erüteemlampide kasutamisega on praegu tunnistatud kõige tõhusamaks. Sellised lambid on väga ihaldusväärsed kõikides koolieelsetes lasteasutustes, kuid neid on eriti vaja Kaug-Põhjas, kus on oluline mitte ainult täisväärtusliku kunstliku valgustuse pakkumine, vaid ka elutingimuste parandamine pika polaaröö ajal.
65 ° N põhja pool asuvates piirkondades. sh. ultraviolettkiirguse allikad (EUV jne) on ette nähtud rühmaruumide, mängu-söögitubade, magamistubade, isolatsioonipalatite ja haigete laste ruumide või fotaria üldvalgustuse süsteemis.
Kunstlikku valgustust saab kasutada kahte tüüpi: üld- ja kombineeritud (kui kombineerida üld- ja kohalikku valgustust).
Kohalik valgustus on ette nähtud vastuvõturuumides, riietusruumides, magamistubades, arstikabinetis, juhataja kabinetis, pesuruumides. Teistes ruumides ei ole ühe lokaalse valgusti kasutamine lubatud.
Magamistubades, magamistubades-verandades, haigete laste ruumis ja eralduspalatis on tagatud avariivalgustusvõrguga ühendatud ootevalgustus (öö) pingega kuni 36 vatti.
Avariivalgustuseks tuleks kasutada klaasiga lampe. sinist värvi ja varjestusvõre, mis on paigaldatud 0,3 m kõrgusele põrandast, ruumide sissepääsude lähedale.
Lokaalsete valgustite ja puhastusmasinate ühendamiseks on kõikidesse lasteaia ruumidesse paigaldatud pistikupesad.
Rühmaruumides tuleks esikud, pistikupesad ja lülitid paigaldada 1,8 m kõrgusele põrandast.

VEEVARUSTUS

Koolieelsete lasteasutuste korralikuks sanitaarhoolduseks mängib olulist rolli veevarustuse olemus, eelkõige vee kvaliteet ja kogus. Seal, kus on linna ja küla veevarustus, on lihtsam tagada korralik veevarustus.
Juhtudel, kus puudub tsentraalne veevärk, kuid mikrorajoonis on kohaliku veevarustusega ettevõtted, asutused ning kui veevarustus ja sanitaartingimused seda võimaldavad, tuleb selle veevärgiga ühendada koolieelsete lasteasutuste hooned.
Kui täpsustatud tingimusi ei ole, tuleks lasteasutusele tagada kohalik veevarustus. Veevarustussüsteemi paigaldamisel peab veeallika valik ja vee kogus selles vastama GOST-idele.
Kui koolieelset lasteasutust on täiesti võimatu voolava veega varustada, tuleb vett võtta otse maa-alusest põhjaveest ja arteesiaallikatest, näiteks kaevudest, mille paigutus ja hooldus peavad vastama elementaarsetele sanitaarnõuetele.
Parimaks kohaliku veevarustuse tüübiks tuleks pidada puurkaevu, eriti arteesia kaevu. Nendes olev vesi ei ole maapinnalt reostunud ja tavaliselt on selle kvaliteet üsna rahuldav.
Kui puurkaevu ei ole võimalik omada, võib kasutada kaevatud (šaht)kaevu, järgides kehtestatud sanitaarnõudeid.
Kaev tuleks rajada mitte lähemal kui 25-30 m pinnase- ja veereostusallikatest (elamud, kanaliseerimata käimlad, prügikastid, prügimäed, vanad, mahajäetud kaevud, aidad jne). Kaevu ei tohiks rajada madalatesse ja soistesse kohtadesse, mis on üle ujutatud vihma- ja sulaveega.
Kaevu sisepinnal peaks olema tihe betoonist, tellistest või puidust vooder. See kaitseb seda reostuse eest, aga ka vee imbumise eest läbi kaevanduse seinte pinnase ülemistest kihtidest.
Kaevu palkmaja maapealne osa peaks olema 0,8-1 m kõrgune eemaldage pinnas ja täitke tekkinud lohk kortsunud saviga. Kaevust peaks olema kalle vee väljavoolu jaoks. Palkmaja ava tuleb hoida kogu aeg suletuna.
Ülemise augu kaitsmiseks prahi ja võõrkehade kaevu sattumise eest on kaevu kohale paigutatud hingedega kate või veelgi parem suletud kabiin, mille pumba käepide ja äravoolutoru kael on väljas. Putka uks tuleb alati lukus hoida.
Kaevust vee võtmiseks on parem omada pump, värav või “kraana”, mille ämber on kindlalt kinnitatud. Äravoolutoru peab olema varustatud konksuga ämbri riputamiseks. Üksikute ämbrite kasutamine veereostuse vältimiseks peaks olema rangelt keelatud.
Kaevu ümbrus peab olema kogu aeg puhas. Kaevu vahetus läheduses on võimatu loputada riideid, pesta erinevaid esemeid, võimaldada kariloomadele ja sõidukitele ligipääsu. Kaevu ümber tuleb ehitada piirdeaed. Kaevu perioodiline puhastamine on vajalik.
Lasteasutuste varustamine olme- ja joogiveega avatud veekogudest (jõgi, tiik, järv, paishoidlad jne) on lubamatu, kuna neis olev vesi ei ole vajaliku füüsikalise, keemilise ja bakterioloogilise koostisega. Lisaks on alati võimalik nende reostus või saastumine (tööstus- või kanalisatsiooni-fekaalvee ärakallamine, vihmaveega kallastelt igasuguse prügi ära uhumine, loomade jootmine ja karjatamine jne).

KANALISATSIOON

Kõige otstarbekam on lasteasutused ühendada linna või küla kanalisatsiooniga ning selle puudumisel kasutada lokaalset kanalisatsiooni (kokkuleppel lähimate ettevõtete või kultuuri- ja kogukonnaasutustega). Muude võimaluste puudumisel korraldatakse lasteasutusele lokaalne kanalisatsioon vastavalt nende ehitiste projekteerimiseeskirjadele, mis on ette nähtud kehtivate riikliku sanitaarjärelevalve standarditega. Hädaolukorras on väliskäimlates lubatud tagasilöögikappidega prügikastisüsteem (viimane - riigi soojades ja kuumades piirkondades).
Vastavalt sanitaarstandarditele on lubatud kuni 50-kohalisi lasteaedade hooneid kanalisatsioonita aladel projekteerida ilma sisemine kanalisatsioon. Nendel tingimustel on vaja rangelt järgida hügieeni- ja epideemiavastaseid nõudeid. Käimlate paigutus toimub hoonest mitte lähemal kui 25 m, neile on mugav läheneda.
Sellise tualettruumi kõige olulisem sanitaartehniline osa on kanalisatsioonianum. Päikesenõu tuleks võimalusel mullast hermeetiliselt isoleerida.
Neelamiskaevude seade, mis võimaldab vedelikul pinnasesse imbuda, on sanitaareeskirjadega rangelt keelatud.
Et vältida pinnase saastumist ja põhjavesi, reoveekastide (nagu ka vedelate prügikastide) seinad ja põhi peavad olema veekindlad - kivist, tellistest, betoonist, raudbetoonist. Prügivanni välimine osa on topeltkaanega. Käimlaid tuleks puhastada iga päev, eriti tualettpotte ja põrandat tuleks pesta kuuma vee ja leelisega.
Tagasilöögikapid tuleks paigutada väljapoole peahoonet, ühekorruselise laienduse kujul, mis on ühendatud sooja üleminekuga peahoonega. Mängukapp koosneb tualettruumist ja pliidiga lukust. Lukk on loomuliku valgusega ja ventileeritav. Ahju ahi läheb väravasse. Tagasilöök-kapi püstkoda asub hoone varjulises küljes, kuid mitte lastetubade akende all.
Käimlate desinfitseerimiseks on soovitatav kasutada 10% selitatud valgendi lahust, mis niisutab WC-potte ja seinte alumisi osi. Istmeid, käepidemeid, põrandaid, seinu tuleks pühkida 1% pleegituslahusega.
Soojal aastaajal tuleb vastuvõtjate sisu desinfitseerida kuiva valgendiga. Prügivannide puhastamiseks peab olema tagatud vastav transport (kulpide või pumpadega täidetud tünnid, paakautod).
Talvel, kui osa vedelatest jäätmetest ja kanalisatsioonist külmub, tuleb need välja kaevata ja spetsiaalsetele kõristitele välja võtta, seest tsingitud rauaga polsterdada ja kaantega sulgeda.
Vedeljäätmeid on vaja välja viia vähemalt kord kuus, mitte lubades prügikasti üle 3/4 mahust üle voolata. Vajadusel saab jäätmete äraveo perioodi lühendada.

Vastavalt valitsuse määrustele on välja töötatud eridokumendid, mis määratlevad lasteasutustes lubatud tingimused.

Laste sees pidamise lubatud ja soovitatavad normid õppeasutused, mis sisaldusid regulatiivdokumentides, loodi mitu aastakümmet tagasi. Normid määrati teaduslike uuringute põhjal. Normidega määratud tingimused soodustavad kõige enam laste tervise säilimist. Reguleerivate dokumentide nõuete õigsust on kinnitanud pikk vaatluslugu, kusjuures mõnes asutuses on normidest kõrvalekaldumiste juures paratamatult täheldatav nende külastavate laste esinemissageduse hüppeline tõus. Seega peaks iga lasteasutus püüdma võimalikult palju kinni pidada kehtestatud normidest.

Olulisemad näitajad, mida tuleb lasteasutustes jälgida, on:

  • õhutemperatuuri ajal siseruumides lasteaiad;
  • õhuniiskus;
  • õhu värskus.

Tuleb märkida, et nende näitajate normid on kogu endise Nõukogude Liidu territooriumil ligikaudu ühesugused. See ei tulene mitte ainult laste üldisest füsioloogiast, vaid ka sellest, et uued riigid pärisid kõik Nõukogude Liidu regulatiivdokumendid, millest alates pole neid spetsiaalselt korrigeeritud. Seega on käesolev artikkel asjakohane kogu SRÜ ja mitmete teiste riikide jaoks nii käesoleva aasta kui ka järgmise 2018. aasta seisuga.


Nõuded näitajatele lasteaedades

Lasteaedadele kehtivad normid järgmised: mängutubades ei tohiks temperatuur langeda alla 21 kraadi Celsiuse järgi, soovitatav temperatuur on 24 kraadi. Magamistubades on lubatud madalam temperatuur, kuni 18 kraadi, soovitav on temperatuur viia 22 kraadini. Need temperatuurid on kohustuslikud piirkondades, kus jaanuari keskmine temperatuur on alla -14 kraadi Celsiuse järgi.

Loetust võib jääda mulje, et mida kõrgem on temperatuur lasteaia siseruumides, seda parem. Tegelikult võivad liiga kõrged temperatuurid olla isegi kahjulikumad kui madalad. Seega, kui lubatud on ajutised ja väikesed kõrvalekalded temperatuuri langetamise suunas alla soovitatud taseme, on vastupidised kõrvalekalded väga ebasoovitavad. Mängutubade puhul on maksimaalne lubatud temperatuur 24 kraadi Celsiuse järgi ja magamistubades - 22 kraadi.

Õhuniiskuse jaoks on täpselt määratletud standardid, selle väärtus peaks olema 40% kuni 60%. Praktikas ei jälgita alati selle indikaatori õiget väärtust. See on väga kahetsusväärne, kuna niiskusmõõturid ei ole kergesti ligipääsetavad või neid on raske käsitseda ja kasutada. Sellest hoolimata tuleb jälgida õhuniiskust, optimaalse õhuniiskuse taseme hoidmine mõjub hästi organismi vastupanuvõimele haigustele ning ebasoodne õhuniiskus suurendab erinevate, eriti hingamisteede vaevuste riski.

Õhu värskuse jaoks ei ole täpseid kvantitatiivseid norme näidatud, kuid märgitakse, et ventilatsiooni tuleks läbi viia regulaarselt. Just ventilatsioon on enamikus lasteaedades peamine ja ainuke võimalus õhuvärskuse vastuvõetava taseme hoidmiseks.

Eeskirjade kohaselt tuleks ventilatsiooni läbi viia perioodiliselt kogu päeva jooksul. Laste juuresolekul ruumis on lubatud ka ühepoolne ventilatsioon. Laste puudumisel tuleks läbi viia kahepoolne ventilatsioon, see tähendab tuuletõmbus. Talvel enne vaikset tundi magamistubades lõpeb ristventilatsioon pool tundi enne lasterühma saabumist.

Ühepoolne ventilatsioon on soovitatav ka kõige vaiksemal tunnil, mil õhk soojeneb pärast kahepoolset ventilatsiooni. Siiski on oluline meeles pidada, et ristventilatsioon tuleks lõpetada pool tundi enne vaikseaja algust ja ühesuunaline ventilatsioon pool tundi enne selle lõppu. Soojal aastaajal toimub ühesuunaline ventilatsioon pidevalt nii päeval kui öösel.

Tasuta juriidiline nõustamine:


Kahjuks rikutakse enamikus asutustes süstemaatiliselt lasteaedade siseruumide õhuseisundi norme. Õhuniiskust ei jälgi tegelikult keegi, õhutusi tehakse erinevatel sagedustel, kuid peaaegu alati ebapiisavalt. Sisetemperatuurid kipuvad olema tunduvalt kõrgemad kui soovitatavad piirid, sageli üle 30 kraadi Celsiuse järgi ja harva alla 28 kraadi.

Kõrge temperatuur ja episoodiline ventilatsioon põhjustavad lasteaedades õhu tugevat kuivamist. Viimane asjaolu ei valmista asutuste juhtkonnale erilist muret, kasvõi juba seetõttu, et niiskusnäitajaid ei jälgita üldse. Hügromeetri (niiskusetaseme mõõtmise seade) leidmine lasteaiast on haruldus. Liiga madal õhuniiskus lasteaedades on suur probleem mis aitab kaasa külmetushaiguste kõrgele esinemissagedusele.

Huvitav on see, et sageli kasutab lasteasutuste juhtkond normi ületavat õhutemperatuuri laste haigestumuse vastu võitlemise vahendina. Tegelikult on temperatuur soovitatust kõrgem, õhu kuivatamine ainult suurendab haigestumist. Soovitatav temperatuur on lapse keha mugavaks seisundiks üsna piisav, kuid madal õhuniiskus kuivatab hingamisteede limaskestad. Hingamisteede lima täidab olulist funktsiooni, see tagab kohaliku immuunsuse. Kui see kuivab, suureneb keha vastuvõtlikkus haigustele järsult. Kuivatatud lima kaotab oma immuunomadused, samas on see suurepärane kasvulava erinevate mikroorganismide, sealhulgas patogeenide arenguks. Vastupidi, patogeensetel mikroobidel on lima niisutatud hingamisteedel raske kanda kinnitada, isegi kui nad suudavad kinni jääda, puutuvad nad kohe kokku kohaliku immuunsusega.

Eriti oluline on optimaalse õhuniiskuse säilitamine külmal aastaajal. Sel ajal veedavad lapsed suurema osa päevast suletud ja köetavates ruumides. Järelikult suur hulkühte kohta koondunud lapsed loovad suurepärased tingimused õhus levivate tilkade ehk hingamisteede kaudu levivate haiguste levikuks. Ärge alahinnake kuiva õhu ohtu, teaduslike andmete kohaselt on ebapiisav õhuniiskus üks järgmiste haiguste peamisi põhjuseid:

  1. Sinusiit.
  2. Tonsilliit.
  3. Bronhiit.
  4. Otiit.
  5. Kopsupõletik.
  6. Hingamisteede allergilised haigused.

Seega võib kuiv õhk põhjustada lapsel astmat ja muid ebameeldivaid haigusi.

Tasuta juriidiline nõustamine:


Täiendavaid tüsistusi põhjustab asjaolu, et lapsed taluvad kuumust palju halvemini kui täiskasvanud. Ainevahetus ja vastavalt ka soojuse teke lastel on intensiivsem, samas kui soojuse eraldumine keskkonda toimub peamiselt õhu väljahingamise kaudu.

Seega on laste jaoks mugav ja ohutu ümbritseva õhu temperatuur madalam kui täiskasvanutel. Kõrge ümbritseva õhu temperatuur põhjustab liigset higistamist, vere paksenemist, siseorganitele ebasoodsaid töötingimusi. Kuna soojusülekanne toimub peamiselt õhu väljahingamise kaudu, kuivavad lastel hingamisteed isegi rohkem kui täiskasvanutel.

Oluline on teada, et enamik SARS-i põhjustavaid nakkusi ei talu külma õhku kuigi hästi, eriti kui temperatuurimuutus toimus kiiresti, tunnevad nad end hästi kuivas ja soojas atmosfääris. Seega soodustab lasteaedade kuum ja kuiv keskkond õhus levivate tilkade kaudu levivate nakkuste levikut. Vastupidi, sage ventilatsioon niisutab õhku ja vähendab haigustekitajate kontsentratsiooni õhus.

Ideaalsete parameetrite saavutamise viisid

Kuid mitte kõik ventilatsioonid ei suurenda õhuniiskust. Mida külmem on õhk, seda vähem niiskust see sisaldab, mistõttu ei pruugi külmal aastaajal ventilatsioon alati aidata säilitada optimaalset siseõhu niiskust. Lastele optimaalsete tingimuste loomiseks on kõigepealt vajalik, et igas toas oleks termomeeter ja hügromeeter. Lasteaia töötajad peaksid jälgima oma näitu.

Õhutemperatuur peab jääma optimaalseks, siis ei lange õhuniiskus liiga palju. Lisaks saate õhuniiskust suurendada niisutajaga - spetsiaalne seade mis küllastab õhku veega. Eelistada tuleks ultraheliseadmeid, auruniisutajad ei põhjusta spetsialistide heakskiitu. Soovitav on piirata õhu juurdepääsu radiaatoritele, selleks tuleks need sulgeda spetsiaalse ekraani või korpusega.

Tasuta juriidiline nõustamine:


Ideaalseid õhuparameetreid pole alati võimalik säilitada. Siiski tasub püüelda reaalsete ja soovitatavate näitajate suurima vastavuse poole, mida lähemal on tegelikud näitajad võrdlusnäitajatega, seda väiksem on esinemissagedus asutuses.

Teema järgi populaarne:

4 kommentaari

Oleks tore, kui aedades oleks tõesti sellised temperatuurid! (mis on üle limiidi)

Kui seal oli keskkatlaruum, siis harva tõusis temperatuur 19 kraadini!

Sel aastal läks meie lasteaed üle autonoomsele süsteemile - täna (kui väljas on 10 kraadi sooja) ei tulnud kellelgi mõttessegi kütet sisse lülitada!

Varem oli süüdi elamu- ja kommunaalmajandus, kes on nüüd süüdi, kui soojal (suhteliselt) aastaajal ei ületa temperatuur lasteaias 15 kraadi.

Tasuta juriidiline nõustamine:


Ära kadesta. Oleme aias käinud 1,5 aastat. Selle aja jooksul haigestus laps 2 korda kopsupõletikku, 2 korda tonsilliidi, 1 korral bronhiiti. SARS-i ei saa üldse kokku lugeda. Temperatuur rühmas on kraadide lähedal! Õhk on kuiv, umbne. Jääkköha sellistes tingimustes ei kao. Laps tuleb märjalt välja, pigista vähemalt välja, aga me kanname ainult T-särki ja lühikesi pükse !! Ja sealsamas koridoris, uks otse tänavale ja see puhub elevil lastele peale. Ärge juhtige neid alasti! Ja ma soovitaks sul soojemalt riietuda - froteesukkpüksid, villased kampsunkleidid. Minu lapsepõlves oli aias ka tamm, on isegi pilte, kus oleme kõik mässitud, aga haigeks jäime vaevalt! Vaatamata 90. aastate algusele)))

Jääkköha tuleks ravida kodus, mitte aias.

Laps peaks sinu arvates aastas 9 kuud kodus olema?Meil on ka. Olukord on sama köha, mis üle ei lähe, eriti aias, limaskestad kuivast õhust kuivad ja siit edasi köha, nohu.

Õhutemperatuur lasteaias

See kütteperiood lõppes tänavu täpselt õigel ajal, aga algas hilja. Meie aias on kõik hästi. See on privaatne ja küte on individuaalne. Lastel on aias mugavam kui kodus, kus on külm. Aga kuidas on riigilasteaedade lastega, kui nad magavad riides ja rühmades käivad peaaegu mütsides. Kelle poolt ja milline peaks olema temperatuur lasteaiarühmades?

Tasuta juriidiline nõustamine:


Me kõik teame ja mõistame, et lasteaedade temperatuur ei tohiks meeldida ega meeldida aia direktorile, õpetajale ega lapsehoidjale. Teda (temperatuuri) ei määrata aktiivse ema või vanemate komitee kapriisi järgi. Temperatuuri reguleerib rangelt spetsiaalne dokument nimega "Riik sanitaarnormid ja reeglid. »

Osariigis on organid, kes hakkavad lasteaedades laste tervist kontrollima. Endise NSV Liidu territooriumil on ministeeriumid, millega on seotud laste tervise kaitse ning lasteaedade ja koolide töökorraldus.

Neil on erinevad nimetused: tervisekaitse, tervishoid, haridus ja teadus, haridus jne, aga asja olemus ei muutu.

Kümme aastat kestnud uurimistöö tulemusena seadsime eesmärgiks, millised õhuparameetrid peaksid olema koolides ja lasteaedades. On üsna ilmne, et need on parameetrid, mille juures on negatiivne mõju lapse tervisele ja haigestumusele minimaalne.

Teadlased on leidnud, et kontrolli all on kolm peamist näitajat

  1. õhu vahetuskurss
  2. õhutemperatuur;

Ükskõik millisest riigist me räägime (Ukraina, Venemaa, Moldova, Valgevene jne) „Riigi sanitaarreeglid ja normid. » on ligikaudu samad ja võivad erineda 1 °C või 5% suhtelise õhuniiskuse võrra.

Tasuta juriidiline nõustamine:


Tundub, et õhuniiskus peaks olema vähem kahjulik väärtus, sest keegi tegelikult ei tea ega mõista, kuidas ja miks seda mõõta ja kes seda tegema peaks. Kuid rühmades, kus on lapsed, peaks õhu suhteline niiskus olema 40-60%.

Õhutemperatuur peaks klassiruumides olema °C, töötubades °C, võimlas °C sama õhuniiskusega 40-60%.

Teisisõnu võib seda nimetada ventilatsiooniks, mida tuleb rangelt kontrollida. Kõigi samade riiklike lasteaedade normide ja eeskirjade kohaselt tuleks ventilatsioon läbi viia järgmistel viisidel:

  • läbimine ja nurk tuleks teha eranditult laste puudumisel jalutuskäigu, saalis tundide ajal enne nende saabumist.
  • ühepoolne - laste juuresolekul
  • magamistoas toimub ristventilatsioon ilma lasteta. 30 minutit enne magamaminekut aknad sulguvad, une ajal avanevad ja külmal aastaajal 30 minutit enne une lõppu sulguvad. Soojal aastaajal toimub laste magamine avatud akendega ilma tuuletõmbuseta.

Ja meil on lapsed. aias on külm (((Ja lapsed muidugi riides ei maga, aga toas olles on soovitav soojemalt riidesse panna. Muidu tood sinna ainult minu oma ja ongi kõik, aevastame ja viskame tatti

Tasuta juriidiline nõustamine:


Meie rühmades on külm ainult väljaspool hooaega, kui küte pole veel sisse lülitatud .. Ja see on nii palav ..

Kuni küte välja lülitatakse, magame riietatult, aga pidžaamas. ja kui nad kütte sisse panevad, kannavad nad suvist saradressi, sest grupis on väga palav ja põrandad soojad.

Ja meie linnas on sellised aiad, et kui küte kinni keeratakse, siis sisened tuppa nagu keldrisse. ja lapsed jäävad sel hetkel väga sageli haigeks. Seetõttu ei sõitnud ma oma poega sel hetkel, kui küte oli välja lülitatud.

Meie lasteaias vahel lapsed magavad ja on riides, kui on külm. Aga sel aastal panid nad kõikidesse rühmadesse plastikaknad, peaks nüüd soojem olema.

Ideaalis peaks see muidugi nii olema, kuid praktikas pole see kaugeltki nii. Piirkonnas on meil põrandaküttega aed, nii et talvel on seal tõeline leiliruum!

Tasuta juriidiline nõustamine:


Mulle tundub, et see on veel hullem kui külmaga.Aga muidugi peaks kõike mõõdukalt.

Magamistoas pahteldasime üldiselt kõik aknad ja täitsime silikooniga, kuna lastel oli külm magada. Seetõttu ei ole meie magamistuba ventileeritud. Tuulutatakse ainult rühma, aga magamistoa uks on lahti. et oleks värskem õhk.

Kuigi meil on riigilasteaed, on siin väga soe ja lapsed ei maga, kui nad on riides!

Temperatuur Venemaa lasteaedades (SanPiN ja mitte ainult)

CC-s on DS-i temperatuurirežiimi reguleerivaid normdokumente juba rohkem kui üks kord arutatud. Eelkõige pälvisid karmi kriitikat uued sanitaarnormid ja reeglid, mis määravad ainult temperatuuri alumise piiri. Sellega seoses jõuti järeldusele, et temperatuur 28 gr. on ka normaalne. Tähistame i-d.

Tasuta juriidiline nõustamine:


Tõepoolest, SanPiN ütleb AINULT temperatuuri alumise piiri kohta. See tähendab, et SanPiN-i alusel saavad kontrolliasutused ametnikke (enamasti DS-i juht) vastutusele võtta, kui temperatuur on alla seatud väärtusi. Näiteks kütteperiood ei alanud omal ajal põhjusel, et administratsioon ei võimaldanud katlamaja töötajatele rühmade kaupa juurdepääsu akudele kontrollimiseks.

See aga ei tähenda, et temperatuuri ülemist piiri pole.

Lisaks SanPiN-ile reguleerib seda küsimust GOST 1 riikidevaheline standard “Elu- ja avalikud hooned. Siseruumide mikrokliima parameetrid. See dokument kehtib Vene Föderatsioonis alates 01.01.2013.

Just tema määrab, milline peaks olema õhutemperatuur lasteaia ruumides, olenevalt rühma tüübist (näiteks lasteaed) ja aastaajast (külm või soe).

magamistoas noorem rühm külmal aastaajal optimaalne temperatuurõhk on gr.

Tasuta juriidiline nõustamine:


külmhooajal sõimerühmade tualetis.

Seda dokumenti on väga lihtne kasutada.

1. Määratakse kõik õhuparameetrid: temperatuur, niiskus, õhuvahetuskiirus jne.

2. Olenevalt rühmast on määratud parameetrite järgi selge gradatsioon.

3. Antakse selliste mõistete määratlus nagu soe ja külm aastaaeg. See tähendab, et aprilli lõpus ei saa te õpetajaga vaielda selle üle, millist temperatuurinormi tuleks järgida, vaid vaadake täpsustatud GOST-i.

4. Ja mis kõige tähtsam: mikrokliima parameetrite (temperatuur, niiskus jne) määramisel tuleb juhinduda konkreetsetest reeglitest - millal (mis kellaajal, mis välistemperatuuril, millise pilvisusega) , mitu korda (näiteks kolm korda vähemalt viieminutilise intervalliga), kus (mis kõrgusel) jne.

Tasuta juriidiline nõustamine:


Kõik need reeglid on kirjutatud selleks, et vältida järgmist olukorda.

Midagi, Olga Ivanovna, on rühmas natuke kuum.

Miks, Semjon Petrovitš, Vera Vasilievna ja mina jääme!

Kui teil on kahtlusi, et mikrokliima parameetrid ei vasta standarditele, on teil õigus pöörduda:

1. Asutuse juhile (jällegi juhatajale).

Tasuta juriidiline nõustamine:


2. Rospotrebnadzori büroosse.

Mille tegi mu abikaasa, kui rühmas kütteperioodi alguses oli tütrel mitu päeva 30 kraadi sooja. ja läbirääkimised DC töötajatega ei andnud midagi.

Kaebuse läbivaatamise tulemuste põhjal jälgisid Rospotrebnadzori osakonna töötajad kuu aja jooksul õhuparameetreid. Lasteaia juhatajal on soovitatav tagada temperatuurirežiim vastavalt GOST-i nõuetele.

Muide, olukord normaliseerus väga kiiresti ja nüüd on Nastja rühmas keskmine õhutemperatuur 22 kraadi. Õpetajad ise märgivad, et ruumis olemine on muutunud palju mugavamaks.

Otsige, printige, lugege, vaielge, tõestage – meie laste tervis on ainult meie kätes!

Tasuta juriidiline nõustamine:


Loe ka

Catherine

Postitage kommentaare

Kommenteerida saavad ainult registreeritud kasutajad.

Milline on lasteaedade normaalne õhutemperatuur?

Talviste külmetushaigustega on lasteaiarühmas jahe. Kas korterite ja lasteasutuste õhutemperatuuri normi vahel on üldse vahet?

Mängutubades peaks olema 22-24°C ja magamistubades 19-20°C. Temperatuuri hoidmiseks tuleks koridorid varustada vestibüülidega, et koridorides ja riietusruumides ei langeks õhutemperatuur alla 21°C

Lasteaia mängutubades ei tohiks õhutemperatuur olla madalam kui +19 ja mitte kõrgem kui +23 (kui see on kõrgem, siis mängude ajal higistavad lapsed palju ja kõik riided on märjad).

Tasuta juriidiline nõustamine:


Magamistubades ja muudes ruumides peaks temperatuur olema sama ja ainult paar kraadi (+23 - +25) kõrgem, see peaks olema nendes ruumides, kus lapsed riietuvad T-särkide ja aluspüksteni: duširuumides ja meditsiiniruumides, samuti basseinis (kui ta on).

Ja lapsed haigestuvad sageli seetõttu, et laps on temperatuurimuutuste tõttu pidevalt stressis. Lõppude lõpuks on meie korterites temperatuur palju kõrgem (kuni +28 kraadi) kui lasteaias, kuna kodus me ei jookse, me ei hüppa ja oleme harjunud lühikeste pükstega kõndima ja lasteaias. temperatuuri ei saa kõrgemaks muuta.

Seetõttu on meil parem teha kodus temperatuur madalamaks ja siis ei hakka laps nii tihti külmetama.

Uuringute kohaselt alluvad kontrollile kolm peamist näitajat

suhteline niiskus;

Tasuta juriidiline nõustamine:


Need parameetrid võivad erineda 1 °C või 5% suhtelise õhuniiskuse võrra.

Seega olenemata sellest, kus lasteaedades elate, peaks temperatuur mängutubades olema °C, magamistubades °C. Samal ajal klimaatilistes piirkondades asuvate lasteaiarühmade jaoks, kus jaanuari keskmine kuu temperatuur on vahemikus -14 kuni -32 ° C, mängutoas 24 ° C ja magamistoas 22 ° C.

Lapse jaoks on õhutemperatuuri norm +24. Lasteaedades peaks õhutemperatuur olema +22 kuni +24, kuna tal on nõrgem immuunsus kui täiskasvanutel ja seetõttu haigestub ta ODS-i, grippi ja muudesse soovimatutesse haigustesse. Ja õhutemperatuuri erinevused korterites ja lasteasutustes, minu arvamus ei oma tähtsust, õhutemperatuur peaks olema seal ja seal sama, et vältida soovimatuid haigusi.

Inimese õhutemperatuuri optimaalsed parameetrid on Celsiuse kraadid. Kuid laste jaoks on temperatuuri parameetrid veidi ülespoole nihutatud. See tähendab, kraadid - lasteaia jaoks vajalik temperatuur.

meie lasteaias Kirovogradis on talvel temperatuur +17. Seetõttu ma last praktiliselt lasteaeda ei vii.

Tasuta juriidiline nõustamine:

Kuidas lasteaias hingata? Temperatuuri normid

Õhutemperatuur lasteaias on rangelt reguleeritud spetsiaalse dokumendiga, mida uhkelt nimetatakse "Riigi sanitaarreeglid ja normid ...". Riik otsustas, et tal on vaja spetsiaalseid, jällegi riiklikke organeid, kes hoolitseksid laste tervise eest. Sellest tulenevalt on eranditult kõigis endise NSV Liidu vabariikides ministeeriumid, mis kontrollivad kõike laste tervisekaitsega seonduvat ning korraldavad lasteaedade ja koolide tööd. Neid ministeeriume nimetatakse erinevalt: tervishoid, tervishoid, haridus, haridus ja teadus jne. jne, kuid tegevuse olemus ja suund ei sõltu nimest. Ministeeriumide eestvedamisel on teadlased juba aastakümneid teinud uuringuid, mille eesmärk on välja selgitada, millised peaksid olema õhuparameetrid koolides ja koolieelsetes lasteasutustes. On täiesti ilmne, et õiged, õiged ja normaalsed õhuparameetrid on need parameetrid, mille puhul negatiivne mõju lapse tervisele ja seega ka esinemissagedus on minimaalne.

Teadlased on leidnud, et jälgida tuleb kolme peamist näitajat:

2) suhteline õhuniiskus;

3) õhuvahetuse intensiivsus.

Tasuta juriidiline nõustamine:


Iga näitaja jaoks on arstiteadus kindlaks määranud optimaalsed väärtused, mis tegelikult sisalduvad ülalnimetatud "Riigi sanitaareeskirjades ja -normides ...". Ükskõik, millisest riigist me räägime (Venemaa, Ukraina, Valgevene, Moldova jne), on need väärtused ligikaudsed. Niisiis, kus iganes te elate - kui teie laps käib lasteaias, peaks mängutubades olema temperatuur °C ja magamistubades °C. Samal ajal on 24 °С mängutoas ja 22 °С magamistoas soovituslik lasteaedade rühmadele, mis asuvad klimaatilistes piirkondades, kus jaanuari kuu keskmine temperatuur jääb vahemikku -14 kuni -32 °С.

õhutemperatuur lasteaia mänguruumis ei tohiks kunagi ega mingil juhul ületada 24 ° C;

õhutemperatuur lasteaia magamistoas ei tohi kunagi ja mitte mingil juhul ületada 22 °C.

Õhuniiskusega on esmapilgul lihtsam: keegi ei saa õieti aru, mis see on, miks ja kuidas seda mõõta, kuidas reguleerida ja kes seda tegema peaks. Pole üllatav, et soovitusi, mille kohaselt õhu suhteline õhuniiskus peaks olema 40–60%, tajutakse kui midagi abstraktset ja arusaamatut. Sellegipoolest korrakem selles etapis ja pidagem meeles: suhteline õhuniiskus lasteaia ruumides peaks olema 40-60%. Paar sõna õhuvahetusest. Selle praktilise rakendamise peamine meetod on ventilatsioon, kuid ventilatsiooni on äärmiselt raske reguleerida ja kontrollida. Sellegipoolest on teil tõenäoliselt huvitav tutvuda mõne DOW-i osariigi reeglite ja määrustega:

Soodsate keskkonnatingimuste loomiseks on vaja kõiki ruume iga päev põhjalikult ventileerida. Kõige tõhusam läbi- ja nurgaventilatsioon. Seda tuleks teha ainult laste puudumisel: enne nende saabumist, saalis tundide ajal, jalutuskäigu ajal.

Tasuta juriidiline nõustamine:


Ühesuunaline ventilatsioon viiakse läbi laste juuresolekul.

Magamistubades tuleks laste puudumisel läbi viia ristventilatsioon. Külmal aastaajal tuleks ahtrilauad, tuulutusavad sulgeda 30 minutit varem. enne magamaminekut lapsed; avaneb une ajal ühelt poolt ja sulgub 30 minuti pärast. enne tõusu. Soojal aastaajal magatakse (päev ja öö) avatud akendega (vältige tuuletõmbust).

Pange tähele: need ei ole soovitused spetsiaalsetele Sparta rühmadele. Need on riiklikud (!) nõuded (!) kõige tavalisemale lasteaiale. Mis meil praktikas on? Enamikus koolieelsetes lasteasutustes ja koolides ei vasta õhunäitajad riigi nõuetele. Muidugi on võimalikud erandid, kuid need erandid toimuvad ainult siis, kui tekib hädaolukord: küte ei olnud sisse lülitatud, õnnetus, ülimadal väljas temperatuur, madal gaasirõhk jne. jne. Kui aga arvestada tavalist keskmist lasteaeda, kus küttesüsteem töötab “normaalselt”, siis selles lasteaias ei vasta õhutemperatuur ja õhuniiskus peaaegu alati olemasolevatele nõuetele. Igalt poolt tuleb kaebusi, et lasteaias on väga palav ja hingata pole midagi. Temperatuur 28 ° C on peaaegu standardne, 30 ° C pole sugugi haruldane. Õhuniiskuse väärtus on seitsme tihendiga saladus. Hügromeetriga (niiskuse mõõtmise seade) lasteaed on sama haruldane kui oma ujulaga lasteaed, kuigi basseinid näivad olevat tavalisemad. Võib-olla on see kõik jama? Kas see on korras? Võib-olla see nii peakski olema? Kuumus ei ole külm (kuumus ei murra luid)! Kuid igasugune küttesüsteem kuivatab õhku. Mida intensiivsemalt küttekehad töötavad ja vastavalt sellele, mida kõrgem on ruumi temperatuur, seda kuivem on õhk. Kuiv õhk on väga halb ja ohtlik. Miks?

Ülemiste hingamisteede limaskestad puutuvad iga päev kokku miljardite mikroobidega. Valdav enamus mikroobidest ei avalda organismile negatiivset mõju, sest esiteks ei saa nad limaskestade pinnal (ninas, kurgus) kanda kinnitada ja teiseks toodavad limaskestad vedelikku ( lima, tatt, röga), mis sisaldab suurtes kogustes viirusi ja baktereid tapavaid aineid. Limaskestade võimet peatada ja hävitada mikroobid süstekohas nimetatakse kohalik immuunsus. Kui kohalik immuunsus ei ole toime tulnud, siis haigus juba areneb ja üldine immuunsus hakkab tööle. Kui teie laps kannatab sageli "külmade" haiguste all, on tal nõrk kohalik immuunsus.

Kaasasündinud nõrk kohalik immuunsus pole peaaegu kunagi. Kohalikku immuunsust hävitavad vanemad ja koolieelsete lasteasutuste administratsioon. Elame maal, kus kütteperiood on vähemalt pool aastat. See tähendab, et vähemalt pool aastat (pool eluiga!) veedavad meie lapsed suurema osa ajast kuiva ja sooja õhuga ruumides. Tatt, röga, lima võivad infektsiooni tappa ainult siis, kui need on vedelad. Kuiv lima on valgurikas kasvulava bakteritele. Kuiv õhk põhjustab limaskestade kuivamist ja blokeerib kohaliku immuunsussüsteemi. Kuiv õhk kuivatab lima ja soodustab selle nakatumist. Kuivanud lima on keskkõrvapõletiku, põskkoopapõletiku, bronhiidi ja kopsupõletiku peamine põhjus. Kuiv õhk on peamine adenoidide kasvu ja kroonilise tonsilliidi tekke põhjus. Kuiv õhk suurendab limaskestade tundlikkust tolmu ja allergeenide suhtes, sellest ka allergiliste haiguste oht – nohust astmani. Lastele on kuiv õhk täiskasvanutega võrreldes palju ohtlikum: lastel on intensiivsem ainevahetus, nad toodavad rohkem soojust ning soojusülekannet reguleerivad nad mitte niivõrd nahaga (nagu emme ja issi), vaid kopsudega. Kuiv ja soe õhk ei lase lapsel liigset soojust korralikult “välja visata”, see toob kaasa vedelikukaotuse hingamisel ja suurendab higistamist. Sellest ka vere paksenemine, siseorganite töö häirimine, lõputu öine joomine jne.

Ja veel üks punkt, mis on ventilatsiooniga seoses äärmiselt oluline. Kokkuvõte: kõige levinumad lastehaigused on SARS (ägedad hingamisteede viirusinfektsioonid). Hingamisteede viiruste peamine epidemioloogiline tunnus on see, et nad surevad koheselt jahedas, niiskes, liikuvas õhus ning jäävad aktiivseks tundideks kuivas, soojas ja vaikses õhus. Seega on õhutamine kõige tõhusam viis SARS-i ennetamiseks lasterühmades. Lasteasutustes eksisteeriv küttepraktika on kohaliku immuunsuse genotsiid. See on üks peamisi põhjusi, miks see lõputu lasteaia tatt käib, need on miljonid riigi makstavad haiguslehed, need on tonnide viisi ära söödud antibiootikume, need on kümned liitrid verd ja sajad liitrid analüüsiks kogutud uriini, need on tuhandeid haiglaravi.

Miks kõik vaikivad või räägivad asju, mis oleks parem, kui nad vaikiksid?

1. Esiteks sellepärast, et nad ei tea, mis on õige, kuidas see peaks olema. Pealegi on kõik veendunud, et laps on väike ja nõrk, seetõttu tuleb teda soojendada ja toita. Arvukad näited, mis näitavad, et alasti ja mitte ületoidetuna haigestuvad harvemini, ei veena kedagi milleski.

2. Avalik arvamus peab soojust ühemõtteliselt heaks. Külm (20 ° C), avatud aken, jalutuskäik märja ilmaga on väidetavalt laste tervise peamised vaenlased. Keegi ei saa ega taha aru saada: lapsed ei jää haigeks mitte sellepärast, et neil on külm, vaid sellepärast, et nad higistavad! Kõrvapõletik ei saanud alguse sellest, et aken oli lahti, vaid sellest, et õhu kuivuse tõttu kuivas kuulmistorus lima ära ...

3. Ajakirjanikud on avaliku arvamuse kandjad ja teevad kõik, et avalikule arvamusele järele anda. Teatage laste külmetamise kohta! Milline vastus, milline hinnang! Linnapea ise helistas ja palus andestust!

4. Koolieelse õppeasutuse administratsioonil ja sanitaarteenistuse töötajatel pole jõudu, volitusi ega soovi avalikule arvamusele vastu seista. Üks ema, kes tegi skandaali selle pärast, et tema laps haigestus bronhiiti, väidetavalt seetõttu, et aken oli lahti, heidutab õpetajat seda akent avamast veel aastaid. Veelgi enam, just seda õpetajat süüdistatakse kõigis surmapattudes ja keegi ei seisa tema kaitses.

5. Lapseea lõputud "nohud" on lõputu äri, see on miljardid, mis saadakse immuunstimulaatorite, vitamiinide, antibiootikumide, rögalahtistite, ninatilkade jms müügist. jne. Need on tuhanded laborid, mis otsivad teie sagedaste haiguste põhjuseid.

Iga koolieelse õppeasutuse magamistubades ja mängutubades peaksid olema termomeetrid ja hügromeetrid.

Õhu niisutamiseks on vaja kasutada spetsiaalseid kodumasinaid – õhuniisutajaid. Lasteaedade auruniisutid on väga ebasoovitavad ja ultraheli niisutajad on optimaalsed.

Pidage meeles: kui avate talvel akna, siis siseneb ruumi külm õhk, milles vett praktiliselt pole (mida madalam on õhutemperatuur, seda vähem veeauru selles). Kuumutamisel kuivatab see õhk ruumis õhu. Peamine järeldus on, et õhutemperatuuri on vaja reguleerida suletud akuga, mitte avatud aknaga.

Normaalne temperatuur lasteaias

Koolieelsete organisatsioonide (sealhulgas lasteaedade) ruumide temperatuurirežiimi nõuded kehtestatakse vastavalt sanitaar- ja epidemioloogilistele eeskirjadele ja eeskirjadele "Koolieelsete organisatsioonide töörežiimi korraldamise, säilitamise ja korraldamise sanitaar- ja epidemioloogilised nõuded". Uus SanPiN 2.4.1 (edaspidi sanitaarreeglid) hakkas kehtima 01.10.2010. SanPiN 2.4.1. on kohustuslik kõigile kodanikele, juriidilised isikud ja üksikettevõtjad kelle tegevus on seotud koolieelsete organisatsioonide objektide projekteerimise, ehitamise, rekonstrueerimise, käitamise, laste kasvatamise ja haridusega, samuti õppetegevusega mitteseotud laste hooldamise ja järelevalvega.

Vastavalt punktile 8.5. Nimetatud sanitaarreeglitest "Talvel peab hoone esimestel korrustel asuvates rühmaruumides põrandatemperatuur olema vähemalt 22 °C." Lisaks eelnevale, et säilitada vajalik temperatuuri režiim koolieelsete lasteasutuste ruumides kehtestab SanPiN 2.4.1 järgmised reeglid:

Selleks, et säilitada õhk-soojusrežiim koolieelsete lasteasutuste ruumides, olenevalt kliimapiirkondadest, peavad hoonete sissepääsud olema varustatud vestibüülidega (punkt 4.7);

Kõigi koolieelsete lasteasutuste põhiruumide tuulutamiseks tuleb aknad varustada kokkupandavate ahtripeeglite ja ventilatsiooniavadega, mis toimivad igal aastaajal (punkt 4.13);

Akende klaasid peavad olema valmistatud tugevast klaaskiust,

samas tuleks viivitamatult läbi viia katkiste klaaside väljavahetamine (punkt 4.15);

Koolieelsete organisatsioonide hoonete soojusvarustus tuleks tagada soojuselektrijaamade, linnaosa ja kohalike katlamajade soojusvõrkudest varusisendiga; autonoomse või gaasikütte kasutamine on lubatud; aurukütet ei kasutata (punkt 8.2);

Ei ole lubatud kasutada kaasaskantavaid kütteseadmeid, samuti infrapunakiirgusega kütteseadmeid (punkt 8.3);

Ahikütte olemasolul koolieelsete organisatsioonide olemasolevates hoonetes on kamin paigutatud lastele kättesaamatusse kohta; et vältida siseõhu saastumist süsinikmonooksiidiga korstnad on suletud mitte varem kui kütuse täielik põlemine ja mitte hiljem kui 2 tundi enne laste saabumist (punkt 8.3);

Koolieelsete organisatsioonide vastvalminud ja rekonstrueeritavatel hoonetel ei ole ahiküte lubatud (punkt 8.4);

Õhutemperatuuri kontroll kõigis põhiruumides, kus lapsed viibivad, toimub siseseinale 0,8 - 1,0 meetri kõrgusele kinnitatud majapidamistermomeetri abil (punkt 8.11).

Vastavalt Vene Föderatsiooni põhiseaduse artiklile 33 on Vene Föderatsiooni kodanikel õigus pöörduda isiklikult, samuti saata individuaalseid ja kollektiivseid pöördumisi riigiorganitele ja kohalikele omavalitsustele. Vastavalt artiklile 7 föderaalseadus alates 02.05.2006 59-FZ "Vene Föderatsiooni kodanike kaebuste läbivaatamise korra kohta" peab kodaniku kirjalik kaebus sisaldama asutuse nime, kellele see saadetakse, või perekonnanime, eesnime, isanime. asjaomase isiku ametnik või ametikoht, samuti tema perekonnanimi, nimi, isanimi, postiaadress, kaebuse olemus (kaebuse esitamise asjaolude kirjeldus; asutuse või juhi nimi, kelle nimed tegevus, tegevusetus, otsused kaevatakse edasi; prokuratuuri vastumeetmete taotlus). Seega võivad vanemad, kes usuvad, et lasteaias, kuhu nad oma lapsed tõid, sanitaarreegleid ei järgita, pöörduda prokuratuuri või Rospotrebnadzori territoriaalsesse osakonda.

Kui koolieelsetes organisatsioonides avastatakse sanitaareeskirjadega ettenähtud temperatuurirežiimi rikkumisi, on prokuröril õigus rikkumiste kõrvaldamiseks vastavalt föderaalseaduse "Vene Föderatsiooni prokuratuuri kohta" artiklile 24 esitada ettepanek seaduserikkumiste kõrvaldamiseks. Samuti võib prokurör või Rospotrebnadzori territoriaalosakonna ametnik algatada haldusõiguserikkumise asja artikli 6.4 alusel. Vene Föderatsiooni haldusõiguserikkumiste seadustik (edaspidi "Vene Föderatsiooni haldusõiguserikkumiste seadustik") - eluruumide käitamise sanitaar- ja epidemioloogiliste nõuete rikkumise eest ja avalikud ruumid, hooned. Juriidilistele isikutele on selle artikli alusel ette nähtud maksimaalne karistus rikkumiste eest - haldustrahvi määramine otdorob. või tegevuse administratiivne peatamine kuni 90 päevaks.

Saidi menüü:

© omavalitsus"Zvenigovski linnaosa"

425060, Mari Eli Vabariik, Zvenigovo, tn. Lenina, 39

tel: (83, faks: (83

Õhutemperatuur lasteaiarühmas

Tere päevast. Suur tänu vastuste eest. Palun öelge, kas piirangule on (ja kui on, siis millistes normatiivdokumentides) nõuded, s.t. võimalikult kõrge õhutemperatuur lasteaia rühmas ja magamistoas (või liitrühmad-magamistubades)? Allpool on temperatuuri norm, kuid kas on äärmuslik piir? Kui temperatuur on rühmas 5 kraadi normist kõrgem, kas see on ka normaalne või mitte? Juhataja ütleb, et madalam norm on näiteks kraadide rühmas (see on madalam norm) ja kui kraadide rühmas, siis keegi ei kurda, sest. temperatuuripiirangut pole. Julia.

Lisa 3 kuni sanitaarreeglid SanPiN 2.4.1 reguleerib koolieelsete haridusasutuste põhiruumide nõutavaid õhutemperatuuri väärtusi, näiteks:

1) vastuvõtu-, mängu- ja tualeti lasteaiarühmades tuleb hoida temperatuuri 22-24 °C;

2) vastuvõturuumides, noorema koolieelse rühma mängutubades ° С;

3) rühmas, riietusruumides ° С;

4) lasteaia magamistubades ja koolieelsed rühmad°C;

5) muusika- ja võimlemissaalides ° С;

6) basseinivanniga saalides - vähemalt 29°С;

7) dušikaussidega riietusruumides°C;

8) sisse meditsiiniruumid°C.

1) vastavalt SanPiN 2.4.1 lisale N 3 tuleb koolieelse õppeasutuse ruumides järgida t ° (C) - mitte madalam kui:

Vastuvõtus mängige lasteaia rühmakambrid: 22 - 24 ° C;

Juunior-, kesk-, vanema rühma kambrite vastuvõturuumides, mängutubades: 21-23 °C;

Kõigi rühmakambrite magamistubades: 19 - 20 °C.

Seoses temperatuuri ülempiiriga kehtestab SanPiN 2.1.2. „Nõuded elutingimustele eluruumides ja ruumides” punktis 11.2 elutoa lubatud temperatuurinormid, mida tuleks koolieelses lasteasutuses kohaldada:

Külmal perioodil °C (mille tulemuseks on temperatuur 17-23°C), suhtelise õhuniiskusega 60% ja õhu liikumiskiirusega elamute ruumides 0,2 m/s.

Soojal perioodil °C (mille tulemuseks on temperatuur 18-27°C), suhtelise õhuniiskusega 65% ja õhu liikumiskiirusega elamute ruumides 0,3 m/s.

See tähendab, et sõltuvalt aasta külmast või soojast perioodist võib maksimaalne temperatuur lasteaia ruumides olla 23 ja 27 ° C.

SanPiN 2.2.4.548-96 punktide 3.3 ja 3.4 alusel:

Aasta külm periood - aastaperiood, mida iseloomustab välisõhu keskmine ööpäevane temperatuur, mis on võrdne + 10 ° C ja alla selle;

Aasta soe periood on aastaperiood, mida iseloomustab ööpäeva keskmine välisõhu temperatuur üle +10°C.

© 2008-2018. Projekt A.V. Kuznetsova

Saidi omanik ei vastuta külastajate kommentaaride eest.

Kui leiate aga valeandmeid sisaldava kommentaari, andke sellest teada.

Nõuded temperatuurirežiimile koolieelses õppeasutuses.

Koolieelsete organisatsioonide (sealhulgas lasteaedade) ruumide temperatuurirežiimi nõuded kehtestatakse vastavalt sanitaar- ja epidemioloogilistele eeskirjadele ja eeskirjadele "Koolieelsete organisatsioonide töörežiimi korraldamise, säilitamise ja korraldamise sanitaar- ja epidemioloogilised nõuded". 01.10.2010 hakkas kehtima uus "Sanitaar- ja epidemioloogilised nõuded koolieelsete organisatsioonide seadmele, sisule ja töörežiimi korraldusele" SanPiN 2.4.1.(edaspidi sanitaarreeglid). SanPiN 2.4.1. on kohustuslik kõigile kodanikele, juriidilistele isikutele ja üksikettevõtjatele, kelle tegevus on seotud koolieelsete organisatsioonide ruumide projekteerimise, ehitamise, rekonstrueerimise, käitamise, laste kasvatamise ja harimisega, samuti hooldusteenuste pakkumisega. ja laste järelevalve, ei ole seotud õppetegevusega.

Sanitaareeskirjade lisa 3 SanPiN 2.4.1 reguleerib koolieelsete lasteasutuste põhiruumide nõutavad õhutemperatuuri väärtused, näiteks:

1) vastuvõtu-, mängu- ja tualeti lasteaiarühmades tuleb hoida temperatuuri 22-24 °C;

2) noorema koolieelse rühma vastuvõturuumides, mängutubades - 21-23 ° С;

3) rühmas, riietusruumides - 21-23°C;

4) lasteaia- ja koolieelsete rühmade magamistubades - 19-20 ° С;

5) muusika- ja võimlemissaalides - 19-20°С;

6) meditsiiniruumides - 22-24°C.

Vastavalt punktile 8.5. punktist "Talvel peab hoone esimestel korrustel asuvates rühmaruumides põranda temperatuur olema vähemalt 22 °C." Lisaks ülaltoodule kehtestab SanPiN 2.4.1 koolieelsete organisatsioonide ruumides vajaliku temperatuurirežiimi säilitamiseks järgmised reeglid:

- õhu-termilise režiimi säilitamiseks koolieelsete lasteasutuste ruumides, olenevalt kliimapiirkondadest, peavad hoonete sissepääsud olema varustatud vestibüülidega (punkt 4.7);

- kõikide koolieelsete lasteasutuste põhiruumide tuulutamiseks tuleb aknad varustada kokkupandavate ahtripeeglite ja tuulutusavadega, mis on töökorras ja töötavad igal aastaajal (punkt 4.13);

– aknaklaasid peavad olema täisklaaskiust, kusjuures klaasikildude vahetus tuleb teostada koheselt (punkt 4.15);

- koolieelsete organisatsioonide hoonete soojusvarustus tuleks tagada soojuselektrijaamade, linnaosa ja kohalike katlamajade soojusvõrkudest varusisendiga; autonoomse või gaasikütte kasutamine on lubatud; aurukütet ei kasutata (punkt 8.2);

- ei ole lubatud kasutada kaasaskantavaid kütteseadmeid, samuti infrapunakiirgusega kütteseadmeid (punkt 8.3);

- ahikütte olemasolul koolieelsete organisatsioonide olemasolevates hoonetes asetatakse kamin lastele kättesaamatusse kohta; vingugaasiga siseõhu saastamise vältimiseks suletakse korstnad mitte varem kui kütuse täielik põlemine ja mitte hiljem kui 2 tundi enne laste saabumist (p 8.3);

- koolieelsete organisatsioonide vastvalminud ja rekonstrueeritavatel hoonetel ei ole ahiküte lubatud (punkt 8.4);

- õhutemperatuuri kontroll kõigis põhiruumides laste viibimiseks toimub majapidamise termomeetri abil, mis on kinnitatud siseseinale 0,8 - 1,0 meetri kõrgusel (punkt 8.11).

Sarnased postitused