Encyclopédie de la sécurité incendie

Université d'État bachkir d'Akmulla. Université pédagogique d'État bachkir du nom de M. Akmulla: description, spécialités et critiques

État bachkir Université pédagogique nommé d'après M. Akmulla
(BSPU eux. M. Akmulla)
nom d'origine

M. Aҡmulla issem. Universités de pédagogie Bashҡort dәүlәt (M. Aҡmulla isemdәge BDPU)

Nom international

Université pédagogique d'État bachkir du nom de M. Akmulla

Année de fondation
Recteur
Emplacement

Russie, Russie, Oufa

Adresse légale

st. Révolution d'Octobre, 3a

Placer
Coordonnées : 54° 43'27 s. NS. 55° 56'56 po. etc. /  54.7242 ° N NS. 55,9489 ° Est etc. / 54.7242; 55.9489 (G) (Je) K : Établissements d'enseignement fondés en 1967

Université pédagogique d'État bachkir du nom de M. Akmulla (BSPU du nom de M. Akmulla)(diriger. Universités de pédagogie M. Aҡmulla issemendәge Bashҡort dәүlәt (M. Aҡmulla issemendәge BDPU)) - est l'état établissement d'enseignement plus haut enseignement professionnel subordination fédérale. Aujourd'hui, dans le cadre de l'Université pédagogique d'État bachkir du nom de M. Akmulla 5 instituts, 7 facultés, 43 départements.

Au cours de ses travaux, l'université a diplômé plus de 40 000 spécialistes. Top 20 universités pédagogiques pays .

L'Université publie le journal "Auditoria" et "Pedagogical Journal of Bashkortostan", qui figure sur la liste des revues recommandées par la Commission supérieure d'attestation de Russie pour la publication de matériel pour les thèses de doctorat et de doctorat en pédagogie.

Evénements universitaires : Forum du Personnel « My Professional Tomorrow », Forum Scientifique Etudiant International.

Histoire

Le BSPU, nommé d'après Miftakhetdin Akmulla, a été créé à Oufa le 9 janvier 1967 en tant qu'institut. Le premier institut des enseignants de la république a été créé en 1909. Depuis 1919, il a été transformé en Institut d'instruction publique, qui comprenait quatre facultés : socio-historique, biologie-géographie, physique et mathématiques, et littéraire-linguistique. ce établissement d'enseignement professeurs de niveau avancé des écoles et des écoles techniques.

Depuis 1923, l'institut a reçu le nom de "Pratique" et a commencé à former en plus des spécialistes de l'agriculture. En 1929, sur sa base, l'Etat bachkir institut pédagogique eux. Timiryazev, transformé en 1957 en Bachkir Université d'État... Cependant, la nécessité de développer des formation des enseignants, dans la formation d'un personnel enseignant hautement qualifié était élevé. A cette époque, moins d'un tiers des enseignants de la république avaient l'enseignement supérieur... Dans de nombreuses spécialités, il n'y avait aucune formation du tout. L'Institut pédagogique d'État bachkir nouvellement créé s'est acquitté de cette tâche avec succès.

Déjà en 1976, il était reconnu comme une université de première catégorie. Et en 2000, l'Université pédagogique d'État bachkir a été renommée Université pédagogique d'État bachkir et, en 2006, elle a été nommée d'après M. Akmulla.

Structure

  • Faculté des Arts et Graphiques
  • Faculté de psychologie
  • Faculté de physique et de mathématiques
  • Institut d'éducation historique et juridique
  • Institut d'éducation philologique et de communication interculturelle
  • Faculté de géographie naturelle
  • Faculté d'éducation physique
  • Faculté de philologie bachkire
  • Faculté Sociale et Humanitaire
  • Institut de formation professionnelle et technologies de l'information
  • Institut de Pédagogie
  • Institut des hautes études et de la reconversion professionnelle
  • Collège BSPU eux. M. Akmullah

Adresses des bâtiments

  • 1 bâtiment - st. Lénine, 20 ans
  • Bâtiment 2 - rue. Révolution d'Octobre, 3a k2
  • Bâtiment 3 - rue. Révolution d'Octobre, 3a k3
  • Bâtiment 4 - rue. Révolution d'Octobre, 55
  • Bâtiment 5 - rue. Tchernychevski, 25 bâtiment 1
  • Bâtiment 6 - rue. Révolution d'Octobre, 10/3
  • Bâtiment 7 - rue. Beliakova, 27 ans
  • 8 bâtiment -
  • Bâtiment 9 - rue. Stepana Zlobin, 31/1
  • Bâtiment 10 - rue. Tchernychevski 49/1
  • Bâtiment 11 - rue. Sophia Perovskaïa, 40 ans
  • Bâtiment 12 - rue. Beliakova, 25 ans
  • Bâtiment 13 - rue. Révolution d'Octobre, 10k1, Alliance Française
  • DFC "Burevestnik" - st. Kommunisticheskaya, 54a
  • SOK avec piscine - st. Sophia Perovskaya, 40 ans

Enseignants

  • Gourov, Valery Nikolaevitch

Professeurs honoraires

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Remarques (modifier)

Liens

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Un extrait caractérisant l'Université pédagogique d'État M. Akmulla Bashkir

"Non, je ne peux pas y croire", a répété Sonya. - Je ne comprends pas. Comment avez-vous aimé une personne pendant une année entière et soudainement ... Après tout, vous ne l'avez vu que trois fois. Natasha, je ne te crois pas, tu es méchante. En trois jours pour tout oublier et alors...
"Trois jours", a déclaré Natasha. - Je pense que je l'aime depuis cent ans. Il me semble que je n'ai jamais aimé personne avant lui. Vous ne pouvez pas comprendre cela. Sonia, attends, assieds-toi ici. - Natasha l'a serrée dans ses bras et l'a embrassée.
- On m'a dit que ça arrivait et tu l'as bien entendu, mais maintenant je n'ai connu que cet amour. Ce n'est plus ce qu'il était. Dès que je l'ai vu, j'ai senti qu'il était mon maître, et j'étais son esclave, et que je ne pouvais m'empêcher de l'aimer. Oui, un esclave ! Ce qu'il me dit, je le ferai. Vous ne comprenez pas cela. Que dois-je faire? Que dois-je faire, Sonya ? - Natasha a dit avec un visage heureux et effrayé.
"Mais réfléchissez à ce que vous faites", a déclaré Sonya, "je ne peux pas le laisser comme ça. Ces lettres secrètes... Comment as-tu pu lui permettre de faire ça ? dit-elle avec horreur et dégoût, qu'elle pouvait à peine cacher.
"Je vous ai dit," répondit Natasha, "que je n'ai pas de volonté, comme vous ne comprenez pas ceci: je l'aime!
"Alors je ne permettrai pas que cela se produise, je vais vous le dire", a crié Sonya, les larmes aux éclats.
- Qu'êtes-vous, pour l'amour de Dieu... Si vous me le dites, vous êtes mon ennemi, - Natasha commença à parler. - Tu veux mon malheur, tu veux qu'on se déchire...
Voyant cette peur de Natasha, Sonya pleura de honte et de pitié pour son amie.
- Mais que s'est-il passé entre vous ? Elle a demandé. - Qu'est-ce qu'il vous a dit? Pourquoi ne va-t-il pas à la maison ?
Natasha n'a pas répondu à sa question.
"Pour l'amour de Dieu, Sonya, ne le dis à personne, ne me torture pas", supplia Natasha. - Vous vous souvenez que vous ne pouvez pas interférer dans de telles affaires. Je l'ai ouvert pour toi...
- Mais pourquoi ces secrets ! Pourquoi ne va-t-il pas à la maison ? - a demandé Sonya. - Pourquoi ne cherche-t-il pas directement ta main ? Après tout, le prince Andrew vous a donné une liberté totale, si c'est le cas ; mais je n'y crois pas. Natasha, pensiez-vous quelles pourraient être les raisons secrètes ?
Natasha regarda Sonya avec des yeux surpris. Apparemment, pour la première fois cette question se présentait à elle et elle ne savait pas comment y répondre.
- Quelles sont les raisons, je ne sais pas. Mais il y a des raisons !
Sonya soupira et secoua la tête avec incrédulité.
« S'il y avait des raisons… » commença-t-elle. Mais Natasha, devinant son doute, l'interrompit avec frayeur.
- Sonya, tu ne peux pas douter de lui, tu ne peux pas, tu ne peux pas, tu comprends ? Elle a crié.
- Est-ce qu'il t'aime?
- Aime-t-elle ? répéta Natasha avec un sourire de regret sur le manque de compréhension de son amie. - Vous avez lu la lettre, l'avez-vous vue ?
- Mais si c'est une personne ignoble ?
— Lui !... un homme ignoble ? Si seulement tu savais! - Natasha a dit.
- S'il s'agit d'une personne noble, alors il doit soit déclarer son intention, soit cesser de vous voir ; et si tu ne veux pas le faire, alors je le ferai, je lui écrirai, je le dirai à papa », a déclaré Sonya résolument.
- Oui, je ne peux pas vivre sans lui ! s'écria Natasha.
- Natasha, je ne te comprends pas. Et qu'est-ce que tu dis ! Souviens-toi de ton père, à propos de Nicolas.
- Je n'ai besoin de personne, je n'aime personne d'autre que lui. Comment oses-tu dire qu'il est ignoble ? Ne sais-tu pas que je l'aime? - Natasha a crié. "Sonya, va-t'en, je ne veux pas me disputer avec toi, va-t'en, pour l'amour de Dieu, va-t-en: tu vois comme je souffre", a crié Natasha avec colère d'une voix retenue, irritée et désespérée. Sonya fondit en larmes et sortit de la pièce en courant.
Natasha s'est mise à table et, sans réfléchir une minute, a écrit la réponse à la princesse Marya, qu'elle n'a pas pu écrire toute la matinée. Dans cette lettre, elle a brièvement écrit à la princesse Marya que tous leurs malentendus étaient terminés, que, profitant de la générosité du prince Andrew, qui lui a donné la liberté en partant, elle lui demande de tout oublier et de lui pardonner si elle est coupable de elle, mais qu'elle ne peut pas être sa femme... Tout cela lui semblait si facile, simple et clair à ce moment-là.

Vendredi, les Rostov devaient se rendre au village et mercredi, le comte est allé avec l'acheteur dans sa région de Moscou.
Le jour du départ du comte, Sonya et Natasha ont été invitées à un grand dîner chez les Karagin, et Marya Dmitrievna les a emmenées. Lors de ce dîner, Natasha a de nouveau rencontré Anatole, et Sonya a remarqué que Natasha lui disait quelque chose, souhaitant ne pas être entendue, et tout au long du dîner, elle était encore plus agitée qu'avant. Lorsqu'ils rentrèrent chez eux, Natasha commença la première avec Sonya l'explication que son amie attendait.
- Tiens, Sonya, dis diverses bêtises à son sujet, - commença Natasha d'une voix douce, la voix que les enfants parlent quand ils veulent être félicités. - Nous lui avons expliqué aujourd'hui.
- Eh bien, quoi, quoi ? Eh bien, qu'a-t-il dit? Natasha, comme je suis content que tu ne sois pas en colère contre moi. Dites-moi tout, toute la vérité. Qu'a t'il dit?
Natasha réfléchit.
- Oh Sonya, si tu le connaissais comme moi ! Il a dit ... Il m'a demandé comment j'avais promis Bolkonsky. Il était content que ce soit à moi de le refuser.
Sonya soupira tristement.
— Mais vous n'avez pas refusé Bolkonsky, dit-elle.
- Ou peut-être que j'ai refusé ! C'est peut-être fini avec Bolkonsky. Pourquoi penses-tu si mal de moi ?
- Je ne pense rien, je ne comprends tout simplement pas ...
- Attends, Sonya, tu comprendras tout. Vous verrez quel genre de personne il est. Ne pense pas mal à moi ou à lui.
- Je ne pense de mal à personne : j'aime tout le monde et je plains tout le monde. Mais que dois-je faire ?
Sonya n'a pas abandonné le ton doux avec lequel Natasha s'est adressée à elle. Plus l'expression du visage de Natasha était douce et inquisitrice, plus le visage de Sonya était sérieux et sévère.

Université pédagogique d'État bachkir nommée d'après M. Akmulla est une université pédagogique de premier plan de la République du Bachkortostan, qui forme des spécialistes en différentes régions- sciences sociales, culturelles, naturelles, éducation, informatique, traductologie, art, etc.

57.3857.38

Université pédagogique d'État bachkir nommée d'après M. Akmulla a été fondée en 1967. C'est aujourd'hui le plus grand centre scientifique, éducatif, culturel et social du Bachkortostan et l'un des principaux centres de développement de l'enseignement pédagogique en Russie. Ministère de l'Éducation et des Sciences de la Fédération de Russie BSPU im. M. Akmulla a obtenu le statut d'université humanitaire pivot en Russie.

BSPU eux. M. Akmulla fait partie du réseau Université de l'Organisation de coopération de Shanghai, qui regroupe plus d'une centaine d'établissements d'enseignement supérieur de l'espace éducatif mondial. Des programmes conjoints de premier cycle et des cycles supérieurs avec des universités chinoises se développent avec succès. République populaire, Kazakhstan, Kirghizistan, etc.

La profession enseignante est l'une des professions intelligentes les plus demandées, avec les médecins et les ingénieurs. Mais les possibilités des spécialistes titulaires d'un diplôme d'enseignant ne se limitent pas à travailler dans des établissements d'enseignement de différents niveaux. Ces qualités et compétences qui sont formées chez l'étudiant de BSPU nommé d'après M. Akmulla dans le processus d'apprentissage, lui permettent d'être un spécialiste recherché dans de nombreux domaines d'activité. Aujourd'hui, les diplômés de la BSPU portent le nom M. Akmullahs travaille dans divers ministères et départements, y compris le bureau du président, dans des entreprises de production, dans les médias. Diplômé de la BSPU eux. M. Akmulla est un spécialiste universel.

Université pédagogique d'État bachkir du nom de M. Akmulla
(BSPU eux. M. Akmulla)

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nom d'origine

M. Aҡmulla issem. Universités de pédagogie Bashҡort dәүlәt (M. Aҡmulla isemdәge BDPU)

Nom international

Université pédagogique d'État bachkir du nom de M. Akmulla

Anciens noms
Devise

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Année de fondation
Année de clôture

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Réorganisé

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Année de réorganisation

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Type de

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Capital de dotation

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Recteur
Le président

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superviseur

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Recteur

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Réalisateur

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Étudiants

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Étudiants étrangers

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Premier cycle

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Spécialité

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Une maîtrise

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Études supérieures

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Doctorat

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Les médecins

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Les professeurs

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Enseignants

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Couleurs

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Emplacement

Russie 22x20px Russie, Oufa

Sous la terre

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Campus

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Adresse légale

st. Révolution d'Octobre, 3a

Placer
Logo

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Récompenses

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Coordonnées : K : Établissements d'enseignement fondés en 1967

Université pédagogique d'État bachkir du nom de M. Akmulla (BSPU du nom de M. Akmulla)(diriger. Universités de pédagogie M. Aҡmulla issemendәge Bashҡort dәүlәt (M. Aҡmulla issemendәge BDPU)) - est un établissement d'enseignement public d'enseignement professionnel supérieur de subordination fédérale. Aujourd'hui, dans le cadre de l'Université pédagogique d'État bachkir du nom de M. Akmulla 5 instituts, 7 facultés, 43 départements.

Au cours de ses travaux, l'université a diplômé plus de 40 000 spécialistes. Elle fait partie des 20 meilleures universités pédagogiques du pays.

L'Université publie le journal "Auditoria" et "Pedagogical Journal of Bashkortostan", qui figure sur la liste des revues recommandées par la Commission supérieure d'attestation de Russie pour la publication de matériel pour les thèses de doctorat et de doctorat en pédagogie.

Evénements universitaires : Forum du Personnel « My Professional Tomorrow », Forum Scientifique Etudiant International.

Histoire

Le BSPU, nommé d'après Miftakhetdin Akmulla, a été créé à Oufa le 9 janvier 1967 en tant qu'institut. Le premier institut des enseignants de la république a été créé en 1909. Depuis 1919, il a été transformé en Institut d'instruction publique, qui comprenait quatre facultés : socio-historique, biologie-géographie, physique et mathématiques, et littéraire-linguistique. Cet établissement d'enseignement supérieur formait les enseignants des écoles et des écoles techniques.

Depuis 1923, l'institut a reçu le nom de "Pratique" et a commencé à former en plus des spécialistes de l'agriculture. En 1929, l'Institut pédagogique d'État bachkir du nom de V.I. Timiryazev, transformée en 1957 en Université d'État bachkir. Cependant, le besoin de développement de l'enseignement pédagogique supérieur, pour la formation d'enseignants hautement qualifiés, était élevé. À cette époque, moins d'un tiers des enseignants de la république avaient fait des études supérieures. Dans de nombreuses spécialités, il n'y avait aucune formation du tout. L'Institut pédagogique d'État bachkir nouvellement créé s'est acquitté de cette tâche avec succès.

Déjà en 1976, il était reconnu comme une université de première catégorie. Et en 2000, l'Université pédagogique d'État bachkir a été renommée Université pédagogique d'État bachkir et, en 2006, elle a été nommée d'après M. Akmulla.

Structure

  • Faculté des Arts et Graphiques
  • Faculté de psychologie
  • Faculté de physique et de mathématiques
  • Institut d'éducation historique et juridique
  • Institut d'éducation philologique et de communication interculturelle
  • Faculté de géographie naturelle
  • Faculté d'éducation physique
  • Faculté de philologie bachkire
  • Faculté Sociale et Humanitaire
  • Institut de formation professionnelle et de technologie de l'information
  • Institut de Pédagogie
  • Institut des hautes études et de la reconversion professionnelle
  • Collège BSPU eux. M. Akmullah

Adresses des bâtiments

  • 1 bâtiment - st. Lénine, 20 ans
  • Bâtiment 2 - rue. Révolution d'Octobre, 3a k2
  • Bâtiment 3 - rue. Révolution d'Octobre, 3a k3
  • Bâtiment 4 - rue. Révolution d'Octobre, 55
  • Bâtiment 5 - rue. Tchernychevski, 25 bâtiment 1
  • Bâtiment 6 - rue. Révolution d'Octobre, 10/3
  • Bâtiment 7 - rue. Beliakova, 27 ans
  • 8 bâtiment -
  • Bâtiment 9 - rue. Stepana Zlobin, 31/1
  • Bâtiment 10 - rue. Tchernychevski 49/1
  • Bâtiment 11 - rue. Sophia Perovskaïa, 40 ans
  • Bâtiment 12 - rue. Beliakova, 25 ans
  • Bâtiment 13 - rue. Révolution d'Octobre, 10k1, Alliance Française
  • DFC "Burevestnik" - st. Kommunisticheskaya, 54a
  • SOK avec piscine - st. Sophia Perovskaya, 40 ans

Enseignants

  • Gourov, Valery Nikolaevitch

Professeurs honoraires

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Remarques (modifier)

Liens

Un extrait caractérisant l'Université pédagogique d'État M. Akmulla Bashkir

- Malheureusement - non, - répondit tristement Stella. « Ils ne peuvent pas y aller, ils restent ici.
- Alors nous aussi, nous resterons... - fit une voix douce. - Nous resterons avec eux.
Nous nous sommes retournés surpris - c'était Michelle. « Tout est décidé », pensai-je assez. Et encore une fois, quelqu'un a volontairement sacrifié quelque chose, et encore une fois le simple bien humain l'a emporté ... J'ai regardé Stella - le bébé souriait. Tout allait bien à nouveau.
- Eh bien, veux-tu marcher un peu plus avec moi ? Stella a demandé avec espoir.
J'ai dû rentrer chez moi pendant longtemps, mais je savais que je ne la quitterais plus maintenant et j'ai hoché la tête pour l'affirmer...

Pour être honnête, je n'avais pas trop envie de marcher, car après tout ce qui s'est passé, mon état était, disons, très, très « satisfaisant... Mais je ne pouvais pas non plus laisser Stella seule, donc les deux étaient bon si seulement "au milieu", nous avons décidé de ne pas aller loin, mais juste de détendre un peu notre cerveau, presque bouillant, et de donner du repos à nos cœurs en proie à la douleur, en profitant de la paix et de la tranquillité de l'étage mental ...
Nous avons navigué lentement dans une douce brume argentée, relaxant complètement nos contractions système nerveux, et plongeant dans une paix locale étonnante et incomparable... Quand soudain Stella cria avec enthousiasme :
- Putain ! Regardez juste quel genre de beauté c'est là! ..
J'ai regardé autour de moi et j'ai tout de suite compris de quoi elle parlait...
C'était vraiment extraordinairement beau! .. Comme si quelqu'un, en jouant, créait un véritable royaume de "cristal" bleu ciel! .. Nous avons regardé avec étonnement des fleurs de glace incroyablement énormes et délicates, saupoudrées de flocons de neige bleu clair; et les ponts d'arbres de glace étincelants, éclatant d'un bleu éclatant au moindre mouvement du feuillage "cristal" et atteignant la hauteur de notre maison à trois étages... brillant d'irisations de nuances bleu argenté sans précédent...
Qu'est-ce que c'était?! Qui a tant aimé cette couleur froide ? ..
Jusqu'à présent, pour une raison quelconque, personne ne s'est présenté nulle part, et personne n'a exprimé grand désir de nous rencontrer... C'était un peu étrange, car généralement les propriétaires de tous ces mondes merveilleux étaient très hospitaliers et bienveillants, à l'exception de ceux qui venaient d'apparaître sur le "sol" (c'est-à-dire qu'ils venaient de mourir ) et n'étaient pas encore prêts à communiquer avec les autres, ou préféraient simplement vivre seul quelque chose de purement personnel et difficile.
- À votre avis, qui vit là-dedans monde étrange? .. - Pour une raison quelconque Stella a demandé dans un murmure.
- Tu veux - on verra ? - de façon inattendue pour moi-même, suggérai-je.
Je ne comprenais pas où était passée toute ma fatigue, et pourquoi j'avais soudain complètement oublié la promesse que je m'étais faite il y a une minute de n'intervenir dans aucun incident, même le plus incroyable, jusqu'à demain, ou du moins jusqu'à ce que j'aie un peu du repos. Mais, bien sûr, cela déclencha à nouveau mon insatiable curiosité, que je n'avais pas encore appris à apaiser, même lorsqu'il y en avait un réel besoin...
Par conséquent, essayant, autant que mon cœur épuisé le permettait, de "déconnecter" et de ne pas penser à notre journée ratée, triste et difficile, je me suis immédiatement plongé dans le "nouveau et inconnu", anticipant une aventure inhabituelle et passionnante ...
Nous avons lentement "ralenti" juste à l'entrée du magnifique monde "de glace", quand soudain un homme est apparu de derrière un arbre bleu étincelant d'étincelles ... C'était une fille très inhabituelle - grande et mince, et très belle, elle aurait semblé assez jeune, presque sans les yeux... Ils brillaient d'une tristesse calme et légère, et étaient profonds, comme un puits avec l'eau de source la plus pure... Et dans ces yeux merveilleux il y avait une telle sagesse que Stella et je n'avais pas eu à comprendre depuis longtemps... Pas du tout surpris de notre apparence, l'inconnu sourit chaleureusement et demanda tranquillement :
- Que faites-vous les gars ?
- Nous venons de passer et voulions voir ta beauté. Pardonnez-moi si vous m'avez dérangé… — marmonnai-je un peu gêné.
- Eh bien, qu'est-ce que tu es ! Rentrez à l'intérieur, ce sera sûrement plus intéressant... - agitant la main dans les profondeurs, l'inconnu sourit à nouveau.
Nous l'avons instantanément dépassée à l'intérieur du "palais", incapables de retenir la curiosité qui se précipitait, et anticipons déjà à l'avance à coup sûr quelque chose de très, très "intéressant".
Cela s'est avéré si bouleversant à l'intérieur que Stella et moi avons littéralement gelé dans une stupeur, ouvrant la bouche comme des poussins d'un jour affamés, incapables de prononcer un mot ...
Il n'y avait pas, comme on dit, de « plancher » dans le palais... Tout ce qui s'y trouvait flottait dans l'air argenté étincelant, créant l'impression d'un infini étincelant. Des "sièges" fantastiques, semblables à des amas de nuages ​​denses étincelants qui s'étaient accumulés par petits groupes, se balançant doucement, suspendus dans l'air, s'épaississant parfois, puis presque disparu, comme pour attirer l'attention et les inviter à s'asseoir... Argenté " fleurs de glace", brillantes et chatoyantes, elles décoraient tout autour, frappant avec une variété de formes et de motifs des pétales les plus fins, presque des bijoux. Et quelque part très haut dans le « plafond », aveuglant d'une lumière bleu ciel, d'énormes « glaçons » de glace d'une beauté incroyable étaient suspendus, transformant cette fabuleuse « grotte » en un fantastique « monde de glace » qui semblait n'avoir aucune fin…

Je souhaite travailler pour vous en tant que spécialiste des travaux scientifiques, méthodologiques, pédagogiques ; professeur de pédagogie, psychologie, méthodes d'enseignement, études religieuses, ORCE, etc.
Sommaire

Safina Ryamziya Magrufovna, candidate aux sciences pédagogiques, enseignante de la catégorie la plus élevée, est née le 1er mars 1959.

En 1976, elle obtient son diplôme d'études secondaires.

Elle s'est mariée en 1978. A cinq enfants (quatre d'entre eux sont de la famille).

Pour devenir une véritable enseignante, elle considérait qu'il était nécessaire de bien connaître l'humanité de sa naissance à sa mort.

Par conséquent, en 1984, elle est entrée et en 1987 est diplômée de l'école pédagogique n ° 1 avec un diplôme en " l'éducation préscolaire"Et a obtenu le diplôme d'"instituteur préscolaire".

En 1998, elle est diplômée du BGPI, département de l'enseignement primaire, spécialisée en "pédagogie et psychologie de l'enseignement primaire" et a obtenu le titre "enseignante primaire».

En 1998, elle est diplômée de la BSPI, Département de psychologie, spécialisée en « psychologie pratique » et a obtenu le titre de « psychologue pratique ».

En 2006, elle est diplômée du RIU TsDUM de Russie, spécialisée en théologie, et a été diplômée en tant qu'enseignante des Fondements de l'Islam et de la langue arabe.

En 2008, elle est diplômée des cours d'enseignement religieux secondaire au Conseil des muftis de Russie de la Région européenne de Russie.

De 1983 à 1993, elle a travaillé comme enseignante dans établissements préscolaires Oufa, République du Bachkortostan.

De 1993 à 2002, elle a travaillé comme institutrice, langue tatare et la littérature, était psychologue à l'école primaire, responsable de l'association méthodologique en école polyvalente N° 130 md. Sipailovo.

Du début 2002 à la fin 2005, elle a travaillé au RIU TsDUM de Russie en tant que professeur de psychologie, pédagogie, méthodes d'enseignement, langue et littérature russes, langue et littérature tatares, Akhlyak (moralité), était méthodologiste universitaire, chef des départements de correspondance et du soir, secrétaire académique et etc. En décembre 2004, elle a créé la bibliothèque RIU de toutes pièces et clé en main et a aidé à préparer les documents pour l'obtention d'une licence pour l'université avec le statut d'université.

De 2006 à 2008, elle a travaillé comme secrétaire-assistante et enseignante à la mosquée Ikhlas et continue d'enseigner à ce jour.

Le 1er février 2008, elle est devenue présidente de l'organisation religieuse musulmane locale du district de Nurimanov, village. Baygildino "Takva" DUM RB poursuit son activité. Rédige des documents pour la création d'un refuge musulman pour les orphelins.

Depuis avril 2008, elle est simultanément présidente de l'Organisation publique régionale de l'intelligentsia musulmane de la République du Bachkortostan, où elle a organisé une formation aux Fondamentaux de l'Islam selon son propre programme avec la signature du Conseil des Muftis de Russie et de la histoire des ancêtres. L'organisation est engagée dans l'élévation de la pureté morale de la population. Elle a organisé une formation aux Fondamentaux de l'Islam selon son propre programme dans le cadre du Conseil des Muftis de Russie, une mosquée, une bibliothèque musulmane, un musée musulman, etc.

Du 1er septembre 2008 à nos jours, il est enseignant l'éducation supplémentaire MBOU DO "CDT" Débuts "du district d'Ordjonikidze de la ville d'Ufa RB, dispense des cours dans le gymnase tatar n ° 65 pour étudier les bases de l'éducation spirituelle et morale et l'histoire, la culture et les traditions du peuple tatar selon son programmes d'enseignement complémentaire de l'auteur" Éducation spirituelle et morale écoliers"," Histoire, culture et traditions du peuple tatar " et aides à l'enseignement"Fondements de l'éducation spirituelle et morale" de la 1ère à la 4ème année. Selon son programme et ses supports pédagogiques, ils travaillent dans des écoles de la République du Bachkortostan, de la République du Tatarstan, de la Russie, de la région de l'Amour, de Novossibirsk, etc. De 2008 à 2012, à la base du gymnase tatare n°65, elle a dirigé le site expérimental sur le thème « L'éducation spirituelle et morale des collégiens » au stade de l'enseignement primaire. De février 2013 à 2016, elle a également été responsable du site expérimental sur le thème "Formation des valeurs familiales chez les étudiants sur les traditions humanistes du peuple tatar dans le cadre de la mise en œuvre des nouvelles normes éducatives de l'État fédéral". Elle a développé des conditions organisationnelles et pédagogiques, créé un modèle et une structure d'éducation spirituelle et morale des élèves du primaire dans les établissements d'enseignement. Elle a pratiquement prouvé leur efficacité et leur efficience dans l'éducation spirituelle et morale des futurs citoyens de notre pays.

Depuis 2008, elle enseigne la pédagogie, la psychologie et la morale à l'Institut Smolny de Saint-Pétersbourg, au RIU et à la médersa supérieure « Mukhammadiya » à Kazan, RT ; sur ORCSE et activités extra-scolaires au GAOU DPO IRO RB de la ville d'Ufa RB et dans les établissements d'enseignement où ils ont été et continuent d'être invités.

Depuis le 1er octobre 2009, elle est candidate au Département de Pédagogie de la BSPU dans la spécialité : 13.00.01 - Pédagogie Générale, Histoire de la Pédagogie et de l'Éducation, où elle a écrit plus de 70 (soixante-dix) ouvrages scientifiques (plus de 10 les ouvrages sont prêts à être publiés) et un mémoire sur le thème « Conditions organisationnelles et pédagogiques de l'éducation spirituelle et morale des élèves du primaire dans le contexte de l'interaction entre les établissements d'enseignement et les familles. » Une centaine d'ouvrages ont été publiés à ce jour.

Elle a soutenu avec succès sa thèse le 13 mai 2015. Titulaire du grade de candidat des sciences pédagogiques le 26 novembre 2015 n° 1473/nk-5.

Elle possède une centaine de diplômes, des lettres de félicitations et des lettres de gratitude, a reçu cinq médailles, la lauréate du concours international "Professionnel", compétition panrusse"Éducateur-Innovateur-Professionnel", concours de la ville "Éducateur-Chercheur" et bien plus encore.

E-mail courrier: [email protégé]; téléphone portable : +79871401224, +79053547403

Université pédagogique d'État bachkir nommée d'après M. Akmulla
(BSPU eux. M. Akmulla)

nom d'origine

M. Aҡmulla issem. Universités de pédagogie Bashҡort dәүlәt (M. Aҡmulla isem. BDPU)

Nom international

Université pédagogique d'État bachkir du nom de M. Akmulla

Année de fondation
Recteur

Asadullin, Rail Mirvaevich

Emplacement
Adresse légale

st. Révolution d'Octobre, 3a

Placer

Université pédagogique d'État bachkir nommée d'après M. Akmulla (BSPU nommé d'après M. Akmulla)(diriger. M. Aҡmulla issem. Universités de pédagogie Bashҡort dәүlәt (M. Aҡmulla isem. BDPU)) - est un établissement d'enseignement public d'enseignement professionnel supérieur de subordination fédérale. Aujourd'hui, dans le cadre de l'Université pédagogique d'État bachkir du nom de M. Akmulla 5 instituts, 7 facultés, 48 ​​départements.

Université pédagogique d'État bachkir nommée d'après M. Akmullah a une licence Service fédéral sur la surveillance dans le domaine de l'éducation et de la science en date du 11 février 2010. numéro d'enregistrement 2736, série AA numéro 002746 pour le droit d'exercer des activités éducatives dans 13 programmes éducatifs d'enseignement professionnel secondaire, 74 programmes éducatifs d'enseignement professionnel supérieur, 34 programmes de troisième cycle et 13 programmes d'enseignement complémentaire. Certificat d'accréditation d'État du 17 février 2010, numéro d'enregistrement 0186, série BB n° 000188.

L'Université construit ses activités sur la base de la Loi Fédération Russe"Sur l'éducation", Loi fédérale"Sur l'enseignement professionnel supérieur et postuniversitaire", Normes éducatives de l'État fédéral, la Charte universitaire, adoptée lors de la conférence des travailleurs scientifiques et pédagogiques, représentants des autres catégories de travailleurs et d'étudiants à la BSPU (Protocole n° 1 du 5 septembre 2001), approuvé par le ministère de l'Éducation RF en 2001 avec des ajouts et des modifications, adopté par la conférence les travailleurs scientifiques et pédagogiques, les représentants des autres catégories de travailleurs et d'étudiants (procès-verbal n° 2 du 4 novembre 2004, et procès-verbal n° 1 du 23 mai 2006, ainsi que les actes locaux réglementant les activités de l'Université.

Au cours de ses travaux, l'université a diplômé plus de 40 000 spécialistes. Inclus dans les 20 meilleures universités pédagogiques du pays.

L'Université publie le journal "Auditoria" et "Pedagogical Journal of Bashkortostan", qui figure sur la liste des revues recommandées par la Commission supérieure d'attestation de Russie pour la publication de documents de thèses de doctorat et de doctorat en pédagogie. ...

Histoire

L'université pédagogique d'État bachkir du nom de Miftakhetdin Akmulla a été créée à Oufa le 9 janvier 1967 en tant qu'institut. Il est également devenu le successeur et successeur meilleures traditions l'enseignement supérieur pédagogique au Bachkortostan.

Le premier institut des enseignants de la république a été créé en 1909. Depuis 1919, il a été transformé en Institut d'instruction publique, qui comprenait quatre facultés : socio-historique, biologie-géographie, physique et mathématiques, et littéraire-linguistique. Cet établissement d'enseignement supérieur formait les enseignants des écoles et des écoles techniques.

Depuis 1923, l'institut a reçu le nom de "Pratique" et a commencé à former en plus des spécialistes de l'agriculture. En 1929, l'Institut pédagogique d'État bachkir du nom de V.I. Timiryazev, transformée en 1957 en Université d'État bachkir.

Cependant, le besoin de développement de l'enseignement pédagogique supérieur, pour la formation d'enseignants hautement qualifiés, était élevé. À cette époque, moins d'un tiers des enseignants de la république avaient fait des études supérieures. Dans de nombreuses spécialités, il n'y avait aucune formation du tout. L'Institut pédagogique d'État bachkir nouvellement créé s'est acquitté de cette tâche avec succès.

Déjà en 1976, il était reconnu comme une université de première catégorie. Et en 2000, l'Université pédagogique d'État bachkir a été rebaptisée Université pédagogique d'État bachkir et, un peu plus tard, elle a été nommée d'après M. Akmulla.

Structure

  • Faculté des Arts et Graphiques
  • Faculté de psychologie
  • Faculté de physique et de mathématiques
  • Institut d'éducation historique et juridique
  • Institut d'éducation philologique et de communication interculturelle
  • Faculté de géographie naturelle
  • Faculté d'éducation physique
  • Faculté de philologie bachkire
  • Faculté Sociale et Humanitaire
  • Institut de formation professionnelle et de technologie de l'information
  • Institut de Pédagogie
  • Institut des hautes études et de la reconversion professionnelle

Adresses des bâtiments

  • 1 bâtiment - Oufa, st. Révolution d'Octobre, 3a k1
  • Bâtiment 2 - Oufa, st. Révolution d'Octobre, 3a k2
  • Bâtiment 3 - Oufa, st. Révolution d'Octobre, 3a k3
  • 4 bâtiment - Oufa, st. Révolution d'Octobre, 55
  • 5 bâtiment - Oufa, st. Tchernychevski, 25a
  • Bâtiment 6 - Oufa, st.
  • 7 bâtiment - Oufa, st.
  • 8 bâtiment - Oufa, st.
  • Bâtiment 9 - Oufa, st.
  • Bâtiment 10 - Oufa, st.
  • 11 bâtiment - Oufa, rue.

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