Kuidas õpetada lapse lugemiseks: olulised reeglid ja tõhusad tehnikaid. Uus spritz ja blinkist tehnikaid. Meetodid Mary Montessori.

"Ma lihtsalt istun oma kontoris ja lugeda raamatuid," See on täpselt nii, nagu muul viisil kirjeldab ühte edukamaid ja mõjukamaid ärimehed Warren Buffett (Warren Buffett). Ta lihtsalt istub ja loeb. Ja soovitab igaüks järgida seda lihtsat ja lihtsat rutiini.

Nõustu, see on üsna kasulik harjumus. Aga kuidas seda harjumust sisestada ja mitte ainult raamatuid lugeda, ja mitte igaüks teab neil nendest väljavõtmiseks. Kui teil on aega lugeda mõningaid raamatuid kuus ja võtke ühendust lühiajalise insautsiga, kuid mitte midagi lugeda ei kehti - kaaluge, et sa lihtsalt veeta oma aega.

Kuidas lugeda rohkem ja õnnestub mõista kõike lugeda, meelde jätta ja rakendada elus on teema vaidluse paljude teadlaste. Igaüks neist leiab oma kohustust pakkuda oma unikaalset tehnikat, mis aitab teil saada selles küsimuses täiuslikumaks. Kuid nad kõik lähenevad ühes lugemisraamatutes avaneb paljude majanduskasvu võimalusi ja saavutada edu.

Me ütleme teile käesolevas artiklis raamatute lugemise kõige huvitavamate meetodite kohta. Aga enne kui me tahame pöörata tähelepanu mõnedele põhitõedele.

Kui kiiresti sa loed?

Üks kõige ilmsemaid vastuseid küsimusele "Kuidas sa tahad rohkem lugeda?" - Õpi lugema kiiremini. Teema kiirus on nii populaarne, et mõned ettevõtted (näiteks klambrid, näiteks) rakendada seda oma turunduskampaania. Muide, ülalmainitud klambrid e-raamatute edendamiseks on välja töötanud ja rakendatud tehnoloogia, mis võimaldab teil määrata oma lugemispikk. Kahjuks ei ole esitatud tekstide venekeelne publik.

Kuid klambrid ei anna lihtsalt saidi külastajaid sellist vidina: ettevõte kogub ja analüüsib saadud andmeid. Nende andmete kohaselt on 300 sõna minutis - keskmine täiskasvanute arv. Muud tulemused, mida näete allpool:

Keskmine lugemise kiirus rühmades: õpilased algkool, 8-9 aastat vana (kolmanda klassi õpilased) - 150 sõna minutis; Õpilased keskkool, 13-14-aastane (kaheksa klassi õpilast) - 250 Ser.; Kolledžite ja ülikoolide üliõpilased - 450 Cl; Top juhid - 575 järgmised; Ülikooli professor - 675 järgmine; Footage Master - 1500 Cl.

Kuid kas te aitate teil rohkem lugeda? Kas see on õige ja kas see on õigustatud? Mitte alati. Raamatute lugemise protsessis on kõige olulisem lugemise arusaam. Ei ole saladus, et inimesed, kes on nutikalt hallatud poolteist tuhat sõna minutit, tegelikult lihtsalt meeles pidada teksti praktiliselt midagi on mõistlik. Seega, kui teie lugemi kiirus on keskmise tasemega, ärge kurb. Järk-järgult suurendada kiirust, kuid ilma et see piiraks mõistmist. Ainult sel juhul leiate õige viis, kuidas aega lugeda.

Kui palju sa loed?

Keegi loeb kiiresti ja keegi loeb palju. Sa oled üllatunud, kuid mitte kõik inimesed püüavad oma lemmikõppe ajal aega säästa. Sellisel juhul ei ole twist kõigil võimalus. Tegelikult selles olukorras on küsimus "Kuidas palju lugeda?" See kaob iseenesest: kui inimene armastab lugeda, pühendab ta sellele palju aega.

Analüütilise ettevõtte uuringu tulemuste kohaselt on Ameerika Ühendriikide täiskasvanud inimesed keskmiselt täiskasvanud inimesed 17 raamatut. Ja kui palju raamatuid aastaks sa tavaliselt teid lugesid?

Märksõna siin on "meedia". On inimesi, kes loevad palju rohkem kui 17 raamatut aastas. On neid, kes neid üldse lugeda (näiteks - 19% ja 2013. aasta viimaste andmete kohaselt - 28% ameeriklastest). Mida see tähendab? See tähendab, et kui te hakkate rohkem lugema, juhitakse te üle kolmandiku USA elanikkonnast.

5 meetodit, mis võimaldavad teil lugeda rohkem raamatuid, blogisid, artikleid

1. Kiirus: hämmastav tehnikat Tim Ferriss (Tim Ferriss).

Selle meetod koosneb kahest vastuvõttudest:

1. LED koos käepideme või pliiatsiga mööda iga joont loetavat lugemist, kui lapsed õpid lugema.
2. Iga uus rida, et alustada vähemalt kolmanda sõna lugemist ja kaks esimest sõna püüavad püüda perifeerset visiooni. Mine järgmise rea juurde vähemalt kolm sõna kuni rea lõpuni.

Ferriss kutsub seda tehnikat mõistliku laienemiseni:

"Valmistamata lugejad kulutavad kuni poole oma võimekust perifeerne nägemine Lugemiseks ... väljad. Kui sa loed ronge algusest lõpuni, siis kaotate umbes 25-50% raisatud. "

Kuidas meie silmad näevad?

Võib-olla olete juba kuulnud, et lugemispikkide parandamiseks peate kasutama oma perifeerset nägemust. Silma kiire liikumine, nn saccada (kiire, rangelt kooskõlastatud silmade liikumised, mis esinevad samaaegselt ja ühes suunas), toimuvad pidevalt, kui me loeme (väljast välja uue rea algusesse). Minimeerige need hüppeid - õige viis teie lugemise kiiruse suurendamiseks.

Järeldus: perifeerse nägemise kasutamine aitab teil oma lugemispiirust parandada. Te ei saavuta rekordilisi muudatusi kiirus, kuid alustage kindlasti kiiremini lugemist.

2. Uus spritz ja blinkistide tehnika

Spritz ja Blinkist on kaks täiesti uut, ainulaadset tehnikaid, mis aitavad teil mitte ainult kiiresti, vaid ka vähem lugeda.

Nagu eespool öeldud, läheb palju aega lugedes silmade liigutamiseks. Spritz tehnoloogia täielikult kõrvaldab selle.

Kuidas see töötab? Sa lihtsalt vaadata väike ristküliku ekraani oma sülearvuti või nutitelefoni, kus vaheldumisi üksteisega kuvatakse tekstist sõnad. Igas sõnastuses on üks täht punases kirjas: nii et silmad on lihtsamini keskenduda sõna keskele.

On olemas spetsiaalne järjehoidja, mida nimetatakse OpenSpritziks ja võimaldab teil lugeda sel viisil mis tahes teksti, mida leiate internetis. Allpool on üks neist tekstidest näide, mida loetakse kiirusega 600 sõna minutis.

Spzirti rakenduse põhil leheküljel saate seda tehnoloogiat proovida erinevatel kiirustel ja erinevad keeled (sealhulgas vene keeles).

Lisaks revolutsioonilisele, meie arvates Spritz Technology, on veel üks nimega halastaja. Selle asemel, et aidata lugeda kiiremini, pakub halastajat ainult lugemiseks kõige tähtsam. Programmi valmide tekstid vastavate osade kohta. Igaüks neist on võti arvas, et saate lugeda vaid paar minutit.

3. Ära vaata telerit ja ärge purjus ostude kaupa

Shaine ütleb, et selles edusandades pole saladusi. Aeg, mil ta pühendab lugemist, keskmine ameeriklane kulutab teleri vaatamisele (35 tundi nädalas), mis tahes interaktiivse meelelahutuse ja ostude (vähemalt tund nädalas). Shane välistas kõik need vabatahtlikud toimingud tema elust ja saadetakse lugemisele. Kokku loeb ta 43 tundi rohkem nädalas kui keskmine Ameerika.

4. Osta lugeja

Uuringu tulemuste kohaselt "Pew Research Center", inimesed, kes kasutavad e-raamatuid on keskmiselt aastas umbes 24 raamatut, samal ajal kui inimestel on aega ilma selle seadmeta ainult 15. Küsimus: Kas soovite lugeda aasta 9 raamatut rohkem kui tavaliselt? Kui jah, siis osta lugeja. See on kerge ja mugav ja kõik vabad minutid, mida saate lugeda. Kas tasub öelda, et sellise olukorraga saate palju rohkem lugeda?

5. Loe lähemalt, kuid ärge lugege kõike

Keegi, see nõuanne võib tunduda väga ebaloogiline, kuid see on võetud sama ebaloogiline raamat.

Raamat "Kuidas rääkida raamatutest, mida te ei lugenud?"

See raamat on kirjutatud Pariisi Pierre Bayardi ülikooli professor. Selles ta ütleb, et inimesed jagavad tavaliselt kõiki raamatuid nende lugemiseks ja neid, kes seda ei lugenud:

• raamatuid, mida me loeme;
• vaadatud raamatud;
• raamatud, mida me kuulsime;
• raamatud me unustasime;
• raamatud, mis kunagi ei avanud.

Kuidas teada: Võib-olla on võimalik rohkem lugeda, peate lihtsalt vaatama lugemisprotsessi mõnevõrra erinevalt. Ilmselgelt viitab need raamatud esimesesse 3 kategooriasse, professor viitab lugemisele. Kas see aitab teil? Proovige. Aga me ausalt öeldes on vähe kahtlusi.

3 efektiivne meetod Pea meeles, mida sa loed

Et õppida, kuidas paremini neelata ja salvestada teavet pikka aastat, On vaja mõista meie mälu eripära. Selleks pidage meeles 3 märksõna:

• mulje;
• Ühendused;
• reitaraat.

Oletame, et loete raamatut Carnegie "Kuidas vallutada sõpru ja mõjutada inimesi" (Dale Carnegie "Kuidas võita sõpru ja mõjutada inimesi"). Raamat meeldis teile uskumatult ja sa tahad meeles pidada nii palju kui üldiselt võimalik.

Mida tuleks teha? Töötada kolmel tasandil.

Mulje. Sa mäletad palju rohkem, kui te emotsionaalselt raamatut töötada. Näiteks mõned peatükid võid kaotada oma kujutlusvõimet, püüda tunda neid emotsioone, mis püüab üle kanda autori või mis viib kõne. Kujutage ette, et lugeda peatükkide peategevus. Te peate oma muljeid looma ja haldama. Tänu neile on teil võimalik säilitada enamik teavet mälu. Kui visuaalsed pildid ei aita, proovige lugeda kõige tõenäolisemaid peatükke valjusti. Veenduge, et raamat põhjustab tundete tõusulasi.

Assotsiatsioon. Association meetod on palju teada, kuid see on võimatu rääkimata meie nimekirja, sest see eristub rekord tõhususega. Selle olemus on lihtne: lugemise tähendus, mida olete ühendatud midagi, mis teiega juba tunnete, on üksteisega seotud. Lisaks sellele meetod võimaldab teil meeles pidada teksti parema ja selgemaks, nii et sa ka paremini mõista neid. See toimib reegli: Selgitage midagi uut lihtsamat, kui võrrelda seda midagi tuttavat.

Reitaraat. Kordamine on õpetamise ema. Ja see ongi kõik. Mida sagedamini sa tuled tagasi raamatute kõige soovite, seda parem salvestada neid mälu.

4 lugemistasemed

Mortimer Adler (Mortim Adler), filosoof ja raamatu autor "Kuidas lugeda raamatuid" ("Kuidas lugeda raamatu"), rõhutab 4 lugemistaset:

1. Elementaarne.
2. Kontrollimine.
3. Analüütiline.
4. Temaatiline.

Iga tase põhineb eelmisel. Elementaarne tase koolitatakse koolis. Inspekteerimise tase on tegelikult pealiskaudne tuttav raamatu või artikliga, sama kui "silmade kaudu".

Kõige valusate töö esineb kahel viimasel tasandil. Analüütiline tase hõlmab põhjalikumat tuttav materjaliga. Sa sõna otseses mõttes lugeda raamatut "alates korgist korgist". Analüütilise lugemise käigus peate läbima 4 etappi:

1. Klassifitseerida raamat teemasid.
2. Lühidalt täpsustage, mida raamat on umbes.
3. Loetlege peamised peatükid ja loovad nende vahelised ühendused. Kirjeldage kõiki neid osi. Laienda kogu raamatu rolli.
4. Määrake probleem või probleemid, mida autor raamatut otsustab raamatus otsustada. Kirjeldage neid.

Lõpuks temaatiline lugemine kohustab teid lugema mitmeid raamatuid ühes teemal ja analüüsib igaüks neist seoses teisega: võrrelda, vastu, hinnata.

Kui te kapten neid 4 lugemistaset, siis arendada ka eespool nimetatud esemed eespool. Raamatu vaatamine tükkideks (analüütilistel ja temaatilistel tasanditel), siis konsolideerida muljed, mis selle saadud. Mõiste sarnase teema läbimõeldud analüüs aitab teil materjali paremini mõista ja pidada seda juba aastaid.

Tee märkmeid!

Seal sa oled väikeste nõukogu: Märkmeid tegema.

Kirjutage väljadele. Jäta järjehoidjad. Pärast raamatu lugemist kirjutage väike ülevaade. Siis saate oma dokumentidele tagasi pöörduda ja märkmeid ja värskendada kõige rohkem olulised hetked Lugemisest.

Märkmete ja järjehoidjate tähtsust rõhutab juba mainitud Shane Perrush:

"Pärast raamatu lõpetamist edasi lükan ma teda mõne nädala jooksul. Siis ma naasen tema juurde, ma uurin kõiki järjehoidjaid ja märgib, et ma tegin, reread peatükid, et ma märkisin nii tähtis. Ma teen seda kõigi eranditeta raamatutega. "

Järeldus

Pea meeles peamise reegel: raamatuid ei saa lugeda, raamatuid tuleb uurida. Raamatutes peate nägema investeeringuid oma haridusesse ja seetõttu - ja oma edu. Küpsetusmeetodid, mis võimaldavad teil lugemi kiirust suurendada, mida me täna jälgida, esmapilgul näib olevat kokkuhoid, kuid nendest ei ole mõtet, kui lugemine ei ole mõttekas ja kasutatud. Õpi lugema õigesti ja te kindlasti saavutada suurepärased tulemused.

Edu teie ja kõrgete konversioone!

Lugemisoskused on kõigi õppimise alus, üks peamisi tingimusi lapse eduka uuringu jaoks koolis. Laste lugemisprotsess on üsna keeruline, sest see on samaaegselt kaasatud mälu, kujutlusvõime, heli ja kuulmiskatalüsaatoritega. Vahepeal peaks lugemispöörde kiirus olema võimalikult lähedal kõne kiirusele. Aga kuidas õppida kiiresti lugema? Teile pakutakse kiire lugemismeetodi, mis aitab teie väikesel Welduderktoril märkimisväärselt tõsta oma taset ja suurendada lugemi kiirust.

Koolis laps, kes on madal kiirus lugemine on raskem seedida uus materjal. Ajal ta kulutab lugemise tingimuste ülesande või kasutamise, kiiresti lugemise laps on aega ümber kirjutada kõik sülearvuti ja alustada ülesannete täitmiseks. Loe kiirus - kõige olulisem tegur Akadeemiline jõudlus, nii õppige kiiresti lugema, väga oluline. Selline kontseptsioon on "optimaalne lugemine", see tähendab lugemist kiirusega 120-150 sõna. See arv ei ole selline niimoodi - arvatakse, et see on lugedes selles tempos, et parim materjali loomine saavutatakse.

Miks õppida kiire lugemise ei anta kõigile?

Üks peamisi põhjuseid aeglase lugemise lastel on järgmised:

Põhjus nr. 1. Madal mälu ja tähelepanu tase (neljanda sõna lugemine, laps, esimene enam ei mäleta, ja seetõttu ei saa lugeda tähendust aru saada). Tähelepanu on peamine mootor lugemisprotsessi. Aju protsessid ise on väga kiire ja seetõttu aeglaselt lugeda lapse lülitub oma tähelepanu mõned kõrvalised mõtted, selle tulemusena - huvi loetava lugemise vastu muutub mehaaniliseks ja ei tunne teadlikkust. seetõttu peanõukogu Sel juhul on vaja süstemaatiliselt hoida tööd lapse arenduslaps.

Põhjus # 2. Operatiivvaldkonna mahu vähendamine. See tähendab, et laps katab mitte kogu sõna kogu sõna ega isegi paar sõna, vaid ainult kaks, kolm tähte.

Põhjus # 3. madal sõnavara.

Põhjus nr 4. Regressioon on nn, tagastamisfilmid. Paljud lapsed, ilma märgata, lugemata sõna kaks korda, automaatselt, justkui täieliku usaldus lugemise õigsuse vastu.

Põhjus nr. 5. Ei arenenud liigendusseade.

Põhjus nr 6. Valitakse valitud tööd mitte vanuse järgi.

Kiire lugemise tehnika: kuidas õppida kiiresti lugema?

Eksisteerib eriõpe Kiire lugemine ekspertide poolt välja töötatud eritehnika Kiire lugemine. Järgmised harjutused aitavad muuta teie lapsele, kellel on kiire lugemise tehnika ja teadlik ja väljendusrikas :.

Koolituse kiire lugemine: esimene samm.

Osaleda oma lapse väikeste aastate aktiivse lugemisprotsessi.

Sagedamini lugege teda ennast ja lugege kõige huvitavamatel hetkedel ja viitas väsimusele, paluge lapsel tööle lugeda. Tehke seisukoht, et sa olid häiritud ja kuulanud, küsige kindlasti, mida ta lihtsalt luges, küsi, milliseid sõnu korduvad mitu korda? Selgitage ebaselgeid sõnu. Arutage lugemist.

Koolitus kiire lugemine: samm teiseks.

Lugemist tegema eeltingimus Igapäevaelu jaoks.

Iga päev kirjutage lapsele märkused, mõned postkaardid, plaanid, loetletud juhtumite nimekirjad, mis usaldavad teda teha.

Koolitus kiire lugemine: Kolmas etapp.

Tehke periood, mis vaatab läbimõõdude traditsioonilisi, nagu lapsekingades, lugedes muinasjuttu enne magamaminekut. Heledate raamide aeglane muutus, lühikesed allkirjad iga, mugav lugemiseks - suurepärased tingimused, nii et kiiruse lugemise tehnika parandab.

Koolitus kiire lugemine: neljanda sammu.

Koguge paralleelne lugemine.

Selleks peate valmistama kaks identset teksti. Te loete teksti valjusti ja laps on pärast teid, mida juhib sõrmega. Järk-järgult suurendada lugemise kiirust, kuid vaata kindlasti, et laps on teid juhtinud. Lugege mõned fragmendid aeglaselt ja mõned kiiresti, näiteks dialoogide esiletõstmine. Küsige, kas laps märkas kiiruse muutmise?

Koolitus kiire lugemine: samm viies.

Kontrollige kiire lugemise tehnika, lugeme mõnda aega lugemisülesannet.

Selleks valige lihtne tekst, mis koosneb temast tuttavatest sõnast, vaadake aega, näiteks ühe minuti, ja seejärel loendage, kui palju sõnu ta õnnestus lugeda. Kindlasti ütle talle seda numbrit ja "piits" tema huvi, küsimus tüübi: "Kas soovite kiiremini? Vaatame! ". Laske neil uuesti lugeda sama teksti, lugege sõnad kindlasti rohkem. Kiitke seda ja vaadake uuesti aega. Tee kolm korda, kuid mitte rohkem. See ülesanne näidata lapsele, et ta saab lugeda palju kiiremini ja, et õppida lugema ei ole päris raske lugeda.

Kiire lugemise õppimine: 5. samm.

Treeni oma lugemist enda kohta ja mitte valjusti välja.

Lugedes valjusti järgmised protsessid esinevad: 1. Silmad lugeda teksti, 2. signaali ajus, 3. Kõneorganid valmistatakse, 4. Tekst on valjusti välja kuulutatud 5. Kõrvad tajuvad, 6. Signaal on Saadetakse aju uuesti, et analüüsida kuulajat ja võrdlust lugeda. Selle lugemisega on kiiruse vähenemine ilmselge, sosistades on absoluutselt sama lugu. Kui lugedes juhtub "iseendale" - väga erinev pilt. Lapse silmad juhivad edasi ja ta hakkab aru lugemise teksti tähenduses, kiirus suureneb vastavalt mõnikord mõnikord kohati.

Koolitus Kiire lugemine: seitsmes etapp.

Mängud rõhuasetusega.

Nagu juba selgitatud, arusaamist lugemisteksti tähendusest on peamine trump-kaart, kuidas kiiresti lugeda. Ja õige stressi paigutamine siin ei ole viimane asi. Sõna lugemine on vale, laps ei püüa tähendust, kaotab lugu, mis loeb, ja vähendab vastavalt kiirust ja ei saa lugeda. Kuidas kiiresti lugeda, kas aju püüab palavikuliselt leida tähendust, kuid lõpuks ei leia see seda. Seetõttu tähendab kiire lugemise õppimine ka stressiga klassi. Te valite mis tahes sõna ja omakorda, rõhutavad kõik järjestikused silbid, nii et laps on selgem, mis täpselt on kõnealune. Pärast küsida temalt, kuidas see on ikka õige selle sõna hääldamiseks.

Koolitus kiire lugemine: Etapp kaheksas.

Konsonandid.

Lapsed komistavad sageli lugedes, kui nad näevad järjest mitmeid konsonantseid tähti: "õde", "kruus", "ehitus". Sinu ülesanne on kirjutada välja sellised sõnad paberilehele ja anda lapsele perioodiliselt, et neid lugeda, kuni raskused kaovad selliste hetkedega. Ära ole laisk, et sisestada uusi sõnu.

Koolitus kiire lugemine: samm on üheksas.

Hämmastav lugemine.

Järgmine kiire lugemise tehnika võib tunduda kummaline, kuid see ei ole vaja hooletusse jätta - see on väga kasulik, kuidas õppida kiiresti lugema. On vaja lugeda lapse ise ja samal ajal buzz välja valjusti mesilane.

Koolitus kiire lugemine: kümnendik.

Arendada seisvaid.

Kirjutage viie rea poole, kuue vokaali tähed, sisestades kusagil ühe konsonandi kirja keskele ja küsige lapsest, mis on üleliigne?

Koolitus kiire lugemine: samm on üheteistkümnes.

Arendada reaalsust.

Kirjutage sõnu, mis erinevad vaid ühes kirjas. Näiteks: 1. Kass - suu, 2. Kass - komplekt, 3. Metsakaal, 4. Metsade kerkimine. Küsi, mis on erinevus ja milline nende sõnade sarnasus.

Koolitus kiire lugemine: samm kaksteist.

Articulating Võimlemine, kiire lugemise tehnika.

Sellised harjutused parandavad hääldust, hingata hingamine, kõne selge. Selleks lugege rohkem kõlareid ja tehke seda erinevalt: valju ja enesekindlalt, aeglaselt ja sosistades, rangelt jälgida lugemist, selgesõnalisi edusamme sõnadega. Kiire lugemise tehnika hõlmab ka lugemissõnad ja vanasõnu.

Koolitus kiire lugemine: samm kolmeteistkümnes.

Nägemise arendamine.

Võtke paberileht ja joonistage tabelis iga rakuga ühe kirja või silbi abil. Lapselt on vaja neid kõiki lugeda, pliiatsiga kirjale suunata ja püüdes kiiresti lugeda. Oluline on, et ta püüab meeles pidada järgmiste kirjade või silpide asukohta üksteisele. Te saate neid lugeda ülevalt alt alla, alla, alla, koostada sõnu ja nii edasi. .

Koolitus Kiire lugemine: neljateistkümnes samm.

Arendada ootusi - see on nii mõttes oletus.

Teksti lugemise ajal püüab lapse külgvaade järgmised sõnad, võib-olla lugemise põhjal arvata, mida järgmine sõna on. Kiire lugemise tehnika võib hõlmata järgmist tegevust, mille eesmärk on ootuse arendamine. Sa pead kirjutama pakkumisi, kus on sõnad vastamata silpi või tähtedega, lase lapsel puuduvad tähed. Seejärel raskendage ülesanne ja lihtsalt kirjutage talle eraldi fraasid või sõnad, läbima keskel, lõpus sõnade alguses.

Koolitus kiire lugemine: viieteistkümnes samm.

Lugemine järjehoidjaga.

Teksti lugemisel peaks laps liikuma järjehoidja mitte nii tavalisena, stringi all, kuid sulgedes selle sõna. Selline harjutus aitab õppida lugema ilma kordusteta ja tempo suurendamiseks.

Koolitus kiire lugemine: kuueteistkümnes samm.

Kontsentratsioon.

See kiire lugemise tehnika tähendab lugemissõnade lugemissõnade lugemissõnade lugemist. Veelgi enam, sellised sõnad võivad minna järjest, moodustades ühe lause. On vaja tagada, et erinevad fonte ei koputa lapse mõttes mõttes, ei tajutaks mõne takistuseks.

Koolitus Kiire lugemine: samm seitsmeteistkümnes.

Ehitada sõnu.

Kirjutage sõna lehele koos sõnaga sõnaga, mis suurendab nende muutmisel pikkust:

Koolitus kiire lugemine: samm on kaheksateistkümnes.

Koolitus kiire lugemine: samm on üheksateistkümnes.

Lugemine oma hammaste kaudu.

Laps loeb talle maksimaalsele kiirusele tundmatu teksti, pigistage oma hambad ja huuled tihedalt. Pärast lugemist peab ta tekstis mõnele küsimusele vastama. Seda kasutamist on soovitatav teha iga kord enne teksti lugemist valjusti.

Koolitus kiire lugemine: samm kahekümnenda.

Lugemine kaasas.

Koolitus kiire lugemine: esimene kakskümmend esimene.

Rütmi lõikamine.

Harjutus hõlmab lapse lugemist lapsele, võttes samal ajal võtmise pliiatsiga eelnevalt õppinud rütmi.

Kiire lugemise koolitus: samm kakskümmend sekund.

Koolitus kiire lugemine: samm kahekümne kolmandiku.

Kohustuslik Daily viis minutit lugemist.

Lapse tuleks lugeda viie minuti jooksul. Need harjutused tuleb läbi viia 4 õppetundi iga päev. Õigemad mängud. Ära ole laisk, et korrapäraselt korraldada kõikvõimalikud mängud tähed ja sõnad. Selline koolitus aitab lapsel kergesti navigeerida paljude kirjade ruumis ja lugeda kergesti võõrastest.

Koolitus kiire lugemine: samm kakskümmend neljandikku.

Lugemine konsonandid.

On vaja, et laps on võtnud sügava hingeõhk ja lugenud 15 konsonante väljahingamisel - seal on absoluutselt mis tahes komplekt, näiteks: C, t, p, k, h, w, g, b, f.

Koolitus kiire lugemine: samm kakskümmend viiendiku.

Kokkupandavad sõnad pooleks.

Võtke lihtne sõna, murda see kaheks osaks ja kirjutada kahele erinevale kaardile, takistades seda, seega üks õppetund umbes 10 sõna. Paku lapsele kaarte, kogudes kogu sõna. Veelgi parem, kui selliseid sõnu saab teha mitu võimalust, kasutades samu kaarte. Pidevalt muuta ja täiendada kaarte. Aja jooksul minge keerukamatesse sõnadesse, mis koosnevad kolmest või enamast silbist.

Koolitus kiire lugemine: samm kakskümmend kuus.

Lugemine väljendiga. Laps peab lugema väikest väljavõtet teksti, sest see loeb tavaliselt. Siis naaske algusesse ja loe seda uuesti, kuid väljendiga, intonatsiooniga ja seetõttu teises tempos. Pärast tuttava läbisõidu lugemist peab ta jätkata Texi lugemise jätkamist. Tähendus on see, et tempo, tekstis, tuttav, arenenud ja kiirendatud hiljem ei lange, isegi kui see läheb tundmatule osale.

Koolituse kiire lugemine: samm kakskümmend seitsmes.

Me treenime tähelepanu. Teksti lugemisel on laps "stop", lõpetab lugemise, võtab oma pea raamatust maha, sulgeb oma silmad ja toetavad mitu sekundit. Siis peab ta "käivitamise" meeskonna poolt leidma selle raamatu koha, kus ta varem valmis luges.

Koolitus kiire lugemine: samm kakskümmend kaheksas.

Laps vaikselt loeb väikese lõike maksimaalse kiirusega, järgmisel lõikes ta peaks alustama valjusti lugemist, siis uuesti - lõik ise. Kiire lugemise tehnika sel juhul toimib see sellisena: ennast lugemine, nagu te mäletate, palju kiiremini, valjusti lugemine, teravate üleminekute lugemine on lugemise tempo osaliselt säilinud ja laps loeb kiiremini.

Koolitus kiire lugemine: samm kakskümmend üheksas.

Role lugemine.

Koolitus kiire lugemine: samm kolmekümnenda.

Pööratud teksti lugemine.

Õpi lugema enesekindlamalt ja saate kiiresti kasutada lehe lugemisel teksti ümberpööratud "tagurpidi". See aitab kaasa terviklike kirjastandardite meeldetuletuste arendamisele, tähestikulise analüüsi kombinatsioonid sõnade tähenduse lõpeb

Koolitus kiire lugemine: samm kolmkümmend.

Deformeerunud pakkumiste komplekt.

Praktika lapsega lause sõnade muutmiseks. Näiteks kirjutage ettepanek: "Sõbrad tulid minu juurde puhkuse eest", Nefple: "Minu sõbrad tulid minu juurde". Kirjutage kümne sellise pakkumismehele paberilehele, lase lapsel neid tõstatab.

Koolitus kiire lugemine: samm kolmkümmend sekundis.

Antud sõna leidmine.

Korraldage võistlus lastega või meelitada täiskasvanu: rääkige igast sõna tekstist lehelt, kes selle sõna leiavad kiiresti - see võitja. Stimuleeruvad auhinnad on teretulnud. Selline mäng moodustab võime näha eraldi fragmente, vaid sõna lahutamatut pilti. Lisaks arendab treening verbaalset mälu.

Koolitus kiire lugemine: samm kolmkümmend kolmandik.

Tabelid.

Tegelikult on need tabelid juhuslikult paigutatud numbrid, ülesanne on leida need kiireks järjekorras. Selle kiire lugemismeetodi peamine eelis on vaatevälja laiendamisel visuaalsete liikumiste otsingu kiiruse väljatöötamisel. Joonista ruut umbes 20-25 sentimeetrit, purustades selle 30 rakku. Nendes rakkudes numbrid on juhuslikult alates 1 lõpetamisest - 30. Arvu otsinguprotsessi tuleb teha vaikiva konto abil, vaikselt ja täpsustada pliiatsiga leitud arvud. Enne treeningu alustamist peab laps oma pilku keskuses kinnitama, et näha kogu tabeli täielikult. Lisaks on silmade horisontaalsed või vertikaalsed liikumised keelatud, välimus, kuna numbrid peaksid olema ebakorrapärase mõttes. Kiire lugemise tehnikate eelduseks paraneb - klasside ja klasside süstemaatika ja positiivne. Küsimus, kuidas kiiresti lugeda ja arendada meetodeid ja tehnikaid kiire lugemise tegelevad mõned autoriteetsed spetsialistid, kelle kirjandus soovitame lugeda: akadeemiku Andreev, I. Fedorenko, E. Zaika, N. Zaitsev, I. Pelchenko ja teised. Pea meeles, et võime lugeda jooksmist ei ole iseenesest lõpuni, see on oluline vajadus, ilma milleta teie laps on väga raske edasi õppida ja saavutada mõningast edu, nii uuringud kui suhtlevad. Babes imendub kiiresti materjali poolt kiiresti, näidates valmisolekut loovuse ja eneseväljenduse jaoks. Edu tekitab rõõmu, enesekindlust, stimuleerib juhtimist.

Ja mis kõige tähtsam: ärge logge oma õpilase kiitust.

Lugemise aeg: 8 minutit

Lapsed peaksid saama teatavaid oskusi ja teadmisi vanematelt. Kõik moms ja isad peaksid olema teadlikud sellest, kuidas õpetada lapse lugeda õigesti kodus vastavalt Bookbirdile või kasutades muid meetodeid. See oskus aitab lapsele lihtsamalt tajuda maailmKohandage koolis, saate teadmisi teistele teemadele. On mitmeid meetodeid laste õppimise lugemiseks. Lugege nende omaduste kohta.

Kuidas lapsele kiiresti ja kiiresti õpetada

Mõned vanemad usuvad, et lapsega tegelevad ainult spetsialistid, kuid see arvamus on ekslik. Teades paar saladusi, näitab sihikindlust ja kannatlikkust, õpetate CRUNUS ASAM kiire lugemine ennast kodus. Selliste oskustega on laps ühiskonnas palju lihtsam kohaneda, kapten oluliselt kooliõppe programmi.

Kui laps õppida loetakse

Varem vaktsineeris see oskust ainult lapsed ainult koolis, nagu viimase abinõuna laste aed. Mitte varem kui viie-aastane vanus. Nüüd on ajad muutunud ja lapsed hakkasid koolitust alustama, soovitatakse peaaegu esimesest eluaastast. Kuna vanemad on veendunud lapse psühholoogilisest ja füüsilisest valmisolekust:

1. Hea märk on asjaolu, et laps varases eas on huvitatud lasteraamatutest.
2. Kid peab oma kõne, mõista tähendusi lihtsad sõnad, suutma sõnastada ettepanekuid, väljendada mõtteid fraaside järgi, tajub teavet ja helisid framemaatiliselt.
3. Laps teab põhisuunad (üles-alla, vasakpoolne), navigeerida ruumi.
4. Kuljudel on hea kuulmine, ei ole tõsiseid probleeme hääldus ja muud arengu kõrvalekalded. Kui on kõnedefektid, kirjutage kõneleja kõneterapeutile alla.

Millist tähestikku õpetada

Reeglina kasutab ta klassikalist jälgijat ja mõnda muud materjale: plakatid, kuubikud, kaardid. Paljud vanemad vallandavad kaasaegseid tehnikaid, mis naasevad lugemise õpetamiseks tavalisel viisil. Saate osta Natalia Zhukova välja töötatud kirja. See õpetaja pakub õppemeetodit, mis ühendab klassikalisi ja originaalseid lähenemisviise.

Lugemise tehnoloogia põhireeglid

Väärib märkimist, et mõned vanemate meetmed suudavad tappa huvi raamatute vastu. Kuidas õpetada lapse lugemiseks:

1. Kunagi sunnitud. Proovige lapse vastu, rääkides huvitavad lood. Lugege seda valjusti, teenige oma positiivset näidet, nii et sa õpid seda kiiremini. Ära sunni last ja ei vannu, kui ta teeb vigu. Kiitke beebi edusammude eest.
2. Esiteks õppida tajuda helide ja alles siis minna tähestiku tähed.
3. Harjutage sümbolit. Nii et õppida kirjad on lihtsam.
4. Korrapäraselt korratakse materjali möödas. See on parem seda teha mängu kujul, ei korralda katseid, sest see võib olla häbi.
5. Esiteks õppige kõige lihtsamaid sõnu korduvate ladudega (MA-MA). Siis saate liikuda keerukamatele ülesannetele. Leidke silp tähed (ko-t, kuni m). Kui laps võidab sõnade lugemise tehnika, õpetada elementaarset ja siis keerulised ettepanekud. Hiljuti sisenevad harjutused, b, b. See on väga lihtne mehhanism, et juhtida valjusti lugemise oskusi.
6. Jalutuskäigu jaoks küsige lapsel hääldada, et see on kirjutatud märke, stendid, nii et te õpetate seda kiiresti selle lugemiseks.
7. Valige üksikute kirjade mängud. Osta kuubikuid tähestikuga.
8. Ärge õppige kirjade nimesid ("er", "es"). Ta saab sõnad kanda.
9. Tehke iga päev lugeda. Ärge õppige õppetunde, isegi kui te arvate, et laps on juba võimalik teha kõike.

Õppimismeetodid Koolieelse lugemiseks kodus

seal on erinevad skeemid Klassid ekspertide pakutud lastega. Vanemate soovitatakse uurida üksikasjalikult iga tehnika funktsioone, valida eelistatud ja kaasata ainult sellel. Kui kasutate mitmeid skeeme, saate lihtsalt lapse segada, et võita soov õppida. Kontrollige mitmeid populaarseid varajase õppimise võimalusi.

Meetodid Mary Montessori.

Itaalia õpetaja pakub õppimise alustamiseks kirjast. Maria Montessori soovitab lapsi koostada suurtähti. Kasutada tuleks selliseid meetodeid nagu löögid, koorumine. Siis peate liikuma mahuliste materjalide kirjade valmistamiseks, näiteks plastiliinist. Joonised ja paigutused tuleb koostada, klappida tähti ja juba viimasel etapil on silbid.

Nikolai Zaitseva meetod

Üks populaarsemaid õppemeetodeid, mis pakuvad kiiret tulemust. Täiuslikult sobivad aktiivsed lapsed. Koolitus toimub kuubikutes ladudega. Seal on need, millele üks kiri ja need, millel kaks. Nad on mitmevärvilised. Kuubikud vokaale on kuldne. Need, kellel kandis laod, hall Ja nimetatakse rauda. Puidust kuubikud pruun värv Sisaldama kurtide silpe ja valget ja rohelist kirjavahemärke. Kõik tajumise lihtsuse huvides on erinevad täitmine, kaal ja suurus.

Kõik klassid koos kuubikutega vastavalt Zaitsev tehnikale viiakse läbi ainult mängu kujul. Sisaldab lauad ladudega, mis peaksid alati olema nägemis- ja näited eriharjutused. Laod tuleb koguda vastavalt teatud põhimõtetele, laulda, imiteerida loomade helisid. Mängud, mida saate leiutada ja iseseisvalt koos lapsega, tuginedes sellele, mida ta huvitavam on.

Glen Domara meetod

See on suunatud mastering mitte kõlab ja silbid, kuid korraga nii palju sõnu. Need on kirjutatud piltidega spetsiaalsetele kaartidele. Vanemad peavad igale lapsele 15 sekundit näitama, selgitades väärtust valjusti. Esimesed klassid peaksid olema väga lühikesed, mitte enam kui 5-10 minutit. Efektiivse meetodi eelised Domara:

• sobib lastele sünnist;
• võite kasutada individuaalset lähenemisviisi, moodustavad teatud sõnavara;
• põhjalikult areneb;
• materjali saab teha iseseisvalt.

Domara süsteemi ja mitmeid vigu ei võeta ära. Õpetajad eraldavad selliseid mingeid ja puudusi:

• koolitusprotsess passiivne;
• ei tajuta lapsi üle kolme aasta jooksul.

Kust alustada lapse õppimist lugeda

Kindlasti kiirenemist sobiva kasu klasside. Kasutage raamatuid, plakatid, kaardid ja kuubikud. Õppimisetapid:

1. Loo beebi avatud vokaale. Hääldada neid ja rummage.
2. Pärast esialgset etappi minna ringi konsonante.
3. Pea meeles kurtide ja hissimise helisid. Alles pärast seda saate liikuda õppimisele, et lugeda silpide lugemiseks. Kirjade meelde jätmine, mitte kõlab, võib tulevikus põhjustada raskusi.
4. Õpetage beebi tegema kahte vokaali silbi. Ta peab mõistma, kuidas helid on ühendatud.
5. Minge silpi silpi, kus esimene täht on konsonaalne ja teine \u200b\u200bon vokaale. See on lihtne.
6. Seista tagasi silbid.
7. Mine suletud ladudesse (vokaali-kaashäälik).

Lapse õppimine mängu kujul lugemiseks

Võttes meelelahutust, laps on kõige lihtsam sisse tuua huvi raamatute vastu. Lugemismeetodite töötamiseks on palju mäng tehnikat:

1. Õpetage kokku lühikeste luuletustega, mis räägivad kirjadest.
2. Tee kirju ise. Alphabet'i õppimiseks koguge need sõbrannalt: plastiliin, loendamispulgad, mängud. Te saate neid pappist välja lõigata ja värvida.
3. Loo album, kus iga lehekülg on "maja" kirja jaoks. Sisestage pildid, mis algavad sellega.
4. Valige uuritud täht. Viska palli ja helistage sõnu. Kui nad kuulevad soovitud heli neid, laske tal palli püüda ja kui mitte - ta valib.
5. Tee ümmargused kaardid silpide ja mängida "poe". Iga ladu on münt. Ostja annab ühe neist ja tellib müüja, et kauba, mis algab selle silbiga (banaan, ku-nukk).
6. Kirjutage laod suurte julgete fontidega kaartidel. Lõigake iga horisontaalselt ja segage. Lase lapsel koguda kõik pooled ja lugeda silpe.
7. Anna pikk sõna laps. Olgu ta mitu väikest.
8. Tee kaardid silpi. Näita lapse joonis sõna pildiga. Olgu see silbilt.

Kuidas õppida silpi lugema

Eksperdid soovitavad alustada seda kohe teha, laps ei ole isegi vajalik kõigi helide tundmine. Siis õpib õppeprotsess palju kiiremini. Kasutage mängutehnikaid, erinevaid abimaterjale. Kui poiss enesekindlalt teeb ladu, minge sõnade kogumise sammu juurde. Pea meeles, kuidas õpetada lapsele lugeda silbis. Klassid peaksid läbima allpool kirjeldatud järjestuses.

Õppetunnid silpides

Protsess peab olema järjepidev. Mis etapid õpivad silpides lugema:

1. Esiteks teha lihtsaid sõnu korduvate silpide (PA-PA). Vaadake hääldust.
2. Mine lihtsate ja selgete sõnadega kolm kuni neli tähte (Les, Le).
3. Protsess on keeruline. Õpetage lapsele lugema sõna kolmest või enamast silbist (Ko-Ro). Soovitav on tegeleda piltidega.
4. Mine lihtsate lausete lugemiseks (MA-MA WE-La Rou-Mu).

Kuidas õpetada lapsele mitte silpide lugemist

Sõnade ladude kombinatsioon võtab lastel palju aega ja tähelepanu. Vanemad peavad õpetama lapsele sujuvalt lugemist, hääldage selle silpide, hästi neelavad teksti ja tajuvad seda täielikult. Selleks on sellised tehnikaid:

1. Kiiruse lugemine. Valige tekstid, mis sobivad lapse vanuses ja Speake'is, kui palju ta saab minutis lugeda. Siis lase tal uuesti kokkuvõte Tekst.
2. Segage ettepanekus sõnad ja laske lapsel selle õigeks teha. Alustage lihtsate näidetega.
3. Role lugemine. Vali laste muinasjutt. Lase lapsel ühe kangelase ja teise. Lugege rolle. See aitab lapsel valida õiget intonatsiooni, hoida rütmi, võtke pausi õiges kohas, mõista tähendust.
4. Rasked sõnad. Iga päev annab lapsele lugema 2-3 korda umbes 30 sõna, milles paljud keerulised kombinatsioonid konsonantsetel kõlab.
5. Arenema külgvaade Ja loogiline mõtlemine, rongi mälu, õige hääldus, lugemi kiirus.
6. Likvideerida kõneteraapia ja muud probleemid.

Kuidas õpetada lapsele lugeda Tanger

See raamat pakub traditsiooniliste ja kaasaegsed meetodid. Juba kolmanda ülesandel peab laps silpe lugema. Traktsiooniga tuttava järjekord Autor pakub oma, mitte traditsioonilist tähestikut. Raamatus on Üksikasjalikud juhised õppetundide puhul, nii et isegi vanemad ilma pedagoogika Seda saab kergesti korraldada õppetundi. Lapse õpetamiseks kodus lugeda, seda kava rakendatakse:

1. Tuttav vokaalide ja konsonatsioonidega.
2. Õppimine silpides lugeda.
3. Suletud ladude omandamine.
4. Üleminek tavalistest sõnadest keeruliseks.

Videot

Kas sa tead, kuidas lugeda? Võib-olla paljud üllatavad sellist küsimust. Siis küsi - kas sa tead, kuidas sa kiiresti ja eks?
Tänapäeval, lämbumine informatsiooni voolu, peate olema võimeline lihtsalt lugema, kuid see on ka eelistatavalt assimileerida teavet. Ideaalne, kui enamik mäluriiulitel lükata edasi lükatud.

See on peamiselt seotud teabe, professionaalse teabe kohta. Iga päev, hunnik selgitused, tellimused, soovitused, juhised, uued artiklid seaduse ja kommentaaride lagunemine ... jne

Kuidas seda kõike toime tulla?

Kuidas teha, mitte veeta palju aega lugeda ja siis mitte naasta uuesti ja jälle lugeda meelde tuletada endale meelde, mida ma siin lugesin?

Ja miks eraõiguslik kodanik, raamatute fänn on võimalik kiiresti lugeda?

1. Säästa aega. Niisiis, samal ajal loete rohkem lemmik romaanid!
2. Wlivel Sõnavara.
3. Parandage üldisi teadmisi konkreetses eluvaldkonnas. Seetõttu - sa muutub huvitavaks vestluseks!
4. Sellest järeldub, et lugemise kiirus annab usaldust!

Ja peale kõik, mis omavad kiiret lugemismeetodit, omab isik esimest korda esimest korda rohkem teavet esimest korda ja mäletab tema suurusjärku rohkem kui need, kes lugesid väga aeglaselt. Miks see juhtub?

Umbes Kuidas õppida kiiresti lugema, et mõista kõike ja mäletaks kõike, saate lugeda Tony Busseni raamatusse "Kiire lugemise õpiku" raamatus. (T. Bussen on psühholoog, mitme tehnika autor mõtlemise, loovuse ja meeldetuletuse korraldamise korraldamiseks.) Link allpool oleva raamatuga)

Raamat on kirjutatud tuttavas vormis abstraktselt, omab palju huvitavaid teste, enesetesti ülesanded, soovitab iga õpilase jaoks kava käesoleva juhendi uurimiseks.

Tony Bussen oma juhendis kirjeldab mitte ainult viimaseid lähenemisviise lugemise kiiruse suurendamiseks, vaid räägib ka lugemise koolide ajaloost. Tuleb välja, et sellised koolid on olnud üle saja aasta. Eelmise sajandi alguses hakkasid inimesed teavitamiskaitsmest kaebama. Nad teaksid, et nad pidid meie kaasaegseid "taluma"!

Kiire lugemisõpetus põhineb aju ja silma kasutamise meetodil. T. Bussen on üsna huvitav ja täiendab oma erinevaid lähenemisviise lugemisse, keskendudes tähelepanu ja mälu.
Alustades selle toetuse uurimist, on teil võimalus kontrollida lugemise kiirust ja teabe aste assimilatsiooni aste. Võib-olla on keegi nende tulemustest väga üllatunud.

Loe Quick - Mis see tähendab?

Tony Bussen oma õpilase raamatus pakub mitmeid teste, et määrata lugemis- kiirus ja õppida õppinud.
Kuni ostsite kiire lugemise juhendaja, saate ennast ise kontrollida - kui kiiresti lugesite. Katse on piisavalt lihtne.
Selleks võtke keskmise raskuse tekst. Näiteks peatükk ajaloo õpik 2000 sõna (see on sõnad, mitte sümbolid!). Lülitage stopper sisse ja alustage lugemist. Lõpus kontrollige oma taset. Ja seejärel otsustage, kas vajate kiire lugemise kursusi või mitte.

Niisiis, mis pakub Tony Beneni oma kiire lugemise juhendaja. Vaadake kasutatud aegade sõnade arvu, see on lugemise kiirus.

1. Vähem kui 200 minutis - nõrk lugeja;
2. 200-240 - keskmine tase;
3. 400 - funktsionaalselt pädev;
4. 800-1000 - üks inimene 100 või rohkem;
5. Üle 1000 sõna minutis - üks 1000 inimese kohta.

Praeguseks on salvestusmehed, kes saavad lugeda rohkem kui 3000 sõna minutis. Sa lihtsalt kujutad ette, kui palju aega saate salvestada, õppides ühe või teise materjali! Ütle mulle, milline tase te korraldaksite? Ja kus sa tegelikult oled? Ärge püüdke lugeda testitud teksti tavalisest kiiremini - te ei saa aru lugemisest midagi. Mis on punkt, mida lugeda?

Mis mõjutab lugemise kvaliteeti?

1. kellaaeg;
2. ruumi valgustus;
3. Inimese heaolu;
4. Motivatsioon materjali täitmise;
5. valdkonnas (sisse avalik koht või vaikses ruumis; IT-oluline - nii palju kui mugav tool);
6. Tekst. Näiteks, tehnilised kirjeldused Traktor on raskem anda lugemisel ja mõistmisel maniküüri maniküüri.

Muide, kuidas sa loed?

1. Sõitke tekstis sõrme (joonlaud);
2. Meachi huuled lugemisel;
3. hääldage iga sõna sosinaga (või iseendaga);
4. Stop vaadata iga sõna, vähemalt jagatud teiseks?

Tahad teada, kui palju see on õige või vale?

Me loeme, nagu me õpetasime koolis. Täiskasvanud isiku lugemise kiirus on sama kui koolilapsed peamised klassid. Ainult need, kes õpivad palju (üliõpilased, kraadiõppurid) on 400-800 sõna minutis.

• Kuidas tagastada hea lugemise oskuste?
• Kuidas suurendada materjali omandamise protsenti?
• Kuidas salvestada mällu lugeda nii kaua kui võimalik või igavesti?
• Miks nad räägivad mõned: "Ta on silmad tagaküljel pea"?

Kõik need ja paljud teised küsimused leiate raamatute vastuseid

Kindlasti, üsna vähe muud tõhusat kasu. Meil on hea meel, kui sa, kallis lugeja, jaga meiega - milline õpetus võtta käega õppida, kuidas lugeda veelgi kiiremini!

Võib-olla olete huvitatud:

Kuidas installida armastust laste lugemiseks.

Kui ma otsustasin küsida küsimuse - mida ma saan paremaks? Minu elu jaoks õnnestus mul proovida palju hobisid, kuid nende seas leiti, ainus asi, mida ma teen oma lapsepõlve erilise kirg. Selles hobites pole midagi ebatavalist - see on raamatute lugemine. Seetõttu otsustasin käesolevas artiklis loetleda lihtreeglid Lugemine, mida ma kogu oma elus õppisin.

1. Artikkel 10%
Kaua aega tagasi hakkasin vabalt vabakutsel osalema, minu sissetulekud ei olnud eriti suured, kuid ma võtsin kindla otsusega - kulutada 10% tulu raamatutele. Sel ajal võib see raha normaalraamatut vaevalt osta. Aga aastad läksid ja ma jätkasin rangelt kinni selle reegli juurde. Kohta sel hetkel 10% teie igakuistest sissetulekutest saan osta selliseid mitmeid raamatuid, mida ma ei saa isegi aasta jooksul lugeda. See tähendab, et ma ei ostnud asjata ja lugesid raamatuid.

Võta reegel lükata 10% oma tuludest raamatutest - sest see on parim raha investeering. See ei ole enam väärt, aga vähem.

2. Lugege koos sülearvutiga
Mõnikord nimetan seda reeglit - "Loe arukas".

Ma pole kunagi raportida. See juhtub põhjusel, et lugedes ma uurin kõiki ideid selles maksimaalselt. Notepad aitab mind. Raamatu lugemine, sülearvutis proovin kirjutada kõik kasulikud ja huvitavad ideedLingid teistele väljaannetele, hinnapakkumistele, mis inspireerisid mind. Kui ma ei väljastanud Notepadi käes, kirjutan ma väljad pliiatsit.

Lõppkokkuvõttes sülearvuti ma saan omamoodi lühike sisu raamatu. Notepad on tore aeg uuesti lugeda, sest see on väga inspireeritud.

Selline lugemine aitab tungida raamatu ideele nii sügavalt kui võimalik.

3. Make Up Top raamatud, mille eesmärk on osta
Ühendades kokku kaks esimest reeglit, saame reegli kulutada 10% raamatute sissetulekust ja raamatute loetelu sülearvuti, mida tuleks lugeda. See nimekiri peaks olema teie tulevaste omandamiste nimekiri. Seda korrigeeritakse pidevalt, töödeldakse, sest huvid on vara muuta.

4. Lugege mitte vähem kui tund päevas
Ja isegi parem, kui kaks tundi reserveeritakse lugemiseks. Tegelikult ei ole nii oluline, kui palju aega lugete lugemisele, kuigi ma soovitan tungivalt lugeda umbes üks tund päevas. Kõige tähtsam on regulaarselt lugeda. Õpetage ennast K. lihtne reegel - ei ole päeva ilma lugemata.

Hõivatud isiku on väga raske leida päevas terve tunni lugemiseks. Sellises olukorras saate jagada tunni kahekümne minuti pikkuse segmendid, mis jagatakse lugemisse kogu päeva jooksul. Aga enne magamaminekut ei tohiks veel lugeda, kuna väsinud aju ei pruugi saadud teavet tajuda.

5. Segage stiilid
Ma olen ustav fänn raamatute motivatsiooni ja enesearenduse kohta. Tõenäoliselt kohtlen inimesi, kes ise arendavad enesearendavad raamatuid enesearenduse kohta. Aga ma nõustun, et lugedes raamatute sama teema iga päev on väga igav. Nii asendusraamatute esimene äri, siis ilukirjandus, pärast kasulikku, hästi ja seal ilukirjandusMis ei ole vähem kasulik ja huvitav, saad.

6. Ärge hoidke raamatuid.
Mis on raamatu lugemise koht ja pane see riiulile? Kui sa õpid lugema õigesti, siis realiseerimine, et raamat on ühekordselt kasutatav asi. Seda saab võrrelda süstalt intellektuaalse sõltlaste ideedega.

Teen ettepaneku vahetada raamatuid sõprade ja sõpradega. Esiteks on see suurepärane võimalus salvestada. Ka see meetod Sa võid aidata õppida ja arendada oma lähedasi.

7. Pöörake tähelepanu e-raamatutele
See nähtus põhjustab palju vaidlusi, kuid ma ei saa enam öelda, et paberiraamat elab järk-järgult viimased päevad. See muutub sarnasuse vinüül rekord, mis ainult fännid hindavad. Lugema e-raamat Väga lihtne, lihtne ja odav. Tõelise lugemise ventilaatori jaoks tasub elektrooniline lugeja kaks kuud ära.

Need on sellised lihtsad reeglid, loetlesin teid. Kui olete juba alustanud lugemist, on võimatu peatuda, uskuge mind.